導語：如何才能寫好一篇實習期辭職信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

很遺憾不能在公司繼續發展。

在與公司正式簽訂合同之前，我向公司提出辭職申請。今我之請辭，既不為薪水待遇，亦不為制度約束，更不為人情世故，實為自身原因，個人問題為要。

如水的時光匆匆流走，一去不回。來公司的日子三月有余。這段時間，我經歷了幾次系統的學習，經過兩個月的實踐學習。幾個月下來，無論是從工作上還是為人上我都受益匪淺。但于我來說，選擇一份工作并不是單方面因為要鍛煉自己，而是覺得公司是一個平臺，可以發揮我的特長，可以釋放我的能量，可以實現我自身的價值，從而讓我可以為公司謀取效益，增加利潤。而時隔三月，我并未為公司謀取效益，增加利潤，并未找到自身價值的所在，也并未感覺自己有多大的空間可以開發。

三個月中，我并沒有為公司創造多大的價值。在經過認真剖析以后，我發現，三個月的時間，已經把我和工作的不適合表現得淋漓盡致。我的性格、特長、愛好、專業并不能迎合公司這份工作的性質和需求，我也并不能勝任公司安排我的今后工作和去向。

我衷心感謝公司三個多月以來對我們的培養，感謝領導和同事對我的幫助和照顧。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過。沒有遺憾，沒有怨言，便是一場圓滿的出演。雖然我并未成功，但是我努力過。我在公司所接受的培養，這在我的一生之中都沒齒難忘。會計是個華麗而精美的舞臺，在這個舞臺上都該是最為精湛的表演，最為曠世的奇觀。我深感自身能力不足，缺陷之深，不能在此跳出唯美的舞蹈。我會牢記領導叮囑，枕著領導對我今后的期望，帶著我對美好生活的深厚愛戴之情和無限感激離開公司這個舞臺，永遠會用一顆感恩的心，回味在公司這三個月教給我的一切。

真心希望領導可以批準我請辭的要求!

此致

敬禮!

篇2

〔關鍵詞〕企業信息系統；深層次使用；系統探索；擴展使用；創新性使用；促成機制

DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2017.04.007

〔中圖分類號〕C931.6〔文獻標識碼〕A〔文章編號〕1008-0821（2017）04-0040-08

Deep Usage of Enterprise Information System and

Conctruction of Incentive MechanismYang Haijuan

（School of Information Management，Wuhan University，Wuhan 430072，China）

〔Abstract〕The loss of complex information systems due to underutilization within enterprises has attracted great concerns and interests of researchers to study the deep usage of information system（IS）.This paper firstly elucidated the origin and related concepts of IS deep usage and applied a classfication framewok to summarize the connotation of IS deep usage in extant literature.Secondly，the paper analyzed the infuencing factors of three types of IS deep usage，that was，system exploration，extended use and innovative use.It showed that these factors included four major components：job/task，system，organization environment and user.Finally，some practical suggestions were presented to construct the incentive mechanism.

〔Key words〕enterprise information system；deep usage；system exploration；extended use；innovative use；incentive mechanism

隨著我國信息化建設不斷推進，信息技術（IT）在企業或組織中得到了日益廣泛的應用。用于企業信息化建設中的IT，按照資金投入、技術程度等因素，有復雜和簡單IT之分。學術界將實施過程需要較大投入（人力、物力和財力）、技術上相對復雜、需要跨部門協調、并涉及業務流程改進的信息系統（IS）界定為復雜信息系統，其他簡單易用的應用軟件或軟件工具界定為簡單信息技術[1-2]。現代條件下，絕大多數的企業信息系統（如，ERP、CRM、SCM、HRM等）都屬于復雜信息系統，其在功能、技術以及流程配置靈活性等方面日趨完善。倘若企業成員對這些復雜信息系統僅僅作為日常慣例或基礎性的簡單使用，則會限制系統潛能，無法實現企業預期的信息化管理效益。從我國的現狀來看，企業信息系統建設的數量不斷攀升，但是其帶來的效益卻與預期相差甚遠。有研究表明，國內80%～90%的企業信息系統沒有達到預期效果甚至完全失敗[3]。國外研究顯示，超過60%的企業信息系統因未充分使用而沒有實現預期投資回報[4]。Benlian（2015）研究也指出，多數企業或組織僅利用信息系統的部分功能或應用水平低下[5]。從國內外企業信息化建設實踐來看，員工在使用企業信息系統過程中的表現將直接影響IS價值的發揮，而深層次使用是充分發揮IS內在潛能、提升個人績效和組織績效的關鍵環節，是企業信息化深度發展的必然結果。本文在回顧國內外相關文獻的基礎上，對企業信息系統深層次使用行為的相關概念進行梳理，利用一個分類框架對現有研究中所提到的IS深層次使用行為進行區分，并在分析企業成員IS深層次使用行為影響因素的基礎上，提出利用外部刺激培養員工的內部興趣和對行為的控制力，最終通過內部力量激發員工IS深層次使用行為的促成機制。

1IS深層次使用行為概述

1.1IS深層次使用行為的產生

1.1.1三階段演進視角

根據Jasperson等（2005）[6]提出的信息技術采納和使用的三階段模型，IT/IS從最初被企業或組織接受到員工的深層次使用主要歷經3個階段，如圖1所示。第一階段，組織決定采用某一項信息技術。該決定可能是企業在自身發展需求的推力下自愿作出的，也可能是在政府機構、競爭者或合作者等的強制要求下作出的。第二階段，個體成員在組織購入和安裝好某一項信息技術后作出采納決定，即個體成員承諾使用該項信息技術完成既定工作任務。該決定可能是在自愿情況下作出的，也可能是在強制使用情況下作出的。個體成員在強制使用情況下作出采納決定是因為企業將IT/IS嵌入到員工的工作系統中，要求員工必須使用該IT/IS完成工作任務。第三階段，個體成員積極地探索、使用甚至深層次使用該項信息技術的某種或多種功能，該階段個體成員的行為活動統稱為“采納后行為”。其中，深層次使用行為調個體成員在自愿情況下利用和挖掘現有IT/IS功能。需要注意的是，第三階段的采納后行為是基于個體層面的采納而言，區別于第一階段的組織層面采納。

1.1.2六階段演進視角

信息技術實施六階段模型最早是由Kwon & Zmud于1987年提出的，該模型將IT在企業中的應用分為起始（Initiation）、采納（Adoption）、適應（Adaptation）、接受（Acceptance）、使用路徑（Routinization）和使用融合（Infusion）6個階段[7]。在此基礎上，Cooper & Zmud于1990年對模型中的各個階段進行了詳細的解釋和說明[8]。各階段的詳細流程說明和成果見表1。

從表1可以看出，前3個階段（起始、采納和適應階段）反映的是組織對IT/IS的采納過程，接受階段反映的是個體用戶對IT/IS的采納，學者們傾向于采用基于意向的模型來解釋組織和個體的采納決策[9-12]。從行為發生的先后順序來看，員工對IT/IS的初次使用應該發生在接受階段之后、使用路徑階段之前，然而，也有學者將初始采納/接受行為等同于初次使用行為[13]，一些學者認為IT/IS采納后的初次使用行為是對初始采納/接受行為的重復和擴展[14]。使用路徑階段的IT/IS使用行櫓饕表現為持續性使用行為和習慣性使用行為，該階段表示組織成員對IT/IS的使用已成為日常工作中不可分割的重要部分。盡管對于面向消費者個體服務的IT/IS，個體用戶的持續使用或重復購買行為是期望的結果，但是對于面向企業經營管理服務的IT/IS，使用路徑階段并不是最終結果，企業要想利用IT/IS提升競爭力，使用融合階段是必然結果。使用融合階段表示員工對企業信息系統進行更深入、更完整的使用以支持更廣泛的工作任務需求[15]，是最能體現系統使用價值、提升個人績效和組織績效的關鍵環節。該階段員工對IT/IS的使用是一種深層次使用，充分體現了員工的積極性、主動性和創造性。

綜上所述，信息技術在組織中的應用涉及兩個層面的采納：一是組織層面的采納；二是個體層面的采納。組織層面的采納并不能保證個體成員接受、使用甚至深層次使用某一項IT/IS，這為解釋大量企業信息系統“買而不用”的現象提供了依據，因此，要將研究重點從“建系統”轉向“用系統”。其次，員工是企業信息系統的最終使用者，隨著使用經驗的不斷積累，他們擁有了以不同方式使用企業信息系統的潛力，員工對IT/IS的初始采納/接受行為、初次使用行為以及持續性使用行為等是實現企業IT/IS價值的基礎，而個人績效以及企業績效的明顯提升更多依賴于員工對IT/IS的深層次使用，即要鼓勵員工對企業信息系統“用盡其能”。

1.2IS深層次使用行為的內涵

由于研究環境和研究問題不同，學者們對IS深層次使用的內涵也有著不同的理解。Saga等（1994）把使用融合階段的IS使用稱為“超常規使用”，并將其依次區分為3個層次：擴展使用（Extended Use）、整合使用（Integrative Use）和新生使用（Emergent Use）[16]。其中，擴展使用是指使用者為了完成工作任務而不局限于IS的常規功能，試圖更廣泛地使用IS的多種功能；整合使用是指使用者利用IS來建立和完善不同工作任務之間的聯系；新生使用是指通過使用IS來完成在采用IS之前被認為是不切實際或難以識別的工作任務，強調使用方式的新穎性[17]。Singletary等（2002）提出“意料之外的使用”（Unanticipated Use），指使用IS新功能去完成新的任務[18]。Ahuja等（2005）提出“IT創新性嘗試使用”，指個體嘗試以新的方式使用IT[19]。Burton-Jones等（2006）提出“深度結構使用”，指使用者對IS的使用達到了充分利用IS深層結構特征的程度[20]。Wang等（2006）提出“深層次使用”，指使用者尋找多種方法充分使用信息系統[21]。Sundaram等（2007）指出個體對企業信息系統有3種使用方式，即初始使用、慣性使用和全面使用。其中，初始使用指用戶使用IS的頻率；慣性使用發生在使用路徑階段，指用戶整合IS到常規工作模式的程度；全面使用發生在使用融合階段，指用戶充分發揮IS潛能來提高個人生產力的程度[22]。秦敏等（2011）提出“IT創新使用”，指員工挖掘、拓展現有IT更多功能用法，或以新穎的方式來使用IT，以支持完成企業各項經營管理工作的活動行為[2]。Thatcher等（2011）提出“有意探索”，指用戶有意或有目的地探索使用IS完成工作任務的新方法[23]。Bagayogo等（2014）提出“增強使用”，認為增強使用包括使用之前未使用的功能、利用IT完成新的任務、利用IT的擴展功能等[24]。Liang等（2015）提出“系統探索”，指用戶尋求和試驗新功能以及以創新方式使用IS的程度。鑒于這個定義，系統探索行為具有學習性和適應性[25]。盡管上述概念關注的側重點不同，但這些行為的最終目的是相同的，都是使現有IT/IS的內在潛能得到充分發揮以支持組織各項業務管理工作，最大限度地提升企業信息化管理效益。因此，國內外學者常用“深層次使用”來代表使用融合階段個體的IT/IS使用行為[15，26-27]。

1.3IS深層次使用行為的分類框架

企業信息系統（如：ERP、CRM、SCM等）是一種多功能、高度集成的復雜系統，員工在利用IS完成特定工作任務時往往需要一組功能的輔助，而不是單獨使用某一個功能。使用路徑階段的行為特點是對已知事物的重復，因此，該階段用戶的功能集是相對固定的；使用融合階段的行為特點是員工從事主動的認知思維活動，通過學習去探索和試驗以往不知道的系統功能[17]，因此，該階段用戶的功能集是動態的，即用戶運用不同方式對使用路徑階段的功能集進行修改，產生新的功能集，每一種新功能集對應使用融合階段的一種具體使用行為。

根據IT社會結構相關理論[28-29]，信息技術內含的社會結構體現在兩個方面：信息技術的結構功能（Content）和功能集的精神（Spirit）。結構功能是指由信息技術提供的特定類型的規則、資源或性能。精神是指技術功能集中蘊含的價值和目標，代表了技術開發者關于用戶如何使用該技術的意圖。信息技術的社會結構在實踐中有可能重現，也有可能被修改或提升。由于使用路徑階段的行為特點是對已知事物的重復，因此該階段實現了信息技術社會結構的重現，而信息技術社會結構的修改或提升往往發生在使用融合階段。該階段用戶對功能集的修改體現在兩個方面：對功能集的內容（Content）的修改和對功能集的精神（Spirit）的修改[30]。前者包括功能增加和功能替代兩種修改方式，不存在功能減少的修改方式；后者包括功能合并（Feature Combing）和功能重設（Feature Repurposing）兩種修改方式。基于上述分析，本文提出了一個IS深層次使用行為的分類框架，見表2。

從表2可知，企業復雜信息系統環境下用戶深層次使用行為可分為3類，分別是：功能擴展使用、功能替代使用、功能合并使用以及功能創新使用。通過梳理現有相關文獻，發現圍繞企業IS深層次使用這一研究主題，學者們的關注點主要是擴展使用和創新性使用。此外，根據使用者在融合階段行為發生的先后順序，有學者提到了系統探索行為[23，25]，認為系統探索是一種發生在使用融合階段重要的個體行為模式，它先于擴展使用和創新性使用行為產生。系統探索不需要直接完成工作任務，它是對IS新功能、功能新用途的探索和試驗，為擴展使用與創新性使用提供了有效性保障。

2企業IS深層次使用行為的影響因素分析

2.1系統探索行為影響因素分析

系統探索是指個體主動探索、試驗IS的新功能，以及探索創新性地使用IS功能的方法。根據有效使用理論，系統探索能夠推動有效系統使用，個體通過不斷學習和適應會使系統與任務之間有更好的匹配[31]。Thatcher等（2011）考察了信任對知識管理系統用戶探索意向的影響，發現對IT的信任以及對IT支持的信任（Trust in IT Support）通過感知有用性、感知易用性的中介作用對用戶探索意向產生顯著影響[23]。Maruping等（2012）跨層面考察了團隊氛圍對員工探索性使用協同技術的影響，發現團隊學習氛圍正向影響員工對協同技術的探索意向，而團隊授權氛圍對員工探索意向的正向影響不顯著，因為團隊授權氛圍給予員工極高的工作自主性，高水平的工作自主性使員工有權決定是否嘗試探索IS功能，但由于探索IS功能是一種角色外行為會面臨失敗的風險，因此用戶往往選擇完成本職工作。該研究還發現，男性對協同技術的探索意向比女性更強[32]。Ke等（2012）考察了內在動機和組織杠桿對用戶探索性使用企業系統（Enterprise Systems，ES）功能的影響，發現內在享樂動機對用戶探索和探索過程的滿意度都產生積極影響，而內在規范動機對探索無明顯作用，原因是：內在規范動機使個體更關注行為的恰當性和關聯性，系統探索行為屬于角色以外的創新行為，受到規范動機的影響后發生的概率較低。而從組織杠桿的角度來看，工作自主性能激發用戶內在享樂動機，組織社會化程度對內在規范動機也產生正向直接影響[33]。上述結果表明，企業或組織管理者可以通過組織干預強化用戶探索ES功能的內在動機，進而激發用戶的系統探索行為。Liang等（2015）結合任務變量、系統變量和組織環境變量考察了員工對ERP系統的探索行為以及該行為如何影響員工的系統擴展使用。實證研究發現：工作自主性和任務多樣性對員工ERP系統的探索行為產生直接的正向影響；系統復雜性和組織創新環境正向調節工作自主性與ERP系統探索行為之間的正相關關系；組織創新環境正向調節ERP系統探索行為與系統擴展使用之間的正相關關系[25]。

2.2擴展使用影響因素分析

擴展使用是指用戶為了完成工作任務而不局限于IS的常規功能，更廣泛地使用IS的多種功能。Hsieh等（2007）整合技術接受模型（TAM）和信息系統持續使用模型，對成功運用ERP系統兩年以上的大型制造企業中員工的擴展使用行為進行了實證研究，發現感知有用性和感知易用性對擴展使用行為都產生正向影響，且感知易用性的作用更強；而滿意度對擴展使用行為的作用被感知易用性弱化[1]。Hsieh等（2011）考察了員工對客戶關系管理系統的擴展使用，發現員工對技術質量、服務質量的感知正向影響員工擴展使用行為[34]。Kim等（2014）認為心理授權代表了用戶的動機和挖掘信息系統最優潛能的權力，發現工作環境影響心理授權的形成，進而影響信息系統的擴展使用[35]。Hsu等（2015）以信息系統成功模型為視角，考察了員工對ERP系統的U展使用，發現信息質量和系統質量對員工擴展使用行為產生正向直接影響，服務質量盡管對擴展使用無直接影響，但它正向調節信息質量、系統質量與員工擴展使用行為之間的關系[36]。

2.3創新性使用影響因素分析

創新性使用是指用戶以新穎的方式使用IS功能，發現該功能的新用途。Ahuja等（2005）研究發現，任務超載和自主性是IT創新性嘗試使用的前置動因[19]。秦敏等（2011）基于需要理論和社會資本理論考察了員工對復雜信息系統的創新使用，發現專家網絡連結、信任、生存需要和成長需要對員工創新使用行為的形成有促進作用[2]。Wang等（2013）研究發現，不論是在ERP技術環境還是商務智能技術環境，IT自我效能都正向調節感知有用性與創新性使用之間的關系。同時，個人IT創新能力正向調節商務智能技術環境下感知有用性與創新性使用之間的關系，且正向調節ERP技術環境下滿意度與創新性使用之間的關系[37]。Li等（2013）以動機理論為視角考察了員工對商務智能系統的創新性使用，發現內在動機（獲取知識、尋求刺激）比外在動機（感知有用性）更能激發員工對商務智能系統的創新性使用[38]。宋寶香等（2014）研究發現，組織創新氛圍對IS創新使用產生直接的正向影響，員工IS自我效能感在組織創新氛圍與創新使用之間起到部分中介作用[39]。Wang等（2014）考察了個體吸收能力和組織杠桿對IS創新性使用的影響，發現個體識別新IS知識的能力、吸收與轉換有價值IS知識的能力、運用已吸收IS知識的能力均正向顯著影響IS創新性使用；而從組織杠桿角度看，工作自主性對上述3種吸收能力都產生正向顯著影響，獎勵的公平性對吸收和轉換知識的能力、應用知識的能力都產生正向顯著影響[40]。

此外，Clark等（2007）認為ERP系統采納后的使用是一個動態過程，ERP系統自身特點以及相關工作培訓對ERP系統的拓展使用、探索使用都產生積極影響[41]。Sun（2012）研究發現，新環境（如：新的工作任務、新的技術環境以及他人的使用等）會迫使用戶積極思考自身的IS使用行為并做出相應地調整[30]。Bagayogo等（2014）結合用戶變量、系統變量和任務變量考察了IT采納后的增強使用，對個人知識、任務特征和IT類型如何推動增加使用的形成進行了詳細的描述[24]。秦敏（2014）基于社會網絡理論構建了員工IS深層次使用行為模型，實證研究結果表明：員工IT支持密度、IT支持中心度和行為意圖直接影響員工深層次使用行為。同時，企業內部工作需求以及IT需求的頻繁變動也會對員工IS深層次使用產生影響，這在很大程度上解釋了組織層面上的工作任務以及目標定位對個體層面IS使用活動的導向作用[26]。Benlian（2015）考察了個體對IT功能的使用隨時間推移而發生變化的動態過程，發現任務驅動下用戶對IT功能的使用會呈現出增長率遞減的非線性增長趨勢。在IS使用初期，為了更熟悉該系統的功能潛力，用戶會努力在功能層面上擴展IT使用；而在IS使用后期，用戶會逐漸感知任務需求與系統功能之間較高的匹配度，傾向于使用一組固定的功能完成任務并從中獲得收益，該階段用戶對IS功能的擴展使用能力會隨著時間的推移而衰退[5]。Kim等（2016）研究發現，用戶的情感性承諾正向影響企業IS融合，且技術任務匹配度、技術自我效能和任務自主性都對用戶情感性承諾產生顯著的正向影響[42]。

綜上所述，企業IS深層次使用主要受到工作/任務特征、系統自身屬性、組織環境以及個體因素這4個維度的影響，如圖2所示。

3企業IS深層次使用行為促成機制構建

縱觀國內外關于IT/IS深層次使用行為的研究，大多停留在對影響因素的識別和解釋上，并沒有重視對行為的干預管理。從管理學角度來看，分析和解釋行為及其作用機理不是最終目的，而是為了更好地管理好個體行為。深層次使用是個體對新想法的嘗試與檢驗，是一種角色以外的創新行為，需要個體付出額外的認知努力但卻很難判斷行為效果，可能會面臨失敗的風險。在這種不確定的情況下，只有內部動因足夠強烈，員工才會對企業IS進行深層次使用。然而，個體與生俱來的內在興趣畢竟有限，因此，本文提出利用外部刺激給予強化，逐步培養員工對深層次使用行為的興趣和對行為的控制力，最終通過內部力量促成深層次使用行為。結合上文的影響因素分析，筆者認為企業應從以下6個方面建立員工IS深層次使用行為促成機制。

3.1提高員工工作自主性，拓寬任務多樣性

工作自主性是指員工自我感覺到能夠獨立控制自己的工作，包括決定工作方法、工作程序、工作時間和地點以及付出多少努力等。工作自主性提高了員工的工作效率，讓員工有額外的時間和精力對復雜信息系統進行深層次使用。同時，工作自主性讓員工有權決定當前IS應該完成的任務范圍，當他們發現IS存在技術-任務不匹配時，就會對IS進行功能集內容或功能集精神的修改和調整，以充分發揮IS潛能。因此，管理者需要賦予員工相應的決定工作方法和進度的權利，讓其有額外的時間和精力去從事IS深層次使用活動。此外，管理者需要賦予員工相應的決定如何使用和監管企業IS的權利，適當減少對員工系統使用過程的控制。簡言之，管理者需要賦予員工工作自主性和技術使用自主性。任務多樣性是指員工工作任務類型的總和，它為員工深層次使用行為創造了條件。任務類型的多樣化促使員工使用IS不同的功能和模塊，員工對IS功能使用得越多，就越了解和熟悉IS運作，進而激發其創造性地解決問題、完成任務的動機。當任務多樣性水平較低時，一組小的系統功能集就能滿足員工的工作任務需求，然而，這種對IS功能的簡單、重復使用往往會使員工產生無聊、倦怠等情緒，不能激發其深層次使用IS的踴。因此，管理者可以通過向員工當前工作中添加適當的任務活動或要求員工和工作團隊之間進行合作以拓寬員工的職責和工作范圍。

3.2設計個性化的培訓項目，提高員工IT/IS知識技能復雜性是企業IS最顯著的特征，具體表現在：企業IS擁有豐富的功能集以及功能的可配置性、可擴展性等。以往研究實證檢驗了系統復雜性與用戶采納和使用之間的負向關系，普遍認為系統復雜性給用戶帶來了知識和能力障礙。然而，企業IS的復雜性是員工深層次使用行為產生的前提條件。只要用戶有能力征服系統復雜性，其所帶來的負面效應就會減退。已有研究[23，34]表明，感知易用性對IS深層次使用產生正向影響。因此，管理者需要對現有員工進行技術培訓以提高其知識儲備和技能，打破員工深層次使用企業IS時所面臨的知識和技能壁壘。具體而言，管理者應該根據員工的任務特征，設計個性化的培訓項目。例如，針對工作自主水平高的員工，由于他們對工作有強烈的責任感和主人翁意識，因此培訓項目的設計要堅持“拉”（Pull）原則，讓其有選擇地學習新技能；針對任務多樣性水平高的員工，培訓項目的設計要堅持“推”（Push）原則，以此來減輕員工的認知負擔。

3.3培育良好的組織創新氛圍

組織創新氛圍是指個體對組織環境的創新支持程度的感知，具體表現為：員工相信他所在的部門或工作團隊鼓勵其進行深層次使用行為以及對該行為所帶來風險的容忍程度。IS深層次使用行為是對新想法的不斷嘗試和檢驗，可能會面臨失敗的風險，而組織創新氛圍使這種風險變得正常化和合理化，給員工帶來心理上的安全感。管理者可以通過給予口頭表揚和相關的資源供應鼓勵員工的IS深層次使用行為。同時，管理者要容忍員工的失敗，鼓勵其成功的做法。一方面，帶頭培育一種心理安全的氛圍，確保員工在嘗試失敗的情況下也不會有損失；另一方面，對那些通過深層次使用企業IS來高效完成工作任務的員工給予相應的獎勵。此外，管理者需要鼓勵和促進工作小組成員之間、上下級之間的交流，例如，通過召開正式和非正式的會議來討論新的想法、總結失敗的原因，開放的信息流和良性談論有利于激發員工IS深層次使用行為。

3.4從員工的需求和個人特質出發，設計多元化激勵方案組織沒有相應的激勵機制以及組織對這種角色外行為的不認可是阻礙員工深層次探索并使用企業IS的一個重要因素。員工對IS的深層次使用是一種角色以外的自愿行為，需要耗費額外的時間和精力，倘若沒有激勵因素的刺激，員工往往不愿從事深層次使用活動。為了充分發揮IS潛能，激勵機制的建立具有十分重要的現實意義。由于不同類型的員工有不同的需求，企業管理者應該建立物質激勵、精神激勵和文化激勵相結合的多元化激勵方案。物質激勵的目的主要是滿足員工最基本的物質訴求，在此基礎上進一步提升物質生活質量，主要通過工資水平、薪酬福利等激發員工深層次使用行為的積極性。精神激勵是一種高層次的激勵手段，其目的是滿足員工尊重和自我實現的需要，主要是將員工通過深層次使用IS實現工作績效的明顯提升與晉級、評先等聯系起來，并強調多元化的聲譽激勵模式，加大聲譽、名譽的無形價值。文化激勵是指企業文化具有凝聚力、向心力，使企業成員產生奮發進取的精神，使每個員工從內心深處自覺產生為企業效勞的獻身精神[43]。

3.5加強信任導向的IT管理

有研究表明，個體對IT的信任以及對IT支持的信任有利于形成積極信念，進而對個體的系統探索意向產生促進作用[23]。秦敏等（2011）研究發現，員工對IT同事及上級主管的信任能促進員工對IT的創新使用[2]。因此，管理者要重視培養員工的認知型信任和情感型信任。一方面，員工對IT的信任反映的是系統質量，表現在功能性、可預測性和有用性等方面，管理者可以通過IS更新升級、邀請員工參與技術改進等方式提升員工對IT的信任感。另一方面，員工對IT支持的信任反映的是服務質量，IT支持部門不僅要為員工提供入門培訓，還要在IT擴散后提供相應地跟蹤服務以提升員工對IT同事的信任。

3.6重企業內部員工之間的人際關系

系統使用常表現為個體行為，但由于企業IS本身使用的復雜性、集成性和整合性等特點，員工在使用企業IS過程中需要與內部其他成員進行積極溝通與交流。圍繞IS使用活動，員工之間會形成相互關聯、相互依賴的IT 社會網絡關系，員工們在該網絡中進行IT工作交流與協作。在IT社會網絡中居于核心地位的員工往往擁有IS更多知識、信息和相關資源，比其他員工更理解和知道如何有效應用IS，可以給予網絡中缺少IT支持的員工更多實質性幫助與指導。因此，管理者需要重視企業內部員工之間的人際關系，重視成員之間的情感溝通，使IT網絡中相關信息、知識和資源得以順利流通，在企業成員間形成對深層次使用活動的積極共識情感。

4結語

大量研究表明，信息技術的大幅度投資并沒有帶來企業績效的明顯提高，究其主要原因是信息技術未盡其用，深層次使用行為研究由此拉開了序幕。深層次使用行為發生在IT應用階段模型中的使用融合階段，其本質是個體對IT社會結構（結構功能和功能集精神）進行修改。圍繞企業IS深層次使用這一研究主題，學者們的研究對象主要包括系統探索行為、擴展使用和創新性使用行為。通過分析企業成員IS深層次使用行為的影響因素，發現員工IS深層次使用受到內在動因和外在動因的共同作用，且內在動因是行為的直接驅動力。考慮到個體內在興趣的有限性以及其在實踐中的可操作性不強，筆者提出了利用外部刺激培養員工的內部興趣和對行為的控制力，最終通過內部力量促成員工IS深層次使用行為。目前從微觀的功能層面研究個體對復雜信息系統的深層次使用行為尚處于胚胎階段，研究者對此類行為前置動因的抽取深度和廣度不足，未來的研究可以進一步抽取面向不同信息技術環境的深層次使用行為的前置動因，并且進一步明確深層次使用行為的不同表現形式，考察不同使用形式之間的內在聯系，構建更加科學系統的深層次使用行為促成機制。

參考文獻

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篇3

   實習生辭職信范文通用2022

  尊敬的領導:

  您們好!

  截止到今天，已然過去了X月。在這段時間，和很多優秀的人成為同事，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深的影響我，我誠摯的感謝大家，感謝這個幼兒園中的每一位，因為你們讓我成長!非常感謝這兩年來您們對我的關心及照顧, 讓我學到很多也體會很多. 由于本人能力有限, 很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進, 更是讓我由忠的感激.

  考慮到自己底子薄, 能力差, 趁著自己尚有求學的光景, 特申請辭職去學習. 對于由此為幼兒園造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望幼兒園能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

  此致!

  敬禮!

  辭職人：

  日期：

  實習生辭職信范文通用2022

  尊敬的公司領導：

  您好！

  首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。

  我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。

  經過這段時間在公司的工作，我在公司業務領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

  在貴公司實習的這一段時間里，我學到了很多，我九月3號開學，所以打算繼續回去繼續我的學業，為此，我進行了長時間的思考，決定辭去這份實習工作！

  為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度，經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。

  我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

  非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。

  我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

  祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利！

  對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準。

  此致

  敬禮！

  辭職人：

  日期：

  實習生辭職信范文通用2022

  尊敬的經理：

  您好！

  我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職!

  來到公司也快一個月了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變，在這里我感謝公司給了我這個機會，為盡量減少公司損失，我在這里提前向公司提前提交辭職申請。

  在公司的這段時間，有過歡笑，有過收穫，也有遇一些過困難。公司平等的職員關系和開明的工作作風，一度讓我找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作開心的學習，真有點依依不舍的感覺。

  或許只有重新跑到社會上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位才是我人生的下一步選擇，從小到大一直到一直過得很順，這會讓我感到驕傲，如今卻讓自己深陷痛苦，不能自拔，人真的要學會慢慢長大。

  我也很清楚這時候向公司辭職於公司於自己都是個考驗，公司正值用人之際，而我卻提出來這樣的審請，真的非常抱歉，但現實是殘酷的，我沒有選擇的餘地。我末曾正式畢業，學校還有一些事項必須回校處理。主要原因是：

  1、由于學校是雙證畢業制度，必須通過一種it認證才能正常畢業，要回去參加軟考;

  2、上學期科目還有一些未曾通過，需回校重修補考，否則影響正常畢業;

  3、我報考的自考本科x月份還有一些考試科目;

  4、最后加上畢業答辯及畢業設計等諸多問題。

  我經過慎重考慮，決定回校處理這些事情，希望公司能夠諒解。能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好自己的本分工作，安安心心的離開公司，離開這些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

  在這里我謝謝公司給我的這次機會，謝謝經理和夏姐在各方面的指導，謝謝公司同事的關照與幫助，祝你們事業有成、心想事成。最后祝公司蓬勃發展，興旺發達!

篇4

醫院護士10月份個人辭職報告1

尊敬的院領導：

  您好！首先感謝您在百忙中抽出時間閱讀我的辭職信。

  我懷著十分復雜的心情寫這封信，進入醫院工作以來，由于你們的關心、指導和信任，使我在護士行業獲得了很多機遇和挑戰，經過這段時間的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的臨床經驗，對此我深表感謝激。

  由于自身的一些原因，今天我在這里提出辭職申請，本人在20xx年x月x日申請離職，希望院領導批準。

  非常感謝你們在這段時間里對我的教導和照顧，在醫院的這段經歷于我而言非常珍貴，將來無論什么時候，我都會為自己曾經是醫院的一員而感到驕傲。我確信這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中重要的一部分。

  此致

敬禮！

  申請人：xxx

  20xx年x月x日

 

醫院護士10月份個人辭職報告2

尊敬的領導：

  您好！

  實習帶給我真的太多太多的東西，能夠在XX醫院實習，能夠在XX醫院度過自己的實習期，我倍感榮幸，在自己的工作上面，我得到了很多的`機會去更好的完成自己的操作，在自己的思想上面，也更加的堅定自己要成為一名優秀的護士的信念，我相信自己一定可以成功，一定可以做到的。

  我是從20xx年X月來到這里的，離現在也已經快要一年的時間了，起初來這里實習的時候，我還什么都不知道，對于自己在學校所學到的一些理論的知識，我也都記得不是特別的清楚，所以在自己的工作當中，我也很多的時候不能記住自己的步驟和流程，有時候在自己的工作當中，我都想要抱著自己的書本來工作，但是我清楚的知道自己的工作的謹慎性和自己在工作當中應該要注意和學習的東西都很多，所以跟在科室的老師的身后學習了很久，在科室老師的指導和幫助之下，我也慢慢的可以單獨的完成自己作為一名護士所應該要完成的工作，自己的實習工作也就慢慢的進入到了正軌，慢慢的對于自己很多的理論知識我都在實際的工作當中遇到了，記得在學校的時候老師就教過我們，要我們在工作上面，在面對病人的時候，要足夠的自信，要讓病人足夠的相信你。我也一直都記著老師的悉心的教誨，在自己的工作當中，保持對自己的信心，謹慎細致的完成自己的工作，不管是自己所承擔的大大小小的工作，都嚴格的按照醫院的步驟和流程來，保證自己在工作上面的嚴謹，保證自己工作的正確和認真，我也一直都將救死扶傷當成自己的人生信條，在自己的工作當中，盡自己最大的權利和努力去幫助都這些病人，剛開始的時候，自己看見醫院的生老病死，看到患者家人的痛哭流涕，我也會覺得非常的難受，但是慢慢的我也開始懂得了自己難受傷心并沒有什么用，自己所能做的就是在自己的工作當中更加的付出自己的努力，所以我這段時間的實習也讓我強大了很多。

  現在自己在XX醫院工作也快一年的時間，自己的實習期也已經要過去了，因為自己還需要回到學校參加畢業設計和論文的答辯，所以自己現在也不能繼續在醫院工作，只能先將XX醫院的這份工作辭掉，完成好自己的學業之后，再開始自己的工作，我也相信這次的實習過后，自己將會在之后的工作當中，將這次學到的東西很好地運用到工作當中。

  此致

敬禮！

  辭職人：xx

  20xx年xx月xx日

 

醫院護士10月份個人辭職報告3

尊敬的醫院領導：

  您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。

  我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫院之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我在護士行業獲得了很多機遇和挑戰。對此我深表感激。

  由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對醫院這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給某某醫院做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在某某醫院的各方面需求上自己能力不夠。所以，經過自己慎重考慮，為了自己和醫院考慮，自己現向某某醫院提出辭職，望領導理解，給予批準。

  非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中重要的一部分。

  我看到過同事在微信上發過的一段話：假如你病倒或者意外死亡，你的家人愛人會天崩地裂，痛不欲生;而你服務的單位會在第一時間找到人替代你，一切運作如常，你沒有你自已想象的那么重要。當時我心里想，運轉歸運轉，但是人情總不該如此淡薄吧?

  敬獻上辭呈兩天之內，我就會離開醫院，離開那些曾經同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是既已決定，挽留只會讓我最終離開的時候更加難過，請領導批準!謝謝!

  我已準備好在下周一從醫院離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給醫院帶來的不便。

  我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入醫院之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我在護士行業獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在醫院的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

  非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在醫院的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是醫院的一員而感到榮幸。我確信在醫院的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

  祝醫院領導和所有同事身體健康、工作順利

 

醫院護士10月份個人辭職報告4

尊敬的領導：

  您好！

  在遞交這份辭職時，我的.心情十分沉重。現在醫院的發展需要大家竭盡全力，現在由于我的一些個人原因的影響，無法為公司做出相應的貢獻。因此請求允許離開。

  當前醫院正處于繁忙的階段，同事都是斗志昂揚，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人原因無法為醫院分憂，實在是深感歉意。

  我希望醫院領導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。本人在20xx年__月__日申請離職，希望能得到醫院領導的準許！

  感謝諸位在我在醫院期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益！

  辭職人：

日期：

 

醫院護士10月份個人辭職報告5

尊敬的院領導:

  您好!首先感謝您在百忙中抽出時間閱讀我的辭職信。

  我懷著十分復雜的心情寫這封信，進入醫院工作以來，由于你們的關心、指導和信任，使我在護士行業獲得了很多機遇和挑戰，經過這段時間的工作，我在護士領域學到了很多知識，積累了一定的臨床經驗，對此我深表感謝激。

  由于自身的一些原因，今天我在這里提出辭職申請，本人在20xx年*月*日申請離職，希望院領導批準。

  非常感謝你們在這段時間里對我的教導和照顧，在醫院的這段經歷于我而言非常珍貴，將來無論什么時候，我都會為自己曾經是醫院的一員而感到驕傲。我確信這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中重要的一部分。

  此致

敬禮!

篇5

  2022公司實習生的辭職信范文

  尊敬的公司領導：首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在公司業務領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多，我九月3號開學，所以打算繼續回去繼續我的學業，為此，我進行了長時間的思考，決定辭去這份實習工作!

  為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度，經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準。

  此致

  敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  2022公司實習生的辭職信范文

  xx：您好!

  首先，非常感謝所有的公司領導和同事這一年來對我的信任和關照。

  這段時間，我認真回顧了這一年來我的詳細工作情況，覺得能夠來公司工作是我的一個幸運的事情，我非常珍惜這份工作機會，在這段工作時間里公司領導對我的關心和指導，同事們對我的幫助也讓我十分感激。這一段工作時間里，我學到許多器械方面的知識，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，在這里我很感謝公司領導對我的精心培養，關于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的得到歷練的機會。但同時，我發覺自己從事xx行業的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決議辭職，請您支持。

  請您諒解我做出的決議，也本諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。

  在短短的一年時間我們公司已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

  此致

  敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  2022公司實習生的辭職信范文

  尊敬的圖書館各位老師：

  大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意，并申請辭職。辭職完全是由于我個人的原因，我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。

  截止到昨天的最后一班，我順利地完成了自己的職責，并在心中默默地向圖書館惜別。當然，這種離別只是一種工作關系的改變而已，我的心依然深深地維系著圖書館。今后，圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影，我以同樣的執著與熱情期待我們的圖書館越建越好，能為學生們提供越來越多的服務。

  在此，我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作，并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧。可以說，圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的幫助，使我漸漸地在惠大適應過來，并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母，這不僅是生活上的，還有學習上和精神上的。最后，無論多么不舍得，孩子長大了終究是要離開父母的，他必須學會獨立地面對生活。而我，也終究要學會面對離別。各位老師，可能有點辜負你們的期待了，你們都希望我能做完這個學期，但我卻在此時退出，為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現，一張張熟悉的面孔離開，圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換，我也應該把機

  機會留給更需要的人。

  在這一個多月的工作中，我確實學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索，認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里發展。因為當初連應聘我都不知道，還是一個朋友給我投的資料，也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來，我發現現在處境和自己的目的并不相同(一個月工資還不夠您扣的，當然也不夠一個網站的制作費用)。而且當初您好說的網線端口的事情一直沒有音信了，開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價值的事情還不如不做，現在看來，這份工作可以歸為這一類了。一個多月的時間白白浪費掉了。我想，應該換一份工作去嘗試了。

  時光荏苒，三個月的時間轉瞬即逝，在希達公司的工作使我真正從校園踏上了社會。在希達工作經歷帶給了我很多愉快的記憶，也帶給我人生經驗的增長，在這短暫的時間里我學到了很多。離開對于我個人來說或許是一種損失!

  如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話，也只好敬請各位老師的原諒，我只能抱歉地說一聲“老師辛苦了!”，我會在心中一直感謝你

  們的，感謝你們在我的人生旅途中，送給了我那么多。我暫時無以為報，只能祝福各位：“好人一生平安!”。謝謝!

  此致

  敬禮!

篇6

根據公司的規章制度辭工至少要提前半個月提出辭職申請，我特寫了這份辭職報告。希望領導能夠批準，祝貴公司未來發展越來越好，財源滾滾。以下是為大家整理的實習生離任申請報告資料，提供參閱，歡迎你的閱讀。

實習生離任申請報告一

__：您好!

首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得來__工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來公司領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在公司工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發覺自己從事__行業的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。真得該改行了，剛好此時有個機會，我打算試試看，所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司，以便完成工作交接。

在短短的一年時間我們公司已經發生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。實習生辭職信實習生辭職信。我只有衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮

辭職人

20__年_月_日

實習生離任申請報告二

尊敬的___經理：

我是一個普普通通的上海大專生，在這里混混沌噸了五個月之后原來發現自己的知識是遠遠不夠的。我需要重新的充電，從小就一直被老師教導一句：書到用時方很少。現在總算理解這句話的含義了，可是已經晚了。

于是乎我決定辭職，重新去學習，感謝貴公司的這儀段時間的照顧，我要提前結束我的實習期了。忠心感謝你們的栽培。

此致

敬禮

辭職人

20__年_月_日

實習生離任申請報告三

尊敬的領導：

您好!

我來到貴公司已經近一個月啦，可是我的業績很差，不能給貴公司創造經濟效益感到慚愧。

首先，我很感謝公司對我的栽培，再次我也得感謝主管對我的教誨和培訓以及組長對我的關懷。

說句心理話，剛開始來到這里還是充滿激情和新奇的感覺。很新鮮，刺激、值得我去挑戰。后來通過幾天的工作，我逐漸產生厭惡情緒。滿肚子的不滿和埋怨，幾百個不愿意和無奈。很多次我想過放棄，跟自己說這份工作我做不下去了。可是最終我還是堅持了下來、畢竟時間不是很長，我是暑假工不會做太久的，因為不久我就要回學校啦。

本來這個暑假時間不長，出來放松一下也好。可我想找份事做，磨煉一下自己的斗志增長些社會經驗。盡管不喜歡這里，但是從這里我也學到不少東西。特別是在我最想放棄的時候主管給我們講《羊皮卷》的故事，播放那些經典錄音，我感觸很深，給了我勇氣選擇了堅持。明白了一些道理感覺受益匪淺，我不會在輕易逃避退縮啦，沒什么大不了，勇敢的面對一切吧!

說實話，盡管我逐漸適應了公司的工作流程，但我還是肯定的說我不愛做銷售，我仍然不喜歡這份工作。我知道，在貴公司工作期間，我的業績在整個組里也墊底的。因為我的原因有時候連累整個團隊加班加點，我感到十分抱歉。本來我是一個不善于言談交流的，做銷售多我來說真的很難，對銷售也沒有什么興趣。雖然說我不喜歡做，但是想想既然做了這份工作，就要盡職盡責的去做，沒有喜不喜歡這個借口，盡力去做好就行啦。組長一直很有耐心的指導幫助我去做事，對我也是特別“關照”了，成績還是不理想，但我想我已經盡力啦!

開學的日子近了，我要回到學校去了。根據公司的規章制度辭工至少要提前半個月提出辭職申請，我特寫了這份辭職報告。希望領導能夠批準，祝貴公司未來發展越來越好，財源滾滾!

辭職人：

20__年__月__日

實習生離任申請報告四

尊敬的經理：

您好!我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職!

來到公司也快一個月了，正是在這里我開始踏上了社會，完成了自己從一個學生到社會人的轉變，在這里我感謝公司給了我這個機會，為盡量減少公司損失，我在這里提前向公司提前提交辭職審請。在公司的這段時間，有過歡笑，有過收穫，也有遇一些過困難。公司平等的職員關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作開心的學習，真有點依依不舍的感覺。

在這里我謝謝公司給我的這次機會，謝謝經理和夏_在各方面的指導，謝謝公司同事的關照與幫助，祝你們事業有成、心想事成。最后祝公司蓬勃發展，興旺發達!

此致

敬禮

辭職人

篇7

實習結束，提出辭職是需要寫辭職申請書的，那么關于實習生辭職申請書怎么寫有哪些大家知道嗎?在現在的社會生活中申請書與我們不再陌生，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。以下是小編為您整理的實習生辭職申請書模板，衷心希望能為您提供幫助!

實習生辭職申請書1尊敬的吳主任：

您好!

很遺憾在這個時候向中心正式提出辭職，或許我還不是正式職工，不需要寫這一封辭職信，當您看到這封信時我已經離開公司了。

來到__也快兩個月了，開始感覺中心的氣氛就像個大家庭一樣，同事相的融洽和睦，在這里我收獲了很多，這些是我在課堂無法學到的，雖然也有不快的時候，但我已慢慢學會化解一切。

在這兩個月的工作中，我確實學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己傍徨。我開始了思索，認真的思考。思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合電視采編這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做，可以賺一些錢，也沒有想過要在這里發展。因為當初連應聘我都不知道，還是一個朋友給我投的資料，也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來，我發現現在處境和自己的目的并不相同(一個月工資還不夠您扣的，當然也不夠一個網站的制作費用)。而且當初您好說的網線端口的事情一直沒有音信了，開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價值的事情還不如不做，現在看來，這份工作可以歸為這一類了。一個多月的時間白白浪費掉了。我想，應該換一份工作去嘗試了。

我也很清楚這時候向中心提出辭職于中心于自己都是以個考驗，中心正值用人之際，不斷有新項目啟動，所有的前續工作在中心上下極力重視下一步的推進。

正也是考慮到中心今后在各個項目安排的合理性，本著對中心負責的態度，為了不讓中心因我而造成失誤，我鄭重向中心提出辭職。在剩下的這幾天里，我會把工作做好，認真完成它。離開中心，離開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，特別是同事之間的那片真誠和友善。但是我去意已決，我懇請中心領導允許并原諒我的決定。

祝愿中心事業邁向更高一層樓!

此致

敬禮!

辭職人：__x

20__年x月x日

實習生辭職申請書2尊敬的上級部門：

您好!

我是這次假期來公司的實習生，時間飛逝，距離我入職到現在也已經有2個月了。從剛開始入職前的培訓到現在能夠單獨完成作業，期間我都學到了很多，無論是工作上的經驗還是一些為人處事的方法。

公司就好比一座燈塔，給了我們一束光，照亮了我們前進的路，但是朝向光走去的時候，身后總會有影子，我稍一回頭，便見了自己的影子。

但是這影子非常的迫切跟隨，需要妥善處理，作為一名學生，以學習為主，而學習是需要資金的投入，這個月的二十號便是助學貸款的截止時間，深知實習期快到，但是時間上的沖突是之前沒預算到的。實習生辭職申請書。所以在此之前辭職回去辦理有關手續，順利申請助學貸款。希望上級部門批準。

或許還不夠時間讓我融入公司企業潮流，認識公司企業文化，理解公司企業規范，樹立公司企業理念，但是公司特有的文化必然讓我學無止境。

相信公司是一本陳年的書籍，蘊涵著獨特的思維與內涵，相信公司這面風帆可以載著它的員工通向更好的彼岸。感謝上級對我們實習生的培養與關心。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過，即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過，我接受了公司的培養，這在我人生畫譜上描上了難忘的一筆!

最后希望上級部門批準我的請辭!

此致

敬禮!

辭職人：__x

實習生辭職申請書3尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職申請報告。

我是懷著十分復雜的心情寫下這提前結束實習的申請書。自我進入司之后，對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在公司學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

由于家庭原因，經過深思熟慮之后我決定提前結束在實習。我知道這個過程會給公司帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

我已準備好在下個月即20__年11月9日從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際情況，對我的申請給予批準。

辭職人：__

2020年__月__日

實習生辭職申請書4尊敬的經理：

很抱歉在此時提出辭職。

當初的我只是一個沒有經驗木訥的畢業生，面試的時候回答很簡短拘謹，可是沒想到公司第二天就給了我答復讓我來上班，很感激公司給我的工作機會。在工作上，我也努力提升報答公司的知遇之恩。

在公司的半年里，周邊同事的熱情感染了我，我也不再像以前那樣活在自己的世界里。

由于個人的原因，不得不離開公司，離開有諸多的不舍，由此給公司帶來的損失深感抱歉。

對于我的離開，給公司帶來的不變表示歉意。請公司盡快安排人員與我進行交接工作。本人也會為公司盡最后一份力。祝公司蒸蒸日上，領導同事健康平安。

此致

敬禮!

辭職人：__

20__年__月__日

實習生辭職申請書5尊敬的公司領導:

您好

首先想對您說聲謝謝，您在工作上給予的信任和指導，讓我在任何時候內心都洋溢著感激之情。可是今天我不得不鼓起勇氣，提交這份辭職報告。

來公司半年多，在公司的這段時間大家相處融洽和睦，在這里有過歡笑和收獲，也學到了一些終生受益的東西。然而工作上毫無成就感總讓自己彷徨、迷茫。雖然我還是繼續以前的學習模式，身邊周圍還有眾多資深的工程師，吃住條件又這么好，但我感覺我的專業水平一點都沒有提高，也許真的是紙上談兵太膚淺了。我越來越堅信在工作中學習的道理，我想在實際工程上積累經驗。所以最近一兩個月來，每每聽到工地施工的聲音我是徹夜難眠，我覺得是該收拾頹廢的心上工地了，我一直把工地視為我人生中的戰場。

除此之外還有一些其他的個人因素加速而堅定了我的離開。因為來海南我給自己定的目標就是兩到三年內做到甲方的工程師，但我現在的基礎還沒打牢，所以我還得親身去施工工地系統地跟進幾個完整的工程，以便提高自己的專業水平及施工管理能力。如果說做工程師是我的理想，可能貽笑大方，但的確是我畢業后工作中給自己定的目標，做工程師或者做項目經理，并不是說為我個人生存或職業上獲多少光榮，其實最原始最純粹的想法就是我能為那些常年在外做建筑工的親戚們做點事情，他們沒工干的時候我能給他們介紹工干，這樣也不枉他們那樣支持我念這么多年的書。我不是一個很優秀的人，但我會為我這些最樸實的想法和選擇，充滿毅力、不遺余力、有智慧、有膽略地去想去做。年后我有個親戚讓我給他找工干，但是我辦不到，我很內疚，而且情緒和思想上有過波動。我猛然發現我離自己的目標很遠了。自從畢業獨身來海南，我的確只在半山半島體驗到大集體的溫暖，因為可以告別以前工地單調荒涼的生活，所以在公司我估計我比誰都惦記和珍惜這份溫暖，所以在公司我對誰都微笑得很燦爛。但現在海南處于第二_開發熱潮中，我現在不得不放棄這份溫暖，堅定自己的信念出去歷練，我不得不回到曾經覺得枯燥、現已久違而熟悉的工地現場。

最后，感謝您對我工作與生活上的幫助，給予我成長的環境，給予我發展的舞臺，感謝對我的信任。我會在之后的一兩天里，用一樣的熱情，用一樣的投入，站好最后的崗，結束最后的工作，劃一個完整的句號。

辭職人:

__年_月_日

實習生辭職申請書6尊敬的公司領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。

經過這段時間在公司的工作，我在公司業務領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多，我九月3號開學，所以打算繼續回去繼續我的學業，為此，我進行了長時間的思考，決定辭去這份實習工作!為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度，經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的'不便。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

申請人：

篇8

我們在剛進入一家公司時，都要從實習生做起的，實習期間辭職也是需要寫辭職申請書的，實習生辭職申請書怎么寫呢?下面就是小編給大家帶來的實習生辭職申請書報告范例最新，希望能幫助到大家!

實習生辭職申請書報告1尊敬的_人力資源部：

您好!

由于個人職業規劃和一些現實因素，經過慎重考慮之后，特此提出離職申請，敬請批準。

在_工作一年多的時間里，我有幸得到了各位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助，在本職工作和音樂專業技能上，我得到了很大程度的提高，在此感謝_提供給我這個良好的平臺，這一年多的工作經驗將是我今后職業生涯中的一筆寶貴財富。

在這里，特別感謝各位領導在過去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝_，_等，一年來對我的信任和關照，感謝所有給予過我幫助的'同事們。

望批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

祝公司事業蓬勃發展，前景燦爛。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告2敬愛的組織：

您好!

自_入職以來,我一直很喜歡這份工作,但因某些個人原因,我要重新確定自己未來的方向,最終選擇了開始新的工作.

希望公司能早日找到合適人手開接替我的工作并希望能于今年5月底前正式辭職.如能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡,希望公司理解!在我提交這份

辭呈時,在未離開崗位之前,我一定會盡自己的職責,做好應該做的事.

最后,衷心的說:"對不起"與"謝謝".

祝愿公司開創更美好的未來!

望領導批準我的辭職申請,并協助辦理相關離職手續.

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告3尊敬的領導：

您好!

在我向你遞交這份辭職報告之后，我即將離開公司了。我三番五次提出辭職您可能比較吃驚，這個時候我提出辭職，您也許會感到意外，一大堆單子沒完成，給公司增加了不少麻煩。

我很抱歉在公司事務繁忙之時辭職。來公司差不多兩年了，學到許多東西，技術加強了不少，做事速度也提升了許多，這都得感謝公司領導對我的信任和栽培。

和公司一起發展是件非常愉快的事，期間的風風雨雨自不用提，充實和充滿不可忽視的樂趣。這次辭職是個人原因，在今年一年里我工作一直找不到狀態，整個人很彷徨,巨大的生活工作壓力，導致我和對象的感情不和諧，造成不必要的麻煩與負擔，我要改變現在安逸的生活狀態，為實現自己的理想未來而奮斗。

我的辭職暫時對公司造成一定的不便，對此我深感歉意，也很遺憾今后再也不能分享你們的酸甜苦辣，希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

衷心祝福各位領導和同事快樂工作每一天，公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告4尊敬的公司領導：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職書。

我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在公司業務領域學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

在貴公司實習的這一段時間里!我學到了很多，我九月3號開學，所以打算繼續回去繼續我的學業，為此，我進行了長時間的思考，決定辭去這份實習工作!

為了不因為我的離去的原因而影響到貴公司的發展進度，經過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項目組所擔任的職務和工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。

我已準備好在八月三十一號辭職從公司離職，并且在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。

非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。在公司的這段經歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經是貴公司的實習生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠諒解，對我的申請予以考慮并批準。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告5尊敬的經理：

很抱歉在此時提出辭職。

當初的我只是一個沒有經驗木訥的畢業生，面試的時候回答很簡短拘謹，可是沒想到公司第二天就給了我答復讓我來上班，很感激公司給我的工作機會。在工作上，我也努力提升報答公司的知遇之恩。

在公司的半年里，周邊同事的熱情感染了我，我也不再像以前那樣活在自己的世界里。

由于個人的原因，不得不離開公司，離開有諸多的不舍，由此給公司帶來的損失深感抱歉。

對于我的離開，給公司帶來的不變表示歉意。請公司盡快安排人員與我進行交接工作。本人也會為公司盡最后一份力。祝公司蒸蒸日上，領導同事健康平安。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告6尊敬的領導：

我很遺憾要向您提出辭職!

我非常喜歡我現在的工作環境，但是辭職卻是無奈之舉，結婚終身大事及其重要，很多事情要回家處理。父母兄弟姐妹等著我，新娘(或者寫新郎)等著我，父老鄉親等著我。今特向領導提出辭呈。感謝以往在工作生活上，曾經給予的無私幫助 。 祝愿大家工作順利，身體健康 !

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告7尊敬的各位領導：

我離開那里_個月，在這個時候，我嘗試了另外的工作環境和工作方法，但無休止的隨意。總是回顧與領導和同事們奮斗的點點滴滴，更深刻地感受到我是如何倉促辭職和不成熟，學校為我提供了一個良好的發展平臺，有競爭力的薪酬，以及建立了良好的合作關系，讓我學會很多，我轉身離開自己的家園。

現在，我懷著內疚和思念的感覺，交給領導復職申請。領導和同事都對我的看法，我多么希望能夠再次為學校服務和貢獻。

如果在學校有空缺，領導也認為我的工作能力，我已經準備好接受挑戰。

請領導考慮我的申請。再次，我向你道歉。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告8尊敬的領導：

您好!

20_年_月_日我來到成為生產一部散熱間的一名工人，對于這一點我真誠的感謝機緣也感謝給我這次機會，在我急需工作的時候，讓我獲得我人生中的第一份工作。

截止到現在已經過去了_個多月的時間。在這段時間里，很榮幸在車間里和很多優秀的人成為同事，也很感動他們無私地照顧我這個新工，我也學會了很多，讓我受益匪淺，并且我相信在將來也一定會深深地影響我，我誠摯的感謝大家，感謝，因為你們讓我成長。我將銘記這段在的時間以及那些幫助過我的人!

雖然我常常自求進步，很努力地工作，班長和主任也知道我經常遲一點下班，盡力將分配給我的工作做得更好。可是由于每天長時間在車間工作，可能是因為不適應車間的環境，經常感覺手指和腿部關節疼痛，最近更是越來越難以忍受，我想我是不適合做這份工作的。本來打算堅持干完試用期再辭職，可是家中有事不得不提前離開，所以現在提出辭職。若因為我的辭職給領導及同事造成不便，我在此表示深深的歉意。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告9尊敬的領導：

你們好!我是管家部康體中心的_.

首先，很高興能夠在奧林匹克實習3個月，這段時間無論開心、悲傷都有你們的陪伴與幫助。在此先謝謝各位領導、同事!在這里我認識了很多對我有幫助的人;無論是李總監時常的問候還是周總監的大度，到經理的細心、鼓勵鞭策與同事們的熱情幫助我都常常為之感動。所以我經常告訴自己懷著一顆感恩的心做人;在這里你們認真教我做了許多的`事;無論是從打掃衛生或收銀入賬洗洗弄弄，到如何與客人溝通對客人服務與提高自身的做事能力我都常常為之感謝。所以我經常告訴自己憑著一顆善良的心做事;所以，在此請允許我說聲'謝謝你們'.之后，請允許我于#月#日辭去'康體中心服務員'一職!原因如下：

第一：我個人對人事安排不認同;或許這不該我管的事，但堂堂康體中心只有這么一個服務員，常常忙得不可開交!這也不重要，重要的是每次我這個唯一的服務員總是要被客人說著說那和連平常休息時間都要準備好時刻回到酒店加班，抱歉，我不想長期生活在這樣的環境下，我受不了!

第二：我個人能力不足，不能夠勝任康體服務員一職;不得不重提，我經常因為某些原因得罪客人，我想這樣長期下去一定會很大的影響酒店的顧客回頭率，為了減少酒店損失，我只能選擇辭職;

第三：我個人覺得實習生與正式員工差別太大;舉一個例子，工資差距那么多。也許你們會說我們是實習生，但是我可不可以這樣說，大家同樣是干活，我們干的不比誰差不比誰少。康體中心就我一個實習生，請問，既然我們是實習生，為什么卻是一個人?我和正式員工區別在哪里呢?

第四：從真正意義上說我的第一份工作就是在這里，在這每天很開心的和同事們做事，每天說的做多的就是為人、處事，但是因我個人原因，確實有事需要離開這是集體。

為夢想今天我選擇離開。因為我知道，走的路多了才能到達一定高度，得到自己認識的認可，成為每一天的主演。即將離開，這條路我們走的依然清晰。最后，請領導批準我的辭職，我相信我離開后會有一個更加適合的人來填補我的職位。

祝：酒店明天會更好、同事工作一切順利!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

實習生辭職申請書報告10院長你好：

兩年的幼師工作讓我學會了很多東西，是幼兒園培養了我，對幼兒園也產生了深厚的感情，感謝您這兩年對我的幫助。工作過程很愉快!

但由于個人家庭的原因，我無法繼續履行這份工作，故需辭去現在的工作，望上級領導批準。

但在合同期滿內我仍然會做好本職工作，站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我我這次工作的寶貴經驗....

請予批準。

此致

敬禮!

申請人：xuexila