導語：如何才能寫好一篇安全管理理念，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：醫院管理；醫療安全；管理理念

現階段公眾對醫療知識的認識得到了進一步的普及，而且隨著社會經濟的不斷發展以及人們生活質量的不斷提高，越來越多的人對生命的價值有了更身層次的認知，這就讓醫療質量安全的要求變得越來越高，并且，醫療的安全隱患也已經成了社會關注的重點問題。而醫療安全管理主要是指醫務人員對患者進行醫療救助的過程中保證患者不受其他因素干擾的一種管理手段，故而，加強醫療安全管理的理念對醫院管理中醫療安全的管理有著積極的影響[1]。

1在醫療安全管理中需要加強的理念

1.1增強醫護人員在醫療安全管理中的權威性以及其執行的能力 醫療安全管理必須具有權威性。管理層形成的任何"指示、決議和布置的工作"，就是鐵的紀律，執行層必須無條件執行。在確診診斷和執行醫囑時等級觀念更應嚴明，在沒有確鑿證據表明上級醫師的決定有原則性錯誤時，住院醫師必須服從主治醫師，主治醫師必須服從病區主任，病區主任必須服從科主任。

1.2提高對醫療安全質量過程中問題的克服

1.2.1無謂的心理 有些醫護人員認為即使一些醫療行為有一些缺陷，但是由于沒有給患者帶來直接或者間接的影響，就在思想上沒有對其進行重視，這種心理是不對的，在醫療安全的管理思想中，事無大小，竭盡心力，力求最好。

1.2.2僥幸的心理 在醫療的活動中，因抱著僥幸的心理而進行違章的操作，這不僅會為醫療的安全管理埋下隱患，還是一種對患者的不負責任[2]。

1.2.3過于追求工作數量 還有些醫護人員片面的追求工作的數量以及工作的速度，只追求工作的效率，求快不求穩同樣也是現階段醫護人員容易犯的問題之一。

1.2.4過于自信 盲目的自信導致的醫療活動中安全意識薄弱的案例并不少見，因此，提高相關醫護人員的安全意識是解決醫療安全管理中醫護人員安全管理理念薄弱的重要環節。

1.2.5不夠謹慎、認真 醫療行為人命關天，來不得半點馬虎輕率，稍有閃失、疏忽、延誤、怠慢等，就可能會對病情甚至生命產生不利影響，同時容易遭到他人尤其是患者和家屬對醫務人員的工作甚至人品的輕視[3]。

1.2.6尋找借口 有時某個病房發生醫療差錯時，某些醫務人員總是尋找借口，為自己開脫。作為管理者這時候一定要勇于承擔責任，不要做那些無謂的解釋，應認真分析原因，吸取經驗教訓。

1.2.7吹毛求疵 有些人總愛抱怨，總喜歡說醫院管理到處是問題，殊不知這也往往說明你自己也有問題。管理者抱怨更會影響員工的士氣和情緒。要看到他人的長處、發掘他人的優點。

1.2.8帶情緒的進行工作 積極的心境可產生增力作用，消極的心境可產生減力作用。醫務人員只有保持樂觀、開朗、愉快的心境，自覺地避免不良情緒的產生和干擾，才能在工作中保證醫療安全。

1.2.9溝通不良 溝通不良也是導致醫療安全管理容易出現問題的原因之一。這不僅包括醫療人員與患者之間的溝通，也包含各個環節之間醫護人員之間的溝通嗎，只有擁有統一的目標，勁往一處使才能夠保障醫療安全管理的準確和及時[4]。

2在醫療安全管理中需要更新的幾點理念

2.1正確認識錯誤 社會往往認為醫護人員不能夠出現錯誤，但是這是不對的，醫護人員也會容易出錯，而各種規定以及條例的制定也是在醫護人員容易犯錯的前提上的，以一系列的措施來減少醫護人員產生錯誤的概率，故而，相關的醫護人員要重視錯誤產生的原因，要能夠正確的認識自身的錯誤。

2.2加強預防管理 據相關的調查研究表明，一個嚴重的損害過失的背后是數十個過錯的偶然積累，所以，預防是醫療安全管理中的重點環節，同時也是醫療安全管理的新目標，以預防為主的醫療安全管理，不僅能夠將醫療中的安全隱患消滅在萌芽的階段，還能夠最大限度的提高醫療在管理過程中的安全性。

2.3良好的結合安全管理以及質量管理 只強調醫療的質量指標以及醫療技術的水平，從而忽視醫療安全的管理，必將會造成極大的安全隱患，只有將醫療的安全管理作為醫療質量的前提條件才能夠將二者有機的結合，換句話說，以醫療安全管理的質量為基礎，以安全管理的措施為實施對策，有層次、科學的、合理的對兩者進行結合，才能真正把握醫療安全管理理念的含義[5]。

2.4通過溝通交流以及動靜態結合的方式來減少安全事故的發生 溝通是安全質量管理的重中之重，有效的管理更是離不開溝通和制度的管理，靜態的管理主要是制度的規定以及相關的規范。動態的管理就是建立合適的考評檔案，更具人員的表現進行獎懲，做到明確責任。

2.5以患者為中心 醫護人員的工作應該是以患者做為工作的重心，以患者的合理需求作為工作的重點，以患者的健康作為醫療安全管理中的主要內容，做到零距離、零缺陷、零投訴。此外還要尊重患者對自身疾病以及醫療方式的知情權。

3結論

本文主要對醫療安全管理中需要加強的理念進行一個簡要的闡述，主要有醫護人員在醫療安全管理中的權威性以及其執行的能力以及醫護人員在醫療安全管理中需要更新的幾點理念；除此之外，還要對醫療安全管理中需要更新的幾點理念進行分析和總結，主要有正確認識錯誤、加強對患者的預防管理、將安全管理以及質量管理進行一個有機的結合、通過溝通交流以及動靜態結合的方式來減少安全事故的發生、以患者需求為中心的進行醫療活動、以及提高患者對治療的知情權等。

參考文獻：

[1]王冬.新時期醫院醫療安全管理策略探討[J].中國城鄉企業衛生，2015，03：189-190.

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[3]李育民.安全質量管理理念在醫院藥劑科管理中的應用探討[J].北方藥學，2014，01：92-93.

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【 關鍵詞 】 計算機；信息安全；登錄控制

1 引言

信息安全是信息安全管理領域的通用技術和課題設計，利用網絡平臺，開展課題共享研究，進行與課題有關信息交流。基于計算機信息安全管理理念的課題管理系統建設，針對信息安全課題，從便于教師管理的特性出發，利用數據庫管理、建立、存儲、修改和獲取數據庫中信息的技術，使用B/S架構，以Web瀏覽器作為統一的登錄頁面，支持多用戶同時操作和多線程服務，為用戶開展信息安全管理的課題硬件創造了一個可靠的網絡平臺。利用B/S架構的資源管理系統，必須確保其安全性。而以往C/S軟件系統體系結構的課題管理系統，簡單采用客戶端認證的登錄方式，很容易被非法人員盜用，同時如需建立“實時”的數據同步，就必須在兩地間建立實時的通訊連接，保持兩地的數據庫服務器在線運行，網絡管理工作人員既要對服務器維護管理，又要對客戶端維護和管理，這需要高昂的投資和復雜的技術支持，維護成本很高，維護任務量大。

2 系統的開發體系架構

課題管理體系架構分為三層，分別是表示層（Presentation Layer）、管理邏輯層（Management Logic Layer）、數據層（Data Layer）。數據庫管理系統（DBMS）提供數據層，這里采用MySQL，MySQL是一個開放源碼的關聯式數據庫管理系統，由于它體積小、速度快、總體擁有成本低，尤其是開放源碼這一特點以及可靠的結構，使它被多數的用戶所選擇。中間管理邏輯層是表示層和數據層之間的接口，采用PHP腳本語言執行。PHP是開放源代碼、內嵌式服務器端的腳本語言，其執行效率高、靈活性強、適用性廣的特點使PHP快速成為Web開發人員的首選，通過PHP將程序嵌入到HTML文檔中去執行和產生SQL語言訪問數據庫，是非常有效的方式。表示層，就是向應用進程提供信息表示方式，由其產生HTML編譯代碼。Web服務器方面，這里采用Apache Web Service，傳送HTML內容到用戶登錄界面上。

3 應用了登錄控制模塊的系統功能

課題管理系統的用戶分為三類：管理員、教師和學生，不同的用戶可在同一登錄頁面選擇性進入管理系統，從而進入不同的頁面，系統予以不同的訪問和更改權限。因此，系統可分為三大功能模塊：學生課題管理模塊、教師課題管理模塊和管理員管理模塊。系統安裝在校園網上，維護信息安全管理，促進學生教學課題資源化，通過定時提交課題信息實行對課題過程的在線管理，便于教師批閱學生所提交的課題。

學生課題管理模塊中，學生可隨時查看自己的課題情況、已提交信息內容、修改賬號密碼、下載授權的共享資料，最重要的是學生在選擇課題項目進入該系統的同時，相關數據會以首次作該課題為標準寫入服務器課題的日期和時間，一般用學號+課題項目作為關鍵字。

教師課題管理有幾個功能：管理和查看學生的注冊信息、錄入學生成績、選擇當天課題項目、上傳相關資料、管理課題數據。其中，管理課題數據是最主要功能。

管理員主要管理特殊數據的設置，這些數據都源自于課題管理系統，所以管理員可以根據實際情況作適當的修改，此外，如果學生已經畢業，就需將其信息刪除，這些都由管理員負責處理。課題管理系統擁有上傳和下載等功能，管理員負責管理目錄信息，然后對課題報告和相關資料進行分類保存。

三種用戶分別有不同的權限，這就要求系統在登錄控制方面做好文章，以避免發生安全問題。

4 登錄控制模塊研究

基于計算機信息安全管理理念的登錄控制模塊是各類業務系統中應用較為廣泛的技術，可以針對不同情況把安全程序封裝為模塊加以應用，但較為科學的技術方法有幾類。

4.1 用crypt （） 實現登錄驗證控制

借助PHP特有腳本登錄訪問文件目錄，其訪問權限僅限用戶名、密碼匹配的用戶。

在MySQL數據庫中新建yonghu 表：

mysql>CREATE TABLE yonghu （

->yonghuming CHAR （14） NOT NULL，

->mima CHAR （32） NOT NULL，

->PRIMARY KEY （yonghuming）

->） ；

數據表中存儲有用戶名和密碼，加密后的密碼還有明碼相對應。

根據口令的前2 個字母創建干擾串：$denglu。

$yiran = substr （$denglu， 0， 2） ；

$yhmima = crypt （$denglu， $ yiran） ；

crypt （） 函數的默認狀態安全性并不是最高的，相對來說，MD5 散列算法安全性更高。

4.2 基于文本文件的登錄控制模式

用戶名及密碼還可以存儲在文本文件中，但要在服務器根目錄之外存放該文件，避免被探測出該文件。同時，引用MD5加密口令，這被譽為是不可破解的。比如，wenbenmm.txt文件中可以放置如下內容：

yihao：dlkdfwweld45dfg5dfg456dfg456dfg4

erhao：456ds45fwerwerwertgkllfdl45g4gii

sanhao：45dfs546g45werdsfkweowepfjfjsd45d

分別是3 個用戶名和密碼。

解析wenbenmm.txt 文件的登錄控制模塊程序為：

$quanxian=false；

if （isset （$_SERVER [ ‘PHP_AUTH_USER’]） && isset （$_SERVER [‘PHP_AUTH_PW’]））

{ $authfile=file （“ /web/liba/new/ wenbenmm.txt”） ；

if （in_array （$_SERVER ‘[PHP_AUTH_USER’]’：’.Md5 （$_SERVER [‘PHP_AUTH_PW’] ） .”＼n”， $authFile））

$ quanxian =True；

}

if （！ $ quanxian） {

header （‘ www -autherticate： Basic Realm =’ SecretStash’”） ；

header （‘HTTP/1.0 401 Unauthorized’） ；

print （‘ 請重新輸入’） ；

exit；

}

4.3 基于數據庫的登錄控制模式

基于數據庫的登錄控制提高了可擴展性，進一步改善了管理的方便性，還可以與更大的數據庫基礎設施相集成。實例分析：在數據庫表創建表denglu， 包含ID、Yonghuming、Mima這三個字段，插入數據：

1yihao：dlkdfwweld45dfg5dfg456dfg456dfg4

2erhao：456ds45fwerwerwertgkllfdl45g4gii

3sanhao：45dfs546g45werdsfkweowepfjfjsd45d

數據庫的身份驗證的PHP 代碼：

function authenticate_user （） {

header （‘ www -deng： Basic realm = “Secret Stash”’）；

header （‘ HTTP/1.0 401 Unauthorized’） ；

exit；

}

if （！ isset （$_SERVER ‘[ PHP_AUTH_USER]’）） {

authenticate_user （） ；

} else {

mysql_pconnect （` localhost”，“authenticator”，“secret”） or die （“ 不能連接服務器！”） ；

mysql_select_db （“corporate”） or die（“不能選擇數據庫！”） ；

$query=”select yonghuming，mima from yongyhu where yonghuming =’ $_server [php_auth_user]’and mima=MD5 （$_server [php_auth_pw]’）”；

$result=mysql_query （$query） ；

if （mysql_num_row （$result） ==0） {

authenticate_user （） ；

} else { echo “登錄成功”；

} }

？>

5 安全組織管理體系及策略

在系統運行過程中，首先要建立完善的信息維護管理機制，核心內容是角色安全的劃分和安全管理規范條例的制定。

5.1 安全組織管理體系

安全組織管理指的是明確安全管理在系統中的定位和作用。可以根據實際情況，對信息安全系統所涉及不同角色的相關人員進行了劃分：角色不同所擁有的權限和職責也不同，同時相互作用，共同維護整個系統的安全性和可靠性。

決策專家聘請信息安全領域的相關專家，負責對本系統安全狀況進行分析，對所要購買和使用的產品及工具進行評估，制定和修正系統安全的總體框架，制定信息安全措施和安全管理規章制度等。安全管理員負責安全策略和安全措施在IT系統中的實現，制定防火墻等與信息安全相關工作的具體實施和有關信息安全問題的處理，同時進行日常的用戶管理。審計員的工作是對一些不規范的操作進行審計，如有的用戶違反了安全策略、安全管理員以及口令操作員正在進行的操作和設置，如果發現違規操作，就會形成安全狀況報告。口令管理員的職責是保證口令的質量，要保證用戶使用口令要符合決策專家所制定的規則來操作，同時也負責新用戶的口令設置以及對用戶丟失和忘記的口令進行復位。

除此以外，安全值班員和系統管理員的工作也很重要。安全值班員的主要工作是監視日常的安全，如果系統對一些嚴重的安全問題進行報告時，要立即采用安全管理員制定好的應對措施進行處理。系統管理員的職責范圍是：管理網絡設備和計算機以及對操作系統和數據庫進行管理，其工作并不涉及安全方面。所以，使用系統的人都是被管理的對象，用戶的等級劃分決定著其對數據有著不同的訪問權限。

5.2 安全策略的制定

處在不同崗位的安全人員在進行系統管理時要遵守自己所在崗位的規范，這才算是安全策略。整個安全系統的核心就是安全策略，它所有的一系列文件是由最高方針來統率的，還需結合一些行為，如有效的和執行以及定期的回顧。它對信息安全管理有著指導和支持作用，在此會列出安全策略框架。

通常將信息涵蓋公開信息、內部信息和信息三個等級，信息級別的不同所需要的安全策略也要有所改變。安全策略有如下范疇：信息安全策略包括信息的存儲、加工、傳遞、銷毀策略。個人安全策略涵蓋口令、軟件、電子郵件和移動終端的安全使用策略。計算機安全策略主要是指硬件物理安全、系統訪問控制、系統登錄、日志管理及審計、備份恢復、更新軟硬件配件等等。網絡安全策略包括鑒別和認證、防火墻管理、數據交換傳遞、安全可信度、網絡服務的可靠性及可用性、系統撥入訪問、撥出訪問、與其他網絡環境的接口等。其他方面還有響應事故過程等。

6 結束語

本文闡述了基于計算機信息安全管理理念的登錄控制模塊研究，并對三種登錄控制模塊技術進行了探討。在實際應用中，登錄控制技術可以根據不同的情況進行變換，以提高系統的安全性。

參考文獻

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[2] 李清平.動態訪問控制列表在企業網中的實現.計算技術與自動化，2011年1期.

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[4] 王孝良，崔保紅，李思其.關于工控系統信息安全的思考與建議[J].信息網絡安全，2012，（08）： 36-37.

[5] 張明德，鄭雪峰，蔡翌.應用安全模型研究[J].信息網絡安全，2012，（08）：121-125.

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關鍵詞：煤礦生產 安全生產 安全管理 問題 對策

中圖分類號：TD 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）03-0324-02

引言

隨著我國經濟水平的不斷發展，采礦行業的發展也不斷加速，煤礦開采項目越來越多，煤礦開采過程中，開采效率是煤礦企業關注的重點，另外，安全管理也是不容忽視的一個問題。由于煤礦開采工程的特殊性，在開采過程中的安全隱患很大，安全開采是確保開采質量、確保開采人員安全的重要前提，煤礦生產過程中的安全管理是當前煤礦企業生a過程中的重點。從當前我國采礦行業的發展來看，煤礦工程開采過程中出現的安全問題越來越多，出現安全問題的主要原因是煤礦工程的開采安全管理不當，尤其是在缺乏嚴謹的安全管理意識，缺乏科學的安全管理制度，施工人員在對煤礦進行開采的時候一些操作技術不規范，對機械設備的檢查不全面等，這些都會導致煤礦開采過程中的安全隱患逐漸增大。在未來的發展過程中，應該要積極加強對煤礦開采過程中的安全管理問題的防范，以此提高煤礦開采過程中安全性。

一、煤礦安全生產管理理念剖析

在煤礦行業的生產管理方面，安全管理是一個重要內容，有不少專家和學者提出了安全生產的理念、方法以及措施，對煤礦生產產生了相應的指導作用。近年來，隨著我國經濟建設的不斷發展，對生態文明建設的重視程度不斷提高，在煤礦生產過程中也要注重安全性和綠色生產。煤礦安全生產管理理念包括以下幾個方面：

1.安全管理

所謂的安全管理，指的是在煤礦生產過程中為了保障煤礦生產現場以及生產過程的安全性而采取的一系列相關的規則與標準，對煤礦生產過程進行規范的過程。在煤礦生產過程中安全問題始終存在，而且因為采礦工程是危險系數很高的行業，就生產工作人員而言，其生命健康安全受到生產過程中的一些因素的影響，加強對煤礦企業技術人員、開采人員的人身安全的保護就成為一個重點任務。

企業的安全管理是工作人員生命安全、生產工作良性發展以及企業實現平穩發展的基本保障，企業的安全管理水平的不斷提高，決定了企業經濟效益的提升，同時，企業經濟效益的提升，也可以為企業的安全生產奠定堅實的基礎，例如可以為企業生產配備更多高性能機械設備，提高企業生產的安全性。因此企業的安全管理與企業的經濟效益水平之間是相輔相成的關系，兩者之間共同發展，形成了一個良性循環。在現代企業管理過程中通常所講的安全管理，指的是對企業的安全生產規章制度進行制定，并且對生產工藝流程進行檢測，對生產過程進行管理，并且對生產過程中的一些不安全因素進行排除的過程。

2.煤礦安全生產的綠色管理體系

隨著我國對生態文明建設的重視程度逐漸提高，在煤礦生產過程中不僅要注重安全，更要注重安全生產的綠色管理體系的建立。綠色代表著自然、安全，綠色理念是一個廣泛的概念，我國煤礦企業生產和管理過程中的每個環節都存在著不安全因素，例如生產活動、安全措施、管理環節等，都可能出現問題，進而導致安全問題出現。對此，在煤礦安全生產過程中要積極加強對綠色安全管理體系的建立，在現代管理理念中，煤礦安全生產的綠色管理理念象征著對煤礦生產過程進行全面管理，綠色管理是安全管理的一個重要內容，在安全生產的綠色管理背景下，煤礦產業中提出了綠色生產系統，涵蓋了采掘、運輸、通防、排水、調度等各個工作環節，在每個環節中都應該要積極加強對安全生產的關注，使得綠色管理理念能夠與煤礦生產過程進行有機結合，確保煤礦生產過程中的安全性。

二、煤礦開采工程安全管理常見問題

在煤礦開采工程的施工過程中，很容易出現一些安全事故，例如露天煤礦開采過程中出現邊坡巖石滑落，導致人員傷亡或設備損壞，開采人員對機械設備的使用不當，導致機械設備安全事故等。在煤礦開采過程中，由于露天煤礦的環境復雜程度較高，因此出現安全隱患的幾率較高，通過研究發現，出現煤礦開采安全事故的主要原因是由于在煤礦開采工程施工過程中忽視了安全管理，因此導致各種安全事故時常出現。

1.安全管理意識比較淡薄

煤礦開采工程安全管理是煤礦生產作業過程中的重要內容，很多煤礦企業都堅持“安全第一”的原則，但是在實際生產過程中，安全管理意識比較淡薄，在煤礦開采工程施工隊伍注重開采效率，注重煤礦生產進度，在煤礦生產過程中對安全問題略有忽視，導致一些煤礦開采人員在開采過程中出現不規范的行為，例如在對機械設備進行操作的時候沒有按照規范進行操作，最終釀成安全事故。

2.質量安全管理體系不夠健全

在煤礦開采工程安全管理過程中，安全管理體系是確保施工安全的重要前提，煤礦企業是否具有完善的質量安全管理體系，會直接影響到煤礦開采工程的安全管理水平。當前有的煤礦企業在施工過程中沒有重視安全管理體系的構建，比如在生產作業現場應該要安排專門的安全監管人員，安全監管人員要隨時對生產作業現場環境進行監控，但是當前很多煤礦企業生產作業過程中的安全監管制度不健全，缺乏專業化的監管人員，導致生產作業過程中的安全防范不足，對于一些安全事故沒有及時處理，耽誤工期，同時也影響工程項目的施工質量。

3.煤礦生產過程中的技術問題

在煤礦生產過程中由于技術管理不當也會導致各種安全問題出現。例如在露天煤礦生產過程中，最常見的問題是邊坡滑落，尤其是一些高邊坡變形損壞，由于開采人員在煤礦開采過程中對邊坡變形的處理不當，沒有及時對變形進行控制，所以導致邊坡滑體崩塌事故發生，嚴重影響煤礦生產安全，給煤礦企業帶來較大的經濟損失。

4.對煤礦生產安全管理的考核管理體系不健全

在煤礦生產過程中為了實現安全生產、綠色生產，則必須要加強對管理體系的考核與評價，確保煤礦生產過程中的安全管理目標得到落實。當前在煤礦生產過程中安全管理的考核與評價體系還有待進一步完善，要結合當前的實際情況對評價考核體系進行健全，從而減少煤礦生產過程中的安全問題。

三、煤礦安全生產管理策略

1.加強開采前的準備

1.1加強安全意識培養。隨著采礦行業的不斷發展，煤礦企業的生產要求越來越高，在煤礦生產過程中必須要積極加強安全生產，對煤礦生產過程中的安全問題進行積極有效地防范，提高煤礦開采過程中的安全性。在煤礦生產過程中，安全管理水平與施工人員和管理人員的安全意識有很大關系，煤礦生產具有復雜性高、生產環境惡劣等多種特點，在生產過程中的安全隱患較大，煤礦企業應高度重視對開采人員的綜合能力素養的培養，同時要加強對開采人員的安全意識的培養，加強安全教育，引導煤礦開采人員掌握正確的施工技術和方法，嚴格按照相應規定進行施工，加強技術人員的團結合作精神，確保煤礦開采工程能保質保量的完成。

1.2加強生產規劃設計圖的合理設計。在煤礦生產過程中應該要做好煤礦開采工程施工設計，對煤礦開采工程項目進行科學合理地規劃，并且要在煤礦生產項目設計人員與技術人員之間搭建溝通的橋梁，尤其是一些施工環境比較惡劣的地區，在進行煤礦生產之前，必須要對周圍的環境進行了解，設置科學合理的生產方案，對一些地質安全隱患進行排除。露天煤礦開采過程中最常見的威脅就是地質危害，對此要積極加強對地質情況的監測。

2.不斷完善煤礦開采工程安全管理體系

不斷完善煤礦開采工程安全管理體系是提高煤礦開采工程安全性的重要途徑，在具體的管理過程中，可以從幾個方面著手：第一，在生產之前以及生產過程中要加強對生產機械的檢查，機械設備是煤礦生產過程中的重要工具，機械設備的性能、穩定性、安全性會直接影響煤礦生產效率以及生產過程的安全性，在煤礦開采生產之前必須要積極加強對設備的檢修，確保機械設備運行正常才能投入生產，減少運轉過程中的安全隱患，防止各種機械事故。第二，施工過程中要加強安全監管，要對煤礦生產現場進行監控，做好安全檢查和跟蹤，一旦發現施工過程中出現了安全隱患，要及時對這些問題進行處理。為了對施工現場進行有效的監控，施工單位必須要重視安全管理，應該要配備專業化的安全監管人員，對煤礦開采工程施工過程進行O控，安全監管人員可以實行輪崗制，確保施工現場的安全監管崗位一直有人值守，能夠對施工過程進行有效監管。第三，加強安全生產責任制度的完善。在煤礦生產過程中要加強安全責任制度的建設和完善，建立層次分明的責任體系，煤礦生產企業的領導和業務部門負領導責任和業務保安責任，員工對本崗位安全生產負責。在安全監管過程中不同的人員要對自己在責任進行明確，在煤礦生產過程中積極按照相應的規范和要求進行生產，減少煤礦生產過程中的安全問題。

3.加強煤礦生產技術管理

加強安全防護技術的管理是煤礦開采工程施工過程中的重要途徑，也是最有效的途徑，只有從技術方面著手進行嚴格地管控，才能有效地規避各種安全問題。在露天煤礦生產過程中，由于生產技術問題導致的安全問題十分嚴重，經常會導致人員出現傷亡。對此，在煤礦生產過程中要積極加強對各種生產技術的控制和管理，對一些潛在的威脅進行控制。煤礦開采人員要對煤礦開采工程項目施工規范進行了解和掌握，例如在露天煤礦爆破過程中，要對爆破過程進行控制，尤其是要注重防止爆破過程中產生的地震效應，在進行爆破的時候可以采用預裂爆破技術，預裂爆破技術是沿設計臺階坡頂線打一排密集孔，確保炮孔傾角與設計臺階面一致的爆破方法。首先在起爆過程總要確保孔與孔之間實現連通，形成一個沿設計坡面的破裂縫，將坡面前將要爆破巖體與背后固定幫巖體預先隔開，當前方在進行爆破的時候，爆破炸藥的能量產生的應力遇到預裂的破碎帶界面，可以產生反射，從而對背后的邊幫巖體進行保護。

4.完善煤礦安全生產管理的考核與評價體系

在現代管理理念中應該要建立與綠色管理相應的評價考核體系，對煤礦生產過程的安全管理水平進行全面考核，確保安全管理任務得到落實。企業的管理者要想做出正確的安全保障決策，就應該要及時對煤礦生產環境以及生產情況進行了解，對當前煤礦生產的安全系數進行了解，并且建立一套完善的煤礦生產安全綜合評價體系，對煤礦安全生產綜合評價體系的制定指明方向。在煤礦生產安全管理評價過程中，應該要實現全面評價與考核，包括煤礦企業從業人員的狀況、煤礦生產安全現狀、煤礦事故隱患、煤礦生產環境影響等方面。在安全生產考核過程中，應該要對煤礦安全生產管理工作進行全面梳理，以提高煤礦生產安全性為目的，對煤礦企業的安全生產考核制度進行完善。在考核制度完善過程中，應該對煤礦企業所有員工的工作任務完成情況進行考核，對從業人員在工作過程中的表現、操作行為的規范性等進行考核，從而對員工進行獎勵和懲罰，對員工起到警醒作用，引導員工在工作過程中能夠對一些不安全行為進行規避。同時，要做好安全評估和防范，在當前的時代背景下，煤礦企業應該要加強對各種信息技術、大數據技術的應用，對煤礦生產情況進行準確地評估，尤其是要提高對煤礦生產過程中的安全隱患的評級，并且積極做好應急措施的規劃和設計，對煤礦生產過程中的一些安全隱患進行防范，一旦出現相應問題時能夠按照應急方案及時處理，防止安全事故不斷擴大。

結語

綜上所述，隨著我國經濟水平的不斷發展，在煤礦企業發展過程中，不僅要注重經濟效益，更要注重安全管理，安全是企業發展的前提，由于施工人員缺乏安全意識，在當前煤礦開采工程施工過程中出現一些安全問題，對此，必須要積極加強煤礦企業所有員工的安全管理理念的建立，在煤礦生產中應該要提高施工人員的安全意識，積極加強對施工技術的管理，并且要不斷完善安全管理體系，對煤礦企業的生產過程進行評估，對生產過程中可能出現的安全事故進行預判，并且提出應急措施，積極應對煤礦生產過程中的各種安全隱患，確保煤礦生產過程中的安全性，提高煤礦生產水平和生產效率。

參考文獻

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篇4

[關鍵詞]安全標準化管理理念精髓

企業安全生產標準化是科學系統的目標管理模式,它要求生產經營單位分析生產安全風險,建立預防機制,健全科學的安全生產責任制、管理制度和操作規程,各生產環節和相關崗位的安全工作符合法律法規、規章規程和標準,并持續改進,控制生產安全風險,始終處于安全生產的良好狀態。從安全生產標準化建設內容上看,是具有戰略性系統整合能力的動態管理過程,是全面開發企業安全管理潛能,提高企業安全,促進企業建立安全生產長效機制的有效途徑。

一、切實搞好企業資源整合

安全標準化科學系統的特點:體現了安全生產標準化在當前規范企業安全生產的重要地位和戰略性高度。

1.安全管理理念是安全生產標準化的最終目標

戰略性安全管理理念是安全生產標準化的最終目標,是站在健康和環境的高度,超出企業追求利益最大化的角度,拋開了企業做為個體的角度,將企業個體放大到整體的層面上來謀化設計。實際上這個終極目標也是一個企業發展壯大,或者說得能長久生存的無上法則。安全生產標準化體系的建設,是以突出“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和以人為本為宗旨,注重科學性、規范性和系統性,立足危害辨識、風險評價和隱患治理,風險管理和預防事故發生的思想,充分體現安全與效益、安全與健康、安全與環境之間的內在聯系,并與生產經營單位其他方面的基礎管理有機結合。是長遠性戰略意義的安全管理理念,通過制定、傳達、評審、修訂、識別、提升、跟蹤和溝通等方式,使組織戰略逐步得以定位和實現。它要求企業以發揮協同效應為原則,梳理部門職能和關鍵崗位職責,設立安全管理方針和目標,建立起安全生產標準化管理體系。

2.安全生產標準化管理的優勢是資源整合

安全生產標準化與傳統的安全管理本質的差別在于戰略的關系。傳統的安全管理是一個相對獨立的系統,通常與組織戰略、組織文化、管理者的承諾和支持等相脫離,但這些組織中的背景因素,對于成功地實施安全管理影響越來越大,安全管理必須能夠銜接組織戰略和企業日常管理工作,安全生產標準化系統能夠完成這一任務,并且能夠將企業所有的資源整合起來,做到有的放矢,齊心協力,實現安全與效益、安全與健康、安全與環境的和諧統一,為企業發展壯大保駕護航。

二、動態循環,推行全程溝通

安全生產標準化體系是由若干個元素組成,這些元素又劃分為若干個子元素,是根據系統原理和持續改進的要求進行動態管理。

1.安全生產標準化體系是一個動態循環的管理系統

安全生產標準化體系是由若干個元素組成,這些元素又劃分為若干子元素,是根據系統原理和持續改進的要求,引用管理學中的一個通用模型PDCA循環進行動態的循環管理。動態循環管理的理念使安全生產標準化系統蘊涵著不竭的動力。

PDCA循環,可以使我們的思想方法和工作步驟更加條理化、系統化、圖像化和科學化,是質量管理的基本方法,既適用于整個工程項目,也適應整個企業及內部科室、工段、班組和個人。安全標準化各子元素按照策劃、執行、符合、績效四個方面,都有自己的PDCA循環,層層循環,形成大環套小環,小環又套更小的環。大環是小環的母體和依據,小環是大環的分解和保證。各子元素的小環都圍繞著上層元素的要求朝著同一方向轉動。通過循環把企業安全生產管理的各項工作有機地聯系起來,彼此協同和促進。

2.安全生產標準化體系是一個全程溝通的管理系統

安全生產標準化的科學性體現在,它建立了一個高效的溝通平臺,溝通貫穿整個安全生產標準化管理系統,且形成閉環,出問題能夠有條理、按程序地解決。該機制傳達信息及時,有效落實法律法規、制度、標準,信息的及時傳達和管理高效、通暢,使生產過程各種風險得到有效的掌控。安全生產標準化體系的溝通系統能充分發揮員工的聰明才智,員工們能主動參與管理,積極提出意見和建議。

三、開展客觀評價,發揮員工潛能

1.安全生產標準化體系全面評價為安全管理精細化提供了條件

安全標準化的全面評價功能,塑造了企業員工的精神面貌。安全生產標準化評定實質是對企業安全管理的全面評價,含概企業所有生產經營活動和人員。該標準化作為評價體系,為全面、準確、真實的認識安全現狀提供了有效方法,為發現和解決問題打下良好基礎。改變了傳統安全管理中模糊定性認識的評價方法,引入新的準確定量認識的評價方法,全面掌握了企業的安全現狀,使安全管理工作盡快轉移到,以危險預防、預控為中心的現代化安全管理軌道上來,實現對危險的有效控制和安全管理的持續改進,企業在人、機、料、法等環節處于良好的運行狀態,為企業安全管理精細化打下了基礎。

2.實施安全生產標準化體系員工潛能得到充分釋放

通過安全標準化體系的有效運行,開展全面的安全評價,職工的潛能被激發出來。安全標準化體系對員工培訓不生硬,員工不是填鴨式被動的接受,是人性化、自愿的接受,并積極主動地參與管理,員工安全意識和素質得到了提高。

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回顧一年來，在公司各級領導的關心和工作的指導下，在和諧的工作環境中，在全體員工的共同努力下，我部門在安全生產管理上認真貫徹落實了部門經理提出的安全管理十六字方針：“安全第一，預防為主，全員動手，綜合治理”的工作指導思想，狠抓安全專項管理。下面就我今年安全工作情況匯報如下：

（一）完善安全設施基本管理。

安全設施的管理是全廠安全管理的重點，我部門在9月份完成全廠消防系統的安裝及防護用品的分配，并設置消防器材及防護用品記錄臺帳，將管理責任下發到以各班組為單位的生產車間負責人身上，監督《消防器材管理制度》、《防護用品管理制度》在全廠的執行情況，安全員主要對各車間的消防系統進行檢查，保證消防管道內的通水，其中我部經理提出的生產崗位兼職安全員責任制是新的安全管理理念，既要求兼職安全員每天對消防器材、防護用品例行檢查，并填制檢查記錄，以保證其物品能在平時保持最佳狀態，關鍵時刻能馬上使用。

（二）特種設備與特種作業的管理

特種設備在公司生產運營中具有一個特殊的地位，比如壓力容器、行車、等等。今年對這些設備設施加強了管理，除了制定《特種容器設備管理制度》，還對特種設備設施專門進行檢查，發現問題及時檢修，杜絕帶病作業導致的惡性后果，使全年保持了良好的運行狀態，保證了生產的正常運行。同時我部門從嚴查著手，規范操作，加強特種容器的安全教育，采取教育與處罰相結合的方法，在很短時間里理順了工作，使管理走向正軌，特種作業人員堅持持證上崗，登記特種設備使用臺帳，從源頭把關，在招聘時沒有資格證不予錄用，已經錄用沒有證件的限期辦理，逾期取不到資格的按待崗處理，從而規范了作業隊伍。

（三）與政府部門的協作，建立了重大危險源信息系統。

對危險化學品進行了申報。根據區安監部門要求，每月對工廠進行安全隱患排查，實行隱患自查自改，每月接受安監局來訪人員的監督。 12月份根據安監局的要求在廠區內各生產工序設置了危化品標志牌，在全國化工廠遭遇“黑色九月”的時候加大監督力度，積極與市區安監團配合，準備好資料，及時進行上報，當月全廠未發生一起安全事故，向政府部門樹立了良好的企業形象。

（四）開展企業安全生產工作，落實企業安全生產工作基礎。

（五）健全安全管理制度，完善安全管理框架

配合部門經理制定出了《永祥多晶硅工地安全管理條例》，《消防器材管理制度》、《防護用品管理制度》并在全廠生產系統內開展進行，監督各系統生產崗位的《崗位責任制》、《安全操作規程》的上墻，對各生產系統的設備進行掛牌生產，防止員工在生產過程中的誤操作，同時加強特種容器的管理，制定《特種容器設備管理制度》完善設備安全管理臺帳，做到安全使用。

（六）組織了安全培訓，提高員工隊伍素質。

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【關鍵詞】 新的意識 健全的管理體系 具體的實施方案。

在電站運行管理工作中安全生產管理是最為突出的一項工作。新時期，應創新管理理念，狠抓落實，強化管理，抓好電站的安全生產。運用新的管理指導思想，旨在提高全體員工的業務技能和業務理論水平，同時提高安全意識。采取各種方式，進行常態性的各項安全知識學習，在全體員工的思想上共同樹起一道“安全第一”的屏障。管理“以人為本”，推行健全的安全管理體系，才能更好促使抓好安全生產管理工作；人性化的管理方式，才能更好推進各項安全生產工作的具體實施。

一 安全生產中，對安全的新認識

提高意識，首先以人為本，樹立運行人員安全新觀念。搞清安全的涵義和特性。安全的涵義有三點：沒有危險，不受威脅，不出事故。前兩者是條件，后者是結果。有危險，不等于有事故，但有危險，就意味著可能出事故。同樣有威脅，不等于出事故，但有威脅就可能出事故，事故來自威脅。不出事故，是安全工作的目的，是保障安全工作的重要尺度和標準。安全的特性是什么？它本身不是一項具體工作，不存在獨立行為，而是抽象行為，看不見，摸不著，但客觀確實存在。它貫穿各項工作中，具體講：安全沒有時間概念，每天24小時都有不安全因素發生；安全沒有工作性質概念，各項工作、每一個具體行為都存在著不安全因素；安全沒有氣候概念；無論春夏秋冬，一年四季，氣候變化，都有不安全因素存在。因此，電站運行人員必須時刻提醒自己，處處注意安全，處處抓好安全。只有深刻理解安全的含義，認識安全的特性，才能形成安全生產新意識。

提高意識的根本是提高電站運行人員素質。(1)通過學習同行業內近幾年來發生的具體實事例，進行剖析、研究，真正從安全事故的實例中認識到提高安全意識是安全生產的重要性。使之從“要我學習安規”的意識轉變到“我要學習安規”的新意識。(2)結合電站的運行實際狀況,開展技能實踐訓練，提高運行人員實際操作能力及應急處理故障能力。同時根據運行人員的具體崗位的實況，培養運行人員對事故預想能力和緊急事故處理能力。(3)加強學習安全生產規程,積極配合各站點，組織宣傳、學習安全知識，利用各種形式進行常態的學習，以確保安全生產的意識進一步提高。只有在思想上共同樹立起一道安全的屏障，才能更好抓好安全，對安全才有新的認識。

二 安全生產中，管理要有新的指導思想

夯實技術技能的基礎，是奠定安全生產的基礎。而生產中管理的指導思想核心是：安全第一。最根本的是運行人員嚴格執行各項安全工作的實施，要求做到票證執行、標準化操作程序、故障現場處理分析、預析應急處理故障措施。在安全生產中不斷推進新的管理指導思想。

新的指導思想勢在通過素質教育，從而不斷提高員工的業務水平。根據各站點的實際運行狀況，結合電站的多年運行經驗，杜絕違章現象和排除各種安全隱患，虛擬事故，試處理，分析其危害及嚴重后果。把事故防線前移，牢記“安全第一”把各種事故消滅在萌芽狀態。(1)生產前后各站點，應設“安全生產”例會，徹底詳細交代機組、設備、器具等老化所致的不安全因素是存在的。警惕職工時刻消除事故隱患。(2)通過模擬故障的現場演練，來提高運行人員的實際技能和故障處理能力。(3)進行排除故障理論分析，技術主管班子應當場點評，以便更及時有效提高運行人員的技術理論水平。(4)嚴格執行“操作票”制度，進入現場操作時，必須根據現場操作崗位的需要認真填寫相關的工作票。只有從思想的根本出發，去規范自我，強化全體員工“自督互督”的意識，使全體員工從思想上、行為上認識到安全生產的重要性，從而推進了新的管理指導思想。

三 在電站建立新的“安全管理體系”

建立新的“安全管理體系”是讓全體員工認到安全生產的重要性。在站內形成一種嚴格的安全工作保障組織措施的氛圍，才有利建立新的安全管理體系。

1.各年度電站都應對運行人員進行技術考核，考核的內容：技術理論、技術技能。且選派部分考核優等人員參加技術等級評定培訓學習。

2.電站組織經常性、常態地學習有關安全生產規程及有關安全知識的宣傳。新老運行人員聯手，利用各種方式，加強學習安全常識，專業理論知識，不斷從實踐中成熟技術技能的操作能力。

3.按照電站《安全規程》《生產管理制度》等有關規定，積極有力上下各股站點配合齊管，對違章行為者，應有章可循，及時報告并做出處理或移交上級部門，以確保安全管理體系的規范化、常態化、人性化。

4.嚴格實施“票證”規范化工作態度。

(1)填寫工作票、操作票、保證健全措施用于安全管理工作之中。

（2）規范站內的管理制度和操作流程，把操作工種的工作票如何填寫，什么人可以填寫操作票，什么人可以填工作票，如何填寫其具體內容，應落實到本崗本人，起到責令各負的作用。

（3）以班級為單位，以班長責任人納入考核的首選對象，并與經濟效益直掛鉤。

（4）積極參與督察，對不規范操作的進行現場督導，及時糾正，對不執行的進行處理，并與個人經濟收入直掛鉤。

（5）從“票證”規范化認識入手，讓全體員工認識以票證的執行、標準化作業程序和應急事故預析都是安全客觀工作的重要部分。在站內形成一種嚴格“票證”執行安全工作管理氛圍，從而更有利全面推進新的安全管理體系。

四電站實際運行中的管理要有所創新

電站實際運行中，一些運行人員憑借自己的工作經驗人為簡化手續。習慣性違章時有發生，規范化、常態化、人性化的管理體系難以推進。為了新的安全生產管理體系能落實到電站的實際運行中，其管理制度要有所創新。

1.牢固樹立“安全第一”思想，不斷完善各項安全生產管理制度。首先要員工的安全意識有所提高，加大技術、技能的學習和實踐力度，執行嚴格的安全制度，使職工牢固樹立“安全第一”思想，把安全工作作為重中之重，使安全工作在電站生產過程中置于首位。針對存在的安全管理水平沒有跟上的站點，在嚴格執行安全管理工作的過程中，還是行之有效遵循規程、制度的基礎上，不斷健全規章制度，建立健全符合各站點實際的，確實可行的安全生產管理制度。

2.健全新的安全生產管理工作，是以制度約束人，激勵人的新管理。各站點應分解安全目標，責任到人，嚴格考核，積極推行安全生產獎懲與經濟效益掛鉤的實施，使職工都明確本站、本崗位應負的安全責任且應認真履行，使職工身負擔子，有責任感，促使職工加強日常生產過程中的巡視力度，自覺地抓好安全生產工作。

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【關鍵詞】人本主義；學校體育；安全管理

在《教育部關于加強體育活動防范工作的緊急通知》中強調“學校開展一切體育活動的目的，都是為了促進學生的身心健康發展，在體育活動過程中首先要高度重視學生的生命安全，要切實樹立健康第一的指導思想。各級教育行政部門和各級各類學校要立即開展一次學校體育工作中安全隱患的大檢查，認真落實近年來關于學校體育工作中涉及校園安全、師生生命健康的一系列法規和通知精神，要對學校體育活動場所、設施、器材進行全面檢查，堵塞漏洞，消除隱患，防患于未然。”然而這些體育法規、條例，能否很好的促進學校體育工作安全開展，最終還是落在管理上。因此，對學校體育教育安全工作采用何種管理，直接影響到學校體育教育安全工作的質量，以及在體育教育實施過程中能否安全地進行等。

學校體育管理是學校教育管理系統的支系統，它由體育教師管理、體育體制管理、體育后勤服務管理、體育教學管理等子系統組成。教育的實施者以及教育的對象都是“人”，因此，這些就要求學校體育管理要把“人”作為管理活動的核心和組織的最重要資源，并把參與體育教育工作全體成員作為管理的主體，即在學校體育工作實現人本主義管理。人本，就是一切從人的發展需要出發，充分關注人的潛能、個性的張揚和主體人格的發展。人本主義，又稱人文主義，即以人為本位出發，作為衡量事物的標準和尺度。學校體育教育安全工作的核心就是為了學生免受傷害，從而更好地發展，因此，應將人本主義理念貫穿學校體育教育安全工作的方方面面。

1.人本主義指導學校體育教育安全工作是時展的要求

隨著人類社會的不斷發展，我國教育的基本理念正在發生深刻的變化，現代課程發展的基本理念也呈現出許多新的特點和趨勢，教育民主化、回歸生活教育、教育的可持續發展、個性化教育、創新教育等等都呼喚以人為本的管理。新一輪的體育課程改革，更多強調學生的發展，越來越重視“人”在教學過程中的作用，學校體育教育安全工作，歸根到底就是為了“人”的安全，因此，在新課程標準下的學校體育教育安全工作要樹立牢固的“人本主義”觀念。

2.人本主義指導學校體育教育安全管理工作是學校體育教育主體的要求

學校體育教育的主體包括教師和學生，在以往的學校體育教育管理中，更多體現的是政策的執行情況和要求，而忽視了師生教育安全工作中的情感需求，使師生處于教育安全工作中的被動地位。

（1）摒棄過去陳舊的學校體育教育安全工作管理觀念

現在在很多的學校依然實行著過去的行政管理模式的現象，管理權高度集中于校級行政機構，現行的一些管理措施與體育教學的實際相脫節，把安全工作強硬攤派到每個體育教師的頭上，使體育教師得不到精神上的慰籍與尊重，只是被動的服從，不可能發揮出創造性，同時，造成體育教師對學校的認同感較差，缺乏應有的主人翁意識，從而使“以教師為本”、“以人為本”的管理理念難以深入到實際的體育教育安全工作中去。

（2）各級各類領導應給予體育教師人文關懷

學校體育教育安全管理工作是一項復雜而煩瑣的活動，要使這項活動順利進行，有嚴格的規章制度是必不可少的，但是在如今是以完成人的發展來推動社會發展的時代，教師在這些約束中，得到一定的尊重和關愛才能更好的發揮其主觀能動性。長期以來，由于應試教育的影響，體育教育在一些領導的心中可有可無，體育教師一直被列入教師行列的最低層，很多體育教師在擔任學校體育教學工作之余，還擔任了學校的很多雜務工作，有的領導甚至表示，只要不出安全事故，隨便體育老師怎么安排體育課。體育教師同樣是一個有思想，有感情的個體，他們期望得到人們的尊重，而且應該得到尊重，他們的工作應該得到認可。自我實現是人最高層次的需要，只要領導給予滿足，體育教師也會發揮出他的最大潛能，因為成功的欲望每個人都有，誰都不會去追求失敗。每個體育教師都蘊藏著巨大的潛能，是主觀能動的個體。體育教師能否創造性地開展學校體育教育安全工作，和領導的人文主義關懷是分不開的。

學校體育教育安全工作需要體育教師具體的去開展，因此，正視體育教師在體育教育安全管理工作中的地位及人文性顯得十分重要。

體育教師不僅僅是體育科學知識和技能的傳播者，他們還扮演著體育教育安全工作管理者的角色。體育教師的角色決定了體育教師在學校里既是安全工作管理的客體，又是管理的主體。對學校行政領導來講，體育教師處于管理客體地位；對于學生來講，體育教師承擔著管理者的角色。

長期以來，在以權利與服從為主要管理方式的學校體育管理模式，管理者往往把自己推向教師對立面，忽視了教師的管理職能。教師直接面對著的是求知欲、求實性、審美觀和模仿性都較強的學生，教師的一言一行都會對學生產生直接或間接的感染力和影響力。

所以教師的言傳身教就更應注重人文素質教育的藝術性和示范性。體育教師不僅僅要是每個學生都能遵守課堂紀律和學校的規章制度，幫助學生形成“律己”的習慣，還要在體育教學活動中通過人文性的管理來培養學生良好的思想品德，樹立正確的人生觀，培養他們的能力，完善他們的個性，形成文明行為。

（3）領導和教師應給予學生人文主義關懷

學校體育教育安全管理工作的最終目標就是實現學生的健康發展，因此，對學生進行人文主義的關懷，也是體育教育安全管理工作的要求之一。體育與健康新課程改革關注的核心是滿足學生的需要和重視學生的情感體驗。學校體育教育安全管理工作的最終目的，是為了學生的健康和發展。我們不能把學生視為沒有思想和感受的白板，也不能將他們視為和成人沒有什么區別的小大人。事實上，學生有著自己獨特的內心世界，精神生活和內在感受，有著不同于成人的觀察，思考和解決問題的方式。他們期望得到每個老師的關懷和呵護。在學校體育教育安全管理工作中，體育教師不能將學生單純的列為被管理的對象，強硬的要求學生只能這樣做，不能那樣做等等。體育教師應該樹立人文主義理念，成為學生的知心朋友，只有成功地充當這一角色，才能走進學生中間，真正了解學生的需要；才能及時有效的對學生進行正確指導、幫助和教育。使學生全身心地投入到體育教育安全管理工作中來。使過去教師單方面的強調安全工作，把“我是為你安全著想”等，變為學生真正愿意接受安全管理和我要安全運動等等。只有樹立人本主義理念，尊重和關愛學生，認真虛心地聽取學生的意見和建議，并以十分真誠的態度與他們友好相處，增進彼此間的了解與信任，這一目標才能得以實現。體育教師對學生的管理是學校體育教育安全管理工作的關鍵，只有把握好這個關鍵，整個學校體育教育安全管理工作才能得到穩固的發展。

3.構建人文主義的學校體育教育安全管理工作的體制

學校體育教育安全管理工作是學校體育管理工作的重中之重，所以，很多學校在管理上實行了“承包制”，實行誰出問題誰負責的舉措，而這些壓力最終全部落在一線的做具體工作的體育教師身上，使教師的積極性得到嚴重的挫傷。使得教師在具體教學工作中，一旦有涉及學生安全的教學安排被取消或少安排，使得學生身心不能得到全面的鍛煉，從而影響學生的全面發展。所以在學校的體育教育安全管理工作中，要對每一個涉及安全的問題具體分析，不能搞“一刀切”。體育老師作為有情感的個體，主觀上肯定也不希望教學中有任何安全事故發生，因此，學校制定安全工作條例時，應以人文主義理念作為指導。實行“柔性管理”，將溝通與激勵并舉，真正變安全管理工作為為學生安全服務工作。

4.結束語

學校的安全管理工作的出發點要以“人”為本，教師的教育要給予學生人文關懷，領導的管理要給予教師人文關懷，這樣的安全管理才能真正的落到實處，才能真正實現管理的目的。

【參考文獻】

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[2]劉興婭.“人本主義”視角下成人體育教學管理審思.中國成人教育，2010年第14期

[3]江龍.學校體育應做好安全管理工作.文化教育，2006年第6期

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關鍵詞：安全管理；年輕員工；激勵；溝通；載體

眾所周知，安全管理是企業管理的重要環節，但由于其法律法規性較強，內容枯燥，而且帶有“強制”性色彩，管理難度一般來講較大。而改革開放后成長起來的一代人——80后、90后崇尚個性，厭于被束縛。傳統的教條式的安全管理收效甚微，但是80后、90后已經逐漸成為企業員工的主體，如何管理好年青員工，成為擺在各級安全管理人員面前的難題。筆者結合實際管理工作和年輕員工的特點，從“激勵”、“溝通”和“載體”三個維度提出一些思考和方法。

一、激勵形式的選擇

激勵的作用毋庸置疑，美國哈佛大學的心理學家詹姆士在對職工的激勵研究中發現，一般情況下，員工的工作能力僅發揮出20%～30%，但是，一旦員工被充分調動和激勵，能力則可以發揮到80%～90%。從日常管理過程中，傳統的激勵模式也面臨著來自年輕員工的挑戰。

1.傳統的激勵模式的不足

傳統的激勵模式是基于動機管理的。認為任何行為的產生都是由動機產生的，在實施激勵的過程中一般會應用目標結合、物質激勵和精神激勵結合、引導性、明確性、正激勵和負激勵等原則。年輕員工現在大部分家庭條件較好，即使不是太好，由于社會物質資源的大量豐富，沒有生活方面的壓力，另外，由于大部分是獨生子女，在家庭中獲得的精神方面的認可也很多，這也是造成傳統激勵模式不佳的原因。

2.游戲化思維的激勵模式

電子游戲應該引起管理者的重視，游戲本身并不能給玩家帶來經濟上的利益，而且非常耗時間，但是，卻能吸引很多年輕人，甚至是成年人。那么，游戲化的核心是幫助員工從必須做的事情中發現樂趣，通過讓流程有趣來吸引員工完成安全管理的規定動作。其實，在傳統的管理中也曾有過成功的案例，比如知識競賽，就能起到寓教于樂的效果，易于接受，且記憶深刻。在安全管理中，要充分利用游戲化思維的核心價值——參與、實驗和成果來豐富管理手段。參與：事實證明，員工的大腦渴望解決問題，渴望得到反饋和認可，并能獲得愉悅。員工參與管理，比如，我院在制訂班組安全隱患排查標準的時候，就充分調動員工把他們的知識和經驗固化到正式文件中；又如，班組成員輪流當安全員來體驗管理等。實驗：我們平時都說“知其然、還要知其所以然”，如果你僅僅是告訴員工該如何做，那么可能收效甚微，但是如果你能把原理解釋清楚，那么效果會好一些。如果更進一步的話，如果能用實驗的手段，給予員工掌控感，正確的結論由他們自己得出，那么他們在日常工作中，就會遵守自己的“結論”。成果：可以分為兩種。一種是一次性的，傳統中多有用到，如流動紅旗。當然也可以發散來思考，比如員工的小發明、小創新是否可以以他們的名字命名等等。另外一種，是持續性的，像游戲中的點數、徽章和排行榜等，在群眾患排查活動中，如果引入這樣的機制，則可以吸引年輕人投入其中。總之，是創新管理手段，讓安全管理變得“有趣”，不強迫，才能有好的管理效果。

二、溝通策略的選擇

溝通，尤其是指出員工的違章行為（比如最常見的不按要求佩戴勞動防護用品，違反操作規程等）如果由領導來實施的話，即使選擇再好的詞匯，用再好的語氣，對于年輕一代的話，也容易造成逆反心理。更何況領導也不可能一直在監督員工。如果采取讓員工相互監督的辦法——“相互提醒”效果會更好。筆者認為，員工之間“相互提醒”既能擺脫管理者與被管理者的屏障，又能很及時有效地提升管理效率——因為Heinrich在對75000個安全事故案例進行分析后，發現88%的工業事故是由于人的不安全行為造成的，因此預防工作的重點是人的不安全行為。“相互提醒”恰恰能很好地杜絕不安全行為的發生。那么如何做才能使“提醒”更有效呢？

1.以人為本，相互尊重

第一，態度方面，管理者（比如班組長）要引導員工要相互尊重，采用委婉的、對方能接受的言語，切忌以指責的口氣。第二，原因方面，眾所周知，發生與安全管理要求相違背的原因有很多，包括主觀原因和客觀原因，在“提醒”過程中，要注意區分主客觀原因并對客觀原因進行分析、區分對待，不能一概而論，要體現對員工及客觀事實的尊重。客觀原因很多，一般來講，針對身體狀態不佳（生病、疲勞等）、情緒低落等因素引起的，“提醒”的同時要更多的給予工人關懷，讓其感受到集體的溫暖；對于確實由于勞動防護用品發放不當或環境條件惡化等問題引起的，要在識別后加以整改，短期內不能整改的要縮短其勞動時間；對于確實由于工人本身能力問題，如感覺能力、注意力和運動配合能力等，則要考慮在一定范圍進行崗位調整。第三，情感方面，給工人樹立“生命不僅僅屬于自己”的觀念，用“家庭”來約束行為，家是情感的主要來源。許多一線工人可能自己什么都不在乎，但是一想到家人就會謹慎得多，交流提醒起來效果會更佳。

2.營造安全文化氛圍

在企業內部形成人人講安全，讓員工感受到文化的氛圍，提醒則成為水到渠成的事情。安全文化建設是一個比較大的工程，具體體現在“提醒”上，我認為，第一，通過培訓，對“提醒”達成觀念上的共識，反面培訓生產安全事故的成因，尤其是由于人的不安全行為所造成的嚴重后果要培訓到位，使之知其危害；正面培訓工人對于“提醒”作用，不但要讓工人“知其然”還要知其“所以然”——海因里希法則揭示事故的發生規律，只有通過“提醒”消除日常看似不起眼的小事，才能避免大的事故發生，使之知其益處，知所以然，從而更易接受“提醒”。第二，通過融入到各種班組活動，將“提醒”例行化，目前各企業開展的班組活動比較多，比如“危險預知”、“群眾患排查”、“四不傷害”、“班組三防機制”、“人人都是安全員”等，內容上都與安全“提醒”內容相關，將“提醒”工作納入到這些活動計劃之中，使員工意識到這是一項例行工作，是每位員工的職責，而不是針對某個人的，這樣在行動上找到載體，推動起來更為具體，內容也更豐富。第三，將“提醒”寫入員工承諾，讓員工承諾發生不安全行為時，請其他員工給予指正，形成“承諾與一致”的自我約束。

3.針對“提醒”的事項，要形成一致的標準

企業給員工“提醒”他人的權利和義務，員工必須把握一個“度”，不能任意打斷他人工作，這個“度”就是標準，管理者要分析某個崗位的不安全行為，形成“提醒”的“作業標準”，當然，這個標準也要在實踐中加以完善，如果完善過程能加入員工的意見和建議，效果會更好。

三、宣傳載體的選擇

針對于傳統的宣傳載體，目前年輕人更容易接受碎片化的、具體的、有趣的和網絡性的語言。因此要針對這些特點選擇載體。微信：具有傳播速度快，“短小精悍”的特點。我院自“安全月”期間建立至今取得了不錯的效果，跟蹤安全管理熱點信息，轉發高質量的文章。但是，在應用此宣傳載體時，要注意保密管理，為此，適合安全技術知識方面的文章。網絡語言：最能拉近表述者與聽眾的距離，在今年新年寄語中，幾句網絡語言博得一片好評。網絡語言可以讓“冷冰冰”的安全管理接地氣，使青年員工更愿意去接觸、了解，而不是拒之千里。圖片形式和動畫形式：我曾經在青年員工里面就安全管理宣傳品的字數多少和是否閱讀做過一次調查，其中一個90后員工說，超過一屏（指的是手機屏）的笑話，他都沒有興趣去讀，更何況是安全知識呢。這就啟示我們，在宣傳培訓教育過程中，盡量選用圖片的形式，越直觀越好。如果能有動畫效果會更好。比如，在我院實際的工作現場應急流程圖比現場處置方案文本更易接受。案例：尤其是身邊的案例，永遠是最好的宣傳載體。因為青年員工相對于抽象的說教更傾向于具體的鮮活的案例。當然，在選擇案例過程中，一定要注意畫面可能會引起員工尤其是女工的不適，最好能進行一些處理。

四、結語

綜上，在青年員工中開展安全管理工作，不但要掌握豐富的安全管理知識，深入理解知識的內在邏輯，深入淺出的講授。而且更要勤于思考，針對年輕員工的特點，善于轉化成他們能樂于接受的形式和方式，以提高企業的安全管理水平。

參考文獻

[1]羅云.安全科學導論[M].北京：中國質檢出版社，2013.

[2]邵輝，趙慶賢，葛秀坤.安全心理與行為管理[M].北京：化學工業出版社，2011.

篇9

一

、全省安全生產形勢總體穩定 二、領導重視，安全生產“兩個主體”責任有效落實

今年，省委、省政府高度重視安全生產工作，省政府出臺了《關于推行安全生產“一崗雙責”進一步強化安全生產責任制的意見》、《云南省落實各級人民政府及其有關部門安全生產監督管理責任規定》和《云南省人民政府關于建立健全安全生產隱患排查治理長效機制的決定》等多個規范性文件，明確了政府、部門、生產經營單位責任，確立了“治大隱患，防大事故”工作責任機制，并層層簽訂安全生產責任狀，強化目標責任考核激勵機制。

三、多措并舉，尾礦庫專項整治成效顯著 四、嚴格執法，突出重點行業領域專項整治 五、應急管理工作取得突破性進展 六、地方安全生產政策法規體系建設進一步加強

篇10

1護理工作中潛在的不安全因素

1.1護理工作中護理人員的的不安全因素

（1）高危風險評估能力差。因護理人員流動性較大，護理隊伍組成不穩定，新入職護理人員相對較年輕，由于經驗不足，專科理論知識缺乏，對老年骨科患者中潛在或已存在內科疾病患者可能發生的風險缺乏預見性評估，發現問題及解決問題的能力有限。多發傷、復合傷或病情變化較快的老年患者的護理更具有特殊性，頸椎手術后容易發生呼吸道堵塞而危及生命，腰間盤突出老年骨科患者因視力減退或膝關節退行性病變而容易跌倒等。這類可能發生風險或意外的老年骨科患者，對護理人員預見性和評估能力要求更高，而多數護理人員因理論知識缺乏，只機械地執行醫囑，當患者病情發生變化時不能及時采取有效措施，從而導致不良事件的發生。（2）責任心不強。臨床護理工作中，部分護理人員不能嚴格執行護理操作規程，落實核心制度；對患者病情的觀察不到位、不細致，對病房的巡視工作不到位，僅留于形式，導致未能及時發現不安全因素。如老年患者體溫調節能力差，骨科手術出血多，術后體溫容易發生波動，護理人員如觀察病情不到位，患者可因高溫而容易發生脫水及電解質紊亂等問題，如不能及時發現并提醒主治醫生采取相應措施，嚴重時可危及老年患者生命。（3）業務水平缺陷。部分護理人員因缺乏專業的、科學的理論知識，導致他們的臨床護理工作缺乏預見性，而老年骨科患者原發疾病迥異，處理方法各不相同，如在護理老年骨科患者時，不能對不同患者實施有針對性的護理，在致命并發癥發生時，護理人員措手不及，不能及時采取有效措施，錯失了最佳治療時間。（4）護患間缺乏有效溝通。對于因意外損傷而入院的老年骨科患者，患者及家屬情緒往往比較激動、急躁，護理人員缺乏良好的溝通技巧，服務態度不好，不能合理、耐心地給予相應解釋，會導致護患間工作無法順利開展。如老年骨科患者合并糖尿病而造成手術傷口愈合延誤導致家屬不滿時，護理人員應依據專業知識，耐心向患者及家屬說明高血糖容易造成傷口延遲愈合、嚴重時可造成感染而危及生命的情況，避免因誤會而造成的不必要的麻煩。（5）法律意識淡薄。護理人員由于法律知識不足，缺乏應有的危機意識和應急防護措施，在執行護理操作過程中容易忽視潛在的隱患。病房護士流動性大，其護理專業素質也存在較大差距。當患者較多，加之病情復雜時，部分護士在執行護理操作過程中，未能按要求嚴格護理、執行護理核心制度及護理操作規程，未能嚴于職守。

1.2引起跌倒的外部因素

（1）環境因素。因老年骨科患者多為外傷入院治療，此類患者多行動不便，病房內拐杖、助行器等障礙物較多，患者夜間均留有陪人，因陪人床擺放不規范，造成病室內通道狹小、擁擠；床頭呼叫器故障而不能及時與護士溝通；保潔員清潔地面時地面濕滑，未能及時放置警示牌；以上這些因素均可能導致患者跌倒或滑倒。（2）藥物性因素。腰麻、神經阻滯麻醉術后的患者，由于神經阻滯，其肢體疼痛消失，自行下床時因肢體感覺弱且無力而造成跌倒。部分老年患者也可因藥物不良反應導致跌倒，如糖尿病患者使用胰島素容易發生低血糖而暈倒。高血壓患者使用降壓藥或突然改變發生低血壓。使用抗心律失常、強心、利尿、血管擴張藥或任何對平衡造成影響的藥物都會引起跌倒。（3）骨科輔助支具使用情況。如輪椅、助行器、拐杖都是老年骨科患者輔助步行的主要工具，若支具維護不當，如拐杖底部防滑墊損壞、丟失、拐杖支架連接松動，致其性能存在問題但未及時發現，可使患者失去平衡導致跌倒。（4）其他因素。老年骨科患者多數長期臥床，因患側肢體疼痛，活動受限，不能自主運動，臥床通常超過2周，突然起坐，可因出現眩暈導致跌倒。

1.3引起跌倒的自身因素

老年骨科患者情緒不穩定而導致注意力不集中，是引起跌倒的主要因素之一；身穿病服過長、過大，鞋子大小不合腳或鞋底不防滑；老年骨科患者關節多僵硬，或因外傷或閉合性骨折而不能正常坐立，活動受限時，起床時會因突然改變而導致大腦供血不足，發生頭暈而跌倒。

1.4引起墜床的因素

老年患者發生墜床通常與糾正失衡的能力降低等有關。老年骨科患者由于多為長期臥床、活動受限制，加之因懼怕疼痛而翻身困難，如翻身時幅度較大或遠處取物，都會加大墜床的風險。

1.5引起燙傷的因素

老年患者皮下脂肪少，皮膚彈性較差，其感覺也較遲鈍，進行如微波治療、紅外線照射或使用熱水袋等理療時，如時間、溫度長或功率偏大，均可引起燙傷。

1.6引起誤吸的因素

老年骨科患者由于神經反射性活動減退，吞咽肌群不協調，而造成吞咽障礙。進食時易發生嗆咳，因誤吸可引起吸入性肺炎。也有老年患者服藥而誤食藥品的錫紙包裝，據統計每年因誤吸、誤食窒息死亡占死亡患者總人數的1.3％。

1.7引起壓瘡的因素

老年骨科患者大多長期臥床并伴有其他疾病，不能自主活動，身體各項機能下降，缺乏營養攝入或營養吸收不佳時，導致患者身體狀況不如正常人，加之老年患者反應遲鈍，感知度減弱，護理人員如不及時幫助其翻身，即可導致壓瘡的發生。

2護理安全管理措施

2.1重視護理人員專科培訓

根據護理人員專業水平，醫院護理部應定期對全院護理人員進行業務、分層、理論、操作的培訓及考核，從而提高護理人員專業技術和理論知識水平。科室每月針對老年骨科患者，以護理安全為核心進行專科理論知識及技術操作培訓，并進行考核。將考核結果納入質量考核，與績效考核掛鉤，從而使護理人員從意識上給予重視，積極主動學習，確保護理質量。強調“以患者為中心的護理服務理念，關愛每一位患者”，為建立良好護患關系打下堅固的基礎。

2.2全面評估風險因素

從醫院的設施、環境、患者精神狀態、病情、家屬及陪護人員理解能力等各個方面進行全面評估，篩選安全隱患發生率較高的老年骨科患者，建立高危風險評估登記，班班交接，重點監護，加強對陪護人員及家屬風險因素的告知力度。

2.3制定風險防護措施

（1）運動障礙患者。老年骨科患者因肢體功能障礙、步態不穩而行走困難，此類老年患者必須。

24h看護。根據患者實際情

況增加床欄，防止墜床。（2）智力障礙患者。針對智力障礙的老年患者，詳細登記高危風險評估表，并建立老年患者走失評估表。針對神志不清的老年患者進行適當約束，防止墜床。

2.4完善應急預案

完善壓瘡高危評估、跌倒、墜床、走失等應急預案，外出患者做好相關記錄。

2.5成立護理安全管理小組

科室成立護理安全管理小組，由成員（責任護士）—小組長（高級責任護士）—組長（護士長）的三級質控管理，便于及時發現并糾正存在的安全隱患，對全科護理人員進行相關培訓，從意識上重視安全管理的重要性。

2.6進行全面系統的健康宣教

護理人員對患者及家屬進行全面系統的健康宣教工作時，因老年骨科患者的理解、溝通能力相對較差，健康宣教質量要求較高，宣教后須確認宣教效果。加強患者及家屬對危險因素的認識，消除患者及家屬的顧慮，鼓勵患者和家屬共同參與護理安全管理，從而提高患者的護理依從性。進行跌倒相關健康教育。健康教育是系統有組織、有目標、有實施計劃的一項評價性教育活動，可以維持和促進人體的健康。向所有護士、老年骨科高危患者和家屬提供健康教育及指導訓練方法，使其從意識上重視跌倒預防。重點對護士、護工、保潔、患者及家屬等相關人員培訓風險防范措施，并進行預防跌倒的健康教育。

2.7加強法律意識及專業知識培訓考核

定期組織護理人員學習相關法律法規，不定期進行提問考核。加強護理人員骨科專科知識、技能培訓，包括新業務、新技術開展、科內患者安全應急預案、護理常規、常見并發癥及處理措施及原則，使其掌握扎實的專科理論知識及熟練的專科操作技術，提高護理人員對不安全因素的識別能力，提高護理工作的預見性。

3結語

護理安全隱患存在于護理工作過程中的各個環節，護理人員必須具備嚴謹、認真的工作態度，才能保證護理質量的安全[3]。老年骨科患者突發事件較多，做好護理安全管理非常重要，護理人員在與患者溝通的過程中，首先要從患者及家屬的角度出發，為患者著想，保證患者安全的同時給予最大限度的尊重和關心，同時護理人員需加強自我保護意識，這樣才能有效提高護理質量，確保質量安全，讓患者和家屬滿意[4-5]。建立完善的安全管理制度，合理排班，完善日常工作分配，護士長需不定期抽查并指導工作，針對存在的問題應及時與護理人員溝通并指導糾正。針對性地制定護理安全管理計劃及措施，落實護理安全管理方案、成立科室護理安全管理質控小組，強調專科護理知識及專科技能培訓，加強法律知識培訓，重視患者及家屬的入院宣教及安全教育質量，科室全員參與質控管理，加強科室護理安全管理。提高護理人員的預見性思維，并有計劃地實施護理服務。通過護理安全管理實施，大大增強護理人員的主動服務、以患者為中心的意識，護理人員積極性明顯增強，各種護理安全事件發生率顯著下降，促進了老年骨科高危患者早期康復，使患者及家屬對護理工作的滿意度大幅度增高。

作者:龍卓毓 單位:西安鳳城醫院

參考文獻：

[1]王鷹.護理安全管理在老年骨科患者中的應用[J].醫學美學美容,2014,20(8):324-325.

[2]郭慶玲.淺談護理安全管理對于降低護理不良事件的意義[J].當代醫藥論叢,2013,11(12):18.

[3]賀云.護理安全管理在骨科護理管理中的應用[J].內蒙古中醫藥,2007,26(12):43-44.