春風(fēng)浩浩催桃李，萬(wàn)木蔥蔥滿校園。伴隨著國(guó)家高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，西安工程科技學(xué)院以豪邁的步伐進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。學(xué)校師生員工認(rèn)真遵循教育規(guī)律，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)以人才為核心，質(zhì)量為根本，科研為載體，新校區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ)的建設(shè)大學(xué)一體化工程，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，實(shí)力不斷增強(qiáng)，效益不斷提高，已邁入萬(wàn)人大學(xué)行列。

西安工程科技學(xué)院位于世界聞名的歷史文化古都西安市，其前身為建于**年的北京高等工業(yè)學(xué)校機(jī)織科。**年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)組建西北紡織工學(xué)院，為國(guó)家紡織工業(yè)部直屬院校，**年劃轉(zhuǎn)為國(guó)家教育部與陜西省共建院校。20*年2月，經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)更名為西安工程科技學(xué)院。進(jìn)入21世紀(jì)，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平和學(xué)科結(jié)構(gòu)發(fā)生很大變化，學(xué)校占地1625畝，在校學(xué)生16000余人。校舍總面積51.97萬(wàn)平方米，其中學(xué)生宿舍11.45萬(wàn)平方米，教學(xué)行政用房27.42萬(wàn)平方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值近億元，圖書資料近100萬(wàn)冊(cè)。現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，紡織服裝為特色，工、文、管、理、經(jīng)、法、教多學(xué)科、多層次，綜合實(shí)力較強(qiáng)的高等院校。

學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，提高學(xué)科層次，抓好學(xué)科建設(shè)。西安工程科技學(xué)院是國(guó)務(wù)院首批批準(zhǔn)的學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和碩士學(xué)位授權(quán)單位，20*年經(jīng)教育部批準(zhǔn)具有計(jì)劃單列聯(lián)和培養(yǎng)博士研究生學(xué)位點(diǎn)。學(xué)校現(xiàn)有42個(gè)本科專業(yè)，其中紡織工程專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)為陜西省名牌專業(yè)。具有16個(gè)碩士專業(yè)點(diǎn)，7個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校具有應(yīng)屆生攻讀碩士學(xué)位免試推薦權(quán)、工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)。2004年開(kāi)始招收博士研究生，此前已聯(lián)合培養(yǎng)博士生近40人，現(xiàn)就讀研究生800余人。

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為本，發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)。近年來(lái)學(xué)校教學(xué)投入大幅增加，辦學(xué)條件明顯改善，科研經(jīng)費(fèi)連年翻番增長(zhǎng)，校園基本建設(shè)力度加大。投資5.8億元，占地1500畝的臨潼新校區(qū)首期建筑群拔地而起，首批學(xué)生于20*年9月入住。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)的方針，與澳大利亞合作辦學(xué)，開(kāi)陜西省中外合作辦學(xué)實(shí)施學(xué)歷教育的先河。與香港理工大學(xué)聯(lián)合開(kāi)辦的碩士學(xué)位班已招收第二屆學(xué)生，形成多種形式辦學(xué)的格局。學(xué)校以人為本，注重人的全面發(fā)展，努力培養(yǎng)“四有”新人，多次榮獲全國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和“挑戰(zhàn)杯”等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，培養(yǎng)了一批又一批素質(zhì)較好的專門人才，為國(guó)家建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。

20*年是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化、教育國(guó)際化、人才市場(chǎng)化的新形勢(shì)與新挑戰(zhàn)，學(xué)校正在全面推進(jìn)人才隊(duì)伍工程建設(shè)、學(xué)科立項(xiàng)工程建設(shè)、新校區(qū)工程建設(shè)，積極拓展新的發(fā)展空間、構(gòu)建新平臺(tái)，尋求新突破，贏得新機(jī)遇，提高競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)立足陜西、服務(wù)全國(guó)、融入世界、圖報(bào)社會(huì)的科教強(qiáng)陜興國(guó)之目的。

長(zhǎng)風(fēng)破浪，宏圖大展。學(xué)校正在跨步飛躍，躋身于國(guó)內(nèi)知名大學(xué)之林。目前，學(xué)校各項(xiàng)工作轟轟烈烈地開(kāi)展，全體教職員工意氣奮發(fā)，斗志昂揚(yáng)，學(xué)校實(shí)施的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，已凝聚了眾多學(xué)有所長(zhǎng)、育人有方的學(xué)者和良師。我們堅(jiān)信，學(xué)校有姚穆院士領(lǐng)軍，有**年就培養(yǎng)研究生的經(jīng)歷，有**年被國(guó)務(wù)院首批授予碩士點(diǎn)以來(lái)的學(xué)術(shù)成果積淀，有多項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步一、二、三等獎(jiǎng)的支撐，有一批成長(zhǎng)工作在學(xué)校、受聘于國(guó)內(nèi)名校的博導(dǎo)和幾十位學(xué)術(shù)帶頭人、幾百名正副教授的勤奮拼搏，學(xué)科建設(shè)、辦學(xué)水平一定會(huì)有新突破、大進(jìn)展。春歌一曲賦偉業(yè)，濃墨重彩寫華章。

您好，歡迎您進(jìn)入霍山縣但家廟鎮(zhèn)！

但家廟鎮(zhèn)位于安徽省霍山縣東北部，緊鄰霍山縣生態(tài)工業(yè)園區(qū)，面積72平方公里，轄5個(gè)村，人口1.58萬(wàn)。

但家廟資源富饒，物華天寶。典型的低山丘陵地形賦予全鎮(zhèn)較為豐富的物產(chǎn)資源。境內(nèi)盛產(chǎn)稻米、板栗、茶葉。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的培育發(fā)展，現(xiàn)已建成萬(wàn)畝優(yōu)質(zhì)稻米，5000畝優(yōu)質(zhì)茶園，8000畝優(yōu)質(zhì)栗園，3000畝瓜類四大種植基地，形成三黃雞、生豬、山羊、水產(chǎn)四大養(yǎng)殖基地。依托本地資源，精米加工、茶葉精制等一批農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，初具規(guī)模。

但家廟鐘靈毓秀，人杰地靈。全鎮(zhèn)森林覆蓋率達(dá)60.3％，良好的生態(tài)環(huán)境孕育了秀美的自然風(fēng)光，留下不少罕為人知的人文景觀。境內(nèi)河渠交錯(cuò)，山巒疊嶂，七座小二型水庫(kù)點(diǎn)綴其間，觀音巖、復(fù)覽山等自然景觀旑旎動(dòng)人。豪珠嶺上，有始建于明貞觀年間的古剎東觀禪院；舒家祠旁，有皖西紅色革命先鋒舒?zhèn)髻t故居；復(fù)覽山上，留有“漢武南巡回鑾登此復(fù)覽南岳”的碑文，所有這些，均極具觀光旅游開(kāi)發(fā)價(jià)值。

但家廟環(huán)境宜商，工貿(mào)興旺。105國(guó)道穿境而過(guò)，商景高速橫跨境內(nèi)。境內(nèi)建有110KV變電所，通信、金融服務(wù)高效便捷，勞動(dòng)力資源豐富。特別是歷屆鎮(zhèn)黨委政府矢志強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)發(fā)展，催生了工業(yè)企業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的較早起步和較快發(fā)展。90年代中期，但家廟曾一度躋身“皖西經(jīng)濟(jì)實(shí)力十強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”行列。近年來(lái)，安徽世林集團(tuán)以但家廟為起點(diǎn)迅速崛起為省內(nèi)知名的大型企業(yè)集團(tuán)，華安建筑、雁江印務(wù)等一批規(guī)模企業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展，企業(yè)實(shí)力大幅提升，多次榮獲市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。目前，全鎮(zhèn)初步形成建筑建材、彩印包裝、機(jī)械制造等三大門類主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

但家廟社會(huì)安定，民風(fēng)淳樸。作為大別山革命老區(qū)霍山縣東大門，但家廟人民勤勞純樸，社會(huì)治安良好，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。受惠于工業(yè)和民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，但家廟鎮(zhèn)人民群眾生活水平逐年提高。全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入近年來(lái)始終位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列，2004年底戶均存款余額達(dá)8000余元。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們好

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次機(jī)會(huì)

我叫XXX今年34歲中共黨員*年*月畢業(yè)于河北大學(xué)法律系大學(xué)本科學(xué)歷獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)后分配到辛集市人民法院城西法庭工作*年5月調(diào)研究室工作*年被評(píng)為法院先進(jìn)個(gè)人；*年被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員；石家莊市法院系統(tǒng)調(diào)研先進(jìn)個(gè)人所在研究室榮立集體三等功一次

本人政治素質(zhì)過(guò)硬平時(shí)嚴(yán)格要求自己注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)忠實(shí)地執(zhí)行憲法和法律全心全意為人民服務(wù)耐心細(xì)致地給當(dāng)事人做工作尊重當(dāng)事人人格從不大聲呵斥不耍態(tài)度不辦“人情案、金錢案、關(guān)系案”忠于職守秉公辦案不徇私情審理案件做到程序合法、實(shí)體公正傳喚當(dāng)事人到庭自己首先到庭從不讓當(dāng)事人等候?qū)徖戆讣o當(dāng)事人充分表達(dá)自己意思權(quán)利讓當(dāng)事人把話說(shuō)完使當(dāng)事人感到法院講理地方即使自己敗訴了把話說(shuō)了把理講清了也不至于無(wú)理纏訴讓當(dāng)事人服判息訴不致四處上訪給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩

在基層從事審判工作8年對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)勤勉敬業(yè)辦案從不拖拉審結(jié)案件沒(méi)有超審限案件每年都超額完成任務(wù)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)案城西法庭受理案件多在農(nóng)村有離法庭二、三十里地在訴訟中我積極為當(dāng)事人著想能一次解決問(wèn)題不讓當(dāng)事人跑第二趟節(jié)省當(dāng)事人時(shí)間節(jié)約訴訟成本提高了審判效率

*年調(diào)研究室工作后我利用研究室法律書籍、法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù)、上網(wǎng)查詢方便條件學(xué)到了不少知識(shí)熱心為同志們查閱資料特別同院領(lǐng)導(dǎo)及各庭共同探討疑難案件更一個(gè)學(xué)習(xí)和提高機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)審委會(huì)記錄增長(zhǎng)了閱歷疑難復(fù)雜大案主辦人員思路獨(dú)劈溪徑審委會(huì)委員意見(jiàn)見(jiàn)仁見(jiàn)智開(kāi)闊了我辦案思路和兄弟庭室同志們一起組成合議庭使我得以接觸到民事、經(jīng)濟(jì)、行政、刑事各類案件給了我一個(gè)向同志們學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì)豐富了自己法律知識(shí)和審判經(jīng)驗(yàn)多年審判使我能夠更好搞好審判工作

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位朋友

合：下午好！

<開(kāi)場(chǎng)白>

乙：旭日東升，需沖破黎明前的黑暗

甲：歷史前進(jìn)，要沖破長(zhǎng)冬的陰霾

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

你們好！

雖然早已和大家熟識(shí)了，但在這個(gè)特別的日子里，我還是要簡(jiǎn)單作個(gè)自我介紹，我叫XX，今年35歲，中共黨員，現(xiàn)任公司專賣科稽查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我于一九九四年由部隊(duì)復(fù)員到公司工

作，一直戰(zhàn)斗在煙草專賣戰(zhàn)線上，十多年來(lái)，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同志們支持幫助下，我從一個(gè)煙草工作的門外漢，成長(zhǎng)為一名熟悉煙草專賣業(yè)務(wù)的煙草人；九九年擔(dān)任

專賣科稽查隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，多次被公司評(píng)為先進(jìn)工作者、20*年被評(píng)為省十佳稽查隊(duì)長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)，我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的信任與培養(yǎng)，衷心的感謝各位戰(zhàn)友、同仁的支持與幫助！

今天，登上這競(jìng)聘的講臺(tái)，我心中感慨萬(wàn)分，十二年來(lái)煙草專賣工作，雖然更多的是品嘗不法經(jīng)煙戶叼難和恐嚇，忍受對(duì)家人的深深愧欠，但每當(dāng)與同事分享勝利的喜悅時(shí)，我心中總會(huì)千百次的告訴自己，我深愛(ài)專賣事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔！所以今天在這兒，我仍然要選擇競(jìng)聘專賣科領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)職位。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁：

大家下午好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競(jìng)聘新的崗位，挑戰(zhàn)自我，超越自我！下面做一下自我介紹，我叫江東麗，07年畢業(yè)于中華女子學(xué)院山東分院，來(lái)咱們金象山四個(gè)月之久，現(xiàn)在在旅游組做業(yè)務(wù)！從剛來(lái)時(shí)對(duì)陌生拜訪和電話拜訪都有恐懼，到現(xiàn)在不管是業(yè)績(jī)還是工作能力都有了很大的提高，這促使我走上挑戰(zhàn)臺(tái)，不管競(jìng)選結(jié)果如何，我相信競(jìng)選的過(guò)程會(huì)很精彩！我競(jìng)選的職位是營(yíng)銷部主管！做出這個(gè)決定，理由有以下兩方面：

首先：有較好的自身素質(zhì)

我性格內(nèi)向，為人誠(chéng)實(shí)。按理說(shuō)，是不適合做業(yè)務(wù)的，更不適合做業(yè)務(wù)的管理者，做業(yè)務(wù)，溝通特別重要，性格外向的人可能有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是表達(dá)能力一般都沒(méi)有問(wèn)題，很多性格內(nèi)向的人表達(dá)能力都不太行，但是我發(fā)現(xiàn)表達(dá)能力和性格沒(méi)有直接關(guān)系，性格內(nèi)向的人表達(dá)能力不強(qiáng)的原因只是缺乏經(jīng)驗(yàn)而已，進(jìn)行專門訓(xùn)練之后，表達(dá)能力不見(jiàn)得差！來(lái)了咱們金象山，從對(duì)營(yíng)銷業(yè)務(wù)一竅不通，說(shuō)話磕磕巴巴，到現(xiàn)在我能順利的自己簽單，都體現(xiàn)了我的能力在很大程度上都得到了提高，當(dāng)然欠缺的東西還很多，但我相信，憑著我執(zhí)著，憑著我的韌勁，,堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。趁自己還年輕，憑著對(duì)新事物有良好的反應(yīng)能力和接受能力。做到努力學(xué)習(xí)，善于思考，樂(lè)于奉獻(xiàn)！同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)一般公司內(nèi)重大的決策、識(shí)別處理風(fēng)險(xiǎn)、制定計(jì)劃，匯報(bào)工作等等。這些事情有時(shí)候內(nèi)向的人做得更好。雖然我現(xiàn)在還不具備這些素質(zhì)，但我善于傾聽(tīng)，善于發(fā)現(xiàn)，喜歡思考，喜歡學(xué)習(xí)，相信在重多領(lǐng)導(dǎo)的栽培下，我會(huì)成為一位很好的管理者！

其次：具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

依法治校演講稿

依法治校不是一部分人“治”另一部分人，而是全體教職員工依據(jù)法律和校規(guī)自己約束自己。如果校規(guī)的制定沒(méi)有師生員工的廣泛參與，如果校規(guī)的內(nèi)容得不到廣大師生員工的認(rèn)同和自覺(jué)遵守，就不可能真正實(shí)現(xiàn)依法治校。

某高校有一位法學(xué)教授當(dāng)了院長(zhǎng)，一方面大講依法治校，另一方面又大講惡法亦法。他明確要求教師和學(xué)生遵守學(xué)校有關(guān)機(jī)關(guān)制定的全部規(guī)章，而不管這些規(guī)章是人事處制定的還是房管科制定的，是合理的還是不合理的。至于有關(guān)機(jī)關(guān)是否對(duì)所有的人一律平等地執(zhí)行這些規(guī)章，那他是管不了也不愿管的。顯然，在他看來(lái)，校規(guī)不過(guò)是學(xué)校有關(guān)機(jī)關(guān)整治師生的工具。這樣的依法治校，只能讓師生們更加寒心，只能搞壞依法治校的名聲。

任何法律都具有預(yù)先公布、同樣情況同樣處理和強(qiáng)制實(shí)施的技術(shù)特征，否則就不是法律。商鞅變法的時(shí)候曾貼出告示：誰(shuí)把一根木頭從都城的甲處搬到乙處，就可以從政府領(lǐng)得若干黃金。一般人都不相信，但有一個(gè)人按告示去做了，商鞅果然給了他告示上所說(shuō)的黃金。可見(jiàn)法的強(qiáng)制性決不僅僅意味著政府執(zhí)法時(shí)不許百姓反抗，而且意味著政府及其官員必須守法和執(zhí)法。如果高興就執(zhí)法不高興就不執(zhí)法，法律就沒(méi)有權(quán)威，人民就不會(huì)守法，法律從而也就達(dá)不到它的目的。國(guó)家的法律是這樣，校規(guī)也是這樣。從這個(gè)角度看，這位院長(zhǎng)治下的某些“校規(guī)”是不配稱之為校規(guī)的。例如學(xué)校房管科制定的集體宿舍分配方案規(guī)定：博士一人一間，碩士二人一間，本科及本科以下學(xué)歷者三人一間。而實(shí)際所做的是：博士即使是剛畢業(yè)的都分給兩居室，本科及本科以下者都分給二人一間，理由是學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配標(biāo)準(zhǔn)是下限；而碩士即使教了七、八年書也還是兩人一間，這時(shí)學(xué)校規(guī)定的集體宿舍分配方案又成了上限。我想，除非在這個(gè)學(xué)校里碩士被明確規(guī)定為賤民或私生子，否則即使根據(jù)惡法亦法的原則，這樣的校規(guī)也不配叫做校規(guī)。惡法可以在法律的內(nèi)容上不平等，但在實(shí)施上仍然必須是平等的；否則只能是人治。

現(xiàn)在講依法治校，首先當(dāng)然要做到有法可依有法必依。但是依法治校并不是要在學(xué)校里實(shí)行商鞅式的嚴(yán)刑峻法統(tǒng)治，而是要適應(yīng)依法治國(guó)的需要，建設(shè)民主法治的學(xué)校。如果這樣來(lái)理解依法治校，那么下面幾個(gè)問(wèn)題就是不能回避的。

首先，依誰(shuí)的法治校？學(xué)校不能超然于國(guó)家法律之外，它必須執(zhí)行國(guó)家的法律，校規(guī)只能規(guī)定國(guó)家法律沒(méi)有規(guī)定或規(guī)定不詳?shù)膯?wèn)題。那么這些校規(guī)應(yīng)當(dāng)由什么人或什么機(jī)關(guān)來(lái)制定呢？根據(jù)民主原則，我認(rèn)為只能由民主選舉的教職工代表大會(huì)來(lái)制定。學(xué)校各行政部門只能享有提案權(quán)，而不能享有規(guī)章制定權(quán)。涉及學(xué)生利益的校規(guī)，還必須讓學(xué)生代表列席并充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。（我并不主張賦予學(xué)生代表以表決權(quán)，除了學(xué)生年輕幼稚外，更重要的是學(xué)生在學(xué)校里是過(guò)客，容易產(chǎn)生短期行為。）只有這樣制定的校規(guī)，才能具有最大的合理性和權(quán)威性，才能得到廣大師生員工的自覺(jué)遵守。校規(guī)只有這樣制定，廣大師生員工才能感覺(jué)到自己是學(xué)校的主人，才不至成為被動(dòng)服從而又心懷不滿的無(wú)所作為的被治者。需要特別指出的是，教職工代表大會(huì)的代表在目前的情況下不能按人口比例從各部門產(chǎn)生，而應(yīng)當(dāng)按國(guó)家關(guān)于后勤社會(huì)化和精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu)的要求，根據(jù)國(guó)家規(guī)定的教學(xué)人員和非教學(xué)人員比例（這一比例必須保證專職教師在數(shù)量上的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)）分別從教師和非教師中產(chǎn)生。教職工代表大會(huì)除了規(guī)章制定權(quán)外，還必須擁有學(xué)校自籌資金的預(yù)算決定權(quán)和決算通過(guò)權(quán)。法律的權(quán)威必須由立法機(jī)關(guān)控制錢袋來(lái)保障，校規(guī)的權(quán)威也必須由教職工代表大會(huì)控制錢袋來(lái)維護(hù)。這樣一來(lái)，學(xué)校行政部門的權(quán)力將受到極大的限制，但是他們同樣可以從依法治校中獲益，他們將不再有“聽(tīng)哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的”這樣的煩惱。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!學(xué)校校長(zhǎng)副校長(zhǎng)實(shí)行公平、公正、公開(kāi)地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話，也憑著對(duì)城南完小的滿腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

我，生于年8月，縣第十四屆人大代表。國(guó)家級(jí)骨干教師。年師范畢業(yè)。年調(diào)入城南完小工作，年獲小學(xué)高級(jí)教師職稱，年擔(dān)任學(xué)校主管教研工作的副校長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是創(chuàng)一流管理、塑一流師資、育一流人才，讓城南完小再創(chuàng)輝煌!

我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€(gè)條件：第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒(méi)有什么做不了的，沒(méi)有什么干不好的。多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績(jī)。凡是我想做的事情都做到了。工作成績(jī)大家有目共睹。可以想象，沒(méi)有信心和決心能干出這些成績(jī)嗎?

第二、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力。我于年開(kāi)始擔(dān)任年級(jí)主任，年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，年擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。因此，我自信完全有能力勝任校長(zhǎng)的工作。

3月8日，省安監(jiān)局組織召開(kāi)了局機(jī)關(guān)、直屬單位黨員學(xué)習(xí)心得體會(huì)演講會(huì)，由各處室黨支部、直屬單位黨委各派一名黨員進(jìn)行演講，主要結(jié)合局、本處室職能和本職工作實(shí)際，談?wù)劙踩O(jiān)管系統(tǒng)黨員先進(jìn)性要求的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。省局黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)、黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)黃棕棕同志主持了會(huì)議，局黨組各成員參加了會(huì)議。

這次演講會(huì)是省局開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是省局在這一階段活動(dòng)的“自選動(dòng)作”之一，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，鞏固學(xué)習(xí)成果具有很好的推動(dòng)作用。各支部（黨委）對(duì)這次演講會(huì)都非常重視，進(jìn)行了精心的組織和準(zhǔn)備，推選出本支部（黨委）的代表在會(huì)上進(jìn)行演講。

會(huì)上，9位黨員同志分別代表各自黨支部（黨委），從不同的側(cè)面作了生動(dòng)的演講，交流了第一階段活動(dòng)的學(xué)習(xí)體會(huì)。他（她）們演講的內(nèi)容豐富、語(yǔ)言生動(dòng)，都能夠緊密聯(lián)系實(shí)際工作，從思想上深刻地認(rèn)識(shí)到保持黨員的先進(jìn)性就必須時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨；必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸懷，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)本色；必須始終把群眾滿意不滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持胸懷全局、心系群眾，吃苦在前、享受在后；必須樹(shù)立和堅(jiān)定共產(chǎn)主義這一崇高的理想信念。大家都發(fā)出了各自內(nèi)心的深刻體會(huì)，如“沒(méi)有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；而離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)工作空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員”、“作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該在平凡的崗位上從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從我做起，始終堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)地完成好本職崗位的各項(xiàng)工作任務(wù)”、“從政是為人民服務(wù)，從政不能想著發(fā)財(cái)，想發(fā)財(cái)就不要從政”、“要大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，求真創(chuàng)新干工作”、“黨員要真正像個(gè)黨員，做到平時(shí)能看出形象來(lái)，工作能干出成績(jī)來(lái)”等。還有一位同志經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，深有體會(huì)，專門填了一首詞《沁園春·“***”》：“‘***’，與時(shí)俱進(jìn)，執(zhí)政興邦，看全黨內(nèi)外，群情振奮，舉國(guó)上下，斗志昂揚(yáng)，科學(xué)發(fā)展，構(gòu)筑和諧，同心合力奔小康。嘆趕英超美，躍進(jìn)徘徊，十年動(dòng)亂，終釀國(guó)殤，兩個(gè)凡是，階級(jí)為綱，經(jīng)濟(jì)建設(shè)丟一旁。重頭來(lái)，建中華偉業(yè)，還靠我黨。”這些都體現(xiàn)了較強(qiáng)的理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性，充分顯示了大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中的深刻體會(huì)，對(duì)今后的工作和思想都有很大的啟示和觸動(dòng)。這也充分顯示了省局在第一階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)所取得的成效。雖然他（她）們演講的角度、層面，體會(huì)的深度有所不同，但有一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)，就是立足崗位，做好本職工作，力爭(zhēng)為局各項(xiàng)工作的開(kāi)展和安監(jiān)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

黃棕棕組長(zhǎng)在會(huì)上也要求大家會(huì)后要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，尤其要將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)際工作的強(qiáng)大動(dòng)力，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，不斷提高自身的工作能力，力爭(zhēng)在各自的崗位上有更大的作為，要把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)不斷引向深入，促進(jìn)我局各項(xiàng)工作不斷邁出新步伐、取得新成效，安全監(jiān)管事業(yè)有新發(fā)展。

在學(xué)校正處級(jí)職位競(jìng)聘演講會(huì)上的致辭

我校深化內(nèi)部管理體制改革，在廣大教職工積極熱情的參與下迎來(lái)了一個(gè)良好的開(kāi)端。學(xué)校這批公開(kāi)公布的16個(gè)正處級(jí)職位，即有43人次報(bào)名應(yīng)聘，有的正處級(jí)職位就有6人應(yīng)聘。在公開(kāi)競(jìng)聘答辯會(huì)上，原創(chuàng)：競(jìng)聘者滿懷信心和勇氣陳述自己競(jìng)聘這個(gè)職位的優(yōu)勢(shì)、闡述對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)、分析這個(gè)職位工作上的難點(diǎn)、大膽地提出如擔(dān)任這個(gè)職位的工作設(shè)想。競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)委和積極參與的教職工從各個(gè)角度向競(jìng)聘者提出問(wèn)題。會(huì)場(chǎng)上有來(lái)有往，互相溝通，氣氛活躍熱烈，不時(shí)地爆發(fā)出深受鼓舞的笑聲和熱烈的掌聲。這種和諧氛圍、笑聲和掌聲深深感染著現(xiàn)場(chǎng)的每一位同志，鼓舞和激勵(lì)著人們認(rèn)識(shí)這種選拔干部的機(jī)制，促人思考，催人奮進(jìn)。我也深深地被這種熱烈的場(chǎng)面所感染和鼓舞，不禁要說(shuō)，競(jìng)聘演講好!

首先，把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入干部人事制度改革中，拓寬了選賢任能的渠道，促使優(yōu)秀人才脫穎而出，同時(shí)也增大了任用干部的透明度。在這批競(jìng)聘者中，有多年從事黨務(wù)和行政管理工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志；有從事教學(xué)、科研工作的教授、副教授；更有一些年輕人勇敢報(bào)名應(yīng)聘。競(jìng)聘者的責(zé)任心和勇氣可喜可賀。可以預(yù)見(jiàn)，由他們中的佼佼者擔(dān)任我校正處領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，我們的干部隊(duì)伍將會(huì)增強(qiáng)活力，工作將會(huì)更有朝氣和開(kāi)創(chuàng)新局面。

其次，競(jìng)聘演講激活了干部隊(duì)伍的活力和干部的積極進(jìn)取心，增強(qiáng)了干部的事業(yè)成就感、責(zé)任感。從競(jìng)聘者精心準(zhǔn)備的演講稿和對(duì)提問(wèn)的解答中可以看出，許多人深愛(ài)他所競(jìng)聘的職位，對(duì)競(jìng)聘職位做了充分的準(zhǔn)備，有的還走訪了有關(guān)部門和人員，做了較深入的調(diào)研，對(duì)競(jìng)聘上這個(gè)職位所面臨的工作難點(diǎn)做了深入的分析，提出了對(duì)策，決心要在這個(gè)職位上成就一番事業(yè)，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。參加公開(kāi)答辯會(huì)的教職工認(rèn)真聽(tīng)講，十分關(guān)注學(xué)校的改革和建設(shè)，提出各方面的問(wèn)題。這充分顯示了我校干部和教職工對(duì)我校的發(fā)展充滿信心，顯示了我們的干部有信心、有能力帶領(lǐng)教職工把我校建設(shè)得更好。

再次，競(jìng)聘演講使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，起到了宣傳教育的作用。許多競(jìng)聘者在陳述和答辯中，講到了國(guó)家改革開(kāi)放的大好形勢(shì)和加快高等教育發(fā)展的方針政策，談到了我校的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景。他們解放思想，實(shí)事求是，結(jié)合我校某一方面工作的現(xiàn)狀，清醒地分析了我校的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，原創(chuàng)：有根據(jù)地提出了做好本職工作的主張，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到所面臨工作任務(wù)的艱巨和責(zé)任重大。這些，使與會(huì)者既看到目前改革發(fā)展的機(jī)遇，充滿了希望，增強(qiáng)了信心，又看到面臨激烈競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感，感到必須腳踏實(shí)地扎實(shí)工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四，競(jìng)聘演講通報(bào)了一些職位工作的情況，增加了工作的透明度。一些競(jìng)聘者在陳述和答辯中談到所從事工作取得的成績(jī)，分析了工作中的困難和問(wèn)題。在他們提出今后工作的大膽設(shè)想中有許多值得我們學(xué)習(xí)借鑒，有的還贏得了在場(chǎng)教職工的熱烈掌聲，達(dá)到了與教職工溝通的效果。特別是一些競(jìng)聘者表示要帶領(lǐng)教職工積極開(kāi)拓進(jìn)取，自己要廉潔自律，身先士卒，鞠躬盡瘁，更是引起全場(chǎng)的熱烈掌聲。這里不難看出，廣大教職工希望學(xué)校取得更大發(fā)展，立于不敗之地，殷切地希望我們的干部以××*同志“三個(gè)代表”的重要思想為指針，帶領(lǐng)他們努力拼搏，把我校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。