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也是老師們那一套：一定要注意安全，不允許有人在車間打鬧追逐等。重點講了以下內(nèi)容,新的一周開始了,又要學習新的知識了,那就是金工實習中最累的鉗工。早就聽其他同學說鉗工就是地獄,實踐證明這一點都不假呀!坐班車來到學校時,老師們都已在那等著我,教鉗工的一個女老師,真的很佩服她一個女老師居然能在鉗工這方面取得成就真的很不容易的令我遺憾的看起來嚴肅的很.來到車間。鉗工安全技術操作規(guī)程：

不能用手摸工作表面，一、銼削時。以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。二、不要擅自使用砂輪機，如要使用，可在老師指導下操作，人要站在側邊，工作必須夾牢，用力不能過猛。三、鉆孔時，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。四、實習時，工具要擺放整齊，實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。鉗工理論：

一、鉗工：手持工具對金屬進行切削加工的操作。二、操作范圍：劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。三、應用范圍：

調(diào)試，1清理毛坯、毛坯上或半成品上劃線。2加工單個零件或小批量零件。3加工精密零件（如樣板、摸具等）4設備安裝。維修。四、工藝

六角螺母加工工藝（序號內(nèi)容工具）

序號內(nèi)容工具

1鋸割下φ25*12mm鋼尺、鋸弓

2銼削銼二端面、尺寸到9mmm鋼尺、平銼

3劃線劃六方鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針

4銼削銼六方并300角平銼、游標卡尺

擴φ12孔口麻花鉆φ8.5φ12各一支，5鉆孔鉆φ8.5府孔。臺鉆

6攻絲帶攻M10螺紋絞杠、絲錐（M10

從原來同學那也有所耳聞，據(jù)他實習后的感覺就是一個字—累！老師講完后，挽起袖子準備開工。古代就傳有偉大詩仙李白“只要功夫深鐵杵磨成針”故事，難道這事要真正發(fā)生在身上么？這真要成為現(xiàn)實么？彎著腰,對此。躬著背累的滿頭大汗,手拿銼刀在鋼板上操作著，不到一會兒，就感覺越來越疲勞和不耐煩,片刻后就感到手隱隱有些發(fā)痛仔細一看手上明顯多了幾個小泡，終于忍不住一氣之下就把銼刀扔在工作臺上。自己坐在那里，周圍都是嗡嗡”響聲,聲音都非常大，感覺腦子都要爆炸了似的真不是什么好活呀!一開始就有些疑問，學的熱能專業(yè)的為什么就鉗工實習呢？哎,真是想不通。可我看著其他同學還都在認真的練習著，吐了一口氣，咬咬牙又重新拿起銼刀投入到練習中去了相信自己同樣也可以做得很好。一天的實習終于過去了躺在床上，手.胳膊都累得已經(jīng)麻木了沒有任何知覺，很重很重。第二天，老師又教我新的內(nèi)容了怎樣割據(jù)東西。交給我一個任務就是每個人鋸5跟10mm寬的鐵塊并告訴我一定要鋸整齊，這些鐵塊都是為學焊工的同學服務的鋸歪了話他焊接的時候也是個問題。沒辦法為了那些同學我只有努力鋸的好一點。當我據(jù)第3根鐵塊的時候，只聽見“當”一聲，四周都靜下來了鋸條斷了所有同學都把目光投向我然后不約而同的哈哈大笑。一些男生據(jù)完之后主動幫女生，甚至一些以前彼此之間很少說話的現(xiàn)在也都聊得很投機，這從另一個方面也加深了同學之間的友誼，發(fā)揚了團結互助的精神。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，這次實習更像是一個集體活動，拉近我彼此的距離，填補了曾經(jīng)同學間存在隔閡，集體主義的力量得到徹徹底底的展現(xiàn)！大學里同班同學真正相處的機會很少，感謝給了這樣一個機會。下午的時候任務就全部搞定了老師對我杰作”很滿意，認為比上一組的同學做的要好。嘿嘿，團結的力量是很大的接下來又讓我據(jù)管子，每人據(jù)6個。聽起來很多，但其實都很簡單，至少比據(jù)鐵塊要簡單多了對我來說，已是小case每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。實習的最后一個項目就是制作一個六角螺母中間鉆上孔。看似很簡單但一點都不簡單，程序相當復雜，一個不小心就會失敗前功盡棄，一點都馬虎不得。開始就是鋸削了首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸了一個43*38mm長方形鐵塊，然后用銼刀把它銼成40*34.8mm鐵塊，要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時不要施加壓力。再將其四個角都鋸掉，最后鉆孔就完工了很可惜的制作的第一個由于鋸角的時候鋸偏了使其太小了別人快要完工時我不得不又重制作了一個，經(jīng)過我近兩天的努力終于完成了一個令我滿意的雛形，還差最后一道工序鉆孔了實習的最后一天，都在那里排隊等待著鉆孔，真擔心會鉆壞。按照老師說的操作進行，一點都不敢輕易妄作。經(jīng)過我一下午的艱苦作戰(zhàn)，杰作”終于成形了這也標志著我即將離開這個工作了兩周的地方。耶，終于解放了短短的一個周的時間很快結束了實習中充實地度過了學習的知識雖然不是很多，但通過這次讓我明白了需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我不經(jīng)常參加這方面的實習，這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”社會需要人才，社會需要的有能力的人才。新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。一周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了直到每天睡覺時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我學的不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的。