大數據資產管理范文
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篇1
關鍵詞:高校;資產管理信息化;規范化;資源共享
隨著《國家信息化發展戰略綱要》《關于積極推進“互聯網+”行動的指導意見》《促進大數據發展行動綱要》等有關政策文件密集出臺,信息化已經成為國家戰略。信息化極大地拓展了人們獲取知識的渠道和手段,給傳統教育模式,特別是高等教育的辦學理念、教學模式、管理體制等帶來了前所未有的沖擊。
一、高校資產管理現狀
(1)國有資產意識不強。高校主抓的重點是人才培養和教學科研,對于國有資產管理的意識比較淡薄,“重購置、輕管理”現象比較普遍,造成大量設備家具重復購置、閑置浪費。很多老師對資產管理業務流程不熟悉,造成操作不規范,例如報廢資產直接丟棄、不履行處置程序,人員調動或退休后未及時收回資產,超預算或無預算購置等,久而久之造成賬實不符、賬賬不符,資產使用效益低下,給規范化管理造成困難。(2)資產信息孤島化。由于國有資產分類較多,包括固定資產、流動資產、無形資產、在建工程等,其中固定資產又分為設備、家具、房屋、土地、圖書資料、文物等。龐大的資產體系在高校中一般分別由財務、資產、圖書、科研等不同的部門進行歸口管理,每個部門都根據各自的資產特點開發、使用單項軟件系統進行管理,數據結構不同,業務流程不同,集成度低,從而造成資產信息孤島現象嚴重,各系統之間無法做到數據對接共享,缺乏部門間的聯動,難以對各類資產實現實時動態監管。(3)資產信息化建設投入不足。多數高校資源首先考慮的是教學科研需要,對資產管理不夠重視。雖然很多高校提出了建設“數字校園”“智慧校園”的口號,但是多數財力、人力、物力都投入到了改善辦學條件、構建科研平臺等方向,用在資產管理信息系統開發的資金較少。另外,由于資產管理人員隊伍水平不高,無法有效推進資產信息系統的開發、操作、管理和維護工作。(4)異地多校區辦學造成資產管理困難。隨著高校擴招和地域限制,很多學校采取多地多校區辦學模式。各類資產分散在不同校區,甚至不同城市,給資產統計和配置帶來很大困難。傳統的管理模式可能會造成多頭管理和條塊不分的現象,資產歸口管理部門和使用部門相互推諉扯皮,容易造成監管漏洞,難以實現全方位、無死角覆蓋。
二、資產信息化建設的必要性
(1)規范操作流程。隨著財政部、教育部等上級主管部門對資產管理的要求越來越嚴格,資產使用、處置和各類資產報表都要通過網上系統報送,因此高校資產管理信息系統的建設變得尤為重要。通過建設資產管理信息系統,可以將職責、權限落實到人,實現從預算、采購、配置、使用、維修、報廢全生命周期管理,每個業務流程在系統都有預設的操作規范和審批環節。(2)提高辦事效率。資產管理信息系統以服務為導向,規范數據標準,統一身份認證,統一門戶網站,構建“一站式”網上服務平臺,用戶只需要按照系統提示進行操作,申請、審批、進度查詢均可從線上完成,實現了“讓數據多跑路、群眾少跑腿”,可以有力提升師生信息化服務體驗感和滿意度。(3)提高資產使用效益。資產管理信息系統整合了以往分散的各類資產系統,打破信息壁壘,通過系統可以便捷地提取各類資產存量和增量的分類統計數據,為主管部門合理配置資產提供數據支撐和在線分析。系統可以設置功能模塊實現資產線上調劑、開放共享預約、績效考核等功能,有效提高資產的使用效益。(4)實現實時動態監管。通過對系統中的資產管理流程再造,合理設置關鍵環節的審批權限,進一步將經濟活動及其內部控制流程嵌入信息管理系統落實執行。通過系統操作,可以實現對業務數據的實時動態監管,確保賬實、賬賬相符。加強相關業務部門的數據共享和業務聯動,相互監督,可以實現對經濟活動風險的有效控制,防止國有資產流失。
三、資產信息化建設的目標
第一,加強信息基礎建設,強化信息系統集成與共享,對高校國有資產管理信息資源進行整合,實現固定資產、流動資產、在建工程、無形資產、對外投資等各類資產信息共享共用,優化資產配置。第二,實現國有資產一體化和精細化管理,對各類資產數據可以進行實時統計和分析。優化管理流程各業務環節操作,對各類資產的全生命周期進行動態監管,評價使用效益有效防范管理漏洞。第三,對資產存量和增量進行定期分析評估,為高校新增和配置資產提供決策依據,與預算管理結合更加緊密。第四,建立經濟活動風險定期評估機制,對業務流程的關鍵環節進行實時監控和風險警示。第五,搭建線上調劑和開放共享平臺,盤活閑置資產,提高資產使用效益。
四、資產信息化建設的途徑
1.做好基礎數據管理
基礎數據的準確性和實效性是資產信息管理系統正常運行的基礎。高校應通過資產盤點、清查等方式對資產基礎數據進行認真排查、核對,層層落實信息化管理責任。各級資產管理部門和工作人員應高度重視資產基礎數據更新,資產采購、分配、處置應及時在系統中進行相應的信息維護,為打造信息化系統奠定堅實基礎,避免各環節數據流通不暢或數據更新不及時。
2.強化大數據意識
搜集數據不僅僅是為了查詢、統計、計算,更重要的是通過數據的監控和分析,掌握資產動態趨勢和效益情況,為資產管理決策科學化、精準化提供有力支撐。我們要積極探索有效利用系統資源的工作新模式,實現資產存量和增量科學管理,建立一套合理的資產采購論證、使用考核與管理辦法,避免各類資產的重復購置和閑置浪費,提升資源配置水平和使用效益。
3.提升資產管理員隊伍水平
資產管理員隊伍要盡快提升自身業務水平、適應信息化時代的要求,熟悉資產管理系統的各項操作,加快實現從手工做賬到全流程電子化操作的轉變。另外,資產管理員們不但要會用資產管理系統進行管理,而且應該善于運用系統中的數據進行本單位或本部門的資產使用、管理情況分析,為教學科研、大型儀器設備共享管理及社會服務等提供更好的保障。學校也應更加重視資產管理隊伍建設,通過各種渠道開展業務技術培訓,加強崗位考核,建立激勵機制,通過校院兩級共同努力,不斷提升管理隊伍的業務與技術水平。
4.層層壓實責任體系
建設資產管理信息系統是大勢所趨,也是提升資產管理水平的現代化手段。通過系統動態實時監管,可以隨時查到資產領用人和存放地點。領用人進行崗位調動或退休時,領用人自己可以在系統中進行資產的變更申請。單位資產管理員和人事部門也可以通過系統查詢資產交接情況,對于不及時處理的資產交接可以在系統中進行強制調劑或者暫停調動、退休流程,這樣能夠避免人動過程中因交接不到位造成的資產丟失現象。通過合理設置資產領用人―單位資產管理員―單位資產負責人―歸口資產負責人等審批環節,將權限和責任細化到每一級資產管理人員,可以提高各級資產管理人員的責任意識,確保資產數據處理更加準確、及時,對于造成資產流失的責任人也更易于追查。
5.高度重視網絡安全工作
資產信息系統建立后可以實現高校資產信息共享,在管理流程中還設計了審批權限等關鍵節點,必須嚴格防止信息泄露。保障數據安全,不僅需要通過提升技術手段、不斷升級改進系統,還要通過配套的責任制度進行強化落實。高校各級資產管理單位和管理員要對不同權限的使用人員進行安全意識和責任意識培訓,禁止賬號密碼相互共享或者讓學生代操作等不規范行為,尤其是對于有審批權限的分管領導、項目負責人和資產管理員,一定要提高責任意識和安全意識。高校還應建立相應的監督機制,定期對資產信息系統的使用情況進行安全性檢查,及時修補監管漏洞,嚴肅追究相關人員責任,確保系統正確規范運用和資產數據安全。
篇2
關鍵詞:高校;國有資產管理;信息化建設
一、高校國有資產管理信息化的必要性
國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20102020年)第十九章提出要加快教育信息化進程,其中第六十一條指出:構建國家教育管理信息系統,制定學校基礎信息管理要求,加快學校管理信息化進程,促進學校管理標準化、規范化。由此可見,高校資產信息化管理已是大勢所趨。同時,網絡與信息技術的大力發展及大數據時代的到來也為高校資產信息化管理提供了必要條件。近年來,為了響應國家高等教育大眾化的政策要求,各高校的招生規模也隨之增加,每年新增儀器設備資產的數量也在大大增加,儀器設備更新換代的速度也在逐漸加快。面對如此龐大的資產量,傳統的手工記賬方式顯然已經無法滿足需求,因此對于高等學校來說,如何更好地利用資產信息管理系統進行資產管理顯得尤為重要。
二、高校國有資產信息化建設的現狀及問題
隨著國家關于構建國家教育管理信息系統的要求以及網絡與信息技術的大力發展,大部分高校均已利用資產信息管理系統進行高校的國有資產管理工作,基本實現了資產從入賬使用、調劑到報廢的全過程管理。與未使用資產系統之前相比,不僅減輕了高校資產管理人員的工作量,而且也提高了高校資產管理水平。但是目前,各高校對資產管理系統的運用水平較低,資產信息化系統建設水平也有待提高,高校資產信息化建設依舊存在以下問題。(1)信息化管理意識淡薄,輕視資產信息的利用。過去,資產管理部門在高校里幾乎是最不受重視的部門,資產管理工作側重于存儲及記錄資產數據,且由于傳統手工記賬方式的低效率,學校的資產數據根本無法為決策提供依據,高校資產管理呈現出重記錄,輕利用的局面。目前各高校雖然均已利用資產管理信息系統進行固定資產的管理,但是大多數高校的管理人員,無論是管理意識還是工作方法仍停留在傳統手工記賬階段。多數資產管理員的工作大多只關注對儀器設備類資產的錄入、審核和打印等基礎操作上,只是把手工記賬方式轉變為電腦記賬,并未真正利用信息化系統優化工作流程。與此同時,多數高校資產管理人員信息化管理意識淡薄,只重視資產數據的錄入和存儲,忽視了資產數據信息庫對于高校發展的重要作用。這導致高校的資產管理信息系統更多只是作為高校資產信息的存儲系統,無法作為一個大數據平臺為高校的決策提供依據。(2)資產信息系統與相關系統對接不充分,資產分散管理狀況依舊存在,信息系統一體化程度欠缺。由于高校資產具有數量龐雜、分布部門廣等特點,高校的資產管理大多實行統一領導,歸口管理,分級負責,責任到人的管理體制。這種體制一方面有利于高校有效管理資產,另一方面也造成了高校資產管理被分割的狀況。在應用信息化資產系統之后,高校可以從宏觀上了解各歸口管理部門的各類資產情況,對全校的資產狀況有了更全面的掌握。不過由于資產系統和預算、采購及財務等系統對接不完全,高校資產信息孤島的現象并未根除,嚴重阻礙了資產數據的利用與統計,削弱了資產系統作為決策工具的功能。比如高校在制定年度財務預算編制以及制定高校投資采購計劃前,首先需要了解學校目前所擁有資產的數量、價值、分布情況等數據,并在此基礎上做出決策。而系統之間的對接不完全導致系統間的各項資產分類等統計指標不同,導致資產系統無法為學校其他系統提供可靠的數據依據。
三、高校國有資產信息化建設原則與策略
(1)變傳統資產管理觀念,加強信息化制度建設。從根本上解決高校國有資產管理中存在的問題,樹立現代化的資產管理觀念并制定信息化資產管理制度尤為重要。首先,學校管理層及各級資產管理人員都應充分認識到妥善管理國有資產及構建國有資產信息化管理系統對學校發展建設的重要性。國有資產的良好管理不僅有助于學校合理配置資金及設備,提高高校資產的使用率,進而促進學校的發展;同時準確可靠的國有資產數據對學校的未來發展規劃等方面有重要參考意義。而利用信息化系統進行高校資產管理,一方面可以提高高校資產管理工作的水平,另一方面也能為學校發展建設提供決策依據。高校必須意識到信息化不僅僅是簡單地把現有的資產管理工作模式搬到網絡上來,而是利用資產信息化系統這個新的工具,進行流程再造,優化資產管理模式,實現真正意識上的信息化。意識到信息化在資產管理方面的重要性是第一步,而真正落實資產管理信息化,需要依據信息化管理情況,制定科學有效的信息化管理制度,規范信息化資產管理業務流程,使資產信息化管理有法可依,有章可循。目前大多數高校的資產管理制度還是基于過去傳統記賬方式下的國有資產管理思路所制定的,因此并不符合現階段資產信息化管理的實際。各高校應該跳出傳統國有資產管理思路,結合當前信息化管理形勢,制定信息化時代資產管理制度,把信息化手段真正融入到資產管理工作中,以提高資產管理人員的工作效率,發揮資產數據的作用。制度中應該嚴格規范資產建賬、調撥、處置、報廢等全生命周期的業務操作流程,并嚴格按照處理流程分級分權,明確各級資產管理人員的權限,為資產信息化管理打好基礎。同時,應該落實資產管理責任制度,把國有資產的使用、管理責任落實到具體個人,并建立資產管理考核制度。強化資產管理監督審計工作也是制度建設中很重要的一部分,通過對資產信息化管理情況、資產制度執行等情況的監督,有利于督促高校資產管理部門落實資產管理制度,提高資產管理水平。(2)定期培訓,加強資產管理隊伍建設。推進高校資產信息化管理離不開高水平的資產管理隊伍,目前各高校的資產信息化管理水平不高與其資產管理隊伍水平有很大關系。多數的校級資產管理部門工作人員年齡偏大,資產管理觀念傳統老舊,業務水平和計算機水平都有待提高。多數工作人員還是受傳統資產管理觀念束縛,強調資產的記錄和儲存,忽視資產數據的匯總和利用。院系級資產管理員大多是兼職管理員,對資產管理工作重視程度低,無論信息化管理意識還是業務能力都需要提高。高校應從以下三方面加強對資產管理隊伍的建設。首先,設立科學的選拔機制,由于資產管理工作繁瑣復雜,因此應選拔責任心強、具有專業財會知識,同時掌握一定信息化技術的復合型人員,把好資產管理人員的入口關。其次,定期開展資產管理相關業務培訓,組織各級管理人員積極學習上級資產部門的文件精神及相關法律法規,參加資產系統業務操作培訓,提高資產管理人員的信息化管理意識及業務水平。最后,應將資產管理融入高校考核機制中,設立適當的獎懲措施和激勵措施,約束各級資產管理工作人員以提高他們的工作能效。(3)加強平臺建設。高校國有資產信息化水平的建設與加強依賴于科學完善的國有資產管理平臺。目前各高校所使用的國有資產管理平臺比之前的單機版平臺便捷很多,但是還有很大的提升空間。首先,系統數據分類和統計標準與主管及其他部門的資產報表上報統計要求存在不一致的情況,導致每次上報統計工作工作量大且因為統計口徑不同等問題造成數據不準確。各高校應建立與所管轄部門一致的統計報表上報模塊,實現系統自動生成或自定義生成主管部門所要求填報的各項報表功能,不斷提升系統的查詢及統計分析功能,確保數據的可靠性,提高資產工作人員的工作效率,為上級部門決策提供準確的資產數據。同時,隨著資產管理業務工作的不斷深入和信息化水平的逐步提高,特別是各級政府向本級人大常委會報送國有資產報告制度的建立以及政府會計制度的實施,目前的資產管理信息系統已不能完全滿足新形勢下加強資產管理的需要。加強數據治理,提升數據質量,做好對單位資產數據的校驗、完善等數據治理工作迫在眉睫。因此各單位應提升資產管理信息系統的數據體檢模塊,對資產數據進行檢查修正。同時督促各歸口管理部門、各單位完善充實資產管理系統數據庫中各類國有資產數據,提升學校國有資產信息系統數據質量,進一步夯實國有資產信息平臺建設。最后,高校應促進校內資產信息管理系統與校內其他信息相關系統平臺進行融合及對接,實現高等院校大數據分析系統的建立,更好地為學校的管理層提供數據參考。利用資產信息管理系統進行高校資產管理是當今大數據時代的必然要求。建立科學完善的資產信息管理系統有利于把握高校資產數據的整體情況,提高資產的利用率,優化高校資源配置;同時依托信息化平臺進行管理,有助于進一步規范高校國有資產管理業務流程,減少工作失誤及偏差,提升國有資產的信息透明度,有效地防止了國有資產的流失;準確可靠的國有資產大數據庫的建立也為高校管理層提供了決策依據。
參考文獻
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篇3
【關鍵詞】互聯網金融 資產管理公司 機遇 挑戰 風險管理
隨著互聯網的發展,它不斷改變著世界的商業模式和人們的生活習慣,而互聯網與金融的“牽手”,將互聯網“開放、平等、協作、共享”的精神與傳統金融的相互滲透、結合,通過網絡平臺、軟件終端以及移動互聯網,利用云計算、大數據、搜索引擎、社交網絡、物聯網、智能設備及定位功能等科技手段,有效地連接資金供需雙方,實現資金融通、支付和信息中介功能,形成了互聯網金融這一新興業態。目前,我國互聯網金融的主要業態包括:互聯網支付、網絡借貸、股權眾籌融資、互聯網基金銷售、互聯網保險、互聯網信托和互聯網消費金融等。
我國四大資產管理公司近年來陸續進行了商業化轉型,成為涵蓋不良資產經營管理、銀行、證券、保險等業務的綜合性金融集團。作為金融體系重要組成部分,互聯網金融給傳統金融機構造成的影響,也間接、類似地影響著資產管理公司。同時,互聯網金融也給資產管理公司帶來了各種機遇和挑戰。
一、互聯網金融下資產管理公司的機遇
在互聯網金融行業中尋找發展機遇,資產管理公司需引入互聯網思維,運用互聯網技術,整合多元金融功能,創新運營模式,實現業務運作“網絡化”。
(一)借助互聯網資產處置平臺開展資產處置業務
對于不良資產,資產管理公司的主要處置方式是拍賣債權、抵押物或抵債物,借助互聯網資產處置平臺將大大提升處置效率。首先,可以借助互聯網信息渠道。互聯網資產處置平臺以獨立第三方的角度,公正披露處置資產的瑕疵、類似市場成交價格,有益于消除信息不對稱;同時,處置平臺向全社會的潛在投資者開放,可以吸引眾多金融、非金融機構,吸引社會資金。這有助于培育成熟穩定的不良資產社會投資者,活躍投資與交易氣氛,培育不良資產轉讓的二級市場。其次,可以借助互聯網金融資金支持。對于拍賣處置的不良資產,銀行現階段不能提供按揭等金融支持。而銀行系的或地產企業背景的P2P平臺有推出為不良資產抵押物處置提供抵押融資的金融創新產品,有了金融支持,拍賣處置的效率和價格都將得到改善。目前,資產管理公司已與淘寶資產處置平臺開展了網絡拍賣等合作,并取得較好效果。
(二)拓寬融資渠道
目前資產管理公司的融資以銀行授信為主,而互聯網金融產品對銀行存款的分流,一方面使銀行變得“惜貸”,另一方面也給資產管理公司提示了新的融資渠道。
資產管理公司可發揮品牌優勢、爭取網絡理財平臺的低成本資金。資產管理公司可積極與網絡理財平系、溝通,加強對自身身份地位、業務類型、資金運用等方面的宣傳,突出在提升網絡理財資金收益、降低網絡理財資金風險方面的獨特優勢,爭取融到網絡理財平臺的低成本資金,運用于資管業務(作為資管基金的優先級)等。長遠來看,互聯網金融弱化了傳統金融機構的中介作用,資產管理公司可考慮借助互聯網金融,增強直接融資能力、調整融資結構。
(三)開發客戶資源
發揮綜合金融服務優勢、爭取網貸平臺上的優質中小企業客戶。資產管理公司可以通過在線注冊、行業推薦等方式介入網貸平臺、獲取網貸平臺上積聚的中小企業信息,并依據網貸平臺自身的綜合評估結果挑選優質企業。同時,資產管理公司可以通過網貸平_為其中小企業金融服務系列產品進行宣傳,展示在助力解決中小企業融資問題、助推中小企業快速發展方面的成功經驗,為廣大中小企業了解公司產品、尋求合作提供渠道。
(四)利用大數據進行客戶管理
在互聯網金融領域,大數據通過搜索引擎,為互聯網金融提供信息基礎。資產管理公司可以通過合作等方式引入電商和網絡合作伙伴,利用互聯網企業掌握的客戶信息和交易信息等大數據資源,建立科學全面的客戶信息庫和動態違約概率評價系統,加強對客戶的信用風險管理。
(五)建立互聯網金融網絡平臺
互聯網金融已促使傳統金融機構在大數據、移動支付、電子商務平臺、遠程客戶服務等方面做出轉變。比如,各大銀行都改進了網上銀行、手機銀行等移動支付工具,主要銀行建立了電子商務平臺(如建行的“善融商務”、交行的“交博匯”)等。
資產管理公司也可以此為鑒,提升網絡化經營的能力,通過獨自設立或與互聯網金融公司、電商合作的方式,建立互聯網金融網絡平臺。一是可以建立面向客戶、以產品為主的類似于“金融超市”的網絡平臺,開發多種以金融資產交易為核心的互聯網金融產品,實現金融產品的在線推廣和銷售。二是可以建立直接對接中小企業提供綜合金融服務業務的平臺。三是可以建立面向客戶的時時交互平臺和數據分析系統,及時處理客戶信息、充分挖掘客戶需求、全面分析客戶資信、大力提升客戶服務能力。
(六)發展互聯網供應鏈金融
目前,供應鏈金融是金融機構的一項藍海業務,供應鏈上的相關企業――材料供應商、產品制造商、分銷商、電商平臺、物流企業和最終消費者已逐步由線下擴展到線上。供應鏈金融的關鍵在于把握供應鏈中實力強、信用好、上下游企業對其依賴性強的核心企業。資產管理公司可梳理資產收購處置過程中積累的或電商平臺中發掘的優質客戶作為供應鏈的核心企業,分析供應鏈中各企業對金融服務的需求,發掘業務機會,通過互聯網平臺對有融資需求的企業提供一攬子金融服務。
(七)發展子公司的互聯網業務
資產管理公司集團旗下的證券、保險、信托、基金、資管等子公司,在各自行業中大部分處于中下游地位,他們可充分利用互聯網引發的金融行業變革機會,從不同維度利用互聯網社交方式拓展業務,推進互聯網相關業務的快速發展。此外,資產管理公司可以借助大數據分析客戶的偏好、需求,對其旗下子公司的各項金融產品進行整合,為客戶提供的定制化的金融服務。
(八)幫助消化互聯網金融體系產生的不良資產
對于互聯網金融發展中形成的不良資產,資產管理公司可以發揮主業優勢、適時收購。資產管理公司可以密切關注網貸平臺中出現的“瑕疵資產”,充分利用網絡平臺收集和整理的業務信息,結合自身在不良貸款收購、處置上形成的專業優勢,借鑒美國P2P平臺在不良貸款處置上與資產管理公司合作的經驗,挑選出符合條件的單體或者整體資產適時進行收購、處置。
二、互聯網金融下資產管理公司的挑戰
互聯網金融在快速發展中也面臨著來自各方面的風險。對于資產管理公司,開展互聯網金融業務的風險主要來自于:
(一)信用風險
一是國內信用體系不完善。目前互聯網公司尚未介入央行征信系統,相互之間也沒有建立信用信息共享機制,互聯網公司信用風險審核主要依托其網絡平臺,信用風險識別手段有限、難度較大。
二是交易主體的合規性沒有有效的驗證方式,加大了信用風險。互聯網金融的交易信息、資金流通都在虛擬的網絡中進行,對于交易主體身份識別(比如銀行卡、手機卡與持卡人身份不匹配率較高)、交易資金合法性(是否涉及洗錢)、信用違約記錄、交易目的核查等信用風險評價要素沒有有效的驗證方式,將加大互聯網金融交易的信用風險。
三是面對互聯網的海量信息,傳統的信用風險分析工具、方法的效率降低,難以作出有效的分析、判斷和評估。
(二)法律合規風險
互聯網金融企業多為跨界經營,涵蓋支付、信貸、擔保、保險、基金理財等多個領域,各業務間存在大量關聯,而目前對這些業務的O管主體處于多頭監管和部分監管真空狀態。
(三)技術風險
互聯網金融面對的是開放的網絡通訊系統、不健全的網絡監管、不可知的電腦病毒和黑客以及不成熟的機密技術,這些使得互聯網金融存在著巨大的技術上的安全隱患,若發生系統故障或受到攻擊,可能會導致交易系統的報錯、癱瘓、金融資料和交易記錄泄露丟失等。
(四)操作風險
互聯網金融基于大數據的應用,如果數據的真實性和數據的處理能力有問題,依靠大數據做出的客戶身份識別、評級判斷就可能出現問題,進而交易就有可能出現風險。此外,交易主體交易過程中的操作失誤,也會降低交易的安全性,給交易帶來不同程度的風險。
三、資產管理公司對互聯網金融業務的風險管理
資產管理公司的互聯網金融業務剛剛起步,有風險并不可怕,關鍵是能及早預見、提示、披露風險,建立系統的風險管理制度,設計風險的熔斷、控制機制,采取有效的風險管理措施。
(一)對信用風險的管理
信用風險識別方面,目前資產管理公司已逐步接入央行征信系統,這為其開展互聯網金融業務或與互聯網金融公司合作提供了很大的優勢。同時,需積極探索對交易主體合規性的有效驗證方式,以降低對交易主體信用識別的風險。
信用風險評估方面,要建立面向互聯網金融市場的信用風險分析和評估方法。以互聯網金融數據庫為基礎,通過大數據、云計算等數據挖掘和分析工具甄選有價值信息,與傳統信用風險評估模型結合,開發綜合性信用分析方法,通過對數據庫信息的整合、深入分析和加工,建立互聯網金融市場評分機制和信用審核機制。
信用風險控制方面,資產管理公司可以采取引入保險公司或擔保公司、建立風險基金、與通過平臺融資的小貸公司或借款人簽訂回購協議等措施,達到降低或轉移信用風險的目的。
信用風險處置方面,當某項互聯網金融業務因交易對手逾期、違約形成不良后,資產管理公司可以采取多種處置手段,進行處置回收。資產管理公司主業是不良資產處置,處理不良資產的方法、手段和經驗豐富,在全國有分支機構,且能在集團內各業務板塊整體協同,因此在信用風險處置方面具有天然優勢。
(二)對法律合規風險的管理
2010年至今,與互聯網金融有關的法律法規、規章、司法解釋及監管政策有幾十項,資產管理公司在開展互聯網金融業務前需認真梳理、遵守。對于缺少直接對應的法律法規而帶來的法律合規風險,資產管理公司需注意兩條基本防線:
一是把握監管政策的紅線。首先,中國人民銀行等十部委在2015年7月18日聯合的《關于促進互聯網金融健康發展的指導意見》,相當于我國互聯網金融的“基本法”,資產管理公司在開展互聯網金融業務時要以該指導意見為準則方向。其次,資產管理公司在開展互聯網金融業務時,不能在互聯網金融經營過程中影響社會穩定,不能因互聯網金融機構侵犯投資者利益而引起、影響社會穩定,不能因互聯網金融機構引起系統性風險,干擾金融秩序。始終堅守不碰監管底線,合法經營,監管部門明確說不能做的絕不做,監管部門沒有明確說不能做的,可以很謹慎嘗試,但是嘗試過程中需跟監管部門保持很好的溝通,主動接受監管,在監管部門提出異議時,及時做出調整。
二是不能觸犯非法集資、集資詐騙的法律紅線。首先,要注意集資的人數及資金金額的上限不能超過法律規定。其次,嚴守自己是只提供信息交流的第三方平臺的職責,堅持不吸儲、不放貸、不擔保、不經手借貸雙方資金或投資資金的原則,與客戶資金劃清界限,由銀行或第三方支付平臺進行賬戶托管和監管、資金劃轉。
此外,資產管理公司需隨時研究與互聯網金融相關的政策導向和監管要求,比如,國務院辦公廳2016年10月13日了《互聯網金融風險專項整治工作實施方案的通知》,需及時了解監管動態。
(三)對技術風險的管理
構建健全完善的互聯網金融安全體系,降低技術風險,提高互聯網金融業務運行的安全性。一方面,應當對計算機系統的防火墻、密鑰等安全防護功能進行強化,改善互聯網金融整體的網絡運行環境。另一方面,依據互聯網金融業務的需要和《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》的規定,制定合理有效的技術標準規范,加強對數據安全性、有效性的管理。
(四)對操作風險的管理
資產管理公司可以借鑒銀行等傳統金融機構及國外金融機構的經驗,制定完善的互聯網金融風險防范制度、內部管控制度和業務操作流程等,有效的控制互聯網金融業務中的操作風險,促使互聯網金融業務有序、規范、合理的實施。
四、結語
互聯網金融是富有活力和創造力的新型業態,有著廣闊的發展潛力和前景,也給資產管理公司帶來了許多機遇和挑戰。因此,資產管理公司需適應新形勢,在互聯網金融領域把握機遇、迎接挑戰,做好各項風險管控,在其中發掘出業務的新藍海,借此提升自身金融服務能力。
參考文獻:
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篇4
一、新常態下商業銀行不良資產的主要特征
在互金融行業中,出現了很多多種多樣的服務,對于人們的生活產生了很大的改變,比如互聯網服務,給人們的生活帶來了很大的創新和改變。在我國的互聯網金融行業當中,可以分為三種情況,一方面是由金融機構所進行的互聯網交易,也就是傳統的金融交易方式進行網絡化和電子化的進程,比如手機銀行等,第二個方面,主要是互聯網企業所提出的金融業務;第三個方面為電子商務和金融機構所進行的各?N新型業態的合作。
關于互聯網金融的風險,可以分為信用風險、信息科技風險、操作風險、聲譽風險以及法律風險這五個部分,其中信用風險,主要指的是在交易的過程當中在利用虛擬的網絡進行交易,因此在技術漏洞和法律漏洞方面是存在著相當嚴重的風險。在信息科技風險方面,對于信息安全風險、技術選擇風險以及技術風險等采取相對應的防控方式。在操作風險方面,主要指的是在交易主體杜互聯網金融操作不熟練的情況下,所造成的操作失誤現象,可以被稱之為操作風險。在聲譽風險方面,主要指的是對于和客戶之間所建立的關系不能進行良好的維護,因此導致其操作方面的風險。在法律風險方面,即為在傳統的法律方面對于現階段的互聯網金融都沒有做出明確的規定,因此在進行互聯網金融的交易過程當中很容易出現由于交易主體本身的權利模糊現象而造成的法律風險現象。
二、商業銀行處置不良資產的傳統手段及制約因素
在近些年,監管部門對于金融行業都進行了法律方面的規定,比如《金融企業不良資產批量轉讓管理辦法》、《金融企業貸款減免辦法》等,但是在現階段的不良資產處理過程當中,還存在著一定的缺陷行為。
在傳統的商業銀行對于不良資產的處理方面,一方面可以采取批量轉讓的方式,利用批量轉讓的方式來對大批的不良資產進行處理,在處理的速度方面是相對較快的,并且其處理的效率也相對較高。但是在現階段當中,對于批量轉讓的對象只是限定于四大資產管理公司及經批準的省級資產管理公司之中。在眾多的商業銀行當中,對于眾多的不良資產的管理受到資金本身以及處置能力的制約,對于資產收購的積極性會產生相當大的影響,其中所消耗的財務資源也是相對較高的。
另外一個方面,在訴訟清收方面,可以說是銀行化解不良貸款不對稱的傳統方式。一般來說,對于不良資產的處理,風險本身就相對較大,因此如果出現了不對稱的現象,就需要盡可能的利用司法途徑來對債務人的資產進行有效的掌握,以此來減少其中的損失。在現階段當中,司法的流程是相對較長的,整體的訴訟進程也相對較慢,因此在清收的時間方面形成了拖延的現象。并且在訴訟過程當中所產生的一系列費用對于債務人來說也增加了負擔。
最后一方面,在損失核銷方面,監管政策的改變對于呆賬損失的核銷條件也得到了不斷的放款,其中損失核銷的條件現階段已經不是商業銀行的主要因素。在損失核銷的方式化解方面,效率是相對較多的,但是其中所需要的財務資源是相對較多的。在商業銀行近些年的盈利情況來看,現階段利用損失核銷的手段在進行不良化解的時候,對銀行本身的資金周轉方面帶來了嚴重的制約。
三、大數據背景下商業銀行不良資產管控創新措施
在上文當中對于商業銀行的不良資產管控的現狀做出了分析,在此基礎上,還需要針對其做出對應的改善措施,在本文當中主要分為以下幾個方面來做出了分析:
(一)加強歷史處置業務數據治理,確保數據源的質量
在進行大數據分析的過程當中,需要保證其數據的準確、優質、全方位以及系統性。在數據的收集方面,需要對不良資產的所有數據進行嚴格的回收和分析,其中回收的周期是相對較長的,其相關的數據形成方面更是存在很多的困難。因此在此種情況下,需要對數據進行源源不斷的獲取,將大量的精力放在已經積累的海量信息資料的更新上,實現對數據的篩選方面,充分的對商業銀行的數據資產價值做出最大化的挖掘。在一個銀行當中,如果對不良資產的業務進行了長時間的運作,在資金的信貸、財務以及風險處理方面都積累了大量的數據。在客戶量方面也是相對較大的,其中的時間跨度也相對較大的,數據源處于分散的狀態當中,因此對于歷史數據的分析和處理是其中一項重要的內容。
(二)搭建數據整合和分析處理平臺,提高數據資源的可獲取性
在銀行當中,對不良資產的處理需要實現數據基礎的廣泛,因此在包含銀行內部相關業務系統的同時還需要進行協議后買、數據互換以及公開查詢等多種方式,從而在實際情況的基礎上構建出一套全面、完整以及統一的數據模板。對于其中的信息可以實現有效的整合,監理處完整可用以及集成的數據庫資源,最終實現數據價值的最大化。在對數據進行集合的過程當中,需要構建出適應大數據分析的框架基礎,開展數據挖掘、智能分析以及模型分析等。
(三)增強數據研究與分析能力,增強分析結果的決策應用價值
大數據可以對新的知識進行發現和挖掘,因此在數據挖掘、統計分析和搜索等方面都有著相當多的科技處理手段。因此在對不良資產進行管控的過程當中,需要在掌握業務制度和業務流程的基礎上,了解其資產的管理運作經驗,掌握其數據統計和模型構建等相關的知識,其中包括分布式計算、圖計算以及機器學習等。
篇5
關鍵詞:一體化;必要性;構建;大數據
中圖分類號:C93 文獻識別碼:A 文章編號:1001-828X(2016)030-0000-01
本文主要闡述了運營一體化管理實施的必要性和一體化管理系統的構建。
一、運營一體化管理的基本思路和總體目標
1.基本思路。按照省市縣一體化“三級”管理原則,以防范公司經營風險,提高效率效益為目的,以深化監測分析一體化,完善異動管理機制,實現監測、分析、控制全線貫通為重點,以信息系統為平臺,打通“業務、崗位、制度、流程、協同工單、標準等運監管理要素,建立界面清晰、高效科學、真正符合企業發展戰略的運監管理制度體系,為面對日益復雜的經營環境和監管單位日趨嚴格的管理要求做支撐。
2.總體目標。實現省市兩級運監中心建立一體化常態監測主題,打造一體化監測分析團隊,按照統一的業務規劃、工作安排開展工作,并將監測工作進一步向縣公司延伸,促進監測問題在基層落地,形成省市縣三級貫通、協調一致的工作機制。
二、運營一體化實施的必要性
1.省市縣一體化管理的需要。近年來,公司持續優化市縣公司管理模式和業務流程,統籌配置各種資源,全面實施省市縣一體化管理(管理形式一體化、資源調配一體化、專業管理+綜合管理一體化),形成省公司主動管控、市公司主動管理、縣公司主動融入的協同發展機制。
2.跨專業跨部門運營協同的需要。運監中心緊密圍繞公司安全、發展、服務等重點工作,基于明細業務數據開展主營業務、計劃預算、核心資源、關鍵流程監測,業務點多面廣,跨流程、跨專業、跨部門協調工作量大,割裂的數據、分散的業務,會使監測價值大打折扣,甚至會影響誤導決策,亟待運監中心在業務方面,緊密跟進各專業重點工作,溝通業務部門確定監測需求,著重關注專業間協調配合情況,促進專業橫向協同,有效服務專業管理;在數據資產方面,整合公司內部(電網生產數據、經營管理數據、營銷客服數據等)、外部數據(宏觀經濟數據、地理空間數據、氣候氣象數據等),貫通專業間、上下游數據,堅決打破封閉獨立、壁壘保護的桎梏。
3.大數據分析挖掘的需要。近年來,國網公司明確提出了強化運營數據資產管理和“大數據”挖掘的工作要求,將其作為建設堅強智能電網和“三集五大”體系建設的基礎。運營監測工作要順應大數據發展潮流,必須牢固樹立“用數據說話、用數據決策、用數據管理、用數據創新”的理念,挖掘數據資產價值,強化數據資產管理,加強大數據應用,服務公司科學決策、穩健運營,為公司創新發展增添動力。
4.運營監測中心管理提升的需要。運營監測業務是管理和技術創新的綜合體,業務覆蓋面廣,專業技能要求高,工作時效性強,對員工能力素質和知識結構提出了較高要求,運營監測員工來自于各專業部門,員工部分能力存在結構性短缺,同時公司各級運監中心工作開展還存在較大差異,不能滿足運監工作持續提升的管理要求,亟需開展員工能力素質提升專項工作,以推動各級運監中心圍繞支撐“三集五大”體系高效協同運轉,抓住人財物核心資源、生產運營關鍵流程的在線監測監控三方面重點,推進精益化管理,在服務公司發展、安全、服務等方面發揮更大的作用。
三、運營一體化管理體系的構建
1.建立一體化常態監測主題,支撐公司科學決策。以明細業務數據管理為核心,建立一體化常態監測主題,涵蓋計劃預算、核心資源、關鍵流程等運營監測(控)業務體系,省、市公司兩級運監中心協同開展,一體化運作。實現計劃預算監測全面導入,通過核心資源監測揭示運營規律,通過關鍵流程監測提升協同效率。立足于監測主題業務,擴展寬度和深度,以價值鏈為依托,形成核心業務跨主題的分析場景。
2.建立一體化數據共享平臺,開展大數據挖掘分析。建立數據質量閉環管理長效機制,強化運營數據資產形成管理;構建基于明細數據的共享平臺,強化運營數據資產共享交換管理;創新數據資產管理工作機制,強化運營數據資產挖掘應用管理;全面應用大數據分析技術,開展各類業務監測分析,建立一體化監測分析團隊,提升運監人員能力素質.
3.開展能力素質需求分析。運用價值驅動法,以運營監測中心目標定位及功能定位導出關鍵價值指標,分析整理出運營監測中心關鍵。建設員工能力素質庫,根運營監測中心能力需求分析結果,將能力素質分為綜合能力、管理能力和專業技術能力三類。制定能力培訓需求,要求各級運監中心結合自身實際,制定能力提升活動計劃,每位員工根據具體從事的工作,選取重點提升項目,開展自我評估,針對性制定具的年度提升目標、分季的提升計劃,要求目標清晰,可操作性強,時段安排合理。開展員工能力提升培訓,以業務培訓、內部講堂、崗位練兵、定期評估的方式提升運監人員的業務能力和管理能力。
4.建立一體化監測分析機制,實現五位一體協同管理。一是建立專業對口崗位負責機制,實行監測分析協調一體化機制,責任到人到崗,同時建立AB崗制度。二是建立運營監測值班機制,通過運監系統工作臺和運監可視化大屏,在線實時開展監測分析,及時發現公司運營異動問題。三是建立專題監測分析管控機制。以問題為導向,針對性地開展發展、財務、營銷、運檢、建設、物資等主要專業的專題監測分析,如綜合計劃與預算、電費回收、低電壓、重復停電、應付暫估等,從中深入分析、挖掘存在的異動和問題。
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>> 大數據時代電信運營商數據管控研究 移動互聯網時代電信運營商數字音樂發展策略研究 運營商數據中心建設新思路 淺談網絡運營商數據流量經營 電信運營商大數據引入策略分析 電信運營商大數據資源變現模式及策略研究 電信運營商流量經營策略研究 電信運營商寬帶業務發展策略研究 電信運營商信息經營類產品策略研究 全業務背景下電信運營商電子渠道運營策略研究 基于通信運營商數據的大數據實時流處理系統 運營商大數據安全管理策略研究 關于通信運營商數據項目實施模式分析與探討 大數據時代電信運營商4C營銷策略探析 電信運營商大數據發展策略與價值挖掘 電信運營商投資效率及資本生產率研究——基于中英日美四國電信運營商面板數據 運營商數字化服務轉型的策略探索 電信運營商的綠色數據路 電信運營商客戶隱私數據保護算法探討 大數據時代下的電信運營商變革 常見問題解答 當前所在位置:l.
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關鍵詞:教育裝備;數字化管理;大數據;區域研究
一、研究緣起
1.學校教育裝備規范化管理需要在對杭州市西湖區各中小學校教育裝備規范化管理方面的調研中,我們發現教育裝備資產管理中普遍存在著:學校管理意識淡薄;賬目不清、帳實不符;制度不全,管理松散;專業管理人員配備不足;規格化、系統化、網絡化的裝備管理平臺缺乏等問題。2.區域教育信息化發展需要要實現教育現代化,教育裝備必須要率先現代化,教育裝備配置的標準化、均衡化、規范化和信息化,是教育裝備現代化的必備內容。區域要實現教育裝備現代化的跨越式發展、科學發展、均衡發展,必須加快教育裝備管理信息化建設步伐,加強教育裝備資產管理,實施區域教育裝備網絡化、數字化管理,建立一個服務型模式下規范、標準、科學的信息化管理平臺,切實推進教育裝備的“建、配、管、用”,提升教育裝備在促進教育改革、推進教育統籌發展、助推區域教育高位均衡發展中的作用。3.國內相關研究國內對國有資產管理的研究,時間并不長,只能追溯到20世紀90年代。對中小學校固定資產管理的研究,時間就更短了。2006年,邢順峰、聶義山著的《中小學校固定資產管理基礎與實務》中,提到了中小學校固定資產管理組織與管理制度、固定資產賬簿設立、財務運作、使用管理,以及教學儀器管理、圖書管理等方面的內容。而對于教育裝備管理的研究,也僅僅是近十年的事情。董紹武主編的《中國教育技術裝備論叢2005》將第二屆《中國教育技術裝備論壇》的獲獎論文匯編成一套大型專業論文集,許多論文在理論上、實踐上,對教育裝備管理都提出了很有價值的觀點和論述。由此可見,信息技術高速發展下的區域教育裝備管理的研究還沒有非常深入,雖然部分地區已經開始嘗試,但尚沒有形成廣泛運用的研究和推廣。
二、概念界定
1.固定資產固定資產主要是指使用期限超過1年的房屋、建筑物、機器、機械、運輸工具以及其他與生產、經營有關的設備、器具、工具等。對于學校而言,固定資產則主要指其各種教育教學設施等。2.教育信息化所謂“教育信息化”,是指在教育領域全面深入地運用現代信息技術來促進教育改革與發展的過程。其技術特點是數字化、網絡化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協作。隨著城域網與校園網等網絡技術為教育、教學、教研提供更加強大的服務,它們正促進著教學內容與方式方法的變革,促進著學校教育與社會教育的發展,改變著學校與社會、理論與實踐、知識與技能的質量。3.大數據大數據,指“無法用現有的軟件工具提取、存儲、搜索、共享、分析和處理的海量的、復雜的數據集合。”大數據的特征:數據體量大(Volume)、數據類型繁多(Variety)、價值密度低(Value)、處理速度快(Velocity)。
三、研究實施
(一)組織領導,推進行動方案的有效執行
1.成立區信息化領導小組西湖區將教育技術裝備規范化區創建工作納入信息化工作領導小組工作職責中,由教育局分管局長牽頭,教育局基財科、會計核算中心和信息與裝備中心協同推進,制定了創建方案,并召開領導小組動員會議,明確任務和職能分工。2.成立裝備管理系統建設領導小組裝備管理系統建設領導小組,以裝備中心主任為組長,中心行政裝備室全體成員、各個學校分管后勤校長、總務主任為小組成員,定期反饋、商討、總結。3.成立裝備管理系統學校工作小組學校分校區成立教育裝備資產管理工作小組,分工明確到部門和個人。以后勤校長為組長,總務主任為副組長,辦公室主任、教研組長、實驗室管理員、信息中心負責人等為組員,進行軟件操作的培訓學習,根據不同的教育裝備管理崗位職責,在裝備管理系統中完成相應資產的錄入和核對工作,及時總結經驗。通過層層領導,并創建各級行動方案和計劃安排,定期反饋工作進度,及時交流反思,提高行動執行效率,促使工作有序推進、高效達成。
(二)階段實施,推進管理平臺的建設開發
1.提前謀劃,合理規劃平臺布局區域教育裝備管理系統要遵循現代教育“大裝備”的管理理念,要在全區各校得到推廣和廣泛應用,必須具備:能使資產管理工作簡化、界面友好、操作方便、分級管理、后期管理功能強大等條件。基于如上考慮,在向中小學校、幼兒園等單位調研、征求意見、詳細解讀浙江省教育裝備標準等文件之后,做了詳細的需求分析。裝備系統中實現分模塊管理:分學校情況、系統管理、期初建賬、裝備資產管理、申購管理等,實現對學校詳細情況的記錄、校內所有資產的電子存檔、電子管理、自動分析等功能,以期加強資產管理,提高裝備使用效益。平臺中做到數據唯一、分類清晰。不僅對傳統的物理、化學、生物、科學等課程的實驗儀器設備進行管理,也對現代教育技術設備、圖書分類數據、實驗室用房、功能室用房、音體美勞衛等教學設備、其他教學專用設備和一般教學設備等辦學條件進行管理。2.試點先行,完善平臺功能建設平臺上線之后,我們反復思考,鎖定了四所試點學校:九年一貫制西湖第一實驗學校、有兩個校區的翠苑中學、有兩個校區的翠苑一小、剛從求是集團中獨立出來的競舟小學,這四所學校學校是我們西湖區學校的四種不同類別學校的代表。試點學校成立工作小組,人員分工明確,資產錄入工作時間安排合理。從試點測試會議、裝備中心下校調研測試問題、試點反饋會議、試點結束一共經歷了三個多月,做到時時反饋、周周總結,將問題與技術公司進行交流、溝通、解決,一步一步完善平臺中的各項功能。四所學校的后勤校長、總務主任、信息技術負責人,積極配合、認真參與了試點測試整個過程的各個環節。3.經驗指導,逐步推廣平臺應用資產管理不是學校某一個人的事情,而是學校自上而下、統籌管理的工作。裝備工作“三分戰略,七分執行”。為明確相關工作要求,落實操作培訓,切實發揮平臺在教育裝備資產管理中的應有作用,先后分兩批召開西湖教育技術裝備管理系統推廣培訓會議,涉及人員有全區中小學校、幼兒園、社區學院、直屬單位的后勤校長、總務主任、信息技術負責人等共200多人。四所試點學校以自身學校在平臺應用、資產處理試點中的實際操作和體會為例,將他們如何做好教育資產裝備網絡化、數字化的經驗和大家做了分享。便捷、及時的問題反饋交流平臺必不可少,因此,我們建立裝備管理平臺QQ交流群,方便老師、技術公司客服等及時交流、解決碰到的問題,少走彎路。各校的經驗介紹、平臺操作說明書、人員分工參考、資產分類錄入說明、培訓會議錄像等文件均放到交流區共享,供學校相關管理人員重復學習。為了使平臺應用推廣工作順利、有序,制定了工作安排表,并嚴格按照工作安排表有序推進工作。
(三)機制推進,提高裝備數字化管理精準度
良好的推進機制是裝備數字化管理精準度提高的關鍵。重點構建和推進四個機制:1.應用試點機制確立四所具有不同類型代表性的數字化管理試點學校,實施資產處理、資產錄入、網絡管理的試點,促進平臺功能完善,形成資產處理策略框架,為全面鋪開該項工作積淀經驗和做法。2.數字化管理培訓機制建立裝備管理平臺應用的分級、分項培訓機制,實施有針對性的應用培訓。組織學校后勤校長、總務主任、信息技術負責人召開區域推廣培訓會議。再由學校后勤校長、總務主任制定學校教育裝備管理系統工作方案和工作小組,通過分級培訓布置任務。3.落實推進和考核機制將技術裝備數字化管理列入中小學校年度目標考核體系,強化過程性、階段性的督查和指導。在具體實施中,將教學儀器及設備配置情況、采購管理、裝備管理情況列入了中小學校年度目標考核體系中,各項考核內容要求明確、認定辦法有依有據。4.裝備采購審核報備機制將采購資料、裝備管理系統細目錄入核準與采購支付憑證開具有機整合起來,從而獲取到真實準確的裝備數據。將學校年度預算、申購計劃通過申購管理網絡上報,采購完畢的同時在教育裝備管理系統中入庫,依據入庫情況、相關采購電子檔案報備等情況,及時開具支付憑證。
四、研究成效
(一)實現教育裝備資產管理數字化
1.學校教育裝備管理電子化西湖區教育裝備管理系統的建設,提高了學校教育裝備管理意識,加強了學校管理力度,各類資產和錄入落實到人,由分管校長負責審核學校所有資產的錄入。特別是通過學校期初建賬,對學校裝備實體進行了一次全面核實,學校在區域的統一規范要求下,對教育裝備實現了規格化、系統化、網絡化的管理。同時解決了因為管理人員的臨時變動,而使資產管理脫鉤的問題。裝備系統“日常管理”中的“入庫”、“調價”、“報廢”“、校外調劑”等操作,方便了教育裝備的管理。西湖區多校區辦學的學校較多,多校區或集團辦學的學校后勤校長等能通過裝備管理系統方便查詢各個校區的教學儀器設備、用房配套設施、現代教育技術、圖書期刊、辦公生活設備等使用情況、經費投入情況,為后期學校建設提供更直接客觀的參考數據。學校使用網上采購流程功能,實現年度預算申報、申購計劃批復、采購狀態查詢、物品入庫等系列操作,大大簡化了申購工作流程、提高了工作效率。從年度預算申報、申購計劃上報、采購物品入庫到支付憑證的開具等環節信息化之后,省去了多次跑教育局、裝備中心的麻煩。同時電子檔案的存檔也方便了檔案的管理和匯總。同時,實現了學校裝備年報統計中所需的數據從裝備管理系統中讀取,簡化了學校年報統計工作,同時更能保證數據的準確性。2.區域裝備資產管理網絡化目前,根據管理系統上的數據,西湖區中小學、幼兒園、社區學院、直屬單位等共有140多個管理總賬號,已經錄入了所有的裝備資產數據。教育行政部門可以通過管理系統,直接查看學校的資產報廢情況、新增情況、校外調劑情況等,能一目了然地掌握學校的管理動態。通過區教育裝備管理系統,建立全區教育裝備基礎數據庫,全面、系統、準確掌握各中小學教育裝備的基本情況,實現對全區中小學裝備的數據查詢、統計、分析,科學、規范、直觀地呈現區內各中小學教育裝備配置情況、每年新增及報廢報損情況。能更準確地讓學校對照省教育技術裝備標準核準學校的教學儀器配置,并實施數字化裝備管理和集中采購項目的網上申報和統計,提高工作效率,提升配置成效,促進裝備管理的規范化、科學化、信息化。
(二)凸顯教育裝備配備管理信息化
1.區域教育裝備系統分級管理西湖區教育裝備管理系統,實現了教育局、裝備中心、學校三級管理。教育局賬號可以對管理系統中學校的所有數據進行審閱瀏覽。裝備中心實現了對裝備系統中下級用戶管理、各種數據的終審、查看、統計、教學儀器配備標準錄入、資產盤點開啟、采購計劃審核、采購物品匯總等操作。學校可以實現本校的資產錄入與管理、校內教師用戶管理、權限分配、裝備年報錄入、上報,裝備日常管理維護、年度預算上報、申購計劃填報等。各個級別的管理中,還可以分出更細的不同權限,可以將裝備管理的工作落實到部門和個人,實現教育裝備管理工作責任到人。這樣分級管理,方便了教育局全面了解區域內教育裝備配備和使用情況;方便裝備中心作為教育裝備管理部門,做好指令性工作的布置、督促,整體了解區域內教育裝備配備情況,詳細知道各個學校的配備、采購、維護情況,同時能便捷地指導學校解決教育裝備使用配備中存在的問題,發現學校教育裝備管理工作亮點。西湖區多所學校為集團辦學,有多個校區,在管理系統中,可以做到集團總賬號管理查看集團內其他校區的裝備管理情況。2.區域教育裝備申購管理信息化結合“西湖區教育系統政府采購工作操作流程”“、西湖區行政事業單位資產配置標準”,在裝備管理系統上實現采購管理信息化功能,在網絡平臺上實現中小學年度預算審核、申購計劃批復、支付憑證查詢、采購匯總查詢、采購物品入庫等流程,從而提高工作效率,形成采購工作各環節數據和資料數字化檔案,提高查詢統計和審核評定的準確性。
(三)生成區域裝備管理數據自動化
通過“西湖區教育裝備管理系統”,建立全區教育裝備基礎數據庫。可通過實時監測、跟蹤研究對象在平臺中產生的行為數據,進行挖掘分析,揭示出規律性的東西,提出研究結論和管理對策,為提升教育裝備使用績效提供了很好的平臺。如學校在教育裝備管理工作新增、報廢、盤點等工作中留下管理痕跡,學校新增資產比例準確分析,學校總體資產各比例分析,全區各裝備資產配備情況與學科教育教學的關系、區域內教育裝備均衡化分析等方面,可以找到內在規律,從而為教育教學服務,推進西湖教育信息化。西湖區教育裝備管理系統的建設,實現了區域內全體中小學校教育裝備管理電子化、區域裝備資產管理網絡化,有利于學校教育裝備配備標準化、規范化管理。但是,要使教育裝備管理系統的使用績效最大化,裝備隊伍的專業建設、管理制度的完善建立、系統功能的優化完善等是后續還要努力的方向。這樣,才能使裝備系統建設事半功倍,真正服務于學校教育教學,使西湖教育裝備現代化,進而率先實現西湖教育現代化。
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關鍵詞:.Net;MVC;Monorail;鐵路資產管理
中圖分類號:TP311.52 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2013) 12-0000-01
隨著鐵路信息化的建設,鐵路IT技術裝備也得到了迅速的發展,IT資產數量不斷增加。當前,信息產品更新換代速度快,過快的發展速度極大的挑戰了鐵路IT資產管理工作。在這種情況下,如果按照以往的資產管理登記方式進行資產管理,已經力不從心,只有運用現代化信息技術的手段管理當前數量巨大的鐵路IT資產裝備才是根本之道[1]。
為了使得鐵路IT資產管理系統能夠適應當前鐵路行業的發展,以及鐵路單位的改革的形勢和滿足信息化建設的要求,本系統的開發需要滿足鐵路總公司、各鐵路集團公司和基層車站的大系統,實現動態管理鐵路IT資產。為了本系統的可維護性、可擴展性、高安全性,本系統采用基于.NET的monorailMVC框架進行開發。
一、MonorailMVC概述
(一)MVC概述
MVC是一個設計模式,它強制性的使應用程序的輸入、處理和輸出分開[2]。使用MVC應用程序被分成三個核心部件:模型、視圖、控制器。它們各自處理自己的任務。MVC模式的目的就是實現Web系統的職能分工。
MonoRail是一個.NET的MVCweb開發框架,實現的模板引擎有3個[3]:(1)AspNetViewEngine:用傳統的.aspx文件做模板,可以使用aspx語法和服務器控件。(2)NVelocityViewEngine:用NVelocity做模板引擎,邏輯和界面很好的分離開來。(3)BrailViewEngine:基于Boo的模板引擎,功能強,性能好。
二、系統結構設計
(一)系統目標。本系統的建設主要目標是要建立全國鐵路公司統一的資產管理分布式應用系統,對鐵路IT資產進行動態管理,實現IT資產管理。
(二)系統拓撲結構。系統網絡拓撲圖如圖1所示。網絡結構分為:企業服務器+數據庫服務器,各種終端設備由終端用戶使用[4]。在本系統使用過程中,各鐵路集團公司可以根據自身的運營情況在本系統的權限下自行建立一個屬于本公司的資產管理子系統,該子系統可以供本集團公司內所有員工進行使用。
(三)系統架構。本課題所研究的鐵路資產管理系統,涉及的公司、單位眾多,為滿足鐵路資產管理系統的基本需求,對系統采用當前主流的三層開發框架和服務平臺:應用層、服務層、數據層。該三層框架能夠有效提高系統安全性、維護性、擴展性[5]。系統體系結構圖如圖2所示。
三、系統功能設計
本系統以鐵路IT資產的生命周期為主線,主要對鐵路IT資產進行購置管理,臺賬管理、臺賬匯總、系統維護等幾個功能模塊組成。
(一)購置管理。在系統中輸入軟硬件的采購計劃模塊中,然后把采購合同信息和產品信息輸入到系統中并且和計劃信息相關聯。如果是鐵路總公司統一購買,則用戶可以通過本系統的產品下發功能把購買的產品分配給下級單位,下級單位的用戶通過產品接收功能確認接收上級部門下發的產品。
(二)臺賬管理。該管理主要是針對資產的增加、刪除、修改等操作。通過系統的條件查詢功能,查詢資產信息,然后對選定的資產進行管理操作。其中,到期/報廢功能查詢可以查詢到即將到期報廢的資產,可以手工或批量將資產進行報廢處理。
(三)臺賬匯總。根據臺賬管理的匯總狀況,將匯總情況導出到Excel表格中并打印輸出。報表管理體統大類分布匯總表、設備分類匯總表、用途分類匯總表、設備狀態匯總表、資金分布匯總表、資產年限匯總表、月度季度年度匯總表對比表。
(四)系統維護。系統維護的主要功能是權限分配、下級單位的創建與合并。系統分為系統管理員、集團公司、各部門經理、職員等幾大用戶,每個用戶所對應的使用權限不同,在產生這些用戶時,管理員需要對同級用戶進行權限設置。當鐵路總公司有集團公司或者集團公司有新的車站單位組建時,管理員需要在本系統中建設新的子單位或部門,當有車站合并時,管理員需要對子單位或部門進行合并。
四、數據庫設計
本系統設計四大子數據庫:系統維護子數據庫、軟件子數據庫、硬件子數據庫、財務管理子數據庫,該四大數據庫共同組成了鐵路IT資產管理系統的數據庫。
系統維護子數據庫主要包括系統維護的各種數據,比如權限信息、日志信息等。軟件子數據庫主要包括系統軟件資產的數據信息,主要包括OA資產信息等。硬件子數據庫包括所有硬件的數據信息,主要包括計算機、打印機、售票機等。財務管理子數據庫主要包括系統的財務數據。
五、結論
鐵路IT資產管理系統的開發,對社會發展和鐵路行業發展做出了重大的貢獻。本系統運用MonorailMVC技術,系統的三層架構給予了系統可靠的安全性保障,并且系統具有強有力的生命力,具有高效的擴展性、維護性、易測試性。MonorailMVC的運用使得系統使用簡單,降低出錯率,保證了系統良好的用戶界面和操作性。
參考文獻:
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關鍵詞:資產管理;資產探測;漏洞掃描
近年來,隨著廣電網絡公司業務邊界的不斷拓展,安全策略的不斷變化,防護對象的轉換,作為業務、生產的運行單元,廣電網絡公司的網絡資產管理逐漸成為安全核心要素。當前廣播電視網絡公司的資產規模越來越大,數量越來越多,如公網地址就達到了百萬級別,這些給資產管理工作帶來了很大的挑戰。各類資產、設備數量大幅增加,資產的歸屬結構關系復雜,部門與部門之間存在交叉使用的情況,同時帶來了資產安全責任難以落實,風險管理面臨巨大的壓力。如使用的Excel或ERP系統,已經無法滿足資產管理的需要,為實現基于可視化的網絡資產全生命周期的安全管理,必須通過建設新型的資產安全管理平臺。
1新型資產安全管理平臺功能架構
新型資產安全管理平臺架構如圖1,它具備以下功能。
1.1自動采集發現企業網絡信息系統資產
利用專業的IT資產探測工具,對資產進行探測發現,并在此基礎上進行資產信息的補充和記錄,最終錄入安全資產管理庫。資產的探測通過自動采集、手工維護和接口同步等3種方式實現。自動采集是通過資產掃描、Web爬蟲等完成設備類和軟件類資產的自動采集,具備根據IP地址段自動掃描資產的能力,掃描結果包含但不限于IP、端口、設備類別、操作系統、承載的軟件應用(如中間件)等手工維護是通過人工維護對資產數據進行錄入和完善對應屬性信息。接口同步是利用統一安全管理平臺等系統進行數據同步,自動進行資產數據的錄入和核對。
1.2自動稽核網絡信息安全資產
根據資產報備流程(新增、變更和注銷),對單位上報的資產信息的準確性進行審核。如發現誤報、漏報等問題,稽核對相關單位進行通報,責令整改。稽核采用日常巡檢和不定期抽查兩種方式,日常巡檢為每周對全量資產信息審核一次。
1.3生成和梳理網絡信息資產
建立網絡信息安全資產庫并維護更新,資產庫能夠自動同步或者導入各單位上報的資產信息,并整理為統一模板格式。資產庫能夠將探測和導入的資產,包括主機資產和應用資產,進行集中梳理和管理,并通過導出報表的形式對資產信息進行集中展示。分析報表主要包含Excel報表和綜合報表。Excel報表主要為用戶導出資產清單和資產風險清單,生成清單文檔,用戶可以下載相關的Excel文檔。綜合報表是對資產的安全進行分析評估。用戶可以通過點擊“添加報表”根據提示創建資產安全評估報告,從而輸出單位資產信息匯總報告。
1.4發現資產的網絡安全漏洞和閉環管理
資產安全管理平臺采用先進的漏洞掃描引擎和流程化管理方式,對網絡信息安全資產所存在的安全漏洞進行掃描和風險全生命周期管理工作,實現了漏洞管理從發現到修復完成的閉環[1]。當風險管理員通過漏洞掃描到風險漏洞并審核后,將掃描到的漏洞下發到相關責任人員進行處理修復;相關部門責任人接到漏洞修復任務后對漏洞進行審核和修復操作,責任人修復完漏洞后提交復測申請;風險管理員對修復的漏洞進行復測和后續的歸檔,漏洞管理實現了從發現到修復的完整閉環。
1.5資產的全生命周期態勢分析
安全管理平臺通過對資產的全生命周期活動進行全方位的數據分析,包括資產探測,資產稽核、資產變更、漏洞管理等,將結果通過分析報表和可視化大屏的方式呈現。其中可視化大屏的方式是將資產信息通過折線圖、餅狀圖、柱狀圖等形式從資產情況、風險漏洞等8421多角度直觀、實時、全面地展示資產概況與趨勢,實現資產管理全流程工作信息數據可視、動態感知的目標。
2關鍵技術
新型資產安全管理平臺建設過程中,主要采用以下關鍵技術。
2.1資產建模技術
基于核心的資產建模技術,根據導入資產的信息建立資產模型,進行深度識別,自動發現關聯資產,智能識別資產類型[2]。通過網絡安全資產的主動探測和發現,結合廣播電視現有網絡資產數據庫,智能化建模。
2.2資產探測技術
利用無狀態掃描技術極速完成資產管理,通過異步連接技術高效完成端口探測與狀態識別[3]。
2.3人工智能深度學習技術
利用決策樹算法和海量產品數據庫進行機器訓練[4],完成不同應用與服務協議數據的拆分,提取特征值,自動建立指紋模型,實現智能阻斷繞過。自動整理所提供的已知資產,并持續進行智能化巡檢和識別,實時更新資產狀態。
2.4基于策略匹配的極速響應
資產安全管理平臺通過策略匹配實現漏洞的極速響應排查和策略學習,進一步提高漏洞事件匹配的準確率。另外資產安全管理平臺支持本地、虛擬等多種環境,有效做到了全業務系統覆蓋。結合自定義檢測,從海量數據中快速定位高危資產,極大簡便了風險管理,縮短了應急響應的流程。
3應用效果
以中廣有線信息網絡有限公司(以下簡稱中廣有線)為例,自資產安全管理平臺上線以來,為中廣有線發現未掌控的網絡資產300余個,保障了單位網絡安全資產管理的工作穩步、有序、高效地開展,規避了未掌控資產因無法管理,導致可能被惡意網絡攻擊造成的負面影響。通過自動的資產安全管理稽核與梳理,大大降低了資產管理的成本,節省了大量的人力和管理成本。同時將原有不受管控的資產找回,部分資產被二次利用,避免了單位資產的浪費。通過高效的漏洞探測與管理機制,減少了繁瑣的修復任務下發流程,漏洞修復速度大大加快,避免漏洞未及時修復導致被攻擊造成重大經濟損失。
4結束語
資產安全管理平臺能夠滿足資產管理工作中的大多數業務需求,資產管理得到有效梳理和相關責任的順利落地,有效解決了資產管理中存在的長期痛點和難題。同時這套系統具備方便、高效、規范等特點,具備推廣價值。
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