《甘地自傳》讀后感
時間:2022-02-04 09:10:00
導語:《甘地自傳》讀后感一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
楊振寧,美籍華人,諾貝爾獎獲得者,是家喻戶曉的科學家。
楊振寧的父親楊武之是留學歸來的知名學者,1929年應清華大學之聘任數學系教授。自此,清華園中8年的少年生活,給楊振寧留下了溫馨的回憶。
清華園對聰穎好學的少年楊振寧,是一個好的學習環境,對日后成才有著重要的影響。
西南聯大,在那戰火紛飛的年代無疑是一個神圣的殿堂,楊振寧曾回憶道:“想起在中國的大學生活,對西南聯大的良好學習風氣的回憶總使我感動不已。聯大的生活為我提供了學習和成長的機會。我在物理學里的愛憎主要是在該大學度過的六年時間里(1938-1944)培養起來的”。
進入西南聯大后,楊振寧既沒有選擇父親專長的數學,也沒有選擇自己報考的化學,而是選擇了自己感興趣的物理學。可見求學道路上,興趣至關重要。
出國留學,是楊振寧生命中的轉折。
楊振寧對理論物理學的貢獻范圍很廣,包括基本粒子、統計力學和凝聚態物理學等領域。對理論結構和唯象分析,他都有多方面的貢獻。他的工作有特殊的風格:獨立性與創建性強,眼光深遠。
楊振寧的求學之路是艱辛的,尋師也是屢屢受挫。歷經辛苦遠赴美國,先是到哥倫比亞大學找尋仰慕已久的費米教授,卻大失所望的撲了個空。隨后前往普林斯頓大學,希望求學于維格納教授,卻由于教授的休假再一次撲空。幸好遇到了昔日西南聯大的教授張文裕,在其指點下終于到芝加哥大學尋得名師,就是仰慕已久的物理大師費米。
實驗是理論的源泉,科學的根本。楊振寧的第一個志向就是完成一篇實驗物理論文。由于動手能力和實驗技巧的欠缺,雖然經過了20個月的實驗工作,楊振寧還是未能完成自己的實驗論文。雖然這是一次失敗的嘗試,但楊振寧的這一志向還是告訴了我們一個道理,那就是親身動手進行實驗的重要意義。實踐出真知,楊振寧這20個月的實驗工作也為他日后成為成功的理論物理學家奠定了基礎。
演繹法和歸納法,在科學研究上各有所長。巧妙地結合應用兩種方法,使這兩種方法互為補充,取長補短,會使科研收效良多。這也正是楊振寧日后能在科學事業上取得重大成就的重要原因。
楊振寧與李政道合作研究得出的結論——在弱相互作用中宇稱可能不守恒,震動了整個物理界,使得兩個人共同獲得了1957年諾貝爾物理學獎。
在這些成就的背后,是這位科學家從小到大嚴謹的學習態度,遠大的理想和信念,越挫越勇的求學理念,巧妙結合的科研方法,孜孜不倦的鉆研和探索。