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2011年的市暑期三下鄉就這樣在心中劃上了完美的句號。盡管人每到一個陌生的環境都需要一個適應的時間,眨眼間。但是當我發現自己已經逐漸適應了那個地方，適應了那里的人時，卻要踏上了返校的路了留戀可愛學生的帶著太多的不舍，帶著這些美好的回憶，回到華師。

中學給我留下的回憶是深刻美好的早晨五點半的時候太陽就曬到屁股了催促我這些平時在自己學校的懶睡蟲快快起床；還沒到中午吃飯的時候就已垂涎飯堂里熱心的阿姨給我煮的飯菜，從十九號到三十號這短短的十二天里。傍晚的時候與學生們流連于學校各處，欣賞天際間如火的晚霞，遲些還與隊友們齊心協力地練習竹竿舞，練習歌唱…

不僅僅是單純地教初一的學生們學習知識，初到中學上課。也給我上了充滿意義的一課。開始教課的兩三天里，學生們這些大哥哥大姐姐上課時顯得挺羞怯，聽課倒是很認真，讓我充滿成就感，從來都沒試過站在真正的講臺上被如此多閃亮著新生希望的眼睛注視過，于是給他講課的同時也給自己心里捏把緊，一定要把課上得更好，上得讓學生們更喜歡。下課后，如同林間歡躍的學生們徹底放松，而且愛與我攀談了聊聊彼此的生活。當學生們遇見課間休息在外散步喝水的總會停下匆促的腳步，虎頭虎腦的男孩子們扯喉嚨喊“老師”有些喊完羞羞地埋下頭來跑到其他同學的身旁，玩賞花草和聚在教室走廊的女孩們對我抱以羞怯甜美的微笑，還喊我名字，此時此刻，真覺得這里的學生好親切，勝過城市們各顧自的孩子。

那我自己又學到什么呢？覺得，這里上課他學到精心準備的知識。不認真地問問自己是很難得出一個完整的答案的當我晚上睡在床上，仔細回憶與學生們共處的點滴中就明白了為什么這群孩子們這暑假里還會跑回學校聽我這些哥哥姐姐上課？從他眼里我能看出他滿心的喜歡。因為我對他而言是新鮮的活力吧，能讓他走進嶄新的天地，而不是傳統的教學。這個年齡層的人跟他相距不過六七歲，給他教書的過程中，明白了教育不是單純地灌輸知識給孩子們而是出于尊重的心態來尊重孩子們這群孩子是難得來教課的對象和觀眾，來聽我課的這在將來的教師生涯立下了彌足珍貴的基礎。

呼吸著這里城市沒有的新鮮空氣，這里的很多個晚上我都有漫步在學校大廣場上。欣賞滿天星星并充分感受著鄉村天地的浩瀚與廣闊。挺喜歡中學的喜歡這里生活的愜意。

對于我教過的每個學生和我每個隊員來說，盡管我現已不在中學了一切看似已經結束了但是相信。一切才剛剛開始。