導(dǎo)語：如何才能寫好一篇小學(xué)畢業(yè)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

親愛的老師，同學(xué)們：

今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！

六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕，那公開課上的爭先恐后，那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥€有那迎考復(fù)習(xí)時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年，兩千多個日子，我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時候，一定會更加珍視其中的點點滴滴！

感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜，誠實，尊嚴(yán)和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。六年來，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們， 您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大。¨一日為師，終身為父¨，我們將永遠感激和尊敬您！

感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個歡樂的白天，無數(shù)個忙碌的夜晚，無數(shù)個燦爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：¨同學(xué)，珍重！¨。

篇2

有許多東西令我至今難忘，記憶猶新，可有一件事讓我最難忘，它告訴了我

一個深刻的道理：失之毫厘，差之千里。

(白云飄飄網(wǎng)網(wǎng)整理)

一次平常的語文考試，因為試卷比較簡單，所以我用最快的速度把基礎(chǔ)閱讀

做完，最后就差作文了。草地瀏覽了一遍，“原來是寫信啊，這么簡單，老

掉牙的作文題目還出出來，真不知出題的人是怎樣想的。”我欣喜若狂，只因是

考試，沒有一蹦三尺高。我很自信地把自己寫過的還得了高等級的作文“搬”了

上來，不一會兒，卷子就全部做完了。第二天，老師把卷子發(fā)下來，我迫不及待

地領(lǐng)到試卷，一看，我目瞪口呆，上面寫著“87”，“怎么可能？”我自言自

語地說道，“前面沒錯呀，怎么回事呢？”我翻開卷子的另一面，只見老師在作

文要求那欄畫了個圈，圈里是個“市”字，我疑惑地看了看自己寫的，不禁唉聲

嘆氣，我把“市”寫成了“部”，又多扣了3分，還好老師手下留情，沒給我掛

紅燈。

我每當(dāng)想起此事，就會聯(lián)想到一個故事：

(白云飄飄網(wǎng)網(wǎng)整理)

有個人來到兔門關(guān)，突然下起了大雨，他聽別人說這雨要下很久，就寫了一

個紙條：“出門來到兔門關(guān)，突然下起大雨來，別人有傘我無傘”，然后托人把

紙條送回去。他的爹拿到一看，驚慌失措，到處找兒子，終于找到了，卻弄得爹

哭笑不得。原來，那紙上寫的是：出門來到鬼（兔）門關(guān)，突然下起大兩（雨）

來，別人有命（傘）我無命（傘）。

所以說：處處留心皆學(xué)問，漢字看似容易寫時難。雖然這是件小事，但是令

篇3

時間是怎樣的一種東西?它改變一切，也帶走一切，更可以留下一切。六年的時光，無數(shù)個一起歡笑、一起流淚的日子，我們大家一起走過了。昨天仿佛還在眼前，今天卻將成為過去。下面是小編給大家整理的小學(xué)畢業(yè)校長寄語，僅供參考。

小學(xué)畢業(yè)校長寄語(一)：

親愛的2020屆畢業(yè)生同學(xué)們、尊敬的各位家長，各位老師：

大家上午好!

今天，是值得慶祝和銘記的日子。我們在這里隆重舉行2016屆畢業(yè)典禮，共同見證96名學(xué)生順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表全校教職員工，向畢業(yè)生同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!

今天，是應(yīng)該感恩的日子。我們應(yīng)當(dāng)感謝諄諄教導(dǎo)你們的老師們，感謝為你們辛勤服務(wù)的教職員工們，感謝為你們無私付出的家長們。我提議，大家一起用最熱烈的掌聲，表達你們最衷心的感謝!

今天，更是喚起無數(shù)回憶的日子。這五年，你們見證了學(xué)校辦學(xué)條件的變化。這五年，你們長大成為成熟的少年。這五年，你們?yōu)閷W(xué)校爭得一次又一次的榮譽。

我記得有周家浩等同學(xué)演出的歌舞劇《種子》，在上海市少兒歌舞劇專場演出中，獲得一等獎。

我記得我們的課本劇《水缸的秘密》榮獲上海市紅色經(jīng)典課本劇展演一等獎。

我記得老大娘的扮演者張越，憑著細致入微的人物刻畫，獲得上海市最佳主角獎。葛昊天演的代耕隊長，王杰，宣昊同學(xué)演的兩位挑夫也是那么出彩，給評委們留下了深刻的印象!

我還記得由張越、葛昊天、王杰、阮凌旭、劉暢主演的課本劇《夜宿農(nóng)家》獲得了區(qū)紅色經(jīng)典故事展演一等獎，7月4日將代表我們寶山區(qū)參加市里的比賽!

在我們五年級的學(xué)生中，這樣多才多藝的同學(xué)有很多，前不久，集體誦《我驕傲，我是中國人》榮獲寶山區(qū)魅力漢語比賽一等獎!

這是你們的榮譽，更是高境二小的驕傲。謝謝你們!

同學(xué)們，今天你們就要畢業(yè)了，在這具有里程碑意義的重要時刻，我想送給你們四個字：“載德遠行”。這是我們校訓(xùn)的后四個字，這也是我們每一位學(xué)生在我們高境二小的成長目標(biāo)。

載德遠行，就是做有良好道德品質(zhì)的少年。希望你們把在我們高境二小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)帶到初中，帶上社會。

載德遠行，就是做有良好人格魅力的少年。希望你們用在我們高境二小形成人格魅力，去影響你們初中的同學(xué)，去影響身邊的每位人。

親愛的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松谝粋€真正的畢業(yè)典禮。你們在校園文化節(jié)上的合唱都很好聽，相信你們進入初中后也會唱響人生第二段學(xué)習(xí)生涯。你們在畢業(yè)典禮上的《甜甜的大家園》我也聽到了，請記住，青春不散場，高境二小永遠是你們的家!母校歡迎你們常回家看看!

最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)xxx步，鵬程萬里!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)校長寄語(二)：

老師、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在，我們在這里舉行畢業(yè)典禮，我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。你們順利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上初中的學(xué)習(xí)道路。

同學(xué)們，你們?nèi)〉玫目上渤煽兗仁悄銈儌€人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。 今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學(xué)都要認真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。

我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們又來齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。

最后，我祝愿大家進入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看! 謝 謝!

小學(xué)畢業(yè)校長寄語(三)：

尊敬的各位家長，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家上午好!時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了收獲孩子們成績與歡笑的季節(jié)。在這樣一個鳥語花香，生機盎然的季節(jié)里，我們相聚在一起，隆重舉行XX小學(xué)XX級學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校感謝各位家長在緊張繁忙的工作中抽出寶貴的時間來參加孩子們的畢業(yè)典禮。

六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，XX個孩子已經(jīng)從當(dāng)初剛踏進校園時的懵懂無知，變成了一個個落落大方的“知識分子”。在這個充滿幸福與快樂的成長過程中，有家長們無微不至地呵護，有老師們細致入微地關(guān)愛，更有孩子們孜孜不倦的努力。如今孩子們已經(jīng)出色完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將離開他們生活了六年的校園，作為校長，我萬般不舍，同時又為他們?nèi)〉某煽兏械津湴痢?/p>

在這離別的時刻，我想得更多是感謝。首先，我要感謝各位家長六年來給予學(xué)校工作的一貫支持和大力合作。教育是學(xué)校、家庭、社會的和諧統(tǒng)一。家庭對于孩子的教育尤為重要，家長們的配合對于學(xué)校工作的開展也不可或缺。六年來，我很欣慰地看到，每當(dāng)學(xué)校需要家長們配合的時候，你們總是毫無怨言，最及時來到校園中，你們就是校園中一道亮麗的風(fēng)景。

其次我要感謝學(xué)校的全體老師。感謝老師們六年來辛勤地忘我工作和對學(xué)校工作的諒解。老師們的工作是辛苦的，除了日常的教學(xué)工作外，我們還要關(guān)心孩子們在課堂以外，甚至學(xué)校以外的點點滴滴，同時老師們還是學(xué)校與家長的溝通橋梁。可以說，老師的每一天都是在繁忙中度過的。學(xué)生們今天能順利的畢業(yè)最應(yīng)該感謝的就是悉心照料了他們六年的老師們!

最后，我還要感謝XX位可愛的孩子們。六年來你們?yōu)閷W(xué)校帶來了無數(shù)的歡聲笑語，正是因為有你們，我們的校園才變得生機勃勃，才變得幸福快樂，才變得與眾不同。六年間，學(xué)校留下了你們成長的足跡，而你們留給學(xué)校的是通過努力獲得的一個個榮譽。我和全體老師為你們的勤奮與成長感到驕傲!

篇4

在這充滿生機、充滿希望的七月，我們相聚在這里，共同參加徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校舉辦的首屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)慶典。至此，讓我代表徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校全體師生，向在百忙之中來參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校111名首屆小學(xué)畢業(yè)生，經(jīng)過幾年的努力，完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè)，在此向同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

親愛的同學(xué)們，你們在這所以“一體雙翼”為辦學(xué)模式的特色學(xué)校里全面發(fā)展，在這支“嚴(yán)慈相濟”的教師群體的懷抱里成長，你們與我們這所誕生在世紀(jì)之交的新型特色學(xué)校一起長大。你們目睹了學(xué)校的發(fā)展，親臨了學(xué)校的奠基儀式，參加了學(xué)校的教學(xué)樓的落成典禮，國慶50周年大型慶祝活動并與鞠萍姐姐一齊共同度過了一個難忘的藝術(shù)節(jié)。2001年新世紀(jì)第一個全縣大型運動會，你們閃亮登場，初露鋒芒，你們以少年警校的風(fēng)彩和具有藝術(shù)魄力的形象，給全縣人民留下了深刻的印象。在去年教委組織的二、四、六年級各科調(diào)考中，同學(xué)們以優(yōu)異的成績交上了一份滿意的答卷。參加全國各類書畫大賽，你們的喜報最多，你們有的參加了黑龍江省優(yōu)秀中小學(xué)生赴香港、澳門夏令營活動；有的參加了我去北京上大學(xué)冬令營并參觀了向往以久的清華、北大；還有的走進了中央電視臺。你們不僅學(xué)會了小學(xué)的全部知識，還分別掌握了一門專業(yè)技能和英語知識，使我校“一體雙翼”的辦學(xué)模式的優(yōu)勢在你們身上得到全面體現(xiàn)。你們是學(xué)校的拓荒者，是學(xué)校的開路人，應(yīng)該說沒有你們就誕生不了我們這所學(xué)校；沒有這所學(xué)校，就不會有你們這111名學(xué)生。學(xué)校為選擇了你們而驕傲、你們?yōu)檫x擇了學(xué)校而自豪，今天你們即將小學(xué)畢業(yè)了，這對于你們漫長的學(xué)習(xí)生涯來講只是一個小小的里程碑，在今后漫長的學(xué)習(xí)生活中，在知識的海洋里暢游，你們必須樹立堅強的信念、自信的心理和科學(xué)的學(xué)風(fēng)。全面扎實的掌握各個階段的知識，這樣才能面對今后人生的各種挑戰(zhàn)，我堅信，我們這111名學(xué)子，不僅成為父母的驕傲、母校的驕傲、也是家鄉(xiāng)的驕傲、祖國的驕傲。

尊敬的各位家長們今天的首屆小學(xué)生畢業(yè)慶典大會，面對你們，此時此刻我心情難以平靜，回顧六年來的學(xué)校發(fā)展歷程，你們目睹了我們創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。學(xué)校發(fā)展到了今天正是因為有了你們做學(xué)校堅強后盾，才有了學(xué)校的生存。我們不會忘記98年在學(xué)校面臨生死決擇的時候，家長們不僅在精神上給予了我力量，在經(jīng)濟上也給予了很大的支持，有了你們的信任，就是我們戰(zhàn)勝困難辦好這所學(xué)校的動力。幾年來，東寧人都在議論這樣的一句話，在幼兒園的基礎(chǔ)上辦學(xué)校能行嗎？今天我們的首屆小學(xué)畢業(yè)生可以自豪的向世人宣布，我們這所處在中縫舉步維堅的學(xué)校辦成了、而且成功了。這不僅要感謝我們的孩子、我們的家長、我們的老師、還要感謝那些給予我們關(guān)愛和支持的各級領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)。（縣委、縣政府、縣教委、機關(guān)黨委。在此讓我們以最真摯的感情向你們表示忠心的感謝）

同學(xué)們完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，即將升入初中了，幾天來圍繞著每個家庭的中心話題，無非是學(xué)生的中學(xué)去向，我非常理解家長的心情，更尊重家長們的選擇，一句話，怎樣有利于學(xué)生的發(fā)展就怎樣去選擇（從我校辦學(xué)發(fā)展規(guī)模來看，不易過多：小班額、二班制、每班不超過48人；在校外報名的學(xué)生近30人已夠一個班，今年六年級畢業(yè)的111名學(xué)生不可能全留下，希望有對比）。

但是對于留下來的這批學(xué)生，我們深知責(zé)任的重大，因為這批學(xué)生將是我校辦學(xué)來學(xué)前教育與九年義務(wù)教育與藝術(shù)教育一條龍的實驗鑒證。（來自）是我們的希望，也是我們的寄托，更想讓他成為我們的驕傲。因此對于這批學(xué)生我們將以百分之百的信心付之于百分之二百的努力。過去抓小學(xué)是一手抓建設(shè)一手抓教學(xué)，現(xiàn)在辦中學(xué)，我們是兩手全力抓教學(xué)。我們的初中部已經(jīng)開辦了兩年，兩年的實踐已經(jīng)是辦好初中的基礎(chǔ)，我們深知學(xué)校發(fā)展的唯一條件那就是以教育質(zhì)量求生存。因此，我們制定了教育教學(xué)行動綱領(lǐng)，那就是：我們的教育要面向每一位學(xué)生；面向每一位學(xué)生的每一個方面；每一位教師對每一位學(xué)生都要以愛心為主線，嚴(yán)慈相濟，分類指導(dǎo)，決不讓一個學(xué)生掉隊！

為了讓這個教育教學(xué)行動綱領(lǐng)真正落到實處，①我們將對學(xué)生進行科學(xué)的分班，科學(xué)的配備教師，實行分層次教學(xué)，讓各類學(xué)生吃飽；②為了不使我們的藝術(shù)教育在關(guān)鍵時期夭折我們中學(xué)部實行一周六天制教學(xué)，每周科學(xué)的安排2－3大節(jié)藝術(shù)課：③因為我校從幼兒園開始就開設(shè)英語專業(yè)課，有相當(dāng)一部分同學(xué)的英語水平已達到了初二和初三的水平，為了不浪費學(xué)生學(xué)英語的時間，我們將對英語基礎(chǔ)好的同學(xué)們實行英語改革不再從初一新教材學(xué)起，在原有的基礎(chǔ)上，實行統(tǒng)編教材與校本教材的統(tǒng)一結(jié)合，保證大幅度提高學(xué)生的英語水平；④為了確保教育教學(xué)質(zhì)量堅決實行小班額：每班堅決不超過48人；⑤教師的選用老、中、青三結(jié)合，今年聘用的教師大部分來自外縣或本縣各教育戰(zhàn)線上已退休的教師，我們要珍惜老教師的經(jīng)驗，相信中年教師的能力，更要相信青年教師魄力。我相信，在我校這種特有的“能者上、平者讓、庸者下”的用人機制上一定會產(chǎn)生一批優(yōu)秀的教師群體。⑥為了全面樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我校從開辦初中起就設(shè)立了獎學(xué)金制，分為一、二、三等：一等獎學(xué)金600元；二獎學(xué)金400元；三等獎學(xué)金200元，獎勵比率為百分之十。讓學(xué)生在中學(xué)時代體驗大學(xué)獎學(xué)金制。⑦人人過書法關(guān)，由謝光宇老師親自執(zhí)教。⑧幫助學(xué)生樹立堅強的學(xué)習(xí)信念，樂學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，從考風(fēng)抓起。每學(xué)期親自為學(xué)生上課，學(xué)費在原有的基礎(chǔ)上上調(diào)100元。

篇5

每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。小編在此獻上畢業(yè)典禮上的講話,希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

一棵棵楊樹圍繞著這個我們再熟悉不過的環(huán)境——逸夫小學(xué)。今天，是我們最后一次歡聚在這個美麗校園的操場上。站在這個神圣的講臺上，站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下面，想起了我們在一起時發(fā)生的種種難忘的事，就如這操場上生長的一棵棵小草，數(shù)也數(shù)不盡，他們仿佛就是一臺攝影機，記錄了我們?nèi)臧l(fā)生的點點滴滴。此時此刻，我眼前又浮現(xiàn)出了那些往事…… 我記得，在我剛踏進這個學(xué)校，上的第一節(jié)美術(shù)課，許老師讓我們隨意想象，然后把想到的畫下來。

我耐心地畫了一幅《海底世界》，然后膽怯地把畫交到許老師手里，她拿過我的畫，然后，就把我的畫高高地舉起來，說：“同學(xué)們，你們看，這位同學(xué)的畫畫得多好呀!這條魚……”老師的話還沒說完，下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是，許老師居然提議讓我當(dāng)美術(shù)課代表，同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲，從此，我就成了這個學(xué)期的美術(shù)課代表。當(dāng)時，我想：許老師竟然對一個新來的學(xué)生如此信任，同學(xué)們也是，他們對我都太好了。一幅畫，讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任。 還記得一次，我上寒假班，但早晨覺得身體不舒服，媽媽也不在家，這可怎么辦呀!我只好堅持著去了學(xué)校，上課，我覺得昏昏沉沉，頭暈暈的，就把頭靠在了胳膊上，下課，班主任沈老師就來問我：“，你怎么了?身體不舒服嗎?”我有氣無力地回答：“嗯。”我熬到了放學(xué)，剛想回家，沈老師就叫住了我，然后得知媽媽不在家，就把我?guī)Щ亓思遥鑫业缴嘲l(fā)上，給我媽媽打了電話，還親自煮了餛飩給我吃，最后，再扶我到床上，說：“你先在這睡一覺，下午，媽媽就回來了。”我不想讓沈老師多擔(dān)心，就假裝睡著了，沈老師看到我“熟睡”后，又幫我蓋好了被子，走了。我想：沈老師多好呀!我一定要用我的成績回報她! 往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!

再見了，敬愛的老師和親愛的母校，我們在你們精心地培育下，茁壯成長，我們不會忘記你們地，將來，你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情，永祝友誼天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!我是601班的方若愚。今天，我非常榮幸地站在這里，代表萬里小學(xué)2014屆全體畢業(yè)生發(fā)言。

歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年來，我們在老師的精心培育下，從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣 任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時此刻，心里沖滿感激，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議 ，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師。

回首六年，我們感激萬里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。

我們不會忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演，充滿創(chuàng)意的小制作;

我們不會忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇爭先;

我們不會忘記每年六一文藝晚會上那一個個精彩的節(jié)目;

我們更不會忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情，把一位位著名的作家請進了校園，鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董 宏猷等一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M了我們的校園，也走進了我們的心里。這豐富多彩的活動，不但豐富了我們的生活，更是我們展示 的舞臺，鍛煉了我們的能力。

回首六年，我們感激敬愛老師的無私付出。我們忘不了您的諄諄教誨，從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為 我們操了多少心，流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想，不走歪路，您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉?的一點成績沾沾自喜時，您總是提醒我們——“滿招損，謙受益”;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困時，您總會告訴我們，陽光總在風(fēng)雨 后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無微不至地照顧：起床、晨煉、吃飯、活動、洗澡、就寢，您無時不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們，為了我們的健康成長，你們也付 出了太多太多。

回首六年，忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好 的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭 執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都顯得那么微不足道。親愛的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時光吧!

初中將是我們另一個學(xué)習(xí)生涯的開始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點它，用自己優(yōu)異的成績來回報給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛的同學(xué)們，把握住今天吧，讓我們從現(xiàn)在做起，萬里!

一片綠葉，飽含著它對根的情意;一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹(jǐn)代表萬里小學(xué)2014屆畢業(yè)生祝福我 們的老師：工作順利，生活幸福，桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮的講話發(fā)言

畢業(yè)典禮的講話敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下，想到以后的日子里就要離開我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生活。

記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。

最讓我難忘的是一年級的春游，我們?nèi)バ呛９珗@。那個時候的我們很年幼，也很無知，對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺很好玩，我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無憂無慮地拾貝殼，在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。

我至親摯愛的同學(xué)們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”

篇6

2、《祝你一路順風(fēng)》，演唱者：吳奇隆。

3、《最后一個夏天》，演唱者：金沙。

4、《我們都是好孩子》，演唱者：王箏。

5、《我的未來不是夢》，演唱者：張雨生。

6、《朋友別哭》，演唱者：呂方。

7、《同桌的你》，演唱者：老狼。

8、《且行且珍惜》，演唱者：張信哲。

9、《珍重》，演唱者：葉倩文。

10、《曾經(jīng)的你》，演唱者：許巍。

11、《珍惜》，演唱者：蘇有朋。

12、《那些花兒》，演唱者：樸樹。

13、《睡在我上鋪的兄弟》，演唱者：老狼。

14、《一生有你》，演唱者：水木年華。

15、《朋友》，演唱者：周華健。

16、《星光依舊燦爛》，演唱者：小虎隊。

17、《我們的紀(jì)念冊》，演唱者：Twins。

篇7

1. 最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的 “敵人 ”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的 “摯友 ”。

2. 悠揚歡樂的歌聲，和諧溫馨的世界，帶來一片歡欣與喜悅，屬于你，也屬于我!

3. 你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們同樣年輕。

4. 這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧 …… 如今只有甜蜜的回味。

5. 是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

6. 我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

7. 青春的腳印布滿溫馨的校園，笑語歡歌在花壇的馨香中飄蕩，浪漫情懷鋪滿彩色卵石組成的小路，暫時的分手，滿載著理想和追求，校門外，有的是鮮花簇擁的前程!走上社會，祝你擁有一個錦秀人生!

8. 畢業(yè)了，露出幸福的微笑，釋放快樂的心靈，展開五彩的翅膀，讓青春在燦爛中飛揚，讓友情在歲月中增長，讓好運跟隨身旁，讓身體更加茁壯，讓成功一路輝煌。分手了，道一聲珍重，愿你幸福安康!

9. 有幽默想逗你，有美食想送你，有困難想幫你，有便宜想讓你，有時間想纏你，永遠不畢業(yè)多好，就能天天和你在一起。喜歡你，祝福有個人比我還愛你，哄你，守著你。閨蜜，祝福你幸福平安，前途光明。

10. 月光下的敞開心扉，凝成秋霜;圖書室里的四目相對，春耕匆忙;前后桌的彼此照應(yīng)，互送溫暖;畢業(yè)時的深情相擁，傾訴衷腸。有緣再聚，喜歡和你在一起，很久有這感覺，只是沒有通知你。摯友祝福你前途無量。

11. 你的身影漸漸遠走，我的祝福伴你左右：你的生活快樂無憂，你的工作得心應(yīng)手，你的前途一馬平川，你的心情甜蜜永久!畢業(yè)了，我們各奔東西，把這份美好的同學(xué)情珍藏心里，在閑暇時，輕輕想起，幸福漣漪顫不止!

12. 畢業(yè)了，分別的惆悵，模糊了雙眼;醇香的情誼，沁滿了心田;幾載的同窗，充滿了眷戀;高舉的酒杯，道出了離別;真摯的祝福，則捎去了美好：愿各位同窗事業(yè)路越走越精彩，生活路越走越幸福，愛情路越走越甜美!

13. 我曾以為，相聚只是一種緣分，離別也是種必然。但是，將要到來的離別，卻帶來了不舍，和以后的思念。離別不是永別，是為了更好的相見。畢業(yè)了，我的姐妹們，我期待在以后的日子里，在世界的某個角落，再次相見。

14. 畢業(yè)后，你我分手，但關(guān)懷依舊，你我互喊加油，溫馨友誼不曾丟;發(fā)郵件，你我聊天，任天涯相隔，你我近在咫尺，同窗好友在身邊!現(xiàn)如今，我們不必感傷，擦干離別的淚水，走上彼此的征途!友情若是長久持，豈在朝朝暮暮!

15. 聲聲歡笑映襯美麗面容，句句叮嚀溫暖孤獨心胸，匆匆歲月沉淀友誼真情，灼灼年華閃耀誓言無聲。不求轟轟烈烈，但愿一愛到底。我們的友誼四季常青，不因畢業(yè)而褪色;我們的友誼如泉水叮咚，不因距離匿跡銷聲。祝福友誼萬歲，祝君遠行。

小學(xué)畢業(yè)贈言給同學(xué)【熱門篇】

1. 畢業(yè)的鐘聲敲響，曾經(jīng)的歲月難忘，承載歡聲笑語的操場，平靜不再張揚，裝滿喜怒的教室，沒有了歌聲飛揚，記錄成長的宿舍，安靜在不停的生長，背起行囊，告別了尊敬的師長，拜拜了可愛調(diào)皮的臉龐，不覺眼淚汪汪，朋友，擦干眼淚，前途閃爍著曙光，記得常聯(lián)系，祝你好運在望。

2. 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

3. 聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

4. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

5. 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

6. 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

7. 那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。

8. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……

9. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!

10. 三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

11. 三年一瞬間，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……

12. 楓葉經(jīng)霜初紅，這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉，把它獻給你，請你把它當(dāng)作一首精美的抒情詩。

13. 我們從少年走到青年，那少年盛開的玫瑰，在記憶里不會是一片空白，那紫羅蘭的幽香，依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳 ……

14. 一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的美夢，這就是你，這就是我。他的集體名字叫 “ 青年 ” !

15.飽蘸誠摯的友誼，揮灑純真的情感，寫下歡樂的詩章，吐露無悔的青春。

小學(xué)畢業(yè)贈言給同學(xué)【精選篇】

1. 愿與你同駕一條友誼的小舟，在情意的海上蕩漾;讓青山綠樹鮮花都來羨慕我們的悠然吧!

2. 放出一只我心中的風(fēng)箏，在你的紀(jì)念冊里。即使我們長久地分離，也會有不斷的長線，溝通我們心愿的信息 …

3. 友誼的基礎(chǔ)就在于兩個人的心腸和靈魂都有著最大的相似!

4. 小草，充滿綠色的力量，充滿綠色的熱情，充滿綠色的憧憬 ―― 這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友!

5. 人與人，貴在彼此理解。那么，讓我們將心去比心，以心去換心。

6. 理解別人與被別人理解，都是一種難得的幸福。

7. 我和你心中都燃燒著一顆不滅的啟明星。它照耀著我，也照耀著你，讓我們抬頭仰望，向它奔去，向它奔去。

8. 獲得朋友的唯一方法，就是你成為別人的朋友。

9. 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

10. 不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

11. 我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

12. 當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

13. 砂輪，是由億萬顆微細砂砬緊密結(jié)合而成。愿我們永遠緊緊地凝聚在一起!

14. 誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

15. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

16. 人生是樹上的果，畢業(yè)是成熟的季節(jié)，別而無憾;人生是海上的船，畢業(yè)是成功的彼岸，另開新篇;人生是雪中的跋涉，畢業(yè)是溫馨的家園，休息再前。畢業(yè)了，祝我友再揚理想的風(fēng)帆，再赴輝煌明天。

17. 輕輕地揮手，告別昨日的懵懂;靜靜地回眸，靜看曾經(jīng)的奮斗;時光此刻難停留，畢業(yè)之際各自走，唯愿你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個關(guān)口。

18. 不是眼淚懦弱，只是感情深刻;不是話語不多，只是時間緊迫;不是歲月蹉跎，只是依依不舍;不是幼稚爆破，只是畢業(yè)降落，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，愿同窗的你一切安好，莫忘聯(lián)系。

篇8

有許多東西令我至今難忘，記憶猶新，可有一件事讓我最難忘，它告訴了我

一個深刻的道理：失之毫厘，差之千里。

(作文庫網(wǎng)zuowenku.net整理)

一次平常的語文考試，因為試卷比較簡單，所以我用最快的速度把基礎(chǔ)閱讀

做完，最后就差作文了。草地瀏覽了一遍，“原來是寫信啊，這么簡單，老

掉牙的作文題目還出出來，真不知出題的人是怎樣想的。”我欣喜若狂，只因是

考試，沒有一蹦三尺高。我很自信地把自己寫過的還得了高等級的作文“搬”了

上來，不一會兒，卷子就全部做完了。第二天，老師把卷子發(fā)下來，我迫不及待

地領(lǐng)到試卷，一看，我目瞪口呆，上面寫著“87”，“怎么可能？”我自言自

語地說道，“前面沒錯呀，怎么回事呢？”我翻開卷子的另一面，只見老師在作

文要求那欄畫了個圈，圈里是個“市”字，我疑惑地看了看自己寫的，不禁唉聲

嘆氣，我把“市”寫成了“部”，又多扣了3分，還好老師手下留情，沒給我掛

紅燈。

我每當(dāng)想起此事，就會聯(lián)想到一個故事：

(作文庫網(wǎng)zuowenku.net整理)

有個人來到兔門關(guān)，突然下起了大雨，他聽別人說這雨要下很久，就寫了一

個紙條：“出門來到兔門關(guān)，突然下起大雨來，別人有傘我無傘”，然后托人把

紙條送回去。他的爹拿到一看，驚慌失措，到處找兒子，終于找到了，卻弄得爹

哭笑不得。原來，那紙上寫的是：出門來到鬼（兔）門關(guān)，突然下起大兩（雨）

來，別人有命（傘）我無命（傘）。

所以說：處處留心皆學(xué)問，漢字看似容易寫時難。雖然這是件小事，但是令

篇9

大家下午好！又是一個紅花綠草，云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云，陽光燦爛，周圍的景色熟悉得不能再熟悉，但是由于畢業(yè)在即，對你們而言，這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣，過了這一站就要走向下一站，從此就要離開眼前熟悉的地方，奔向另一所學(xué)校，去汲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，體悟更多的人生道理了。

在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶，那教室里的激烈討論、場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。

回頭揀拾在王小的六年生活，你們從一個個呀呀學(xué)語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年，刻錄著你們的成長，記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜，忘不了拔河比賽時的團結(jié)一致，忘不了到尚湖公園歡樂地春游，忘不了和老師一起精心布置教室，忘不了驕傲的歡笑，忘不了委屈的哭泣，忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程，這個培育你們的地方，這一切怎能讓人忘懷？

同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)，只是人生學(xué)習(xí)過程中一個進程，踏入中學(xué)則是另一個開端。你們在小學(xué)階段只是掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，升入中學(xué)，將會步入另一個里程碑，繼續(xù)求取更高深的學(xué)問。你們要更加努力學(xué)習(xí)，自強不息，以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步，才有成功的一天。

如今，分別在即，作為老師想叮囑你們幾句話，也許煩瑣但卻真誠，里面厚愛需你靜心品位；也許蒼白但卻樸實，個中深情要你用心聆聽。

一．學(xué)會感恩，做個懂情感的人。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊，晨曦校門站，微笑迎你進校園；上課講臺站，諄諄教誨潤心田；課間廊道站，細心呵護保安全；放學(xué)雨中站，溫情——天地間！在此臨別之際，請你們以熱烈的掌聲，向教導(dǎo)悉心，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！！

二．學(xué)會堅強，做個自信樂觀的人。過去的六年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著輝煌的成長史。面對未來，你們也許迷茫，或許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！別嘆息時間太短，只要無悔就該一往無前；別傷感離別太難，此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今天的起點；你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！！

篇10

 

2．甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。

 

3．老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

 

4．老師，這個光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

 

5．師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。

 

6．老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點燃的火花!

 

7．傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

 

8．我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

 

9．老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

 

10．您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

 

11．您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

 

12．在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

 

13．真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。

 

14．展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你!

 

15．海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

 

16．在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。