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注重從思想上政治上建設部隊，是黨領導人民軍隊的重要原則和顯著特色。

作為新的歷史條件下軍隊思想政治建設的一項戰略性舉措，由**同志倡導和推動的以“愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵和艱苦奮斗”為內容的四個教育，成為我軍10年來指導力度最大、持續時間最長、參與程度最廣、成效最為顯著的部隊經常性思想政治教育。

四個教育的成功實踐，為解決好打得贏、不變質兩大歷史性課題提供了強大的精神動力，為永葆人民軍隊的性質、本色和作風提供了可靠的政治保證。

（一）

20世紀90年代以來，我軍建設所處的歷史條件發生了意義重大的新變化，世界多極化進程曲折而復雜，新軍事變革迅猛發展；國內改革進入關鍵時期，社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和利益分配日益多樣化，各種思想文化相互激蕩。

改革開放的新的社會環境，在為軍隊建設注入生機和活力的同時，也對我軍優良傳統、官兵價值觀念和理想追求帶來不同程度的影響，保持人民軍隊的性質、本色和作風，面臨著新的考驗。

1994年12月18日，**同志在中央軍委擴大會議上全面分析了社會變革給思想文化領域帶來的深刻影響后指出，如果我們不能有效地防止腐朽思想文化的侵蝕，如果不能在新形勢下做到拒腐蝕、永不沾，我們這支人民軍隊就有改變性質的危險，就會喪失戰斗力。他進而高瞻遠矚地提出，要在引導和組織官兵深入學習馬克思列寧主義、思想特別是鄧小平理論的基礎上，著重抓好愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵和艱苦奮斗教育。

時代在發展，社會在前進。**同志強調要通過開展四個教育，把軍隊的思想政治建設加強起來，把我軍光榮傳統和優良作風發揚起來，把符合黨和人民利益、符合時代要求的新風尚新風氣倡導起來，真正使我們的軍隊成為名副其實的大學校。

1995年3月10日，**同志來到出席八屆全國人大三次會議的解放軍代表團，向來自全軍部隊的人大代表深入闡述了開展四個教育的重要意義。他指出，軍隊這所大學校要做好培養教育人的工作，首要的是下大力加強思想政治建設，特別是要抓好愛國奉獻教育、革命人生觀教育、尊干愛兵教育和艱苦奮斗教育。這一年的12月17日，在中央軍委擴大會議上，**同志深刻指出，沒有思想上的過硬就沒有政治上的過硬，必須狠抓思想政治教育，進一步要求全軍把愛國奉獻教育、革命人生觀教育、尊干愛兵教育和艱苦奮斗教育，搞得一年比一年更深入、更有成效。

思想政治建設，必須擺在軍隊各項建設的首位。這是**同志從黨、國家和軍隊工作全局的戰略高度對全軍提出的根本要求。

踏遍大江南北，走進座座軍營，**同志殷切囑托全軍將士：在發展社會主義市場經濟的條件下，要珍惜、發揚、光大我軍優良傳統，始終不渝地堅持人民軍隊的性質和宗旨。要不斷增強抵御腐朽思想文化侵蝕的能力，永遠做黨和人民的忠誠衛士。

晚春的江南，花紅柳綠，一派生機盎然。1996年4月28日，正在上海考察工作的**同志，在百忙之中接見了駐滬陸海空和武警部隊師以上領導干部。在談到部隊官兵的思想動態時，**同志強調，要深入開展四個教育，使廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強明是非、知善惡、辨美丑的能力，筑牢拒腐防變的思想防線，經得起各種風浪和復雜環境的考驗，用思想上的過硬保證政治上的堅定……

在基層連隊、在領導機關，在軍隊的重要會議上，**同志多次強調，加強和改進新的歷史條件下的思想政治工作，必須緊緊抓住思想政育這個中心環節。他一次次語重心長地要求全軍在開展四個教育時，一定要用革命的大道理管住小道理，批評歪道理，分清是與非，分清正氣與邪氣。要把“堵”和“疏”結合起來，既要堵塞社會上不健康的東西傳入部隊的渠道，又要努力增強思想政治教育的針對性、系統性和創造性，對于官兵的思想認識問題及時給予疏導和正確解答。

1998年10月8日，剛剛在南北兩大戰場經受嚴重洪水洗禮的人民解放軍和武警部隊英模代表，匯聚人民大會堂，出席全軍抗洪搶險慶功表彰大會。

**同志高度評價了人民解放軍和武警部隊在抗洪搶險中所做出的重大貢獻。他指出，全軍要堅持把思想政治建設擺在各項建設的首位，廣泛開展學習鄧小平理論的活動，深入進行四個教育，大力加強黨的建設，使黨對軍隊的絕對領導的原則和軍隊必須全心全意為人民服務的思想在官兵中深深扎根。這是全軍不斷提高戰斗力的堅實思想政治基礎。

從基本任務、基本內容到基本要求，**同志關于開展四個教育的一系列論述，科學回答了新的歷史條件下軍隊思想政治建設迫切需要解決的重大問題，是“三個代表”重要思想在軍事領域的生動體現，是**國防和軍隊建設思想的重要組成部分。

（二）

四個教育的提出，為引導全軍官兵在新形勢下確立與革命軍人職責使命相一致的世界觀、人生觀和價值觀提供了有效途徑。四個教育一經實施，就得到了全軍上下積極響應。

在**同志倡導和推動下，中央軍委結合形勢任務和部隊實際，每年突出一個主題，對全軍深入開展四個教育作出部署；軍委領導深入部隊一線，進行調查研究，推動四個教育向縱深發展。

總政治部編印《鄧小平**論愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵和艱苦奮斗》、《四個教育故事選編》等教材供部隊教育使用；統一制作黨的三代領導核心關于加強軍隊建設的題詞和7位著名英模畫像，在全軍連以上單位懸掛、張貼；組織創作《軍人道德組歌》，使廣大官兵對四個教育的基本要求做到會唱、會講；頒發施行《軍人道德規范》，作為全軍官兵共同遵循的行為準則……

全軍和武警部隊各級黨委和政治機關把四個教育作為加強思想政治建設的中心環節，作為部隊思想政治建設的基礎性、根本性、長遠性工程，每年都召開黨委會、政工會和教育準備會進行研究部署。從大軍區、軍兵種的司令員、政治委員到軍師旅團領導，都把抓好四個教育作為重要職責，每年有千余名軍以上領導、幾萬名師團領導給基層講課……

2000年10月，經**同志批準，總政治部向全軍頒發《關于加強和改進新形勢下軍隊思想政治教育的意見》，提出新形勢下部隊思想政治教育必須始終堅持有理想、有道德、有文化、有紀律的目標，把教育人培養人作為出發點和落腳點。各項思想政治教育都要體現愛國奉獻、革命人生觀、尊干愛兵和艱苦奮斗四個教育的基本要求。

20**年12月，經黨中央、中央軍委批準修訂的《中國人民解放軍政治工作條例》頒布全軍執行。作為我軍開展政治工作基本依據的《政工條例》，在繼承我軍政治工作優良傳統的基礎上，對全軍部隊開展政治工作創造的新經驗、新做法進行了概括和吸納，將進行四個教育明確規定為我軍思想政治教育的主要內容之一。

“各級政治機關的同志要堅持解放思想，實事求是，不斷探索和把握其中的規律，努力使思想政治工作真正貼近部隊建設和官兵的思想實際。”這是**同志對全軍政治工作者的殷切期望。

在實施四個教育中，全軍各級黨委和政治機關牢記**同志的諄諄教誨，不斷地豐富新內容，回答新問題，拓展新領域，努力探索行之有效的方式、方法、手段和機制，使四個教育開展得既生動活潑又扎實有效。

圍繞保持部隊政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，全軍和武警部隊以抵御酒綠燈紅和腐朽思想文化侵蝕為突破口，狠抓思想作風紀律和內外關系的教育整頓；以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為核心，著力提高官兵的思想政治素質；以干部特別是高中級干部為重點，用整風精神解決黨風廉政建設和革命氣節方面存在的突出問題；開展黨的宗旨和保持共產黨員先進性教育，激勵廣大黨員自覺實踐黨的宗旨；以軍人道德規范要求官兵，不斷提高思想修養和精神境界，自覺保持思想道德上的純潔性……

全軍各級研究新情況新特點，把搞好課堂教育同了解改革開放的生動實踐結合起來，加深官兵對黨的路線方針政策的理解；把部隊教育同社會、家庭教育結合起來，實行共教共育；把思想啟迪與心理疏導、行為引導和法紀規范結合起來，多方面提高官兵的素質。同時，充分發揮報刊書籍、廣播電視、計算機網絡等大眾傳媒和現代科技的作用，廣泛開展讀書演講、歌詠比賽、知識競賽、民主討論、軍營文化等群眾性自我教育活動，有效地增強了思想政治工作的吸引力、感染力。

10年來，正是因為四個教育的內容深刻反映了部隊思想政治建設的實際，正是因為各級黨委和政治機關始終把這一教育作為加強部隊思想政治建設的基本途徑抓住不放，全軍上下出現了“黨委重教議教、軍政主官親自抓、上下層層落實、官兵人人參與”的可喜局面。廣大官兵把四個教育視為終身受益的人生課題，形成了人人接受教育、人人踐行教育的濃厚氛圍。

（三）

春風化雨，潤物無聲。

作為新的歷史條件下加強軍隊思想政治建設的基礎工程，四個教育的實施，對加強部隊全面建設起到了固根本、打基礎、聚軍心、育新人的巨大作用──

面對復雜的國際國內形勢，全軍部隊始終高舉旗幟、聽黨指揮。在各項重大政治斗爭中，廣大官兵堅決擁護黨中央的各項決策，堅定地在思想上政治上行動上同黨中央保持一致。在抗洪搶險和部隊停止經商、裁減軍隊員額等重大任務中，廣大官兵雷厲風行，顧全大局，不辱使命，不負重托。

全軍官兵堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕和拜金主義、享樂主義、極端個人主義的消極影響，爭做“四有”革命軍人，始終保持了思想道德上的純潔。愛國奉獻、愛軍習武，艱苦奮斗、勤儉節約，成為廣大官兵的自覺行動。

部隊風氣和官兵關系明顯改善，歪風邪氣得到有效糾正，團結友愛的官兵關系、科學文明的生活方式成為軍營生活的主流。全軍官兵愛軍習武、獻身國防的斗志高昂，人民軍隊的優良傳統和作風得到弘揚和光大……

四個教育帶來的深刻變化，更反映在三軍將士的精神面貌上。在創建學習型軍營、爭做學習型軍人活動中，廣大官兵綜合素質明顯提高。以徐洪剛、李國安、鄒延齡、柏耀平、李向群、范匡夫、葉景林、孫鳳陽、王西欣、楊利偉、黃勇、張全林、陳昌鋒、李素芝等為代表的一大批具有鮮明時代特色的英雄模范燦若群星。

全軍官兵把思想政治教育所激發出的政治熱情投入到中國特色軍事變革和以信息化為核心的軍隊現代化建設中，部隊野戰生存、快速反應、綜合保障、諸軍兵種聯合作戰能力進一步增強，軍事素質和防衛作戰能力明顯提高，精兵高效合成邁出新步伐。

10年創新發展，10年改革探索。四個教育的開展，實現了我軍思想政治教育在理論和實踐上的又一次飛躍，為我軍加強和改進思想政治工作提供了許多有益的啟示。

———思想政治建設必須始終堅持用黨的創新理論強根固本。10年來，全軍各級堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝官兵頭腦，指導官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，回答和解決他們在履行職責、立身做人中遇到的實際問題，引導廣大官兵把價值追求建立在對黨的創新理論掌握的基礎之上，自覺做到堅決聽黨的話、跟黨走、服從黨指揮，確保了軍隊現代化建設始終堅持正確的方向。

———思想政治工作必須貼近時展、貼近任務使命、貼近官兵思想實際。在歷時10年的教育中，全軍部隊根據形勢任務的發展和部隊存在的傾向性問題，一個時期突出一個重點，著重解決一兩個問題。各部隊堅持把思想政治要求的統一性和教育實踐的多樣性結合起來，不搞一刀切、一個模式，開展了各具特色的教育實踐活動，使四個教育始終生動活潑、扎實有效。

———思想政治工作必須堅持與時俱進的創新精神，增強時代感和針對性、實效性、主動性。全軍部隊在開展四個教育中不斷解放思想、實事求是，勇于探索、大膽實踐，借助社會資源進行開放式教育，發揮官兵在教育中的主體作用，開展群眾性自我教育，運用大眾傳媒和信息網絡改進教育手段，拓展教育渠道，確立和形成了與時展進步相適應的教育觀念和教育格局。

———思想政治工作必須貫穿到部隊建設的方方面面，才能增強覆蓋面和滲透力。10年來，全軍各級把四個教育貫徹體現到加強黨的能力建設、實施人才戰略工程和推進基層建設的各項工作之中，滲透到戰備訓練、后勤保障、裝備建設、教育管理的各個方面，大力加強政治環境建設，強化軍營文化熏陶，不斷增強教育的吸引力、說服力和感染力……

20**年9月20日，**同志和新當選的中央軍委主席同志一起出席中央軍委擴大會議。主席在深情回顧**同志領導國防和軍隊建設15年所建立的卓越功勛后指出，要認真解決好在新的歷史條件下繼承和發揚我軍光榮傳統和優良作風這個重大課題，堅持不懈地對部隊進行我軍光榮傳統和優良作風的教育，不斷從中汲取推動軍隊建設的經驗、智慧和力量，使我軍永葆老紅軍的政治本色。

承前啟后，繼往開來。三軍將士將牢記**同志的囑托，堅決聽從黨中央、中央軍委和主席的指揮，永遠保持老紅軍的政治本色，把我軍的革命化、現代化、正規化建設不斷推向前進。