導(dǎo)語(yǔ)：鄉(xiāng)村終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班講話(huà)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

同志們：

這次全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)終端站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班，是縣委遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦的，培訓(xùn)的目的和任務(wù)主要是領(lǐng)會(huì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)政策和精神，掌握總體技術(shù)方案，學(xué)會(huì)基本的操作技術(shù)，我們一定要十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面，我講五個(gè)方面的意見(jiàn)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的責(zé)任感和使命感

全面貫徹十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步抓好農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，必須加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨員干部的教育培訓(xùn)工作。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是鞏固農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，把建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制真正落到實(shí)處的一項(xiàng)重要舉措。2004年3月25日至28日，中共中央政治局委員、書(shū)記處書(shū)記、中央組織部部長(zhǎng)、全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)賀國(guó)強(qiáng)在考察我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的一項(xiàng)重大舉措，是推進(jìn)黨的建設(shè)，惠及億萬(wàn)農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程，是一舉多得、深受農(nóng)村黨員干部群眾歡迎的民心工程。試點(diǎn)地區(qū)各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，要進(jìn)一步深化對(duì)搞好試點(diǎn)工作重要意義的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把試點(diǎn)工作作為服務(wù)“三農(nóng)”、推進(jìn)黨的建設(shè)的一件大事來(lái)抓。

縣委也高度重視遠(yuǎn)程教育工作，成立了以縣委書(shū)記趙清云為組長(zhǎng)，縣委組織部、縣委黨校、宣傳部、紀(jì)委等13個(gè)單位為成員單位的**縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。去年11月成立了縣遠(yuǎn)程教育管理中心，現(xiàn)在工作人員3人。并從緊張的財(cái)政經(jīng)費(fèi)中解決46萬(wàn)元，用于遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)。至今為止，共投資150多萬(wàn)元，建成了高沙鎮(zhèn)、**鎮(zhèn)、山門(mén)鎮(zhèn)三個(gè)擴(kuò)展型站點(diǎn)和114個(gè)村級(jí)基本型站點(diǎn)。

開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略性、時(shí)代性和創(chuàng)造性的重大舉措，是全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神的具體體現(xiàn)，意義十分重大，我們要以高度的使命感和責(zé)任感來(lái)對(duì)待所從事的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

1、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。近些年來(lái)，在中央、省委和市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨委在農(nóng)村黨員干部教育方面做了大量工作，特別是我縣今年深入開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村黨員教育的新途徑、新方法，在如何解決農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用方面，積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和做法。但是，我們也必須看到，農(nóng)村黨員干部教育存在不少與新形勢(shì)不相適應(yīng)的問(wèn)題。主要是教育內(nèi)容不夠豐富，手段單一，優(yōu)秀師資力量不足，教學(xué)水平不夠高，教育的實(shí)效性不強(qiáng)，教育培訓(xùn)的覆蓋面不廣，發(fā)展不平衡等。如何改變這種狀況，迫切要求我們積極推進(jìn)黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨員干部教育培訓(xùn)的思路創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。現(xiàn)在開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，正是適應(yīng)這種要求的具體體現(xiàn)。當(dāng)今世界，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為許多國(guó)家普遍采用的教育形式，成為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系的一種重要手段。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2000年，世界上已有100多個(gè)國(guó)家開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。我們黨是一個(gè)擁有6800多萬(wàn)黨員的大黨，其中農(nóng)村黨員2000多萬(wàn)，農(nóng)村基層干部600多萬(wàn)。從我縣的情況看，全縣黨員3萬(wàn)余人，其中農(nóng)村黨員2萬(wàn)多人。他們都是黨在農(nóng)村工作中的骨干和中堅(jiān)。運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段對(duì)農(nóng)村黨員干部加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，創(chuàng)新農(nóng)村黨員干部教育手段和內(nèi)容，是建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織，培養(yǎng)具有帶領(lǐng)農(nóng)民共同致富本領(lǐng)的黨員隊(duì)伍的一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。

2、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”機(jī)制的一個(gè)有效載體。我縣在農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，針對(duì)農(nóng)村黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，積極探索和創(chuàng)新教育培訓(xùn)方法，教育黨員作榜樣，帶領(lǐng)群眾奔小康，為建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期我縣農(nóng)村黨員干部教育工作積累了經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐告訴我們，鞏固和發(fā)展農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，就必須建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制。要讓干部經(jīng)常受教育，就要使教育手段載體化、教育方式制度化；要使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠，就是要通過(guò)經(jīng)常性的教育和培訓(xùn)，使農(nóng)村廣大黨員干部不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，就可以用現(xiàn)代化的手段經(jīng)常地、持續(xù)不斷地對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、科技知識(shí)和致富本領(lǐng)的教育培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力，有利于把廣大農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成致富能手，把具備條件的農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成黨員，進(jìn)而有力地推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。這樣，鞏固農(nóng)村“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果就有了保證，干部經(jīng)常受教育就有了載體，農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠就有了基礎(chǔ)。

3、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是用信息化帶動(dòng)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村現(xiàn)代化和解決“三農(nóng)”問(wèn)題的一條重要途徑。我縣是農(nóng)業(yè)大縣，解決“三農(nóng)”問(wèn)題十分重要而緊迫。通過(guò)信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化，對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題，進(jìn)而推進(jìn)我市“三化”進(jìn)程，具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。正如曾慶紅同志所講的：“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建成之后，遍布全省廣大農(nóng)村的一個(gè)個(gè)黨員干部遠(yuǎn)程教育接收點(diǎn)，不僅可以成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)和創(chuàng)新基層黨組織建設(shè)工作的切入點(diǎn)，而且可以成為農(nóng)村信息化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的示范點(diǎn)，成為廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)的致富點(diǎn)，成為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移之前的職業(yè)技能傳授點(diǎn)，成為豐富農(nóng)民文化生活和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的活動(dòng)點(diǎn)。”

二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，把管理員工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)對(duì)待

建立一支高素質(zhì)的管理員隊(duì)伍是開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“五個(gè)一”目標(biāo)之一，也是確保我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作取得成功的重要保證。我們一定要站在全局和政治的高度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以飽滿(mǎn)的熱情，扎實(shí)的作風(fēng)來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名合格的站點(diǎn)管理員和操作員。

1.要把管理員和操作員工作看成是一種信任。組織上把具體開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的重任讓我們來(lái)承擔(dān)，這是對(duì)我們的信任，應(yīng)該感到自己作為管理員和操作員責(zé)任重大，應(yīng)該感到黨組織的信任是一種動(dòng)力，也是一種壓力。我們一定要以過(guò)硬的技術(shù)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)完成終端站點(diǎn)的管理和操作任務(wù)。

2.要把管理和操作工作看成是一種檢驗(yàn)。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)政治性、政策性和技術(shù)性很強(qiáng)的工作，開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是對(duì)我縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的一個(gè)考驗(yàn)。在座的管理員和操作員絕大部分是兼職的，有鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職、組織干事和村主要負(fù)責(zé)人，有的比較熟悉電腦技術(shù)，有的還是門(mén)外漢，目前都還從事著其它相關(guān)的基層工作，在當(dāng)前基層工作比較繁忙的時(shí)候，我們能不能靜下心來(lái)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為全縣開(kāi)展站點(diǎn)管理員培訓(xùn)工作做出樣板，這是對(duì)我們政治素質(zhì)的一種檢驗(yàn)；我們能不能統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)安排，做到遠(yuǎn)程教育管理與其他工作互相促進(jìn)、共同發(fā)展，這是對(duì)我們工作能力的一種檢驗(yàn)；我們能不能勤于思考、開(kāi)拓創(chuàng)新，積極摸索出管理操作方面的經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我們學(xué)習(xí)水平的一種檢驗(yàn)。因此，我們要自加壓力，分秒必爭(zhēng)，盡快學(xué)好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。

3.要把管理員工作看成是一種機(jī)遇。在2005年年底前，建立起規(guī)范統(tǒng)一、覆蓋到位的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)管理平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)，這是多少年來(lái)我們想解決而沒(méi)有解決的問(wèn)題。這項(xiàng)工作完成后，我們可以充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)廣大農(nóng)村黨員干部進(jìn)行“點(diǎn)播式”、“交互式”和“現(xiàn)場(chǎng)直播式”教育；可以通過(guò)這個(gè)信息平臺(tái)，為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供源源不斷的觀(guān)念信息、技術(shù)信息、市場(chǎng)信息。作為終端站點(diǎn)管理員，一方面要操作管理遠(yuǎn)教設(shè)備，一方面要組織安排農(nóng)民學(xué)習(xí)，提供信息技術(shù)服務(wù)。我們從事這項(xiàng)工作，能夠操作使用先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和成熟的軟件，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)提高自身素質(zhì)、適應(yīng)現(xiàn)代信息社會(huì)的好機(jī)會(huì);能夠掌握大量的致富信息和實(shí)用技術(shù)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)服務(wù)農(nóng)民、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的好機(jī)會(huì)。我們一定要十分珍惜和緊緊抓住這次機(jī)遇，學(xué)好技術(shù)，提高本領(lǐng)。

三、抓好站點(diǎn)的管學(xué)用，確保“學(xué)出成果，用出效益”

首先，抓好管理，推動(dòng)學(xué)用活動(dòng)開(kāi)展。我縣114個(gè)站點(diǎn)要認(rèn)真履行終端接收站點(diǎn)管理與使用責(zé)任狀，各站點(diǎn)不得擅自對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備作出改變用途、出讓、變賣(mài)、抵押、抵債、報(bào)廢等處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，站點(diǎn)設(shè)備將被收回，造成的損失由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點(diǎn)照價(jià)賠償并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。管理和使用站點(diǎn)設(shè)備的第一責(zé)任人為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，直接責(zé)任人為抓黨群的副書(shū)記、組織干事和站點(diǎn)支部書(shū)記和管理操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委必須指導(dǎo)和督促各站點(diǎn)采取有效的防范措施，確保遠(yuǎn)教設(shè)備的安全和完整。遠(yuǎn)教站點(diǎn)的場(chǎng)地一旦確定，不得隨意改變，因防范措施不當(dāng)或不力，造成遠(yuǎn)教設(shè)備損壞或丟失的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及所轄站點(diǎn)照價(jià)賠償。若不能提供應(yīng)有保安設(shè)施，縣委組織部有權(quán)收回遠(yuǎn)教設(shè)備，另行安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)管理，確保遠(yuǎn)教設(shè)備的安全和合理使用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教站點(diǎn)的服務(wù)功能。嚴(yán)格執(zhí)行站點(diǎn)節(jié)目預(yù)告制、學(xué)用登記制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)同志要隨機(jī)檢查站點(diǎn)的學(xué)用情況，督促站點(diǎn)切實(shí)開(kāi)展學(xué)用活動(dòng)。

第二，探索學(xué)用模式，建立學(xué)用支持體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)所轄各站點(diǎn)遠(yuǎn)教設(shè)備的管理和操作使用，并采取有效措施保持管理和操作人員的穩(wěn)定。管理和操作人員必須嚴(yán)守站點(diǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作管理規(guī)程，不得隨意交由他人操作遠(yuǎn)教設(shè)備。各站點(diǎn)要科學(xué)制定站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度和年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持學(xué)習(xí)內(nèi)容與本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際相結(jié)合，堅(jiān)持分類(lèi)分層次組織學(xué)習(xí)與大規(guī)模地組織學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)體化自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，增強(qiáng)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

第三，抓好人才培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)，為站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)提供人才技術(shù)支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育負(fù)責(zé)同志要不定期地進(jìn)村入戶(hù)幫助受幫助對(duì)象掌握基本操作要領(lǐng)，做好技術(shù)輔導(dǎo)。站點(diǎn)管理的操作人員應(yīng)定期檢查設(shè)備運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)作出妥善處理，對(duì)解決不了的問(wèn)題，要及時(shí)向站點(diǎn)負(fù)責(zé)人和縣遠(yuǎn)教辦報(bào)告。

四、抓住機(jī)遇，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

按照中央的部署，從今年開(kāi)始，用一年半左右的時(shí)間在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這是當(dāng)前黨建工作的頭等大事。組織建設(shè)要服從和服務(wù)于這個(gè)大局，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育更要抓住機(jī)遇，在大局下行動(dòng)，并在服務(wù)大局中促進(jìn)自身發(fā)展。一要樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨中央作出的重大戰(zhàn)略決策，是對(duì)全體黨員的一次集中教育，這為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育提供了鮮活內(nèi)容和寬廣舞臺(tái)。同時(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)手段可以更好地服務(wù)于先進(jìn)性教育。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，既是動(dòng)力，又是機(jī)遇。我們要把握機(jī)遇，運(yùn)用機(jī)遇，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。二要找準(zhǔn)工作結(jié)合點(diǎn)。要根據(jù)中央和省、市委的要求，把遠(yuǎn)程教育與先進(jìn)性教育緊密結(jié)合起來(lái)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，把遠(yuǎn)程教育作為先進(jìn)性教育活動(dòng)中為基層黨組織、為黨員、為農(nóng)民辦實(shí)事來(lái)抓，作為黨的先進(jìn)性教育的基礎(chǔ)工程來(lái)抓，作為黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓。兩者要結(jié)合部署和安排，結(jié)合推進(jìn)和落實(shí)，結(jié)合指導(dǎo)和督查。根據(jù)中央關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道社區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)在今年七月已全面開(kāi)展，村級(jí)在明年上半年進(jìn)行。我們要抓緊遠(yuǎn)程教育硬軟件建設(shè)，為先進(jìn)性教育活動(dòng)在農(nóng)村的開(kāi)展搭好平臺(tái)，建好載體，打好基礎(chǔ)。

五、明確學(xué)習(xí)要求，把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)本職工作來(lái)完成

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間緊，安排內(nèi)容比較多，必須集中精力，當(dāng)作自己的一項(xiàng)本職工作來(lái)完成。在此，我就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求：

第一，要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，熟悉基本操作。我們這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是，要從總體上領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)教工作的精神政策，又要把握技術(shù)方案的總體要求，還要學(xué)會(huì)終端站點(diǎn)的管理操作，重點(diǎn)是學(xué)會(huì)基本操作。同時(shí)了解關(guān)于遠(yuǎn)程教育的總體技術(shù)方案、終端接收站點(diǎn)建設(shè)方案、教學(xué)資源建設(shè)與管理方面大體內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)要能夠熟練操作衛(wèi)星接收設(shè)備的安裝、調(diào)試和維護(hù)及電腦操作等，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，提高自己的技術(shù)水平。

第二，要緊密聯(lián)系實(shí)際，解決存在的問(wèn)題。這次培訓(xùn)共安排了6堂課，11項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，教學(xué)采用課堂講授與實(shí)際操作觀(guān)摩相結(jié)合的方式，旨在引導(dǎo)大家緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)際，結(jié)合自己的技術(shù)水平有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，掌握基本方法和技術(shù)，特別是解決在實(shí)際工作中遇到的技術(shù)問(wèn)題。這次培訓(xùn)僅3天時(shí)間，不可能講述得很全面，希望大家在今后的工作中結(jié)合實(shí)際操作，勤思考，勤動(dòng)手，真正做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。

第三，要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。大家來(lái)自不同地方，具備的知識(shí)有多有少，已學(xué)的內(nèi)容各有不同，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

第四，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。黨校對(duì)舉辦這次培訓(xùn)班高度重視，安排了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活住宿條件，我們能夠到這里學(xué)習(xí)，也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，希望大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，遵守這里的制度，愛(ài)護(hù)這里的設(shè)施，體現(xiàn)我們遠(yuǎn)教管理員較高的綜合素質(zhì)。

同志們，開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，意義重大，任務(wù)艱巨。希望大家以飽滿(mǎn)的熱情、科學(xué)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)擔(dān)當(dāng)好站點(diǎn)管理員這項(xiàng)艱巨而光榮的工作，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力、促進(jìn)小康**建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)。