導語：如何才能寫好一篇西方經濟體系，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

盡管如此,在山寨機輝煌的背后并非都順風順水,做工粗糙,樣式呆板的弊病不時在隱隱作痛。品牌機正是抓住了這個弱點,給山寨機以沉痛的打擊,像蘋果的iPhone、HTC G3以及Nokia的N900等等,銷售火爆。就在此時,山寨機好像銷聲匿跡了,是廠商少有聽到它的聲音,難道是退出歷史的舞臺?當然不是,它是在痛定思痛,之后山寨升級成了高仿,甚至是超高仿。

當把這兩張圖(圖1、2)擺在你的面前,你是否要驚訝山寨的能力,你是否還相信它是山寨?面對這樣的情況,我們該怎么辦,如何辨別?

魔鬼往往存在于細節,已經不能再用看做工粗不粗糙的世俗眼光來審視。首先,用戶在購買之前應在正規的網站,查看機器的詳細參數,當然這不能像以往簡單看看的大小,要盡量全面詳細的了解各項參數,正如上圖中的山寨高仿G3搭配的處理器是MTK 6235芯片,而真正G3所使用的是Snapdragon(高通)MSM7200A。這兩款山寨高仿都是雙卡雙待,智能手機,不了解的還以為是高端必備,殊不知G3只是支持雙網罷了,而Nokia從來也沒有什么雙卡雙待的產品。電池是容易漏出馬腳的地方,山寨高仿使用了諾基亞BP-4L型號通用電池,到是不必怕電池丟了,山寨畢竟是山寨。

篇2

關鍵詞：互動媒體 西方經濟學 教學設計 方法

中圖分類號：F240 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2016）09-244-02

一、前言

經濟學是一門實踐性與理論性很強的綜合性課程，其作為大學財經類專業學生必修的一門公共基礎課，在整個教學階段占據著很重要的地位。由于西方經濟學的課程體系及知識結構十分龐大，因此導致學生學習無味、中途放棄甚至厭學等普遍性教學問題成為我國高校教學的突出性題。在此形勢下，不斷提高各大高校西方經濟學的教學質量及培養學生的學習主動性和積極性、創造性，探索一種既符合時展規律又符合師生教學規律的教學方法迫在眉睫。

特別是在信息化技術飛速發展的背景下，互動媒體技術也深入、廣泛在高校教學課堂中使用。但是，這種深度教學一般只在高校的PPT課堂教學中使用，因此定位不準確及設計制作突出性和目的性不強等問題，使PPT教學媒體及在此基礎上發展而來的互聯網媒體輔助教學模式，不但不能全面提高高校課堂教學的有效性，反而嚴重影響了教學質量的提高。基于高校西方經濟學課程教學枯燥、知識理論復雜、學生互動參與程度低等特點，作為西方經濟學教學的教師，需要立足于高校實際，充分結合學生的學習特點及成長規律，采用一種科學的教學方式將課堂、書本中抽象的理論知識轉化為生動、淺顯的知識內容，從而提升學生的學習效率，促進我國高校教學事業不斷發展。

二、互動媒體下的教學優勢分析

其實，互動媒體這一概念最早出現于英文字母“Multimedia”，即多媒體。隨著我國互聯網技術的不斷發展及多媒體技術的不斷進步，高校課堂教學逐步全面實現了信息化和網絡化。互動媒體的本質屬性就是信息的友好交互及不同交互對象之間的信息展示，通過遠程技術可實現信息資源共享。盡管在當前互聯網技術及信息技術的支撐下，我國高校課堂教學基本實現了數字化及網絡化和信息化，但是在信息的雙向交互及信息傳播過程中，師生之間的互動性不強，而且在很大程度上都是教師單方在傳遞信息，學生只能被動接受信息。所以，面對主流形勢下的信息溝通與人機交互實踐，要想讓信息技術和多媒體技術在雙向信息交流中發揮最充分的作用，必須通過“人”這一最核心的交互主體，采用一種新型的教學方式進行課堂教學設計。不僅要使教學媒介服務于教學過程，還要使教學對象最大限度地合理利用教學媒介。

而互動媒體下的研討式教學方案設計的核心，就在于通過具體的科學教學交互活動安排，從而使師生充分利用數據互動媒體設備與信息資源，以此促進學生學習能力不斷提升。具體而言，從互動媒體支撐下的課堂教學設計目的來看，其已突破了傳統封閉式及單向性教學模式，使教學計劃和教學目標更加明確。

三、互動媒體下的西方經濟學教學設計方法

（一）西方經濟學教學的整體設計方法

西方經濟學教學實踐的整體設計方法主要是在互動媒體環境下對教學總體方案進行科學設計。通過教學活動的整體優化設計，從而使學生明確教學目標，進而結合相關的教學課題去設計所需要及必須經歷的教學情境。在此交互設計過程中，通過發揮學生的主觀能動性，能夠使學生在課堂教學之前全面熟悉所有教學流程，因此使教學的任務更加明確，使教學的目的指向性更強，更有利于學生在后續教學實踐環節展示自己的專業才能。在此過程中，通過教學情境預設，為師生之間情感交流及課堂教學群體之間的經驗分享提供了良好的渠道。通過教學情境設計，旨在促進師生之間及學生與教師之間進行經驗分享與交流，同時為共同制動教學目標、計劃及優化教學流程提供了良好的實踐機會。如下圖為互動媒體下的西方經濟學教學方案總體設計構架：

（二）西方經濟學教學中交互的媒介設計

交互學習中核心是師生，基礎是媒介。因此，交互媒介工具設計需要進一步明確師生之間應該使用哪一種互動媒體及哪一種課堂教學的信息展示工具更為合適，同時要結合教學特點及學生的個性化差異，選擇恰當的信息交流和溝通工具及行為管理評價工具。信息展示工具的功能，在于使學習者能夠以恰當的身份及方式去接觸和介入、加工、甚至內化教學信息內容。因此，從這一層面而言，信息溝通工具設計，其主要目的是強化學生在教學活動中的責任意識，使之能夠以教學主體的身份積極參與到教學實踐環節始終，從而構建師生之間的良好交互體系。這就要求在互動媒體設計過程中，選擇具體的信息通信工具及信息共享工具和師生、學生與學生之間協同學習的工具。與此同時，需要科學選擇教學管理評價工具，通過不斷優化設計，能夠對互動媒體教學過程中的教學效果進行積極評價，從中找到教學過程中存在的具體問題，并結合學生的學習反饋建議，對教學方案進行不斷調整。

（三）西方經濟學教學中交互的內容設計

交互內容是學習者在整個教學過程中，通過結合教學信息資源，從而對教學中所涉及到的信息資源目標內容、支撐內容、交互規則等進行科學設計。針對具體的教學目標與任務，互動媒體下的交互內容設計，首先需要學習者充分了解教學的目的，從而從中獲取自己所需要的相關教學資源與信息，并逐步提升其學習的積極性與主動性。對于設計者而言，首先需要對交互性學習中的學習資源類型、學習資源具體來源及學習資源的獲取途徑進行科學歸類總結，以此充分發揮學習資源在互動媒體下西方經濟學教學中的重大作用。

在此過程中，學習者需針對學習效果進行自我評價，從而設計相關的支撐學習內容，以激發學生的學習興趣和培養學生實踐創新能力及自我獨立能力。與此同時，教師需在教學內容設計過程中，給予學生科學的指導和建議。除此之外，師生在教學互動過程中，要對相關的活動進行風險控制評估，并提供相關的可供參考借鑒的（包括行動操作手冊以及教學互動方案指南在內的）交互規格說明。在教學內容設計過程中，要突出學生的核心作用，使學生盡快融入到學習過程中，以評促教。

（四）西方經濟學教學中教師與學生之間的交互設計方法

互動媒體下的西方經濟學教學設計，師生交互設計是重點。而人際交流與溝通的核心依然是師生雙方。在教學過程中，重點要突出學生的的學習認知能力，注重學生知識技能的獲取及知識理論體系的構建和情感交流態度的變化記錄等。在互動媒體環境下，教師與學生共處于同一個教學維度中，因此互動媒體可發揮其良好的交互性作用，這種多維性的交互既可以是學生與學生之間的交互，同時也可以是師生之間的交互，甚至是學生與互動媒體之間的交互等，從而構建一個基于“人――機――人”的信息交互傳播鏈條。

（五）西方經濟學教學中學生與學生之間的交互設計方法

學習者之間的交互設計主要是基于不同學習差異個體之間的交互性學習探索實踐方式。基于教學活動的整體設計安排，可使不同學習者之間進行合作交互及競爭交互，甚至可在不同學習者之間進行角色的深度交互等。因此，從上述師生交互模式設計分析中可知，其實質上是一種學生主體與學習客體之間的交互性學習模式，而學習者之間的交互設計，從設計目的來看，其本質上是不同學習主體之間，為了同一個學習目標而達成共同學習意愿，從而通過小組角色互換、研討甚至爭論，從而不斷培養學生學習主動能力的學習模式。因此，基于學生之間的互動媒體教學設計，有助于不同學習團隊之間進行溝通、展示和匯報。從而以差異為前提、以個性為核心、以共性為目標，在相互溝通交流中達成統一的學習共識。

四、互動媒體下西方經濟學教學的優化策略――研討式教學法

基于上述互動分析，本文為了設計一種更加契合互動性學習特征的教學方案，創新性地引入了研討式教學法。這種教學方法的主要特征是學生在教師的指導下，充分發揮學生的主體性作用，從而構建的一種基于師生之間共同交互性學習的教學模式。這種教學方法能夠將教師的教學任務與科研工作有機結合，從而端正學生的學習態度，使學生養成獨立學習的良好習慣，以此激發學生的學習積極性和創造性。因此，研討性教學方法改變了傳統教學模式中學生被動接受知識理論的學習局面，更有利于知識的傳播及學生學習思維能力的培養。具體而言，其具有互動性及探究性、靈活性、自主性等特征。在具體的實踐過程中需按照以下策略科學實施。

（一）優化課前準備工作

為了盡可能避免教師自發性及盲目性等不切實際的教學，從而導致學生學習效率不高等情況出現，在研討式教學過程中，教師首先需做好充分的準備工作，做到“三備”，備學生、備主題及備教材。

在教學過程中，教師除了要全面了解學生在既往學習過程中是否學習過與西方經濟學相關聯的課程，同時明確其對具體知識點的掌握情況外，在此過程中還需了解學生是否具有主動獨立去圖書館以及利用網絡資源查找相關學習資料，從而提煉自己觀點的能力，教師可通過網絡調查問卷形式或紙質問卷形式了解學生的基本情況，提升教學的針對性。

其次，針對教學具體內容選擇合適的教學主題。在確定教學研討的課堂主題時，教師需要充分把握不同教學資源之間的橫向及縱向聯系，從而使網絡平臺中海量的信息資源成為學生學習的重要資源。

除此之外，教師要合理選擇符合教學實際的教學參考書目。

在學生的課外學習時間，學生可以通過查閱教師指定的西方經濟學課外讀本或者雜質、媒體、APP甚至財經類公共賬號等，不斷拓展自己的眼界及知R遷移能力、顯示問題分析能力和海量信息檢索和識別能力等。在研討式學習過程中，教師要發揮引路者的作用，積極引導學生通過閱讀及比較和借鑒等方式，加強生活實際與經濟學理論之間的聯系。在此信息檢索與利用過程中，經濟學界知名人士的微博、微信、博客及校園論壇，還有網絡平臺中的各大門戶網站、校內圖書館電子資源、紙質資源等都要盡可能成為延伸學生學習鏈條的新領域，但教師需給出學生具體的參考意見，以免學生盲目學習。

（二）重視過程的考核導向

當前高校西方經濟學教學的最大弊端就是教師不愿將日常研討性教學的學習情況納入課程的最終績效考核中。因此，導致學生搭便車的僥幸心理存在。在研討式教學模式下，教學過程中引入課程考核環節，教師可結合學生的教學模塊設置相應的考核指標，使學生參與的每一項活動及每一個環節都能有效納入到教學質量考評過程中。與傳統的終期教學考評模式相比，研討式教學更加系統化和科學化，教師可于互動媒體平臺中設置各個環節的考核日期截止時間，從而督促學生強化自我考評意識。

（三）重視軟硬件的投入

如前所述，研討式教學模式總體而言利大于弊，但其也具有一定的局限性，不僅花費時間長，而且研討式教學更加適合于學生的小班教學，因此在這種環境下進行教學，師生之間可以展開更加頻繁的交流。對此，在西方經濟學教學過程中，教師需要以互動媒體為核心，充分完善高校的教學硬件設施與軟件設施，從而加大對高校文科基礎設施建設的投入力度，平衡硬件設施及互動媒體資源設備在高校教學體系中的數量。

五、結束語

綜上所述，互動媒體支撐下的西方經濟學教學，有助于學生在經濟學教學課堂中與教師及教學設備進行友好交互，從而建立良好的溝通機制，促進高校西方經濟學教學體系不斷完善。

參考文獻：

[1] 劉旺霞，夏力.西方經濟學教學方式方法及改革研究新進展[J].湖北第二師范學院學報，2015（1）

[2] 楊建云.“宏觀經濟學”課程教學內容及方法的改革[J].北京教育學院學報，2015（2）

[3] 呂指臣，劉貞，朱開偉，蒲剛清，郭偉.基于云平臺的宏微觀經濟學教學方法分析[J].重慶與世界（學術版），2015（5）

[4] 劉越.提高西方經濟學本科課程教學效果的路徑――兼論西方經濟學課程的特點[J].高等財經教育研究，2012（3）

[5] 馮梅，史開國.案例式教學法在西方經濟學教學課程中的應用研究[J].中國證券期貨，2013（6）

篇3

關鍵詞：績效管理 績效考核 評測 溝通 協調

一、緒 論

企業競爭力的來源有三個基本因素：技術、資本和人力資源。員工行為直接關系到企業組織的效益與發展。因此，有必要對每個崗位的有效行為表現予以界定，而績效考核過程就是界定什么樣的員工行為是有效的過程。

因此，首先企業要確定了員工的有效行為，并據此開發出有效的考核評測工具。考核評測工具的效度是通過比較員工在評測中的行為表現得分于該行為在實際工作中的重要性來決定的。當二者高度一致時，考核評測工具被認為是有效度的。

二、通過現狀分析，明確績效管理目標

實施績效管理，首先要讓每一個員工都有明確的目標，若群體承擔責任，惰性將導致團隊效率低下。

橫向分解，明確任務。細節把握程度越高，做得越細，執行效果越好，反過來，執行動作越清晰細致，有助于員工對策略本身更深地理解，能理解得越透徹，能保證團隊上下對戰略戰術策略的理解的一致性和清晰性，從而形成合力，提升績效。

縱向標準化流程，把握細節。企業可以推行標準化流程作業與管理，幫助員工更清晰地把握工作細節，尤其對于過程管理，最重要的工作就是要將任務分解為統一的標準化細節動作，大幅提升團隊的執行與作戰能力。

三、優化結構管理，確保績效目標實現

當任務結構化程度較高，步驟清晰，工作內容固定，則任務流程容易標準化，利于監督控制，這一類工作適合成熟度較低和工作意愿不高的員工，往往是新員工；而當任務比較模糊和不確定時,管理者的工作重心如果在細節上,無疑是對員工縛手絆腳。

優化人事結構，確保目標均衡、順利達成。非結構化任務，授權給能者。過程管理與結果管理其實是對應著集權與分權的管理思想，孫子兵法云：“將能而君不御者，勝。”

結構化任務的控制點比較明顯，易于提取目標形成績效考核的目標體系，并隨之形成控制體系，而非結構化的任務難以提煉關鍵的動作加以控制，往往采取結果管理的手段。兩種不同類型的目標共同組成目標體系，相互補充，相得益彰。讓適當的人做適當的事的統籌思想，其意義在于最大限度保證每個控制點以最大的可能實現，從而保證整個目標體系均衡與協調。

四、加強有效溝通，統一績效管理目標

績效管理通過上下充分溝通，形成共識。當員工知其然，不知其所以然時，縱使任務分解得再清楚，由于缺乏對方案本身充分理解，往往不能根據實際情境權變。其結果也往往會差之毫厘，謬以千里。

加強團隊橫向協調與溝通。團隊溝通，旨在執行層面上，讓每個團隊成員在理解公司的經營目標，以及公司的經營狀況的基礎上，在實踐中將自我目標與公司遠景發展規劃協調一致，有明確的方向感，也促進管理者與員工達成一致目標，讓主管對工作有明確的了解，以便后期執行階段的監督、控制與協調。

管理者應走動的動態管理與協調。管理者要下到基層，置身于日常的工作中，有更多的機會和更大的空間去感受渠道中的各個細節部分，從細節中去更準確的把握市場，得到切實可行的戰略戰術的靈感與啟示，從一開始就制訂出容易被采用、可行程度高的市場方案。

五、結合企業實際，實施績效考核

為符合考核的公平、公正、公開的原則，成立由公司高層管理領導、人力資源部經理及財務部經理組成考核小組，總經理任組長，技術總監、營銷總監、人力資源部經理及財務部經理任組員。考核過程中，有意見分歧，討論決定，最終由考核組組長核定。

業務部門考核，根據業務部門的實績結合本部門的考核辦法，進行KPI考核。由財務提供相關考核項目相關詳實數據。部門自評、上評、綜合評分，根據自評與上評的結果，得出綜合評分。

管理崗位考核，管理崗位考核，按“360考核原則”進行。按德行操守等原則進行考評，主要考核指標有：品德、出勤、工作質量、工作計劃、差錯率、合作精神等。其中，業務部門得管理崗位結合部門業務考核結果同時進行，按比例分配。管理部門、業務部門管理崗位評分組成為自評、旁評、上評、上級評分，按比例確定。部門（副）經理以上的能力項目考核按比例計入管理崗位考核評分。

考核結果面談，各級領導根據考核結果對下屬進行，考核面談，肯定長處，指出不足。將面談結果形成記錄，同時雙方簽字。被考核員工允許對有異議的考核結果越級向上申述，要求復議，考核小組根據申請進行復議，總經理最終仲裁，形成決議。考核結果與分配，考核小組根據考核結果，對員工上半年的考核工資進行分配。

六、通過考核激勵，實現績效管理目標

績效管理的源動力是績效考核與激勵。績效目標體系是維系人員，戰略與運營的紐帶，它也是績效管理循環體系的開始，績效目標做好了，為后續的績效管理開了一個好頭，也就成功一半了。

在每一個團隊，不同的人、不同的任務以及不同的環境決定了績效考核的指標體系多元化、多層次的結構，以有效引導和約束個人行為動機與公司的發展方向在空間上（個人與整體）與時間上（短期與長期）協調一致，并將之與個人動因直聯系，增加其約束力，避免員工只是被動的執行上級指令,通過激勵形成目標，將考核目標與個人目標聯系起來。方案合理化只能使員工接受，但并不能成為執行的誘因。傳統激勵僅狹義地與工資和獎金掛鉤，激勵應是一個多元體系，因人而異，更重要的是與員工職業生涯設計相聯系，以形成員工執行的動因。

七、小結

構建有效的績效管理能夠起一種合同的作用，它明確地表明了組織對員工的要求，相當于一個監察員，代表組織檢查每個員工工作的有效性。

績效管理作為一種控制系統，對促進員工的自我管理起著十分關鍵的作用。績效管理把績效考核、績效反饋、溝通與所建立的工作目標階梯相連，實現員工開發與激勵的功能，使員工自身目標與企業目標統一結合，提升企業文化層次，獲得企業核心競爭力，贏得市場。

參考文獻

[1]方振邦，《績效管理》 中國人民大學出版社，2003年5月30日出版

[2]饒征、 孫波，《以KPI為核心的績效管理》，中國人民大學出版社， 2003年1月10日出版

[3]美，杰里·W·吉雷 《組織學習、績效與變革－戰略人力資源開發導論》中國人民大學出版社2005年4月19日出版

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[論文摘要]隨著世界經濟逐步日趨一體化，中國的企業身在其中，努力找尋著自己的定位與核心競爭力。通過構建績效管理核心部分的目標體系，從動態性、前瞻性、邏輯性的角度出發，將人員、企業戰略、經營流程和諧地統籌起來，使員工行為與公司的長期戰略目標、企業文化等緊密聯系起來。為實現組織縱向平衡的短期與長期發展，橫向統籌的局部與整體的利益關系，不僅要將每個細節執行到位，還要使各個動作有機聯系起來，形成協同效應。

一、緒 論

企業競爭力的來源有三個基本因素：技術、資本和人力資源。員工行為直接關系到企業組織的效益與發展。因此，有必要對每個崗位的有效行為表現予以界定，而績效考核過程就是界定什么樣的員工行為是有效的過程。

因此，首先企業要確定了員工的有效行為，并據此開發出有效的考核評測工具。考核評測工具的效度是通過比較員工在評測中的行為表現得分于該行為在實際工作中的重要性來決定的。當二者高度一致時，考核評測工具被認為是有效度的。

二、通過現狀分析，明確績效管理目標

實施績效管理，首先要讓每一個員工都有明確的目標，若群體承擔責任，惰性將導致團隊效率低下。

橫向分解，明確任務。細節把握程度越高，做得越細，執行效果越好，反過來，執行動作越清晰細致，有助于員工對策略本身更深地理解，能理解得越透徹，能保證團隊上下對戰略戰術策略的理解的一致性和清晰性，從而形成合力，提升績效。

縱向標準化流程，把握細節。企業可以推行標準化流程作業與管理，幫助員工更清晰地把握工作細節，尤其對于過程管理，最重要的工作就是要將任務分解為統一的標準化細節動作，大幅提升團隊的執行與作戰能力。

三、優化結構管理，確保績效目標實現

當任務結構化程度較高，步驟清晰，工作內容固定，則任務流程容易標準化，利于監督控制，這一類工作適合成熟度較低和工作意愿不高的員工，往往是新員工；而當任務比較模糊和不確定時，管理者的工作重心如果在細節上，無疑是對員工縛手絆腳。

優化人事結構，確保目標均衡、順利達成。非結構化任務，授權給能者。過程管理與結果管理其實是對應著集權與分權的管理思想，孫子兵法云：“將能而君不御者，勝。”

結構化任務的控制點比較明顯，易于提取目標形成績效考核的目標體系，并隨之形成控制體系，而非結構化的任務難以提煉關鍵的動作加以控制，往往采取結果管理的手段。兩種不同類型的目標共同組成目標體系，相互補充，相得益彰。讓適當的人做適當的事的統籌思想，其意義在于最大限度保證每個控制點以最大的可能實現，從而保證整個目標體系均衡與協調。

四、加強有效溝通，統一績效管理目標

績效管理通過上下充分溝通，形成共識。當員工知其然，不知其所以然時，縱使任務分解得再清楚，由于缺乏對方案本身充分理解，往往不能根據實際情境權變。其結果也往往會差之毫厘，謬以千里。

加強團隊橫向協調與溝通。團隊溝通，旨在執行層面上，讓每個團隊成員在理解公司的經營目標，以及公司的經營狀況的基礎上，在實踐中將自我目標與公司遠景發展規劃協調一致，有明確的方向感，也促進管理者與員工達成一致目標，讓主管對工作有明確的了解，以便后期執行階段的監督、控制與協調。

管理者應走動的動態管理與協調。管理者要下到基層，置身于日常的工作中，有更多的機會和更大的空間去感受渠道中的各個細節部分，從細節中去更準確的把握市場，得到切實可行的戰略戰術的靈感與啟示，從一開始就制訂出容易被采用、可行程度高的市場方案。

五、結合企業實際，實施績效考核

為符合考核的公平、公正、公開的原則，成立由公司高層管理領導、人力資源部經理及財務部經理組成考核小組，總經理任組長，技術總監、營銷總監、人力資源部經理及財務部經理任組員。考核過程中，有意見分歧，討論決定，最終由考核組組長核定。

業務部門考核，根據業務部門的實績結合本部門的考核辦法，進行KPI考核。由財務提供相關考核項目相關詳實數據。部門自評、上評、綜合評分，根據自評與上評的結果，得出綜合評分。

管理崗位考核，管理崗位考核，按“360考核原則”進行。按德行操守等原則進行考評，主要考核指標有：品德、出勤、工作質量、工作計劃、差錯率、合作精神等。其中，業務部門得管理崗位結合部門業務考核結果同時進行，按比例分配。管理部門、業務部門管理崗位評分組成為自評、旁評、上評、上級評分，按比例確定。部門（副）經理以上的能力項目考核按比例計入管理崗位考核評分。

考核結果面談，各級領導根據考核結果對下屬進行，考核面談，肯定長處，指出不足。將面談結果形成記錄，同時雙方簽字。被考核員工允許對有異議的考核結果越級向上申述，要求復議，考核小組根據申請進行復議，總經理最終仲裁，形成決議。考核結果與分配，考核小組根據考核結果，對員工上半年的考核工資進行分配。

六、通過考核激勵，實現績效管理目標

績效管理的源動力是績效考核與激勵。績效目標體系是維系人員，戰略與運營的紐帶，它也是績效管理循環體系的開始，績效目標做好了，為后續的績效管理開了一個好頭，也就成功一半了。

在每一個團隊，不同的人、不同的任務以及不同的環境決定了績效考核的指標體系多元化、多層次的結構，以有效引導和約束個人行為動機與公司的發展方向在空間上（個人與整體）與時間上（短期與長期）協調一致，并將之與個人動因直聯系，增加其約束力，避免員工只是被動的執行上級指令，通過激勵形成目標，將考核目標與個人目標聯系起來。方案合理化只能使員工接受，但并不能成為執行的誘因。傳統激勵僅狹義地與工資和獎金掛鉤，激勵應是一個多元體系，因人而異，更重要的是與員工職業生涯設計相聯系，以形成員工執行的動因。

七、小結

構建有效的績效管理能夠起一種合同的作用，它明確地表明了組織對員工的要求，相當于一個監察員，代表組織檢查每個員工工作的有效性。

績效管理作為一種控制系統，對促進員工的自我管理起著十分關鍵的作用。績效管理把績效考核、績效反饋、溝通與所建立的工作目標階梯相連，實現員工開發與激勵的功能，使員工自身目標與企業目標統一結合，提升企業文化層次，獲得企業核心競爭力，贏得市場。

參考文獻

[1]方振邦，《績效管理》 中國人民大學出版社，2003年5月30日出版

[2]饒征、 孫波，《以KPI為核心的績效管理》，中國人民大學出版社， 2003年1月10日出版

[3]美，杰里·W·吉雷 《組織學習、績效與變革－戰略人力資源開發導論》中國人民大學出版社2005年4月19日出版

[4]美，喬治·T·弗里德洛布《企業績效評測精要》，中國人民大學出版社2004年7月23日出版

[5]美，Gary P. Latham，美，Kenneth N. Wexley 《績效考評－致力于提高企業組織的綜合實力》 著蕭鳴政譯 ，中國人民大學出版社2002年10月1日出版

篇5

關鍵詞： 斜井巷 串車提升 松繩沖擊 防治措施

松繩沖擊是提升鋼絲繩在松弛的條件下，提升串車突然自由下放，到鋼絲繩被提升串車突然拉緊時的狀態。在斜井巷道串車提升運輸過程中， 摘掛鉤頻繁，井巷內存在淋水、潮濕等特殊工作環境復雜多變，容易使鋼絲繩腐蝕、磨損和斷絲。如鋼絲繩在松繩沖擊力作用下，易發生斷繩跑車事故。

一、斜井巷串車提升松繩沖擊的危害

松繩沖擊產生的沖擊力會拉斷鋼絲繩或連接裝置，鋼絲繩拉斷后，因其自身的彈力，會傷害司機和周圍的工作人員；發生跑車時除可能造成車輛、軌道、巷道的損壞外，如下部車場有行人或其他作業人員，造成重大的人員傷亡事故；發生跑車時提升串車或鋼絲繩與斜井巷內電源線、監測監控線、通信線路及壓風、防塵供水、排水管路等重要設施相撞，可能導致礦井生產中斷；發生斷繩跑車事故時， 金屬機械的摩擦、碰撞產生火花，同時可能撞壞供電電纜，引起電源短路發生火災事故，又能引起井下瓦斯、煤塵爆炸，造成大量的人員傷亡和財產損失。

二、斜井巷串車提升松繩沖擊分析

（一）信號把鉤工操作不精心

在斜井巷串車提升運輸中，信號把鉤工明知絞車鋼絲繩松繩很多，仍將下放重串車強行推過斜巷上部平車場的變坡點處，重串車一經過變坡點進入斜井巷使原來松弛鋼絲繩立即張緊，產生松繩沖擊，若沖擊力大于鋼絲繩整體破斷拉力時，造成提升鋼絲繩斷裂，發生斷繩跑車事故。

（二） 絞車司機誤操作

絞車司機精力不集中，沒有注意松繩保護裝置發出的松繩信號，誤操作結果造成松繩沖擊。

（三）絞車司機與信號把鉤工配合操作不當

絞車司機操作時不主動觀察松繩情況，不與信號把鉤工密切配合，沒有在松繩情況下先緊一下繩，再進行下放運行操作。另外，絞車司機下放重串車加速度大于重串車自然加速度，提升機松繩速度大于重串車運行速度，使下放鋼絲繩松弛。提升機加速完畢等速運轉時，重串車仍在做加速運動，直至把鋼絲繩拉緊，造成鋼絲繩受到一個很大的沖擊載荷。信號把鉤工在重車下放前，發現與其相連的提升鋼絲繩已有一段松繩，不向絞車司機發出拉緊提升鋼絲繩信號，而是發出將重車下放信號，當重串車進入斜坡時，原來松弛鋼絲繩立即張緊，造成重串車在松弛狀態下下放，造成松繩沖擊。

（四）絞車制動力矩調定不當

在斜井巷絞車向上串車提升重物時，若如突然停電或絞車出現故障保險制動時，因絞車制動力矩過大，絞車上提制動減速度大于重力、摩擦阻力產生的自然減速度，鋼絲繩運行速度即小于串車上升速度，從而導致松繩，嚴重時能使串車越過鋼絲繩發生壓繩與掉道事故，絞車停止時，而串車提升仍按自己慣性向上運行一段距離，直至自動停下，然后又在重力的作用下，反向下滑把繩猛然拉緊，使鋼絲繩受到很大的沖擊。當沖擊力大于鋼絲繩整體破斷拉力時，造成斷繩跑車事故。

（五）串車受外力刮卡

當下放重串車運行，軌道上兩側有障礙時，刮卡串車也會造成運行中鋼絲繩出現松繩沖擊現象，造成松繩跑車事故發生。當斜井巷絞車上提，在上部車場進行卸載時刮卡暫時受阻，司機沒有及時發現，按常規反放車，這樣鋼絲繩就會松弛，當外加卡阻力突然消失時，即發生松繩沖擊。

（六）未設松繩保護或松繩保護不起作用

斜井巷串車提升、甩車摘掛鉤作業時， 不設松繩保護或松繩保護失效， 一旦運行中鋼絲繩松弛， 絞車不會自動停車。重串車在自重作用下下滑造成松繩沖擊。

（七）安全管理混亂

有的礦井提升運輸安全管理差，安全意識淡薄，未制定各種規章制度；有的礦井為了搶產量、圖進度、怕麻煩并存有僥幸心理，違章指揮違章操作，雖制定了規章制度但得不到真正落實。

三、預防斜井巷串車提升松繩沖擊的措施

（一）落實規章制度和操作規程

首先建立健全從單位負責人、主管負責人、部門負責人到每一名操作人員的安全生產責任制，形成一個嚴密高效的安全管理責任網；同時還制定操作人員的安全技術操作規程并嚴格執行；并且還要制定斜井絞車的檢查、使用、維護和修理制度及安全獎罰制度等。其次，強化現場安全管理，加大“三違”處罰力度， 使各項規章制度落實到實處。如斜井把鉤工在發開車信號前，必須檢查牽引礦車數目，嚴禁超載行車；同時還要檢查鋼絲繩松緊程度、腐蝕、磨損和斷絲情況等。創新安全檢查手段，及時發現各種不安全隱患，并督導解決，做到問題不落實不離開現場；如遇到重大安全隱患及時下令處理，并按程序進行匯報。再次，搞好絞車、鋼絲繩、連接裝置等的維護和保養， 確保其運行過程中不出現故障。最后，對發生松繩沖擊事故責任人，嚴格責任追究。

（二）提高操作人員的安全技術素質

1、職工培訓采用理論與實際相結合。絞車司機、信號把鉤工等操作人員必須經過專門培訓機構進行培訓，考試合格后持證上崗；上崗后還要以師帶徒，從而提高其理論知識與安全技術操作水平。

2、采取多種形式加強安全教育。利用櫥窗、板報、技術比武、職工教育大會、班前會等形式進行教育，增強職工安全防范能力和責任感。

（三）完善裝置、定期檢查

1、在斜井巷內安設能夠將運行中斷繩、脫鉤的車輛阻止住的跑車防護裝置；在斜井變坡點下方略大于一列串車長度的地點，設置靈敏可靠的擋車欄，既能防止未連接的車輛繼續往下跑車，又能防止帶余繩下放重車發生斷繩跑車事故；在上部平車場接近變坡點，安設能夠阻止松繩車輛滑入斜井巷的阻車器，并對其定期檢查。

2、對新鋼絲繩懸掛前的檢驗和在用繩定期檢驗，每班都要認真檢查鋼絲繩完好情況，如發現鋼絲繩有嚴重斷裂、斷股、銹蝕等現象立即更換；傾斜井巷的傾角超過12°時，必須使用保險繩，以防止斷繩后跑車事故的發生。

3、在各車場安裝聲光信號裝置并能發出聲光信號，懸掛“行人不行車， 行車不行人”標示牌；在斜巷施工期間兼作行人道，必須每隔40m設置躲避洞并設紅燈，行車時紅燈亮，行人立即進入躲避洞，紅燈熄滅后，方可行走。

4、斜井提升絞車必須安裝靈活可靠的松繩保護裝置，并將其接入絞車的安全保護回路和報警回路，當發生鋼絲繩松繩時，即可發出報警信號并立即使安全電路斷電，保險制動，防止松繩過長，引起松繩沖擊跑車事故。每班對松繩保護裝置認真檢查，發現問題及時處理。

（四）對制動系統的要求

1、為保證上提重串車緊急制動不發生松繩而必須延時制動。安全制動必須能自動、迅速和可靠地實現，其制動器的空動時間（保險閘或保險閘第一級由保護回路斷電時起至閘瓦接觸到閘輪上的一段時間），符合《煤礦安全規程》第431條之要求。

2、提升絞車的常用閘和保險閘制動時，所產生制動力矩符合《煤礦安全規程》第432條之要求。

3、斜井巷中使用的提升絞車的保險閘發生作用時，全部機械的減速度必須符合《煤礦安全規程》第 433 條表9的要求。

總之，在斜井串車提升運輸中，強化操作人員安全技術培訓，提高其安全操作技能水平，加強安全設施和鋼絲繩等日常管理和維護，按照有關規定對斜井巷中防跑裝置等設施進行檢查，發現問題及時解決，做到礦井供電安全可靠，是有效減少和預防斜井巷串車提升松繩沖擊的前提和保障。

參考文獻：

陳維健 齊秀麗 肖林京 張開如 主編 礦山運輸與提升設備 中國礦業大學出版社

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關鍵詞：積極警務 社會治安防控體系 建設

一、當前社會治安形勢

我國社會大局繼續保持穩定，總的形勢是好的。但也必須清醒地認識到，當前我國仍處于人民內部矛盾凸顯、刑事犯罪高發、對敵斗爭復雜的時期。特別是受國際金融危機的影響，一些企業生產經營比較困難，下崗職工、失業農民工有所增多，高校畢業生就業壓力有所增大，勞資糾紛、合同糾紛、債權債務糾紛等新矛盾不斷產生，土地征用、房屋拆遷、企業改制、涉法涉訴等老問題有所凸顯，如果處理不好，容易引發不穩定事件；一些地方殺人、綁架等嚴重暴力犯罪增多，搶劫、搶奪、盜竊等侵財犯罪上升，非法吸收公眾存款、傳銷、集資詐騙等涉眾型經濟犯罪時有發生，社會治安出現不少新情況。在新形勢下，人民群眾期盼更平安的社會環境，維護社會和諧穩定的任務艱巨繁重。

二、當前社會治安防控體系存在的突出問題

近年來， 各級公安機關在強化社會治安防范方面進行了積極的探索，積累了不少經驗，收效也比較明顯。但隨著社會、經濟的發展，社會治安防控體系也存在一個補充和完善過程，客觀上形成了治安防控體系的滯后性和不適時性。突出表現在：

（一）防控工作得不到應有的重視，措施不落實

一是思想認識不足，認為防控工作是軟指標，看不見摸不著，投入多見效慢，很難看到成績，不愿花人力物力做防范工作。二是指導思想存在偏差，習慣于把偵破案件和打擊處理犯罪嫌疑人多少作為評價公安工作的主要標準，忽視了防范工作帶來的社會效益和經濟效益，治標多，治本少，形成了“重打輕防”的局面，走進了“打擊――好轉――惡化――再打擊”的怪圈。

（二）防控組織工作不夠健全

一是缺少專職防控工作的機制、人員和領導機構。 社會治安綜合治理委員會由于組織結構比較松散，許多綜合治理措施難以落到實處,基層派出所的職能沒有真正得到發揮，達不到“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿意”的要求，不能真正成為保一方平安的戰斗實體。二是人防技防尚未形成有效的網絡，防控格局不合理，防控工作處于松散狀態，不嚴密。

（三）防控工作的運作方式不夠科學

防控對象重點不突出，針對性不強，一些地區對重點人口、暫住人口幾乎處于失控狀態。防控工作方式是坐在機關等報案、等調遣。工作制度呆板滯后，沒有根據案發特點，科學及時有效地調整防控對策重點和時空范圍，防控措施和手段單一機械，缺乏人防、物防、技防和意識防的有機結合。

三、社會治安防控體系建設措施

（一）統一思想，充分認識現階段社會治安防控體系的重要地位

加強治安防控體系建設，只有每個參與者都認識到防控體系的地位， 認識到這是一場深刻的警務革命，觸及到公安工作思維觀念、工作方式、管理體制、運行機制等多方面的調整和改革，解決制約公安機關戰斗力發揮的突出矛盾和問題，提高公安機關的創新能力，實現公安工作的跨越式發展，起到有力的推動和促進作用。只有這樣，才能全力以赴地投入到構建治安防控體系中來。

（二）抓好三大聯動，實現警務資源的優化組合

1.是抓內部聯動。在充分發揮各警種的職能優勢，強化打擊、巡邏、管理等項工作的基礎上，建立必要的警種工作聯系制度，科學合理地調配使用巡警、刑警、交警、派出所等方面的力量，形成治安卡口控“點”，城市和公路交巡警控“線”，派出所和治安聯防組織控“面”，“點、線、面”互相策應、均衡布局的立體防控網絡，切實把嚴打與嚴防、嚴管、嚴治緊密結合起來，提高警務運作機制的立體化、集成化水平，真正實現公安工作由傳統“各自為陣”向多警種“合成作戰”工作模式的轉變。

2.是抓內外聯動。積極探索新形勢下專門工作與群眾路線相結合的新路子，以公安機關的正規化、現代化和專業化的防控工作為核心，不斷拓展110社會聯動的廣度和深度，運用法制的和經濟的手段，充分挖掘各種社會資源，嚴密構筑多層面的專群防控體系。真正實現社會治安工作由公安機關“孤軍作戰”向社會各界“綜合治理”工作格局的轉變。

3.是抓區域聯動。拓寬對外聯絡渠道，進一步密切與周邊地區的警務協作，聯手打擊外來人口流竄犯罪和跨地區有組織犯罪活動，真正實現社會治安管理工作由“靜態封閉”型向“動態開放”型的轉變。

（三）健全三個機制，完善打防控一體化社會系統工程

1.是健全完善快速反應機制，提高發現和打擊現行違法犯罪的能力。近年來，通過不斷加強接警、指揮、處警等環節的規范化建設，公安機關的整體快速反應能力有了明顯提高，尤其是“三臺合一”后，賦予了指揮中心更多、更大的職權，提高了110報警服務臺的實戰指揮效能。因此，要建立起以110報警服務臺為龍頭，以交巡警為骨干，以派出所、責任區刑警隊、社區警務室等為基礎，各警種既分工負責，又相互聯動的接處警運行機制。

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關鍵詞：金融風險；預警系統；指標體系

伴隨著世界經濟全球化發展進程的不斷推進，中國經濟與世界經濟的聯系越來越緊密，在這樣的背景下，中國在分享經濟全球化和金融深化帶來巨大利益的同時，也不可避免地面臨著來自國外金融海嘯的沖擊。為防范金融危機的發生，保證中國金融安全，建立一個適應中國經濟金融發展的安全預警機制，以便于在危機形成或擴大前就對它進行有效控制，從而避免危機的爆發或減輕危機爆發對國民經濟的不利影響，對中國經濟發展、金融安全和社會穩定都具有非常重要的現實意義和實踐意義。

一、關于金融風險預警理論和金融風險預警指標體系構建的研究概述

學者們對金融風險預警展開系統研究始于墨西哥、阿根廷等拉美國家在20世紀70、80年代相繼爆發了以貨幣危機為主要表現形式的金融危機。然而，20世紀90年代以來，金融危機發生的頻率不斷攀升，這些危機不僅對當地經濟和社會發展造成了嚴重危害，而且對全球金融市場和世界經濟發展都產生了不可估量的影響，這也引起了學術界對金融危機的成因、傳染和預警指標體系等方面的廣泛關注和深入研究。就金融危機預警指標體系研究而言，國外的研究主要是從如下幾方面展開的：一是通過對導致危機發生的因素及其變化進行定性討論以確定預警指標體系。二是通過“實驗組”和“對照組”進行比較的方法確定哪些指標有助于預測危機發生的概率。三是應用計量經濟模型，在模型中估測在未來一期或幾期發生危機的概率。在上述三類研究中，基于客觀性等因素的考慮，第三類型是學術界的共識和研究的主流，這其中比較有代表性的幾個研究成果分別為Kaminsky、Goldstein以及Abiad等人的成果為代表。總之，經過相當長的一段時間的發展，國外學術界在金融危機預警系統開發方面做了大量的理論及建模研究。相對而言，由于國內的金融風險預警研究起步較晚，就目前的研究現狀而言，盡管已經陸續出現了一些實證方面的研究成果，但是大部分研究工作仍停留在對國外金融危機預警理論和模型的介紹上，從整個金融體系系統來考慮中國整體金融風險的研究成果的并不多見。

二、金融風險預警指標體系的具體構建

預測金融危機發生的幾率，必須通過選取一定的具有代表性指標，采用定量分析方法，盡可能準確、科學地利用模型測度金融風險預警所包括的各個方面，進而比較和分析不同區域的金融風險變化狀況。

（一）金融穩定預警指標的選擇原則

在吸收國內外研究成果的基礎上，對金融風險預警指標體系的設計應遵循以下原則：一是系統性，金融風險預警是一個結構復雜的大系統，由眾多相互聯系的子系統即構成要素組成。但這一系統并不是各個子系統簡單相加，各子系統最優未必能達到整體最優，而是要使各個子系統科學地整合以求得系統“整體最優”。二是導向性，選擇的每個具體統計評價指標要符合提高金融風險預警的要求，屬于金融風險的范疇，能夠在一定程度上體現金融風險的內涵與特征，對提高金融風險預警目標有明確的導向性，對現代金融體系的完善具有積極的指導作用。三是可操作性，選擇的各個指標數據都要有可靠的資料來源，指標的計算方法要科學，便于計算機進行數據處理。但往往有些重要因素難以直接量化或統計數據缺乏完整性。因此在研究中設計預警指標體系中應力求能體現那些關鍵因素的指標，盡量采用變通方法獲取指標數據。

（二）金融風險預警指標體系選擇的過程

建立金融安全預警指標體系的目的之一，是使監管部門盡可能全面、完全、具體地了解影響金融區安全的各種有關因素，以便有針對性地采取有效的措施。影響金融穩定的因素不勝枚舉，而且各種因素的相對重要性及相互作用也因一國的發展水平、開放程度、經濟規模、經濟結構等影響因素的不同而大相徑庭。借鑒世界各國金融風險防范經驗，結合中國金融業的風險實情，中國區域金融安全預警指標體系大致可以從宏觀先行指標、微觀審慎指標兩個層面上予以構建。故中國金融危機預警評價指標體系的建立過程可以概述為分解描述中國金融危機預警評價指標體系總目標―確立相應準則―建立遞階層次結構―建立預選指標集―篩選指標―建立指標體系（見圖1）。

（三）金融風險預警指標體系的確立

通過前文的分析，我們明確了金融風險預警系統的具體結構和構成要素，根據國內外專家學者對金融風險特征的具體描述，運用頻度統計法和理論分析法，選擇在金融風險預警體系中使用頻度較高、與金融風險的內涵和特征相關的指標，構成預選指標集。

考慮到前文對識別金融風險產生根源及金融風險預警理論的論述基礎，結合中國當前金融風險的特殊性和統計數據索取的可能性，我們從宏觀經濟、金融系統、泡沫風險和全球經濟等四個方面選取18個指標建立了中國金融風險監測指標體系，作為預警系統的備選指標。經過以上分析，我們在預選指標集的基礎上做了簡單調整，最終確定了金融風險預警系統的指標體系，該指標體系由4個子系統，共18個具體衡量指標構成。其中，宏觀經濟指標主要反映的是宏觀經濟環境穩定性；金融系統指標主要包括監測銀行危機和貨幣危機的指標，反映金融市場穩定性；泡沫風險指標，考慮資產價格變化導致的風險；而全球經濟指標則主要考慮國外主要經濟實體的變化對國內影響。具體預警指標體系如表1所示。

（四）部分預警指標釋義

1.宏觀經濟指標釋義

宏觀經濟指標主要反映的是宏觀經濟環境穩定性，在本指標系統中主要由 “GDP增長率”、“工業增加值增長速度”、“通貨膨脹率”和“出口變化率”等幾個具體指標反映，如表2所示。

2.金融系統指標釋義

金融系統指標主要包括監測銀行危機和貨幣危機的指標，反映金融市場穩定性主要是由“國內信貸/GDP”、“國外凈資產/GDP”、“實際利率”、“外商直接投資/GDP”、“M2/GDP”、“M2乘數”、“貸款/存款”和“儲蓄存款/M2”等幾個具體指標反映，如表3所示。

3.泡沫風險與全球經濟部分指標釋義

金融風險的積聚和釋放會通過股市和房市反映出來，突出表現為資產價格的異常波動，若資產價格的大幅下挫，會導致金融資產縮水，金融資產泡沫破裂，形成大量的金融機構不良資產，惡化經濟，引發金融危機。

泡沫風險指標，考慮資產價格變化導致的風險，在本指標體系中主要由“股價指數變化率（上證指數）”、“房地產投資增長率”、“建筑業貸款/銀行貸款”等幾個指標反映，而全球經濟指標則主要考慮國外主要經濟實體的變化對國內影響，主要“國際原油價格變化率”和“美國經濟增長率”等兩個指標反映。

三、結論

為了能設計更好地反映中國金融安全形勢的指標體系，為金融安全預警提供有效依據，本文從不同角度對影響金融安全的因素進行了分析，建立了開放式的金融安全預警指標體系。然而，本文的研究僅限于預警系統的備選指標的選擇，對于指標的進一步選擇沒有作深入探索，因此，在接下來的研究中，我們應該通過諸如Logit等數學模型的構建，利用Granger等檢驗方法確定各個子系統的入選預警指標，研究各預警指標對于危機的預示作用，并利用最終入選的指標通過因子分析方法合成能夠反映出中國金融風險危機等級的具體指數，并規劃相應的風險等級，據此刻畫中國金融風險的總體波動情況，并根據中國經濟發展的歷史經驗以及參考不同發展階段的特征，確定各指標的預警界限值，并構建中國金融風險預警信號系統，輸出預警信號燈系統，顯示金融風險狀態和描述金融運行的冷熱狀況。

參考文獻：

1.Kaminsky,G.L.,S.Lizondo and C.M.Reinhart. Leading Indicators of Currency Crises[R].IMF Staff Paper, 1998.

2.Goldstein Morris, Graciella L. Kaminsky and Carmen M. Reinhart. Assessing Financial Vulnerability: AnEarly Waring System for Emerging Markets[R].Washing tong DC: Institute for International Economics, 2000.

3.Abiad,Abdul.Early Warning Systems for Currency Crises: A Survey and a Regime-Switching Approach[R].IMF Working Paper, 2003.

4.聞岳春,黃福寧.國內金融風險預警系統研究綜述及綜合經營下的EWS框架構建[J].中國貨幣市場,2008(9).

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關鍵詞：體育產業；經濟；創新方法

新時期下，強化對體育產業經濟發展的重視，除了能夠促進相關產業良好發展之外，還可以有效的對人力資源進行提升，有利于社會的可持續發展。目前由于受到諸多因素的影響和干擾，體育產業經濟發展還存在著諸多問題，包括：區域方面發展問題以及專業人才方面發展問題等。因此，為了可以更好的對這些問題進行解決，應該強化對體育產業經濟發展的創新，能夠依照問題，有針對性的制定解決辦法。

1體育產業經濟發展的問題分析

1.1法制建設層面存在的問題分析

現階段，一些企業在具體的發展過程中，對體育產業經濟企業給予了高度的重視，除了在現有的發展層面上加大了關注之外，企業也認為體育產業經濟在未來發展中的形勢以及前景非常良好[1]。所以，在具體經營階段，也加大了對體育經濟產業的投入力度。然而，從整體的角度上分析，雖然體育產業經濟發展相對繁榮，但是其所暴露出來的問題也日益增多，尤其是在法制層面，我國的法制建設本身就存在一定漏洞，而對于體育產業經濟來說，其作為一個全新的發展形式，發展的時間相對較短，因而在法制建設層面還不夠完善和健全，一些企業在投入到體育產業經濟以后，經常會存在“打擦邊球”的情況，致使體育產業經濟出現了嚴重的危機和隱患。

1.2區域發展方面存在的問題分析

在我國的具體發展過程中，針對體育產業經濟而言，其發展相對繁榮，并且前景良好。然而，在區域模塊層面，其卻并沒有得到一個全面的進步。所以，在不配套的情況下，區域發展也暴露出了一些不足和弊端。在實際的發展階段，部分區域的原有經濟體制受到了很大干擾，從整體的角度上研究，其除了不完善之外，也沒有積極的進行革新和優化，從而出現了進退兩難的現象[2]。同時，區域發展雖然能夠得到國家政策的支持，但仍然處于不太樂觀的狀態，原有的問題不能夠得到全面的解決，而新的問題又逐漸產生，進而對區域發展造成了非常嚴重的威脅。

1.3專業人才方面的問題分析

在體育產業經濟的實際發展階段，雖然成果相對良好，然而，相關的問題也隨之而來。其中，最為關鍵的就是專業人才方面的問題。在我國的人才培養體系中，一般是側重對體育人才以及經濟人才的培養，而針對體育產業經濟人才，則基本上是“半路出家”，很多人憑借著多年的專業經驗以及相關領域的人脈來對體育產業經濟進行發展。雖然，這種手段能夠取得一定效果，但卻不能夠長久的應用。因為體育產業經濟在發展過程中，發展速度非常快，如果長期應用原有方法，勢必會阻礙體育產業經濟的整體發展[3]。

2體育產業經濟的創新方法分析

2.1強化對體育改革層面的創新

面對現階段體育產業經濟發展過程中存在的問題，為了能夠從根本上解決，有效的提升經濟水平，在今后的發展過程中，除了要側重表面之外，還應該從根源方面著手。一方面，體育產業的產品以及總體經營結構應該科學的進行調整，制定具有較強可行性的方案和措施，不斷的對體育產業經濟發展空間進行擴大。另一方面，針對體育產業所應用的各種材料以及性價比方面，需要加大創新，除了要樹立良好的品牌形象之外，還應該積極的對正規合格的材料進行應用，以保證能夠從整體的層面上提高性價比。通過這樣的手段，除了可以保證當前體育產業經濟問題得到解決之外，還能夠不斷推移動體育產業經濟可持續發展進程。

2.2強化市場調控方面的創新

通過對體育產業經濟的進一步分析得知，當前，雖然其已經對以往的計劃經濟模式進行了更改，切實達到了市場經濟的效果。但是，從宏觀的層面觀察，在今后的發展過程中，仍然需要不斷的對市場經濟的積極作用進行強化。同時，應該科學地對市場的宏觀調控職能進行利用，有效對市場經濟中的一些負面作用進行革新。并且，在對體育產業經濟進行發展的過程中，也可以借助政府這一大背景，科學的對全新管理模式以及體制進行創新，輔助體育經濟市場，讓其能夠穩定運行。通常情況下，對于體育產業經濟來說，其之所以能夠取得相對良好的成果，與政府調控有著非常大的關聯[4]。因而，在今后的政府調控期間，一定要積極的進行創新，抓好每一個細節，以便可以為體育產業經濟的良好發展打下堅實基礎。

2.3強化對市場體系方面的創新

在實際的體育產業經濟發展過程中，為了能夠更好的提升發展水平，除了要強化體育方面以及政府調控方面的革新力度之外，還應該建立相對完善的市場體系，加大創新力度。一方面，應該將市場作為導向，緊隨市場發展的步伐，合理的進行發展和創新。另一方面，應該加大市場體系建設力度，主動的對人民群眾進行服務，針對不同的人群制定不同的標準，以保證可以滿足不同人的實際需求。此外，還應該強化宣傳，借助現代化信息平臺，有效的輔助市場建設，以確保能夠進一步的提升體育產業經濟發展效果。總體來說，建立全新的市場體系，除了能夠解決以往的問題之外，還可以讓法律法規不斷健全，對體育產業經濟發展有著非常大的促進意義。

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經濟適用房的成本由征地和拆遷補償費、勘察設計和前期工程費、建安工程費、住宅小區基礎設施建設費、1%～3%的管理費、貸款利息、稅金和不超過3%的利潤等八項因素構成。

1.經濟適用房總成本習性分析

(1)征地和拆遷補償費。征地和拆遷補償費根據具體地塊的實際情況發生的各項支出組成，在所征地面積確定的情況下，建筑總面積越多，分攤到單方成本中的此項費用則越低。

(2)勘察設計和前期工程費。在勘察設計和前期工程費中，部分費用與工程總造價有規定的比例關系。此項費用中部分與建筑總面積的變動有比例關系，部分費用與建筑總面積的變動無固定比例關系。

(3)建安工程費。建安工程費與建筑總面積成正比例變動關系，建筑面積越多，該項成本越大。

(4)住宅小區基礎設施建設配套費。住宅小區基礎設施建設配套費的高低，取決于配套設施的建筑面積和建設標準，配套總建筑面積一般占總建筑面積的一定比例。

2.經濟適用房單方成本習性分析

經濟適用房的單方成本可分為直接成本和間接成本兩類，直接成本指可以以直接經濟合理地方式追溯到每平方米的耗費;間接成本指不能以經濟合理的方式直接歸入每平方米的耗費，間接成本需要先將不能歸入直接成本的耗費歸集，然后以一定的數量標準分配到每平方米面積。以上各成本中，直接成本項目有:征地和拆遷補償費單方成本、每平方米建安工程定額費。余下的成本項目均為間接成本項目，間接成本的分配標準有:建筑總面積、可經營面積、經濟適用房總面積、經營性配套面積。

二、經濟適用房成本的有關問題

1.部分經濟適用房價格仍然偏高

目前經濟適用住房價格存在的主要問題，用一個字來概括就是“高”。由于經濟適用住房單價高，再加上面積大，不僅提高了居民購買經濟適用住房的門檻，而且使居民支出了不必要的費用，違背了建設經濟適用住房建設的初衷。

2.居住面積偏大，總價高

少數開發企業為了迎合少數購買者心理，將房間面積設計的過大。加之單價高，房屋總價則更高，中低收入的工薪階層更難以承受。

3.經濟適用房成本核算中存在的問題

目前，經濟適用房成本核算在市政配套設施建設費交納與工程費用的承擔、公共配套的成本分攤、費用歸集和分配等方面處理存在問題。

4.經濟適用房位置偏差

少數開發企業為了減少房屋建造成本、降低售價，將經濟適用房選在通達性差，工作、生活不方便地帶，出現了工作與生活不方便的負面效應。

5.缺乏有效的收入監測機制

目前購買經濟適用住房只要由購買者出具工資收入證明即可，而我國現階段個人資金管理、信用管理等宏觀條件還不完備，在配給經濟適用住房的實際操作中，一些不符合購買條件的高收入家庭通過所謂“合法途徑”獲得經濟適用住房。

三、經濟適用房成本的有關問題分析

1.從政府角度來看

(1)政府對經濟適用房的建設用地實施行政劃撥的扶持優惠政策，但僅免收的是土地出讓金。有關的土地稅費、征地費、拆遷安置費并未減免,這直接增加了經濟適用房的建造成本。

(2)政府關于經濟適用房的政策是“政府限價”，而政府限價又須以各項措施保證，沒有這些前提，政府也就沒有限價的理由。

2.從開發企業角度來看

（1）經濟適用房的核算不準確。有的地方經濟適用房的開發企業，將建造經濟適用房與開發商品房混在一起核算；有的將不應打入經濟適用房開發成本的各種費用也擠入經濟適用房開發成本中，從而導致了經濟適用房的開發成本核算失真。

（2）經濟適用房的基礎設施和非營業性配套設施建設存在問題。在經濟適用房的基礎設施和非營業性配套設施建設上，地方政府希望由開發企業自行解決，而開發企業則認為這些投資應由政府承擔。于是這些投入都被打入開發建設成本，分攤到經濟適用房的房價中。

（3）經濟適用房的面積標準、裝修標準等方面執行難。在經濟適用房的面積標準、裝修標準等方面，政府都作了明確規定。但開發企業為住房建成后能盡快收回資金，迎合高收入階層的品位，追求大面積、高標準，人為造成了經濟適用房的面積和總價失控，偏離了廣大中低收入階層的承受水平。

（4）成本劃分不合理。目前的小區基本上都有很齊全的配套設施，由于這部分投入是帶有收益性的，因此不能計入成本打進房價。但在真正申報價格時，有些開發企業不但將營業性用房一起算入成本，甚至將經營企業自留的辦公用房也打入了成本中。物價部門稍不留神，這部分成本就理所當然的成了房價的一部分，交給購房人“分攤”去了。在公共配套項目中，虛夸小區草坪的級別、謊稱引入了進口的果樹等都是變相提高成本的做法。此外，在小區用地規劃紅線外的基礎設施建設費也經常違規地出現在成本費用中。

（5）利潤超標。國家規定，經濟適用房的開發建設利潤不超過3%，可是有的地方的經濟適用房開發企業在開發經濟適用房時可獲得15%以上的利潤，高的達到30%以上的利潤，因此經濟適用房也不經濟。

（6）建安成本盡量最大化。建安成本是經濟適用房價格組成的“大頭”之一，基數稍微往上“提一提”，就能把成本成倍地擴大。開發企業在建材價格不穩定時申報的售價，這對于用鋼量極大的房屋建筑來說，成本差距十分可觀。

篇10

【關鍵詞】系統效率；井下效率；措施方法

0.前言

抽油機系統工作時，是一個能量不斷傳遞和轉化的過程，而能量的每次傳遞都有一定的損失。由地面供入系統的能量減去系統的各種損失，就是系統給液體的有效能量，將液體舉升至地面的有效作功能量與系統輸入能量的比值即為抽油機系統效率。

目前，由于有桿泵抽油系統的能耗問題日趨嚴重，直接影響著原油的開采成本，采用節能設備并應用新技術、新方法來提高油井的系統效率越來越引起人們的重視。油田進入開發中后期，采用有桿抽油系統的油井逐年增加，抽油機系統的能耗在油田能耗中的比重也越來越大。因此，提高抽油機井系統效率對油田的節能降耗，原油增產及提高經濟效益都有重要的意義。

1.抽油機井系統效率現狀

抽油機系統效率是衡量抽油機井能耗的重要指標，也是一項綜合計算指標，它涉及的日產液量、動液面深度、油壓、套壓和耗電量等多項參數。

在抽油機穩態工作下，以某采油礦為例，根據有關數據（月度單井用電計量表和產量等數據）對部分抽油機井系統效率進行了統計計算，計算表明：抽油機平均系統效率偏低，為23.78%。

2.效率分解和能量損失的分布

根據抽油機系統工作的特點，可將抽油機系統分為2部分，地面效率和井下效率。一般情況下，以光桿懸繩器為界，懸繩器以上的機械傳動效率和電機效率的乘積為地面效率，而懸繩器以下到抽油泵，再由抽油泵到井口的效率為井下效率，即：

η系=η地·η井

為了對抽油機系統各部分的能量損失及分布情況進行更加深入地研究，可將以上效率進一步的分解為八部分：

地面部分：電動機、皮帶傳動、減速箱、曲柄連桿機構的損失；

井下部分的損失在盤根盒、抽油桿、抽油泵、桿管柱摩擦中。故抽油機井系統效率可表示為：

η系=η地·η井

=k·η電·η皮·η減·η連·η盤·η桿·η泵·η管

抽油機井的系統效率主要由以上8個分效率組成，各個分效率的大小，也就是說各部分能量損失的多少，主要取決于油井井況、系統的設計、設備運行狀況、操作條件及生產管理等。有資料表明：在設備良好運轉狀態下，η電90.8%~94%；η皮92%~95%；η減約為91%，η連約95%，η盤約93.5%（測試平均值），η桿75%~85%（研究測試值），η管約89%。按照上面的公式計算，η系的理論植41%~49%，實際抽油機系統效率很難達到這個數值。

抽油機—深井泵裝置系統效率的理論上限為49%，理論下限為41%。把油井的實際計算系統效率與理論系統效率相比較可以看出，我礦臨南油田統計計算井的平均系統效率與理論下限相差約16個百分點，這部分油井有很大的節能增效潛力，只要采取相應的措施，合理優化設計參數，加強管理，系統效率會有較大幅度的提高，也會節約大量的能源。

抽油機井的井下部分是從抽油機的懸繩器算起。主要包括：抽油桿、深井泵、油管、井口、盤根盒和井口回壓等。井下的能耗主要有：抽油桿與盤根盒之間的摩擦；抽油桿與油管之間的摩擦損耗；柱塞與泵筒之間的摩擦損耗；抽油桿與井液的摩擦損耗（主要在下沖程）；液柱與油管之間的摩擦損耗；深井泵與油管等的漏失損耗。

以上6項功率損耗的總和構成了井下的功率總損失，但每項損失的大小卻不一樣。如某采油礦所管轄的油田屬于稀油油田，井液粘度較小，水力損失一般不大，而抽油桿與油管之間的摩擦和油管的漏失損失卻比較大。但由于泵掛深度偏大（平均在1650米左右），液柱載荷較大，使油管、抽油桿的彈性彎曲和受壓彎曲產生偏磨較為突出，從而增大了抽油桿與油管之間的磨擦損耗及油管漏失的幾率。因此，抽油桿與油管之間的摩擦和油管的漏失損失成為其井下功率損失的主要部分。

井下功率計算公式為：

η井下＝■

其中P有＝■×10－3

h＝h＋■×106

由上式可看出：要提高井下效率，一是增加有效水功率；二是減小井下損耗功率。因此，提高整個抽油機井的系統效率，不但要注重地面設備效率的提高，而且要從以上兩方面，提高井下效率。

3.提高現有抽油機井系統效率的措施和方法

3.1認真解決“大馬拉小車”

就抽油機而言，由于油井選擇抽油機時要考慮設備的“儲備”能力，又由于抽油機的負荷特性，所以選型（包括裝機功率）一般較大。根據某采油礦月度抽油機井耗電統計數據，計算統計電機負載率見下表：

上表表明該采油礦大部分處于“大馬拉小車”的狀態。抽油機電機處于輕載運行，使負載率偏小的原因有二種：一是抽油機負載特性造成的，使抽油機在一個沖程里相當一部分時間里處于輕載運行；另一個原因是設計時選型過大（當然電機容量就過大），使電機處于輕載運行。查閱電機負載率極其特性曲線表明，在電機負載率小于60%時，電機效率隨負載率增加而增加，而且在負載率小于30%時電機效率直線下降。大量的現場測試數據也表明：抽油機的平均負載率不足30%平均運行效率在 0.65~0.80；這樣就降低了整個系統的效率。為解決“大馬拉小車”，建議下調裝機功率，增加電機負載率，同時建立電機調劑庫，階段性針對每口井的產量、動液面等參數，計算負載率，及時更換電機，增加負載率，解決“大馬拉小車”問題。

3.2保持適當的舉升高度

有桿抽油系統效率隨有效功率的增加而增加，有效功率的大小取決于有效揚程。對于一般的抽油機井，有效揚程基本相當于舉升高度。一般情況下，在保證泵一定沉沒度的情況下，應盡量減少下泵深度。另外，對抽吸參數不合理的井，特別是動液面較淺的井，應對抽吸參數進行優選，全面調整沖程與沖次，增大排液量，把液面抽下去，使得系統效率可以大大提高。

3.3加強對低效井的科學管理

油田開發到一定的階段，由于地層能量沒有得到及時的補充，造成地下虧空，有些井出現供液不足，間隙出油的現象。而抽油機又是連續工作的，這樣就使得井下泵效在某段時間自然很低，對抽油機系統來說，效率也就遠低于整個油田的平均效率，造成噸液能耗增加。一般在工藝上，一是采取小泵徑，長沖程慢沖次；二是采取間隙開井的方法，給地層提供一定的供液時間，緩解供排矛盾，以達到電能的有效利用。再者，就是結合地質與開發不斷完善注采井網，合理高效的進行注水，及時補充地層能量，提高地層的供液能力。

3.4采用井筒配套措施減小井筒磨損

為減小井筒的磨擦損耗主要應從抽油桿和油管方面入手。對油管：一是在泵下加足夠重量的尾管，使泵上油管始終受拉，從而降低油管的彈性彎曲。此做法優點是起管柱時安全，沒有卡管柱的隱患且操作方便。缺點是對于小泵徑的深井泵容易使泵體變形而形成卡柱塞；二是管柱錨定，就是將油管錨下到預定位置，錨定后上提管柱使油管承受一定預定張力狀態下完井。這種方法對防止油管彎曲比較有效，但施工操作復雜，且起管柱時安全性差，可能遇卡。對抽油桿：為防止中和點以下桿柱受壓失穩產生偏磨，主要可采用在底部下加重桿的方法，使其中和點下移。另外，對于部分抽油機井，由于氣體的影響，降低了抽油泵的充滿程度，使抽油泵的泵效很低，這必然使整個抽油系統效率降低。為了克服氣體對泵效的影響，根據油井產液量、氣油比大小及地層情況等，可采用下井下分離器等先進成熟的工藝技術，促使抽油機系統效率的提高。

另外，采用控制技術可以減少抽油機的耗電量，提高深井泵的泵效；利用變速控制技術使抽油機負荷變化均勻，減少耗電；采用節能控制箱保證在抽油機負荷較低時，自動減少電機的輸入功率。

總之，影響抽油機系統效率的因素及環節較多，它除了與抽油設備及抽吸參數有關外，還受井況和油井管理水平的影響，另外，抽油機系統各部分的耗能又存在一定差異，所以在實際生產中，應根據油井不同情況認真分析，從而確定提高其系統效率的具體措施。

【參考文獻】

［1］崔振華等著．有桿抽油系統，北京：石油工業出版社，1994．