班級籃球賽策劃書范文

時間:2024-01-09 17:32:57

導語:如何才能寫好一篇班級籃球賽策劃書,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

班級籃球賽策劃書

篇1

活動目的:

培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛煉同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。

活動背景:

為了增強同學們的交往,能夠豐富大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數同學都會打,并且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

活動時間:

2013年10月20日下午3:00——4:30

活動地點:

第二籃球場

活動主題:

培養籃球文化,增強團隊意識。

活動組織者:

第一組織者:張春雷 主要組織者:郭隆臻

活動對象:

83班與82班的籃球愛好者

活動流程:

(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

(2)文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。

(3)班長提前預定場地,以免發生沖突,同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。

(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。

(6)比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

篇2

新生杯籃球比賽策劃書

一、活動目的:

新學期開學了,為了豐富我院大一新生的校園生活,展現青春活力,我們給新生們提供了一個互相競技的舞臺--新生杯籃球賽。本次新生杯籃球賽的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神,促進各班級之間友誼的發展,增強全院上下的凝聚力,為以后的院級活動打下良好的基礎。

二、比賽時間:

xx年10月17日開始

三、比賽地點:

學校籃球場

四、參加單江:西外語外貿學院10級工商系各班

五、參加方法:

以班為單位,凡身體健康、品德良好的學生均可報名參賽,身體有任何疾病的不準報名參加比賽,如果有隱瞞不報的,出現任何傷害事故由本人負責。

每班選派一支隊伍參加比賽,任何班級不得棄權。每班報名十二人,名單由各隊長于xx年10月16日以前提交到我院團委辦公室。名單一經提交,隊員將不允許有變更。

六、比賽規則:(10級共17個班)

1、17支隊伍入行抽簽,17號第一輪輪空,1號-16號入行淘汰賽。

2、第二輪為小組循環賽。1號2號進入第二輪的隊伍為a1,3號4號進入第二輪的隊伍為a2,5號6號進入第二輪的隊伍為a3,后依次為b1、b2、b3、c1、c2,第一輪的17號為c3。

3、第二輪每小組第一名進入第三輪,分別為a、b、c。第三輪入行小組賽,按積分決出冠軍、亞軍,季軍。

4、屆時還將舉行一場明星聯誼賽,以增進學院體育水平,促進年級感情交流。

09級明星隊vs10級明星隊

七、比賽說明:

本次比賽采用由國家籃球協會審定的最新籃球規則。全場比賽分為4節,每節11分鐘,每節休息1分鐘,中場休息5分鐘,每隊每節有一次暫停機會。為增加看賞性,比賽第四節最后3分鐘內雙方都不得叫暫停。每次暫停時間為一分鐘。四節比賽之后如出現平局,則加時五分鐘,直至決出勝負為止。第四節與加時賽,以及加時賽與加時賽之間休息1分鐘。

八、比賽要求:

1、友誼第一,比賽第二,在比勝過程中不得與對手、裁判發生沖突,情節嚴重且不聽勸阻者罰出場外,在比賽過程中嚴格服從裁判裁定。隊員不應有激怒觀眾或公開對裁判員的裁決表示不滿的舉動;隊長必須以體育道德精神的態度與記錄臺工作人員交談,其它任何人員不允許與記錄臺工作人員交談,干擾他們的工作;隊員和本班觀眾若對裁判的判罰有異議,必須由本班隊長向裁判長提出,不得直接與裁判交涉,否則,判為一次技術犯規,情節嚴重的,取消比賽資格。

2、比賽要求各隊服裝統一、顏色鮮明、號碼清晰,無號碼隊員不得上場。

3、各班自己組織拉拉隊有序的觀看比賽,為隊員們加油。不得在賽場內破壞賽場秩序。

4、保持賽場衛生,各班所在地由班長負責組織人員清理干凈,不得亂扔垃圾。

5、各隊提前10分鐘到達賽場,籃球隊長提前10分鐘到比賽負責人處簽到。凡在規定時間遲到十分鐘未到的班級按棄權處理。

6、參賽隊員應攜帶有效證件入場比賽,以備賽前資格審查。

7、各隊不得請外援,一經發現立即取消該班本場及本屆迎新籃球賽全部比賽資格。

九、獎項設置:

篇3

  關于籃球比賽活動策劃書1

  一、宗旨:

  為豐富校園生活,促進各班之間的交流,滿足同學在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺,能動學生會特舉辦此次院籃球賽。

  二、面向對象:

  此次比賽面向能動大二、大三年級,以班級間組隊的形式參與。

  三、比賽時間及場地

  2020年3月12日——2020年3月23日

  西籃球場

  四、獎勵辦法

  獎勵前3名

  五、比賽辦法

  1、每場比賽共40分鐘,分為兩節各20分鐘。第二節最后2分鐘記錄凈時間,其余均執行籃球競賽規則;

  2、第一階段分4組采用單循環制,第二階段采用交叉淘汰制;

  3、循環賽名次決定:勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,以總積分排列名次;如有積分相同的情況,則根據兩隊間的勝負關系以及凈勝分情況決定排名。

  六、其他

  1、9月10日晚10:00由各參賽隊代表在院學生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組,其中a,b,c,組有5只隊伍,分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4。

  2、參賽隊員請攜帶學生證或相關證件以做身份證明。

  3、各參賽隊請根據日程表安排準時到場比賽,遲到15分鐘以棄權記錄。

  4、比賽中必須服從裁判的判罰,如有不服,賽后可向能動學生會方提出異議。

  5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員,情節嚴重者取消該隊參賽資格;若出現雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權,事后商議后再處理。

  6、有特殊情況、賽程變更,我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

  七、賽程安排

  

  關于籃球比賽活動策劃書2

  

  一、活動目的:

  1、構建和諧校園,增進師生間相互交流和了解,豐富師生們的課外娛樂生活,活躍校園氣氛。

  2、鍛煉同學們的體魄,提高我系學子的綜合素質,培養積極向上的進取精神,提高籃球競技水平,加強交流,促進團結,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

  二、主辦部門:

  三、參賽單位:

  四、比賽地點:西院籃球場

  五、比賽時間:四月下旬(具體見附頁賽程表)

  六、大賽組織委員會:

  大賽顧問:

  主席:

  副 主 席:

  委員:

  秘 書 長:

  七、仲裁委員會:

  主任:

  委員:

  八、大賽裁判組:

  總裁判長:

  裁 判 員:各隊選派一名裁判員,聽從裁判長調派(老師隊不選裁判)

  九、場務及宣傳工作組:

  負 責 人:

  成員:支部全體黨員及預備黨員,聽從負責人調遣,各團支書全力配合負責人工作

  十、參加辦法及其他:

  1、本次參賽對象為級冶金系全體學生及我院老師

  2、每隊可報十二名隊員,設隊長一名(必須報上有效手機號), 報名參賽運動員必須是我系09級全日制在校學生及我院老師

  3、各隊上報裁判員一名,并能保證由裁判委員會統一調配

  4、本次比賽共4支代表隊,循環賽制(隊隊見面)

  5、各代表隊應文明競賽,端正賽風,注意安全,友誼第一

  6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關,若比賽中出現健康問題由隊員所在代表隊負責。

  十一、競賽辦法:

  (一)比賽為循環賽

  (二)循環賽決定名次的辦法

  1、進行積分制比賽,勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。

  2、積分相同的隊伍按場均得分排名

  3、場均得分相同按場均犯規次數排名

  (三)比賽具體辦法

  1、比賽采用4×10分鐘(停表)四節制,第一、二節與三、四節之間休息五分鐘,中場之間休息十分鐘。前三節可各暫停一次,第四節可暫停兩次,暫停時間為半分鐘;換人不限名額,但第四節最后兩分鐘不能換人。若比賽在規定時間內比分打平,則休息兩分鐘,再打加時賽五分鐘,必要時要延長幾個這樣的五分鐘,直到分出勝負為止。

  2、如參賽的隊伍在超過比賽時間十分鐘仍未到場按自動棄權處理。

  3、比賽規則:采用國際籃聯通過的規則及新增條款。

  4、比賽服裝:各參賽隊比賽服裝顏色統一。 每個隊員運動服前后必須有清晰號碼,單色并與運動服的顏色有明顯的區別。

  5、各參賽隊在比賽中應服從裁判,如有問題可由隊長向仲裁委員會申訴。

  十二、名次與獎項:

  1、冠軍代表隊頒發集體獎、個人證書,亞軍頒發集體獎。本次比賽將設道德風尚獎、優秀組織獎、最有價值球員獎、優秀裁判員獎。

  2、優秀組織獎評比包括比賽隊員按時到達,啦啦隊按時到達,觀眾人數以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

  3、體育道德風尚獎包括隊員比賽動作適度,無危險,無不文明舉動,整體秩序,場地衛生。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比

  

  關于籃球比賽活動策劃書3

  

  籃球運動作為一項有100多年歷史的體育運動,既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性,既講究團體協作又講究個人能力,既講究戰術配合又強調身體對抗的特點,深受廣大體育愛好者的喜愛。

  籃球賽是我校的一項傳統賽事,已經成功地舉辦了兩屆。本次為緩解我系學生緊張的學習壓力,豐富大家的課余生活,提高身心素質,培養對籃球的興趣以及對籃球基本規則的了解,增強班級凝聚力,提升團隊精神,展現土建系人獨有的風采,我系學生會體育部特舉辦第一屆系籃球比賽。

  一、比賽口號:團結拼搏休閑快樂

  二、比賽時間:比賽均安排在雙方沒有課程安排的時間,具體比賽時間見附表。

  三、比賽地點:青島理工大學費縣校區籃球場。

  四、參賽隊伍:06、07、08級各專業為單位組隊,每支球隊限報男生8名,女生6名,每隊選出隊長一名。大一四個隊,大二三個隊,大三三個隊,共十支參賽隊;分A、B兩組,A組包括大一四支球隊,B組包括大二大三六支球隊。

  五、比賽項目:各個籃球隊籃球賽三分遠投賽

  六、參賽辦法:

  1、運動員資格:運動員必須是青島理工費縣校區06、07、08級學生,上場隊員必須是屬各隊報名注冊人員,一旦發現不符合規定或未經報名注冊之球員,一律取消該運動員及該運動員所在球隊比賽資格。

  2、比賽隊員必須統一著裝,比賽雙方服裝應有明顯差異。

  三分遠投賽每支球隊限報男生2名。

  3、每個參賽隊預交押金100元,賽后退還。

  如有違反體育道德行為及打架斗毆行、不服從頂撞裁判等現象,扣除押金;并按照學生手冊中相關規定隊惡劣行為給予相應處分。

  七、比賽形式:共10支隊伍,分別分入A,B兩組,每組內球隊進行淘汰賽。A組二支球隊和B組三支球隊出線進入六強賽,六支球隊再以單循環賽形式進行比賽,決出冠、亞軍。

  八、競賽辦法:

  (一)各個代表隊籃球賽

  1、此次比賽的執法由校體育教研室和系體育部負責,采用國家體育總局審定的最新籃球競賽規則。

  2、每場比賽參賽隊必須在比賽開始前10分鐘內將出場隊員名單及號碼交至比賽技術臺,若比賽開始10分鐘后一方仍未到場,則按該方棄權,對方贏記錄。

  3、比賽分四節,男生參加一、三、四節,女生參加第二節。小組賽為每節15分鐘;常規時間,犯規、出界、發球、罰球不停表;若雙方平局,進行加時賽五分鐘,加時賽停表。直至分出勝負。

  4、每場比賽,每方各有一次暫停機會;每隊每場比賽有額外暫停機會一次,此次暫停只能在第3、4節使用,每次暫停時間為1分鐘。

  5、小組賽如遇下雨等特殊原因,比賽順延,時間另行通知;球隊提出延期比賽需提前一天通知主辦單位。

  (二)三分遠投大賽

  1、預賽每人投10個三分球,限時間1分鐘,五點定位投籃,每點投兩個,投進個數最多的六個人進入決賽。

  2、決賽每人投15個三分球,限時間1分鐘,按照NBA三分大賽規則計分,按得分排除名次。

  八、錄取名次和計分辦法

  1、團體賽名次取前三名的球隊獎勵。

  2、三分賽取前三名獎勵。

  九、其他

  1、本規則未盡事宜,另行通知,

篇4

一、活動主題

追憶似水年華——文學院第三屆畢業生晚會

二、活動宗旨

讓即將畢業的學生留下最美好的回憶,表示我們全院師生對他們的懷念之情,讓他們通過此次晚會體會自己在大學的所學所感,能以樂觀積極的心態面對自己接下來的人生,表達他們對老師的感恩之情,同時也給在校的大學生以榜樣,讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

三、晚會性質

晚會以追憶為主線,時而展現大學的美妙寶貴時光,時而表現畢業生們臨畢業時復雜的心情,時而展望美好的未來。

四、晚會參與人員

文學院全體師生

五、晚會時間

6月5日晚7:00

六、晚會地點

學校大禮堂

七、晚會內容策劃

晚會內容分為四大版塊:

1.班級篇

通過音樂劇、話劇的形式表現大學班級的快樂,可展現剛進大學時各班軍訓的趣事,可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣,也可以以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。

2.學習篇

聯系畢業生中成績較好的,如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生,先讓他們表演形式不限的簡單的節目,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學生以榜樣。

3.感恩篇

在學校里總有著許許多多值得感恩的人,借此機會通過表演各類型節目表達他們對領導、老師、同學的感激之情。

4.友情篇

友情可謂大學中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級文化都是由友情編織成的,因此,可以鼓勵各寢室用不同形式的節目展現他們寢室的友誼,也給畢業生們表達對朋友的感情一個平臺。

5.師生篇

既然是學校,便少不了對我們諄諄教誨的老師們,鼓勵學生與老師一起表演,展現我院學生與老師融洽的師生關系。

八、晚會形式及尾聲

以給類型節目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等,其中穿插幾個有趣的互動游戲。

晚會的最后,主持人總結整場晚會,伴隨著最后一首歌(歌曲暫定),由全體到場老師、畢業生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福,也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。

九、節目選拔

在11周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節目,暫定于第13周選拔節目。

注意:由于與畢業生聯系較其它在校班級麻煩,所以于11周找到畢業班的各負責人,與他們交流好畢業生晚會的各事宜,隨時與他們保持聯系。而各在校班級,則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節目。

十、宣傳工作

1.在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與,使節目的選拔工作順利進行。

2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會,讓更多的人關注晚會,使晚會當天氣氛更好。

十一、晚會座位安排

1.嘉賓席(包括邀請黨政辦領導及教研室老師及各個學院分團委副書記、學生分會主席):右一至三排(面向舞臺)

2.工作人員席:左一排

3.表演席:左二至七排

4.畢業生席:右四至十五排

5.觀眾席:剩下所有位置

篇5

大學班級活動策劃書

活動主題:沐浴陽光、放松心情

活動形式:

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

3. 套物品

4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

活動目的:

1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

活動時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上

參與人員:生藥xx班全體同學

主要負責:

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

活動流程:

1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

3.穿越障礙物

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

(2) 在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

4.猜謎語(腦筋急轉彎)

三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5.套物品

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

注意事項:

這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

總結:

這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~

讓我試試看,為我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語、、、、、、

好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~

要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過這次活動,我們又收獲了很多。

首先,同學們的心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,

生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

大學班級活動策劃書范本

現在大學生大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經常出去活動一下,可是現在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。

這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!

身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。好幾回還發生突然事件,好幾人還進了醫院。身為體育委員的人,心里一陣焦急,一陣內疚,一陣陣的關心哎!這樣的問題,相信每個同學也都意識到了。所以在經班委會同意,廣大同胞支持之后,班體育部現將活動諸多事宜策劃如下,以供參照!

一、活動背景:

隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

附錄:

活動第一次進行介紹:

以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

賽況:于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你。

班級活動策劃書

一、活動思想:指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理健康理論,以豐富大學生的第二課堂活動內容。

二、活動目的:把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛煉學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

三、活動主題:“與陽光做伴、和健康同行”

四、主辦單位:機電一體化1、2、3班,應用電子5班

五、活動方案

(1)活動時間:XX年4月20日下午:14:10-15:30

(2)活動地點:民政學院休閑草坪

(3)參與人員:有關教師及全體學生

前期準備:

XX年4月1日:提交策劃書。

XX年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

XX年4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創作階段。

XX年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

XX年4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

XX年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

XX年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

活動開展:

13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班虎負責。

14:10主持人宣布活動正式開始

15:30活動結束,各班學生有秩序的離場。

活動流程:

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應電五班節目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節目表演

七、心理游戲

八、應電五班情景劇表演

九、機電二班節目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節目

十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公布

十四、進行頒獎儀式(一二三名、優勝獎)

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

2、心理劇表演:班級應不少于一個節目進行排練、表演,每個劇目表演時間在10—15分鐘;

3、宣傳活動:各班應進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

七:經費預算:

物品數量單價總計

條幅1條20元20元

海報1張5元10元

會場布置無無50元

攝影及沖印無無30

獎品、獎狀無無50元

總計:160元

八、資金來源

四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員管理

九、活動標準:

1,活動前準備工作協調一致,無影響活動進程的差錯。

2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象。

3,后勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象。

篇6

我們從來都是在院學生聯合會的指導和監督下進行工作和取得進步的。所以在這一年,我們也將堅決執行院學生聯合會的決定和政策。在學生工作開展遇到疑惑和麻煩時,我們會虛心向院學生聯合會請教,遇到重大問題會及時向上級報告。這是我們在思想上和組織上堅持的原則和作出的保證。

二、對我系學生會工作進行大體上地初步規劃:

1、進行新學期的第一次干部例會,對這一學期的工作提出幾點要求和希望

在新學期的第一次干部例會上,我們肯定會有很多事情要說,但集中到一點,就是對XXXX年學生工作的展望,希望學生會各部門把本部門的常規工作和特色活動開展好,在往年的經驗總結中更進一步。

2、動員學生會各部門一起搞好女生月活動,彰顯我系特色

三月女生月,我們將配合院里面的工作,開展好本系的女生月工作,動員學生會所有成員參與到這個有意義的活動中去,不僅女生部積極組織我系女生參加活動,還有宣傳外聯部幫拉贊助,勞衛部幫忙搞衛生抬東西,生活維權部、心理健康教育部搞后勤工作。

3、邀請院宣傳統戰部領導講“形勢與政治”報告

我們系準備于四月份在活動中心舉辦“形勢與政治”報告會,屆時邀請學校宣傳統戰部的領導來給我們上課,然后組織全系同學認真聽講,并要求寫聽課感受。

4、積極準備和組織參與學院“龍虎杯”足球賽

一年一度的學院足球賽也是在四月份舉行,體育部主要負責運動員的比賽事項,生活維權部、心理健康教育部、勤工助學部主要負責后勤工作,監察部負責啦啦隊員到場的考勤工作。

5、學生干部換屆選舉,“長江后浪推前浪”

我們計劃在5月中旬舉辦我系的學生干部換屆選舉。在選舉之前,對學生會所有成員尤其是干事進行特殊時期的重點培養;在選舉之后,請學校或系里有豐富學生工作經驗的領導來給新任學生干部上課培訓。希望學生干部一屆更比一屆好,“長江后浪推前浪”。

6、積極配合系里搞好xx級畢業論文答辯

配合系里工作,組織搞好畢業論文答辯。給xx級畢業的學長學姐安排好畢業答辯的教室,每個教室安排一位寫字和速記比較好的學生干部去寫畢業答辯記錄。

7、舉辦考研、選調生的經驗交流會

邀請十位左右的大四學長或學姐為xx、xx年、XXXX年級學生講授他們考上研究生或選調生的經驗,在場學生可向他們提問和請教。

8、進行XXXX年下學期的第一次干部例會,回望過去,展望新學期

9月份,我們又將迎來新學期的第一次干部例會,在例會上,我們會一起探討上學期學生會開展的工作成效和不足,并作出總結,以更好地去做這一學期的學生工作。同時,我們也會對這一學期的工作進行初步規劃和強調。

9、迎接xx級新生,做好相關迎新工作

我系學生會將和團總支聯手籌備這次迎新工作,統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園。

10、做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進行

我系學生會將安排部分學生干部深入軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

11、招聘新干事,注入新的血液

軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

12、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。

13、籌備校運會,做好相關后勤工作

一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執行方案,制定出一套極具創新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優異的成績。

14、組織體操比賽,加強同學們的體能訓練

體操比賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我系學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責后勤,力求展現中文系的獨特風采,為系里爭取榮譽。

15、開展學風建設活動,提高同學們的學風

為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我系學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模范班級”評選活動、學期“優秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優良、班級團結的優秀班集體。

16、籌備第四屆科學文化藝術節,豐富同學們的課外生活

我系學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

17、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年

元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習后的一次精神上的愉悅和放松,我們也要盡學生會的能力,開拓創新,選出富有特色的文藝節目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情、感受愛。

篇7

本學期我們將一如既往,在院黨委的領導、院團委的指導幫助和全院師生員工的支持參與下,繼續以“服務同學,完善自我,創新生活,共同發展”為工作宗旨,通過學生會的全體成員共同努力,克服各種困難,本著以學生為本的原則,共創和諧校園生活,共創學生會新局面。一、進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。

繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供更多的機會,要為樹立優良學風,良好院風,文明班風做更多的工作,爭取更大的成效。

*以各班團支部組織生活為基礎,創新理論學習方式

我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-*×次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論學習活動方式。

*以校、院團委活動為抓手,引導成人成才之路

除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,可認真學開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

*以德育專題講座為平臺,促進思想意識提高

通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座

*組織開展五月母親節,六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。二、加強組織建設,提高學生干部素質。

一個組織的優劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。

*我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執行學生會內部的各項規章制度。

*繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化活動為載體,大力發展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養一支高效務實的學生干部隊伍。

*加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。

*推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。

*在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。三、進一步發揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。

學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。

*設立意見箱,及時發現問題,反映問題,以便解決問題。

*成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務,并做好記錄。

*著力探索學生會的管理模式,使學生會的工作觸角延伸到每一名同學,讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。

*將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內,設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。

*開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比,并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。

*為使同學能夠掌握更多的技能,學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式,全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓、pop手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。四、堅持品牌文化與經典活動相結合,為提高校園文化品位和層次做貢獻。

在*大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前,校園文化活動,也應按照“211”學校的標準,逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。

*在今后的中作中,學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動,增強對廣大同學的教育和引導。

*打造品牌活動,進一步提升文化品位和層次,為校園文化營造良好和諧的氛圍。

——“學生基本素質‘八個一''工程”

學好一門專業

強調專業課程的學習,有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。

‚說好一門外語

a根據實際情況與同學們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。

(可與外國語學院合作,共同組織)

ƒ練好一副口才

口才如何,關系到一個人的人際交往,是當代大學生必不可少的基本素質。

a開展“講好一個故事”活動;四月的辯論賽;

b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座

„用好一臺電腦

a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓,辦公自動化訓練

b.結合學校相關活動,舉辦網頁制作大賽,幻燈片制作大賽等

…抓好一項技能

學生會下設許多興趣小組,同學們可自行報名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、pop組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組)

†寫好一手文章

a.本學期我院將編制“理學院團委學生會工作簡報”,內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動,以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外,其他有興趣的同學可積極投稿。

b.在活動的宣傳期間,還需制作一些活動簡介。

c.畢業晚會時,主持人的串詞;各種重大會議的發言稿;活動的通訊稿。

d.“我與團旗共成長”主題征文活動

‡煉好一副身體

身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業?

a.三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”

b.五月下旬,組織參加校體育節預選賽,民族體育比賽。

c.院隊調整,重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。

ˆ找好一個位置

每個人都有屬于自己的位置,找準它,才能更好的把握自己的人生。

a.通過開展素質訓練,來正確引導同學們

五、加強外聯和實踐工作,引導同學在實踐中鍛煉成才。

理論的學習離不開時間的檢驗。要真正成才,僅有書本知識是遠遠不夠的,學生會要在這方面加大力度,不斷為同學創造實踐鍛煉的機會,同時也可以為同學們解決一些實際困難。

*認真組織多種形式的日常社會實踐,可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。

*與商家聯系,提供一些兼職工作,例如:現代女子醫院,新大陸電腦城等。

*,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.

以*年北京奧運會的召開和*年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.

*學期末,認真組織好同學們的暑期社會實踐活動,并做好相關的策劃及動員。

要擴大理學院的影響,使各項活動順利開展,必須加強外聯工作,增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動學生會工作的順利開展。

(1)學院組織各項大型活動前,實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭取商家贊助。

(2)本學期的重點活動項目有:“學生基本素質‘八個一''工程”;女子三人籃球賽;畢業生晚會;辯論賽。六、增強自身素質,促進就業、創業

1.暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。

*在“職業規劃”一課中,發表個人看法,與同學相互交流。

3.此類專題的講座、研討會。

*“書送希望——畢業生捐書捐物活動”七、注意

*加大活動覆蓋面,避免只限于精英學生。

*打造精品活動,制造品牌效應。

*避免形式主義,做實事,做好事。

4.注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。

理學院學生會主席:*

*年3月13日

理學院團委學生會*年上半年工作要點

三月

**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集(初賽)

*第二周收集整理“*大學寒假社會實踐”總結

*“志愿服務統一行動周”­——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結

*上學期有關團組織生活的素拓認證

*籌備*大學理學院團委學生會*年第一次全委會

*組織各團支部學習“*大學*年上半年團組織生活安排”

*第八期團校的推優、報名及組織學習

*全院的主要學生干部培訓之理論學習

*完善團干部檔案,整理團員檔案

*(化學系)團關系的轉出,(電科、電計)團關系的轉入

*審核“理學院團委學生會制度總匯”,并裝訂成冊

*制定歡送晚會方案

*草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案

*制定“*年干部培訓方案”

*設立網絡通訊部,健全部門職能

*參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作

*“大學生素質拓展計劃”宣傳

*素質拓

*學生會工作計劃及要點安排

展活動日常審批、認證(全年)

*資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發(全年)

**—*學年第二學期素質拓展課程開設

*著力做好素質拓展內容及形式的創新工作

*全院學生寢室信息核實與統計

*學生寢室衛生日常檢查(全年)

*制定“學生會辦公室布局規劃方案”

*設立“工作意見箱”

*“精神文明建設”宣傳欄的規劃

*對辦公室職能的重新定位及工作指導

*各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”

*組織各部學習“理學院團委學生會制度總匯”,并貫徹執行

*團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新

*院隊招新,“院隊管理辦法”的草擬

*執行“文檔管理辦法”

*各部提交本學期部門工作計劃

*團費的收繳

*“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備

*開展“我的大學,我做主”主題班會

*推行部門體制改革,準確把握部門工作職責

*在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等

*“學生基本素質‘八個一''工程”啟動

*全委會的召開

*辯論隊的重新招新及辯論賽策劃

*寒假社會實踐推優,優秀集體,優秀服務隊,先進個人

*在本月,將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識,我們將有針對性的進行學習

四月

*評選優秀團員、優秀團干部、優秀團務工者、優秀團支部

*推選*大學第五屆十佳大學生,第三屆九類十佳學生

*申報、推選優秀團組織生活

*各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”情況統計及評比

*第二期干部培訓之素質拓展訓練

*開展“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

*組織開展辯論賽

*策劃暑期社會實踐活動

*開展公共禮儀講座

*發行理學院團委學生會第一期工作簡報

*重新設立興趣小組

*辦公自動化培訓方案啟動

*制定“歡送晚會舞臺設計方案”

*制定“關于組建志愿者服務隊的意見”

*開展“學習經驗交流會”

*公寓文化展

*第一次財務報賬

*意見箱匯總及反饋

*制作及發放工作證

*英語情景短劇比賽

*啟動“為學生會獻禮”,制作歷屆學生工作輔導員的風采展

*本月主題為效率意識和創新意識

五月

1.第二次優秀團組織生活推優

2.“八個一活動”開展,宣傳報道

3.歡送晚會的彩排工作

4.五月母親節

5.體育節預選賽

6.“世博與青春同行”為主題的社會實踐活動

7.學生會改革后的成效反饋,及意見征集

8.發行第二期工作簡報

9.晚會宣傳視頻的制作

10.“講好一個故事”

11.紀念“五四”活動

12.歷屆學生干部經驗交流會

13.“大學生素質拓展計劃”的院內宣傳與推廣

14.啟動“雙十佳”評選活動

15.本月主題為團隊意識

六月>*第三次優秀團組織生活推優

*收繳上半年團費

*歡送畢業生晚會

*進行暑期社會實踐工作培訓

*半年素質拓展學分統計

*各部門本學期工作總結及下學期工作規劃

*院優秀部別評比

*團委學生會成員量化考核

*“雙十佳”評選

*父親節

*第三期工作簡報——工作總結

*進行素質拓展認證審核

*制作干部聘書

*制定學期末全委會議程

*本學期工作總結及匯報

*干部換屆方案

篇8

思來想去,大一這一年發生的事情還真的不少。大一的生活,告訴我什么叫蛻變。一年前的這個時候,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年后的今天,我在大學里徜徉,心中不再只裝滿考試,還有太多的責任和夢想。

很幸運,我在大一時擔任團支書這一職務。不知道為什么,開學第一次競選時,票數不高的我居然成為了班上的團支書。因為這一點,我決定要好好干,不辜負班助和老師的信任。大一當支書的好處之一便是,最早地認全班上的同學。大學有時候很散,從宿舍的分布就可以看出。沒有固定的教室固定的位置來上課,沒有課時同學之間不怎么見面。很多同學在大學生活很久了也叫不上全班同學的名字。這是一個普遍存在的現象。因為當了支書,有很多事情要像同學們宣布,不久,就和全班同學熟悉了。當臨時支書的那一個月,已經體會到大學支書的忙碌了。但出于一股倔強的性格,我決定干一學年支書。在一個月后的班委改選上,我競選成功了!這說明開學初的一個月,我當支書是比較成功的,至少,得到了大多數同學的信賴。同時,覺得自己的責任更大了,一定要好好地干下去。

原本認為大學的團支書和中學的團支書一樣,基本沒有什么事情可干,但不久就發現大學就是大學,大學里的團支書有太多太多的事情必須做。正式成為支書后,事情就更多了。我常常對自己說,好好干吧,下個月就清閑了。但事實是,下個月有下個月的事情,沒有清閑的時間。于是乎,常常在校園里飛速穿梭,常常飛快地在機電機房里做材料,常常在熄燈后在樓梯道里整理東西,常常沒有周末,常常……總之,當支書的日子是忙碌的。有時候覺得自己像一匹老馬,背上的壓力往肉里扣,橫豎不說一句話,呵呵。如此忙碌的生活,有時不免生出抱怨和煩惱,但事情完成之后,還真的有一種成就感。

時間久了,就知道大學里的支書到底辦些什么事情。每周二都會有例會,支書要做的就是認真聽取會議內容,傳達會議精神,出色地完成會議布置的任務。很多都是很瑣碎的事情,但辦起來卻不是那么容易。由于大一不能帶電腦,還要克服更多問題。

回想大一一年經歷過的事情,很多很多。有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的。每一個活動,或多或少地,都在我心中留下痕跡。

思想組織建設篇

思想組織建設,這是支書工作的關鍵。既然身為支書,就應該搞好班級的思想組織建設。

在大一的一年里,我們班40名團員,有26名團員遞交了進黨申請書。在三次推優中,12名同學被光榮地推上進黨積極分子。這十二名同學是:于派驊、童靜、童彤、喬文慧、凌靖貽、唐郗、汪一偉、王婷婷、施展萍、林碧洪、龍韻、牟英杰。在剛剛結束的第十三期團校中,我們班40名團員有39名參加了團校學習,都很認真地完成了結業論文。每一次通知交納團費,同學們都很積極。民主評議上,班級同學的分數普遍較高。這些都說明我們班是一個和諧融洽的大家庭,支部內同學的積極性都很高。

還要說的是,我們班有兩名預備黨員,這無疑體現了我們班同學的思想境界。青年志愿者活動是思想組織建設的一個重要方面。我們班45名同學,有44人加入了青年志愿者協會,在播種在春天等系列活動中表現都很好。由于大家的愛心和積極性,我們班將承辦播種在春天系列活動之名著導讀活動。

在這里,不得不提我們的主題團日。這是我認為在這一年任期里辦得最好的一次活動。

主題團日有一份詳細的策劃和匯報總結,在此就不再贅述。我想說的是我們班同學極大地責任心和團結的精神讓我十分感動。確實,當支書這一年很忙很忙,但有這么多同學的支持和幫助,共同攜手辦成了這次的主題團日活動,讓我覺得自己忙得很有意義。很普通的活動內容,但由我們班同學共同完成,在城東中學師生的眼里很有新意,很成功。

學風建設篇

學風建設,我們班的一大亮點。大一上學期,我們班的平均績點是3.42054,是三個廣電班之首。有四名同學績點達到4.0以上。在開學初英語分班教學時,我們班在a班的同學是最多的。

每一次活動,我們班都認真參加,出勤率都很高。各科老師對我們班的評價還是相當不錯的。

大學不能單單只是學習,實踐活動也很重要。在挑戰杯立項申報上,我們班有2支隊伍被院推薦立項,1支隊伍被推到學校(雖然最終沒有校立項)。同學們的綜合素質都很高,積極參加院、校和各社團的組織機構。我們班的學習氛圍很濃,圖書館、秋中湖畔,都有我們班同學的身影。在剛剛結束的大學生英語競賽上,我們班有很多同學報名參加。

宣傳建設篇

在剛剛開學時的中秋月·新生情迎新晚會上,有我們班同學參加的節目就有4個之多。在之后的新生辯論賽上,我們班一路闖進決賽,獲得亞軍。在紀念一二·九文藝匯演上,我們班的同學積極參加,為學院的節目做出了重大貢獻。

不能否認,體育是我們班的傷心處。在籃球賽、排球賽、足球賽上,我們班都沒有成績。但金無足赤,重在參與。

不久前團委宣傳部鼓勵每個班叫班級動態,我們班積極響應。

以上的陳述有點太模式化,但很必要。

以下是我用自己的語言寫的當支書這一年的感受。

很多人,很多事,過去了,就忘記了。但當支書這一年,認識的人,辦成的事情,很多都在我記憶里留存。

大一剛開始的時候,班上舉辦了一場小小的中秋晚會。都是同學們自編自演的。在祖杭四樓的天臺上,初次相逢的我們一起快樂了兩個多小時。在而后的中秋月·新生情晚會上,我們班大放光彩。朗誦,唱歌,跳舞,表演話劇……覺得我們班的同學真的很有才。

泉州的夏天是漫長的,在漫長的夏天里,我們一起相知。天氣終于有些涼意,我們一起秋游,在青山灣。那片記憶里的秋海,留下每一個同學的笑臉,海邊的沙灘上,踩滿了同學們深深淺淺的腳印。在海邊嬉戲,累了,在沙灘上吃燒烤。燦爛地微笑,幸福著,甜蜜著。

主題團日,我們一起手牽手,辦活動。從開始的地點對象選取,到全班動手折千紙鶴,到活動當天熱鬧的場景,都是我們團結的象征。那一天,真的很有成就感,覺得自己所有的付出很值得,很有價值。晚上,滿載而歸的我們吃了一頓慶功宴,慶祝我們的成功,我們的合作。把酒言歡,其樂融融。

不得不提觴鼎的策劃,是全班同學精心打造出來的。雖然沒有競標成功,但厚達19頁的策劃書足以說明全班同學的才華和熱情。

依然忙碌著,為這一次的優秀團支部評選準備材料。對評選結果不太在乎,但自己努力做到最好。

篇9

新學期工作計劃 范文一

新的學期已經到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):

一、學院運動會(四月下旬)

新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經經歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

1.運動員的選拔:

由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運動會的宣傳工作,并組織好報名工作,報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,并負責好安全工作。九日之前統計好名單

2.運動會期間工作安排:

各干事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對于有項目的干事,我會安排妥當,不會讓其時間沖突。運動會之前一周,會召開會議,詳細的布置工作任務。對于運動器械的保管,我們會采用登記領取的辦法,保證萬無一失。

3.方隊、彩旗隊的訓練安排:

因為新屆大一沒有經過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對于參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來說就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每周的周一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。

二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

為了歡送畢業生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課余文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”

三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯誼老師和畢業生,更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯系老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

四、師生友誼足球賽(六月上旬)

為了歡送畢業生和加強同學們之間的互相了解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛煉身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

我系體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,盡可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最后,在活動舉辦結束之后,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今后的工作積累經驗。

認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹著知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息系爭光。

———-范文一結束。

工作總結以及新學期工作計劃范文二

【前方的路,依然走過。】

在經歷了半個學期的大學生活之后,我明白了很多事。

自立。對于從小沒離開過家的我來說,大學生活,無非是一次挑戰。在這半個學期中,我學會了堅強,也同樣,學會了照顧自己。可能,在同齡的學生當中,我在與這方面的起步,是晚的。但我相信,我也會把自己照顧得很好。

自強。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念。也就是需要,先學會自立,才能學會自強。當然,自強也要求自信,自己對自己有信心,充分認識自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想。依附于別人的人,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。

自勉。自己勉勵自己,自己鼓舞自己,自己激勵自己。 在這半個學期里,遇到過很多事,學業,工作,等等。有很多,都是第一次面對。所以,我學會了自勉。也就是自己激發自己的積極性,自己作為自己的動力源,自己開動自己,自我發動。無論是自主還是自信,必然要落腳到行動上,落腳到積極奮發向上的人生態度上,落腳到充滿希望、精神激昂的人生開拓中。有為的人生哲學,樂觀的人生態度,積極的開拓行動,昂揚奮發向上的精神,才是“自強不息”的真正含義。不悲觀,不頹廢,不自棄,調動自己整個生命中蘊含的活動能量,去進行人生的創造。

自責。自責就是自我責備,勇于承擔責任。 在我看來,這個是最寶貴的。在社會生活中,有成與敗,有得與失,有榮與辱,有幸與不幸。自強規范要求把成敗、得失、榮辱、幸不幸歸因于己,不怨天,不尤人,從自身方面找原因。外因是變化的條件,內因是變化的根據,外因通過內因而起作用。這樣的道理雖然人人懂得,已成常識,但是在具體到個人際遇的問題上,特別是遇到不稱心、不如意的境況時,有的人就會怨領導,怨同事,怨客觀條件,把個人的挫折歸因于客觀環境,或者由怨而恨,移怒于人,疑人偷斧,徒生猜忌;或者由怨恨轉為消沉,自暴自棄,破罐子破摔,甘墮落而不自知,從而自毀前程。在困難和挫折面前怨天尤人,是對困難的畏懼和怯懦,是對自己能力的懷疑和不信任,是長他人志氣,滅自己威風。這樣的認識歸因,會使自己產生挫敗心理,自我萎縮。自強的人,必是勇于自責的人;勇于自責的人,才能做到自強。

【所有的苦楚,都是一份珍貴的回憶、】

這個假期,我在超市做收銀員,也算是一種社會實踐吧, 社會實踐即通常意義上的假期實習,對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。雖然,是一種體力活,但是,也幫助我加深對社會的認識,給了我很多啟示。

關于社會環境環境對人的影響。

中國古語一直認為“時勢造英雄”,時勢者環境也,英雄者人也。雖然,環境對人的影響是個外界因素,但此時,我覺得他直接影響的人的一生。

人既是自然環境的產物,又是社會環境的產物。環境不同,情境迥不同。在我們現實生活里,同一社會環境也存在不同性格的人:有的人心懷壯志,能積極面對社會,保持著頑強奮斗、樂觀向上的朝氣,這是性格日臻完美之人;有的人心無動力,虛浮消極,頹廢、墮落,性格難以適應社會,日漸孤獨,昏庸度日。有的人屬活潑型,在集體生活中容易處事,朝氣蓬勃;有的人屬安靜型,興備只停留在感興趣的事上,如果對這個事業沒有興趣,他們就會表現得非常平淡、冷漠、沉靜;有的人則表現為直率沖動型,精力旺盛,態度直率,易激動,有時暴躁等。

可見,人的本質是一切社會關系的總和。造成人與人之間性格差異的一個重要原因就是每個人所處的社會環境不同,或者同一環境下所受的教育和所從事的社會責任不同。另外,在社會生存中,你所接觸的人群不同,對性格的形成發展也就存在不同,舉個具體的例子:如果和你生活在一起的人都是一群有著遠大抱負的人,他們每天和你談論的都是一些積極向上的內容,久而久之,你也是也會和他們一樣走向成功的高度。但是,如果和你生活在一起的人只是為了生存;只是為了想要擁有安穩生活的人。那么你也會和他們一樣淡淡無奇。

在這一個半月里,我接觸了從來沒接觸過的群體。他們做著最樸實的工作,依靠的是體力。跟學校的環境相比,有很大的不一樣。譬如,人的思想,人的行為,以及說話方式態度,等等。

不能說,單純不見了。只能說,是成熟了。思考問題的方式,不一樣了。可是,個人認為,也有不利的一面。當這個社會環境,把大家變得成熟的同時。也同樣,泯滅了,人的本性。每個人都會為自己的利益,付出努力,但很少為別人著想。

在當今的社會環境下,有什么辦法,能讓人們在維護自己利益的同時,為他人多考慮一點呢?這將是我們,在接下來的時間里,需要解決的問題。

關于人際關系的處理

在我們現在生存的社會中,無論在那個時期,都會談到人際交往問題,這也是我們現在很多人都要面臨的問題。對于生活在現在社會中的人來說,人際交往十分重要。

人不是孤立存在的,在與社會的連結中,必然要建立各種各樣的關系,包括親屬關系、朋友關系、學友(同學)關系、師生關系、雇傭關系、戰友關系、同事及領導與被領導關系等。在這些關系交往過程中,人們借助思想、情感以及行為來進行與他人的互動和交流,這些關系因對象不同,也會指向不同的發展方向。良性的關系是吸引與合作的;但由于環境影響、性格因素、心理因素等原因,許多人處理不好人際關系,難免會陷于矛盾與痛苦之中,關系中的當事人如果沒有足夠的智慧去化解由此帶來的自己內心的沖突,則會陷入人際關系的危機之中,甚至會出現人際交往的心理障礙,從而降低自己生活的幸福指數。

當我新接觸這個交際圈子的時候,我是有些茫然了。面對一個從來沒接觸過的群體,甚至不知道,該如何開始溝通。

但是,經過一個多月得揣摩,我似乎,有了些門路。

首先,要有一個良好的心態。在你認識,或者即將認識的這群人里,有很多種性格,也許,他們會對你笑臉相迎,也許,他們會讓你吃閉門羹。所以,一定要調整好自己的心態。個人認為,日久見人心,要善待身邊的每一個人。

其次,善于言談。這是交流情感的重要形式,言談既需要豐富的知識又需要熟練的語言技巧,交談時要根據情況靈活多變確定話題。這樣,你就容易接近朋友,并有共同語言,同時,言語要真誠實在,不能大 吹大擂,說謊扯皮,給人一種信任感。

再次,要善于幫助他人,對于朋友的家庭生活和工作事業等方面的困難能幫的側幫,能辦的的側辦 應盡力而為。 在與朋友交往時應小事不計較,大事講原則,不高敖自大,平等待人,善取別人之長,這樣,別人就覺的 你守信用,易接近,你才有好的人緣和朋友。

最后,也是我認為,最重要的。就是要有一顆善良之心。感謝打擊你的人,因為他鍛煉了你的意志。感謝中傷你的人,因為他教會了你頑強。感謝輕視你的人,因為他激發了你的斗志。感謝批評你的人,因為他教會了你豁達。感謝詈罵你的人,因為他提升了你的定力。感謝挖苦你的人,因為他教會了你淡定。

人際關系,是一門很大的學問。現在的我,還很不成熟,需要慢慢地,去了解人,去了解,人和人之間的微妙聯系。

關于銷售策略

促銷作為一種重要的方法和手段,在大型連鎖超市的經營中得到了廣泛運用。 在這一個半月里,我發現了兩種促銷策略。

折扣促銷。折扣促銷是一種較為直接的降價促銷,它是大型連鎖超市最常采用的一種促銷工具。現實中折扣促銷的理由通常有:季節性降價、重大節日降價酬賓、慶典活動酬賓、不管對何種形式的打折促銷,應用的時機和對象都是超市經營者應該考慮的問題。

贈品促銷。贈品促銷也是現實中最常用的促銷工具之一,如買西裝送領帶、買微波爐送器皿、買快餐面送小玩具、買大包裝送小包裝等等。這些不同類型贈品促銷的目的只有一個,就是讓消費者覺得超值,刺激其購買。消費心理學表明,顧客在購物時,心理上容易接受和希望接受超值的感覺,贈品往往能帶給其一份驚喜。

當然,超市的物品擺放,也是有一定策略的。

一、調整貨架。如果一段時間沒去超市,再去時,會發現賣場貨架的位置變了。從顧客的角度來說,商品擺放相對固定,再次光顧超市時,可減少找尋商品的時間。但從商場角度來說,長期固定貨架,容易失去顧客對其他物品的注意力,并且產生一種陳舊呆板的感覺。 因而在商品擺放一段時間后,調整貨架,使顧客在重新尋找所需物品時,受到其他物品的吸引,同時對商場的變化產生耳目一新的感覺。

二、貨架擺放。貨架的第二層、第三層,是眼睛最容易看到、手最容易拿到商品的陳列位置。這個位置一般用來陳列高利潤商品、自有品牌商品、獨家或經銷的商品。其他兩段位的陳列中,最上層通常陳列需要推薦的商品,下層通常是銷售周期進入衰退期的商品。

三、特殊位置。在款臺前,或者左右兩側。都會有一些小型的貨架,擺放著各種糖,巧克力,口香糖等。而我在結款的時候,也發現,很多顧客,在正在結賬的時候,會隨手那些這樣的商品。

如果向經營一家超市,其實里面的學文還是很大的。這只是我通過觀察,了解到的,還有很多奧秘,沒有被發掘。

關于領導者與被領導者

領導者與被領導者,是領導活動中的兩個關鍵要素,任何領導活動如果缺少領導者與被領導者就構不成領導活動。

領導的基本職責是領導本部門全體員工,創造性地完成由上級規定的本部門的工作目標。要實現組織的目標當然要做各種各樣的業務工作。完成這些工作不是領導者個人所能為的,必須由本部門全體成員按照統一的安排,共同努力才能完成。因此,領導者的作用是要發揮組織領導功能和引導激勵功能。從這個意義上講,每一位領導者都肩負著人力資源管理與開發的責任。

那么,如何讓當好一個管理者呢?我認為,最重要的,是需要以人為本的管理方法。

以人為本是最大限度地挖掘人的潛力,引導員工適應當前企業環境的變化,強調員工當家作主的精神,以尊重為原則;是企業在經營管理的整個過程中,始終以人為出發點與落腳點,始終貫徹尊重人、關心人、理解人、培養人的理念。以人為本在企業經營管理過程中體現在兩個方面:一是在企業內部管理過程中,要從尊重員工、理解員工、培養員工的角度,最大限度地開發員工潛力,充分調動其積極性與創造性,實現企業發展與員工發展“雙贏”的格局;二是在企業對外經營活動中,以人為出發點與目標,向消費者提供所需要的產品和服務,企業只有遵從市場的選擇,尊重消費者的需求,才能在激烈的市場競爭中求得生存與發展。

被領導者又應該做到哪些呢?

要擺正位置,安于本份。首先,要懂得擺正位置。上司就是上司,需知任何一位上司的威嚴都是不可撼動的,上司沒有義務同時也沒有必要讓你知道他的工作內容,而通常他們比你承擔了更多的責任與風險,創造了更大的價值與財富。擺正位置既是做事的前提同時也是做人的前提。 其次,要知道安于本份。所謂“本份”也就是本職工作。只有做好了自己的事,才有資格品評別人做的事;只有盡到了應盡的責任,才有可能被付予更多的責任;只有做好了份內的事,才有能力做份外的事。

要提高自己的價值,不斷努力。不要表現的鼠目寸光;不要表現的急功近利;更不要表現的自私自利。每個人都有價值,大智大勇才可能讓自己增值。

在領導者,與被領導者之間。永遠都是存在矛盾的。如果我們將矛盾轉化為前進的動力,則可以使整個團隊發揮出,超常的效果。

關于現代社會如何盡孝道

何謂孝道?孝道,是為人子女,或為人弟子,對于父母師長,必須恭敬順從,供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有:“萬惡為首,百行孝為先”之說。特別是儒家思想,主張人慎終追遠,以孝立身,以孝齊家,甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母,除孝順恭敬、供養侍奉外,還要繼承父母的遺志,發揚光大父母的事業,務使自己“名聲昭于時,利澤施于人。”以光宗耀祖,垂芳百世,始盡人子之孝。

中華上下五千年文化歷史,孝道是我們祖輩流傳下的美德,在當今這個被經濟大潮“淹沒”的時代,“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。

只有在家庭中盡孝,在工作上才能敬業,對國家才能盡忠。

孝道是中國古代社會的基本道德規范。一般指社會要求子女對父母應盡的義務,包括尊敬、關愛、養老送終等等。在中國,孝的觀念源遠流長,甲骨文中就出現了“孝”字,就是說在公元前11世紀以前,華夏先民就已經有了“孝”的觀念。《詩經》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。而關于敬老、養老的專門史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統文化,隨著中國社會文明的發展而不斷地豐富和賦予新的內容。

然而,在今天,這么簡單的兩個字,卻逐漸被人們淡忘。

小時候的想法十分簡單,覺得自己完成好學業、給父母爭光已是足夠孝順了。慢慢地隨著年齡的增長、閱歷的豐富,才知道父母曾經為自己遮擋過多少風雨。真的是應了那句老話,“養兒方知父母恩”。在哺育兒女的過程中,一點一滴體會到了父母親曾經對自己的艱辛付出,才明白什么是牽腸掛肚,什么是兒行千里母擔憂,什么是可憐天下父母心

不只是給老人吃穿才算盡孝,要知道老人勞碌一生,盼的就是到了晚年兒孫繞膝,樂享天倫!然而,現在很多年輕人忙于打拼,忙于創業,卻很少回家看望老人。這就產生了矛盾,甚至有的老人成了空巢家庭。空巢老該如何呵護,不僅是社會問題,也是兒女如何盡孝道的問題。

當我們的國家到處呈現出老有所養,老有所依,老有所樂的景象,每個家庭都在孝的影響下享受天倫之樂的時候,我們的和諧社會就真的跨越出了一大步。

這些,便是我假期,所有的感悟。

【還有未來,需要拼搏、】

上學期的工作,在我看來,做的很不到位。作為心理委員,我沒有起到應有的作用,也沒有盡到應盡的責任。這是我急需改正的地方。

新的學期,要有新的要求,新的風貌,要以嶄新的姿態,面對學習和生活。

首先,要密切觀察班級同學的心理狀況,及時的開導調整。其次,要了解同學們的想法,及時反映給班長和老師。再次,要維護班級和諧,寢室和諧。最后,要積極執行班長傳達下來的指示,認真落實。時刻做好為同學認真服務的準備。

有一個小提議,可以在每個寢室,準備一個留言簿。有些話可能當面不好說。畢竟人和人之間是需要磨合的,但是如果一旦鬧別扭,不說話,那就很容易惡化。所以大家可以把不滿,不開心,寫到留言簿上。然后虛心接受,一起改正。這樣,也許會更有利于寢室的和諧。

工作,可以提高我的辦事能力,同時也能增強我的責任意識和服務意識,不僅是好的鍛煉。更是磨練意志的好的機會。我一定會認真的做好每一份工作,盡我最大的努力,做得完美。

當然,認真學習,也是必不可少的。在當今社會,學習依然是最重要的。除了上課和作業之外。額外的為自己補充能量也是一個獲取知識的必要途徑。

另一個途徑,就是社會實踐了。如果可以,我希望所有的同學都可以一起參加社會實踐,把所有的感悟,集中一起。互相分享。