導語：如何才能寫好一篇質量申報材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：科研項目申報 項目申報材料 申請書 撰寫

中圖分類號：G311 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）04（c）-0212-02

科研項目立項的數量與層次是衡量企業科研實力的一個重要指標。如何提高科研項目申報的質量和保證項目申報成功率，是企業科研管理人員和參與這項工作的研發人員共同關心的問題。由于目前各類項目申報工作越來越多地采用網上評審方式，項目申報材料成為評審專家了解該項目最重要的依據，項目申報材料的內容和質量決定著一個科研項目能否申報成功。

1 科研項目申報材料的重要性及其主要內容

科研項目的申報是我們開展科研工作的前奏，而科研項目是否能夠被批準立項，關鍵在于項目申報材料的質量。在確定好科研項目選題的基礎上，我們如何來攻克這個項目課題，在開展該工作方面是否有創新工作思路，我們企業研發能力、研究基礎如何，完成該項目后其經濟社會效益如何等問題是評審專家評審的重要依據。如何回答好這些問題，如何在項目申報材料中表達出我們的工作能力和工作創新思路，是項目申請成功的關鍵。因為項目申報材料是評審專家在不直接接觸了解申請項目的情況下進行評審、論證的唯一依據，它不僅起到橋梁的作用，更為重要的是它是一種規范化的說明文書，用最為簡潔有力的語言概括一項科研項目的申報意義。

一般來說，申報材料的主要內容包括：項目的必要性或意義、國內外的研究現狀與發展趨勢、項目主要研究的內容和解決的關鍵技術問題、現有的工作基礎和優勢、經濟社會效益分析等方面。

2 如何撰寫申報材料提升申報質量

申報項目是科研實力的較量與競爭。完整、規范的申報材料是科研項目申報成功的必要條件。通過日常的工作，我們發現項目申報失敗存在的共性問題往往是對申報材料理解不深，沒有嚴格地按照申報指南要求編寫，申報材料沒有真實地反映出企業在申報項目中的科研實力，使得評審專家無法正確地評估，從而造成項目申報失敗。因此，完整、規范、高質量的申報材料是項目申請過程中至關重要的環節。下面，就針對提高項目申報質量的幾個關鍵問題做系統的研究分析。

2.1 獨特新穎的科研選題

項目申報能否獲得成功，選題的確定、選題的新穎程度至關重要。所謂新穎的選題一般包括四類：一是尚無人涉足的研究領域或選題；二是學科前沿的理論探討；三是老問題的新研究視角、新材料發掘或新技術、新方法的運用；四是海外新理論、新觀點的引進與推廣。其中第一類最具創新性，屬于開辟新的研究領域或研究方向，甚至是創立新學科的研究項目，具有填補學術空白的價值，申報這樣的課題立項可能性最大。為此，在申報項目確立選題前必須認真做好選題的“查新”工作。所謂“查新”，就是通過查閱相關立項信息，確定申報選題或課題立項是否具有新穎性。在確立選題前應有針對性地進行文獻查閱和以往立項信息查詢，從而最大限度地避免從事重復性研究。同時，通過文獻查新和信息查詢，還可以了解國內外相關研究領域的研究水平和現階段的研究熱點，這對于確定研究選題與研究方向也是非常有價值的。

2.2 充分展現項目的必要性或意義

研究項目的必要性或意義，是該項目的靈魂部分，它反映了我們對項目研究所在領域的了解程度、知識結構和所研究目標的重要性，應突出重點。研究的必要性或意義要爭取開門見山，應從以下幾方面分析：1從國家的發展戰略角度分析，項目是否符合國家經濟社會發展的大方向，符合國家科學發展的趨勢，符合《國家中長期科技發展規劃綱要（2006-2020）》優先主題的要求；2從經濟社會效益的角度分析，項目是否可以提高地區的交通運輸能力，緩解地區的能源需求壓力，促進經濟發展，提高生產力；3從對行業影響的角度分析，項目是否可以拉動相關產業的發展，提供更多的工作崗位，引進更多的高科技人才。

2.3 認真總結國內外的研究現狀與發展趨勢

申報前應通過文獻查新、專利檢索等方式對申報項目所涉及研究領域的國內外研究狀況有充分了解，在申報時對國內外研究現狀、發展趨勢、同行研究的新動向等加以闡述，并附主要的參考文獻。參考文獻的著錄并非簡單的拼湊，應是完整說明立項依據的有力輔證，應盡可能是最新的、同行業內較權威的。國內外研究現狀不必太多，參考文獻要新，要有權威性、時效性，最好引用國內外同行最權威人士的資料。

該部分可歸納分析為誰在做、做什么、做得怎樣、誰做得好或不足是什么、你打算怎么做才能更好。即：1問題來源是自己提出的，還是別人提出的，還是大家共知的問題；2與本項目相關的發展動態，哪些問題解決了，哪些還沒有解決好，問題的來龍去脈要敘述清楚，對國內外研究動態要有總體評價；3本人工作與他人工作的區別是什么，是否有人做過，做得如何，是否別人做過而沒有解決等；4對國內外該領域的專家要有恰當的評價，評價時言辭要委婉客觀。

2.4 明確研究目標、研究內容以及擬解決的關鍵問題

這部分是重點。研究目標是我們想要完成的研究立題，是指要解決什么學術性、技術性的問題。企業科研院所的研究人員都有自己的研究方向，圍繞研究方向，我們應當認識到該項研究能達到一個怎樣的目標和期望。因此，我們可以將其分為兩種目標：一種是技術目標，通過該項研究，可以填補技術的空白，引導該行業內的技術發展，推動行業的發展進步；另一種是經濟目標，科研項目的研究應該以能夠為促進國民經濟發展，增加就業率，提高生產力等為導向。

研究內容指為達到目標而進行的主要研究工作，研究內容切忌不要和題目脫節，一定要圍繞題目去展開。研究內容與研究目標相對應。闡明研究內容的依據、所要解決的問題及所用的方法、預期結果及簡單討論。表述上應邏輯嚴密、層次清楚、詳略得當、重點突出、力求創新、科研必須是創新、不是創新就不是科研。

擬解決的關鍵問題與研究目標相呼應，闡述時說明關鍵問題中可能出現的潛在技術問題，要仔細分析，闡明該問題對整個科研項目研究中產生的影響。這個問題是相對難以解決的，是真正的難題所在，需要經過艱苦地探索，并結合自身的科研實力提出切實有效的解決辦法。

2.5 詳細分析現有的工作基礎和優勢

研究基礎包括前期工作基礎、實驗條件、已承擔科研項目情況、申請者資歷與學術水平、課題組人員專業、職稱搭配等。在這里一定要實事求是地反映優勢，突出水平。因為有限的經費必是擇優支持最有基礎、最有實力的申請者。因此，申請人及主要參加者所做的與本項目有關的研究工作積累和已取得的研究工作成績要盡可能詳盡地在申請書中反映。

2.6 準確把握經濟社會效益

申報的項目應具有較好的社會效益和經濟效益，這是每一個科研工作者都想達到的目標。關于這一部分我們在編寫的時要注意避免空洞的論述。要針對項目表述真正屬于本項目的意義，著重論述項目技術成果所創造的經濟和社會效益：經濟效益，一般可理解為直接效益，該項目能否促進國民經濟的發展，可以創造多少價值，增加企業多少收入、稅收等方面；社會效益，則可理解為間接效益，項目的實施發展，實現的社會效益主要可包括：1）從技術層面來講，可填補技術領域內某項技術的空白，促進技術和行業的發展；2）從技術應用地區經濟發展層面來講，提高地區的交通運輸能力，緩解地區的能源需求壓力，加快地區的經濟發展；3）從產業發展鏈的角度來講，可以拉動相關產業的發展。4）從地區經濟發展角度來講，提供更多的工作崗位，引進更多的高科技人才，拉動地區經濟的發展。

3 結語

該文首先針對科研項目申報中項目申報材料的重要性及主要內容作了一個簡要的闡述，簡明扼要地概括了項目申報材料的作用，并討論了項目申報材料中應如何把握各個重點的撰寫來提升申報材料的申報質量。

重大項目因研究層次高，其競爭激烈程度也遠比一般項目要求高。要想取得申報成功，只靠一時的努力是不夠的。必須注重平時的積累，厚積薄發。從科研管理的角度來說，應注重加強信息積累，掌握我們企業科研資源狀況，重視申報材料的形式審查，充分依靠專家的力量。作為科研管理人員的我們，除了平時要多和開發部研發人員多聯系、加強溝通外，還應與上級科研主管部門保持聯系。一方面，有助于領會文件精神，對項目申請提出建設性意見；另一方面，有助于及時了解項目有關信息，必要時根據情況對申請材料作出調整和補充。項目申請環節雖然是項目管理中很重要的環節，但是提到整個項目的實施管理，它也只不過是其中一個部分，我們作為科研項目的管理人員，應該從整體入手，把握每一個細節，確保科研項目安全、高效地實施。

參考文獻

[1] 陳省平，李子和，李濤.科技項目管理[M].廣州：中山大學出版社，2007（1）.

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————魯北蒙古族實驗小學申報市級“教育教學質量提高年”先進集體工作匯報

200年是通遼市教育質量提高年，我們魯北蒙古族實驗小學在旗委、旗人民政府的正確領導下，在旗教育體育局的大力支持下，團結協作、開拓進取，以爭創“辦人民滿意教育”為目標，以提高教育教學質量為核心，深化教育改革，加快教育創新，辦學條件不斷改善，教育質量穩步提高，取得了良好的效果：

一、認真組織實施教育教學質量提高年活動，不斷提高教育教學質量。

200年初，通遼市教育工作會議把200年確定為“教育教學質量提高年”，我們學校接到旗教育體育局的通知后，立即召開會議，制定了具體的工作實施方案，成立了領導小組，使以“全市教育教學質量提高年”為核心的工作全面開展起來。

1、學校教育教學水平不斷提高。

“教育教學質量提高年”活動領導小組由校長（康喜瑪）任組長、副校長（胡金山）任副組長、成員由教務主任（包桂花、斯日棍、嘎日迪、格日樂其木格）來擔任。

200年，我校學生參加全旗學生統考各個學科都取得了優異的成績。學校學生積極參加各類競賽活動并取得較好成績，200在全國英語知識競賽中有三名學生榮獲二等獎。200年又有三名學生獲得國家級一、二、三等獎。200年5月進行的全旗三科競賽活動中，我校學生包攬了一、二、三等獎的好成績。此外，我們還組織學生參加了全旗演講比賽、書法比賽等活動，極大地促進了學生素質的提高。

2、加強制度建設，優化課堂教學，提高教學效率。

（1）把強化教學質量監督和管理工作作為重點工作來抓，完善了各項規章制度，全面落實課程計劃，立足教育目標，開齊開足課時。

（2）強化主體意識，明確教育目的，切實提高學生綜合素質。徹底轉變教學觀念，充分尊重學生的主體地位，著力培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的學習行為習慣。

（3）加強教研隊伍建設，有效開展校本教研工作。我們根據學校目前教研工作的實際，充分發揮一線教師在課程改革實踐中的指導、引領作用。重視教師培訓、教育科研和教育教學質量的考核，以常規教學為基礎，以課堂教學為核心，立足課堂教學，創新教研機制。并根據教學和學校實際，在設施設備、器材耗材、圖書資料等方面加以保障，真正實現教研興校、教研興教。當前校本教研是解決基礎教育均衡發展、改進教學方式、大面積提高教育教學質量的有效途徑之一。我們從2006年開始著手建立符合我校的校本教研體系，更加完善了原有的主管主任帶主管學科的教研組，主管其教學的活動的教學管理形式。學校把前一階段的教改課題實驗，如“蒙語文以讀為主提高寫作能力”、漢語文的“加強閱讀訓練，提高口語交際能力”的實驗、蒙漢英“三語”教學實驗……總結了得失，從2006年9月份開始又接受上級業務主管部門的以上課題的二期實驗任務和國家級的英語和蒙古語文的《基于母語環境的英語自主性閱讀與表達能力培養途徑研究》的試驗，現在已經全面啟動。2007年5月份，我們組織學校教師參加了市名師示范觀摩課活動，加快了新課程改革的步伐，對提高教師專業水平起到了引領、示范的作用。我們還開通了自己的校園網站，于9月份開始正式啟動，為學校教師磋商教學技藝、交流課改經驗和提供教學信息搭建了有效的平臺。

3、組織開展豐富多彩的校園文化活動。

2006年、2007年，我們舉辦了豐富多彩的校園文化活動，一是開展知榮明恥系列活動，組織學生參加“知榮明恥”演講比賽，環保局舉辦的“環保杯”小學生書畫比賽。二是開展了三次校園藝術節。三是大力推進青少年思想道德建設，健全組織，定期開展活動，通過開展法律知識講座、法律知識競賽等多種形式對學生進行法制教育。2006年學生的舞蹈作品在全國文藝演展活動中榮獲三等獎，2007年5月在通遼市首屆“匯豐”杯草原兒童藝術節中學生的舞蹈《馬蹄脆響》獲二等獎，2007年7月，在全旗家庭才藝比賽活動中，我們學校選送的節目獲得了二等獎。2007年6月，學生的美術作品在全國美術作品比賽中榮獲了兩個一等獎，三個二等獎以及三個三等獎的好成績。在2007年6月全旗中小學生運動會中，我校的體育成績獲得了第四名的好成績。

二、合理配置教育資源，辦學條件不斷改善。

1、擴大教育建設規模，改善校園環境，

2006年9月我們搬進了一幢在上級領導的關懷下，由國家財政撥款，2005年8月破土動工的建筑面積約2430平米的、含教學辦公一體的綜合大樓。改善校園環境共投資萬元。2006年暑假，學校克服資金短缺的實際困難，平墊動用土石12000方，投資7萬余元。改變了過去操場場地凸凹不平，處處積水的狀況。完成校舍維修平方米，完成校園建設平方米。

2、教育信息化建設初具規模。

現代信息技術是教育現代化、提高教育教學質量的有效手段。我們在教學中充分利用電教媒體的同時鼓勵年輕教師把已學的信息技術知識，納入到課堂中去，鼓勵教師們把利用好已裝備的各功能室庫，逐步實現教學內容的呈現方式、教師的教學方式、學生的學習方式的變革，為學生提供了良好的學習和受教育環境。2006年，旗民宗局為我校投資萬元興建了多媒體電教室、語音室以及實驗室，同時旗教育體育局為我們配備了價值30多萬元的現代遠程教育“模式三”設備。2007年5月，市民宗局又為配置了價值萬元的校園安全系統，2007年8月，我們又建立了自己蒙、漢兩種版面的校園網站。

三、加強教師隊伍建設，增強教師隊伍活力。

在工作中我們首先加強師德師風建設。我們結合自己學校實際，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為原則，有計劃、有組織地開展師德師風建設活動，通過強化師德教育、師德宣傳、嚴格考核管理、加強制度建設與措施，引導教師樹立正確的教育觀、學生觀。其次我們加強了學校教師繼續教育培訓和專業技能提高工作，重點加強專業水平和專業技能的培訓。加強各級各類學習和培訓力度。我們積極組織教師參加了旗級以上的教學能手比賽、到外盟市、區學習、培訓人數達80人次之多，其中統一組織的到通遼市蒙校、興安盟科右中旗的學習給我們的教育教學和教學管理帶來了巨大的變化。此外我們還對教師的業務能力發展和師德水平進行動態跟蹤、評價。2007年5月，我們開展了學校中青年教師技能技巧比賽活動，并通過活動大大提高了教師們的工作能力。

建立健全考核機制。根據上級業務部門的考核外還制定了適應我校的一整套考試、考勤、考核的“三考”措施，以獎懲制為主線充分發揮教職工的積極性，達到規范教師行為、提高工作能力，創造了人人爭創佳績的良好工作局面。我們還積極鼓勵教師在崗位上提高和充分發揮教研組的教學與研究作用。教研組是學校教學研究的組成部分。我們本年度按學科精心組織教研組，充分發揮了教研組的作用，有計劃有目的的開展各種有益于提高教育教學質量和全體教師業務能力的活動。如教研組內集體備課、研究作業批閱、上公開課、示范課……等等

四、規范加強學生學籍管理

我們在工作中始終堅持做好健全入學與注冊手續，確保適齡兒童少年都能入學，規范轉學、休學、復學程序，做好防流控輟等工作。努力鞏固提高“兩基“達標成果，高質量普及九年義務教育，嚴防教育布局調整后學生輟學率的反彈。

五、加強行風建設，狠抓學校安全和綜合治理工作，維護教育的穩定發展和良好形象

1、大力加強黨風廉政建設和行風建設。我們從本學校的特點出發，建立健全廉政教育制度和監督并重的懲治和預防腐敗的體系，嚴格落實黨風廉政責任制，進一步鞏固先進性教育成果，從“三個代表”重要思想的高度，重視教育行風建設，自覺接受行風監督員和社會各界的民主評議和監督指導，認真貫徹落實《通遼市教育系統關于繼續加強師德師風建設工作的意見》。進一步規范中小學收費行為，認真實施農村義務教育經費保障機制、義務教育收費“一費制”政策，大力推行教育收費公示制度。

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一、加強組織領導，抓好措施落實

在質量興市工作會議之后，局領導立即召集相關處室人員，根據會議精神和要求，安排部署了有關工作，明確了指導思想，要求堅持以科學發展觀統領全局，以服務企業生產和幫扶企業提升產品質量為核心，認真開展各項工作，積極解決突出問題，確保完成各項工作任務。

二、明確相關處室具體落實質量興市活動

為了高質量地落實完成市質量興市活動，對照市質量興市活動的安排表，我局安排工交、商貿等處室具體落實活動精神，并要求各處室，明確相關責任人，實行處室主要負責人負責制，進一步提高服務水平，加強執行能力，堅持首問負責制、限時辦結制，最大限度地滿足企業提出的要求。

三、我局突破限時辦結制的時間期限要求

為了進一步改進工作作風，加強執行能力，我局在對外承諾限時辦結制的前提下，最大限度地提高限時辦結制的時間期限，在企業申報名牌產品數據證明時，盡量做到及時辦結。申報過程中，我局工作人員能做到，及時放下手中的其它任務，熱情接待企業申報人員，認真核實申報材料和數據，耐心向企業人員宣傳和解釋申報工作的要求，及時辦結申報材料的證明，切切實實地做到了申報工作的隨到隨結，突破了限時辦結制中3-5天的時間要求。

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第二條本規范適用于對本省第一、二類醫療器械和受國家食品藥品監督管理局（以下簡稱國家局）委托對第三類醫療器械的注冊申報資料的真實性核查。

第三條本省第二類醫療器械和受國家局委托對第三類醫療器械的注冊核查工作由****省食品藥品監督管理局（以下簡稱省局）組織開展，并由****省藥品審評認證中心具體實施；本省第一類醫療器械注冊核查工作由注冊申報單位所在市食品藥品監督管理局（以下簡稱市局）組織實施。

第四條受國家局委托對第三類醫療器械的注冊核查，由國家局將企業提交的申報材料副本寄交省局核查。省局接到注冊申報材料副本后，應于30個工作日內完成注冊核查工作，并出具《****省醫療器械注冊核查記錄》（附件1）。核查記錄一式兩份，一份寄交國家局醫療器械技術審評中心，另一份由省局存檔。

第五條本省第二類醫療器械生產企業向省局提出產品注冊申請時，須同時提交注冊申報材料正本、副本各一份。省局收到注冊申報材料后，組織核查工作應在25個工作日內完成，并出具《****省醫療器械注冊核查記錄》。核查記錄一式一份，存入企業注冊申報材料中，作為注冊審批的依據。

本省第二類醫療器械注冊核查適用于對產品首次注冊申請和產品臨床適用范圍發生變化的重新注冊申請的核查。

第六條本省第一類醫療器械生產企業向市局提出產品注冊申請時，須同時提交注冊申報材料正本、副本各一份。市局收到注冊申請資料后，組織核查工作應在20個工作日內完成，并出具《****省醫療器械注冊核查記錄》。核查記錄一式一份，存入企業注冊申報材料中，作為注冊審批的依據。

本省第一類醫療器械注冊核查適用于對產品首次注冊申請的核查。

第七條醫療器械注冊核查主要包括核查臨床試驗資料的真實性、注冊檢驗樣品的真實性和產品生產質量體系考核（認證）有效證明文件的真實性，具體核查內容參見《****省醫療器械注冊核查內容和方法》（附件2）。

第八條醫療器械注冊核查應組織核查工作組進行，核查工作組成員不得少于2人，實行組長負責制，具體現場核查按《****省醫療器械注冊現場核查程序》（附件3）進行。

第九條第二、三類醫療器械注冊核查中對生產企業的現場核查，可結合生產企業質量體系考核一并進行，省局在出具《醫療器械生產企業質量體系考核報告》的同時，出具《****省醫療器械注冊核查記錄》。

第十條第二、三類醫療器械的注冊核查工作，必要時省局可委托有關市局開展，市局應在省局規定的期限內完成注冊核查工作，并上報《****省醫療器械注冊核查記錄》。

第十一條核查人員須具備下列條件并遵守如下工作紀律：

（一）能正確理解和掌握核查工作標準及相關規定，并準確運用于核查工作實踐；

（二）在執行核查工作時應實事求是，公正客觀地做出核查結論；

（三）不得接受行政相對人或利益關系人的禮品、紀念品、現金、有價證券等饋贈，不得參加行政相對人或利益關系人安排的游覽或經營性娛樂場所的娛樂活動；

（四）不得向行政相對人報銷核查工作的任何費用；

（五）對核查結果和企業的技術資料負保密責任；

（六）核查工作期間未經批準不得向新聞媒體、行政相對人透露任何有關核查工作的具體部署和檢查內容，不得擅自接受新聞媒體采訪；

（七）向行政相對人索取資料應依據有關規定進行，不得隨意索取資料；

（八）核查工作期間不得攜帶無關人員。

第十二條核查人員違反醫療器械注冊核查工作的有關規定和工作紀律，其所在單位應對責任人給予批評教育、行政告誡直至追究黨紀政紀責任。

第十三條經核查證實醫療器械注冊申請材料存在虛假等違規問題的，省局或有關市局將不予其注冊并退回注冊申請材料，同時依據相關法律、法規嚴肅查處并記入生產企業不良記錄。

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關鍵詞 農作物；種子苗木；調運檢疫；申報材料；試行

中圖分類號 S723 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2015）19-0156-01

調運檢疫申報材料不規范，常常給檢疫簽證和檢疫管理造成紊亂，甚至造成錯誤簽證。為加強農作物種子、苗木生產、經營的植物檢疫管理，榮縣根據《植物檢疫條例》《行政許可法》《四川省植物檢疫條例》《四川省農作物種子苗木檢疫管理辦法》等的要求，于2007年制定了《農作物種子苗木檢疫申報程序及材料規范》，包括農作物種子、苗木（以下簡稱種子、苗木）調運檢疫申報程序、申報材料及提交方式。在種子、苗木調運檢疫中試行，規范了各生產、經營單位的申報和檢疫人員的檢疫受理行為。

1 種子、苗木調出檢疫申報的材料

申報材料必須規范、真實、有效，貨、證相符。種子、苗木生產、經營單位確定并委托1名報檢員，報檢員憑委托書和身份證復印件辦理調運檢疫相關手續。《調運檢疫申請書》：報檢員按照《調運檢疫申請書》的填寫要求和內容如實填寫，特別是貨物名稱要填寫植物名稱，并注明用途（種子或苗木），具體的品種。《植物檢疫要求書》：生產、經營單位將種子、苗木調出省外之前，必須提供調入地植物檢疫機構出具的《植物檢疫要求書》。《植物檢疫行政許可（不）受理通知書》：生產、經營單位在向植物檢疫機構提交檢疫申報材料后，植物檢疫機構對提交的材料進行審查核實，根據審查情況，作出受理或不受理決定時出具。本通知書一式2份，一份交申請單位，一份留受理單位。報檢員來領取批件時，憑受理通知書和身份證復印件領取，并在來人領取欄簽名蓋手印。《產地檢疫合格證》：榮縣生產的種子、苗木必須提供《產地檢疫合格證》換取《植物檢疫證書》。《植物檢疫證書》：從外地調入的種子需要轉調的，必須提供原調出地《植物檢疫證書》正本。補充依據：對《植物檢疫證書》的補充證明。若從外地調入的種子需要轉調的，憑調入時在縣農業植物檢疫站登記備案的符合調運檢疫有關規定的《植物檢疫證書》為依據。若調入單位名稱、聯系人、地址與注冊登記信息不一致、貨物名稱未注明種用、產地等內容不清楚的《植物檢疫證書》，一般不視為調運人違法，但不能作為轉調依據，須重新取得原調出地植物檢疫機構簽發的符合調運檢疫有關規定的《植物檢疫證書》，方可作為轉調依據。

2 種子、苗木調入檢疫申報的材料

《植物檢疫要求書》：凡從省外調入種子、苗木的單位，調運之前，調入單位必須到縣農業植物檢疫站提供調出種子、苗木單位的全稱及地址，調入植物品種及數量。縣農業植物檢疫站向調出地植物檢疫機構出具并發送《植物檢疫要求書》。《植物檢疫證書》：從縣外調入種子、苗木，調運前，必須獲取調出地植物檢疫機構出具的《植物檢疫證書》；省外調入的必須憑榮縣農業植物檢疫站發送的《植物檢疫要求書》出具《植物檢疫證書》[1-2]。

3 提交材料的方式

3.1 調出檢疫

一般在每次調運前提交申報材料；一批種子，要多次轉調的，以到縣農業植物檢疫站登記備案的《植物檢疫證書》為依據。方法如下：從縣外調入的種子要轉調的，提交在縣農業植物檢疫站登記備案時的《植物檢疫證書》正本、《調運檢疫申請書》《植物檢疫行政許可（不）受理通知書》，調出省外的，還要提交《植物檢疫要求書》。本縣內生產的種子、苗木，提交《產地檢疫合格證》《調運檢疫申請書》《植物檢疫行政許可（不）受理通知書》，調出省外的，還要提交《植物檢疫要求書》。

3.2 調入登記備案

調入種子、苗木實行備案制。省內、省外調入的種子、苗木，調入后5個工作日內，調入單位持隨種子、苗木貨物的《植物檢疫證書》，調出單位出庫單或托運單，交縣農業植物檢疫站登記備案。登記備案內容包括調入單位名稱、植物檢疫證書編號、省間調運、省內調運、調運作物名稱、地點、品種、數量、實際數量、備案日期、備案人簽字等。各經營單位必須建立調運臺賬，以便接受檢疫查驗。

4 試行結果

榮縣在2007―2014年試行中，種子調出簽發糧谷類種子《植物檢疫證書》580余份，調運糧谷類種子946 t以上；苗木調出簽發《植物檢疫證書》2份，共39 000株。種子調入簽發《植物檢疫要求書》35份，共522 t以上；苗木調入簽發《植物檢疫要求書》1份，共3 100株。種子調入后交縣農業植物檢疫站登記備案的植物檢疫證書1 836份，備案種子1 342 t。

4.1 提高了調運檢疫簽證效率

通過對種子、苗木調運檢疫申報所需材料、程序的廣泛宣傳和培訓，使生產、經營單位明確了種子、苗木調運檢疫程序、準備的申報材料、提交材料的方法。提高了申報單位報送材料的準確性，經植物檢疫機構審查核實后，運用植物檢疫工作平臺，及時、準確地簽證。

4.2 避免了錯誤簽證

由于種子、苗木經營者不斷增加，經營的品種多，種子、苗木流通復雜，經營者法制觀念淡薄，使植物檢疫機構很難準確掌握種子、苗木的檢疫信息，產地不明確、疫情不清楚，造成錯誤簽證，疫情傳播的危險性增大。申報材料規范、齊全、真實、有效、貨、證相符，植物檢疫機構有了準確的檢疫依據，才能避免錯誤簽證，從而防止疫情傳播。

4.3 提高了種子、苗木檢疫管理相對人的法制觀念

實行申報程序和材料規范，植物檢疫機構準確地掌握了種子、苗木信息，對檢疫相對人在申報中的謊報、錯報現象予以糾正，提高種子、苗木檢疫管理相對人的法制觀念。

5 結語

近年來，隨著市場經濟的發展，種子、苗木調運更加頻繁，調運量大幅度增加，對植物檢疫工作的要求不斷提高。為了對種子、苗木生產、經營單位和植物檢疫機構的行為進行規范，應做好種子、苗木檢疫申報管理工作。嚴格按種子、苗木調運檢疫程序申報，規范植物檢疫機構和檢疫管理相對人的行為[3-4]。新形勢下農業植物檢疫工作的要求，信息交流不暢，農業植物檢疫工作的統一聯動性和工作質量有待提高。

6 參考文獻

[1] 盧璐.種子苗木聯合執法檢查及問題探討[J].山西農經，2014（6）：105-106.

[2] 陳寶玉，周艷，王薇，等.植物檢疫工作中存在的問題及對策[J].現代農業科技，2009（2）：118-119.

篇6

根據省人力資源和社會保障廳《關于做好2012年度專業技術資格評審工作的通知》（粵人社發〔2012〕119號）和有關政策規定，現將2012年中等職業學校（中等師范學校、教師進修學校）教師專業技術資格申報評審工作有關事項通知如下：

一、受理申報范圍

省教育廳所設的中等專業學校、中等師范學校（教師進修學校）教師專業技術資格評審委員會負責受理中等職業學校教師（含實驗人員）高、中級專業技術資格和教師進修學校教師高級專業技術資格的申報和評審。

在省教育廳以外設立的中等專業學校教師專業技術資格評審委員會、教師進修學校教師專業技術資格評審委員會按相應的評審權受理相應的教師專業技術資格的申報評審工作。

二、評審政策

中等職業學校高、中級專業技術資格條件執行《關于印發廣東省中等專業學校教師高、中級專業技術資格條件的通知》（粵人職〔1999〕27號）；教師進修學校教師高級專業技術資格條件執行《關于印發廣東省中等師范學校、教師進修學校教師高、中、初級專業技術資格條件的通知》（粵人職〔1999〕24號）。學歷、資歷條件執行《關于深化我省職稱制度改革的若干意見》（粵人發〔2003〕178號）、《關于調整專業技術資格評審中若干政策規定的通知》（粵人發〔2005〕177號）、《關于明確當前專業技術資格申報評審若干問題的通知》（粵人發〔2007〕197號）。職稱外語條件執行《關于調整完善我省職稱外語政策的通知》（粵人發〔2007〕120號），并根據原人事部《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》（國人部發〔2007〕37號）和粵人發〔2007〕120號文有關規定，2001年廣東省職稱外語考試合格成績單不作為職稱外語條件的有效依據。計算機條件執行《轉發人力資源和社會保障部<關于全國專業技術人員計算機應用能力考試科目更新有關問題的通知>》（粵人社發〔2010〕176號）。繼續教育條件執行《廣東省專業技術人員繼續教育條例》和相關政策規定。

各地各學校的申報評審工作，要按照國家深化事業單位人事制度改革的意見精神，嚴格執行申報條件和申報程序，提高申報和評審質量，并逐步實現與崗位聘用的有機結合。

三、對職稱申報若干問題的說明

（一）關于初次專業技術資格考核認定問題。各中等職業學校、教師進修學校要按照《關于印發<廣東省大中專院校畢業生初次專業技術資格考核認定暫行辦法>的通知》（粵人職〔1998〕15號）要求，組建考核認定工作小組，負責對本單位申請認定初次專業技術資格人員進行考核認定，通過人員按資格審批權限報省直主管部門或市、縣人事職改部門確認，頒發省人社廳統一印制的專業技術資格證。省教育廳直屬中等職業學校的考核認定工作小組成員名單須報我廳人事處備案，考核認定通過人員報我廳人事處確認。

（二）關于教師資格問題。我省中等職業技術學校和教師進修學校申報評審或認定講師、高級講師技術資格的人員，必須具備相應層次教師資格。教師資格已申請但當年還未獲得批準的申報人員，可先提交申報材料，并由學校出具相關證明。如申報人員申請的教師資格在當年各評委會學科組評審前獲得通過（以廣東省教師資格認定辦公室查詢結果為準），可作為有效資格對待，否則申報材料不予上會評審。學校引進、特聘的專業技能型人才暫未辦理教師資格的，由學校出具證明，可申報或認定中等職業學校教師專業技術資格。

（三）關于教師的繼續教育。各學校要認真貫徹落實《廣東省專業技術人員繼續教育條例》等有關規定，積極創造條件幫助專業技術人員完成繼續教育的學習。申報專業技術資格人員，取得現資格以來每年都應有參加繼續教育的記錄，2011年參加的繼續教育應提供相應的證明材料。

（四）關于論文代表作送審的要求。申報中等職業學校高級專業技術資格（高級講師、高級實驗師）人員須提交兩篇代表作（論文或論著）。申報人將兩篇代表作復印一式兩份分別裝入2個材料袋提交（每個材料袋裝2份不同論文，不再退還），代表作原件與其他申報材料裝入主材料袋提交。不按規定要求提交論文代表作送審的，一律按代表作不合格處理。

（五）關于專業技術資格申報的系列及專業的要求。申報人申報專業技術資格的系列和專業，嚴格按照資格條件中有關“在職在崗”的規定。對不符合在職在崗要求的不予受理。已與學校簽訂了聘約（協約），實行了聘任管理，從事專業技術工作1年以上，符合我省資格條件規定的專業技術人員，可在現工作單位申報評審相應檔次的專業技術資格。

申報人填寫送評學科組名稱時應嚴格按照我省中等職業技術學校教師專業技術資格高評委下設學科組名稱規范填寫，所申報的專業技術資格名稱應盡量按照《教育部關于印發<中等職業學校專業目錄（2010年修訂）>的通知》（教職成〔2010〕4號）中所列專業名稱填寫。

（六）關于繳交社保憑證的要求。申報教學、實驗系列任職資格的專業技術人員，其繳交社保的憑證，可由學校統一到相應社保部門開具。

四、工作要求

（一）申報人應真實準確報送材料并提供相應證明。

申報人應根據自己的專業技術崗位和省的職稱政策，對照相應資格條件和申報評審辦法的規定，真實、客觀、完整填報相關表格，并對填報內容的真實性、準確性作出承諾。申報人同時須提供由學校或有關部門對學歷、資歷、外語、計算機、繼續教育、任教課程及課時、科研項目（課題）、論文（論著、教材）以及年度考核、擔任班主任、本人實踐及指導學生實習、指導青年教師、開展教研活動、承擔公開課、聽課評課等方面的情況出具的有效證明。未能提供相應證明材料的將視為無效材料。申報人所填報的各類表格之間相同的內容應當一致，不得漏填、涂改、造假。申報人在取得現資格期間，如有違規違紀、學術不端等行為，必須在申報表的工作負面情況說明欄如實填寫，不填寫但經查實存在的，將視為故意隱瞞、弄虛作假行為。

有關申報表格及填報要求可在我廳網站“通知公告”欄下載（附件1—12），中等職業學校、教師進修學校申報人應分別填報不同的《申報表》與《推薦表》（附件2—5）。我廳不接收不按規范提交的申報材料（包括《申報表》、《推薦表》）。申報時間截止后，我廳將不再接收申報人及有關單位補充的任何材料。

（二）各單位應認真做好申報人材料的審核及公示工作。

1.各單位（學校）應嚴格按照要求規范整理申報材料，并指定專人對申報人提交的材料進行嚴格審查，特別要做好對申報人學歷、資歷、職稱外語考試、計算機應用能力考試、論文（著）、課時數、年度考核、獲獎證明、本人實踐及指導學生實習、擔任班主任、承擔公開課、聽課評課等材料的審核工作，確保申報人所提交材料的完整、真實、準確。凡提交的復印件須經單位審核人審查原件，核實后在復印件上簽寫“與原件相符”字樣，并簽署審核人姓名和加蓋單位公章。

2.各單位（學校）要本著對申報人認真負責的態度，實事求是、客觀公正地評價申報人在師德表現、教育教學、科研工作、學科建設等方面的情況，并將評價意見完整填寫到《申報表》、《推薦表》相應的欄目中。各學校要把師德表現作為教師考核的重要內容，堅持師德不端“一票否決”原則；要高度重視對申報教學系列教師獲現資格以來的教學能力、教學水平和教學效果等情況進行綜合評價；教師指導學生實驗、實訓、實習，或指導畢業設計（論文），以及指導學生參加各類學科競賽、技能競賽和社會實踐活動等取得的成果均可作為教師本人的教學業績，堅持把教學成果與科研成果等效評價。單位的推薦意見要客觀準確反映申報人的工作表現、工作能力和工作業績，推薦意見不能過于簡單。

3.各單位（學校）應按規定要求及時將申報評審專業技術資格的有關材料（特別是申報人的《申報表》、《推薦表》）、單位的投訴受理部門及電話，同時在單位顯著位置或網站張榜公示。不便于張榜公示的申報材料，應統一、有序放置在會議室等場所對校內開放，以備查驗。公示時間不得少于7個工作日。受理投訴主要由單位人事（職稱）部門負責，并接受紀檢、監察部門的指導和監督。公示結束后，由單位（學校）紀檢（監察）或人事部門在《廣東省專業技術人員申報專業技術資格評前公示情況表》（附件11）上如實加具意見并加蓋公章，連同申報材料一并報送。各地、各校可統一報送本地、本校所有申報人員的評前公示情況。公示期間凡經查實存在弄虛作假或有其它違規行為的申報材料一律不得報送，并按有關規定處理；對舉報問題一時難以核實的，應如實注明，先行報送，但不得停止核查，核查結果應及時報送評委會日常工作部門。對沒有評前公示情況的申報人材料，我廳不予受理。

（三）各單位應做好申報人材料報送工作。從今年起，各地的申報材料以地級以上市為單位集中報送，省屬中等職業學校單獨報送。地級以上市教育局負責本地區中職學校和教師進修學校（含非教育行政部門主管的學校）的高級專業技術資格申報材料的報送工作，要安排專人對每一位申報者的材料逐份、逐項進行認真、細致的審核。凡不符合資格條件要求或材料不齊全的，不得報送。經嚴格審核符合要求的材料，應及時送同級人社部門審核、蓋章。省屬中等職業學校應將申報材料報上級主管部門審核后報送評委會日常工作部門。教育廳直屬中等職業學校的申報材料由我廳人事處審核。

（四）省教育廳教師專業技術資格評委會日常工作部門對各地各校報送的申報材料組織初審。初審主要對申報材料的合法性和完整性進行審查。申報材料經初審通過后方為正式受理。我廳按正式受理數通知各地或各校交納相關評審費用。對經審核不符合申報條件、申報程序或不屬于本評委會受理范圍的申報材料，按原報送渠道退回，同時書面告知申報人，當年不再受理該申報人的申報材料。

五、評審收費標準

評審收費標準按省人事廳《關于轉發省物價局、省財政廳＜關于調整專業技術資格評審費標準的復函＞的通知》（粵人發〔2007〕35號）執行。即申報評審高級專業技術資格的每人780元（含論文鑒定費200元，教師進修學校申報人員不用繳納論文鑒定費），申報評審中級專業技術資格的每人450元。各地各校在報送材料被正式受理后，憑我廳師資管理處開具的接受專業技術資格申報材料的有關憑證到我廳辦公室財務室領取繳費通知單繳納有關費用。

六、報送材料時間

請各地各校務必于9月17日至28日期間（節假日除外）將申報材料送達我廳師資管理處（省教育廳大院內高校教師住宅樓502房），逾期不予受理。工作時間：上午8：30—12：00，下午14：00—17：30。

本通知附件不隨文下發，各單位和個人可在我廳網站（）“通知公告欄”下載本通知、申報所需填報的表格及有關說明。申報人填報表格時不得隨意調整表格格式。

附件：

1.送評材料目錄表

2.中等職業學校專業技術資格申報表

3.中等職業學校專業技術資格推薦表

4.教師進修學校專業技術資格申報表

5.教師進修學校專業技術資格推薦表

6.送專家鑒定代表作申請表

7.證書、證明材料表

8.業績、成果材料表

9.申報人員基本情況信息錄入表

10.學科組名稱

篇7

【關鍵詞】職稱評審 功能設計 管理系統

職稱是反映高校各級專業技術人員學術水平和科研能力的主要標志，職稱的評聘直接關系到每位教師的切身利益，關系到其教學積極性和學術研究主動性的發揮，但在實際職稱評審過程中，繁瑣的申報材料，復雜的業務流程，導致大致重復無效的工作，加大了申報者和學校行政職能部門的工作負擔，偏離了職稱評審工作的重點，降低了工作效率。隨著信息技術在辦公領域的廣泛應用，亟待設計一套適合高校、能夠實現職稱網上申報、無紙化審核的信息系統，以減輕申報者、專家評委和各級行政職能部門相關人員在職稱評審中的工作負擔，提升職稱管理工作的質量和效率。

1 用戶需求分析

日前，高校教師職稱評聘制度經過多年的發展已經日漸成熟，主要劃分為申報階段、審核階段、評審階段和審批階段。申報階段：符合申報條件的人員填寫各種職稱材料向學校人事職能部門提出申請；審核階段：人事職能部門組織相關行政職能部門對申報者進行資格審核和材料審核，同時進行職稱材料匯總與公示。評審階段：組織評審專家對申報者的材料進行評審；審批階段：將評審結果進行公示，并上報上級主管部門。整個職稱評審工作主要采用傳統工作模式，關聯的人員、部門眾多，而且申報材料繁多、處理流程復雜，再加上評審時間緊張，申報者大量的人力和物力耗費在穿梭于人事、教學、科研等各個職能部門之間開具各種證明材料、簽字、蓋章、打印；人事職能部門加班加點審核資格和各種材料，產生大量重復性勞動；評審專家往往迫于時間緊、材料多等原因，只能直接依據學校的評審標準，草率、簡單地進行評判。這種傳統運作模式因其工作量大、效率低、信息共享程度不高使得大量時間集中于繁雜的申報表格填寫和材料的審核，過于強調職稱評聘的申報環節和審核環節，而忽視了高校職稱評審的核心應該是評審環節，而前兩個環節中申報材料的匯總與審核都是為評審環節服務的，最終一方面加大了申報者和學校行政職能部門的工作負擔，另一方面，失去職稱評審的公正、公平。基于對高校職稱評審工作情況的調查分析，發現對職稱評審信息化管理需求主要集中于：

（1）行政職能部門、評審專家、職稱申報人員之間能夠進行實時溝通，實現信息共享；

（2）職稱申報人員實現在線申報，職稱評審反饋信息查看；

（3）行政職能部門分別處理職稱申報人員的相關事務，實現在線資格審核和材料審核，實現部門之間的協同辦公；

（4）評審專家實現在線申報材料查看、考核標準查看、打分、表決等。

2 系統功能設計

根據用戶的需求分析，不難發現在職稱申報人員、行政職能部門、評審專家之間建立一個溝通的平臺，解決職稱評審中效率和公平是系統功能設計應該考慮的重點。因此，按照用戶權限不同劃分高校職稱評審管理系統主要分為行政職能部門（人事管理部門、教學管理部門、科研管理部門）、評審專家、職稱申報人員以及后臺管理四個子系統組成，其具體功能結構圖如圖1。

各子系統具體功能描述如下：

2.1 行政職能部門

（人事管理部門、教學管理部門、科研管理部門）是組織職稱評審的關鍵部門，具體如下：

2.1.1 人事管理部門

主要負責職稱評審中各環節的管理工作。具體包括：職稱評審信息；查看申報者業績材料；進行資格審核、材料審核；職稱材料匯總與公示；組織專家評審；量化統計分值；評審結果公示與上報等功能。

2.1.2 教學管理部門

與職稱評審有關的教學獎勵情況，教學工作量完成情況等教學信息，供人事管理部門共享，供申報者核對等功能。

2.1.3 科研管理部門

與職稱評審有關的科研完成情況，科研級別認定情況等科研信息，供人事管理部門共享，供申報者核對等功能。

2.2 評審專家

具體實現在線評審。具體包括：評審標準信息查看；評審材料查看；在線打分等功能。

2.3 申報人員

具體實現在線申報，具體包括：提出申請、業績材料提交、人事、教學、科研信息等實時核對、公示和結果等信息查看等功能。

2.4 后臺管理功能

主要面向系統管理員，實現整個系統基礎數據（包括申報者基本信息、職稱信息、評審專家信息、人事信息、教學信息、科研信息等）的管理及維護；實現各種用戶身份、密碼、訪問權限的分配和修改。

作者簡介

蔡金偉（1985-），女，河南省南陽市人。碩士研究生學位。現為南陽醫學高等專科學校講師。研究方向為信息資源管理、信息系統建設。

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按照省扶貧辦、省財政廳《關于加強雨露計劃管理改革完善實施方式的意見》（政扶發〔2012〕46號）精神，為做好我市雨露計劃培訓基地申報工作，現就有關事宜通知如下：

一、基地申報數量和范圍

（一）申報數量：我市擬公開、競爭評選1-2個職業教育辦學機構為我市“雨露計劃”培訓基地；

（二）申報范圍：申報機構須為本市區域內的職業教育辦學機構。對首次申報“雨露計劃”培訓基地的職業教育辦學機構，必須是國家或省重點中職學校和優質專業培訓機構。

二、申報原則

本次雨露計劃培訓基地申報工作本著自愿申報、面向社會公開選認的原則進行。

三、基地條件

（一）有獨立的法人資格和勞動力技能培訓的資質；

（二）有承辦雨露計劃轉移培訓相應的場所、教學設施和師資隊伍；

（三）有相對穩定的介紹就業的能力和渠道；

（四）有比較完善的對貧困人口參訓減免的支持政策；

（五）有良好的社會聲譽，熱衷于扶貧事業。

四、材料申報

自愿申請為雨露計劃培訓基地的機構須向市扶貧辦報送相關申報材料：

（一）申報機構的申請報告（正式文件）。

（二）申報機構的獨立法人資格證書（復印件）。

（三）申報機構從事勞動力技能培訓和職業資格鑒定的資質證書（復印件）。

（四）機構承擔勞動力轉移培訓的現有設施條件的說明，包括：1、專業設置；2、師資力量；3、培訓場所；4、教學設施設備；5、實驗訓練基地；6生活設施等方面內容。

（五）申報機構已開展較大規模農民轉移培訓的情況和業績。

（六）申報機構開展訂單培訓、介紹就業的能力和渠道。

（七）申報機構下一步擬開展貧困地區轉移就業培訓的專業、內容、形式、規模和安排就業方向等。

（八）湖北省雨露計劃培訓基地基本情況統計表（附件）。

五、認定程序

（一）提出申請。自愿申報為“雨露計劃”培訓基地的機構于2012年7月8日至2012年7月18日向市扶貧辦（市政府105室）提出申請，同時提供相關申報材料。

篇9

企業認定申報的通知

 

各縣（區）、開發區、灣里管理局科技、稅務行政主管部門,各相關企業：

2021年高新技術企業認定工作已經開始。現將江西省高企認定工作領導小組辦公室《關于組織開展江西省2021年高新技術企業申報工作的通知》（以下簡稱《通知》轉發給你們，請認真組織好申報工作。根據文件要求，結合我市工作的安排，現將有關事項通知如下：

一、準確把握《通知》新要求。今年我省的高企認定工作有幾個方面新的要求：一是各縣（區）科技主管部門和稅務主管部門要通過現場考察、調閱相關資料等方式，參考《高新技術企業推薦審核要點》審核企業申報材料的完整性和合規性，并分別在“省網”系統提交初審意見至上級業務主管部門。二是各設區市科技部門會同市稅務部門聯合開展復審，分別在“省網”確認推薦并提交加蓋公章的聯合推薦函和《推薦企業清單》。三是認定機構前置審（核）查。省高企認定工作領導小組辦公室按職責對委托專業審查機構對企業的知識產權、委托的中介機構資質等資料進行核查，核查通過的企業進入專家評審環節。四是加強指導、幫扶、推薦。各地科技、財政、稅務部門協同做好宣傳、動員、初審工作。科技、稅務部門輔導企業做好研發費用的歸集，按要求設置研發費用輔助賬，并提醒和指導企業申報享受研發費用加計扣除稅收優惠政策；強化部分技術領域的審核，對國家備案通過率較低行業或研發費用加計扣除負面清單行業（傳統食品、廣告、傳媒、醫院、咨詢、工程建設、物流、批發、零售、租賃和商務服務等）重點把控；積極指導企業按要求完整的填寫相關信息和申報材料，“國網”和“省網”的申請材料兩者缺一不可，未在規定時間內完成兩個平臺材料提交的，不予認定。五是全面實施企業誠信承諾制。申報企業須對申報材料真實性、有效性、完整性、一致性和合法性負主體責任，并作出信用承諾。

二、盡快開展培育企業調查摸底工作。全面掌握申請認定高新技術企業的科技企業名單（含重新申請認定企業名單），督促指導做好培育入庫工作。挖掘新的培育對象，組織申報企業參加我市組織的高新技術企業認定和管理工作培訓。指導企業做好研發費用的歸集、按要求設置研發費用輔助賬，指導企業申報享受研發費用加計扣除稅收優惠政策。

三、認真組織今年高企認定申報輔導工作。科技、稅務行政管理部門指導服務企業分別在國家“高新技術企業認定管理工作網”和“江西高新技術企業認定管理平臺”填寫申請材料，并確保在確定時間內完成申請材料的提交。

時間安排

第一批：

企業網上申報：4月25日-5月28日

縣區初審推薦：5月31日-6月11日

設區市復審推薦：6月14日-6月18日

前置審（核）查：6月21日-6月25日

第二批：

企業網上申報：7月26日-8月27日

縣區初審推薦：8月30日-9月10日

設區市復審推薦：9月13日-9月17日

前置審（核）查：9月20日-9月24日

四、縣（區）、開發區灣里管理局科技、稅務行政主管部門必須在規定時限內完成初審工作。市科技局、市稅務局將聯合組織專家對縣區推薦企業在江西高新技術企業認定管理平臺上提交的材料進行預評審。預評審時間：第一批為6月12日至6月14日，第二批為9月18日至9月20日。評審后將相關意見反饋至各縣（區）、開發區科技行政主管部門，請在規定的時限內通知申報企業按照初審意見修改完善申報材料。市科技局、市稅務局將通過復審的企業推薦給省高企辦參加高新技術企業認定。（南昌經濟開發區內企業申報復審工作另行安排）

五、組織符合條件的企業申請科創券。符合條件的企業可登錄南昌市科技創新平臺（ncskj.cn）申請科創券，用于高企認定的技術資詢和專項審計工作。其中，技術咨詢可申請2萬元，專項審計可申請1萬元。具體申請事項可查看《南昌市2021年度“洪城科創券”高新技術企業認定服務工作指引》（洪科字〔2021〕54號）。

六、進一步加強高新技術企業管理。企業獲得高新技術企業認定后，可以享受《南昌市高新技術企業量質“雙提升”行動方案》（洪府廳發〔2019〕71號）文件的相關支持政策，同時必須履行如下監督管理要求：

1．填報高新技術企業發展情況年報：高新技術企業應當在認定后三年內，于每年5月31日前登錄高新技術企業認定工作管理網（innocom.gov.cn/）完成發展年報的填報工作。

2．填報火炬計劃統計報表：高新技術企業應當在認定后三年內，于每年3月31日前登錄科技部火炬計劃信息系統（tj.ctp.gov.cn/）完成火炬計劃統計報表的填報工作。

3．填報企業年度研況報表：規模以上企業可登錄“統計聯網直報平臺”（219.235.129.78/dr/queryLoginInfo.do），填寫企業研發項目情況（107-1表）、企業研發活動及相關情況（107-2表）。

對不履行上述監督管理要求的高新技術企業將做出如下處理：

1．在同一高新技術企業資格有效期內，累計兩年未按照規定時限報送企業年度發展情況報表，南昌市上報省高新技術企業管理辦公室，取消高新技術企業資格，并在“高新技術企業認定管理工作網”上公告。

2．取消市科技局對新認定高新技術企業的獎勵。

七、企業嚴格按照申報程序提交認定申請。申請認定企業提交認定申請的程序為：備案登記（企業提交備案材料至縣（區）、開發區、灣里管理局科技、稅務行政主管部門）——企業自我評價——網上注冊——準備并提交申請認定材料——提交申報材料——縣（區）、開發區、灣里管理局科技、稅務行政主管部門初審——市科技局、市稅務局復審——推薦上報省高企認定辦。

八、申報受理部門及聯系電話

南昌市科技局高新科           南昌市稅務局所得稅科

聯 系 人：王榮獻             聯 系 人：王宇欣

聯系電話：0791-83884249      聯系電話：0791-88533891

南昌市科技金融管理服務中心   聯 系 人：程文輝

聯系電話：0791-88607671  

郵    箱：2646147757@qq.com 

地    址：南昌市紅谷灘新區新府路118號市政府大樓6115室

 

附件：江西省高新技術企業認定管理工作領導小組《關于開展

2021年高新技術企業認定工作的通知》

 

 

 

南昌市科學技術局          國家稅務總局南昌市稅務局

2021年5月12日

附件

 

江西省高企認定工作領導小組辦公室關于組織開展江西省2021年高新技術企業

申報工作的通知

 

各設區市、省直管試點縣（市）科技局、財政局、稅務局,贛江新區創新發展局、財政金融局、稅務局, 各國家級高新區科技局、財政局、稅務局：

根據國家新修訂的《高新技術企業認定管理辦法》（國科發火〔2016〕32號，以下簡稱《認定辦法》）、《高新技術企業認定管理工作指引》（國科發火〔2016〕195號，以下簡稱《工作指引》）等文件規定，我省今年將開展2批高新技術企業申報工作，有關事項通知如下：

一、申報對象

（一）在江西注冊成立一年以上的居民企業；

（二）高新技術企業資格有效期滿需重新認定的高新技術企業。

二、申報條件

嚴格執行《認定辦法》和《工作指引》的相關規定，符合《國家重點支持的高新技術領域》，同時滿足高企認定八個條件。

三、申報程序

（一）企業自我評價。企業對照《認定辦法》第十一條進行自我評價。符合申報條件的企業，請按《認定辦法》、《工作指引》有關規定準備申請材料。

（二）“科學技術部政務服務平臺”注冊登記。未注冊的企業登錄“科學技術部政務服務平臺”（網址：fuwu.most.gov.cn/，以下簡稱“國網”），進行注冊登記，審核通過后方可進行申報。原“國家高企工作網”注冊用戶無需重新注冊，可用原用戶名和密碼登錄進行申報。

（三）“江西高新技術企業認定管理平臺（jxgqrd.com/）”注冊登記（以下簡稱“省網”）。申報企業在“科技部服務平臺”注冊填報后，需在省網注冊并登錄。已注冊企業無需重新注冊，可用原用戶名和密碼登錄。

（四）企業填寫、提交申請材料。企業必須在“國網”和“省網”分別填寫申請材料并提交，務必確保“國網”和“省網”所填資料數據一致。在省網填寫并提交申報材料前，請企業按實際情況準確選擇初審推薦單位、所在縣（區）、所在開發區、主管稅務部門等必填信息，不在開發區內企業可不選。

（五）初審推薦。

1.各縣（區）科技主管部門和稅務主管部門要通過現場考察、調閱相關資料等方式，參考《高新技術企業推薦審核要點》（附件2）審核企業申報材料的完整性和合規性，并分別在“省網”系統提交初審意見至上級業務主管部門。

2.各設區市、省直管試點縣（市）、贛江新區、國家級高新區科技部門會同設區市稅務部門聯合開展復審，并分別在“省網”確認推薦。科技、稅務部門要在初審推薦截止日期前提交加蓋公章的聯合推薦函和《推薦企業清單》至省高企認定工作辦公室。

（六）認定機構前置審（核）查。省高企認定工作領導小組辦公室按職責委托專業審查機構對企業的知識產權、受委托的中介機構資質等資料進行核查，核查通過的企業進入專家評審環節。

（七）專家評審。省高企認定工作辦公室組織專家，對企業申報材料進行評審。

（八）公示、推薦報備和備案。在省科技廳官網上對通過專家評審的企業名單進行公示，公示無異議的向國家高企認定工作辦公室推薦報備。國家認定辦審核后，確定通過備案的高新技術企業名單。

三、有關注意事項

高新技術企業認定應遵循突出企業主體、鼓勵技術創新、堅持公平公正的原則，在認定工作中，各相關單位、各申報企業要明確以下事項：

（一）加強指導、幫扶、推薦。請各地科技、財政、稅務部門協同做好宣傳、動員、初審工作。科技、稅務部門輔導企業做好研發費用的歸集，按要求設置研發費用輔助賬，并提醒和指導企業申報享受研發費用加計扣除稅收優惠政策；強化部分技術領域的審核，對國家備案通過率較低行業或研發費用加計扣除負面清單行業（傳統食品、廣告、傳媒、醫院、咨詢、工程建設、物流、批發、零售、租賃和商務服務等）重點把控；積極指導企業按要求完整的填寫相關信息和申報材料，“國網”和“省網”的申請材料兩者缺一不可，未在規定時間內完成兩個平臺材料提交的，不予認定。

（二）全面實施企業誠信承諾制。申報企業須對申報材料真實性、有效性、完整性、一致性和合法性負主體責任，并作出信用承諾（附件3）。若存在弄虛作假行為，一經發現并查實，將按照《認定辦法》相關規定取消資格并列入不良信用記錄。中介機構須按要求如實出具審核（鑒證）報告并作出信用承諾（附件4）。若存在弄虛作假等違反工作紀律行為的，除將按《工作指引》要求，三年內不得參與高新技術企業認定相關工作、列入不良信用記錄以外，還將按《會計師事務所執業許可和監督管理辦法》和《涉稅專業服務監管辦法(試行)》等相關規定進行處罰。

（三）加強核查力度。各地科技、稅務部門要對照推薦要點，明確職責分工、核查企業申報材料的完整性和合規性；省高企認定辦將加大對申報材料中知識產權、財務等內容真實性的審查力度，發現造假、一票否決。

（四）我省高企認定管理機構從未指定或委托相關中介機構開展高企認定咨詢和服務,任何中介機構不得以省高企認定辦指定機構的名義開展中介服務。

（五）申請材料相關要求：

1.企業須對應《國家重點支持的高新技術領域》中四級目錄（例：一、電子信息/（一）軟件/1.基礎軟件/通用及專用數據庫管理系統）填報技術領域。

2.由于系統存儲原因，企業須在“省網”掃描上傳所有附件材料；在“國網”只須掃描上傳主要附件材料。

（六）省高企認定辦不收取書面申請材料。

（七）時間安排

第一批：

企業網上申報：4月25日-5月28日

縣區初審推薦：5月31日-6月11日

設區市復審推薦：6月14日-6月18日

前置審（核）查：6月21日-6月25日

第二批：

企業網上申報：7月26日-8月27日；

縣區初審推薦：8月30日-9月10日

設區市復審推薦：9月13日-9月17日

前置審（核）查：9月20日-9月24日

四、其他

（一）省高企認定辦地址和聯系人

省科技廳高新處813室

省科技廳聯系人：熊劍波 張緒波 

聯系電話：0791-86265355/86253496

（二）省稅務局聯系人

聯系人：企業所得稅處 李麗萍

聯系電話：0791-86221915

(三）“江西省高新技術企業認定平臺”技術支持

單   位：江西微博科技有限公司

聯 系 人： 金俊峰  劉聰

聯系電話：0791-88302858

 

附件：1.推薦企業名單匯總表

2.高新技術企業推薦審核要點

3.企業信用承諾書

4.中介機構聲明

 

 

                 江西省高企認定工作領導小組辦公室

                          2021年4月20日

 

 

 

 

附件1

推薦企業名單匯總表

推薦單位（蓋章）：

序號

企業名稱

納稅人識別號

技術領域

企業

注冊地

所在開發區名稱

是否重新認定

主管科技部門

企業所得稅主管稅務機關

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

備注

1. 不在開發區內的，所在開發區名稱一欄不填；

2. 推薦蓋章分為3類：1.設區市或贛江新區科技部門會同設區市稅務部門推薦并蓋章；2.省直管縣（市）科技部門會同所在縣（市）稅務局、所在縣（市）稅務局推薦并蓋章；3.國家高新區科技部門會同區內稅務部門、設區市稅務部門推薦并蓋章。

 

 

附件2

高新技術企業推薦審核要點

 

序號

審核要點

工作分工

1

企業申請認定時須注冊成立一年以上。

科技部門

2

企業是否為居民企業

稅務部門

3

企業通過自主研發、受讓、受贈、并購等方式，獲得對其主要產品（服務）在技術上發揮核心支持作用的知識產權的所有權。

科技部門

4

對企業主要產品（服務）發揮核心支持作用的技術屬于《國家重點支持的高新技術領域》規定的范圍。

科技部門

5

企業從事研發和相關技術創新活動的科技人員占企業當年職工總數的比例不低于10%。

科技部門

6

企業填報的企業所得稅主管稅務機關信息

稅務部門

7

企業申報材料中（包括提交的三個年度企業所得稅年度納稅申報表）中營業收入、收入總額、不征稅收入、研發費用、高新技術產品（服務）收入數據是否與金稅三期征管系統最新數據一致

稅務部門

8

企業是否按《高新技術企業認定管理工作指引》要求歸集研發費用，設置專用研發費用輔助賬目，提供相關憑證及明細表并進行核算。企業申報表中企業近三個會計年度（實際經營期不滿三年的按實際經營時間計算）的研究開發費用總額、同期銷售收入總額相關數據

稅務部門

9

企業申請認定前一年內未發生重大安全、重大質量事故或嚴重環境違法行為。

科技部門

附件3

企業信用承諾書

 

    本企業了解《高新技術企業認定管理辦法》、《高新技術企業認定管理工作指引》以及《關于組織申報2021年度高新技術企業的通知》相關規定和要求，現作出承諾如下：

    1.本企業提交的高新技術企業申報材料內容準確、真實、合法、有效、完整，符合《高新技術企業認定管理辦法》、《高新技術企業認定管理工作指引》以及《關于組織開展江西省2021年高新技術企業申報工作的通知》有關要求；

    2.本企業在“江西高新技術企業認定管理平臺”填寫上傳的申報材料、在“高新技術企業認定管理工作網”填寫上傳的申報材料以及本企業留存的高新技術企業紙質申報材料內容均完全一致。

本企業愿為上述承諾承擔有關法律責任。

 

 

申報企業（公章）：

企業法定代表人簽字：

                      

                                         年    月    日

 

附件4

 

中介機構聲明

 

    本機構符合《高新技術企業認定管理工作指引》規定的中介機構條件，提供給企業用于高新技術企業申報的資質證明材料準確、真實、合法、有效、完整，本機構愿為此承擔有關法律責任。

 

 

 

法定代表人/執行事務合伙人（簽名）：              

（公章）

 

                                        年    月    日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

篇10

第一條為擴大先進實用水利科技成果的宣傳，推動其盡快轉化為現實生產力，鼓勵、指導水利行業積極采用先進實用技術，切實提高水利行業科技水平，促進水利事業發展，根據《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》及有關規定，制定本辦法。

第二條根據水利建設需求和科技發展水平，按照技術先進、經濟實用的原則遴選水利新技術、新產品和新材料，編制、《水利先進實用技術重點推廣指導目錄》（以下簡稱《指導目錄》）。

第三條《指導目錄》的產生、實施與管理，應公開、公正、公平，接受社會監督。

第四條《指導目錄》每年一次。

第二章申報與評審

第五條凡與當前國民經濟、社會和水利發展水平相適應，涉及開發、利用、節約、保護水資源和防治水害等領域的實用新技術、新產品和新材料均可申請列入《指導目錄》。

第六條受水利部國際合作與科技司委托，水利部科技推廣中心（以下簡稱推廣中心）負責《指導目錄》的組織管理工作。

第七條各省、自治區、直轄市水利（水務）廳（局）、各流域機構水利科技主管部門為申報技術的推薦單位，對所屬單位申報材料進行審核推薦。

水利部直屬單位及水利行業外的國內外機構可直接申報。

第八條申報的技術應具備下列條件：

（一）符合國家產業、技術政策；

（二）工藝成熟、技術先進、經濟合理；

（三）具有國內應用實例，應用時間達一年以上；

（四）技術適應性強，推廣應用前景廣闊；

（五）知識產權權屬明確。

第九條申報單位應為具有獨立企事業法人資格的技術持有單位。

第十條推廣中心受理材料申報的截止時間為每年7月31日，材料要求一式五份，分別裝訂成冊，內容包括：

（一）申報書；

（二）專利證書或其它知識產權證明文件；

（三）具有相關資質的部門出具的技術性能、產品質量檢測報告；

（四）驗收報告、鑒定報告、獲獎證明及其它必要的技術資料；

（五）申報單位工商營業執照或事業法人證書復印件。

第十一條《指導目錄》實行專家評審制。

第十二條推廣中心對申報材料進行形式審查，并組織專家委員會進行評審。

專家委員會由技術、經濟、管理等方面的專家組成，人數不少于9人。

第十三條推廣中心依據專家評審結果，于9月30日前通過中國水利科技網、中國水利科技服務網對《指導目錄》進行公示，公示期為15個工作日。

第十四條推廣中心在公示期內受理異議申訴，進行異議核查。

第十五條《指導目錄》于10月31日前。

推廣中心根據《指導目錄》向技術持有單位頒發《水利先進實用技術推廣證書》（以下簡稱《推廣證書》）。

第十六條《指導目錄》的信息包括技術名稱、主要性能指標、適用范圍以及技術持有單位名稱等內容。

第三章實施與管理

第十七條《推廣證書》有效期三年，有效期滿后，技術持有單位可重新向推廣中心提出申請。

第十八條《指導目錄》與《推廣證書》作為該項技術推廣采用的重要依據，各級水行政主管部門應積極引導推動工程業主、設計、施工等相關單位選用列入《指導目錄》的技術。

第十九條列入《指導目錄》的技術將被優先推薦申報有關部門的推廣計劃。

第二十條用戶采用列入《指導目錄》的技術，應按照《中華人民共和國合同法》與技術持有單位簽訂合同。

第二十一條有下列情形之一的，將取消該項技術列入《指導目錄》的資格，收回《推廣證書》，并予以公告：

（一）在國家有關產品質量監督檢查中不合格的；

（二）技術持有單位不能按照合同規定的性能指標要求提供技術服務的；

（三）利用《指導目錄》進行虛假宣傳的；

（四）經查在申報材料中弄虛作假的；

（五）違反相關法律、法規的其他行為。

第二十二條偽造、假冒《指導目錄》和《推廣證書》的，將依法追究相關責任。

第二十三條從事《指導目錄》組織管理的工作人員、、的，依法給予行政處分。

第四章附則