感動文章范文

時間:2023-04-07 20:17:33

導語:如何才能寫好一篇感動文章,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

感動文章

篇1

開始的開始總是甜蜜的

后來就有了厭倦、習慣、背棄、寂寞、絕望和冷笑

曾經渴望與一個人長相廝守,后來,多么慶幸自己離開了

曾幾何時,在一段短暫的時光里,

我們以為自己深深的愛著的一個人。

后來,我們才知道

那不是愛,那只是對自己說謊。

(二)

你以為不可失去的人,原來并非不可失去,

你流干了眼淚,自有另一個人逗你歡笑,

你傷心欲絕,然后發現不愛你的人,

根本不值得你為之傷心,

今天回首,何嘗不是一個喜劇?

情盡時,自有另一番新境界,

所有的悲哀也不過是歷史。

(三)

愛情總是想象比現實美麗,

相逢如是,告別亦如是。

我們以為愛得很深、很深,

來日歲月,會讓你知道,它不過很淺、很淺。

最深最重的愛,必須和時日一起成長。

(四)

因為愛情的緣故,

兩個陌生人可以突然熟絡到睡在同一張床上。

然而,相同的兩個人,在分手時卻說,我覺得你越來越陌生。

愛情將兩個人由陌生變成熟悉,又由熟悉變成陌生。

愛情正是一個將一對陌生人變成情侶,又將一對情侶變成陌生人的游戲。

(五)

相信愛情可以令一個人改變,

是年輕的好處,也是年輕的悲哀。

浪子永遠是浪子。令男人改變的,

也許是上帝的愛或者佛祖的慈悲,但絕對不會是女人。

最不宜結婚的是浪子,最適宜結婚的也是浪子。

往往不是女人改變一個浪子,而是女人在浪子想改變的時候剛好出現。

(六)

想男人的一生,不過對女人做兩件事:

超乎她想象的好和超乎她想象的壞。

女人用他的好來原諒他的壞。

如果有一天他們不能在一起,不是他太壞,而是她太好。

我們一生之中,要牢記和要忘記的東西一樣多。

記憶存在細胞里,在身體里面,與肉體永不分離,要摧毀它,等于玉石俱焚。

然而,有些事情必須忘記,忘記痛苦,忘記最愛的人對你的傷害,只好如此。

(七)

時間會讓你了解愛情,時間能夠證明愛情,也能夠把愛推翻。

沒有一種悲傷是不能被時間減輕的。

如果時間不可以令你忘記那些不該記住的人,我們失去的歲月又有什么意義?

如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的,那該多好?

可惜,世上有很多假情假義,自己的痛苦、失敗、悲哀,卻偏偏總是真的。

(八)

他縱有千個優點,但他不愛你,

這是一個你永遠無法說服自己去接受的缺點。

一個人最大的缺點不是自私、多情、野蠻、任性,而是偏執地愛一個不愛自己的人。

暗戀是一種自毀,是一種偉大的犧牲。

暗戀,甚至不需要對象,我們不過站在河邊,

看著自己的倒影自憐,卻以為自己正愛著別人。

(九)

愛情和情歌一樣,最高境界是余音裊裊。

最凄美的不是報仇雪恨,而是遺憾。

最好的愛情,必然有遺憾。那遺憾化作余音裊裊,長留心上。

最凄美的愛,不必呼天搶地,只是相顧無言。

失望,有時候,也是一種幸福。

因為有所期待,才會失望。

遺憾,也是一種幸福。因為還有令你遺憾的事情。

追尋愛情,然后發現,愛,從來就是一件千回百轉的事。

(十)

最浪漫的愛是得不到的。

最浪漫的情話,是當哪個已經跟你分了手的人打電話來問:"你好嗎?"

你稀松平常地回答:"我很好。"

而其實你還愛著他,你一點也不好。

篇2

他的頭是班里最圓的,也是班里最大的。有一天,我們在上語文課,王老師說:“太陽是什么顏色的?在哪里?”張天輿站了起來,大聲說:“太陽是黑色的,在地球的某個地方。”我們班里一陣哄堂大笑,連我們最為嚴肅的王老師也哈哈大笑起來,搞笑吧?

他還很會出壞主意,連我們的兇狠女班長謝何?也被張天輿弄哭過。有一次,張天輿叫謝何?伸出手來,謝何?當時照辦,把手伸了出去,張天輿在地上撿了好幾只螞蟻,放在謝何?手上,謝何?平時一看見螞蟻就心驚膽戰,害怕極了!如今螞蟻還在他手上,能不嚇嗎?謝何?大驚失色,千呼萬喚,一下眼淚多如瀑布,快如風地流了下來。這就是愛動壞主意的張天輿搗蛋鬼。

他還很會吹牛,一天下課了,他站在講臺上,大聲說:“我帥過劉翔,聰明過愛因斯坦,仔細過牛頓個,厲害過成龍,大過天,可怕過玉皇大帝。我們頓時呆若木雞,心想:他簡直就是吹牛大王。

篇3

全年除7、8月份不太明顯之外,其余10個月的水平(α=0.05)均顯著。近50年來的1—6月的水平(α=0.01或α=0.001)極顯著,這6個月平均最低氣溫年氣溫變化傾向率分別為:0.459℃/10a、0.511℃/10a、0.299℃/10a、0.361℃/10a、0.359℃/10a和0.251℃/10a。由表2可知,近50年來獲嘉縣極端最低氣溫年氣溫變化傾向率稍遜于平均最低氣溫年氣溫變化傾向率。年極端最低氣溫的相關水平極其顯著,年氣溫變化傾向率為0.717℃/10a;其中,冬春夏秋4季變暖除春季的相關水平僅達到顯著外,其余3季的相關水平都達到了極其顯著,年氣溫變化傾向率分別為0.795℃/10a和0.381℃/10a、0.396℃/10a和0.564℃/10a。極端最低氣溫升高明顯的月份為1月、3—6月和11月,這6個月平均最低氣溫年氣溫變化傾向率分別為:1.042℃/10a、0.379℃/10a、0.636℃/10a、0.385℃/10a、0.432℃/10a和0.564℃/10a。最高氣溫,近50年來獲嘉縣年平均最高氣溫升高的年氣溫變化傾向率不明顯,相反,夏季(6—8月)各月平均最高氣溫下降的年氣溫變化傾向率的相關水平(α=0.05)顯著,年氣溫變化傾向率分別為:-0.275℃/10a、-0.312℃/10a、-0.340℃/10a。夏季平均最高氣溫下降趨勢的相關水平(ɑ=0.001)極顯著,年氣溫變化傾向率為-0.293℃/10a。知,近50年來獲嘉縣極端最高氣溫下降的年氣溫變化傾向率更加明顯。全年除5月、9—10月略呈上升,11月上升稍顯明顯以外,其余8個月均為下降趨勢,其中6至8月下降的相關水平(α=0.05)為顯著,年氣溫變化傾向率分別為:-0.380℃/10a、-0.355℃/10a、-0.266℃/10a;夏季和年極端最高氣溫下降的相關水平(α=0.01)極顯著,年氣溫變化傾向率分別為:-0.530℃/10a、-0.399℃/10a。

溫度對小麥各發育期的影響,在分蘗(包括分蘗期)前,隨著播期推遲,發育期間隔日數逐漸延長,表明溫度是影響苗期小麥發育進程的主導因子;而在B播期出苗-三葉時,間隔日數長于C、D播期,表明表層土壤水分在小麥三葉之前同樣能起到限制小麥生長的作用;小麥進入分蘗期以后,隨著次生根的生長,表層土壤干旱對小麥生長的影響已不明顯,溫度的作用進一步加大。小麥從播種到出苗,在墑情適宜的情況下,所需積溫平均為120℃,但并不能說明小麥出苗一定需要120℃的有效積溫。120℃并非是小麥出苗必須滿足的條件,但為方便工作需要,一般認為120℃是播種到出苗所需的積溫指標。三葉-分蘗期間,小麥實際生長1片葉,此時植株也有了相對完整的次生根,對積溫的表現也相對穩定。由此可以認為,小麥苗期每生長1片葉,約需積溫為65℃左右。由于近10年來為典型的暖冬年份,小麥冬季未停止生長,因此無法確定越冬和返青的溫度指標。小麥拔節與積溫無關,氣溫是決定小麥是否拔節的關鍵因素。理論上講小麥拔節的生物學溫度下限為12℃。但是,需要注意的是12℃是即時溫度,試驗結果已證明了這一點,在日平均氣溫10℃以下時,小麥已開始拔節生長,原因是當時最高氣溫已遠遠高于12℃,而生物生長具有不可逆轉性,隨之小麥在日平均氣溫低于10℃以下,甚至更低的情況下,也一樣可以拔節。影響小麥抽穗早晚的因素,既有積溫也有氣溫,就像拔節生長一樣,小麥抽穗也應該有生物學溫度下限,但本人尚未見到相關資料。從試驗結果看,應該是12℃<T>18℃。在拔節到抽穗期間,從積溫方面看,A、B2期,由于屬非正常拔節,含有大量的無效積溫;C、D、E、F含有少量的無效積溫,G、H的積溫基本就是拔節到抽穗期間所需積溫,約250℃,相當于生長4片葉的所需積溫量。小麥開花的生物學溫度下限是18℃,4月初的倒春寒嚴重推遲了小麥開花的進行,小麥開花更多的是依賴于氣溫。從試驗及統計結果看,8個播期全生育期經歷日數最長的是A,為216天;最短的是H,經歷了184天。各處理的結果是隨播期的推遲,生育期漸短。所用積溫和生育期表現一致,A期積溫最多,為2322℃;H期最少,只有1860℃。但是,這并不能說明,小麥的最長生育期是216天、最短生育期是184天;也同樣不能認為2322℃是小麥的積溫上限、1860℃是下限。如果后期氣溫適宜的話,A期的生育期還可以再延長;如果播期再繼續推遲的時候,生育期還可以再縮短。在此,筆者認為一些年份里,小麥在10上旬和11月中旬播種,一樣能夠正常成熟。氣象因子對小麥生育關鍵期灌漿期灌漿速度的影響獲嘉縣小麥開花日期出現在2011年4月16日,首次測定日期4月26日;5月26日收獲,末次測定日期5月24日。獲嘉縣小麥從4月28日開始便進入快速增長期,持續到5月8日,11天增重28.8g,平均2.62g/d;最大值出現在5月6日—5月8日,日增重達5g以上;在5月4日受到降水低溫天氣影響,灌漿速率減少0.97g/d。5月9—10日出現的氣溫低于18℃,陰雨、寡照天氣,灌漿受阻,出現干物質倒流現象。5月10日后又進入快速增長期,至5月18日達到44.7g,8天增重15.9g,平均增重1.99g/d;雖然期間13—14日氣溫也曾低于18℃,但由于光照條件好,灌漿未停止。此后,進入平臺期,增重緩慢,直至成熟。影響小麥灌漿第一關鍵氣象因子是光照,日日照時數在8h以上時,最利于灌漿;第二因子是溫度,灌漿最適宜溫度條件是:日平均氣溫24℃左右,最高氣溫29℃,最低氣溫18℃;當日平均氣溫低于20℃,灌漿緩慢。降水、空氣濕度、風速等因子對灌漿的影響不明顯。

獲嘉縣小麥應在10月23日—10月28日完成播種。小麥從播種到出苗所需120℃積溫。小麥苗期每生長1片葉,約需積溫為65℃左右。小麥拔節生物學溫度下限為12℃,在日平均氣溫低,但日最高氣溫高于12℃的情況下,小麥一樣可以拔節。小麥抽穗生物學溫度下限是12℃<T>18℃,拔節到抽穗約需250℃的積溫。小麥開花的生物學溫度下限是18℃,低于18℃不能正常開花。當平均氣溫低于18℃,陰雨、寡照天氣,易出現干物質倒流現象;平均氣溫低于18℃時,若光照充足,灌漿速度仍可繼續。灌漿高峰期在開花后12~32天之間,此后進入后期灌漿平臺期,增重緩慢,表明“庫”對“源”和“流”有著反制約。日照是影響灌漿速度的主導氣象因子,溫度是限制因子,其他氣象因素的影響一般為間接作用。氣溫變化使小麥生產不穩定性加劇,產量波動將增大,引起小麥生產布局和結構變動,小麥生產和投資將大幅度增加[12-13]。無論溫度升高多少,氣候變干或變濕,都將引起小麥生產條件的改變[14]。氣溫變化是一個復雜的問題:有些因素、有些時段是變暖,有些時段、因素是降低[15];應對氣溫變化要綜合考慮才能趨利避害[16]。目前,此方法僅適合于局部區域,缺少針對較大尺度區域綜合分析研究,未將氣象災害和社會生產力水平因素考慮進去,本試驗結果只是提供了在一個時間范圍內對獲嘉縣小麥的發育期和產量的影響,有一定的局限性,對小麥的研究和分析有待進一步探討。

作者:祝新建 陳懷亮 臧新洲 段世萍 單位:中國氣象局/河南省農業氣象保障與應用技術重點實驗室 獲嘉縣氣象局

篇4

怎樣才能使文章生動有趣,充滿幽默感呢?

一、詞匯豐富,表現出靈動鮮活之美

靈活運用優雅的詞語,能使文章的語言靈動鮮活,具有感染人的力量。

如:流水(清清),蕩漾起聲和色的韻律,飄逸出生命的華彩

流水(柔柔),點染開情與感的溫和,播灑下愛情的春露。

流水(蓬蓬),激揚了力與美的交響,迸發出靈魂的堅韌。

上面文段中加點的這些帶有感彩的動詞,優雅而有韻味,再者“蕩漾”與“韻律”、“飄逸”與“華彩”……這些巧妙的搭配共同營造出一種清新、明麗的意境,特別是更婉轉而清晰地表達了對水的贊美之情,為全文定下了感情基調;加括號的是形容詞的重疊,重疊后就使語言充滿韻味,具有一種吸引人的魅力。

二、句式靈活,表現出音韻和諧之美

句式的巧妙運用,能讓語言表現出活潑明快具有音韻和諧之美。請看下面句子:

看看下面兩個句子有什么不同。

(1)杭州的春天是美麗的,瑞士的夏天是美妙的,濟南的秋天是涼爽的;

(2)上帝把美麗的春天留給杭州,將藝術的夏天賜給瑞士,而把涼爽的秋天送給濟南。

這里前后兩句一對比,我們不難看出:前一句是一般陳述句,后一句是把字句,并變陳述句為擬人句,表達效果迥異,不但生動活潑,而且富有情趣,具有感染人的藝術魅力。

三、描繪傳神,表現出詩情畫意之美

漫步在梅林小徑,獨觀此香雪奇觀,我深深被她多彩多姿的魅力吸引了:白如雪,緋如桃,一枝獨秀,數朵爭妍。整片梅林里,彌漫著淡雅清香。更有流溪河穿行其間,片片花瓣隨流水,朵朵香雪逐清波。觀此景,聞此味,宛如天仙揮長袖,嫦娥灑暗香。蘿崗香雪的魅力,恰在于此。 ――《香雪?紅梅》

這段文字特別注重了描繪的傳神,你看作者筆下的“香雪紅梅”是多么的具有魅力而令人神往。

四、情感充沛,表現出抒情議論之美

王維國說:“一切景語,皆情語也?!笨紙鲎魑膶φZ言的要求不僅限于在“美”,更重要的還在“情”。

①我激動了,撫摸著這一樹紅梅,兩行熱淚自眼眶溢出――不,這是感性的結晶,是激情的精華!那一刻,我與它相視無言,只有那淚滴與雪花在無聲的交流著……

②它紅得鮮艷,使人想起了歌樂山上的一位位愛國忠魂。長眠此山,他們也許已被世人遺忘。但這一樹紅梅,卻是他們“為國犧牲敢惜身”的寫照。倘若為烈士們樹一豐碑,那么,就在這周圍栽一圈紅梅吧――讓烈士們當年殉國之血,把這紅巖梅染紅,讓它紅得燦爛!

怎樣使語言充滿激情呢?一要熱情真摯,要抒發發自內心的感受。二要豐富細膩,如上文①②段中對“灑淚”和“聯想”進行了細致的刻畫,從中體現了作者感情的細膩;三是自然和諧,抒情要用生動優美的語言來描繪和敘述,才能達到抒感的效果,如上文從看到“紅梅”引出“愛國忠魂”的回憶,從而抒發了自己贊美英烈的情感,就顯得非常和諧自然。

五、語言幽默,表現出獨特個性之美

幽默的語言是充滿風趣、可笑和深長意味的智慧語言。我們的作文語言既要有趣,又要有讓人回味的東西。一味地有趣而沒有深長意味的語言不是幽默,而是滑稽。所以說幽默是有智慧的滑稽,而滑稽是無智慧的幽默。

(一)聰明的命題彰顯智慧的幽默

“文好題一半”,有智慧的幽默作文往往有一個巧妙的標題,謀劃幽默語言千萬不可錯過標題。

1. 巧用比喻,傳遞真情。

如《鞋醫生》是一個比喻式的標題,將修鞋工比喻為醫生,情真意切。

2. 寓莊于諧,幽默風趣。

《我要我的滋味》、《語文,想說愛你不容易》利用廣告詞或歌詞的詼諧活潑調動讀者閱讀情趣,盡展90后青春風采。

(二)巧用修辭推出幽默語言的亮點

幽默效果的產生多是因為“與眾不同”。不同的修辭方式,就會產生不同的表達效果。如帶有幽默色彩的反語就是利用正話反說或反話正說達到超乎尋常的作用;與帶諷刺性的幽有著密切的關系的夸張則是針對客觀事物內在的矛盾性,用顯微鏡的方式將它的狀態放大,給讀者以更鮮明的形象和情趣。

(三)不動聲色地敘述也會產生幽默的效果

作文中作者著意為之的敘述,目的是已經預設好的,就是要引領讀者去領略最終的幽默藝術。有時我們可以說這是一種故意,也可以說是一種灰色幽默。要做到這一點,就要有一種氣魄和耐力,一種包含智慧的平和心以及思路上的層層深入,使最終價值思想指向幽默。

(四)故意曲說造成的理解指向的不同而產生幽默

篇5

Abstract: With the development of Hebei Province's economy. The safety of laborers, which contributes a lot to the steady progress of society. Based on investigation of the situation of laborers' safety, this passage focuses on defective resolution of some existing problems. With these proposals for reference, laborers' physical health and safety of their lives is expected to be effectively protected.

關鍵詞: 勞動安全;安全管理制度;事故處理機制

Key words: laborers' safety;safety management system;deal with accident

中圖分類號:C979 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)14-0251-02

0引言

在我國,勞動者享有勞動安全衛生的基本權利。勞動安全問題不僅關系到勞動者的切身利益,而且關系到和諧勞動關系的構建和社會的穩定。《中華人民共和國勞動法》對勞動安全問題做了明確規定,同時制定了《中華人民共和國安全生產法》等法律。河北省也依據國家相關法律,制定了《河北省勞動安全衛生條例》等法規確保勞動安全,在一定程度上規范了企業的行為,保障了勞動者的權利。但據調查顯示,目前河北省勞動生產過程中依然存在著較多的安全問題,安全生產現狀仍不容樂觀,主要表現在生產過程中安全隱患的大量存在和生產事故高發。僅2010年第一季度,河北省就發生了三起重大生產事故,由于勞動安全衛生方面措施的不完善,造成了嚴重后果。因此,勞動安全問題必須得到更大程度的關注,以切實維護勞動者權益,促進社會的和諧發展。

1河北省勞動安全問題現狀描述

《河北省勞動安全衛生條例》第二條規定:勞動安全衛生,是指為保障勞動者在勞動過程中的安全和健康所采取的各種措施。勞動安全衛生包括人身安全和健康兩部分內容,本文以河北省為例,主要討論勞動者的勞動安全問題。2010年第一季度,全省共發生各類安全生產事故2536起,死亡559人,受傷890人,分別同比下降35.4%、、47.3%、65.5%①。隨著河北省經濟的快速發展,生產事故雖同比下降,但仍存在著諸多問題。主要表現在:

1.1 部分行業生產事故頻發2009年,河北省礦山和建筑企業事故同比上升且上升幅度較大。其中,煤礦事故52起,同比上升126.1%,死亡68人;金屬與非金屬礦各企業事故起數同比上升28%,死亡人數同比上升90.9%、較大事故起數同比上升300%,死亡人數同比上升466.7%;發生重大事故1起,死亡16人。建筑業事故起數同比上升14.3%,死亡人數同比上升49.2%。建筑業較大事故死亡人數同比上升41.7%②。由此可見,礦山和建筑業事故形式嚴峻,較去年有大幅度增長,其他行業雖沒有增長但是也有較多事故發生,勞動安全問題不容忽視。

1.2 重大生產事故多發重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接經濟損失的事故。2009年,河北省發生了廊坊市廠房坍塌事故、唐山市石人溝鐵礦井下炸藥爆炸事故和唐山市重大交通事故3起重大生產安全事故,共造成45人死亡。到2010年第一季度,全省就已發生武安市河北普陽鋼鐵公司煤氣中毒重大事故、撫寧縣驪驊淀粉有限公司粉塵燃爆重大事故、承德縣北大地煤礦瓦斯爆炸等3起重大事故,死亡52人。重大事故后果極為嚴重,既嚴重威脅勞動者生命,又造成了經濟的重大損失,嚴重阻礙了和諧勞動關系的構建。

2造成生產事故高發的原因分析

2.1 勞動者自我保護意識淡薄首先,勞動者不了解自己的權利。相關法律規定勞動者有權了解工作場所中存在的危險因素;有權對本單位的安全生產工作提出建議、批評、檢舉和控告;有權拒絕違章作業指揮和緊急情況下撤離工作場所。由于勞動者對相關權利缺乏了解,極有可能威脅到自己的生命安全。其次,勞動者缺乏自救知識。在生產過程中,勞動者應具備防止事故發生的技能,以避免生產事故發生;在事故發生后,必須掌握自救知識,可及時挽救自己與他人的生命。很多勞動者事故發生后不知所措,造成受傷情況加重和死亡人數增多的嚴重后果。

2.2 利益驅動導致企業安全生產意識不強市場經濟體制下,企業在競爭中首先考慮的是自身利益。為勞動者提供安全的勞動條件必然導致成本的增高,因此有些企業忽視安全工作。2008年底河北省就業人員中,133.71萬人從事制造業,31.96萬人從事建筑業,26.74萬人從事采礦業③,分別占全省職工人數的25.7%,6.1%,5.14%,較多人從事的職業存在安全問題。在采礦和建筑行業中不少中小型企業和某些非法設立的企業,存在著自然環境復雜、生產條件惡劣、生產設備不能正常運轉、工作場所存在危險源、粉塵、坍塌、爆炸等多種不安全因素,但企業很少購置安全設施和采取必要的安全防護措施,極易導致重大安全事故的發生。

2.3 勞動防護用品有瑕疵勞動防護用品的配備和使用,是企業為了保障勞動者在生產過程中免遭或減輕事故傷害和職業危害,保護職工在生產工作過程中安全和健康的重要措施。從勞動防護用品配備的實際情況看,大型國有企業配備較好而中小企業配備較差,尤其是中小型建筑施工企業和礦山企業問題較為突出,主要存在勞動防護用品不合格、配備類型與數量不足、不按時維修更換等問題。企業忽視勞動防護用品的保障作用,使得勞動者在勞動過程中很容易受到傷害。

2.4 事故處理不及時生產事故發生后,企業需做好事故處理,盡量挽救勞動者生命安全,減少損失。但是目前許多企業并不能及時、完善地處理生產事故。企業不能做到及時上報事故的有關情況,怕承擔責任而漏報、謊報和瞞報事故情況和傷亡人數,沒有緊急應對事故的預案等問題,造成勞動者傷亡人數增加和經濟損失增大。

3完善勞動安全保障的主要對策

3.1 提高勞動者的自我保護意識勞動者應熟練掌握工作技能以及了解工作存在的危險因素和防范措施。企業可以對勞動者進行培訓加強勞動者自我保護意識:①開展就業前、更新技術后和特種作業人員的培訓,使員工了解生產規章制度和安全操作流程。這可以通過企業對員工進行定期的培訓和考核來實現,也可以通過現代傳媒、安全講座和知識競賽等方式在員工中廣泛宣傳安全生產知識;②企業應告知勞動者作業場所存在的危險因素,使勞動者了解勞動過程中的危險因素防范措施以及事故發生后的應急措施和自救方法。企業可以在進行防范和應急措施的培訓后,開展模擬現場活動,可以大大提高勞動者的應急、應變和自我保護能力;③對勞動者告知相關法律知識,加強勞動保護的宣傳,通過圖片、數據等資料使勞動者了解該行業安全生產現狀,樹立勞動安全意識和勞動安全危機感,以此可降低事故發生率和減少事故發生后的傷亡人數。

3.2 加強企業勞動安全管理制度建設企業應針對自身問題,制定企業內部的《勞動安全管理制度》,包括安全責任管理、安全人員管理以及生產設備和工作條件的管理等制度。要完善企業勞動安全管理制度保障安全生產,可以通過三個方面實現:①企業應本著“管生產的必須管安全”的原則實施安全責任制度。從廠長經理到普通勞動者都應對生產負有一定的責任。詳細確立當事人責任,實施安全責任制度,可改變企業從重視利益而不重視安全生產的觀念。②企業應安排人員進行安全管理工作,安全管理人員必須具有相應的安全生產知識和管理能力,定期檢查工作場所、生產設備并做好記錄,及時發現潛在或暴露的安全隱患并排除,排除不了的記錄在案并采取相應解決措施;③安全設備必須同時設計,同時施工,同時投入生產和使用,必須在爆炸危險場所、生產危險化學品等場所中設置明顯的警示標志;讓員工宿舍遠離危險物品的生產,保證通風、照明和安全通道等方式為員工創造安全的工作環境。這樣,可排除一些安全隱患,保證安全生產。

3.3 配備高質量的勞動防護用品《中華人民共和國安全生產法》規定:生產經營單位必須為從業人員提供符合國家標準或者行業標準的勞動防護用品,并監督、教育從業人員按照使用規定佩戴、使用。因此企業應根據本單位安全生產的需要,按照不同工種、不同勞動條件免費配備給職工齊全的個人勞動防護用品,在使用前進行檢查并保證其高質量。企業要制定出一套完善的勞保用品管理制度并教育勞動者正確使用防護用品,使防護用品最大限度地發揮其功效。此外,還需要企業定期進行檢查、維護和更換,確保勞動防護用品的數量和質量,有效地保障生產人員的安全和健康。

3.4 健全勞動安全事故處理機制生產事故發生后,企業應盡快采取事故處理措施,減少經濟損失和傷亡人數。事故處理制度的完善,可通過應急處理、事故報告、事故調查處理三方面進行:①完善緊急處理制度。應針對本企業問題提前制定事故處理預案,安排相關人員負責,保障物資和信息的,確保事故發生后有步驟的展開救援;②規范事故報告制度。規定事故報告內容、時間和程序,企業應及時如實上報,不得遲報、漏報、謊報和瞞報事故,政府也應健全有效率的相關部門的溝通機制,減少相關程序,在事故發生后政府和安監部門可及時了解情況,有效開展救援工作;③健全事故調查處理制度。事故調查具有專業性,要指定高素質人才為事故調查人員,事故調查與處理相分離,對事故過程及因果關系進行全面、客觀地分析,明確事故責任方并進行相應處罰,根據客觀現實寫出調查報告。此外,企業還應進行事故總結,詳細分析事故原因并且吸取經驗教訓,針對存在的問題進行整改,加強防范措施,防止事故再次發生。

注釋:

①傷亡事故月報.河北省安全生產監督管理局,2010,(4).

②傷亡事故月報.河北省安全生產監督管理局,2009,(12).

③河北省經濟年鑒.河北省統計局,2009.

參考文獻:

[1]劉衛東,王立艷,張巖松,馬駿.我國煤礦勞動防護用品使用現狀調查分析及對策研究.中國安全生產科學技術,2009,(2).

[2]王致兵.我國勞動安全問題及對策.遼寧科技大學學報,2009,(2).

篇6

關鍵詞:配網;調度自動化;運行故障;問題

中圖分類號:TM734 文獻標志碼:A 文章編號:2095-2945(2017)19-0170-02

引言

近年來,我國電網規模的不斷擴大和發展,響應國家電網公司建設“一強三優” 現代公司,打造全國一流供電企業,調度自動化系統是監測電網系統運行狀況,保證電網安全、經濟、優質運行和迅速判斷、處理事故的重要工具。另一方面,隨著人民生活水平的提高和高速信息技術的迅速發展,進一步對配網負荷的需求量、對電網調度自動化有著更高的要求[1-4]。

1 配網負荷情況分析

某市城區配網負荷呈現出明顯的“兩峰兩谷”特點,全年有迎峰度冬、度夏兩個高峰,有春季、秋季兩個低谷,受季節影響特征明顯。

1月~2月受低溫天氣影響,1月18日最大負荷達到505兆瓦,產生全年第一個高峰。春節期間受節日影響負荷下降,2月2日最大負荷降至321兆瓦;2月10日春節假期結束,負荷快速回升。

3月~4月天氣回暖,采暖用電負荷逐漸減少,4月29日最大負荷降至310兆瓦,產生全年第一個用電低谷。

5月~6月氣溫逐步升高,空調制冷用電負荷持續增加,5月29日達到499兆瓦。

7月~8月受高溫天氣影響,空調制冷用電負荷持續增加,7月21日負荷達到787.49兆瓦,產生全年第二高峰。

9月~10月氣溫回落,制冷用電負荷明顯下降,最大負荷保持在433兆瓦至477兆瓦之間,產生全年第二個低谷。

11月~12月受低氣溫天氣影響,采暖用電負荷逐步增加,11月7日負荷達到514兆瓦,進入冬季用電高峰。

2 配網故障情況分析

2.1 開關跳閘、出線接地統計

由故障統計表(表1)可以看出2016年配網共發生高壓故障跳閘223次,去年同期為324次,同比下降31.2%。

故障跳閘分析:

(1)10kV線路出線開關跳閘148次,主要原因:一是配網主線路耐受風雨能力差,點較多,瞬時短路故障特別是樹線矛盾造成站內開關跳閘重合成功;二是用戶設備很難列入計劃檢修的范圍,改造步伐遠遠落后于配網,用戶線路、設備相對現行的運行要求、技術標準偏低,設備絕緣老化,特別在大風大雨天氣時,耐受力差,頻發故障影響主線路穩定運行;三是公用設備存在缺陷,在管理中巡視不到位、消缺不及時;四是市政或用戶施工挖斷電纜引起跳閘,建議加大用戶分支開關安裝和維護力度,消除用戶分支線路故障對主線路的影響。

(2)配網線路開關跳閘75次,其中42次跳閘試送成功。瞬時故障的主要原因是設備點發生了樹枝等異物搭接。對跳閘無原因試送成功的開關線路進行全面檢查,對保護配備不合理的開關定值進行校核調整。加強與配搶、營銷部門的合作,快速確定停電區域,隔離故障,提高供電可靠性。

(3)10kV系統單相接地的故障80次,主要原因是樹線矛盾、外部施工和用戶分支線路等引起的。措施:一是加大樹木修剪的力度,配合園林部門對樹線矛盾突出的線路實時修剪;二是完善線路標識、標樁,加強與市政建設部門的溝通,了解市政施工改造范圍,加強巡視管理;三是加強用戶設備管理工作,闡述設備故障對自身帶來的危害改善用戶電力設備的運行水平,以及對電網的危害性,有利于公司提供優質服務。

2.2 按故障設備產權分

2016年在找到原因的131次故障中,用戶設備原因102次,占77.9%,配網公網設備原因29次,占22.1%。為保證配網供可靠,有效降低故障率,措施:一是加強對用戶老舊設備的改造力度,加大用電檢查的力度,積極宣傳電力法;二是在用戶分支加裝開關和故障指示器,合理整定開關保護定值,防止越級跳閘,發生故障時便于快速查找故障分支;三是加強用戶線路的管理,在安排線路停電計劃時,盡量將用戶設備納入檢修范疇,并提供一定的方便條件,以調動用戶維護設備的積極性。

2.3 配網公網設備按內外部故障原因分類

在查出的29次配網公網設備故障中,內部原因12次,主要為配網設備故障,外部原因17次,其中線路外破13次、惡劣天氣3次、車輛碰撞1次。(表2)

配網公網設備故障中,線路外破13次,占故障量的近50%,全部為電纜外破故障。原因是由于電纜線路數量劇增,且市政道路、鐵路、通訊等單位野蠻施工,造成電纜破壞故障頻發,加強對電纜線路的標識工作,協調市政、通信等部門規劃電纜的通道,同時利用網絡、電視、報紙等媒體加強宣傳,樹立保護電力設施的意識,同時還要加強對設備的運行、維護管理工作,定期進行試驗、檢查,及時記錄、處理設備缺陷。

2.4配網公網設備按故障類型分類

在查出原因的29次配網公網設備故障中,主線斷線1次,引線斷線3次,電纜故障17次,刀閘本體故障2次,變臺保險故障0次,開關本體故障2次,其他類故障4次。平時加強公網主干電纜的巡視力度,特別是電纜、刀閘引線接頭,還需加強開關、刀閘的維護工作。(表3)

3 配網存在的問題及建議

3.1 配網結構問題

(1)局部電源點數量不足。某市西北部區域主要齊王站、王村站、賈村站供電,配網公用出線共35條;目前齊王站主變已無容量且間隔已滿,王村站已無備用間隔,賈村站10kV間隔已全部占用,部分間隔長期停運,新增負荷無法接入,王莊站、西郊站距負荷中心超過5公里,出線困難,該地區業擴包裝受限。建議王村站2#主變增容,王村站10kV2#母線擴建。

(2)部分10kV出線不滿足互聯互供要求。公網有23路10kV出線未形成環網接線,占公網出線總數量的10.58%。一旦出現出線故障,就會造成該出線供電區域大面積停電,降低了供電可靠性,不利于優質服務。建議做好前期規劃,從合適的主干線中形成環網點或者聯絡點。

3.2 單電源問題

有7座開閉所、配電室單電源供電,占總數的4.46%。例如安門開閉所、育花花園配電室等。建議增加這些單電源開閉所、配電室的電源進線形成環網,保證供電的可靠性。

王村站041在一母線,040在二母線,二母線由一母線帶。041、040分別帶王旺名城配電室。如果一母線停電檢修,則041、040、王旺名城配電室全停,影響供電可靠性。建議將040出線改接三母線。

3.3 故障指示器動作可靠性問題

在開關或者刀閘處安裝故障指示器的目的是便于值班調度員迅速處理事故,減少停電時間,提高供電可靠性,但是在實際中,故障指示器存在誤動作或者不動作,造成值班調度誤判,不利于處理事故。例如王莊站038電纜出現故障,但是038纜頭刀閘處故障指示器動作,給值班調度員造成誤判。建議嚴把設備質量關,采購質量過硬的產品。

參考文獻:

[1]鞍山岫巖集控中心電網調度自動化系統的設計與研究[D].華北電力大學,2008.

[2]王飛.阜新電網調度自動化系統的研究和實現[D].遼寧工程技術大學,2002.

篇7

總評:作者比較具體地概述了《母親的姿勢》的內容,但感想還不深入,既然標題取的是“一個令我感動的故事”,那么就要抓住題眼“感動”來展開敘述,拾取出故事中文字背后的思想精髓,并把它溶解在自己的感想中,遺憾的是作者沒有具體寫出為什么感動、怎么感動、感動之余想到了什么、為什么這樣想,這些才是文章的重點!在這類作文中(嚴格來講屬于讀后感)一定要注意通過自己的感受來深入挖掘出所看的書或故事的豐富內涵,并結合自己的實際加以突出,避免把文章寫成推介某本書或某個故事的“廣告”。

另外,要注意語句的簡潔,對與文章主體內容不相關的敘述不要去寫。

點評人:我是雨欣

篇8

歌詞:

一開始 我以為 愛本來會很容易

所以沒有 經過允許 就把你放心底

直到后來有一天 你和他走在一起

我才發現 原來愛情 不是真心就可以

我感動天 感動地 怎么感動不了你

明明知道 沒有結局 卻還死心塌地

我感動天 感動地 怎么感動不了你

總相信愛情會有奇跡 都是我騙自己

一開始 我以為 愛本來會很容易

所以沒有 經過允許 就把你放心底

直到后來有一天 你和他走在一起

我才發現 原來愛情 不是真心就可以

我感動天 感動地 怎么感動不了你

明明知道 沒有結局 卻還死心塌地

我感動天 感動地 怎么感動不了你

總相信愛情會有奇跡 都是我騙自己

以為自己不再去想你

保持不被刺痛的距離

就算早已忘了我自己

卻還想要知道你的消息

我感動天 感動地 怎么感動不了你

明明知道 沒有結局 卻還死心塌地

我感動天 感動地 怎么感動不了你

篇9

2、感動,源自于那微不足道,但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發出的醉人濃香,它是紫水晶閃耀的奪目光芒,它是郁金香所擁有的雍容華貴……

3、感動,是潛伏在人體另類孤獨的智慧。在面臨另一種人生場景時,猶自解開、釋放。遺一地的大悲和大喜。我們走在路上,不時看過許多的人。他們繼續的和并將繼續的生活狀態給了我們感動,是良知和人性的不離不棄。

4、讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你倒一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時,有人和你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的禮物,哪怕只是一片花瓣、一片樹葉,也是感動……

5、帶著感動上路,一路不會寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。

篇10

《背影》在中國現代的白話文中,是老少皆知的名篇,早在民國時期就已入選中學教科書,直至如今。

對于《背影》,論者所言極多的是父愛如何的周全細致,因而感動了“我”,故而所見的教參多是大談文章對父愛的刻畫,然后將課堂升華為感恩的德育課。然而,他們都忽視了文章的敘述主體“我”,而“我”實際上才是文章正在的重點,文章所呈現的其實是“我”在與父親的關系中的心路歷程,這才是推動文章成形的“暗流”。

整篇文章分為兩個時間維度:“現在”與“當時”,“現在”是指作者寫這篇文章的時候,“當時”則是作者回家奔喪,父親送他上火車回北京的那段時間。后者是文章的主體部分,這一部分以“我”目睹父親為“我”買橘子時的艱難背影而感動落淚為。但是我們細察前文,可以發現父親之前其實為“我”做了不少事,如決定送“我”去車站、向腳夫講價、揀定椅子、鋪好座位、囑“我”小心等等。但上述這些行為發生時,“我”的反應是怎么樣的呢?“我”“總覺他講話不大漂亮,非自己插嘴不可”、“心里暗笑他迂”。這里我們就不禁要問,何以之前是年少氣盛、滿是不屑,后來一下子就被感動了?要解決這問題,我們便須細察此時作者的心理。大凡年輕人,在成長的過程中,隨著自主意識的強化,都會自覺或不自覺地將父母的關懷當成干涉,繼而會將任何帶有父母控制色彩的東西從自己的行為中剔除出去,于是就出現了生活中常見的“父母指東他往西”的現象。而此時的作者,正是具備這樣心理的一個年輕人。父親對他的不放心、對他的跟隨、對他的周全照顧,在他看來,都是對他的干涉與否定,他所接收到的,都是“你還不行”的信息,這怎能不使其不爽?這股情緒形成的反作用力形諸于理智便是對父親的否定。那么后來作者的感動是為什么呢?關鍵就在于情境的不同。之前作者與父親同樣作為行為主體,共同面對腳夫、面對茶房,于是在作者自主意識膨脹的情形下,必然會發生沖突,表現為作者內心對父親的否定;而在后來父親買橘子時,作者已經不是一個行為主體,而是以一個旁觀者的身份靜靜地看著父親步履蹣跚地為自己做事的過程,這個時候作者內心對父親的抵觸與否定被弱化,同時在看著父親艱難的背影時萌生的憐憫以及由此產生的對適才自己否定父親的些許愧疚,最終共同形成了作者強烈的感動。這整個過程的發展和變化,其內在的原因,是人在成長的過程中,因為自主意識的日漸強化,而產生的對父母在情感上的疏離。

看完“當時”的維度,我們來看“現在”的維度,即文章第一段和最后一段。第一段其實是令人起疑的,因為從后文可知父親并沒有死,難忘背影的同時卻又兩年不見,讓人不能不猜測期間或有隔閡,這在最后一段中也得到證實。我們從中可以知道,作者寫這篇文章之前的幾年間,他與父親的關系是不好的,如文中所言“家庭瑣屑便往往觸他之怒”;從兩年的不加理會,亦可知兒子的反應也是頗為強硬的。大凡如父子這樣兩個男人間的意氣,往往不易平復,因為一個要維持權威,一個則年輕氣盛,誰都不愿低頭。而文中的這場意氣最終則以父親的示弱告終。身心的日益衰退和對兒孫的日益思念最終使他放下了威嚴,主動與兒子溝通,惦念自己的兒孫,并說自己“大去之期不遠”。作者看到這樣的情景,心中不免憐憫、酸楚,不禁想起當年父親送他去車站的情景。之所以想起那個情景,是因為二者的情感脈絡是一致的。都是因為自己的年輕氣盛而產生對父親的疏離(前者是在內心中否定,后者是空間上遠離),但也都在目睹父親的艱難中,由悲憫而酸楚,由酸楚而感念,最終在情感上回歸。相同的情感使當年的景象又在腦海中浮現,兩相重疊,在情感上掀起了更大的波瀾,促使作者開始反思自己并理解父親、包容父親。當年的感動只是一時的情感波瀾,現在則化為較為清晰的內心意識,作者的內心,伴隨自己的成熟,開始真正意義上向父親回歸。

描寫親情的詩文,自古極多。即便現今的中學里,每年考試也免不了寫幾篇關于父母的文章,訴說自己對父母之愛嗤之以鼻而終為其所感動,幾成定式。因為這些事實在是成長中的常態,故屢見于文章中。這些文章,若說敘述完整、描寫細膩者,多不勝舉。然何以《背景》能傳誦至今,歷久彌香?極重要的一個因素就是《背影》并非就事寫事,而是通過事件,展現人物的心路歷程,而這個心路歷程,又是人人皆有,具有廣泛而深厚的人生經驗基礎的。但凡經過成長歷程的人,細讀之下,焉能不有感于斯文?