導語：檔案處副處長競聘演講稿一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

各位領導，同志們：大家好！

第一，自己需要實現工作轉型。

我選擇歷史處，就是要通過競爭實現人事干部向業務干部的轉型。我到局就在人事處工作，歷經20年，希望有機會能到業務部門工作。這次局黨組拿出6個副處長職位通過競爭選拔干部，是學習實踐科學發展觀活動進行整改的一項重要舉措。因此我以這次學習的收獲為動力，積極競爭，爭取實現從行政治理到保管利用的跨越。王珉書記在去年全省干部工作會議上講過，現在的中國只有想不到的，沒有做不到的。我信奉這句話。一個人只有面對壓力才能迸發潛能和動力。我渴望檔案治理理念的新突破。我相信，只要我踏下心來認真學習和鉆研，沒有做不成的事情。

第二，我了解歷史檔案治理處的工作職責。在人事處我有機會和條件參與編制各處室職能、職位等工作。2009年以來我多次參與局（館）機構、編制和人員調動工作，參與實施全省事業單位人事制度改革工作。在工作中，根據三定方案和事業發展，對局（館）內設機構和所屬事業單位的職能進行調查研究。因此我了解歷史處的工作職責。近幾年來歷史處圍繞局館中央工作，開展館藏舊政權檔案系統化整理和科學保管工作，向社會公布、轉讓歷史檔案信息資料，開展檔案鑒定和重點檔案搶救工作，在局（館）兩個體系建造中、在綜合評估中發揮了重要作用。

第三，我具備擔任副處長所需要的組織領導和調解能力。在人事處工作期間，非凡是在局、館合并以來，由于工作性質和崗位需要，按照局黨組的要求，在處長領導下，在干部治理、干部教導培訓等方面做了大量的、詳細的組織調解工作。對外與省委組織部、原省人事廳、勞動廳等相關職能部門溝通調解，對內向局處領導請示報告，與各處室、所、社、中央組織調解落實各項工作。同時承擔了大量的文字工作，先后起草了人事治理、干部任免、考核獎懲、機構改革、增設機構、調動編制、招考招聘、干部教導培訓、持證上崗、崗位保健補貼等方面的文件30余份。在詳細工作中，我能夠動腦筋想辦法，能夠在崗位職責范圍內獨立處理一些詳細問題，按章辦事。通過三年工商治理專業研究生課程的學習實踐，使我從治理學角度理解了如何當好處級領導。2009年以來，在領導和同志們的關心支持下，我曾連續六年次被確定為年度考核優秀等次，2009年被評為局（館）優秀黨員。在省委黨校研究生班學習期間被評為優秀學員。

第四，赴外省工作交流的收獲，決定了我的選擇。2009年7月，我按照局黨組的要求，作為首批赴外省工作交流的干部，在甘肅省檔案局（館）工作兩個月。在這期間，我有機會全面了解全省檔案事業發展和局館自身建造情況。通過虛心學習、廣泛交流、主動工作，進一步拓寬了視野，鍛煉了把握中央、捕捉信息、獨立思索、調解工作等方面的能力。我通過參與檔案資源建造年活動和工作考察，注重了解檔案治理處室的情況，對歷史檔案治理的工作和性質有了更進一步的認識，被那里擁有豐富的館藏資源和深厚的歷史文化底蘊所深深吸引。也促使我開始關注歷史檔案治理工作。

我們局館歷史處負責保管、整理清王朝乾隆十九年以來舊政權各個時期的40余萬卷歷史檔案，其中：清代滿漢合璧全宗檔案、偽滿時期關東軍憲兵隊檔案、偽滿中央銀行檔案、中朝關系檔案等珍貴檔案是我館鎮館之寶，是我省歷史的鑒證。我是學中文的，這對我有著很大的誘惑力，我愿意在這里發揮作用。

競爭歷史處副處長崗位，是我職業生涯中的一次挑戰。假如這次競爭勝利，我將積極協助處長、配合副處長做到以下4點：

1．虛心學習，勤奮鉆研。我將系統學習歷史檔案治理的基礎理論和業務知識。非凡要向老同志、向處里全體同志虛心學習，盡快地認識業務，進入角色，開展工作。

2.找準位置，當好助手。按照分工擺正位置，強化大局意識，當好參謀助手，在工作中做到出謀劃策到位，參與決策不越位，承擔責任補位，執行任務當前衛。

3.協助處長、配合副處長圍繞中央，服務民生，履行職責，做好歷史檔案的整理、鑒定和搶救工作，落實各項規章制度，強化全處同志依法管檔的責任意識，加強檔案安全。調解有關處室做好歷史檔案數字化和檔案文化產品加工工作，進一步統一、規范全省歷史檔案治理標準，加強專項業務指導。

4.協助處長，配合副處長，開展有針對性、有效的思想政治工作，團結同志，關心同志生活，進一步營造心齊、氣正、和諧的歷史檔案治理處。

最后我想說：無論這次能否上崗，我都聽從領導，一如既往地踏實做事、坦誠做人。我來檔案局工作20年，得到了各級領導和許多同志的教誨、關心、幫助，我借此機會向大家表示真誠的感謝。

謝謝大家。