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關鍵詞:建筑工程 規劃驗收 竣工測量 面積計算

中圖分類號:TU984 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)04(c)-0073-02

建筑工程竣工規劃驗收測量(以下簡稱:竣工測量)是指通過測量技術方法對已竣工的建筑物準確測定建筑的形狀、平面位置與高度、以及與周邊建筑和規劃界線的關系,并根據測量數據計算建筑物面積,是對規劃局所核發的《建設工程規劃許可證》的建筑工程的驗收,即審核建設單位是否按照該工程的《建設工程規劃許可證》的要求進行建設。所以對建筑工程進行竣工測量是必要的。

在我國建筑工程竣工規劃驗收測量是在單項工程竣工之后進行的重要工作,是城市規劃行政部門對已批準的建設工程進行規劃監督檢查的基本環節。而我國現在在建筑工程竣工測量方面并沒有統一的規范為依據,特別是在編制圖形圖方面更是方法各異。本文以廣州市城市規劃驗收竣工測量工程為案例,闡述了廣州市規劃驗收竣工測量技術、作業方法和建筑面積計算面積時應注意的相關問題及解決方法。

1 竣工測量的技術依據及精度

1.1 竣工測量技術依據

由于竣工測量表示的內容較一般的工程測量與地形測量更豐富、更復雜,所以在滿足工程測量普遍性要求的前提下還應參考其他規范,即其參考的作業依據如下。

首先,應執行《城市測量規范》、《全球定位系統城市測量技術規程》、《國家三、四等水準測量規范》、《1∶500,1∶1000,1∶2000地形圖圖式》、《建設工程面積計算規范》等規范和標準。其次,竣工測量成果需要測量各層單體并計算建筑面積,則需要測出每一層的外輪廓線并明確建筑面積的計算標準,分別表示計算全面積、半面積及不計算面積的部分,應執行《房產測量規范》、《建設工程建筑面積計算規范》。最后,竣工測量成果需標示竣工建筑物和權屬界線類地物與用地紅線、規劃道路(河道、綠化帶、歷史保護建筑等)控制線的關系,這類地物的測繪應參照《地籍測量規范》。

1.2 竣工測量的精度

(1)建筑物尺寸、建筑物平面位置關系測量必須采用經鑒定的鋼尺直接量。丈量總長與分段丈量長度之和的較差≤±10cm[2]。

邊長測量的精度要求:

Ms≤±0.001L (L>20m)

Ms≤±0.01 (L≤20m)

Ms和L單位為m。

(2)高度測量可用直接丈量或光學測距三角高程測量的方法進行。垂直角測量用6秒級以上全站儀施測二測回,邊長用光學測距施測一測回,儀高量至cm。高度測量的中誤差≤±5cm。

2 竣工測量測量的內容與流程

外業測量:(1)采用全數字化野外測量方法測繪建設工程范圍內的1∶500竣工數字化地形圖,并轉繪用地紅線、規劃道路和規劃河涌等。(2)對有退縮要求的用地界樁和規劃路(涌)特征點進行現場放樣。(3)現場核驗建設單位提供的建設工程竣工圖與現狀的一致性。(4)竣工規劃驗收要素測量。①測量各功能分區范圍進行面積計算并匯總。②根據報建及放線要求形成建筑物平面位置關系圖。③根據建筑物高度測量形成立面圖。④建筑物屬于公建配套設施獨立用地時應測量用地面積。

內業處理:(1)填寫《建設工程竣工規劃驗收測量成果匯總表》。(2)按適當比例尺繪制建筑物平面位置關系圖。(3)繪制具有代表性的建筑物立面圖或剖面圖(含地下室覆土層厚)。

3 竣工測量內業處理

3.1 建筑物總高度的計算

(1)坡屋面建筑。

坡屋面建筑一般指別墅、頂層為復式的建筑物,這樣建筑物總高度由內地臺即±0.00算至檐口頂。

(2)平屋面建筑。

平屋面建筑比較常見,其總高度由內地臺即±0.00算至頂層女兒墻頂。

(3)突出屋面的樓梯間、電梯間、機械房、水箱間等不算入總建筑高度。應按圖1所示計算屋面建筑高度。

3.2 竣工測量圖形編制

3.2.1 地形圖編制。

(1)地形圖的地物元素應全部實測所得。地形圖上應轉繪建筑范圍涉及的全部用地界線(紅色)、規劃道路(紅色)和規劃涌(藍色),如有特殊意義的建筑物控制線時也應展繪。(2)地形圖的實測范圍為用地界線范圍或建筑范圍,并向界線外擴測30m,同時應標注相鄰單位名、地名、路名、門牌號碼,通過地形圖中便可了解驗收工程周邊的建設情況和單位信息。(3)應適當增加高程點密度,同時應測量相鄰用地的高程,以便于從地形圖中判讀室外地坪豎向標高關系,以及建筑用地與周邊規劃道路、相鄰用地的豎向標高關系。

3.2.2 平面位置關系圖編制。

驗收測量平面位置關系圖是反映建筑物是否按規劃審批位置、形狀、大小來建設。在繪制時應注意以下幾點。

(1)建筑物尺寸的標注應有代表性,簡單、明了,原則上首層尺寸應全部標注,對于建筑物塔樓部份比較復雜的可適當取舍,以保證圖面線條的清晰、整潔。(2)參考原報建審批的征地紅線圖、總平面圖和放線冊,轉繪與報建有關的用地界線、規劃道路和規劃涌。(3)退縮間距標注位置與報建四至圖、放線冊退縮間距標注位置應一致,退縮的參照物(線)亦應一致,如放線冊標注位置與報建四至圖標注位置不一致,則以放線冊的位置為準。不滿足報建四至退縮要求的數據用紅色表示,滿足的用黑色表示。(4)對于間距較多的群體建筑物可用不同顏色表示并加以說明。

3.2.3 立面圖編制。

繪制立面圖時,首先要選擇能全面反映立面變化的立面方向。當一個立面圖不能全面反映立面變化時要繪制兩個或多個立面圖。

3.3 面積計算中常理解錯誤的問題

現在的建筑物比起以前較為單一外形的建筑物來說外觀造型更美觀、復雜。這對于竣工建筑面積的測量和計算的要求更高,除了測量技術要提高之外還必須認真學習有關建筑面積計算的規范,熟悉面積計算的有關規定,才能為城市規劃行政管理部門提供可靠、準確的數據資料。

(1)坡屋頂頂層的面積計算。

很多別墅和頂層為復式的建筑天面都設計為坡屋頂,當利用坡屋頂空間時,此部分的建筑面積通常的做法是:只要該層的凈高度超過2.1m則全部計算面積。但是,這樣處理并不恰當。正確的計算應該是:凈高超過2.1m的部分計算全面積,凈高在1.20m～2.10m的部分應計算1/2面積,凈高不足1.20m的部分則不計算面積。

平面圖中陰影部分應計算全面積,兩側計算半面積。該層的建筑面積應為:

S＝5.4×6.9+2.7×6.9×0.5×2=55.89m2

(2)建筑基底的面積計算。

建筑基底面積是指建設工程首層平面建筑物外墻邊線在地面的投影所圍合的面積,如果首層為架空層,則為架空層柱邊線在地面上的投影所圍合的面積[3]。基底面積包含建筑內部的中空部分面積,對于四周為建筑物圍合的天井或庭院。

如表1此部分面積亦應計算為建筑基底。陽臺是計算半面積的,但對于首層的陽臺,陽臺面積應全面積計入建筑基底。

(3)特殊情況下的面積計算。

社會經濟的高速發展,人們的審美觀越來越高,很多建筑的設計越來越復雜,建筑物的設計除了空間實用外還講求外形的美觀,這就給我們測算其面積提出了很多新的問題。對于一些在面積計算規范上沒有明確的建筑物,該如何計算其面積呢?我們認為建筑面積的計算應遵循“設計不利用的空間,不計算建筑面積”的原則。如某建筑的裝飾陽臺,此陽臺的設計戶主利用不了此部分的空間最多也就是擺放花盆,但由于戶主能不能出去淋花都成問題。此陽臺只是為了該建筑的外形更美觀,屬于裝飾性的建筑,不應計算面積。

4 結語

竣工驗收測量是城市規劃批后管理的一項重要程序,是實施城市規劃審批后動態管理的重要舉措,是對《城市規劃法》貫徹落實的具體表現。竣工測量成果是規劃行政管理部門下一步規劃審批提供可靠、詳盡的依據。對房地產市場規范化起了推動作用。

本文針對竣工驗收測量過程中的地形圖編制及面積計算方面經常遇到的問題提出了個人的多項驗收工程積累的解決方法,希望本文中提出的相應方法能給讀者帶來一定的幫助。

參考文獻

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[2] 李生平.建筑工程測量[M].武漢:武漢工業大學出版社,1997,12:79～82.

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1.1測繪技術的相關作用測繪是非常先進的工作，根據我們國家以及社會發展的國民經濟建設，包括國防建設的需求，提供相應的測繪信息指定區域。打開建設工程施工前，技術人員在面積測繪以及測繪任務完成和后，實現建設項目的早期階段工作。因此，測繪早期階段是一個根本的工作，只有獲得了比較準確的地形圖測繪數據，確保建設項目的選址，設計和制定科學合理的計劃。因為建設項目非常大，周期長、成本高。所以就算是一個細小的問題都會導致最直接的損失，甚至還會在某些程度上影響到建筑工程的質量與使用年限。在建設項目的各個方面，都需要進行測繪工作，保證施工的各種情況。建設布局需要測量，在這此過程中，建立良好設計準確實現的實際操作，確保工程質量和施工是一個非常重要工作。完成測繪數據后完善工程管理是重要基礎。特別是對于大型建設項目，需要系統監視和維護期間使用，為及時審查建筑提供了提供條件，同時也這有利于防止事故的發生。

1.2建筑工程測繪任務首先，大比例尺地形圖測繪。工程建設的各種鏈接可以稱為地形圖和數據，必須在測繪的早期進行。工作中一個重要的任務就是抓住建筑工程建設的道路、盆地、高原等。主要是在使用過程中實際觀測和數據處理在工業領域，把地形圖的數據根據一定的比例和水平進行繪畫，也可以用來顯示數據的形式。其次，建筑施工放樣。要求設計和施工的實際區域標記的完整的結構設計，工作是非常重要的在建筑施工，根據施工過程的分析和施工安裝，沒有缺乏測繪工作。只有搞好測繪工作，確保在施工過程中充分發揮作用，同時可以起到更好的合作，以及相應的指導作用，也可以保證施工安裝質量等等。再次，完成網站的計劃圖。項目完成后，項目其實是仍在繼續的，不可單純地認為完成或是全部完成。完成后需要定期檢查工程，監測和定位施工質量等。在實際的操作主要來自各種類型的建筑物和設施，如生產生活和管道因為測量，以確保質量和安全。過程中需要特別注意的在隱蔽工程竣工測量。最后階段，其測量結果繪制在總圖中有所完成，在未來工程的維護當中是非常重要的。最后，建筑物沉降和變形觀測。建筑完成之后，是需要進行監視、觀察一段時間的，只有通過了嚴格的監控，及時發現問題并采取某些措施，才能保障建筑物的安全與穩定使用。

2工程測繪的重要性

在建筑工程的施工過程，工程測繪是重要組成部分，它對施工質量有非常緊密的聯系。因此，建設單位要高質量和高效率完成項目工作，必須從整體考慮建設的每個階段，做好不同環節的測繪。

2.1加強建筑工程圖紙的水平提高水平的工程測繪的建筑工程設計、混凝土施工、管理各種鏈接有很重要的影響。工程測繪用各種各樣的儀器、設備等，還包括了建筑形狀、規模、位置等有非常密切的關系。因此，測繪工程設計圖紙到實際工程建設意味著很多需求。相關人員在工作期間，能充分展示工程的施工設計圖紙需要擴張或重建，同時可以將最小化損失導致的架構，提供建筑也為我們提供了相應的、根據售后服務的質量。同時，建設項目順利實施也受到工程測繪。工程測繪工作可以最大限度地防止重復建設，與其他建筑部門良好的溝通，在建筑工程建設規劃、工程測繪精度改進可以使施工質量改進。

2.2提高建筑工程的施工質量在當前城市化進程不斷加快，我國的工程測繪技術水平一定程度上。的建設項目在每個施工階段，進行了工程測量，精度高、施工質量的資源合理的分配和調度，保證項目的順利實施等都有非常重要的現實意義。建筑工程施工質量是工程測繪的影響，主要體現在這方面，工程信息系統持續優化，工程測繪數據收集，逐步增加。因此建筑施工企業可以推出工程信息系統信息的分析，并在此基礎上，制定科學合理的建設決策、控制施工質量。同時，通過減少工程測繪數據誤差的具體工程建設質量，也可以提高構建客戶滿意度。因此，建筑施工企業進行測繪的相關工作，數據可以被各種各樣的施工監測和控制，及時發現相關的問題。

3建設工程測繪技術存在的問題和優化方法

3.1建設工程測繪技術存在的問題目前在建筑工程測繪的過程中，雖然測繪的合格率是比較理想的，但仍然存在許多問題，特別是質量管理、測繪單位所采用的管理模式不同，從而創造了測繪工作的質量問題。（1）進度控制更加困難測繪工作的進展，通常在工作結束時，需要進行嚴格的審計的測繪。因此造成問題在測繪過程中可以發現，但收集不及時，因此也不能及時處理。所以如果發現問題后無法及時解決，都會造成返工或是造成工程延遲、進展緩慢等問題。（2）檢查結果不嚴格測繪成果的檢驗以及測繪工作的發展，一般是由一個單位進行的，因為它有相同的監測人員，所以不會太嚴格控制。因此，在測繪成果檢驗時，會有一些“放水”的情況，此操作有可能會導致測繪成果的質量得無法相應的保障。（3）需要解決的問題沒有及時發現增加測繪工程、測繪行業團隊也越來越多，似乎測繪人員在業務級別不平均，直接導致了在測繪中的各種誤差，但實際上有的誤差完全是可以避免的，而且一些工作人員在發現問題后不能及時處理，這會對測繪質量帶來不良影響。（4）雜亂的測繪成果根據建筑工程特點，選擇測繪單位的選擇，其選擇方法是通過招標進行，應用招標選擇良好的具有良好的聲譽和工作單位的質量完成工程測繪任務一起。但在實際中，因為不同的測繪單在業務等方面存在差異性，同樣的技術使用標準有可能不同，所以最后的測繪成果也不同，結果也經常會出現混亂的情況。

3.2建筑工程測繪技術的優化方法一般存在的問題時，可以通過以下方法來解決處理：（1）建立完善和改進質量管理體系在測繪工作中，建立一套完整、優化的質量管理體系是非常重要的。通過科學、合理的管理方法以及程序工程設計，要對施工質量進行嚴格監控，把收集到質量信息做出合理的判斷及處理，如交最后結果匯報至有關負責人，方便我們更好控制測繪成果，一般而言可通過以下兩個方向進行：第一，對管理體系進行優化，擬定相關的測繪技術標準，這樣操作可以有效提升測繪管理機制，并提升相應的信息質量；第二，執行國家有關標準，特別是測繪方面的工作。只有這樣才可更好保證測繪成果質量。（2）嚴格檢查數據測繪標準的相應結果測繪數據雙方交換中，處理時會因為測繪工作所出現的誤差而導致不同的問題產生。因此對測繪工作一定要做好數據的審計，如圖形等，如果發現了錯誤，一定要及時修訂并在檢查中注意以下問題，字段、重復數字檢查檢驗的范圍價值等等，通過嚴格檢查數據，獲得有利于建設測繪成果，確保項目順利、安全的實施，為工程建設提供有利的參考。

4結論

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（婁底職業技術學院，湖南婁底417000）

摘　要：當前，高職院校教學主要是為了培養社會需要的應用型技能人才。對于應用型技能人才的培養，實踐教學環節至關重要。高職院校建筑工程技術專業更是實踐性較強的一門學科，實踐教學環節決定了是否能夠培養出滿足社會需求的建筑工程技術人才。但是，高職院校建筑工程技術專業的實踐教學仍存在很多不足之處，需要進一步整合與優化，以提高建筑工程技術專業實踐教學水平，培養更多的建筑工程技術專業人才。

關鍵詞 ：建筑工程技術專業；應用型技能人才；實踐教學；優化

中圖分類號：G71文獻標志碼：A文章編號：1000-8772（2015）19-0220-01

收稿日期：2015-06-10

作者簡介：舒莉（1966-），女，湖南平江人，本科，婁底職業技術學院講師，研究方向：土木工程。從事建筑制圖、房屋構造與識圖課程教學。

1、分析高職院校建筑工程技術專業實踐教學當中存在的問題

目前，我國高職院校建筑工程技術專業的實踐教學效果普遍偏低，很多建筑工程技術專業畢業的學生都有實踐動手操作能力不強，創新能力比較薄弱，整體的工程素質普遍較差等表現。究其原因，主要體現為下列幾點：

第一，高職院校缺乏對實踐教學的重視。作為輔助理論課程的重要組成部分，很多高職院校建筑工程技術專業的實踐課都未單獨設置課程以及考核標準，這也使高職生的思想上普遍存在重視理論和輕視實踐的心理。

第二，實踐教學的師資隊伍相對欠缺。當前，建筑工程技術專業的實踐教學教師，大多都是理論課程的教師，具備一定的建筑工程技術專業理論知識，缺乏相應的專業實踐工作經歷，實踐教學水平偏低，經驗也相對欠缺，實踐教學當中涉及到本專業的實踐性較強的課程，像建筑工程測量、基礎工程施工以及主體結構工程施工等內容，由于教師實踐水平問題，學生無法真正地掌握知識要點，理解知識內涵。因此，高職院校缺乏真正具備雙師資格，既有一定的理論基礎，還具備較強實踐操作能力的師資隊伍。

2、探討建筑工程技術專業實踐教學整體優化策略

2.1 加強雙師型實踐教學師資隊伍。雙師型師資隊伍是不僅有教師資格證書，還具備相關專業的執業資格證，既具備理論基礎教學水平，還具備企業實踐操作經驗的綜合素質與綜合能力較強的師資隊伍，這是高職院校實踐教學水平高低的決定因素。高職院校在聘用教師時，必須從上述綜合能力與綜合素質全面考慮教師的理論與實踐教學水平，嚴格把關。對于現任教師，必須有組織、有計劃的安排教師進修和培訓，可安排教師到合作企業的相關崗位任職，在實際的工作當中，提升技能的操作能力以及工作經驗，使教師在掌握理論知識的基礎上，提升技能水平與職業能力，同時還可以將企業一線的建筑工程技術專業人員以及管理人員聘請到校內任兼職教師，建設固定的兼職師資隊伍，通過定期講座與校外實訓指導的方式，充實建筑工程技術專業的實踐教學。

2.2 實踐教學方式要多樣化。面對著現代信息技術的發展，建筑工程技術專業實踐教學也要緊跟時代的步伐，在教學當中多采取圖片教學、多媒體仿真技術教學、實訓室教學、現場操作教學、教做一體化教學等多種教學方式，使學生在實踐教學的過程能夠與現場施工的實際情況有效結合，既可以培養學生的實踐操作能力，還可以讓學生積累大量的施工經驗。

2.3 高職院校必須轉變觀念，加強對實踐教學的重視。作為高職院校，必須明確自身為社會輸送應用型專業技能人才的培訓目標，加大對實踐教學環節的資金投入。

第一，高職院校必須積極建設校內實訓基地，這是實踐教學水平提高的基礎。校內實訓基地必須兼具實用、便捷、綜合、先進等性能，盡量與建筑工程技術專業的實際相適應。例如：可建設工程測量、建筑設計CAD、工程造價、土木工程、建筑材料等實訓室，與教學內容形成完善的配套，使校內實訓教學與行業更加貼近。

第二，高職院校要加強校企合作，為學生搭建校外實訓平臺。校外實訓，是高職院校學生與相關專業的職業崗位零距離接觸的關鍵環節，可以有效的鞏固課堂所學的理論知識以及職業技能，是高職生整體綜合素質提升的實踐訓練平臺。高職院校加強與校企的合作，在企業建立校外實訓教學基地，可以彌補校內實訓與真實操作空間的不足之處，將校內實訓的模擬仿真操作轉變為校外的真實場景。學生在校外實訓企業實踐時，可采取工學交替以及頂崗實習的方式，在企業熟悉建筑行業的先進設備以及施工技術、施工工藝等，企業的兼職技能指導教師，可以在工作現場指導，讓學生在真實的工作崗位和工作氛圍當中提升實踐操作技能并對工程工藝不斷創新，并掌握專業必備的職業道德、職業素質等，實現綜合素質的全面提升。

總之，高職院校建筑工程技術專業的實踐教學，是教學工作當中非常重要的組成部分，也是深化課堂理論教學的重要環節，是學生能夠獲取并掌握專業技術知識的主要途徑。探討建筑工程技術專業實踐教學整體優化策略，旨在全面提升教學水平，培養更多建筑工程技術專業的應用型技能人才。

參考文獻：

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【關鍵詞】建筑工程；技術；管理；研究

建筑工程在我國社會和經濟發展中，具有舉足輕重的地位。建筑工程技術管理是在建筑工程建設活動中進行的必要的過程，對國家和社會都是有意義的，建筑工程技術管理的作用非常之大。

近年來，隨著建筑工程質量管理和實施工作的不斷規范，管理模式和管理手段的不斷更新，工程技術管理工作質量也有了很大的提高。但是，一些建筑工程技術管理仍存在著不規范等一些問題。科學地進行建筑工程技術管理，是實現建筑工程高質量、高標準完成的前提，只有做好有效的技術管理工作，建筑工程才可以建設好。

一、技術管理模式存在的問題

盡管建筑工程技術管理模式已經取得了很大的成績，但是隨著市場經濟的進一步發展，建設工程技術管理模式存在的問題越來越突出，主要有以下幾點：

1. 由計劃經濟體制到市場經濟體制的轉變，為了精簡管理人員，改善機械設備等資源有效配置問題及減少施工企業的生產成本，施工企業將原有的隊級建制即施工作業層逐步進行取消，目前問題是如何將工作業層重新組織起來以實現效益最大化。

2. 隨著我國市場經濟體制的不斷完善，在各個領域包括交通、能源及城市建設的建設步伐與日俱增，多項國家重點工程的開工建設接踵而至，這勢必為建筑企業帶來前所未有的良好發展機遇。在這樣一個大環境例，生產經營模式得到迅速擴張，而自身人力及資源配置的發展速度遠遠不能滿足生產經營規模的發展需求，所以出現了市場份額逐步加大、資源配置嚴重不足的問題矛盾。

3. 我國建筑工程技術管理隨著市場經濟的到來僅走了 20余年，國內不少建筑企業特別是中小型建筑去也由于資質等級較低、缺乏經驗，未能按照國際慣例建立相應的管理制度，導致分配制度、人事制度并不完善，難以適應日趨激烈的競爭環境，因此發展速度往往存在著很大程度的限制。

二、技術管理模式問題的解決方法

2.1 改變技術管理的模式

在建筑工程技術管理工作中，領導的責任是很重大的，既要管理好下屬，還要保證技術管理工作有序的開展好，管理人員有好的工作環境和條件，還要給管理人員正確的引導、支持和幫助。把一些傳統管理模式里面缺乏實際應用的內容去掉，轉化成現代的管理模式，保證技術管理工作扎實做好，為建筑工程的安全、穩定運轉打好基礎。

2.2 做好合同管理工作

市場經濟是法制經濟或者是企業經濟、合同經濟，而建筑工程技術管理模式是依照著市場經濟建立起來的，必須進行合同管理。在技術管理模式中，必須從合同的洽談、草擬、簽訂、生效開始，至合同失效為止整個過程中凡涉及合同條款內容的各部門都要參與全程管理，并注重履約的變化，及時對合同進行修改、變更、補充或終止。

2.3 積極營造和諧的工作環境

技術管理工作要想取得良好的效果，就需要營造一個和諧的工作環境，保證管理人員積極思考問題，保持愉快的心情去工作，管理人員在這種環境下工作，常常會把技術管理知識學得好，掌握得也會很牢固，更會把建筑工程技術管理工作做好。因此，就要采取有效的模式和方法，積極想辦法來營造一個和諧的工作環境，保證他們的精神高度地集中到技術管理工作這里來。除此之外，對基層管理人員要進行思想教育，提高他們對技術管理工作的熱情和興趣，讓他們真正體會到技術管理工作不是單調無趣的，是非常有激情和樂趣的。

2.3 努力提高管理人員知識水平

一個管理人員的自身知識水平需要不斷的進行提升、進步，這對做好技術管理工作來說是相當重要的。因此，作為一名建筑工程技術管理人員來說，應該努力提高自身的素質和理論水平，不斷去完善自我和超越自我。可以多利用業余時間進行多學習，理論知識和實踐技能都要提高。技術管理人員可以在假期休息時，去參加建筑工程技術管理方面相關的培訓或者國外的學術研討會，還可以參加管理方面的研討會，這些對提高管理人員自身的知識水平是非常有益的，可以開拓自己的視野和思路，改變自身的工作方法，不斷創新管理工作。

2.4 管理人員要樹立大局意識

作為建筑工程單位的技術管理人員，要緊跟時展，樹立大局意識，把抓好技術管理作為工作的核心內容來完成好。對于做好技術管理工作要進行廣泛的宣傳，使得管理人員懂業務、懂法律法規。把技術管理的每個過程有機的結合起來，形成一個綜合的管理體系，提高建筑工程技術的管理水平。

2.5 加強監督管理工作

通過建筑工程技術管理的優勢，強化工程測量、防線工作，強化施工過程中材料的監控，強化施工技術問題解決能力，強化施工技術參數控制能夠有效保障工程質量，加強監督管理及服務管理，防止分包隊伍一味追求效益而極其淡化質量管理的問題，避免偷工減料，避免施工中存在的嚴重安全隱患問題，杜絕漏洞，降低風險。

2.6 注重工作反思與借鑒

對于一個合格的建筑工程技術管理工作者來說，不斷地進行工作反思是很必要的。管理人員的這種反思，可以有效的進行工作總結，找出技術管理工作中一些做的不夠完美的地方，然后進行全面的改進和創新，重新再認識工作工程中的表現。一名優秀的管理人員更應該做好反思工作，通過這樣的反思，不斷認識自己，提高自身的管理水平和管理能力，找出自身和工作過程中存在的缺點與不足，找到產生不足的原因，好好總結，把經驗教訓記牢，以避免以后出現類似的情況。除此之外，管理人員應互相學習，在工作之余進行有效的交流，互相借鑒和學習，加深對建筑工程技術管理工作的體會。經過長時間的借鑒和學習，自身的素質和管理能力一定會得到較大的提高，整體的團隊意識和管理水平也會隨之提高。

三、結語

技術管理工作開展好壞，將直接影響到建筑工程的進度和質量。對于建筑工程技術管理工作來說，我們應該認識到管理過程中存在的問題，提出有效的對策。不斷提高和完善我們的管理和制度，形成和建立一個健全而科學的管理體系，制定科學合理的技術管理工作標準和規范，多培養高素質的管理專業人才，不斷的進行制度創新，把管理人員的工作熱情和積極性都提高起來，為企業發展打好穩定的地基，更好地服務于我國建筑工程事業的發展。

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關鍵詞：房地產經營與估價；專業建設；社會競爭力

1 房地產經營與估價專業的學科屬性

房地產經營與估價專業在高校是在1989年開始設置的。教育部在1998年頒布了《普通高等學校專業目錄》，對原有專業進行了調整，把原來屬于管理學門類的房地產經營管理專業調整到工商管理學科。按照教育部的要求，從1999年開始對房地產經營與估價專業的歸屬進行了調整，一些高校將該專業并入工程管理專業，還有一些高校并入了工商管理學科。寧夏大學于2006年設置了房地產經營與管理本科專業，寧夏建設職業技術學院將房地產經營與估價專業設在工程管理系。2004年教育部《高職高專專業目錄》將房地產經營與估價專業納入土建大類門下，成為二級學科。

2 房地產經營與估價專業的培養目標

房地產經營與估價專業的培養目標為：培養具備房地產經營與管理和土建工程技術的基礎知識、掌握房地產經營與估價專業基礎知識、能在國內房地產領域從事項目投資決策分析和建設項目全過程管理及房地產全程營銷與策劃、符合房地產企業職業崗群要求的高等職業技術應用型人才。

該專業畢業生的業務素質培養標準是：

（1）熟悉土建工程技術基本知識，能夠識別建筑工程設計圖紙，進行工程量計算，掌握編制建筑工程概、預算和編制工程項目招標標底的能力。

（2）掌握房地產投資分析基本知識，能進行房地產開發項目初步可行性論證。

（3）熟悉工程管理基本知識，具備參與房地產開發項目建設階段的全過程管理能力。

（4）掌握房地產評估、房地產營銷策劃、物業管理等基礎知識和基本運作能力，能夠從事物業管理及房地產、估價和中介服務等崗位工作。

（5）掌握國家有關土地、房地產、城市規劃等相關政策法規。

（6）具有運用計算機輔助解決房地產經營管理問題的能力。

從培養計劃的要求來看，對于“建筑工程技術、工程管理、房地產經營管理、房地產政策法規”四個平臺的課程中，房地產經營與估價對其政策法規方面的相關知識要求為掌握，而對土建工程技術知識模塊課程的要求僅僅是熟悉。可見，本專業以培養具備房地產經營管理、物業管理和房地產營銷的職業技術應用型人才為培養目標，滿足定位的人才目標市場（房地產產業）及服務面向房地產開發經營企業的職業崗位群要求，同時還要求熟悉土建工程技術和工程管理方面的相關知識，能夠完成房地產開發項目在建設階段進行工程項目管理的實踐能力的專業人才培養。

社會究竟需要什么樣的人才？通過對我校2010級學生所在的實習單位的調查了解，本專業的相對需求量主要集中在房地產開發、房地產經營、估價事物所、物業等企業，對畢業生的知識儲備要求也側重于工商管理模塊。因此，我們培養的學生應具有房地產經營管理、建筑工程技術及管理和建筑法規等知識，能完成主要工作的應用型人才。所以，房地產經營與估價專業社會需求是人才培養的目標。本文認為，應針對不同專業方向制定不同的培養目標，以適應企業對畢業生的要求。

3 專業方向的設置

根據2013年和2014年招生計劃，目前房地產經營與估價專業4個專業方向：房地產開發與租售、物業管理、住宅區規劃建設與工程管理、房屋建筑工程造價與估價。其中，房地產開發與營銷方向最能體現房地產經營與估價專業的培養要求。物業管理屬房地產類專業目錄中的一個獨立專業，物業管理專業適合住宅小區物業管理服務、飯店、商廈、寫字樓物業經營管理工作、企事業單位的物業管理服務工作等職業崗位群。住宅區規劃建設與工程管理專業方向作為房地產經營管理的一部分，設置為房地產類的一個方向也順理成章。房屋建筑工程造價審計與估價系房地產開發環節中的重要程序，設置為一個專業方向是合理的。

4 房地產經營與估價專業的競爭力

房地產經營與估價專業的競爭實際上就是本專業畢業生社會影響力的競爭。房地產經營與估價專業的主要競爭對手是建筑工程技術專業和市場營銷專業，因為在房地產開發項目的建設階段，房地產開發公司作為建設單位均派出本企業人員組成項目部，實施對建設項目的工程質量控制、施工進度控制和工程投資控制，這是土建工程專業畢業生能夠做的工作，房地產行業每年都大量招聘建筑工程技術專業的畢業生就是證明。所以，房地產專業畢業生比建筑工程技術畢業生更加具有專業技能方面的優勢，是房地產經營與估價專業保持長久發展的關鍵所在。

提高競爭力的關鍵是專業設置具有明顯的特色，沒有特色就沒有競爭力，要特別突出學生專業核心能力的培養。建筑工程專業學生主要具有工程技術知識和技術管理能力見長；房地產專業學生則以工商管理和工程管理知識及綜合素質見長。但是，如果學生在校學習期間不能有效的將知識轉化為操作能力，就會失去優勢，所以我們要在房地產專業的課程設置上和教材適用性問題進行認真的討論，在這個問題上，房地產專業設置有兩種傾斜：一種是偏向于工程管理專業或建筑工程方向；另一種偏向于工商管理方向。我們認為，這兩種偏向都不可取，前者失去了房地產專業的獨特性，無法形成專業特色；后者不能適應房地產開發和在房屋建造階段對職業崗位技能的要求，學生就業面比較窄。房地產經營與估價專業的職業崗位需求除了房地產營銷、估價、物業管理外，還要從事房地產開發及工程管理業務，如果沒有必要的工程技術基礎，就難以勝任相關的管理工作，也就是不懂技術何以管理。但是房地產專業需要具有的土建工程技術知識素養，并不意味著在課程設置上向建筑工程專業看齊。房地產經營與估價專業競爭力的關鍵是要有自己獨特的優勢，別人難以模仿的獨到之處，比如建筑工程定額與概預算課程，如果學生能夠熟練掌握工程造價編制、審核以及對預算軟件的使用，畢業生到單位就能很快勝任工作，必然會受到用人單位歡迎。目前建筑工程專業雖然也有工程概預算課程，但在預算軟件使用方面難以熟練和深入。

我校房地產經營與估價專業在專業方向的設置上緊緊圍繞市場需求，按照企業的需要制定培養計劃，實行訂單式培養，校企緊密結合，聘請企業的經理進行專業建設指導，發揮校企合作的優勢，突出專業特色，突出職業崗位技能，具體做法為：

（1）在專業設置上突出特色。借助我院土建類學科優勢，強化畢業生對工程造價核心技能的掌握并具備房地產開發、建設、項目管理等綜合性素質。

（2）在培養目標上突出職業技能特色。我們認為，面向社會、面向市場，緊緊圍繞市場需求以就業崗位群為導向，在全面培養學生綜合素質的基礎上，特別突出培養學生的專業核心技能，設置與之相適應的課程體系，培養計劃具有很強的科學性和實效性；強化學生的職業技能訓練，畢業生具有幾項專業技能，是將來順利就業的可靠保證。結合我們專業特點，要具體強化四大核心技能的培養：房地產投資開發項目標底編制的能力；工程建設項目投資控制、施工進度控制和工程質量控制的能力；計算機的專業應用能力。我們要依托我校先進的計算機實驗室，強化學生的概預算軟件的應用能力的培養以及工程項目管理、房地產租售網上推銷、物業管理網上推銷等課程的情景式模擬實訓，強化實踐性教學環節。這樣我們培養的學生與別的院校相比就擁有更寬的就業面。

5 課程設置與課程建設

房地產經營與估價專業是一個綜合性的專業，所開設的課程設計工商管理和土建工程兩大學科，需要設置的課程門數較多。如果每一門課程都按工商管理類和土建課程要求進行設置，那么總的課時數必然要超標。解決的方法是精減課程內容。但是哪些課程內容是可以縮減，哪些課程是能夠縮減，需要教研室認真地討論，特別是對于土建類課程的開設，要開一些房地產專業急需的課程，比如《建筑工程視圖》、《建筑工程測量》、《建筑施工技術》等，拓寬學生專業基礎，這樣既解決了課時量限制相矛盾，也解決了與實踐性教學環節的課時要求的矛盾。因此，在有限的課時內要按排最有價值的課程。大的原則是不論采取何種方案，課程設置必須與培養目標和社會需求相適應。

對于房地產經營與估價專業來說，課程建設和教材建設不能夠相配套。我們采用的教材均為外地高校使用的教材，沒有本土氣息，不能貼近本地區的房地產實際，而且教材內容比較陳舊。為此，應該著手自編教材的建設。另外，要在明確專業培養目標的基礎上，進行課程建設的優化和整合，做好課程教學目標明確，授課內容精練，每門課程都應該明確其理論知識、實踐知識和能力培養的具體內容以及學時分配的合理性。

篇6

Abstract： Higher vocational education with employment as the guidance， with the combination of work and study as the foundation actively implements the innovation and reform of the professional curriculum system. Combining with the construction industry post requirements， according to the requirements of Architectural Engineering Technology Specialty Teaching in higher vocational colleges， this paper uses the the curriculum design concept of integration of theory and practice to construct a set of "integrate vocational qualification certificate with class" course system including basic engineering knowledge， general knowledge and the post operation knowledge， and mainly discusses the curriculum structure， curriculum content and curriculum evaluation standard， in order to improve the current imbalance in theory and practice， and laying a solid foundation for professional knowledge improve students' employment skills and solve the disconnection problem between the curriculum system and the requirement of society.

關鍵詞：高職建筑工程技術專業；“崗課證”合一；課程體系構建

Key words： higher vocational architectural engineering technology specialty；integrate vocational qualification certificate with class； curriculum system construction

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2016）35-0198-03

0 引言

建筑工程行業對工程員的崗位操作能力的要求比較高，但是建筑工程技術專業的畢業生普遍是理論知識過關，但是缺乏崗位實踐能力。一些高職院校的相關專業教學體系中雖然有實踐教學內容，但都是局限在對工程案例的講解，極少涉及真正的崗位操作內容，從整體來看還是“重理論，輕實踐”，造成專業課程與崗位要求脫節。

本文結合建筑工程行業的崗位要求，針對高職院校建筑工程技術專業教學要求，運用理實一體化的課程設計理念構建起一套囊括工程專業基礎知識、通用知識以及崗位操作知識的“崗課證”合一課程體系，并對該課程體系的課程結構、課程內容以及課程考核標準進行重點探討，以改善當前理實不平衡的專業現狀，在夯實專業基礎知識的基礎上切實提高學生的上崗操作能力，解決課程體系與崗位要求脫節的問題。

1 高職建筑工程技術專業“崗課證”合一課程體系構建原則

建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年，主要包括土建、采暖衛生與煤氣工程、電梯和消防四個方面，主要開設于土建類專業為特色的院校。該課程課程體系的設計必須兼顧職業標準、行業需求，同時要兼顧教育實際，對學生的崗位操作能力有一定要求。“崗課證”合一課程體系不僅包括了基礎知識和通用知識，而且囊括了對崗位核心能力的要求，滿足了建筑工程技術專業的教學要求。在課程設計方面，該課程體系的構建秉承了以下幾項原則：

1.1 以職業要求為依據

本專業所要培養的人才，主要是在建筑施工單位就職。而高職院校畢業后的學生都是通過在企業擔任技術員、施工員、材料員或者是測量員等職位，然后在工作一定年限積累相應經驗并取得相應的資格證書后，才能晉升為更加高層的管理職位或者是項目經理等職位。而這些崗位的職業要求即是本專業課程體系構建的依據，如果能夠設計與職業要求相適應的課程進行學習，則能夠大大縮短員工晉升的時間，更加復合“崗課證”合一體系建設的標準。

1.2 符合行業供需要求

當前來說，我國的建筑行業可以說是對社會經濟的發展具有非常重要的影響，社會的發展帶動了對居住環境建設的要求提高，從而促進了我國建筑行業的飛速發展。就目前形式來看，建筑行業的人才缺口主要是工程師、設計師以及項目經理等人才的缺乏。而這部分人才主要來源就是高職院校的畢業學生，通過晉升進行補充。所以說高職院校課程體系的構建，一定要注重對這些人才的培養，把握行業動向，做好“崗課證”合一體系建設，爭取在最短時間內培養專業性，稀有性人才。

1.3 以教育實際為根本

“崗課證”合一體系建設過程中，在課程設計方面需要考慮實際情況，對于那些理論上能夠實現的課程，還需要聯系實際情況，只要條件允許，那就要及時進行課程的安排與實施；如果開設條件尚未成熟，如果可以創造條件，那就盡快完善；如果條件不允許，那就結合實際情況，想辦法進行補充。同時，在課程體系建設后，還要對實際成效進行檢驗，以便于依據學生自身的差別進行及時調整，對整個體系建設不斷進行完善，以便于培養出更多的高能力，高素質，高實用型人才。

2 “崗課證”合一課程體系的構建

2.1 找準課程標準定位

第一，課程定位。在該內容中，要將本院校人才培養目標為依據，在保證專業知識、技能間密切結合的基礎上能夠滿足職業標準中崗位規定方面要求，保證課程在體系當中所處位置能夠同職業人員具體任務執行中核心能力實現對應。以此較好的達到綜合性、高素質人才的培養目的。第二，教學內容。內容選擇方面，需要緊緊圍繞職業功能開展，即在充分聯系施工人員崗位工作要求的基礎上以項目為載體，實現教學內容的科學構建以及選取。在實際內容選擇當中，需要做好職業教育同學科教育間沖突問題的處理，進一步突出教學內容具體意義。第三，教學組織。在該專業中，學生在畢業之后一般都會進入到工程建設相關崗位任職。對此，在具體教學組織方面，則可以根據典型工作流程做好任務驅動方式的引入，即根據市場為導向實現教學互動的指引。通過該種方式的應用，不僅能夠保證學生在學習當中做好技術知識的學習、操作技能的訓練，且能夠在實現操作技能、理論知識間結合的基礎上實現理論實踐一體化。

2.2 基于課程定位構建“崗課證”合一課程體系

在專業課程體系構建中，其主要課程內容有：第一，主要通用知識。該方面知識主要包括有施工工藝方法、建筑材料、施工圖繪制以及工程項目管理等內容。第二，主要基礎知識。主要包括有建筑設備、建筑構造、施工測量以及建筑力學等方面知識。第三，主要崗位知識。該方面知識主要包括有砌體結構工程、土石方工程、屋面防水工程、施工組織設計以及鋼筋混凝土工程施工等。在施工知識當中包括有工程建設質量通病、防治措施以及質量驗收等知識，詳見圖1。

2.3 課程方案設計

在實現建筑工程專業課程體系開發時，要在以工作過程為導向的基礎上進一步突出實踐技能訓練的強化，以此保證課程體系能夠滿足素質、知識以及技能方面的培養需求。在基于工作過程的課程體系中，主要對學生職業能力進行培養，如承攬建筑工程任務對應的課程為工程項目管理、圖紙會審對應的課程為建筑識圖與構造、主體結構工程施工對應的課程為主體工程施工等。在課程方案具體設計當中，高職院校需要充分結合技術專業建設特色設計出以能力為核心的課程方案，包括有公共基礎課、職業基礎課、職業技能課、實踐課程以及職業延展課這幾大類型。

2.4 基于對職業能力的要求豐富課程內容

該課程體系兼顧了崗位和職業能力要求，在課程內容方面，不僅有基本能力知識和通用能力知識，而且囊括了崗位核心能力。在職業標準當中，將我國施工員崗位分為技術管理、質量安全環境管理、進度成本控制、進度資料管理以及施工組織策劃這幾大類，并根據崗位職業的不同將其分為多項需要掌握的專業知識與技能。對此，在高職院校課程體系建設當中，就需要能夠在做好專業知識、技能兼顧的基礎上做好知識體系建設。

2.4.1 通用能力知識

在知識當中，其包括有：第一，專業技能。首先包括有法律知識，保證能夠做好工程建設當中法律法規的理解與應用。做好計算機基本技能掌握，能夠較好實現計算機繪圖、信息資料以及文字數據的收集處理。具備材料管理能力，能夠做好工程材料的驗收以及保管。具有施工圖識讀能力，如水電設備施工圖以及工程施工圖等。第二，專業知識。其主要包括有材料性能的熟悉，包括有材料驗收與檢測的知識。施工圖識圖、繪制知識以及計算機軟件應用知識的把握等。

2.4.2 基本能力知識

第一，專業技能。能夠在力學知識掌握基礎上做好建筑結構設計中存在問題的解決，能夠通過施工規范標準以及結構設計做好工程施工相關問題的正確處理，且能夠做好施工中結構問題的科學處理。具有儀器設備的應用能力，能夠通過這部分儀器設備的科學應用做好工程的垂直度控制、變形觀測以及施工放樣。第二，專業知識。即保證能夠做好建筑力學相關基礎知識的掌握、不同測量儀器應用方式的掌握以及建筑設計基礎知識的掌握等。

2.4.3 崗位核心能力

第一，專業技能。保證能夠對項目分部工程做好科學的施工技術指導，能夠在做好施工區段正確劃分的基礎上正確確定施工順序，能夠參與到施工方案編制當中。同時，能夠編制安全施工方案，能夠參與到綠色施工管理以及竣工決算當中。第二，專業知識。能夠做好分部工程相關施工技術應用情況的掌握，做好進度計劃編制以及質檢驗收相關知識的掌握。

2.5 完善課程考核標準

構建起“崗課證”合一課程體系不僅包括了基礎知識和通用知識，而且囊括了對崗位核心能力的要求，因此能夠有效改善當前建筑工程技術專業課程設計“重理論，輕實踐”的不平衡格局，解決專業課程與崗位要求脫節的問題。為了確保該課程體系能夠取得良好的實施效果，還需要完善相應的考核標準，通過嚴格的考核驗收其實施效果，同時為課程結構的優化調整提供可靠依據。“崗課證”合一課程考核實行百分制，分值設計詳見表1。對于考核總分低于60分的學生，補考也未能達到“合格”的，在學期末匯總學分時扣減相應學分，以督促學生認真對待該課程。

3 結束語

高職院校是培養我國建筑工程人才的重要場所。在上文中，我們對高職建筑工程技術專業“崗課證”合一課程體系的構建進行了一定的研究，需要高職院校能夠做好目標把握，通過課程體系的科學構建提升人才培養效果。

參考文獻：

[1]吳曉斌.基于職業標準的建筑工程技術專業建設研究[J].大學教育，2015（12）：128-130.

[2]吳華君，劉俊琴.基于職業核心能力為本位的建筑工程技術專業課程體系研究――以義烏工商職業技術學院為例[J].科教導刊（中旬刊），2015（11）：44-46.

篇7

關鍵詞:房屋建筑;質量管理;方法

中圖分類號：F253.3 文獻標識碼：A 文章編號：

引言：房屋建筑工程與人們的生產生活有著十分密切的關系,從國家政府投資的房屋建筑工程,如辦公大廳,到社會公眾的房屋建筑工程,如商場、醫院、學校等,再到各類商品住宅工程,所有這些都是人們日常的工作、學習、以及娛樂和生活的重要場所。正是建筑工程在人們生活中的重要性,其質量就成為影響其發揮正常使用功能的重要因素。

1 我國房屋建筑工程質量存在的問題

隨著我國房屋建筑行業的不斷發展,建筑工程質量呈穩步上升趨勢,但是一些在建工程和己投入使用的工程還存在不少的質量問題,有些甚至嚴重到危害建筑結構和使用安全功能的程度,這些質量問題的存在,是由于很多因素相互影響、惡性循環的結果。主要的原因有以下幾個方面:

(1)施工方面的原因。有些工程施工主體素質相對較低,缺乏健全的質量控制體系、施工管理混亂、管理制度的缺失等。

(2)材料選用的原因。因材料選用方面的缺陷而造成的質量問題也比較常見,材料選用及質量會對房屋建筑造成相當嚴重的后果。

(3)工程設計的原因。有些施工隊伍技術人員的水平不高,沒有充分結合實際情況,設計出的設計方案還存在著不合理性,給建筑物造成潛在的隱患。

(4)現場監理的原因。施工現場監理行為不到位是造成質量問題的另一個重要原因,個別監理單位為了尋求經濟效益超越資質承接監理業務,造成項目監理機構的人員資格、配備不符合要求。

2 房屋建筑工程質量管理的內容

房屋建筑工程項目施工質量管理主要是通過對項目的質量策劃和施工中的過程質量控制兩項的質量管理活動來確保的房屋建筑物質量。從某種意義上來說,這兩項質量管理活動包括了全面質量管理職能的所有內容。

2.1 房建工程施工質量策劃

房屋建筑工程項目質量策劃是項目施工質量管理工作中的一項重要內容,它直接關系到質量體系在項目上運行的成敗,再者質量策劃包括了相當多的內容,如制定并實現項目質量方針、質量目標、質量計劃等等工作。

2.2 房屋建筑工程施工質量控制

施工是形成建筑實體的過程,也是決定最終產品質量的關鍵階段,要提高房屋建筑工程項目的質量,就必須重視施工階段的質量控制。工程項目施工涉及面廣,是一個相對復雜的過程,同時可以影響質量的因素很多,使用材料的微小差異、操作的微小變化、環境的微小波動、機械設備的正常磨損,都會產生質量變異,繼而造成質量事故。

3 提高房屋建筑工程質量的方法

3.1 強化工程質量管理

在房屋建筑工程施工過程中,由于要同時進行操作的專業工程多、使用的建筑材料、建筑構配件規格品種繁雜;工種間的相互配合情況;工程質量管理制度是否健全、是否認真執行各種技術規范和規程、是否按建筑工程施工質量驗收規范規定的責任和程序進行嚴格的驗收,都是引起工程質量問題的因素。為了保證施工工程質量,一般要對以下幾個工作開展。

3.1.1 提高技術人員的責任心

要加強從業人員的崗位培訓,提高施工管理人員和操作者的專業技術水平,增強其責任心。同時加強宣傳力度,提高技術人員對工程質量問題危害性的認識,提高有關管理人員在思想上對防控工程質量問題重要意義的認識,廣泛宣傳工程質量問題對建筑工程產生的不利影響,并通過典型案例宣傳、實例剖析等方式,提高有關人員對通病危害性的認識。

3.1.2 完善施工管理的標準制度

首先要建立健全各項施工質量管理的規章制度,完善管理體系。以制度做保障,加強施工過程中的質量控制。做到每個分項的每個施工部位都能責任到人,且留有記錄,使其具有可追溯性。再者要嚴格按照國家和地方施工質量驗收標準所規定的質量驗收責任、程序和驗收方法進行驗收。施工單位要嚴格執行三檢制,并嚴格履行驗收簽字程序,對于驗收不合格的,堅決不允許進入下道工序的施工。

3.1.3 擴大監理機構的職能范圍

監理單位的項目監理機構應針對工程特點將易發生質量問題的環節為質量控制的重點,納入監理規劃或監理實施細則,并在施工中進行重點控制。監理人員應按規定認真做好質量驗收工作;在材料、構配件進場、使用過程中,要嚴格進行各項檢查,見證送檢等監理活動,把好材料和構配件的驗收。

3.2 提高工程技術措施

精心設計是防控工程質量通病的另一道關口。往往由于設計單位質保體系不健全或設計人員的責任心不強、疏忽等原因,使工程設計留下了產生質量問題的隱患。如何預防由于工程設計原因產生的質量通病,我們認為對于設計單位和設計人員應重點抓好以下幾個環節。

3.2.1 認真審核設計內容

設計單位要建立健全各項質量管理的規章制度和質量保證體系,要嚴格按審圖程序對圖紙進行審核。要重點審核設計中是否存在常發的質量問題,堅持達到設計深度要求,避免由于具體問題表達不清,使施工企業難以操作。在選用構、配件或節點構造的標準圖集時,要認真結合工程的實際情況,避免由于選用不當而產生工程質量問題。

3.2.2 嚴格核對工程驗收

嚴格要求設計人員在設計中不要選用或推薦使用質量無保證的建筑材料和建筑構配件。堅持執行建筑工程技術標準,要堅決拒絕建設單位提出的違反強制性條文的要求;要按照國家有關法律、法規和技術標準的要求,認真履行質量驗收的責任,尤其是對地基基礎、主體結構和竣工工程的驗收,一定要認真把關,看其是否符合設計文件要求。

3.3 推廣使用新型材料

在新材料推廣使用方面,新的建筑材料的出現和應用往往帶來施工工藝的改革和施工技術創新,并使建筑物的功能得到了進一步完善。如而近年來開始采用的外墻外保溫構造體系,則有效地克服了墻體返潮、結露的質量問題雖然許多新材料、新技術給建筑工程的施工技術和工程質量帶來了發展和提高,但對于一些不符合地區特點或技術尚不成熟、未經工程實踐的檢驗、驗證,不要盲目引進,這些不適于本地區使用的產品或技術,給工程帶來新的質量問題。所以在對新材料的推廣應用方面需要謹慎,一定對于新材料要以科學的態度進行周密的考察、論證和嚴密、科學的實驗驗證。

參考文獻

[1]梁雪峰.淺談建筑工程常見質量問題及處理方法[J].黑龍江科技信息,2008,(34).

[2]鄭默.建筑工程“質量通病”的治理[J].中國西部科技,2004,(06).

篇8

軟件技術專業算是計算機科學的一個分支，在各個領域中占有著舉足輕重的位置。所以選擇這個專業的專科生就業還是很容易的，就業前景非常廣闊。這個專業的畢業生可以從事軟件開發、軟件測試、軟件銷售等工作。

2、建筑工程技術專業

選擇建筑工程技術專業的專科生大部分都是男生，學習這個專業以后的就業前景也非常不錯。專科生在畢業后可以選擇去做造價、管理、考公務員等工作，選擇范圍還是很廣的。

3、市場營銷專業

很多人對于市場營銷專業的理解就是賣東西，但是這個理解比較片面。學習市場營銷專業在畢業后還可以去做一些策劃，或是為公司做一些營銷方案，當然最大部分專科生還是去做了銷售。這個專業的就業前景還是不錯的，專科生們可以考慮一下。

4、獸醫專業

篇9

關鍵詞：建筑工程成本控制問題措施

中圖分類號：TU198文獻標識碼： A

一、建筑工程管理的成本控制概念及其注意的原則

建筑工程管理中的成本控制，包括成本預算、實際支配、成本核算、反饋分析和成本報告編制等部分。是建筑企業根據一定時期預先建立的成本管理目標，在成本控制主體其職權范圍內，對即將產生的生產耗費以及成本控制，對各種影響成本的因素和條件采取的一系列預防和調節措施，以保證成本管理目標實現的管理行為，實行成本控制能夠及早的發現工程管理中的成本問題，如超支問題，進而及時的采取相應的措施進行補救，從而使企業獲得最大化的經濟效益。

成本控制應注意的原則：

一是成本最低化原則。根據市場實際的價格，施工單位再編制施工定額。施工定額盡可能將成本最低化，同時也要注意其合理性。施工定額也要根據市場價格實際的變動情況，進行相應的調整。

二是全面介入原則。對建設工程的全過程、全體參與人員進行全方位的成本控制。既要提高和發動領導、管理人員、工程技術人員和普通員工的成本觀念及積極參與成本控制的意識，又要將成本控制的措施付諸到具體的工作實踐之中。

三是責、權、利相結合的原則。在項目施工過程中，項目經理、各部門在肩負成本控制責任的同時，享有成本控制的權力，同時項目經理要對各部門在成本控制中的業績進行定期的檢查和考評，實行有獎有罰。只有真正做好責、權、利相結合的成本控制，才能收到預期的效果。

二、建筑工程管理中成本控制存在的問題

1、成本控制方法缺乏科學性

當前在國內的建筑工程管理中，成本控制工作的方法存在的普遍性問題是缺乏科學性，具體表現為：分開進行技術分析與經濟分析，沒有將兩者很好地結合起來，從而使得在具體工程中應用成本控制時，其方法缺乏實用性與合理性，特別是在建筑工程項目投標報價階段，施工單位大多會將組織設計管理模式等因素對于成本控制的影響忽略掉，企業只是追求最大化的經濟效益，而對于在實際工程中可能涉及到的技術問題，不進行全面的分析，這就使得在實際應用成本控制方法的過程中，出現問題，達不到預期設定好的目標。

2、技術問題

在建筑工程施工過程中，很多的技術管理人員不及時學習新行的施工技術和施工理念，其所持有的還是較陳舊的施工理念，所運用的技術方案缺乏創新精神，有時候不僅費財力還費人力，而新的施工技術和新的技術成果，其研制目的都是為了降低工程成本，卻沒有合理的運用和學習。另外，在成本控制過程中，管理人員沒有參與整個工程建設的全過程，只是從圖紙上概預算、規則上、工程進出款上加以控制，這樣得來的結果往往跟實際情況都會有一定的偏差。

3、管理機制不健全，相關人員權責不清晰

當今大多數建筑企業，其建筑工程項目成本都存在權責不清晰，內部管理體制安排的也不夠合理的問題，使得其工程管理制度實際上并沒有得到一個實施管理和激勵的作用。成本管理的權利和責任落實不到位，相關負責人的成本意識不夠或者根本沒有，從而在很大程度上影響了成本的控制。權責關系不清晰，當成本管理出現問題時，就很難找出其責任人，責任各方互相推卸責任，最后只能由企業來承擔這個責任。為此，建立健全權責明確的管理機制對一個企業很有必要，這樣可以對生產成本進行有效的控制，使企業經濟效益達到最大化。

4、建筑施工企業成本控制意識淡薄

隨著我國經濟技術的迅速發展，建筑工程基礎建設越來越多，這些也在很大程度上帶動了經濟的發展，同時也方便了人民群眾的生活。因此，當今我國的建筑招標和投標的市場競爭非常激烈，這些都使得建筑施工企業的生存空間在不斷地縮小。而很多的施工企業為了生存下去, 不管企業成本的得與失, 在承攬建筑工程時比較盲目，不管施工工程能否給企業帶來利潤，總是先承攬下這個工程，不事先進行企業成本的核算，這樣在后期不僅不能給企業帶來利潤，同時還占用了企業更多的流動性資金，使得建筑企業后期的財務運轉出現問題。

5、人員問題

建筑企業在選擇與成本控制相關的工作人員，如工程項目管理人員、預算員等時，不認真審核其專業水平、理論知識和工作經驗、對成本控制的意識。這就使得其在進行建筑工程成本預算時，會出現以下情況：施工后再算、邊施工邊計算，而在建筑工程完工后，根本找不到超支的原因。而且，建筑企業的人員流動比較頻繁，所在職的崗位可能不能一直堅持到最后，在交接工作上不全面，存在遺漏，此外，各個部門也不及時的進行溝通，各個工作人員只是忙自己的事，忽略協作的重要性。

三、建筑工程項目管理中成本控制的措施

1、優化施工組織計劃

根據建筑工程的實際特點，對施工組織計劃不斷進行優化，在建筑工程成本控制中，從以下幾方面入手，投標報價中標、成交條件、合同成交約定等。根據實際建筑工程項目的規模、工藝特點、工期等，再結合施工企業實際的裝備水平和實力等，制定對應的施工組織計劃，合理安排施工的全過程、優化配置各類資源，從而使現場施工的管理效率得到最大程度的提高，實現相應的成本控制目標。

2、積極運用新技術、新工藝

在建筑工程基本的條件能夠滿足的情況下，大膽革新和改造工程技術，從而大幅度的提高工程項目管理中的成本控制。 在工程施工過程中，項目的技術負責人要及時更新和改造落后的機械設備。進行管理和控制時，可以從工程質量、人員調配等方面入手，進而提高生產效率，創造適合現場施工環境的工程技術管理模式。同時采用施工技術和經濟環境相結合的手段，結合開放的與保守的技術，從而使成本控制達到管理科學、技術先進。另外也要重視建筑工程技術的改革升級，這樣可以有效的控制工程成本，以及強化工程項目的管理。

3、制定合理的控制目標， 建立權責清晰的運行機制

一定要根據實際制定的成本控制目標來進行成本控制，以便在成本控制范圍內進行成本控制，使企業得到最大化的經濟效益。制定成本控制和管理的目標時，一定要結合建筑企業的工程項目的具體情況，這一步對建筑企業工程的成本控制很重要。因此，成本控制目標一定要根據實際情況制定，使其具有合理性，從而能夠有效的對成本控制的全過程進行指導。此外，也要明確相應的成本控制責任制，這樣才能夠對目標成本進行有效的控制，進而實現成本控制目標。企業一定要建立一套完善的成本責任機制，將成本控制上對應的權力和責任落實到個人，督促各部門將本職工作做好的同時，相互之間進行配合，共同構建權、責、利有機統一的運行機制。

4、加強人工費管理，做好人工成本的有效控制

一定要對施工操作人員的選取進行合理的控制，盡可能的選擇技術好、素質高、工作穩定、作風頑強的勞動團隊，并進行動態的管理，將施工作業面合理的安排好，提高全員勞動生產力，實行多勞多得的政策，在施工中，各工種、工序之間的銜接工作要做好，從而提高勞動生產率，降低工資費用。建筑企業屬于勞動密集型行業，勞動生產率的提高在很大程度上體現了單位工程的用工減少，單位時間內完成工程數量增加，效率的提高，這樣不僅能夠減少成本中的人工費，而且還相應地降低其他費用。

5、積極采用先進工藝和技術，降低成本

在建筑工程施工前，一定根據實際情況制訂出相應的技術節約措施，對將在施工中采用的新工藝、新材料、新設備以及各種代用品均做好事前周密策劃，反復實踐驗證，必須堅決貫徹執行確定的施工工藝和技術方案，不僅要認真地進行技術交底，更要嚴格把關檢查，保證安全可靠地順利實施，促使工程成本降低。

結束語

在建設工程管理過程中，一定要對建筑工程成本進行有效控制和管理，這樣可使得建筑企業在強化自身管理和經營，健全成本管理制度的同時，使工程成本降低，企業得經濟效益提高。在當前，中國的建筑業以逐步走向國際化，這就使得要更加重視建筑企業的成本控制，這樣可使得建筑企業在市場激烈地競爭中生存和發展下去，所以一定要對建筑工程項目進行成本控制的管理，使得建筑企業能夠更快更好的發展下去。

參考文獻

1、繩曉慶論建筑工程項目管理中的成本控制

篇10

關鍵詞：建筑工程；項目技術；加強管理

中圖分類號：TU198 文獻標識碼：A 文章編號：

0 引言

建設工程項目的質量與國家和人民群眾的生命財產息息相關，也決定了企業的命運。而當今時代，很多建筑施工企業將提高工程質量作為企業的目標之一。任何一個成功的建筑工程施工的背后，都離不開企業的技術力量和項目技術管理水平的支撐。所以，隨著建筑行業的發展項目技術管理在建筑工程項目工作中尤為重要。

一、 項目技術管理在建設工程中的重要性

建筑業作為國家重要支柱產業之一，是國民經濟增長的主力軍。對于施工企業來說，能夠在合同規定期限內按質按量按時將工程項目交付給業主，并能夠合理控制施工成本成為企業的經營目標。為確保這一目標的實現，項目部門必須將項目資金管理、合同管理、技術管理、信息管理、安全管理等要素列為項目實施過程中的綜合項目技術管理中。

二、 建筑工程項目技術管理的內容

要實現建筑工程項目技術的管理，必須從以下幾方面著手：

2.1 組織并嚴格實施圖紙審核制度

在施工之前，建設單位、設計單位、監理單位以及施工單位一起對施工圖紙進行審核。在滿足項目建設需求的基礎上，各方要嚴格按照國家相關法律法規、強制性標準和合同規定的明確要求以及潛在需求，以使用功能和可靠性為核心，由設計單位進行設計圖紙交底，施工單位了解設計意圖和施工工藝要求，并能及時提出疑點和技術難題，監理單位協助做好設計交底和圖紙會審的工作。經四方研究和商討，擬定解決方法，并形成會議紀要，以作為對設計圖紙的補充、修改以及施工的依據。施工圖紙的審核，是建設單位、監理單位、設計單位、施工單位進行質量控制的重要手段，為施工前發現和減少設計的差錯，事先消除圖紙中的質量隱患奠定了堅實的基礎。

2.2 項目工程施工組織設計的編制

施工組織設計是施工技術與項目管理有機結合的產物，它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。單位工程的施工組織設計從工程實際出發，旨在解決建設工程項目施工的全局問題，從項目的施工部署、現場布置、施工總進度計劃、各分部分項工程的主要施工方法及物資、設備、勞動力計劃和質量、安全等技術組織措施等方面具體指導施工服務，并為解決好各工序、各工種之間的銜接和配套，合理組織流水作業和交叉作業，提高施工效率提供了切實的保證。

2.3 技術管理制度的確立

項目工程中關鍵工序的技術質量往往需要各個施工分部分項的層層落實，參與整個施工過程的人員都要十分清楚了解工程質量要求以及驗收標準。建立健全技術管理制度，合理配置人、財、物等生產要素，充分發揮技術人員的能動作用，不斷革新傳統技術、加快引進、推廣和應用“四新”技術。認真編制和執行技術保證措施，將工程質量要求和驗收標準納入技術管理規范中，有利于施工人員嚴格遵守執行，更有利于工程實體質量目標的實現。

2.4 建筑工程技術檔案管理制度制定

工程技術檔案是具有長期保存價值的重要文件，是項目工程從施工到竣工全過程的真實記錄，是對該項工程進行使用管理、維修、事故處理、鑒定、改建、擴建、重建或改變用途以及工程竣工驗收的重要依據，工程技術檔案的歸集、整理必須做到及時、齊全、正確、可靠。這是施工各階段必不可少的工作。

2.5 各級技術管理人員責任制的明確

建筑工程的完成離不開每一個技術人員的責任心。建筑工程是一個環環相扣的過程，其中一個過程的掉鏈，都有可能導致整個工程質量問題，所以必須控制各階段工作，如階段工作驗收或監控出現不達標，必須整改直到達標為止，嚴格做好階段工作的過程監控與質量把控。上到項目經理，下到施工長，每個分部門都應該明確職責，切實做到責、權、利相統一。

三、 加強項目施工技術管理的有效方案

3.1 建立健全質量管理制度

質量是企業立命之本。在建筑市場競爭日趨白熱化的今天，如何提高施工質量管理水平是每一位企業管理者必須思考的問題。建筑工程的質量管理包括：明確各部職責，確定工程質量目標；將目標分解到項目各分部并詳細交底；全工程跟蹤把控，確保工程質量；定期對產品質量進行有效監測。

施工質量的自控與第三方質量監控是相輔相成的系統過程。兩套質檢機制共同組成控制建筑工程質量的完整體系，在施工全過程中相互依存、各盡其責、密切聯系，又獨立分工，共同推動著施工質量控制過程的展開和最終實現工程項目的質量總目標。

3.2 做好施工圖紙審核

技術管理的一個重要環節就是要理解設計意圖和施工項目關鍵部位的質量。在工程項目中標后，施工企業應認真做好項目范圍的識別，明確工作范圍與責任；做好施工前準備，特別是與建設單位委托的監理單位、設計單位進行圖紙核實。施工單位和監理單位必須了解設計單位對施工項目的設計意圖和對施工質量的要求。只有良好的溝通，才可以盡快了解設計方的意圖和施工質量的要求，施工方才能正確選用建筑材料、規劃施工進程以及對未來過程中出現的未知因素等可及時納入控制管理范疇。

3.3 明確技術管理職責，提高技術管理水平

安全乃頭等大事，容不得半點馬虎。建筑工程項目部門的每一位施工員都肩負著重大使命。建筑企業應建立健全技術責任制度，將技術管理的責任細分到個人，讓員工樹立責任心。

除此之外，通過組織技術管理員學習施工現行規范以及驗收規范，明確各項目分部分項施工技術要求和質量標準，可以提高企業的技術管理水平，保證工程質量和工程進度的順利進行，加強施工成本控制，以此提高企業的效益。同時，各項目分部管理人員還應該學習先進的管理辦法經驗，組織技術培訓、技術交流活動，不斷提高管理人員的管理水平和技術知識。提高對問題的預見性，保證施工質量。

3.4 加強建筑工程技術資料管理

建筑工程技術文件是保證工程開始，施工，交工系列環節的指導性文件，是工程質量的保證書之一，它還是建設單位未來改建、維修、管理的依據，其重要性非同一般。因此，工程資料的形成和管理成為項目工程施工過程中必不可少的工作。筆者認為企業可以通過以下幾項措施優化管理：一是規范管理人員執業資格、崗位職責及資料管理流程。管理人員必須持證上崗，各管理人員依據資料管理制度流程填寫各自施工過程中產生的資料，交由資料員及時收集，確保施工資料的與工程進度同步。二是明確工程資料標準化填寫。依據《建設工程文件歸檔整理規范》及地方建設工程資料管理規范，對施工資料的編輯、整理、收集等進行標準化要求，從而可以提高資料員編制整理資料的工作效率。三是做好計劃記錄管理，這些管理，可以促進從質量上把控，以便合理并動態調整各個計劃，讓風險管理、成本管理、質量管理、進度管理等可控，避免潛在的危險與隱患遺留在項目工程中。

四、 結語

總而言之，建筑工程項目技術管理工作關系到整個工程項目的最終能否達到國家規范要求，決定建設產品的使用功能、壽命和經濟效益。所以，加強項目技術管理對提升建筑企業的競爭力有著重要意義。在現代社會經濟和建筑技術不斷加快的環境下，企業在實踐中應結合自身實際不斷引進先進的管理方法加強項目技術管理指導，以保證施工過程的井然有序進行、保證工程質量、提升企業競爭力，為企業贏得良好的聲譽。

參考文獻：

[1] 梁明芳.論建筑工程施工技術管理[J]. 科技信息. 2010(19)

[2] 劉子洪.如何做好城市建設工程項目管理工作[J]. 山西建筑. 2013(19)