導(dǎo)語：如何才能寫好一篇秋天的花，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

秋天到了，花園里成了的海洋。有的像媽媽燙過的頭發(fā)，卷卷的，彎彎曲曲的，有的像個小絨球，毛絨絨的，有的大，有的小，大的像碗口，小的如紐扣……有白的、黃的、粉紅的、金黃的、紫紅的……五彩繽紛，形態(tài)各異，美麗極了。

道路邊大樹的葉子全都黃了，秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來。像在草地上鋪了一層金黃色的地毯，人們走上去，軟軟的、松松的，舒服極了。楓樹的葉子也漸漸的變成了紅色。但松樹的葉子還是那么的蔥翠。

秋天的花園是多么的熱鬧啊！五顏六色的，色彩斑斕的……秋天的花園真是一個彩色的世界。

篇2

2、然后把小圓的周圍畫上花瓣，把另一朵的花瓣也畫好。

3、然后再用相同的方法多畫幾朵。

4、接著在花朵的下面畫出兩片的葉子。

5、然后再多畫出幾片葉子，葉子中間畫一條弧線把葉莖畫出來。

6、然后把葉子和花朵中間畫出一條線連接起來，這樣就畫好了。

篇3

秋天終于來臨了。

早晨，我興高采烈地來到學(xué)校，走近了花圃。花圃里開放著許多爭奇斗艷的花朵兒，如桂花、杏花、桃花……還有許多不知名的花兒都竟相開放。雪白的桂花發(fā)出陣陣清香，香味撲鼻而來，幾乎十里外的蝴蝶都被吸引過來了，它們繞著桂花翩翩起舞，跳起了歡快的舞蹈。我陶醉在這美好的景色之中。花圃的后邊有許多蒼翠挺拔的松樹，它們不怕風(fēng)吹雨打，就像一個戰(zhàn)士，保護著嬌嫩的花兒。

花圃的旁邊，有一棵高大挺拔的梧桐樹，長長的書枝，粗粗的樹干，像手掌似的葉子都已經(jīng)發(fā)黃。一陣秋風(fēng)吹來，我頓時覺得神清氣爽，可樹上的葉子紛紛揚揚地落了下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞；落在了地上，就像鋪上了一層地毯。

要上課了，花園里的景色使我難以忘懷。是秋天把校園裝點得更加的美麗的。

篇4

秋日午后安靜的修德寺

曾經(jīng)去過廈門的南普陀寺，天還下著雨，寺廟里擠滿了人，從幼兒到老人都對著佛像朝拜，很多人還念念有詞地許著愿。相對而言，韓國的修德寺卻寂寥多了。像南普陀寺一樣，修德寺也依山而建，不斷攀登便會看到更開闊的景色，在晴朗的秋日，游人也并不太多。

爬山途中有許多鮮花，引得游人紛紛駐足。有一位安靜的女僧人手持平板電腦，對著花朵來回拍照，在寂寥的午后，她被美所吸引與感動的姿態(tài)，使整個修德寺都變得活潑起來。

金黃稻田依偎著碧綠青山

韓國很多地方都種植水稻，大片的稻田顯得空曠而寂寥，尤其是在夕陽西下時分，稻田上的余暉讓人感動。在很多稻田旁邊，主人種了不少花草，本來粗獷的田野帶上了一絲溫柔和細膩。那些在風(fēng)中飄搖的花朵仿佛在告訴世人，活著不僅僅是為了生存，田園不僅僅意味著枯燥和辛勞。

還有不少稻田緊緊依偎著青山，山上一般林木茂盛，盡管在秋天，還是一派碧綠景象。韓國秋天一般都是晴空萬里，藍天白云相映，青山稻田相偎，若是看久了也不覺得單調(diào)，真是可以作為童話中的一個場景了。難怪一個韓國的朋友說，以前還在讀書，每到秋天的時候，覺得坐在教室里真是浪費了大好的光陰，大自然賜予了這么美麗的秋天，不到她的環(huán)抱中打幾個滾，真是太遺憾。

迷失在南怡島的風(fēng)情中

在中國，提起韓國的濟州島大家基本上都知道，因濟州島對中國游客實行免簽的政策，更方便了大家出游。而提起南怡島，也許有些人還沒聽過，對于韓國人而言，南怡島卻有一股不輸于濟州島的魅力。

從首爾坐汽車大概一個小時便可抵達南怡島，之后再坐船過去，就可以盡享在島上的悠游時光了。南怡島不大，騎自行車幾乎不用一個小時就能轉(zhuǎn)一圈。像韓國的其它景點一樣，這里的游人不是特別多，與之前的鄉(xiāng)村和大田相比，這里卻有了更多外國游客。

大田的土地上種滿了雕塑

來到韓國城市大田，沒有去看它的田野，在城市的街道上倒是看到了很多雕塑，雖然不是舉世聞名的珍品，但是其細致的表達卻足以打動人心。

在大田的一所大學(xué)中，藝術(shù)學(xué)院的某個角落里堆滿了雕塑作品，有的作品隨意地被扣在泥土上，仿佛自然地從土中長出來的一般。不時有衣服上抹滿了顏料的學(xué)生從雕塑邊走過，他們在春天播下的種子，在秋天終于有了收獲。

森林童話故事——開放的圖書館

筆者曾到過廈門鼓浪嶼的圖書館，里面展示的幾乎都是過氣的、邊緣的雜志，也沒有什么像樣的圖書，也只有一兩人在翻閱。而在南怡島上，處處都是圖書角，書香四溢，不管你逛到島的哪一端，都會找到徜徉書海的感覺。并且南怡島還有一個比較大的圖書館，里面不僅布置得美觀，還有大量精美的圖書，不管你來自世界哪個角落，幾乎都可以在那里找到以你的母語書寫的書籍。在這個幾乎沒有什么人長住的小島上，在森林掩映的野外，一本本童話書給童話故事帶來了最美麗的注腳。

直到紅葉都紅透

由于去南怡島的時候還是初秋，黃葉還沒有黃遍，紅葉也沒有紅透，南怡島風(fēng)景宣傳頁上的金黃的銀杏葉鋪滿地面的風(fēng)景還無緣觀賞到，有些紅葉也只是星星點點的紅，但秋天的味道已經(jīng)彌漫在空氣中。綠化密度很大的小島提供著新鮮的空氣和陽光，聽說這里的冬天同樣美麗，怪不得成為了《冬季戀歌》的拍攝地點。

篇5

朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來香``````但我卻不喜歡它們，我喜歡。

我愛，因為它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有傲然開放。從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，從不示弱。

我愛，因為它美麗。瞧，多可愛的！纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！的種類很多，有野，九月菊，萬壽菊``````不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的``````數(shù)不勝數(shù)。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷，卻勝似荷花；它們沒有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨特。

我愛，因為它頑強。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意。可又一看，那一叢叢又是多么的美麗！一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧。看看落葉，再看看，簡直無與倫比。

我愛，因為它不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值，加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的茶讓你回味無窮，神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到精神倍增。

我愛，因為它可以陶冶情操。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，只要望望遠處的，眼前豁然開朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。

篇6

秋天像童話里慈祥的老奶奶，一路南北，傳遞著秋天的消息。

秋風(fēng)吹著口哨從遠方趕來了，她吹過老奶奶的窗，說：“炎熱的夏天過去了，快把紗窗收起來吧！”她敲著小朋友的門，說：“秋天到了，快畫一幅秋天的圖畫吧！

星期天，我在家打開畫夾，鋪開畫紙，我要畫一張好看的畫送給老師們，畫什么呢？我想呀想，忽然，窗外飄來陣陣桂花香，我一眼望去，啊！眼前是一幅多美的圖畫。我先畫桂花，把那金燦燦的桂花畫了很多很多，想讓老師們也聞到桂花的香味。我畫草坪，發(fā)現(xiàn)草坪不像夏天那么碧綠，草尖仿佛染上了透明的金黃色，在陽光下顯得格外耀眼。我再畫通往果園的大路，陽光下，遠處一片果林，閃著多少明亮的星星，那是果園啦！香蕉劃著彎彎的小船來了；柿子打著紅紅的燈籠來了；石榴一邊跑一邊笑，跑到終點還咧著嘴呢！梨子一定是連夜趕來的，身上涂滿了月亮的金黃色；蘋果是害羞的小姑娘，跑得全身發(fā)熱，臉漲得通紅……

別說我畫得果樹太多太多，今年的果園就是這樣，我又在果園的大路上畫了幾個提著籃子的小朋友，要把掉在地上的水果拾到籃子里，交給果樹隊。

我又畫金燦燦的田野，高粱打像一面面小紅旗在風(fēng)里抖，又像在舉著燃燒的火把：稻谷系著金絲帶在風(fēng)里搖，默默地站在那兒，等著人們?nèi)ナ崭睢?/p>

我剛想放下畫筆，看見藍藍的天空上好像少了點什么，噢，我想起來了，天上大雁擺成了一個個大的人字，好像在說：“是勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

篇7

面對如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色？我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。

然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘。“曲徑通幽”，這條路往哪兒？應(yīng)答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。

幾個天真無邪的小孩童圍著一個老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢？

再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。

哇，一張娃娃的臉！雖不復(fù)雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑！不等細看，一個稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個孩子玩去。不一會兒，又回了。呀！剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的頭，又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會兒工夫，又成了。

篇8

秋天的變化

秋天到了，天氣涼了。

山上的樹葉變黃了，還有的被吹的搖搖擺擺像蝴蝶一樣在空中飛舞，楓葉最惹人喜愛，它的葉子像一把紅紅的扇子。

農(nóng)田的稻子、高粱、麥子已經(jīng)成熟了。黃澄澄的稻子像金子一樣，鋪滿一地。高粱舉起燃燒的火把。麥海翻起金色的波浪。

果園的西瓜、梨、蘋果已經(jīng)成熟了。西瓜圓圓的真像球。梨樹上的梨真像一個個燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。

篇9

朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來香......但我卻不喜歡它們，我喜歡。

我愛，因為它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有傲然開放。從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，從不示弱。

我愛，因為它美麗。瞧，多可愛的！纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！的種類很多，有野，九月菊，萬壽菊......不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的......數(shù)不勝數(shù)。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷，卻勝似荷花；它們沒有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨特。

我愛，因為它頑強。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意。可又一看，那一叢叢又是多么的美麗！一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧。看看落葉，再看看，簡直無與倫比。

我愛，因為它不僅有觀賞價值，更有醫(yī)用保健價值，加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的茶讓你回味無窮，神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候，茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到精神倍增。

我愛，因為它可以陶冶情操。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候，只要望望遠處的，眼前豁然開朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。

篇10

"我看到了金黃色的葉子掉落滿地，就像鋪了一層金黃色的地毯。兩只梅花鹿走在上面感覺特別舒服，但是很可惜，他們沒有找到食物，微風(fēng)習(xí)習(xí)，感覺到特別涼快。

一縷陽光照射在地上，讓草地變得更漂亮了，還泛著金光呢，這片銀杏樹林可美了。

你聽，是銀杏樹葉飄落到地上的聲音，它在空中不停的飛舞，就像一只只蝴蝶一樣。"