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［提要］得益于新媒體的發展，近年來街舞運動在我國持續走熱，掀起學習街舞的狂潮。本文運用文獻資料法、問卷調查法對濟南市街舞人群消費現狀進行分析，并提出規范街舞培訓市場、提升培訓消費比重、重視培育街舞消費人群、推進街舞消費文化建設、積極打造品牌賽事、帶動相關產業發展等建議。

關鍵詞：消費；街舞人群；現狀

在新時代背景下，我國經濟快速發展，居民消費成為新時代推動我國經濟高質量發展、深化供給側結構性改革的關鍵著力點。與此同時，隨著人們健身需求的不斷增長，體育消費在滿足人們美好生活需要、展現自我形象及地位的作用越來越重要。得益于新媒體的發展，街舞通過近年來火爆的兩檔網絡綜藝———《熱血街舞團》和《這！就是街舞》，成功走進了大眾的視野，掀起了學習街舞的狂潮，街舞產業在我國的發展也借此迎來了井噴。在2020年12月7日，經國際奧委會執委會同意，Breaking被正式列入2024巴黎奧運會比賽項目，引起了世界范圍內的廣泛關注。2021年3月5日，我國頒布的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二零三五年遠景目標的建議》中也提到了街舞，指出街舞是年輕人的舞蹈，充滿活力，充滿創造力，中國經濟前進當中要不斷煥發新的動能，展現出整個中國前進中的朝氣蓬勃。隨著網絡媒體的推廣與政策的支持，街舞運動不斷走熱，街舞人群也不斷擴充。人們對于體育休閑的選擇不僅限于健身房和各種項目的運動場所，有越來越多的人選擇走進街舞的課堂。同時，街舞人群的思維方式、活動內容都對其消費觀念產生直接的影響，他們的消費行為也在不斷影響著經濟的發展。山東省作為我國第二人口大省，街舞愛好者數量十分可觀，濟南作為省會城市在此運動中處于省內領先地位。本文以山東省濟南市的街舞愛好者為調查對象，探討目前濟南市街舞人群的消費現狀并提出相應的發展策略。

一、研究對象與研究方法

（一）研究對象。本研究將濟南市街舞活動人群作為研究對象，被調查者共計300人。（二）研究方法1、文獻資料法。根據研究目的和研究內容的需要，本文運用了文獻資料法，在中國知網、萬方數據庫等數據庫進行檢索，查閱相關文獻，并結合本研究的調查內容進行綜述整理。2、問卷調查法。通過設計問卷《濟南市街舞人群調查問卷》了解濟南市街舞人群的消費現狀，抽取了濟南市6家街舞工作室，截至數據統計之前，有效問卷285份。3、數理統計法。采用SPSS17.0對問卷結果進行描述性分析與相關性檢驗分析。

二、研究結果與分析

（一）街舞人群年齡特征分析。根據調查結果得出，濟南市街舞學員的年齡在21~25歲的最多，共計人數133人，占總數的46.67%；其次是20歲以下的年齡段，共計99人，占比34.74%；26~30歲年齡段占比13.33%；30歲以上的學員僅5.26%。由此可見，目前街舞項目在濟南市的定位是一項年輕人的運動。與球類、游泳等傳統體育項目相比，街舞這類新興的體育項目帶來的活力與個性更能夠吸引年輕人的參與，新興體育項目的消費潛力也有廣闊的發展空間。（二）街舞人群性別特征分析。對街舞學員的性別統計分析發現，女性街舞學員為86.01%，而男性街舞學員僅為13.99%，性別差異非常明顯。這是由于男性與女性之間性格特征和社會屬性的差異所引起的。而引起該差異主要是因為男性受傳統思想的束縛，認為舞蹈是女性的專利。街舞人群中巨大的性別差異同時也反映出街舞這個新潮的休閑運動方式更加貼合當代年輕女性的消費理念。她們不光是為了通過跳舞而達到減肥塑形的目的，還在這個基礎上通過跳舞滿足身心愉悅感，并從中展現自我、收獲自信與認可。由此可見，女性群體對于街舞這類休閑體育消費有更高層次的追求，所進行的消費活動使體育消費實現進一步的升級的同時也影響著她們的體育消費選擇。事實證明，隨著經濟社會結構的深度調整，女性的體育消費意愿與消費能力也在逐步地提升。（三）街舞人群職業特征分析。通過對街舞學員職業背景的統計分析發現，樣本中有50.18%的人是由不同職業的上班族群所構成的，稍高于全日制學生。因為相較于學生，他們經濟條件更好，消費能力也更高。每日的街舞晚課可以幫助上班族群減輕繁雜的工作生活與家務瑣事帶來壓力，豐富他們的休閑生活，增加人生體驗。上班族作為都市人口中的重要組成部分，他們的消費行為對這個城市的體育產業發展有著直接影響，因此目前以及未來的街舞培訓產業的市場營銷會更多地投入在上班族這類人群中，有些街舞工作室更是推出了“午休班”的街舞課程，專為上班人群量身定制。同時，筆者經過對部分街舞工作室經營者和街舞教師的訪談得出，他們認為濟南市的街舞培訓將來會更偏向面對上班族人群，迎合他們的需要。街舞學員中的上班族會越來越多，這將成為一種趨勢。（四）街舞人群學習街舞目的分析?，F如今消費者進行休閑活動有著諸多的訴求，在滿足自身興趣愛好的同時，不僅能夠愉悅身心、緩解壓力，還可以進行社會參與、豐富生活，追求實現理想自我。2014年國務院印發頒布的《關于加快發展體育產業促進體育消費的若干意見》，在加快發展體育產業、促進體育消費推動大眾健身的一系列部署下，使全民健身的理念深入人心。而新冠肺炎疫情的爆發也將人們的健康意識再一次點燃，人們強身健體、增強體質的訴求在各種休閑體育運動中得到滿足，跳街舞當然也是選項之一。不僅如此，休閑體育活動場所現已逐漸成為人們進行社會交往的一個據點，街舞把有共同興趣的人集合在一起，自然地形成了一個友好的社交環境，利于街舞人群的人際交往。街舞愛好者們通過報街舞興趣班，在滿足自身興趣愛好的同時融入進課堂以及街舞愛好者的群體之中，進行互動與交流，在這個過程中獲得了歸屬感與認同感，從另一方面提升了他們的消費體驗。（表1）（五）街舞人群對街舞工作室的了解途徑分析。目前，街舞工作室不再局限于傳統的發傳單的方式進行宣傳，而是利用強大高效的網絡，在微信、抖音等平臺上傳短視頻進行推廣，強大的大數據推算使廣告精準投放給有舞蹈意向的用戶，使宣傳更精準更高效。同時，街舞工作室的教師平時會參加大大小小的比賽、商演以及短視頻拍攝，以加大活躍度，提高工作室的知名度。從問卷調查結果來看，目前街舞學員對街舞工作室的了解途徑有以下幾種：朋友介紹（53.33%）、網絡宣傳（47.02%）、宣傳單或廣告海報（25.96%）和其他途徑（23.51%）。值得注意的是，除了工作室自主宣傳的方式之外，“朋友介紹”途徑竟是所有宣傳方式中占比最高的，可見街舞工作室的口碑是它得以生存、持續發展的重要因素。（六）街舞人群選擇工作室所考慮的因素分析。通過對街舞學員在選擇街舞工作室時所考慮的因素調查分析，調查結果顯示，學員首先考慮的是工作室的師資水平（78.25%），然后依次是工作室的位置、交通是否便利（65.96%），工作室的環境設施與服務（60%），工作室的課程設置（54.74%），以及工作室的消費價格（49.12%）。隨著新時代的到來，人們消費水平不斷提高，消費轉型與消費升級是在消費時代高質量發展的集中體現與關鍵支撐，人們在休閑消費的選擇上更注重品質、效率和體驗感，消費趨于理性化。比起低廉的課程價格，教師的能力與課程質量以及工作室的位置、環境與服務才是人們更重要的衡量標準。對于街舞工作室的發展，把握提升這些因素也是至關重要的。（表2）（七）街舞人群學習街舞的年均消費分析。根據調查結果顯示，街舞學員的年平均消費在1，001～3，000元范圍分布最多，達44.91%；年均消費在3，001～5000元的占比20.35%；年均消費在1，000元以下的占比18.95%；消費5，001元以上的占15.79%。通過對學員年均消費與職業特征的交叉統計分析得出，以年均消費3，000元為界，3，000元以下的消費對象中全日制學生占比稍高于上班族，為58.24%；而3，000元以上的消費對象中，上班族占65.05%，全日制學生占比34.95%。如街舞這樣的休閑健身活動屬于體育消費范疇，而體育消費本質屬于典型的精神文化消費范疇，是經濟發展到一定水平后形成發展起來的市場需求，因此街舞學員的消費能力受到經濟增長、收入狀況、城市發展水平與價格水平等多方面經濟因素的制約。而對于街舞工作室來說，可以視市場環境針對不同的人群制定不同的營銷方案與卡種。（表3）

三、結論及建議

（一）規范街舞培訓市場，提升培訓消費比重。街舞培訓是街舞人群的主要活動場所，尤其它作為街舞產業的重中之重，是街舞項目產生商業價值的最基本手段。但就目前來看，街舞培訓市場仍存在著低價吸引客流擾亂市場秩序、低質量課程糊弄消費者的問題。舞蹈類培訓機構是所有藝術類培訓中開設成本最低的，一間教室、一面鏡子、一個音響就能滿足街舞課堂的所有要求，因此更應對其規范管理，街舞項目才能有得以持續發展的保障。規范街舞市場不僅需要有關部門的監察，還需要整個行業的共同監督。教育部門應總體牽頭協調培訓市場管理工作，落實管理職責；地方應建立街舞協會，要求街舞培訓機構或企業注冊加入協會，共建秩序、互相監督，做到價格規范化，維護市場秩序。對教學環境、場地安全、機構從業人員資質、培訓時間、線上或線下培訓課程的設置等方面進行嚴格要求和監管，以提高整個行業的準入度，使濟南市的街舞培訓產業走向規范化。在規范市場的同時，體育行政主管部門應積極推廣街舞項目，給予政策的鼓勵和支持，將推廣宣傳工作面向不同年齡、不同職業、不同收入水平等各類人群，提升廣大人群培訓消費的比重，促進廣大人群的體育消費。（二）重視培育街舞消費人群，推進街舞消費文化建設。培養街舞等新興體育項目的消費人群，首先就要加強體育教育。霹靂舞成為奧運項目后，為培養和選拔人才，“街舞進校園”必將成為未來一大趨勢。街舞要走進中小學校園，要求學校領導不能抱有偏見，對待傳統體育項目和街舞這樣的新興運動項目要一視同仁；為夯實消費人群基礎，可以將街舞設為特色課程，豐富學生的體育活動內容，提高他們對體育活動的積極性和對街舞的興趣度，以增強青少年對街舞的興趣和街舞消費黏性。鼓勵開展校企合作，聘請街舞圈內公認的、有資質的街舞老師進行校園推廣，在普及街舞運動的同時使學生對街舞文化也能有一個正確的認知。在校園內進行推廣還有利于消除對街舞的文化偏見，以此來長期培育未來的體育消費主體。持續做好宣傳與引導的工作，推進街舞消費文化的建設。街舞在商業模式的推廣和運營下，只有不丟掉街舞文化的內涵，才能長久保持推動文化發展的潛力。這其中，離不開主流媒體和街舞工作者對大眾的正確引導。主流媒體應注重傳遞嘻哈文化中街舞的精神理念，如追求自由平等、和平與愛、相互尊重等；短視頻軟件應對有質量、有營養的視頻內容給予流量扶持。充分運用電視、廣播、網絡媒體等平臺，加強對街舞文化的普及與推廣，培養群眾對街舞的正確認知，提高群眾對街舞的認知度與接納度，培養群眾對街舞的消費意識。（三）積極打造品牌賽事，帶動相關產業發展。積極打造地方品牌賽事，動員當地的街舞培訓機構加入到品牌賽事培育當中，同時充分引入市場資源，品牌賽事和社會資本互惠互利、共同發展。利用賽事活動將地方舞者們聯系在一起，促進舞者們的分享與交流，促進街舞文化的傳播與推廣，形成本地街舞工作室之間既競爭又互愛的融洽氣氛，為街舞項目在濟南的發展打造一個健康、和諧的文化環境。地方品牌賽事的成功打造，不僅有利于地方城市人文的發展，還能夠深化街舞競賽表演產業與文化、服飾、旅游、服務等相關產業的融合，帶動相關產業發展的同時激發群眾參與街舞的消費熱情。要不斷在商業化發展和街舞文化的純正性之間不斷尋求平衡，謀求街舞項目健康的、可持續的發展，街舞消費潛力才有廣闊發展空間。

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作者：劉冉 崔云霞 單位：山東師范大學體育學院