俾斯麥名言范文

時間:2023-04-07 14:34:51

導語:如何才能寫好一篇俾斯麥名言,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

俾斯麥名言

篇1

1、自強像榮譽一樣,是一個無灘的島嶼(拿破倉)勵志名言

2、事業常成于堅韌,而毀于爭躁(伊朗)

3、頑強這就是作家技能的秘密(杰克·倫敦)

4、偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦(羅索)

5、自信與自靠是堅強的柱石(英國)

6、工夫和堅韌使桑葉變成綢緞(英國)

7、不害怕痛苦的人是堅強的,不害怕死亡的人更堅強----(迪亞娜夫人)

8、哪怕是自己的一點小小的克制,也會使人變得強而有力----(高爾基)

9、堅強者能在命運之風暴中奮斗(英國)

10、哪怕是自己的一點小小的克制,也會使人變得強而有力----(高爾基)

11、堅韌是意志的最好助手(歐洲)

12、自責之外無勝人之術,自強之外無上人之術

13、眼前多少難甘事,自古男兒多自強(唐·李咸用)

14、醴泉無源芝草無根人貴自勉,流水不腐戶樞不蠹民生在勤

15、堅毅可以戰勝強力(非洲)勵志名言

16、不害怕痛苦的人是堅強的,不害怕死亡的人更堅強----(迪亞娜夫人)

17、失敗是堅韌的最后考驗(俾斯麥)勵志名言

18、男兒立身須自強(唐·李頎)

19、堅韌是意志的最好助手(歐洲)

20、堅毅可以戰勝強力(非洲)勵志名言

21、頑強能引導人們走向幸福(土耳其)

22、要知道,能在困境中保持自強是多么令人崇敬?。。ɡ寿M羅)

23、事業常成于堅韌,而毀于爭躁(伊朗)

24、由于勇敢的堅韌,無可避免的禍患將會被征服(歐洲)

25、君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日進也〈荀子〉

26、由于勇敢的堅韌,無可避免的禍患將會被征服(歐洲)

27、強者容易堅強,正如弱者容易軟弱(愛默生)

28、自信與自靠是堅強的柱石(英國)

29、頑強能引導人們走向幸福(土耳其)

30、偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志(英國)

31、男兒立身須自強(唐·李頎)

32、自強不息,乃幸運之母(德國)

33、失敗是堅韌的最后考驗(俾斯麥)勵志名言

34、偉大人物最明顯的標志,就是堅強的意志(英國)

35、下手處是自強不息,成就處是至誠無息(清·金纓)

36、自強為天下健,志剛為大君之道(清·康有為)

37、工夫和堅韌使桑葉變成綢緞(英國)

38、偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦(羅索)

39、頑強這就是作家技能的秘密(杰克·倫敦)

篇2

1、戰爭在你愿意時開始,卻并不你樂時結束。(馬基雅弗利)

2、戰爭是驕傲之子,驕傲是財富之女。(喬·斯威夫特)

3、建立一個國家靠的不是夢想,它最終總要訴諸血和鐵。(史文明)

4、得道多助,失道寡助。

5、戰爭用伯也用黃金。(奧維德)

7、一次正義的戰爭能在高尚的國度里喚起神圣的愛的力量,這已為無數感人的事例所證實。(特賴奇克)

8、一個國家只有在戰爭時期才會處于和睦狀態。(休·金斯米爾)

9、戰爭是強迫敵人服從我們意志的一種暴力行為。(克勞塞維茨)

10、對那些需要戰爭的人來說,戰爭是正義的;對那些失去一切希望的人來說,戰爭是合理的。(李維)

11、霍布斯明晰地證明,所有動物都生活在一種自然的戰爭狀態中。(喬·斯威夫特)

12、黃金和財富是戰爭的主要根源。(塔西佗)

13、只有對那些需要戰爭的人來說,戰爭才是正義的。(伯克)

14、這個時代的重大的問題不是演說和決議所能解決的……這些問題只有鐵和血才能解決。()(俾斯麥)

15、沒有正義的和平就是暴虐。(英國)

16、戰爭滿足了,或曾經滿足過人的好斗的本能,但它同時還滿足了人對掠奪,破壞以及殘酷的紀律和專制力的欲望。(查·埃利奧特)

17、戰爭是人類生活中一種具有頭等重要意義的生物法則,它是人類社會中不可缺少的起調作用的東西。(伯恩哈迪)

篇3

1、我們關心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨。——林肯

2、通過自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。——羅曼·羅蘭

3、壞事的道路順溜溜,成事的道路彎曲曲。——維吾爾族

4、發明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴而扎克

5、我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?——魯迅

6、患難困苦,是磨煉人格之最高學校。——梁啟超

7、流水在碰到抵觸的地方,才把它的活力解放。——歌德

8、小孩是經過跌倒再跌倒,才逐漸長大的。——蘇聯

9、逆境是達到真理的一條通路。——拜倫

10、對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契訶夫

11、我只惋惜一件事:日子太短,過得太快。一個人從來看不出作成了什么,只能看出還應該做什么……——居里夫人

12、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。——托爾斯泰

13、由于時光轉瞬即逝,無法挽回,所以說它是世間最寶貴的財富。濫用時光無疑是人們最沒有意義的一種消磨方式。——毛姆

14、凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。——愛因斯坦

15、生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。——馬克思

16、平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環境,造不出時代的偉人。——列別捷夫

17、事情的成敗以結果為斷,中間的波折不足為論。——德國、通向榮譽的路上,并不鋪滿鮮花。——但丁

18、從跌跤中學會走路。——哈薩克族

19、給孩子多多提供嘗試機會也是實施挫折教育的有機組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機會,也就等于被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的機會,因此也不可能邁向成功之路。——德國著名教育專家舒馬赫

20、失敗是堅忍的最后考驗。——俾斯麥

21、萬事開頭難,每門科學都是如此。——馬克思

22、失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。——愛迪生

23、今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

24、不識坎離顛倒,誰能辨,金木沉浮。——宋·呂巖

25、一個人在科學探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認和改正錯誤。--愛因斯坦千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風。——鄭板橋

26、卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒。——貝多芬

27、金錢這種東西,只要能解決個人的生活就行,若是過多了,它會成為遏制人類才能的禍害。()——諾貝爾

28、成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。——貝弗里奇

29、對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事。——俾斯麥

30、不經巨大的困難,不會有偉大的事業。——伏爾泰

31、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。——馬克思

32、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭

33、正路并不一定就是一條平平坦坦的直路,難免有些曲折和崎嶇險阻,要繞一些彎,甚至難免會誤入歧途。——朱光潛

34、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德

35、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

36、不要在已成的事業中逗留著!——巴斯德

37、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生

38、不計波折多,但望結局好。——俄羅斯

39、我認為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷者表示無限的謝意。——鄒韜奮

40、暫時的失利,比暫時的勝利好得多。——阿卜·法拉茲

41、我之所以能在科學上成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期探索。——達爾文

42、最曲折的路有時最簡捷。——孚希特萬格

43、把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。——高爾基

44、奇跡多在厄運中出現。——培根

篇4

2、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

3、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

4、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

5、要尋找與自己有共同價值觀的人,愛自己的人,好好珍惜,好好保護,終了一生;

6、人生在勤,不索何獲。——張蘅

7、愛情是一場高燒,燒傻的去結婚了,退燒的分了手,那些癡癡纏纏的是正燒著的。

8、心里放不過自己,是沒有智慧;心里放不過別人,是沒有慈悲。

9、當你因為興趣而做一件事情的時候,這個世界上就沒有毅力和堅持之類的事情。外人看到的所謂的你的毅力,僅僅是因為你做這件事情的時候,非??鞓?,所以才能長久。

10、在為事業奮斗的征途上,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。

11、小溪在生命的長河里,你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。

12、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備?!撞飞?/p>

13、風的方向是由樹定奪,人的方向是由自已定奪

14、世俗的眼光以壓倒性的力量讓你屈服。屈服了,你就會和他人一樣只學會在重壓下爬行;抗爭,你就會有力量和勇氣繼續昂然前行。

15、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

16、朋友,不要嘆息命運的坎坷。因為大地的不平衡,才有了河流;因為溫度的不平衡,才有了萬物生長的春夏秋冬;因為人生的不平衡,才有了我們絢麗的生命。

17、肯認可過失則錯已改了一半。

18、一個老練的人握住自已高興的鑰匙,他不等待旁人使他快活,反而能將幸神福與愉快帶給旁人。

19、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

20、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

21、每當夜深人靜的時候望著那燦爛的夜空我會感到那里充滿了太多的夢想告訴自己生命就象一場比賽不爭取就一定會失??!

22、一切的失利,與取得自己的失利比起來,更是微缺少道。

23、朋友,不要嘆息命運的坎坷。因為大地的不平衡,才有了河流;因為溫度的不平衡,才有了萬物生長的春夏秋冬;因為人生的不平衡,才有了我們絢麗的生命。

24、靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,知足者人心常樂!

25、這個世界上真正可怕的不是‘惡劣的環境’,而是‘面對惡劣環境時的惡劣心態’”。

26、每當夜深人靜的時候望著那燦爛的夜空我會感到那里充滿了太多的夢想告訴自己生命就象一場比賽不爭取就一定會失??!

27、公司請員工來是為了解決問題,否則你立刻失業。

28、你也許只是這個世界上的自己,但對某一己來說,你是他的全世界。

29、不要等待機會,而要創造機會。

30、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

31、所有男人的不幸就是不夠勇敢,所以要激發員工的行動力就是化解他們心中的恐懼。

32、相愛的人是幸福的,能找到愛的人是走運的,因而我們要好好的愛惜這份愛。

33、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

奮斗勵志名言個性簽名

34、不要老是想做救世主,就算是救世主,也沒必要去拯救世人??蓱z之人,必有可恨之處,而且都是猶大;

35、揮別昨日的傷痛,得來今天的美好,摔掉今天的煩惱,相信明天會更好,每一個挑戰都靠自己打倒,每一個幸福都靠雙手捉牢!

36、過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來,根本無暇去想過去的事。

37、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

38、誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到結果時節,他只能望著空枝嘆息。

39、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

40、換個方法思考,可以使問題變簡單;換個立場看人,可以更寬容處世;換種心態看人生,可以得到更多美好。有時僅需換換角度,就可以改變自己的一生。

41、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

42、只有腳踏實地的人,才能夠說路,就在我的腳下。

43、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

44、職業是為了給一己的生計賜予含義,給自已的性命賜予光榮,而不是光為了活著

45、累了請將心靠岸;錯了請不要后悔;苦了才懂得滿足;傷了才明白堅強;醉了才知道難忘;笑了才體會美麗;閑了想想我吧!

46、莫找借口失敗,只找理由成功。

47、我在大學里為自己定下目標要做一個“知識痞子”而不是純粹的“知識分子”。要成事,既要有知識,也要臉皮厚。知識淵博和心理素質過硬都是我們成功必備的素質。

48、不要和男人動手。第一,你不一定打得過他;第二,和你動手的男人一定是個瘋子。所以,不如不動。

49、莫找借口失敗,只找理由成功。

50、靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,知足者人心常樂!

51、漫無目標的糊口就像出海飛行而沒有指南針。

52、換個方法思考,可以使問題變簡單;換個立場看人,可以更寬容處世;換種心態看人生,可以得到更多美好。有時僅需換換角度,就可以改變自己的一生。

53、最珍貴的不是能力而是主動。

54、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

55、天賦是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。

56、世界上最痛苦的事就是——笑臉相迎你最討厭的人。

57、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

58、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

59、任何業績的質變都來自于量變的積累。

60、要學會做個傾聽者,要多聽聽別人的感受,從中獲得教訓;

61、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。

62、人們常??畤@生活中缺少美,那是因為他們缺少一雙發現美的眼睛。

63、老板創立公司是建立一個平臺幫助員工實現他們的夢想,順便再實現自己的夢想。

64、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

65、先被人俯視,后被人仰視,就是一種成功的人生。

66、又易逝,令人扼腕嘆無奈。——佚名

青春勵志奮斗名言警句

67、生計中總會有危害你的人,所發你仍舊必要延續信任旁人,只是留神些罷了。

68、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

69、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

70、任何情況下,背后不說他人是非。如果一定要你說,說好話。

71、既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去??档?/p>

72、無論目前你正在做的事是多么的不起眼,多么煩瑣,但凡盡心竭力地做好每一件事情,你就必定能漸漸鄰近你的志向

73、主動就是負責,推委抱怨就是為自己無能找借口。要成為強者,與狼共舞必先為狼。生命不息,戰斗不止。做自己的冠軍,讓未來掌握在自己手中。

74、一句話說,故意栽花花不開,無意插柳柳成陰,一切跟隨你的良知,一切遵從大方之理,做你該做的事,可能一些美妙的不留意間便瓜熟蒂落了,況且這么取得的美妙反而無旦安定

75、換個方法思考,可以使問題變簡單;換個立場看人,可以更寬容處世;換種心態看人生,可以得到更多美好。有時僅需換換角度,就可以改變自己的一生。

76、每當夜深人靜的時候望著那燦爛的夜空我會感到那里充滿了太多的夢想告訴自己生命就象一場比賽不爭取就一定會失敗!

77、上游,是勇士劈風破浪的終點,下游,是懦夫一帆風順的歸宿。

78、失敗是堅忍的最后考驗?!滤果?/p>

79、停止奮斗的腳步,江河就會淪為一潭死水。

80、勤奮可以彌補聰明的不足,但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

81、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

82、每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。

83、盲人眼前雖然一片漆黑,但腳下同樣可以開拓出一條光明的路。

84、為了成材,松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。

85、在為事業奮斗的征途上,拄著雙拐的人雖然步履艱難,但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。

86、靜坐常思己過,閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無能,退一步天高地闊,知足者人心常樂!

87、既然我已經踏上這條道路,那么,任何東西都不應妨礙我沿著這條路走下去??档?/p>

88、每一發奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

89、對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事?!滤果?/p>

90、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

91、朋友,不要嘆息命運的坎坷。因為大地的不平衡,才有了河流;因為溫度的不平衡,才有了萬物生長的春夏秋冬;因為人生的不平衡,才有了我們絢麗的生命。

92、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。

93、溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已。

94、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。

95、離開奮斗的沃壤,天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。

96、累了請將心靠岸;錯了請不要后悔;苦了才懂得滿足;傷了才明白堅強;醉了才知道難忘;笑了才體會美麗;閑了想想我吧!

97、同樣的旋車,車輪不知前進了多少,陀螺卻仍在原處。

98、小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。

99、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

100、莫找借口失敗,只找理由成功。

101、為了走上成材的道路,鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。

102、人最可悲的是自己不能戰勝自己。

103、沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

104、浪花總是著者的路開放的。

105、揮別昨的傷痛,得來的美好,摔掉的煩惱,相信明天會更好,每一個挑戰都靠自己打倒,每一個幸福都靠雙手捉牢!

106、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

篇5

本文作者把故事安排在淪陷區里的一個小鎮上,寫的是一個學校的一堂課,主人公是一個平平常常的老師和一個不懂事的孩子。他們最能代表法國的廣大人民群眾,他們的情感是全體法國人民,乃至全世界被侵略國家的人民的共同情感。因此其強烈的愛國主義精神,更顯真實和深厚,也更富有感染力,以致成為不朽的世界名著。最后一課,這個小小的生活側面是怎樣表現這樣一個重大主題的呢?

一、社會背景的巧妙安排

把小的事情置身于大的背景中。《最后一課》寫于普法戰爭第二年(1873年)。篡奪了法國革命成果的路易·波拿巴在復辟帝制后,力圖通過戰爭擴大法國在歐洲大陸的勢力,以擺脫內部危機,鞏固王朝統治。俾斯麥則打算通過戰爭,建立一個容克地主的德意志帝國,企圖占領法國的阿爾薩斯和洛林。1870年7月,法國首先向普魯士宣戰,9月,色當一役,法軍大敗,拿破侖三世被俘,普魯士軍隊長驅直入,占領了法國的阿爾薩斯、洛林等三分之一以上的土地。面對普魯士軍隊的燒殺掠奪,法國人民同仇敵愾,抗擊敵人。此文就以淪陷了的阿爾薩斯的一個小學校被迫改學德文的事為題材,通過描寫最后一堂法文課的情景,刻畫了小學生弗郎士和鄉村教師韓麥爾的典型形象,反映了法國人民深厚的愛國感情。

二、人物的精心安排

小弗朗士:小弗朗士原是一個貪玩調皮的小學生,遲到或者逃學,學習不用功。可是當他上這“最后一課”的時候,突然意識到以后不能再學國語言的道理,卻變成了一個聰明、敏感、愛憎分明的懂事兒童。他心中的一切事物無不與祖國命運有聯系。新發的字模上都是美麗的花體字,上邊全寫著“法蘭西”“阿爾薩斯”,在小弗朗士眼中,它們好像是一面面小國旗。從屋頂上鴿子咕咕鳴叫聲里,他也能聯想到侵略軍該不會強迫它們用德語唱歌。所有這些,都蘊藏著對敵人的無比仇恨,交響著愛國主義的主旋律。

韓麥爾先生:《最后一課》的每一位讀者的心中都深深地、長久地印著韓麥爾先生的形象以及和他的形象不可分割的禮服、名言、“法蘭西萬歲”的一行大字。文章通過人物外在形象的描寫展示了人物內心世界的巨大悲痛及凝結著的種種復雜的感受,從而韓麥爾先生體現了崇高的愛國感情。這一行動帶有一種悲劇色彩,因而異常打動人心。 “我呢,我難道沒有應該責備自己的地方嗎……”在對自己工作的深深自責中,韓麥爾先生的民族責任感表現得細膩而真實?!胺▏Z言是世界上最美的語言——最明白、最精確;我們……就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙?!本俚恼Z言,深刻的見解,使韓麥爾先生完全超出了一個普通語言教師的境界,成為一個將職業和祖國的命運連在一起的愛國者。“法蘭西萬歲”,韓麥爾先生在最后一課結束時以飽含激憤的感情在黑板上寫的一行大字。小弗朗士和韓麥爾先生的思想、言行、舉止的刻畫描寫,無不和愛國主義思想密切相關,和愛國主義主題緊緊相連,其選材真可謂匠心獨到。

三、真實感人的細節描寫

小說獲得這樣大的成功的原因之一,就在于細節描寫得紛繁多姿。小弗郎士剛登場,原是個懶散貪玩思想幼稚得孩子。然而。當走進課堂,受到了環境變化的感染和教師熱愛祖國語言的教育,思想觸動很大,很快變得聰明勤奮,十分精細。熱愛起各門功課,細心地聽講,不但“全都懂”,而且奇跡般地感到“挺容易,挺容易”。并且能理解韓麥爾老師那種強烈的愛國熱情和無比眷戀國土和人民的崇高行為。小弗郎士前后迥然不同的對比,是他性格發展變化的一大特點。

韓麥爾過去并非模范人物,工作不算很負責任,又不善于啟發誘導,只是個很普通的小學教員。在最后一課,他變了,為了紀念“最后一課”的國恥,特地“穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服”,對犯錯誤的學生放棄了嚴厲的打罵,不再單純責怪學生,而是引咎自責,用他那熱愛祖國語言的熾熱情感,點燃學生積極學習的智慧的火焰。他的工作態度變了,教學方法轉化了,巧用比喻,耐心講解。韓麥爾的言傳身教,竟讓郝叟老人也跟著孩子們忘我地學習起來。

四、故事情節的精心策劃

文似看山不喜平。小說情節中有兩處奇峰秀巒,都是提挈中心思想的關鍵。韓麥爾回顧一番大家不重視祖國語言學習后,緊接著說明法語的優美和掌握法語的極端重要性。這里是小說聳出的前個高峰,并由此形成了細節的重巒疊嶂。韓麥爾話里用了三個“最”字,一個“必須……只要……就……”句式和最確當的比喻來反復叮嚀,諄諄告誡,把大家熾熱的愛國情感迅速轉化成教和學無攻不克的巨大動力。最后一課教學內容完了,小說似乎就可以煞筆。然而,教堂的鐘聲又在催促,祈禱的鐘聲又在哀憐,普魯士兵的號聲更在脅迫,韓麥爾熱戀祖國土地和人民的心幾乎就要迸裂了,還有什么言語能夠表達澎湃激蕩的情感呢!于是“使出全身的力量”在黑板上寫了兩個大字:“法蘭西萬歲!”小說就是這樣出人意料地異峰突起,運用情調含蓄深沉而又激越昂奮的細節,把故事推向,人物達到凈化,愛國主義思想主題得到了升華。

當全班學生都在專心習字的時候,韓麥爾長時間看著周圍的東西,“好像要把這小教室里的東西都裝在眼睛里帶走似的”。凝滯的神態,是他對這里一切愛得深沉愛得執著的表露。最后一課就要結束時,韓麥爾內心的凄苦憤懣,已經難以言狀,那輪番的鐘聲和敵軍的號聲,使他眷戀國土的赤心更為痛楚,更是激憤。