青少年的公益活動范文

時間:2023-10-25 17:35:20

導語:如何才能寫好一篇青少年的公益活動,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

[關鍵詞]:美日青少年 公益活動 啟示

公益文化是人類社會發展進步的重要精神支柱,越來越多的國家與民族對發展公益事業的重要意義達成共識。中國青少年的公益夢,是中華民族偉大復興的中國夢的重要組成部分,在青少年中深入開展公益活動,形成開展公益活動的長效機制,也是踐行社會主義核心價值觀的必然要求。為此,我們有必要深入了解國外發達國家青少年公益活動的現狀,為我國的青少年公益活動提供有益借鑒。

一、美日青少年的公益活動現狀美國開展青少年公益活動的目的是培養優秀公民,其公益教育不僅納入了美國的教育體系,而且有法律和社會機制的保證,主要體現在:參與公益活動成為青少年的一種習慣,很多小學、初、高中學校里,要求學生具備一定的社會服務能力和參與社會服務的經歷,有些學校在高中階段就要求學生參與社會服務并以此作為學生畢業的一個必要條件;開設專門的社會公益的監管機構,如公益學習協會、公益學習信息中心等,為青少年提供專業指導與評價。還有很多的機構接受和指導學生的公益實踐活動,如基金會、社區中心、博物館、圖書館等。很多大學會把申請者的社會公益經歷看做是一條“隱形”的錄取標準,一些用人企業或機構更會把應聘者大學期間甚至小學、初中時期的社會公益經歷作為是否聘用的重要參考標準。日本從上個世紀80年代中期開始特別重視青少年素質的培養。校內外教育和家庭教育相結合積極開展公益活動,培養青少年的綜合素質和綜合能力。日本青少年公益活動的開展有兩個突出特點:一是政府的重視,從教育、經濟等領域給予大力支持。以素質教育為主的教育體制改革,把培養中小學生的綜合素質作為教學的理念,把公益精神劃入校內教育教學中,進行深入的思想品德教育。整合社會資源,形成完備的公益活動體系,全方位、多角度地舉辦社會公益實踐活動。二是完整的公益法律法規體系,凡涉及公益事業發展、機構組織方式和行為規范的法律體系詳細而明確,保障了青少年公益活動的深入開展,促進了青少年公益精神的傳播。美、日等國高度重視青少年公益活動的發展,一是政策上給予支持,二是經濟上給予保障,三是制定相對完善的公益活動的法律法規體系,以至把青少年公益活動納入了國家課程教育體系。那么,我國的青少年公益活動開展如何?通過調查問卷發現我國青少年公益活動的現狀令人擔憂,一是青少年對公益活動的認識和理解不夠深入全面;二是青少年公益意識淡薄,對參加公益活動的目的和意義沒有正確的認識,大部分是在家長和老師的要求下參加的;三是青少年參與公益活動的途徑和形式相對比較單一;四是相關部門對青少年公益活動重視不夠,缺少宣傳和監管;五是青少年對公益活動滿懷期望,希望公益活動的組織形式再豐富一些,活動內容可考慮一下青少年的興趣愛好和成長需求。

二、美日等國青少年公益活動實踐給我們的啟示

1.加強政策支持與經濟扶持要推動公益活動的開展,首先,政府要加強政策支持,借鑒先進國家把公益活動納入中小學課程教育體系,針對我國國情制定青少年公益活動在校內的實施方案。其次,增強經濟扶持,發揮校外教育的作用。經費是校外少年宮和青少年活動中心開展公益活動面臨的首要問題,公益活動要做大做實,活動中心的服務對象就要擴大,特別是貧困兒童、留守兒童、外來農民工子弟等需要服務。增加財政的投入力度,安排專項的建設和活動經費,是確保青少年活動場所、青少年活動開展根本性改觀的重要保障。

2.完善相關法律法規體系國際經驗表明,公益事業的發展需要政策法規的規范與推動。完善青少年公益活動的法規體系,一是政府應對青少年公益活動出臺相關政策,激勵社會組織等參與到青少年公益事業中來。二是政府應鼓勵地方積極出臺促進青少年公益事業發展的法規政策,形成有利于青少年公益事業發展的多層次法規政策體系。三是政府應出臺一批有針對性和操作性的政策法規,解決社會高度關注的青少年公益活動的組織及相關組織團體的行為不規范和公開透明機制不明確等相關問題。

3.培育公益意識,樹立公益誠信青少年對公益活動的認識還不夠全面深入,出現了認識上的不足和理念上的偏差,甚至還存在不少誤區。比如,有青少年認為公益服務就是義務勞動,有青少年認為參與公益活動就是為了做秀。這些理解誤區嚴重挫傷了青少年參加公益活動的積極性,同時為培養青少年的公益意識產生了障礙。還有受助者的“假托”和施助者的“偽慈善”在青少年公益活動中的出現,造成了青少年公益組織的價值觀失落、誠信缺失等。培育青少年公益意識、樹立公益誠信需要校內外和家庭等社會大環境的宣傳滲透。學校普及公益知識,青少年活動中心開展豐富多彩的公益活動,家長正確引導價值觀,社會營造公益成長環境,共同促進公益文化精神的傳播發揚。

4.搭建公益平臺,豐富活動形式

一是學校搭建平臺,建立常規的校園公益活動。二是校外活動中心搭建平臺,開展可持續的綜合實踐活動。三是社會愛心人士搭建平臺,整合社會力量傳承公益精神。借鑒國外形式多樣的公益活動形式,創建多元化的公益活動形式是我國青少年宮和活動中心的服務內涵。根據青少年身心發展規律,積極組織公益講座,涉及安全、環保、心理健康等知識普及;積極開展綜合實踐活動,比如安全體驗、環保動員、科技探索、文藝義演、參觀學習、職業體驗等活動。圍繞青少年品德、文化與能力建設,積極開展尊老助殘慰問幫扶的手拉手、傳承與交流民間傳統文化等活動;積極開展能力拓展訓練營,文藝特長比賽等活動。針對貧困、留守及特殊青少年兒童,積極開展興趣特長培訓、文藝社團體驗等活動,積極組織各種形式的圓夢活動。

5.完善公益監管和服務體系

加強青少年公益監管體系,一是推行公益活動信息公開透明制度,完善活動的追蹤、反饋和公示制度。二是建立健全適合青少年成長需求的公益活動體系,定期青少年公益事業的發展報告。三是推動形成監督有力、規范有序的公益監管機制,努力為青少年公益活動的健康發展制定法律監督、行政監管、公眾監督、輿論監督和行業自律相結合等監督體系。完善青少年公益活動的服務體系,推動青少年公益活動廣泛、深入、持久的開展。一是加強從事青少年公益活動的專業人才的培養工作,大力推動活動人員的職業培訓工作,努力提升服務水平和服務效能。二是加強規范開展青少年公益活動的流程,設置完整的活動體系課程,不斷豐富活動的服務內容,努力提升活動的服務技能。三是建立健全青少年參加公益活動的權益保障制度,根據青少年成長需求建立開展青少年公益活動的研究和實施中心,推動社會購買服務制度,充分發揮社會服務作用。

篇2

我們知道,兒童是祖國的花朵,更是世界的未來。如何從小培養孩子們的藝術素養和社會責任心,讓孩子快樂成長,茁壯成材,是全社會共同關注的永恒話題。我們和中央人民廣播電臺主辦的“光大·愛心寶寶全國青少年才藝展評”活動,便是努力想通過“才藝展示”這種方式,為廣大熱愛藝術的青少年搭建一座通往成功的橋梁,為眾多小朋友們提供一個相互之間交流和展示的平臺。活動舉辦一年來,取得了巨大的成功,其中也不乏在座許多領導和來賓的大力支持,在此我謹代表中國光大銀行,向長期以來支持我們“光大·愛心寶寶”活動的各位,表示衷心的感謝和誠摯的問候!

“光大·愛心寶寶全國青少年才藝展評”活動是光大銀行在“大地之愛·母親水窖”公益項目基礎上進行的大型系列活動之一。“大地之愛·母親水窖”公益項目是中國光大銀行著力踐行社會責任的品牌性公益活動,自2005年起實施至今,六年間,中國光大銀行已累計向“大地之愛·母親水窖”公益項目捐款1500多萬元,為西部缺水地區捐建了一萬余口水窖。為了進一步宣傳“母親水窖”公益項目,我們與中央人民廣播電臺強強聯合,充分利用金融企業的優勢,以及中央人民廣播電臺廣闊的宣傳平臺,創新性的將青少年才藝展評與母親水窖公益項目結合起來,通過在全國范圍內廣泛宣傳這項活動,讓更多的青少年了解西部缺水的情況,培養青少年的社會責任心和公益參與意識,激發孩子們對祖國的熱愛和對西部的關懷。

2011年5月,我們舉辦了首屆“光大·愛心寶寶全國青少年才藝展評”活動,來自北京、上海、西安、成都等13個城市賽區的5萬余個家庭深度參與了本次活動,展演了8000多個創意才藝,影響人群達5000萬人。在全國各分賽區和北京總決賽的活動中,我們得到了來自多家媒體及老師、家長,還有愛心企業及熱心朋友的大力支持,籌得捐款67余萬元,所有這些款項都將全部用于為我國西部修建水窖,緩解西部缺水問題。

首屆活動的成功舉辦給予了我們極大的信心和動力,光大銀行決定將“光大·愛心寶寶青少年才藝展評”打造為全國青少年公益事業中的精品活動,打造成“影響孩子一生的活動平臺”,每年定期舉辦,將愛心和公益一年年傳承下去。

2012年的愛心寶寶活動將于3月啟動,我們將延續首屆活動“愛心、公益、奉獻”的主題,進一步擴大活動覆蓋區域,使更多幼兒園和家庭有機會參與到活動中。同時,2012年的“光大·愛心寶寶”匯報演出,將會在CCTV少兒頻道或衛視播出,參與活動的小朋友將有機會在電視上向全國各地觀眾展現才藝,這對孩子們的成長無疑會帶來巨大而深遠的意義。

篇3

在踏入2008年門檻之際,“體育”與“公益”幾乎成為眾多企業體育營銷不約而同的主題。那么企業究竟怎樣通過“公益”將體育營銷做得風生水起,為來年做好準備?這就需要企業認真地考量自身的營銷特點和路線,做出正確的戰略部署。

一個企業的營銷策略若要在浩如煙海的策劃活動中脫穎而出,首先必須具備自己獨一無二的特點。這特點就從企業自身的形象、產品特質、受眾而來。企業首先應該揣度自身的特點與優勢,找到企業與體育、公益的對接點。

“對接點”是企業在體育營銷中制勝的關鍵要素,企業不僅要把握自身與體育的完美切合點,同樣也要抓住自己做出的體育營銷策略與特定公益元素的配合點,而這個具有公益元素的配合點又要與企業自身的形象和發展相匹配。所以這是一個完整的營銷三角,缺少其中一個都不能稱其為“完整”。如果企業不能有效地搭建這個營銷三角,那么該營銷策略必定會動搖西晃,最后被埋沒在別人出彩的營銷活動的光輝中。

蒙牛攜手NBA

以蒙牛與NBA的合作為例。2007年,蒙牛為了實現自己的國際化進程與NBA高調簽約,實現了自己體育營銷又一大突破。

作為各自領域的頂尖品牌,蒙牛憑借“每天一斤奶,強壯中國人”的品牌訴求和超凡的營銷能力成為了中國整個乳品行業的領導者;而NBA則不斷地通過“籃球無疆界”、“NBA關懷行動”等活動,在促進公益事業的發展及青少年健康水平的提高上做著不懈的努力,雙方在追求健康與生活質量的品牌上的理念有著高度的契合點,所以共同推出系列慈善公益活動,可以使蒙牛的企業責任和人文關懷與NBA聯盟的品牌訴求達到完美的結合。

但凡成功的合作者都善于資源共享,并借助對方的強勢資源為己所用,尤其是強手聯合,則更希望達到雙贏,實現1+1>2的效果。

雙方簽約第二天,也就是1月23日,NBA就加入到蒙牛為全國500個小學免費送奶的大型公益活動中來。許靜、王建邦協同喬治?格爾文來到位于北京市懷柔區寶山寺鎮寶山寺小學向小學生們贈送牛奶,喬治?格爾文還代表NBA送給小學生很多禮品,并和他們在球場上玩起了運球傳球的游戲。在臨別之時,喬治?格爾文鼓勵小學生們一定要多喝牛奶多運動,身體才會健康,并且能長得和他一樣高大。

這次嘗試只是雙方合作的開始,為配合支持全球教育、健康等公益事務的NBA關懷行動,NBA將委任幾名球員或傳奇球星擔任“愛心大使”,繼續參與贈送牛奶等系列活動,關注青少年的健康成長,在中國范圍內積極倡導運動、營養、樂觀的生活態度。

體育與公益如何完美結合

毫無疑問,這是體育營銷與公益事業結合得最為完美的一個案例。無論蒙牛還是NBA都十分準確地找到了能夠使營銷活動大獲全勝的契合點。

首先,蒙牛選擇與NBA合作自然是希望在體育營銷中做出更大進步。而蒙牛之所以有這樣的自信去簽約NBA就是因為他的產品是增強體質的牛奶。無論是參與NBA打球的球員,還是因為籃球熱愛NBA的球迷都需要有充足的營養來打造健康的體魄,而牛奶這種富含蛋白質的食物自然就成為他們最好的選擇!這是蒙牛與NBA合作的第一個成功結合點。

其次,牛奶的營養特質決定了所有人都會在日常生活中有所需要,特別是正處在長身體的孩子。于是蒙牛將自己的公益角度定在了孩子們身上,特別是那些缺乏營養的貧困孩子。從某種意義上說,這個閃亮的結合點不僅幫助蒙牛比殘酷激烈競爭的對手中技高一籌,同時還有力地為企業打造了溫暖關愛的社會形象,為企業贏得了令人艷羨的美譽度。

最后,蒙牛的體育營銷合作伙伴NBA與蒙牛的公益點少年兒童的結合更是為企業營銷的最后成功建立了保障。眾所周知,NBA是少年兒童夢中的理想,是最富有傳奇色彩和理想主義的體育化身。在奧運熱潮一浪接著一浪襲來的時刻,蒙牛與NBA攜手把籃球帶到孩子身邊,就是把體育帶到孩子身邊;把牛奶帶到孩子身邊,就是把健康帶到孩子身邊。這個完美的創意最終成就了營銷的成功。

就是這個牢固的三角形演繹了蒙牛與NBA堪稱完美的體育營銷與公益活動的雙重合作,使雙方均達到了既定的發展目標,在奧運的大背景下凸顯出企業的魅力與遠見。

可見,企業尋找到恰當的配合點對于一個營銷活動是否能夠成功是至關重要的。另外,企業創意之后的策劃在很大程度上也決定了制定的策略是否能夠真正奏效。在策劃領域,企業同樣需要尊重這三個契合點的搭配。在找到契合點之后,采用行之有效的策劃方案,則可以使最初完美的創意成功演繹成一個活靈活現的營銷案例。

蒙牛在與NBA實現合作之后,根據自身產品特質巧妙地把握住合作伙伴的時尚、運動、健康等元素,將二者融為一體,再結合青少年的共贏點進行運作,使得蒙牛與NBA都從中獲得了屬于自己的收獲。

篇4

街黨工委、辦事處、社區服務中心等各級領導對義工工作予以高度重視和給予大力支持,使義工工作能行之有效地開展起來。以義工中心為平臺,把社會有愛心的各階層人士組織行動起來,使有需要的社群得到幫助,充分發揮了義工隊伍能為社區提供無償服務的社會資源力量,這支隊伍為社區服務做出了一定的貢獻,并深受社區群眾歡迎。目前,義工中心已接受來自社會各階層愛心人士報名登記達1188人,義工隊伍經歷二年的鍛煉在不斷成長壯大。義工無私奉獻精神已得到了**日報、**晚報和**電視臺、等新聞媒體的宣傳報道,并榮獲**市“雷鋒號”志愿服務先進集體。

二、探索發展,采用形式多樣的活動

我們主要做了以下工作:

(一)加強義工隊伍建設。隨著義工隊伍的成長和實踐的需要。如何提高義工助人技巧,我們一方面繼續加強對義工的培訓,著重對義工的心理溝通技能、活動策劃、口才訓練等的知識掌握的輔導,全年舉辦了5次講座、輔導學習班,參加學習的義工共263人。特別是負責個案的義工,邀請了著名的***工作室的***總經理來主講;心理輔導和溝通技巧。通過學習有的放矢地訓練義工如何開展個案工作。另一方面實現義工自我成長過程,通過義工參與策劃活動,或擔任活動核心領導、小組長等,鍛煉組織才干,發揮口才等實現助人自助,提高升華。

(二)積極開展形式多樣的社會公益活動

去年年內,我們以“情牽**”為主題開展了慈善系列活動,首先,對轄內124戶特困家庭和低收入家庭進行了上門了解調查,掌握基本情況,并根據孤老和特困學生的實際困難制定了活動計劃,為了幫助他們緩解所面對的困難,義工決心以中心成立周年之日開始為期一年內,發動了慈善募捐助困義賣活動。義工們積極參與,積極出謀劃策,出錢出力,資助扶貧,通過義賣和努力,籌集到善款12000多元,鴻運扇八把、學習筆記簿一批、云香樓月餅45盒,物資一批,以及共組成了30個關愛孤寡老人和輔導特困學生的愛心小組,使需要幫助的人士得到了一定的幫助和關心,義工的無私奉獻的精神向社會傳遞了愛心、傳播了文明。

1、關愛孤寡長者。我們開展了有“長者、義工迎新聯歡會”“鶴首童顏”“**地區公益活動”“**地區月圓人壽迎中秋”和各關愛小組等敬老系列活動,通過組織敬老系列活動,使義工利用節假日或娛樂聚會,上門或到敬老院等方式去關心孤寡長者,為孤寡長者送去溫暖和歡樂,讓他們感受到節日的慰問和來自社會的關心和關懷。義工不但經常上門探望老人,有一些學生義工還用自己平時不舍得用的利是錢或零花錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧,不少老人被義工的關心所深深感動。

2、關心輔導青少年,我們開展了有“溝通從我做起”“友誼萬歲”“開開心心同樂日”“團隊精神”“暑期興趣班”“育苗愛心”“繽紛夏日的系列的:少兒手工大比拼、ShouSha.La.La”和幫助特困學生的輔導小組活動等等。同時,在“育苗愛心”活動中我們對33戶特困家庭每戶發放了150元的助學金,鼓勵特困學生努力學習。我們特別注重結合青少年的特點,從心理輔導入手,以娛樂及交朋友的形式開展溝通,達到了不少青少年與義工結為朋友。在此過程,義工還很關心特困學生的健康成長,對一些有心理問題的學習或愛好特長的,不但從生活上關心,而且還有所傾重地鼓勵他們,隨著義工的付出、幫助,不少特困學生進步很快。例如:單親家庭的**同學,已輟學在家一年多了,期間經常與社會上的青年混在一起至深夜歸家,他媽媽非常擔心和無奈,求助義工中心,我們義工與他交朋友,使他對自己的所為很后悔說:以前都沒有人這樣對他,表示一定要重返學校,現在,他就讀一汽交通技校,并很認真學習,他媽媽看到他的改變,表示非常感謝義工。還有在36中初一(三)班的***同學,今年在班內學習成績很優秀。另外,小學的***同學,雖然很調皮但很愛畫畫,父親年紀很大了,根本無法輔導他學習,義工就經常帶他去美術館參觀學習,現在他一見到義工都親切地叫:哥哥、姐姐。

3、扶助殘障人士。我們開展了有“手拉手情牽大塘”:能力;輔導、生活知識、游戲娛樂等助殘活動。義工一方面以關心輔導工療站學員這些殘障人士的生活自理為主,鼓勵自尊自強,另一方面對殘疾人士的子女進行幫助學習。例如一級聾啞人***的兒子***,比較頑皮,但義工“愛心組”20個義工輪流上門輔導他,使他學習進步很快,老師和家長都反映他現在聽話多了,學習也進步了。

篇5

地區義務工作發展中心成立二周年以來,在各級黨政領導的關心支持下,在社區服務中心的領導下,本著“服務社會傳播文明”為宗旨,圍繞幫老、助殘、輔助青少年、環保、居委援支、社會調研、熱線和義務工作宣傳等八個工作目標,在地區義工的共同努力下,積極開展了以幫助孤老,輔導青少年為重點的“幫老助少”和社會公益慈善各項活動。2005年義工參加各項活動有350多人,參與服務時間有5500多小時,年義工參加各項活動有700多人,參與服務時間有6500多小時。二年來,義工參加多項活動人數累計達1000多人,義工參與率達83%,義工參與服務時間累計達12000多小時,人均服務時間約12小時,受益的孤寡獨居長者有73人,輔導青少年有563人,使需要幫助的弱勢群體得到了一定的幫助,從而取得了一定的社會成效。現在,將年工作主要情況匯報如下:

一、領導重視努力開拓義工工作新局面

街黨工委、辦事處、社區服務中心等各級領導對義工工作予以高度重視和給予大力支持,使義工工作能行之有效地開展起來。以義工中心為平臺,把社會有愛心的各階層人士組織行動起來,使有需要的社群得到幫助,充分發揮了義工隊伍能為社區提供無償服務的社會資源力量,這支隊伍為社區服務做出了一定的貢獻,并深受社區群眾歡迎。目前,義工中心已接受來自社會各階層愛心人士報名登記達1188人,義工隊伍經歷二年的鍛煉在不斷成長壯大。義工無私奉獻精神已得到了日報、晚報和電視臺、電視臺等新聞媒體的宣傳報道,并榮獲市“雷鋒號”志愿服務先進集體。

二、探索發展,采用形式多樣的活動

我們主要做了以下工作:

(一)加強義工隊伍建設。隨著義工隊伍的成長和實踐的需要。如何提高義工助人技巧,我們一方面繼續加強對義工的培訓,著重對義工的心理溝通技能、活動策劃、口才訓練等的知識掌握的輔導,全年舉辦了5次講座、輔導學習班,參加學習的義工共263人。特別是負責個案的義工,邀請了著名的工作室的總經理來主講;心理輔導和溝通技巧。通過學習有的放矢地訓練義工如何開展個案工作。另一方面實現義工自我成長過程,通過義工參與策劃活動,或擔任活動核心領導、小組長等,鍛煉組織才干,發揮口才等實現助人自助,提高升華。

(二)積極開展形式多樣的社會公益活動

去年年內,我們以“情牽”為主題開展了慈善系列活動,首先,對轄內124戶特困家庭和低收入家庭進行了上門了解調查,掌握基本情況,并根據孤老和特困學生的實際困難制定了活動計劃,為了幫助他們緩解所面對的困難,義工決心以中心成立周年之日開始為期一年內,發動了慈善募捐助困義賣活動。義工們積極參與,積極出謀劃策,出錢出力,資助扶貧,通過義賣和努力,籌集到善款12000多元,鴻運扇八把、學習筆記簿一批、云香樓月餅45盒,物資一批,以及共組成了30個關愛孤寡老人和輔導特困學生的愛心小組,使需要幫助的人士得到了一定的幫助和關心,義工的無私奉獻的精神向社會傳遞了愛心、傳播了文明。

1、關愛孤寡長者。我們開展了有“長者、義工迎新聯歡會”“鶴首童顏”“地區公益活動”“地區月圓人壽迎中秋”和各關愛小組等敬老系列活動,通過組織敬老系列活動,使義工利用節假日或娛樂聚會,上門或到敬老院等方式去關心孤寡長者,為孤寡長者送去溫暖和歡樂,讓他們感受到節日的慰問和來自社會的關心和關懷。義工不但經常上門探望老人,有一些學生義工還用自己平時不舍得用的利是錢或零花錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧,不少老人被義工的關心所深深感動。

2、關心輔導青少年,我們開展了有“溝通從我做起”“友誼萬歲”“開開心心同樂日”“團隊精神”“暑期興趣班”“育苗愛心”“繽紛夏日的系列的:少兒手工大比拼、ShouSha.La.La”和幫助特困學生的輔導小組活動等等。同時,在“育苗愛心”活動中我們對33戶特困家庭每戶發放了150元的助學金,鼓勵特困學生努力學習。我們特別注重結合青少年的特點,從心理輔導入手,以娛樂及交朋友的形式開展溝通,達到了不少青少年與義工結為朋友。在此過程,義工還很關心特困學生的健康成長,對一些有心理問題的學習或愛好特長的,不但從生活上關心,而且還有所傾重地鼓勵他們,隨著義工的付出、幫助,不少特困學生進步很快。例如:單親家庭的同學,已輟學在家一年多了,期間經常與社會上的青年混在一起至深夜歸家,他媽媽非常擔心和無奈,求助義工中心,我們義工與他交朋友,使他對自己的所為很后悔說:以前都沒有人這樣對他,表示一定要重返學校,現在,他就讀一汽交通技校,并很認真學習,他媽媽看到他的改變,表示非常感謝義工。還有在36中初一(三)班的同學,今年在班內學習成績很優秀。另外,小學的同學,雖然很調皮但很愛畫畫,父親年紀很大了,根本無法輔導他學習,義工就經常帶他去美術館參觀學習,現在他一見到義工都親切地叫:哥哥、姐姐。

篇6

一、 加強領導,統一思想,形成共識

為扎實有效的開展少年宮實踐活動,我鎮及時成立了少年宮活動領導小組,制定了詳細的工作方案,下發了關于全鎮開展少年宮實踐教育活動的通知,全面安排部署活動的各項工作。要求各單位要把此項活動列入工作目標,并安排專人負責活動的相關事宜。。我鎮與此同時組建了少年宮實踐活動志愿者隊伍,在全鎮招募了一批有傳統文化功底、有愛心、有熱情、懂教育的志愿者和老師,為誦讀活動的開展提供人力保障。

二、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍

為在全鎮營造濃厚的輿論氛圍,我鎮分別在鎮廣播電視臺、橫瀝日報、文明橫瀝網等主要新聞媒體開辟了少年宮實踐活動項目專欄、專題,介紹少年宮有關的項目和知識,以消息、綜述、通訊、特寫和圖片等形式,積極報道少年宮活動開展情況。各單位還利用專欄櫥窗、專題板報、墻報等營造活動氛圍。讓全鎮人民充分了解了少年宮的活動內容與意義,營造了濃厚的輿論氛圍。

    三、開展實踐活動,豐富活動內容

活動開展以來,各單位分別組織開展了不同形式的少年宮活動。

一是我鎮團委每年在少年宮開展的各類公益活動有二十多項,如:“小青蛙”講故事比賽、迎新年寫春聯活動、“五一”勞動最光榮書法比賽、慶“六一”游園活動、書法繪畫展、四季營、優秀學員評選獎勵等傳統公益活動。針對兒童興趣愛好,舉辦“周周開心玩”、“紅領巾跳蚤市場”等活動,此外,我們還圍繞中國傳統節日,組織開展 “我們的節日”主題活動、“學雷鋒”公益活動,積極參與“七彩的夏日”大型公益活動,每次活動都做到精心準備、力求最好,讓來少年宮的孩子們都能夠充分享受參與各類活動的快樂。我們還廣泛組織各類社團組織,深入社區、學校開展豐富多彩的公益活動,如:組織小學員到走進福利院進行慰問演出、走進社區為廣大市民書寫并贈送春聯等。 近年來,我們還特別關注傳統文化的傳播,開設了全免費“東莞優秀經典文化”少兒傳承培訓班、粵派古琴傳承班,取得了較好的社會影響。我們每年還為數百名外來務工子女、貧困家庭子女進行全免費特色培訓、每年免費舉行8—10場針對青少年學生的專家講座、為千余名中小學生免費舉辦了10個類別的民間工藝課程培訓,惠及廣大中小學生。

篇7

【關鍵詞】企業公益廣告;企業形象;行為規范

20世紀40年代國外就出現了公益廣告,有資料表明:經濟程度越發達的國家和城市,公益廣告越多,如美國、法國、日本等國,除了公益團體, 許多企業開始關心社會, 或喚醒人們重視家庭關系, 或強調環境保護的重要,公益廣告從而在受眾心目中塑造起企業良好的形象,公益廣告占到企業廣告的40%。經過多年的發展,國外企業公益廣告形成完善的運作方式,下面就針對國外企業公益廣告運行優勢進行簡要的歸納和總結。

一、消除零亂、系統規劃

近年來,國內外企業隨著自身的發展壯大紛紛挑起了社會責任的重擔。但據數據調查顯示,國外企業在公益廣告的制作上更加注重系統規劃,國外企業每年都一次企業的社會責任報告,介紹公司一年來的社會公益事業以及他們的企業文化并在官方網站上設有對公益活動的介紹或專門的頻道。例如,BP(中國)公司的氣候變化、研發項目,BP參加的中國中小學綠色教育行動、BP捐助希望小學活動、BP組織員工參與志愿者活動、以及BP中國企業社會責任綜述,等等。BP公司在公益活動方面都有明確的社會責任報告,并在其官方網站對其公益活動進行了明確的說明。相反,與外國企業相比我國企業在對企業公益事業的系統規劃卻顯得有些零亂,例如:中國建設銀行的“中國建設銀行愛心基金”、“中國建設銀行紅十字青少年發展基金”項目,在建行的網頁上僅能查詢到兩份有關“立項事宜”的項目報告,公眾對具體的基金操作流程、資助標準、基金歷史等一無所知。在例如:在“2006最具責任感企業”的公益網頁調查顯示,在獲獎的中國建設銀行、中糧集團、國家電網、億陽集團、伊利乳業和聯想集團等6家國內企業,與英特爾(中國)公司、BP(中國)公司、杜邦(中國)公司、大眾汽車、摩托羅拉(中國)公司、飛利浦電子(中國)公司等外企旗鼓相當,但實際上中國企業除了中糧集團和聯想集團在自然資源、環境保護方面有一個大致的主題趨勢以外,其余4家國內企業均未顯示企業所承擔的社會責任主題。 因此,國內企業公益行為的策劃、宣傳手段與國外企業相比,仍存在一定差距。專家認為,中國企業付出同樣的愛心、捐出等額的善款,卻沒有外企打扮得那么“漂亮”的根本原因在于中國企業缺乏外國企業在公益廣告制作上的整體規劃。

二、避免單一、內涵深刻

目前我國企業在公益廣告制作形勢上主要還是停留在捐錢捐物與口號式宣傳,例如蒙牛集團投入1.2億元,走到井岡山、大別山等貧困地區的“每天一斤奶,強壯中國人”的公益活動,為近300所學校的所有學生每人每天免費供應牛奶,長久的停留在這種宣傳就顯得枯燥單調,缺少內涵很難起到宣傳企業形象的目的。而國外企業在公益廣告制作上則避免了中國的單調模式,兼顧了企業形象、品牌宣傳、產品推廣和營銷,更注重精神內涵,例如:歐萊雅(中國)有限公司與中國青少年發展基金會共同舉辦的“真情互動”歐萊雅校園義賣西部助學活動都少不了一個重要的環節——讓學生“做一天歐萊雅人”的義賣工作人員招募。經過激烈的競爭和嚴格的面試,學生不僅得到了來自歐萊雅的專業培訓,包括面試技巧、公司文化、產品知識、銷售技巧及團隊合作精神等,還直接組織運作義賣的具體事項,從事美容咨詢、銷售和物流管理等活動。這樣的公益宣傳不僅豐富了公益活動的精神內涵,避免了單一刻板的宣傳模式,同時也借助新聞輿論影響和廣告宣傳,更好的改善了企業的名聲、提高企業形象的層次,提升其品牌知名度、增加客戶忠誠度,最終增加了企業的銷售額。

雖然國外企業公益廣告經過多年的發展,形成完善的運作方式,但不可避免的也會有其行為的缺失,但相對國內企業要少很多,經過查閱大量的資料發現媒體刊播體制限制、存在一定的違規現象是其行為的缺失現象。

三、媒體刊播體制限制

在國外企業贊助公益廣告的投放播出主要是通過公共廣告機構與媒介公司簽訂合作合同的方式,同時媒體是以免費的方式為其播出公益廣告,免費播放的時間由媒體提供決定,這樣就使公益廣告的在刊播的時段和頻率上無疑會受到限制。

另外,有的國外企業公益廣告在刊播時公益廣告活動存在著全國性和地區性的差異,這種差異使其在確定主題時就有所考慮和區別,無形中給公益廣告帶來了重復制作的弊病。例如:以阪神大地震為例說明,由于播放區域的不同,這次賑災公益廣告的內容也特別針對地域差異而分為全國版和關西地方版。

四、存在一定的違規現象

“水能載舟,亦能覆舟”,事物總是相生相克,企業公益廣告可以為企業收獲比經濟利潤更有意義的無形資產,但如果企業操作企業公益廣告不能合理運作、把握好度,出現了違背公益廣告的宗旨與宣傳目的,違背國家有關廣告的法律法規,其情形要比商業廣告中的違規行為更能引起人的反感,其后果是企業不但不會從中得到任何利益,企業形象也會受到嚴重的損害。國外公益廣告雖然起步較早,相關的體制也比較完善健全,但仍存在一定的違規現象。例如:世界電腦巨擘ibm公司曾經特邀專業廣告公司為其精心設計了一個名為“和平、愛心與linux”的企業公益廣告宣傳,并在美國芝加哥和舊金山的大街上將該廣告“公之于眾”,但該廣告還未引起公眾的注意,就被芝加哥和舊金山兩市的市政部門指控ibm公司在公共場所亂涂亂畫,并對其進行了經濟處罰。最后,ibm公司不得不停止廣告的實施,并雇人把已經畫有企鵝、和平標志和心形圖案的墻面清理干凈。ibm的出發點是好的,但卻因為沒有遵守戶外廣告設置規劃和管理中關于“不得損害市容市貌”而讓廣告無疾而終,不僅浪費了資源,也影響到企業在公眾心目中一貫的良好印象。

因此,無論國際還是國內企業在認識到公益廣告提升企業形象的重要作用同時,要遵循公益廣告規范公眾的行為,促進社會文明進步,促進社會主義精神文明建設的準則,避免企業公益廣告行為的缺失為企業帶來負面影響。

【參考文獻】

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[2]扎西.企業發展不可或缺的力量——公益廣告[j].媒介·研究.

[3]鄭伶俐.論企業公益廣告對企業形象的塑造[m]. 華中科技大學,2004.

篇8

“最重要的是,在這里我有一種存在感”,他記得,2011年剛到北侖時,還沒出火車站,一條免費住宿的短信就發到了他的手機上,宛如一位朋友在這里已守候多時。從那刻算起,兩年來,鳴感覺自己逐漸成為一個北侖人,“這里有我的家,有我志同道合的朋友,我已離不開這里。”他說。

鳴知道,營造這種存在感的是一個叫北侖區青少年宮的機構,“有意思的是,小時候對青少年宮沒什么感覺,也沒去過,沒想到長大了,反倒成了青少年宮的常客。”

“有這樣的感覺,說明我們的改革是可行而且必要的。”鳴的評價讓北侖區青少年宮主任徐幸召很受用,“目前全國99%的青少年宮都以文化藝術培訓為主,忽略了青年服務這方面。我們想做的是,為政府服務青少年成長長才找到一個抓手。”徐幸召說。

青少年宮變局

2010年,北侖區青少年宮改革在爭吵與質疑聲中拉開帷幕。

“國家給編制,給資金,辦青少年宮是干什么的?難道僅僅是搞搞培訓,這樣的話和社會機構有什么不同?當然,現在培訓收入不錯,小日子過得還行,但是將來呢?恐怕最終會被社會機構所淹沒。”時任共青團北侖區委書記的袁波故意把話說得很難聽,因為他要為這場呼之欲出的改革“火上澆油”。幸召則適時地“開出了條件”,“要我們服務青年可以,但得給個名分。”他的言外之意是改革先要從改變機構設置開始。

這位寧波最年輕的青少年宮主任,給人一種總在思考的感覺,“那時候我們天天都在想,到底該怎么改,我們能做什么,是否具有可持續性?另外,打破了原來的小日子,員工反對怎么辦,同行怎么看?最重要的是,錢花了,萬一事情沒做好,怎么收場?當時壓力的確很大,青少年宮承接青少年公共事務的做法有些地區嘗試過,但成效不太明顯。”徐幸召半是感慨半是調侃,“好在北侖區青少年宮一直是團委書記直接負責,出了事還有他頂著。”

盡管有爭吵有疑惑,但彼時團委已經對改革形成共識——“青”開頭的青少年宮一直延續著技能培訓和文化展演為主要內容的基本工作格局,隨著經濟社會的不斷發展,各類社會力量辦學機構不斷涌現以及青少年需求的多樣性,促使青少年宮必須構建新的工作格局,必須改變單一技能培訓的工作局面,主動承擔共青團協助黨委、政府管理青少年公共事務的使命,以滿足青少年日益增長的精神、文化需求,促進青少年成長成才。

經過反復論證,北侖區青少年宮改革方案正式出臺,其實質內容在于引入企業經營管理中被廣泛采用的“事業部制”,把青少年宮的內部管理機構從原來傳統的培訓部、活動部、辦公室調整為青少年教育發展中心和青少年公共事務服務中心,改革的方向被袁波和徐幸召概括提煉成了這樣幾句話:青少年教育發展中心要做的是“思想道德引領、文化藝術熏陶、綜合素質提升”;青少年公共事務服務中心要做的是“整合資源,架設橋梁,創設載體,強化服務”,而兩者的核心原則就是團區委在多年的實踐中形成并堅持的“與時俱進、因地制宜、開放創新”。

一位外來務工青年的“奇遇”

如果說青少年公共事務服務中心是北侖區青少年宮在機構建設上的一次創新,那么,品牌建設則是該機構功能發揮的具體內容。

“北侖全區總人口90多萬,其中外來人口占了三分之二。”徐幸召說,“我們推出的服務品牌是根據北侖區大量外來務工青年就業創業、婚戀交友等方面的需要以及我們自身的能力而設計的。”目前,北侖青少年宮已開發了求職寶、青工廠、青商、“港城有約”單身青年聯誼、流動青少年宮、“童心童趣”青少年成長體驗營、周末成長大講堂、青少年陽光俱樂部等八個特色品牌服務項目。其中,前四個屬于為青年服務的品牌。這些品牌帶來的服務,來自安徽的鳴都有所體會。

2010年,北侖團區委為了更好地響應團中央提出的青年就業見習項目的部署,與寧波威瑯人力資源有限公司聯手打造“求職寶”,為本區外來求職青年提供免費住宿和基本的生活設施,直到他們找到滿意的工作。于是,“零元宿舍”應運而生。當年2月,鳴來到北侖。“那天收到一條短信,說這里對外來務工青年提供零元求職宿舍。”將信將疑地,他來到區青少年宮青少年公共事務服務中心,填好資料后,他果真領到了一把宿舍鑰匙。

宿舍是8人一間,有獨立的衛生間。熱水、電視、免費寬帶一應俱全,宿舍樓下每天會更新區域內各企業招聘信息。“服務中心提供的免費求職公寓時限一周,超過一周沒找到工作,自己付一些費用還可以續住”沒有了后顧之憂,找工作更從容。不到一周,鳴就找到了滿意的工作,把宿舍讓給了更需要的人。

現在,共有500間“零元宿舍”可供求職者住宿,來求職的年輕人一般住上兩三天,就能找到一份工作。項目運行一周年之際,徐幸召得到的數字是:宿舍免費入住1765人次,免費求職熱線4000099996呼入2989次,由此成功就業997人,求職上崗率達89%以上。

說起自己的“”歷程,鳴提到“港城有約”這個平臺。該平臺不僅有網絡論壇、QQ群,線下活動也很豐富:8分鐘約會、趣味運動會、海邊燒烤這樣的活動會經常舉辦。

“北侖614平方公里的土地上,共有5個國家級開發區,多家百億企業,大量的單身青年需要解決擇偶問題。”徐幸召舉了個例子,比如“申洲織造”以女工為主,“寧波鋼鐵”以男工為主,“我們為什么不為這些年輕人搭建平臺,讓他們有相互認識接觸的機會,既能幫助青年解決后顧之憂,又能幫助企業留住員工、留住人才,這也是我們幫助企業緩解用工荒的一個辦法。”他說。

目前,“港城有約”已成功舉辦活動127場,活動覆蓋的企事業單位200余家,單身青年4000余人次。其中,328對已經成功牽手,步入婚姻殿堂的100余對。

每逢休息,鳴喜歡到北侖區志愿者指導中心坐坐,此處不僅有他相知相熟的朋友,還有些好玩的活動,讓他幫助別人,快樂自己。這里有個好聽的名字——青工場。“這是我們北侖區青年自組織孵化基地,目前以志愿服務組織培育為主,將來服務范圍會擴大到其他青年自組織。”徐幸召表示,北侖青少年宮對青年自組織的培育還在探索當中,當下所能做的,一是為廣大青年自組織提供信息、項目策劃、培訓交流等服務;二是采取無償或低償的服務形式為青年自組織提供辦公場所;三是提供專業技術指導和業務培訓,為有需要的青年自組織提供公益理念、運作模式、項目設計、制度完善、團隊建設等多元化的培育服務。

引起風暴的蝴蝶

“今后,團區委會根據自身能力的發展和社會需要,在品牌之下開發出子品牌,比如依托青商,我們與金融機構合作,開發出了適合青年人創業的信貸產品。此外,一項重要的工作就是形成規范化制度化的服務機制,做好新部門的銜接與配合。”徐幸召告訴記者,北侖青少年宮的公益品牌之所以能夠不斷發展完善,得益于青少年教育發展中心和青少年公共事務服務中心的相互支撐。

“承接這么多公益活動,得有錢有人吧?”徐幸召給記者算了筆賬,“我們青少年教育發展中心每年培訓人數在1.6萬人次以上,這形成了主要的收入來源,再加上事業經費,上級團委的撥款,這樣我才能招聘更優秀的人才,做更多公益項目。反過來,公益活動又進一步提升了青少年宮形象,吸引更多的資源投入到培訓中,從而使我們的培訓更受歡迎。”

改革到現在,徐幸召最深切的感受是,青少年宮的格局發生了質的改變,工作平臺明顯擴大,服務內容陡然劇增,青少年宮在青少年群體中的影響力明顯提升。“可以這么講,在共青團參與青少年事務管理缺乏有效途徑和實體承載的情況下,我們北侖找到了一條協助政府參與青少年事務管理的實體承載之路。”他說。

篇9

關鍵詞:企業責任 責任文化 公益活動

一、重慶軌道集團企業責任文化分析

重慶軌道集團創立之初就重視企業責任建設工作,堅持把責任理念融入到具體企業生產與管理全過程中,在20多年的責任文化塑造中,企業文化經歷了創業期的“樸素文化”、成長期的“服務文化”和現階段的“責任文化”。現階段,集團將責任定位為企業精神的內核,集團企業使命是:“為了山城有坦途”;愿景目標是:“軌道新城市、便捷生活圈”;核心價值觀是:“牢記崗位責任、維護團隊榮譽、踐行為民宗旨”,在企業社會責任方面注重踐行,即通過企業文化建設,讓員工深刻理解責任的含義,認同責任內涵,積極履行責任;同時,以制度引導、規范企業責任履行,切實推進企業責任文化建設;2012年編制并了《責任鑄魂》書,進一步完善了責任文化體系,明確了具有公益事業性質的企業履行社會責任的重要性,充分體現了大型國有企業的氣魄和擔當,并切實保障了重慶軌道交通網絡化運營、建設、資源開發事業“三位一體”緊密協調可持續發展。

二、重慶軌道集團社會公益活動分析及評價

重慶軌道集團始終把社會效益放在企業發展的首位,努力為大眾、社會做好事、善事,繼承與發揚中國傳統美德,履行社會責任,踐行責任文化。在大力倡導公益精神,發展社會公益活動時,重慶軌道交通客流一直在穩步增加、客戶滿意度也越來越高:2013年服務質量投訴率0.30件/百萬人次,列車綜合正點率達99.97%,國內軌道行業中排名第一。集團健康發展顯然是與堅持完善和貫徹的企業社會責任戰略密不可分。縱觀重慶軌道集團公益活動的開展,主要有以下特點:

1.二大類別

文化工程——弘揚城市文化:集團堅持“城市文化是軌道交通線路文化的基礎,軌道交通線路文化是城市文化的體現”原則,從硬環境和軟環境出發開展了一系列活動,推出一批具有重慶特色的文化產品,兵面向乘客免費發行《都市熱報》,開展安全保障出行引導服務、慰問艾滋致孤兒童、孤寡老人、盲人等弱勢群體的多種志愿服務公益活動,設立重慶軌道交通志愿者隊等,關注社會的良好氛圍,這些活動受到了廣大市民的關注、認同和喜愛,已成為新重慶的重要名片,樹立城市現代客運交通的新形象。

綠色工程——倡導節能減排:集團響應節約型社會的號召,大力建設綠色交通,積極推進企業節能、降耗、減排,倡導循環經濟,帶動合作伙伴共同打造“綠色軌道交通產業鏈”,著力推行先進的建設理念,降低后期運行成本。1號線在全國率先采用逆變再生制動能量吸收技術,一套再生制動能量吸收裝置一年可節約30萬度電,該裝置已在1、6號線得到了充分應用;2號線工程獲得了國家環境友好工程獎,6號線大竹林車場建筑獲國家住建部綠色建筑鉑金獎——重慶市唯一獲得此獎項的企業。隨著社會和公眾對環境問題關注度的提升,重慶軌道集團利用軌道交通一系列自有媒體,開展了多種綠色出行公益宣傳活動,以喚起公眾環保意識,支持公益環保行為,共同建設環保社會。

2.優點與不足

覆蓋面廣,方式多樣。開展社會公益活動的方式主要有企業慈善活動、社會公益關聯營銷、商業實踐( “泊車換乘軌道交通P+R”便民舉措)。廣泛支持城市文化發展、援助弱勢群體、關注特殊人群、支持環境保護、救災賑災等領域。此外集團還積極響應政府號召,助推巫溪、扶貧云陽,開展多種傳遞正能量的公益活動,特別關注了青少年這部分特殊人群,建立并充實幫扶基金,并支持職業教育事業發展,切實履行國有大型企業的社會責任,不斷展現出追求卓越的國企良好形象。

缺點是:缺乏系統規劃和評估。重慶軌道集團每年策劃開展了很多公益活動,但缺乏主體性和整體規劃性的整合宣傳。社會公益活動的評價變得越來越重要,如沒有科學評估公益項目那執行過程中或者有結果后缺乏可對比數據,難以反映公益項目準確績效。

三、重慶軌道交通公益活動的建議

加強規劃,制定方針。應結合企業責任文化戰略提出每年的活動方針和計劃,建議由企業發展戰略部、辦公室、政工部、財務部、工會、團委等跨部門的團隊來制定,活動計劃由集團審核通過后由部室執行落實,避免造成社會公益活動的開展缺乏前瞻性和系統性。

建立評估體系。社會公益活動的評估對于軌道集團是空白,建議建立相應的評估體系,該體系包括前評估,即對活動目的、受眾分析、活動類型、資金預算等方面做可行性的科學評估;后評估,即活動開展后,對效果、受眾反應、方案調整等做總結性事后。

注重創新、加強針對性。今后應該再結合企業特點開展一些新穎、不易被復制、與企業的核心競爭力相輔相成、與企業的所在領域順應順接的活動。

四、總結

本文以重慶軌道集團的社會公益活動為研究對象,在分析企業社會責任、責任文化和公益活動的相輔相成基礎上,對集團社會公益活動的開展問題作了創新性和探索性研究,并提出了集團社會公益活動的策略選擇。

參考文獻:

[1]田艷燕.中國移動四川公司社會公益活動現狀及戰略選擇研究.電子科技大學社.2009

[2]王悅.論企業的社會責任.科技與管理,2006,(3):50-52

篇10

主題詞:探索校外教育新途徑

“社會弱勢群體是一個在社會資源分配上具有經濟利益的貧困性、生活質量低層次性和承受力的脆弱性的特殊社會群體”。那么少年兒童弱勢群體從總體上來說,主要可以認為:一是家庭貧困少年兒童;二是殘疾少年兒童;三是流動少年兒童,主要指青年農民工子女;四是家庭失效少年兒童,主要包括孤兒、生活在單親家庭、家庭暴力以及家庭重組中受到冷落、虐待的少年兒童;五是游民少年兒童,主要包括失學少年兒童、入獄、待業、失業家庭的少年兒童。

弱勢少年兒童因父母的監管教育和親情的雙重缺失,普遍存在心理障礙:殘疾兒童的自棄、低沉心理;單親、留守兒童的自閉、孤獨心理;貧困兒童的自卑、失衡心理;問題兒童的自私、逆反心理,這些心理障礙嚴重影響他們的成長和發展。對他們實施心靈關愛,驅散他們心理上的陰影是我們校外教育任務之一。少年兒童弱勢群體在享受義務教育方面享受到了國家的關注,在享受校外教育方面由于處于弱勢地位,基本沒有接受校外教育,從而影響其文化素質的提高和全面發展,也損傷了教育公平的實現。

一、文化活動進校園、興趣小組進課堂

校外教育針對少年兒童弱勢群體接受校外教育困難的現狀,選派校外教育骨干教師通過“送教上門”、“流動少年宮”的形式,定期到打工子弟學校、特教學校、福利院及薄弱學校,拓展雙方合作內容與形式,把先進的藝術教育理念、教學形式帶給師生,做到優勢教育資源共享。這樣既能讓敏感的弱勢兒童感受到社會的溫暖,還可以挖掘他們的潛能,鼓舞起特長發展的自信,培養起積極樂觀的人生態度。2008年北京市少年宮學員在“和諧、愛、堅強”活動中向汶川地震災區的學生送去祝福卡和玩具;2009年北京市少年宮學員在城鄉手拉手公益活動中走進河北楊家橋打工子弟學校;同年藏族子弟走進北京少年科技館;書法組的學員堅持每年送春聯下鄉。2010年3月北京市少年宮金鵬科技團分團在北京市唯一一所專門為農民工子女創辦的中學――蒲公英中學啟動了“城市鄉村手拉手”公益活動,并和分布在各區縣的打工子弟學校及邊遠農村校建立了長期合作機制。同時,少年宮積極組織教師走近弱勢群體,促進學生全面發展,并為社會公益及教育公平,貢獻應盡的力量。他們利用自身的優勢,采取“請進來,送出去”的辦法,與湖北省巴東縣建立了貧困山區“手拉手”長期協作關系。北京市少年宮的教師從教學理念、教學藝術、教學設計、教學語言、教學風格,進行了傳授與指導。課后進行了座談,座談內容涵蓋科技、校外活動指導、興趣小組活動輔導、活動案例分析、活動教材選編等,解答了教師教學中的困惑與難題。通過這種“手拉手”協作活動,優勢互補的工作關系,達到了資源共享、互助互學、共同進步的目的,開辟了校外教育的新的領域與途徑。起到了引領、示范、指導作用。

二、同享關愛快樂成長

體恤和關愛弱勢少年兒童是社會的責任,更是每個人的責任。校外教育可充分運用科技、藝術、文化和體育方面的優勢,融德育于豐富多彩的活動之中,以推進未成年人思想道德建設。少年宮的學員走出宮門,深入社區、鄉村、街道,與弱勢少年兒童接觸、交流,既能夠幫助弱勢少年兒童,還能達到實踐育人的功能,以培養孩子們的健康人格。2008年7月北京市少年宮到房山區福利院組織了“我們擁有同一個家”愛心手拉手美術交流活動,活動主題是:關愛弱勢群體促進社會和諧發展,學會體恤關愛他人奉獻愛心,健康成長做社會有用的人。活動中少年宮的學生與福利院的學生2+1組成兄弟小組、姐妹小組,由少年宮的學生充當哥哥姐姐的角色,學會運用所學的色彩知識,互幫互學,共同創新,共同繪制卡通石膏像;參觀福利院學生學習和生活場所;共進午餐;和充氣福娃做游戲;照“全家福”等活動。手繪過程中,學生們不僅了解了色彩知識,著名卡通形象的創作背景,掌握色彩搭配及調色、水粉手繪技巧,也培養了學生們搜集資料、動手制作能力;團結協作、互幫互助和社會活動能力。更重要的是打破了傳統的課堂教學形式,讓少年宮的學生們走出校園,接觸社會,接觸殘疾兒童,體驗了多元立體的生活和美術學習,培養了愛心意識、合作精神,學會了體恤關愛他人。讓福利院的孩子們感受到了“家”的溫暖。

這些活動都滲透著校外教育對弱勢少年兒童的關心和重視,把校外教育特點與多元化教育理念的有機結合,公益性校外教育與公益福利事業的有機結合,嘗試了素質教育的新途徑。

三、同在藍天下,愛心歡樂營

把弱勢少年兒童請進少年宮集中培訓和活動,免費參加興趣小組,學習一門藝術特長,是素質教育的又一新途徑。北京市少年宮利用每年的“六一”、寒假、暑假,選一些弱勢少年兒童走進少年宮,參加免費冬(夏)令營,使他們在歡樂營中,感受到政府、社會的溫暖關懷,享受到同樣精彩的童年。北京市少年宮和北京市各兒童福利院建立聯系網,將校外教育走進兒童福利院的同時,也讓這個特殊的兒童群體同樣享有走進校外藝術殿堂的權利。從2007年至2011年“六一”國際兒童節,幾次專場邀請打工子弟的孩子和殘疾孩子到市少年宮進行游園活動,開放了部分藝術課堂。游園活動中學生們互助互愛、相互勉勵、共同倡議:共建和諧校園、共建和諧北京。2009年8月11-13日北京市少年宮美術部實施了關愛弱勢群體,促進社會和諧發展的愛心活動。邀請北京太陽村服刑人員的孩子到少年宮聯誼,免費為他們做“我夢中的藝術殿堂”公益性藝術培訓。太陽村的學生與少年宮的學生一起參加不同門類的藝術培訓;參觀少年宮各興趣小組的活動情況;篩選學生作品,印制教育教學成果學生作品集。活動后,通過自評、互評、采訪,反饋,太陽村師生一致認為:拉近了學生之間的距離。在培養學生的藝術素養、社會交往能力,增強自信心,克服自卑心理,塑造健全人格,做社會有用的人發揮了很大的作用。

由此可見作為少年兒童素質教育重要教育基地的校外教育,教育教學改革、創新活動勢在必行。以它特有的魅力,在社會上引起了關注,也倍受老師和孩子們的青睞。

關注少年兒童弱勢群體的愛心活動是一項長期的資源共享公益活動。需要學校教育、家庭教育、社會教育、校外教育緊密配合,形成合力,齊抓共管,營造立體的教育氛圍,才能引導他們健康成長。

孩子是一個家庭的希望,是一個國家和民族的希望。少年強則國家強,少年興則民族興。關愛他們就是關注我們的明天,關注我們的希望。大力促進教育公平,是我們每個教育工作者肩負的神圣使命和時代責任。我們的工作將始終以“為了一切孩子,一切為了孩子”為出發點,充分體現校外教育工作的公益性與全面性。讓祖國的花朵共享一片藍天的目標必將實現。

參考文獻

[1]陸士禎 宣飛霞《關于中國社會城市青少年弱勢群體問題的研究》