親子運動會活動總結范文

時間:2023-04-11 08:44:34

導語:如何才能寫好一篇親子運動會活動總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

親子運動會活動總結

篇1

   幼兒園冬季運動會活動總結1

   “生命在于運動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個人知道。現在社會,大家都重視身體的健康,xx實驗幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。

   在這場親子運動會中,我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里,“親子運動會”正式拉開了帷幕。

   幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運動員進行曲的音樂中,小朋友們在老師的帶領下入場,看著大中班的小朋友們,有模有樣的進場,大家都給了他們熱烈的掌聲。看到自己寶寶的爸爸媽媽們都是那么的高興,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機與活力,父母們在此時注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進行了各種各樣的比賽項目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個操場上都是洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語,每一個人都是那么的快樂。

   運動會既鍛煉了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。

   xx實驗幼兒園的領導和老師們用全新的理念、科學的方法、敬業的精神,認真、細致的組織、籌備了這次“親子運動會”,這次運動會,我們班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從活動過后的反饋中,我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚和評價。

   這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

   通過了“親子運動會”培養孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加體育鍛煉,同時協調并發展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質,提高了免疫力。老師們精心設計,組織了這場內容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,感受和理解奧運精神;培養孩子友好合作、自尊自強、永不氣餒的精神。親子運動也是同時為我們父母了解孩子搭建一個更好的平臺,讓家長和子女有了更多協作和溝通的機會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創造性。

   這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學習中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家,都需要團結協作、互相幫助的團隊精神,才能取得好成績。孩子們,發揚團結協作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績把!多么簡單卻又富含哲理的話語啊,相信這是所有家長想說給孩子的新生! 對于孩子來說,雖然他們還不能真正真正體會運動會召開的意義,但這是他們第一次接觸運動的最真實的體驗,通過參與活動,不僅煅煉了寶寶的身體,培養了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識,在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時還增強了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通與交流。

   最后,我同樣要感謝幼兒園的領導,以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。

   幼兒園冬季運動會活動總結2

   為了增強小朋友的體質,讓小朋友更加熱愛體育,我們特舉辦了冬季親子運動會。在這次運動會上,小朋友們與家長齊心協力,增進了彼此的感情。小朋友也很快樂。

   在孩子、家長、老師們的歡聲笑語中,我們結束了冬季親子運動會。這也是我們托班家長和孩子第一次參加這樣的活動。在這次活動中,幼兒收獲了成功;家長收取了童趣;教師也從中獲得了成就感。活動中大家都非常的投入,也玩的非常的瘋狂、開心。通過這次活動,家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,了解了自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。在我們游戲中來看家長們都積極參與,家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

   為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子和自己最好的一面展現給家長們。在本次活動中能給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多。這次運動會圓滿結束了,相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。

   讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

   幼兒園冬季運動會活動總結3

   201x年手牽手幼兒園冬季運動會在學院領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項工作已安全順利地結束,達到了預期舉辦的目標。為進一步改進和提高工作,現對本屆運動會總結如下:

   一、這是一個安全的運動會

   在所有教師與家長的共同努力下,整個活動過程中沒有發生安全事故。

   二、運動會上體現了每個家庭良好的精神風貌

   賽場上,小運動員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。

   三、賽事回顧、精彩無限

   我們的運動項目有:1運沙包、2螃蟹運球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的.游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗到運動中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動添了更精彩的一筆,運動會上,有的父母請假參加本次活動,更是把此次親子運動會推向一個又一個的。

   四、教師集思廣益、上下團結

   整個活動由教師們共同商討設計游戲項目,共同進行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個環節都體現了教師之間配合的協調與默契。活動過程中,教師們各持崗位,盡職盡責的完成各項工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個,讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實證明,活動中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。

   五、家長支持配合

   運動會能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發揮個人資源,為我們的運動會助力。比如:幫助運送比賽器械;幫助管理孩子。正因為有了這些家長的支持與幫助,所以我們的運動會表現才如此精彩與成功!

   六、存在的不足工作總結

   1、準備比較倉促,很多細節考慮不夠周全。

   2、運動會的項目太多,而有些項目人數較少,活動設計存在問題。托小班孩子的比賽項目可以設計的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。

   3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項目不同時進行。

   總之、本次首屆大手牽小手—冬季運動會是圓滿成功的!與學院領導的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了。所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到了久違的童真。孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,

   學會了為別人喝彩。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學院領導的帶領下,明天將會更好。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。當然,在本屆冬季運動會中,我們還存在的不足之處,期待我們去改正。從不成熟到成熟,從不完美到完美。我們將不斷地總結經驗,爭取把全園的各類活動辦的更加出色。

   幼兒園冬季運動會活動總結4

   激動人心的運動會結束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂當中!這次的運動會舉辦的很成功!所有的老師齊心協力,在楊園的指導下努力的為運動會做了充分的準備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來,所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運動會的召開,一切看起來都是那么的積極快樂!

   運動會當天,老天還是小小考驗了我們一番,在開幕式前夕竟下起小雨,著急啊!所有的老師和行政人員,都在心中默默祈禱,在開幕式前一分鐘雨停啦,老天看好努力的人們呢!開心,小雨讓大家更有信心要將此次的運動會辦好!八點半,所有的家長和幼兒準時就位,在老師們的加油歌舞表演中熱烈開場!隨著運動員進行曲的響起,各班幼兒和家長都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,和老師一起排著整齊的方隊陸續入常接著,孩子們向家長和來賓進行了團體操的展示。每個小朋友表現的都是那么的積極和喜悅,滿洋溢著童真的笑臉。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷練習,不怕苦不怕累的精神感動著我們的老師,有的孩子回家還會將操節回家教給爸爸媽媽,很多的家長每天也是通過入離園的些許時間詢問孩子們的排演情況。看著孩子們的認真和家長的緊張,一種感覺就是心靈相通,當天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩,功夫不負有心人,我們班獲得了最佳團體操表演獎。主席臺的周圍架起了一臺臺的照相機和攝像機,場面壯觀的勝似一場記者招待會!更加激動人心的可算是家長的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長亮起了小宇宙,團結的力量擰成一股繩,在孩子和愛人的鼓勵中力爭團隊第一,氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢!哈哈!最精彩的要數體育游戲競賽內容了,孩子們和家長玩的很開心,爭先恐后,互不相讓,在“加油”聲中為班級爭奪第一,希望小朋友們能堅持鍛煉身體,讓健康和快樂延續下去。

   這次的運動會能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長還充分發揮了個人資源,為我們的運動會助力。因為有些家長的幫忙和支持,我們的運動會表現才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長的`幫助和理解!

   通過這次的運動會,我們的團隊跟強大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們最好的匯報。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

   幼兒園冬季運動會活動總結5

   這一次我們學校舉辦的親子運動會已經結束了,這一次的活動效果是比較的成功的,運動會現場的氣氛是非常的熱烈的,這也說明了家長們和孩子們對我們這一次的運動會是很滿意的。在舉辦此次運動會之前我們所有的老師們都做了很多的準備,從活動的選擇到活動流程的策劃,每一個老師都想出了很多的方案,才有了最后這一個緊張與趣味兼具的運動會。好在活動是非常的成功的,家長們對我們的工作也非常的支持,我們老師們的努力是沒有白費的。

   這一次運動會所有的項目都是需要家長和孩子們一起合作才夠完成的,介于孩子們的年紀都不大,所以項目的難度并不是很高的。每一個年級的比賽是分開的,畢竟讓大班跟小班比同樣的項目是不公平的,最后也還是需要選出前三名的。幼兒們的想法都是很單純的,有贏的人也有輸的人,但輸了的人肯定是不會高興的,所以我們是給每一個人都準備了獎品的,讓幼兒就算是輸了比賽也不會哭鼻子,家長們也都對我們這樣的做法給予了認可。

   平時很多的家長都忙于工作,是很少有時間和機會和孩子一起進行這樣活動的。所以我們舉辦這一個活動的目的也是希望讓孩子和家長夠多一點聯系,多一點對幼兒園的美好回憶。很多的家長都贊揚了我們這一次的活動,在這一次的運動會上家長們都玩得比較的開心和盡心,這也是我們所有的老師所期望的。我認為這樣的活動是可以每年都舉辦一次的,讓孩子和家長能夠一起游戲,也讓家長們能夠多花一點時間來陪伴自己的孩子。

篇2

舉辦活動都會有不同的主題,2021年的元旦到來,舉辦的活動你都有什么感觸?以下是小編給大家整理的"2020幼兒園元旦活動總結5篇",喜歡的過來一起分享吧。

幼兒園元旦活動總結1__年12月30日上午,我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

上午八點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、didi節奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了。

全體家長參與了我們精心設計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

幼兒園元旦活動總結2新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著節日喜悅的心情,2021年元旦如約而至。為了讓孩子們度過一個愉快的節日,給孩子們一個大膽展示自己的舞臺,我園舉辦了慶元旦家園聯歡活動。

聯歡活動由各年齡段分別舉行,一共持續了兩天半的時間。小班組老師精心設計了“踐行《指南》快樂體驗”親子包餃子活動,在活動中孩子們不僅了解了關于餃子的知識,還在包餃子的過程中發展了生活技能和勞動能力,感受到了努力就會取得成功的快樂!同時,在給小班弟弟妹妹送餃子的過程中,孩子們更是體驗到了分享的快樂,學會了關愛幼小,心中有他人。最后,在享受自己勞動成果的時候,孩子們親手喂了媽媽和老師們,表達了對媽媽和老師的感謝和祝福,場面溫馨,其樂融融。這次體驗活動讓孩子們在做中學,學中樂,樂中成長!

中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯歡會,聯歡會上家長、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。節目類型形式多樣,有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節目中充分展現自我,秀出精彩。節目中間不時穿插著別出心裁的親子游戲活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,成功的自豪感,在互動的過程中更加深了和孩子之間的感情。而內容豐富的知識表演,更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,大膽表現,家長們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。

慶元旦活動已經圓滿結束,在活動中孩子們充分體驗到了節日的快樂,家長們看到了孩子在幼兒園的進步,這是我園所有老師共同努力的結果。在2015金羊年到來之際,我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進一步,在園長原景玉老師的帶領下,做好義棠幼教界的領頭羊!更祝所有老師新年快樂,萬事如意!

幼兒園元旦活動總結3_月_日,我院為了更好的傳播節日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節的熱鬧,便是舉辦了元旦節的活動。從具體方面來衡量這次的活動也是比較的成功,各個方面都是有序的進行,每一個小朋友都是有參與其中,更是對元旦節有了更大的認知。

活動進行的前段時間,老師就有將這次的元旦節的各項知識講解給小朋友們,更是提前為這次的活動進行了節目的安排。當然老師也是為這次活動的進行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節目而教導、排練,也要為整個活動會場的布置下更多的功夫,再者就是為各種的活動進行測試,避免對于小朋友的危害性。

在活動中,每一個小朋友都在各位班任老師的教導下為大家帶來了節目,并且所有的小朋友都是非常大方,可愛又標準地完成了自己的節目,也受到了大家的肯定與贊揚。當然在活動中每一個小朋友都非常的乖巧,很認真的聽取老師對于活動的安排,也保證了整個活動的正常進行。在活動的開始便是對元旦節的由來向每一位小朋友進行了介紹,也通過老師進行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節日的由來與演變。同時也為小朋友設計了多種的活動,都是與元旦節的歷史事件有較大的相關性,在參與活動的過程中也是有各種不同的小禮物進行分發,引起小朋友對于游戲的認真狀態。

在活動結束之后,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個干凈、美麗的校園。

這次的活動總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,還是各位老師都是有極為認真的對待,同時在節目中付出了很大的努力。這次活動對于小朋友的教育意義也是挺大的,讓他們真正的感受到節日的氛圍,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認知。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內過元旦的節日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時光中更加愉快,開心的成長,也是通過這樣的一次活動加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,也對我們的教導方式等有一個更好的認知。

從這次的活動中,我也真正的見到了每一位孩子的優秀,他們在活動中的勇敢有擔當,我相信他們每一個人都是非常的優秀,同時我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上。

幼兒園元旦活動總結412月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“慶元旦、迎新年”親子運動會。

早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高-潮。

通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。

幼兒園元旦活動總結512月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了。

形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特色活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

篇3

活動總結是指某個單位或者機構對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當的文字性的總結和歸納的文稿,下面是小編為大家整理的關于活動總結報告范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

活動總結報告范文1五月底六月初的天空是五彩繽紛的,隨著鄭州市第一屆教育服務大會在我們鄭東新區會展中心拉開了帷幕,六一“兒童節”和“端午節”這兩個重大的節日讓每一個孩子臉上都綻開了燦爛的笑容。

今天上午我們鄭東新區所有的學校在會展中心舉辦了以“在燦爛陽光下”為主題的六一兒童節文藝匯演,我們聚源路小學是舉辦方,為了讓孩子們度過一個難忘而有意義的節日,我們東區的領導協同各個學校安排了一系列的活動,有親子操、我們學校的武術表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫活動、以及輪滑表演等一系列活動讓孩子和家長們感覺到節日的來臨。

今天的天氣不是很熱,一大早許多家長就帶著孩子們就來到了會場中心,今天的孩子精神風貌特別好,穿著整齊劃一的校服,戴著鮮艷的紅領巾。8點半準時入場,9點鐘節目正式開始,臺上精彩的節目吸引著孩子和家長的眼球,孩子們有秩序的坐在臺下欣賞著每一個節目,生怕錯過了每一個美好的時刻,臺下掌聲不斷。通過舉辦六一活動展現了我們東區的教育事業蒸蒸日上,特別是我們聚源路小學在這短短的三年里獲得了跨越式的發展,成績有目共睹,獲得了社會和家長的一致好評。

12點節日結束,孩子在家長的帶領下陸續離開。我們學校的老師來到了會展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務大會,各個學校經過精心準備,以別具風格的展區設計、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的咨詢服務在展區亮相,彰顯出各個學校濃厚的學校文化,增進社會對學校的了解,對鄭州教育的認識。

在展會上,我們聚源路小學的展區吸引了眾多人的關注,他們從一張張經過精挑細選的活動圖片中,能夠感受到我們學校的陽光燦爛;從教師團隊的圖片中,能夠體會到我校不斷改革創新、實踐新課改理念的學習化、人性化的管理模式,特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。

給我印象最深的是農科路小學的展區有兩大特色:

特色一:展出了孩子出的書,我大致翻閱了幾本,看到其中幾個孩子的書,書名是由孩子起的,從內容到制版到設計再到打印,全是孩子自己做,其中一個孩子的書里面包括童年映像、成長的足跡、個人小貼士、我的收藏、習作集錦、個人榮譽、臨別贈言、教師評語、家長寄言等等,當然每個孩子的書設計風格都不一樣,但都是別出心裁,旁邊的老師告訴我他們學校每個孩子畢業時,除了有一個成長檔案袋以外,每個孩子都會出一本在這所學校成長歷程的書,家長也很樂意主動熱心的幫助孩子制作,因為是自己孩子的著作,所以這個活動得到了家長的一致認可,也給孩子的成長留下了永久的留念,值得推薦。

特色二:每個畢業班都有好幾本習作冊,每本書的主題都不同,比如:《童年的后花園》是記載孩子們的童年生活片段,里面包括孩子們的作文、日記、作業、以及同學、家長、老師的評價。《書的天空》是記載孩子們看過的書的精彩片段,《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事,《調查小站》是記載每個孩子旅游或參加綜合實踐活動時調查收集的一些資料等等,每本書的設計都是班里孩子自己整理設計的,孩子們都很用心,家長也很支持這項工作,通過這樣的收集、整理,不但鍛煉的孩子,滿足了家長,也給學校做了一個很好的宣傳。

回來后我就反思,我們學校的成績非常好,得到了社會和家長的一致好評,特別是我們學校老師的反思集和網站的建設值得推薦。如果我們再加上這兩項特色,讓每個孩子用心把自己的成長歷程也做成書展示出來,孩子和家長一定會很樂意,我想我校第一屆孩子的書一定會受到社會特別是家長們的關注,再和我們學校的優越的網站建設結合一下,也許會更好。當然這些只是我的點滴思考不成文章。

通過今天的一系列活動我收獲頗豐,心里為我校取得的成績由衷地自豪,希望我們聚源路小學在王校長領導下,在各位同事的努力之下前程似錦,愿我校的莘莘學子都能學有所成!

活動總結報告范文2這次社團活動在我們班進行,通過這次社團活動我發現了在活動中的很多不足之處。

首先,這次活動準備得不夠充分,例如:大家分了六個小組,在決定六個小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內容的難易方面出現了問題,有點不公平,事先準備的不充分。應該用抽簽來決定,這樣比較公平。

其次,沒有考慮到時間的問題,所以在選參賽人員上浪費了太多的時間,至于大家朗讀的時間太少了,時間才會有點緊張,這是因為事前沒有估計好時間,活動剛結束放學鈴就響了,一點多余的時間都沒有,下一次還是提前準備好,就不會出現以上的情況。

不過這次活動也有很多可取之處。

在這次活動中,我發現許多人員很盡職,而且同學們也很配合。大家積極發表意見,對某些同學的不足之處提出建議,對某些好的同學進行表揚,而寫大家都很踴躍,之后我問誰還想起來讀一讀的時候,大家都起來搶著讀。到最后的時候,我讓大家評選出優秀人員的時候,大家都積極發表自己的意見,是這次活動的尾聲接近。

我在帶你去飛朗誦社,得到了歡樂,我在每一堂課,技術得到精進。在活動中,能力得到鍛煉,友情得到發展。

活動總結報告范文3實習的日子里,讓我不斷進步,不斷成長,剛剛來到承德四中時,校領導就讓我接手本校的《笛子》團日活動,當時的我還是那么的沒有自信,擔心把這個再搞砸,但最終我還是接受了這個活動,有句諺語是這么說的:“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到。”這句話深刻的印在了我的心里。

團日活動,每周一次,每次都是固定的那幾位同學,當然我本是初一的音樂老師,但是對于社團活動,我卻帶的初二學生,初一初二的同學相比之下,明顯的初二同學比較成熟,短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設笛子社團主要是為了注重學生們的全面發展,提高學生的自身素養。

團日活動的第一次與同學接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團日活動展開話題,讓他們了解,團日活動的利端,培養學生對笛子的興趣,為了吸引學生,第一節課時,我為大家展示了典型的笛子專業曲《小放牛》表演完,把同學們都驚呆了,此時的我充滿了信心,去把我的東西授給他們。

時間飛快與同學們相處的日子越來越少,但是師生之間的感情越來越濃,學到的東西越來越多,通過了這個活動使我的專業水平有了明顯的提高,團日活動是全校一起來參加的各項團日活動,學校開展此活動,促進了學生德智體美全面協調發展,培養學生的學習興趣。

在團日活動中,笛子社團的同學能積極的參與進來,因為每周的第七節課是社團,但第七節課課下是大課間,許多的同學為了在課堂上多學習一些知識,利用了大課間休息時間,由此可見,我們的社團同學都是富有責任心的同學,同學們這樣的行為很值得表揚。

近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節課的學習,同學們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動計劃比我預期的還要早完成。

我的社團活動形式生動活潑,內容豐富多彩,提高學生的興趣,但是都夠享受活動中不同的角色,學習的同時,我們不可忽略自身的全面發展。

在這里,團日活動為我們平時的簡單學習生活增添了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面發展的我們的素質對我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到。”加油,我的團日小組!

活動總結報告范文4時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結:

一、常規工作

隨著迎新工作的結束,學生會的各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。

本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每一天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作本事的提升打下好的基礎。

二、社團建設

本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,經過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。

三、新生運動會工作

本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,經過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了進取地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。

以上就是我部門九月的總結。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學”的宗旨開展工作。在工作中,

我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、進取工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,進取配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。

活動總結報告范文5時光匆匆,伴著我們地辛勤努力,一個學期的工作走到了盡頭。學習一直以來就是學生的重要任務。一個學期中,我們校學生會學習部一直把常規工作—大一晚自習作為我們的工作重點來抓,我們建立了系部檢查,系部長巡查,校學習部抽查,校紀律部配合的制度。其中,在與校紀律部合作中,紀律部對遲到、早退等現象進行了較好的控制并取得了一定的成績。總的來說,一學年的下個學期,在各系學習部積極配合下,我們把晚自習的工作抓到最后,并且對容易出現的紀律散亂、早退等現象進行了管理,得到校領導和相關部門的肯定。在各系部工作中,經管外語系組的“母親節”征文比賽,環建系組的“母親節”詩歌朗誦比賽等開展的如火如荼,在豐富了同學的精神生活的同時也提高了境界,使同學們真正認識到學習部的工作,改變了學習部留給同學們只是檢查晚自習的印象。

五月份的讀書月活動得到了校領導和圖書館、學工部的大力支持,各系部的強力配合,同學們的積極參與,使系列活動都取得了較好的效果。沿著首屆讀書月的道路,我們進行了探索和創新,并先后舉辦了“讓讀書伴我們自信前行”論壇,“朗誦國學經典”詩歌朗誦比賽、“美麗的校園—我們青春飛揚的地方”主題征文,“大學生活與圖書館”講座,同學們對各個活動反映較好,他們積極參與的熱情也使我們受到很大感染。通過這些活動,我們進一步提高了整個校園的文化氛圍,促進了同學們的學習積極性,增強了同學們對圖書館的認識并使學風建設得到進一步加強。

篇4

2005年下期**市基礎教育工作布置與安排 文章作者:李牮宏 文章加入時間:2005年11月9日11:9 一、德育工作 德育為先、育人為本。為優化育人環境,著力營造和諧向上的育人氛圍,達到抓德育、促智育,抓德育、促教學,形成良好的學風、教風、校風。今年下期要重點抓好以下工作。 1、抓家長學校建設——探索德育機制 家長學校,以未成年人的家長及其撫養人為主要對象,是為提高家長素質和家庭教育水平而組織的*教育機構;是宣傳正確的家庭教育思想,普及科學的家庭教育知識的重要場所;是中小學、幼兒園開展家體教育工作,聯系學校、家體、社會,促進形成三結合教育網絡的工作橋梁;是優化未成年人健康成長環境,推進社會主義精神文明建設的重要陣地。已經成立家長學校的城區學校,要進

一步開展好“四個一”活動,即組織家長讀一本書,給家長上一堂高質量的課,舉行一次家庭教育經驗交流,開展一次親子活動;要建立家庭教育講師團隊伍,要建立家長學校活動檔案。全市各鄉鎮中小學及城區幼兒園要在今年成立家長學校,家長學校要有牌子、有教室、有活動安排。全市將評選3所示范性家長學校。新建立家長學校的單位要做好《家庭教育讀本》的征訂工作。 2、抓骨干——加強隊伍建設 加強對未成年人思想道德建設,必須有一支過硬的德育師資隊伍。為了推進德育隊伍建設,全市各中小學校要明確要求全體教師“立終身從教志向,樹為人師表品行,興教學研究風氣,盡教書育人職責”,形成“人人承擔育人重任,堂堂滲透德育內容,處處蘊含德育寓意,時時貫徹德育思想,黨政工團齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。 今年,全市各級各類學校要探索班主任等級評價工作。即建立班主任等級(優先班主任、合格班主任、見習班主任)評價機制。評價方案要在9月底前交教育局基教股。 3、抓規范——培養行為習慣 培養學生良好的行為習慣是學校德育的基本要求。為此,各學校要抓《中(小)學生日常行為規范》的落實,加強行為習慣的訓練。要向蓼江中學、完小那樣,把《規范》細化為校紀校規、班紀班規,貫穿于教學、日常生活、學習、待人接物等各個方面。明確學生一日常規,包括進校、離校、集會等校園規范,起床、用餐、就寢等家庭規范,上學、放學、行路途中的交通規范。要向市立中學、鯉魚江完小等學校那樣,經常性地開展學生儀表儀容檢查。政教處、團委、學生會每學期要組織多次全校性的檢查。通過對學生儀表儀容的檢查,規范學生的穿戴,體現中學生的精神面貌。對新生報到注冊后要組織學習《學生手冊》,遵守《學生手冊》的教育活動。總之,在“抓規范”的落實過程中,既從大處著眼,又從小處著手,力求讓學生做到在學校是個好學生,在家庭是個好孩子,在社會是個好公民。從而增強學校德育工作的實效。 4、抓活動——創設德育情景 今年九月是“全國第二個中小學生弘揚和培育民族精神月”。各學校要廣泛開展愛國主義教育活動、誠信教育活動、德育共建活動、青年志愿者活動、主題班會活動、校園文化建設活動、心理健康教育活動。學校要建立專項活動檔案,12月底要上報德育活動總結到基教股。要建立學生成長檔案作為改革學生評價的重要內容備查。 開展德育校本課程開發的**、***、**、**等校,要盡快實施,形成特色,做出成效。 全市九月將舉行中小學生新童謠、新兒歌、新詩歌學習誦讀和演唱活動。舉行國旗下的講話,如:《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天進步一點點》、《沖刺》、《你努力了嗎》、《青春永不言敗》、《生命就是時間的積累》、《尊人者自尊》、《學會關愛每一個人》《從小事做起,從我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等專題演講材料評選活動,通過活動,使愛國主義教育化為學生現實的具體行動——勤奮努力,提高素質,報效祖國。 二、“星級平安和諧校園”創建工作 安全無小事,責任重于泰山。各學校要進一步樹立“以人為本”的理念,確立“學習安全教育法規知識,提高安全管理水平,培養學生良好的自護能力,降低安全事故出險率”的安全工作方針,堅持“制度保證,重在預防”的安全工作思路,以“平安和諧校園”創建活動為載體,以更加扎實有效的工作,確保師生生命和學校財產安全,確保學校安全工作取得更加顯著的成績。“平安和諧校園”創建活動重點抓好以下工作。 5、抓學校食堂安全信用等級建設 食品安全信用體系建設,是筑一道食品安全的保護墻。我市被確立為食品安全信用體系建設省級試點城市,試點行業包括糧食、肉類管理,嚴格輟學學生報告制度,流動人口子女入學登記制度和勸學制度,對輟學率達3-4.5%以上的學校進行專項督查,保障適齡兒童少年都能按時入學,切實鞏固和提高“普九”成果。 建立、健全普通高中學生學籍管理制度及其配套的學生檔案管理制度。普通高中的學生檔案,應實事求是地全面反映學生在校期間德智體美諸方面的表現情況,為高校招生、軍隊征兵、社會招工等提供參考。 10、要進一步完善普及程度統計、普九資料和貧困生檔案。制定貧困生資助管理辦法,做好“兩免一補”工作。 11、進一步加強對公民辦幼兒園的指導,實施幼兒園評估年檢制度,規范其辦學行為。 12、推進高中階段教育普及工作,制定基本普及高中階段教育規劃和年度推進計劃,建立初升高比例和高中階段教育普及率鄉鎮目標考核制度,加大對高中階段教育普及程度的考核力度。 四、課程改革與教育教學管理工作 13、深化基礎教育課程改革。 基礎教育課程改革是全面實施素質教育的核心環節。一是全面落實課程設置標準,開齊開全學科,嚴格按照課程設置、教學進度進行教學。開設小學英語的學校,每周要開足4課時。 二是建立對新課程的跟蹤、監測、評估、反饋機制,加強對基礎教育質量的監測。未來三年將是我市的質量年,將積極探索學生綜合素質評定路子,指導學校實行學生成長檔案評價方式,完善中小學教學質量檢測模式與手段,促進課堂教學質量的提高。 14、加強對新課程實施情況的調研與學校教育工作現場督查。 充分發揮教研部門對教育教學的研究,指導與服務功能,引導教師進一步加快角色轉變步伐。為準確掌握實驗進展情況,組織教研部門開展新課程實施情況視導活動。在教學實踐中注重反思,總結經驗,研究困惑,著眼小問題,不斷改進,使教研工作真正貼近實際,解決問題,講求實效。要制定課堂教學質量評估辦法,做好全市中小學課堂教學評估工作。 教育局的調研與現場督查,除對學校的安全衛生、校紀校風現場督查外,今后將重點看學校的教育教學工作是否實現“三個轉移”,是否把握“三條途徑”,是否突出“三個重點”,即實現“素質教育由重課堂教學形式向重課堂教學質量轉移,教育科研由重形式、重立項向注重為提高教學質量服務轉移,現代教育技術由注重“裝配”向注重“管用”轉移;把握“教育觀念、教學方法和教學手段”三條途徑;突出“校本教研、評價體系和課堂改革”三個重點。 15、改革教學常規管理,形成新的有利于新課程實施和教師成長的教學管理制度。 加強學校對教師備課、研究教材、鉆研教法的評價管理力度,提高教師課前準備的實效性和有效性。 五、科技創新教育與學校體育、藝術教育工作。 16、科技創新教育 在青少年中開展各種科技創新教育活動,使他們從小對科技產生濃厚的興趣,樹立起崇高的科學理念,對培養跨世紀人才是十分必要的。我國在各級政府的大力支持下,已經舉辦了十多屆“全國青少年科技創新大賽”等獎勵活動;2001年起,每年五月份第三周規定為“科技活動周”;教育部于2002年了關于獲得全國青少年科技創新大賽一、二等獎的高中生保送普通高校的通知;2004年又了省級以上該大賽獲獎的高中生高考錄取加分政策。 為提升我市科技創新教育在**的地位和水平,推動我市青少年創新教育的發展。一是要謀劃好青少年活動中心的項目、設施設備,為青少年創新教育開辟活動場所,經常對師生開放,讓學生在“科技園”中不斷受到熏陶,培養科技創新興趣。二是改組**市教育系統科技輔導員協會。各學校要聘請教育系統老科技輔導員一名,在職教師2-3名,組成科技創新教育輔導小組,建立以物理、化學、生物、

自然、模型、科幻繪畫、信息技術等為主的學科科技創新實踐活動小組,把有興趣的同學組織在一起,在輔導教師的指導下,開展經常性的創新實踐活動,鍛煉學生動腦動手能力。特別是各高中學校,要充分認識其重要性,發揮“科技活動周”的作用,引導學生積極參與創造性實踐。三是開展一年一度的學校科技創新大賽,展示成果,加強宣傳,營造氛圍。建立穩定的學校科技創新教育競賽活動及激勵機制,鼓勵師生積極運用所學知識參與科技創新活動,多出成果。四是組織好《中學生百科》的征訂工作。 17、學校體育、藝術教育工作 學校體育堅持健康第一的指導思想,在教育系統廣泛深入持久地開展群眾性體育活動,大力增強青少年學生的體質、意志力和終生鍛煉的自覺意識。 今年的主要任務一是在10月份前做好**市第十一屆中小學生運動會各項籌備工作。二是推廣《學生體質健康標準》,提高體育課程和課外活動的質量,建立學生體質健康監測體系。各學校要配置一套《學生體質健康標準》測試器材,一套《健康標準》管理軟件(學校版)。三是認真做好迎接**省教育廳中小學校體育衛生藝術與國防教育督導檢查,按照通知要求和《中小學校體育衛生藝術與國防教育督查納入和評價標準》,認真抓好落實。 文章出處: 自己創作 【大 中 小】 【打印】 【關閉】