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什么是環境呢？環境是指人群周圍的空間，以其中可以直接、間接影響人類生活和生存發展的各種因素的總體。環境是相對于一個中心事物而言的，與某一個中心事物相關的周圍事物就是這個事物的環境。環境是有層次之分的，按專家們的研究，可將其劃分為生活環境、地理環境、地質環境、全球環境和宇宙環境等。環境除了包括各種自然因素外，還應該包括一些相關的社會因素，即社會環境、政治環境，但本文所講的主要是自然環境。

自然環境是指在圍繞人群的空間中，所有可以直接、間接影響人類生活和生產的一切自然形成的物質、能量的總體。構成自然環境的物質種類很多，主要有：空氣、水、土壤、生物、巖石礦物、太陽輻射等。上述環境因素相互聯系，共同組成自然環境體系。由于地球表面各個地區的自然環境要素及其結構形成不同，所以各個地區的自然環境也不相同。

人類與自然地理環境有著重要的聯系。人類的生存全靠自然地理環境的撫育，具體地說，由空氣、水、生物、巖石、礦物、土壤、氣候、太陽輻射等物質能量組成的綜合體，是人類賴以生存的物質基礎，它不僅提供了生物生存的必要條件，即適宜的溫度、液態水和氧氣，而且為人類工農業生產提供了物質保證。自然地理環境給了人類一切，人類離不開自然地理環境。

然而，人類在生產實踐活動中不斷地改造和沖擊著自然地理環境。諸如，人口膨脹對自然地理環境的壓力加大。1650年世界人口只有5.45億，1993年達56億，如今已接近70億。人是生產者也是消費者，人口的迅猛增長，對自然環境的需求量也不斷增加，而自然環境中物質和能量是有一定限量的，如果超過了人口容量，自然地理環境就難于承受。

濫采濫用自然資源，破壞了生態平衡。自然資源包括非可再生資源和可再生資源，非可再生資源用一點少一點，而可再生資源也不是無條件可再生的，只有保證自然地理環境不被破壞和污染，可再生資源才能生長和發育。如果濫采濫用非可再生資源，造成環境的破壞和污染，那么可再生資源也不可能再生。

任意排放有害物質污染環境。人是一切財富的創造者，也是污染環境的禍首。人類為了自身的生存，不斷地改造自然地理環境，從自然地理中獲取更多的資源和能源來發展農業、工業、科技、文化等。而現代農業中廣泛使用的化肥、農藥對土地、水源的污染和破壞嚴重。現代工業中的“三廢”排放也嚴重污染和破壞著自然地理環境，并嚴重地危害農作物和居民的身體健康。機動車輛的急劇增加，排放的廢氣對大氣的污染也極為嚴重等等。

在我國，因上述因素帶來的環境問題也是極為突出的。諸如，森林退化。主要表現為面積減少，質量下降。近年來，我國森林資源毀壞十分嚴重，長白山林區以每年3.5萬公頃的速度在消失，西雙版納的森林覆蓋率已從50年代的60%下降到30%，建國初期，海南島的原始森林占全島面積的30%，目前僅剩7%。照此下去，全國重點林區的林業局中將有70%無林可采。

因亂砍濫伐造成了嚴重的水土流失、耕地退化、土壤沙化和鹽漬化。全國耕地水土流失總面積4533萬公頃，每年流失10億多噸土壤。嚴重的水土流失不僅導致土層變薄、肥力下降，而且大量的泥沙輸入江河、湖庫，造成江河水位抬高，湖庫水容量縮小，成為防汛抗洪的嚴重隱患。黃土高原每年流入黃河的泥沙高達16億噸，致使河床每年抬高10厘米形成“懸河”，使黃河的防洪能力降低。全國沙化耕地普查面積為253萬公頃，鹽漬化耕地面積為763萬公頃。此外，還有耕地污染、水環境污染、大氣污染等嚴重問題。

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關鍵詞：低碳生活；節能環保；低碳經濟

中圖分類號：F205 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2017）03-0013-02

社會及經濟在快速發展的同時也給自然環境和生態環境帶來了巨大的影響。近些年砣球變暖程度不斷加劇，各行業發展也給生態環境造成了很大破壞，為實現經濟、社會和生態的可持續發展，世界各國紛紛提出低碳經濟的發展理念。現低碳環保已成為全球熱議話題。在此，筆者認為，低碳環保首先需著重理念，而理念的培養則需從學生抓起，從校園入手，通過建立低碳校園而推動低碳經濟的發展，以低碳新生活理念共同建立環境友好型社會。

1 低碳生活與低碳經濟和低碳校園的聯系

1.1 低碳生活是低碳經濟的基礎

低碳，即盡量減少溫室氣體的排放量。人們日常生活方方面面都涉及到了溫室氣體的排放，包括衣、食、住、行等，單個人的能源消耗和溫室氣體排放量看似很小，但綜合全球所有人的排放量，這就是一個巨大的數字。低碳生活是一種簡單且簡約的生活理念，在國外，很多高素質學生及社會人才都會自覺養成低碳生活習慣[1]。低碳理念體現在人們生活的點滴當中，如多騎自行車或是乘公共交通工具上學及時關閉不使用的電子設備，避免其閑置整夜耗電等。從上述行為當中可以看出，具備低碳生活理念才能促進經濟的可持續發展。

1.2 低碳經濟是低碳生活的目的

低碳生活一方面大大減少了能源消耗，另一方面也緩解了對自然環境和生態環境的破壞，有效改善了人們的生活環境，提高了社會經濟效益，進而促進了低碳經濟的發展。據英國環境專家魯賓斯德分析：低碳經濟模式正逐漸興起并發展，其核心在于利用市場機制，通過創新制度框架、制定政策措施等方式，以推動低碳技術的開發和利用，包括節能技術、高能效技術、可再生能源技術等，進而促使社會經濟朝高能效、低能耗、低碳排放的方式發展[2]。

1.3 低碳校園是低碳生活和低碳經濟的搖籃

從某個方面來說，低碳校園是低碳經濟的重要組成部分，也是低碳經濟研究當中的一個課題[3]。低碳經濟要求低碳校園的建設應在不破壞校園正常教育、教學和管理要求的基礎上，依低碳經濟發展要求，以可持續發展思想為導向，將各類有利于環境保護的措施納入學校日常管理工作當中，以全面推廣高效益、低能耗、低污染、低碳排放的低碳環保理念。充分利用現代先進科學技術，并在利用的過程當中不斷改進。利用學校內外各種資源和機會，以提高學生及教師的低碳素養，將學校打造成一個環境友好型、資源節約型、低碳化的可持續發展校園。通過上述分析可以看出，低碳生活、低碳經濟和低碳校園之間既不可分割又相互依賴。

2 低碳生活理念下的校園節能環保意識培養

2.1 校內實現低碳校園

2.1.1 通過日常教學貫徹低碳理念，培養低碳意識

中學化學和地理教材當中蘊含很多低碳生活素材，在日常教學過程當中，教師可充分利用這些素材以對學生進行低碳教育教學。如為學生講解一氧化碳、二氧化碳的來源、產生原因、危害、防范措施等，以讓學生充分認識到溫室氣體的危害，使其明白低碳理念的重要性和作用，利于學生低碳意識的培養[4]。

教學過程當中所用到的教材、工具、實驗儀器、教學設備等資源的浪費在一定程度上也會造成資源的耗竭。在教學的過程當中，要讓學生充分意識到這一點，秉承低碳原則，進一步加強低碳理念教育，引導學生實施低碳生活，讓其意識到節約就是一種低碳行為，倡導學生厲行節約，學會一物多用、循環利用等，以營造良好的低碳氛圍，提高學生低碳素養。

2.1.2 培養學生低碳生活習慣

低碳意識的提高和低碳行為習慣的養成主要是依靠生活和教學當中的點點滴滴而逐漸形成的。在日常教學過程當中，教師要充分利用校園資源以培養學生低碳生活在習慣。首先，可利用化學實驗操作來貫徹低碳行為，要求學生節約用藥、減少污染，盡量循環使用。如可將利用高錳酸鉀制作氧氣的殘留固體作為利用氯酸鉀制作氧氣的催化劑，再將此殘留物用于肥花、肥草等，做到“物盡其用”。其次，可在進行實驗設計時培養學生節能環保意識。鼓勵學生創新思想，在進行實驗設計時多考慮簡易實驗、套管實驗等，通過減少實驗步驟來實現能源的節約，同時也減少廢物、污染的排放。

2.1.3 利用課外活動培養學生低碳環保習慣

開展課外活動是拓展學生見識，提高學生實踐操作能力的重要教學方式。在教學過程當中，同樣可利用課外活動來培養學生低碳環保習慣。平時進行教學時，可組織學生到外戶對大氣污染物的濃度進行測定，去就近的垃圾處理廠對垃圾的回收情況進行調查，參觀附近工廠，了解其污水排放及處理過程。另還可設計一些專題活動來加強學生的節能環保意識。如可利用學生比較熱衷的互聯網來倡導學生參與“地球一小時”活動，讓學生了解氣候變暖給人們生活帶來的影響，讓學積極參與“綠色環保”行動。

2.1.4 借助主題班會深刻學生低碳意識

主題班會是學校每周要舉行的主題活動，每周一個主題，通過各類活動讓學生了解相關主題內容。針對節能環保意識的培養，也可借助主題班會來深刻學生的低碳意識。首先要確定本次活動的目的，即提高學生環保意識，讓學生了解低碳生活習慣和行為，使學生為創建低碳校園、低碳社會做出貢獻。課前先搜集相關資料，尤其是與學生實際生活密切聯系的例子，如“我國每天生產一次性木筷所要消耗的森林達100多畝，一年約為3.6萬畝”這類事實材料；讓學生自己制作可體現低碳生活的物品，搜集生活當中的低碳實例等。舉行班會時可充分利用多媒體技術通過視頻、圖片、音頻等為學生展示全球變暖所引起自然災害，讓學生深刻認識到節能環保的重要性，從而提高學生低碳環保意識。

2.2 校外延伸低碳校園

2.2.1 自覺貫徹低碳生活和低碳經濟行為

低碳是一種環保理念，也是一種日常生活行為習慣。在校外日常生活當中，要轉變傳統思想觀念，樹立低碳、節能、環保理念，從點滴做起，以日益增多的微小行為來匯聚成一股巨大的環保力量，從而提高生活環境質量，改善環境惡劣現象。如可觀看各類環保主題電影，或是“地球一小時”的相關經典記錄視頻，以加強自身低碳意識，了解社會、人類與環境之間的發展關系，意識到低碳生活和低碳經濟對于自然環境和生態環境的影響，從而促進自身形成低碳生活理念，進而從實際出發，為建設低碳校園付出實際行動。

2.2.2 從我做起，從實際出發

所謂“不積小流，無以成江海”，要想建設低碳校園，發展低碳經濟，實現低碳生活，就需要從我做起，從實際出發，從點滴做起，以低碳環保理念為指導，將節能環保意識貫徹到生活的每一個細節當中，爭取成為“低碳達人”，以緩解環境惡化所造成的不良后果。如可讓學生們分享自己在生活當中的低碳行為，展示自身創造的可體現低碳意義的物件，讓學生了解更多低碳環保行為和做法，促進學生低碳環保行為習慣的養成。

2.2.3 以低碳理念約束個人行為

在日常生活當中，要深入貫徹低碳理念，以低碳理念來對自己個人行為進行約束，盡量避免資源浪費和環境污染。如不使用一次性筷子、一次性塑料餐具、一次性塑料袋等；循環利用，如將洗菜的水用來澆花；節能節儉，如節水、節電、氣，做到人走燈滅，少用空調等大功率電器等；多手洗、少機洗，節約用水；綠色出行，鼓勵學生、教師、家長多乘坐公共交通工具，少開車，以減少碳排放；制作簡易垃圾分類標準單進行免費張貼，以讓宿舍學生自覺進行垃圾分類，減少環境污染；參與植樹造林活動，不斷擴大城市綠化面積。另在平時生活當中還可在親戚、鄰居當中廣泛宣傳環保理念，通過宣傳牌、知識問答、有獎競猜等讓廣大人民群眾加入環保隊伍，讓低碳環保意識深入人心，調動全社會力量積極參與環保活動。

3 結語

總而言之，校園是培養社會人才的搖籃，是傳播先進文化知識的陣地，培養并加強學生節能環保意識在很大程度上促進了整個社會節能環保意識的普及和發展。在平時的教學和學習過程當中，要充分發揮校園的資源優勢和教育職能，從校內和校外兩方面著手，引導并培養學生養成良好的低碳環保生活習慣，以利于全社會環保生活理念的形成，進而推動我國節能減排事業的進步和發展。只有全民參與、全民行動，才能真正實現國家甚至全球的可持續發展。

參考文獻

[1]唐文浩.淺談低碳新生活理念下校園節能環保意識的培養和提高[J].消費導刊，2015（3）：221-221.

[2]郭毅夫.打造綠色校園踐行低碳生活[J].內蒙古科技與經濟，2012（1）：28-29，31.

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關鍵詞：績效評價；汽車制造業；低碳經濟

中圖分類號：TM205 文獻標識碼：A

文章編號：1005-913X（2012）03-0094-02

Design a performance evaluation index system of Automotive Industry under low carbon economy

Zhou Tian-ji Liu Ping

(Harbin University of Science and Technology Harbin China 150080)

Abstract：Automotive industry, as an important part of China's economy, is the key link of achieving the low carbon economy. At present, there is no automotive industry enterprise performance evaluation index under low carbon economy in our country. It is unable to provide standard and to practice instructions on automobile industry in the aspect of environmental protection, so the research of this field becomes very urgent and necessary. This paper combines the traits of low carbon economy, designed a set of suitable for automotive industry comprehensive performance evaluation index, which aims to improve the international competitiveness of automotive industry.

Key words：performance evaluation; automotive industry; low carbon economy

引言

經歷了一百多年的發展，汽車制造業形成了一個龐大又完整的產銷體系。然而人們發現傳統汽車制造業的輝煌背后，正涌動著一場山雨欲來的“低碳革命”。[1]目前，幾乎全球的汽車制造企業都在投入大量的資金和人力來研發適合市場的汽車低碳技術。

低碳時代的到來，過分強調經濟效益已經不能適應時代的要求，本文在特定的低碳經濟背景下，對我國汽車制造業績效評價指標的設計，能夠使我國汽車制造業在低碳背景下的績效評價更加有據可依，進而發現其存在的問題，對汽車制造業今后的發展具有現實意義。

一、低碳經濟對汽車制造業績效評價內容的影響

發展低碳經濟在客觀上要求汽車制造企業必須重新構建業績評價指標，從而引導和激勵汽車制造企業實現生產和經營的清潔、高效。《企業效績評價操作細則》是多年來我國企業績效評價所主要采用的評價標準，該績效評價體系重點對企業的資本效益、資產經營、償債能力、發展能力等加以評價。[2]以“經濟附加值”（EVA）為主的任期經營業績考核和年度經營業績考核的《中央企業負責人經營業績考核暫行辦法》，強調了企業的績效評價應按照可持續發展的要求，提高企業的環境保護意識，實現企業從會計利潤向經濟利潤的轉變。[3]

但是，上述評價指標并沒有真正體現出企業的生態效益。本文根據汽車制造業的特點和適應低碳經濟的要求，建立財務指標與低碳環保、內部業務運作、發展潛力、客戶等指標相結合的綜合績效評價指標體系，這是設計低碳經濟下汽車制造業績效評價指標的科學選擇。

二、低碳經濟下汽車制造業績效評價指標設計的基本框架

要建立合理客觀的績效評價指標需要遵循綜合性、科學性原則，定量指標與定性指標互相結合以及要注重指標的可操作性。

基于以上汽車制造業在低碳經濟下績效評價指標設計的原則，除了汽車制造業一向重視的各項財務指標，鑒于當前經濟國際化進程的不斷加深，我國汽車制造企業面臨的國際挑戰不斷增強，對本土汽車制造業的發展潛力的評價，對于今后所面臨的國際經濟形勢起到至關重要的作用。同時企業的內部生產運作、顧客對企業的要求也在不斷提高，因此，新的指標體系的建立要凸顯這些特點。

低碳經濟下的汽車制造企業績效評價指標的設計應以財務指標為基礎，同時基于低碳經濟的大環境下，將低碳環保、內部業務運作、客戶、發展潛力等五個方面進行綜合績效評價。低碳環保指標維度的單獨提出，既可以突出低碳環保的重要性，又可以使汽車制造企業綜合績效的評價更加準確與全面。

三、主要評價指標

（一）財務指標

作為最重要的企業績效評價指標，財務性指標衡量了企業的經濟效益和自身價值。本文根據汽車制造企業的特征，選取的財務指標主要衡量了企業資產和收入等方面的增長趨勢和增長速度、各項資金的利用效果和經營效率、償還債務的能力及獲取利潤的能力，這更加明確地體現出在現今經濟環境下企業的經濟效益。具體指標如表1所示。

表1 財務指標

（二）內部業務運作指標

本文所設計的內部業務運作指標主要體現的是汽車制造企業的生產運營能力，其主要考核了生產流程的合理性和產品的合格率、供應鏈各環節的效率以及產品開發和服務的質量。這樣的設計較傳統的改良、創新過程、經營過程和售后服務過程更能體現出汽車制造業生產運營的特點，對企業績效的描述更加貼切。具體指標如表2所示。

表2 內部業務運作指標

（三）客戶指標

客戶對產品質量和服務態度的滿意度直接關系到汽車產品的市場占有率和客戶對企業產品的忠誠度，因此，客戶指標是汽車制造企業績效評價的一個重要內容。本文設計的客戶指標所考核的內容主要是客戶對汽車質量和銷售服務質量的滿意度、客戶的保留率、重復購買率以及企業產品所占有的市場份額等。具體如表3所示。

表3 客戶指標

（四）發展潛力指標

汽車制造企業要想長遠穩定的發展，一個衡量與評價其未來發展潛力的指標，是確保企業績效評價能力在未來得到提升的迫切需求。本文所設計的汽車制造企業的發展潛力指標主要是從員工素質、對產品所投入技術的資金和時間等方面來進行發展潛力的考核的。這樣的設計既體現出汽車制造業的特點，又能摒棄原有指標中的冗余，使評價更加簡潔且顯而易見。具體如表4所示。

表4 發展潛力

（五）低碳環保指標

隨著經濟的不斷發展和對環境問題關注的日益增長，汽車制造企業的環保壓力逐日增大，只有將環境因素納入其戰略管理和經營決策中去，才能實現企業的可持續發展。在制定綜合績效評價指標體系時引入低碳環保指標，并將其與其他指標相結合，可以更加科學地反映企業的綜合績效表現。對于汽車制造企業而言這些低碳環保指標主要包括“三廢”排放率、產品健康度與工藝清潔度三個方面。具體如表5所示。

表5 低碳環保指標

綜上所述，低碳經濟下雖然強調了環保的重要性，但是對于汽車制造企業整體而言，環境評價只是其中的一個方面，企業需要的是一個綜合的業績評價體系，包括財務層面、企業自身內部運營層面、客戶層面、發展潛力層面、低碳環保層面等。在低碳經濟下汽車制造企業綜合業績評價指標體系如圖1所示。

四、結論

低碳經濟是世界經濟發展的趨勢，作為我國經濟的主要支柱，能耗污染比較嚴重的汽車制造業，需要一套合理的、適應低碳經濟時代的績效評價指標，以確保汽車制造企業在低碳經濟下持續健康的發展。本文正是以低碳經濟作為研究的背景，結合我國汽車制造業的特點，設計出一套綜合完整的績效評價指標，以確保在低碳經濟下我國的汽車制造業的發展前景會更加美好。

參考文獻：

[1] 蘇明芳.基于BSC汽車制造企業信息化績效評價體系研究[J]. 企業導報，2009（1）：46-49.

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一、對幼兒實施低碳環保的意義

隨著我國經濟的飛速發展，環境保護日益受到全社會的重視。保護環境，維護生態平衡，是人和自然和諧相處的基本素質。幼兒階段是人一生中良好品格養成的最好時機，對幼兒進行低碳環保教育業已成為幼兒園教育的重要內容之一。通過多層面、多角度對幼兒進行低碳環保教育，讓幼兒在了解環境污染、破壞危害的同時，逐漸建立珍愛、保護環境的意識，更多地掌握保護環境技能。通過低碳環保教育，幼兒可逐漸認識生命之可貴，關注生命、熱愛生命，珍視自己和他人的生命。可以引導幼兒更加熱愛生活，樹立健康積極的人生觀和價值觀，增強人類與自然關系的認識，愛護自然，保護生態。因而，加強幼兒的低碳環保教育，對于提高幼兒的低碳環保自救意識和技能，樹立健康積極的人生觀和價值觀具有重要意義。通過課堂教學從小開始加強幼兒的低碳環保意識是幼兒園教育的重要課題。

二、我國幼兒低碳環保教育現狀

目前，我國多數幼兒園在日常教學工作中已逐漸認識到培養幼兒低碳環保意識的重要性，但環保教育的內容和形式仍存在不足。大多數幼兒園主要圍繞大氣、水污染保護方面宣教，系統的進行環境保護教育的卻很少。

從教育的內容看，幼兒園教材涉及低碳環保教育的很少，內容也較單一，多為大氣、水污染等方面的宣教，少有其他類型環境保護和污染的教育內容。據一項調查顯示，幼兒獲得的求生知識和技能途徑大部分來自于新聞媒體從電視、廣播上獲得，在學校了解學習仍偏少。對于低碳環保教育整體來說，方式較單一和呆板。教師往往沿用常規課程教學方法，將環境教育內容作為一種學科知識加以傳授。環境保護的理論學習固然重要，但由于環境學科涉及自然學科和社會學科等多個領域，因而，環境保護教育的實施具有其特殊的復雜性和艱巨性。

多數幼兒園主要是針對大氣、水等開展低碳環保教育。通過觀看錄像、新聞等讓幼兒獲得直觀認識，通過參觀科技館、專業人員講座讓幼兒了解、熟悉環境危害和環保知識。對于其他低碳環保，幼兒園主要通過播放影像資料、觀看低碳環保圖片，增加幼兒的感性認識。相對缺乏具體的教育和演練。另外，調查結果顯示在低碳環保教育中，家園合作不足，家長不清楚幼兒園的情況，幼兒園進行的低碳環保教育，只更多地突出如何在幼兒園的環保行為，而忽略了幼兒的環保意識培養。

三、如何對幼兒進行低碳環保教育

1．低碳環保教育原則

我們必須明確幼兒環境教育的目的不是為了培養眾多的環境保護專家，它主要是培養有社會責任感、適應社會發展需要的自覺環境保護者。環保自律意識不是只靠單純的說教和提一些保護環境的要求就可以形成，需要通過多種教育途徑和方法，以及反復參與實踐活動才能內化為自身的環保意識，外化為環保行為。環保意識的培養要從身邊可以做的小事做起，從“我”做起。

2．低碳環保教育內容

（1）培養幼兒的公共衛生意識，幼兒園一日生活處處有環保，勿以善小而不為，每一個人若做好身邊的小事，匯集起來就是對保護環境的大貢獻。教師平時有意識的引導教育幼兒不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不隨意打鳥、不攀折花木、不踐踏草坪、節約水電、節約燃料。在已實行垃圾分裝的地方，正確指導幼兒如何分撿投放垃圾。在用餐時不浪費糧食，平時活動時減少塑料袋的使用等。在各種不起眼的小事中逐漸培養幼兒的公共衛生意識，持之以恒地實踐。

（2）培養幼兒愛護自然資源的意識，新《綱要》中明確指出：在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒了解自然、環境與人類生活的關系，從身邊的小事入手，培養幼兒初步關心周圍環境，珍惜自然資源，愛護自然界生物的環保意識和行為。立足實際，利用自然環境、因地制宜地對幼兒進行環保教育，增強環保意識，強化環保行為，引導幼兒從小養成良好的愛護自然資源習慣。

（3）幫助幼兒認識破壞環境的危害，通過系列教育，幫助幼兒了解我國森林資源面臨的危害及帶來的嚴重后果；我國水資源的現狀，污染程度及帶來的嚴重后果；我國生物資源的現狀，生物種類和數量的穩定對整個生態系統的意義；我國的空氣污染程度及帶來的嚴重后果。增強其環保意識，引導幼兒從小認識破壞環境的危害。

3．低碳環保教育形式和方法

（1）創設相關環境。利用墻壁和走廊空間，為幼兒營造學習氣氛。根據低碳環保教育主題分別創設幼兒園和班級的環境，以切實提高幼兒的環保意識。

（2）組織形式多樣的實踐活動，幫助幼兒獲得對環境污染的直觀認識，增強環保意識。

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關鍵詞：農民；低碳環保；環保意識

所謂低碳環保，就是指在低能耗、低污染、低排放生活理念的引導下，減少生活上、工作中碳排放量以保護生存環境的意識行為。為了解遵義縣農民的低碳環保意識與行為，我們對遵義縣農民進行了問卷調查。

1 根據183份問卷得出以下調查結果

1.1 非常了解“低碳環保”，環保意識較強

10.38%的人非常了解“低碳環保”，環保意識較強，生活中能把自己知道的低碳環保常識落實到位，基本沒有高能耗、高污染、高排放現象。

1.2 了解“低碳環保”的部分內容，環保意識不夠強

49.73%的人通過廣播、電視等媒體部分了解“低碳環保”，能運用自己知道的低碳環保常識到生活中去，但生活中仍然存在部分高能耗、高污染、高排放現象。

1.3 聽說過“低碳環保”，但不太了解，環保意識相對較差

37.16%的人不太了解“低碳環保”， 環保意識相對較差，不能運用自己知道的低碳環保常識到生活中去，生活中存在較嚴重的高能耗、高污染、高排放現象。

1.4 沒聽說過“低碳環保”， 環保意識相對很差

2.73%的人沒聽說過“低碳環保”， 環保意識相對很差，日常生活中存在較嚴重的高能耗、高污染、高排放現象。

2 調查結果反映出農民低碳環保意識與行為中存在的問題

2.1 個人低碳環保意識不強

通過調查，了解到多數農民對低碳環保的認識水平還很低，生活中隨處出現污染環境、浪費能源的現象，如燒煤或燒柴煮飯、炒菜、燒水；電視摁下遙控器后不徹底關機；飲水機等電器不用了不立即拔掉插頭；垃圾從不分類便丟棄；年輕人趕潮流，經常更換衣物；家用衛生紙隨處可見；洗臉水等直接倒掉而不會二次利用；為了方便經常使用塑料袋裝物品等。

2.2 政府的宣傳力度不夠

分析調查問卷，發現大多數人通過電視、廣播等新聞媒體來了解低碳環保，這種宣傳方式具有一定的社會效應，但無法衡量農民的接受程度。多數農民表示在農村無正式的低碳環保宣傳，即使在農村社區大家公共休閑娛樂的地方，宣傳公告欄里有時出現部分低碳環保內容，也很少有人認真去看。

2.3 農村經濟發展較慢

當今社會，只有發展農村經濟，才能促進農民增收，低碳環保生活方式在農村的推廣才有保障。調查發現，農村經濟發展較慢。農村經濟發展較慢是多方面因素影響的結果。文化程度較高的農村青壯年勞動力多外出打工，在家務農的多是文化程度較低、思想觀念落后、小農經濟意識較濃的老人、婦女，這直接影響了農業科技的推廣應用。近年來國家投入了不少資金用于農村基礎設施建設，但由于地域廣，歷史欠賬多，使得相對投資有限，農村基礎設施總的來說還較差。農村技術服務體系不健全，人員少，經費不足，技術不能及時更新，不能及時推廣普及。

3 針對問題提出的強化農民低碳環保意識與行為的可行性建議

3.1 增強農民的低碳環保意識，強化農民的低碳環保行為

生活寬裕、鄉風文明、村容整潔是低碳經濟下的社會主義新農村建設的重點目標。做好村委會工作，將各村村民召集在一起學習，呼吁低碳生活，引導農民群眾養成較好的節約型生活習慣，從小事做起，從身邊做起。如推廣使用節能燈節約用電；電視屏幕調暗一點，延長其使用壽命并節約用電，同時還可保護眼睛；用電飯鍋煮飯，提前淘米并浸泡十分鐘；洗臉、洗腳、洗衣、洗菜的生活廢水可收集起來二次利用；不要經常買不必要的衣服等。

通過多種形式降低廢棄物的排放，以達到當地環境所能承受的范圍，實現農村低碳生活中的低污染。如積極推廣節能型的居住房屋，更好地運用保溫、隔熱、環保、節能型材料，提升房屋的采光比例；充分利用太陽能，改燃煤溫室大棚為太陽能溫室大棚，種植反季節蔬菜，使用太陽能熱水器洗澡、洗菜、洗衣，普及使用太陽能；將沼氣建設與廚房、廁所改造相結合，運用生活垃圾、牲畜糞便等來發酵并生產出沼氣用于做飯、照明，沼渣、沼液則作為有機農肥使用。

3.2 充分發揮輿論的作用，加大政府的宣傳力度

地方政府應通過各種渠道，采用各種方法對農民進行低碳環保宣傳教育，提高農民的低碳環保意識與行為。政府要積極建立和完善關于低碳環保的相關法律法規，引導和規范用能行為。政府可培養骨干，在條件成熟的村莊建立低碳生產、生活示范戶、示范村，組織農民參觀學習，發揮模范表率作用。政府要大力宣傳低碳環保的重要性和緊迫性，使低碳環保成為全社會的主流意識，把低碳環保的實施作為生產和生活中的頭等大事來抓。鼓勵農民探尋和應用低碳生活技巧，推廣使用新能源、新材料、新技術，爭做低碳生活的創新者。

3.3 加大財政經費方面的投入，大力發展農村經濟

我國農村，特別是中、西部經濟較落后的農村，經濟發展絕大多數依賴于政府的積極支持與幫扶。全面加大財政經費方面的投入，切實提升政府在農村地區低碳經濟發展當中的地位，從而促進農村低碳經濟的全面發展非常必要。如太陽能溫室大棚的建立、使用技術推廣；壟作免耕技術的推廣；退耕還林、還草而產生的經濟林種植、生態林種植、牧草種植、時令水果采摘園建立；沼氣池的建立、使用技術推廣；噴灌、滴灌等節水灌溉技術的大力推廣；測土配方施肥技術的推廣等都需要政府投入大量的資金和人力。

參考文獻：

[1]向章婷.淺議低碳生活的推廣路徑.重慶科技學院學報（社會科學版），2011（01）.

[2]閆曉靜.低碳經濟背景下的新農村建設芻議.科技經濟市場，2015（02）.

篇6

低碳環保社會實踐報告1

隨著世界工業經濟的發展、人口的巨增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而“大打折扣”。因此，環保低碳出現在人們的視野，并被越來越多的人所關注。對企業來說，低碳經濟被提上平臺，對大眾來說，健康的生活方式——低碳生活被越來越多的人所呼吁。

作為當代大學生，我們不能僅僅局限于課本知識和校園生活，還應該關注社會熱點，于是我利用這次寒假時間積極的參與進去，通過環保低碳宣傳，農村居民和城鎮居民、企業的問卷調查，親身實踐等形式為低碳生活盡我們的一份綿薄之力。

為響應“節能環保，低碳生活”口號的號召，節約能源，營造潔凈、優美、低碳的生活環境，我們組成了名為“節能環保，低碳生活，從我做起”的暑期社會實踐小分隊。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。“低碳生活”節能環保，有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。 在這次環保行動中，我主要負責的是撿垃圾和進行環保宣傳。我們主要在讀書走廊、公園、廊橋周邊、道路，小區周邊進行了撿垃圾和進行環保知識宣傳活動。在這些地方，我們就收集了幾袋垃圾。

看到這些垃圾，我們不得不反思這些地方為什么會有這么多的垃圾，有什么辦法可以減少垃圾。我想如果從一開始我么每個人就嚴格要求自己，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，那么也就不會使我們生活得如此暗淡了，更不需要花費大量的人力，物力，財力整治環境。從另一方面講，當初我們隨手扔掉垃圾是做了毫無

意義的，浪費別人美好視野的無用功。

因此，我們此次活動中最深的感受就是：治根要治本，確實從源頭上消滅污染環境。這又是一個極大的難題。因為目前我們的大眾人民對環境污染的后果還不是太了解，認為我個人扔一個塑料袋又有什么關系呢?可正是這種思想將我們美好的環境推向被污染，被破壞的邊沿。作為青年志愿者，我們有責任，也有義務深入到社會中，緊緊地和人民結合在一起，一點點，一滴滴地宣傳，感化他們，等到沒有一個人隨手扔紙的那一天，環境重新變成正常狀況那一天也就不遠了。另一方面是志愿者給我們的精神與力量。那天下午雖然是三四點種的時候才正式開始活動，為了多拾幾塊垃圾，為了把路上的煙頭拾起，志愿者們沒有喊冷，更沒有放棄行程。你看他們一手提袋，一手撿垃圾，有時一個一個塑料杯子會讓幾個志愿者同時彎下腰去。身上的衣服早已緊緊地貼在了身上，他們揮汗如雨，但為了加大宣傳力度，沒有一個人撐桑

通過這次實踐活動，讓我們真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

低碳環保社會實踐報告2

前言 此次活動的主要內容是低碳社會環保實踐宣傳,在低碳生活日益把被關注當今社會，并且低碳生活儼然已成為一種趨勢和必要，那么當代大學生應該作為這種趨勢與必要的先驅者和倡導者。在此次實踐活動活動中，我們通過與地方環保部門的相互協作，在多個公共住宅區進行了低碳社會環保實踐宣傳，向住宅區居民宣傳及倡導低碳生活的必要性和具體行動措施。 而在城鄉進行低碳社會環保工作具有重要意義。所謂“低碳生活(low-carbon life)”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化低碳生活宣傳海報碳的排放量。 低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態度，是你愿不愿意和大家一起創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節：節電、節水、節油、節氣，從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

“低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動。

而對于占據中國人口近八成的城鄉來說，低碳生活具有重要意義，每個人一個小小的舉動放大幾億倍之后，將會產生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些簡單卻又行之有效的舉措，任何人都能做到。

這次活動的主要內容是一方面向社區居民宣傳關于低碳社會環保的意義‘必要性，另一方面是指導并相互交流如何在日常生活中做到低碳生活。除此之外，為了讓此次活動能夠達到某些現實意義。我們在每次宣傳和交流過程中收集了一些社區居民家中的可回收利用的生活垃圾。并將它們在活動結束后轉移到了工廠中進行再生產。

一、實踐主題：

深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、實踐形式：

1. 對各年齡段人群進行詢問。

2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區進行實地訪問

4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

5.環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

8.小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

9.回收居民家中的可回收的生活垃圾，進行返廠再生產。

四、實踐時間：

20xx年8月05日到20xx年8月11日

五、實踐地址：

**縣**花園 **小區 **家園 **苑 **住宅區

六、實踐人：

**縣低碳社會環保宣傳小組

七、實踐過程:

前期活動具體實施：

1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環保資料，設計低碳環保展板;

3.制作低碳環保展板，橫幅

4.編寫低碳環保問卷調查;

5.設計低碳環保有獎問答試題;

6.策劃低碳環保游戲。

實踐小組共時間十人組成，活動時間在20xx年8月5日至20xx年8月11日 ，共七天時間，主要時間內容十向社區居民宣傳低碳社會環保的意義以及一些低碳生活小妙招，并對居民提出的疑問進行解答。實踐流程是先于環保局協商并制作了六塊宣傳展板，上面有低碳社會環保的重要意義，另外是一些低碳生活小妙招。作為補充，小組成員又向社區居民介紹了更多的生活妙招。倡導居民在日常生活中主動做到低碳生活。5日、6日制作展板，7日在**縣**花園，8日在**小區，9日在**家園，10日在**苑，11日在**住宅區分別進行宣傳活動，11日下午將回收的垃圾返廠。

宣傳中的生活小妙招有如下：

1、啤酒，讓人不再毛手毛腳

大部分女生都希望擁有一雙又白又細的腿。但是，毛色明顯的手毛和腳毛也是很多女生的煩惱。其實，我們可以使用喝剩的啤酒解決這個煩惱。用棉花沾點啤酒涂抹在手毛或腳毛上，這樣可以將毛色染淡，讓毛色變得不明顯，既省錢又不怕會傷皮膚。

2、廚房洗潔濟滅蟑有一套

廚房最怕的就是蟑螂橫行。不過要是拿殺蟲劑拼命噴，又怕會付著在鍋碗瓢盆上，要是被間接吃入人體，那可就不妙了。其實滅蟑不一定要靠殺蟲劑，我們還可以使用洗潔精。將清潔劑加水稀釋,用布沾濕,擦在蟑螂可能出沒的地方.由于洗潔精會堵住蟑螂的氣孔，造成蟑螂窒息而死。

3、衣物翻面洗亮麗不褪色

由于顧慮到晾衣與折衣時的方便，洗衣服時，我們都會把衣物翻成正面清洗，不過，衣服長時間的清洗下，會因為相互摩擦而造成褪色的效果，甚至還會傷及表面纖維，往往新衣服沒洗幾次，便看起來黯淡無光。所以，使用洗衣機洗衣服時，最好先把衣物翻到反面清洗，這樣才能防止衣物褪色。

4、保存面粉的容器

像是面粉等食材，用空瓶子裝容易結塊、放到塑膠袋中又不方便取用;有時候真不知開如何保存才好。如果有不要的卷筒紙罐子，可以將面粉或是太粉放入里頭，在卷筒的開口處用一層粗紗布蓋著，再用橡皮筋將剩余的紗布綁在瓶身上，然后在紙罐上頭蓋上一層蓋子。就可以直接放到廚房的調味料旁收納著。

5、要如何掛容易變形的衣物呢

像是大衣或是麻沙制的洋裝，如果用一般的衣架子來收藏的話，很容易會在肩膀的部位就塌下去，變形了。那么要如何掛這些容易變形的衣物呢?只要多準備幾條毛巾，就可以了喔!在衣架的肩膀部位，先用毛巾卷起來，再將衣服掛上，這樣就可以防止衣物會變形。

八、實踐體會與結論

經過此次社會實踐活動，可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”，但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環境，因為“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題，暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何，借以警示愚昧的人類!

環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中，往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動，以“保護環境，人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動，自覺培養保護環境的道德風尚。

這次活動還讓我認識到：

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分，你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少，你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結果怎樣都是成功的。

篇7

一、低碳旅游的意義和影響

1.低碳旅游的意義

低碳旅游已經成為當下社會環境中一種新型必要的旅游發展形式，而作為新事物的它，雖然已經被廣大公眾熟知，但它的內涵卻沒有被完善，或者說還尚在完善中，而公眾也就對低碳旅游的認識并不透徹，不能理解它存在的含義，此現象會使低碳旅游發展的理念受到思想上的障礙，由此，要想低碳旅游發展順利實施，必須讓低碳旅游的真正涵義得到認可和支持。低碳旅游作為一種低污染、低排放、低耗能的新型發展模式，在這個大的經濟社會背景下被大力倡導，在這個大環境中，低碳旅游在整個旅游活動中被貫穿，低碳旅游經濟的理論需要旅游活動中的各個角色參與者去實踐證明，多者缺一不可，整個發展模式需要實現全程一體化的發展。

2.低碳旅游實施的影響

低碳旅游的持續發展將會帶動多個行業的發展，甚至使廣大公民的生活發生改變，低碳經濟的發展同樣離不開低碳技術的支持。低碳旅游發展的理論和實踐仍處于發展階段，理論與實踐都還不成熟，低碳經濟的發展與生態環境失衡、全球變暖的關系緊密，有著非常大的影響，針對生態環境失衡和全球變暖的現象，低碳旅游活動的實施是當下最可行的方法。其不僅可以緩解生態環境失衡的現象，也可以滿足公民對旅游出行的要求，也可以使大家對旅游產生新的認識，對蘊含的旅游文化得到更加透徹的認識和見解。而低碳旅游發展和旅游實踐活動中存在的問題都將會進行逐步的探索，通過分析和調查研究來證明低碳旅游在低碳活動發展中的重要性和實際性的影響。

二、針對低碳旅游的發展特點分析

低碳旅游的發展應該從各方面規劃實施，分析出整個過程中各個部門、組織以及社會公眾扮演的角色和起到的作用，然后做到對癥下藥，整個過程需要大家相互配合、相互制約監督。低碳旅游的核心目標就是減少和控制二氧化碳的碳排放量，相關的核心主體分為四大主體，分別為“政府、旅游部門”、“旅游企業”“游客”和“旅游景區”。就此，我們應該做出相應的針對措施。在發展過程中積極創新，強化和突破重點，從各方面落實，做好宣傳和倡導，監督和管理的工作，有效快速的落實低碳經濟、低碳旅游的可持續發展。

三、低碳旅游的相關核心主體

1.政府部門

政府和旅游部門應該出臺相對應的低碳旅游政策和制度，大力支持低碳旅游的發展，在資金等方面應給予扶持和幫助。此外，還應積極宣傳低碳教育，提倡和引導低碳消費和低碳旅游，使旅游消費者有低碳消費環保意識和理念，還應建立和實施一些低碳環境的管理制度。政府部門應該積極發揮作用，可利用政府來強制約束一些旅游人員的不規范行為，比如在景區可以限制吸煙、亂扔垃圾和破壞植被等。游客是旅游過程中全程參與的主體人群，改善和引導游客的旅游觀念是至關重要的，相關部門可以利用媒體和景區提示等各種方式來宣傳教育，可提倡使用低碳環保的旅游消費產品，從而培養低碳節儉重文化的消費概念。同時針對于相關的旅游行業，政府也可限制他們的碳排放量，利用法律、政策等強制性措施進行整改，讓他們意識到低碳限制的重要性，尤其對旅游業中的休閑娛樂、旅游交通、、酒店住宿、景區等應實行簡易又真實的評定標準，進行監督管理和檢查，并具備公開、公平和公正性，堅決杜絕作假和虛報，將旅游中的吃住行造成的碳排放量列入重點檢查對象，盡量減少和不使用一次性制品的使用，多使用公共交通工具等。

2.旅游企業

關于旅游企業，它主要包括景區、旅游建設和開發公司、旅行社和酒店住宿等。要想很好的發展低碳旅游，需要從兩方面管理，一是旅游企業自身的管理和控制，必須堅持和認可低排放和低污染的建設發展理念，嚴格采用低碳技術和能源，控制好碳排放量。旅游服務設施盡量不采用一次性的產品設備，積極推廣節能環保資源。也可以將企業管理和低碳旅游方式相結合，以達到更好的管理和發展。其次就是合理的利用低碳技術開發旅游產品，積極宣傳低碳旅游產品的有利之處，更好的推廣和提高低碳旅游文化。二是可以利用政府部門強制約束某些企業的碳排放量，建立一個良好的管理制度，有效的推進低碳旅游的可持續發展。

3.游客

在低碳旅游中，游客是低碳旅游發展中的至關重要者，游客應該在旅游過程中選擇低碳消費，減少碳足跡。游客應從不同區域和不同距離中選擇不同的交通方式，優先使用公共交通工具，景區盡量選取低碳環保的汽車、騎自行車或者步行。旅游時，應提前自備生活用品，少用或者盡量不使用酒店中的一次性制品，堅決不使用對生態環境會造成破壞的產品，更多的體驗低碳旅游項目，避免增加旅游活動中的碳排放量。

游客應從自身起進行管理，規范個人的自身行為，這樣才能對低碳旅游的發展起到重要作用。

4.旅游景點

旅游景點應提倡引導低碳發展理念，對旅游中的交通、娛樂、住宿加強管理，積極宣傳低碳旅游，合理的利用草原、森林等資源進行科學保護，構造出一個良好的低碳旅游環境，可依據相關低碳旅游政策對景區內的交通、住宿、活動項目等進行監督管理。景區內應采用低碳環保的交通設施和生活設施，除此之外還應對景區內的游客進行相對的約束監督和管理，只有做到互相管理和監督才能使低碳旅游得到更好的發展。

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【關鍵詞】：低碳節能；建筑設計；綠色材料；設計方法

中圖分類號：TU201 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）05（C）-0000-00

1 引言

由于城市化建設的快速發展，生產用能、運輸用能和運行用能迅速增加都是建筑業引起的。房屋的新建與利用的過程中巨大的資源和能源消耗制約社會可持續發展，然而對建筑節能效果起到決定性作用的是建筑設計階段。據估計，建筑消耗中的大部分是可以通過有效、正確的建筑方法節省下來，假如設計師可以在建筑的設計階段就能預先考慮到建筑資源的節約，經過各種有效的設計方案和措施，便可以很大程度的降低建筑整體使用能耗。所以，因地制宜的考慮地理氣候因素，做到最大化地利用自然資源，在建筑、能源、環境進行有機地融合基礎上創造舒適健康的人居環境，建筑環境設計的主要發展方向是實現與環境的和諧共存。

2低碳建筑概述

在購買建筑材料和設備以及項目的施工與投入使用這過程中，降低能源的消耗，減少二氧化碳的排放量，讓資源的利用率得到提高的一種建筑就是低碳建筑。資源與能源相結合的產物是建筑項目。據數據顯示，百分之五十的空氣廢氣是在建筑范圍產生的，建筑施工的過程中產生了百分之四十的二氧化碳，一座建筑物的整體耗能大概占自然總能耗的30%左右。因而低碳建筑重要的發展方向是節能降耗，建筑設計人員要給予多一點的關注。

3低碳節能建筑的重要性

總的來說，依照節能設計標準進行設計和建造，使它在使用過程中減少能耗的建筑就是節能建筑。跟平常建筑相比較，低碳節能建筑有下面四個優勢：

3.1低碳節能建筑適應于一年四季

古老傳統的建筑和自然環境完全分離，這樣和外界隔離的室內環境對健康非常不利，然而節能建筑的里、外用的是有效連接，自動調節氣候變化。

3.2 低碳節能建筑消耗能量非常低

根據統計，有50%的能源是建筑在筑造與使用過程中消耗的，并且產生出34%的環境破壞物。而節能建筑非常大的減少了能耗，與現有建筑相比，它的耗能減少了一半以上，零污染、零能耗、零排放的建筑理念在許多國家都已經發出。

3.3 建筑新的美學便是低碳節能的建筑

通常的建筑用的是產品化的生產技術，現今建造的產業化、標準化，使得各地建筑風貌千遍一律，然而節能建筑提倡的是體現地方的文化和本地的原資源，遵循地方的自然與地方氣候，風格上的本土化，由此新的建筑美學便產生了。節能建筑可以最小程度的減少對大自然的索取，這種建筑，不僅可以讓人體驗新的建筑藝術，同時還可以進一步享受快樂、舒適的生活。

3.4 從一而終的節能建筑環保理念

環境影響問題在傳統建筑中大部分是在建造中和使用中考慮到，節能建筑不同之處在原材料的開發、運輸、加工和利用，一直到建筑物失去利用價值的全過程，環保和節能的理念從一而終，重點是建筑要對得起全世界全人類。

4 建筑設計的低碳概念

從建筑的外觀上來說，以人為本、簡潔美觀是低碳節能的建筑設計原則。設計出來的建筑應充分利用天然能源以使得低碳節能成為低碳建筑設計的核心，格局布置和選址的合理性，應充分體現出空間流動感和陽光感。

在設計方面還要考慮這兩個方面的內容：一是要足夠重視低碳節能，把節能技術合理積極的運用到建筑設計上，節能的重要性要從思想上深刻體會到。在某方面上，低碳節能建筑設計的重點就是對自然資源和低能耗資源進行良性開發。總的來說，低碳節能的建筑設計模式就是技術、節能和低碳，要把這些運用到整個設計當中，低碳節能建筑設計的出發點就是尊重自然，從而做到節約資源和保護環境，實現可持續發展；二是符合于整體設計對低碳節能建筑設計來講也很重要。在進行低碳建筑設計的時候，要注意低碳設計和建設、運營成本之間關系的平衡，有些地區和政府為了樹立樣板工程，不惜耗費巨資和高額后期成本去建設和維護一個所謂綠色低碳建筑，殊不知已經違背了綠色低碳設計本身的初衷。因此，在進行低碳節能建筑設計需要對各種建筑類型的特征進行深度發掘整合和完善建筑的功能還要尊重建筑地域的文化特點，將各方面因素相互綜合，真正做到整體建筑設計的低碳環保。經過實踐研究證明，建筑的整體功能可以通過邏輯化和科學化的設計得到有效的豐富。因此要努力開拓應用能源資源和先進的科學技術的使用，使得建筑的環境質量和整體文化品質得到明顯的提升。

5 低碳節能建筑設計的方法

在低碳節能的建筑設計中，低碳的設計貫穿整個的構造、設計、使用和廢棄等環節，每一環節都需要全面考慮低排放、低消耗以及低污染的一系列重要問題。以下幾個方面對低碳節能建筑的設計進行分析。

5.1 建筑形式上的低碳節能設計

屋面是與外界直接接觸，并且最貼近自然的建設部分，因此在建筑形式上，對于屋面的建筑都會充分利用自然條件的有利方面，形成低碳環保的新型屋面。最常見的屋面是蓄水和覆土種植屋面的保溫隔熱設計方法。它可以一定程度上緩解城市的“熱島效應”，因為它的屋面綠化和墻體垂直綠化合并使用，這樣不但可以充分利用雨水、遮擋東西向的陽光以及美化建筑環境，而且蒸發的水蒸氣還可以凈化空氣，調節屋面和室內的溫度。這兩種屋面在南方濕熱地區得到廣泛采用，效果甚佳。而對于建筑其他部位的設計，也都是為了滿足整體的節能要求而產生的，并且在設計的時候充分考慮周圍自然環境和自身的有利條件來進行節能環保設計的，然而建筑設計涉及到的方面很多，內容較為復雜，因此，對于低碳節能理念的運用還需要研究人員進一步的探索和研究。

5.2 低碳建筑材料的挑選

地球環境的變化以及龐大的能源耗損其中一部分原因是由于裝修、建筑等材料的生產、使用等環節造成的。如今城市的房屋建筑的結構分析，大部分是用鋼筋水泥為首的結構形式，水泥是能耗比較高的物質，會給環境造成嚴重的污染，特別是在拆除建筑廢棄物時這些混凝土常常是非常難處理的。另一方面，材料的迥異使得使用狀況的不穩定，容易造成材料使用不當，這樣便留下許多的安全隱患。耗能低、功效高、維修與施工便捷、可以合理的對室內的環境進行有效的調節是選取內部裝修所需的材料要注意的方面。綠色建筑材料是指使用清潔生產技術，少用自然資源，使用大量可再生的固體廢料生產出來的無污染、無毒害，有一定使用周期，并可以回收利用的健康建筑材料。而低碳環保材料是指以減少溫室氣體排放為目的的，低能耗、低污染，注重綠色生態和材料回收利用的環保節能型材料，常見的有環保防水涂料、零甲醛生態板材等，所以，對于這些可再生的能源、低碳環保材料應優先選擇，并且在使用的過程中充分利用，發揮最大的材料優勢和特性，將其有效的與建筑緊密結合，真正做到生態環保。

5.3 區域的氣候與建設方式的統一

資源的有效節約，減少有害氣體的排放量和該地方區域氣候的濕度以及降雨量等多種因素創造循環、可再生的環境系統與建筑形式的合理密不可分。窗戶的采光效果反映了氣候中兩大基本的要素是光與熱。在標準采光得以滿足的條件下適當的選用較小的窗墻和隔熱玻璃、鋁制窗框等材料在建筑施工的過程中能夠在一定程度上降低耗能和有害氣體的釋放量。

而合理適度的選取遮陽散熱方式，不僅可以讓建筑表面對外界氣候資源的利用率得到提升，還能為建筑內部空間給予通暢的氣候回流循環的環境。

6 結束語

總而言之，低碳節能的建筑建設計應該對材料進行合理的選擇和考慮建筑結構設計的舒適度以及與區域氣候的相結合；并提高建筑的性價比、經濟效益各方面的因素以及提升建筑物完成使用后的適用性、提高建筑空間利用率。還有在進行節能優化設計的過程中，要注重建筑結構的安全性、耐久性以及節能環保性，實現結構的合理可靠。

【參考文獻】

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[3] 《混凝土結構工程施工質量驗收規范》GB50204-2002.

篇9

【關鍵詞】：節能環保；裝修裝飾工程；意義；不足；實施

中圖分類號：TE08 文獻標識碼： A

節能環保是我們國家的一項基本國策，而建筑裝飾裝修工程的環保節能是我國節能環保的一個重要組成部分。據相關統計，目前我國建筑裝修的能耗占社會總能耗的30%左右，隨著社會的經濟發展和人民生活質量和居住環境的提高，這個比例每年還在不斷地增長。因此，在這樣的情況下，對建筑企業裝飾裝修工程的環保節能設計就顯得尤為必要。

一、在建筑裝修裝飾工程領域推行節能環保理念的重要意義

裝飾裝修工程節能環保就是用低碳節能的理念全程控制建筑裝飾裝修，是在保證建筑物的使用價值和質量安全的基礎上，做到節能環保最大化。其實施的重要意義主要體現在以下三個方面。一是節約能源。在建筑裝飾裝修中充分樹立低碳節能理念，能夠保證裝飾裝修工程最大程度節能、節地、節水、節材，提高各類資源的利用率。二是保護環境。在建筑裝飾裝修中充分樹立低碳節能理念，能夠使建筑裝修裝飾過程中降低二氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等氣體的排放，進而在一定程度上降低其對大氣臭氧層的破壞，最終在最大程度上減弱溫室效應的影響。三是改善居民的舒適度。在建筑裝修裝飾工程中樹立低碳節能理念，能夠有效改變傳統裝修裝飾工程隔絕自然的狀態，能夠使裝修之后的建筑更加貼近自然環境，能夠根據自然環境四季的變化及時調整內部環境，進而使裝飾裝修之后的環境更加適合人們居住。

二、目前我國裝飾裝修工程節能環保應用的不足

首先，認識不足。由于我國的現代裝修理念，形成較晚，在環保設計的理念上還較欠缺。因此，受傳統建筑裝修裝飾觀念的影響，再加上關于裝修裝飾低碳節能方面的法律法規還不是很完善，盡管市場上存在著一些法律法規，但是在實施過程中還存在一定的漏洞，進而無法對建筑裝修裝飾低碳節能做出強制性的規定。很多裝修裝飾工程在很大程度上忽略了對生態環境效益和資源的綜合利用，進而不僅僅在一定程度上加重了環境的污染，還在很大程度上浪費了大量的資源，嚴重影響了我國經濟的可持續的發展。

其次，環保建材欠缺。我國的環保建材相對欠缺，裝飾材料的環保指標與國際標準存在差距，因而我國的環保裝修，在建材上比較欠缺。再則就是在建筑裝修裝飾中很多低碳節能材料的價格都比較高，有些人問了追求裝修裝飾的經濟型，經常放棄購買低碳節能類材料，這時建筑裝修裝飾中低碳節能理念實施的瓶頸所在。

再次，裝修產業相對混亂。未能形成規范的市場模式，進而在環保裝飾中，在裝飾技術、裝飾環保性都不能有效地控制，諸多的環保建材存在浪費或超量使用的問題。并且，裝飾的環保設計理念比較陳舊，缺乏創新性，在設計中對于空間的利用和規劃欠缺，以至于空間裝飾的浪費。還有就是我國的低碳節能技術發展比較晚，在實際裝修裝飾過程中很多難題都無法解決，特別是建筑裝修裝飾施工過程中一些低碳節能技術都無法攻克，進而使低碳節能理念僅僅局限于口號，無法真正落實到實處。

三、如何在建筑裝修裝飾工程施工中推行節能環保理念

1.采取科學合理的施工工藝

科學合理的施工工藝能夠減少施工過程中對裝飾裝修材料的損耗、提升裝飾裝修效果。使得裝修材料的使用效率得到提高，并減少施工過程中產生的環境污染。然后必須要進一步提高建筑裝修裝飾的低碳節能施工技術，以及引進比較先進的低碳節能施工技術，同時施工人員還必須要編制相關的節能施工技術方案，并且向有關建設監理單位進行審批。同時,要注意進行嚴格建筑裝飾裝修工程的施工管理，首先，在裝修裝飾的施工過程中，要注意對已有的節能建筑結構進行保護，不能在施工過程中因為各種目的而對其進行拆除和破壞。其次，對于進入施工現場的墻體材料、保溫材料和門窗、照明等設備要進行嚴格的查驗。要嚴格按著相關規定進行施工，保證節能環保施工本身的節能環保效果。再次，在實際施工的過程中，要對裝修時使用的材料進行嚴格的控制，在保證施工質量的基礎上，盡量減少不必要的浪費。對于有大型生產工廠的裝飾裝修企業，可以做到統一加工、物流配送。另外，還要配備完善的節能組織結構，負責對整個裝飾裝修低碳節能施工的管理工作，進一步保證建筑裝修裝飾施工的低碳節能

1.1.1、圍護結構方面的節能

地面、墻面和屋面圍護的節能環保，應該使用隔熱保溫性能較好的材料，需要對該材料的燃燒性、密度、導熱系數、抗拉強度進行嚴格的檢驗，達到設計要求才可使用。在寒冷的地區和嚴寒的冬天，對于外墻的熱橋部位，應該按照設計中的要求對熱橋進行隔斷等節能保溫的措施。

1.1.2、涂料裝飾的節能

過去的外墻涂料（漆）主要的作用就是起到裝飾的效果，對前面的防水性有所保護，其他的功能尤其是節能方面則毫無作用。但是當今裝飾設計中所使的外墻涂料（漆），應該以節能環保為原則進行選用，即：如果在建筑的外墻設計中，已經含有具有保溫效果的材料，則再外墻涂料（漆）的選擇上，則可以使用不具有保溫小伙的涂料（漆）；但是如果沒有在建筑外墻上設計保溫材料，則必須考慮使用具有保溫、節能或者隔熱放熱、防紫外線能力較強的涂料（漆）。

1.1.3、門窗裝飾的節能

門窗是整個建筑圍護工程中散熱量最大的結構，因此，要選用傳熱系數較小的框料（如PVC鈣塑門窗、APVC塑料門窗、其它樹脂塑料門窗等）并采取阻斷熱橋等措施，減小窗戶的傳熱系數，增強保溫性能。另外，應采取改善窗戶制作安裝精度（如選用節能型五金配件，控制安裝偏差等）、單層玻璃改用雙層或中空玻璃、加密封條等方法，減少空氣滲透，降低耗能等。

2．在裝飾裝修中推廣環保材料

大力發展各種具備綠色環保性能的建筑裝修材料，從政府以及相關部門的角度來說，一方面，必須根據經濟發展規律，引導和鼓勵從中央到地方，從“建材”到“建工”以及其它裝飾裝修工程相關的行業努力制造、生產和利用各種綠色的建筑裝修材料，特別是利用地方資源和工業廢料生產的裝修材料，更應給予鼓勵；另一方面，對于新裝修材料，特別是用工業廢料和地方材料所制作加工而得到的具備綠色環保性能的裝修材料，我國政府應該在稅收政策方面給予一定的扶植和支持；與此同時，相關部門必須統一制定裝飾裝修工程材料技術標準和相關的規定，必須嚴格秉承優質優價，按質論價的原則，從而裝飾裝修工程材料方面切實保證室內環境污染控制取得良好的效果。例如千絲板，千絲板是利用廢料加工制成的，可生物降解，能夠避免造成環境污染，具有美觀、防火、可釘、可鋸、有強度、可替代實木的面飾板；復合理石是將昂貴的理石切片復合在人造板上，保證了自然理石的美感，節約了資源，降低了造價；綠可木，在天然纖維如麥秸、稻殼、花生殼、玉米秸稈等中，通過化學添加劑和填料的加入反應，加工制成的一種新型裝修施工復合材料。綠可木的優點在于持久性很好、抗氧化、穩定性強、兼備木材等，因此可以在建筑裝飾裝修施工中替代木材，以達到重復使用和回收利用資源的效果，有效地節省木材資源。

四、結束語

建筑裝飾裝修工程環保節能施工是實現綠色建筑和建筑工工程綠色建造的重要途徑，有利于建筑實現節能、節地、節水、節材和環境保護的目的是建設節約型、生態型、環保型的綠色建筑勢在必行，也是促使資源可持續利用和社會可持續發展的必然要求。對于建筑企業來說，更是關系其能否在競爭日益激烈的市場競爭環境中保持核心競爭力，獲得可持續生存和發展的必然要求。

參考文獻：

[1]周培永.室內裝飾污染及其防范治理措施[J].中國房地產業，2011（7）

篇10

關鍵詞：低碳設計；住宅室內設計；策略

0引言

近幾年，人們最常提的就是低碳生活。生態是一個大的環境，看似與個人關系不大，但地球是由每一個人共同組成的生態體系。雖然住宅室內設計是低碳與生態的冰山一角，但卻是維護整個低碳與生態的重要部分之一。因而探索住宅室內低碳設計刻不容緩。

1住宅室內低碳設計

住宅室內低碳設計主要是在選材、裝修、照明環境等室內設計中融入低碳方式，強調生命周期內住宅的低碳性能、環保性能，確保用戶的各項需求都能在安全的前提下得到滿足。低碳設計是低碳經濟背景下的設計狀態之一，嚴格遵循低污染、低排放的理念，屬于綠色設計、生態設計下的可持續發展理論。［1］當住宅室內設計達到了低污染、低排放、低能耗的基礎性要求后，它就是低碳設計模式，目的在于創造各種節約型的物品。住宅室內低碳設計的范疇相當廣泛，只有設計師們在設計初期就融入環保、生態、循環、可持續發展等理念，在整個過程都貫穿低碳理念，在創造舒適環境的基礎上盡量將室內裝飾產生的污染降到最低程度，這才是真正意義上的住宅室內低碳設計。

2住宅室內低碳設計策略

2.1實現建筑與室內設計的一體化

對建筑設計來說，住宅室內設計是其延續、深化以及再創作，因為建筑物的一個重要組成部分就是室內環境，它與住宅建筑本身及其環境因素、室內要素等是一個相輔相成的整體，不可分割。然而國內往往將住宅室內設計與住宅建筑施工設計分成兩個相互獨立的整體，待結束了住宅建筑主體的施工之后才由專業的室內設計師開展室內設計工作，室內設計與建筑設計脫節，造成住宅建筑設計無法與業主或室內設計師的某些想法相符，后期、改造住宅建筑設計的情況屢見不鮮。這樣做會造成資源的浪費，既增加成本又不環保，不符合低碳設計理念。因此，這種不合理的狀況需及時得到改善，建筑與室內設計的一體化變得非常必要和迫切，即將住宅建筑設計跟室內設計作為一個整體，同步推進建筑設計工作、室內設計工作。住宅室內的低碳設計已經取得一些成就，不斷涌現出新技術、新材料、新工藝，發展潛力巨大，需要加強宣傳和推廣。建筑與室內設計的一體化不僅對建筑設計師、室內設計師充分發揮各自優勢有利，還能使兩者取長補短，在降低造價、縮短工期的同時減少重復操作，避免浪費資源，使住宅室內設計更加人性化、科學化、低碳化。

2.2合理設計室內裝飾材質的選用

住宅室內裝飾是通過使用、組合各種各樣的材料而形成的，合理設計和選用室內裝飾材料是住宅室內低碳設計的關鍵，且材料本身就是重要的低碳問題。大多數化工材料對人體會造成很大的傷害，甚至對人的生命安全造成威脅。例如，有膠的材料里就含有多種有害物質，包括甲醛、苯等，它們對人體造成的傷害不容忽視；部分建材里也含有多種放射性物質，雖然一定時期內不會明顯傷害到人的身體，但長此以往就會大大影響人體健康。因此，在住宅室內設計中要盡量減少或不選用有害材料對，這樣對人體與自然環境都大有益處。設計師不能只關注材料本身具備的污染性，還要刻意避免材料的浪費，不可大量使用一些稀缺或貴重的、不必要的材料，從而保護自然資源不受破壞。低碳指的不僅是設計選用的材質本身的安全性、環保性，還要注意采集可循環、可再生的原材料，避免在生產制造過程中產生污染，以便在使用環節實現無傷害和低碳。［2］所以選用可再生的原材料也是自然資源得以保護的另一種重要方式。在對室內裝飾材質進行選擇時，還應充分考慮材料本身具備的實用性。例如，盡量減少選用鋁材或實木材料，多選用竹材，將竹子作為室內吊頂用，不僅新穎、個性，還能實現節能、環保等目標。此外，住宅室內裝飾材料在建材行業采集原材料以及生產、交通運輸等過程中也會消耗大量的能源，要想在整個周期做到低碳與可持續相當困難，所以設計師在設計時應盡量選用當地、當季的原材料，并符合采暖、隔熱等需求。

2.3優化設計住宅室內的照明方式

在家居生活里，人們關注并能有效進行控制的能源消耗主要包括四大類：分別是水、電、氣、熱，其中最頻繁、最多的能源消耗就是電能，其充分體現在使用制暖設備、制冷設備、照明等方面，而照明是家居生活中不可缺少的能耗。同時，照明是住宅室內設計的重點之一，是降低使用能源的重要環節，優化室內照明方式、多層次設計光源能有效實現節能減排，為滿足低碳設計要求奠定基礎。住宅的室內對光照的分布及需求是不等的，需要設計師按照每一個房間的照明使用需求、視覺特性等，合理選擇適宜的照度值，通過有機結合低照度環境照明及重點照明的光源布置形式，適當增加照明燈開關的數量，以分區控制室內的燈光、照度。在設計實踐與生活實際中，當住宅室內的生活需求及場景不同時，照明光源的使用層次就更多，優化室內照明方式的選擇及降低能耗的機會也就更多，可有效減少電能的消耗。

同時，多種照明方式不但能使住宅室內裝飾的層次更加豐富、材料的質感與肌理更加立體，還能通過燈光對生活氛圍進行調節，采取選擇照明光源、合理控制照明時間等方式落實節能與低碳理念。在住宅室內優秀的照明方式設計中，不僅節能光源能得到最大限度地利用，還在通過優化設計師室內的自然采光率達到最大，盡可能引用自然光源，減少使用人造光源。例如，避免過多設計室內裝飾墻，增加室內的自然采光率，因為部分裝飾會對采光造成阻礙，導致用戶不得不大量使用人造光來滿足室內照明需求，嚴重浪費資源、能源，如果能充分利用天然光，就能有效節約能源。當必須要設計裝飾墻時，也應注重選擇透光性好、保持隱私性的材料，如玻璃以及淺色的墻磚、地板、墻漆等材料，都能在減少使用人工光源的基礎上使室內光照效果良好。所以住宅室內設計師應盡量優化設計室內照明方式，降低使用人工照明的頻率，在實現低碳目標的同時保護環境。

3結語

當前，住宅室內設計應堅持環保與低碳的設計理念，充分認識環保的重要性、緊迫性與新時代的低碳需求，盡量實現建筑與住宅室內設計的一體化，并盡可能選用低碳材料，合理引導客戶走低碳道路，盡快形成低碳設計市場，將住宅室內低碳設計作為未來室內設計的發展方向，為低碳與環保貢獻力量。

參考文獻：

［1］王志強，王麗美.基于低碳理念的住宅室內設計研究［J］.現代裝飾（理論），2014（11）：40.

［2］楊磊.關于室內設計中綠色低碳理念的應用研究［J］.楊凌職業技術學院學報，2015（01）：46-48.