大學畢業總結范文10篇

時間:2024-05-01 01:48:00

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大學畢業總結

大學畢業總結

大學畢業總結

五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這五年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在清華園的五年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也公務員之家版權所有潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有公務員之家版權所有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

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大學畢業生在校學習生活總結

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本把握了從事行政治理,非凡是信息治理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代社會辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的治理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評選中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

三、思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中心保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

四、身體和心理方面,大學四年里,我把握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

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大學畢業生自我總結

作為一名即將面臨畢業的大四學生,我將我的個人情況作如下總結:公務員之家版權所有,全國公務員共同的天地!

(一)政治思想

在馬列主義、思想、鄧小平理論以及同志“三個代表”的正確指引下,我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律,面向現代化、面向世界、面向未來的當代大學生。作為合格的大學生,我堅決擁護中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;堅決擁護社會主義;同時,始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學習科技文化知識的同時,也在不斷努力提高自身的思想道德素質,以適應未來社會的需要。

(二)道德品質

我始終以愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。在社會生活中,我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;在家庭生活中,也堅持孝敬父母、勤儉節約、團結鄰里。

在走上工作崗位后,我也將以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會來要求自己。

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年大學畢業生個人總結

×個人總結

×我叫××,××年月日畢業于湖南文理學院中文系班?;厥鬃约旱拇髮W生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社公務員之家版權所有會青年。轉眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結如下:

×一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,于××年月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

×二、個人學習方面:

×在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,并取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是××年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。公務員之家版權所有

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大學畢業總結匯報

xxx年*月,我結束了16年的學習生涯懷揣著實現自我價值的渴望來到xxx*工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發展xxx*給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!

單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發等等,在此思想的指導下,我承擔了園區網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。

網站建設方面,和xxx共同進行了xxx網站的改造,使用全新的后臺,使xxx網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。

積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表xxx參加xxx籃球比賽。參加xxx的各項文藝活動等等。

參加學習了“xxx培訓”,學習了“xxx”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了xxx建設軟件“xxx”的使用方法。并代表xxx給xxx領導介紹了xxx的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。

經過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

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大學畢業個人情況總結

作為一名即將面臨畢業的大四學生,我將我的個人情況作如下總結:

(一)政治思想

在馬列主義、思想、鄧小平理論以及同志“三個代表”的正確指引下,我逐漸成長為一名有理想、有道德、有文化、有紀律,面向現代化、面向世界、面向未來的當代大學生。作為合格的大學生,我堅決擁護中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;堅決擁護社會主義;同時,始終堅持以辯證唯物主義方法分析和處理問題。我在學習科技文化知識的同時,也在不斷努力提高自身的思想道德素質,以適應未來社會的需要。

(二)道德品質公務員之家版權所有

我始終以愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻作為衡量道德的標準來要求自己。在社會生活中,我努力做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;在家庭生活中,也堅持孝敬父母、勤儉節約、團結鄰里。

在走上工作崗位后,我也將以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會來要求自己。

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大學畢業生個人總結

×我叫××,××年月日畢業于湖南文理學院中文系班?;厥鬃约旱拇髮W生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子里,我干過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現將有關情況總結如下:

×一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,于××年月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,原創:我感到萬分激動。在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

×二、個人學習方面:

×在大學幾年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,并取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是××年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

×在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,并得到了實習學校和導師的表揚。在××年月,為了更好適應社會的需要,自己聯系到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

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大學畢業自我評價和總結

時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,一瞬間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收成是多方面的:專業常識獲得了極大的雄厚,進修、工作、處世能力獲得了很好的培育種植提拔,思惟政治素質獲得了很大的提高,同時也提高了思慮問題的能力、雄厚了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進熟手在行要的概括。

一、在進修方面。

我始終認為作為一邏輯學生進修是最重要的,在大學時代我對進修一直很正視。在進修上,我立場認真、耐勞,起勁鉆研,具備了扎實的專業根蒂根底常識:熟悉各類應用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育手藝的根本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的必然見解。在四年的進修過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和進修單項獎及三浩揭捉生稱號。同時,經由過程了全國大學英語四級,具有必然的英語聽、說、讀、寫能力,經由過程了浙江省演算機二級、國家演算機三級(收集手藝),具有較強的演算機應用能力。在四年的進修過程中我也把握了較為有效的進修方法,提高了自身的進修能力,也為以后的繼續進修打下了良好的根蒂根底。

二、在工作能力方面。

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極列入學生工作和社會實踐活動,并取得了必然的成就。我曾先后擔任教育手藝班班長,物理學院《鐳射》美編,院報記者、編纂,校“超越網”特約通信員,“教育手藝學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了很多珍貴的實踐經驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優異通信員”、“學生工作積極分子”、“優異學生干部”稱號,師范學院“暑期社會實踐先進小我”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《實踐???、《廣播電視報》上揭橥。

三、人際交往方面。

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大學畢業生社會實踐工作總結

2011年8月,本人考錄選拔生并安排到鄉人民政府工作,至今已有兩年半的時間。在工作期間,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,較好地完成了鄉黨委、政府及領導交辦的各項工作任務,得到了領導和群眾的肯定?,F將工作以來的思想、學習和工作情況總結如下:

一、思想方面

作為一名剛踏入社會參加工作不久的大學畢業生,在鄉政府的工作和我以前的銷售工作大相徑庭,因此,在單位的工作經驗相對缺乏,在新的工作崗位我以強化理論和業務學習為首位,始終堅持學習馬列主義、思想和鄧小平理論,用先進的思想武裝大腦,使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高,觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強。在工作中我積極主動向領導和同事學習,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,努力提高自己獨立開展工作的方法和能力,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、學習方面

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習了馬列主義、思想、鄧小理論“三個代表”重要思想和科學發展觀,努力提高自己的知識,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;其次是認真學習黨的會議精神,弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過兩年半的學習,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了一定的提高。

三、工作方面

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大學畢業生思想工作總結

編者按:本文主要從思想政治方面;學習方面;工作方面進行講述。其中,主要包括:系統全面地學習了馬列主義、思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤、學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置、為了鍛煉和提高自己的能力,一進校,我便加入了學院分團委社團部,由于工作積極認真負責,先后擔任分團委社團部副部長、部長等職、積極參加學校學院組織的活動,并取得一定成績:榮獲“第三屆原創文藝書法作品大賽二等獎”“第三屆原創文藝作品大賽優秀獎”“第四屆讀書月征文比三等獎”“第三屆團員意識征文三等獎”“首屆百鳴詩歌節征文大賽二等獎”等,具體材料請詳見:

***,女,***大學文學與藝術學院漢語言文學專業09屆畢業生。自2005年進入西南科技大學以來,便嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

思想政治方面,系統全面地學習了馬列主義、思想和鄧小平理論,取得了優異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,一進校就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,通過參加黨校系統學習并取得結業證書,并于2006年10月12日光榮加入中國共產黨。時刻以黨員的身份和標準督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

學習方面,我深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。學習成績和綜合成績均居全年級前列,并獲得“2005-2006校三好學生”“2006-2007院三好學生”“2007-2008學習成績優秀獎”。并相繼通過國家計算機二級、英語四級考試和普通話二級甲等測試。

工作方面,為了鍛煉和提高自己的能力,一進校,我便加入了學院分團委社團部,由于工作積極認真負責,先后擔任分團委社團部副部長、部長等職。在擔任院分團委社團部部長和百鳴文學社編輯部副部長期間,組織和參加了多項校級活動。獲“首屆百鳴詩歌節優秀組織獎”。自己和所在社團部均獲“第三屆社團文化節組織一等獎”,“首屆社團文化節組織一等獎”。組織參與了學院2006級迎新晚會、2005年、2006年、2007年元旦游園活動。此外,聯合學校一級社團百鳴文學社、集郵協會、攝影協會組織了“新人秀征文大賽、大型郵展、閃華攝影大賽等,培養了自己組織協調能力和團隊協作意識的同時,豐富了同學們的課外生活。并建立了新的社團——“奕林協會”擔任第一屆名義會長。

在緊張的學習、工作之余,為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動,并取得一定成績:榮獲“第三屆原創文藝書法作品大賽二等獎”“第三屆原創文藝作品大賽優秀獎”“第四屆讀書月征文比三等獎”“第三屆團員意識征文三等獎”“首屆百鳴詩歌節征文大賽二等獎”。

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