導(dǎo)語：如何才能寫好一篇電腦技術(shù)員，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我的工作就是給各種各樣的客戶組裝電腦和維修電腦。旺季到了，工作就忙一些，淡季的時候，也有不少空余的時間。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己變得有點麻木了，談不上工作激情，混日子一樣。盡管老板挑不出什么錯，但是對我的工作態(tài)度還是有點小意見的。

在給客戶組裝電腦或維修的時候，他們經(jīng)常都會問我很多問題，比如為什么不能上網(wǎng)呀、怎么上網(wǎng)呀、給他們介紹好的網(wǎng)站呀等等。問得多了，有時候會感到有些煩。后來找到一個好辦法，就是把2345網(wǎng)址導(dǎo)航（省略）推薦給客戶。網(wǎng)址導(dǎo)航有很多，但是2345網(wǎng)址導(dǎo)航我用下來感覺很好，從2007年一直用到現(xiàn)在了。我感覺它里面推薦的網(wǎng)站好，可以查看7天的天氣預(yù)報，還有很多實用的功能。我?guī)椭蛻舭袸E首頁設(shè)為2345網(wǎng)址導(dǎo)航，他們可以直接上網(wǎng)，就不用問我了。我的耳邊清凈多了，當(dāng)然客戶也都很滿意。客戶滿意了，老板多賺錢，當(dāng)然對我也滿意了。

前一段時間，我在用2345網(wǎng)址導(dǎo)航上網(wǎng)時，隨便點來點去，在點擊進(jìn)入“用戶中心”時，偶然發(fā)現(xiàn)2345在舉行“積分換禮品”活動。活動內(nèi)容是只要成為2345積分會員，向身邊的朋友推薦2345網(wǎng)站，就可以每天獲得積分，積分可以兌換禮品。兌換的禮品還很豐富，有手機(jī)充值卡、Q幣、遮陽傘、電水壺、豆?jié){機(jī)、筆記本電腦、iPhone手機(jī)等。當(dāng)時我想，我一直都向用戶推薦2345呀，這個活動對我太合適了，我早就想買一個iPhone手機(jī)呢。于是我馬上申請加入了會員。

但是接下來，我又有點懷疑了，現(xiàn)在網(wǎng)上騙人的活動太多了，這個活動不會也是吧？同事們也都說是騙人的，哪兒有這么好的事？我想人家網(wǎng)站確實做得不錯，試一試吧！我也不損失什么。開始的時候我每天只有300多積分，后來慢慢增加到2000積分，第一個月下來，我試著兌換了一張50元手機(jī)充值卡，沒想到第二天就到賬了。我非常高興，周圍的同事也很羨慕，都紛紛問我怎么參加2345積分活動。

我的積分天天都在增加。現(xiàn)在不只是我，我周圍的同事，還有電腦城里的很多同行，都參加2345積分活動。大家兌換的禮品各種各樣，有電話卡、Q幣、電水壺、高檔錢包，有人換了一臺數(shù)碼相機(jī)，還有人換了高檔化妝品送給女朋友了。

現(xiàn)在一有客戶上門，大家就爭先恐后地去和客戶搭訕，希望能由自己給客戶裝電腦，工作比以前積極多了，對待客戶也更加熱情了。客戶對我們的服務(wù)很滿意，上周就有兩個客戶是以前的客戶介紹來的，指定要找我，說我態(tài)度好，技術(shù)好。現(xiàn)在回頭客多了，老板生意也好了。老板也不像平時那樣老皺著眉頭，而是經(jīng)常帶著笑容了。老板開心，當(dāng)然我們也開心。我們剛剛還加了工資，雖然只加了300元，也很高興了。

篇2

引言

隨著我國教育體制改革的深入進(jìn)行,教育系統(tǒng)得到了前所未有的發(fā)展。校園管理正在逐步邁向管理信息現(xiàn)代化。但是我國的校園管理信息化水平還處在初級階段,對學(xué)生的交費(fèi)管理、學(xué)生檔案管理等等還是在原有的人工管理方式。這就造成了工作效率低下,誤差大、人力資源浪費(fèi)。所以使用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使學(xué)校管理系統(tǒng)信息化,在當(dāng)前具有很積極的意義。在當(dāng)今的時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機(jī)軟件技術(shù)已經(jīng)越來越廣泛的應(yīng)用到企事業(yè)單位的管理中。使用計算機(jī)管理系統(tǒng)不僅可以簡化學(xué)校的傳統(tǒng)管理模式,使學(xué)校管理人員能方便地利用學(xué)校內(nèi)部信息對學(xué)生檔案、學(xué)生收費(fèi)等進(jìn)行全面管理,更重要的是利用計算機(jī)技術(shù)可以使校園管理規(guī)范化、制度化、數(shù)字化、提高管理水平、降低管理成本、減輕工作強(qiáng)度、提高工作效率,使學(xué)校管理提高效率。所以在學(xué)校管理領(lǐng)域,引入計算機(jī)管理系統(tǒng),是學(xué)校進(jìn)行信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的必然趨勢。在使用計算機(jī)技術(shù)地同時,我們構(gòu)架一種和現(xiàn)代通訊融合地CTI技術(shù)引入到校園管理系統(tǒng)。它利用了如今發(fā)展相當(dāng)迅速的通訊技術(shù)。使用通訊工具可以很方便的對整個系統(tǒng)進(jìn)行查詢、檢索、管理。

1CTI系統(tǒng)介紹

計算機(jī)電話集成(computer/telephoneinte-grate———CTI)系統(tǒng)是把計算機(jī)與通訊系統(tǒng)有機(jī)結(jié)合起來,實現(xiàn)呼叫,語音應(yīng)答,語音郵件,傳真服務(wù),自動信息服務(wù)等等多項服務(wù)功能。隨著計算機(jī)技術(shù)和CTI技術(shù)的飛速發(fā)展,在計算機(jī)上實現(xiàn)電話交換功能成為現(xiàn)實。目前,CTI系統(tǒng)大都用于現(xiàn)代企業(yè)的商業(yè),管理,信息服務(wù)領(lǐng)域。計算機(jī)電話集成系統(tǒng)有如下一些特點:(1)將計算機(jī)和電話接口有機(jī)結(jié)合,形成一個具備數(shù)據(jù)庫服務(wù),信息處理反饋,電話自動控制等優(yōu)點的硬件平臺。(2)發(fā)揮電話網(wǎng)覆蓋范圍廣,使用簡單的特點。同時利用計算機(jī)系統(tǒng)高效的信息,數(shù)據(jù)處理能力,為用戶提供了一個友好的交互式語音系統(tǒng)。(3)與由交換機(jī)完成相同功能相比,CTI具有很高的性能價格比,設(shè)計靈活,通用性好等優(yōu)勢計算機(jī)與電話集成可以把電話的通信功能和計算機(jī)的數(shù)據(jù)處理、控制功能融合在一起,實現(xiàn)增值通信,滿足用戶需求。目前國內(nèi)CTI主要的應(yīng)用包括交互式語音應(yīng)答、呼叫中心、統(tǒng)一消息處理、小型辦公/家庭辦公等,適用范圍涉及辦公自動化、商業(yè)、服務(wù)行業(yè)中的產(chǎn)品推銷和用戶咨詢服務(wù)、電話聲訊服務(wù)、電話銀行以及居家辦公等。其他一些新的應(yīng)用也正處于開發(fā)推廣階段,如IP電話、IP傳真、呼叫中心與Internet的結(jié)合等。利用CTI的計算機(jī)通訊融合技術(shù),將CTI引入校園管理系統(tǒng)可以極大提高系統(tǒng)的功能。通過CTI系統(tǒng)就用身邊的通訊工具可以訪問學(xué)校的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。

篇3

我的工作就是給各種各樣的客戶組裝電腦和維修電腦。旺季到了，工作就忙一些，淡季的時候，也有不少空余的時間。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己變得有點麻木了，談不上工作激情，混日子一樣。盡管老板挑不出什么錯，但是對我的工作態(tài)度還是有點小意見的。

在給客戶組裝電腦或維修的時候，他們經(jīng)常都會問我很多問題，比如為什么不能上網(wǎng)呀、怎么上網(wǎng)呀、給他們介紹好的網(wǎng)站呀等等。問得多了，有時候會感到有些煩。后來找到一個好辦法，就是把2345網(wǎng)址導(dǎo)航（省略）推薦給客戶。網(wǎng)址導(dǎo)航有很多，但是2345網(wǎng)址導(dǎo)航我用下來感覺很好，從2007年一直用到現(xiàn)在了。我感覺它里面推薦的網(wǎng)站好，可以查看7天的天氣預(yù)報，還有很多實用的功能。我?guī)椭蛻舭袸E首頁設(shè)為2345網(wǎng)址導(dǎo)航，他們可以直接上網(wǎng)，就不用問我了。我的耳邊清凈多了，當(dāng)然客戶也都很滿意。客戶滿意了，老板多賺錢，當(dāng)然對我也滿意了。

前一段時間，我在用2345網(wǎng)址導(dǎo)航上網(wǎng)時，隨便點來點去，在點擊進(jìn)入“用戶中心”時，偶然發(fā)現(xiàn)2345在舉行“積分換禮品”活動。活動內(nèi)容是只要成為2345積分會員，向身邊的朋友推薦2345網(wǎng)站，就可以每天獲得積分，積分可以兌換禮品。兌換的禮品還很豐富，有手機(jī)充值卡、Q幣、遮陽傘、電水壺、豆?jié){機(jī)、筆記本電腦、iPhone手機(jī)等。當(dāng)時我想，我一直都向用戶推薦2345呀，這個活動對我太合適了，我早就想買一個iPhone手機(jī)呢。于是我馬上申請加入了會員。

但是接下來，我又有點懷疑了，現(xiàn)在網(wǎng)上騙人的活動太多了，這個活動不會也是吧？同事們也都說是騙人的，哪兒有這么好的事？我想人家網(wǎng)站確實做得不錯，試一試吧！我也不損失什么。開始的時候我每天只有300多積分，后來慢慢增加到2000積分，第一個月下來，我試著兌換了一張50元手機(jī)充值卡，沒想到第二天就到賬了。我非常高興，周圍的同事也很羨慕，都紛紛問我怎么參加2345積分活動。

我的積分天天都在增加。現(xiàn)在不只是我，我周圍的同事，還有電腦城里的很多同行，都參加2345積分活動。大家兌換的禮品各種各樣，有電話卡、Q幣、電水壺、高檔錢包，有人換了一臺數(shù)碼相機(jī)，還有人換了高檔化妝品送給女朋友了。

現(xiàn)在一有客戶上門，大家就爭先恐后地去和客戶搭訕，希望能由自己給客戶裝電腦，工作比以前積極多了，對待客戶也更加熱情了。客戶對我們的服務(wù)很滿意，上周就有兩個客戶是以前的客戶介紹來的，指定要找我，說我態(tài)度好，技術(shù)好。現(xiàn)在回頭客多了，老板生意也好了。老板也不像平時那樣老皺著眉頭，而是經(jīng)常帶著笑容了。老板開心，當(dāng)然我們也開心。我們剛剛還加了工資，雖然只加了300元，也很高興了。

篇4

集約化使用才能使達(dá)到綠色的學(xué)習(xí)效果，教材資金來源是首要考慮的問題。

一、電子教材和實驗室建設(shè)資金來源方案

資金來源是決定建設(shè)成否的最重要因素，可以結(jié)合院校的具體情況設(shè)計可行方案，資金60%來源于學(xué)生，40%來源于學(xué)校與企業(yè)。具體如下：

（一）學(xué)生籌資渠道：學(xué)生在大學(xué)四年里上交（一次性或分期付款）平板電腦費(fèi)用的至少60%以上，以一臺平板電腦替代本科四年的教材和教輔讀物，電腦歸學(xué)生所有。由于從一開始就明確了硬件設(shè)備的歸屬權(quán)是學(xué)生的，學(xué)生會非常愛護(hù)電腦設(shè)備，利于電腦的維護(hù)，可以最大化延長硬件設(shè)備的使用壽命，減少折舊率，不但為學(xué)生的個人學(xué)習(xí)創(chuàng)造了便捷的條件，解決學(xué)校一次性投入的困難和設(shè)備老化快的損耗，而且利于整個節(jié)約型社會的可持續(xù)發(fā)展，是利己、利人、利社會的舉措。考慮到教育的公平性，必須事先與學(xué)生及家長溝通并取得同意。

（二）校方渠道：在這個方案中高校的職能是：提供貸款，投入補(bǔ)貼，軟件安裝，硬件維護(hù)。“提供貸款”是指學(xué)校可以參照國家目前成功的“助學(xué)貸款”等多種方式，為不能一次納60以上的學(xué)生提供無息的分期貸款，與學(xué)生簽訂信用合約，設(shè)定合理的償還年限。“投入補(bǔ)貼”是指由校方補(bǔ)貼與企業(yè)贊助一起構(gòu)成至多40%（除去企業(yè)贊助部分，余下的由校方負(fù)擔(dān)），以學(xué)校補(bǔ)貼實驗經(jīng)費(fèi)等形式幫助學(xué)生購買平板。“軟件安裝，硬件維護(hù)”是指由實驗室先安裝好各種常用軟件后才發(fā)下去給學(xué)生使用，并對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。同時學(xué)校要培養(yǎng)實驗室管理人員具備平板電腦的維修能力，解決學(xué)生在大學(xué)階段碰到的技術(shù)障，協(xié)助學(xué)生正常使用，保障教學(xué)正常進(jìn)行。

（三）社會贊助渠道：如今，連一名普通的大一學(xué)生都能為一次小小的社團(tuán)活動拉到贊助，由學(xué)校聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助，也不失為一種減輕籌資困難的好辦法。在企業(yè)贊助以合約的形式確定后，學(xué)校也應(yīng)該盡量為企業(yè)的善舉樹立形象，如：設(shè)企業(yè)廣告為電腦桌面；將企業(yè)廣告（影視廣告、平面廣告、flash廣告）文件放置在桌面供學(xué)生瀏覽；將企業(yè)網(wǎng)站設(shè)為常用網(wǎng)址供學(xué)生了解；在合適的社團(tuán)活動中宣傳該企業(yè)的文化，以多種形式為有教育公益心的企業(yè)樹立企業(yè)形象，宣傳企業(yè)文化；結(jié)合相關(guān)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)讓學(xué)生加入企業(yè)的實踐，充分挖掘多種籌資渠道，盡快解決實驗室的硬件設(shè)備問題。學(xué)習(xí)者是否反感廣告呢？在線調(diào)查公司Knowledge Networks 的調(diào)查結(jié)果顯示： 86%的 iPad 用戶說，如果可以看到免費(fèi)或低價的新聞或雜志，他們愿意觀看廣告。我們也可以使用全屏廣告方式，在用戶打開瀏覽頁面時，廣告以全屏形式出現(xiàn)3～5 秒后逐漸收縮成極小尺寸，進(jìn)入正常閱讀。[1]

在這個方案中，學(xué)生、學(xué)校、社會三方既合作共贏，平板電腦歸屬權(quán)的明確大大延長設(shè)備的使用壽命，學(xué)生擁有設(shè)備歸屬權(quán)，一次性投入資金較大，但具有長期經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性，可以體驗學(xué)習(xí)的樂趣，可參與企業(yè)的實踐活動；高校實驗室無占地，投入較小，成效較快，如果學(xué)校實力雄厚或企業(yè)贊助金額較大，可適當(dāng)減少學(xué)生的承擔(dān)份額，同時肩負(fù)多項職能，融入社會資金，必須建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，加大實驗中心管理人員的培訓(xùn)力度；企業(yè)用較小的投入可獲得宣傳企業(yè)的廣告機(jī)會，加入產(chǎn)學(xué)研的環(huán)節(jié)，吸納學(xué)生加入企業(yè)活動。

由于平板電腦歸屬學(xué)生所有，使藝術(shù)學(xué)習(xí)具有了移動學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的特點。首先，草地上、教室里、宿舍里，校園內(nèi)外任何一個地方都可以成為學(xué)習(xí)的場所，移動學(xué)習(xí)的景象處處皆是。其次，學(xué)生可以和三五學(xué)友一起構(gòu)建課題小組，自主地安排學(xué)習(xí)時間、地點、學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)人際間的學(xué)習(xí)交流，體現(xiàn)學(xué)習(xí)的自主性與積極性。

二、所需的國家政策支持

國家立法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，并加大執(zhí)行力度，才能保證電子書在電腦上的合法使用，才能保障基于平板電腦的學(xué)習(xí)方式發(fā)揮綠色效應(yīng)。 首先，優(yōu)先考慮已經(jīng)開發(fā)了知識產(chǎn)權(quán)軟件的平板電腦品牌。目前只有iPad平板電腦開發(fā)了Apple Store保障知識產(chǎn)權(quán)，這一創(chuàng)新性軟件開發(fā)在很大程度上阻礙了盜版，保護(hù)了作者權(quán)益，電子書的發(fā)展開始有了規(guī)范合法的發(fā)展方向，相信會有更多平板電腦品牌會跟進(jìn)。其次，國家應(yīng)加快完善知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法，促進(jìn)電子書的推廣。雖然有2010年3月全國信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會成立了“電子書標(biāo)準(zhǔn)工作組”，重點推動包括版權(quán)保護(hù)在內(nèi)的電子書標(biāo)準(zhǔn)制定工作；有2010年由國家版權(quán)局、公安部、工業(yè)和信息化部等部門組織的專門打擊網(wǎng)絡(luò)盜版的“劍網(wǎng)行動”，但是這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以保護(hù)中國作者（出版社）的利益，因此，最迫切的仍然是國家盡快完善相關(guān)的法律來保障知識分子的勞動成果，電子教材得到知識分子的支持才有希望推廣。

三、學(xué)校管理對策

學(xué)校加大基礎(chǔ)建設(shè)，滿足學(xué)生的移動學(xué)習(xí)愿望，支持多媒體時代的綠色學(xué)習(xí)方式。

（一）學(xué)校投入建設(shè)。院校要多渠道地尋找與外界的合作，如與企業(yè)洽談贊助、成立創(chuàng)新實驗室建設(shè)的問題，與實力雄厚的企業(yè)洽談成立較為穩(wěn)定的冠名教育基金項目，與出版社或教材作者洽談電子書費(fèi)的團(tuán)購問題，鼓勵本校教學(xué)科研人員研發(fā)電子版教材并推廣使用等等。同時，學(xué)校要建設(shè)覆蓋全校的無線網(wǎng)絡(luò)，讓教師可以在后臺系統(tǒng)看到學(xué)生的作業(yè)情況，讓學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)下載學(xué)習(xí)資料、與老師同學(xué)進(jìn)行在線交流。集思廣益，實現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合。

（二）高校教師參與電子教材的研發(fā)。教師積極投入電子書的研發(fā)，可優(yōu)先考慮自帶研發(fā)軟件并有知識產(chǎn)權(quán)保障的平板電腦。例如，可以利用蘋果公司的兩款免費(fèi)數(shù)字教科書制作軟件iBooks Author和新一代iTunes U，教師可以創(chuàng)建數(shù)字互動教科書，一起規(guī)劃講座安排或采風(fēng)活動，這些全新的軟件工具可以實現(xiàn)教科書制作流程的民主化，使得任何用戶都可以非常方便地將視頻、音樂和文本整合到新的教學(xué)材料中。藝術(shù)教育工作者可以積極加入編寫電子教材的隊伍中來，研發(fā)互動的新時代教材，用科研的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，身體力行地實踐綠色學(xué)習(xí)方式，讓教材“綠”起來，讓學(xué)習(xí)環(huán)境更美好。

（三）加強(qiáng)師生的知識產(chǎn)權(quán)意識，共同尊重知識。國家、學(xué)校加大師生的知識產(chǎn)權(quán)法律教育，讓師生們意識到隨便使用和傳播電子書是一種違法的行為，是要負(fù)法律責(zé)任的。作為知識分子，作為電子書的受益者，我們更應(yīng)該尊重知識，保障今天的電子書作者的權(quán)益就等于保護(hù)明天自己的權(quán)益。

（四）教師提高教學(xué)水平，學(xué)生增強(qiáng)自制力，共同減少學(xué)生上課注意力分散。當(dāng)代人的學(xué)習(xí)方式和娛樂方式是被“嵌套”在各種零散的時間里的，自制力差的學(xué)生常被平板電腦的視聽娛樂吸引，有時會在課堂上觀賞其他非教學(xué)內(nèi)容，甚至在課外時間打游戲、上網(wǎng)，影響學(xué)習(xí)，虛耗青春，這就要求學(xué)生提高自律力，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，應(yīng)該利用高科技的新媒體豐富學(xué)習(xí)資源，提高自身的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)院也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的思想教育。同時也需要教師提高教學(xué)水平，增加互動環(huán)節(jié)，共同努力提高課堂效果。教師可以要求學(xué)生在課程結(jié)束舉辦課程作業(yè)匯報展，鼓勵學(xué)生參加全國競賽、國際比賽，預(yù)防學(xué)生過于沉溺于平板電腦的娛樂功能而荒廢學(xué)業(yè)。

如果我們把平板電腦只是作為一個娛樂玩具，而沒有充分運(yùn)用其強(qiáng)大的教育功能，那是我們教育工作者自己的失誤，我們應(yīng)該占領(lǐng)這塊教育的陣地，利用信息現(xiàn)代化建設(shè)一個現(xiàn)代化信息強(qiáng)國。教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)和條件，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和主要標(biāo)志，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化是當(dāng)今世界教育改革與發(fā)展的共同趨勢。平板電腦在大學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)中有很大的綠色優(yōu)勢，平板電腦在大學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)中有很大的綠色優(yōu)勢，國家、社會、高校、教師、學(xué)生應(yīng)積極探利用新媒體強(qiáng)大的的教育功能和優(yōu)勢，共同建立一個健康的、綠色的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。

【參考文獻(xiàn)】

[1]王賽男，楊新敏.美國傳統(tǒng)媒體與iPad的融合之路[J].新聞研究導(dǎo)刊，2011（5）：28-31.

篇5

你好,很遺憾我在這個時候遞上份辭職書.

我已在公司工作了二年多，收獲了不少，學(xué)到了不少電腦的知識，對我以后在社會上工作打了很好了一層基礎(chǔ)，感謝x總跟a總當(dāng)初給這個機(jī)會我在公司上班!

可我現(xiàn)在在公司已經(jīng)找不到工作的動力了，感覺每天都是重重復(fù)復(fù)的工作，“沒有擰不完的螺絲，只有裝不玩的機(jī)”這句子好像是以前某個技術(shù)員說過的話，這當(dāng)然不是個好句子，但這也許表達(dá)出我們做技術(shù)員的心聲，也許用“悶”字來形容比較正確吧，時間一天一天的過，青春將會一去不復(fù)返，現(xiàn)在覺得自己在這已經(jīng)可有可無了，再做下去也沒什么意思，只會浪費(fèi)時間，或許是你老板改變了，或許是我改變了。也或許是年終獎的問題，好像是最低的一個吧，哎~當(dāng)初我怎么樣累都無所謂，至少我做的很開心，現(xiàn)在好像有點不同了，感覺上班時候老納悶著。其實我不是很喜歡a總的性格，感覺怪怪的吧，可如果a總沒有這種性格，也許就沒有今天的超卓，也就沒有我今天學(xué)會的這些電腦技術(shù),(謝謝你,a總)我還是挺羨慕你這種不服輸，擊不倒，戰(zhàn)不敗的性格;其實我不是你想的那種要自由就快樂的人，你知道嗎，在去年每當(dāng)公司生意不好，一天只裝一兩臺電腦;或一臺電腦都沒有裝的時候，我心里面是跟你心里一樣的不愉快，那種日子我是也很難過…….去年年尾x總接了三百臺電腦的單,我心里是在偷偷的開心…...

現(xiàn)在我在公司呆下去已經(jīng)沒有意義，只會浪費(fèi)時間，還不如早點走，去尋找屬于自己的那一片天，把機(jī)會留給后面的人，留給能給a總做事的人。

很抱歉;在這里我把心里的要說的話，全部攤了出來，如有冒犯之處，請a總大人不記小人過.

我現(xiàn)在已外面已找了一份工作，那種陌生的工作環(huán)境,我想用心去的體驗.,望a總給予批準(zhǔn)!

祝公司生意 蒸蒸日上 鵬程萬里 步步高升 一本萬利

此致

敬禮!

篇6

摘要：新農(nóng)村建設(shè)中，職業(yè)教育特別是涉農(nóng)類專業(yè)從理論上講莊發(fā)揮著重要作用。通過在贛州市農(nóng)業(yè)信息中心籌建工作中一些調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雖然職業(yè)教育在新農(nóng)村建設(shè)中雖發(fā)揮了一定的作用，但在人才培養(yǎng)，促進(jìn)農(nóng)戶增收，開展技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)、直接支援新農(nóng)村建設(shè)等方面存在作用發(fā)揮不足的現(xiàn)象。新農(nóng)村建設(shè)需要提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)和技能，需要轉(zhuǎn)移大量農(nóng)村勞動力，這些都要依麓于教育、特別是職業(yè)教育的發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我校的職業(yè)教育以及本市的新農(nóng)村建設(shè)，談?wù)勅绾螖U(kuò)展職業(yè)教育和農(nóng)村信息化在農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中的作用。

我校作為市級農(nóng)業(yè)培訓(xùn)的龍頭基地，在本市的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中起著重要作用。近兩年的時間里，利用本校的師資力量、教學(xué)經(jīng)驗和實訓(xùn)設(shè)備實訓(xùn)基地等資源，通過各種培訓(xùn)，使得各類農(nóng)民掌握了相應(yīng)的技能，對農(nóng)民增收、農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展起到了促進(jìn)作用，但是在培訓(xùn)過程中，存在著培訓(xùn)時間短、集中培訓(xùn)效率低等，我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起，以擴(kuò)展職業(yè)教育和農(nóng)村信息化對新農(nóng)村建設(shè)的作用。

一、建立我市職業(yè)教育教學(xué)資源庫

把我市各類職業(yè)學(xué)校的軟硬件資源、師資隊伍、專業(yè)培訓(xùn)資源、實訓(xùn)基地資源等一并納人資源庫，統(tǒng)一為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。每個職業(yè)學(xué)校都有自己的特色專業(yè)和精品專業(yè)，統(tǒng)一納人資源庫后，就不會造成重復(fù)建設(shè)。在提高廣大農(nóng)民的素質(zhì)和技能、轉(zhuǎn)移大量農(nóng)村勞動力時，可以根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)對象，有選擇的從資源庫內(nèi)調(diào)用培訓(xùn)資源，如師資專家、專業(yè)培訓(xùn)課件教材、實訓(xùn)基地等，這樣有助干農(nóng)業(yè)培訓(xùn)能結(jié)合各個職業(yè)學(xué)校特色，保持培訓(xùn)技能的先進(jìn)性。建立職業(yè)教育教學(xué)資源庫，既整合了職業(yè)教育資源，又更好的服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)，既降低了農(nóng)業(yè)培訓(xùn)成本，又提高了各個學(xué)校的資源利用率。

二、建立我市的農(nóng)村信息化網(wǎng)絡(luò)體系

據(jù)統(tǒng)計，在農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育的促進(jìn)下，本市的電信寬帶已經(jīng)覆蓋了95%以上的自然村，在農(nóng)村基層的信息化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)逐步完善的同時，農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源的缺乏使得基層的信息化水平得不到提高。在籌建贛州市農(nóng)業(yè)信息中心的工作過程中，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各地都扶持農(nóng)村家庭購買電腦已經(jīng)接入寬帶，但是農(nóng)民上網(wǎng)后，難以找到自己需要的技術(shù)培訓(xùn)資源、市場行情資源等。所以，如何完善網(wǎng)絡(luò)體系是農(nóng)村信息化水平提高的基礎(chǔ)。在成立贛州市農(nóng)業(yè)信息中心的基礎(chǔ)上，整合我市職業(yè)教育教學(xué)資源庫，統(tǒng)一服務(wù)平臺，開發(fā)傻瓜式客戶端軟件，通過各種煤體，把各種資源快速的送到農(nóng)民手中。如:可以利用農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育風(fēng)絡(luò)，把專家培訓(xùn)視頻播放給農(nóng)民觀看，通過手機(jī)短信平臺，把市場行情、病蟲害防治等信息發(fā)個農(nóng)民，通過互聯(lián)網(wǎng)，把各類專業(yè)技能培訓(xùn)課件教材給農(nóng)民學(xué)習(xí)使用，通過各個學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，使得農(nóng)民可以在家讀中專、大學(xué)。深人研發(fā)智能化服務(wù)產(chǎn)品，研究和開發(fā)適于農(nóng)村市場和農(nóng)民需求的智能化產(chǎn)品，包括應(yīng)用軟件、多煤體光盤、智能化終端等。這些產(chǎn)品應(yīng)具有智能化、傻瓜化、實用化、平民化、多元化的特點，即在技術(shù)和設(shè)計上科技含量高、在使用上簡單便捷、在內(nèi)容上能解決當(dāng)前農(nóng)民急需的技術(shù)問題、在價格上低廉、在形式上多樣化，真正做到為民所急、為民所想、為民所用。完善農(nóng)村信息化網(wǎng)絡(luò)體系，從兩端解決農(nóng)村信息流通不暢和缺乏實效性的問題。

三、培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)的信息化人才

在籌建贛州市農(nóng)業(yè)信息中心的工作過程中，調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)村懂得使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)的人特別少，有子女在外讀大學(xué)、中專的農(nóng)村家庭還能或多或少使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)。所以，如何使得農(nóng)民掌握使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)是農(nóng)村信息化水平的提高的瓶頸，有了網(wǎng)絡(luò)，有了資源到了農(nóng)民手中才是最主要的。從2009年開始巔州市農(nóng)業(yè)技術(shù)員三定向培養(yǎng)在我校開始招生，這對農(nóng)村基層農(nóng)業(yè)技術(shù)隊伍壯大補(bǔ)充起到了一定的作用，但如何使得農(nóng)民使用信息化平臺掌握更多的技能，是推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。我個人認(rèn)為一方面可以對定向生進(jìn)行計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)，使其成為既懂農(nóng)業(yè)技術(shù)又懂電腦的技術(shù)員，在畢業(yè)參加工作后，能夠更好的服務(wù)于農(nóng)村;另一方面，可以支持計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生、中專生到農(nóng)村去發(fā)展，最好能每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一名電腦技術(shù)員，既能幫助農(nóng)民查閱所需資源，又能教農(nóng)民掌握計算機(jī)技能。在發(fā)展職業(yè)教育基礎(chǔ)上要大力支持畢業(yè)生本地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提高農(nóng)民受職業(yè)教育的比例。通過各方面的信息化生力軍的深入，增強(qiáng)農(nóng)民信息意識和信息需求。

篇7

求職者在應(yīng)聘時,恰到好處地包裝自己、向用人單位充分展示精美簡歷表格顯得極其重要。那你知道簡歷表格該怎么制作嗎?下面是小編為大家?guī)淼臉?biāo)準(zhǔn)個人求職簡歷表格模板，相信對你會有幫助的。

標(biāo)準(zhǔn)個人求職簡歷表格模板(一)個人基本簡歷

姓名：xuexila國籍：中國

個人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：湖北身材：172 cm　60 kg婚姻狀況：未婚年齡：27 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職　應(yīng)聘職位：市場銷售/營銷類:部門經(jīng)理 　 市場銷售/營銷類 大區(qū)經(jīng)理/辦事處經(jīng)理 　 市場銷售/營銷類 銷售工程師工作年限：5職稱：中級求職類型：全職可到職-一個星期月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣東朗能電器有限公司起止年月：XX-01 ～ XX-05公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備擔(dān)任職務(wù)：辦事處經(jīng)理工作描述： 任職于朗能集團(tuán)貝萊爾電氣廣西辦事處，致力于LONON、BNN品牌的廣西區(qū)市場運(yùn)作。

工作職責(zé)：1.帶領(lǐng)團(tuán)隊制定并落實全年銷售計劃 2.銷售網(wǎng)絡(luò)的有效布局 3.企業(yè)（產(chǎn)品）形象的提升 4.商的進(jìn)一步細(xì)分并指導(dǎo)其強(qiáng)化分銷能力 5.業(yè)務(wù)人員的商務(wù)指導(dǎo)/培訓(xùn)離職原因：公司名稱：沈陽時尚實業(yè)公司南方公司起止年月：XX-02 ～ XX-01公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)電設(shè)備，電力，動力擔(dān)任職務(wù)：銷售工程師-辦事處經(jīng)理-大區(qū)經(jīng)理工作描述： 沈陽時尚南方公司主要是從事電力儀器儀表銷售的分公司，工作至今多次參與云南.貴州.海南.廣西省電網(wǎng)計量設(shè)備改造完善工程的招投標(biāo)項目。

任職期間，完成云南電網(wǎng)XX年完善西部電網(wǎng)工程以及XX年用電側(cè)項目的招投標(biāo)工作，中標(biāo)累計金額達(dá)到1000萬；

XX年-XX年帶領(lǐng)區(qū)域團(tuán)隊參與開發(fā)貴州電網(wǎng)以及下屬遵義.凱里.安順.畢節(jié)等地區(qū),后期針對海南電網(wǎng)計量裝置改善工程項目進(jìn)行招投標(biāo)、簽訂合同；

XX年接收廣西市場業(yè)務(wù)至XX年，逐步對上述市場進(jìn)行資源整合，從新布局，注重培養(yǎng)、提高區(qū)域團(tuán)隊的整體業(yè)務(wù)能力，陸續(xù)完成各省網(wǎng)公司的招投標(biāo)項目，并進(jìn)一步細(xì)化深入各地/縣級市場,實現(xiàn)業(yè)績增長45%以上.離職原因：公司名稱：廣東魚珠林產(chǎn)集團(tuán)得威廉化工有限公司起止年月：XX-05 ～ XX-12公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：化學(xué)化工，生物制品擔(dān)任職務(wù)：營銷代表-區(qū)域主管工作描述： 主要從事粘合劑產(chǎn)品《萬能膠、白乳膠》在云南、貴州兩省的市場開發(fā)，渠道維護(hù)工作，前期的客戶開發(fā)使本公司產(chǎn)品銷量在兩省各區(qū)域市場內(nèi)得到迅速增長，于入職第2個月得到公司認(rèn)可,獨(dú)立操作云貴區(qū)域市場。離職原因：　教育背景畢業(yè)院校：湖北商業(yè)高等專科學(xué)校最高學(xué)歷：大專畢業(yè)-XX-06-01所學(xué)專業(yè)一：市場營銷所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專　業(yè)獲得證書證書編號XX-02XX-02商專市場營銷中級營銷員XX-05XX-12廣州永輝駕校汽車駕駛C證　語言能力外語：英語　一般國語水平：良好粵語水平：一般　工作能力及其他專長 1.本人具備5年以上的國內(nèi)市場開發(fā)管理經(jīng)驗,有較強(qiáng)的市場營銷觀念及市推廣/組織/管理和執(zhí)行能力。

2.有著敏銳的營銷頭腦，為人誠懇務(wù)實，善于溝通，能獨(dú)立運(yùn)作區(qū)域市場，對市場的開發(fā)/維護(hù)有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

3.注重團(tuán)隊配合，具有三年的銷售團(tuán)隊管理經(jīng)驗。

4.有極強(qiáng)的工作責(zé)任心以及良好的職業(yè)道德。

詳細(xì)個人自傳 1.個性沉穩(wěn)，勤學(xué)上進(jìn)，走南闖北，上下求索；唯求能有一個可以為之奮斗一生的事業(yè)。

2.希望在銷售行業(yè)縱深發(fā)展，達(dá)成公司和個人之雙贏，成為一名出色的營銷人！

3.保險類免談，謝謝！(

注：已離職）　標(biāo)準(zhǔn)個人求職簡歷表格模板(二)個人基本簡歷姓

名：xuexila國籍：中國目前所在地：天河區(qū)民族：漢族戶口所在地：梅州身材：172 cm　62 kg婚姻狀況：已婚年齡：29 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：　求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職　應(yīng)聘職位：高級管理：企業(yè)管理、市場/營銷：市場調(diào)查、生產(chǎn)經(jīng)理/車間主任：生產(chǎn)管理工作年限：5職稱：無職稱求職類型：均可可到職日期：隨時月薪要求：XX--3500希望工作地區(qū)：廣州 深圳 東莞個人工作經(jīng)歷：公司名稱：起止年月：XX-03 ～ XX-10廣州番禺盈元化妝品有限公司公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會團(tuán)體擔(dān)任職務(wù)：ISO體系專員工作描述：1)ISO9001質(zhì)量體系維護(hù)與改進(jìn)!

2)ISO內(nèi)審、監(jiān)審(順利在XX年將XX版升級為XX版）!

3)第三方客戶驗廠(在職期間處理過雅詩蘭黛委托SGS進(jìn)行的COC審核、臺灣露凡西的COC審核及其他品牌商進(jìn)行的質(zhì)量體系審核)!

4)生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)管!

5)協(xié)助行政部主管處理人事工作!

6）在XX年8月份主持三年一次的復(fù)審換證工作并順利得到通過；

7）在離職時任公司管理者代表；

8）對14001、OHSAS18001及SA8000條款較熟悉并主持過驗廠。離職原因：公司發(fā)展前景及個人原因公司名稱：起止年月：XX-08 ～ XX-12廣州市易聯(lián)裕安科技有限公司（兼職）公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子擔(dān)任職務(wù)：網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)員工作描述：整個網(wǎng)絡(luò)線路、機(jī)房、機(jī)柜日常維護(hù)工作；

城網(wǎng)、小區(qū)網(wǎng)日常維護(hù)、開通工作；

機(jī)房、室外機(jī)柜線路、強(qiáng)電日常維護(hù)工作。離職原因：兼職公司名稱：起止年月：XX-08 ～ XX-08廣東明珠集團(tuán)廣州投資有限公司公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：機(jī)關(guān)/事業(yè)單位/社會團(tuán)體擔(dān)任職務(wù)：技術(shù)主管（最終職位）工作描述：1）對商場未租出商鋪進(jìn)行招商和經(jīng)營；

2）商鋪租金的催繳和收入臺帳的制定；

3）負(fù)責(zé)電腦組裝和售后服務(wù)

4）負(fù)責(zé)辦公室及關(guān)聯(lián)子公司的電腦維護(hù)，區(qū)域網(wǎng)維護(hù)和集團(tuán)電話維護(hù)

5）負(fù)責(zé)電腦技術(shù)人員的招聘/培訓(xùn)

6）應(yīng)用管家婆MIS系統(tǒng)進(jìn)行銷售、庫存管理離職原因：公司業(yè)務(wù)調(diào)整及個人原因公司名稱：起止年月：XX-03 ～ XX-07廣州創(chuàng)盟數(shù)碼聯(lián)鎖（合作創(chuàng)業(yè)）公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服務(wù)業(yè)擔(dān)任職務(wù)：專賣店管理與電腦技術(shù)服務(wù)工作描述：1）對店面產(chǎn)品的進(jìn)、出庫進(jìn)行監(jiān)督，以及相應(yīng)的操作指導(dǎo)

2）根據(jù)確定的年度經(jīng)營規(guī)劃方案，協(xié)調(diào)/組織部門職員完成銷售目標(biāo)

3）負(fù)責(zé)局部產(chǎn)品的促銷，促銷現(xiàn)場的場景布置和現(xiàn)場管理

4）負(fù)責(zé)相關(guān)人才的招聘/培訓(xùn)

5）對客戶送修電腦進(jìn)行軟件維護(hù)和硬件維修離職原因：合作創(chuàng)業(yè)公司名稱：起止年月：XX-08 ～ XX-01廣東梅縣高威電子有限公司公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備擔(dān)任職務(wù)：生產(chǎn)管理（現(xiàn)場管理）工作描述：1）專門對收音機(jī)生產(chǎn)線的生產(chǎn)情況進(jìn)行現(xiàn)場跟蹤、監(jiān)管；

2）配合上級生產(chǎn)管理部門的生產(chǎn)計劃順利落實，確保生產(chǎn)進(jìn)度能達(dá)到計劃要求；

3）配合QC組對產(chǎn)品生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的問題進(jìn)行分析、解決，確保產(chǎn)品質(zhì)量能夠達(dá)到出廠要求；

4）日常工作進(jìn)行統(tǒng)計、分析，尋求改善并提高效率，推進(jìn)生產(chǎn)員工的建設(shè)；

5）協(xié)調(diào)銷售與相關(guān)部門溝通合作關(guān)系離職原因：個人原因公司名稱：起止年月：XX-02 ～ XX-05廣東唯美陶瓷有限公司(實習(xí)）公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑擔(dān)任職務(wù)：質(zhì)量監(jiān)管工作描述：ISO9001:XX系列質(zhì)量（陶瓷）標(biāo)準(zhǔn)的完善與執(zhí)行，5S現(xiàn)場管理,定置管理。陶瓷生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量異常情況進(jìn)行上下溝通與處理。保證產(chǎn)品生產(chǎn)的進(jìn)度和產(chǎn)品合格率，最大限度的避免生產(chǎn)過程中的損失！離職原因：實習(xí)　教育背景第一畢業(yè)院校：景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院最高學(xué)歷：本科畢業(yè)日期：XX-07-01所學(xué)專業(yè)一：工商管理所學(xué)專業(yè)二：信息管理受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專　業(yè)獲得證書證書編號XX-09XX-07江西景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院工商管理本科畢業(yè)證104081XX05000697　語言能力外語：英語　良好國語水平：精通粵語水平：良好　工作能力及其他專長1、本人在校期間，通過了國家計算機(jī)等級考試三級信息管理技術(shù)，熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和ERP及電子商務(wù)，精通辦公自動化的各種軟件，能進(jìn)行一定程度的數(shù)據(jù)庫的開發(fā)和維護(hù)工作；曾長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書、組織委員與生活委員一系列職務(wù)，有機(jī)會參與團(tuán)隊管理工作，得到過很好的鍛煉；

2、有較長一段時間的基層工作經(jīng)歷，能夠吃苦耐勞，具備了一定的生產(chǎn)管理工作經(jīng)驗、零售工作經(jīng)驗、銷售管理工作經(jīng)驗和電腦技術(shù)管理工作經(jīng)驗。

在五年多的工作時間內(nèi)，對ISO標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行、生產(chǎn)計劃的現(xiàn)場執(zhí)行、生產(chǎn)進(jìn)度的跟進(jìn)，對生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)異常情況及時協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門的工作人員共同解決。對ISO14001環(huán)境認(rèn)證體系及OHSAS18001職工職業(yè)健康安全體系有一定的了解，對5S現(xiàn)場管理、定置管理、工資績效管理、專賣店管理、促銷現(xiàn)場管理和新店面裝修管理都比較熟悉且有一定的實際操作執(zhí)行經(jīng)驗。

3、由于工作關(guān)系，本人還對不誘鋼加工，店面裝修有一定程度的了解和認(rèn)識，對建筑材料生產(chǎn)工藝流程有一定的了解，懂得電腦組裝，電腦日常常見問題的故障排除與維護(hù)管理，能進(jìn)行部分?jǐn)?shù)據(jù)恢復(fù)工作，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,能對部分硬件故障進(jìn)行修理和維護(hù)，具有較寬的知識面；

篇8

舞臺技師,則指各種舞臺技術(shù)工作的人員,也是舞臺技術(shù)工作人員的職稱。因為舞臺技術(shù)不同于一般的技術(shù),他們具有舞臺藝術(shù)工作與技術(shù)工作的雙重職能,所以他們的工作也便具有自身許多獨(dú)有的特點。這些工作特點,概括來講,主要有以下三點。

一、舞臺技師之所以稱之為技師,就是因為他們的工作首先具有技術(shù)性特點

例如布景技師,就要懂木工知識,會木工操作;燈光技師,也要懂電工知識,并且會電工操作。如此等等。

但是,因為舞臺技師是為舞臺藝術(shù)服務(wù)的,所以光有技術(shù)性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須使技術(shù)性與藝術(shù)性有機(jī)統(tǒng)一、完美結(jié)合,使技術(shù)性成為為藝術(shù)的手段,將藝術(shù)性作為自身工作的出發(fā)點和歸宿。例如布景技師,就要通過布景的制作技術(shù),使布景為塑造舞臺人物形象、再現(xiàn)舞臺典型環(huán)境、營造舞臺情境服務(wù);同樣,燈光技師,也要通過自身燈光操作技術(shù),使舞臺燈光真正成為“舞臺的太陽”和“舞臺的魔術(shù)師”,為創(chuàng)造舞臺藝術(shù)氛圍、渲染氣氛、表現(xiàn)舞臺人物的思想情感、揭示舞臺作品的主題立意、呈現(xiàn)舞臺作品的藝術(shù)風(fēng)格等服務(wù)。

二舞臺技師的工作,還要做到科學(xué)性與文化性的有機(jī)統(tǒng)一、完美結(jié)合

所謂“科學(xué)性”,是指運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系,包括理論科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)等。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,同樣適用于舞臺技師的工作,因為現(xiàn)代科學(xué)正沿著學(xué)科高度分化和高度綜合的整體化方向蓬勃發(fā)展。而舞臺技師的工作,關(guān)涉到許多現(xiàn)代化的高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù),其中尤以電腦技術(shù)與電子科學(xué)為代表。與此同時,科學(xué)性還包括一般意義上的合理、準(zhǔn)確、穩(wěn)妥、安全等基本要素。所謂“文化性”,是指舞臺技師工作的文化含量與文化品位,即在自身的技術(shù)工作中,充分體現(xiàn)出文化精神與文化品質(zhì)。我們知道,科學(xué)本身也是具有文化美,被人們稱之為“科學(xué)美”,主要包括科學(xué)理論體系形式上與內(nèi)容上的完整和諧所形成與顯示的文化美,如科學(xué)理論的簡練、對稱、有序的形式美,科學(xué)內(nèi)容的自然、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧美,科學(xué)理論、公式以及科學(xué)所創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品所表現(xiàn)出的人的高度智慧美,科學(xué)家求真向善、積極進(jìn)取的精神美與行為美等等,無一不滲透出深刻的文化底蘊(yùn)。

對于舞臺技師來說,就要做科學(xué)與文化的“綜合人”或“合成人”,因為科學(xué)與文化歷來都有著血肉相連的關(guān)系。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎金獎獲得者李政道說過:“……科學(xué)和藝術(shù)是不可分割的,就像一枚硬幣的兩面。它們共同的基礎(chǔ)是人類的創(chuàng)造力。它們追求的目標(biāo)都是真理的普遍性。”尤其是當(dāng)代,許多高科技已滲透到藝術(shù)領(lǐng)域,例如網(wǎng)絡(luò)文化、電子文化,以及系統(tǒng)論、控制論、信息論、模糊數(shù)學(xué)、比較文學(xué)等觀點和方法,已被廣泛應(yīng)用到各藝術(shù)門類,其中包括舞臺美術(shù)門類,如計算機(jī)三維動畫和數(shù)碼虛擬技術(shù),就給舞美設(shè)計帶來了嶄新的課題。而在這些科學(xué)技術(shù)的背后,同樣滲透著深刻的文化思想。

三、我們已正處于多元交匯的新時代,多元化成為各個領(lǐng)域的主要標(biāo)志之一,在舞臺美術(shù)領(lǐng)域同樣如此。為此,舞臺技師在自己的具體工作實踐中,就必須做到多面性與專一性的有機(jī)統(tǒng)一、完美結(jié)合

篇9

1 資料與方法

1.1 一般資料

回顧性分析2011年1月一2012年12月四川大學(xué)華西醫(yī)院胃腸外科每月定點連續(xù)隨機(jī)抽樣住院患者滿意度調(diào)查問卷。該問卷選取在四川大學(xué)華西醫(yī)院胃腸外科住院3d以上的患者，采用隨機(jī)數(shù)字表法每月分別抽樣30例調(diào)查住院滿意度，該時段內(nèi)共調(diào)查720例患者。2011年1月一12月實施“HIS”護(hù)理模式服務(wù)前(實施前)共調(diào)查360例，其中男158例，女202例;年齡18一84歲，平均(45.38±15.25)歲。2012年1月一12月實施“HIS”護(hù)理模式服務(wù)后(實施后)共調(diào)查360例，其中男149例，女211例;年齡19一82歲，平均(44.71±15.67)歲。兩組數(shù)據(jù)基線一致、具有可比性。

1.2 方法

2011年1月1日一12月31日調(diào)查的360例患者接受常規(guī)胃腸外科圍手術(shù)期護(hù)理，2012年1月1日一12月31日調(diào)查的360例患者接受“HIS”護(hù)理服務(wù)。

1.2.1 常規(guī)胃腸外科圍手術(shù)期護(hù)理常規(guī)胃腸疾病外科圍手術(shù)期護(hù)理包括術(shù)前熱情接待、積極完善相關(guān)檢查，給予胃腸疾病相關(guān)知識的健康指導(dǎo)，術(shù)后嚴(yán)密觀察病情變化，給予疼痛的護(hù)理，鼓勵多活動、早活動，以及胃管、尿管、引流管等各種管道的護(hù)理，飲食、疾病康復(fù)健康知識等指導(dǎo)。

1.2.2 "HIS”護(hù)理服務(wù)“HIS”護(hù)理服務(wù)較常規(guī)胃腸外科圍手術(shù)期護(hù)理在以下7個方面有所改進(jìn)。

①信念(conviction:堅定一切以患者為中心的服務(wù)信念。全程覆蓋貼心護(hù)理，包括患者人院伊始熱情接待、加強(qiáng)術(shù)前溝通以及責(zé)任護(hù)士的快速康復(fù)圍手術(shù)期護(hù)理并深人至出院后隨訪工作，開展諸如針對腸造口患者的華西大講堂、針對慢性感染傷口患者的出院后傷口換藥延續(xù)服務(wù)。

②合作(cooperation:提倡醫(yī)護(hù)一體化合作。“HIS”護(hù)理服務(wù)模式中強(qiáng)調(diào)醫(yī)療和護(hù)理共同協(xié)作，通過改變晨會交班形式、進(jìn)行醫(yī)護(hù)共同查房、共同制定患者的分級護(hù)理。

③關(guān)懷(care):注重關(guān)懷患者身心需求。患者住院期間或多或少存在焦慮和恐懼心理，對此，我們開展了責(zé)任制整體護(hù)理，使得患者與負(fù)責(zé)護(hù)士相對固定。

④溝通(communication:永不斷線的溝通。科室護(hù)士在工作之余積極動手制作通俗易懂、圖文并茂的胃腸疾病健康教育卡和健康教育視頻等，以加強(qiáng)患者與主管醫(yī)護(hù)人員的溝通;開設(shè)具有胃腸外科特色的醫(yī)護(hù)懇談區(qū)，每周舉辦2一3次由科室年輕醫(yī)生、護(hù)士共同進(jìn)行的胃腸道疾病專科互動講座，將健康知識講解與患者答疑相結(jié)合，解決患者住院期間的問題;此外，每間病房還配有溝通本，方便因工作等原因不能參加懇談會的家屬提問，責(zé)任護(hù)士和病房護(hù)士長在1一2個工作日給予回復(fù)。

⑤信任(confidence):用真誠的行動取得患者和家屬的信任。胃腸外科定期對護(hù)理人員開展取得患者信任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升其專業(yè)技術(shù)能力和護(hù)患溝通技巧，以便在患者住院期間取得信任，提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

⑥便利(convenience):科學(xué)利用資源最大限度的達(dá)到醫(yī)護(hù)患三者的便利。開展基于患者舒適的胃腸疾病加速康復(fù)外科:不常規(guī)安置胃管、術(shù)后盡早拔除尿管、術(shù)后限制靜脈補(bǔ)液量、盡早進(jìn)食。

⑦滿意(contentment:良性循環(huán)多方滿意。護(hù)士們在患者住院體驗上根因分析，開展護(hù)理服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

1.3 評價方法

比較并分析“HIS”護(hù)理服務(wù)實施前后兩組患者間住院滿意度。滿意度調(diào)查表為四川大學(xué)華西醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制管理院內(nèi)自測滿意度調(diào)查表，設(shè)有統(tǒng)一指導(dǎo)語，包括14個條口，每個條口的回答結(jié)果分為“滿意”“較滿意”“較不滿意”“不滿意”“很不滿意(未涉及)”。各條口單項分?jǐn)?shù)計算公式為:滿意度=[(滿意條口數(shù)+較滿意條口數(shù)x0.8+較不滿意條口數(shù)x0.6+不滿意條口數(shù)x0.4+很不滿意條口數(shù)x0.2)/總條口數(shù)一未涉及條口數(shù))x100%，總滿意度為第14條口患者住院期間對于病房護(hù)理工作的總體評價。分值越高表明患者對護(hù)理質(zhì)量滿意度越局。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

采用SPSS13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。計量資料先檢查數(shù)據(jù)正態(tài)性及方差齊性情況，以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示。對資料的比較采用t檢驗，檢驗水準(zhǔn)a=0.05

2 結(jié)果

2011年1月1日一12月31日“HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用之前共調(diào)查360例患者，其總滿意度為(83.27±5.71)分;2012年1月1日一12月31日“HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用之后共調(diào)查360例患者，其總滿意度為(97.92±6.23。實施后滿意度有所提高，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(t=-8.001,P<0.05。調(diào)查表中14個條口的滿意度均較優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實施前提高，差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。

3 討論

護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院質(zhì)量建設(shè)的一項重要內(nèi)容，同時也是衡量醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。如何提高日常護(hù)理工作中的服務(wù)質(zhì)量是提升患者住院體驗需要改進(jìn)的迫切問題，護(hù)理人員創(chuàng)新性地提出“HIS”護(hù)理服務(wù)模式，探索胃腸外科臨床護(hù)理的重點專科建設(shè)之路。

3.1 “HIS”護(hù)理服務(wù)模式的優(yōu)勢

“HIS”護(hù)理服務(wù)模式強(qiáng)調(diào)堅定一切以患者為中心的服務(wù)信念，促進(jìn)護(hù)士更積極主動地思考如何解決患者的問題。全程、貼心的護(hù)理服務(wù)使得患者住院期間更為舒適放松，增加的延續(xù)護(hù)理內(nèi)容更是為有需要的患者提供幫助，想患者之所想，急患者之所急。同時“HIS”護(hù)理服務(wù)模式還強(qiáng)調(diào)醫(yī)療和護(hù)理共同協(xié)作。在臨床醫(yī)療過程中醫(yī)療和護(hù)理是密不可分的兩個主體，在治療疾病、維護(hù)健康的過程中發(fā)揮同等重要的作用。"HIS”護(hù)理服務(wù)模式充分發(fā)揮出團(tuán)隊的優(yōu)勢，以先進(jìn)、精湛的治療、護(hù)理技術(shù)服務(wù)患者，提高治療效果，縮短住院時間，節(jié)省醫(yī)療費(fèi)用，降低患者痛苦，同時提升住院體驗。針對患者住院期間或多或少存在焦慮和恐懼心理，責(zé)任護(hù)士不僅對患者的機(jī)體進(jìn)行護(hù)理，還對患者的心理、社會關(guān)系和家庭生活狀況等進(jìn)行全面了解，配合患者康復(fù)需要，給予最佳護(hù)理。護(hù)患溝通路徑化管理能責(zé)任到人，敦促護(hù)士主動提高服務(wù)意識和服務(wù)技能，護(hù)士依據(jù)共同遵循的溝通模式，可以不斷對教育內(nèi)容進(jìn)行評估、計劃、實施、評價、再教育，保證健康教育措施在既定時間內(nèi)實現(xiàn)并達(dá)到預(yù)期效果。

在“HIS”護(hù)理服務(wù)模式實施過程中，患者信任水平的提升有助于醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的改善。提高患者信任度能夠促進(jìn)和諧醫(yī)患關(guān)系的達(dá)成。此外，新的護(hù)理服務(wù)模式更加順應(yīng)多學(xué)科協(xié)作發(fā)展趨勢的發(fā)展，加強(qiáng)患者、家屬、臨床醫(yī)師、護(hù)士、麻醉師等相互合作，利用現(xiàn)有臨床手段對圍手術(shù)期各種常規(guī)治療措施進(jìn)行改良、優(yōu)化和組合，可以達(dá)到減少或減輕外科手術(shù)打擊的效果。

3.2 以人為本的服務(wù)理念促進(jìn)患者滿意度提高

隨著醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展和醫(yī)療市場化，患者的角色發(fā)生了向醫(yī)療服務(wù)消費(fèi)者的轉(zhuǎn)化，在護(hù)理服務(wù)中應(yīng)尊重患者的需求，體現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)人性化。患者需要護(hù)士關(guān)心、尊重和理解，需要獲取有關(guān)自己疾病的相關(guān)知識，需要尋求健康的生活方式，需要在身心焦慮時得到安慰等，需要護(hù)士提供系統(tǒng)的、全方位的身心照顧。需求是否得到滿足是影響患者滿意與否的重要因素之一。眾所周知，滿意度可以表達(dá)患者對所接受護(hù)理服務(wù)的滿意程度，反映護(hù)理質(zhì)量水平，因而成為現(xiàn)代醫(yī)院質(zhì)量管理的金標(biāo)準(zhǔn)。本研究結(jié)果顯示，“HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用后患者的滿意度高于未開展前滿意度，說明在胃腸外科重點專科建設(shè)中應(yīng)用“HIS”護(hù)理服務(wù)模式不僅可以提升臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，還能有效改善患者住院期間感受，提高滿意度。

3.3 護(hù)理人員參與護(hù)理重點專科建設(shè)的積極性轉(zhuǎn)變

醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的浪潮賦予了新時代的護(hù)理人員更深層次的歷史使命，加強(qiáng)自身醫(yī)德的職業(yè)素養(yǎng)，將服務(wù)意識滲透到工作中是科室各級護(hù)士用實際行動對重點專科建設(shè)的最佳支持。這與多項研究中強(qiáng)調(diào)的護(hù)士參與全過程質(zhì)量控制，提高護(hù)士工作責(zé)任心和業(yè)務(wù)素質(zhì)，調(diào)動全體護(hù)士積極性和主觀能動性觀點一致。活動開展以來，護(hù)士對待工作更加積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作變被動為主動，將科室快速康復(fù)流程，傷口治療、靜脈治療等專科護(hù)理范疇的理論與臨床實際結(jié)合，夯實基礎(chǔ)護(hù)理，從為患者洗臉、梳頭等細(xì)微之處著手，耐心細(xì)致地維持患者住院期間整潔有尊嚴(yán)的生活;再結(jié)合專科知識進(jìn)行住院流程再造，從減少患者的痛苦，點滴之間著手，縮短了患者的術(shù)后恢復(fù)時間，提高其外科住院期間的舒適度，將基礎(chǔ)護(hù)理與專科護(hù)理緊密結(jié)合，為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，從而提高住院滿意度。

3.4 “HIS”護(hù)理服務(wù)模式應(yīng)用前景展望

篇10

公司的員工轉(zhuǎn)正是需要寫一份申請書的，然后再經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的審批，最后簽字，你就算是正式員工了。那么關(guān)于員工試用期轉(zhuǎn)正的申請書可以怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼?021試用員工轉(zhuǎn)正申請書模板五篇，歡迎大家查閱!

試用期轉(zhuǎn)正申請書范文1我于___年4月19日來到___有限公司，開始我的實習(xí)工作生活，于七月份開始試用期。時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段短暫的日子里，使我收獲良多，也是我對公司的了解和認(rèn)識更加全面和透徹，看到我們公司不斷成長，規(guī)模不斷擴(kuò)大，公司制度不斷完善，令我對于公司未來的發(fā)展產(chǎn)生無限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情，讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊(yùn)含的巨大魅力，對于剛剛畢業(yè)的我，產(chǎn)生了深深的吸引，吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起，用碼頭的豐富填補(bǔ)我的不足，用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。

這一個月來，我全身心投入工作。工作認(rèn)真、踏實且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;

積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望，努力學(xué)習(xí)碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員，對于知識要求比較高，比較全，所以學(xué)習(xí)對于我是甚為重要!

在公司里，我不斷的學(xué)習(xí)和擴(kuò)充it知識，做好本職工作，不懂就問，努力提高自己的綜合能力，下班后，不斷的查資料，絡(luò)知識，從而進(jìn)一步提高自己的電腦技術(shù)。因此，我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練維護(hù)公司的系統(tǒng)，包括有線終端和無線終端，能夠處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障，基本上擁有了一名系統(tǒng)維護(hù)員最基本的才能。今后，我將會去更深入學(xué)習(xí)碼頭特有的系統(tǒng)，尤其海勃系統(tǒng)，并向其他同事學(xué)習(xí)處理相關(guān)異常，進(jìn)一步提高自己的碼頭技能。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語方面存在很大的欠缺，在中外合資大型企業(yè)里將會給我?guī)砗艽笳系K，所以今后我也會在業(yè)余時間想辦法學(xué)習(xí)!

這是我的第一份工作，這一個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。

我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

我是__集團(tuán)__公司__部的一名實習(xí)員工。現(xiàn)在到公司實習(xí)已有三個多月，在此期間，我學(xué)到很多實踐的東西。在學(xué)校我只知道理論，在這里我真正把學(xué)到的理論用到了工作中，也讓我在原來的知識水平上有很大的提高。這段時間里我深深的意識到知識是要我們不斷去摸索，才能更深刻地理解。也只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自己，才能在工作中做的更好。在工作中，由于我的工作經(jīng)驗不足，在工作方面還有欠缺。但我會繼續(xù)努力，力爭把工作做的更好。

同時公司是以抱著做大做強(qiáng)的精神，在公司里為提高員工的設(shè)計水平，公司還要求不斷的學(xué)習(xí)，這些都是為了適應(yīng)市場發(fā)展的要求。因此我也希望自己真正成為公司的一名正式員工，和公司共同發(fā)展，共同進(jìn)步，特此申請轉(zhuǎn)證，望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

試用期轉(zhuǎn)正申請書范文2尊敬的_經(jīng)理：

我于20__年3月30日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任行政專員一職。

我是初次接觸文員工作，為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷掌握方法積累經(jīng)驗。通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的努力幫助指導(dǎo)下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我漸漸摸清了工作中的基本情況，知道了文員日常工作的內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草，在工作中懂得輕重緩急，做事有條理，當(dāng)天要發(fā)出的資料一定會先提前準(zhǔn)備完成，不會留到第二天做。已經(jīng)能夠認(rèn)真做好我的崗位職責(zé)，例如：辦公室，會議室的雜務(wù)，辦公室的文件打印，復(fù)印，收發(fā)文件等等。

在工作中我還了解到：只有擺正自己的位置，下功夫熟悉工作內(nèi)容才能盡快適應(yīng)新的工作崗位;只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能要新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把份內(nèi)的工作做好。

兩個月以來，我在總監(jiān)以及同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了很大的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有些不足：有時候辦事不夠于煉，言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的還不夠，還離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離等等，根據(jù)我的工作能力，態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪資福利情況進(jìn)行調(diào)整。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在工作能力上得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明確企業(yè)的美好明天需要大家的努力創(chuàng)造，相信企業(yè)的美好明天會在全體員工的共同努力下更加輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請人：

日期：20__年__月__日

試用期轉(zhuǎn)正申請書范文3尊敬的人事部：

我于20__年__月__日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任___一職，負(fù)責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的`團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

三個多月來，我在潘總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工，并根據(jù)公司的薪金福利情況，從20__年__月起，轉(zhuǎn)正工資調(diào)整為____元/月。

來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

申請人：_

20__年__月__日

試用期轉(zhuǎn)正申請書范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于_年_月_日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團(tuán)隊中，現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團(tuán)隊中。

二、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務(wù)，保證公司項目進(jìn)度，做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在9-10月份，還是積極主動的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人，將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給_

總之，經(jīng)過三個月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

申請人：康_

試用期轉(zhuǎn)正申請書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我20__.年7月16日成為包鋼西北創(chuàng)業(yè)實業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司的員工，到今天7.16試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入公司后，首先到杭州東陽學(xué)習(xí)了一個月，在這一個月的時間里我熟悉了磁材生產(chǎn)線的工藝流程和產(chǎn)品的各項技術(shù)，很快了解了鐵氧體的制作過程和制作工藝。

回到公司鐵氧體生產(chǎn)線開始建設(shè)，我同時參與到了建設(shè)一線鑒證了生產(chǎn)線的建設(shè)、調(diào)試、生產(chǎn)等整個過程。09年8月23日生產(chǎn)線正式投產(chǎn)，我擔(dān)任鐵氧體生產(chǎn)線的技術(shù)員工作，主要從事生產(chǎn)工藝的監(jiān)控、產(chǎn)品的開發(fā)、產(chǎn)品的檢驗、產(chǎn)品的調(diào)試。到現(xiàn)在快一年的時間了，我在公司的工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下我取得了一定的進(jìn)步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，認(rèn)真及時做好每一項任務(wù)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

這是我的第一份工作，我非常熱愛這份工作，半年來我學(xué)到了很多，感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：