十一七天樂范文
時間:2023-03-26 18:19:50
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篇1
于是,我纏著媽媽快點教我。學做什么好呢?我又開始發愁:忽然,碗柜旁邊的小籃里的雞蛋立刻吸引了我的眼球。我眼前一亮,“??!對了!讓媽媽教我煎雞蛋吧!”我心想。
因為平時我最喜歡吃煎雞蛋,所以我讓媽媽教我做煎雞蛋。
媽媽讓我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說:“只有把油燒熱了,才可以放雞蛋。”誰知,就在我的手剛剛觸碰到雞蛋的時候,鍋里的油“吱吱地響著”,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,心里想“怎么回事???沒有做錯啊。”可是煙越升越高,立刻把我包圍了。媽媽說:“趕緊把火調小。”我沒時間多想了,一個箭步沖到灶臺旁,把火調小。情況這才有了好轉,只見我拿起雞蛋,在鍋邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里。哪知鍋里有水,油在鍋里“噼噼啪啪”地爆開了,油飛濺出來,打在我的身上。我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,因此,鍋里的雞蛋成了“四不像”一直站在我旁邊的媽媽發話了,笑著說道:“李梓仟啊,我不是告訴過你么,鍋里不可以有水??!”我恍然大悟,對啊,我怎么忘了這件事呢?——水火不相容啊!
我的臉被煙熏得通紅,火辣辣的疼,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想“媽媽都可以做到,我為什么不能呢?我可是孩子,比大人領悟能力高多了。”想到這兒,我重新放好油,不慌不忙地開始煎了。這次,不知道為什么,非常成功。那黃澄澄的蛋黃點綴著白花花的蛋清,真像一朵黃蕊雪蓮花。趁熱打鐵——我沒有休息,而是把第二個煎蛋順利地弄好了。
篇2
俗話說的好:“有錢能使鬼推磨。”有了錢,就可以買自己想買的東西;有了錢,就可以做自己想做的事情;有了錢,就可以去自己想去的地方。
上個星期天,我在家看了一本書,叫做《歐也妮。葛朗臺》。在看完這本書后,給了我很大的啟示。
故事是說了:老葛朗臺的獨生女兒,天真美麗的歐也妮愛上了破產落魄的表弟夏爾。為了資助夏爾,她將父親給自己的金幣全部贈給了他,這一舉動激怒了愛財如命的老葛朗臺,父女倆發生了激烈的沖突,一向膽小而嫻熟的母親因此一病不起,而歐也妮這個癡情的姑娘,最終等到的卻是發了小財的負心漢。
篇3
這篇文章寫的是由于人間的孩子們在星期天沒有自由,所以天上的小仙人就把星期天收了過去,使人間沒有了星期天。于是,孩子們不惜一切的代價,來到了天上。認識了天上的小仙人,講述了他們的悲慘遭遇。希望小仙人可以幫助她們,要回星期天。讓他們重新擁有快樂。故事中,小仙人之所以要把星期天收走,是因為,人間的孩子們漸漸的忘記了星期天。遺忘了星期天的樂趣。反而把星期天作為自己用功的時間。所以,在星期天,沒有孩子會去玩。只會拼命的去學習。小仙人認為星期天在人間也沒用了用處,就把它收走了。
我們有的時候不也是這個樣子嗎?
在星期天的時候,聽到的歡聲笑語越來越少。聽到鉛筆沙沙作響的聲音卻越來越多?,F在孩子,都在故意偽裝自己。表面上感覺自己一點兒都不努力的去學習,其實,他們恨不得24小時都在學習。他們這種掩飾自己的心理越來越強,反而忘掉了快樂。忘掉了快樂的本質。
我希望有那么一天,一個星期天。陽光溫和地打在樹梢上,大街上傳來孩子們的歡聲笑語。一個孩子,左手拿棒棒糖,右手拿一瓶飲料。一對小酒窩在他的臉頰上時隱時現,他開心地笑著。心里沒有任何煩惱。而另幾個孩子,正在草地上玩游戲,你追我趕。風像一位盡職的媽媽,輕輕撫摸著他們。
多么和諧的場景!
多么動聽的聲音!
孩子們燦爛的笑容編織成一幅幅和諧的畫面,流露出孩子們發自內心的快樂。
孩子們快樂的笑聲譜寫成一曲曲動聽的音樂,這純樸自然的音樂是讓記憶深刻。
但是,現在的社會提倡“減壓”
孩子感覺到“負擔和壓力”了嗎?憑心而論,有,但不太大。在中國現有的教育制度下,想使孩子的學習沒有負擔,幾乎是不可能的。學校身上壓有一座大山。學校要接受上級的工作考核,教育質量作為一個核心指標直接影響著考核的定級定等,更何況學校升學率的高低也是社會評價學校優劣的重要標尺。在這種考核與社會評價方式的壓迫下,學校如果不致力抓好學生的學業成績,一定會遭萬眾唾棄。教師身上也壓有一座大山,這座大山其實是學校轉嫁過來的。學校為了提高教學質量,只得寄希望于教師,并通過制度等形式來調動教師的工作積極性。自對“學而優則仕”古訓的認同,來自不愿讓孩子輸在起跑線的初衷??蓱z天下父母心。三座大山使得學校、教師、家長不得不驅趕學生去努力學習,使得學生身上的負擔總是減不下來。所以,制成孩子們迷失了方向,忘記了快樂。
給快樂插上一雙翅膀,讓它們越飛越高。藍天下,孩子們的夢想與笑聲形影成一個個炫彩的泡泡,讓快樂永遠埋藏在這里,永遠……永遠都不會破滅。
給快樂插上一雙翅膀!
許下自己小小的心愿……
篇4
關鍵詞小麥生產;存在問題;對策;安徽宿州;??徘
宿州市??徘?卮Π不帳《?輩?、惶O雌皆?喜?耕地面積14.2萬hm2,小麥種植面積12.3萬hm2,是全國的糧食生產基、安徽省典型的產糧大區。2004年以來,??徘?菩行÷罅賈植固?⒉饌僚浞絞省⑿÷蟾卟?ス毓こ?全區農業綜合生產能力顯著增強,小麥生產形勢較好。但在2008年、2009年對全區4 000戶農戶的抽樣調查中,發現生產中也存在一些問題,現將其分析如下。
1存在的問題
1.1農田基礎設施薄弱,農田交通不暢
在調查中85.3%的農戶有灌溉條件,90.2%無溝渠等基礎設施,52.2%排水不暢。由于國家投入不足,農民又無力進行農田基礎設施建設,致使農田基礎設施相對薄弱,農田路況較差,不利于機械化操作推廣,農田灌溉只能漫灌,田間灌溉率低、灌溉成本高。雖然??徘??昀?門┮底酆峽?⑾钅?、配S曜薊?ㄉ柘钅吭黽硬簧倩??解決部分地塊的灌溉問題,但是沒有解決根本問題,農田交通、排水等問題也沒有解決,內澇時有發生,遇災害年份,農業生產波動大。
1.2生產組織化程度低,生產規模小
在調查中所有農戶均獨自經營,小麥生產仍停留在一家一戶的水平,生產規模小,無法實現規?;a。農民惜地意識強烈,不愿交給別人經營,在土地流轉工作中缺乏有效的流轉機制,限制了土地集約化、規?;洜I。農業龍頭企業產業鏈條不暢,農業訂單落實不好,比較效益不高,農戶參與積極性不高,限制了小麥經營規模擴大。
1.3管理粗放
在調查農戶中69.3%家庭有外出務工人員,在家留守從事農業生產的農民素質相對較差,年齡偏大;加之土地零散,使農業生產采取粗放種植,農業種植表現為一種一收,不再精細,科技含量低下,生產后勁不足。整地質量差,耕作深度淺,一般15cm左右。耕作層變淺影響小麥根系下扎和吸收水肥的能力,進而影響產量。播種質量差,小麥播量偏大。農戶受耕地質量差、近幾年秋季干旱影響,小麥播量逐年加大,導致基本苗偏大,田間郁蔽,病蟲害加重,倒伏危險增加。另外,撒播麥田增多也使播量增大。化學除草在年后進行。年前麥田雜草85%已出土,草小對藥敏感,麥苗小覆蓋少,省水省藥省工省時效果好,農藥殘留對后茬影響小;年后草大抗藥性強、麥苗覆蓋多,成本大效果差,農藥殘留對后茬影響較大。普遍不施拔節肥。農戶擔心追肥會引起小麥貪青、晚熟和倒伏,普遍不施拔節肥,嚴重影響小麥產量的提升。無公害防治病蟲害程度低。農藥用量偏大、利用率低、亂用濫用農藥、不按規定使用農藥的現象不同程度存在。
2對策
2.1加強農田基礎設施建設
加強農田基礎設施的項目申請,爭取項目支持、鎮、村、農戶四級聯動,多方籌資;加強基礎設施建設,進一步加快農田抗旱排澇工程建設,促進溝、渠、涵、閘配套,逐步完善基本農田的防洪排澇和灌溉工程,提高農業生產抗災能力,力爭達到旱澇保收的效果。推動標準化農田建設,農田實現“田成方、林成網、路相通、渠相連、土肥沃、水暢流、旱能灌、澇能排”的標準化格局[1]。
2.2加大組織化、產業化程度,實施訂單工程
依靠皖王面業集團、皖神面業、東方面粉廠坐落??徘?謀憷?跫?廣泛宣傳,提高認識,通過廣播、電視、會議、標牌、舉辦培訓班及印發材料等多種途徑,加大對小麥組織化、產業化、標準化生產宣傳力度,做到家喻戶曉;增強干部群眾的質量意識、安全意識和品牌認識。大力發展訂單農業,加強農戶的組織化、產業化程度。盡快建立有效的土地流轉機制,鼓勵種糧能手和農業主體去發展規模化經營。大規模實施優質小麥訂單工程[2]。按照市場需求組織優質小麥生產,把訂單生產作為優質小麥產業化的突破口,大力推行企業+基地+農戶、企業+中介組織+農戶等經營模式。通過訂單和中介組織,將龍頭企業與農戶連接起來。糧食部門要充分發揮糧食經營的主渠道作用,做好訂單購銷工作。按照國家收購政策,優質優價優先收購訂單優質小麥。加強外銷工作,提高訂單農業的比較效益,提高農戶的積極性。
2.3推動規模連片種植
大力開展“百、千、萬”優質小麥實施工程,建立不同層次的示范田。區抓好萬畝方,鄉鎮抓好千畝方,村要抓好百畝方。按照統一布局、統一品種、統一技術指導、統一田管、統一收獲的“五統一”的要求組織生產[3],使示范片成為產業化、組織化、標準化生產的典型。
2.4開展科技培訓
依托??徘?┮悼萍既牖Чこ獺⑿÷蟾卟?ス毓こ獺⑿灤團┟衽嘌倒こ獺⑴┮底ㄒ導際跖嘌倒こ毯痛唇?躺?稱沸÷笤?匣?叵钅抗こ?積極開展科學技術培訓[4],提高農戶科技種田意識和水平。立足適用性、先進性、指導性和規范(下轉第106頁)
(上接第102頁)
性,參照小麥地方標準、企業標準,切實加強技術標準的宣傳和指導,制定一系列操作性強的小麥生產規范,統一操作規程、統一供種、統一農業投入品的供應與使用、統一田管和收獲,確保機械化作業、節水、省肥、高產、簡化栽培、測土配方施肥、科學化除化控等各項關鍵技術指導到戶、應用到田,確保小麥管理科學化、生產安全化。
3參考文獻
[1] 陳金平,崔滿星,郭禎,等.豫南稻茬麥區小麥生產現狀與發展對策[j].河南農業科學,2002(12):15-16.
[2] 王麗君.呼倫貝爾市小麥生產現狀及發展思路[j].內蒙古農業科技,2004(s1):30-32.