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1.學“解放思想”的指示

總書記在十七屆二中全會上進一步闡述了在新的歷史起點上繼續解放思想的重大意義。省委書記指出，解放思想，首先不要沉迷于已有的成績，要敢于正視現實，不要被那些已經取得了的成績框框把自己框住，那也是一種僵化。要打開眼睛去看看中國、世界有多少變化。在廣東，不拘泥于舊框架，舊理念，我覺得需要我們干部的洗腦，不洗腦是根本不行的。解決思想問題主要還是要靠教育，主要是人的問題。廣東開展了熱烈的學習討論，全省上下認真貫徹省委的決策部署，迅速掀起了新一輪思想解放的熱潮作為高校學生，作為新時期的青年，更有必要對學習貫徹黨的十七屆二中全會精神以及書記的指示進行認真學習和討論。支部在組織生活中專門展開了相關學習，支部印發了書記關于深入解放思想的相關講話，并進行了集體學習，同志們通過學習討論，進一步提高了認識，增強了繼續解放思想、推進科學發展的自覺性和堅定性。

2.東莞行—結合東莞實踐學習解放思想和科學發展觀

東莞作為“中國改革開放三十年的精彩縮影和典型”，其“東莞模式”為中國農村走向工業化、城市化、現代化提供了豐富寶貴的經驗。一個昔日的小縣，經過30年的努力成為全球矚目的現代制造業名城。東莞無疑為我們這樣的農業文明古國和發展中國家，提供了實現城市化、工業化、現代化的一個個案。東莞所走過的路，是中國乃至全世界范圍內最接近于自發的一個城市化路徑，也可以說是農民自主的城市化道路。

根據書記關于繼續深入解放思想的指示，結合東莞近年來的發展經驗，同志們在實地進行了認真學習和討論。同志們通過實踐和觀察深切地感受到了東莞在發展中所體現科學發展觀和以人為本精神?，F在東莞又提出了新的奮斗目標，那就是“雙轉型”——由資源主導性經濟轉向創新主導性經濟，由初級城市化社會轉向高級城市化社會?？梢哉f這是東莞繼續深入解放思想，貫徹科學發展觀的偉大實踐。同學們認識到解放思想和科學發展不能停留在口頭，只有深入學習，切實餞行才能真正實現其實踐作用。

3.科學發展觀學習

同志在十七大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。說，科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。

近期全黨上下掀起了學習科學發展觀的熱潮，學校和院黨委組織了專門的學習活動，科學發展觀作為我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。支部也專門在會議中進行了深入學習討論。通過學習，同志們對科學發展觀有了更深入的認識。

本學期的思想學習：

1.繼續深入學習科學發展觀。

2.結合黨中央最新指示學習。

3.根據學校和院黨委的安排組織思想學習。