高三畢業典禮范文

時間:2023-03-15 01:51:34

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高三畢業典禮

篇1

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這里隆重集會,舉行2012屆畢業生畢業典禮儀式。我們邀請參加今天畢業典禮的學校領導有校長王維國同志、副校長范作秉同志、副校長權邵均同志,出席畢業典禮的還有教務處、學生處相關負責人,高三年級各班主任、高三年級科任教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我宣布, 2012屆畢業生畢業典禮現在開始!典禮分為八項議程,下面分項進行。

(1)大會第一項:全體起立,奏國歌。

本屆畢業生共有x人,應屆生x人,往屆生x人,畢業合格x人,畢業率為x%,結業x人,結業率為x%。

(2)下面進行大會第二項:請權校長宣讀優秀畢業生名單。

(3)大會第三項,請各位領導為優秀畢業生頒獎!

(4)大會第四項:有請楊青老師代表高三全體教師發言。

(教師致辭后說)楊老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

(5)今天,我們相聚在這里,為在成功中學三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。下面進行大會第五項,有請畢業生代表陳麗娟發言。

(6)大會第六項:請在校學生代表劉瑤發言。

(7)xx市xx區成功中學遷入電大新校區以來,得到了xx電大各位領導和全體教職員工的大力支持,學校領導高度重視成功中學的發展,他們高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校從教學環境和師資力量等方面得到重大突破,并得到教育主管部門的肯定,我相信,在xx電大的科學管理和大力支持下,成功中學將會成為xx民辦教育行列的一顆明珠。下面進行大會第七項:歡迎范校長講話。

校長回顧了搬入新校區高中一年的學習生活,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,范校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝范校長的熱情鼓勵和殷切希望!

篇2

三年的時光轉瞬即逝,在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多的人和事,值得我們回憶和珍藏。高三畢業典禮主持詞怎么寫?以下是小編給大家收集的2021高三畢業典禮主持稿,歡迎大家前來參閱。

2021高三畢業典禮主持稿【1】尊敬的各位領導、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業班師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養你的心田,這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布,中學20_屆學生畢業典禮現在開始!

(1)大會第一項:舉行升旗儀式(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對__市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進行大會第二項:有請畢業班教師代表致辭。

(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

(3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學們聰明才智,見證了同學們的刻苦努力。三年來,我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項:上傳班旗并請張校長發放母校留言冊。

(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運中階段性學習的結束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻給母校,我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項:請畢業班學生給老師獻花,師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(5)今天,我們相聚在這里,為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。下面進行大會第五項,有請學生代表宣誓。

(學生宣誓后說)三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來日夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項,請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。

(家長致辭后說)孩子們,請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長,無數個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,謝謝您對孩子的關愛,謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長朋友們!

(7)__中學遷入東校以來,校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進行大會第七項:歡迎張校長向全體畢業生送上祝福。(張校長講話)(張校長講話后說)張校長回顧了我們初、高中三年的學習情況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!

(8)大會第八項:全體起立唱校歌,請畢業班同學代表簽名。

(9)老師們,同學們,畢業典禮就要結束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業班同學壯行,祝他們一帆風順、夢想成真,祝福他們的明天更美好!同學們,不管將來你們走到哪里,母校老師的心都會永遠和你們相依,母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!

2021高三畢業典禮主持稿【2】各位老師、同學,大家下午好!我是來自高三(x)班的_x。

大家好,我是來自高三(x)班的_x。

光陰似箭,日月如梭。三年前,當我們踏入_中學校園的時候,就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。

老師們,同學們,此時此刻,我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。

在這燦爛的季節里,在這美麗的校園里,在這莊嚴的氣氛里,我們聚在一起,一起舉行簡單而隆重的_中學20_屆高三畢業典禮。

現在我宣布:_中學20_屆高中畢業典禮開始

(全體起立,奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)

三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅,下面由校領導致辭

校長的話語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。

走過春夏,走過秋冬,驀然回首,三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程,留下多少蹣跚的足跡,三年的成長,溶入老師多少的栽培。

回首高中這條艱辛的道路,我們有過成功的喜悅,有過失敗的痛苦,這點點滴滴,我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)

同學們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學生要踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?(下面有請_老師寄語)

同學們,老師是靈魂的工程師,從事著天底下最陽光的工作。三年來,老師和我們一起,教室里,食堂里,運動場上,都留下了老師和我們在一起的身影,留下了難忘的師生情誼,我們永遠不會忘記我們的老師!

此時此刻,全體畢業生的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,一定感慨萬千(下面就請兩位學生代表講話)

母校是同學們成才的搖籃,無論風吹還是雨打,烈日還是嚴寒,母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個_學子(下面向母校獻禮)

每個老師都有自己的風格,自己的個性,也許他是幽默風趣,也許他是和藹可親的,也許他憨厚可愛…..我們高三同學為老師進行評獎活動,(下面讓我們為老師們頒獎)

說起我們的老師,每個同學都會想到我們老師的經典口頭禪,我想大家一定都不會陌生,(下面讓我們一起聽聽老師們的經典口頭禪吧)

三年來,我們在無涯學海乘風破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經歷無數風風雨雨,一路征戰,終見彩虹。我們在座的各位都很優秀,我們都是好樣的!(下面請_為我們高三同學頒發畢業證書)

親愛的同學們:高中的畢業是我們人生一個階段的終結,更是人生一個新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我們一定能開創自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業歌》)

臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!

請大家畢業后,要常與母校保持聯系,當我們事業有成時,不要忘了給母校報喜,當我們遭遇困難和挫折時,母校將一如既往給大家幫助和支持。

同學們,今天大家以學校為榮,明天母校必將因為大家而感到驕傲。

畢業典禮已接近尾聲了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)

20_屆_中學畢業典禮到底結束

2021高三畢業典禮主持稿【3】尊敬的各位老師、親愛的同學們:

高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季; 高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進鐵一大門時的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!

現在,我宣布:高三年級畢業典禮開始。全體起立,升國旗,奏國歌。

請坐下。

學校領導和老師對本屆高三年級的全體同學充滿了關心與厚愛,高三的全體同學心存感激。現在,請高三年級學生代表楊欣如同學發言,大家歡迎。

師恩難忘,母校情深。楊欣如同學的發言代表了全體高三畢業生的心聲。韓忠玉校長非常關注同學們的成長,對同學們的成功寄予厚望。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓忠玉校長講話。

韓忠玉校長的講話立意高遠,意味深長。他高度評價了高三老師的團結精神,吃苦精神,奉獻精神;充分肯定了高三同學在校三年的良好表現和刻苦勤奮精神,并向同學們提出了殷切的希望,希望同學們要樹立成功必勝的信心,常懷感恩之心,要富有責任心和進取心。請全體高三同學牢記韓校長的教誨,牢記厚天下之大美,達萬物之至理的校訓,走好自己的人生路,成為一個對國家對社會有用的高素質人才。

同學們,三年的高中學習生活到今天已經畫上了一個圓滿的句號。三年來,高三同學用自己的熱情與勤奮,順利完成了高中階段的學業,你們現在已經是一名合格的高中畢業生了。現在,請韓忠玉校長為高三同學頒發畢業證書,請每班派一名同學上主席臺領取畢業證書。

為表達畢業班同學對母校的感恩之情,高三年級組織了“感恩母校”圖書捐贈活動。下面由高三年級同學代表王海燕宣讀《“留給母校一片情”捐書活動倡議書》。

同學們將優秀書籍捐獻給學校,相信這些“財富”將會激勵學弟學妹們勤奮學習,創造更加輝煌的成績!

同學們,高中畢業只是又一個奮斗征程的開始,對未來你是否有了明確的規劃?高三的同學們開展了“給未來的自己寫一封信”活動,給未來的自己寫了一封信,暢想自己的理想和奮斗目標,表達對母校、對老師的感恩與祝福。下面請各班派代表把同學們的信交給學校保存,請韓校長代表學校接收,學校將與大家共同見證同學們的成功與輝煌!

親愛的同學們,高中畢業是中學學習階段的終結,更是一個新征程的開端。明天,你們又將帶著各自的夢想,乘風破浪,搏擊長空,開創新的人生。請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,母校盼望你們早日成為棟梁之材!請同學們經常與母校保持聯系,當你們事業有成時,不要忘了向母校報喜;當你們遇到困難和挫折時,母校的老師和同學會給予你們最大的幫助和支持。同學們,今天你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲!

我們相信,濰坊四中的同學是最優秀的!

畢業典禮結束,高三年級師生話別。

2021高三畢業典禮主持稿【4】主持人:

甲、鄒琦(16班)

乙、王莉蓉(4班)

丙、王晨(20班)

丁、趙天琪(15班)

撰稿:邵志標

入場:播放《同桌的你》《梔子花開》

甲、尊敬的各位領導

乙、尊敬的各位家長

丙、敬愛的老師們,

丁、親愛的同學們

合、大家上午好!

甲、時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;

乙、帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。

丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

丁、三年來,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。

合、忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

甲、同學們,這份厚愛與深情將會滋養你的心田,

乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。

丙、今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

丁、今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合、淮北市實驗高級中學__屆畢業典禮現在開始!

甲、(升旗儀式)

全體注意:立正,向左、向右轉!

出旗!升國旗、唱國歌!

禮畢!向左、向右轉!

乙、歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!

三年來,校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,以先進的辦學理念和科學的管理方法,使我校迅速崛起,成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。

丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況,對大家健康成長表示了祝賀,并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀,字字千金,紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心,在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,奮勇向前。

謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!

丁、三年的秋冬春夏,我們一道走過;三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風細雨的教誨,還有嚴厲的批評,都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。

下面有請畢業班教師代表王峰老師致辭。

甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

乙、今天,我們相聚在這里,為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。

下面,有請學生代表王漢卿同學致感謝詞

丙、三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來朝夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!

丁、大愛無痕,大愛無疆!在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛度重重難關。

2021高三畢業典禮主持稿【5】(開會前播放音樂)

女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:三年風雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業時。

女:不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男:現在我宣布:_中學_級學生畢業典禮現在開始!

女:請全體起立,升國旗、奏國歌。

男:請坐

女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

男:三年來,我們內心充滿了感動與感恩,我們要感謝×中,感謝父母,感謝同學,更要感 謝老師

女:或許我們曾經遲到,曾經在您的課上走神,講話,因為不守紀律讓您生氣

男:或許我們曾經迷戀網絡,迷戀小說,追求所謂的個性,因為貪玩而讓您失望

女:或許我們埋怨過您的嚴厲,埋怨過您的嘮叨,因為沖動不敬讓您寒心

男:或許我們曾不聽勸戒,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢,所謂的自由,因為幼稚任性讓您擔心

女:然而,請老師們相信,今天的我們從風雨中走過,在迎戰高考的征途中成長,我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男:我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運

女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執著

男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業

女:畢業之際,請接受我們代表在座全體同學為曾經的錯誤向您說聲“對不起”,

男:為您的貢獻和培養說聲“謝謝”,

合:感謝您,老師!

女:在這即將離別的時刻,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀

男:有請高三畢業生代表

女:親愛的母校,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”

男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優越的學習環境和展示風采的舞臺。

女:當三年的時光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進,我們不選其他的方向,

男:除了成功,我們不要其他的結果,

合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝×中!

女:如今,我們已經站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰場。

男:臨行前,讓我們靜心聆聽學校領導的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

女:下面有請校長致詞。

女:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

男:“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。

女:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業證書,讓我們一起體會豐收的喜悅。

男:有請_×校長為畢業生頒發畢業證書

女:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情,_級全體同學向母校贈送一顆_樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實,年年繁茂!

(高三學生代表向母校贈送紀念品)

女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河

男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火

男:曾經一起走過的路,一起看過的書,曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚

女:曾經一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富

男:如果我們曾經有矛盾和誤會,那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位

女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨

合:在此,我們要感謝相守三年的同學,愿我們的友誼地久天長!

女:回想每一個忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男:他們靠著勤奮上進的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強努力,在各方面都取得了優異的成績。下面請_×副校長宣讀優秀畢業生名單。

女:有請獲獎同學代表上臺領獎,請學校領導為他們頒獎

(表彰優秀畢業生)

女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們多么留戀老師的諄諄教導,多么留戀校園的鳥語花香。

男:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻上我們誠摯的感謝和祝福。

女:有請高三全體班主任老師 (學生向老師贈送鮮花)

女:老師,請原諒我們所有的不懂事吧

男:老師,請接受我們此刻的祝福吧

女:此時此刻,我們想再次聆聽您的教誨

男:此時此刻,請您再對我們說幾句貼心的話兒吧 (老師向學生贈送臨別贈言)小合唱《放心去飛》

結束語:

篇3

下午好!回家的感覺真好!從5月5號接到王校長短信:說咱們高中本月18號下午兩點半舉行畢業典禮,邀請你回來給孩子們提出點希望。孩子們都想您了(讀到這句話,眼睛有些濕潤了)。就一直期盼著18號的到來。昨天在清華大學參加博士生論壇,結束后一刻沒停就往高鐵站趕。只為了今天咱們鄭外人的相聚。提希望吧,同學們已經被提了太多的希望。還是說幾點心里話吧。作為一名在鄭外奮斗過16年的一名鄭外人,不要一頁紙不寫一個字,也可以洋洋灑灑講半天。但我還是在昨晚的高鐵上一字一句地把心里話書寫在我手機的記事簿上。

一、關于鄭外

眾所周知,鄭外的歷程不長,31年!從真正稱之為外語學校,也不足27年的時間。但他卻被業界人士稱為中國教育的一個傳奇、一個品牌,或者說一種卓越精神的象征,我更想說是一面超越功利教育的旗幟。我本不喜歡“旗幟”二字,革命的色彩、渲染的色彩太濃。但能在當今盛行的應試教育中突圍出來,走出自己的一條綜合素養之路、持續著一種教育本源與靈魂的堅守實屬不易。他已經從中原大地走向了全國,正在走向世界。

同學們還記得我們鄭外學子的約定嗎:地球上有五星紅旗的地方都有我們鄭外的學生!正在漸漸變為現實。去年六月份,我去英國,當我們學校2008屆的學生親自劃船我們漫溯在康河上的時候,他自豪地說,我們鄭外的學生現在英國很多,都很出色。我囑他一定要成立“鄭外英國校友會”。當然在美國的更多,還有其他國家。

還記得我們的“中西文化融合、智慧人格并重”嗎?還記得我們培養的是本土情懷與國際視野兼備的能成功參與國際事務、國際競爭的有中國話語權的高素質預備人才、優秀世界公民嗎?我們的辦學理念與學生素養已經得到國內外高校的一致認同。舉一小例:去年我兒子到加州大學交換一學期,參加開學典禮后,兒子發來一條微信說:這位校長與你的開學典禮的風格與內容都很相似啊。與國內外同行研討交流時,他們也很認同鄭外的辦學理念與培養目標。

這就是鄭外思想的力量,這就是鄭外理念所釋放的魅力,這就是鄭外精神的延續!

二、關于鄭外人

我每每被鄭外的老師所感動著,常常被鄭外的學子感動著......一所成功的學校一定因從這所學校走出的學生而揚名,一位成功的或者說有威望的校長和老師,一定因從自己身邊走出的學生而自豪、因學生而使自己的生命綻放光彩。

鄭外的老師以最具愛心和最有奉獻精神而受到學生、家長和社會的好評。這也是鄭外走到今天的秘笈之一。當我疲憊時,在風雨來臨時,是你們的同行與撫慰溫暖了我,這種感動、這種無私、這種患難與共永遠駐留在我的腦海中,雋刻在我的心上。因為今天是2014屆學生的畢業典禮,所以今天主要對學生多說一些吧:大家或許看過去年我們學校三十年校慶時,我的那篇發言。說起我們鄭外的畢業生,我可以滔滔不絕。因為每一個鄭外學子身上都有他的閃光點。

所以,我得意著一種理念,也因這種理念而收獲著持續的幸福。那就是:鄭外校長和老師的眼中從來沒有差生的概念!校長與老師之間、校長與學生之間、老師與學生之間從來可以坦誠地敞開心扉地平等地進行著朋友式的交流。

鄭外人之所以優秀,因為他們永不厭棄、追求卓越。還記得我們的“高原現象”嗎?每一個進入鄭外的學子都把珠穆朗瑪峰作為自己的目標,經過努力,最終雖未爬上峰頂,但爬上了青藏高原,“五岳”都在腳下。若我們的目標是嵩山,也許最終你爬到邙山就爬不動了。一個人的目標越高遠,他的才智就挖掘得越充分。優秀的群體營造優秀的氛圍,優秀的氛圍造就了每一位鄭外人的自信和發展最優化。

鄭外人的優秀決不在于考上清華北大的人數全省第一,考上985、211名校的人數全省第一,高考上線人數全省第一、中招錄取分數線全省第一;鄭外人的優秀也決不在于短短二十年就有了數理化國際奧賽金牌。他的優秀在于他把進入鄭外的每一位學生都當作人才,每一位學生都是學校的主人,每一位學生都能夠被重視,每一位學生都爭取被激發。“從不放棄”、“從沒有被放棄”、“一個都不能少”一直被鄭外奉為寶典。大家還記得我常說的一句話:“或許一個學生對于鄭外來說只是千分之一,但他對于一個家庭來說都是百分之百的”、“每一個人來到這個世界上都有自己的價值,都有自己的位置”。所以,鄭外力爭給予每一個學生正能量,給予每個學生進取之心和力量之源。

鄭外人的優秀在于他們的文理兼長、全面發展;在于他們的博學多才,知識淵博,多才多藝,愛好廣泛,多樣發展,自主探究,獨到見解。尤其是獨立之人格,自由之思想,靈活之時空。鄭外人的優秀在于他們勇于擔當、極富社會責任感、關愛他人、服務社會的大氣與胸懷。

摘鄭外學生在學校貼吧上的原文呈現給大家:“鄭外人--我相信每一個畢業黨在外都明白這三個字沉甸甸的分量和背后的驕傲。鄭外人,學霸,大神,性炸天;但最讓我們自豪的是我們不僅能在學術上成就斐然,我們更能不局限于學術,模聯、社團、學生會、辯論處處都有鄭外人的身影,鄭外不同的眼界觀念謙虛的品質和不斷進取永不止步的精神更是鞭策鄭外人的無窮動力——我們自豪,因為我們成績好,更因為我們不止成績好。支撐鄭外的不是成績,否則何以全國有那么多牛的超級中學,有那么多因高考把學生變成奴隸為紅榜增光添彩的事例,鄭外卻依然是學子最為之驕傲的母校。正是一代代受此觀念培養出的鄭外人,把這種觀念代代傳遞,鄭外人才生生不息,鄭外精神才代代不滅。我們懷念的鄭外,帶給我們最要緊地不是成績,而是人格與修養;成績會隨著年歲漸長而無所謂,人格與修養卻陪伴人的一生。最后,套用某個微博的話吧:你所站立的那個地方,正是你的鄭外。你怎么樣,鄭外便怎么樣。你是什么,鄭外便是什么。你有光明,鄭外便沒有黑暗。”

一所真正的名校應該走出在各個領域的優秀人才、領軍人物,他們能代表這個社會的良知,能引領一個時代的發展,能擔起社會的責任。在鄭外人的行列里應該剔除只會讀死書、只會考高分的考試機器,我們一定會把學科知識上升到思想、思維、方法、哲理的高度;應該剔除精神貧乏者和雙重人格者,我們一定有著心靈的真實、健全的人格、心底的柔軟與善良,積極達觀的態度與堅韌的意志品質,以及內心足夠強大,為人足夠寬容;應該剔除精致的利己主義者(錢理群教授對中國名校的批判),我們一定要超越小我,胸懷祖國和人類,為改變這個世界做出我們的有實效性的行動。鄭外的豐富底蘊成就鄭外人的豐富多彩!鄭外的大氣成就鄭外人的底氣!

講了這么多,只想說,即將離開母校的每一個鄭外學子身上都深深烙著母校的印記,都寄托著母校的夢想,都印證著母校的品質,都延續著母校的生命力。母校的未來會因你們而精彩!

三、關于高考目標與專業

12年的中小學教育即將劃上句號,回首往事,每個人會有不同的感受。中學教育有終點,奮斗之路卻永遠沒有終點。只要投入,哪一天開始奮斗都為時不晚。與其惋惜過去,不如抓住當下。因此臨近高考不要再對自己能考入什么樣的學校患得患失,你全力以赴了,也就沒有遺憾了!大家聽說過一件事吧,對恢復高考以來清華的高考狀元進行跟蹤調查,無人成為各個領域的領軍人物。“唯分數”、“唯名校”逼出了多少悲劇,值得我們深思啊!

三、關于專業選擇

列舉幾個現象:

現象一:目前中國最熱的專業是金融和經濟,清華經管學院錄取分數最高。而哈佛在美國最被認可的專業卻是歷史,他們認為一個人可以學好歷史,沒有什么學不好的。美國常青藤大學都非常重視人文素養,卻培養出了那么多“諾獎”。可見人文素養之于科學研究多么重要,我想用一句話概括,不知恰當與否:人文素養是理科研究不可或缺的隱形翅膀。

現象二:美國華爾街的許多金融專家、經濟學家,并非本科時學的金融和經濟,很多是數理出身。而中國在推行了中學奧數二十年,在國際數理化學科競賽中屢屢捧得金牌歸的大好賽事下,真正對數理感興趣的學生卻越來越少!

現象三:我們博士班的一個同學,在某高校,招生一直不理想,去年學校改名為財經大學后,立即生源爆滿。而辦學水平并沒有變化。

專業選擇的盲從與跟風,影響了不少人的發展。家長每次問我選什么專業,我總是那句話:讓孩子選自己感興趣的、選自己想學的專業吧。選自己感興趣的專業永遠樂此不疲,往往事半功倍;要杜絕追風與攀比。其實在任何一個領域均可以成為優秀人才,關鍵是沉下心、深入進去。人們常說,簡單的事情重復做你就是行家,重復的事情用心做你就是專家。舉例清華大學法學院王振民院長講,一方面是中國學法律的學生過剩,找不到工作,另一方面是高水平法律人才奇缺。一個微軟公司一千個法律顧問。而中國呢?中國入關以來,涉外官司甚多,敗訴者占了絕大多數。原因是熟悉中西方兩套法律體系、熟悉中西方兩種國情的人太少了。再比如,外語人才。國際會議,同聲傳譯的人因無相關專業背景,翻譯的內容支離破碎。所以我們需要在各個專業領域精通外語的人。中國大中學生學了那么多年的外語,卻缺乏外語與專業的有機結合的、在各個領域各個專業精通外語的人。況且當今各個領域的最新成果往往都是英文文獻。

選擇時髦專業只會流行一時,總有過時之時。而有些傳統專業看似傳統,卻有著持續悠久的魅力,并不斷被賦予新的內涵。美國人曾經做過一個調查,十年來一直就業比較好的專業,第一是會計專業。

加之現代大學本科很多在推行通識教育,強調“厚基礎、寬口徑”。且最新成果往往產生在學科交叉的邊緣。另外很多時候本科專業也非一個人最后從事的職業。所以,希望大家順應個人興趣、特長與優勢,順應個人發展,理性選擇專業。

四、關于考前心態

每個人的路不盡相同,很多東西亦不可復制。只要你不去追風,不去盲目攀比,有更長遠的目標與堅守,你都可以成功。做最好的自己,不留遺憾即可!

高考無人可以超脫得若無其事,但心平氣和下的高考才可以減少遺憾或者不留遺憾。寧靜無價!讓我們在人生大搏前和大搏中享受心靈寧靜的力量。“真正懂得人生的人,是為了欣賞而趕路的。”閱歷是寶貴的人生財富”!貴在經歷,貴在品味,貴在融入。

樹立信心,準確定位。相信自己,放平心態。調整狀態,堅持生活常態,方可沉著面對。氣功講:意到氣到。我們說要給予自己積極的心理暗示。每天給自己一個笑臉,每天給別人多個笑臉。高考只是在選擇路徑,并非最終結局。今天以我自己為大家的反面教材:我1986年高考,當時高考還有預選,預選不上的學生就被剝奪了參加高考的權利,甚是殘酷。本人預選成績不錯。可高考時,由于緊張化學漏做一面卷子。本來強項有二,誰知數學發揮正常,語文卻發揮失常。化學與語文這兩門的失誤使我的高考成績大打折扣。最終被河大錄取,我知道在座許多同學對河大是不屑一顧的。即便這樣,我從一名普通的地理教師做起,到今天我也從未放棄過自己的夢想,我也覺得此生沒有虛度。雖然忙碌,我卻也常常為自己所從事的工作感到幸福。

觀察無數畢業生和我們周邊的人,分析我們社會所謂的成功人士,閱讀名人傳記及觀察身邊普通的優秀公民。我們可以得出明確無誤的結論:畢業后的業績與在校成績劃不了等號,畢業后的業績與所錄取的高校也劃不了等號。為什么不能劃等號?恐怕是一個復雜的科研課題也無法研究解讀到位的,但有兩點原因我們可以共同探討:

其一:大家都知道,就知識而言可以分為默會知識(內隱知識)和顯性知識。打一個比方來說,一座巨大的冰山,顯性知識也就是能考察出來的知識只相當于露出水面的冰山一部分甚至是一角,而更多的長期支撐一個人工作生活的知識、能力卻是無法言傳、難以以考試評價測量出來的,這部分默會知識相當于這座冰山海面下巨大的冰體部分。這部分越大,這座冰山的生命力越強。這部分卻是應試教育無法企及的地方。所以考試成績無法等同一個人的能力。不知道我有沒有描述清楚。

其二:真正成就一個人的往往是非智力因素,人們的智商相差不大,但關鍵時候往往是情商起了決定性的作用。一個人的道德修養、意志品質、換位思考、同理心、向上向善、知行合一等是無法定量評價的。這恰恰是構成成功人生的要素。當然中國基礎教育的弊端我們就暫不討論了。

所以一個人的命運不取決于你考了多少分,也不取決于你被哪所大學錄取。只取決于一個人無論被命運安排到了哪一個位置上,你都能虔誠地對待,用心用情地投入進去,由衷地去做,把每一個細節做到極致,并欣賞享受這種極致。這才是書寫成功人生的根本!

篇4

大家好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們xx人歡聚一堂,隆重舉行高三畢業典禮。很榮幸我代表高三年級全體教師為XX屆所有即將畢業的學子獻上最誠摯的祝賀:祝你們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。

時光的流逝像一首歡快的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已經敲響。

作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓場上整齊的步伐;運動場上奔跑的身影;藝術節上青春的歌聲;教室里專注的神態;考場上自信的微笑;當然還有你們的貪玩、調皮,這些,我們都無法忘懷。

你們在xx中校園成長的歲月,是求知的三年;是奮斗的三年,是上進的三年。三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情為高中生活,譜寫了最華美的樂章。消失的是稚嫩,悄然呈現的是成熟、是收獲。流逝的歲月,帶不走深深的記憶! 三年來,我們朝夕相處,共同見證母校的發展,我們師生形成了牢不可破的親和力,在xx中科學嚴謹的管理體系下,你們贏得了一個又一個的榮譽。。。。你們用行動給了母校以希望,你們的勤學風范為學弟、學妹們,樹立了良好的榜樣,為xx中再創輝煌注入了生機與活力。

三年前我省首次進入新課程改革,我們在探索中伴隨你們成長,我們在思考中培育你們成才,老師們敬業奉獻,一幕幕猶在眼前。每天清晨,繁星尚未退去,班主任們已經守候在各自的班級;每當鈴聲響起,老師們就開始全神講解;大課間你們在操場縱情放松,辦公室卻是埋頭批改作業的身影;月上東山,教室里還有老師激昂的講解;周考練一張張試卷,傾注了老師無數心血;為了第二天能夠及時反饋成績,老師們一次次帶著試卷回家。。。。。。

誰都知道健康的意義,可有些老師卻帶病堅守在講臺;誰都知道親情無價,可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子,為你們輔導;誰都知道休閑娛樂的歡快,可所有老師都放棄了周末。

再多的付出和艱辛都已經過去。我們為你們的成長感到欣慰,欣喜地看著你們一點點長大,學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師,最大的欣慰。雖然很累,但無怨無悔!雖然很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管是精彩輝煌,還是平淡無奇,都將是你生命中最美的歲月。畢業并不代表結束,而是一個新的開始。志當存高遠,《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,再次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”北宋大儒張載也曾為讀書人指明努力的方向:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。

無論你們走得多遠,我們的心總是緊緊相連;無論滄海桑田如何變幻,請記住:你,永遠都是xx人!母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

懷著向往、激情和眷戀,今天我們xx人歡聚一堂,隆重舉行高三畢業典禮。很榮幸我代表高三年級全體教師為2013屆所有即將畢業的學子獻上最誠摯的祝賀:祝你們順利完成高中學業,成為一名合格的高中畢業生。

時光的流逝像一首歡快的歌,俯仰之間,畢業的鐘聲已經敲響。

作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓場上整齊的步伐;運動場上奔跑的身影;藝術節上青春的歌聲;教室里專注的神態;考場上自信的微笑;當然還有你們的貪玩、調皮,這些,我們都無法忘懷。

你們在xx中校園成長的歲月,是求知的三年;是奮斗的三年,是上進的三年。三年的刻苦有目共睹,三載的拼搏有口皆碑!你們用勤奮與智慧,真心和熱情為高中生活,譜寫了最華美的樂章。消失的是稚嫩,悄然呈現的是成熟、是收獲。流逝的歲月,帶不走深深的記憶! 三年來,我們朝夕相處,共同見證母校的發展,我們師生形成了牢不可破的親和力,在xx中科學嚴謹的管理體系下,你們贏得了一個又一個的榮譽……你們用行動給了母校以希望,你們的勤學風范為學弟、學妹們,樹立了良好的榜樣,為xx中再創輝煌注入了生機與活力。

三年前我省首次進入新課程改革,我們在探索中伴隨你們成長,我們在思考中培育你們成才,老師們敬業奉獻,一幕幕猶在眼前。每天清晨,繁星尚未退去,班主任們已經守候在各自的班級;每當鈴聲響起,老師們就開始全神講解;大課間你們在操場縱情放松,辦公室卻是埋頭批改作業的身影;月上東山,教室里還有老師激昂的講解;周考練一張張試卷,傾注了老師無數心血;為了第二天能夠及時反饋成績,老師們一次次帶著試卷回家……

誰都知道健康的意義,可有些老師卻帶病堅守在講臺;誰都知道親情無價,可有些老師拋下家中嗷嗷待脯的孩子,為你們輔導;誰都知道休閑娛樂的歡快,可所有老師都放棄了周末。

再多的付出和艱辛都已經過去。我們為你們的成長感到欣慰,欣喜地看著你們一點點長大,學會理解父母,體諒老師,關心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師,最大的欣慰。雖然很累,但無怨無悔!雖然很苦,卻樂在其中。

三年高中生活,不管是精彩輝煌,還是平淡無奇,都將是你生命中最美的歲月。畢業并不代表結束,而是一個新的開始。志當存高遠,《左傳》有云:“太上有立德,其次有立功,再次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。”北宋大儒張載也曾為讀書人指明努力的方向:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。

無論你們走得多遠,我們的心總是緊緊相連;無論滄海桑田如何變幻,請記住:你,永遠都是xx人!母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!

篇6

站在這里,七十年前的一場畢業典禮上,母校學子們的歌唱仿佛還在耳邊:白苧置東,姑水匯溶,山明水秀臨其中。同學如弟兄,甘苦同共,一堂濟濟,其樂融融。創業維艱,點滴辛勞汗,百年樹木,師生責任重。敦品力學,手腦并用,樸實弘毅是校風。

時光匆匆,今天我們2010屆高三在這里隆重舉行畢業典禮。

 畢業典禮意味著同學們即將滿懷著對三年高中生活的留戀,告別母校踏上人生新的征程。在這依依惜別的時刻,我代表學校,向經過三年努力,圓滿完成高中學業的全體同學表示最熱烈的祝賀!向辛勤耕耘、無私奉獻、力創新高的高三全體同仁表示最衷心的感謝!

    同學們,三年前你們滿懷著理想和希望跨入*中的校門,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年來,你們執著地追求,*中的校園里留下了你們成長的足跡,你們無悔的付出,歲月見證了你們奮斗的歷程。你們用青春承載著歷史的重任,用理想點燃了年輕的激情,用拼搏收獲了成功的喜悅,用汗水書寫了輝煌的篇章。你們是母校的驕傲和自豪!

    同學們,今日的校園漸成美好的回憶,新的追求將是更加美麗的風景。在此,我要向大家說幾句心里話。

     要求真,向善:學習進取。要學會追求真知,陶行知先生說:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。當今科技和社會發展日新月異,只有不斷的學習才能不斷的提高,跟上時代的步伐,收獲成功的喜悅!為學不能以校門為終點,拼搏才是永遠。艱辛知人生,實踐長才干。創業維艱,進取以成。

    要不忘母校教導,堅持操守。漫漫人生路,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷。同學們要堅持自己的操守,貧賤不移,寵辱不驚。建立起人生的信念,承擔起人生的責任,努力實現自己的人生的價值。要牢記母校“篤信,謙恭;好學,弘毅”的校訓,*中三年的磨練,大家有挫折也有成功,有淚水也有喜悅。這是人生中一段最難忘的經歷、一筆最寶貴的財富、一段最美好的回憶。今天你們以*中為榮,明天*中以你們為驕傲!

篇7

大家上午好

今天,在這里舉行2010屆高三學生畢業典禮,我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業生,是你們見證了母校的誕生與發展,是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上,我看到了年輕人的朝氣,也看到了三附中美好的未來。今天,在這見證你們的成功與智慧,見證你們新起點的激動人心的時刻,我代表學校向2010年畢業的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業,同時,向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝!

同學們,當你們看到“騰飛”這兩個字的時候,相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。 “騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想,為了煉就一雙堅強的翅膀,我們一起奮斗,一起追逐。過去的三年,我們體驗過學習的艱辛,品嘗過失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個特殊的時刻,一個莊嚴而充滿希望的時刻,我們又留下了彼此的祝福。此時此刻,我為你們感到驕傲,感到自豪,因為你們已經()不再是懵懂的孩童,你們已經是躊躇滿志的青年,你們即將要離開這里,在人生的道路上去開拓,去遠航。“鴻鵠高飛,一舉千里”。相信你們已經準備好了,因為你們風華正茂,因為你們從未拋棄,從未放棄。前方的號角已經吹響,六月的歌聲催人奮進,就讓我們揚起生命的風帆,讓青春在夢想中騰飛。

同學們,即將到來的高考將會是人生的里程碑,它標志著我們的人生即將翻開新的一頁,今后的路任重道遠,要靠你自己去走,自己去闖。詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。我衷心希望同學們自強不息,帶著母校的期望走向前方,在屬于你們的天空里自由翱翔。

同學們,“今天桃李芬芳,明天社會棟梁”。這棟梁兩個字,不同時代有著不同的內涵。2010年,我們的祖國將迎來61華誕。回顧歷史,一代又一代錚錚的脊梁鐵骨,在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪,奮勇向前,為中華民族譜下了不朽的篇章。如今,61載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂,化為感動的力量注入我們的心田,就讓我們挺起自信的胸膛,擔起時代的責任,昂首闊步在堅定的信念中。

最后,我想說,今天的匯聚不是簡單的總結,而是為了留下這三年的記憶,這里的一切都將成為你們今生今世的證據,而母校也將會是你們永遠的后方。

篇8

大家下午好!

今天我們濟濟一堂,召開2012屆高三畢業典禮。首先,我代表學校對成功完成學業的全體高三同學表示熱烈祝賀!向為同學們的成長傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝!

光陰似箭,日月如梭,同學們緊張而有意義的高中生活即將成為過去。離別如期而至,感覺卻是如此匆匆,一千多個難忘的日子,多少美好的回憶!

難忘同學們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子,賽場上你們生龍活虎;藝術節上你們載歌載舞,演講臺上你們妙語連珠;晨曦中你們步履匆匆,夜色中你們掩卷夜歸。

難忘同學們在老師心中的那份牽掛。三年朝夕相處,你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著老師的心;你們的每一點成績、每一個進步,都會讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過你,曾誤解過你,現在請原諒他們!原諒他們“盼鐵成鋼”的善良,原諒他們“欲栽大木”的急切,原諒他們精益求精的執著!若干年后,你們腦海中偶而閃過的記憶碎片,定會跳躍著他們的可愛可敬!

難忘同學們一天一天長大成人的點點滴滴。三年來,你們感受了學習的樂趣,也體驗了求知的艱辛;你們有過成功的喜悅,也偶有失意的淚水,更具有了戰勝困難的智慧和勇氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟,從懵懂少年到書生意氣,從不識廬山真面目到一覽眾山小,你們變得懂事了,你們真的長大了,你們是好樣的,老師為你們自豪!為你們喝彩!為你們鼓勁!

同學們,你們就要離開母校,游學四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。離別之際,我要代表母校囑咐四點:其一,要勤于學習、實踐與思考。走出中學的象牙塔,走向紛紛擾擾的社會,你們可能會遇到各種困惑,但只要你們勤于學習、實踐與思考,進一步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅守“勿以惡小而為之”的道德底線,崇尚“勿以善小而不為”的道德境界,你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二,要常懷感恩之心。你們的成長凝結著家庭、學校、社會牽掛和心血,希望你們常懷感恩之心,感激一切關心你、愛護你、幫助你成長的人。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光。其三,要學會豁達和包容。風雨人生,泥濘相伴,非議難免,多一些“也無風雨也無晴”的坦然;多一些“海納百川,有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志,寧靜致遠”的境界,你們的人生就會變得精彩和從容。其四,希望你們今后常回母校看看,母校永遠關注你們!永遠惦記你們!永遠祝福你們!

篇9

當五月的鮮花盛開的時候,當學校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想,志存高遠的青年學子之時,我們懷著喜悅、激動、依依難舍的深情,迎來了我校2010屆高三畢業典禮。在此,我謹代表高三年級全體老師,向所有即將畢業的高三學子獻上最誠摯的祝福!

歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現了你們的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了你們堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經歷的都是風雨,共享的都是美麗。

盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發自肺腑的關心,忘不了你們為母校的發展而獻言獻策,忘不了你們為希望和理想而披星戴月,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事?

步入高三,你們用飛揚的激情為我校精神注入了新的內涵。你們奏響了“拼在高三,贏在高三”的旋律,鎖定目標,勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩!

同學們,是你們讓我們感受到了教育的幸福,教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好,讓我們自豪驕傲;你們一次次默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。如果讓我們再選擇一次職業,我還要教書育人,做你們的老師!

三年了,生命中最寶貴的三年,在我們的視野中,你們已與學校的校園渾然一體,密不可分。三年前,是緣分讓我們相聚在母校;三年后,是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習環境,母校就是我們共同的家!

三年里,我們見證了母校把學生的全面發展和德智體美勞共同進步作為辦學方向;三年里,我們見證了母校在新的領導班子率領下披荊斬棘,一步步走向輝煌。莘莘學子在這里健康成長;三年里,你們踐行著母校的理念與精神,把自信、勇敢、陽光永遠寫在滾燙的心上。

篇10

高三畢業典禮學生家長發言稿一尊敬的各位領導,尊敬的老師和親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三(1)班某某同學的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業典禮,和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此,請允許我代表全體高三同學的家長們,向順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

一中是人才輩出,不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂,我們為孩子能成為一中學子百感到自豪。精傳道、勤授業是一中的光榮傳統,敬業奉獻,愛生如子是一中教師的優秀美德。在三年中,我們看到一中不斷探索創新教育,素質教育,在高考、中考中取得了驕人的成績,在全國數理化及生物、信息等學科競賽中,碩果累累。在加強品德教育、培養學生全面發展方面作了有益的嘗試并取得了寶貴的經驗。同學們在一中既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時,作為家長的我們感到十分欣慰,無悔于當初的選擇。借此機會,我代表廣大家長向學校領導和各位老師再次表示衷心的感謝。

我們知道,通過三年的學習,同學們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是——“責任”。作為家長,我想和你們談談責任感,尤其是在今天,在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。

同學們,在學校和老師的培育下,在你們的努力下,你已經從幾年前的懵懂少年茁壯成長為有文化、有理想的陽光青年。今天,你們就要高中畢業了,將從學校這個搖籃,這塊熱土快樂出發,走進大學校園,走向更加廣闊的天地。對此,我也代表家長們對你們學有所成,光榮畢業表示熱烈的祝賀!同時祝愿你們今后學習進步!工作順利,成績輝煌!也希望你們情系國興,志在四方,努力拼搏,報效祖國。無論在哪個崗位上,都要繼續放飛自己的夢想,正如奧運歌曲唱的:有夢想就會希望,有夢想才能創造奇跡。我相信,今天你們以你們為榮,明天學校將以你們而自豪!

謝謝大家!

高三畢業典禮學生家長發言稿二尊敬的校領導、老師、家長、同學們,大家好!

今天,很高興參加咱們高三年級同學的畢業典禮。在此,謹代表各位家長向光榮地完成學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為孩子們成長而付出愛心與智慧的老師們表示深深的敬意和由衷的感謝!

記得我孩子高二的時候,非常堅決地選擇了天津中學,事實證明了一切,他的選擇是正確的,校長素以治學嚴謹而著稱,周校長以善學敏思而聞名,班主任高爽等高三全體老師無私敬業的工作態度深深地感染者我們家長們。學校的“為幸福人生奠基”的辦學理念也深深地印在孩子們的心中。

在天津中學學習期間,我的孩子成熟多了,點點滴滴的進步讓我再一次為天津中學的辦學感到驕傲和自豪。天津中學不僅教孩子們知識,更多的是教孩子們做人。我想,課堂就是一面公正的鏡子,老師們的言行就是一面鏡子,學校良好的校風校貌就是一面鏡子。

在今天這個特殊的日子里,我想對同學們說,十年寒窗苦讀,你們都心存夢想。但在尋夢的過程中,有些東西一定要牢記,那就是感恩、誠信、責任、正義等美好品德。特別是責任感!梁啟超曾說過這么一句話:少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國家獨立。祖國的未來,國家的興盛,的確是依靠你們和許許多多年輕人去創造。請你們挺起胸膛,不推諉,不搪塞,不言敗,勇敢擔負起你們的責任,千言萬語化成一句話,孩子們你們長大了,請帶著責任感一路前行!高考馬上就到了,希望同學們考出好成績。但還要知道,成功不在此一時。只要你們始終把拼搏當做一種習慣,終有一天會飽嘗收獲的喜悅。

學無止境,大學會掀起你們人生新的一頁。走入社會,你們可能會面臨各種形式的挑戰,無論何時,都要帶著長輩們殷切的希望起航、奮進,何時何地都無愧于自己是天津中學優秀的學子。

讓我們老師、家長和同學們共同齊心協力,共同提高,最后衷心預祝孩子們在高考中遞交一份滿意的答卷!在人生的路上走出自己的一片天地。

高三畢業典禮學生家長發言稿三尊敬的康健校長、各位老師、親愛的同學們:

在這個特殊的日子,我很榮幸作為家長代表在這里發言。雖然以演講授課為職業,我卻發現今天這個發言很困難,不是我不善言詞,而是再好的詞語都難以表達我對北大附中老師們的感激之情:一千多個日日夜夜,你們為孩子們,為他們的學習和健康成長,操碎了心;為了這五分鐘的發言,我卻調動三十年的內存和記憶,用我自身的感受和經歷,我可以說,北大附中的老師們,你們對學生的慈母般的關愛,嚴父般的教誨,將滋潤和引領他們一生。