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“三嚴三實”的要求，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，體現了我們黨與時俱進的馬克思主義理論品格，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格。學習貫徹好“三嚴三實”，對于進一步加強作風建設，推動民政各項工作，具有重大而深遠的意義。為認真學習貫徹“三嚴三實”要求，根據縣委部署，結合民政實際，現就開展“三嚴三實”集中學習教育提出如下方案：

一、集中學習教育時間和范圍

4月份在黨員干部中組織開展“三嚴三實”集中學習教育，重點是單位黨員領導干部。

二、集中學習教育內容

在前段學習的基礎上，重點學習“三嚴三實”要求和在河南省蘭考縣調研指導教育實踐活動時的重要講話精神，學習《關于黨的群眾路線教育實踐活動重要論述摘編》、《關于認真學習貫徹“三嚴三實”要求高標準高質量推進教育實踐活動的意見》等重要文件。要把集中學習教育作為一項重要內容，引導廣大黨員干部充分認識學習貫徹“三嚴三實”要求的重大意義，深刻理解“三嚴三實”要求的豐富內涵，大力學習弘揚焦裕祿精神，推動“三嚴三實”要求入腦入心，做到內化于心、外化于行，不斷取得作風建設新成效。

三、集中學習教育形式

采取個人自學、集體學習、座談交流等方式抓好集中學習教育。

1、個人自學。廣大黨員干部要增強主動意識，合理安排學習時間，認認真真、原原本本學習規定內容，深刻領會“三嚴三實”的重大意義、豐富內涵和實踐要求。要發揚理論聯系實際的學風，對照檢查個人思想境界、素質能力和作風形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學，聯系實際改。黨員領導干部要以身作則、率先垂范，學深悟透、立行立改。

2、集中學習。各黨支部要帶頭開展集體學習，基層黨組織要組織黨員集中學習不少于2次。也可采取專家輔導、主要負責同志上黨課、觀看《焦裕祿》等影片、組織宣講等形式，抓好集中學習教育。

3、座談交流。要在深入學習的基礎上，結合本地本單位實際，以“三嚴三實”為標尺，以焦裕祿精神、沈浩精神為鏡子，組織黨員干部開展專題座談交流，進一步深化思想認識，查找差距不足，明確努力方向。班子成員要緊密聯系個人實際深入思考，并安排專門時間進行交流討論。

4、其他形式。各支部可結合各自實際，創新學習方式和載體，通過撰寫學習體會、座談等形式，共同營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍，確保學習取得實實在在的效果。

四、有關要求

1、加強組織領導。各黨支部要切實增強政治責任感，把學習貫徹“三嚴三實”要求，作為當前和今后一個時期的重要政治任務，制定切實可行的集中學習教育工作計劃，精心組織實施，迅速掀起學習貫徹的熱潮，把思想和行動統一到中央和省、市委的要求上來。

2、堅持統籌兼顧。要把學習貫徹“三嚴三實”要求，與學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和系列講話精神結合起來，與民政職責結合起來，把“三嚴三實”要求作為重要標尺，把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，推動作風建設常態化長效化。

3、強化督導指導。局教育實踐活動督導組要深入基層檢查指導，發現問題，及時提醒，促進整改。局活動辦要把“三嚴三實”學習教育情況作為教育實踐活動的重要內容，精心指導，注意發掘典型，總結經驗。