導語：如何才能寫好一篇幼師職業論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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論文摘要：關注幼兒教師生命對提高幼兒教育質量和完善幼教師資隊伍建設具有重要的現實意義。幼兒教師生命異化的實然狀態是必須高度警惕的教育危機信號，應該用動態生成的觀念，轉換思維范式，重新全面構建幼兒教師的生命體系，讓教師的生命可能性得到健康發展。

教育是“直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質量的提高而進行的社會活動，是以人為本的社會中最體現生命關懷的一種事業”。關懷生命是使個體實現生命可能性的教育需要，教育對生命的關懷必須由教師來實現，因此教師對于生命意義的體悟，要比一般人更為重要、更為迫切。幼兒教師是幼兒教育的主要實施者，關注幼兒教師的生命，對提高幼兒教育質量和完善幼教師資隊伍建設具有重要的現實意義。

一、幼兒教師生命的異化

放眼國際，幼兒教師的地位一直不容樂觀，“我們對這些在兒童能學得最多的時期教育兒童的教師太不重視了。公正地說，這些教師做得最多，得到的卻最少”。聚焦國內，幼兒教師的生命意義更是遭到嚴重忽視，生命異化問題令人堪憂。

(一)生命的泛道德化與工具化

受職業傳統觀念的影響，幼兒教師一直被視為利他主義的職業，泛道德主義影響至深至遠，似乎只有無私奉獻與辛勤耕耘才配得上“幼兒的第二任母親”與“托起太陽的人”之類的美譽。然而，這種道德預期“并未涉及到教師職業勞動對教師本人現實生命質量的意義；并未涉及到教師是否在日常的職業生活中感受到對自己的智慧與人格的挑戰、對自己生命發展和生命力展現的價值，感受到因從事這一職業帶來的內在尊嚴與歡樂的滿足”

受職業偏見的影響，幼兒教師在很大程度上仍被視為母親或保姆職能的一種替代和延伸，是一種純粹為幼兒和家長服務的工具，并未被當作專業人員給予必要的尊重，職業道德與專業素養均面臨嚴峻挑戰。同時，有的幼兒教師也把這種職業純粹作為賴以謀生的手段和工具，精神生命式微，教師職業對其生命而言只是一種異化的存在。

(二)生命的機械化與超載化

在目前的幼兒教育改革中，教師往往被教學模式所囿，認識不到教學模式背后的教育理念，更逞論根據教育理念靈活地選擇、反思和創造教學模式。同時，大多數幼兒教師也沒有真正領悟到園本課程開發的真諦，只是習慣了傳統模式中按部就班的傳授，批判意識與創新能力乏善可陳。這種狀況一方面造成幼兒教師生命的機械化，另一方面也抑制了幼兒生命的發展。

隨著幼兒教育的快速發展，社會對幼兒教師職業化要求也越來越高，這固然為他們提供了專業發展的機會，但同時也增加了不小的負擔。此外，獨生子女已經成為我國接受幼兒教育的主體，而師幼比例偏小與幼兒園班容量普遍超標一直未能得到有效改觀。在這種情況下，作為幼兒在園的安全、生活、發展等方面的直接責任人，幼兒教師生命的超載化程度可想而知，“忙”和“累”已經成為他們的工作常態，職業幸福感正與他們漸行漸遠。

(三)生命的低效化與鈍化

多元化的幼兒教師來源直接導致教師崗位競爭日趨激烈，職業穩定性面臨消解。在專業發展機會相對較少的情況下，這些新要求、高期望與重大的安全責任意識已日益成為幼兒教師生命不能承受之重，教師與其職業之間出現嚴重分疏。同時，大多數幼兒教師對主動提高自身心理素養的意識也處于混沌狀態，這種生命的低效化使生命價值很難在教育活動中得以實現。目前，對新信息的敏感、接納以及運用已成為幼兒教師成功的關鍵，而在現實生活中，許多幼兒教師卻只是滿足于復制性勞動，缺乏自主性和創造性。同時，加上教師職業的低回報和成功的不確定性以及復雜性與長期性，幼兒教師生命的鈍化現象也日益凸顯。

二、幼兒教師生命異化的成因

(一)社會因素

由于尚未納人國民義務教育范疇，幼兒教育的實際地位一直不明確，大多數地方政府都未將幼兒教育納人地方教育發展規劃和列人教育財政支出的專項預算范圍。在這種情況下，幼兒教師問題更是無法真正納人政府解決的范圍。如今，把幼兒園推向社會，并在幼兒教育中引人市場機制已經成為大勢所趨。但是，由于缺乏嚴格、細致的論證以及后續監管的不力，社會勞動保障配套措施并未適時跟進，從而造成幼兒教師的編制、工資、醫療、培訓等均缺乏應有的保障，教師在一定程度上得不到體現其勞動價值的報酬，這就大大影響了幼教師資隊伍的穩定性與整體素質的提高。

(二)組織因素

作為幼兒教師生命成長的重要場所，幼兒園是兼具規范性和功利性的組織。目前，在組織宏觀管理方面存在的問題主要包括:專制管理(即缺乏人性化的管理)和外行管理(即非專業化管理)。這兩種管理都只是把幼兒教師視為“物”的存在，缺乏對他們的生命關懷，其中，專制管理正在剝落著教師的生命尊嚴和壓抑著教師的生命個性，而外行管理則使其喪失了專業成長中的成就感。在組織的常規管理方面存在的問題主要表現為:幼兒教師的職業角色混亂與角色沖突。職業角色混亂是指幼兒教師所在組織未能對其職責做出明確規定，或未能按照規定進行操作而導致的幼兒教師不明確自己的責任、權利、目標、地位和應盡的義務;角色沖突則是指幼兒教師對組織所提出要求的一致性與合理性提出質疑。在幼兒教師的評價考核方面，組織長期奉行以幼兒發展為宗旨的教育倫理觀，傾向于把教師的價值外在化，即教師的價值取決于社會的需要，而非教師自身的發展。這種獨立于主體之外的外部評價方式，勢必造成社會評價導向的偏差與教師生命的抽象化，進而弱化幼兒教師的職業自主性，阻礙其職業成長和職業專業化的實現。

(三)個人因素

盡管幼兒教師專業化已經成為社會發展的必然，但是由于我國目前幼兒教育市場比較混亂，準人方面把關不嚴，門檻(師資、場所、設備、資金等條件的要求)較低，教育質量監管不力，所以仍有相當多的幼兒教師存在生命意識缺席、專業成長困頓等問題，總體素質亟待提高。生命的受動狀態是造成幼兒教師生命異化的內在因素，教師自身的因素(包括個體的性格、專業水平和應對變化的能力等)就是導致職業壓力產生的主要來源之一。幼兒教師的職業壓力普遍存在，但是由于職業主體性較差，加之自身的生命個體意識淡薄，又缺乏調節或舒緩這些壓力的能力，所以，過度的職業壓力一直是影響他們的工作效率和職業堅定性的主要因素。

研究表明，有59.5%的幼兒教師具有比較明顯的職業倦怠傾向，這種現象已經嚴重影響到他們的生活、工作和身心健康，而疲憊感和對事故的擔憂，更是成為困擾絕大部分教師的突出問題。對于個體在精力過度消耗狀態下的職業倦怠現象，在缺乏自預或自我調節能力較差的情況下，許多幼兒教師并未認識到這只是人人都可能體會到的正常心理現象，而是往往陷人“角色超載”的惡性循環之中，產生很多悖論性的行為和心理。

三、幼兒教師生命的重建

就幼兒教師的生命現狀來看，若想提高其生命質量，外部環境的改善和教師自身素質的提高同樣重要。用動態生成的觀念，轉換思維范式，才能真正實現生命的重建。

(一)自愛反省:生命的關懷

作為一種積極的道德情感，自愛體現了個體對自身生命的一種關懷。生命關懷是哲學思考的重要命題，因為，“從狹隘功利目的和占有欲望或外在強制和自我否定的現實活動中超越出來，進人理想地表現自身自由的生命活動，是解決人的異化生存狀態的根本出路”。幼兒教師的自愛主要包括:認識并悅納自己的生命狀態、實現自己的生命需要和價值。教師自愛不僅能促進職業道德規范的內化，推動教師主動地追求德性的完善，而且有助于教育愛的生成，最終轉化為對事業的執著與熱愛以及對幼兒的理解與尊重。反省是對自我的重新再認識，這種心靈力量的燭照標志著人類超越了動物界其他物種，可以自覺地修正自己的生存狀態。繁忙而瑣碎的日常工作使幼兒教師幾乎時時處于“趕路的行進”狀態，“在這種情況下，不僅很多人生的樂趣被剝奪了，思考的時間和空間也被大大地壓縮了，生命的濃度在不知不覺中降低了”。因此，幼兒教師必須學會做一名反思性實踐者，形成自己關于生命價值實現的負責任的思考和行動，進而獲得職業活動的永續動力。

(二)職業認同:生命的返魅

職業認同是指“個體對于所從事職業的肯定性評價。它是克服了職業的外在性、異己感而把自己個人的價值和意義同所從事的職業的價值和意義內在地統一起來的結果，它所形成的職業工作的動力更具有自覺性、主動積極性”。由此可見，職業認同是職業生涯成功實踐的核心，是促進幼兒教師生命返魅的前提條件和有效途徑，對他們的生命發展具有重要意義。職業認同越高，對本職業的情感依附和規范掌握程度就越高，從業堅定性也就越強。增強幼兒教師的職業認同可以從以下幾個方面著手:建立良好的社會支持系統，改善教師待遇，實現幼兒教師隊伍的專業化;健全幼兒園管理體制，創造一種關懷教師生命的管理文化;幼兒教師應發掘教師職業之美，把幼兒教育工作視為“值得追求和托付的事業”，力爭成為一名“生命型教師”，讓身、心、靈兼備的生命態度成為幼兒教育的新元素。

(三)專業發展:生命的提升

專業發展是以個體的生存為基礎，是通過不斷提升專業化水平以實現生命內在價值和意義的過程，它是教師生命在教育生活世界中的動態顯現。幼兒教師的專業發展具有一定的階段性，“每一發展階段都有特定發展核心、主題和問題，每一階段核心問題的解決與否、解決程度如何對后一階段有很大影響，這決定了后來教師專業發展的方向和路徑”。所以，必須對處于不同成長過程中的教師采取不同的培育措施，提出相異的目標要求，從專業發展角度探討幼兒教師職業生涯的歷程。促進幼兒教師專業發展的措施主要包括:在幼兒園大力倡建學習共同體，形成完善的教師發展評價體系，實行資源的優化組合，鼓勵他們以團隊形式經常性地反思、質詢以及合作，在職業生涯中不斷充實和發展自我，最終實現生命的豐富與提升;幼兒教師必須具有自我發展的需求和意識，擁有專業發展的自，通過積極的研究和反思制定合理的專業發展規劃，讓生命發展成為推動專業發展的原動力。

(四)職業幸福感:生命的完善

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一、保護幼稚產業的若干原則

無論是亞當·斯密的絕對成本論和大衛·李嘉圖的比較成本論，還是赫克歇爾和俄林的要素稟賦論，都認為實行自由貿易能夠增進全人類的利益，對各國均有好處。但是在現實中，各國卻堅持民族利益高于一切，況且自由貿易的基本假定與當今世界經濟的壟斷競爭市場和規模經濟遞增的現實完全不符。在理論上，許多經濟學家主張一國應采取一定的措施保護幼稚產業。在實踐上，當今世界的大多數國家，特別是后起的發展中國家的對外貿易政策中都含有保護幼稚產業的政策成分。也就是說，保護幼稚產業是大多數國家對外貿易政策的不可缺少的組成部分，通過保護幼稚產業促進幼稚產業發展，使其在國際市場上擁有競爭優勢而謀取遠期的動態比較利益。然而，保護幼稚產業是一項有風險的事業，從歷史上看，成功與失敗的例子都有。為了取得大于近期保護成本的遠期的產出，政府在保護幼稚產業的操作中應考慮以下原則：

1.科學選擇幼稚產業。選擇幼稚產業失誤被認為是保護幼稚產業的風險之一。并非所有的尚未成長起來的產業都是幼稚產業。綜合漢密爾頓、李斯特、約翰·穆勒、小島清、赫爾普曼、克魯格曼等經濟學家的理論，幼稚產業大致有四個方面的特征：（1）具有潛在動態比較優勢。幼稚產業應是有發展前途的產業，盡管近期內尚不具備比較優勢和競爭優勢，但是在保護一段時期之后該類產業能夠成長起來，并在逐步取消保護之后有能力參與國際市場競爭。（2）遠期的產出要大于近期的保護成本。幼稚產業保護是有成本的，如消費者福利的損失、生產效率的降低、資源配置及利益分配的扭曲等等，這些成本必須要小于遠期的產出。（3）具有規模經濟遞增的性質。在規模經濟遞增的條件下，大規模企業具有邊際成本低的優勢。為規模經濟遞增的幼稚產業提供貿易保護，能夠促進本國企業充分利用國內市場擴大規模，從而有利于本國企業通過擴大產量和邊干邊學的動態發展以不斷降低邊際成本。（4）具有一定的外部經濟性。幼稚產業的發展對其他產業的發展，乃至整個國民經濟的發展應具有促進作用。同時，為幼稚產業提供貿易保護要有利于國民經濟結構的動態變化，順應產業結構升級的規律，并有利于要素利用率的提高。

2.隨著幼稚產業的發展遞減保護力度。為幼稚產業提供貿易保護成本之一是生產效率的損失，即企業在貿易保護下缺乏競爭動力而不思進取，不盡最大的努力把成本降低到最低限度。有的經濟學家認為，相對于X—無效率造成的損失，壟斷和關稅的福利損失是較小的。我國汽車產業效率低下便是例證。我國汽車產業在高度貿易保護下成長了40多年，幾乎成了“老幼稚工業”，仍處于效率低下的水平，若不借助于外商直接投資帶來的資本、技術及管理經驗，可能連今天的成就也不會有。保護幼稚產業的目的不是為了保護而保護，而是為了把其培養成為具有比較優勢和競爭優勢的產業，如果達不到此目的，還不如不保護。一般說來，保護時限越長，保護成本越大，效率損失也越大，但是保護時限過短，又達不到保護的目的。同時，保護力度越大，保護成本越大，效率損失也越大，但是保護力度過小，也達不到保護的目的。因此，科學確定保護時限和保護力度是十分重要的。在選準幼稚產業之后，政府應制訂在一定期限內保護幼稚產業的目標，并制訂隨著幼稚產業的成長遞減貿易保護力度直至完全廢除的方案。

3.盡可能地避免與他國的貿易戰。貿易戰是一把雙刃劍，傷人又傷己。從理論上講，在國際貿易中的兩國都選擇合作是最優決策，都選擇不合作是最不好的決策。但是，在單次博弈的情況下，兩國往往選擇不合作；在重復博弈的情況下，兩國往往會總結上次選擇的教訓而選擇合作。在國際貿易中，多邊、雙邊協議對締約方是有約束作用的，世界貿易組織（WTO）的爭端解決機制的作用也不可低估。WTO提供了一種集各種政治方法、法律方法和準法律方法的綜合性的爭端解決機制，其實質在于求得有關爭端的有效解決，維持和恢復爭端當事國依照有關協議的權利和義務之間的平衡。WTO的有關協議是120多個締約方之間的多邊協議，體現著國際規范，況且我國加入WTO是遲早的事。WTO并不反對在一定條件下的貿易保護。為了避免因為保護幼稚產業而與他國發生貿易戰，政府應采取符合WTO有關協議的貿易保護的措施和力度。一旦發生了貿易戰，政府應通過外交途徑，盡可能地達成雙邊協議，選擇合作對策解決貿易戰。

4.考慮外商直接投資對進口的替代作用。隨著我國經濟體制的轉軌，“三資企業”的超國民待遇逐步被取消，國內企業將和“三資企業”在同一條起跑線上競爭。一國為幼稚產業提供保護實際上是為幼稚產業中所有企業提供保護。保護程度與受保護產業對外資的吸引力顯著相關。一般說來，保護程度越高，受保護產業對外資的吸引力就越大。因為，貿易保護程度越高，兩國間的交易費用越大，而外商的直接投資正是將這種高昂的交易費用內部化的方式。政府在確定貿易保護程度時應考慮外商直接投資因素。在我國，飲料行業的有效保護率高達340％，汽車行業的有效保護率高達293％。這種過高的有效保護率促進了外商對受保護產業的直接投資，換句話說，外商通過對外直接投資繞過了高度貿易壁壘，進入了龐大的且充滿著誘惑力的飲料市場和汽車市場。因此，在確定貿易保護程度時，忽略分行業外商直接投資對進口的替代作用是危險的，因為進口關稅率過高會引致外資流入增加而不能轉移租金或使得保護失效。

二、新形勢下保護幼稚產業措施的選擇

為幼稚產業提供貿易保護的措施主要有進口關稅、進口配額和進口許可證、政府采購、反傾銷、反補貼等。在組合運用這些貿易保護措施時應考慮以下四個方面的問題：

1.以WTO的有關協議為準則調整貿易保護措施的組合。進口關稅保護原則是WTO的一項基本原則，因為與非關稅保護措施相比，關稅措施具有較高的透明度和非歧視性，便于其他國家和貿易經營者辨析保護的程度。在肯定進口關稅保護原則的前提下，該組織還主張通過多邊談判遞減進口關稅以促進貿易自由化。可見，盡管進口關稅保護是WTO所倡導的，但是進口關稅水平的上限有一定限制。此外，WTO并不反對在一定條件下采取非關稅措施保護幼稚產業。事實上，由于進口關稅保護功能的弱化，各國越來越重視非關稅措施的保護作用。但是，在我國保護幼稚產業措施中，進口關稅水平為23％，仍高于發展中國家的13％—15％的平均關稅水平，同時對非關稅措施的運用不夠。光等近期的研究表明，我國的貿易保護程度并不高，遠低于日本。在選定的25種產品中，我國的關稅和非關稅措施等價的加權平均值為43.29％，其中經過調整的關稅率為21.74％，非關稅數量限制的關稅等價為21.55％。日本采取價值量方法對1989年五大類產品（食品和飲料、輕紡產品、金屬產品、化工產品、機械產品）的貿易保護程度進行了估計，關稅和非關稅數量限制的關稅等價為178.2％，其中平均實際關稅率為4.7％，非關稅數量限制的關稅等價為173.5％。改革開放以來，我國大幅度調整了貿易保護措施。1996年4月1日，我國不僅大幅度地將進口關稅水平由35.9％降至23％，還取消了176種商品的進口配額，削減配額商品約30％。這次大調整大大降低了我國的貿易保護程度。以WTO的有關協議為準則進一步調整貿易保護措施的方向是：將進口關稅率由23％降低至15％左右，同時靈活運用WTO的有關協議賦予發展中國家的保護幼稚產業的措施。

2.使既定的進口關稅水平發揮最大的功能。我國進口關稅水平的上限可確定為15％左右，且這一進口關稅水平還會隨著全球貿易自由化進程而遞減。其原因：一是因為我國的貿易政策取向。我國的貿易主管部門于1995年5月宣布，我國將積極推進貿易自由化，建立一個具有中國特色的、能與世界通行的貿易制度接軌的自由貿易制度，而高于發展中國家平均關稅水平的關稅政策是與這一制度不相容的。二是因為我國履行國際多邊、雙邊協議的客觀需要。近年來，WTO的有關締約國對我國申請加入該組織提出了苛刻的降低進口關稅水平的要求，亞太經合組織的有關協議及我國對外簽訂的有關雙邊協議也驅使我國把進口關稅降低至發展中國家的水平。為了使既定的進口關稅水平發揮最大的功能需要考慮四個方面的措施：（1）給予幼稚產業適當的進口關稅保護。對于沒有發展前途的商品及已具有競爭優勢的商品，應盡快降低關稅水平。眼下，我國的紡織品、服裝與鞋帽、食品等已具備競爭優勢，再保持較高的進口關稅率是不妥的。（2）注重有效保護率的運用。有效保護率是衡量某個行業或產品的有效保護程度的指標。我國1996年的關稅結構從上游產品至下游產品呈逐漸上升的格局，總的說來這種格局有利于有效保護水平的提高。但是，仍有一些產品，如船舶、火車、電力等處于負保護狀態；另一些商品，如儀器儀表、飛機等有效保護率大大低于名義關稅率。盛斌在1996年的研究表明，化纖、鋼鐵、有色金屬、電子通訊等行業的實際保護率仍是偏低的，應實施適度的有效保護，以促進這些產業充分發揮動態的學習曲線效應降低生產成本。（3）強調最優關稅率的運用。征收最優進口關稅有利于改善貿易條件并提高福利。最優關稅率與市場結構密切相關。當國內外市場為完全競爭時，把進口關稅水平最好定為T，T＝l／S，式中S為進口商品的供給價格彈性；當國內外市場為壟斷競爭時，把最優關稅率定在怎樣的水平上，不僅要考慮購買外國商品的支出份額，而且要考慮國內外產品之間的替代彈性。最優關稅率的確定還應考慮外國廠商的壟斷程度。外國廠商的壟斷程度越高，其獲得的壟斷租金R就越高，R＝P－MC，式中P、MC分別為價格與邊際成本。要在外國廠商壟斷度的基礎上制定壟斷租金轉移的從價關稅率，以抽取外國出口廠商的壟斷租金。

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內涵式高職教育的發展一般來說有其自身的涵義，通常來講內涵式發展的要求就是再最短的時間內將高職生的專業技能凸顯出來，這就需要需要相關教育部門和政府部門加大高職教育的投入，改善辦學條件，通過質量的提高加強高職教育的社會認可。最根本的要求就是要高職院校做好相關專業的課程建設和師資建設。深入的來講，就是要培養一種內涵式發展得特有文化氛圍，做好辦學理念的培養和堅持，使得高職教育體現出一種特有的文化屬性并帶給所有的高職生一種自豪的文化感受。這需要在培養人才上要嚴格要求達到相關目標的規定。高職院校要做好改革和完善的決心，不能因外界的行動所動搖。

二、加強優勢專業建設，以此為推手做好內涵式高職教育

專業是高職教育的基點，是辦學的主要內容。內涵式教育的發展必須要以優勢專業的建設與加強為主要任務，把內涵建設的基點放在專業層面是正確而科學的選擇。深入來講就是要加強推動一批優勢專業的建設來促進內涵式教育理念的深入，為高職教育的質量提升助一臂之力，同時為實現高職教育可持續發展奠定基礎。首先必須要有優勢專業的建設目標，結合學校自身實際情況，并根據周圍市場需求做好優勢專業的正確定位。優勢專業必須是一門有潛力的職業，能夠有較長時間的市場需求，并且要完善高職院校的辦學條件，不僅師資隊伍要落實完善，相關的辦學條件也有完備，并且能夠高質量的完成教學，有良好的社會聲譽和影響。作為對于機械類和建筑類專業需求比較廣泛的地區，我們可以加強金屬材料、建筑工程、環境化學、機械自動化和電子專業的開設與完善，作為優勢專業加強。其次對于優勢專業的開設院校要與相關的政府支持部門做好一個優勢專業建設的規劃，做好優勢專業的建設標準和相關支持辦法。這種情況下就需要根據區域的市場特點做好相關部門的協助工作，尤其多個高職院校并存的情況下，主管部門要做好相關專業的分工，推動每個高職院校的哦偶有自己的優勢專業并且中間可以互補互助。再次任何專業的開展與建設都是一個系統的工作，專業建設要做為內涵式發展的重點。做好專業建設的辦學機制，并且要有培養不同層次專業人才的辦學方案，做到有特色的先進性教學。同時專業開展的過程中軟硬件設施的投入和理念的傳達到到位，其中最重要要吸收高素質的師資力量。高職院校中必須要辦成有特色的龍頭優勢專業，以帶動相關專業的設置，提升社會影響力。最后優勢專業的開展也要加強創新探索任務的開展，我國的高等職業教育已經有二十余年的發展歷史，經歷了沒有明確目標的摸索階段，有了一定目標的探索階段，推進大眾化的規模發展階段和專科層次的內涵建設階段，目前處于按照內涵發展、提高質量的要求，加強以專業、課程和師資隊伍建設為重點的內涵建設階段。

三、小結

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在我國旅游景區景點的知名度和美譽度不斷提高的同時，各相關單位對旅游景區景點的品牌和商標保護意識卻明顯不足。目前我國各類旅游景區景點商標知識產權注冊保護的只有10%，絕大多數旅游景區景點商標知識產權保護意識淡漠，沒有把商標申請注冊提到議事日程。正是商標知識產權保護意識的缺乏，給一些企業和個人可乘之機。最近，我國各地頻繁發生不法企業和個人把歷史古跡、風景名勝的名稱搶注成商標的事例，給旅游景區景點的正常經營帶來很大危害。

未注冊商標帶來的危害：

據有關統計資料顯示，至今年3月底，全國60%以上的重點旅游景區（點）的名稱被搶注為商標。

在首都北京，隨著“京郊游”的日漸火爆，景區知名度的提高，懷柔景區成了企業搶注的熱門商標。懷柔已有7家景區的名字，被注冊了12類33件商標。響水湖景區用“響水湖”三個字注冊了飲料、水果等三個商標。2003年，慕田峪旅游公司僅一家就注冊了包裝、客運、餐飲等5類商標。北京雁棲時裝雨衣開發公司注冊了“雁棲湖”商標，主要生產雨傘、雨披等防雨設備。

在旅游名勝江蘇揚州，“鳳凰島”旅游商標被揚州琴曼集團搶注。在湖北襄樊注冊的一家外企--湖北鉆石公司，主營房地產業，兼做旅游。從2002年6月起，該公司先后斥資百萬元，申請注冊了“高峽平湖”、“神農架”、“武當山”等多個自然景觀和600多個文化遺址。在商標公告期內，卻沒有任何一個資源所在地政府、旅游企業提出異議。

在安徽，“天堂寨”商標搶注風波鬧得沸沸揚揚，天堂寨位于安徽金寨縣、湖北羅田縣、英山縣兩省三縣交界處，然而，2003年11月湖北省羅田縣“成功”注冊了“天堂寨風景區”、“天堂湖風景區”兩大旅游商標，并由此引發了一場席卷安徽旅游界的風波。

揚州著名的旅游景點“瘦西湖”已在七八個類別被搶注商標；桂林的“西街”旅游品牌已被個人在旅游、服裝、食品等類別搶注商標；湖北的“武當山”、“神農架”等均遭搶注。

2005年5月，“牡丹之都”商標被黑龍江省大慶市一家旅行社搶注并公告，其注冊的商標類別是第39類，注冊的項目是“游艇運輸”、“貨運”、“船只運輸”等。

“九寨溝”、“香格里拉”，分別被搶注者標價120萬元、200萬元進行商標轉讓。黃山、九華山也分別被一旅行社和青陽縣一家鄉鎮資產管理企業注冊，無奈之下，經營旅游業務的黃山旅游發展股份有限公司只能注冊英文版的黃山旅游服務類商標——“HSTD”；而九華山旅游發展股份有限公司只能以“九”字變形的山峰圖案作為自己的旅游服務商標。

商標一旦遭到搶注，追回商標的難度非常大。如果是品牌遭到惡意注冊，可通過法律途徑追回；但如果是同行競爭者注冊，追回商標將非常棘手。

景區品牌一旦被搶注，在被搶注的商標類別范圍內，被搶注者會面臨三種選擇：放棄商標的所有權；花巨資買回商標所有權；向商標權利人每年交納許可使用費。無論何種方式，最終受損的是當地的旅游經濟。

有的地方只重視打造旅游品牌，忽略了對旅游商標的保護。擁有景區商標，會使景區擁有的無形資產增值；商標注冊后，還能防止其他人借風景區信譽來推銷自己的產品。這些被搶注的商標已成為企業延長旅游產業鏈的巨大障礙。

已經注冊商標帶來的效益：

陜西的“老君山”，2002年注冊申報，到2003年取得注冊商標。贏得了老君山旅游開發的主動權，這不僅為今后的發展打下了堅實的基礎，從而避免了因商標使用不當而引發的經濟糾紛。現在老君山已經成為陜西省乃至全國又一個集道教文化與生態旅游于一體的著名旅游風景區，首期規劃投資13000萬元，形成年接待游客120萬人次，旅游年收入6000萬元，帶動其它相關產業經濟增加值42000萬元。

在1996年至1998年期間，故宮博物院曾先后兩次向國家工商總局商標局申請注冊“故宮”、“紫禁城”15類服務商標，涵蓋了珍寶估價、藝術品鑒定、觀光旅游、文娛活動、組織和安排文化教育展覽、書籍出版等幾十小項。1997年至2000年國家工商總局商標局陸續批準了“故宮”、“紫禁城”商標并頒發注冊證書，故宮博物院成為全國文博界第一家擁有注冊商標的單位。

為了保護“故宮”、“紫禁城”這塊金字招牌，2006年6月國家工商總局商標局認定“故宮”、“紫禁城”為馳名商標，類別及服務包括組織和安排文化教育展覽、藝術品鑒定和觀光旅游。成功注冊商標后，不僅景區景點可以營銷自身形象，也是打擊商標侵權行為的重要保障。

迪士尼公司創建于1923年，1986年就在中國注冊了自己的商標，目前還在景區之外的其他類別注冊了商標。作為一個綜合性娛樂巨頭，迪士尼公司擁有眾多子公司，并且業務涉及到的方面也很多，而迪士尼公司將這些眾多業務分為4個大的部分：影視娛樂、主題樂園度假區、消費品和媒體網絡。在其涉足的眾多的領域中，不論取得成果如何，迪士尼都會把這些成果注冊為商標，從而在維權行動中取得主動權，為公司長足發展奠定了基礎。

據有關資料統計迪士尼：

年營業額：307.52億美元（20*年度年報數據，名列2005年財富全球500強第159位）市場總值：509.6億美元（2005年8月29日）

我國《商標法》規定，我國商標是實行注冊在先的原則，誰先注冊誰就擁有該商標權。“品牌標識”只有經國家工商總局商標局注冊后才能成為注冊商標，才能受到法律的保護，才能擁有自己的專用權，才能阻止他人擅自使用。同時商標作為企事業單位開拓市場的品牌標識，成為產品或服務質量、信譽的載體，構成企事業單位的價值可觀的無形財富，商標是企事業的無形資產。

景區名稱遭搶注原因分析：

1、傍名氣

雖然景區獨特的地理環境是天生的，但是自然風景區的品牌和魅力都是依靠巨額的旅游開發投入和宣傳投入取得的。許多景區至今已投入數千萬元甚至過億巨資進行營銷宣傳，使自身擁有了相當的知名度和美譽度。正是景區的高知名度，使景區名稱倍受搶注者的親睞。作為經營者來講，使用景區名稱作為商標，既不用花錢搞宣傳，也不用擔心消費者的信任程度，又可以借助景區培養的品牌影響力來推銷自己的產品，擴大自己產品的知名度。而且，景區知名度越高，商標價值越大。

2、景區忽視品牌保護

景區商標屢被搶注，主要在于景區的知識產權保護意識薄弱。很多地方的景區重視耗資打造旅游品牌，發展旅游經濟，卻忽略了對旅游商標的保護。當景區品牌的影響力不斷擴大的時候，部分經營者看到其品牌后面蘊藏的巨大商機，遂在各個類別注冊，自己使用或高價轉讓。而過去很長一段時間內，景區名稱即使遭遇搶注，很多景區管理處也反映平淡，不采取應對策略。部分景區管理處認為景區是公共資源，商標被搶注不會對景區造成威脅。很多地方景區管理處的不作為，也一定程度的助長了景區名稱搶注風。

3、職業注標人的操作

著名景區名稱注冊為商標的背后往往蘊涵著巨大的經濟價值：職業注標人或高價轉讓或從景區收取高額許可使用費。商業利益的誘惑，搶注熱隨之出現。職業注標人有資金、有實力并且深諳相關法律，他們的專業化運作，使整個旅游行業陷入商標危機。

4.法律方面的問題

關于商標搶注行為，我國法律目前還沒有明確界定。《中華人民共和國商標法》第四條明文規定：“自然人、法人或者其他組織生產、制造、加工、揀選或者經銷的商品，需要取得商標專用權的，應向商標局申請商品商標注冊”。這就明確了商標注冊的主體是自然人、法人或其他組織。而自然人注冊商標僅需身份證復印機即可，這樣以來，一些自然人成為炒作和搶注商標的“專業戶”。這些“專業戶”注冊商標的目的不是自己使用，而是倒賣或轉讓商標從中漁利，嚴重地擾亂了商標注冊秩序。2007年2月12日國家工商行政管理總局出臺了新的政策，對不從事經營活動的純自然人申請商標注冊，國家工商行政管理總局不再受理。新規定的出臺，限制了自然人注冊商標現象，對企業的產品品牌及企業名稱起到了積極的保護作用。而根據《商標法》的規定，自然人是可以申請注冊商標的，顯然新規定是與《商標法》相沖突的，仍然會引發新的商標糾紛。

保護措施：

商標搶注現象目前已成為普遍存在的問題，那么作為企業或商標所有權人如何應對商標搶注問題？下面列舉幾點建議：

當你的商標被搶注后，首先要認真分析搶注人注冊商標的目的，其次密切關注商標局對搶注商標的初審公告。

（一）就初審公告的商標向商標局提出異議。《商標法》第三十條規定：“對初步審定并公告的商標，自公告之日起3個月內，任何人均可以提出異議。”在異議的同時向國家商標局申請商標注冊。因為商標異議采取的是“不告不理”的原則。如果你不提出異議，國家商標局將認定在公告之日起準予注冊。

（二）如果被搶注的商標已被他人注冊成功，在5年內就已注冊的商標向商標評審委員會提出爭議。

（三）構筑起防御性注冊的措施。

由于我們在此之前沒有意識到商標注冊的重要性，使一些知名商標被他人搶先申請注冊。但對當前還沒有注冊的知名品牌商標就更應該筑起防御措施。如故宮博物院早在1995年就開始將“故宮”、“紫禁城”等商標在旅游相關類別進行了注冊申請保護，2006年下半年已被國家工商行政管理總局認定為中國馳名商標。還有四川都江堰市國有資產投資經營公司斥資200萬元，已對當地旅游品牌資源進行全方位知識產權保護，共注冊“都江堰”、“青城山”、“寶瓶口”883個注冊商標，同時，將注冊的商標許可租賃給企業有償使用，達到了宣傳品牌和增加經濟收益的雙重目的。建議各地政府要有商標注冊的前瞻性，對當地旅游文化品牌要采取防御措施，加強對自身的知識產權的保護。

（四）加強海內外商標市場監測，密切關注國家商標局

頒布的《商標初審公告》。對被搶先注冊的商標要密切關注商標市場的情況，如果搶注人商標注冊后三年內沒有使用，根據《商標法》第四十四條（四）之規定：連續三年停止使用的由商標局撤銷其注冊商標。三年后你就可以再次注冊此商標。如果被搶注商標正在受理中，就要密切關注商標局的《商標初審公告》，在三個月初審公告期內及時提出異議。

總結：

篇5

致謝一

時光荏苒，我的碩士生涯已接進尾聲.這幾年的時光既漫長又短暫，其中充滿了酸甜苦辣，更有收獲和成長.幾年來，感謝陪我一起度過美好時光的每位尊敬的老師和親愛的同學，正是你們的幫助，我才能克服困難，正是你們的指導，我才能解決疑惑，直到學業的順利完成.

本人的學位論文是在我的恩師童群義教授的殷切關懷和耐心指導下進行并完成的，衷心感謝我的恩師對我的淳淳教誨和悉心關懷.從課題的選擇、項目的實施，直至論文的最終完成，童教授都始終給予我耐心的指導和支持，我取得的每一點成績都凝聚著恩師的汗水和心血.恩師開闊的視野、嚴謹的治學態度、精益求精的工作作風，深深地感染和激勵著我，在此謹向童教授致以衷心的感謝和崇高的敬意.

感謝實驗室的師弟師妹們與我一道分享他們青春的快樂!在此還要對實驗室所有師兄弟姐妹們在平時開展相關工作中的支持和幫助一并表示感謝.感謝我的伙伴們崔竹梅、胡新潔、彭英云、馮再平、李娟等，在實驗過程和論文寫作過程中提供的熱心幫助!無論在炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，他們不辭勞苦地為我提供無私的幫助，沒有他們的幫助就沒有這篇論文的順利完成.

感謝江南大學xx級碩士班的全體同學陪我一起走過這段人生難忘的歷程!

感謝合肥師范學院的領導給我提供的機會.我會更加珍惜教師的崗位，也更加清醒地意識到必須做終生學習型的人.感謝我的家人常年對我的支持和理解!他們是最愛我的人，也是我虧欠最多的人，他們默默的奉獻是我求學四年來的支持和動力.

最后，我要向百忙之中參與審閱、評議本論文各位老師、向參與本人論文答辯的各位老師表示由衷的感謝!人生的每個階段都值得好好珍惜，這段美好歲月，因為有你們的關心和幫助，我很幸福.我會更加勤奮學習、認真研究，我會努力做得更好，我想這也是我能給你們的最好的回報吧.把最美好的祝福獻給你們，愿永遠健康、快樂!

致謝二

行文至此，意味著我的碩士生涯已至謝幕時刻.回首九年多的江大生活，百感交集，苦辣酸甜集結于心頭，但心中充盈最多的仍是感激.

首先感謝我的導師鐘芳教授對我生活和學業上無微不至的關心和幫助，鐘老師品德高尚、待人和善、治學嚴謹、學識淵博，在我五年多的博士學習期間，她不僅傳授了我做學問的技巧，還傳授了我做人的準則，這些必將讓我受益終身.在課題進行過程中，鐘老師耐心聽取我們的階段匯報，及時提出修訂方案，保證了課題的順利進行.值此課題完結之時，再次向鐘老師致以我最真誠的謝意.感謝李玥副教授，徐菲菲老師和關天琴老師對我平時實驗和生活給予的關心和照顧.此外，感謝食品科學與技術國家重點實驗室的朱松老師和食品加工與配料中心的于沛沛老師在實驗過程中給予的關心和幫助.

感謝安徽中煙工業公司技術中心舒俊生主任、徐迎波主任和王程輝主任對我實驗提供的幫助，感謝徐志強師兄對我實驗的指導和生活的關心，感謝分析檢測室的田振峰、陳開波、汪華、朱青林、謝映松、周順、葛少林、胡永華等對我實驗和生活的關心與幫助.

感謝山東瑞博斯煙草有限公司的薛長森總經理、孫偉經理、田海龍主任、李剛、李曉華和李玲在我實驗過程中提供的支持和幫助.

感謝煙草課題組的孫偉峰師姐、殷春燕師姐和周志磊師兄，在安徽中煙工業公司技術中心一起學習一起實驗的日子讓我終身難忘.感謝實驗室所有的兄弟姐妹帶給我的幫助和鼓勵，他們是：梁蓉、祁靜、劉治濤、欒宏飛、徐勝男、魏冬、張超、易江、王海洋、許智婷、馮兆欣、吳佳、付婷婷、劉歡、張明秀、呂淑一、馬菲菲、劉小楠、李超、常玉梅、夏熠珣、王浩、劉飛，虞健、程雯麗、彭田慧、王慶衛、林全全、陳雪梅、陳翰、汪嬌玲、桂莎莎、姚佩毓、袁玲、雍曉磊、常冰玉、王芳、李盧娟、于哲、陳羚、王一涵、kingsley、zehadi等.

感謝讀博期間陪伴我一起奮斗的戰友們，他們是閆博文、唐鑫、翟齊嘯，你們讓我在讀博期間充滿了開心與快樂.感謝家人對我無微不至的關懷，感謝父母對我的支持，感謝哥哥、嫂子、妹妹對家庭責任的承擔，讓我沒有后顧之憂，可以安安心心順利畢業.

感謝所有關心幫助過我的人，祝你們一切順利，幸福美滿!

致謝三

在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休.三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝.初時的夢想，經歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往.在這段經歷中，對我影響最為深遠的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們.感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂.特別感謝我的恩師王興國教授在我學習和生活中給予的無私幫助.恩師淵博的學識，辯證的思維，創新的意識以及嚴于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標.在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯.

此外，還要特別感謝我的父母和男朋友.他們的支持和關懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力.

最后，感謝江南大學，感謝您為我的成長提供一方樂土!

致謝四

站在學生生涯的尾巴，回顧過去21年的學生生活，一時間發現學生身份給了我太多的庇護，期間照顧我幫助過我的人太多，有太多的感謝和感恩，一時不知從何說起.

但是首先，我要感謝我的導師，yoshinorimine教授和江波教授.你們為我提供了力所能及的一切支持，也給了我到加拿大圭爾夫大學食品學院進行聯合培養的機會，并對我的博士課題進行了耐心的指導，讓我受益匪淺.博士期間，在導師們的指導下，我的學習能力、自主能力和心態都有了很大的改善和提高，讓我體會到要用積極樂觀的心態去面對科學道路上的一切困難，在前進的方向，導師永遠是我的指明燈.

同時，我很想感謝實驗室的張濤老師、沐萬孟老師、繆銘老師和袁博老師，感謝你們這些年來的支持、幫助與信任.每次跟你們溝通都會讓我更清醒的意識到自己所處的大環境，保持好的心態更重要.我還要感謝江南大學曾經的和現在的實驗室同僚.我特別感謝胡興、李赟高、段翔和戰榮榮師姐與我分享研究生教育信息.感謝舍友張映瞳和吳梨給與我無微不至的照顧.感謝趙萌師姐、賈敏師姐、楊成、郭鈺潔、張鵬、易江、李海方、李曉卉、邢慶超、熊珊珊、張瑜、張天萌、劉虹蕾、張皓在各方面給予我的幫助和督促，懷念與你們在一起的日子.

我還要感謝在圭爾夫大學實驗室的同僚們.感謝prithyrupa博士和jenniferkovacs-nolan博士的慷慨幫助，感謝rongtsao教授給予的實驗儀器和方法上的支持，感謝涂永剛老師、趙燕老師、吳萍老師、湯凱捷老師、楊雨虹老師、劉成海老師期間給我的指導和關懷，感謝yutarokobayashi，toshihikofukuda，mackenziechee和elizabethkunkel讓我的實驗室生活充滿樂趣，英語水平也有了提高.最要感謝張華(華姐)讓我在加拿大有了家的溫暖，很想念姐夫和俊俊.感謝加拿大的朋友們，王祎、徐彩娜、鄧力、郝赫穎、錢科盈、胡婕倫、楊玥曦、劉歡、丁輝煌、郭慶斌、康繼、李瑩、湯堯、余強、張兵、袁陵、張匯、陶濤、耿放、耿佳慧、王文婧、高江宇、王秀菊、趙正濤、王荻、maner、linda以及我的房東jason.是你們構成一個完整的故事，讓我如此留戀與你們在一起的時光，期待還會再見.

我也要感謝江南大學食品學院給我受高等教育的資源和支持，江大永遠是我的后盾，無論到哪我都會謹記我出自江大，要給江大爭臉.也感謝所有幫助過我的行政老師們.

篇6

存續了幾十年的計劃經濟體制使國有商業銀行習慣了沒有競爭的生存環境,國有商業銀行是脆弱和低效的。而從我國進入金融改革以后,中央銀行、四大國有商業銀行和非國有銀行構成的“制度三角”還形成了一種互鎖型的制度穩態,中國的銀行市場表現出典型的寡頭壟斷型結構。國有商業銀行資產質量惡化,管制低效和失靈。有理論和實證分析表明,商業銀行最終收斂于現代公司制度。只有現代公司制度才能利于商業銀行明晰產權主體,形成良好的激勵約束機制,利于商業銀行募集資本金,擴大經營規模,并且為真正的職業銀行家的產生創造條件。我們試圖通過股份制改造來明晰產權,實現產權的多元化,解決曾經的國有商業銀行產權單一、缺乏效率等諸多問題。同時我們必須清楚認識到:各國有商業銀行上市后,從體制之內入手進行國有經濟的改革,使國有商業銀行最終成為產權多元化的公司型現代商業銀行,這才是國有商業銀行改革的最終目標。為使中國金融市場能夠成功開放,實現經濟可持續發展,應對防不勝防的金融危機,我們迫切需要建立完善的公司治理結構,使商業銀行能夠在市場經濟中真正地商業化經營,形成健康完善的銀行體系。

2商業銀行公司治理的特殊性

(1)所遵循治理理論基礎的特殊性。主流的公司治理觀點認為,股東是公司的所有者,公司控制權自然屬于股東所有。實踐中大量遵循的也是為股東服務的原則。正是由于商業銀行在資本結構、產品以及行業方面的特殊性,銀行的利益相關者尤其是存款人遠比非銀行企業重要得多,因為如果出現破產風險,股東只以出資的份額承擔有限責任,其余損失大部分由存款人承擔。對銀行而言,股東似乎是提供了資金,但如果沒有存款人作為主要的資金提供者,銀行將失去存在的基礎。因而我們在研究銀行的公司治理時,要重點關注存款人的利益問題。

(2)委托——關系的特殊性。對商業銀行而言,信息不對稱問題較一般企業更復雜。就存款人與銀行而言,由于商業銀行資本結構的特殊性,存款人缺乏動力及能力監督銀行的經營管理,對于股東來說,存款人只能索取固定的收益,這樣股東就有和管理者串謀投資于大風險項目而侵害存款者利益的可能性。對銀行股東和銀行管理者來說,由于上述的銀行產品的特殊性和銀行交易的不透明性,分散的銀行的股東想通過簽訂和執行激勵合同或者通過使用投票權來約束銀行管理者、影響銀行的經營決策比一般公司股東的成本來得更大。

(3)外部治理的特殊性。對于銀行來說,外部治理機制發揮作用有限。對產品市場來說,銀行通常與客戶形成長期固定的關系以緩解貸款過程中的信息不對稱問題,從而弱化了產品市場的公司治理功能。對資本市場來說,債權市場可以在一定程度上彌補單純依賴股權監督而導致的治理問題,但這以存在完善的資本市場為前提,而目前包括中國在內的大部分國家都不具備這個條件。3國有銀行股改上市進程中公司治理的若干問題

(1)股改上市后的股權結構問題。國有商業銀行股改上市后,股東就是銀行的所有者,擁有表決權、對董事會和監事會成員的選舉權、對公司經營狀況的知情權和監察權、剩余索取權、股份轉讓權及控訴權等諸多合法權利,股東的權利和利益將受治理結構的保護。股權何時能夠分散化,取決于法治環境和資本市場等因素。中國是典型的大國經濟,法制環境、資本市場也都不成熟,國家作為最大股東的地位需要保持一段時期,并且必須經歷逐漸稀釋的過程,以避免資本流動給不成熟的市場帶來動蕩。

(2)新的委托——關系形成后的激勵與約束問題。國有商業銀行改制后,原有的行政式委托——將不復存在。新的產權結構使委托人不再缺位:股東將會把公司法人財產委托給董事會,董事會將作為銀行的法人代表將日常經營管理委托給經理人。經理人的任免權轉移到了真正承擔風險因而有足夠動力對經理人進行挑選的資本所有者手中。委托人和人之間的信號傳遞和信息甄別機制將隨之形成。這不僅對任期內的經理人形成一種外在激勵和約束,也能夠降低成本。我們應當賦予經理人剩余索取權,使經理人有為委托人努力工作的積極性,并且所有權激勵就不失為一種有效的長期激勵機制。

(3)從銀行外部環境看。法律環境的問題:國有股權的份額必須逐漸稀釋而不是立刻降到很低的程度,其中一個原因就是法律環境只允許我們這樣做。如果將國有股權份額驟然降到一個很低的程度,在目前中國實質上缺乏證券類訴訟的法律環境下,我們難以保證現行的法律一定會解決好由此引發的新問題;金融監管的問題:可以說,國有商業銀行的改革,將給金融監管帶來更多的新問題,而并不是公司治理結構帶來了銀行內部更有效的監督,金融監管的負擔就會減輕。金融機構改革了,金融監管顯然必須與之保持一致,否則金融市場將暴露在更大的風險中。因此,在立法上監管機構應發揮自身專業靈活的優勢,在改革的進程中汲取各種金融教訓,不斷完善專業法律法規,配合好金融改革的步伐。

4完善我國國有商業銀行上市后公司治理的構想

(1)進一步完善公司治理機制。首先,嚴格設定內設組織機構的職責邊界和議決事議程。國有商業銀行公司治理的關鍵在于對股東大會、董事會、監事會及高級管理層等組織機構制定明確的職責分工和議決事議程,特別是要規范股東所有權的行使。其次,要建立規范的董事會制度。董事會在銀行的治理結構中處于核心地位。銀行董事會要重點做好制定銀行發展戰略、確保銀行依法審慎經營、提高銀行的透明度、監督銀行高管誠信經營等方面的工作。

(2)充分發揮普通員工在公司治理中的作用。對于銀行業,其提品的質量直接決定于銀行員工特別是普通員工的服務態度,銀行員工特別是普通員工在公司治理中的地位更是重要。近年來,國有商業銀行均進行了薪酬改革計劃。在實踐中,部分地區在薪酬、用工制度改革方面缺乏公開性和透明度;管理層和員工的收入差距水平遠遠超過合理水平;在改革方案的設計中忽視基層員工的意見等。在未來改革縱深推進過程中要重視解決這些問題。

(3)加強內部管理和風險控制建設。借鑒現代銀行管理經驗,建立和完善風險控制管理體系。在規范進行貸款五級分類的基礎上探索更嚴格的風險識別和撥備提取制度;實行經濟資本管理,強化資本對風險和效益約束,實現穩健經營,防止盲目擴張。加快推進機構扁平化和業務垂直化管理。建立市場化人力資源管理體制和有效的激勵約束機制。實施審慎的財務和會計政策,嚴格信息披露制度。加強信息披露工作,提高信息透明度,發揮市場對經營管理的監督約束作用。

參考文獻

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[2]封文麗.上市公司治理實踐與體系構建[M].北京:經濟管理出版社,2005.

[3]侯合心.國有商業銀行上市改造的有關問題[J].財經科學,2006.

篇7

一、黨群組織在企業文化建設中具有體系聯動的優勢

企業黨群組織最貼近員工群眾，最清楚員工群眾的所思所想，具有一定的吸引力和號召力。從目前的時間來看，黨群組織的先進性、群眾性、體系的聯動性，正在企業文化建設中發揮著越來越越重要的作用。

（一）黨群組織的組織優勢保證了企業文化建設的執行力

黨群組織的組織優勢強化了企業文化的約束功能。黨的組織通過層層的思想發動，能夠快速對黨員的思想意識和行為進行規范和約束，使企業中一大批優秀的中堅力量首先成為思想行動引領的楷模。如黨內“黨的群眾性路線”活動、“黨內民主生活”活動、“黨員目標管理”、“黨務公開”和各種形式的民族管理、民主監督等，既明確了黨員在思想政治引領方面所肩負的職責，同時黨員在群眾中的模范作用也能夠得以發揮，使廣大員工能從身邊的黨員身上得到精神鼓舞，看到行動方向。

二、工會組織的活躍性豐富了企業文化建設的內容

工會組織從員工需求兼有物質和精神兩個層面的特點出發，通過多渠道的宣傳教育和豐富多彩的文化體育活動，引導員工樹立正確的價值取向，提高企業員工整體素質。如：對企業典型人物的塑造和宣傳、員工家屬開放日，集體婚禮等；如：講故事、比技能、獻一策等活動。這些活動能夠形成良好氛圍，面向員工，服務員工，提高員工思想覺悟和個人技能，陶冶員工情操，使他們對企業價值觀、企業精神、企業發展戰略產生認同心里。

三、團組織的創新型增強了企業文化建設的活力

團員青年是企業文化發展和創新的動力所在，是企業文化的活力之源。青年人朝氣蓬勃、充滿激情、極富創造力，是企業持續發展的后備力量。團組織在文化建設中更注重思想引領和精神激勵，尤其是在企業生產經營的急難險重任務面前，處處顯現著青春身影。如青年志愿者、青年突擊隊、青年公關隊等，在服務企業生產經營的同時也促進了他們的快速成長；通過開設“學習沙龍”、“技能大賽”、“十佳青年選樹”、“才藝展示”等活動，激發了青年的崗位激情，增強了團隊意識，擴大了共青團組織的影響力；團員青年崗位學習、崗位成才、崗位奉獻，成為企業一道文化風景線。

四、黨群組織在企業文化建設中具有思想主導的優勢

市場經濟條件下，企業員工的思想呈現多元化。那么，文化理念要素應該是廣大員工所喜聞樂見并接受認知的。黨群組織特有的思想引領和觀念滲透的功能，為企業文化建設奠定了統一思想認知的基礎。

（一）觀念主導，引領員工思想。以弘揚優秀思想文化、作風行動、典型人物為主導，以科學、公正、合理的制度輔助約束，引領員工認同企業倡導的價值觀念，行為準則，提升員工素養，養成良好習慣。如老一代自強不息的“艱苦奮斗”精神引領，新一代“模范黨員”等典型人物的感染，持續影響著員工思想觀念的轉變。

（二）情感主導，感化員工心智。文化建設不僅注重企業經營需求、創造價值，同時也關注和尊重員工的權益和需求。黨群組織在融入企業經營工作的過程中，注重把解決員工思想問題同解決員工實際需求相結合，如“建立愛心基金”、“助學基金”等。情感主導使員工自覺以企業目標為導向，把企業的成功當作自己的成功，使企業倡導的價值理念內化為員工的主觀能動意識。

（三）價值主導，激發員工潛質。善于發現并注重開發員工的創造力與精神潛質，幫助員工樹立正確的人生觀，價值觀。在企業文化建設中，黨群組織調動運用自身資源，用榮譽感、成就感、感恩和感動不斷激發發員工的進取心，使員工在得到物質需求滿足的同時，心理和精神上的需求也得到充分的滿足。這些恰恰是企業文化建設的核心和著力點所在，他不但能為員工創造一個實現自我價值、企業價值和社會價值的平臺，更能使員工在被尊重中產生出極大的工作激情，為企業發展做出更大的貢獻。

五、黨群組織在企業文化建設中具有廣泛傳播的優勢

企業價值觀具有時代性，經濟性和社會責任感等特點。結合市場經濟條件下企業的變革發展趨勢，黨群組織能夠對企業價值觀進行創新，與時俱進，為傳統的價值觀賦予新的內涵，梳理更符合企業發展的新的價值理念，并以自身工作優勢迅速傳播。

（一）黨群組織主導企業核心價值觀的發展方向

核心價值觀是企業文化的核心，是企業生產經營活動的靈魂。建設文化，關鍵是培育形成企業核心價值觀并使之轉化為企業和員工的思想行為，并時刻把這種自覺行為貫穿到企業生產經營活動的全過程。在核心價值管的培育上，黨群組織通過著眼于企業發展戰略，在主導正確價值取向方面，拿思路、選載體、出方法，通過經營工作會、黨委擴大會、員工對話會等多種形式，圍繞“爭第一、創新業、擔責任”的核心價值管傳遞企業發展目標和發展方向，實現企業上下對價值觀的深刻理解和廣泛認同。

（二）黨群組織開展的特色活動營造了企業文化的氛圍

在企業文化建設實踐中，黨群組織策劃開展的特色活動營造了文化氛圍。其目的和意義主要是：傳承文化基因，提升價值制追求；承擔使命責任，實現方向引領；利用實踐載體，拓展活動內涵；推進制度文化，激發員工活力；落實以人為本，建設和諧企業等

篇8

摘 要 國有企業內部控制是指，國有企業以專業管理制度為基礎，以防范風險、有效監管為目的而形成的管理規范。為了保證國有企業的管理和經營有效進行，并對其實行有效的監督；防范國有企業的經營風險，保護國有資產的安全；保證國有企業會計信息的真實，防止舞弊現象的發生，國有企業管理者必須建立和完善內部控制制度。從實際情況來看，國有企業內部控制存在諸多問題，并因為這些問題而導致的管理和運行無序，監督不力，會計信息作假，甚至違法犯罪等現象層出不窮。

關鍵詞 國有企業 內部控制 問題 優化對策

前言：國有企業是我國國民經濟的主體，也是我國國民經濟的命脈所要。目前，國有企業內部控制存在著諸多問題，并因為這些問題而導致的國有企業違法犯罪層出不窮，引起了社會的廣泛關注。對一個企業來說，完善的內部控制制度對企業規范管理和合理經營起著至關重要的作用。《上市公司2011年年度報告工作備忘錄》明確規定，上市公司必須加強內部控制，做好年報披露，進一步加強對上市公司的監管，提升上市公司的治理水平。近幾年來，對國有企業內部控制的研究已經越來越多，通過對國有企業內部控制存在的問題的研究，提出具有針對性的優化策略，是每一個國有企業內部控制研究者的職責和目的所在。

一、國有企業內部控制存在的問題

（一）國有企業先天缺陷導致的內部控制的問題

國有企業是政府授權經營國有資產的企業，其管理者或決策者直接對國有資產的保值、增值和完整性負責。由于我國經歷過較長的計劃經濟時期，因此國有企業管理者或決策者對國有企業的管理還是受到過去計劃經濟時期的舊觀念和舊思維方式的影響和制約，難以接受和適應市場經濟對國有企業內部控制的要求。一些國有企業管理者依據政府現有資源和自身優質國有資產的優勢，對歷史債務和經營風險不重視，好大喜功，重生產數量，輕生產質量；重生產管理，輕財務管理。而且，國有企業管理部門龐大復雜，質量也是參差不齊，對出現的經營問題（比如管理紊亂，執行不力，經營方針不明確，決策不合理，不科學等）和財務問題（比如會計信息不真實，財務紊亂，修改利潤等）也只是應付處理，導致國有企業出現嚴重的經營風險和財務風險。

（二）國有企業內部控制制度有效性不夠

現在大部分國有企業都根據自己的實際情況制定了一系列內部控制制度，甚至制定了嚴格的控制環節和控制點。但是在對內部控制制度的執行上卻存在嚴重的漏洞，比如監管力度不夠，制度可行性不夠，懲罰力度不夠等，這就導致國有企業內部控制制度形同虛設，失去了制度的有效性和權威性，從而導致國有企業管理的無序和隨意，難以達到內部控制的目的。

（三）內部審計機構和人員缺位，監督力度薄弱

絕大部分的國有企業都在組織結構和企業職能上設置了內部審計機構，配置了相應的審計人員，但是由于國有企業自身的特點，比如部門龐大復雜，管理混亂、不到位，制度執行力度不大等，再加上審計人員自身素質不高、責任心不強、缺乏應有的職業道德、敬畏權力，害怕受到打擊報復等原因，內部審計機構和人員普遍缺位，監督力度普遍薄弱。

二、國有企業內部控制的優化對策

（一）強化內部制意識，完善內部控制環境

國有企業優化內部控制的前提就是要強化內部控制意識，完善內部控制環境。首先，國有企業管理者必須充分認識到內部控制對于促進國有企業經營和管理的重要作用，必須把建立和完善內部控制制度作為事關國有企業健康、可持續發展的重要任務；其次，國有企業管理者要以身作則，以親身執行內部控制制度作為模范和榜樣，引導和督促國有企業全體員工樹立強烈的自我控制意識，嚴格遵守國有企業內部控制制度；再次，國有企業管理者要進一步加強內部控制領導責任制的建立，層層負責，使國有企業內部控制制度得到有效執行。

國有企業內部控制環境是指對建立或實施國有企業內部控制制度發生影響的各種因素，主要包括國有企業管理者和其他人員對內部控制的認識、態度和行動。國有企業內部控制應當以共同的道德規范為基礎，因此，只有努力營造國有企業的文化氛圍，培養國有企業的價值觀、企業精神，提升國有企業經營和管理水平，培養國有企業廣大員工所共同認同的行為方式和道德規范，才能為國有企業內部控制制度的執行創造良好的人文環境，才能加強溝通和交流，消除國有企業管理者和職工之間的隔膜，發揮每一個職工的積極性，形成具有凝聚力的團隊精神。只有國有企業內部控制的目標明確，觀念一致，國有企業內部控制才能得到有效地執行，并發揮作用。

（二）健全完善的內部控制評價與激勵體系

評價國有企業內部控制的有效性和健全性的核心是評價國有企業內部控制制度是否健全；是否能夠得到有效執行；是否能夠有效防范和糾正錯誤和舞弊；是否能夠有效地保護國有資產的安全；是否能夠保證會計信息的真實、合法與完整。要想建立公平、公正的評價體系，首先，國有企業管理者必須明確評價標準和控制目標；其次，國有企業管理者必須認真檢查是否對關鍵控制點進行了控制；最后，國有企業管理者必須對評價結果作書面報告，詳細說明評價所用的方法、涉及到的范圍、各環節的風險程度等，客觀地評價內部控制存在的問題和缺陷，并提出相應的改進措施。

國有企業管理者在對內部控制評價完成之后，要建立相應的約束和激勵機制。國有企業管理者應該建立有效的薪酬制度、預算業績評價制度以及科學、合理的執行程序，將薪酬管理和預算管理相結合，將員工遵循企業內部控制制度與其薪酬和晉升相結合，這樣才能從根本上促使國有企業全體員工從思想和行動上產生強烈的自我控制意識，促使國有企業管理層及員工的利益與企業的可持續發展相結合，最大程度地發揮國有企業內部控制的作用。

（三）落實內部審計職責、健全監督控制系統

國有企業內部控制的重要環節是內部審計，它是對國有企業內部控制的檢查以及再控制。國有企業內部審計是監督國有企業內部控制和他各個環節的主要力量，它不僅能有效地監督和制約國有企業的各個經營環節，而且還能及時發現經營過程中的問題，并使問題得到有效解決。通過國有企業內部審計人員對內部控制的審計，達到改進管理、消除隱患以及影響國有企業內部控制的各種因素，保證內部控制的有效性。

國有企業必須保證內部審計部門的權威性和獨立性，切實落實國有企業內部審計部門的職責，保證內部審計部門能夠客觀、公正地對國有企業的內部控制進行再監督。加強內部審計部門與外部審計部門的協調配合，同時還要充分發揮政府監管部門和社會中介機構的監督作用，構建強有力的外部監督，對國有企業內部控制進行有效控制。

（四）設立良好的信息與溝通系統

國有企業通過先進的信息與溝通系統，可以及時地掌握國有企業經營和管理的狀況。國有企業內部控制是一個動態的系統，它包括國有企業不同環節之間的持續不斷的資金流和信息流。信息與溝通系統的每個控制環節都執行不同的程序，并且與其它的環節相互影響和作用。國有企業的信息和溝通交流渠道是否暢通，直接影響著國有企業內部控制動態過程的有效實現，同時也有助于完善國有企業的控制環境。因此，設立一個良好的信息與溝通系統會促進國有企業各成員以及各個經營環節的溝通和交流，實現國有企業信息共享，促進國有企業的優勢互補，促進和實現國有企業內部控制價值的最大化。

結語：國有企業要實現健康、有序的良性發展，就必須建立和完善有效的內部控制制度。國有企業的內部控制對防范國有企業經營風險，保護國有資產的安全具有重大的作用和意義。目前，國有企業內部控制存在許多的問題，國有企業管理者或決策者必須直面這些問題，從強化內部制意識，完善內部控制環境；健全完善的內部控制評價與激勵體系；落實內部審計職責、健全監督控制系統；設立良好的信息與溝通系統等方面對國有企業內部控制進行優化。

參考文獻：

[1]洪武坤.我國國有企業內部控制環境研究.經濟研究參考.2012（16）：44-47.

[2]賈雪茹.淺談內部控制在國有企業的施行.新農村（黑龍江）.2012（7）：299-214.

[3]王金麗.國有企業內部控制的特殊問題與相關建議.會計之友.2008（19）：67-68.

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關鍵詞：高職院校；語文教學；專業培養；有機結合

在職業教育大力發展的今天，大學語文課程改革也要不斷深化。改變大學語文在高職教育中的尷尬地位，最好的辦法就是與專業相結合。高職語文教學要遵循“文化課為專業服務”的原則，與專業有效整合，提高學生的職業素質。

一、語文教材的編選是首要問題

高職院校的教材應該是根據教學大綱和學生的實際需要編寫的專門材料。然而在目前高職院校，語文教材大都只注重通用性，沒有緊密聯系學科專業，缺少高職教育的特色。

首先，實現教材的通用性與專用性相結合。既要考慮到語文教育的主干內容對各專業的適用，又要考慮到各專業的特點。例如高職財經專業的語文教材，既要有一般的語言學知識，又要體現財經專業自身的特點。

第二，要實現教材的傳統性與前瞻性的結合。我們要學習和繼承優秀傳統文化,同時也不能忽略了高職語文教學的前瞻性，吸收一些現代的優秀作品。

第三，要實現教材的基礎性。高職學生一般基礎較差,學習積極性不高，太過晦澀的教材會影響學生學習的積極性。

二、精選與專業有關的教學內容

教材只是一個范本，因材施教原則要求我們在高職語文教學過程中，結合高職專業特色，根據專業的不同精選、調整、充實教學篇目，優化教學內容，將知識講授與學生的技能、素質培養相結合，為各行各業培養高素質的實用型人才。

旅游專業的學生，可在教學中選取描寫山川景物、歷史典故和游記方面的課文。酒店管理及烹飪專業的語文教學則可選取闡釋飲食文化、以人為本的管理理念的文章；表演專業的語文教學則可選取《春江花月夜》《長恨歌》等一些詞句優美、富有音樂節奏感的篇章，等等。

這樣一來，大學語文教學與學生的專業學習緊密聯系起來，與專業結合的語文內容滿足了學生的實際需求，能夠調動學生的熱情，進而產生對語文學習的濃厚興趣。

實踐證明，尋找語文課與專業課內容的結合點，將專業知識引入語文課教學，可以拉近學生與語文的距離，提高學生的學習興趣，使語文課程標準的教學理念得以實施。

三、不斷創新與專業相結合的語文教學方式

培養學生語言文學應用能力是高職語文的教學目標,單純的講授教學法是行不通的,學生不感興趣,教學效果不會好。

語文教師應注意推陳出新,根據教學內容以及專業特點,綜合地運用情境教學法、游戲教學法、案例教學法、表演教學法等多種教學方式來激勵學生的學習興趣,促進其專業能力的提升。課堂可以在教室、實習基地、企業、旅游景點,只要能進行教學、激發學生學習興趣的地方都可以。

比如旅游專業的學生可以在景點進行教學，可以把學校作為一個景點，要求學生作為導游進行介紹。師生關系也要靈活多變，有時可能是師徒關系，有時可能是業主與雇工的關系,有時是領導與秘書的關系，有時又是游客與導游的關系。

另外，積極運用多媒體和其他現代化的教學工具,通過對課件的制作、視聽媒體資料的運用，增強教學的直觀性、形象性，不同角度、不同方面拓展有限的教學容量和空間，打破封閉式的課堂教學模式，使學生真正學好語文、用好語文。

四、結合專業特點改革語文教學評價

高職語文對于學生的成績考核，應該與本課程教學指導思想相吻合，參照其專業特點，與學生學習實際狀況相適應。考察中既體現一定量的知識性內容，又體現知識運用能力。

1.過程性考核為主，終結性考核為輔。傳統“一張卷子定成績”的考試方法，不能全面反映高職學生學習水平，挫傷了學生學習語文的積極性。筆者所在的學校對傳統考試方法進行改革，考試實行“平時成績+期末考試成績=期末總成績”的方式，平時成績占期末總成績的40％，注重學生平時的表現。這種過程性考核為主的形式，有利于克服學生平時不努力、期末搞突擊的弊病。讓學生養成自覺學習、自主學習，真正地變被動學習為主動，在學習過程中得到更大的收獲。

2.重視聽說能力。傳統語文教學重寫輕說，寫作教學每學期有幾次成績，而“說”一學期甚至一次成績也沒有。為此，在高職語文考核改革中，要著重提高“說”的考核比例，對演講、辯論、討論課、分角色口語表演等等都要進行打分，提高學生口語訓練的積極性．

3.重視實踐能力。高職語文課程擔負著使學生適應社會、滿足職業需要的使命。要做到這一點，語文教師就必須直面現實，調整考試結構，優化考試內容，緊密聯系高職院校教學特點，考慮學生專業學習和就業的需要。

總之，高職語文教師必須對事業、企業有更多了解，對專業相關的工作任務、技能要求更加熟悉，對工作過程、職業崗位有更多的實踐經歷。根據專業建設和人才培養需要，注重學生的語文知識、職業實踐、基本技能等“三種能力”。

參考文獻：

[1]陳霞.高職語文“零距離”對接課程改革探析[J].職業教育研究,2009,(02).

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【關鍵詞】河源；旅游專業；中職生；流失

一、河源地區旅游專業的中職學生畢業后改行的現狀

旅游行業曾經是蓬勃發展的第三產業，也是欣欣向榮的無工業污染的行業，隨著旅游業的興起，我國各大高校為了適應就業市場的需求，紛紛開設了旅游專業，從中職學校、大專學院到本科都有旅游專業。河源最早是在1999開設旅游專業，每年河源的中職學校都會為河源旅游行業輸送大量持有國家導游證的旅游專業人才，學生剛畢業時，就業方向基本上都是旅行社的導游員，但是，學生畢業后工作不到一年時間，都會紛紛轉行，一個班的學生能夠堅持下來做導游只有幾個而已。

二、中職學生畢業后轉行問題的原因

1.學生目標不明確，抱著好玩的心態

經過調查發現許多學生會讀旅游專業純粹是抱著好玩的心態。學生們認為只要考取了國家導游證，就可以全中國去旅游不用花錢買錢門票，就算是帶團的過程中，也可以一邊工作一邊免費去旅游，還可以領工資，是一份令別人羨慕的工作。另外，也有一部分學生目標不明確，別人說這專業好，他們就讀這個專業，有些學生甚至于連導游的具體工作是什么都搞不清楚。

2.學生缺乏吃苦精神，承受不了這份工作的壓力

學生們一旦畢業離校出去工作一段時間后，他們很快就發現這份工作與他們之前所想象的情景相差甚遠，每天睡不飽，吃不好，日曬雨淋，客人難相處的，還要擔心工作沒做好被投訴。工作時要時刻關注游客的需求和安全，根本不要指望去玩，帶團出去旅游和自己旅游是完全兩種心態。工作即辛苦又要承受著很大的壓力，現在的學生基本上都是在家被伺候慣了，根本吃不了這種苦，也承受不住大壓力。部分家長甚至不讓他們的孩子去吃這種苦，都讓孩子轉行不要做了。

3.旅游行業存在許多弊端，工資待遇差

眾所周知，目前旅游行業還存在許多問題，工資待遇差，有些甚至于沒有基本工資，五險一金得不到保障。導游的收基本上都是靠回扣，這也是導致旅游行業亂的原因。相對于其它地區，河源的旅行社還有基本工資，但也不高，平均數是450元左右，甚至有些旅行社對于剛畢業的學生不發基本工資，原因是他們還是實習生，沒有轉正，而且又要跟老導游的團學習一段時間才能正式上崗，這也是造成很大一部分學生轉行的原因。特別是一些家庭困難的學生，他們剛畢業出來工作，即要在外面租房住，又要承擔平時的日常開支，因此，他們根本沒有錢支撐過實習生這段時間。另外，基本工資低，主要靠拿回扣來生活這種極不穩定的收入方式也是造成學生轉行的原因。特別是旅游淡季，更是難熬。

三、中職學生畢業后轉行問題的對策

1.加強專業教育，轉變思想觀念

學生畢業后轉行，不僅埋沒了他們所學的專業，也浪費了社會培養這些人才的成本。面對這一問題，中職學校應該注重學生的入學專業教育，讓學生一開始就明白這個專業能學到什么，畢業后的就業前景，旅游行業每個崗位的具體內容。另外，也要轉變學生的思想觀念，不要讓學生抱著讀旅游專業將來可以全國去旅游的心態去學習。讓學生一開始就清楚做導游時和自己去旅游是完全不一樣的性質。導游這個崗位是要難吃苦的，并且需要很難的心理素質去面對工作的難度和壓力。

2.培養學生吃苦的精神，提高心理素質

在平時的教學工作中，旅游專業教師不僅要教會學生就業的技能，更重要的是要引導學生樹立正確的價值觀和職業發展觀，在儲備做導游需要具備的專業知識外，還要提高學生靈活應對工作中出現的各種問題，提高他們的心理素質。培養學生吃苦的精神，讓學生能適應導游基層服務工作。

3.激發職業情感和職業意識，提高職業素質

要想學生在旅游行業做得好，做得長久，就要激發學生的職業意識和職業情感，讓他們熱愛這份工作，以這導游職業為榮。這僅僅靠教師在課堂中的教學是無法辦到的。所以中職學校應多舉辦一些專業活動，如：導游技能比賽、校園小導游、校外實地實踐等活動，來提高學生的講解能力、應變能力和組織能力等職業素質。另外，還要引導學生要做一份職業規劃，不要讓學生覺得導游就是青春飯。

四、建立合理的薪資制度

導游的主要收入是靠拿回扣生活，如果沒有團帶或團的購物量差，沒有了回扣，導游僅僅靠基本工資和旅行社的一點補助，難于維持生活。特別是對于剛離校的學生，旅行社不僅沒有基本工資給，而且沒有團出，學生在生活都得不到保障的情況下，很難再在旅游行業立足。因此，旅行社應建立合理的薪資制度，才能留住人才。

參考文獻：