導語：如何才能寫好一篇會計實習工作計劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：會計；信息化；影響

會計信息化的含義

會計信息化就是要通過網絡技術的支持來實現會計業務的全面信息化。作為現代化企業管理信息系統中的核心模塊，會計信息系統具備強大的實時控制功能，從而確保了信息公開和數據共享，使財務人員能夠更及時地為企業的經營管理提供科學的財務依據。

會計信息化對企業會計工作的影響

1、會計工作方式的轉變。在以實現會計業務的信息管理為目標的前提下，會計信息化不再是簡單模仿手工會計處理事務或是計算機的延伸，而是充分利用網絡和信息技術的優勢突破傳統手工會計的局限。由桌面財務轉為網絡財務，從企業的各個角落收集實時高度集中的信息，從多種多樣的分析中把它們提煉出來，發送到員工“桌面”上，將員工從數據堆里解脫出來。具體表現為：會計數據的采集通過網絡從企業各個管理子系統直接取得，并通過公共接口與有關外部系統如銀行、稅務、供應商、經銷商等相連接，使會計信息系統不再是信息的“孤島”，會計數據的輸入呈分布化和多元化的特點；會計數據處理中人工干預大大減少，從憑證到報表均由計算機完成，同時全部會計數據處理過程可即時完成，呈現出集中化、實時化的特點，這樣既節省了會計核算時間，又提高了工作效率，從而將會計人員的工作精力轉移到其它職能中去。

2、會計職能發生轉變。會計信息化將促使會計職能由核算型向管理型過渡。傳統的會計工作主要是會計人員運用確認、計量、記錄和報告手段對經濟數據進行收集、加工、存儲和檢索，最后輸出能滿足信息使用者決策和控制經濟活動需要的信息。在傳統的會計工作中，由于受操作手段和工具的限制，經濟業務數據的日常處理占用了會計人員絕大部分的工作時間和精力。而在會計信息化條件下，原有的會計核算與監督兩大職能已不能滿足信息使用者的要求，會計工作將向更高層次發展，將工作重點放在參與預測、決策、經營分析等方面，在經濟管理中扮演重要角色。

3、會計觀念的轉變。傳統的會計采用的是一種面向過去的回顧型時空觀，通過對以往的業務活動進行記錄和總結，對業績和行為作出評價，并以此指導現實事務。會計信息化條件下，當業務事項發生時，會計信息系統可以通過企業內部網、外部網以及互聯網直接采集有關的數據信息，實現會計和業務一體化處理，這樣會計核算就從事后的靜態核算轉化為事中的動態核算。

4、內部控制亟需完善。首先，會計信息化條件下，會計人員的構成由原來純粹的會計專業人員轉變為由會計專業人員、計算機系統管理人員及計算機專家組成。會計業務從原來單純的核算轉變為在完成基本會計業務的同時，還要完成財務分析、預測、管理等更為復雜的業務；原來由會計人員處理的某些事項，現在由其他人員在終端機上直接完成。因此，隨著數據處理技術的提高，如果對計算機系統缺乏控制，未經授權的人員為達到某些非法目的就可以通過網絡對會計數據進行篡改，而這些篡改是不留痕跡的，后果不堪設想。其次，傳統會計工作大都按經濟業務的性質分成幾個不同的職能崗位，不同崗位的工作可以相互核查、相互制約，以防止發生誤差，還可以根據賬目、證件、報表間的鉤稽關系檢查錯誤；而在會計信息化條件下，所有的結果都是由最初錄入的數據經過計算機直接計算出來的，如果初始數據錄入錯誤，得到的賬面數據也隨之錯誤，為防止這種情況，就需要相應的制度把關，加強內部控制。　會計信息化對企業會計工作提出新的要求

1、培養復合型的會計人才是關鍵。會計信息化主要是通過網絡技術支持的，一切網絡信息的傳遞與處理都要通過計算機的操作來實現，這就要求會計人才既是一名高水準的會計師，又是一名出色的計算機操作員，能熟練掌握各種會計軟件的操作，熟悉國際會計及商務慣例，具有廣博的社會文化和專業知識背景。擁有創新能力的復合型人才是保證一個企業在激烈的市場競爭中制勝的關鍵所在，否則會計信息化的發展就成了無本之木、無源之水。因此企業會計人員都應積極地將自己塑造成一名既掌握現代化信息技術、又掌握現代化會計知識和管理理論的復合型人才。

2、樹立全新的會計觀念。會計信息化要求企業會計人員樹立新的會計觀念。一是樹立新的時點觀念。會計信息化使會計工作越來越多地采用實時管理、在線處理，具有時點觀念才能與此相適應。二是樹立新的時空觀念。網絡環境要求會計采用一種面向未來的時空觀，即從面向過去的回顧型轉為面向未來的預期型。三是樹立信息質量觀念。企業通過局域網、互聯網分別在企業內外部實現數據信息共享，大量信息不斷出現、不斷變化，只有經過信息過濾、信息提煉，捕捉到有實用價值的信息，才能為企業經營決策提供依據，從而實現預期的目標。

3、建立健全會計信息系統內部控制制度。會計信息化要求企業建立科學嚴格的會計信息系統內部控制制度：從軟件的開發和維護控制、硬件的管理和維護控制、組織機構和人員的管理控制、系統操作管理和控制、文檔資料的管理控制、系統環境的管理控制、計算機病毒的預防與消除等各方面建立一套行之有效的制度，從源頭上保證財務數據的真實性和安全性，保證會計信息系統安全運行。

4、改革會計報告披露的時限和方式。會計信息化條件下，企業可以通過互聯網與其他企業和投資者進行及時交流與溝通。這種經濟活動的廣域性與信息需求的及時性對傳統的會計信息披露方式提出了挑戰。首先，會計報告應盡快改變報送方式，實行無紙化、網絡化的報送，方便、快捷；報告使用者可隨時調用自己所需要的資料，并對自己所使用資料的真實性和完整性進行監督。其次，報告披露內容應盡可能滿足企業前景預測、風險分析的需要，盡可能廣泛披露非財務信息，如主要股東和管理人員信息、關聯方信息、企業背景資料信息、前瞻性信息、人力資源信息等。

5、會計信息化要求企業會計人員加強專業學習，掌握豐富的經濟知識和扎實的會計基本功。會計信息化促使企業會計人員由核算型向管理型過渡，不僅要求會計人員及時地提供數據，還要求其準確地分析數據并作出科學的分析結論，為企業經營決策提供依據。這些數據分析工作不同于以往的單一的核算，必須具備扎實的會計知識和相關的經濟學知識，才能根據數據分析出企業所處的經濟環境和面臨的經濟形勢。所以，企業會計人員要不斷地學習，不斷地提高自身的素質，這樣才能適應會計信息化的要求。

摘要：隨著企業經營活動的日漸復雜多樣化、競爭范圍的擴大、信息處理技術特別是互聯網技術飛速發展等一系列變化，企業在經營管理過程中更及時準確地獲取相關財務信息變得尤為重要。傳統的會計工作模式以及單純的核算型電算化已經不能滿足企業發展的需要，會計信息化成為了會計工作發展的方向。

關鍵詞：會計；信息化；影響

會計信息化的含義

會計信息化就是要通過網絡技術的支持來實現會計業務的全面信息化。作為現代化企業管理信息系統中的核心模塊，會計信息系統具備強大的實時控制功能，從而確保了信息公開和數據共享，使財務人員能夠更及時地為企業的經營管理提供科學的財務依據。

會計信息化對企業會計工作的影響

1、會計工作方式的轉變。在以實現會計業務的信息管理為目標的前提下，會計信息化不再是簡單模仿手工會計處理事務或是計算機的延伸，而是充分利用網絡和信息技術的優勢突破傳統手工會計的局限。由桌面財務轉為網絡財務，從企業的各個角落收集實時高度集中的信息，從多種多樣的分析中把它們提煉出來，發送到員工“桌面”上，將員工從數據堆里解脫出來。具體表現為：會計數據的采集通過網絡從企業各個管理子系統直接取得，并通過公共接口與有關外部系統如銀行、稅務、供應商、經銷商等相連接，使會計信息系統不再是信息的“孤島”，會計數據的輸入呈分布化和多元化的特點；會計數據處理中人工干預大大減少，從憑證到報表均由計算機完成，同時全部會計數據處理過程可即時完成，呈現出集中化、實時化的特點，這樣既節省了會計核算時間，又提高了工作效率，從而將會計人員的工作精力轉移到其它職能中去。

2、會計職能發生轉變。會計信息化將促使會計職能由核算型向管理型過渡。傳統的會計工作主要是會計人員運用確認、計量、記錄和報告手段對經濟數據進行收集、加工、存儲和檢索，最后輸出能滿足信息使用者決策和控制經濟活動需要的信息。在傳統的會計工作中，由于受操作手段和工具的限制，經濟業務數據的日常處理占用了會計人員絕大部分的工作時間和精力。而在會計信息化條件下，原有的會計核算與監督兩大職能已不能滿足信息使用者的要求，會計工作將向更高層次發展，將工作重點放在參與預測、決策、經營分析等方面，在經濟管理中扮演重要角色。

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一、系統管理

系統管理是用友U8管理系統中一個非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用用友U8管理系統的各個產品進行統一的操作管理和數據維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、數據及運行安全的管理等幾個方面。

具體操作：

(1)、建立用戶

(2)、建立新賬套 :這里注意賬套主管設這、分類設置、系統啟用設置

(3)、用戶權限分配：賬套主管、會計(總賬+工資管理+公用目錄設置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)

(4)、設置基礎檔案：分別把部門檔案、職員檔案、客戶分類、供應商分類、地區分類、付款條件、客戶檔案、供應商檔案、開戶銀行資料輸入新建的賬套內

(5)、備份賬套數據

二、總賬管理

總賬管理系統是財務及企業管理軟件的核心系統，適用于各行各業進行財務核算及管理工作。總賬管理系統的主要功能包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等。

具體操作：

(1)、設置控制參數

(2)、設置基礎數據：會計科目、憑證類別、外幣及匯率、結算方式、輔助核算檔案等

(3)、期初余額錄入：錄入完后要試算，若試算不平衡則會影響下面的操作。

三、UFO報表管理

UFO報表管理系統是報表事務處理的工具。它與用友賬務等各系統有完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數據處理功能，內置多個行業的常用會計報表。

在實習過程中，我們是利用報表模板直接生成報表，生成的報表為資產負債表和利潤表。在執行模板選擇時，我們要注意會計科目的選擇，一些同學因為選錯了會計科目，導致報表數字的錯誤。

四、工資管理

工資管理系統與系統管理共享基礎數據，并將工資分攤的結果生成轉帳憑證，傳遞到總賬管理系統，向成本核算系統傳送相關費用的合計數據。

具體操作：

(1)、建立工資賬套

(2)、基礎信息設置：人員類別、工資項目、人員檔案、銀行名稱

(3)、工資類別設置：人員檔案、工資項目和計算公式

(4)、工資變動輸入

(5)、代扣個人所得稅

(6)、工資分攤并制單

五、固定資產管理

固定資產管理系統主要完成企業固定資產日常業務的核算個管理， 大學生感恩母校，生成固定資產卡片，按月反應固定資產的增加，減少，原值變化及其他變動。

具體操作：

(1)、固定資產系統參數設置、原是卡片錄入。

(2)、日常業務錄入：資產增減、資產變動、生成憑證。

六、應收應付款管理

應收款管理系統主要用于核算和管理客戶往來款項。應付款管理系統主要用于核算和管理供應商往來款項。

具體操作：

(1)、初始化：設置賬套參數、初始設置

(2)、日常處理：形成應收應付結算、轉帳處理

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關鍵詞：會計信息化；ERP；業務流程；BI

中圖分類號：F23 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）05-0-01

從上世紀90年代開始，為了提高會計數據處理的時效性和準確性，提高會計核算的水平和質量，減輕會計人員的勞動強度，許多企業都開始了會計電算化，也就是采用電子計算機替代手工記賬、算賬、報賬及對會計資料進行電子化分析和綜合利用。進入本世紀后，隨著企業競爭的日益加劇，企業為了能更好地對企業所擁有的人、財、物、信息、時間、空間等資源進行綜合平衡和優化管理，并開始實施ERP，于是會計電算化系統成為了ERP系統下的一個子系統。

在ERP系統中，由于企業的財務部門處于業務的終點，所以一切業務上的問題最終都會反映到財務上，如何保證進入到財務的數據是正確的成為了財務工作的一個難點，另一方面，由于財務匯集了企業大多數的管理數據，所以各種各樣的分析報表也應運而生，這些報表如何出具，如何上報也成為了當前會計信息化的一個難點。

首先，大家知道ERP系統下，許多數據的源頭是從業務層開始的，因此財務數據的及時性、準確性、可靠性已經不是單靠財務一個部門就可以掌控的，許多時候，財務上的錯誤根源不在財務，但在審計時財務無疑是要承擔主要責任的，這就是ERP為會計工作帶來的第一個矛盾。

對于這個矛盾，如果細究，會發現業務部門在許多時候是不知情的，比如庫房發出了一瓶酒，如果用于生產和用于招待客戶對財務來說是不一樣的，招待職工和招待離退休人員對于財務來說也是不一樣的。原因就在于他們不懂財務，不能判斷出業務的差異點，而在業務發生時，總不能每一張單子都問一下財務。對于財務人員來說，月底時當幾千張出庫單同時要進行期末處理，生成憑證，這時想在短短的1－2個小時就看出哪些單據有問題，談何容易。這種可能的差錯對于會計人員無疑是一項風險。

其次，由于ERP是面向業務層面的，其在運行過程中雖能產生海量的業務數據，提供了許多報表，但其中真正能夠用于滿足管理需求的報表卻不多，企業管理層想直接從這些數據中獲得對管理決策、績效管理有用、及時的信息是有很大難度的。這樣就產生了海量數據和管理層信息“孤島”的矛盾現象，管理層決策還要大量依靠主觀的經驗判斷。之所以這樣，原因大體有以下幾點：

1.ERP系統中的報表不能提供跨年對比，只能提供當年的數據分析，而分析報表則大多都需要進行年度對比分析。

2.ERP中缺少一些數據，如預算數據、計劃數據，而分析考核報表則往往需要和預算、計劃對比。

3.ERP系統中的一些報表的設置太復雜，分類也不符合管理習慣，非專業人士操作有難度。

上面所說的兩個矛盾問題在實施ERP時往往會淡化處理，因為那時會計信息化的關注點不在這里，而在以后的實踐中往往是由財務部人員給業務部發個通知或者開個會告訴他們該如何填寫單據，而對于報表問題一般采用一定量的數據庫編程或手工處理，至于領導最終還是看打印出來的報表。這樣看似問題得到了解決，但卻有三點不足：

1.業務部門對于已經發生過的業務知道該如何填寫單據，但對于未知的業務呢，并且業務部門的人員變更都會造成單據填寫的錯誤，只是沒人知道這個錯誤何時出現。

2.數據庫編程可以解決許多報表問題，但管理用的報表往往會受環境的變化而經常調整，這樣會使報表的開發和維護成本增大，且編程需要較強的計算機知識，普通會計人員是難以達到的。

3.領導看打印出來的報表，其及時性首先難以滿足，其次實施ERP的一項意義就在于及時準確反映業務，這樣顯示也違背了實施ERP的本意了。

因為存在這些問題，當企業ERP實施幾年后，我公司管理層由最初的非常想從ERP中直接獲取數據，過渡到了現在大多數人員一般不直接使用ERP來獲取數據，仍然依靠會計所上報的數據來進行決策。另一方面在經歷了業務人員和會計人員的變更后，材料會計利用業務單據生憑證也是經常出錯，有時真是有點防不勝防。這些問題如何從根本上處理，我有以下幾點想法，供參考：

1.解放觀念，不應再繼續認為會計工作只是財務部一家的事，而應在業務部門普及會計的一些基本原理，有條件的可以在業務部門設立財務主管或ERP部門管理員，協助財務部門對業務的處理進行把控，同時財務部門應加強業務系統的錄入人員的會計培訓，通過培訓學習使業務人員了解了會計的一些基本原理，有了知識，他們就有可能準確地判斷出哪些業務屬于新業務，哪些業務可能會影響到會計的賬務處理，最終及時通知財務人員使問題在業務發生的最初就得到解決。

2.會計人員一方面需要加強自己的計算機知識，注重計算機操作技巧，掌握如何在短時間內找出那些異常的單據；另一方面應多了解自己使用的ERP系統，特別是ERP系統中各種單據的關系，生成順序，并注意到這些與會計原理上的差異點。只有能夠快速定位到異常單據，并清楚系統中各種單據的關系及控制點，才能減少在業務單據生成財務憑證時出現的錯誤。

3.適時實施BI(商業智能)系統。按照Dan Pratte說法，BI本質上是關于把組織的業務數據轉化成容易理解、價值較高的信息，并將正確的信息在正確的時間以正確的方式分配給正確的人。從技術層面上講，BI不是什么新技術，它只是數據倉庫、OLAP和數據挖掘等技術的綜合運用。BI的強大之處在于將各類源數據如數據庫、文本文件、電子表格、網頁文件、郵件等數據經過加工存儲，存儲在數據倉庫中，然后以便于使用者理解的形式展現給決策者。借助BI系統對數據進行整合，完成財務預算、財務分析，為企業管理層提供高質量數據和簡單查看方法。可以說以ERP作根基，以BI為翅膀的管理會計會給企業未來的發展提供更多有用的數據。

隨著全球一體化和信息化的不斷推進，企業競爭也由最初的產品比拼演化為現在以技術、產品、服務、人員綜合能力的企業商業智能的競爭，信息管理已從一種支持功能發展成為戰略性企業管理的一個重要合作伙伴，了解供應商、客戶、競爭對手和全球市場相關信息的獲取、驗證、存儲、訪問和分配方式，已經成為了企業生存并獲取利潤的關鍵問題。會計部門作為企業當中最重要的信息提供部門不可避免地會受到影響。為企業管理者、投資者快速、準確提供數據是我們會計部門的一項使命，這需要我們改變傳統會計工作的一些思路、方法，及時適應企業信息一體化這一歷史潮流。

參考文獻：

[1] 魯百年.簡易性領跑BI未來[Z].中國管理傳播網,2009.

[2] 黎明之.企業實施ERP的管理對會計業務的影響[J].中國管理信息化,2009.

[3] 王小虎.企業ERP系統實施過程中的風險[J].時代經貿,2010.

[4] 白曉雪.基于ERP系統的會計業務實時控制[J].財會研究,2010.

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關鍵詞：會計信息化；事業單位；內部控制

內部控制是企業通過保護資產以及會計信息的真實性和完整性，進而實現企業整體的經營目標。在會計信息化的背景下對事業單位的內部控制提出了更高的標準與要求，只有解決了目前事業單位內部控制中的問題，才能更好的提升事業單位的綜合實力。

一、事業單位內部控制的問題

(一)思想認識度不夠

思想認識度不夠主要表現為以下幾點：第一，領導干部領導不夠積極，使得內部控制工作落實不到位，未能發揮出內部控制應有的作用。第二，事業單位內部領導者的素質參差不齊，道德水平不高，仍存在著利用職務之便受賄行賄之事，導致內部控制較為混亂。目前提高事業單位內部領導干部的思想認知度是開展內部控制工作的首要之事。

(二)內部控制制度不完善

想要更好的實現事業單位內部控制的效用與價值，就必須有完整的實施制度為其保駕護航。但是在目前的事業單位中，雖然已逐步建立起了一部分的內部控制制度，但是其管理作用發揮并不明顯，主要表現為制度落后、不切實際，不夠完善、標準不統一，不能最大化的發揮出內部控制應有的價值。

(三)會計核算不健全

事業單位中會計核算不健全主要變現為以下幾點：首先，原始憑證的管理不夠規范，經常存在著原始憑證丟失或者不完整的情況，不能符合實際的需求，容易出現核對時缺乏充足原始憑證的情況。其次，核算工作的開展不夠有效，例如在事業單位中往往會用預算外的收入來計入賬薄之中，充當收益，同時在進行年終核算時，也并未將收入與支出作文網結余科目，反而是將其進行了對轉，這樣一來，事業單位中真實的結余狀況就難以反映出來。最后，大部分事業單位缺乏明確的賬目本，有賬無實的現象普遍存在，導致在內部控制中缺乏有效的依據。

二、完善會計信息化背景下事業單位內部控制相關措施

(一)強化內部控制意識

要更好的完善內部控制必須安排專人負責與管理，因此在會計信息化的背景下，必須要強化內部控制意識。增強事業單位領導干部對內部控制的支持與重視，給予領導者在相應工作中的絕對領導權，加深其對會計信息化的認識與理解，改變傳統的會計管理理念，提升領導者的專業素質，只有領導的重視力度提升了，才會直接的影響到內部控制的效用。

(二)確保會計數據的準確性

首先，確保信息數據錄入的準確性，只有準確可靠的信息錄入才能有效的開展會計工作，另外，事業單位中內部控制工作的有效開展也是實現信息錄用準確性的核心力量，兩者之間相輔相成，當然在信息錄入的過程中，數據必須是經過審核與授權的，同時還需應用相關技術來保證信息的可靠性與準確性。其次，確保信息輸出的準確性，當然在這一過程中，需要借用科學有效的控制措施，實現數據發送和保管的安全進行。最后，確保會計操作系統的穩妥性。只有有了安全的系統以及設備，才能為會計數據提供切實的保障，防止不良外界因素的阻擾。會計操作系統的穩定性主要包括對網絡病毒的控制、軟件設備的控制、實體設備安全控制、硬件設備的安全控制。

(三)加強內部審計工作

加強內部審計工作，不斷的優化其內部環境，通過檢查和評價內部控制來確保其有效性和健全性，只有這樣才能夠更真實的了解企業內部情況，更好的完善內部控制，擺脫原有的傳統工作模式。在事業單位的內部控制中，內部審計工作是進行內部控制的重要組成部分，在本文的研究中，主要是基于會計信息化背景，因此這也對會計人員的審計提供了全新的環境與標準，需要工作人員能夠熟練的操作電腦，應用相關軟件進行數據處理，這同時也給內部控制提出了更高的要求與挑戰。加強內部審計工作的詳細內部主要包括定期審查會計資料，審核書面數據與系統數據的一致性，做好安全保存工作，檢測操作系統的合法性和全面性。只有不斷的強化事業單位內部控制中的內部審計工作，才能夠及時的查漏補缺，彌補損失，更好的確保財務數據的完整與安全。

隨著信息時代的高速發展，會計信息化也得到了更多的發展空間，將成為未來發展中的重要趨勢。因此，事業單位的財務工作人員也應不斷的調整，更好的優化內部控制，做好單位內部的會計工作，實現事業單位的長遠發展。

作者:張秀玉 單位:福建省科技館

參考文獻：

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[2]方紅星,金玉娜.公司治理、內部控制與非效率投資：理論分析與經驗證據[J].會計研究,2013,07：63-69.

[3]林斌,林東杰,胡為民,謝凡,陽堯.目標導向的內部控制指數研究[J].會計研究,2014,08：16-24.

[4]唐大鵬,吉津海,支博.行政事業單位內部控制評價：模式選擇與指標構建[J].會計研究,2015,01：68-75.

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關鍵詞：會計基礎；信息化；問題

中圖分類號：F23 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）04-0-01

信息化工作是我國未來發展的必然趨勢，是搞好國家現代化建設和推動改革開放的基礎性工作。2009年，財政部制定并了《關于全面推進我國會計信息化工作的指導意見》，對各部門、各地區提出了全面推進我國會計信息化工作，進一步深化會計改革，充分發揮會計在經濟社會發展中的作用。會計基礎工作的信息化是會計信息化的前提和基礎工作，同時只有會計信息化，才能為企事業單位全面信息化奠定扎實的基礎。

一、會計基礎工作信息化的現狀

上世紀90年代以來，隨著計算機在會計工作中的應用，大部分企事業單位實現了會計數據處理的計算機操作，基本完成從手工記賬向計算機記賬的轉變。計算機替代手工記賬，不僅提高了數據處理的準確性，而且能夠節約人力資源、提高工作效率。

隨著社會經濟的發展，要求會計基礎工作信息化從簡單的會計核算向綜合的財務分析管理轉變，并逐步融入到整個單位、集團直至全社會的信息化過程中來。在會計基礎工作信息化發展的過程中要做大量工作，要及時解決一些阻礙其發展的問題。

二、當前會計基礎工作信息化存在的問題

(一)工作目標不明確，內控制度不健全

根據財政部文件的要求，比較詳細的規定了企事業單位會計信息化的基本目標，卻沒有制定會計基礎工作信息化方面的目標或工作規范。在實際工作中，一些單位的領導也沒有認識到制訂會計基礎工作信息化目標的重要性和嚴峻性，使會計基礎工作信息化的開展缺少努力的方向。

計算機應用于會計工作增加了系統維護、軟件管理、數據錄入等新崗位，帶來了一些新的工作要求，出現了一些新問題。目前，我國一些基層單位或中小企業手工記賬的內控制度本就存在一些問題和不足，實現會計信息化管理后，建立配套內部控制制度成為當務之急。

(二)軟件選擇不慎重，安全保密工作不嚴密

當前財務軟件的種類雖然比較多，卻又魚目混珠，選擇方便的同時也存在著風險。在購買時，許多單位對自身工作特點和需要考慮不充分，走兩個極端的較多。一是追求高精尖，購買的軟件實用性不高、操作難度大，對硬件環境的要求和運行成本都很高，導致浪費資源、效益不佳；二是為節約費用，購買小公司甚至盜版的財務軟件，致使后續服務跟不上、安全隱患層出不窮、會計工作質量下降。

在會計基礎工作信息化環境中，虛擬的電子符號代替了數據記錄，一旦修改幾乎沒有痕跡，使會計信息遭到破壞的幾率增加；厚重的紙介質更新為簡便的磁性介質，會計信息的安全受到了前所未有的挑戰，財務數據能夠更加容易地被復制、傳播和盜取；網絡病毒傳播廣、速度快、破壞性強，財務軟件一旦感染，有可能導致數據丟失或破壞；財務軟件操作密碼一旦泄露，內部人員可能以他人身份修改或盜取財務數據；電子檔案的管理要求環境水平高，一旦存儲介質受到破壞就會導致數據的丟失。

(三)明確工作目標，健全內控制度

2012年3月，財政部2012年度重點科研課題“會計信息化工作規范研究”在上海召開，標志著會計信息化工作將更為重要。根據會計信息化的整體目標，先確定會計基礎工作信息化的目標，為會計基礎工作信息化指明方向。

良好的內部控制制度是做好會計基礎工作信息化的重要組成部分。建立健全全面有效的內部制度，對會計機構、人員、核算、監督等出臺相應的信息化操作規范，對系統管理、數據錄入、系統維護、數據輸出、檔案生成和保管等工作建立嚴格有效的管理規章，保證會計基礎信息化工作的正常開展和安全運行。

(四)謹慎選擇財務軟件，確保信息安全保密

選擇合適的財務軟件是做好會計基礎工作信息化的第一步，只有適合單位自身特點的財務軟件才是最好的。根據單位整體信息化的要求，按照財務工作的需要超前考慮五到十年，選擇一款既節約開支又滿足需要，既技術先進又能提供后期服務的財務軟件。

國家在計算機安全方面制訂了一些法律法規，同時應該針對會計信息化安全制定專門的法律，打擊危害會計信息化工作的犯罪行為。對登錄軟件密碼做好保密工作，對會計數據的輸入、輸出、拷貝，電子檔案的保存制定專門的控制制度，并安排專人管理。對安裝財務軟件的計算機不允許使用外來的存儲介質、不允許外部人員接觸、專人維修維護。

制定會計基礎工作信息化崗位分工制度，明確工作崗位的權利和義務，根據信息化的特點增加系統操作、系統維護等崗位，加強對監督管理、授權審批等工作的控制，適當充實財務分析研究崗位的職能，做到事事有人管、人人有事做，崗位分工做好交叉，避免發生不必要工作漏洞。

做好會計基礎工作信息化為會計信息化打下良好的工作基礎，會計信息化工作是信息化工作的一部分，將會大力推動我國經濟社會的發展、提高我國的綜合國力。

參考文獻：

[1]財政部.會計基礎工作規范,1996.

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注冊會計師審計工作組織方式是一種特殊的行為方式，現在還沒有一個準確完整的定義，綜合前人的研究，可以將其理解為：注冊會計師審計工作組織方式是會計師事務所以及其專職的從業人員，即注冊會計師審計組織方式主體，在審計環境以及自身的生理、心理等因素的支配下，按照一定的規范要求，為達到其特定的目標而進行的一系列的活動方式。

一、信息化環境下注冊會計師審計工作組織方式存在的問題

（一）審計風險控制不足

首先，審計前，審計人員能夠獲取的信息比較少，對于一些隱含的經濟活動無法準確地把握，加之審計人員經驗不足等問題，造成了取證風險。其次，對于信息化環境下的計算機審計，我國還沒有一套完整的規章制度，審計人員的審計行為無法得到規范，審計操作程序中的種種問題都會給審計帶來一定的風險。另外，完成審計工作后，審計機關在對被審計單位的違規違紀事件依法處理的過程中，所依據的法律法規不恰當等這一系列的問題都會為審計帶來風險。

（二）審計基礎不成熟

信息化環境下的計算機審計需要的是復合型的審計人才。然而，我國目前的狀況是，精通計算機與信息技術的計算機專業人員不懂的會計、審計，大部分的審計人員又不懂得計算機審計技術，復合型審計人才嚴重匱乏。另外，我國的許多審計軟件缺少實用性且功能不完善，已開發出的審計軟件也未能做到不斷優化，沒有健全的硬件環境，而且數據的安全性得不到保障。

（三）組織方式要素不規范

首先，我國會計師事務所合伙制和有限責任制的形式已不適應目前我國注冊會計師市場的發展現狀，這造成了組織方式主體不規范。其次，不同層次的審計人員之間會有不同的審計工作組織方式目標，不同目標之間發生沖突時，審計人員不能夠做好協調工作，這造成了組織方式目標不規范。

二、優化信息化環境下注冊會計師審計工作組織方式的對策建議

（一）加強風險防范

一方面，要增強風險意識。審計的主體、客體以及環境等都是造成審計風險的因素，因此審計人員要增強對審計客體和環境的風險防范意識。另一方面，要提高審計質量。要嚴格控制審計質量，提高審計質量水平，這樣可以使審計行為得到一定的規范，從而達到風險防范的效果。

（二）建立成熟的審計基礎

審計發展最重要的資源是人才。審計人員要全面發展，注重復合型人才的培養。可以將在職的審計人員分為普通審計人員和高層次審計人員，因材施教定向培養，審計人員的后續教育也不容忽視。另外，為計算機審計的開展創造必要的硬件環境，建立一套完整的計算機審計方法體系，加強數據安全的管理，做好傳輸路線上的安全與保密工作。信息化環境下審計工作組織方式的優化需要成熟的基礎為支撐。

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【關鍵詞】

財務會計；項目教學；實踐性教學；教學設計

一、引言

《中級財務會計學》課程是繼《基礎會計》之后開設的會計專業核心課程之一，是學生專業知識學習積累和專業技能提升的關鍵一課。通過本課程的教與學，讓學生全面、系統地理解和掌握財務會計的基礎理論、知識和基本方法，培養和提高學生正確分析和解決會計處理業務的能力，為《管理會計》、《財務管理》等后續專業課程的學習奠定基礎。但是，這又是一門具有較強的實用性和可操作性的課程，從教學效果來看，老師普遍感覺難教，學生普通感覺難學。如何讓學生盡快適應會計專業角色，真正成為一線專門人才，會計教育領域開展了形式多樣的課程改革，項目教學理念就是其中一項有效的嘗試。實踐證明，基于項目教學理念的財務會計課程實踐性教學是積極和有效的。

二、基于項目教學理念的財務會計課程實踐性教學的特點

“項目教學”是建立在學生興趣和需要的基礎之上，經過有目的的活動作為教學過程的核心或有效學習的依據，對于打破學科體系，實現跨單元、跨學科的學習具有重要的作用。它是一種以教師為主導，以學生為主體，以項目為媒介，以職業能力為目標，以社會為背景的系統的教學方法。在教師的設計和指導下，通過教學項目把學生融入有意義的任務完成的過程中，學生可以開展合作式和探究式學習，自主地進行知識的構建，從而獲得理解和解決實際問題或任務的知識與技能。具體來講其特點主要體現在以下幾個方面。

1、以培養會計職業能力作為課程目標

以培養會計職業能力作為課程目標，包括培養會計職業崗位所需的專業能力、社會能力和學習能力。強調在培養專業能力的同時，促進學生關鍵能力的發展和綜合素質的提高。

2、以財務會計工作任務作為課程內容的載體

以財務會計工作任務作為課程內容的載體，即通過財務會計典型工作任務細分確定學生的學習內容，會計工作過程知識就是課程學習的內容。

3、實踐性教學過程以學生為中心

在實踐性教學過程中，要梳理學生前導課程中已有的知識和技能，充分發揮學生的主動性和創新精神，激發學生的學習興趣，讓學生根據自身行為的信息來實現自我反饋，成為真正的項目主體。

三、基于項目教學理念的財務會計課程實踐性教學設計

1、構建項目、分項實訓

構建與理論教學相配套的分項實訓項目。分項實訓是以項目為實訓單元，按理論教學進度分別組織分項實訓。對于財務會計基礎知識的部分可采用傳統教學方式，但對于各教學模塊中的實踐性教學內容則結合實際操作邊學邊做，進行分項模擬實訓。通過教學中的實務舉例，讓學生在做中學，促進學生盡快掌握各項會計基本技能。確立項目時要考慮到教學內容在教材中所處的位置和作用，根據其在教材中所起的作用來確立該內容的單元項目，確定項目時還要考慮理論與實踐相結合，項目中體現實際工作崗位需求，更要強調的是在項目的開發過程中要注重學生通用能力（方法能力、自主探索能力、合作學習能力和社會能力等）的培養。

2、集中項目、綜合實訓

在課程終期應安排兩周左右的時間，讓學生做一套財務會計綜合實訓。財務會計綜合實訓時要求指導教師呈現與項目相關的職業情景，提出項目完成的有關要求。并且給學生鋪墊和引入與解決完成本項目的有關概念、背景、理論知識和原理方法等。將學生按6～8人為一組，選定正副組長負責組內工作。各組學生對項目目標、任務描述、任務工單進行詳細的研究。每個小組制訂一份工作計劃書，工作計劃書根據工作內容，由小組學生討論制訂，并經指導老師審閱批準后實施。要求學生根據工作計劃書，對資料進行深加工，完成任務，形成“產品”。教師在此過程中要巡回指導并適時提供咨詢和建議。每個小組可以根據不同的經驗，給出不同的解決任務的方案或策略，實現從學習者到工作者的角色轉換，進一步培養學生合作溝通與人際交往能力。

3、頂崗實習、實地實訓

項目教學課程的實施要求將現實職業崗位的實際工作內容和過程引入教學過程，教和學的全部過程都必須置于具體職業活動的真實場景之中。因此，必須建立等同于具體職業工作環境的整體化教學基地，加強校內實訓基地的建設。同時學校應與企業建立相對穩定的實習基地，開展校外頂崗實習。教師定期組織學生到企業的會計部門實習，或者請企業會計人員講解企業里發生的各項實際業務。通過這些校外實習形式，讓學生有機會到實際工作中去學習，對于提高學生的實踐動手能力是非常有幫助的。在實際的工作環境中，不僅可以使學生所學的理論知識得到檢驗，而且有助于進一步幫助學生對會計工作的整體環境和整個工作過程有一個更為深刻的印象，提高學生的實踐操作技能。另一方面，還可以聘請在本專業領域第一線的會計師、注冊會計師來校講學講座，加強實踐教學指導的針對性。

4、討論評價、進行項目考核

（1）演示匯報。由各組組長匯報本組虛擬的業務以及組員的模擬崗位；各組上臺進行業務流程演示，部分內容用PPT匯報交流，限時不超過10分鐘。

（2）劃定小組等級。各組之間相互點評，指出其他小組在演示匯報過程中出現的問題，并對本組的表現進行自評可以根據各組對項目任務的完成情況來劃定等級，各小組等級由指導老師和其他小組長評定產生。

（3）評定個人分值。學生的個人成績由小組長打分（組長的成績由指導老師打分）與小組內其他成員打分構成。

（4）對以上分數進行加權平均，得出總成績。

綜上所述，基于項目教學理念的財務會計課程實踐性教學具有實用性、趣味性、可操作性，大大提高了理論教學的效率和學生的學習興趣，能夠有效地解決財務會計學習難的問題。當然，基于項目教學理念的財務會計課程實踐性教學在實際運用過程中還不完善、不規范，需要我們在以后的教學過程中進一步的探索和研究。

【參考文獻】

[1] 解媚霞. 項目教學法在《財務會計》課程中的運用[J].財務月刊（綜合版），2010（03）.

[2] 邵燕平. 基于項目教學理念的高職基礎會計課程實踐性教學[J].南京廣播電視大學學報，2011（04）.

[3] .項目教學在會計學課程中的應用研究[J].財會通訊（綜合版），2011（05）.

[4] 寇曉艷. 基于項目教學法的會計學教學實踐探索[J].財南昌教育學院學報（高等教育） ，2011（03）.

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工作計劃只是給未來工作設定的一個大體框架，當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個人工作能力，以及發現問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編為大家整理的財務人員個人工作計劃，希望能夠幫助到大家!

財務人員個人工作計劃1一、指導思想

英國思想家培根認為，思想決定行動，是行動的先導和動力。只有樹立正確的指導思想，才能為自己的行動指明方向。因此，指導思想是輔導員開展工作的基礎和前提條件。在下一學期的工作當中，我會進一步學習《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》以及20__年教高16號文件精神，貫徹落實學工處的各項任務和要求，以學生為主體，切實提高學生的能力與綜合素質。

二、日常管理

結合所帶學生的具體情況，進一步加強學生的日常管理，著重培養學生的良好習慣，加強學生的自律精神。

1、宿舍管理。

大三學生即將踏入社會進行實習，為了督促學生的宿舍自律意識，我會結合實際進一步加強學生宿舍管理工作。一方面，通過班會做好宿舍管理宣傳工作，特別是宿舍安全問題和良好的生活作息的重要性，強調最后一年不能放任自流;另一方面，經常深入學生宿舍進行巡查，及時發現宿舍存在的問題，并予以妥當的解決。

2、安全管理。

學生的安全教育作為輔導員日常工作的重中之重，必須常抓不懈。首先，加強交通安全教育。進入大三，絕大部分同學都將進入社會實習，必須強調學生的交通安全，注意乘車、道路行走安全。其次，加強消防安全教育。增強學生的消防知識，教育學生宿舍安全用電，禁止使用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點燃明火等危險行為，同時教育學生關于火災自救與逃生的方法。

3、其他管理。

切實做好學生報到注冊、考勤以及催繳遺留欠費等有關工作，使學生能夠安心學習生活。

三、學風建設

良好的學風能夠激發學生學習的積極性和主動性，增強學生的歸屬感，提高學生班集體的凝聚力和戰斗力。

1、落實嚴格的考勤制度。

全面做好查課和落實考勤工作，督促和教育學生認真上好課，做到不遲到、不早退、不曠課。針對個別缺勤的同學，及時對其進行思想教育，做好跟蹤交流工作，使其盡快改正。

2、做好外出實習學生管理工作。

通過各種方式和途徑與學生保持緊密的聯系，及時了解學生實習的情況，對于學生反映的需求及和困難，及時給予幫助和指導。加強學生的就業指導，幫助學生樹立正確的就業觀念。

3、加強素質測評管理工作。

嚴格按照學院相關規定落實素質測評的各項細則，進一步熟悉、吃透開展素質測評的重要意義及工作方法，通過素質測評掌握學生的綜合素質情況，使學生對其表現有一個直觀的了解，以先進典型為榜樣，注意發揮榜樣的力量，促進學風建設。

四、班級建設

一個優秀的班集體，離不開每一個成員的努力與支持。樹立統一的班級奮斗目標，并以此為導向，匯集每一個成員的聰明才智，通過互相幫助，遵守學院規章制度，積極維護班集體的榮譽。

1、班級紀律建設。

無規矩不成方圓，通過各種途徑和方式向學生強調班級紀律的重要性，特別是在開學初通過周班會和主題班會向學生重新進行紀律教育，強調遵守法律和學校規章制度的重要意義，使學生養成自覺遵守相關紀律的意識，努力做一個文明的新時代大學生。

2、班風建設。

雖然大三大部分學生都將進行社會實習，留在學校上課的時間逐漸減少，但是一個具有良好班風的班級體無論在什么時間，什么地點都能體現出來。因此，對于選擇“2+0.5”的學生，繼續做好上課考勤管理工作，爭取在有限的時間學到更多有用的知識。對于選擇“2+1”的學生，要求其在社會實習要牢記學校和老師們的囑托，遵守法律法規，在實習崗位上踏踏實實工作，學習工作技巧，鍛煉工作技能，發揚勤學、愛學的精神，提高適應社會競爭的能力。

3、思想建設。

大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。因此，在下一個學期我會堅持提高學生的思想政治水平，深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，使學生先學會做人，后學會做事，特別是要引導大學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，養成良好的道德品質和文明行為，做一個文明守法的公民。

業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。新學年，我將以飽滿的熱情、高度的責任感投入到輔導員工作當中。當然，作為一名新人，對于很多業務還有不熟悉的地方，我會積極地向領導和同事請教，同時繼續加強輔導員理論學習和實際操作能力。理想已經起航，就必須加倍努力，將青春的汗水化作船槳，伴我前進。

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

二、加強規范現金管理，做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

3、做好正常出納核算工作。

按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

總之在2__年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成2__年工作計劃的各項任務，以最大限度地回報于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

財務人員個人工作計劃220__年我司各部門都取得了可喜的成績，作為公司出納，我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的`職責，在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，認真學習掌握財務知識，順利完成如下工作：

工作計劃第一部分

在本年度工作中的經驗和教訓

1、嚴格執行現金管理和結算制度，每日認真核對現金與日記賬賬目，發現現金金額不符，做到及時查詢及時處理，每月按銀行對賬單做好對賬工作認真做好未達賬項調節表。

2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行，從無坐支現金現象。

3、根據會計提供的依據，及時發放職工工資和其它應發放的經費。

4、堅持財務手續，嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續的發票不予付款。

5、為配合公司發展需用，協同本部門主管一同完成了，銀行還貨工作，以及開立銀行承兌匯票賬戶及保證金賬戶等。

工作計劃第二部分

隨著不斷的學習和深入，我對本職工作有了更深刻的認識。我的工作內容可以說既簡單又繁瑣。例如登賬，全公司的現金日記賬及銀行存款日記賬都由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務要求，使我必須細心、耐心的操作。

工作計劃第三部分

隨著公司不斷的發展壯大，學習新的知識早已經顯得十分重要。出納工作總結及20__年工作計劃：

1.熟悉“現金管理條例”、“銀行結算制度”，嚴格執行“現金管理條例”、“銀行結算制度”和公司的費用報銷規定等，負責辦理借款和各項費用的報銷、應付款項的支付。

在資金緊張的情況下，有權分輕重緩急支付各項支出;

2.管好庫存現金，不得坐支，不得白條抵庫，不得擅自挪用庫存現金，不得浮存賬外現金;

3.根據記賬憑證，逐筆收付后在記賬憑證簽章，并加蓋“收訖”或“付訖”戳記，做到合法準確、手續完備、單證齊全。

4.逐筆序時登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結，并與庫存現金相核對，發現錯誤及時查找原因，并向領導及時匯報。

每日終了，登記“貨幣資金變動情況日報表”，每月終了出具“貨幣資金變動情況月匯總表”;

5.按規定填制各種支票、授權支付憑證等銀行結算憑證，數字準確;

6.妥善保管有關印章、票據等，做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的整理、歸檔;

7.定期和不定期向財務部經理報告工作;

8.協助人力資源部經理和部門經理做好本崗位崗位說明書的編制與修訂，及本崗位人員的招聘、培訓和績效考核工作;

9.完成財務部經理臨時交辦的其他各項工作任務。

財務人員個人工作計劃3_年一整年的鍛煉讓我對財務知識更進一步的提高，現在已經成為財務方面的管理者。×年里，我將繼續我的財務工作，加強財務方面的知識學習及教育。使財務工作在我的管理及大家的共同努力下更加規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。

工作計劃中我共擬定了三方面的內容：

第一、參加財務人員繼續教育

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是×年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務部最新公告：×年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部×年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，把握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

第二、加強規范現金治理，做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。

3、做好正常出納核算工作。

按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

第三、個人見意措施

要求財務治理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務治理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金治理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

20__年，我的個人工作計劃已詳細分明。我深知，想把財務工作做好不是件容易的事，但若把財務人員合理安排，共同努力，定將我司的財務工作推向一個更高臺階。

財務人員個人工作計劃4公司新領導層接手公司的第一年，根據公司全年董事會的工作安排以及未來三年規劃，結合本公司的實際情況，公司財務部在一如既往地做好日常審核核算工作、提供優質服務的同時，將著力做好完善財務制度、推進規范管理和加強學習教育、苦練服務內功兩篇文章，為公司的做大、做強提供優質、高效的保障和服務。

一、加強規范管理、做好日常核算

1、根據公司核算要求和各部門的實際情況，按照審核法和企業審核制度的要求，做好財務軟件的初始化工作。

2、配合審核師事務所對公司第__年度的年終審核報表進行審計，并按有關部門的要求，完成審核報表的匯總和上報工作。

3、配合外部審計機構對總公司上一年度財務收支情況進行審計，提高資金使用效益。

4、配合公司領導完成各責任中心經濟責任指標的預算及制訂工作，并做好公司有關財務管理制度的擬稿工作，加強財務制度建設。

5、做好日常審核核算工作。

按照審核制度，分清資金渠道，認真審核每筆原始憑證，正確運用審核科目，編制審核憑證，進行記賬。做到“三及時”：即及時編制有關審核報表，及時報送稅務等部門;及時裝訂審核憑證;及時清理往來款項。出納要嚴格按照現金管理辦法和銀行結算制度，辦理現金收付和銀行結算業務;及時準確登記銀行、現金日記賬，做到日清月結;嚴格支票領用手續，按規定簽發現金支票和轉帳支票。

6、配合銷售部了解貨款回收情況，做好貨款回收工作。

7、積極籌措資金，從多方面保證公司資金運營的流暢。

8、努力加大新業務開拓力度，實現跨越式發展。

企業未來的發展空間將重點集中在新業務領域，務必在認識、機制、措施和組織推動等方面下真功夫，花大力氣，力爭使在較短時間內投資、發展新業務，走在同業前面，占領市場。

9、完成公司董事會及ceo臨時交辦的其他工作。

二、加強基礎防范、做好安全工作

1、貨幣資金安全。

定期檢查現金提取、送存過程中的安全問題，檢查現金是否超庫存存放;對有關設備的完好性進行檢查，若有隱患，及時處理并向上反映;及時加以整改。

2、票證管理安全。

做好現金、收據、發票、各種有價票證的管理工作以及安全防范工作，確保不漏不遺不缺。

3、負責防火安全。

嚴格執行用電管理規定并保證每日下班時切斷主電源;對辦公室吸煙進行嚴格管理，采取有效措施保證地上無亂扔煙頭。

4、負責防盜安全。

定期檢查安全措施的完好性，發現問題及時處理并向上匯報。

三、加強考核考評、提高工作質量

1、嚴格遵守《審核人員職業道德》和有關規定，對違反規定的人員提出處理意見。

2、嚴格進行考勤工作。

嚴格執行上下班制度，保證每日工作的正常進行。

3、要建立和健全各項管理基礎工作制度，促進企業管理整體水平提高。

企業內部各項管理基礎工作制度，包括：財務管理制度、財產物資管理及清查盤點制度、行政管理制度，根據各項管理制度的基礎工作的要求，實行崗位責任制，規定每個員工必須做什么、什么時候做、在什么情況下應怎么做，以及什么不能做，做錯了怎么辦等細則。這樣，每個崗位的每個責任者對各自承擔的財務管理基礎工作都清楚，要求人人遵守。通過實施這些制度，進一步提高企業管理整體水平。

4、建立和健全自我約束的企業機制，確保企業持續、穩定、協調發展，嚴格審核費用開支，控制預算，加強資金日常調度與控制，落實內部各層次、各部門的資金管理責任制。

盡量避免無計劃、無定額使用資金。

四、加強素質養成、推進隊伍建設

隨著后勤集團的不斷壯大，面對日趨復雜的市場和日益加大的競爭，提高財務人員素質日顯重要。

1、認真學習審核法、企業財務管理制度、工業企業審核制度和有關的財務制度，提高審核人員的法制觀念，加強審核人員的職業道德，樹立牢固地依法理財的觀念，做到有法必依，執法必嚴，違法必究，貫徹執行__的方針政策，自覺遵守法律、法規，維護財經紀律，抵制不正之風。

2、加強業務學習，提高業務水平。

定期進行業務培訓，更新業務知識，擴大知識面。在掌握基礎知識的同時，加強計算機知識的學習，以適應現階段財務管理的要求。與此同時，認真學些稅務、金融、等相關性知識，以拓展知識面，提高理論和實際操作水平。

3、加強學術交流。

學術交流是提高審核人員素質的重要方面。通過撰寫論文，可促進理論知識，有利于總結工作中的經驗，提高業務水平，還能提高寫作能力和口述能力。通過對審核人員素質的培養，全面提高公司的財務管理水平，以適應新形勢下對審核信息的快速的、準確的、真實的要求，確保公司和各部門各項工作有序運轉和各項事業的發展。

財務人員個人工作計劃520__年很快就要過去了，我們迎來新的一年——20__年，下面提前制定了財務部個人工作計劃，當然計劃趕不上變化，在工作過程中也會隨機應變。

20__年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20__年工作計劃

一、參加財務人員

繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，但是17年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務部最新公告：17年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部0_年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。

首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

二、加強規范現金管理，做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

3、做好正常出納核算工作。

按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的.經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求

財務管理科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

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華楓國際管理學院是一所中外合作辦學的學校，以本科教育為主。外方是十所加拿大著名的公立大學。上期為您們介紹的是加拿大北大西洋學院，本期為您詳細介紹加拿大康考迪亞大學專業的詳細內容，以便廣大讀者能更好的了解。

一、 人力資源管理：

凡在加拿大康考迪亞大學就讀商科本科課程的學員可參考人力資源管理與其他管理專業的功能介紹，學院將根據實際情況向學生提供實踐課程。

1、 提供實習課的公司：

我院人力資源管理專業的學生在社會上廣受歡迎，各公司利用學員們在校所學的特殊專業技能，能提供實踐課程的公司如下：

Bombardier航天公司

未來電子公司

Protocol

加拿大食品檢測機構

Matrox電子有限公司

Discreet Logic公司

加拿大Merck Frosst公司

2、 專業描述：

參加人力資源管理專業實踐課程的學生須保持平均分數在2.70分或 B-。多數學生還須達到3.72分或A的標準。學員要完成42個學分的核心課程和另外24個學分的附加課程。學生有條件的選修其他系的12個學分的課程，并按本專業學術要求選修12個學分的課程。42個學分的核心課程包括：當代商業思想、商業溝通、商業統計學、財務會計、市場營銷、組織行為學與原理、市場管理、生產及操作管理、管理信息系統、管理會計學、金融、戰略與競爭、商法與道德規范、企業管理。

3、 實習周期：

1） 第一期：

參與第一期實踐課程的學員需要完成人力資源管理專業的基礎課程，學生懂得如何組織工作、制定工作計劃、如何因人善用，統計績效反饋表和制定事業發展的遠期計劃。

2） 第二期：

人力資源的學生學習人員分配與獎懲制度。學習如何安排工作，執行市場研究、招收有潛能的員工就職。

3） 第三期：

需要完成沖突與協調、培訓與發展的課程。學生需學習判斷不同的沖突，采取不同的解決辦法。是基于資源、結構、或是人與人之間的關系的問題。

4） 第四期：

此時學員們需要學習機構變革與發展、戰略人才管理等相關知識。學生自動策劃變革計劃、預測變革可能帶來的結果，選擇適當的方式介入個人、團體及組織的協調工作中去。學生了解保持人力、技術與結構三方的平衡是多么的重要。

4、 實習工作描述：

核查候選人的材料；網站人才資源整理；代表公司招聘員工；參與面試工作

分析并研究人力資源的具體事宜，以便更好地制定人力資源的政策與計劃。

參與招工決策；制定不同工作的崗位需求指標；寫應聘信

更新員工手冊；制定新的計劃和公司發展流程

二、 金融專業：

金融專業的目標是養培全方位人才，并能適應加拿大國際金融市場的需要。從康考迪亞畢業的學員思維敏捷可輕松適應各種工作職位。使學員具備綜合決策和分析的能力。讓學員入學第一年了解加拿大證券知識，幫助學員了解投資領域的相關知識。

1、 提供實習的公司：

以下這些公司可為學員們提供培養專業技能的場所：

蒙特利爾銀行

加拿大Pratt & Whitney 公司

Price WaterhouseCoopers公司

國際貿易與外事部

GE Hydro公司

Standard Life公司

TD銀行

Scotia銀行

Scotia資金協會

2、 專業描述：

在康考迪亞大學金融系的學生需修滿90個學分，其中包括42個學分的核心課程，例如：會計學、商貿溝通學、市場營銷和金融。課程覆蓋整個金融領域的基礎學科。商科本科課程還需要選修24個學分的商業或其他專業的課程。

金融風險管理技術是該專業的主要課程。本專業參與實踐課程的學員在平均分上至少達到2.7分，或是B-，有時學員在畢業時會往往超出該平均水平。

3、 實習周期：

1） 第一期：

學習當代商務思想、商務溝通學、商務統計學、金融會計學、市場營銷、組織形為學、管理信息系統、金融知識簡介。

2） 第二期：

學習管理會計學、商法與行為準則、金融原理、資本市場原理、外加一門非商務專業選修課。

3） 第三期：

學習戰略與競爭、投資分析管理、買賣特權與期貨，另外選修一門專業課或其他專業課程。

4） 第四期：

企業管理、案例分析、國際金融，外加選修課。

4、 實習工作描述：

學習分析復雜的金融案例例如：市場對比、公司評估與預測。

向客戶提供金融服務與咨詢。

準備金融報表、數據分析、創建數據庫

作為金融投資銀行的成員之一，將與世界各地的同仁共同處理復雜的金融業務事宜。

三、 會計學：

康考迪亞的會計學專業隸屬于毛神商學院，學習優秀的學員才有機會獲得參加實習課的機會。實習課銜接著商科會計學本科課程和帶薪的實習課課程。實習課結束后學員們的專業知識水平將會大大提高，并且在畢業后有可能繼續服務于這家公司或雇主。大多數會計學專業的學生都希望能參與到實習課程中，因為這是一種可將書本知識與理論相結合最佳契機。

1、 提供實習的公司：

KPMG公司

Bombardier航空公司

SNG公司

Pratt&Whitney公司

2、 專業描述：

在康考迪亞大學商科共計90學分的課程，所有商科的學生均需完成42個學分的核心課程。其中包含的專業有：會計學、市場營銷、通用管理、管理信息系統、金融學、商務溝通。會計學專業參與實習課的學生平均分至少達到2.省略imi.省略

國內免費咨詢熱線：

篇10

這六個部分別為：

1）機電部：內設機電技術應用專業、數控技術應用專業、制冷和空調設備運行與維修專業、供用電技術專業；

2） 汽車部：內設汽車運用與維修專業；

3）學前教育部：內設學前教育專業；

4）信息技術部：內設計算機應用專業、物聯網技術應用專業、

5）財經商貿部：會計、電子商務：

6）農林部：觀光農業經營、中餐烹飪與營養膳食、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理。

一、機構設置

1、1名校領導聯系一個部，負責和指導專業部的建設；

2、一個專業部設部長1名、副部長1名。部長負責專業部的全面工作，副部長負責專業部的班主任和學生管理；

3、專業部的部長享受中層正職待遇，副部長享受中層副職待遇，參加行政會；

4、專業部服從和接受行政科室的業務指導。

5、部長和副部長由學校直接任命、任期為三年。

二、專業部職能

1、負責專業部內的專業建設、師資隊伍建設和人才培養；

2、負責專業部內各個專業年級的任課安排、教學管理、班主任安排、學生管理、文體活動舉辦、招生、頂崗實習和就業，并完成學校交辦的各項工作；

三、分工及職責

（一）專業部部長：全面負責專業部建設工作，具體包括：

1、負責專業部人事推薦。負責推薦專業部內教研組組長及其他管理人員人選，由校長辦公會任命。

2、負責制定專業部專業發展規劃，包括專業調整、申報新專業及人才培養方案等。

3、負責編制專業部年度及學期經費預算。負責專業部教材等其他辦公用品采購工作，負責專業部實訓場室建設工作。

4、負責安排、審核專業部各專業開課情況、教師授課安排。負責制定專業部年度及學期工作計劃、年度及學期工作匯報。

5、負責審查專業部各專業教師提交相關材料，包括教案、教學總結等材料。

6、負責專業部教學督導工作。根據學校相關制度，負責安排落實專業部教學督導工作。

7、負責專業部教師考核。根據學校相關制度，負責制定適合本專業部的教師考核制度，并組織教師考核，推薦年度優秀教師人選。如實向學校匯報違紀教師違紀情況。

8、負責專業部招生工作，制定專業部招生計劃，安排落實專業部招生工作。

9、負責專業部教師隊伍建設。制定專業部教師專業發展規劃，有計劃安排教師參與各類學習培訓，組織開展專業部校內外教研工作及教師校內外各類競賽工作。根據專業部發展情況向學校校長辦公會提出人員引進、清退等申請。

10、負責專業部校內外宣傳工作。

11、負責推進校企合作，積極尋求與相關企業的深度融合。

12、負責定期向校長辦公會匯報專業部工作情況。

13、負責應由專業部部長負責的其他工作。

（二）副部長：副組長協助部長開展專業部建設工作，主要負責專業部班主任和學生管理工作，具體包括：

1、負責推薦班主任安排工作，交由部長任命，學生科備案。

2、負責班主任考核工作。根據學校相關制度制定教學部班主任考核方案，并對班主任工作實施考核，推薦學期及年度優秀班主任人選和優秀班集體。

3、負責班主任培養工作。制定班主任培養規劃，組織班主任開展班級管理能力提升學習。安排班主任助理。

4、負責監督指導班主任工作，定期檢查班主任工作日志。

5、負責指導班級建設。負責各班課室安排，協助班主任開展班級建設。

6、負責專業部學生管理工作，根據學校相關制度，制定學生管理制度，負責處理學生違紀情況。

7、負責專業部學生文體活動。負責制定學期學生文體活動計劃，并組織開展學生文體活動。負責組織學生參與校內外各類競賽活動。

8、負責家校銜接。負責安排家訪工作計劃，定期組織開展家訪活動。

9、負責學生頂崗實習。負責聯系各專業頂崗實習企業，按照教學安排組織學生頂崗實習，安排教師跟崗指導。

10、負責畢業生就業推薦。負責聯系就業單位，協助開展人才招聘工作。

11、負責畢業生回訪工作。負責定期組織教師回訪合作企業，了解行業發展動向及學生就業情況，并整理成書面材料向部長匯報。