導語：如何才能寫好一篇企業(yè)文化推進方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、指導思想

以xxx企業(yè)文化建設三年規(guī)劃為指導，以全面貫徹落實企業(yè)理念文化和行為文化為目標，以員工對企業(yè)文化理念的認識、認同和共同遵守為主線，以強勢推行為手段，全面系統(tǒng)地宣貫《xxx企業(yè)文化綱要》，確保我礦企業(yè)文化理念為全體員工所認同和遵從，成為員工信奉的精神信條，為xxx企業(yè)文化建設順利推進奠定堅實的基礎。

二、組織領導

為了加強對企業(yè)文化建設的領導，確保企業(yè)文化建設在我隊順利開展，特成立礦工會企業(yè)文化創(chuàng)建領導小組。

（一）企業(yè)文化創(chuàng)建領導小組

組 長；xxx

副組長：xxx xxx

成 員：xxx xxx

（二）領導小組工作職責

1、負責制定本單位企業(yè)文化創(chuàng)建實施方案，按照活動實施方案全面開展企業(yè)文化建設工作。

2、組織全體員工認真宣傳貫徹學習《xxx企業(yè)文化方案》、《xxx企業(yè)文化綱要》，組織全體員工開展全面系統(tǒng)，高強度的培訓，考試、講評，全面提升全體員工的企業(yè)文化綜合素質(zhì)；全面推進全隊企業(yè)文化創(chuàng)建工作。

3、制定具有xxx文化特征的共同愿景，崗位標準，崗位職責和理念口號等。

4、負責組織本單位的各種主題實踐活動。開展勞模、先進忠于企業(yè)的大討論，出版通訊物，刊出櫥窗，在《xxx》中設企業(yè)文化建設專欄。

5、負責本單位企業(yè)文化氛圍營造，并根據(jù)礦上的安排做好企業(yè)文化的各項工作。

三、工作目標

1、通過強勢推進企業(yè)文化建設，形成推動本單位各項工作的核心競爭力，通過強化管理，建立適應我隊管理的規(guī)章制度，員工行為規(guī)范。

2、全面貫徹落實《xxx企業(yè)文化綱要》，開展全面系統(tǒng)、高強度培訓，形成良好的企業(yè)文化建設氛圍。

3、通過對xxx和礦企業(yè)文化理念的層層宣貫，形成有xxx文化特征的共同愿景，崗位標準、崗位職責和區(qū)隊口號。

4、通過宣貫培訓，理念考試和工作講評，提高員工對企業(yè)文化理念的認識。通過制度規(guī)范，推進行為養(yǎng)成，使企業(yè)核心價質(zhì)理念，基本價質(zhì)理念，格言，員工行為公約，各種行為規(guī)范為員工所認知，熟記，掌握。

四、工作內(nèi)容和方法步驟

2、營造本單位的企業(yè)文化氛圍，制作各種宣傳牌板，此項工作按xxx要求進行。

3、從8月10日開始到8月25日，給全體員工全面貫徹xxx企業(yè)文化推進大會精神，必須做到逐字逐句貫徹到位。

5、組織全體員工利用政治學習及科務會議，學習《xxx企業(yè)文化綱要》以及礦企業(yè)文化推進年動員大會上有關領導講話精神，宣傳學習要嚴格遵守全員參加，全面覆蓋，自上而下的原則，認真做到時間，人員內(nèi)容三落實。認真解讀《文化綱要》使每一名員工達到熟知，熟記。

6、在宣傳學習《xxx企業(yè)文化綱要》的同時，組織員工開展深入廣泛的學習討論活動，每次討論時要制定討論議題，討論結(jié)果認真記錄。

7、抓好愿景對接，在組織員工認真學習，深入討論，廣泛交流，悉心領會《文化綱要》的文化內(nèi)涵和精神實質(zhì)的基礎上，提出適合xxx崗位特色的花共同愿景，此項工作在8月底完成。

8、根據(jù)xxx的工作實際，對照《文化綱要》中企業(yè)文化理念的要求，修改和完善礦工會各工種崗位責任制，崗位責任制要細化到每一個操作環(huán)節(jié)，每個工種崗位，員工對各自的崗位責任能熟知并遵從，根據(jù)崗位責任制，按照精細化管理的要求，結(jié)合各崗位實際，制定嚴格明確的崗位操作標準，此項工作9月底完成。

9、結(jié)合工作，學習的實際，組織全體員工開展座談討論，并提出礦工會企業(yè)文化口號。

10、根據(jù)企業(yè)文化創(chuàng)建的要求，在9月10日前，組織全隊員工撰寫個人工作“座右銘”，并建檔管理。

11、組織全體員工結(jié)合個人工作學習、思想實際提出學習計劃，制定學習目標，確定學習內(nèi)容，并形成書面材料建檔備查，此項工作在8月底完成。

篇2

今天，我們在這里舉行“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的啟動儀式，主要目的是進一步動員全公司干部員工，以飽滿的熱情積極投入到活動中來，深入貫徹省市公司關于加強干部作風建設的重要部署，大力推進企業(yè)文化建設，促進企業(yè)和諧發(fā)展。剛才黨委書記就開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動作了動員講話，工會主席宣讀了公司20*年企業(yè)文化建設計劃，營銷副總經(jīng)理宣讀了開展“作風建設年”活動實施方案，生產(chǎn)副總經(jīng)理宣讀了開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動倡議書；部分二級單位代表也作了表態(tài)發(fā)言，并且舉行了贈書儀式。我認為此次活動很有開展的必要，對于我們的企業(yè)文化建設有著非常重要的意義。

開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動是一項重要工程，各單位要把該項活動作為一項重要的工作任務，高度重視，精心組織，扎實推進，務求實效，努力把“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動推向新。下面，我就這兩項活動的開展講三點意見：

一、認清形勢，正確看待公司作風建設的成績和問題

公司黨委一貫高度重視作風建設，始終堅持不懈“抓作風、促黨風、帶行風”，實現(xiàn)了三個文明建設的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來，在公司全體干部職工的共同努力下，公司各項工作扎實開展，成績斐然,得到了黨和政府、社會各界的充分肯定和廣泛贊譽，以“三個百分百”滿意率和99.89的高分取得黃州區(qū)行評第一名，并榮獲了“湖北省第十屆消費者滿意單位”、“湖北省電力公司糾風和行風建設先進集體”稱號,這些榮譽證明了公司行業(yè)作風建設是卓有成效的。

當然，在看到公司作風建設成績的同時，也要清醒地看到，公司少數(shù)干部職工在作風建設方面還存在一些問題，主要表現(xiàn)在：一是創(chuàng)新意識不強,二是務實意識不強,三是辦事效率不高,四是服務意識不強,五是自律意識不強。雖然成績是主流的，但我們也不能忽視問題的個別存在、局部存在，因為正是這些個別、局部的問題影響了企業(yè)的形象和聲譽，制約了企業(yè)的健康發(fā)展，阻礙了和諧企業(yè)的創(chuàng)建，如不盡快加以解決，勢必會對我們的事業(yè)造成嚴重的影響和消極的后果。因此我們必須高度重視作風建設，增加緊迫感和責任意識，大力推進“作風建設年”活動。

二、突出重點，認真開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動

為深入貫徹落實上級公司關于作風建設的要求，切實推進企業(yè)文化建設公司，黨委根據(jù)公司作風建設和企業(yè)文化建設的現(xiàn)狀，分別作出了開展“作風建設年”、“企業(yè)文化宣傳月讀書活動”的工作部署。這兩個活動名稱不同，各有側(cè)重，但內(nèi)涵相通、要求相同，相互聯(lián)系、相互依存、相互促進，都是企業(yè)文化建設的有機組成部分。各單位要緊扣主題，把握重點，全面推進企業(yè)文化建設，用求新務實的精神開展好“企業(yè)文化宣傳月讀書活動”和“作風建設年”活動。

要切實改進領導作風，特別是以“轉(zhuǎn)變作風，促進發(fā)展”為主題，以“十查十看十抵制”為重點，有條不紊地開展好學習宣傳、自查自糾、整改落實、總結(jié)提高四個階段的工作，大力推進干部“作風建設年”活動。改進行業(yè)作風，牢固樹立“大經(jīng)營”、“大服務”理念，加強行業(yè)自律，轉(zhuǎn)變行業(yè)作風，塑造內(nèi)質(zhì)外形，以細節(jié)為重要立足點，實現(xiàn)公司優(yōu)質(zhì)服務工作觀念的提升和工作手段的創(chuàng)新，不斷提高全體員工服務的精細化、標準化、規(guī)范化水平，通過服務細節(jié)的打磨錘煉和深入完善，促進企業(yè)自身的持續(xù)改進和不斷超越。改進工作作風，大力推進“精細化管理年”活動，著力構(gòu)建全面精細化管理模式，全方位推動企業(yè)各項管理工作、各個管理環(huán)節(jié)的細化量化，進一步倡導流程管理、流程改造和流程優(yōu)化，倡導根據(jù)流程理順結(jié)構(gòu)，明確角色及職責，使業(yè)務有序運作，真正做到職責明晰、分工明確、執(zhí)行有力，全面提升公司精細化管理水平。

要在公司范圍內(nèi)要倡導學習，努力形成學文化的良好氛圍。領導班子成員要以身作則，加強自身文化學習，為員工帶好頭，領好路。各支部要充分發(fā)揮堡壘作用，充分發(fā)動員工，到員工中去，利用各種形式和載體，開展各種文化活動，引導員工正確的文化價值傾向和政治傾向；員工也要將自己置身于全心全意為人民服務的高度，勤學習，努力提高自身文化素質(zhì)，增強為人民群眾服務的意識和能力，為實現(xiàn)企業(yè)的和諧發(fā)展作出自己的貢獻。

三、堅持四到位，確保“企業(yè)文化宣傳月讀書活動”和“作風建設年”活動取得實效

（一）建立工作機構(gòu)，確保組織領導到位。

加強領導、精心組織，是確?；顒禹樌_展的根本保證。公司要成立兩項活動的專門領導機構(gòu)，加強對活動的組織和領導。領導干部要率先垂范，自覺做“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的先行者，親自抓，帶頭抓、深入抓；各單位要結(jié)合本單位的實際，抓緊構(gòu)建黨政工團齊抓共管的工作格局；黨團員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動為“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的開展做貢獻。

（二）落實活動方案，確保具體措施到位。

制訂方案、周密部署，是確?；顒禹樌_展的重要前提。公司黨委精心制定的開展“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動方案內(nèi)容豐富，關鍵就是要抓落實。各單位要根據(jù)實施方案，結(jié)合本單位的實際，認真策劃，精心組織，做到分工明確、責任明確、載體明確、步驟明確、目標明確。

（三）加強宣傳工作，確保輿論宣傳到位。

加強宣傳、營造氛圍，是確保活動順利開展的思想基礎。公司將在局域網(wǎng)上設立“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動專題，對活動的開展做專題介紹。各單位要通過多種宣傳渠道，加強“企業(yè)文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的輿論宣傳工作。要重視先進典型的挖掘和宣傳，擴大社會影響，在全公司上下營造濃厚氛圍，展示電網(wǎng)企業(yè)文化建設、優(yōu)質(zhì)服務、奉獻社會的精神風貌和社會形象。

（四）健全考核機制，確?；顒颖Ｕ系轿?。

篇3

1.建立健全企業(yè)文化進校園統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制。

企業(yè)文化進校園是學校文化建設的重要組成部分，應該本著優(yōu)化資源配置的原則，將其作為子內(nèi)容納入學校文化建設的統(tǒng)籌謀劃中，進行一體化設計。一是設立學校文化建設組織機構(gòu)。高職院校應成立文化建設領導小組或與之類似的組織機構(gòu)，這是切實推進學校文化建設工作的關鍵。鑒于我國高職院校的領導體制和工作機制，文化建設組織機構(gòu)應該在學校黨委的領導下開展工作。在組織架構(gòu)上，組織機構(gòu)應包括領導機構(gòu)和工作機構(gòu)，分別負責學校文化建設工作的決策和執(zhí)行。二是編制實施文化建設規(guī)劃。這需要進行大量的調(diào)查研究，如明確企業(yè)文化進校園工作在學校文化建設中的地位和作用，所要達到的目標和要求，各部門應承擔的責任和完成的工作任務，以及完成任務所要采取的對策和措施。針對企業(yè)文化進校園宣傳不夠以及重職業(yè)能力培養(yǎng)輕職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的現(xiàn)狀，學校文化建設規(guī)劃須對企業(yè)文化進校園的宣傳以及學生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的目標、任務、責任部門、時間要求、對策措施等作出明確規(guī)定，努力做到分工合作，各司其職。

2.建立健全企業(yè)文化進校園約束激勵機制。

將企業(yè)文化進校園納入年度工作考核。中層部門和干部的年度工作考核，是高職院校實施有效管理的重要途徑。但從考核工作的實際情況看，由于種種原因，各高職院校并沒有把企業(yè)文化進校園納入考核范圍。鑒于此，將企業(yè)文化進校園同其它重要工作一樣納入考核范圍，制定明確、合理的考核指標，堅持進行規(guī)范考核，必將大大調(diào)動廣大干部、職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，促使他們創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法，切實推進企業(yè)文化進校園工作。將企業(yè)文化進校園納入教學質(zhì)量監(jiān)控體系。目前，各高職院?；旧隙冀⒘艘徽追献陨硖攸c的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，在提升教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量方面發(fā)揮了重要作用。由于企業(yè)文化進校園是高職院校的不二選擇，作為學校重要組成部分和中心工作的教學系統(tǒng)、教學工作理應承擔起企業(yè)文化進校園這個重任，而且要采取措施確保把工作做實做細。將企業(yè)文化進校園納入教學質(zhì)量監(jiān)控體系，依托既有的程序和機制，對教學實施前、中、后全過程監(jiān)控，無疑是個不錯的選擇。

3.建立健全企業(yè)文化宣傳機制。

一是加強宣傳隊伍建設。學校的專職宣傳隊伍由于自身使命和職責使然，必須要強化文化建設特別是企業(yè)文化進校園的理念。為此，要加強企業(yè)文化的學習、培訓和研究，開展、參與企業(yè)文化沙龍、考察等，使隊伍充分熟悉行業(yè)文化、企業(yè)文化、學校文化，準確把握三者的特點、規(guī)律和相互聯(lián)系，懂得宣傳工作如何在保持學校文化獨立性，繼承和弘揚學校原有文化特色、優(yōu)勢的基礎上，引進融合企業(yè)文化。按照“全員育人、全程育人、全方位育人”的理念，學校其他教職工特別是廣大教師也應該加強企業(yè)文化的學習和研究，以積極主動的態(tài)度成為企業(yè)文化的學習者、宣傳者。二是加強宣傳平臺建設。無論學校層面還是中層部門的宣傳平臺，都應該在各自的職責范圍內(nèi)，結(jié)合自身特點，開設介紹企業(yè)文化的專題欄目，對學校所面向行業(yè)中典型的企業(yè)文化進行介紹。還可以依托校情、系情和學情，積極探索并成立新的企業(yè)文化研究、宣傳平臺。三是開展企業(yè)文化宣傳活動。以沙龍、講堂、論壇、展覽等方式開展各種形式的企業(yè)文化宣傳活動，從不同角度，針對不同年級學生的成長需求，開展有針對性的宣傳，使企業(yè)文化的宣傳實現(xiàn)對所有學生的覆蓋。開展企業(yè)文化宣傳活動，需要學校主管部門與招生、就業(yè)以及學生教育、管理部門密切合作，根據(jù)各自的專長和優(yōu)勢，統(tǒng)籌謀劃，合理安排，最終形成上下聯(lián)動、左右呼應的長效機制。

4.建立健全企業(yè)文化教學機制。

依托行業(yè)職業(yè)教育集團、專業(yè)建設指導委員會等校企合作平臺，本著“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的理念，充分利用企業(yè)教育資源優(yōu)勢，將企業(yè)文化融入學校教育教學全過程。一是將企業(yè)文化融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案。根據(jù)企業(yè)的工作過程和崗位要求，校企雙方共同分析、確定合格勞動者應具備的職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)，并將之分解為具體的教學目標、教學任務；據(jù)此合理設置課程，形成以專業(yè)核心課程為中心的課程體系，最終形成突出企業(yè)文化特色的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。這是高職院校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標必須遵循的最基本依據(jù)。二是將企業(yè)文化融入課程標準。課程標準是高職院校實施教學的指導性文件，是對專業(yè)人才培養(yǎng)方案在課程上的具體化，主要是對各專業(yè)課程體系包含的每門課程進一步細化深化，形成更加明確、詳實的課程概述、課程目標、內(nèi)容標準及學時分配、項目化教學設計和考核方案設計等?？茖W合理的課程標準，必然內(nèi)含企業(yè)的工作過程和崗位要求，體現(xiàn)合格勞動者的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，換句話說，必然融合了企業(yè)文化。

5.建立健全企業(yè)文化體驗機制。

一是營造校內(nèi)企業(yè)化實訓環(huán)境。在校內(nèi)各專業(yè)實訓基地再現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)和管理的“真實”情景，在硬環(huán)境建設方面，主要是以企業(yè)化名稱命名實訓場地，張貼、懸掛反映企業(yè)文化特色的標語、警示語等；在軟環(huán)境建設方面，主要是對實訓進行頂層設計，建立企業(yè)化實訓制度，實施規(guī)范有序的管理。二是營造企業(yè)化校園環(huán)境。引入企業(yè)精神、經(jīng)營理念等企業(yè)文化元素，并以名稱、格言、牌匾、雕塑等形式落實到道路、廣場。樓宇上，形成富有自身職業(yè)特點的道路文化、廣場文化、樓道文化、宿舍文化，讓學生在校內(nèi)時時處處感受企業(yè)文化的影響和熏陶，并不斷內(nèi)化為自身的職業(yè)意識、職業(yè)素養(yǎng)。三是發(fā)揮校外實訓基地的作用。高職院校都擁有與專業(yè)對口的眾多校外實訓基地。到企業(yè)實習或頂崗實習，使學生直接置身企業(yè)文化之中，可以實現(xiàn)學生與企業(yè)文化的零距離對接，是學生體驗企業(yè)文化最直接的途徑，能夠起到事半功倍的作用。

二、推進企業(yè)文化進校園要正確處理三種關系

1.正確處理企業(yè)文化和學校文化的關系。

雖然企業(yè)文化和學校文化同屬文化的范疇，同為組織文化，具有一些共同的特點和規(guī)律，但二者畢竟是兩種不同的亞文化，存在著根本性的區(qū)別和明顯的差異性。因此，高職院校強調(diào)企業(yè)文化的重要性，努力推進企業(yè)文化進校園，決不是要把二者混為一談，或者淡化學校文化，或者以企業(yè)文化代替學校文化。而在于以企業(yè)文化補充、豐富學校文化，強化學校文化的育人功能，以此提升育人質(zhì)量，為經(jīng)濟社會的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。另外，以學校文化為主體，是高職院校的根本，否則，高職院校將失去自己的靈魂。

2.正確處理企業(yè)文化育人功能與學校思想政治教育的關系。

如前所述，企業(yè)文化具有教育導向、團結(jié)凝聚、約束激勵和品質(zhì)優(yōu)化等功能，可以很好地促進人的全面發(fā)展，甚至可以在某種程度上彌補高職院校思想政治教育的不足。但是企業(yè)文化畢竟根植于企業(yè)的土壤，以營利為最高價值追求，這與高職院校的思想政治教育目標截然不同。也就是說，相對于高職院校的育人目標，企業(yè)文化在育人上存在著明顯的局限性，過分強調(diào)企業(yè)文化的功能是不科學、也是不客觀的。

3.正確處理黨政、教學、學生、后勤四大系統(tǒng)的關系。

篇4

企業(yè)項目管理對于市場營銷實踐應用有著積極的促進作用，概括而言，加強企業(yè)市場營銷項目管理不僅有利于推動項目管理理論的創(chuàng)新，而且也有利于加強對企業(yè)市場營銷的指導，便于提高企業(yè)市場營銷實踐的效率，對于項目管理在市場營銷實踐應用中的意義，具體表現(xiàn)為以下幾個方面。

1.1項目管理有利于創(chuàng)新市場營銷管理策略

對于企業(yè)而言，企業(yè)市場營銷策略會對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生至關重要的影響，所以從這一層面而言，加強企業(yè)市場營銷實踐應用項目管理有利于促進企業(yè)市場營銷觀念的轉(zhuǎn)變，在企業(yè)的日常管理過程中，加強企業(yè)項目管理有利于促進企業(yè)市場營銷理念的更新，進而促進企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略的創(chuàng)新，最終實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，同時加強企業(yè)項目管理還可以更進一步地規(guī)范企業(yè)市場營銷管理的相關程序，推進企業(yè)市場營銷管理模式的再創(chuàng)新，進而可以充分調(diào)動企業(yè)整體發(fā)展力量，實現(xiàn)企業(yè)市場營銷發(fā)展的整體性和協(xié)調(diào)性。企業(yè)發(fā)展過程中的市場營銷管理策略在一定程度上會直接影響著企業(yè)管理效率和質(zhì)量，而加強企業(yè)項目管理力度可以充分動員企業(yè)內(nèi)部不同部門之間的工作積極性，促進員工能夠更好地投入到企業(yè)的日常工作中，進而推進企業(yè)實現(xiàn)全員市場營銷。

1.2項目管理有利于加強企業(yè)文化建設

對于企業(yè)發(fā)展而言，企業(yè)文化建設可以有效提高員工的工作積極性，調(diào)動員工的整體工作熱情，增強員工對企業(yè)發(fā)展的認同感，所以說，企業(yè)文化建設對于企業(yè)發(fā)展而言是一種強大的軟實力，同時企業(yè)的市場營銷活動不僅與企業(yè)的日常經(jīng)營模式有著很大的聯(lián)系，而且對于企業(yè)精神文化建設也起到積極作用，所以加強企業(yè)市場營銷實踐應用項目管理需要與企業(yè)文化建設相互結(jié)合，通過創(chuàng)新企業(yè)項目管理模式來不斷加強企業(yè)文化建設成果，進而推進企業(yè)管理模式的創(chuàng)新，通過企業(yè)文化建設可以讓更多的員工感受到文化建設的力量和內(nèi)涵，同時也有利于提高企業(yè)員工的協(xié)作團結(jié)意識。在企業(yè)的市場營銷實踐活動中嚴格貫徹落實項目管理措施，對于加強企業(yè)文化建設而言，可以通過文化層面的措施來促進舊有市場營銷觀念進行適當創(chuàng)新，并且還可以通過豐富的企業(yè)文化內(nèi)涵來加強員工之間的交流和溝通，當然通過完善企業(yè)建設的文化內(nèi)涵，還可以推進企業(yè)市場營銷理念與員工個人發(fā)展的有機融合，進而促進企業(yè)文化內(nèi)涵的不斷深化。

1.3項目管理有利于提升企業(yè)內(nèi)部管理水平

企業(yè)市場營銷實踐應用中的項目管理工作可以指導企業(yè)運行過程，對于助推企業(yè)市場營銷管理模式創(chuàng)新也起到積極的作用，故而在企業(yè)市場營銷管理實踐過程中，加強企業(yè)項目管理有利于提升企業(yè)內(nèi)部管理水平。由于企業(yè)內(nèi)部管理工作涉及企業(yè)管理的多方面工作，所以通過創(chuàng)新企業(yè)市場營銷項目管理模式可以更好地促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，進而有利于提升企業(yè)內(nèi)部管理工作水平。加強企業(yè)市場營銷實踐應用研究項目管理還可以不斷促進企業(yè)內(nèi)部管理系統(tǒng)化發(fā)展，并且在這一具體過程中，可以促進企業(yè)運行過程中不同部門之間的有效協(xié)作，進而提高企業(yè)員工的團結(jié)意識，反過來又可以更好地推進企業(yè)的項目管理，進而實現(xiàn)企業(yè)市場營銷過程中項目管理程序科學合理。另外，通過開展企業(yè)市場營銷實踐應用項目管理活動，不僅有利于推動企業(yè)經(jīng)濟實力的有效增加，而且加強項目管理需要企業(yè)不斷完善內(nèi)部管理制度，實現(xiàn)企業(yè)不同部門之間的協(xié)同配合，進而可以提高企業(yè)內(nèi)部管理能力。

2項目管理在市場營銷實踐中的應用

2.1制定市場營銷實踐項目管理計劃

結(jié)合企業(yè)所制定的發(fā)展戰(zhàn)略目標，對于企業(yè)市場營銷實踐項目管理也要制定合理計劃，使之不僅符合企業(yè)發(fā)展總體的定位，而且要有效針對企業(yè)的整體發(fā)展方向，形成科學合理的企業(yè)市場營銷活動方案。制訂企業(yè)市場營銷實踐活動方案計劃需要結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際狀況，并按照企業(yè)發(fā)展實際進一步明確市場營銷項目管理的工作內(nèi)容，將企業(yè)項目管理工作細分為不同模塊，然后根據(jù)不同模塊工作的要求做好應對工作，并保障不同環(huán)節(jié)工作的開展力度，才能最終確保企業(yè)市場營銷項目管理成效，實現(xiàn)市場營銷項目管理工作的有機協(xié)調(diào)和資源的有效配置。同時企業(yè)在制訂市場營銷項目管理計劃的過程中，要注意從企業(yè)發(fā)展的宏觀角度來進行工作統(tǒng)籌，科學合理制定企業(yè)發(fā)展目標，并針對所制定的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標，制訂企業(yè)市場營銷項目管理計劃，才能確保企業(yè)所制訂的營銷項目管理計劃的針對性和協(xié)調(diào)性，進而有效發(fā)揮企業(yè)項目管理對于促進企業(yè)發(fā)展的積極的作用。另外，在制訂企業(yè)市場營銷實踐應用項目管理計劃過程中，還要以企業(yè)宏觀發(fā)展戰(zhàn)略目標為依據(jù)，遵循科學合理的項目管理理念，合理定位企業(yè)市場營銷項目管理計劃，明確市場營銷項目管理內(nèi)容，確保將工作責任明確落實到位。

2.2具體執(zhí)行市場營銷項目管理計劃

對于已制訂好的市場營銷項目管理計劃，要按照具體要求進行嚴格執(zhí)行，才能確保項目管理的成效。在具體執(zhí)行市場營銷項目管理計劃過程中，要注意加強不同部門之間的協(xié)調(diào)溝通，并針對企業(yè)市場營銷項目管理的具體現(xiàn)狀選擇合理的營銷方法和手段，推進市場營銷實踐活動的有效開展，進而有效提高市場營銷實踐應用中的項目管理效率，合理發(fā)揮企業(yè)市場營銷項目管理的積極作用，同時要根據(jù)企業(yè)所制訂的項目管理計劃，有效加強各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并對企業(yè)資源進行合理的采購和分配，才能確保市場營銷項目管理的協(xié)調(diào)性，從而實現(xiàn)企業(yè)各個部門的整體化運行，使得各環(huán)節(jié)的資源得到合理配置。在具體執(zhí)行市場營銷項目管理計劃的過程中，還要不斷創(chuàng)新創(chuàng)新市場營銷方式方法，尤其要加強對市場營銷項目管理人員的培訓力度，理順各個環(huán)節(jié)的程序思路，進而有效提高企業(yè)整體市場營銷項目管理質(zhì)量水平。另外，在企業(yè)各部門的工作協(xié)調(diào)方面，要注意企業(yè)發(fā)展的不同要求，合理利用企業(yè)發(fā)展的不同資源和創(chuàng)新企業(yè)市場營銷方法，對各部門的資源進行有機分配管理，進而實現(xiàn)市場營銷項目管理進程中各部門之間的配合和協(xié)調(diào)。

2.3加強市場營銷項目管理的風險管理

加強市場營銷項目風險管理，需要進一步明確企業(yè)市場營銷項目管理的職責任務，在項目管理的具體執(zhí)行過程中，要嚴格按照規(guī)范程序進行統(tǒng)一的風險管理，并制訂科學合理的市場營銷項目管理方案。在企業(yè)市場營銷過程中，企業(yè)先前所制訂的企業(yè)營銷項目管理計劃并非固定不變，需要根據(jù)具體情況進行合理修改，比如在方案計劃的具體執(zhí)行過程中，針對突況需要對方案計劃進行修改，則可以對市場營銷項目管理計劃進行一定的修改和調(diào)整，這樣可以更好地促進企業(yè)市場營銷項目風險的管理。當然，在企業(yè)市場營銷項目管理的具體執(zhí)行過程中，如果發(fā)現(xiàn)有更加科學合理的市場營銷方案，則可以在原先方案計劃的基礎上，參照現(xiàn)有營銷方案進行調(diào)整，進一步提高企業(yè)市場營銷風險管理水平。同時隨著企業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)的發(fā)展環(huán)境和條件也會發(fā)生很大的變化，并且在企業(yè)的發(fā)展過程中會遇到各種各樣的風險，所以加強新環(huán)境企業(yè)市場營銷項目管理方法和程序創(chuàng)新可以更好地促進企業(yè)規(guī)避發(fā)展過程中將會遇到的風險，在這一過程中，企業(yè)要針對自身發(fā)展情況合理選擇合適管理方法來進行市場營銷項目管理，所以這也是企業(yè)市場營銷實踐應用過程中項目管理風險控制的具體體現(xiàn)之一。加強企業(yè)項目管理的風險控制，還需要建立健全一系列的風險預測和管理系統(tǒng)，調(diào)動企業(yè)內(nèi)所有員工風險控制的積極性，才能更好地促進市場營銷項目的風險管理工作的開展。

2.4合理分析市場營銷項目管理結(jié)果

企業(yè)市場營銷項目管理的結(jié)果代表著企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，所以有必要總結(jié)和分析企業(yè)市場營銷項目管理結(jié)果。合理分析企業(yè)市場營銷項目管理結(jié)果要具體分析管理結(jié)果的兩方面內(nèi)容，一方面是要分析企業(yè)發(fā)展實際中的工作結(jié)果，比如市場營銷的銷售額和顧客滿意度等具體數(shù)據(jù);另一方面則要分析和總結(jié)管理結(jié)果中還存在的問題，尤其要針對市場營銷項目管理的各個環(huán)節(jié)工作進行系統(tǒng)分析，以發(fā)現(xiàn)具體活動過程中所存在的問題。與此同時，要根據(jù)企業(yè)市場營銷情況，對不同工作環(huán)節(jié)進行合理有效的監(jiān)管，才能確保企業(yè)市場營銷項目管理活動的效果。同時由于企業(yè)市場營銷項目管理的執(zhí)行效果會對企業(yè)市場營銷活動效率產(chǎn)生重要影響，所以項目管理計劃的執(zhí)行成果在很大程度上會影響企業(yè)市場營銷項目管理質(zhì)量，要通過多種途徑來進一步調(diào)動企業(yè)員工的積極性，實現(xiàn)企業(yè)市場營銷應用實踐中的項目管理協(xié)調(diào)進步。

3結(jié)論

篇5

【關鍵詞】　企業(yè)；文化建設；意義；要求；重點

企業(yè)文化學奠基人勞倫斯·米勒提出：“誰擁有文化優(yōu)勢，誰就擁有競爭優(yōu)勢、效益優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢?！痹诤芏嗥髽I(yè)當中存在的工作落實不到位、執(zhí)行打折扣、工作難開展等這樣或那樣的問題，其中一個很重要原因就是文化問題。這里，筆者結(jié)合個人工作實際，就如何深入推進企業(yè)文化建設，談一些個人的思考，分享一些個人的經(jīng)驗。

1.要充分認識企業(yè)文化建設的內(nèi)涵及意義

目前，在很多企業(yè)的員工當中，對到底什么是企業(yè)文化存在不少誤區(qū)：一是概念不清。認為企業(yè)文化就是思想政治工作、是背誦文化理念、是搞文體活動、是企業(yè)形象識別；二是無事可干，認為理念熟背了，標語上墻了，企業(yè)文化建設也就到此結(jié)束了；三是無處下手，認為企業(yè)文化和企業(yè)管理無法結(jié)合，無法做到同頻共振，促進發(fā)展。這一系列誤區(qū)產(chǎn)生，都是對企業(yè)文化內(nèi)涵和意義認識不到位的表現(xiàn)，是很多企業(yè)深入推進企業(yè)文化建設的瓶頸問題。

企業(yè)文化是企業(yè)倡導的價值觀（先進理念）被員工認同以后所形成的習慣性的行為方式。企業(yè)文化建設本身就是管理，而且是更高層次和境界的企業(yè)管理。隨著企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)文化建設還需進一步深入，要從重視企業(yè)文化的理念宣貫，轉(zhuǎn)移到理念的內(nèi)化和落地，最終成為企業(yè)和員工的行為方式。深入推進企業(yè)文化建設是一個企業(yè)以領導方式轉(zhuǎn)變促進發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的科學方法，是一個企業(yè)深化改革、加快發(fā)展、做強做大的迫切需要，是一個企業(yè)提升管理水平、內(nèi)增凝聚力、外強競爭力的必然選擇。

2.要明確企業(yè)文化建設的總體要求

毫無疑問，現(xiàn)如今不管國企還是私企，大企業(yè)還是小企業(yè)，都無一例外非常重視企業(yè)文化建設工作。但是，很多企業(yè)在高喊文化口號、高舉文化標語的同時，卻往往忽略了一個最普通的問題：我們建設企業(yè)文化的目的是什么？筆者認為，深入推進企業(yè)文化建設工作，就是要通過卓有成效的工作，全力構(gòu)建遵循企業(yè)文化發(fā)展規(guī)律、適應市場經(jīng)濟發(fā)展要求、符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、體現(xiàn)員工根本利益、具有鮮明特色的企業(yè)文化體系，并將其全面滲透并根植于企業(yè)管理工作和員工行為的方方面面，真正實現(xiàn)企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一,企業(yè)文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一，充分發(fā)揮企業(yè)文化的凝聚、導向、激勵、約束等功能，深入推動企業(yè)文化落地生根。

3.深入推進企業(yè)文化建設的重點

將企業(yè)文化理念根植于心、內(nèi)化于行是一個長期的過程，針對一些企業(yè)在企業(yè)文化建設過程中遇到的突出問題，結(jié)合企業(yè)文化建設總體要求，筆者認為，深入推進企業(yè)文化建設關鍵要著力推進以下幾方面工作：

3.1豐富企業(yè)文化體系內(nèi)涵。企業(yè)文化之所以有凝聚作用，正是因為它用共同的價值觀和共同的信念，使整個企業(yè)上下團結(jié)起來，進而形成強大的發(fā)展合力。一個企業(yè)的文化理念體系，是在長期的生產(chǎn)經(jīng)營實踐過程中，形成的一種精神成果。要將這些文化理念內(nèi)化于心、固化于形，需要進一步充實豐富其內(nèi)涵，需要在形成文化理念體系的基礎上，整理形成涵蓋用人文化、績效文化、感恩文化、批評文化、廉潔文化、管理文化、創(chuàng)新文化、執(zhí)行文化等為基礎企業(yè)文化體系。并且通過對企業(yè)文化體系的宣傳學習，讓每一位員工都能進一步理解和領悟企業(yè)文化的豐富內(nèi)涵，清楚地知道在倡導什么、反對什么，進而知道自己應該如何做。

3.2完善企業(yè)文化管理體系。要在企業(yè)內(nèi)部形成縱到底、橫到邊的企業(yè)文化管理體系，圍繞集團公司的中心工作，以建設企業(yè)文化示范單位為載體，把企業(yè)文化建設納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、安全生產(chǎn)、科技創(chuàng)新、黨風廉政、團隊建設、市場營銷等企業(yè)管理工作中，實現(xiàn)企業(yè)文化建設與企業(yè)各項工作同部署、同檢查、同考核、同管理，促進企業(yè)文化與企業(yè)管理的深度融合，實現(xiàn)文化管理與制度管理的對接。要建立健全企業(yè)文化建設運行機構(gòu)，抓好企業(yè)文化建設目標的制定、決策規(guī)劃、方案實施及具體的協(xié)調(diào)、督導、考評工作，為企業(yè)文化建設提供組織保障。

3.3建立企業(yè)文化激勵機制。要制定下發(fā)企業(yè)文化建設考核辦法，以企業(yè)文化考核為抓手，建立企業(yè)文化激勵機制；要依托學習型組織建設，定期召開企業(yè)文化建設推進會和表彰會，對先進典型進行表彰；要將企業(yè)文化培訓結(jié)果和學習效果同具體工作相結(jié)合，建立操作性強的企業(yè)文化學習評價考核體系，定期對學習效果進行檢驗，激發(fā)員工自覺學習，并將企業(yè)文化理念轉(zhuǎn)化為行動的熱情和積極性。

3.4促進企業(yè)文化融入管理。深入推進企業(yè)文化建設，就是為了通過文化的力量來使企業(yè)戰(zhàn)略更具理由，使內(nèi)部管理更顯章法，使員工工作更富活力，最終是為了推動“戰(zhàn)略落地”。要通過深入推進企業(yè)文化建設實現(xiàn)文化管理，將企業(yè)所倡導的先進文化理念，通過制度的確立和流程的完善，融入和落實到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、團隊建設、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、市場營銷等管理工作的方方面面，進而實現(xiàn)規(guī)范員工行為和企業(yè)行為的目的。

3.5開展企業(yè)文化典型選樹。要堅持實事求是、真實可信、特點突出、示范引導的原則，立足基層，貼近群眾，培育和挖掘在企業(yè)內(nèi)部各個崗位上認真踐行企業(yè)文化、為員工所信服、具有代表性的先進人物和集體，充分發(fā)揮先進典型的示范引導作用；要加強企業(yè)文化理念故事的挖掘和傳播，善于從廣大員工日常工作、生活中，生動鮮活的事例中尋找閃光點，挖掘企業(yè)文化理念故事，并進行系統(tǒng)梳理，提煉總結(jié)出具有代表性和推廣價值的文化理念故事，使故事理念化，理念故事化，更容易讓員工理解和記憶。

參考文獻

[1]孫成彥 中小企業(yè)文化建設探析 [期刊論文] -中國外資2010(1)

篇6

54%的美戈員工認為，公司擁有明亮的辦公室，先進的設備，文化墻張貼的勵志標語等，雖然這樣能樹立起公司良好的企業(yè)形象，但是卻忽略的精神文化的重要性，并沒有把企業(yè)文化的核心即企業(yè)精神、使命滲透到員工的思維中去。

二、公司內(nèi)部缺乏有效溝通，企業(yè)文化建設流于表面

美戈公司對于企業(yè)文化建設的重要性持積極態(tài)度，也對企業(yè)文化建設的方案及框架進行了規(guī)劃，但是在實施過程中缺乏有效的溝通，69%的員工對于公司文化的真正內(nèi)涵認識模糊。這樣流于表面的企業(yè)文化是難以持續(xù)的，更不要說形成一種文化推動力來促進企業(yè)發(fā)展。企業(yè)文化建設不是一件簡單復制粘貼的過程，是在特定背景下該企業(yè)獨具特色的管理模式，伴隨著企業(yè)的成長而不斷豐富發(fā)展。據(jù)調(diào)查，71%的美戈員工認為公司文化標語與其他公司相似。然而，每個公司的具體情況不同，自然應該有不同模式的企業(yè)文化。因此，企業(yè)文化建設應基于各公司的實際情況，按公司發(fā)展的方向、經(jīng)營策略、價值觀念的不同而不同。

三、完善和發(fā)展美戈企業(yè)文化的對策

面對日趨激烈的市場競爭的形勢，中小型企業(yè)管理者，應努力去營造一種積極向上、充滿活力的文化系統(tǒng)，形成一種比較完善的價值觀念、指導思想作為企業(yè)文化，以此來提升企業(yè)的市場競爭力，是企業(yè)發(fā)展中最有效的驅(qū)動力。

（一）提高各級領導對企業(yè)文化重要性的認識

領導干部的重視是加強企業(yè)文化建設的重要基礎，企業(yè)文化的設計、提煉定格以及實施都需要領導干部身體力行。因此，要加強企業(yè)文化的建設，首先必須解決好領導干部隊伍的認識問題，提高對企業(yè)文化建設的決心，親力親為地參與到企業(yè)文化各個系統(tǒng)的設計與建社中，加大宣傳力度，引導員工對于企業(yè)文化的認識與理解。

（二）營造良好的企業(yè)文化氛圍，提高員工的認識程度

企業(yè)文化屬于意識形態(tài)領域，在建設企業(yè)文化時，必須從員工的思想觀念入手，提高其認識程度。領導者可以利用企業(yè)發(fā)展歷程中的重大事件、英模人物的先進事跡鼓舞員工，在企業(yè)內(nèi)部形成一股積極向上的正能量，營造良好的文化氛圍，使企業(yè)文化建設內(nèi)化為員工自覺的行為。同時，加強員工思想道德教育，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團隊合作的工作作風，不僅可以凝聚員工的力量，還可以樹立企業(yè)積極的形象。

（三）以人為本，創(chuàng)新發(fā)展企業(yè)文化

員工是企業(yè)的主體，以人為本，企業(yè)文化才能充滿生機。創(chuàng)新是一個企業(yè)的靈魂，是一個企業(yè)進步發(fā)展的動力。企業(yè)文化也是一樣，不斷創(chuàng)新和發(fā)展才能保持企業(yè)文化的生命力，將創(chuàng)新納入企業(yè)文化的核心，培育員工創(chuàng)新精神，使創(chuàng)新成為企業(yè)的標志，這是企業(yè)文化建設的關鍵。同時，在推進企業(yè)文化建設的過程中，必須推進制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，建設出適合本企業(yè)發(fā)展，又富有時代氣息的企業(yè)文化。

四、結(jié)語

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關鍵詞：企業(yè)；安全；文化；思考

中圖分類號：F270 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2013）03-00-01

安全文化是煤炭企業(yè)文化的核心文化。加強安全文化建設是提高員工安全意識和安全素質(zhì)、夯實安全生產(chǎn)基礎工作的重要途徑，是打造本質(zhì)安全型職工和本質(zhì)安全型礦井，實現(xiàn)企業(yè)長治久安的重要途徑?，F(xiàn)就淺談對加強安全文化建設的一點思考。

一、當前企業(yè)安全文化建設現(xiàn)狀

在安全文化主題教育活動方面，我公司不斷強化“安全第一，生命至上”的安全觀，牢固樹立以安全促生產(chǎn)、以安全促發(fā)展的思想，立足安全，提升職工的安全意識和安全技能。適時開展了知識競賽、安全簽名、發(fā)放安全宣傳單、組織觀看“全國煤礦典型事故案例”展等多種形式的活動，以此提高員工的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為員工規(guī)范安全作業(yè)夯實基礎。為了增強安全文化建設與企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營的有機融合，努力打造本質(zhì)安全型企業(yè)、塑造本質(zhì)安全型員工，強力推行了“雙述”活動。在各基層還組織開展了“手指口述、崗位描述”展示大賽，強力推進了安全宣傳教育工作，也全面提升了員工的安全操作技能和崗位作業(yè)節(jié)能，規(guī)范了現(xiàn)場安全管理。

在安全發(fā)展理念宣傳貫徹方面，為使安全理念深入人心，指導和推動安全生產(chǎn)工作實踐，公司利用宣傳櫥窗、牌板、條幅，并以文化長廊、廣播專欄等視聽系統(tǒng)，強化對安全生產(chǎn)責任體系內(nèi)涵和實質(zhì)的宣傳，提高了加強安全生產(chǎn)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

加強領導，齊抓共建班組安全文化，成立創(chuàng)建班組安全文化領導小組，制定方案，初步形成了班組安全文化體系。

在安全親情教育方面，建立職工親情檔案，定期組織“安全親情座談會”。邀請職工家屬參與“送清涼”、“送溫暖”等活動，為職工送安全毛巾、鞋墊、手套，使職工感受到家的溫暖。

認真開展安全心連心活動。建立礦處級包區(qū)隊、科級包班組的安全心連心制度，加強領導干部與職工的聯(lián)系和溝通，及時幫助職工解決困難，化解矛盾，不讓職工帶意見上崗、不讓職工帶脾氣上崗、不讓職工帶包袱上崗、不讓職工帶情緒上崗，排除一切安全心理隱患。

二、安全文化建設中存在的不足

1.安全文化主題過于單一，不夠豐富，在一定程度上安全文化教育流于形式，老套、死板等。

2.安全文化教育沒有行為準則，班組安全文化不夠深入，職工普遍不夠重視班組文化在安全文化中的建設。

3.安全理念普遍淡薄，安全第一和安全自律的意識還比較模糊。

三、加強安全文化建設的途徑

1.堅持齊抓共管是推進安全文化建設的前提條件。安全文化建設是一項系統(tǒng)性的工程，既涉及職工觀念、道德、態(tài)度等深層次的人文因素，同時也涉及企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、培訓等各項工作。只有職工廣泛參與，各級組織齊抓共管才能把企業(yè)文化建設抓實抓好。首先要繼續(xù)加強對安全文化建設的堅強領導。要站在科學發(fā)展觀的高度認識企業(yè)安全文化建設的重要性，為安全文化建設提供思想政治的保障；研究企業(yè)安全文化建設的方針、目標、任務，培養(yǎng)安全文化意識，營造安全文化氛圍，注重安全文化規(guī)范；進一步明確各級領導、組織在安全文化建設中的職責和責任，建立起黨委領導、行政負責，黨政工團各級組織齊抓共管的新格局。二是要突出安全文化建設的地位。要把安全文化建設納入企業(yè)文化建設的總體規(guī)劃中，將安全愿景、安全價值觀、安全使命、安全目標融入到企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營的各個層面，唱響“安全發(fā)展”的主旋律，使安全文化與企業(yè)文化相融共生、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進。三要為安全文化提供機制保障。安全文化建設不能“上頭熱、下頭涼”，需要常抓不懈，持之以恒。為此，必須針對公司實際，制定切實有效的安全文化創(chuàng)建方案，形成企業(yè)安全文化建設長效機制。

2.強化教育和培訓是推進安全文化建設的重要手段。安全教育和培訓是促進職工樹立正確安全觀的最基本、最有效手段。要采取灌輸式的日常教育。安全生產(chǎn)的法律法規(guī)是安全文化的精華，必須要通過安全法規(guī)教育，著力培養(yǎng)職工的執(zhí)行意識。實現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變；要采取分層次的崗位教育，結(jié)合現(xiàn)階段的對標管理及崗位達標工作，加強安全教育培訓。圍繞生產(chǎn)關鍵或針對有關人員的技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)，有組織、有計劃地開展技術(shù)示范和崗位技術(shù)比賽活動，促進安全生產(chǎn)；要采取由針對性的班前班后教育。其關鍵在于內(nèi)容要切合實際，形式靈活多樣，切忌簡單化、程序化合過程化。通過班前班后教育，把安全生產(chǎn)的人本觀念與親情文化滲透到職工思想之中。

3.優(yōu)化環(huán)境和濃厚氛圍，是推進安全文化建設的重要載體。良好的安全環(huán)境是安全文化的“硬件建設”，是安全文化建設成果的體現(xiàn)。因此，要加大安全文化硬件建設，充分利用廣播、投影、簡報、宣傳欄等宣傳輿論工具，積極建設安全文化園地、安全文化長廊、安全文化區(qū)隊，廣泛開展安全知識競賽、技術(shù)比武、勞動競賽、座談會以及在征尋安全漫畫、警句、格言，舉辦安全簽名等活動，在企業(yè)內(nèi)部形成濃厚的安全文化氛圍；要加強區(qū)隊建設，進一步改善井下安全文化建設，加大井下主要巷道、重點區(qū)域進行美化、亮化、規(guī)范化力度，為職工創(chuàng)造了一個良好的安全生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境。要通過安全文化的物態(tài)化，依靠環(huán)境引導人，使廣大員工受到潛移默化的教育和熏陶，從而有效提升企業(yè)整體安全文化水平。

4.強化制度的約束是推進安全文化建設的有力保證。要使安全文化建設起到規(guī)范職工行為的效果，就必須提高制度的執(zhí)行力和約束力。一要完善制度建設。制度必須嚴謹科學，操作性強，才能對職工行為產(chǎn)生約束作用。因此。要充分調(diào)查研究，細化具體考核細則，提高落實效果。二要強化行為約束。努力提高職工的自控能力，使職工摒棄“三違”陋習，養(yǎng)成良好的生產(chǎn)作業(yè)習慣。充分發(fā)揮班組長、安檢員、熟練工的作用，使之成為安全文化的重要承載者、傳播者和實踐者。三要獎罰注重實效。懲罰是為了制約，獎勵是出于激發(fā)。因此，對于安全管理制度執(zhí)行情況的管理和監(jiān)控，應當做到獎罰分明，促進各類安全管理制度有效落實。

安全文化建設是一項持之以恒、不斷完善的系統(tǒng)工程。沒有統(tǒng)一模式和現(xiàn)成的道路，我們只能在安全文化建設實踐中不斷的去探索研究和總結(jié)完善，但最終的落腳點要放在全面提升安全管理水平，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標上。安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，作為我們煤炭企業(yè)要結(jié)合自身發(fā)展實際，將安全文化建設納入企業(yè)總體戰(zhàn)略之中，整體推進，使兩者有機結(jié)合，煤炭企業(yè)才能形成具有自身特色的安全文化，在煤礦安全生產(chǎn)中發(fā)揮積極的促進作用。

參考文獻：

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1.專門部門保障實施。為形成良好的長效機制，必須確定企業(yè)文化建設工作的牽頭部門，可以將企業(yè)文化統(tǒng)歸到綜合部門（如辦公室）管理，將企業(yè)文化工作融入到部門職責中去，將工作計劃落實到日常安排中去，通過企業(yè)文化和日常工作的互相融合，以企業(yè)文化促經(jīng)營發(fā)展，以經(jīng)營發(fā)展保障企業(yè)文化，促進工作的健康、持續(xù)、穩(wěn)定開展。2.制定工作計劃規(guī)范實施。為保證企業(yè)文化建設的各項工作能長效實施，避免階段性、臨時性、隨意性的工作安排，企業(yè)應制訂年度工作規(guī)劃、季度工作計劃和月度工作方案，將工作的完成情況進行跟蹤、總結(jié)、考核，用時限和節(jié)點來要求、推進工作計劃的規(guī)范實施。特別是圍繞企業(yè)文化所做的整體性的宣傳，需有系統(tǒng)、有目的、有計劃地去做。另外，請專業(yè)的宣傳策劃公司為整體的形象推廣制定出系列宣傳方案。3.實行績效考核督導實施。企業(yè)文化工作難以量化考核，是企業(yè)文化建設的一大難題?？梢詮钠髽I(yè)文化工作的計劃完成率、員工對企業(yè)文化理念的認知度、員工對企業(yè)文化設施和活動的滿意度上著手，以小帶大，導入績效考核理念和工具，來評價企業(yè)文化工作落實情況，切實杜絕早做晚做一個樣，做好做壞一個樣，完成完不成一個樣的不良現(xiàn)象，從而形成良好的評價和獎懲機制。如：總經(jīng)理可以根據(jù)上月業(yè)績完成情況對各部門考核，進行一定額度的審批預支，部門經(jīng)理可以根據(jù)每一個員工上月工作期間的表現(xiàn)，對獎金進行分配，這樣會更好地提高員工近期的工作積極性，而不必把重點放在年末。有些員工可能因為短期內(nèi)身體原因或事假較多等使工作受了影響，那么在此期間獎金可以酌情減少，但一旦工作正常甚至付出更多努力時，再予以考慮不同的獎勵。這樣會更公平，獎懲效果應該會更明顯。

二、分層實施是企業(yè)文化普及的途徑

企業(yè)文化是管理科學，企業(yè)可以用“四化”概念，從不同層面上普及企業(yè)文化建設工作。1.提煉精神文化。將本單位在發(fā)展運營過程中提煉出來的企業(yè)特點，在運營需要和領導的認同之下，升華為企業(yè)精神內(nèi)涵，形成全體員工共同遵守的企業(yè)價值觀和“品牌”的經(jīng)營理念，塑造企業(yè)“靈魂”。2.規(guī)范制度文化。企業(yè)運營離不開制度和規(guī)范。建立規(guī)范完善的制度體系和科學有效的考評機制，加大制度文化建設力度，使之納入科學化管理軌道，從而有效規(guī)范企業(yè)管理行為，提高企業(yè)管理的科學化水平。員工共知的制度文化也可以上墻，在走廊、電梯口、會客廳等處，可以張貼體現(xiàn)企業(yè)文化方面的制度、標語等，把“以人為本”的理念滲透到各項規(guī)章制度中。3.推進行為文化。注重辦公環(huán)境、管理環(huán)境和員工素質(zhì)管理，抓好員工的行為規(guī)范，建設良好、規(guī)范、高效、安全的辦公和管理環(huán)境。編制《員工手冊》，明確企業(yè)目標，將培訓、教育、管理、崗位職責、考核機制、員工行為守則等整合成冊。企業(yè)可以設立諸如“助樂獎”、“感謝獎”，員工或部門通過文字、書畫等形式對單位其他員工或部門給予的幫助進行感謝，公司對助人者予以一定獎勵，從而發(fā)揚互助共進的團隊協(xié)作精神，使人常懷感恩之心。對員工身心感受的各種壓力，可以通過各種形式，如心理咨詢、領導慰問、具體幫扶等為員工的工作、生活解壓。4.提升環(huán)境文化。建設美觀、整潔、衛(wèi)生、安全、舒適的生產(chǎn)、辦公、生活、廠區(qū)環(huán)境，以環(huán)境文化促精神文化，營造企業(yè)整體文化氛圍，提高企業(yè)的識別度，提升企業(yè)整體形象。設計制作如名片、員工證卡、胸牌、參觀證等識別、交往卡證，并適當?shù)貙ζ髽I(yè)文化進行宣傳。不同業(yè)務部門可以根據(jù)自身工作開展的需要在名片上添設簡煉的企業(yè)文化主旨、精神理念。

三、平臺建設是企業(yè)文化得以傳播的基礎

1.宣傳平臺。利用傳統(tǒng)媒體和信息平臺，加強企業(yè)文化建設工作和先進人物、先進事跡的宣傳力度。通過企業(yè)官方微博、微信、內(nèi)部宣傳欄、內(nèi)刊、網(wǎng)站、手機短信平臺等宣傳渠道，及時有效地報道企業(yè)文化活動，宣傳企業(yè)文化理念。將企業(yè)文化建設工作的開展情況及取得的成績及時對外公開，將先進人物、先進事跡內(nèi)容上墻、上網(wǎng)、上報，可以設置例如人物風采墻，從保障員工的知情權(quán)上，來獲得企業(yè)文化建設的公信力，不斷擴大企業(yè)文化建設工作的影響力。2.活動平臺。進一步完善各種活動場所的建設。根據(jù)員工需求和企業(yè)宣傳推廣規(guī)劃，積極打造遠程教堂、圖書室、黨群中心、員工訪談室、健身房等學習、休閑、交流、運動場所，并免費、定時開放，保障和服務不同員工的需求，吸引更多的員工參與到各種活動中來。3.組織平臺。發(fā)揮黨群、社團組織的積極作用，支持開展形式多樣的企業(yè)文化活動，使企業(yè)文化融入員工生活，增強廣大員工的凝聚力。按“月月有活動，人人都參與”的思路，企業(yè)可以組織員工開展登山比賽、籃球聯(lián)賽、趣味運動會、演講比賽、廚藝大比拼、書畫攝影比賽、歌詠比賽等文體技能活動，組織“地球一小時”、環(huán)保騎行、愛心捐助等公益活動，以活動促進團隊建設、鼓勵戶外運動、增進員工友誼、落實企業(yè)文化建設，從而形成公司“德智體美勞”不同類型的企業(yè)文化活動形式。

四、員工參與是企業(yè)文化建設的動力

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一、企業(yè)文化建設現(xiàn)狀分析

（一）優(yōu)勢分析

1、領導層高度重視、企業(yè)文化建設定位科學。20__年下半年，我公司開始啟動文化興企戰(zhàn)略。成立了由黨委書記、總經(jīng)理為組長的企業(yè)文化建設領導小組，確立了“尊重歷史、基于現(xiàn)實、在傳承融合中創(chuàng)新未來”的總思路、“自主開發(fā)、貴在適用”的總方針、“打造優(yōu)秀團隊、構(gòu)建和諧興泰”的總目標和“高層帶動、中層推動、全員發(fā)動”的總策略，企業(yè)文化建設各項工作扎實推進。

2、企業(yè)文化建設格局基本構(gòu)建完成。20__年11月12日，《企業(yè)文化手冊》；20__年4月19日，《視覺識別系統(tǒng)管理手冊》；20__年9月，印發(fā)《企業(yè)文化宣貫手冊》；20__年10月31日，《員工行為規(guī)范手冊》；20__—20__年，全面梳理原有的370項制度、整合了66項《管理標準》；20__年7月至20__年底，公司完成1800多項綜合治理項目。至此，具有標志性意義的理念、制度、行為和物質(zhì)四層文化體系基本形成。

3、文化傳播廣泛深入、效果良好。企業(yè)文化宣貫采取“主題推動、多點聯(lián)動，試點帶動、全面推進”的傳播模式，輔之以媒體陣地宣傳、主題活動教育、座談競賽征文、群眾文體活動多種形式，不斷增強員工的認同度和歸屬感。20__年是文化理念內(nèi)化年，宣貫主題為“打造優(yōu)秀團隊、構(gòu)建和諧興泰”；20__年是員工行為規(guī)范年，宣貫主題為“快樂工作，幸福生活”；20__年是誠信文化建設年，宣貫主題為“和諧家園，共享共建”；20__年是安全文化建設年，宣貫主題為“和諧共進、共建共享”。通過扎實有效的宣貫活動，提高了員工對理念認同度和踐行率，為下一步工作奠定了良好基礎。

4、企業(yè)外部形象良好、美譽度高。公司開展企業(yè)文化建設4年多來，內(nèi)部黨政團結(jié)、風正心齊，外部口碑良好、公認度較高，歷獲全國企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位、全國電力行業(yè)企業(yè)文化優(yōu)秀成果、全國精神文明建設先進單位等多項榮譽稱號。

5、企業(yè)文化發(fā)展空間廣闊。隨著建投的發(fā)展和公司的多元擴張，“大興泰”這一文化概念和情感紐帶應運而生。無論是國泰、沙河這些隸屬建投又委托興泰經(jīng)營管理的國有企業(yè)，還是翔泰、天唯、天怡、隆堯熱電這些人力資源關系隸屬興泰但由興泰管理的民營企業(yè)，抑或定電項目部、滄電項目部、上安項目部這些代表興泰與甲方履行檢修合同的興泰“外部軍團”，它們皆深深植根于興泰文化，同時又為興泰文化注入著新鮮血液，因此也必將為企業(yè)文化發(fā)展提供巨大的想象和發(fā)展空間。

（二）劣勢分析

1、陳舊觀念的長期影響。作為老國有企業(yè)，一些在計劃經(jīng)濟時代形成的陳舊觀念根深蒂固，其消極影響在未來相當長的時期內(nèi)還將繼續(xù)存在。這可能在某個特定的情境節(jié)點上與企業(yè)文化的要求背離，成為企業(yè)文化建設的阻力之一。

2、造就的企業(yè)文化楷模較少。公司注重先進人物的評選與宣傳，樹立了一定數(shù)量的勞動模范、先進黨員典型。但在發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳基層員工企業(yè)文化楷模方面，特別是在積累和傳播具有傳奇色彩的人物和小故事方面做得不夠，使得企業(yè)文化楷模親切感不夠，影響性不深，帶動性不強。

3、建設隊伍力量相對偏弱，企業(yè)文化培訓力度不夠。我公司企業(yè)文化建設、宣貫隊伍均為兼職人員，因為沒有專業(yè)背景，所以缺

乏專注的、系統(tǒng)的、理性的思考。另外，由于宣貫人手過少，一旦崗位變動，就出現(xiàn)企業(yè)文化建設斷線的現(xiàn)象，直接影響企業(yè)文化建設的效果和進程。培訓方面，一方面是對企業(yè)文化建設骨干力量的專業(yè)培訓不夠；另一方面是對員工的企業(yè)文化知識培訓不到位，造成企業(yè)文化建設的速度和效果達不到預期目標。 4、理念文化與制度文化的融合不夠。一是體現(xiàn)在還不是所有的理念系統(tǒng)都有制度支撐；二是體現(xiàn)在還不是所有制度都滲透彰顯了理念文化；三是體現(xiàn)在理念對管理行為的指導作用、制度對個人行為的調(diào)控作用還不是十分到位。

5、企業(yè)經(jīng)營形勢欠佳、經(jīng)濟實力不足。嚴峻的電價瓶頸壓力、市場競爭壓力、經(jīng)營成本壓力和人員分流壓力，大大壓縮了企業(yè)的利潤空間，進而會影響對企業(yè)文化建設特別是視覺識別系統(tǒng)的充足投入，影響企業(yè)文化特別是視覺識別系統(tǒng)的傳播效果。

二、企業(yè)文化建設總體方略、目標和任務

總體方略：以科學發(fā)展觀為指導，以“以人為本、和諧導航，統(tǒng)一規(guī)劃、整體推進，與時俱進、持續(xù)完善”為基本方針，以“自主創(chuàng)新與合理繼承相結(jié)合、群眾基礎與時代要求相結(jié)合”為基本原則，緊密結(jié)合企業(yè)日常管理執(zhí)行系統(tǒng)，構(gòu)建充滿活力、彰顯個性的企業(yè)文化，促進企業(yè)和諧發(fā)展。

總體目標：以和諧文化為靈魂，以促進企業(yè)科學發(fā)展、服務發(fā)展戰(zhàn)略為宗旨，著力培育高忠誠度、高凝聚力、高創(chuàng)新力的“三高”員工隊伍；以優(yōu)化四層文化，改善員工心智模式、推進人本文治，優(yōu)化工作環(huán)境、激發(fā)內(nèi)在活力為基本思路，充分發(fā)揮文化生產(chǎn)力特有的培育忠誠、凝聚人心、鼓舞士氣、推動創(chuàng)新的作用。經(jīng)過五年的持續(xù)努力，有效提升企業(yè)發(fā)展的“軟實力”，促進企業(yè)又好又快發(fā)展和員工快樂工作、幸福生活奮斗目標的實現(xiàn)。

五項任務：

1、精神文化建設——使“和諧”內(nèi)化于心

理念體系建設：通過積極、系統(tǒng)的審視，進一步完善理念體系框架，明確內(nèi)部架構(gòu)的層次與邏輯關系。

心智模式塑造：通過積極、有效的宣貫，形成主流意識與個性思維的有機統(tǒng)一，使員工自覺把個人幸福、個人價值的實現(xiàn)融入到企業(yè)發(fā)展、企業(yè)愿景的實現(xiàn)中來，實現(xiàn)“和諧共進、共建共享”。

建立價值觀管理機制：通過對核心價值觀不斷的培育、宣貫、內(nèi)化、豐富，進一步發(fā)揮、鞏固并優(yōu)化精神文化的根基作用。

2、制度文化建設——使“和諧”固化于制

制度體系建設：根據(jù)上級有關法規(guī)，結(jié)合公司實際，以精神文化為指導，建立并不斷完善“浸潤承載理念、體現(xiàn)公平正義、保障管理執(zhí)行、運行協(xié)調(diào)高效”制度體系。

制度運行管理：立足于操作和執(zhí)行，明確制度的研討制定、宣貫解讀、落實執(zhí)行和修訂完善各個流程，增強制度的適宜性、科學性和有效性。

培育長效機制：將企業(yè)文化理念熔鑄于制度體系中，促進文化“柔”性與制度“剛”性的相互融合與和諧統(tǒng)一，提升文治水平。

3、行為文化建設——使“和諧”外化于行

行為體系建設：以文化理念為指導，建立企業(yè)經(jīng)營管理行為和管理人員、運行人員、檢修人員和服務人員行為準則。

行為規(guī)范督查：根據(jù)不同時期的宣貫重點，有針對性地開展員工行為規(guī)范督查活動，并及時通報，促進行為規(guī)范。

行為自覺培育：通過企業(yè)文化理念宣貫，企業(yè)文化楷模的表率作用及多種文化載體的潛移默化的影響，增強員工的自我管理與自我覺醒能力，形成文化自覺。

4、物質(zhì)文化建設——使“和諧”體化于物

全公司視覺識別系統(tǒng)建設基本到位，形成特色鮮明、整體和諧的外在形象，使大興泰成為規(guī)劃科學、布局合理、美觀自然、文明和諧、特色鮮明的綠色生態(tài)家園。

5、企業(yè)業(yè)績提升——使“和諧”實化于效

企業(yè)效益穩(wěn)中有進，經(jīng)濟實力明顯提升，發(fā)展后勁不斷增強，社會美譽度日趨良好。

三、企業(yè)文化建設的框架體系

（一）我公司采用的企業(yè)文化建設基本架構(gòu)

1、四層文化構(gòu)成：精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化。

2、企業(yè)文化發(fā)展格局：以和諧為靈魂，以理念文化為核心，橫向發(fā)展主題文化，縱向發(fā)展部門文化、班組文化。

（二）理念體系描述

1、企業(yè)視野

企業(yè)哲學：義利并重，和諧共贏

企業(yè)價值觀：以人為本，效益至上

企業(yè)愿景：做電力精良頭雁，創(chuàng)行業(yè)知名品牌

企業(yè)使命：提供優(yōu)質(zhì)電能，開創(chuàng)光明前景

發(fā)展戰(zhàn)略：以電為主，熱電聯(lián)產(chǎn)，多元擴張，持續(xù)發(fā)展

2、企業(yè)人格

企業(yè)精神：忠誠 敬業(yè) 激情 超越

企業(yè)作風：嚴謹 務實 快捷 創(chuàng)新

企業(yè)道德：誠信為本，操守為重

企業(yè)形象：綠色家園，科學規(guī)范，勤儉誠信，自強偉岸

企業(yè)承諾：

對員工：關心愛護，實現(xiàn)價值。

對股東：資產(chǎn)增值，持續(xù)回報

對顧客：優(yōu)良產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)服務

對合作伙伴：合作共贏，協(xié)同發(fā)展

對社會：不辱使命，真誠奉獻。

企業(yè)風氣：

工作風氣：把工作當作事業(yè)來做，把企業(yè)當作家來經(jīng)營。

管理風氣：把員工當作主人來尊重，把同事當作朋友來對待。

3、 經(jīng)營理念

安全觀：安全為天，幸福相伴

創(chuàng)新觀：創(chuàng)新為魂，點石成金

發(fā)展觀：發(fā)展就是希望，發(fā)展就在今天

質(zhì)量觀：質(zhì)量是企業(yè)的形象，質(zhì)量是企業(yè)的信譽

人才觀：人人是人才，人人可成才

市場觀：變化中搶機遇，競爭中求發(fā)展

行為觀：行為無小節(jié)，自律顧大體

傳播語：厚德載物，興盛和泰

企業(yè)箴言：（略）

四、企業(yè)文化規(guī)劃實施與控制

采用公司宏觀指導與部門負責相結(jié)合，整體推進與項目突破相結(jié)合，企業(yè)文化建設辦公室總體協(xié)調(diào)與責任部門自主實施相結(jié)合的方式，總體以企業(yè)文化理念為核心，橫向以安全文化、誠信文化、廉政文化和禮儀文化為主題，縱向以機關文化、部門文化和班組文化為重點，以提高理念認知率、文化認同率、行為規(guī)范率、制度完善率、標識規(guī)范率為標志，全面推進企業(yè)文化建設縱深發(fā)展。

（一）精神文化建設（政治工作部負責）

以和諧文化為靈魂，重新審視、梳理原有文化理念體系，在補充、完善部分內(nèi)容的基礎上，明確整體框架結(jié)構(gòu)及其間的邏輯關系，建立體現(xiàn)時代精神、彰顯企業(yè)特色、符合公司發(fā)展需要和員工心理需求的精神文化體系。同時，增強文化理念宣貫的力度、廣度和深度，使之深入人心進而指導行動，并通過有序滲入組織傳播體系、制度文化體系、行為文化體系和物質(zhì)文化體系，實現(xiàn)理念文化的落地扎根。

1、對理念體系進行充分解讀與持續(xù)宣貫。在集思廣益的基礎上形成便于推廣傳播的宣貫解讀腳本，通過層層宣貫講解、各種座談討論和媒體宣傳，使理念體系及其含義全體員工人人皆知、管理人員人人皆懂。（20__年完成）

2、對傳統(tǒng)文化進行充分挖掘與升華提煉。以和諧、感恩、創(chuàng)新、奉獻為紅線，收集企業(yè)精神的代表——傳奇人物、文化楷模和小故事并形成宣傳手冊，豐富企業(yè)文化載體。同時，建立并完善發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉、宣傳文化楷模的日常機制，促使精神文化影響直接化。（20__年完成）

3、制定《企業(yè)文化建設管理標準》并組織宣貫執(zhí)行。（20__年完成

） 4、對理念體系進行過程驗證與階段審視。經(jīng)常性地征求來自各個層面的意見和建議，積累日常的經(jīng)驗得失，促進理念體系的科學性和適宜性。（每年組織調(diào)研，20__年全面回顧審視、修訂完善）

（二）制度文化建設（總經(jīng)理工作部負責）

以“承載并浸潤精神文化理念、人文精神與重視執(zhí)行相結(jié)合”為總原則，以“統(tǒng)籌兼顧、整體協(xié)調(diào)，簡明實用、運行高效”為總要求，建立“責、權(quán)、利”相統(tǒng)一、“包、保、核”相結(jié)合的制度文化體系，并通過持續(xù)的改進完善，促使制度體系在“在傳承中創(chuàng)新，在適宜中成長”，不斷增強制度的生命力和適宜性。

1、管理標準的宣貫解讀與修訂完善。管理人員人人皆知相關標準，中層管理人員人人皆懂相關標準。（20__年完成）

2、營建創(chuàng)新文化。制定并完善鼓勵管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的制度體系。（20__年完成）

3、強化員工行為規(guī)范督查，增強員工遵章守紀的自覺性；深化管理督查，促進管理自覺，增強管理誠信。（20__-20__年）

4、全面審視制度體系，增強與理念體系的符合性。（20__年）

（三）行為文化建設及培訓（人力資源部負責，政治工作部、總經(jīng)理工作部配合）

按照代表企業(yè)的經(jīng)營管理行為、代表崗位的工作行為兩個層次形成行為文化體系，以明確準則、積極宣貫、促進自覺執(zhí)行為主線，通過入廠教育、崗位培訓、日常管理、績效考評、評先選優(yōu)與聘任合同的全流程管理，促使企業(yè)文化理念進入日常管理執(zhí)行系統(tǒng)，促進員工文化素質(zhì)適應企業(yè)發(fā)展的需求。（20__-20__年）

1、企業(yè)行為（經(jīng)營管理）準則

企業(yè)行事準則：全局思維、整體設計，超前策劃、擇機實施

高層決策準則：民主集中，科學有效

中層管理準則：誠信履職，執(zhí)行有力

問題與缺陷管理準則：

第一時間報告----所有的問題和缺陷都是能被發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)不了的問題和缺陷是由于人的責任心或能力不夠影響的；

第一時間分析----所有的問題和缺陷都是有原因的，沒有原因的問題和缺陷是不存在的；

第一時間消除----所有的問題和缺陷都是可以消除的，無法消除的問題和缺陷是幾乎沒有的；

第一時間改進----所有的問題和缺陷都是能夠預防和改進的，無法預防和改進的問題和缺陷是不會有的。

2、員工行為準則（各部門負責）

所有員工行為準則：遵章守紀，文明自律。

機關人員行為準則：借口到此為止，執(zhí)行從此開始。

運行人員行為準則：監(jiān)控精心，操作認真。

檢修人員行為準則：檢修優(yōu)質(zhì)文明，維護及時到位。（精心維護設備、安全優(yōu)質(zhì)檢修）

服務人員行為準則：視顧客為親人，視滿意為收益。

3、行為規(guī)范內(nèi)容：中層管理人員履職承諾；員工自律承諾書；員工行為規(guī)范手冊。

（四）物質(zhì)文化建設（企業(yè)文化建設辦公室負責）

1、視覺識別系統(tǒng)

完成企業(yè)道路名稱、主要景觀和建筑的命名與標識制作。（20__年完成，政治工作部與基建部負責）

完成車體系統(tǒng)規(guī)范工作。（20__年完成，車隊負責）

規(guī)范企業(yè)辦公用品系統(tǒng)。（20__年完成，總經(jīng)理工作部負責）

完成宣傳系統(tǒng)有關傳播媒介的規(guī)范工作。主要包括宣傳冊、報紙刊頭設計、電視片頭設計、局域網(wǎng)宣傳圖站設計、建立圖片音像資料信息庫等相關工作。（20__年4月完成，政治工作部負責）

據(jù)企業(yè)實際情況實施《視覺識別系統(tǒng)管理手冊》（20__年基本到位，企業(yè)文化建設辦公室負責）；

2、聽覺識別系統(tǒng)（工會負責）

企業(yè)之歌：明確《興泰之歌》使用規(guī)范，人人會唱《興泰之歌》（20__年完成）。

企業(yè)推廣歌曲、推廣音樂：集思廣益而定，體現(xiàn)主流文化，陶冶員工情操，營造和諧氛圍。（20__年完成）

五、企業(yè)文化重點項目實施與推進

各職能部門按照理念文化的內(nèi)容，依據(jù)各自的職責權(quán)限，在自覺踐行、擔綱、發(fā)展相應理念的基礎上，遵照自主制定計劃方案、自主落實推進的“雙自主”原則，積極開發(fā)安全、誠信、廉政、禮儀等主題文化，積極營建部門文化和班組文化，以豐富、發(fā)展我公司的核心理念文化，不斷增強企業(yè)文化的生命力。

1、安全文化：

安全監(jiān)察部、設備技術(shù)部：生產(chǎn)安全

法規(guī)審計部（經(jīng)營策劃部、紀檢監(jiān)察部配合）：經(jīng)濟安全

政治工作部：政治、企業(yè)形象、企業(yè)機密安全

總經(jīng)理工作部：交通、醫(yī)療、食品、衛(wèi)生、周邊安全

2、誠信文化：法規(guī)審計部

3、廉政文化：紀檢監(jiān)察部

4、禮儀文化：工會

5、部門文化：機關職能部門

6、機關文化：機關總支制定指導意見，各部門制定各自實施方案并主動推進。

7、班組文化：部門指導，班組制定實施方案并主動推進。

六、企業(yè)文化傳播體系建設

建立健全企業(yè)文化傳播制度，以人和活動為主要載體，以本體傳播和載體傳播為基本途徑，以有序、有力、有效為基本要求，促進文化落地管理，增強企業(yè)文化的約束力、感染力與自覺力。

（一） 本體途徑傳播

1、理念傳播：

直接傳播。采用書面與口頭兩種形式、組織與非組織兩種途徑，直接就企業(yè)文化理念的本來形態(tài)進行宣貫傳播。

間接傳播。將企業(yè)文化理念滲透進制度、行為、視覺、聽覺識別體系之中，潛移默化影響員工的思維與處事方式。

2、制度傳播：

組織傳播。履行組織宣貫執(zhí)行制度的職責，利用強制教育、反復強調(diào)、檢查考核等方式，傳播有關制度并要求予以遵守。使員工對制度入腦入心，進而自覺用制度指導與約束工作行為。

非組織傳播。建立團隊思維模式，員工同事之間相互告知、提醒，達到自?；ケ！⒆裾率丶o的目的。

3、行為傳播：

組織行為傳播。個人代表組織時的禮儀行為、崗位行為、管理行為、服務行為。主要要求，一是努力做到不說錯話、不做錯事；二是高標準、嚴要求，不僅要說對話，還要恰如其分；不僅要做對事，還要精益求精。

個人行為傳播。個人不代表組織時的所有行為，亦要體現(xiàn)企業(yè)文化的素養(yǎng)。主要要求，一是

不違背社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不給企業(yè)形象造成損害；二是努力提升個人文化素養(yǎng)，為企業(yè)形象增光。 4、視覺、聽覺傳播：

視覺傳播：第一類為包含較多企業(yè)文化內(nèi)涵的影像，主要指以企業(yè)標識為主的視覺識別體系，如企業(yè)標志等；第二類為間接體現(xiàn)企業(yè)文化的影像，如工作環(huán)境、生活環(huán)境等。

聽覺傳播：主要指《興泰之歌》，在廠慶或重大活動中，播放《興泰之歌》以喚醒內(nèi)在精神、引發(fā)心理共鳴，增強企業(yè)凝聚力。同時也可播入經(jīng)常運用的其他歌曲或音樂。

5、情感傳播：

上級或管理者在日常管理中，將體現(xiàn)企業(yè)文化價值理念與行為規(guī)范的人文關懷情感傳播給員工。

（二）載體途徑傳播

主要包括會議、日常管理、績效考核、督查、培訓學習、各種媒介、各種會議等。要根據(jù)不同傳播載體的特點與功能加以靈活運用。

1、會議傳播：無論是黨務還是行政會議，公司會議還是部門、班組會議，室內(nèi)會議還是室外會議，都是企業(yè)文化傳播的有效組織途徑。所以會風要體現(xiàn)以企業(yè)精神和企業(yè)作風為標志的企業(yè)文化。

2、日常管理傳播：包括組織傳播，也包括人際傳播，還包括人內(nèi)傳播。要通過自主管理和強制管理兩種方式，運用書面要求、口頭、電話等傳播手段，以企業(yè)文化理念來指導日常工作。

3、培訓傳播：主要指集中培訓。一方面要有計劃地直接對員工進行企業(yè)文化培訓；另一方面，要在對員工進行各種專業(yè)培訓時，間接地傳播企業(yè)文化。同時，要注意分清層次與重點，注意豐富培訓形式，增強培訓的針對性和有效性。

4、媒介傳播：一是對內(nèi)傳播媒介，主要包括局域網(wǎng)、電視臺、報紙、信息簡報、室內(nèi)外板報等；二是對外傳播媒介，主要包括市級以上報刊臺等媒體。

5、活動傳播：組織開展體現(xiàn)文化理念、適合興泰特點、富有興泰特色、員工喜聞樂見的禮儀慶典活動、群眾體育活動、文藝匯演活動、技能競賽活動、座談交流活動、主題教育活動、評先選優(yōu)及表彰活動等等。

七、企業(yè)文化建設保障措施

企業(yè)文化建設是一項復雜而艱巨的工程，需要高度重視、全員參與、規(guī)劃科學、落實有力。主要措施如下：

1、組織保障

公司成立企業(yè)文化建設領導小組，全面負責企業(yè)文化建設工作的領導、策劃工作。

組長：公司總經(jīng)理、黨委書記

領導小組下設辦公室，辦公室設在政治工作部，負責日常管理事務。辦公室主任由公司副總政工師兼任，成員部門包括政治工作部、總經(jīng)理工作部、工會、紀檢監(jiān)察部、人力資源部、法規(guī)審計部、經(jīng)營策劃部、基建部、設備技術(shù)部、安全監(jiān)察部。

各部門要健全黨政負責人為組長的相應組織。

2、制度保障

制定企業(yè)文化建設規(guī)劃和實施綱要，制定企業(yè)文化建設工作制度、學習制度以及企業(yè)文化建設激勵與評價體系。

3、物質(zhì)保障

有計劃地投入專項經(jīng)費，加強企業(yè)文化建設的設施建設、人才工程建設、傳播媒介建設。

4、過程控制保障

（1）將企業(yè)文化建設工作納入《公司生產(chǎn)經(jīng)營管理目標》，使企業(yè)文化建設與中心工作五同時（同策劃、同布置、同實施、同檢查、同考核）。

（2）日常考核結(jié)果納入《公司目標控制計劃書》，實行在線控制與考核。

（3）考核結(jié)果與評先選優(yōu)、績效考核掛鉤。

（4）及時召開通氣會、研討會、經(jīng)驗交流會等，研究新問題，制定新措施，并利用報紙、網(wǎng)絡、電視等新聞傳媒，及時通報宣貫工作進度，適時推廣各部門的好經(jīng)驗、好做法。

篇10

為深入貫徹國家教育部《關于加強中等職業(yè)學校校園文化建設的意見》（教職成（2010）8號）精神，全面落實黨的教育方針，優(yōu)化育人環(huán)境，建設體現(xiàn)時代特征和職業(yè)學校特色的校園文化，促進學生全面發(fā)展和健康成長，為社會培養(yǎng)更多的高素質(zhì)勞動者和技能型人才，積極推進和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革，切實提高教育教學質(zhì)量，形成職業(yè)教育特征的重要舉措。

職業(yè)學校學生的職業(yè)素養(yǎng)和行為習慣是否適應企業(yè)管理文化的要求，對他們能否職業(yè)成才極為關鍵。職業(yè)學校以創(chuàng)新育人環(huán)境，建立能適應企業(yè)對學生職業(yè)素養(yǎng)要求的校園文化，實現(xiàn)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的需要。

1.職業(yè)學校校園文化的育人功能

職業(yè)教育的培養(yǎng)目標要求畢業(yè)生要具有基本的科學文化素養(yǎng)、必要的文化基礎知識、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能；具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力；具有創(chuàng)新精神和實踐能力、立業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力；具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。當前“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學指導思想已成為中等職業(yè)教育的立足之本。在專業(yè)設置和課堂教學上，職業(yè)教育已取得一定成效，但在校園文化建設上卻相對滯后，不能滿足這一要求，特別是在校企文化的對接與融合上沒有形成職業(yè)學校的校園文化特色，因此，必須加強滲透企業(yè)文化的校園文化建設。

（1）加強滲透企業(yè)文化的校園文化建設是改變目前職業(yè)校園文化現(xiàn)狀的需要。當今各級各類中等職業(yè)學校的校園文化建設往往脫離不了傳統(tǒng)的普教痕跡，其薄弱環(huán)節(jié)就是未能體現(xiàn)出自己的個性，沒有凸顯“職業(yè)文化”，跟不上時展的步伐。職業(yè)學校的校園文化建設應體現(xiàn)出學校的職業(yè)特色，要融入特色鮮明的職業(yè)文化，以有利于培養(yǎng)符合本區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要的職業(yè)技術(shù)人才。只有加強滲透企業(yè)文化和職業(yè)文化的校園文化建設，才能改變目前職業(yè)學校校園文化建設滯后、缺乏區(qū)域特色的狀況，跟上時展的步伐。

（2）加強滲透企業(yè)文化的校園文化建設是主動適應人才市場變化、企業(yè)發(fā)展的需要。脫離市場辦學，忽視校園文化與企業(yè)文化的有機結(jié)合是目前職業(yè)校園文化建設中存在的一個突出問題。職業(yè)學校與企業(yè)的聯(lián)系最密切，職業(yè)教育的教學過程離不開企業(yè)，職業(yè)學校校園文化建設更不應該閉門造車式地疏遠企業(yè)。因此，建立校企文化對接與融合的校園文化，必須廣泛了解人才市場的需求，與企業(yè)文化融合。

（3）加強滲透企業(yè)文化的校園文化建設是實現(xiàn)職業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格的需要。2000年國家教育部頒發(fā)的《關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則性意見》，在培養(yǎng)人才規(guī)格的要求別增加了“具有創(chuàng)新精神和實踐能力，立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力”，“具有繼續(xù)學習能力和適應職業(yè)變化的能力”，揭示了職業(yè)學校培養(yǎng)目標的特點。因此，職業(yè)學校應積極推進校企合作，引入和融合優(yōu)秀企業(yè)文化，促進學生良好職業(yè)道德和職業(yè)行為習慣的養(yǎng)成，實現(xiàn)從學校到企業(yè)的跨越，從而順利實現(xiàn)職業(yè)人才的培養(yǎng)目標。

（4）加強滲透企業(yè)品牌文化的校園文化建設是職業(yè)學校提升辦學內(nèi)涵、強化校企合作的需要。各類職業(yè)學校在多年的辦學歷程中，積淀了較豐富的、具有本校特色的校園文化。學校堅持“環(huán)境育人、活動育人、管理育人”，規(guī)范運用學校的形象識別系統(tǒng)，提高校企文化融合，體現(xiàn)職業(yè)教育特色，重視校企文化對學生的職業(yè)素質(zhì)教育的熏陶和啟迪作用，創(chuàng)設積極健康、寧靜有序、和諧統(tǒng)一的視覺文化環(huán)境，營造有利于陶冶學生專業(yè)素養(yǎng)、促進學生職業(yè)成長的教育氛圍。規(guī)范學校各部門的工作流程，使管理理念、管理行為從經(jīng)驗管理向制度管理、文化管理轉(zhuǎn)變。對內(nèi)使學校教職工的歸屬感和使命感不斷增強，促進學生職業(yè)素養(yǎng)的提升，對外樹立學校良好的品牌形象，贏得用人單位的青睞。

2.職業(yè)學校校企文化對接

（1）職業(yè)學校校園文化建設是全面實施職業(yè)素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是職業(yè)學校管理的一個重要內(nèi)容。新形勢下，職業(yè)學校提出的“質(zhì)量立校、德育立人、技能立身”作為辦學宗旨，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神作為學校文化建設的方向，大力構(gòu)建以學生文化、教師文化、管理文化和職業(yè)文化為主體的多元化學校文化體系，全方位提升校園文化的層次要求和精神凝聚力。

（2）校園文化與企業(yè)文化對職業(yè)學生人格培育的對接。優(yōu)良的校園文化，健康向上的校園氣氛，對職業(yè)學生的道德人格具有優(yōu)化教育功能，可提升職業(yè)學生道德人格的文化品味，向企業(yè)和社會培養(yǎng)輸送人才同時，也將學校文明輻射到企業(yè)和社會。企業(yè)文化是一種新型的管理理論，其體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營管理中的“質(zhì)量第一”、“信譽為本”、“顧客至上”的文化內(nèi)涵和管理要求，促進了人的發(fā)展，使人格素質(zhì)得以提升，使人的潛能得以發(fā)揮。職業(yè)學校校園文化與企業(yè)文化融合對接，可以正確引導職業(yè)學生認識社會效益與經(jīng)濟效益、效率與公平、自主與監(jiān)督、競爭與協(xié)作、紀律與自由、理想與現(xiàn)實、奉獻與索取等意識，促進職業(yè)學生加深對社會發(fā)展的理性認識，糾正他們認知上的偏差，通過企業(yè)管理文化，樹立正確的人生價值觀和社會的認同感，幫助職業(yè)學生形成個人的價值觀和社會責任感，對職業(yè)學生形成作為未來企業(yè)人的全面素質(zhì)、更快地適應社會需要、更好地服務企業(yè)，奠定一個良好的職業(yè)基礎。

（3）校園文化與“企業(yè)形象識別系統(tǒng)”對接?！捌髽I(yè)形象識別系統(tǒng)”是企業(yè)將宗旨和產(chǎn)品包含的文化內(nèi)涵傳達給公眾，而形成的企業(yè)品牌視覺形象系統(tǒng)，是企業(yè)文化的重要載體。職業(yè)學校作為教育機構(gòu)與純商業(yè)化企業(yè)有著天壤之別，但企業(yè)形象識別系統(tǒng)的成功范例充分說明了其強大而獨特的功效。因此，校園文化更值得關注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的精神領域，職業(yè)學校校園文化建設需要解決兩方面問題：一是對既有的校園文化進行總結(jié)，使之系統(tǒng)化、明朗化、規(guī)范化；二是圍繞學校精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、課程文化、行為文化，融合“企業(yè)形象識別系統(tǒng)”具有管理思想和文化模式的統(tǒng)一性、獨特性和權(quán)威性，最后形成一套確實行之具有校企文化特色的校園文化管理方案。企業(yè)形象識別系統(tǒng)雖為商業(yè)企業(yè)服務的，但職業(yè)教育作為一種特殊產(chǎn)業(yè)，企業(yè)文化、經(jīng)營理念亦有許多值得學校借鑒的內(nèi)容，結(jié)合職業(yè)學校的實際情況融入企業(yè)形象識別系統(tǒng)的內(nèi)涵，將職業(yè)學校形象識別系統(tǒng)歸納為以下三個組成部分：學校的辦學宗旨和指導思想為理念識別，學校校紀、校訓以及各種規(guī)章制度為行為識別，學校的整體視覺形象為視覺識別等體系構(gòu)成。

職業(yè)學校導入“企業(yè)形象識別系統(tǒng)”，從而展示學校辦學宗旨及學校整體形象與實力，提升職業(yè)學校自身職業(yè)文化管理。

3.職業(yè)學校校企文化融合

（1）以校企文化融合為切入點，增強校園文化的職業(yè)特色。職業(yè)學校校園文化要適應現(xiàn)代企業(yè)對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需求，確立校企文化對接與融合的目標、內(nèi)容和要求，采用多種形式實現(xiàn)文化對接和融合，通過聘請優(yōu)秀企業(yè)家進校園，宣揚優(yōu)秀企業(yè)文化；學生的日常管理融入優(yōu)秀企業(yè)的管理制度；校企共建和開發(fā)職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)培訓課程和評價系統(tǒng)；建立以校企文化對接的校內(nèi)外實踐基地，引導學生認識企業(yè)文化，感受職業(yè)精神，養(yǎng)成職業(yè)習慣，將優(yōu)秀企業(yè)文化融合并貫穿于學校教育教學和管理服務的全過程，引導學生在職業(yè)意識、態(tài)度、責任和紀律以及能力等方面加強學習和鍛煉，達到磨煉職業(yè)意志、強化職業(yè)意識、培養(yǎng)職業(yè)操守和提升職業(yè)能力的教育目的。

（2）提升校企合作，體現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)涵。堅定不移推進校企合作是職業(yè)學校辦學的必然選擇，也是校企文化融合的保障條件。職業(yè)學校必須堅持面向社會和企業(yè)，以校企合作、頂崗實習為載體，搭建校園文化與企業(yè)文化對接的平臺，引入優(yōu)秀企業(yè)文化的元素，提升校園文化的內(nèi)涵。通過工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，讓學生體驗企業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務的真實情況，體會企業(yè)文化的內(nèi)涵、要求與特點，確立主人翁精神和敬業(yè)精神、實現(xiàn)由學生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換打下基礎。

（3）教育實踐與學校管理過程全面融入企業(yè)文化。良好的職業(yè)素養(yǎng)僅僅通過知識和技能的學習是無法形成的，它需要我們在人才培養(yǎng)全過程中對學生作長期的潛移默化，通過一定的職業(yè)文化氛圍來陶冶形成。特別是職業(yè)學校技能實踐過程中注重培養(yǎng)學生的職業(yè)意識和崗位意識，在學校管理中借鑒和移植企業(yè)優(yōu)秀的管理文化和管理理念，縮短學生的就業(yè)適應期。

（4）職業(yè)學校在建設校園文化時應處處體現(xiàn)“職”的特點，呈現(xiàn)出明顯的企業(yè)文化特征。職業(yè)學校應盡可能將教學實踐環(huán)境設計為教學工廠模式，建立一體化專業(yè)教室，融教室、實訓、實驗、考證、技術(shù)服務與生產(chǎn)為一體，引入企業(yè)“8S”（即整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、學習）經(jīng)營管理模式，營造出真實（仿真）的職業(yè)氛圍和環(huán)境。處處體現(xiàn)校企文化對接，營造職場文化，按照人才規(guī)格，形成崗位標準，使學生零距離對接企業(yè)文化，增強就業(yè)信心。

職業(yè)學校以就業(yè)為導向，其培養(yǎng)目標決定了職業(yè)學校校園文化與企業(yè)文化必須融合。堅持育人為本，德育為先，職業(yè)學校校園文化建設體現(xiàn)企業(yè)文化特點、區(qū)域經(jīng)濟特征和職業(yè)特色的校園文化，促進學生全面發(fā)展和健康成長。物質(zhì)文化要有“職業(yè)”的特色基調(diào)，制度文化要有“職業(yè)”與企業(yè)的行為規(guī)范，行為文化要有“職業(yè)”與企業(yè)的特色，精神文化要有“職業(yè)”的理想追求和企業(yè)的價值導向，課程文化要有“職業(yè)”與企業(yè)的職業(yè)能力相適應。

結(jié)束語