護士主要先進事跡范文
時間:2024-01-30 17:55:34
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篇1
關鍵詞:高職男護生;職業素質;調查研究
由于社會需求增加,護士角色已從“打針發藥”,轉化為能夠進行健康教育的“全能”型護理人才。醫院需要的護士不僅要執行醫囑,還具備組織協調能力、分析決策能力,男性工作人員在這方面具有一定優勢;護士是一個勞動強度很大的職業,尤其是在搶救急危重癥患者時,男性體力強壯、精力充沛,比女性更有耐力;遇到緊急情況時,男護士應急能力突出,臨危不亂,有較強的理性判斷能力。在未來護理隊伍的發展中,男護士人才的培養是一個重要方向。為提高男護生的自信心和護理水平,加強對男護生的培養教育,進行男護生職業素質培養調查研究顯得尤為重要。
一、影響高職男護生職業素質培養的主要原因
(一)男護生填報志愿的情況
男生選擇護理專業的原因多數是認為護理專業錄取率高,就業形勢好,占所有調查人數的63.49%。說明更多人因為考慮到升學、就業壓力選擇護理專業,并非發自內心熱愛護理職業,對護理缺乏一定熱情。
(二)男護生對自己的了解
在訪談和調查過程中,我們發現很多男護生普遍認可自己的優勢。認為男性體力好,站手術臺、抬病人、值夜班等這樣的重活他們都能應付自如,因此,他們認為急診科、手術室、重癥監護室等這一類科室更適合男護士。相比之下,男性的心理素質要更好一些,男性的理性思維要強過女性,且膽大心細、性格沉穩、應變能力較強,遇緊急情況時,能給患者帶來安全感。面對部分男性患者在涉及隱私部位的護理操作時,男護士往往具備女護士無法相比的優勢。
二、對策
(一)做好專業思想教育,增強自信
關于男護生的職業素質培養,目前首先應解決男護生的專業思想問題,要先轉變他們對本專業的觀念,因此在教學過程中要強化男護生的職業意識和信念,幫助他們建立自信,增強對自己所學專業的認同感。可以邀請優秀的男性護理專家講述國、內外護理專業發展狀況,介紹其成長過程及先進事跡,宣傳男性從事護理工作所具備的優勢;學校可組織男護生去醫院相關科室參觀見習,觀摩男護士在臨床護理中的實踐操作,與優秀男護士多交流,了解他們在臨床護理工作中的體會;鼓勵男護生到臨床中多與患者溝通,傾聽他們對男護士的訴求。通過不同形式的教育,幫助他們增強自信心,增加職業認同感,提高學習熱情。
(二)多組織校內、校外活動,豐富學習生活
學校應創造條件,在課外時間組織多樣化活動,鼓勵男生積極參加,尤其是與外系學生間的交往,擴大男護生的交友范圍,感受學校生活的樂趣,充實生活。同時,多安排男護生參加班級及學校的學生管理工作,培養勤懇的工作作風和良好的責任心,滿足成就感。學校應給男護生創造機會,根據學習進度,有計劃的引導他們走向社區進行實踐,而且不應僅僅停留在測血壓、量身高、測體重等項目上,完全可以將心肺復蘇、止血、包扎、固定、搬運、淹溺等對男護生進行專業技能強化培訓,讓他們進入現場運用學校所學專業技能對有需求者進行現場講解、實際操作,以增加他們對社會的認同感,感覺到自己是對社會非常有用的人,也可使社會進一步了解并認可男護生。
(三)教育的科學性是取得良好效果的基本保障