導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇優(yōu)秀文章，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

花兒自信，于是世間有了萬(wàn)紫千紅，百花競(jìng)放齊爭(zhēng)妍；鷹兒自信，于是天空里有了展翅千里，利劍穿空般的美景；水兒自信，于是有了水滴石穿、百川東流入海的壯闊瑰景；草兒自信，于是就有了巖縫中的松柏傲立枯海旁的傲岸奇景。

如果說(shuō)兼聽是一望無(wú)際的黃沙，那自信就是吹盡黃沙始到金的東風(fēng)；如果說(shuō)兼聽是一艘在大海中航行的巨輪，那么自信就是巨輪的舵手；如果說(shuō)兼聽是縱橫奔馳的駿馬，那么自信就是辨識(shí)千里馬的伯樂(lè)。

聽取他人意見是自我的完善。

聽取他人意見是心靈的補(bǔ)充。

――《讓自信輕舞飛揚(yáng)》

誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚；歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越充盈中華，誠(chéng)信之光越普照華夏。誠(chéng)信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

――《誠(chéng)信》

青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴薄的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪；是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。

――《青春》

種子沖破巖層的禁錮，迎向光明；雄鷹穿過(guò)風(fēng)暴的阻遏，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。

――《擺脫束縛》

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響；成熟是一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，終于停止了向周圍申訴求告的大氣；成熟是一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠；成熟是一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。

――《成熟》

篇2

優(yōu)秀員工表彰范文一：各位員工：

本年度在各位員工的共同努力下，研發(fā)工作有了很大的突破。為了再創(chuàng)佳績(jī)，經(jīng)公司研究，決定對(duì)本次研發(fā)新產(chǎn)品表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工予以通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，表彰他們發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，以企業(yè)發(fā)展為前提，以提高經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，在各自的崗位上勤奮工作、積極進(jìn)取的精神。希望收到表彰的員工在今后的工作中再接再厲，取得更好的成績(jī)。

XXX

XXXX年XX月XX日

優(yōu)秀員工表彰范文二：各部門及全體員工：

生產(chǎn)部李杰自入職以來(lái)，勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，想盡一切辦法提高自己的工作技能。在工作中積極主動(dòng)、一絲不茍、任勞任怨;工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真高效，能夠積極的完成班組長(zhǎng)交給的生產(chǎn)任務(wù)。在產(chǎn)品質(zhì)量上都能達(dá)到品質(zhì)要求，做出了很好的成績(jī)。為公司發(fā)展貢獻(xiàn)了力量，為公司樹立了學(xué)習(xí)榜樣，達(dá)到發(fā)揚(yáng)成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、引導(dǎo)全體員工比學(xué)趕幫，共同進(jìn)步的目的，在全公司范圍內(nèi)形成一個(gè)愛崗、敬業(yè)、學(xué)優(yōu)、爭(zhēng)先的工作氛圍，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定：評(píng)選李杰 為優(yōu)秀員工。獎(jiǎng)勵(lì)150元。 公司號(hào)召全體員工以他為榜樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取，為公司穩(wěn)固、健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量

XXX

XXXX年XX月XX日

優(yōu)秀員工表彰范文三：公司各部門及全體員工：

20xx年6月份，公司涌現(xiàn)出了一批為公司發(fā)展不辭辛勞、全力以赴的優(yōu)秀員工，在公司內(nèi)部起到了模范帶頭的積極作用。為樹立典型，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)公司考核，評(píng)選以下5名優(yōu)秀員工和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，并通報(bào)表?yè)P(yáng)： 火爆醫(yī)藥視頻招商網(wǎng)業(yè)務(wù)邵秋敏：她是一名老業(yè)務(wù)，但是她不驕不躁，腳踏實(shí)地;她以自己的主管為目標(biāo)，不斷的超越自己;她對(duì)客戶服務(wù)周到，想客戶所想，急客戶所急，把客戶的產(chǎn)品當(dāng)成自己的產(chǎn)品，使客戶的效益最大化，獲得了客戶充分的認(rèn)可和尊重!長(zhǎng)期以來(lái)，她用自己不懈的努力為火爆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造著每一筆財(cái)富!在6月份的考核中邵秋敏被評(píng)為優(yōu)秀員工第一名，特提出表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元!

火爆服裝招商網(wǎng)網(wǎng)站編輯李云麗：她是公司的一名老員工，平常工作一絲不茍，認(rèn)真高效;一直以來(lái)，她堅(jiān)持不懈，不斷提升自己的工作技能;她以一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，高度的責(zé)任感，在公司給予的平臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力!曾經(jīng)那個(gè)內(nèi)向的她，現(xiàn)在已是項(xiàng)目的核心編輯，也帶出了不少優(yōu)秀的新員工，為項(xiàng)目的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)!在6月份的考核中李云麗被評(píng)為優(yōu)秀員工第二名，特提出表?yè)P(yáng)，并獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元!

篇3

中午好！我是優(yōu)秀大隊(duì)干部代表xx。轉(zhuǎn)眼又逢期末。回顧在少先隊(duì)大隊(duì)部工作中留下的足跡，雖是星星點(diǎn)點(diǎn)，卻也收獲滿滿——從相識(shí)到相知，從互信到互助，在大隊(duì)部充實(shí)的工作中，我深深地體會(huì)到，良好的校園氛圍，需要大家齊心努力、共同營(yíng)造。

大隊(duì)委員是同學(xué)們羨慕的職位，也是極大的榮譽(yù)，但背后的辛勞，只有我們自己知道。

有多少次，一下課就沖出教室只為了某項(xiàng)工作準(zhǔn)時(shí)到崗；有多少次，耽誤了午飯和休息，只為了學(xué)校的某項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行；有多少次，為了寫一項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃挑燈夜戰(zhàn)；又有多少次，在維護(hù)學(xué)校秩序時(shí)，遭遇有些同學(xué)的不理解和否定。

就是在這樣辛苦并快樂(lè)著的工作中，我了解了學(xué)校每一項(xiàng)或歡快、或隆重的活動(dòng)背后，學(xué)校各部門、學(xué)生各種團(tuán)隊(duì)曾花了多少時(shí)間和精力來(lái)進(jìn)行策劃構(gòu)思、統(tǒng)籌安排，參與辛苦忙碌的工作推進(jìn)，以及細(xì)致認(rèn)真的后期總結(jié)。因此，我分外享受學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)，格外珍惜每一次的工作機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谶@樣一次次辛苦忙碌中，我從一個(gè)不知道干什么的好的小干事，成長(zhǎng)為一名能夠迅速融入工作的大隊(duì)干部。

在公平、公正、公開的競(jìng)選原則下，大隊(duì)候選人們憑借自己的努力爭(zhēng)取每一張選票。在大隊(duì)部的例行檢查中，我們懂得無(wú)論是檢查自己的班級(jí)還是別人的班級(jí)，都要實(shí)事求是、客觀對(duì)待。在參與選舉和進(jìn)行檢查中，我們學(xué)會(huì)了公平公正。

學(xué)校的各類檢查和評(píng)比中，難免涉及扣分與排序。在各類活動(dòng)的安排中，必定需要協(xié)調(diào)與溝通。在面對(duì)因此產(chǎn)生的沖突時(shí)，我會(huì)時(shí)刻提醒自己，我們是少先隊(duì)工作的督察員，是各項(xiàng)少先隊(duì)工作的協(xié)調(diào)員，是全體少先隊(duì)員的服務(wù)員。因此，我們學(xué)會(huì)了用最多的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度與師生更好地溝通交流。

在大隊(duì)部工作的兩年來(lái)，我擔(dān)任了活動(dòng)部的工作。學(xué)校的活動(dòng)，是展示學(xué)校校園文化的一大窗口，更是提升同學(xué)們校園生活幸福感的一大亮點(diǎn)。再過(guò)10年，也許我們會(huì)在不同的大學(xué)，一旦回憶起xx的校園生活，記得最清晰、最美好的，不會(huì)是一張張?jiān)嚲恚悄且淮未瘟钊思?dòng)、令人著迷甚至令人瘋狂的活動(dòng)。然而活動(dòng)之所以美好，是因?yàn)橛幸蝗悍e極思考、樂(lè)于設(shè)計(jì)的老師與同學(xué)。在參與活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我的思維越來(lái)越活躍，策劃活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。

作為大隊(duì)委員，我們把自己的真誠(chéng)和友善呈現(xiàn)給大家，創(chuàng)建一個(gè)令人信任的大隊(duì)委！做好少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的助手，使大隊(duì)部成為一個(gè)工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、有干勁的組織！

篇4

   表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

   今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行____市慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，我首先向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我市教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

   為貫徹落實(shí)好這次大會(huì)精神，我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

   一是各校要組織開展好學(xué)校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

   教師節(jié)是我們老師自己的節(jié)日，各校要組織學(xué)校教職工開展好教師節(jié)慶祝活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大教師感受到節(jié)日的溫暖。

   二是盡快領(lǐng)會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。

   會(huì)后，教育局和各學(xué)校要及時(shí)傳達(dá)大會(huì)精神，要將龍書記、陳市長(zhǎng)對(duì)全市廣大教師的關(guān)懷和慰問(wèn)轉(zhuǎn)達(dá)給每位教師，尤其要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)陳市長(zhǎng)的講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到陳市長(zhǎng)的講話上來(lái)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，千方百計(jì)破解教育工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加快實(shí)現(xiàn)____教育的進(jìn)位趕超。

   三是希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲。

   在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，勇創(chuàng)佳績(jī)；希望全市廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，要結(jié)合當(dāng)前開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就前一段時(shí)間查擺出來(lái)的問(wèn)題，抓好整改落實(shí)，為____的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

   最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事事順心！祝全市廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利！

   表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，可愛的同學(xué)們，大家上午好！

   北風(fēng)吹散了霧霾，陽(yáng)光驅(qū)走了嚴(yán)寒。在本學(xué)期期末考試中，我們學(xué)校九年級(jí)化學(xué)以全縣總評(píng)第一的驕人成績(jī)讓20xx年收獲的句號(hào)如此的完美，如此的豐滿！

   20xx年，是值得理化人銘記的一年。績(jī)效考核，學(xué)校將理化與數(shù)學(xué)分開。領(lǐng)導(dǎo)們的理解、關(guān)心和英明決策，為化學(xué)學(xué)科的騰飛注入了強(qiáng)大的動(dòng)力！在此，謹(jǐn)向我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠(chéng)地道一聲：謝謝！

   再浪漫的單個(gè)音符也彈奏不出恢弘的樂(lè)章，再倔強(qiáng)的一棵大樹也無(wú)法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機(jī)會(huì)向大家介紹我們的團(tuán)隊(duì)成員：904班的翟書杰老師，912到914班的張愛敏老師，901到903班的江旺老師，905到907班的我，908、909班的陳燦武老師，911、912班的張向麗老師。無(wú)法忘記工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：從學(xué)案的書寫到同課異構(gòu)，從作業(yè)批改記錄、教學(xué)反思到教研室的聽課、評(píng)課，大家相互理解、相互支持、密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、沒(méi)有內(nèi)耗、沒(méi)有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地凍，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參與期末評(píng)卷的部分老師已走，當(dāng)我?guī)推渌M輸完成績(jī)，搓起凍僵的雙手，“關(guān)電腦，走。”耳旁響起熟悉的聲音，我驀然抬頭，書杰老師和愛敏老師正站在瑟瑟的寒風(fēng)中，“你們?cè)趺礇](méi)走？”“等你。”那一刻的感動(dòng)，似乎寒風(fēng)也溫情了許多。無(wú)法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，書杰老師知道后對(duì)我說(shuō)：“以后有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓學(xué)生學(xué)化學(xué)。”并和愛敏老師幫我整理好儀器，連試管都刷得干干凈凈。這就是我們的團(tuán)隊(duì)：真誠(chéng)、友愛、無(wú)私、團(tuán)結(jié)；這就是我們的秘笈，我們戰(zhàn)勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手并肩跨過(guò)13，迎來(lái)14,1314，一生一世！

   可愛的孩子們，化學(xué)是理科中的文科，太多的知識(shí)需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請(qǐng)學(xué)會(huì)利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現(xiàn)四個(gè)場(chǎng)景。場(chǎng)景一：當(dāng)你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時(shí)，你撿到了金子，也記住了金的元素符號(hào)Au。場(chǎng)景二：選擇一個(gè)耐玩的主角，像906班超級(jí)耐玩的韓流源，打個(gè)招呼：“嗨，韓S源。”你記住了硫的元素符號(hào)S。場(chǎng)景三：907班班主任董欣老師，為了親切起見，我們親昵地叫聲“欣”，那么孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實(shí)驗(yàn)室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進(jìn)稀硫酸里，氫氣就出來(lái)了。場(chǎng)景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當(dāng)朝祿萬(wàn)鐘。花萼樓間，仙李盤根調(diào)國(guó)脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風(fēng)。出身理科的我，沒(méi)有任何文學(xué)底蘊(yùn)，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡(jiǎn)單吧！孩子們，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，家長(zhǎng)的呵護(hù)，老師們的傾情付出，擁有無(wú)價(jià)青春資源的你們，搞定偶爾也有那么一點(diǎn)困難的化學(xué)知識(shí)，一定不在話下，你們一定是最棒的！新一輪征戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，可愛的小王子、小公主們，請(qǐng)舒展你們鷹一般強(qiáng)有力的翅膀，去搏擊理想的藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)人生絢麗的夢(mèng)想，鑄就實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年新的輝煌！

   謝謝大家！

   表彰優(yōu)秀教師發(fā)言稿

   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們：

   大家下午好！

   碩果九月，踏著清風(fēng)的足跡，伴著瓜果的甜美，懷著愉快的心情，我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。作為教師代表在這樣一個(gè)特別的日子里發(fā)言，我感到十分榮幸。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和跟我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠(chéng)摯的祝福，道一聲：節(jié)日快樂(lè)！

   年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。

   我和所有的教師一樣，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的.時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！

篇5

       那一刻我長(zhǎng)大了滿分優(yōu)秀作文   在我模糊的記憶中，我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，第一次來(lái)到校門口，當(dāng)時(shí)正在舉行迎接新同學(xué)的儀式。走進(jìn)校門，忽然，一個(gè)大概四五年級(jí)的志愿者大哥哥走過(guò)來(lái)跟我搭話：“小妹妹，你知道自己的班級(jí)在哪嗎?”我想了一會(huì)，搖了搖頭。大哥哥問(wèn)清楚我是哪個(gè)班的，就帶我去找教室。

  走上高高的樓梯，我看到上面熙熙攘攘的，這讓我這個(gè)有社恐的小屁孩一時(shí)間亂了方陣，這可如何是好?我在心底里對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)事的，沒(méi)事的。又想，我可是一年級(jí)的小學(xué)生了，與那些幼兒園的小屁孩可不一樣。我的信心又重聚了起來(lái)，比之前更多!

  大哥哥把我送到班級(jí)，我道了謝，他揮揮手，就走了。我環(huán)顧四周，班級(jí)里吵吵鬧鬧的，我有點(diǎn)開心起來(lái)，這下能認(rèn)識(shí)很多新朋友了。

  班主任王老師來(lái)了，她介紹了自己，又要我們做自我介紹。“What?”這個(gè)詞差點(diǎn)脫口而出，我緊張萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣就不用上臺(tái)說(shuō)話了。

  眼看就要到我了，怎么辦，怎么辦?

  “有請(qǐng)下一位!”忐忑不安這個(gè)詞完美地詮釋了我當(dāng)時(shí)的心情。我硬著頭皮，走上講臺(tái)。突然，一陣掌聲響起，我慢慢放松了下來(lái)。深呼吸，我開始自我介紹：“大家好，我叫楊熙媛，今年六歲了……”演講結(jié)束，又是一陣掌聲響起，我笑了。

  我被同學(xué)們的掌聲迎下臺(tái)，邁著輕快的小步伐回到了座位。

  那一刻，我很開心。

  那一刻，我長(zhǎng)大了。我突破了人生的重要一關(guān)，獲得了勇氣和自信。

       那一刻我長(zhǎng)大了滿分優(yōu)秀作文   大家都說(shuō)：“少年不知愁滋味。”這話一點(diǎn)不假，在小學(xué)時(shí)代，我看同學(xué)們有許多好看的衣服，不管多貴，總是向爸爸媽媽要。看到別人吃肯德基，我了吵著要買。家務(wù)活一點(diǎn)兒了也不干，媽媽要活時(shí)，我還振振有詞的說(shuō)：“我是干大事的人，這點(diǎn)小事我不屑干。”爸爸媽媽總是嘆息說(shuō)：“我的孩子什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀！”

  后來(lái)有一件事使我長(zhǎng)大了。

  有一次，我到同學(xué)小A家里去玩。見她家里非常干凈，聽別的同學(xué)說(shuō)，小A平常在家里幫里幫助父母干活，吃儉用，她媽媽給她的零用錢總是舍不得花，攢起來(lái)后為父母買一些水果。她平常穿著非常樸素，可學(xué)習(xí)成績(jī)卻名列前茅。小A的鄰居和老師，都夸獎(jiǎng)她是個(gè)她孩子。

  小A的事跡使我聯(lián)想到了我自己。我和小A比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。我心想：爸爸媽媽平常非常辛苦，即使是放假了，爸爸要做生意，媽媽要干家務(wù)活，他們很少有休息的時(shí)候。他們這樣辛苦，我為什么不幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，省吃儉用呢？

  現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間，幫助爹媽分擔(dān)一些家務(wù)，再也不為難父母，向他們要衣服，要玩具了。父母也夸獎(jiǎng)我：“你長(zhǎng)大了。”

  從一刻，我長(zhǎng)大了。

        那一刻我長(zhǎng)大了滿分優(yōu)秀作文   那一刻，我發(fā)現(xiàn)曾幾何時(shí)我種下的小樹苗居然一轉(zhuǎn)眼就變成了一棵小樹了；那一刻，我發(fā)現(xiàn)我一直等待著春天的花都爭(zhēng)先恐后的綻放了；也就在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

  一直都在期待著長(zhǎng)大的我，到是完全沒(méi)有想到長(zhǎng)大來(lái)得如此不經(jīng)意，就在那一刻，我猛然的看著自己在墻壁上畫上的身高有了增長(zhǎng)。長(zhǎng)大，最明顯的變化，也就是最我們的身高有了較大的變化，不過(guò)更深層次的變化也就是我們的內(nèi)心更加成熟。

  就比如，我們懂得了去體諒我們家人的辛苦，懂得主動(dòng)去幫助家人做一些事情。這些細(xì)微的變化或許在分散的平時(shí)得不到我們的關(guān)注，但是總有一天，我們自己會(huì)感受到我們的變化。也或許就在那一刻，我們就發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)長(zhǎng)大了。

  一天，原本奶奶在家里擦著窗戶，奶奶將窗戶下方的玻璃一一擦凈了，但是由于身高受限，窗戶上方的玻璃卻一直都沒(méi)法擦到。正在奶奶想著要搬來(lái)凳子擦窗戶的時(shí)候，放學(xué)的我一打開家里的門就看到了這一幕。

  我連忙放下書包，然后一邊朝著奶奶走過(guò)去，一邊道：“奶奶，我來(lái)。”來(lái)到奶奶身邊后，我直接接過(guò)了奶奶手上的抹布，然后踮起腳細(xì)細(xì)的擦起了窗子。那一刻，我只是在想著得將這窗子擦干凈了，也沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)候一直站在我后面的奶奶注視著我在想著什么。直到我將窗戶全都擦干凈了后，我轉(zhuǎn)身，這才注意到了奶奶看向我的目光。

  我看著奶奶目光中流露出來(lái)的那種欣慰，不禁問(wèn)道：“奶奶，怎么了嗎？”奶奶接下來(lái)的一句話，也讓我猛地發(fā)現(xiàn)了起來(lái)。奶奶說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”不管是奶奶看著我的目光，還是奶奶對(duì)我的語(yǔ)氣，里面都是十足的肯定。也就在一刻，我恍惚的發(fā)現(xiàn)，是啊，我長(zhǎng)大了，也該長(zhǎng)大了。

       那一刻我長(zhǎng)大了滿分優(yōu)秀作文   夜晚，坐在窗前，遙望著藍(lán)紫色的天空，星星一閃一閃地發(fā)著迷人的光，眾星拱月般環(huán)繞在月亮周圍，月亮卻如一艘記憶的小船，翻開了我那成長(zhǎng)的記憶相冊(cè)，讓我想起那個(gè)夜晚，那盞燈。

  剛走進(jìn)家門，我就輕輕地嘆了一口氣，把球鞋一陣亂脫后，踩著拖鞋“噔!噔！噔!”氣呼呼地走進(jìn)房間，重重地躺在床上。誒!這次考試又考砸了，母親肯定又要訓(xùn)我一頓了吧！想著想著，我那晶瑩的淚珠早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。到了吃晚飯的時(shí)間，我還是悶在屋里不愿意出去。這時(shí)，母親輕輕地打開房門，把一碗熱氣騰騰的雞蛋湯拿了進(jìn)來(lái)，但那時(shí)的我是多么的無(wú)情，一手把雞蛋湯打翻了，湯汁全部倒在了母親的那雙疲勞過(guò)度的雙手上，我想母親肯定會(huì)說(shuō)我一頓，但母親只是嘆了一口氣，沒(méi)有作聲。我偷偷地瞄了母親一眼，只見母親眼中并不是憤怒，而滿心疼，我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)。氣氛寂靜得十分可怕，母親操起垃圾桶，用那被燙的發(fā)紅的手，慢慢地?fù)炱鸬厣系乃槠舆M(jìn)垃圾桶。隨后，又拿起抹布，把倒在地板上的湯汁擦干為止。擦好后，就走出房間，輕輕地按上門。從門縫中我看見母親涂藥膏的背景，這時(shí)的我十分地愧疚，以為母親不會(huì)理我了，就十分沮喪地做起了作業(yè)。

篇6

2067年5月2日斗神開啟十周年紀(jì)念日

瀟影今天心情很愉快，斗神已經(jīng)出了十周年了，而他也在斗神里面算是小有名氣的劍士了，最近還爆了一把傳說(shuō)級(jí)的裝備，可以說(shuō)是三喜臨門但就在瀟影還沒(méi)有高興一會(huì)的時(shí)候便看到一輛白色的奧迪向他撞去滋滋。瀟影感覺頭嗡嗡的在叫神識(shí)都模糊了。“我靠不是吧我去。”

瀟影感到頭痛欲裂，迷迷糊糊的就睡了過(guò)去過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。

突然瀟影醒了過(guò)來(lái)看見自己躺在床上，迷迷糊糊的看了下時(shí)間2057年5月2日

“什么！這時(shí)間沒(méi)錯(cuò)！！剛才不是被車子撞了么明明是2067年5月2日這個(gè)表難道壞了么！！”瀟影大叫道，

來(lái)到了大街上瀟影試探性的問(wèn)了一個(gè)路人時(shí)間的確是2057年5月2日的時(shí)候，瀟影便想到了一種情況。。

“我他媽穿越了哈哈哈哈！！”

他的瘋狂大叫讓別人把他當(dāng)成了瘋子，瀟影也只好強(qiáng)忍住激動(dòng)趕緊跑回家~~~

第一章：斗神開啟

2057年5月2日正是斗神開啟的日子，瀟影拿出來(lái)了他的老實(shí)游戲倉(cāng)灌入了營(yíng)養(yǎng)液便急忙的進(jìn)入了游戲。穿越代表著什么！穿越代表著他比別人先知道更多的bug有更多的戰(zhàn)斗方式，比別人多十年的游戲經(jīng)驗(yàn)，還怕不能闖出一番事業(yè)么！！想、所以瀟影才會(huì)如此之激動(dòng)。

篇7

大家好！一年之計(jì)在于春, 一天之計(jì)在于晨。在這早春的清晨，陽(yáng)光明媚，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)高_(dá)_級(jí)全體師生懷著喜悅的心情，隆重集會(huì)于此，總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期，展望已經(jīng)來(lái)臨的新學(xué)期，表彰一批在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)，鼓勵(lì)所有的同學(xué)在新的學(xué)期奮發(fā)向上，再上層樓。

人生如戲，生活如戲。20__-20__學(xué)年度上學(xué)期悄然閉幕，回首過(guò)去的半年時(shí)光，我們高_(dá)_級(jí)全體師生在學(xué)校和年級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，同心同德，眾志成城，上演了一幕幕異彩紛呈的大戲。在此，我們特別對(duì)以下表現(xiàn)突出的同學(xué)提出表彰。

__（本次考試20強(qiáng)，并列第16名）

執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂(lè)觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。他就是15班的陽(yáng)光男孩——__。

知識(shí)就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識(shí)的海洋里馳騁，運(yùn)用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。你是16班的驕傲——__。

她刻苦努力、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習(xí)上的巨人，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良，是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩，不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異，更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)！她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠(chéng)信服人。她就是我們心中的完美班長(zhǎng)——20班的__。

“用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外。”你用你默默的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神和行動(dòng)，在同學(xué)們的心中，為自己，為班級(jí)樹立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動(dòng)鐫刻著一行碑文：主一無(wú)適便是敬！讓我們把最高的敬意獻(xiàn)給你——快樂(lè)十七的__！

演講臺(tái)上的她，誓言激昂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛，學(xué)習(xí)中，她善思睿智；耕種“知識(shí)”的田地里，她撒播智慧，收獲滿倉(cāng)；追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。一個(gè)自信樂(lè)觀的女孩向所有人宣誓：風(fēng)雨拼搏為哪般，中考還看__。

他，自信樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩。在困苦中拼搏，在拼搏中前行。面對(duì)似火驕陽(yáng)，刺骨寒風(fēng)，他閑庭信步。致遠(yuǎn)這片廣袤的天空，讓這只雄鷹振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。他就是我們的__同學(xué)！

三年磨一劍，滄海一聲笑，無(wú)涯學(xué)海任逍遙。他，來(lái)自15班的重裝劍客，將在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云，獨(dú)領(lǐng)。__，好樣的。

秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性，熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板；乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅(jiān)韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒(méi)有高不可攀！一個(gè)單純而又堅(jiān)強(qiáng)的女生，她，就是自信十八的__。

元旦晚會(huì)，你那纖細(xì)的的手指間流淌出優(yōu)美的《紫竹調(diào)》，古箏八級(jí)。期中考試，你那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí)，年級(jí)第一，你用執(zhí)著演繹人生的精彩、你用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛；在__年中考的大舞臺(tái)上，你注定將是主角。

安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的百合；她如細(xì)長(zhǎng)的藤蔓，其貌柔弱，實(shí)則堅(jiān)韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽(yáng)光，慢慢積淀能量。終于，與世無(wú)爭(zhēng)、話語(yǔ)柔和、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠(yuǎn)上空炸響了。她，就是蘊(yùn)藏?zé)o可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信十八的__。

她用孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場(chǎng)，初三的生活單調(diào)又精彩，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在；她那擅長(zhǎng)繪畫的手，一定會(huì)為自己畫出最壯美的畫卷。

她像一顆蒲公英的種子。在追求理想的路上，自信是她越過(guò)坎坷的動(dòng)力，自立是她與生俱來(lái)的性格，自強(qiáng)是她奮發(fā)向上的原因。無(wú)論最后落在何方，她都無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@正是她人生新的開始！她就是20班的__同學(xué)。

掙脫了繭的束縛，柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。當(dāng)人們驚羨于她的艷麗時(shí)，別忘了化蝶時(shí)那撕心裂肺的痛。向她致敬——15班的__。

他，一個(gè)普通的初三學(xué)子，懷揣對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，一步步從平凡走向云端，終于成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚(yáng)，談笑風(fēng)生里，他讓我們感嘆于幽默風(fēng)趣，談古論今，更讓我們佩服他學(xué)識(shí)淵博，就是這樣一個(gè)有點(diǎn)害羞卻顯堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他，就是自信十八的__。

一個(gè)追風(fēng)逐日少年，英勇向前，他無(wú)暇顧及煩惱和憂慮，始終帶著信念與熱情去搏擊，去書寫生命激昂的篇章。他就是少年英雄——__。

面對(duì)困難，他從容不迫；面對(duì)挫折，他永不言棄；他是生活中的強(qiáng)者，他是學(xué)習(xí)上的斗士；他是智者的化身，他是強(qiáng)者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍(lán)圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門，他就是我們21班的NO.1——__。

艱難困苦，玉汝于成，憑著實(shí)干精神，她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)次輝煌與奇跡，明燈之下，她留下了奮斗而愉悅的身影，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她留下了短暫而永恒的微笑。__中考，那苦寒中的梅花定會(huì)香氣四溢——__，讓我們期待！

她，如同山澗里的清泉，滋潤(rùn)身邊每個(gè)心靈；她，宛如清晨的陽(yáng)光，帶給我們無(wú)限的活力和希望。“哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)；輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò)！站在時(shí)光的枝頭，她自豪的說(shuō)：我不后悔這樣的生活。”一個(gè)單純卻誓與天公比高的自信女孩，來(lái)自快樂(lè)十七的__。

三年旅程，20次征戰(zhàn)，20次輝煌。屹立頂峰，傲視群雄的他流露出對(duì)6月的期待，走向成功，注定從中考狀元起步，預(yù)祝他成功——__。

她用行動(dòng)詮釋了“勤奮出天才”，身體的脆弱擊不跨她頑強(qiáng)的意志，苦澀的淚水帶不走她執(zhí)著的追求，她把跋山涉水的激情揮灑在風(fēng)雨相隨的漫漫征途。“逐鹿中考，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”試看初三（19）__。

一、英才獎(jiǎng)

目標(biāo)明確，意志彌堅(jiān)，不畏困難，勇往直前是這些同學(xué)身上最優(yōu)秀的品質(zhì)。教室里，留下他們攻讀的身影；學(xué)案上，寫下他們工整的字跡；成績(jī)單上，名列前茅的也是他們的名字。他們正乘拼搏進(jìn)取的方舟，一步步靠近成功的彼岸。他們是我們的楷模，他們是我們趕超的對(duì)象，他們是我們的奮斗目標(biāo)。他們?cè)谶^(guò)去的一學(xué)期里，表現(xiàn)出色，成績(jī)優(yōu)異，他們當(dāng)之無(wú)愧的獲得“英才獎(jiǎng)”。讓我們大聲讀出他們的名字，他們是：

獲獎(jiǎng)名單：

現(xiàn)在請(qǐng)伸出我們的雙手，用最熱烈的掌聲有請(qǐng)這些同學(xué)隆重登場(chǎng)。

二、飛躍獎(jiǎng)

試問(wèn)誰(shuí)能始終如一的有著精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，有著水滴石穿的恒心與耐心。他們始終堅(jiān)持

“創(chuàng)造夢(mèng)想不是夢(mèng)想，締造神話不是神話”的信念，他們始終堅(jiān)持“不積跬步，無(wú)以至千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江海”的座右銘！他們著眼基礎(chǔ)，注重積累，取長(zhǎng)補(bǔ)短，突飛猛進(jìn)。他們以自己踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度、兢兢業(yè)業(yè)的努力和有目共睹的進(jìn)步向我們證明，誰(shuí)都可以“向上”，誰(shuí)都可以“飛躍”。讓我們牢記他們的名字，他們是：

獲獎(jiǎng)名單：

現(xiàn)在有請(qǐng)獲得“飛躍”獎(jiǎng)的同學(xué)在我們最熱情的掌聲中閃亮登場(chǎng)！期待獎(jiǎng)：

頒獎(jiǎng)詞：你用目標(biāo)和信心挑戰(zhàn)一本，你用毅力與拼搏追尋夢(mèng)想。今天的收獲是你昨日不惜付出的回報(bào)，高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌！你是本年級(jí)的排頭兵，你是雁群中的領(lǐng)頭雁，你是20__年高考大軍的先行者，你承載了老師和家長(zhǎng)太多的期待。期待你在今后的學(xué)習(xí)生活中，以本次成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，再增斗志，再添干勁，再創(chuàng)新高！升入一類名牌大學(xué)的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

期望獎(jiǎng)：

頒獎(jiǎng)詞：首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場(chǎng)上，勇者贏，勤者勝；在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，智者勝，韌者嬴。一直以來(lái)，你惜時(shí)奮進(jìn)，做時(shí)間的主人；你焚膏繼晷，做知識(shí)的強(qiáng)人；你腳踏實(shí)地，不甘命運(yùn)的沉淪。雖沒(méi)有一類重點(diǎn)的沖天豪情，但成就二類本科，是你我共同的期望。你隊(duì)伍龐大，志同道合者甚多，你不會(huì)寂寞，前行路上定會(huì)有熱情的幫扶和掌聲。你是本年級(jí)高考升學(xué)的主力軍，功勞薄上定有你軍功章閃耀的光芒。期望你在高中的最后一年，向翠竹學(xué)虛心，向蒼松學(xué)氣節(jié)，向時(shí)間要效益，向細(xì)心要成績(jī)。只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)期望，一年后的今天，在考場(chǎng)亮劍，創(chuàng)濱海奇跡！

期盼獎(jiǎng)：

頒獎(jiǎng)詞：遼闊的草原期盼駿馬的馳騁，高遠(yuǎn)的藍(lán)天期盼翱翔的雄鷹；洶涌的巨浪期盼弄潮兒的搏擊，辛苦的努力定會(huì)成就精彩的人生！即將跨入高三的門檻，我們激情澎湃、熱血沸騰。多少?gòu)垵嵃椎募埰谂文惝嬌厦利惖膱D案，多少雙渴望的眼睛在期盼你走向成功！這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，只是對(duì)你以前付出的肯定與褒獎(jiǎng)，期盼你能再盡心學(xué)習(xí)，獲得更大的動(dòng)力；期盼你能再勤奮刻苦，獲得更多的殊榮！

成績(jī)優(yōu)異之星：

頒獎(jiǎng)詞：你努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你快樂(lè)的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠。“梅花香自苦寒來(lái)”，水轉(zhuǎn)花開夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。你認(rèn)定讀書是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，是最好的成功出路，你帶著新時(shí)代青年的希望，靠自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，你學(xué)有品位,學(xué)有風(fēng)韻，學(xué)有成就，你是我們年級(jí)全體同學(xué)的榜樣，你用行動(dòng)踐行了自己的諾言-——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！

成績(jī)進(jìn)步之星

頒獎(jiǎng)詞： 在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，你目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是你成績(jī)進(jìn)步的法寶；你戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你走向成功的奧秘！希望你在進(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅(jiān)信：“我行，我能行”!

單科優(yōu)秀之星

頒獎(jiǎng)詞：是自信，讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；是勇氣，使傲菊面對(duì)嚴(yán)寒綻放一抹金黃；是執(zhí)著，使滄海變?yōu)樯Ｌ铩Ｄ銖呐d趣里汲取力量，從勤奮中收獲成功。你是該學(xué)科的形象代言人和智慧星，真心希望你能用一科興趣感染其他學(xué)科，增強(qiáng)自己的綜合力量！

行為規(guī)范之星

頒獎(jiǎng)詞：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣成就人生。你嚴(yán)于律己，寬以待人。你用高尚的言談舉止，良好的道德情操為我們送來(lái)了夏日清涼和冬日暖陽(yáng)，詮釋了當(dāng)代學(xué)子“志存高遠(yuǎn)、勇立潮頭”的風(fēng)采。希望你持之以恒，讓你良好的行為規(guī)范引領(lǐng)你摘取理想的桂冠！

體藝特長(zhǎng)之星

頒獎(jiǎng)詞： 田徑場(chǎng)上刮旋風(fēng)，金銀銅牌落囊中；頂風(fēng)冒雨勇直前，數(shù)我高二子弟兵。如今往事已成夢(mèng)，前行依然很迷蒙；人生路上多險(xiǎn)阻，風(fēng)雨過(guò)后見彩虹！

最佳成績(jī)獎(jiǎng)：

頒獎(jiǎng)詞：在書山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來(lái)了人生中的又一段輝煌！我們始終堅(jiān)信：無(wú)論何種類型的考試，你都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵！

最佳超越獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)詞：挫折中，你從不言敗，咬定一個(gè)信念：我能行！困難面前，你永不服輸，堅(jiān)定一個(gè)信心：我成功！在攀越書山的征程中，你不斷反思自我，矯正自我，突破自我。堅(jiān)定的信念和毅力是你學(xué)業(yè)進(jìn)步的秘訣。愿你在人生的道路上，一路高歌，一路進(jìn)取！

一路進(jìn)取，一路高歌！

最佳單科獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)詞：你已經(jīng)具備了科學(xué)家的某種優(yōu)秀素質(zhì)，因?yàn)榭茖W(xué)家都是某一學(xué)科的佼佼者。希望你擁有科學(xué)家的更多優(yōu)秀素質(zhì)，不畏艱難，勇于攻關(guān)，各個(gè)擊破，全面發(fā)展。相信你一定會(huì)成為一顆耀眼的新星，在未來(lái)的科學(xué)星空中光芒四射！

單科進(jìn)步獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)詞：當(dāng)鳥兒有了高飛的沖動(dòng)時(shí)，它將不滿足于在地上爬行。每科進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你將會(huì)有更大的動(dòng)力和樂(lè)趣。愿學(xué)習(xí)的進(jìn)步與你的成長(zhǎng)同步，讓你的夢(mèng)想伴你的青春起飛！

最佳守紀(jì)獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)詞：遵規(guī)守紀(jì)是學(xué)生的天職，是我們健康成長(zhǎng)的保證。不以規(guī)矩難成方圓，嚴(yán)于律己萬(wàn)事可成！你已經(jīng)具備了成功的前提和保證，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)在欣喜的分享著你成長(zhǎng)中的每一點(diǎn)進(jìn)步，期望著你在不斷的自我完善中成人、成才、成功！

最佳人氣獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)詞：快樂(lè)總與寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠(chéng)信的人相伴，成功總與努力的人相伴，魅力總與幽默的人相伴。你開朗大方、與人友善、助人為樂(lè)，最佳人氣，名至實(shí)歸！七、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)

頒獎(jiǎng)詞：嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、坦誠(chéng)待人，不驕不躁、孜孜以求，當(dāng)歲月潺潺的流淌成河，你是班級(jí)大海中一朵激情飛揚(yáng)的浪花；當(dāng)歲月悠悠的舒緩成歌，你是班級(jí)樂(lè)章里一個(gè)曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因?yàn)橛心悖覀兊纳顣?huì)更加燦爛輝煌

三、結(jié)束語(yǔ)

上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，你們?nèi)〉昧顺煽?jī)，但成績(jī)只代表過(guò)去，一味的沉浸在過(guò)去，只能等待著“退步”，所以，請(qǐng)眼睛看明天，明天更重要，時(shí)刻牢記，戒驕戒躁，再創(chuàng)佳績(jī)。

沒(méi)有上臺(tái)的同學(xué)，我們要牢記，他們能做到的，我們也能做到，我們不看暫時(shí)，我們要看長(zhǎng)遠(yuǎn)，誰(shuí)笑在最后，誰(shuí)才是最后的勝利者。

所有高_(dá)/，！/_級(jí)的學(xué)子們，在新學(xué)期新的舞臺(tái)上，用我們絢爛的青春之火去點(diǎn)燃?jí)粝耄梦覀冃燎诘暮顾补嘞ＭＬぶ杪暎宦肥斋@，一路成長(zhǎng)；迎著朝陽(yáng)，勇往直前，追求夢(mèng)想，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，一起駛向成功的彼岸。

人們都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。家住在大山深處，父母沒(méi)有工作，久病的爺爺癱瘓?jiān)诖病Ｘ毨У募揖衬挸隽藞?jiān)強(qiáng)懂事的孩子。他為人誠(chéng)實(shí)、吃苦耐勞、尊敬師長(zhǎng)、學(xué)習(xí)刻苦。勤奮的他在學(xué)業(yè)上屢上臺(tái)階，在期末統(tǒng)考中取得了理科年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。

在人生的賽場(chǎng)上，勇者贏、勤者勝。他要肯破書本，做知識(shí)的強(qiáng)人；他要擠干時(shí)間，做時(shí)間的主人。他就是052班的__同學(xué)。

做為班干部，他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范，臟活、累活、重活總是搶著干，是老師的得力助手；學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴，他就是064班的__同學(xué)。

生活上，以節(jié)儉為美；工作中，以集體為重，心中裝著同學(xué)，裝著班級(jí)，帶給人的永遠(yuǎn)是自信和希望。她體現(xiàn)了進(jìn)取、體現(xiàn)了禮儀、體現(xiàn)了063。她就是063班__同學(xué)。

她，不忘學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為我們樹立了榜樣；她，學(xué)海苦渡、書山永攀，迎接生活的挑戰(zhàn)。她，不迷戀于身邊浮華，安心自己的學(xué)習(xí)。真似向翠竹學(xué)到虛心，向蒼松學(xué)到勁節(jié)。她就是065班的__同學(xué)。

雖無(wú)超凡智力，卻取得驕人成績(jī)，這是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。老師贊許，同學(xué)褒揚(yáng)，這是因?yàn)樗獣_(dá)理、謙虛善良。家長(zhǎng)稱譽(yù)、父母滿意，這是因?yàn)樗粻?zhēng)朝夕，不負(fù)期望。她就是055班的__同學(xué)。

家境貧寒，少經(jīng)磨煉，造就了他默默生活中不屈的斗志。自05年入校，他生活上力求節(jié)儉；同窗間

助人為樂(lè)；性格上謙虛謹(jǐn)慎，平和善良；學(xué)習(xí)上刻苦努力，積極反思。安安靜靜卻又腳踏實(shí)地。他即將要走完高中《無(wú)極》的征程，逢難《亮劍》，英勇無(wú)畏。我們堅(jiān)信：05級(jí)一個(gè)又一個(gè)像他這樣的學(xué)子定能再造 特鋼高中的《神話》。他就是053班的__同學(xué)。腹有詩(shī)書氣自華。她是個(gè)內(nèi)秀的孩子，不經(jīng)意的言談中知道她博覽群書。雖然她從不炫耀自己，但大家早已把她看成不折不扣的小博士。難能可貴的是有一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸；學(xué)業(yè)方面她在不斷進(jìn)步，我們相信她一定還會(huì)有更大的潛力有待挖掘，再加把勁，她會(huì)比現(xiàn)在更出色!因?yàn)樵诖蠹业难劾铮瑥娜似返綄W(xué)品，她都是頂呱呱的。她就是072班__同學(xué)。

入校以來(lái)，她以卓越的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的贊許；她遵守紀(jì)律，半年來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象；她惜時(shí)如金，幾個(gè)月來(lái)從未請(qǐng)過(guò)一次假；她刻苦努力，不畏艱辛，頑強(qiáng)拼搏；她明禮誠(chéng)信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；她品學(xué)兼優(yōu)，區(qū)區(qū)半載，便取得驕人成績(jī)。她就是073班的__同學(xué)。

他，如同春天里的一株小草，吸收著知識(shí)的甘霖，蓬勃向上；如同夏天里的一縷清風(fēng)，驅(qū)散同學(xué)心頭失意的陰霾；如同秋天里的一株野菊，面對(duì)挑戰(zhàn)，迎霜怒放；如同冬天里的一棵青松，為班級(jí)工作堅(jiān)韌不拔。他就是056班的體育委員__同學(xué)。

他，從踏上特鋼高中的第一天起，就為自己定下了準(zhǔn)則：學(xué)習(xí)為重，生活為輕。教室里每每留下他躬讀的身影，作業(yè)本上常常看到他工整的字跡，成績(jī)薄上，他的名字總是名列前茅。作為一名優(yōu)秀學(xué)生，他以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)；他用拼搏的翅膀向理想的大學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。他就是051班的__同學(xué)。

她是054班的一面旗幟，樹立榜樣，成為同學(xué)們追求的方向。身為班長(zhǎng)，她關(guān)心同學(xué)，排憂解難，噓寒問(wèn)暖；身為班長(zhǎng)，她踏實(shí)認(rèn)真，嚴(yán)于律已民，兢兢業(yè)業(yè)；身為班長(zhǎng)，她鐵面無(wú)私，敢說(shuō)敢做，英勇無(wú)畏。她用自己的言行吹響了沖向高考的號(hào)角。她就是054班班長(zhǎng)__同學(xué)。

只要有努力就會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)中，她堅(jiān)信“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我飛過(guò)”。因?yàn)閳?jiān)信，她一路走來(lái)。在生活中，她堅(jiān)信“活出自己才會(huì)有精彩的人生”。因?yàn)閳?jiān)信，她活潑灑脫。堅(jiān)信自己，無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，總有一天會(huì)達(dá)到自己的理想彼岸。她就是066班__同學(xué)。

純樸中不乏靈氣，平淡中藏著機(jī)智。遵規(guī)守記、學(xué)習(xí)用功。每一節(jié)課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他感恩的情懷；每一道難題，會(huì)意的微笑里，折射著他收獲的喜悅。點(diǎn)滴的收獲，堆積成自信的高峰；星點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的笑容。他就是061班的__同學(xué)。

篇8

5丶6歲時(shí)候父母為了工作,同時(shí)也為了我的學(xué)習(xí),離開自己的小村莊到一個(gè)相對(duì)繁華的地方，我在那兒生活了7年，認(rèn)識(shí)了人生路上許多摯友，但隨著我要上初中，我離開了那兒回到了自己的小村落。可笑的是我覺得居住了7年的地方才是真正屬于我的故鄉(xiāng)，那兒有我的伙伴，有我的同學(xué)，有我數(shù)不盡的美好回憶，那是一個(gè)給予我童年的地方。但當(dāng)我無(wú)奈離開那兒時(shí)，我也隨之明白了成長(zhǎng)注定孤獨(dú)，因?yàn)樽约旱穆肥冀K需要自己走，自己的夢(mèng)想也只有自己才能去實(shí)現(xiàn)，朋友，同學(xué)，父母始終只是一旁為你加油吶喊的觀眾，真正的成長(zhǎng)還是需要自己，而不是別人。

初中生活很美妙，我在學(xué)校由于自己人緣好認(rèn)識(shí)了不少好朋友，我同他們走過(guò)了人生的叛逆期，幸運(yùn)的是我和朋友并沒(méi)有在叛逆期中沉淪，這更加夯實(shí)了我們的友誼。我們開始無(wú)話不說(shuō)，有快樂(lè)一同分享，有苦惱一起分擔(dān)這是我們的約定。在即將畢業(yè)之際，也是中考?jí)浩葋?lái)臨之時(shí)，我們間的友誼因此達(dá)到了一個(gè)新的高度。成長(zhǎng)難道未必是孤獨(dú)的，我動(dòng)搖了我的想法，或許是對(duì)的吧！

初中畢業(yè)后的暑假很漫長(zhǎng)，整日靠上網(wǎng)聊天打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的我覺得不耐煩了，因?yàn)檫@兒我沒(méi)朋友，沒(méi)有能與我促膝長(zhǎng)談的老師，有的只是冰涼的電腦中的字幕。這一切再一次帶給我無(wú)盡的孤獨(dú)，原本還有的一個(gè)堂哥，是我的唯一的依靠，雖然他不像電視劇中的哥哥總是為弟弟著想，有什么好東西都給弟弟，反而是在我做了些傻事后辱罵我，但是他依舊很好，會(huì)帶給我快樂(lè)，讓我不再孤單。可是他不愛學(xué)習(xí)，這注定了他在我這個(gè)年紀(jì)就必須到社會(huì)上謀求生路，養(yǎng)家糊口。好吧！還是孤獨(dú)，沒(méi)有朋友的日子總是難熬的，成長(zhǎng)也是孤獨(dú)的，即使在要好，在無(wú)限多的明天后，還有多少友誼能在我的心中留下印記呢?少！很少！

成長(zhǎng)之路注定是要孤獨(dú)的，或許你會(huì)因此像我一樣在深夜痛苦，會(huì)和我一樣拿著畢業(yè)照反復(fù)的觀看，試圖記住每個(gè)人的相貌，在數(shù)年之后期望與他們相見，也會(huì)像我一樣痛恨成長(zhǎng)帶走我們的友誼與最美好的回憶。

篇9

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不可能是一帆風(fēng)順的，在成長(zhǎng)的道路上我們總會(huì)遇到許多煩惱的事!

記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，吃了玩，玩了吃。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)校，每天的作業(yè)越來(lái)越多，要背的書也越來(lái)越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁溃团伦约嚎疾缓茫焕蠋熍u(píng)，被媽媽罵。

記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的，心里非常傷心。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒(méi)有給予我安慰，而且還罵了我一頓說(shuō)：“看，不是你不會(huì)做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè)，然后拿給我檢查。”我心里很難過(guò)，但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

成長(zhǎng)的道路就是這樣的，雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱，但是我們卻離成功越來(lái)越近!

篇10

在春節(jié)期間，“太陽(yáng)雨”小隊(duì)就出動(dòng)了。他們是要去養(yǎng)老院看望那些孤老們。他們來(lái)到老人們的活動(dòng)室，像模像樣的表演起節(jié)目來(lái)——李嘉樂(lè)同學(xué)吹起了口琴、劉鳴杰說(shuō)起了笑話……豐富多彩的節(jié)目贏得了老人們的陣陣掌聲和笑聲。隨后的幾次拜訪，“太陽(yáng)雨”小隊(duì)的同學(xué)們也是花樣百出，給那些孤老們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，使平時(shí)寂靜的院子充滿了溫馨與快樂(lè)。

“太陽(yáng)雨”小隊(duì)還定時(shí)定點(diǎn)的為一個(gè)殘疾人家庭服務(wù)。家中的父親是一個(gè)盲人，因此，他無(wú)法輔導(dǎo)他那剛上小學(xué)2年級(jí)的女兒。于是，“太陽(yáng)雨”小隊(duì)經(jīng)常來(lái)看望他們一家人，并派出3門主課拔尖的學(xué)生來(lái)幫那位盲人的女兒沈佳補(bǔ)習(xí)，他的女兒學(xué)得很認(rèn)真，“太陽(yáng)雨”小隊(duì)的同學(xué)們教得更歡，教英語(yǔ)的同學(xué)一個(gè)字一個(gè)字教她發(fā)音、拼寫；教數(shù)學(xué)的也不甘落后，耐心的講解數(shù)學(xué)知識(shí)；輔導(dǎo)的語(yǔ)文的同學(xué)讓他讀課文、默寫詞語(yǔ)……每次我們輔導(dǎo)完，大概都大大超過(guò)放學(xué)的時(shí)間了，沈佳父母親總是對(duì)“太陽(yáng)雨”小隊(duì)的同學(xué)千萬(wàn)感謝，請(qǐng)他們吃蘋果。但是，小隊(duì)同學(xué)們總是笑著婉拒，在他們心中幫助別人就是一種價(jià)值的體現(xiàn)，一種說(shuō)不出的滿足感。

這學(xué)期剛開始，“太陽(yáng)雨”小隊(duì)所在的班級(jí)——初一〈4〉班的一名女同學(xué)沈艷得了再生障礙性貧血，這個(gè)不幸的消息傳入“太陽(yáng)雨”小隊(duì)的成員們的耳中。沈艷的家境本來(lái)就不是很好，再加上她得了這種可怕的疾病，她的父母親一下子陷入了絕望的邊緣！又是“太陽(yáng)雨”小隊(duì)及時(shí)伸出了援助之手，他們8人號(hào)召同學(xué)們開展一次為沈艷同學(xué)的獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)。結(jié)果，這場(chǎng)募捐活動(dòng)大獲成功，募集到了一千一百多元！沈艷的父母非常感激，特地寄來(lái)了一封厚厚的感謝信，說(shuō)同學(xué)們的愛心之舉增添了他們生活的信心，也增強(qiáng)了沈艷同學(xué)戰(zhàn)勝病魔的決心。這封感謝信在學(xué)校宣傳欄里展示了出來(lái)，緊接著，外班的同學(xué)們也被深深地感動(dòng)了，他們也紛紛慷慨解囊表示自己的心意，一時(shí)間，整個(gè)上南北校的校園籠罩在愛的暖流之中……