導語：如何才能寫好一篇大學英文演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

graduates of yale university, i apologize if you have endured this type of prologue before, but i want you to do something for me. please, take a ood look around you. look at the classmate on your left. look at the classmate on your right. now, consider this: five years from now, 10 years from now, even 30 years from now, odds are the person on your left is going to be a loser. the person on your right, meanwhile, will also be a loser. and you, in the middle? what can you expect? loser. loserhood. loser cum laude.

"in fact, as i look out before me today, i don't see a thousand hopes for a bright tomorrow. i don't see a thousand future leaders in a thousand industries. i see a thousand losers.

"you're upset. that's understandable. after all, how can i, lawrence 'larry' ellison, college dropout, have the audacity to spout such heresy to the graduating class of one of the nation's most prestigious institutions? i'll tell you why. because i, lawrence "larry" ellison, second richest man on the planet, am a college dropout, and you are not.

"because bill gates, richest man on the planet -- for now, anyway -- is a college dropout, and you are not.

"because paul allen, the third richest man on the planet, dropped out of college, and you did not.

"and for good measure, because michael dell, no. 9 on the list and moving up fast, is a college dropout, and you, yet again, are not.

"hmm . . . you're very upset. that's understandable. so let me stroke your egos for a moment by pointing out, quite sincerely, that your diplomas were not attained in vain. most of you, i imagine, have spent four to five years here, and in many ways what you've learned and endured will serve you well in the years ahead. you've established good work habits. you've established a network of people that will help you down the road. and you've established what will be lifelong relationships with the word 'therapy.' all that of is good. for in truth, you will need that network. you will need those strong work habits. you will need that therapy.

"you will need them because you didn't drop out, and so you will never be among the richest people in the world. oh sure, you may, perhaps, work your way up to no. 10 or no. 11, like steve ballmer. but then, i don't have to tell you who he really works for, do i? and for the record, he dropped out of grad school. bit of a late bloomer.

"finally, i realize that many of you, and hopefully by now most of you, are wondering, 'is there anything i can do? is there any hope for me at all?' actually, no. it's too late. you've absorbed too much, think you know too much. you're not 19 anymore. you have a built-in cap, and i'm not referring to the mortar boards on your heads.

"hmm... you're really very upset. that's understandable. so perhaps this would be a good time to bring up the silver lining. not for you, class of '00. you are a write-off, so i'll let you slink off to your pathetic $200,000-a-year jobs, where your checks will be signed by former classmates who dropped out two years ago.

"instead, i want to give hope to any underclassmen here today. i say to you, and i can't stress this enough: leave. pack your things and your ideas and don't come back. drop out. start up.

"for i can tell you that a cap and gown will keep you down just as surely as these security guards dragging me off this stage are keeping me down . . ."

(at this point the oracle ceo was ushered off stage.)

【中文譯文】：

耶魯的畢業生們，我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開場。我想請你們為我做一件事。請你---好好看一看周圍，看一看站在你左邊的同學，看一看站在你右邊的同學。

請你設想這樣的情況：從現在起5年之后，XX年之后，或30年之后，今天站在你左邊的這個人會是一個失敗者;右邊的這個人，同樣，也是個失敗者。而你，站在中間的家伙，你以為會怎樣?一樣是失敗者。失敗的經歷。失敗的優等生。

說實話，今天我站在這里，并沒有看到一千個畢業生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業的一千名卓越領導者，我只看到了一千個失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。為什么，我，埃里森，一個退學生，竟然在美國最具聲望的學府里這樣厚顏地散布異端?我來告訴你原因。因為，我，埃里森，這個行星上第二富有的人，是個退學生，而你不是。因為比爾-蓋茨，這個行星上最富有的人——就目前而言---是個退學生，而你不是。因為艾倫，這個行星上第三富有的人，也退了學，而你沒有。再來一點證據吧，因為戴爾，這個行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升，也是個退學生。而你，不是。

你們非常沮喪，這是可以理解的。

你們將來需要這些有用的工作習慣。你將來需要這種'治療'。你需要它們，因為你沒輟學，所以你永遠不會成為世界上最富有的人。哦，當然，你可以，也許，以你的方式進步到第10位，第11位，就像steve。但，我沒有告訴你他在為誰工作，是吧?

根據記載，他是研究生時輟的學，開化得稍晚了些。

現在，我猜想你們中間很多人，也許是絕大多數人，正在琢磨，'我能做什么? 我究竟有沒有前途?'當然沒有。太晚了，你們已經吸收了太多東西，以為自己懂得太多。你們再也不是19歲了。你們有了'內置'的帽子，哦，我指的可不是你們腦袋上的學位帽。

嗯......你們已經非常沮喪啦。這是可以理解的。所以，現在可能是討論實質的時候啦——

篇2

我們要參與到“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動中。在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。

抓好“十不”以改掉不良的惡習，養成良好的個人衛生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。

要發揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識，堅持同封建迷信、反科學、偽科學和做斗爭。

要選準切入點，建立長效管理機制，使“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“文明行業”活動結合起來，做到相互促進，協調發展。

要從現在開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名大學生，我們要不斷提高自身素質。

要修身養性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發現自己的興趣和特點，確定自己獨特的人生目標，然后在目標的指引下，一步步努力實現，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創新，道德等等，我們對自己要有正確定位。

篇3

change the world? change ourselves

good evening， honorable judges， ladies and gentlemen。

it’s my great pleasure to stand here to present my speech—change the world， change ourselves。

it’s noticable that western holidays are becoming increasingly popular day by day， while chinese traditional festivals are being somewhat neglected。 not long before about 10 doctors in beijing university and qinghua unversity announced that we should reject the invasion of western holidays ，because they regard western holidays as an challenge against our traditional festivals and culture。

frankly speaking， i don’t quite agree with them。indeed， we should never neglect or even discard our traditonal festivals as china boasts a brilliant history and splendid traditions。 (examples)。but why can’t we absorb the meaningful western holidays and culture。

there are obvious reasons why some western holidays are so popular in china。 on the one hand， some of the western holidays which we chinese don’t have are reasonable and meaningful， such as father’s day and april fool’s day etc。 on the other hand，the prevalence of globalization enables western culture to prevail in china。 overwhelmed by such a trend，chinese unconsiciously get involved in western holidays and culture。

with the further development of the whole world， the cultural communication between different countries and nations becomes faster and more and more important。 we are indeed from different nations， but we are the citizens of the same world， so the outstanding culture of different nations is the commom wealth of everyone on the earth。the only way for us to protect our traditional culture is to reject the foreign culture? the answer is definitely no。 what we ought to do is to spare no effort to educate chinese to get to know and treasure our splendid traditions instead of rejecting foreign culture。 only by educating can we set our confidence and belief towards our culture。 only by educating can we preserve and promote the wealth that our ancesters left for us。

at last i’d like to share a famouse saying of gandhi with all of you ，that is:if you want to change the world， then you must change yourself first。”

英語演講稿范文二

as everyone knows，english is very important today.it has been used everywhere in the world.it has become the most common language on internet and for international trade. if we can speak english well，we will have more chance to succeed.because more and more people have taken notice of it，the number of the people who go to learn english has increased at a high speed.

but for myself，i learn english not only because of its importance and its usefulness，but also because of my love for it.when i learn english， i can feel a different way of thinking which gives me more room to touch the world.when i read english novels，i can feel the pleasure from the book which is different from reading the translation.when i speak english， i can feel the confident from my words.when i write english，i can see the beauty which is not the same as our chinese...

i love english，it gives me a colorful dream.i hope i can travel around the world one day. with my good english， i can make friends with many people from different contries.i can see many places of great intrests.i dream that i can go to london，because it is the birth place of english.

i also want to use my good english to introduce our great places to the english spoken people，i hope that they can love our country like us.

i know， rome was not built in a day. i believe that after continuous hard study， one day i can speak english very well.

if you want to be loved， you should learn to love and be lovable. so i believe as i love english everyday ， it will love me too.

i am sure that i will realize my dream one day!

英語演講稿范文三

篇4

關鍵詞：職高英語；課前演講；實踐；思考

具備一定的英語應用能力已成為21世紀國民的基本要求，對于以培養學生實用技能為主的職高學校來說尤其重要，提升學生的英語聽說能力已成為職業高中英語教學的重要內容之一。然而，職高學生普遍學習自覺性差、學習能力有限，英語基礎薄弱、口語表達能力更是欠缺。那么，如何能夠在有限的課堂時間里提高學生英語聽說方面的能力，又不至于影響讀寫方面的訓練效果呢？經過嘗試，筆者認為，實施英語課前三分鐘演講不失為一種有效的方法。

一、選取適當的演講主題

因為是Free　Talk，最明顯的問題是演講主題的重復，缺少創新，從而不利于激發學生的興趣和拓展新的知識面。于是，筆者想到以下幾點建議：

1．結合教學內容選取主題

中職教材基礎模塊1　Unit　5　Keeping　Fit，可建議學生就How　to　Keep　Fit這一主題進行演講；而Unit　10　Famous　People，則可選定A　Famous　People　I　like　Best的主題，這樣既能確保選材的廣泛性，同時又把書本內容和演講主題有機地結合起來，一方面鍛煉了演講才能，另一方面又達到鞏固書本知識的目的。

2．根據生活實際選取主題

開學時讓學生描述自己豐富的假期生活，學校舉辦運動會則談論對運動的認識和擅長的運動項目。在清明，端午，中秋等傳統節日時，讓學生介紹節日的特色，幫助學生更好地了解中國的傳統文化；在西方感恩節時，讓學生對“I’d　like　to　say　thanks　to….”這一主題進行演講，以表達自己對家人、老師、同學和朋友的感恩之情。

3．結合寫話練習選取主題

選取恰當的寫話主題讓學生演講，既能起到育人作用，同時也能以此提高學生的寫話能力。例如，我選用了“An　unforgettable　thing””Suggestions　on　doing　sth.”等主題讓學生演講。學生廣開思路，暢所欲言，通過這樣的課前演講，積累了素材，為寫話做好了準備。

二、采用多樣的演講形式

1．學生個人自述

大多數學生能夠寫好自我介紹，但是寫好并不等于說好，為了能使學生流利地進行自我介紹，教師可以給學生提供一個推銷自我、展現自我的舞臺，并給予一定的點評：表達是否流暢、表現是否大方；內容是否包括了姓名、來自哪里、家庭情況、專業技術能力、個性特征、興趣愛好、理想等，以幫助學生改進。

2.講故事或故事接力

在課堂上，如果老師能夠偶爾采用有童趣的方法，可以幫助學生發散他們的想象力，發掘他們的創造力，講故事或故事接力就很具代表性。同學們講的故事最好要淺顯易懂，并且能和所學專業相結合，這樣有助于他們今后走上工作崗位后更好地學以致用。

3.猜謎語

如介紹班上某位同學或某位名星或某位著名的作家等等，先不說他的名字，通過描述性的語言讓大家來猜猜他是誰，比比看誰猜得又快又準。

4．角色扮演

如A同學扮演Doctor，B同學扮演Patient，情景再現醫生給病人治病的過程，還可用上些道具來輔助表演，如醫生的白大卦和聽診器等；再如可以模仿求職者和招聘官之間的對話，由老師扮演招聘官，一名學生扮演求職者，或者招聘官和求職者分別由兩名學生來扮演，進行模擬對話，為學生以后的求職面試打下基礎。

5.聽唱英文歌曲

很多的英文歌曲都具有簡單易記、朗朗上口的特點，如Jingle　Bells，　Little　Stars　，　Spring　is　Where等英文兒歌，Take　me　to　your　heart，　Two　butterflies等流行歌曲。聽唱英文歌曲可以激發同學們的興趣，還可以訓練他們的語音語調及發音。

三、進行及時的評價

1．教師當場點評

筆者在每一次演講活動結束后都緊跟著完成點評，雖然點評的語句不多，但是實踐證明這是必不可少的一環。可點評的點很多，如演講技巧、文章的立意、最出眾的地方、尚欠缺的地方等。多表揚、多鼓勵，老師恰當的點評，演講學生非常看重，眾多學生也聽得非常認真，這是一個引導的契機，對每位學生的培養所起的作用都很大。

2．評委評分

老師和同學們都是評委，采用十分制或百分制進行打分，算分則可由課代表在課后進行。評分最重要的標準可以從儀容儀表、發音、語音語調語速、現場感染力等多方面來進行評定。所有同學演講的最后得分都將記錄在成長檔案中，作為形成性評價的一個重要依據。

3．優秀演講稿裝訂成冊

教師選出一些結構清晰、語句通暢、用詞優美的優秀演講稿，或裝訂成冊或張貼在教室的宣傳欄上以供全班同學共同學習，積累優美的句子和演講的素材，為同學們今后的演講奠定基礎。注重學生的成功體驗同時也能激勵這些優秀演講稿的作者進一步地提高自己的寫作和演講能力，符合新課標的成功激勵機制。

四、英語課前演講的實效

1.提高學生的英語綜合應用能力，尤其是口語表達能力

英語課前三分鐘演講從表面上看來只是說的能力的體現，但背后其實是英語各方面綜合能力的培養。為了準備演講稿，課前得去“寫”，這有助于提高學生的寫作水平；寫好之后，為了能做到脫稿演講事先得背下來，而背誦演講稿的過程又是不斷的“讀”的過程；之后上臺來演講，通過“說”的方式把自己想要表達的意思呈現出來；而坐在臺下的同學則須認真的“聽”方能理解其演講的主題和內容。可見整個過程實際貫穿的就是聽說讀寫能力全方位的培養。特別要強調的是學生在反復的朗讀、背誦、復述的訓練過程中，更為口語的提高打下來扎實的語言基礎。

2.培養學生自主探究、合作交流的學習能力

新課標要求教師“善于激發學生的學習興趣，能夠充分調動學生的學習積極性和主動性，引導學生自主探究、合作交流”。英語學習的最終目的在于運用，而課前三分鐘演講則為同學提供了個“學以致用”的舞臺。學生為了寫演講稿認真準備、自我探究、鉆研教材，通過學習教材明確了如何寫演講稿及演講的技巧等，同學們利用參與三分鐘演講的方式來參與課堂教學，為了三分鐘演講而采用的合作式學習方法，都符合了教學改革的思路，極大地激發了學生主動學習的熱情，從而變“要我學”為“我要學”。

3.為職高專業學生的職業生涯奠定基礎

課前三分鐘的英語演講讓絕大多數的學生真正意義的感受到“三尺講臺”，比如如何去克服在講臺上的緊張、如何去掌控自己的聲音做到抑揚頓挫。俗話說得好“熟能生巧”，只有經常走上臺來演講，才能練就教學中自信從容的儀容儀態，為小學教育和學前教育專業學生的職業生涯奠定基礎。

參考文獻

[1]張歡歡：職高英語教學淺談[J].　中等職業教育，2005.

[2]張新萍：課前三分鐘演講―英語課堂的美妙序曲[J].　校園英語（教研版）.2010.

[3]肖少香：活用課前十分鐘提高學生英語聽說能力[J].　當代教育論壇.　2011.

[4]陸賢：開展英語課前演講的嘗試[J].　現代教學（教師論壇），2012.

篇5

人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人走出來的，別說“我不行”，莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發光和熱。自信，讓你成功。共同閱讀自信演講稿2分鐘小學，請您閱讀!

自信演講稿2分鐘1各位老師，親愛的同學們，大家好!

我們是海洋中的船只，大海或是驚濤駭浪或是風平浪靜。我漂流在大海中，順流而東行。經歷過波折后，才會明白人生路也如此，不可能一帆風順。這時，自信就像是船只上的帆，總能帶我度過波折。

自信，是人格閃耀光芒魅力的體現;自信是實現自身價值的體現;自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養習慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講，得到了熱烈的掌聲，是因為自信;考試時，能不慌不忙，取得優異的成績是因為自信;上臺演出，能發揮正常，表現突出，是因為自信。自信，得到的是快樂。

記得第一次演講，是在初一。語文課前，每個同學都要準備演講稿。按學號依次輪流演講。很快就輪到我了，我精心準備了材料，主題是關于誠信的。我花了較多時間準備演講材料。那一天的語文課，鈴聲響起了。我很緊張，因為畢竟是第一次。上課前，我的臉發燙，手冰涼，心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來，對我說：“自信一點，相信你自己的能力，你能行。”我笑了笑，試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信，我對自己說：“我能行。”

鈴聲響了后，老師站在門口，我馬上走上講臺，拿著演講稿，大聲地、熟練地念出來。漸漸地，我并沒有感覺到心強烈跳動，我的聲音不再顫抖，我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于，我長舒了一口氣，很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。

是自信，讓我得到了同學們的掌聲，帶了贊賞的目光;是自信，讓我把演講進行得很成功;是自信，讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈，能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲，給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律，自信是畫家創作的美麗畫卷，自信是設計師描繪的宏偉藍圖。

揚起自信的風帆，能讓中學生邁往成功大門。作為中學生，應該做一個自信的人。成功需要自信，自信是成功的基礎。為實現我們的夢想，自信必不可少。當你步入社會，在單位上工作時，自信能使你亮出燦爛的微笑，展現人格的魅力。因此，揚起自信的風帆，就是中學生成功的必經之路。

一個積極的自我形象是成功的第一步，自信，是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢，存在自卑心理，他永遠是個失敗者。當然，我們自身成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們，愿你們選定目標，堅定信心，契而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路!

自信演講稿2分鐘2各位老師，親愛的同學們，大家好!

我想是不是給個同學都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學都會這樣覺得，我也是。而且我是一個非常愛睡覺，經常就是窩在家里.用現在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團，每天早晨都需要6點就起床，圍著校園還要跑2圈，跑完了大家還都在大廳里看書，這樣下來我覺得自己很累，偶爾也會問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里，不用經受寒風的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣，那就是：“我不要放棄，我相信，我可以”。

我相信大家都聽過“愚公移山”的故事，故事內容其實是非常簡單的，不就是一個叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿，可是我確對這個故事情有獨鐘的。試問這個愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對，他一點也不愚昧，他不顧別人的冷眼旁觀，他只是默默的在心里為自己設立了一個決心，默默的告訴自己，我是可以的，最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。

我相信很多同學都知道李開復博士吧，近日我看了《李開復自傳----世界因你不同》這本書，看后我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個人一出生就注定可以去改變世界，同樣李開復博士也是的。我記得書的有一節說他在初一時留學美國讀書，而在去美國之前只學過半年英語，所以語言成了他最大的難關。一開始同學和老師說的話他一句也聽不懂，上課也只是不停的打瞌睡，全是英文的課本也只能讓他望而卻步，后來他還經常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續下去，后來他對自己說我那么聰明，怎么可以被語言搬到啊。

于是他找了一大本英語單詞背，經常還背到半夜，可是他發現這種方法對英語的學習沒有太多效果，于是他克服膽怯，下了課就在同學之前聽他們說話，上課時他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師，說我沒跟上，可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己，認為自己是很聰明的，一定可以克服語言障礙的，最終他成功了。對于李開復我也不多加介紹了，有時間的可以看看李開復的書，看看他寫給大學生的幾封信。我只是覺得，在他學習英語的這段經歷里是值得我學習的。

我的英語成績也是很不好的，而且越聽不懂還越不想聽，也就越差，可能我想我就是缺少像李開復這樣相信自己可以學好的自信吧，可能有很多同學英語成績不怎么樣，那么讓我們一起起航，共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語，好嗎?

自信演講稿2分鐘3尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好!

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。”

祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸!

自信演講稿2分鐘4尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽前進日日精進，自信的人生不一般，不一般的人生自信。

媽媽給我講過一個故事，一個大學生去考試。起先，他充滿信心的走進考地，又信心十足地離開考場。他對自己充滿信心，等到發榜時，榜上卻沒有他的名字，他傷心極了，甚至還輕生。由于搶救及時，他被救活了。等到發榜后，統計的人才知道由于工作失誤寫錯了。

本來榜上應該有這位大學生的名字，但最終他還是沒有被錄取，那是因為他缺乏自信心。

自信之歌回蕩在個人成長過程中，回蕩在民族振興的奮斗之中。讓我們把個人自信提升為民族自信。在國際交往中，自覺展示我們中國人的氣度和風采。

自信演講稿2分鐘5尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每當我聽到這首《我相信》，就會想起在我三年級暑假，我因為自信，才成功了!記得三年級暑假，我參加了少兒主持人大賽。初賽和復賽我都順利通過了，可到了決賽，我便失去了信心。之所以這樣是因為復賽結束的時間和決賽離的很近，來不及準備參賽作品。

盡管這樣，家人仍舊支持我，讓我重振旗鼓，自信起來。我總是想要放棄，可這股勁兒卻總是被媽媽連連打敗，那股失去信心的勁總讓媽媽‘打’了回來。于是，我自己也慢慢充滿了自信，心里想：一定要取得好成績，為整天激勵我的父母爭口氣!也正因為這樣，我才有了自信，每天積極的去老師家接受指導，回來反復練習，做到更好。

終于到了比賽當天，我們一家人以及老師一起來到比賽現場。可沒想到的是，我的自信心又一次消失了，一是因為場地的人比之前兩場比賽的人多的多，我害怕自己出丑;二是有一件事對我造成不利，我抽到了一號，不能欣賞其他選手的優點，來彌補自己的缺點。于是，在比賽場地，我做什么事都是緊張的，媽媽也是勸我不要緊張，我每次都是隨聲應和，可心里卻仍舊緊張萬分。“一號請上臺，二號做準備!”主持人的聲音響起，我戰戰兢兢地走上臺，手握話筒，我望了媽媽，她正用殷切的眼神望著我。自信突然又一次復到我的身體里。我身體的每個部位都充滿了自信!最終，我取得了第一名，這一榮譽，是因為自信得到的。

篇6

長期以來我國大學英語教學以語言輸入為主，學生語言輸出的機會甚少因此聽說能力成為當前大學生普遍的薄弱環節。即使到了大學池沒有改變這個狀況。這表現在為了滿足學生過四、六級的要求，部分高校英語教師在課堂上偏重于語言知識和基本技能教學缺乏對社會問題的關注和對學生洞察力和思辨力的培養，導致學生視野狹窄、思想狹隘出現“啞巴英語”和“思辨缺失癥怕勺現象。教育部曾在2004年《大學英語課程教學要求》中明確提出提高學生英語聽說能力的教學目標洛高校隨后也有針對性地開展了各種各樣的教學改革。其中將英語演講引入大學英語課堂作為一項教學策略在許多高校進行了有效嘗試。演講作為一門藝術已被公認為提高學生批判性思維能力和語言表達能力的一種重要手段在國外很受學生的歡迎。

2英語演講課程設計思路

（1）演講基礎知識準備。

教師按照不同的演講類型準備專題課程介紹演講的基本知識和演講材料的搜集和準備。比如演講的主要形式有：定題演講、即興演講、回答問題、辯論等等，針對每一演講類型開設相關課程比如英文定題演講稿的寫作、演講話題的批判性解讀、即興演講的結構、即興演講的發散性思維、演講體態語等。在掌握了一定的演講基礎知識后，向學生展示教師搜集的各類演講錄像素材，分門別類地組織學生觀摩；并結合課堂教學，讓學生討論優缺點，教師總結歸納，讓學生對成功的英語演講既有直觀感性認識，又能從理性上潛移默化地系統吸收演講的特質。

（2）精心設計演講話題。

學生在觀看和模仿了那些成功的演講后會有建立一定的自信心，并會激發一種想自己演講和表現的沖動。但是如何組織好學生進行實踐保證每個學生都積極參與都開口說英語呢？教師可以根據課堂所學教材的每個單元的主題選擇相關的話題。當然，也可聯系時事熱點適當進行延伸和擴展。這些話題往往是學生們熱議的話題這樣可以充分調動他們的興趣。比如《應用型大學英語綜合教程》（修訂版）第四冊第七單元的主題是“A Lifestyle”筆者設計的演講話題就是“What lifestyle would you like to have”。教師事先精心設計演講話題才能激起學生“輸出”的欲望。

（3）模擬演講。

教師一定要把握好教學的層次性，逐步安排訓練內容。比如剛開始可以安排較簡單的任務，如：語音語調的模仿、故事復述、演講稿的朗讀，讓學生在一定的基礎上有信心繼續挑戰更高難度的演講。其他訓練方式還有捉對演講：教師要求學生根據給定的話題，一對一地進行訓練，一人演講一人聽，并要求在聽完后提1一2個問題，演講者根據問題再進行1分鐘左右的陳述，然后再角色互換。這樣組織的演講活動可以最大限度地降低學生的心理焦慮，并在一對一的演講中初步體驗演講。小組討論：小組討論是互動式課堂廣泛采用的一種有效教學活動，圍繞視頻錄像、名人演講或虛擬情景等展開討論，并由組長進行主題匯報演講，使課堂氣氛活躍，學生參與度高，鞏固強化所學內容，掌握演講相關的程序性知識。

3 英語演講課程開設的保障措施

在英語演講課程中，思辨性的實戰演講和討論受學生歡迎。教師在課堂授課的過程中扮演的角色要從傳統的大學英語講課模式中脫離出來。不只局限于知識傳授者的角色，還應扮演激發學生興趣者、課堂活動組織者以及學習助動者的角色。而學生也不應只是知識的接受者，更是知識運用的積極參與者、組織者和評價者。也就是說，教師應以學生自學、討論、練習、評價為主要教學環節，鼓勵學生的參與、觀察和自我修正。建立學生課程活動成果檔案并實施課堂活動成果的評價體系，提高學生的自我規劃、管理、監控、評價能力，從而增強學生的參與積極性和公開演講的自信。

篇7

新生歡迎詞【一】

xx年新入學的同學們，歡迎你們，歡迎你們來到xx大學，歡迎你們加入xx大學這個大家庭!我們明白，同學們，個性是第一次進入北師大珠海分校的同學們，情緒必須十分激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在那里，我們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

但是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當這個激動期過去之后，你會發現，即使大學的生活也不像想象得那么令人激動。也許公寓宿舍有種種不便;也許食堂的飯菜不合自己的口味;也許有些課程、甚至一些原先很看好的課程也很乏味;也許發現原先大名鼎鼎的教授也很平常;也許滿懷熱情提出的UU些推薦久久沒有回復;也許考試成績不很理想;也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾;也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……。

我們這么說是因為我們也曾這么走過。生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。

剛剛跨入大學校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么”“我將成為一個怎樣的人”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當思索這兩個問題時，你們正是在為大學四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的坐標原點進發。

興趣是學習的動力。我們期望同學們能夠發現自己的興趣，興趣才是主動學習和知識創新的真正來源。其實，刻苦學習的人并不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。

如果你們在北師大珠海分校的幾年間能夠找到這種感覺，那么，你的內心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學們，讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實的走好每一步，共同攜手，在新世紀的偉大征程中譜寫壯麗的青春之歌!

祝大家在xx大學的四年里快樂、幸福!

新生歡迎詞【二】

各位老師，各位同學：

你們好!

首先，我謹代表全院教職員工，請XX級的新朋友們——猜個謎語。謎底嘛，是一件大家十分熟悉、一輩子都離不開的東西。再窮的人家也至少”擁有一個它“，每一天少不得幾十次上百次地同它打交道。但是，人們往往對它漠然置之，熟視無睹。請問：這是什么很遺憾，大家都沒有猜中，我只好由我自己亮謎底，這就是我這天演說的題目——門!不是嗎，再窮的人家至少擁有一扇門。世界上最有名的門是法國的凱旋門，中國最有名的門是天安門。我們這天不講凱旋門，不講天安門，只說一說咱湘潭師范學院的大門。這幢門線條流暢，姿態優雅，造型別致新穎，號稱湖南高校第一門。那么它的造型有何深刻的寓意我院十個教學系的教授都有不同的看法，請為諸位指點。

中文系：漢語教授——這個造型代表”湘潭師范學院“第一個字”湘“的漢語拼音第一個字”x“。它表示，當你踏進這座大門，你就成為湘潭師范學院的一員，成為一名光榮的大學生。在此，我代表全院1015名教職員工對XX級1200名新同學表示最熱烈的歡迎!文學教授——校門的上半部分是浪溫主義的詩歌，下半部份是現實主義的散文，因此它是革命的浪漫主義與現實主義結合的產物!

數學系：代數教授——字母”x“。在數學王國里x代表未知數，昭示著我們要不斷探索，對社會、對科學、對人生各種各樣的方程式去求解求根，但永遠不能生成。它告訴我們，科學與真理沒有終點，因此要不斷地攀登，不懈地追求!

物理系：力學教授——這是一條拋物線。它的寓意是：學如逆水行舟，不進則退。聲學教授——聲波震動示意圖。它的寓意是：人生如波如潮，有起有落，勝不驕敗不餒才算真英雄。

化學系：無機化學教授——這是最新合成的第109號化學元素的原子結構原型。有機化學教授——這是酒精燈與燒瓶的模型，正在做有機物的化合與分解反應實驗。

外語系：英語教授——這是由兩個英文字母”s“組成的圖案，s是英文”科學“(賽因斯)的第一個字母，說明這是一座科學的大門。俄語教授——它是俄語單詞”哈拉索“的第一個字母”x“，”哈拉索“是姨的意思，它告訴你湘潭師院天好地好環境好，山好水好人更好!

新生歡迎詞【三】

親愛的2016級新同學：

你們好!

金風送爽，丹桂飄香，在這個美麗宜人的季節里，我們即將迎來2016級新同學。你們將帶著青春活力，帶著對知識的不懈的追求，帶著對大學生活的無限憧憬，邁進了我們的校園。你們將是新學年里我們學院一道亮麗的風景線。相逢是首歌，相聚是歡樂。學院全體師生對你們表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們，新同學!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的大學校園，一切會是陌生的——新的環境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會發現，擁有60多年辦學歷史的學院有著寬厚的文化底蘊、優良的學習環境;有著一支以教書育人、管理育人和“服務育人為宗旨的良師益友隊伍;有著一群團結友愛、善于創造、朝氣蓬勃的可愛的學哥學姐們。來到那里，我相信你們會很快適應那里的學習生活。因為那里有領導和老師父母般的關懷與教導，也有同學們兄弟姐妹般的幫忙。

篇8

為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以'活力與夢想'為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對'活力與夢想'的理解。

三、組織單位

主辦單位：XX大學校研究生會

承辦單位：XX學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

（一）宣傳及報名

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.借助校廣播臺和網絡，在梅隴客棧上網絡版塊，并開啟網絡報名方式，報名郵箱為：[email protected]。

（二）規則細節（初定）

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽（考察選手的基本演講素質）

1、時間和地點：10月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：11月初，逸夫樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

（1）主持人開場白。

（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講）。

（3）觀眾互動的小節目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞）。

（4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

（5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他

選手照此依次進行。

（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。

（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。

七、參賽要求

（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞'活動與夢想'的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

（2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。

（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

（4）比賽順序由抽簽決定。

（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

（6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎（1名）：證書+獎品

二等獎（2名）：證書+獎品

三等獎（3名）：證書+獎品

優秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。

演講比賽評分表

演講選手編號：

項目內容滿分得分

演講內容自我介紹10

論點突出10

論據切題10

格調積極向上10

語言表達脫稿演講，普通話標準10

口齒清晰，語速適當10

語氣語調適當，重音節奏恰當10

著裝得體，舉止自然大方10

儀表風范表情恰當，富有感染力10

演講時間演講時間控制在規定時間內10

得分

篇9

尊敬的領導、老師，以及親愛的同學們：

大家下午好！

今天我很榮幸站在這個講臺上，參加社團聯合會組織部的競選。十分感謝社團聯合會給我這次難得的競選機會。我能夠參加今天的競選有說不出的激動和高興，不僅為能參加這次競選而感到十分榮幸，更為大家對我的信任和支持而自豪。現在請允許我做一下簡單的自我介紹：我叫***，來自車輛工程系11檢測一班。現在是社團聯合會干事，我的性格外向開朗、處事沉著穩重、做事大膽細心，能顧全大局。

之所以競選組織部部長，是因為在社聯工作，使我明白了，這是個團結的集體，也是為學生服務的集體，這一年在來社聯，我體驗到了兄弟姐妹般的情誼，感受到我的成長。不想美好生活成為回憶，只愿繼續為同學服務，見證我的成長。也希望能夠獲得更多機會，鍛煉自我能力，提高自身素質。還有就是我競選組織部本身具有很大的優勢：

第一、我有豐富的工作經驗。這一年來，我參與組織了學院各項活動，和對各個協會的考核，讓我積累了豐富的社團經驗。同時在班級里擔任組織委員的工作，使我的經歷更加多樣化。

第二，我有較高的政治素養。家事、國事、天下事、事事關心，特別是上完黨課后，我更加注重理論學習。

第三、我具備良好的個人素質。有吃苦耐勞，默默奉獻的敬業精神；有嚴于律己、誠信為本的為人品質；求真務實的工作作風；有虛心好學，開拓進取的創新意識。

第四、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生，學習永遠都應是第一位的。作為學生干部，學習和工作同樣重要，兩手都要抓。

假如我競選成功，我將以“團結、務實、高效”為工作原則，結合實際情況，大膽創新。

（1）執行例會制度，定期召開例會。這樣能夠促進部門之間的交流，提高部門工作效率。

（2）抓好獎懲工作，及時表揚先進典型。制定獎懲措施，能夠調動干事工作積極性，及時踢出害群之馬。

（3）加強干事素質訓練，學習管理的培訓。使新干事能夠很快融入到團隊中去，發揮自身特長。

（4）協助其他部門開展工作，完成主席團交代的任務。這樣能夠加強部門與部門之間、干事與干事之間的團隊合作精神。

詩人說；一株大地上的三葉草，加上我的想象，便是一邊廣闊的草原。我想說；一株社聯的四葉草，再加上大家的努力，便能撐起社聯美好的明天。

我知道現在再多的豪言壯語也不過是紙上談兵，拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。“相信我，我會用實際的行動來證明我會是個好士兵。希望我能有展現自己的機會。在此，衷心地祝愿社團聯合會和兄弟社團越辦越好！

謝謝大家。

社團競選演講稿（二）

尊敬的各位領導老師、親愛的戰友們：

大家晚上好！我是英語系社團部**。今天我滿懷信心地站在這里競選英語系社團部部長一職。

回想起在社團部工作中的點點滴滴，我的心情久久難以平靜，這里到處充滿著快樂和溫馨。社團部就像我的家一樣，難以割舍。雖然每次活動中哭過、笑過，但傾注了自己無數心血之后，留下的全是感動與累累碩果。還記得初入社團部的時候，稚氣未脫但充滿斗志與激情的我，只為了將一次活動總結寫得更加完善而挑燈夜戰。

現如今，坦誠樸實、開朗樂觀的我，只為了將每次活動舉辦地更加完美而揮灑汗水、任勞任怨。

在將來，如果我有幸競選成功，我將用我那并不寬厚但還算堅實的臂膀擔當起那份責任，為社團部撐起一片湛藍的天空！我將把我的工作設想付諸實踐，繼承前人的優良傳統，開拓創新，從而把社團部建設的更好。在社團部建設方面，我將完善協會活動機制，使它真正發揮到在娛樂中學習的的作用，并且從中選拔人才，為參加校社團節活動做準備。通過舉辦辯論賽、中英文短劇大賽等大型活動，豐富同學們的業余生活，增加同學們之間的交流。

我想，每一個社團人都視社團為一個溫暖的家；每一個社團人都懷揣著同樣的夢想；每一個社團人都憧憬著同樣的未來。今天，學生會為我提供了一個實現自我的舞臺；明天，我必將把這個舞臺打造的更加絢爛輝煌！

作為一個社團人，站在這演講臺上，我鄭重承諾：

為提高自身素質，奮斗進取；為完善社團工作，貢獻力量；為服務同學生活，努力拼搏！

社團競選演講稿（三）

各位學長，學姐，同學們：

大家好，我今天非常榮幸能來參加競選。

首先我先做個自我介紹，我來自11級小學教育（數學）專業，我叫**，大家都知道四川成都的都江堰吧！知道它是誰建的不？沒錯是李冰，而巧合的是，我也叫”**“。父母給我起這個名字是希望我文武雙全，做一個全面發展的人。

今天我競選的職務是社團部副部長。熟話說：”近水樓臺先得月“作為社團部的干事，我有了比別人更加了解社團部工作的優勢；再者，我是小學教育（數學）專業，一個理科生，所以做事都會用理性的頭腦，理性的看問題；我還有一個優勢，你們一看就知道了，沒錯我是男生，都說”男女搭配，干活不累“，作為一個女生占大多數的師范院校的男生，我擁有了很多相對的優勢，比如：堅強，勇敢，富有責任感。

為什么競選社團部副部長呢？第一，社團部是一個真真正正的大家庭，它包括了7大協會，在社團部工作期間我感受到了，這個大家庭的溫馨，尤其是部長和副部長們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個好的環境，怎能讓我不留下來呢？怎么讓我不好好去建設它呢？第二，社團部的所有兄弟姐妹們都很關心照顧我，尤其是部長和副部長們對我的看重，我要繼他們的腳步把社團部辦的更好，更出色！

我高中當過學習委員，把班級管得很好，大學是圖書館助理、社團部干事，鍛煉了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯。我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發現了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長，我一定把社團部現在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監督。

篇10

兩年以上工作經驗 | 女 | 25歲（1986年3月27日）

居住地：上海

電　話：138********（手機）

E-mail：

最近工作 [2年]

公　司：XX通信設備開發有限公司

行　業：通信/電信/網絡設備

職　位：領導助理

最高學歷

學　歷：本科

專　業：文秘

學　校：湖北大學

自我評價

多年行政工作經歷，具有良好的社會交往能力和優秀的組織協調能力，對行政工作有較深理解，有豐富的行政管理工作經驗。精于行政體系建設、資產管理、采購、后勤管理、公文寫作、應急事務處理和信息安全管理，有政府機關工作經驗，語言組織能力強。為人活潑開朗，辦事勤懇細心，對待工作認真負責，能完成好上級交代的工作。

求職意向

到崗時間：一周之內

工作性質： 全職

希望行業： 通信/電信/網絡設備

目標地點： 上海

期望月薪： 面議/月

目標職能： 領導助理

工作經驗

2010/8—至今：XX通信設備開發有限公司[ 2年]

所屬行業：通信/電信/網絡設備

HRD 領導助理

1、負責外籍員工的工作證、簽證（居留許可）等事宜。

2、負責部門內部的會議紀要，會議室安排及會議前協調工作。

3、負責協助經理與其它部門經理的溝通。

4、負責對外聯絡，組織和協調與經理相關的公共關系活動。

5、負責為經理提供出差安排，酒店住宿，機票預定。

6、負責經理的年終總結，中英文翻譯。

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2008/7--2010 /7：XX外交部 [ 2年]

所屬行業： 政府/公共事業

辦公室 領導助理

1、負責編撰院辦公室文件、處理往來文件、信函，處理領導日常事務；

2、負責安排領導的工作時間與行程計劃、并對會議及約見進行計劃安排；

3、負責處理外來公函，起草總經理演講稿，報告，文件等各類綜合性文件；

4、負責參與重要會議并整理會議紀要，對領導進行匯報；

5、領導管理院辦公室檔案，并對檔案進行整理、編修。

教育經歷

2004/9--2008 /7 湖北大學 文秘 本科

證 書

2006/12 大學英語六級

2005/12 大學英語四級