導語：如何才能寫好一篇年度考核個人述職，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育教學能力

在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、出勤方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面

篇2

一、指導思想

堅持以人為本、執政為民的思想，深入貫徹落實科學發展觀，不斷增強事業單位工作人員的大局意識、服務意識、責任意識和法治意識，促進事業單位干部隊伍建設。通過考核，激發廣大事業單位工作人員立足本職、勤政為民、科學發展的工作熱情，確保各項工作的全面落實和完成。

年度考核堅持客觀公正、注重實績的原則，實行領導與群眾相結合、平時與定期相結合、定性與定量相結合的方法，按照規定的權限、條件、標準和程序，在日常考核的基礎上，對事業單位工作人員進行年度考核。

二、考核對象

考核對象為本系統事業單位所有在編工作人員。（符合下列情形之一的，按以下規定執行。根據文件精神，結合本校實際，羅列其中三條）

1、新錄用人員在試用期（見習期）內的，參加年度考核，不確定等次，只寫評語，作為任職、定級的依據。

2、病、事假累計超過半年的，不參加本年度的考核。

3、不參加考核或參加年度考核不定等次的，本考核年度不計算為按年度考核結果晉升薪級工資的考核年限。

三、考核領導小組

組長： xx

組員： xx

四、考核辦公室

主任：xx

組員：xx

五、考核內容及標準

年度考核要以崗位職責和所承擔的工作任務為依據，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績，要將學年度考核、專業技術考核結果運用到年度考核中。

考核等次為：優秀、合格、基本合格、不合格。

(一)確定為優秀等次須具備下列條件：

1、思想政治素質高；

2、精通業務，工作能力強；

3、工作責任心強，勤勉盡責，工作作風好；

4、工作實績突出；

5、清正廉潔。

(二)確定為合格須具備下列條件：

1、思想政治素質較高；

2、熟悉業務，工作能力較強；

3、工作責任心強，工作積極，工作作風好；

4、能夠完成本職工作；

5、廉潔自律。

(三)工作人員具有下列情況之一的,應確定為基本合格：

1、思想政治素質一般；

2、履行職責的工作能力一般；

3、工作責任心一般，或工作作風方面存在明顯不足；

4、能基本完成本職工作，但完成工作的數量不足、質量和效率不高，或在工作中有較大失誤；

5、能基本做到廉潔自律，但某些方面存在不足。

(四)工作人員具有下列情況之一的,應確定為不合格：

1、思想政治素質較差；

2、業務素質和工作能力不能適應工作要求；

3、工作責任心或工作作風差；

4、不能完成工作任務，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響；

5、存在不廉潔問題，且情形較為嚴重。

六、考核方法及程序

1、個人述職。被考核的工作人員根據崗位職責和年度工作目標，在對年度工作進行全面回顧、認真總結的基礎上，在相應范圍內作述職報告，并填寫《年度考核登記表》。

2、民主測評。各單位可根據實際情況，組織無記名民主測評，聽取群眾意見，民主測評方式和范圍自行確定。

3、擬定等次。在個人述職、民主測評、綜合評議的基礎上，主管領導作出年度考核的評鑒意見，并提出考核等次，經單位考核委員會審核后確定考核等次。

4、公示。對擬定為“優秀”等次的人員（含行政獎勵）在本單位內公示，時間為5個工作日。

5、確定考核等次。公示結束，各單位確定工作人員的考核等次，反饋考核結果，被考核人在《年度考核登記表》上簽字，存入個人檔案。

6、將考核結果上報備案。

七、考核結果的使用

1、年度考核結果作為對工作人員獎懲、培訓、評聘專業職務，調整職務工資及聘用的依據。對考核評定為基本合格的人員，學校應對其提出誡勉，限期改正。對考核評定為不合格的人員，應根據相應的規章制度進行處理；

2、根據《事業單位人事管理條例》第二十七條，事業單位工作人員的獎勵分為嘉獎、記功、記大功、授予榮譽稱號。參照公務員年度考核辦法，事業單位工作人員被確定優秀等次的，當年給予嘉獎；連續三年被確定為優秀等次的，記功一次；

3、獲得行政獎勵的事業單位工作人員，獎勵標準為記功3000元、嘉獎1500元，獎勵額度納入單位績效工資總量。本年度我校分配到優秀名額14人。

八、考核要求

1. 行政獎勵是以工作業績為基礎和前提來進行評選，所在單位要征求群眾意見，提出優秀人員的名單和授予獎勵的名稱，并按要求公示行政獎勵名單。

2、在本校工作未滿一年的人員不作為本年度行政獎勵的推薦對象（有重大突出貢獻，有上級部門嘉獎令的除外）。

3. 行政獎勵對象要填寫《行政獎勵審批表》（一式一份），嘉獎、記功不再另附材料，但在《行政獎勵審批表》中須填清獎勵名稱和主要事跡。

九、考核日程安排

1、12月4日（周二）

中午12:10召開教代會審議2018年度教職工考核工作方案；

下發教職工個人2018年度考核表。

2、12月5日（周三）

上午各組室教職工進行2018年度優秀人員候選人海選推薦。

3、12月7日（周五）上午9:30（地點：小會議室）

行政人員述職、填寫推薦表、年度考核表。

3、12月7日（周五）下午15:45（地點：相關地點）

教職工按組室述職、填寫推薦表、年度考核表。各組聯絡人匯總推薦表并交校長室。各組室述職交流時間、地點及聯系人安排如下：

4、述職結束后將《事業單位年度考核登記表》電子稿上傳。

A、教學人員傳給課程教學部各學科教導；

B、行政人員傳給人力資源部朱xx老師；

C、后勤輔教人員傳給校務管理處顧xx老師。

5、12月10日（周一）中午12:15（地點：小會議室）

考核領導小組及考核辦公室人員綜合評定，擬定考核等次。

6、12月11日（周二）中午12:15（地點：大會議室）

教代會審議確定行政獎勵人員名單。

7、12月13日（周四）—12月19日（周三）

公示行政獎勵人員名單。

篇3

考核內容及程序方式凸顯客觀公正公平

《當代貴州》：省直單位省管干部的年度考核有那些考核內容?

負責人：省管干部年度考核，主要考核本年度履行崗位職責情況，包括德、能、勤、績、廉等方面的內容。德，是指個人的政治品德、職業道德、家庭美德、社會公德等方面的表現。能，是指履行職責的業務素質和能力。勤，是指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。績，是指完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。廉，是指廉潔自律等方面的表現。

《當代貴州》：省直單位省管干部的年度考核主要采取什么方式進行?

負責人：在年度總結的基礎上，采取組織評價與干部群眾評價相結合的方式進行。根據《公務員考核規定(試行)》，參考部分省區的做法，決定在個人年度述職的基礎上，主要采取民主測評的方式開展年度考核，根據民主測評情況，組織綜合評定。這樣做，可以較為全面地了解省直單位省管干部的年度思想和工作情況，作出客觀公正的評價。也有利于領導干部接受廣大干部和群眾的監督，激勵和督促領導干部想干事、能干事、干成事。同時，在下步工作中，我們還要積極探索運用現代科技、信息手段改進民主測評工作，積極穩妥擴大參與測評范圍，逐步試行民意調查等有效方式，使測評工作更加貼近基層一線、貼近服務對象。

《當代貴州》：年度考核工作具體有哪些工作程序?

負責人：省直單位的省管干部年度考核工作一般安排在當年12月或翌年第一季度內進行。

一是考核準備。省管干部個人在認真總結本人年度思想、學習、工作、廉潔自律等情況的基礎上，撰寫個人述職報告。并填寫《貴州省省直單位省管干部年度考核登記表》。同時，被考核單位黨委(黨組)與省委組織部銜接，確定述職測評會議時間，并在確定的會議時間前10天通知被測評人員做好述職準備，提前3天將述職材料送參會人員，或登載在內部網站，以方便群眾測評時參考。

二是大會述職。單位黨委(黨組)按照本辦法規定的范圍，召開述職測評大會。被測評人員一般應進行大會述職，特殊情況也可書面述職。參加述職測評大會的人員范圍一般為：本單位中層以上干部(單位人數少于100人的，擴大到全體干部、職工參加)；直屬單位、市(州、地)對口單位主要領導成員；其他需要參加的人員，如黨代表、人大代表、政協委員、黨外人士代表、離退休老同志代表、一般干部職工代表等。根據測評單位工作性質，還可邀請部分服務對象參加測評。參加測評人數須達到應到會人數的五分之四以上。

三是民主測評。大會述職結束后，發放民主測評表。由參會人員將填寫好的有關表格投放到指定票箱內。由省委組織部負責收回或組織前進。

四是集體研究。省委組織部向單位黨委(黨組)反饋年度考核民主測評匯總情況后，單位黨委(黨組)根據干部平時工作表現、民主測評情況及名額(比例)要求，綜合干部主管(分管)工作基礎、客觀條件與主觀努力等情況，集體研究提出考核等次評定建議。本人應對考核意見及等次表明意見并簽名。

五是考核審批。在民主測評的基礎上，省委組織部結合當年度紀檢(監察)機關的意見、巡視組巡視、重大事項跟蹤考察、民主生活會等方面反映的情況，聯系領導班子和領導干部的歷史狀況與工作基礎、客觀條件與主觀努力，對被考核省管干部逐一提出考核意見(單位正職[含設常務副職單位的常務副職]等次確定，還須以適當方式征求分管省領導意見)，確定考核等次。其中，單位正職(含設常務副職單位的常務副職)擬確定為優秀等次的，報省委審定。擬確定為基本稱職和不稱職等次的，由省委組織部派出考察組進行考察，并報省委審定。

六是結果公示。對確定為優秀等次的省管干部，在一定范圍內進行不少于七天的公示。公示情況影響考核結果的，根據調查核實情況重新評定等次。

考核結果讓能者上、庸者下

《當代貴州》：有考核就有考核結果。省直單位省管干部的年度考核有哪些考核等次，又如何來界定各個等次?

負責人：年度考核結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。

確定為“優秀”的省管干部，應符合以下條件：思想政治素質高，自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策；組織領導能力強，有改革創新精神；工作勤奮、實績突出；密切聯系群眾，工作作風好；遵紀守法，清正廉潔。民主測評優秀得票率不低于70％，且優秀和稱職得票率不低于90％。

確定為“稱職”的省管干部，應符合以下條件：思想政治素質好，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策；組織領導能力較強；工作責任心強，能較好完成工作任務，工作實績較為突出；聯系群眾，工作作風較好；能做到遵紀守法、廉潔自律。民主測評優秀和稱職得票達到三分之二及以上，且基本稱職和不稱職票不高于三分之一。

具有以下情形之一的省管干部，應確定為“基本稱職”：思想政治素質一般；組織領導能力較弱；工作責任心一般，或工作作風方面存在明顯不足；能基本完成工作任務，但工作實績不突出，工作質量和效率不高，或在工作中有失誤，未造成嚴重后果和惡劣影響；能基本做到廉潔自律，但在遵守規章制度方面存在不足。民主測評優秀和稱職得票達不到三分之二，且不稱職票不高于三分之一。

具有以下情形之一的省管干部，應確定為“不稱職”：思想政治素質較差，難以適應工作要求；組織領導能力差，不能勝任現職崗位；工作責任心不強或工作作風差；不能完成工作任務，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或惡劣社會影響；在領導班子中鬧無原則糾紛，嚴重影響班子團結；存在不廉潔問題。民主測評不稱職票超過三分之一。

同時，《辦法》還規定，考核期內出現職責范圍內發生重大，處置不力，并對社會穩定造成嚴重影響；處級以上干部中有因廉潔自律原因受到以上處分；受到中央、國務院，中央有關單位(部門)或省委、省政府通報批評；違的干部路線方針政策和有關法規選人用人，或者用人失察、失誤，造成嚴重后果；以及有其他嚴重問題的省直單位，領導班子正職及分管副職當年不能確定為“優秀”等次。

對無正當理由不參加年度考核的省管干部，經教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結果為不稱職等次。對在年度考核過程中有、打擊報復、弄虛作假等違法違紀行為的，將依照有關規定予以嚴肅處理。

《當代貴州》：考核的結果將如何使用?

負責人：年度考核結果將作為領導班子調整和領導干部選拔任用、培養教育及獎懲的重要依據。被確定為優秀等次的，當年給予嘉獎；連續三年被確定為優秀等次的，記三等功一次。被確定為稱職及以上等次，具有晉升工資、享受年終一次性獎金、晉升職務等資格。對確定為基本稱職的，視具體情況建議省委對其進行誡勉談話或工作調整；本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限，不享受年終一次性獎金；一年內不得晉升職務；實行年度目標管理考核的，年終目標獎減半發給。對確定為不稱職的，視具體情況建議省委分別作出免職、責令辭職等組織處理；降低一個職務層次任職，本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限，不享受年終一次性獎金；實行年度目標管理考核的，不享受年終目標獎。連續兩年被確定為不稱職的，按有關規定和程序予以辭退。

篇4

一、基本情況

我局人員現有人員16人，其中：科級領導干部4名，非領導職務科級干部3名，科員5名，工勤人員4名，共有12人參加了科級非領導職務及科級以下人員年度考核。通過走訪、暗訪、述職、投票，評出優秀公務員兩名：劉志傳、詹小燕同志，所占比例符合要求，其余均為稱職。

二、主要做法

（一）領導掛帥，突出考核的嚴肅性。

在年度考核會議上，首先學習了安人社字[2011]4號文件精神，其次，黨組書記、局長彭文成同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發表了意見，明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節問題，由于領導重視，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

（二）擴展層面，增加考核的參與性

我們要求在開展年度考核工作時，要擴展公務員年度考核的觸角，擴大考核層面。主要從以下三個方面考核測評：首先通過走訪、暗訪服務對象，了解其工作開展情況，了解服務對象的滿意程度；其次通過與單位的干部職工談話、測評，了解其在平時工作中的能力，了解干部職工的滿意程度；最后，通過個人述職和領導評價，了解其一年來的重點工作和成效、個人年度崗位責任制工作完成情況、單位同事民主測評，通過將上述考核內容量化，并將結果以適當的權重比例計入最后的測評結果。

（三）改進措施，增強考核的經常性

主要實行了“三個緊密結合”：一是年終考核同平時考核緊密結合。我們要求在制定年度工作目標考核制度的基礎上，采取“月計劃、月小結、季評估、半年督查測評、全年總評”制度，二是將年度考核同在縣委、縣政府發起的創先爭優、文明城市創建等主題活動的表現緊密結合。三是將年度考核同深化規范化服務型政府建設、提升機關行政效能工作緊密結合。我們把公務員思想作風建設融入考核之中，使大家在思想上認識到考核的經常性，事事處處注意自己的服務態度與言行、工作表現和工作成績，使考核成為了檢查、督促公務員履行職能、勤政廉政的有效手段。

篇5

一、目的和意義

對專業技術人員進行考核是實行專業技術職務聘任制的基礎和前提，合理的確定考核等次，科學地使用考核結果，對保證專業技術職務評聘工作的科學性和公正性，調動廣大專業技術人員的積極性，認真履行崗位職責，激勵先進，鞭策后進都具有十分重要的意義。同時，可在激烈的改革浪潮中，提高競爭能力和憂患意識，激勵專業技術人員開拓創新、銳意進取，自覺地提高基本素質和業務能力，從而全面提高局的服務三農質量和工作效益。專業技術人員的考核成績也是對其進行獎懲、調薪、評聘高一級專業技術職務、續聘、低聘及解聘的依據。

二、組織領導

1.全局專業技術人員年度考核工作由局考核領導小組統一領導，局職稱辦負責安排日常工作。

2.單位要成立由黨政領導、專業技術人員代表組成的5～7人考核小組，考核小組中專業技術人員應占2/3以上。專業技術人員代表由專業技術人員選舉產生，應盡可能代表級類專業技術人員參與考核工作。

3.考核小組由單位主要行政領導任組長，負責本單位專業技術人員的考核工作。

4.考核小組的職責：

(1)負責本單位專業技術人員年度考核的全面工作。

(2)對被考核人員逐個進行客觀公正地評議，并按評分標準(見附表)量化打分。

(3)確定、公布被考核人員的考核打分結果及考核成績。

(4)受理、調查并處理個人申訴及群眾反映的情況和問題。

(5)認真總結，如實填寫有關表格，并按時上報本單位專業技術人員年度考核的有關材料。

三、考核內容

考核內容分為基本項和加分項兩部分。

1.基本項考核包括：

(1)政治思想、工作能力、工作態度等的綜合評估。

(2)工作數量及質量。

(3)接受繼續教育情況。

(4)出勤情況及工作紀律。

2.加分項考核包括：工作、科研獲獎及鑒定、獲專業技術工作榮譽稱號、、出版著作、黨政及社會兼職、超工作量等內容。

考核內容中有關項的評分標準詳見附表一、二。

四、步驟和方法

對專業技術人員的年度考核，采取定量考核和定性評議考核相結合，以定量考核為主的方法進行。具體步驟如下：

1.安排部署。每年12月份由局職稱辦安排當年全局專業技術人員考核的時間及具體要求。

2.學習動員。單位在進行考核時，首先要認真組織學習有關政策規定及文件，明確考核的目的、意義和方法，統一思想，增強參與考核的自覺性。同時選舉成立考核小組。

3.個人總結、填表和提供原始材料。每位專業技術人員要認真全面、實事求是地總結本年度工作情況，寫出述職報告，在肯定成績的同時要指出不足。同時，認真填寫《專業技術人員考核登記表》，提供本年度獲獎、鑒定、論文、著作、專業技術榮譽稱號等材料的原始證件，供考核小組核查。

4.個人述職。單位要組織召開專業技術人員述職會議，每位專業技術人員都要向本單位領導、考核小組進行述職。與會人員應暢所欲言，充分發表意見，開展批評與自我批評。

5.定量考核打分。考核小組要在述職評議的基礎上，對每位專業技術人員按照評分標準打分。

(1)政治思想、工作能力、工作態度、工作質量綜合評估：由單位考核小組在民主評議的基礎上，以無記名方法打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分。單位可自行設計表格進行打分。

(2)基本項、加分項中的定量考核打分：由單位考核小組全體成員按《基本項考核內容及評分標準》(表一)和《加分項考核內容及評分標準》(表二)自打分，然后取掉一個最高分和一個最低分計算得出平均分數。

(3)最終得分的計算：最終得分=綜合評估平均得分+基本項得分+加分項得分。

6.綜合評估，確定考核等次。單位考核小組根據定量、評估計分考核結果，將同一職務人員按得分多少排出名次，確定考核等次。

7.接受監督和復議。單位要將考核結果公示7天，接受群眾監督。凡對考核結果有異議者，可以直接以口頭或書面形式反映。考核小組要對反映的情況和問題進行調查核實、復議處理，及時修改，形成最終考核結果。

8.總結上報和公布考核結果。單位要對年度考核認真總結，按要求填寫《考核結果統計表》及《年度考核審核備案花名冊》，按時將總結報告、表格和相關材料上報局職稱辦。局職稱辦審核后的結果要向全體專業技術人員進行通報。

經局審核后，對考核等次確定為優秀的人員要進行公示，時間為一周。

五、考核等次確定

1.等次和比例。專業技術人員年度考核等次確定為優秀、良好、稱職、不稱職四等。其中，優秀人員不得超過同級專業技術職務人員的10%，良好人員不得超過同級專業技術職務人員的20%。按比例計算時，小數點后數字可四舍五入。對于同級專業技術人員較少的單位，可進行年度累計比例。

考核等次除受比例限制外，同時要符合最終得分要求。優秀人員最終得分不小于90分，良好人員最終得分不小于80分(得分不符合最低要求者不能按比例確定優秀和良好)，稱職人員最終得分不小于60分，最終得分小于60分者為不稱職人員。

2.下列單位優秀、良好比例可上浮5%。

(1)獲國家部委有關司(局)、省直廳(局)及地(州、市)以上黨委(政府)授予先進集體稱號的單位，獲得先進集體稱號的當年，優秀、良好比例可上浮5%。

(2)經中央或省業務主管部門評定先進單位，先進單位當年，優秀、良好比例可上浮5%。

3.下列人員年度考核等次可直接確定為優秀或良好。

(1)獲得省部級以上自然科學、發明創造、科技進步、星火科技、優秀設計、農業豐收、農業技術推廣、工作成果、社會科學、“五個一”工程個人，其獲獎當年的年度考核結果可不受本單位優秀比例的限制，直接確定為優秀。

(2)對因專業技術工作成績突出，獲得地(州、市)以上黨委、政府授予的專業技術先進稱號、省直部門授予的全省系統專業技術先進稱號，其獲先進稱號當年的年度考核結果可不受本單位優秀比例的限制，直接確定為優秀。

(3)獲得地廳級科技進步、農業技術推廣、社會科學成果獎等獎項，以及獲得縣(市、區)科技進步一等獎(不含獲得地、縣級企、事業單位評選的上述獎項)的定額內人員，其獲獎當年的年度考核結果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。

(4)獲得縣黨委、政府授予的專業技術先進稱號、地(州)直部門授予的全地(州、市)系統專業技術先進稱號(不含獲得地、縣級企、事業單位授予的本單位先進稱號)，其獲先進稱號當年的年度考核結果可不受本單位良好比例的限制，直接確定為良好。

4.凡具有下列幾種情況之一者，直接確定為不稱職。

(1)受到黨、政記過以上處分或刑事處罰者。

(2)出勤率低于50%(包括50%);曠工三天以上者(包括三天)。

(3)不能完成本人職務崗位職責中的工作任務，既無研究成果、論文著作、推廣開發實績，且工作效果和質量差、群眾反映強烈者。

(4)不認真履行現職崗位職責，拒不接受組織上分配的任務，長期(三個月以上)沒有實際承擔和完成工作任務者或工作任務很輕，經多次動員仍然不愿意接受其他工作任務，私自另謀職業撈取外快，情節嚴重者。

(5)未按有關規定和程序任意遲到早退累計五次以上者。

(6)經工作督查或評估，工作質量不合格者。

(7)職業道德敗壞、弄虛作假或剽竊他人成果，影響惡劣者。

(8)工作極不負責，造成嚴重事故，經濟損失嚴重，影響很壞者。

(9)因工作表現不好或不服從組織分配脫離工作崗位兩個月;或因表現不好，長期(三個月以上)找不到接受單位者。

六、考核結果的使用：

1.任現職以來年度考核等次連續三年優秀的人員，允許提前兩年(包括專業技術工作總年限和任低一級職務年限)申報晉升高一級專業技術職務。

2.任現職期間年度考核等次達三次優秀或五次良好，可作為達到一項硬化評審條件。

3.任現職期間年度考核等次均在稱職以上，并至少有一次優秀或二次良好，才允許申報評審高一級專業技術職務。被評為省部級優秀專家、省部級優秀中青年專家、國務院及我省享受政府特殊津貼的專家、國家和我省“333”科技人才工程一、二層次人選、廳(局)、地(州、市)專業技術拔尖人才或學科帶頭人(以正式文件為準)的人員，晉升高一級專業技術職務時，可不受優秀、良好次數的限制。

4.年度考核等次為不稱職者，解聘其現任專業技術職務，低聘或不聘專業技術職務至少一年以上。年度考核等次不稱職，當年及低聘、不聘專業技術職務的時間，不能計入其申報評審高一級專業技術職務所規定的任職年限(即任職年限延長二年)。并在低聘或不聘期間進行考察，若年度考核仍為不稱職者，取消其相應專業技術職務任職資格。

5.年度考核等次為不稱職者，不能參加當年或兩年一次的調薪，同時執行《專業技術人員職務聘任管理辦法》中有關規定。

七、其它事項

1.凡未進行年度考核或年度考核不符合規定的單位，下一年度不得進行新的專業技術職務評聘工作。

2.無故不參加一次年度考核的人員，其申報評審高一級專業技術職務在所規定的擔任低一級職務年限的基礎上增加一年。

3.出國或在國內進修、學習、交流、訪問等一年以上的人員，不參加本年度的專業技術考核，本人也不計入本單位同級專業技術職務人員基數。編制在而人不在本單位從事專業技術工作的人員，同樣落實。

4.科研獲獎或授予專業技術榮譽稱號考核等次直接確定為優秀或良好的人員不計入本單位同級專業技術職務人員基數。

5.兼職專業技術人員，參加其從事專業技術工作所在單位相應系列的業務考核。新晉升專業技術職務聘任不足半年的人員，參加低一級職務的考核。

6.每年的《專業技術人員考核登記表》由局職稱辦裝入本人技術業務檔案。

八、本辦法從2009年1月1日起執行。

年專業技術人員考核結果統計表

填報單位（蓋章）日期：

職務名稱

人數

考核成績

45歲以下人數

當年新晉升職務人數

備注

優秀

良好

稱職

不稱職

等級

正高

副高

中級

初級

未定級

篇6

一、考核原則

1.堅持客觀公正、實事求是原則。

2.堅持注重工作實績原則。

3.堅持民主公開原則。

4.堅持全面考核，綜合評定原則。

二、考核對象

全校處級干部

三、 考核內容

處級干部考核，主要考核本年度履行崗位職責情況，包括德、能、勤、績、廉等方面內容。

德，是指個人政治品德、職業道德、家庭美德、社會公德等方面的表現；

能，是指履行責任的業務能力；

勤，是指責任心、工作態度、工作作風等方面；

績，是指完成工作數量、質量、效率和所產生的效益；

廉，是指廉潔自律等方面的表現。

四、考核工作的方法和程序

1.個人撰寫述德述職述廉報告

處級干部根據考核內容撰寫個人述德述職述廉報告，填寫《年度考核登記表》。

2.民主測評

民主測評分三個部分進行：

（1）群眾測評。處級干部年度考核以各考核小組為單位召開群眾測評會議。群眾對處級干部進行量化測評。考核小組分組情況參照《遵義醫學院2017年工作人員年度考核工作有關事項通知》。

（2）處級干部互評。召開全校處級干部大會，以無記名投票的方式進行測評。

（3）校領導測評。校領導根據處級干部表現情況對處級干部進行測評。

校領導評價分占民主評議總分的50%；處級干部相互評議分占30%；群眾評議分占20%。所有參加測評的人數必須達到應參加測評人數的2/3以上，否則結果視為無效，測評者應本著客觀、公正、合理、負責的原則，積極參與處級干部年度考核工作。

3.綜合評價

（1）測評結束后，學校黨委組織部對測評結果進行統計，并按學院編制機關職能部門、學院編制教學院系、附院編制機關職能部門、附院編制教學院系分類排名。

（2）學校黨委組織部根據處級干部民主測評結果，結合今年對各二級院系目標績效考核、職能部門滿意度測評以及處級干部學習、考勤等相關事項情況，對考核對象進行全面分析，提出初步評議意見。

（3）學校黨委會議討論確定全校處級干部年終考核評議結果。

4.考核結果公示

考核結果在一定范圍內公布。黨委組織部、紀委負責受理群眾舉報和干部申訴。

5.反饋

考核工作領導小組辦公室向處級干部本人反饋。

6.年度考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。考核優秀比例不超過15%。

7.有下列情況之一的，處級領導干部年度考核不能評為優秀：

（1）貫徹執行學校任務不力，沒有按期完成工作任務的；

（2）在學校二級院部系目標績效考核或職能部門滿意度測評中，排名后三位的；

（3）在工作中因連帶責任事故造成不良影響的；

（4）未按期完成干部教育培訓任務的；

（5）其他影響考核的重大事項。

8.有以下情況之一者，考核不能評為合格等次：

（1）受到黨紀處分的；

（2）政治上、經濟上、道德上有嚴重問題經審查證據確鑿；

（3）嚴重失職，給學校利益和聲譽造成不良影響或嚴重損失；

（4）在工作中因責任事故造成重大損失；

（5）拒不接受組織分配任務，不履行工作職責；

（6）無視工作紀律，出勤率低于80%或者無正當理由不參加會議，超過50%以上；

（7）有其他不能評為合格等次行為。

五、考核結果運用

對于處級領導干部年度考核結果為優秀的，給予一次性獎勵。同時，將考核結果存入處級干部個人檔案，作為處級領導干部選拔任免、培養教育、管理監督、激勵約束、聘期考核的重要依據。

六、組織領導

處級干部考核工作由學校黨委統一領導，黨委組織部組織部具體實施。

七、相關要求

處級干部對照考核內容和崗位職責，填寫《年度考核登記表》，并在“被考核人意見”意見欄簽字。各部門考核小組匯總群眾測評成績后，于2018年1月15日前將年度處級干部的群眾測評成績及《年度考核登記表》統一交到組織部干部科。《年度考核登記表》中“量化測評得分”一欄經綜合考核后由組織部統一填寫。

篇7

一、加強領導，精心組織

我鎮在年初就把年度考核列入全年的一項重點工作，充分認識到搞好年度考核工作，對于健全激勵約束機制，轉變工作作風，提高工作效率的重要作用，結合考核的實際，扎實開展考核工作。認真做好思想發動和各項組織工作，制定具體的考核計劃，保證了年度考核工作的順利完成。

二、堅持平時與定期相結合，充實考核內容，提高考核質量

我鎮抓好平時考核這一基礎性工作，堅持平時與定期相結合，夯實考核基礎。在實施年度考核時，平時考核占了一定的分值，年底將考核日常工作任務的完成情況、出勤情況等有關平時考核資料加以整理，把年度考核與平時考核有機結合起來。積極推行量化管理,增強年度考核結果的科學性和準確性。既從“德、能、勤、績”四個方面，又從履行職責、開拓創新、廉潔自律等方面對考核對象一年來的思想、工作、學習情況進行綜合客觀的評價，還把全鎮工作同個人工作相結合，職位職責同工作特點相結合，個人表現同目標任務相結合，工作實績同平時考核相結合的方式，進行全面的考核。

三、嚴格考核程序,保證考核質量

我鎮嚴格按照規定程序認真組織實施年度考核工作，通過個人總結述職、參會人員打分，確定相應考核等次。首先由被考核人進行個人工作總結，全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足，填寫《機關事業單位工作人員年度考核登記表》。把單位內外的意見結合起來，綜合考慮確定考評意見，認真執行考核結果反饋。從而保證了考核結果的客觀準確。

篇8

以“三個代表”重要思想為指導，對工作人員能力、素質和工作創新等方面進行全面考核，達到激勵先進、鞭策后進，引導全體工作人員解放思想，更加勤奮工作，從而，為打造“和諧發展新中心”創造良好的發展環境。

二、考核范圍和對象

行政服務中心考核范圍和對象為：各窗口單位進駐行政服務中心的全體工作人員；行政服務中心辦公室全體人員。

三、考核內容和標準

考核的主要內容：以工作人員的職位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績廉，重點考核工作實績。機關效能建設同時作為工作人員年度考核的重要內容。

德，是指思想政治素質及個人品德、職業道德、社會公德等方面的表現。

能，是指履行職責的業務素質和能力。

勤，是指責任心、工作態度等方面的表現。

績，是指完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。

廉，是指廉潔自律等方面的表現。

效能，是指思想觀念、宗旨意識、依法行政、工作作風、工作效率等方面的情況。

四、考核方法和程序

（一）成立考核領導小組：

（一）行政服務中心召開中心各科室、各窗口全體工作人員會議進行民主測評，被考核人進行總結，填寫《公務員年度考核登記表》，行政服務中心各科室負責人、各窗口負責人進行述職；

（二）中心領導在聽取群眾意見的基礎上，結合被考核人平時考核和個人總結，寫出評語，提出考核等初步意見；

（三）考核領導小組對考核評語和考核意見審核，擬定考核等次；

（四）對擬定為優秀等次的人員在本單位內進行公示，公示時間3至5天；

（五）考核結果以書面形式通知本人，并由本人簽署意見；

（六）將考核結果報送同級公務員主管部門，《公務員年度考核登記表》經審核后存入本人檔案。

五、考核等次和比例

工作人員考核的結果分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。優秀等次比例按15％確定。

六、考核結果的使用

考核結果作為國家公務員獎懲、培訓、辭退以及調整職務、級別和工資的依據。

（一）公務員年度考核被確定為稱職以上等次的按照下列規定辦理：

1、累計兩年被確定為稱職以上等次的，在所定級別對應工資標準內晉升一個工資檔次；

2、累計五年被確定為稱職以上等次的，在所任職務對應級別范圍內晉升一個級別；

3、確定為稱職以上等次，且符合規定的其他任職資格條件的，具有晉升職務的資格；連續三年以上被確定為優秀等次的，晉升職務時優先考慮；

4、被確定為優秀等次的，當年給予嘉獎；連續三年被確定為優秀等次的，記三等功；

5、享受年度考核獎金。

（二）公務員年度考核被確定為基本稱職等次的，按照下列規定辦理：

1、對其誡勉談話，限期改進；

2、本考核年度不計算為按年度考核結果晉升級別和級別工資檔次的考核年限；

3、一年內不得晉升職務；

4、不享受年度考核獎金；

（三）公務員年度考核被確定為不稱職等次的，按照下列規定辦理：

1、降低一個職務層次任職；

2、本考核年度不計算為年度考核結果晉升級別和級別工次檔次的考核年限；

3、不享受年度考核獎金；

4、連續兩年年度考核確定為不稱職等次的，予以辭退。

篇9

一、組織領導

成立局干部年度考核小組

組長：

副組長：

成員：

二、考核范圍、對象

局機關事業編制工作人員參加考核，副科級及其以上人員的考核由區委組織部另作安排。

三、考核的內容及標準

按德、能、勤、績、廉五個方面，重點考察工作實績。要加大量化考核工作力度，按照《年度考核量化測評標準》中提供的考核要素進行量化測評。同時把年度考核與平時績效考評工作有機結合起來，年度考核與績效考評工作各有重點，互為補充。績效考評是年度考核的基礎，年度考核要以績效考評為主要依據。

四、考核工作的基本做法及時間安排

1、制定2014年度區經濟發展局工作人員年度考核實施方案。

2、12月10日召開機關大會進行考核動員，組織學習有關考核文件。

3、12月10日，被考核人作全年個人總結，填寫考核登記表。

4、12月11日，按科室述職并進行民主測評。

5、12月11日，直接主管領導在聽取群眾意見的基礎上，根據績效考評和個人總結寫出評語，提出考核等次意見。（科長簽工作人員，科長由分管領導簽）

6、12月13日，局考核領導小組對主管領導提出的考核意見進行審核，將審核意見送交分管領導審批。

7、12月13日，局黨委集體研究確定每個工作人員考核等次。

8、12月13－15日，對擬定為優秀等次的人員在本局公示，接受群眾監督，確定后再一次公布。并將考核等次意見及優秀人員考核登記表報區人事局。

9、12月16日前，把考核結果以書面形式通知被考核人。

10、局考核小組進行考核工作總結，匯總上報考核結果，把《考核登記表》存入本人檔案。

五、有關問題說明

1、根據區人事局批準，我局優秀等次名額3名。

2、當年退休的人員不參加當年度的年度考核。

3、借調人員回原單位考核并評定等次，由借用單位領導簽署考核意見。

篇10

每年對中心聘用人員考核，是人事制度改革的一項重要內容。是為了建立有效的競爭、激勵機制，督促工作人員不斷提高自身素質，認真履行崗位職責，保證各項工作的順利完成,并為人員晉升、聘任、獎懲、培訓、辭退以及調整工資提供主要依據。通過考核，進一步完善科學管理，增強全體工作人員的團結意識、服務意識、效率意識和爭先創優意識，充分調動全體工作人員的積極性、創造性，提高工作效率和服務水平。

二、組織領導

成立以中心黨工委書記任組長，主任、副書記為副組長，黨工委成員、中心各科室長、各社區主任為成員的考核領導小組，下設辦公室，有中心黨政辦主任兼任。

三、考核對象和范圍

區人社局正式聘用人員（含區市容局下劃的市容協管員、區安監局下劃的安監執法隊員）。

四、考核辦法

本辦法采用優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。由中心機關人員、區人社局對正式聘用人員在德、能、勤、績等方面進行評定。其中優秀等次人數比例應控制在本單位實際參加考核的聘用人員總數的15％以內。以中心和社區為單位，進行考核評比，考核最后一名（共計11名人員，其中中心2名，各社區1名）。將在中心考核組會議上做表態性個人整改發言，經考核組成員打分，確定最后三名，上報區人社局。

（一）以單位現有聘用人員總數為實際參加年度考核的聘用人員總數，解除或終止聘用合同的聘用人員不參加年度考核。

（二）如有下列情況之一者，當年考核可直接確定為不合格等次，不再聘用：

1、一年內病假3個月，事假1個月或病事假累計3個月以上的人員。

2、因身體健康原因或非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能從事所聘崗位工作的。

3、其他無法履行聘用合同的人員。

本考核辦法由中心考核領導小組負責實施，依據考核成績定檔次，上報中心考核領導小組研究確定，并張榜公示。

五、考核內容及標準(100分)

（一）德（25分）

1、能夠積極參加政治學習。

2、能積極參加中心黨工委、公共服務中心組織的各類集體活動。

3、認真服從領導及部門負責人安排的各項工作。

4、工作有責任心、態度好，辦事善始善終，注重團結。

（二）能（25分）

1、加強政治理論學習，不斷提高業務素質和工作能力。

2、工作積極主動，按時完成工作任務。

3、積極參加中心組織的各類活動，如競賽、技能比賽等。

4、獨立完成本職工作。

（三）勤（25分）

1、按時上下班，不遲到、早退、曠工。

2、嚴格遵守考勤制度，不隨意請假，堅守工作崗位。

3、嚴格按規定參加外出學習或按請假程序外出學習及辦理相關事項。

4、按時參加各類集體活動。

（四）績（25分）

1、全面完成中心各科室的各項常規性工作。

2、認真完成本部門各項工作（除本職工作以外的部門工作）。

3、認真完成各項工作指標(重點考核工作業績以及群眾對其服務的滿意度)。

4、認真完成領導及部門負責人交辦的其他工作（其他臨時工作）。

六、考核方法步驟（時間安排）

（一）研究制定考核工作（11月20日－11月23日）

（二）學習文件、個人自我總結（11月24日－11月30日）

（三）召開全體工作人員會議。（12月5日）個人向中心、社區全體工作人員述職，述職不超過3分鐘。

（四）無記名投票測評（12月8日-9日）

（五）黨工委會研究確定（12月10日）。優秀占15%

七、考核結果運用

（一）年度考核被確定優秀等次的，按規定確認考核年限；年度考核被確定合格等次的，按規定確認考核年限。