導語：如何才能寫好一篇人大工作意見，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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2015年，我局共收到市政府交辦的市人大代表建議14件，其中主辦5件，協辦9件。這些建議提出的問題綜合性強，內容涉及到環衛工作的方方面面。今年我局在市委、市政府的領導下，經各承辦單位領導和經辦人員的共同努力，我局承辦的每一件人大建議全部按相關程序在法定期限內答復完畢，辦結率為100%。今年所承辦的5件人大代表建議見面率和滿意率均達到100%。

1、加強組織領導。成立了由主要領導任組長、分管領導任副組長的建議辦理工作領導小組，成員由各處室領導及各基層單位負責人組成。辦公室負責日常辦理工作的聯絡與協調。在辦理過程中，領導小組定期召開會議，聽取辦理工作情況的匯報，指導解決辦理工作中的困難，提高了辦理工作效率。

2、建立督辦制度。明確主要領導作為建議辦理工作第一責任人，對每一件建議逐件批辦，并隨時掌握工作動態，經常性督辦。在建議受理、交辦、會辦、查辦、反饋等程序上，實行“五定”的管理責任制，即定領導、定人員、定時間、定任務、定責任，并建立由相關處室、負責人起草答復內容，分管領導把關，辦公室匯總，主要領導簽發的辦理程序，確保了辦理工作的規范化和嚴肅性。

3、落實工作責任。將收到的建議進行歸類，召開會議分析和研究，按照職責分工，對辦理程序、方法、要求作了明確規定，并要求人大建議辦理工作要提前按時序進度完成，確保了代表建議工作的責任落實和辦理質量。

1、健全辦理制度。在辦理過程中，著重注意把好“四關”：首先把好審閱關，在接到建議后，逐件登記審查，認真審閱分析，確定承辦單位；其次把好交辦關，對所有建議逐件向相關處室交辦；再次是把好督辦關，健全了急事急辦、快事快辦、超期催辦的督查機制，明確時限要求，重要建議由主要領導親自督辦；最后是把好答復審簽關，所有答復都經過了層層審核，并由主要領導簽發，杜絕了答復中的紕漏與錯誤。

2、規范辦理程序。在代表建議辦理工作過程中，嚴格按時序進度落實，確保在規定的時間內完成，做到辦理建議不遺余力，落實整改不留死角。整個辦理工作實現了有章可循、有規可依，辦理效能大為提高，走上了辦前有要求、辦中有督促、辦后有結果的良性軌道。

3、注重辦理效果。各處室負責人在分管領導的帶領下與提出建議的代表逐一進行面談，深入了解代表們提出建議的背景和所要表達的意愿，明確辦理方向。在辦理過程當中，實施辦理情況通報，提高透明度，辦結后，向人大代表當面送達書面答復，并進行辦后溝通。對于一時難以承辦的建議，積極與代表進行溝通，做好解釋工作，力爭達成共識，以求理解。

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根據總書記在與部分團十六大代表座談重要講話精神和團十六大精神，按照江西省選聘高校畢業生到村任職工作的實施辦法(試行)的通知要求，近日，州市委組織部、團州市委在全市下發《關于實施大學生村干部兼任村團支部書記工作意見》，為全面推進大學生村干部兼任團支部書記工作，市委組織部、團市委采取五項措施推進大學生村干部兼任村團支部書記工作的落實，并著重抓好大學生村官的能力鍛煉與素質培養，我鎮黨委高度重視認真貫徹執行市組織部的文件要求，努力使大學生村官在我鎮的工作生活中得到扎實的鍛煉，從而推進新農村建設的發展。

一是根據縣委組織部文件精神、我鎮黨委結合村團支部工作的實際，安排大學生村干部兼任村團支部書記崗位職務。原村團支部書記空缺或者團支書年齡在28周歲以上，今年又接收了大學生村干部的村，原則上安排大學生村干部兼任村團支部書記。

二是我鎮認真做好不再適合擔任團支書的現任專職村團支部書記的轉崗工作。按照團中央關于基層團委負責人年齡原則上不超過28周歲和逐步提高學歷層次等方面的有關要求，有計劃的對現任專職村團支部書記中年齡偏大、學歷偏低者安排好轉崗，并安排大學生村干部兼任，原兼任團支書的村“兩委”干部不再兼任。

三是我鎮團委高度重視對兼任村團支部書記的大學生村干部的培養教育工作。市委組織部、團市委制定相應的共青團業務培訓計劃；信豐縣委深入基層，實地指導村級共青團工作的開展，幫助大學生村干部盡快進入工作角色，提高實際工作水平；鎮團委加強與村團支部的聯系，研究解決當前村級共青團工作存在的突出問題，并切實解決大學生村干部工作中存在的實際困難。

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結合當前工作需要，的會員“anpuzx”為你整理了這篇2021年區政府市人大代表建議辦理工作總結范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

一、基本情況

2021年，區政府收到市人大代表建議69件，其中主辦4件、分辦13件，匯辦件52件，共涉及42個單位。我區接辦后，即時梳理分解，認真研究辦理方案，細化工作措施，明確辦理時限，積極推進落實，取得較好辦理成效。

二、辦理工作主要做法

（一）建立工作機制，層層推動落實

一是市七屆人大一次會議閉會后，區政府主要領導和分管區領導親自部署代表建議辦理工作，要求各辦理單位務必加強統籌協調、保質保量完成辦理工作；我區通過區數字政府一級平臺督查系統，實時跟蹤督辦，督促辦理單位抓進度、重質量，對辦理過程中出現的問題及時協調解決。二是各辦理單位將建議辦理工作擺上重要位置，結合各自重點工作，通過專題會議等方式開展辦理工作，明確了每件建議責任領導、責任科室和具體經辦人，使辦理工作更具操作性、時效性、規范性。辦理單位在答復代表時，逐級審核把關，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作機制，確保了辦理和答復工作規范有序。

（二）主動溝通協商，提高辦理實效

在建議辦理過程中，辦理單位通過電話溝通、微信交流、上門走訪、召開座談會、組織視察等方式，與代表充分溝通，聽取代表的意見和建議，了解實際情況，共商最佳辦理方案，推動建議落實。同時，區委（政府）辦牽頭推動主辦單位與協辦單位匯聚合力，特別是對一些涉及面較廣的建議，組織開展“聯合面商”，切實提高辦理成效。對已解決的建議，實事求是匯報辦理情況和結果；對列入計劃逐步解決的，詳細介紹工作進展情況和進度安排；對受客觀因素制約而暫時未能解決的，有理有據耐心細致解釋原因，努力爭取人大代表的理解和支持。

（三）明確考評標準，全程督查跟進

一是區委（政府）辦公室進一步完善考核評價機制，推動辦理單位高質高效完成。制定2021年“代表建議辦理”指標評分細則，具體包括辦理效果、加分項目、減分項目三部分，采用得分制、加分制和扣分制相結合的辦法進行評分；二是全程督辦辦理過程，區委（政府）辦將代表建議納入區數字政府一級平臺督查系統“建議提案版塊”進行督辦，采取定期或不定期抽查部門辦理建議的情況，對辦理工作滯后的單位，及時督促催辦；對涉及多個部門辦理的建議，積極溝通協調，全程跟蹤代表建議辦理情況。

三、將建議轉化成實際工作措施的情況

（一）關于優化公廁男女蹲位比例的建議（第20210020號）

轉化為實際工作的舉措：2018年以來，在市委市政府大力推動下，在市城市管理和綜合執法局制定實施的《深圳市開展“公廁革命”三年行動計劃（2017—2019）》的指導下，我區持續推進轄區公共廁所升級改造工作。

我區于2018-2019年分批次對全區38座市政公廁進行了一輪全面的升級改造，在對其進行驗收時嚴格按照住房和城鄉建設部印發的《城市公共廁所設計標準》、省住房和城鄉建設廳的《廣東省公共廁所設計標準》、市城市管理和綜合執法局的《深圳高品質公共廁所建設與管理標準》、《深圳公共廁所管理辦法》等相關文件的標準執行。目前我區所有客觀條件允許的市政公廁男女廁位設置比例均已達到2:3，部分人流量大的區域市政公廁可達到1:2，其他因客觀條件無法完全達到標準的市政公廁均在升級改造時充分考慮廁位比例的問題，并根據實際情況進行了優化；在社會公廁升級改造方面，我區已根據相關文件的要求牽頭行業部門對社會公廁開展升級改造工作，在全區各街道、各行業的共同努力下，目前已完成部分社會公廁的升級改造工作，并均按照國家、省市相關文件的標準執行設計和驗收工作，但部分公廁因受地理位置、空間、面積等先天條件的限制，男女廁位的比例無法達到2:3的要求。

（二）關于提速建設智能立體停車庫的建議(第20210363號)

轉化為實際工作的舉措：**作為深圳的老城區，存在先天不足、城中村缺乏配套停車設施、道路基礎設施老化、停車資源供需矛盾突出等問題。目前，**區小汽車保有量34萬輛（含轎車和小型客車）。根據小汽車保有量和現有停車位數量（不含機關、事業單位、企業、城中村等非經營性停車場），**區停車位缺口達到22.6萬。由于歷史停車配建標準較低，導致**區停車供給嚴重不足，停車泊位整體供需失衡情況突出，造成市民出行難、停車難。

我區停車辦已于2020年成立，并于2020年9月了《**區社會資本建設立體停車設施投資補助實施細則（試行）》、《**區機械式立體停車設施管理實施細則（試行）》，通過建立制度給予立體車庫建設政策支持，確保停車設施建設有序快速順利推進。2021年5月25日，我區召開了機械式立體停車庫聯席會議，會上原則同意了鴻怡閣小區、寶崗路停車場以及富基大廈三個機械式立體停車場的報建申請。同時為充分發揮市場主體的創新作用，鼓勵社會企業以多種方式參與我區停車設施建設項目，搭建政府、社會企業與權利主體三方的協調對接機制，推進我區停車設施有序高效落實，區停車辦正在籌劃開展**區立體停車設施建設項目推介會的前期準備工作，屆時將邀請政府職能部門、各股份公司、各社區物業代表及各國有企業參會，各方將就**區停車設施建設進行深入技術交流并簽署意向合作書，旨在推進**區停車設施建設，緩解**區停車難問題。

（三）關于完善深圳市公共圖書館便民化運營細節的建議（第20210295號）

轉化為實際工作的舉措：**區以公共圖書館建設為抓手，不斷健全和完善以悠·圖書館為特色的公共文化服務體系，現已建成以區圖書館為核心，以街道圖書館、社區圖書館為網點、以館外流動服務站和城市街區24小時圖書館為補充的、遍布全區的公共圖書館服務網絡，包括區級圖書館1個，直屬街道圖書館、悠?圖書館22個，樂讀社區圖書館9個，社區圖書館81個。

所有公共圖書館均嚴格執行《中華人民共和國公共圖書館法》的規定免費向社會公眾提供閱覽室、自習室等公共空間設施場地開放，并有一定的少年兒童閱覽區域。在開放時間方面，**區公共圖書館一直踐行延時開放及錯峰開放，區總館及22個直屬分館中大部分開放時間到晚上20點、21點。**區圖書館一直提供24小時自助圖書館，保障市民在圖書館閉館期間的閱覽坐席服務。

在重點文化實施建設方面，**區政府將對區圖書館、區青少年活動中心兩棟現有建筑拆除重建，高規劃、高質量建設**文化綜合體“一館一中心”。“一館一中心”建設項目已被列入**區2020年政府投資項目計劃。**區圖書館新館規劃建設規模總建筑面積4.2萬平方米，設計閱覽座席1300個，藏書容量200萬冊。“一館一中心”是我區重大文體設施項目，對于提升**城區品質和促進文化事業發展具有重要意義。同時，**區正在推進4個悠?圖書館的建設，其中東門片區、水貝片區新增的悠?圖書館將填補沒有接入全市統一圖書服務的空白。在新建圖書館的設計中，已經充分考慮到市民閱覽坐席的需求，盡量多地設計座位。未來，我區將結合棚改、城市更新等項目，積極向上級有關部門爭取新建更多的閱讀場所，力求建立更多座位、更寬敞舒適的各類適合兒童和青少年閱讀的多樣化場所，督促各街道、社區將更多空間用于公共閱讀，提升公共圖書館服務效能，建設書香**。

四、辦理結果類型列為“B類”答復的后續答復情況

我區根據辦理情況，安排承辦單位的主要領導和具體經辦人員，主動與相關人大代表作了充分溝通和交流，說明此類事項的辦理情況及下一步工作計劃，區政府辦（督查科）也將對后續辦理情況進行跟蹤督查，確保事項落實到位。

五、承諾的事項不能落實或者需要調整實施的情況

今年，69件人大代表建議無需要調整實施事項。

六、辦理建議的典型案例和取得的主要成效

在今年辦理人大建議中，相關建議都得到了責任單位的高度重視和積極辦理，取得了一定的成效。比如：

（一）關于加快推進東門步行街改造提升工作的建議（第20200638號），具體工作成效：

1.推進改造提升項目立項建設。根據市有關會議精神，從公共空間改造入手激活百年老東門，已完成對“空中步行街+地面大景觀”項目概念設計方案的進一步深化。就項目概念設計方案初步征求了有關業主、經營者意見，相關主體均表示支持項目建設。我區以商務部《步行街改造提升評價指標》為指導，結合實際情況和需求，逐條逐項落實考核任務，全面梳理項目清單，包括“空中步行街+地面大景觀”項目，主要建筑立面及屋面改造工程，公共服務設施，智慧街區工程，電力及消防設備改造，纜線管廊建設等項目。目前，我區已編制了項目建議書，正在加快推進立項。

2.加快開展物業整合和統租工作。以“統租+統一運營”推動產業和業態升級。**區屬國企與品牌企業合作組建商業運營團隊，全面統租目前空置率高、經營效益低的市屬國有企業、區有物業、社會物業，實現“統一管理、整體運營”。目前，已初步完成基本資料梳理并明確重點統租樓宇，將啟動統租工作。力爭在2021年底前完成2棟以上的整棟統租并啟動改造建設。

3.開展商業定位和業態調整研究。結合公共空間的改造提升，進一步完善東門步行街整體商業策劃方案，已初步制定重點經營樓宇“一棟一策”的商業改造方案，爭取引入多個深圳首店、自帶高流量的網紅品牌、特色項目，以優質商業項目和服務為引領，高質量完成東門步行街改造提升工作。

4.推進智慧化法治化管理賦能工作。積極籌劃建設智慧街區系統，全面開展數字化改造，推進管理決策智能高效、線上線下深度融合，實現對東門步行街的高水平管理和商業運營。啟動《東門商業步行街管理條例》立法研究工作，通過立法進一步加強和規范東門商業步行街區安全、環境、服務管理，為商圈升級改造提供良好的法治保障。

（二）關于在**口岸片區國貿大廈建設粵港澳大灣區國際免稅城的建議（第20210742號），具體工作成效：

1.深入研究免稅政策。積極研究具有粵港澳大灣區特色的免稅政策。**區組織赴海南調研免稅商業發展情況，正結合該調研成果，研究調動深圳、香港、澳門三地積極性，區別于傳統市內免稅店、口岸免稅店和海南免稅政策。同時與深免集團等企業深入對接，及時掌握免稅商業發展動態，研究政策突破口。

2.先行探索跨境電商+新零售業態。在國家政策批復之前，爭取海關方面的支持，開展監管創新，發展“跨境電商+新零售”。通過積極對接跨境電商龍頭企業、平臺企業，支持其落戶人民南，推進設立港人港品、港貨精品。盤點國貿大廈、佳寧娜廣場、南洋大廈等物業的商業空間，與其業主單位深入研究整合相關空間，集聚發展跨境電商。

3.開展配套建設。一是商業規劃。通過聯合研究機構，摸查人民南商業物業空置情況，結合未來城市更新計劃，進行商業規劃。二是品質提升。研究環境品質和交通提升方案，已完成人民南片區環境品質提升規劃和概念設計中期研究成果。

下一步，我區將協助市財政局、市國資委等部門，積極向國家財政部爭取范圍更廣、力度更大的免稅政策。

七、辦理工作中存在的主要問題和下一步改進措施

今年辦理工作總體取得了較好成效，但仍存在一些不足，如部分承辦單位辦理答復仍有差距，提出的解決措施不夠具體、針對性不足或因承辦人員的崗位調整，一定程度上影響了辦理時效和質量。在今后的辦理工作中，我們將進一步創新代表建議辦理方式方法，提高辦理質量，區政府將進一步加大建議辦理工作力度，不斷總結經驗，積極探索辦理工作的新方式、新途徑，增強辦理工作質量和實效，努力實現代表建議辦理工作再上新臺階。

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為進一步落實責任，確保如期高質量完成辦理工作，成立以局長鄭青川為組長;副局長李顯忠、林森、冉啟均、總工程師付勇，園林處主任王海為副組長;周丹、熊昌發、張國慶、張芳、王奇、張斌為成員的領導小組，負責林業系統人大建議、政協提案辦理。周丹同志負責督查督辦。

(一)人大建議

1.主辦件5件：①“關于加強我市核桃產業發展，促進農民增收的建議”辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇;②“關于大力支持生溱產業發展的建議” 辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇;③“關于加強公園車輛管理的建議”

辦理股室園林處，責任領導王海，責任人殷成澤;④“關于進一步加大樹花菜(珍珠花菜)產業發展力度的建議” 辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇;⑤“關于解決樹花菜銷售困難的建議”

辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇。

2.協辦件5件：①“關于多措并舉強力推進品牌強市戰略的建議”辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇;②“關于政府應加大農業產業結構調整資金傾斜力度的建議”辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇;③“關于強力整治河道，加大飲用水源的保護和投入力度的建議” 辦理股室造林股、資源股，責任領導林森、付勇，責任人熊昌發、張國慶;④“關于加快水洋坪旅游景區規劃建設的建議” 辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇;⑤“關于在城市建設中重視綠化工作，確保綠化面積的建議。” 辦理股室園林處，責任領導王海，責任人殷成澤。

(二)政協提案

1.主辦件1件：“關于我市商品林納入生態效益補償的建議”辦理股室兌現辦，責任領導張繼恒，責任人張芳;

2.協辦件2件：①“關于促進我市農村電子商務發展的建議” 辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇;②“關于河口片區科技生產和養殖業發展扶貧支持的建議”辦理股室產業辦，責任領導冉啟均，責任人王奇。

3.B類件1件：①“關于塔子山公園維修、管護及后續建設的建議” 辦理股室園林處，責任領導王海，責任人殷成澤。

三、辦理時限

3月31日前完成相關科室的任務落實會;4月20日前，由局辦公室負責召集所有人大建議、政協提案提議人參加座談協商會議，廣泛征求意見，準確了解真實意圖，形成有說服力的回復意見。 5月20日前完成調研和初步回復意見，責任領導簽字后報局辦;7月20日前辦公室整理回復意見報局長審簽，7月底完成正式回復意見報政府督查室。協調聯系人周丹。

1、明確職責，落實責任。局長負總責，各分管領導牽頭。一是承辦科室全面負責屬于本科室的建議、提案辦理工作，制定出詳細辦理方案。二是承辦科室要明確聯絡人員，專門負責辦理過程中信息的收集、反饋，確保信息暢通，掌握辦理進度，總結辦理經驗，安排下步工作。三是將辦理工作納入年底工作目標考核評比，確保人大建議、政協提案辦理任務順利完成。

2、加強聯系，走訪代表。為做好建議、提案辦理工作，各承辦科室要認真研讀原文，正確理解提議人的本意。同時，在辦理之初(方案見面)、辦理之中(方案實施)、辦理之后(辦理結果)的三個階段要加強與提議人的聯系，采取上門走訪、召開座談會、舉辦現場會、邀請人大代表、政協委員視察等形式(每個辦理件必須要達到100%的見面率)充分征求提議人意見，確保辦理工作落到實處。

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關鍵詞：技能大師 工作室 意義 任務 思考

一、建設技能大師工作室的意義

1.技能大師工作室建設是落實人才會議的重要舉措

近年來，國家重視人才的培養，尤其是全國人才工作會議，把加快培養高技能人才放在更加突出的位置，被視為國家人才戰略工程之一。在全國將建設對培養高技能人才起到引領和示范作用的技能大師工作室1000余個。這是落實人才會議的重要舉措。

2.技能大師工作室建設將成為技能人才培養的重要途徑和模式

技能大師工作室是將“四新”技術的創新、技術難題攻關、新技術推廣應用以及新產品的開發與技能人才培養密切聯系起來。建設技能大師工作室是為了更好發揮技能大師的優勢，加快技能人才數量及質量的進一步增加和提高。具體的做法是：提供財力和政策方面的支持，給技能大師創造良好的工作環境，搭建交流研修的技術平臺，更好發揮技能大師在培養技能人才方面的優勢。因此，技能大師工作室的建設是人力資源能力建設與開發的重要內容，特別是高技能人才培養的重要途徑和模式。

3.技能大師工作室是高技能人才技能展示交流提高的重要平臺

技能大師工作室的建設，要在以點帶面，打造典型形象、起到引領和導向作用。把技能大師工作室建設成一個的重要平臺，在此平臺上可以進行技術改造和創新、四新技術普及和推廣、技能研發和新產品開發推廣的重要平臺，更是高技能人才技能展示交流提高的重要平臺。

二、關于建設技能大師工作室任務的思考

技能大師工作室的主要任務如下。

第一，技能大師工作室要結合企業生產一線，有針對性地攻克技術難關，大力進行技術革新和技術創新，加快技術改造，進而加快企業的產業結構的改造及升級，提高我國企業的技術水平、推動技術進步。

第二，積極開展技術協作和技術交流，匯聚大批的高技能頂尖人才，打造高技能頂尖人才的團隊建設，將技能大師工作室建設成為一個重要的平臺。該平臺具有創新、研修、改革及交流等功能。

第三，以技能大師為本工種（本職業）的技能帶頭人，挖掘與傳承絕技絕活，采取師徒結對，為企業和社會培養高級工及以上的技能人才。

第四，制訂高級工、技師、高級技師等級別技能人才的培養計劃及方案，搞好技能傳授；積極開展技術交流及技術攻關，為企業解決技術難題，形成一批實用的、有一定推廣價值的技術及科技成果。

三、技能大師工作室制度建設的思考

1.技能大師工作室人員的組成

技能大師工作室的組成人員有：技能大師、技能專家、顧問以及相關的培訓人員。例如，河南省在2010年建設了首批10個大師工作室，其中由李偉大師領銜的維修電工工作室，工作室成員由企業顧問、專家和學院相關專業培訓教師組成。

2.技能大師工作室的有關制度

（1）工作室應制訂每年及每期的工作計劃，確定課題研修方案，確立具體要解決的技術難題，以及相應的解決措施；培訓高技能人員的時間、內容以及實施方案，并進行工作總結。

（2）工作室應積極聯合企業及合作單位，積極開展技術改造和創新項目，開發具有工學結合特色的培訓教材，制訂針對相應人員的培訓方案，對培養的技術骨干搞好傳、幫、帶，實現大師工作室解決有關技術難題和培養高技能創新人才的目標。

（3）工作室成員通過技能與職業資格鑒定培訓來開展教學與培訓，使學員該方面的特長得到較為充分的發展，獲得相關的專業和技能認證；有計劃指導學院參加各級各類技能競賽、創新大賽并取得較好的成績。

（4）積極為區域內企業提供技術革新和技術改造，利用所掌握的絕技絕活，轉化科研成果，開發研制或創作有價值的新產品；對技術難題進行技術會診，為企業提出改進意見和措施，提高生產效率。

（5）每半年召開2次工作室計劃會議，討論本半年工作室計劃，每年舉行一次工作室成果交流會。

（6）工作室成員在每個工作周期中，通過開展課題研究，發表相應論文，領銜人做培訓講座或報告至少1次，指導學員課時不少于40課時。

（7）工作室經費主要用于課程培訓、課題研究、鑒定評價、外出學習、購買資料等。

（8）工作室成員必須堅持參加工作室的各類研究活動，無故二次缺席者或連續二次不能完成任務者，做自動放棄成員資格處理。

四、小結

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今年7月以來，全市檢察機關按照市人大常委會《關于對全市檢察機關刑事檢察工作進行評議的方案》的要求，從貫徹《憲法》原則和強化人大意識的高度，充分熟悉開展評議工作的現實意義和深遠影響，加強組織領導，強化工作措施，嚴明工作紀律，在評議組的直接指導下，認真組織開展了各項評議工作。目前已完成自查階段工作，現將自查情況報告如下，請予審議。

一、xx年年以來刑事檢察工作基本情況

xx年年以來，全市檢察機關刑事檢察部分，在自治區***和市委的正確領導下，在市人大的有力監視下，以***理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持“立檢為公，執法為民”的根本宗旨和“強化法律監視，維護公平正義”的工作主題，圍繞全市工作大局，依法全面履行刑事檢察職能，全力維護社會穩定，為實現全面建設小康社會和建設經濟強市作出了積極貢獻。偵查監視、公訴、監所檢察、控告申訴等部分，先后獲得最高人民***、自治區政治委、自治區***的表彰。

、依法打擊犯罪，全力維護穩定

xx年年以來，全市檢察機關始終堅持把維護穩定作為首要的政治任務，與公安、法院密切配合，嚴厲打擊各類嚴重刑事犯罪活動。xx年年元月至xx年年9月，全市檢察機關共受理報捕案件4760件6792人，經審查批準逮捕4260件

5916人;受理移送審查起訴案件5806件8813人，經審查提起公訴4894件7018人。積極參加各類嚴打專項行動，依法打擊擾亂市場經濟秩序犯罪、***犯罪、涉及“非典”犯罪和黃賭毒犯罪，依法嚴厲打擊貪污賄賂、侵權瀆職等職務犯罪。特別是成功起訴了原自治區國稅局局長肖占武受賄、巨額財產來源不明案件，取得非常好的社會效果。

在嚴厲打擊刑事犯罪的同時，全面落實檢察環節社會治安綜合治理措施。積極開展青少年維權崗創建活動，兩級院

10個部分被命名為青少年維權崗;認真開展“檢校共建”活動，4名檢察干警兼任了中小學校法制副校長和法制輔導員。認真開展安全小區共建活動，先后創建市級安全小區兩個，旗縣區級安全小區4個。共有6個集體被評為綜合治理先進集體。

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文章摘要：北碚區人大常委會戴富金主任一行專題聽取和審議了北碚區檢察院《關于充分發揮法律監督效能,參與和促進社會管理創新工作的報告》.這是換屆后北碚區人大新一屆領導班子首次蒞臨該院視察指導工作. 戴富金主任一行15人首先在戴萍檢察長等院領導的陪…… 8月15日,北碚區人大常委會戴富金主任一行專題聽取和審議了北碚區檢察院《關于充分發揮法律監督效能,參與和促進社會管理創新工作的報告》.這是換屆后北碚區人大新一屆領導班子首次蒞臨該院視察指導工作.

戴富金主任一行15人首先在戴萍檢察長等院領導的陪同下,視察了該院職偵辦案區、偵查指揮中心和公訴部門等辦案一線,全面、直觀地了解了該院的辦公辦案情況.參觀結束后,戴萍檢察長匯報了北碚區檢察院2009年以來發揮法律監督職能,參與和促進社會管理創新的工作情況.報告在匯報工作成效、總結工作經驗的同時,也深入剖析了目前在意識能力、資源力量、機制方法、基礎保障等方面與社會管理面臨的新形勢新任務不適應之處,有針對性地提出了下一步工作打算.

在聽取了戴檢的匯報后,參會委員們踴躍發言、各抒己見,充分肯定了該院近年來在參與和促進社會管理創新工作上取得的成績,同時就如何鞏固和加強此項工作,提出了寶貴的意見和建議,并重點針對職務犯罪防控、未成年人犯罪預防、民事公益訴訟工作等熱點問題進行了探討.在提出真知灼見的同時,委員們也對該院在中心檢察室和案管中心建設等具體工作中存在的困難,以及刑訴法修改帶來的新問題新挑戰給予了極大的關心,并積極出謀劃策,全力支持和幫助解決問題.

戴富金主任對北碚區檢察院的工作予以了三方面肯定:一是隊伍建設好,領導率先垂范,班子團結、務實、業務精湛,整支隊伍人員素質好,執法效果好、社會反響好；二是創新意識強,近年來在社會管理創新過程中做了大量的工作,機制創新和理論創新成績突出,多項工作走在全市前列；三是工作成效佳,在嚴格依法履職,保持辦案高質量的同時,對于經濟社會發展中的熱點難點問題,敢于探索,敢于解決,實現了工作成效的全面提升.

戴主任最后對該院的工作提出二點要求:一是要完善工作機制,不斷提高社會管理創新的理論水平和實踐水平.工作創新要更加貼合經濟社會發展的需要,理論創新要不斷接受實踐的檢驗,創出的好機制、好方法要抓好落實、不斷鞏固、全面推廣.二是要結合北碚經濟社會發展實際,在發揮檢察職能,促進發展、維護穩定上干出新的業績.尤其要在征地拆遷、環境保護等熱點難點問題上積極探索,再做貢獻.

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結合當前工作需要，的會員“胡楊大哥”為你整理了這篇醫療保障局關于人大代表建議辦理情況工作總結范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

醫療保障局關于人大代表建議辦理情況工作總結

一、基本情況

市十五屆人大三次會議以來，我局共收到人大代表建議5件，其中主辦2件，協辦3件，內容涉及城鄉居民基本醫療保險門診報銷、城鄉居民參保繳費、季節性疾病防治等方面。

二、主要做法

（一）高度重視，增強建議辦理責任感

人大代表的建議是為醫療保障事業高質量發展送來的“金點子”，也是對醫療保障工作的監督、鞭策和關心。收到承辦建議后，我局立即把辦理工作排上重要議事日程，把辦好建議作為轉變政風行風、提升干部服務能力建設、提高醫療保障服務水平的重要舉措。專門召開局長辦公會部署人大建議辦理工作，進一步加強組織領導，強化責任擔當，增強使命意識，層層傳導壓力，以對代表和人民高度負責的態度，用情用心用力辦理好每一件建議，推動解決一批群眾最關心、最直接、最現實的問題。

（二）強化措施，嚴格落實建議辦理要求

制定建議辦理制度和工作臺賬，明確辦理流程和任務分工，將分辦、催辦、審查、答復、總結、歸檔程序等制度化,明確建議辦理時間表、責任科室、牽頭領導、責任人、辦理完成時限等要素，并由專人跟蹤辦理進度。嚴格履行建議辦理程序，科學分類辦理建議，不斷提升精細化管理水平，對收到的人大建議及時梳理，明確責任部門，經分管領導和主要領導批示后，交由相關科室擬定辦理方案，提出初步答復意見。由分管領導和主要領導審核后，形成正式答復意見。確保正式答復意見格式規范、內容真實、表達準確，與人大代表溝通后，錄入人大建議辦理平臺。

（三）強化督辦，提高建議辦理質量

及時加強和市人大、市政府督查室，主辦、協辦單位的溝通聯系，溝通辦理進度。通過電話溝通、見面拜訪等多種形式與人大代表進行聯系，充分聽取代表提出建議的出發點和訴求，研究、吸納代表的真知灼見，對新老問題找準癥結，尋“良方”、出“實招”，跟蹤落實，及時解決，不斷完善和醫療保障領域相關的各項工作。對建議辦理進行全程督辦，及時督促承辦科室、責任人認真辦理，嚴格按照辦理步驟和時限，擬出針對性強、質量高的答復意見。增強辦理工作的主動性，加強協作辦件。

三、建議辦理情況

我局收到的5件人大建議，現已全部擬出答復意見。

1.關于城鎮居民繳納醫保實現手機繳費（編號：019，代表：劉一嘉）

2017年，按照市人民政府的總體安排，我市將原城鎮居民醫療保險與原新型農村合作醫療制度進行整合，建立統一的城鄉居民醫保制度。

2019年3月29日，按照國家、自治區居民醫療保險征繳工作的相關政策要求，市稅務部門和醫療保障部門聯合印發《國家稅務總局呼和浩特市稅務局、呼和浩特市醫療保障局關于做好征管職責劃轉后城鄉居民醫療保險費征繳工作的通知》（呼稅發〔2019〕59號）文件，明確了城鄉居民醫療保險的征繳職責，從2019年4月1日起各旗縣區稅務機關承擔參保人員的征繳工作。

2.關于規范管理在呼和浩特市第一醫院定點治療的全公費傷殘人員的建議（編號：028，代表：嘎勒登瑪）

經了解，我市全公費傷殘人員（二等乙級以上傷殘軍人、人民警察）的醫療待遇多年來一直由呼和浩特市第一醫院負責，市財政負責撥款。今后需我局保障其醫療待遇，我局將根據相關政策規定予以積極配合。

3.[重點建議]關于適當設立城鎮居民醫療保險門診報銷的建議（編號：036，代表：樊三桃）

2017年，按照市人民政府的總體安排，我市將原城鎮居民醫療保險與原新型農村合作醫療制度進行整合，建立統一的城鄉居民醫保制度。

根據《人民政府關于建立統一的城鄉居民基本醫療保險制度的實施意見》（內政發〔2016〕122號）和《呼和浩特市人民政府關于印發<呼和浩特市城鄉居民基本醫療保險實施辦法>的通知》（呼政發〔2017〕21號）精神，結合我市實際，制定《呼和浩特市城鄉居民門診統籌實施辦法》（呼醫保發〔2019〕35號），本辦法自2019年7月1日起實施。辦法出臺后，擴大了甲類慢性病病種范圍，取消乙類慢性病的申報審批納入門診統籌管理。年度支付限額由原來的200元提高到2000元（60歲以下參保人員）和2400元（60歲及以上老年參保人員）。一級、二級定點醫療機構的支付比例由原來的50%分別提高到65%和60%。實現居民參保患者門診就醫直接結算，在自治區范圍內尚屬首家。

4.關于季節性鼻炎的防治建議（編號：059，代表：烏瓊）

我市已經出臺《呼和浩特城鎮職工基本醫療保險門診統籌結算管理辦法》（呼政發〔2013〕181號），《呼和浩特市城鄉居民基本醫療保險門診統籌實施辦法》（呼醫保發〔2019〕35號），參保人員發生的門診費用實行即時結算。門診醫療費結算管理辦法實施后，乙類慢性病門診不再申報辦理。凡符合規定的過敏性鼻炎用藥均可以在門診即時結算。

5.關于適當延長醫療保險住院天數的建議（編號：073，代表：趙銀麗）

為防止過度醫療，保障基金安全，提高基金使用效率，醫療保障部門對醫療機構進行平均住院費用評價，采取總額控制形式管理。醫療保障局部門未對參保患者的費用和住院天數進行限制。患者的住院時間由醫療機構根據患者病情及醫院管理規定確定。

四、存在問題和下一步工作打算

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關鍵詞：90后；大學生；人格特征；思政工作

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2012）30-0239-02

一、對象與方法

（一）對象

隨機抽取900名大學生，下發《16PF》900份，回收有效問卷871份，有效率達96.78%。其中“90后”學生409名，占總人數的46.96%，“80后”學生462名，占總人數的53.04%。

（二）評估工具

卡特爾16種人格因素問卷，共有187題，有16種相對獨立的特質構成：樂群性（A）、聰彗性（B）、穩定性（C）、恃強性（E）、興奮性（F）、有恒性（G）、敏感性（I）、懷疑性（L）、幻想性（M）、敢為性（H）、世故性（N）、憂慮性（O）、激進性（Q1）、獨立性（Q2）、自律性（Q3）及緊張性（Q4）。用測量所得的16種人格因素標準分可推算出綜合的次級人格因素類型：適應與焦慮型（Xl），內向與外向型（X2），感情用事與安詳機警型（X3），怯懦與果斷型（X4）。在實際應用中還能作出許多預測，如：心理健康水平（Y1），專業有成水平（Y2），創造性水平（Y3），在新環境中的成長能力（Y4）等。該量表廣泛地運用于人格特征測評中，具有良好的信效度。

（三）施測

采用集中施測的方式，統一組織，在施測前給予明確的指導語，要求如實填寫，收回有效答卷871份，答卷率100%。

二、研究結果

（一）“90后”學生與“80后”學生16PF得分比較

表1顯示，“90后”學生與“80后”學生懷疑性（L）和自律性（Q3）因子得分差異顯著，表明“90后”學生較“80后”學生戒備心理較強，雖不會疑心重重，無端猜忌，但也不會無條件地完全相信別人，以致可能會造成較為疏離的人際關系。在工作中既能與人合作也會與人競爭，自律嚴謹，言行一致，但也常常會固執己見。另外，“90后”學生與“80后”學生聰彗性（B）、恃強性（E）、有恒性（G）、敢為性（H）、敏感性（I）、幻想性（M）、世故性（N）、憂慮性（O）及獨立性（Q2）因子得分差異極其顯著。可見，“90后”學生思想活躍，易于接受新事物，善于舉一反三，更為聰慧，他們追求個性與自由，自我意識與獨立性較強，更希望能夠按照自己的興趣做事，這在聰彗性（B）、恃強性（E）、有恒性（G）、獨立性（Q2）等因子得分的差異上可以體現。“90后”學生的價值觀呈現出多元化的特點，有著明確的目標，更加務實，強調行動及行動的效果，少有顧忌，敢于承擔責任，但自信頗缺，心理抗挫能力較弱，這在敢為性（H）、敏感性（I）、幻想性（M）、世故性（N）、憂慮性（O）等因子與“80后”學生的得分差異上體現。

（二）“90后”學生與“80后”學生次級人格因素與綜合人格因素比較

數據統計結果顯示，“90”后學生內向與外向型（X2）因子得分高于“80后”學生（t=2.268，p=0.024）可見，“90”后學生性格更為外向，表現出更加開朗、活潑等性格特點。而在感情用事與安詳機警型（X3）（t=6.547，p=0.000）、怯懦與果斷（X4）（t=3.009，p=0.003）、創造性水平（Y3）（t=4.564，p=0.000）、在新環境中的成長能力（Y4）（t=6.401，p=0.000）等因子得分顯著高于“80后”學生。可見，“90后”學生果斷剛毅，有進取精神，精力充沛，行動迅速，思維敏捷，更有創造力。

三、學校（教師）——家長——朋輩”“三位一體”思政工作體系構建

（一）以人為本，德育為先，充分發揮學校（教師）思想政治教育的主體力量

順應“90”后學生的個性特點，學校（教師）在開展思政工作時應尊重學生的主體地位，注重個體差異，給予學生自由思考與自由行動的前提，激發學生自我教育與自我管理的積極性。同時，注重思政教育方式方法的更新，尤其是要結合“90”后學生對于網絡媒體的偏好以及對信息資源的敏感的特點，充分利用現代信息技術，開辟思想政治教育的網絡化途徑，如創建網絡學生論壇、網上課堂、利用微博與微信等加強師生、同學之間的交流，引導學生科學使用網絡的同時，將網絡變成教育互動的工作載體。另外，根據“90”后學生富于創造性的特點，注重培養學生的創造力，鼓勵學生敢于形成自己的想法，敢于在實踐中提出新的見解，采用多樣合理的方式去看待問題、處理問題，對于其正確的想法積極肯定，對于欠缺的想法引導改善，在學生中形成突破陳舊、敢于創新的氛圍。

同時，社會教育作為學校教育的延伸，是一種涵蓋面最為廣泛、影響最為深遠的思想政治教育方法與途徑[2]。學校要充分利用社會資源，契合“90”后的學生大多喜歡網絡、熟悉網絡、善于利用網絡獲取信息等特點，一方面加強對媒體尤其是互聯網絡的監督與管理，禁止不健康內容在校園內的傳播，鼓勵其多看具有教育意義的影視電視作品、新聞報導、出版物等；另一方面，聯系社會上專門的教育機構，引導學生走出校園、走進社會，參與社會實踐活動，接觸社會、融入社會、服務社會，在參與實踐活動中不斷地提升自己的思想道德與綜合素質。

（二）啟動朋輩的特殊力量，構建學校思想政治教育的輔助系統

同齡人之間有著相似的背景、經歷，更容易產生信任，建立起良好的關系，因而可適當地從高年級中挑選出各方面表現突出的學生擔任朋輩輔導員，協助學生管理工作的開展并承擔小范圍的思想政治教育工作。他們可以在與同學平時的接觸與交流中給予他人理想價值方面的啟示，共同探討成長發展中的困擾，在力所能及的范圍內為同學排憂解難，從而改變原先思想政治教育僵化的形式，與生活實際相結合，更容易被接受。同時，發現問題及時匯報與處理，暢通師生之間的溝通渠道。朋輩隊伍作為學校思想政治教育的輔助系統，具有不可磨滅的作用，一方面補充了學校思想政治教育師資力量的不足，克服思想僵化與方法單一，緊跟社會發展變化的趨勢；另一方面，打通了師生之間交流的障礙，創新情感溝通式的教育模式[3]。

（三）重視家庭教育的作用，形成學校——家庭聯動的思想政治教育機制

家庭不僅僅是生活的寄宿地，也是思想政治教育的重要環境。家庭教養方式、生活方式、家庭成員之間的關系乃至家長個人的一言一行都對孩子的成長起著潛移默化的作用。“90”后學生強調民主平等，家長在關心子女、尊重子女人格的基礎上加強與子女的溝通，遇到問題正確引導，如果一味地將自己的意志強加給子女，只會引起子女的逆反心理。另外，學校與家長之間也應開辟多種渠道，例如通過召開家長會、家訪、設立“校園開放日”等以“引進來，走出去”的方式加強家校交流與合作，向家長及時反饋學生在校期間的表現與思想動態，讓家長認識到家庭教育在育人成才中的重要作用，形成家校聯合共育人的良性機制，從而調動起家長參與思想政治教育的積極性。

參考文獻：

[1]姚紅波，許悅聯.思想政治教育內容研究述評[J].學校黨建與思想教育，2005，（10）：26—27.

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1.請談談《意見》出臺的背景

答：黨的十八屆五中全會提出，“建立個人學習賬號和學分累計制度，暢通繼續教育、終身學習通道”。《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》（國發〔2012〕41號）提出，實行五年一周期不少于360學時的教師全員培訓制度，推行教師培訓學分制度。《教育部 國家發展改革委 財政部關于深化教師教育改革的意見》（教師〔2012〕13號）明確提出，教師培訓實行學分管理，教師培訓學分作為教師資格定期注冊、教師考核和職務（職稱）聘任的必備條件。《教育部關于深化中小學教師培訓模式改革 全面提升培訓質量的指導意見》（教師〔2013〕6號）進一步提出，建立培訓學分認證制度，學時學分合理轉化；建立教師培訓學分銀行，實現教師非學歷培訓與學歷教育學分互認。

2010年，中央財政支持實施“國培計劃”，深化培訓模式、管理機制等方面改革，加強培訓團隊和機構建設，產生了較好的示范帶動作用，教師培訓機會逐漸增多，教師培訓質量逐步提高。但是，當前教師培訓仍然存在著重項目設計、輕整體規劃，重統一培訓、輕教師選學，重短期學習、輕持續提升，重學時認定、輕結果應用等問題，亟待進一步改進和完善。

2012年，教育部在遼寧、浙江、湖南、重慶等地啟動教師培訓學分管理試點。經過3年多的試點工作，4省（市）試行教師培訓學分管理取得了成效，教師全員培訓有序推進，培訓專業化管理水平有效提升，教師參訓動力明顯增強，有力地促進了教師專業持續發展，為研究起草《意見》、全面推行教師培訓學分管理奠定了堅實的基礎。

2.請介紹一下《意見》的總體思路

答：《意見》是“十三五”時期加強中小學教師培訓長效機制建設、切實提高教師培訓針對性和實效性的重要舉措。針對教師培訓管理中存在的不規范問題和教師參訓動力亟待激發的現狀，《意見》提出，各地要以大力推行教師培訓學分管理為抓手，著力構建培訓學分標準體系，科學規劃培訓課程，積極推行教師培訓選學，完善培訓學分審核認定制度，建立健全培訓學分轉換與應用機制，深化教師培訓管理改革，進一步提升培訓質量。

3.《意見》有哪些主要內容？

答：《意見》共8條約2500字。包括三個方面的內容。

一是提出總體要求（第1條）。明確教師培訓學分管理要解決的主要問題，提出推行培訓學分管理的改革方向，并對建設教師培訓學分標準體系、做好教師培訓規劃進行了重點闡釋。

二是明確主要措施（第2-7條）。包括分層提供培訓課程、建立學分認定規范、嚴格學分審核認定、探索建立學分銀行和強化學分應用等內容。

三是加強組織保障（第8條）。主要就推進教師培訓學分信息化管理、落實教師培訓學分管理職責等提出具體要求。

4.《意見》做了哪些制度設計創新？

答：《意見》以激發教師參訓動力，促進教師終身學習，促進教師持續成長為目標，對推動和規范中小學教師培訓學分管理做了以下制度設計創新。

一是構建教師培訓學分標準體系。《意見》明確提出，各地要以大力推行教師培訓學分管理為抓手，著力構建培訓學分標準體系。學分標準體系的構建將有助于各地科學制定教師培訓周期規劃和年度計劃，有利于培訓機構分層、分類、分科建立教師培訓課程體系，有利于推進廣大教師按需開展自主選學。

二是健全學時學分合理轉換機制。學時反映了學習的時長，學分則反映了學習的質量。針對當前不少地區存在的學時與學分簡單換算，未體現培訓層級和學習成效差異，不能對教師參訓學習形成激勵的問題，《意見》明確提出，要合理制定培訓學時與培訓學分轉換辦法，體現培訓級別和學員學習成效差異。在學時與學分的轉換上，實行培訓層級不同、學員學習成效不同、承擔培訓任務層次不同，差異性認定培訓學分的制度，體現了培訓學分的“含金量”，將極大地調動教師參訓的積極性。

三是探索建立教師培訓學分銀行。《意見》明確提出，探索建立教師培訓學分銀行，記錄和存儲教師參加培訓與自主研修的成果，推動高等學校認可培訓學分，建立非學歷培訓與學歷教育的銜接機制，搭建教師專業成長的“立交橋”，拓寬教師終身學習通道。建立培訓學分銀行將有力推動高等院校、區縣研訓機構、一線學校的協同，促進教師職前培養和職后培訓的一體化。

四是注重發揮培訓學分應用價值。針對當前培訓學分管理執行不到位、結果未有效運用、未能發揮激勵功能等現象，《意見》提出，將培訓學分與教師管理、學校考評和教育督導工作相結合；加強教師培訓學分監測與通報，分級落實監測責任，及時年度和周期監測報告。強化教師培訓學分的有效應用，將教師參與培訓與自身專業持續發展結合，依托教師信息化管理平臺，建立教師培訓檔案，適時記錄教師所學課程、學習成效和學時學分等關鍵信息，對教師遞進式、持續性、終身化成長起到重要的支撐作用。

5.《意見》出臺后，對貫徹實施有哪些要求？

答：推行教師培訓學分管理是完善五年一周期的教師全員培訓制度，健全教師培訓管理機制，激發教師參訓動力，促進教師終身學習的重要舉措，各級教育行政部門、教師研訓機構和廣大學校要高度重視，切實把培訓學分管理作為推進教師培訓改革的重要抓手，結合自身實際抓好貫徹實施。

一是分級落實管理責任。省級教育行政部門是教師培訓學分的認定主體。要依據《意見》，結合地方實際，研制培訓學分管理實施辦法，加快推進培訓學分標準研制，有效利用全國教師管理信息化系統，按規范流程做好周期性學分認定工作，加強對市縣的管理指導和監測評估。市縣要制定本地培訓學分管理實施細則，健全培訓學分管理組織機構，做好培訓學分審核工作，加對學校參與相關工作的指導與監管。學校要科學規范地開展教師培訓學分申報與管理，真實有效反饋教師培訓學習成效。