提要：現行規范對塑料排水管的設計、安裝、水壓試驗和使用已有詳盡的規程，而對塑料給水管安裝、試驗論述較少。介紹了高層建筑使用塑料給水管嚴密性試驗的方法。

給水管道是建筑的命脈，而滴、冒、滲、漏一直是困擾建筑安裝企業的一大通病。其能源浪費、環境污染、設備損壞及醞成事故，多年來一直是用戶投訴熱點之一。給排水專業工程技術人員在制定施工技術措施和現場安裝工程的管理方面都將治理這一弊端列為重點。

1、新型建筑給水塑料管簡介

目前塑料給水管有：硬聚氯乙烯（PVC-U）、高密度聚乙烯（HDPE）、交聯聚乙烯（PE-X）、聚丁烯（PB）、丙烯腈丁二烯苯乙烯（ABS）、氯化聚氯乙烯（PVC-C）、鋁塑復合管（PE-Al-PE，PE-X-Al-PE-X）、改性聚丙烯（PP-R，PP-C）。塑料給水管，具有重量輕、施工方便、管內光滑、水力條件好、不結垢、不腐蝕，使用壽命長等優點。但是塑料給水管本身具有脆性和抗沖擊、抗機械損傷能力低的缺點，隨著住宅的高檔化，管道敷設多采用隱蔽暗裝隱蔽在地面下、墻槽內極易被隱蔽作業、裝飾施工、清理地面等工作所損壞，因此塑料給水管道的水密性試驗很難做到一次完成，而管道的水密性試驗是防止管道漏水的有效方法。筆者在吸取教訓的基礎上總結給水管道按照工程進度及配合裝飾工程施工，有效地防止由于安裝、土建裝飾及成品保護不力的情況下造成給水管道損壞，確保施工質量。

2、塑料給水管嚴密性試驗的方法

2.1進戶管道隱蔽前水壓試驗

編者按：本文主要從新型建筑給水塑料管簡介；塑料給水管嚴密性試驗的方法；塑料給水管道水壓試驗注意事項；結語四個方面進行論述。其中，主要包括：給水管道是建筑的命脈、塑料給水管，具有重量輕等優點、塑料給水管本身具有脆性和抗沖擊、管道敷設多采用隱蔽暗裝隱蔽在地面下、進戶管道隱蔽前水壓試驗、裝飾工程施工前管道水密性復驗、分系統水密性試驗、供水立管的水密性試驗、全系統通水試驗和系統沖洗、試驗壓力值是指管道末端最低點的壓力、對采用粘結的管道防止固化時間不夠接口脫開、向試壓管段緩慢注水、加壓過快過高會產生微量膨脹、穩壓1h無滲漏現象等，具體材料請詳見。

提要:現行規范對塑料排水管的設計、安裝、水壓試驗和使用已有詳盡的規程，而對塑料給水管安裝、試驗論述較少。介紹了高層建筑使用塑料給水管嚴密性試驗的方法。

給水管道是建筑的命脈，而滴、冒、滲、漏一直是困擾建筑安裝企業的一大通病。其能源浪費、環境污染、設備損壞及醞成事故，多年來一直是用戶投訴熱點之一。給排水專業工程技術人員在制定施工技術措施和現場安裝工程的管理方面都將治理這一弊端列為重點。

1新型建筑給水塑料管簡介

目前塑料給水管有：硬聚氯乙烯(PVC-U)、高密度聚乙烯(HDPE)、交聯聚乙烯(PE-X)、聚丁烯(PB)、丙烯腈丁二烯苯乙烯(ABS)、氯化聚氯乙烯(PVC-C)、鋁塑復合管(PE-Al-PE，PE-X-Al-PE-X)、改性聚丙烯(PP-R，PP-C)。塑料給水管，具有重量輕、施工方便、管內光滑、水力條件好、不結垢、不腐蝕，使用壽命長等優點。但是塑料給水管本身具有脆性和抗沖擊、抗機械損傷能力低的缺點，隨著住宅的高檔化，管道敷設多采用隱蔽暗裝隱蔽在地面下、墻槽內極易被隱蔽作業、裝飾施工、清理地面等工作所損壞，因此塑料給水管道的水密性試驗很難做到一次完成，而管道的水密性試驗是防止管道漏水的有效方法。筆者在吸取教訓的基礎上總結給水管道按照工程進度及配合裝飾工程施工，有效地防止由于安裝、土建裝飾及成品保護不力的情況下造成給水管道損壞，確保施工質量。

2塑料給水管嚴密性試驗的方法

提要:現行規范對塑料排水管的設計、安裝、水壓試驗和使用已有詳盡的規程，而對塑料給水管安裝、試驗論述較少。介紹了高層建筑使用塑料給水管嚴密性試驗的方法。

給水管道是建筑的命脈，而滴、冒、滲、漏一直是困擾建筑安裝企業的一大通病。其能源浪費、環境污染、設備損壞及醞成事故，多年來一直是用戶投訴熱點之一。給排水專業工程技術人員在制定施工技術措施和現場安裝工程的管理方面都將治理這一弊端列為重點。

1新型建筑給水塑料管簡介

目前塑料給水管有：硬聚氯乙烯(PVC-U)、高密度聚乙烯(HDPE)、交聯聚乙烯(PE-X)、聚丁烯(PB)、丙烯腈丁二烯苯乙烯(ABS)、氯化聚氯乙烯(PVC-C)、鋁塑復合管(PE-Al-PE，PE-X-Al-PE-X)、改性聚丙烯(PP-R，PP-C)。塑料給水管，具有重量輕、施工方便、管內光滑、水力條件好、不結垢、不腐蝕，使用壽命長等優點。但是塑料給水管本身具有脆性和抗沖擊、抗機械損傷能力低的缺點，隨著住宅的高檔化，管道敷設多采用隱蔽暗裝隱蔽在地面下、墻槽內極易被隱蔽作業、裝飾施工、清理地面等工作所損壞，因此塑料給水管道的水密性試驗很難做到一次完成，而管道的水密性試驗是防止管道漏水的有效方法。筆者在吸取教訓的基礎上總結給水管道按照工程進度及配合裝飾工程施工，有效地防止由于安裝、土建裝飾及成品保護不力的情況下造成給水管道損壞，確保施工質量。

2塑料給水管嚴密性試驗的方法

2.1進戶管道隱蔽前水壓試驗

1給水工程管理與施工質量控制存在的不足

1．1質量管理意識薄弱

有些施工單位對于工程質量管理缺乏必要的重視，無法將質量管理工作落實到實處，往往將更多的精力放在了如何實現最大的經濟效益，卻忽略了工程質量的有效管理，不僅無法達到預期的效益，反而對工程質量和企業的發展都造成了巨大影響。

1．2給水工程規范化管理制度不完善

在給水工程建設過程中，通常由行政部門或者是相關的授權單位對施工企業進行管理，導致有些沒有按照規定執行建設程序和沒有及時辦理相關手續的企業無法獲得及時的監督與管理，為工程管理質量埋下一定的安全隱患。

1．3給水施工質量缺乏完善的標準以及質量責任的切實落實

摘要:隨著我國建筑行業的快速發展，其建筑給水排水工程也取得了現狀的進步。給水排水工程作為建筑項目中的重要組成部分，其施工技術水平對建筑項目的整體質量起著至關重要的作用。加之居民的生活水平逐年提高，對于房屋供暖也越來越重視，本文就對建筑給水排水與供暖管道工程施工技術進行分析，希望可以通過文中的分析來加深同行業工作者對該技術的認識，有效的解決在目前施工過程中存在的問題，有效的提升建筑給水排水施工技術水平。

關鍵詞:建筑給水排水;供暖管道工程;施工技術

給水排水系統是建筑工程施工項目的重要組成部分。隨著人們對建筑工程質量要求的不斷提高，給建筑工程給水排水施工過程中涉及到的各項技術提出了更高的要求，控制好給水排水系統的施工質量對于建筑施工企業的發展極其重要。各類管道是給水排水工程最重要的組成部分，同時也是給排水施工技術的重中之重，因此本文研究建筑給水排水與供暖管道的布置技術以及給水管道、排水管道的安裝技術，能為建筑工程給排水施工提供一定的參考［1］。近些年來，我國建筑行業飛速發展，人們對與建筑項目的建設質量也越來越重視，所以這也就對建筑項目施工技術的發展提出了新的要求。給水排水作為建筑項目中的重要組成部分，其對建筑項目質量水平起著至關重要的作用，所以筆者認為對于建筑給排水施工技術的分析是具有一定的現實意義的。本文對給排水與供暖工程施工技術進行結合分析，其是給排水工程中給的一項組成部分，在施工技術上具有一定的共同點，希望可以通過文中的分析來加深同行業工作人員對該施工技術的認識，從而有效的加強供暖管道施工質量，提升建筑給排水整體施工水平。

1建筑給水排水施工中存在問題分析

(1)建筑給水排水的施工安全一直是受到社會各界廣泛關注的一個問題，由于施工工作貫穿于整個建筑項目中，所以如果在該項目的施工過程中出現問題，就會對項目的整體施工水平造成影響［2］。從目前我國建筑項目的施工來看，大多數施工單位將施工重心都放在建筑項目的整體外觀上，而給排水工程是建筑項目的內部施工工程，于是并沒有在施工過程總被充分地重視，這也就導致了在施工過程中的問題不能被及時發現，從而導致其項目安全風險增加。(2)施工人員的專業素質水平較低，目前我國建筑項目的施工人員多為農民工，其自身的文化水平較低，并且沒有接受過專業的施工培訓，從而導致在施工過程中相關的施工操作達不到規范要求，對于一些專業技術要求較高的施工環節，工作人員只能依靠工作經驗來進行，從而使得施工過程較為隨意，對于一些施工的小細節都不能進行有效的處理。例如在暖通施工中，管道的大小，管路連接設計，以及相應的安裝位置都不夠合理，整體的施工效果較為粗糙，增加了供暖管道在使用過程中的安全隱患［3］。所以通過分析可以看出，要想切實解決在施工過程中存在的問題，首先就要從根本上提升施工人員的專業素質水平，規范工人的施工操作，提升施工人員崗位自覺性，有效地消除在施工過程存在的安全隱患。(3)施工過程中管理人員的監督工作不到位，從而導致施工過程中存在的問題不能被及時發現。其一方面由于管理人員對該施工技術沒有一個正確的認識，從而使得對一些容易出問題的施工環節監督力度不夠，另一方面管理人員不能積極主動地開展管理工作，缺乏相應的責任心，管理工作較為形式化，從而使得工程施工水平得不到保障，一旦出現重大問題還會對整個建筑項目的施工進度造成影響。

2給水排水施工技術探討

一、前言

近年來，隨著我國建筑、水利、水電等工程項目數量的不斷增多，客觀帶動了各種設備安裝工程的發展，并逐漸成為現代工程領域的重要組成部分，并且在施工階段如何合理的控制建設工程造價，使有限的投資產生更大的經濟和社會效益，一‘直是造價管理人員關注的問題，由于安裝工程是建設項目的一個重要組成部分，造價費用約占總投資的40％~70％，再加上安裝工程涉及的材料繁多、施工過程復雜，使得安裝施工工程造價控制難度大、效果不佳，不但嚴重影響了安裝企業經濟效益的實現，而且不利于我國安裝工程行業造價的管理。

二、安裝工程造價

安裝工程是指各種設備、裝置項目的安裝，又稱安裝工作量，通常包括電氣、通風、給排水以及設備安裝等工作內容，工業設備及管道等往往也涵蓋在安裝工程的范圍內[1]。在安裝工程造價的控制與管理中，安裝企業一定要從自身工作性質出發，深入分析工程的實際特點與現階段存在的問題，才能有效的進行安裝工程的管理，在這個過程中有幾大因素影響了安裝造價工程，包括：人員的因素：有施工作業人員、施工管理人員、造價人員，他們對造價控制水平低，最直接的影響安裝工程造價；材料的因素：材料質量、材料價格波動，其中區域性價格壟斷、市場環境等經常造成材料價格異常波動；機器的因素：施工機械是進行安裝工程施工的工具，機械的效率、能耗和故障概率對安裝造價的影響十分明顯；環境的因素：指的就是現場施工條件；技術的因素：主要是指施工組織設計、專項施工方案和造價管理手段，施工組織設計和施工方案是否先進，對安裝工程造價有很重要的影響。

三、給排水的安裝造價

隨著人們生活水平的提高，對給排水管道的要求也逐漸提高，給排水管道系統的消防、可靠性、防噪聲等方面也有了更高的要求，由此可見，給排水工程是建筑設備工程的重要組成部允也是影響建筑使用質量的重要因素，所以給排水管道施工造價控制貫穿于安裝工程的全過程_2_。建筑給水系統應包括室外給水系統和室內給水系統兩部分，室內給水包括生活給水系統、生產給水系統和消防給水系統，由引入管、水表節點和給水管道系統、給水附加、升壓和貯水設備組成，建筑排水系統的任務是將衛生器具和生產設備所產生的污水迅速排入城市市政污水管道中，并為污水的處理提供便利，建筑排水系統也應包括室外排水系統和室內排水系統兩部分，室內排水包括，污水收集設備、排水管道系統、通氣裝置、清通設備和排水管附件。

講好緒論課，提高學生對給排水系統工程的整體認識緒論課是任何一門課的開端，緒論課成功與否，直接影響學生在今后的學習中是否對該課程產生興趣，影響學生對該門課程內容的吸收程度。重視和上好緒論課，從一開始就提高學生的學習熱情，教師應對緒論部分的內容進行充分的備課，向學生介紹課程的發展簡史、研究內容、研究方法等，通過緒論要使學生解決“為什么學”、“學什么”和“怎么學”三個問題。《給水排水管網系統》緒論包括給水排水系統的功能、組成、工作原理、類型與體制，要求學生掌握從水源取水、到水廠凈水、給水管網輸配水、人類生產生活用水、排水管網收集輸送廢水、污水處理廠處理廢水、出水排放水體整個水的社會循環過程，使學生清楚給排水工作者的專業職責。

結合專業培養目標，確定授課重點內容2003年高等學校給水排水工程專業指導委員會提出了新的給水排水工程專業本科（四年制）培養方案，將原來的給水管網和排水管網合成一門課程——給水排水管網系統，并提出了新的培養方案和課程教學基本要求。給水管網和排水管網原有72個學時，而根據新的教學大綱要求，給水排水管網系統只有48學時。在課程內容較多，知識點涉及面不變，而授課學時縮短的情況下，教師應根據給排水專業對本課程的要求，抓住核心知識結構，對課程內容進行重排、優化，突出重點。給水排水管網系統工程應以給水管網水力分析和計算、給水管網工程設計及優化設計、污水管網設計與計算、雨水管渠設計和優化計算為核心內容，以管網水力學和管網模型為基礎，著重講述給水排水管網系統的選擇、計算和設計程序，對于給水排水管道材料和附件、給水排水管網管理與維護做簡單介紹。

充分利用現代化教學手段，提高課堂效率由于教學條件的限制，部分教學內容，例如各種閥門的工作原理、新型管材的施工安裝方法等難以向學生進行介紹，學生也很少有機會到工程現場去體驗，造成課堂教學中教師講得多，學生見得少的矛盾。大學生的年齡特點是追求視覺沖擊，對圖片、視頻等特別感興趣。一言堂的授課模式會令課堂枯燥無味，師生互動性不強，教學相長效果不佳。因此，教師要充分利用好多媒體教學手段，課件的制作要美觀，對管網系統中涉及到的設備內部結構、應用原理，管道施工安裝、新型管材樣品等演示盡量使用圖片、動畫等，這些比語言更形象生動的資料，能將抽象的概念、原理，難以解釋的設施、構筑物等形象生動地表達出來，再輔助以老師的講解，全方位提高學生的關注程度，調動學生的積極性，營造出一個圖文并茂、視聽并舉的學習氛圍，在活躍課堂氣氛的同時，讓學生建立清晰的工程概念，提高學習效率，從而在一定程度上彌補了現有課時的不足。

結合實際工程，將案例和規范融入授課內容給水排水管網工程是在工程應用中不斷發展完善的，給水排水管網工程教學也應基于工程背景而展開，使理論和工程運用同步進行，不可偏重理論計算，而忽視工程背景，忽視對學生工程素質的培養。①注重突出工程問題的處理方法，在教學過程中，密切聯系實際，從工程實踐到理論，然后又從理論返回到實踐，突出工程意識和工程觀點，著眼于解決工程實際問題，訓練學生的工程思維。將實際管網圖紙拿到課堂上講解，通過案例分析將理論和實際相結合，同時也讓學生熟悉了給排水工程識圖，為后續課程設計和畢業設計打下基礎。例如，在講解雨水管渠設計計算時，先介紹雨水管渠的理論設計計算原理，再結合實際工程的設計圖紙和規范要求講解。實際的雨水管渠系統是如何設計的？為什么近年來部分城市出現逢雨必淹的現象？如何解決這一現象？實際的雨水管渠系統設計中應特別注意哪些問題？針對一系列問題展開討論，培養學生發現問題和解決問題的能力。給水排水管網系統從設計到施工到運行管理，都需要遵循國家相應的規范，在案例教學過程中，還需要注重將相關規范內容融入各章節。如《室外給水設計規范》對于輸配水管道布置和敷設、管渠材料及附屬設施、管材接口、埋深、調蓄構筑物的要求，《室外排水設計規范》對于排水管渠及附屬構筑物、立體交叉道路排水、雨水管道設置的要求，《給水排水設計手冊》對各單元設計計算的要求等等。要求學生熟悉規范內容，為將來要從事的工作儲備必要的專業知識。

改革作業形式，強調學在平時為加深知識的系統性理解，作業以單元大作業的形式出現，②如，將給水管網工程設計作為一個大單元，在課程教學開始前就將大作業布置下去，其內容包括給水系統設計用水量計算、水池水塔調節容積計算、確定管段設計流量流速、確定泵站揚程和水塔高度、管網設計校核等給水管網系統應掌握的知識。隨著課堂教學的進行，完成相應部分的作業，整個給水管網部分課堂教學完成，整個給水單元大作業也應該完成。對每次單元大作業進行答辯，并給出答辯成績，對學生課程成績的綜合評定，也應該強調學在平時，提高平時作業答辯成績在總評成績中的權重系數，使學生邊學邊練，既鞏固了所學知識，又增強了實際應用能力。教師也可以根據作業完成情況，檢查學生接受程度，并做出及時總結，查漏補缺。

改革教學形式，學生自主授課教師的講授價值，在于學生一知半解的時候，敏銳的洞察和捕捉他們認知的糾結所在，引導他們利用已有知識和經驗，溝通知識間的內在聯系，達到深度理解的目的，教師同樣需要在課堂上留白給學生，使學生能自主思考和總結。由于給水排水管網系統課程的應用性非常強，因此，在給水管網設計、污水管網設計、雨水管網設計等各段內容授課結束以后，可以適當開展階段總結復習課，這部分課程可以讓學生在老師的指導下完成自主授課，不但可以使學生對所學的內容加深理解，提出自己的觀點，還可以鍛煉學生的語言組織能力和邏輯思維能力。在教學改革的過程中，還存在一些實際的問題。比如，多媒體教學中有些投影儀老化，不拉窗簾學生看不清楚，拉了窗簾教室空氣不流通，光線較差，學生容易犯困，學習效率低下；案例教學中，一個完整的工程案例，需要占用較多的課時，要求教師對概念、原理、方法及重要內容高度濃縮，才可以空出時間分析案例、練習討論；對于單元大作業，少數學生不及時完成，起不到教師設想的邊學邊練的效果。以上是對提高給水排水網管系統課程教學質量的初步探討，其改革實踐有待今后進一步深化。

摘要：V型濾池是目前城鎮給水處理廠設計中普遍采用的池型，其特點主要是采用較厚的均質濾料層增加過濾周期和先進的氣、水反沖洗、表面掃洗技術增加反洗效果和減少自用水量。結合遼河油田凈水廠的V型濾池設計及施工經驗，總結出在V型濾池設計中應該注意的事項。

關鍵詞：V型濾池；工藝設計；V型槽；整體澆筑濾板

1工程概況

遼河油田凈水廠是遼寧省大伙房水庫輸水工程的遼河油田配套工程，該工程設計規模為10×104m3/d，過濾工藝采用V型濾池，采用雙排，共8組濾池，每組過濾面積91m2,設計濾速6m/h，氣沖洗強度15L/m2•s，單獨水洗強度5L/m2•s，氣水聯合反洗時水沖洗強2.5L/m2•s，表面掃洗強度2L/m2•s，過濾周期24~36h，濾料粒徑0.9~1.2mm，濾料層厚度1.5m，濾層表面上水深1.5m。凈水廠自2016年6月建成投產以來，各項設施運行平穩、正常，出廠水濁度滿足《生活飲用水衛生標準》(GB5749—2006)要求，并達到低溫季節出廠水濁度≤0.5NTU，其他季節≤0.3NTU。

2關于V型濾池工藝設計的幾點總結

本工程在總結以往V型濾池設計、施工及運行中出現的問題和經驗后，對濾池的設計進行了改進，在工程投運后效果較好，現總結如下。

［摘要］隨著我國經濟的高速發展，人們對生活質量的要求也越來越高，對居住環境改善的意愿也較為強烈，我國建筑業要適應時展，打造高品質住宅，在設計和施工上融入高新科技理念，給予建筑更多的靈活性，為居住者提供更加舒適的居住環境，尤其是住宅的給水排水設計施工，直接影響居住者的日常生活。給排水技術在應用方面已經成熟，因此，在設計和施工上要保證給排水的實用性、經濟性和安全性，基于此，本文淺談了建筑給排水設計的問題與建議，以供借鑒和學習。

［關鍵詞］建筑給排水；設計；問題；建議

我國住宅的設計風格越來越多樣化，工程建筑施工難度也隨之增大，較為復雜的工程結構，對給水排水提出了更高要求，要在保證建筑實現其特定功能和延長使用壽命的前提下，充分實現住宅給排水的傳輸效率，開發商和施工單位要根據現代建筑的具體要求，查擺給排水在設計和施工上存在的不足和缺陷，并給出解決問題的有效辦法。

1建筑給水設計

建筑給水模式需要不斷地創新，要在保證建筑設計的科學、合理的前提下，讓給水系統更加環保、節能，并為居住者帶來生活便利，要在原有的給水模式基礎上，不斷改進、優化，解決以往給水設計施工存在問題，讓給水系統更加科學、更加符合現代建筑的要求。1.1建筑內可見控制閥設計和安裝。許多傳統的建筑，在設計施工時將給水控制閥安放在了水井中，這雖然達到了節約施工成本和降低施工難度的目的，但卻給用戶使用帶來不便，比如：建筑物內發生跑水事故，用戶不能及時有效的關閉給水管道，造成更多的經濟損失。有些供水公司和物業企業為了便于管理，還對水井中的分水閥上鎖，而總控制閥本身在設計上就不科學，進而直接影響用戶的使用。因此，可選擇在建筑物內合理的位置設置控制閥，如廚房、衛生間等，從而能夠讓用戶有效控制水的流通，防止意外事故的發生。1.2室外控制閥設計和安裝。在室外各種類型的閥門中，蝶閥使用最多，而蝶閥一般會選用法蘭作為連接介質，這符合給水閥門的設計要求。但此安裝方法有難以忽略的弊端，如閥門如果安裝在地下，其更換就較為困難，并且法蘭墊也很難塞入。因此，設計人員在設計時要考慮在連接閥處增加一個伸縮器，使閥門在使用和更換上更加便捷，從而降低生產成本，增加給水系統的靈活性。1.3坐便與飲用水供水系統設計。傳統建筑中，建筑企業為了節約成本而不采取復雜的供水模式，進而簡化工序，提高經濟效益。這些企業在施工過程中會將飲用水系統與坐便供水系統的管道直接連接，這種方式使得坐便器在發生管道堵塞時充滿污水，而由于坐便器虹吸倒流作用改變了沖洗管道內部的壓力，使供水管中的污水倒流污染飲用水。因此，在設計坐便給水系統時，要充分考慮此方式的弊端，單獨設置坐便沖洗管道，實現飲用水系統與坐便供水系統分離，保證供水系統的供水安全。1.4封閉式管道井排水設計。建筑中，給水管道多隱藏在墻體內，用密封性較強的特殊管道井對其進行封閉處理，進而達到美觀和保護主管道的目的，同時，也實現了管道的集中走管和管理。但這種設計方式存在一定的缺陷，比如：大量跑水時，由于管道井的密封性使得積水無法及時排出，過多的積水則會通過附近墻體滲出，從而損害墻體結構，造成較大的經濟損失。因此，設計人員在設計給水管道時要防止滲水情況的發生，在管道井適當位置留有可供排水的孔洞，同時做好孔洞洞口隔絕處理，防止動物和異物進入。但防止墻體滲水最為有效的方式還是做好管道井的內壁防水工作。

2建筑排水設計

摘要：建筑給水排水工程是建筑安裝工程影響建筑質量的重要因素，我國建筑給水排水工程質量控制首先應該規范《室內給水排水及熱水供應設計規范》，其次從施工技術手段上和施工管理上進行質量控制。

關鍵詞：現階段；建筑；給水；排水；施工；對策

一、我國建筑給水排水發展歷程日趨規范是建筑給水排水工程質量控制基礎

(1)初創階段，自1949年至1964年《室內給水排水和熱水供應設計規范》開始試行時為止。其主要標志是我國開始設置給水排水專業，房屋衛生技術設備被確定為一門獨立的專業課程。第一代通過專業培養的建筑給排水專業技術人員走上工作崗位，開始形成自己的專業隊伍。

(2)反思階段。隨著一批批建筑工程的建成并陸續投入使用，給水排水行業出現了一些不同程度的工程事故，并給社會生產和人們的生活帶來一些影響。這促使廣大設計人員開始對“一邊倒”的向前蘇聯學習的模式進行了總結和反思，并完成了諸如生活用水量觀測與定額制定規范等技術成果。在此基礎上，1964年6月1日制訂并頒布了我國自己的《室內給水排水和熱水供應設計規范》(GBJ15-64)，與之配套的高等院校教材《房屋衛生技術設備》、《給水排水設計手冊》陸續出版發行。填補了我國建筑給水排水專業工程設計無規范、無教材的空白，為確立我國建筑給水排水專業體系邁出了堅實的第一步。

(3)修訂階段。1966年—1970年，盡管我國基本建設比較緩慢，工程設計項目不多，但意氣風發的工程設計人員，積極研究和吸收世界各國的先進技術和理論，將一系列新產品和新技術成功地應用到了建筑工程中。為了適應民用建筑不斷發展的需要，建設主管部門組織力量以“民用建筑和工業建筑都能兼顧”的方針對《室內給水排水和熱水規范》GBJ15-64進行了較全面的修訂。第二版《室內給水排水及熱水供應設計規范》TJ15-74于1974年6月1日正式施行。此后高等工科院校以民用建筑為重點的教科書“室內給水排水工程”作為試用教材出版發行。