導(dǎo)語：如何才能寫好一篇青年發(fā)言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

有了誠信，才有了商鞅城門立木的一諾千金；有了誠信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵；有了誠信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾；有了誠信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富匯集一堂。

當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽，卻留下項羽頂天立地的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭論的不可開交，卻能映出坦誠交流、互存的情誼；當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個承諾“把信送給加西亞將軍”；當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會上，聽到海爾“真誠到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時，我們終于明白：“人無信而不立，鳥無翅而不飛。”

3.15誠信，曾經(jīng)的簡單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠信；勾心斗爭、爾虞我詐中一文不值的操行；狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具，也是誠信。一聲“然諾重，君須記”，換來一聲嘆息。誠信，似乎與這個物欲橫流的社會格格不入。

從“冠生園”月餅到信貸較低償還率，從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷，“狼來了”的謊言已被識破，因誠信危機導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個社會失信成風(fēng)，人們笑臉背后捅刀子，擁抱背后挖陷阱，那將是一個多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

篇2

——小學(xué)青年骨干教師發(fā)言稿

2010年9月1日，我懷揣著青春的夢想走進(jìn)了史家小學(xué)通州分校，并有幸成為這個大家庭中的一員。從畢業(yè)到入職，從學(xué)生到教師，從實習(xí)期到從教6年，這一路走來感悟頗多，如果真讓我說感到了什么，悟到了什么，我想說我感到了作為青年教師身上的重?fù)?dān)，悟到了怎樣做才是一位優(yōu)秀的青年教師。仔細(xì)回味總結(jié)我入職6年以來成長的道理與定論，那就是"越努力，越幸運。"作為成長中的青年教師，就要做個有心人。

一、懷著一顆踏實肯干的敬業(yè)心。

作為教師的我們都知道，課堂上提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的最有效的方法就是先調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如果學(xué)生有了興趣，自然而然就有了動力，就會按照你的指引漸入佳境，最終學(xué)會所學(xué)的知識。如果學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣，就算你老師再怎么拉，再怎么盯，過了今兒，明兒又恢復(fù)原樣，最終也是徒勞。而我們又何嘗不是呢？懷著青春的夢想，守著心里的目標(biāo)，每天上班跟打了雞血似的，我相信你不用孫校長盯你，你的成就會比她心里的期望還高。本該奮斗的年紀(jì)，你卻選擇安逸，上班的心情跟上墳似的，我也相信孫校長馬上就會找到你，把你列入史家的黑名單，那你就只能呵呵了。作為成長中青年教師，你的工作態(tài)度，工作的決心，其實都源于你工作的興趣及動力，所以說，找到屬于你的興趣才是你干好工作最重要的。對待工作沒有興趣，一切都是"紙上談兵".

二、懷著一顆不滿足現(xiàn)狀的求知心。

記得有這樣一句名言是這樣說的："跟著成功者走路，遠(yuǎn)勝于在黑暗中彷徨摸索。"誰也不是生來就會教書的，大家都經(jīng)歷過從實習(xí)期不會上課，到后來會上課這一過程。只不過是有的人走的快，有的人走的慢。走的快的老師有一個共同點，那就是：緊睜眼，快張嘴，手快記、勤動腦。"緊睜眼，快張嘴"怎么做？例如我在入職的第一年里，在閑暇時就在網(wǎng)上看一些好的體育課視頻，也許教學(xué)的形式略有不同，但是教學(xué)的環(huán)節(jié)與手段都是值得借鑒的，也會從教研員那里，要一些市區(qū)級優(yōu)秀的課堂實錄來學(xué)習(xí)，填補自己教學(xué)經(jīng)驗匱乏的現(xiàn)狀；日常的教學(xué)中有不懂的，或是處理不了教學(xué)的問題，我就立刻與我的恩師白老師探討，其實探討的過程也是學(xué)習(xí)的過程，通過不斷地探討，自己漸漸地學(xué)會把握教材的重難點，從而更好的處理好自己課堂里出現(xiàn)的問題；看的多了，問的多了，長期的積累下來，你學(xué)到的就多了，在遇到同類教材的時候，你閱讀教材、處理教材、把握教材的能力就會比別人快，你的上課的點子就會比別人多，自然而然你就比別人優(yōu)秀。所以我特別感謝我入職第一年給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)、老師同事們，真是因為他們的幫助，我才能順利走過這段非常關(guān)鍵的成長過程。如果你想走的更快，走的更穩(wěn)，走的更長遠(yuǎn)，那就是我下面要說的"手快記，勤動腦"

三、懷著一顆善于發(fā)現(xiàn)問題的上進(jìn)心。

篇3

   在青年教師座談會上校長發(fā)言稿

   尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

   下午好！

   我是王xx，我今天演講的題目是：在感恩中成長。

   首先，請允許我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展，組織“青年新秀”評選的活動，督促青年教師成長！今天能站在這里代表青年教師演講，我深感榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安，因為我深知我們外中有太多優(yōu)秀的青年教師，在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動，給更多的青年教師展示自己的機會！

   七年前，剛剛大學(xué)畢業(yè)、懵懵懂懂的我在朋友一句“你是學(xué)外語的，就去外國語中學(xué)吧”的建議下，報考了我們學(xué)校，從此，踏入了人生新的征程。我從2010年開始當(dāng)班主任，13年送走了自己第一屆畢業(yè)班。現(xiàn)在，我是初二六班的班主任，教初二5。6班的英語課，擔(dān)任初二年級英語備課組長，還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。這一路走來，每一點滴的進(jìn)步，都離不開我們外中這個溫暖的大家庭給予我的鼓勵，離不開各位親愛的同事對我的幫助！每一次回首自己走過的路，我都深深的感激生活，感激讓我選報了外中的朋友，讓我入對了門;更感激所處的優(yōu)秀團隊，團結(jié)務(wù)實的英語組、年級組和外中這個大家庭，讓我一次又一次取得進(jìn)步;也感激自己在最青春的日子里選擇了努力奮斗，讓自己擁有了七年無悔于青春的前行。忘不了每次公開課前英語組同事們一遍遍耐心的聽課;忘不了當(dāng)班主任之初，鮑校長每個早讀從我班走過時的悉心的指導(dǎo);忘不了在感到挫敗猶豫時付主任的和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵，;忘不了太多的同事總是在我需要的時候伸出無私的援助之手，忘不了我生病時各位同事不顧酷暑親自到我家去看望我，鼓勵我……

   正是有這樣優(yōu)秀的團隊和集體，所以我才絲毫不敢懈怠，一直在積極努力，七年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各位同事的熱心幫助下，當(dāng)然，也在我自己的刻苦努力下，我還是取得了很大的進(jìn)步的。作為班主任，在班級管理和成績方面，2013年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人，超額50%完成了學(xué)校訂的10個人的目標(biāo)，同時我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任，多次獲校德育課先進(jìn)個人。

   比起這些榮譽，我更欣喜的是得到了各位家長和學(xué)生的認(rèn)可和肯定。第一屆學(xué)生畢業(yè)兩年了，家長們還會和我打電話探討孩子的情況，進(jìn)步了、退步了、是否早戀了？讓我和孩子去談心;生病出院了，學(xué)生們第一時間捧著鮮花來看我;每逢節(jié)日，因為成績太差當(dāng)兵走了的楊中華總是準(zhǔn)時打來電話;前幾天*排節(jié)目遇見我原來的課代表，現(xiàn)在在我校讀高二的張云雪同學(xué)，她問我：“老師，你還記得我們之間的約定嗎？我曾在全班同學(xué)面前承諾我將來要帶你去阿爾比斯山滑雪，我現(xiàn)在幾乎每天跑*時看見你就要提醒自己一遍：一定要努力，努力才有能力兌現(xiàn)自己的諾言，您可一定要鍛煉好您的身體！”她還說：“老師，你知不知道，我在一次很難得的演講機會上，講我的老師，說的就是你和王xx老師。過后很多人羨慕我，你為什么遇見那么好的英語老師和班主任？”王xx老師是我努力的榜樣，但能被學(xué)生肯定，這何嘗不是一種榮譽？

   有了外中這個優(yōu)秀的大團隊，其實，每個外中人都是非常優(yōu)秀的！記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張，我們都鼓勵他：你招教考試都過了，一個公開課緊張什么呀？他毫不猶豫的說：這里可是外中呀！確實，優(yōu)秀的外中，有一大批優(yōu)秀的外中人！那么我今天站在這里，又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我，投我一票呢？我仔細(xì)想了想，認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié)，我認(rèn)為我是外中的“四有”好青年！哪“四有”呢？有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思！

   1、有良好的心態(tài)

   良好的心態(tài)是一切成績的根源。無論何時，我總是保持著積極陽光的心態(tài)。身邊的朋友都說我熱愛生活，許小康老師曾說我每天都是“勁兒勁兒”的，我想這都是我心態(tài)好的原因。

   正是有了良好的心態(tài)，我才能正確的認(rèn)識自己，正確的面對自己的工作和生活。去年暑假，我得了一個非常不好的病，手術(shù)后很多人勸我放棄工作，在家休息，最終我還是靠自己強大的心態(tài)堅持下來了，戰(zhàn)勝了病魔，也戰(zhàn)勝了自己！

   2、有愛心肯用心

   有愛心、肯用心，才能有心的溝通，才能有*的班集體。有人說班主任工作是一門藝術(shù)。我想，只要班主任有愛心，能將愛融入到班主任教育工作中去，像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生，像母親對孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn)，你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生，先后幾次召開別開生面的家長和學(xué)生共同參加的家長會：初一下期的段考后表彰大會，我們表彰了各個方面表現(xiàn)好的學(xué)生：引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物、感動外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等，讓家長了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子，請家長和學(xué)生代表發(fā)言，收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長來開家長學(xué)校的會議，我們就抓住機會開了感恩母親的班會;這學(xué)期，我們又一起和家長探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會：不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己！都受到了家長和孩子們的一致好評。會后有很多家長都給我發(fā)了信息說：這是我開過的最好的家長會，大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長會，啟發(fā)了家長教育孩子的方式。

   我還建立了家長的微信群，現(xiàn)在這個群里有88位家長，每天你我會把孩子們的生活片段，以小視頻的形式發(fā)給家長，讓家長了解孩子們在校的生活情況：早*、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長看到孩子們在校生活都激動不已，經(jīng)常會有家長發(fā)信息感謝，甚至有家長都想來外中再上次初中。我在做好班級工作的同時，也為咱們外中做了良好的宣傳，因為所有的家長都會先說“感謝外中！”再說“感謝王老師！”

   3、有擔(dān)當(dāng)

   有擔(dān)當(dāng)才有成長。除了正常的兩個班的英語教學(xué)和班主任的工作之外，我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語角。所以每當(dāng)各種活動襲來時，我都會尤其忙碌。就拿英語演講來說吧，要xx訓(xùn)主持人、準(zhǔn)備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的，因為自己是個毫無藝術(shù)細(xì)胞的人。但我雖膽怯卻沒有對這樣的挑戰(zhàn)說不。沒有經(jīng)驗，我就一點一滴從頭來，多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終，幾年來，在各位同事的幫助下，我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語演講比賽。去年我校十年校慶，學(xué)校要求我們上演個英語話劇。天哪，好難！因為我們的觀眾不僅僅有學(xué)生，還有各界來賓和全體家長！我和年級的英語老師迅速商定了一個方案：劇一定要選好！英語大部分家長是聽不懂的，我們一定要讓家長看懂，所以就確定了《灰姑娘》這個大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本，張貼到各班，從年級200多名報名的同學(xué)中，經(jīng)過海選、復(fù)選、終選，選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語組同事的努力下，呈現(xiàn)給大家一個精*的節(jié)目！

   平時在年級工作中也是這樣，我從沒有：這個工作該我做，或者不該我做的想法。想到了，就去做，做的效果好了，就和大家分享。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣，讓我經(jīng)歷了很多大型活動和各種公開課的洗禮，才有了更大的進(jìn)步。

   4、有學(xué)習(xí)和反思

   有學(xué)習(xí)和反思，才有進(jìn)步。現(xiàn)在是一個各種信息和技能迅速發(fā)展的時代，不學(xué)習(xí)，不掌握過硬的知識，就會被淘汰，就會徒勞無功。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機會。去年，李鎮(zhèn)西思想演研究報告團來我校講課，聽了之后，我加入了他們的qq群，被一大批在積極努力的老師所感動，所以堅持踐行他們的活動：寫文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動后督促自己寫的！

   在那次報告中，我們還了解到了素材型班會課，前段時間這個發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來組成研發(fā)團隊，我知道后，也積極參加，連創(chuàng)三關(guān)，成為第二名加入到他們團隊中的教師。期待著在這些團隊的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。

   不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀，我都要感謝一路走來，學(xué)校對我的xx養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助，所以請允許我借用汪國真的這首《感謝》來結(jié)束今天的演講：

   讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷清風(fēng)，你卻給了我整個春天;

   讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋;

篇4

大家下午好，我是－__x，在此向大家作20__年度東軟志愿者服務(wù)隊工作匯報。

愛心福利院之行、連南活動、植樹活動、義務(wù)捐款活動紛紛體現(xiàn)了我院志愿者的積極和熱情。隨著全院志愿者群體的不斷擴大，我院領(lǐng)導(dǎo)開始注重學(xué)院團員青年對延伸志愿者服務(wù)的渴求。本著從細(xì)微之處著眼，從實際工作出發(fā)的想法，在20__年重新組建了東軟志愿者服務(wù)隊。這支隊伍的人員結(jié)構(gòu)是以團干為骨干，全院團員、群眾為重要補充。在志愿隊成立后，青年團員也積極主動地加入到服務(wù)隊中。參與人數(shù)也從05年創(chuàng)隊時期組織的90多名朝氣蓬勃、滿腔熱血的隊員發(fā)展到隊伍現(xiàn)擁有740名志愿者。

我隊在南海區(qū)義務(wù)工作者聯(lián)合會以及學(xué)院團委指導(dǎo)下，一直秉承“助人自助，提升自我”的服務(wù)理念，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神，組織全學(xué)院志愿者，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，廣泛開展社會公德公益服務(wù)活動，增強我院大學(xué)生的社會服務(wù)意識，提高綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)團結(jié)友愛，積極進(jìn)取服務(wù)社群的新風(fēng)尚，為推動精神文明建設(shè)而努力。不斷拓展義務(wù)工作服務(wù)新領(lǐng)域，促使志愿者的義務(wù)工作再上一個新臺階。

關(guān)于隊伍管理方面，我們做到完善管理機制，切實抓好志愿者隊伍的基礎(chǔ)建設(shè)。在隊伍發(fā)展的過程中，不斷加強管理制度建設(shè)，確保志愿服務(wù)工作有序進(jìn)行。

現(xiàn)我隊下設(shè)行政部、理事部、宣傳部3組織部門，和展藝設(shè)計組、it服務(wù)組、團委活動組3特色分組，以及6個活動小組，含740名隊員。每年根據(jù)隊員服務(wù)時長進(jìn)行南海區(qū)優(yōu)秀義工推優(yōu)以及學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰。

在開展志愿服務(wù)活動方面，志愿者服務(wù)隊從20__年至今曾多次開展公益活動；

如在環(huán)保公益中，曾組織參與獅山植樹活動、飯?zhí)们鍧嵒顒印⑹掷郑矂?chuàng)和諧獅山、紅緞子環(huán)保；

在愛心公益活動中，曾組織參與福利院之行、獻(xiàn)血、六一親子、愛心助學(xué)活動等；

在學(xué)校活動開展中，曾作為獅山園區(qū)大賽、國際會議工作人員，以及迎新志愿者；

在特色專業(yè)服務(wù)上，更是為義工聯(lián)設(shè)計雜志、flash、吉祥物等宣傳品。

近期的活動有“雷鋒日”校園清潔活動、“展藝杯”網(wǎng)絡(luò)辯論賽、植樹、獻(xiàn)血等等。

這些豐富而極有意義的青年志愿者行動得到了廣大同學(xué)的積極響應(yīng)，得到了社會的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會影響。

在南海區(qū)義工聯(lián)與學(xué)院團委的正確指導(dǎo)，相關(guān)部門的鼎力協(xié)助下，我院的志愿者積極參與到各項活動中。我隊在各個方面取得了可喜的成果，在上年度更榮獲了“南海區(qū)十大杰出隊伍”的稱號。

志愿服務(wù)正在成為新的社會風(fēng)尚，越來越多的校友加入到我們的行列。我們的服務(wù)效果充分顯示出大學(xué)生志愿者隊伍旺盛的生命力。這是一個充滿活動的團隊，在未來的發(fā)展道路上我們會面臨一定的困難，但我們堅信這個向心力極強、青春洋溢、積極向上的團隊在院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院老師的鼓勵與幫助下，在南海區(qū)義工聯(lián)的關(guān)愛和支持下，在全體志愿者隊員的共同努力下，我們會總結(jié)過去的經(jīng)驗，推動志愿服務(wù)的不斷發(fā)展，我們會以自己的實際行動來詮釋志愿服務(wù)的精神！

回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的學(xué)期，我隊將會深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、打造志愿服務(wù)品牌，以及在健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。

篇5

大家好!

伴隨著五月的春風(fēng)，我們迎來了“五四”運動九十五周年紀(jì)念日。九十五年前的今天，一群熱血沸騰的愛國青年在中國大地上展開了一場轟轟烈烈的愛國運動!正是這場反帝反封建的偉大愛國運動，揭開了中國的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下，在此后中華民族崛起的道路上，中國青年一代代前仆后繼，為國家和民族做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。

如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是青年人對國家和民族前途命運熾熱的愛，是青年人勇敢地挑起責(zé)任和使命的莊嚴(yán)。“五四”精神始終激勵著我們一代又一代的中國青年，在火紅團旗的指引下，不斷奮勇拼搏。這種精神，不僅需要我們銘記在心，更需要我們青年人發(fā)揚光大。 “五四”精神告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激昂的。因此，弘揚“五四精神”不僅僅是口號， 更要體現(xiàn)在實際行動上。

作為青年教師，我們應(yīng)該不斷的完善科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，不斷的提高教育水準(zhǔn)和師德修養(yǎng)。在自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身養(yǎng)性，形成良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)， 這既是教師道德人格不斷發(fā)展完善的需要，也是做好教育工作的需要。我們會用自己滿腔的愛去關(guān)心、尊重學(xué)生，耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生，溝通和學(xué)生的情感，將愛心化作春雨，最終滿園花果四海飄香。

洪水、干旱、地震、礦難，這些災(zāi)難使我們感到心酸與悲痛，但是作為青年人，在祖國多難興邦的今天，你們更應(yīng)該有樂觀的精神、遠(yuǎn)大的理想、堅強的意志。在生活中，要注意行為規(guī)范，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上， 要刻苦努力，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志!

篇6

有了誠信，才有了商鞅城門立木的一諾千金；有了誠信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵；有了誠信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾；有了誠信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富匯集一堂。

當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽，卻留下項羽頂天立地的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭論的不可開交，卻能映出坦誠交流、互存的情誼；當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個承諾“把信送給加西亞將軍”；當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會上，聽到海爾“真誠到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時，我們終于明白：“人無信而不立，鳥無翅而不飛。”

3.15誠信，曾經(jīng)的簡單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠信；勾心斗爭、爾虞我詐中一文不值的操行；狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具，也是誠信。一聲“然諾重，君須記”，換來一聲嘆息。誠信，似乎與這個物欲橫流的社會格格不入。新晨

從“冠生園”月餅到信貸較低償還率，從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷，“狼來了”的謊言已被識破，因誠信危機導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個社會失信成風(fēng)，人們笑臉背后捅刀子，擁抱背后挖陷阱，那將是一個多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友們：

下午好！

在“五四”青年節(jié)即將到來之際，我院在這里召開“五四”青年法官座談會。我作為法院的青年中的一員，有機會同各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年朋友在一起座談感到非常榮幸。特別是看到院黨組各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙的工作中抽出時間蒞臨會議，與我們共同喜迎佳節(jié)，使我深受感動，倍受鼓舞。

我來院參加工作將近一年半的時間了，院黨組對我們青年人不論是在工作還是在生活上都給予了無微不至的關(guān)懷，為我們提供了廣闊的發(fā)展空間，這不僅是對我們青年人的關(guān)心與呵護(hù)，更是一種激勵和推動，我現(xiàn)在最明顯的感受就是工作的時候考慮問題比以前更加周全了、處事方法更加得當(dāng)了、自信心更強了，工作干勁更足了，這種進(jìn)步與院黨組的信任與厚愛是分不開的。

距離今天已經(jīng)91個年頭了，但 “愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神卻一直激勵著一代代青年人不斷前進(jìn)，作為法院的一名青年工作者要大力弘揚“五四”精神，繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，立志干好本職工作，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，為我院今年各項工作實現(xiàn)爭先進(jìn)位目標(biāo)增光添彩。

從我自身的角度思考，我認(rèn)為要從以下幾個方面努力：

一是要勤奮好學(xué)。 學(xué)習(xí)是人生永恒的主題，要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界，孜孜以求，不斷進(jìn)取。要不斷拓展知識面，博學(xué)兼收，既要向書本學(xué)習(xí)，也要向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，向先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習(xí)，取長補短，努力提高綜合素質(zhì)，爭做“學(xué)習(xí)型法官”的表率。

二是要愛崗敬業(yè)。從大的方面講，就是忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于社會主義事業(yè)。具體到日常工作中來說，就是要忠于職守。做到“在崗一日，敬業(yè)一天”，在其位，謀其政，履其職，擔(dān)其責(zé)。要默默無聞、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，甘當(dāng)一顆永不生繡的螺絲釘，擰在哪里就在哪里發(fā)光。努力踐行“人民法官為人民”的宗旨。

三是要開拓創(chuàng)新。要著眼實際，放眼未來，要在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。面對日新月異的挑戰(zhàn)，必須敢于以開闊的視野、寬廣的眼界、開放的胸懷，認(rèn)識問題、分析問題、研究問題、解決問題，要緊跟時代的步伐，開辟新途徑、探索新方法、總結(jié)新經(jīng)驗，創(chuàng)造性開展各項工作。

四是要廉潔自律。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和利益觀，實實在在做事，干干凈凈做人，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，要時刻保持清醒的頭腦，做到自重、自省、自警、自勵，抵制各種誘惑，筑牢反腐倡廉的防線。

篇8

大家晚上好！

也許大家會問我一個問題，為什么我們今晚要聚集于此？那么請讓我?guī)ьI(lǐng)大家來回顧一段歷史，一種精神。90年前我們成為了第一次世界大戰(zhàn)中的戰(zhàn)勝國，代表團滿懷希望，以戰(zhàn)勝國身份參加巴黎和會，提出取消列強在華的各項特權(quán)，取消日本帝國主義與訂立的“二十一條”不平等條約，歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權(quán)利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下，不但拒絕中國的要求，而且在對德和約上，明文規(guī)定把德國在山東的特權(quán)，全部轉(zhuǎn)讓給日本。北京政府竟準(zhǔn)備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈反對。以當(dāng)時北大的一批愛國青年為首，掀起了一場熱潮，這批青年不僅捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)了國家領(lǐng)土的完整，也為我們樹立了一種“五四精神”。

那么，五四精神又是什么呢？可以用八個字來概括：“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，這是我們每個中國青年應(yīng)該牢記的八個字，也應(yīng)該成為我們奮進(jìn)的航標(biāo)。

五四精神聽上去貌似離我們很遠(yuǎn)，有些遙不可及，其實不然，我們生活在九十年后的今天，處在和平年代，我們完全可以用我們的方式來詮釋這種精神，我們做好自己，提高自己的能力，不做傷風(fēng)敗俗的事情，只求為自己所處在的環(huán)境增添一份正義的力量，那么你就離它很近了。

““的爆發(fā)體現(xiàn)的是一場民族危機的斗爭，我們回到當(dāng)下，現(xiàn)在我們也面臨并經(jīng)歷著一場危機，“金融危機”。

胡總書記在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生座談會上對我們廣大青年提出了四點希望：把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會作為不懈追求的優(yōu)良品德，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。

作為社會的有志青年，我們應(yīng)該朝著這四點希望不懈努力；作為學(xué)生代表，我希望給大家一些中肯的建議：不要荒廢在大學(xué)的時光，多汲取知識，多參加實踐，通過各種學(xué)習(xí)與活動的參與培養(yǎng)自己的綜合實力，特別是在資源整合、人際交往、口頭表達(dá)等方面的能力。而作為學(xué)生會主席，希望大家從小事做起，從身邊做起，時刻記住自己是一位有志青年。有時對老師的一聲尊重，對室友的一份諒解，對朋友的一次寬容，對不良行為的一次制止，對課堂上一個課題的熱烈探討就能體現(xiàn)出你的積極向上，你的正義凌然，你的良好風(fēng)貌，這其實就是對五四精神的一種詮釋。

為了更好的弘揚五四精神，在團委指導(dǎo)下五月即將開展“文化藝術(shù)節(jié)”系列活動，本次是我校開展的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，這次的主題是“暢想青春，放飛夢想”。由三大主題構(gòu)成: 《團旗的光輝記憶》《青春集合在團旗下》《高舉團旗跟黨走》。那么這三個主題又由許多很有意義，深受同學(xué)喜愛的活動所組成，如第七期涉外團校，人文系列講座、涉外杰出青年答辯會、5·12主題活動、社團風(fēng)采月等等，希望同學(xué)們能通過這些活動增長見識，提高能力，詮釋五四精神。第七期涉外團校于5月8號下午4點在學(xué)術(shù)講堂正式開課，由我們敬愛的張楚廷校長為我們講授第一堂課，主題為“校園文化”，如果大家感興趣，我歡迎大家的參與。

你們是涉外的主體，正值青春年少，朝氣蓬勃。有人說：中國是少年之中國！我想說：我們的學(xué)校也正值青春年少，充滿了勃勃生機；而你們，今天是涉外之少年，明天必將是社會之人才，祖國的棟梁！這不光是一種榮譽，更是一種責(zé)任！

篇9

在集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的表態(tài)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

集團公司第10期優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班，在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過近三個月的緊張學(xué)習(xí)，完成了全部課程，今天就要結(jié)業(yè)了。在此，我代表“青干班”的全體學(xué)員，向集團公司領(lǐng)導(dǎo)、黨校領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝！

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間雖然很短，但我們感到收獲很大，體會很深，啟發(fā)很多。最大的收獲是豐富了知識，思想觀念得到了進(jìn)一步更新。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，集團公司黨校立足于培養(yǎng)多元化、復(fù)合型人才，從服從服務(wù)于我們肥城礦區(qū)構(gòu)建“三個一體化”新格局的實際出發(fā)，先后給我們灌輸了《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《現(xiàn)代營銷學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《管理經(jīng)濟學(xué)》、《實用經(jīng)濟法》等現(xiàn)代管理知識，使我們學(xué)到了工作崗位上沒有學(xué)到的知識，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀念，特別是加深了“發(fā)展是硬道理”的認(rèn)識。

最大的感受是開闊了視野，對集團公司提出的“發(fā)展、發(fā)展、快發(fā)展”的總體要求認(rèn)識更加深刻。通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，特別是到南方學(xué)習(xí)考察后，使我們開闊了視野，認(rèn)識到了差距，增強了工作的責(zé)任感和壓力感，更加堅定了投身企業(yè)改革發(fā)展特別是實現(xiàn)集團公司“五年百億”奮斗目標(biāo)的信心和決心。

篇10

首先，收獲與感悟；

6天的學(xué)習(xí)生活是緊張、充實、快樂而幸福的，通過智識教育研究院的課程學(xué)習(xí)，讓我開闊了眼界，啟發(fā)了思考，對自我的崗位工作有了更清醒的定位和認(rèn)識，并激發(fā)了我立足崗位、履職盡責(zé)、趕超先進(jìn)的信心和決心。特別是《學(xué)校質(zhì)量及其評價》、《教育管理與溝通》、《全新思維與決勝未來的六大能力》、《卓越執(zhí)行力的提升》、《校園突發(fā)事件的處理》、《團建活動》等課程，不僅使我的教育教學(xué)管理理論得到了進(jìn)一步的夯實，而且在管理思維創(chuàng)新和實踐能力等方面也得到了很大的提升，為我向一名專業(yè)型、實干型、實踐型、復(fù)合型學(xué)校管理人才方向的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。所以，我想所有的學(xué)員同事們和我一樣，都有一個共同的感受：機會難得，受用解渴、不虛此行，故再次感謝局領(lǐng)導(dǎo)搭建的寶貴學(xué)習(xí)平臺，謝謝！

其次，新學(xué)期工作思考；

1、管理方面：在學(xué)校，我主要負(fù)責(zé)的是協(xié)助現(xiàn)教處主任完成相關(guān)工作；目前，就我校來說，雖然教師們對班班通的使用率較高，但多數(shù)仍停留在PPT播放器的功能上，未能充分整合和利用豐富的媒介資源輔助課堂教學(xué)，故急切需要解決促進(jìn)教師班班通高質(zhì)量、高效率使用問題。所以本學(xué)期里，除常規(guī)管理外，計劃搭建學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力及實操能力提升的學(xué)習(xí)平臺，切實引領(lǐng)教師發(fā)揮班班通在課堂教學(xué)中的重要輔助作用。

2、教學(xué)方面：在自我小組合作學(xué)習(xí)模式實踐性研究的基礎(chǔ)上，充分運用此次學(xué)到的團隊建設(shè)等相關(guān)知識和技能，繼續(xù)深化“學(xué)習(xí)共同體”打造，推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)模式自我校園版的全面開發(fā)與實踐論證工作，為學(xué)校課程改革貢獻(xiàn)力量。

最后，讓我們以最飽滿的激情、最昂揚的斗志緊密圍繞在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)周圍，在他們的引領(lǐng)下，一起大跨步邁向教育舞臺的中央，同時也祝愿鐘山教育的明天更加輝煌、璀璨！