我做主范文
時間:2023-03-25 03:04:24
導語:如何才能寫好一篇我做主,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
你一直在暗暗羨慕他人如蜜桃般水潤且白里透紅的Baby-Skin?
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美肌女生?秀場
楊茹,22歲,公務員
防曬功課不只是使用防曬產品那么簡單!
我皮膚很白,在夏天比別人更容易曬黑,因此我的夏季護膚重點就是防曬。我覺得防曬不只是使用防曬產品那么簡單,還必須在生活中養成一些良好的防曬習慣,比如平時要注意氣象報告中紫外線指數的預報;天氣炎熱時,避免在上午10時至下午2時之間出門;外出時要撐遮陽傘、戴太陽鏡、穿長袖襯衫及長褲;水會吸收紫外線,游泳后需立即擦干身體;多吃富含高蛋白及維生素B的食物,以提高肌膚對陽光的抵抗力等。正是由于我注意到了生活中防曬的點點滴滴,才擁有現在人見人羨的“曬不黑”亮白肌膚哦!
Millry,23歲,市場營銷
冰鎮化妝品,保鮮又冰爽!
前年夏天我買了一瓶化妝水沒用完,想來年再用,但又擔心它會因打開太久而變質或者失效,于是就放到了冰箱里。第二年夏天當我拿出來再用時,化妝水的品質不僅完好如初,而且涂在臉上冰冰涼涼的,對日曬后的肌膚也有著很好的鎮靜、舒緩作用。現在,我常常會把一些化妝品放到冰箱里冷藏,這樣不僅能為它保鮮,還能給我帶來冰爽的使用感。
OLAY護膚專家提醒:用冰箱為化妝品保鮮未嘗不可,目前市場上就有專用化妝品保鮮冰箱,其12℃左右的恒溫能有效保持化妝品的原有品質。但需注意的是,化妝品經普通冰箱冷藏后就必須永遠“住”在冰箱里,因為若將其再放回室溫環境,它就會因溫差過大而變質。同時,由于冰箱溫度過低(7℃以下),部分化妝品還可能會出現油水分離現象。此外,千萬別貪圖清涼感而把面膜、精華水放進冷凍室,這樣會破壞其營養成分。
張庭,22歲,客戶代表
冰敷緩解曬后肌膚灼熱感!
由于我經常在戶外工作,因此便難免會曬傷。不過,曬后我都會立即補充肌膚水分,并使用專門的曬后修護產品。此外,用清涼的化妝水或冰過的蘆薈、西瓜皮(白色部分)等敷臉,也可有效緩解皮膚不適感。
OLAY護膚專家提醒:張庭做得很對,曬后修復的確非常重要。由于曬傷肌膚非常敏感脆弱,因此最好完全以清水來清潔,避免使用潔面品,并不時用冷水浴或濕毛巾來鎮靜燥熱的肌膚;隔天待曬傷狀況稍有改善,可選用含薰衣草、甘菊、金縷梅、金盞花等天然鎮靜舒緩成分的清潔保養品,以補充肌膚水分和油分,防止其因干燥而老化。此外,日曬還會引起色斑、雀斑及膚色變黑等現象,這時美白效果很好的凈白精華類產品是不錯的選擇,比如OLAY美容煥采面膜,它含24ml凈白精華乳液,可立即補充肌膚水分,同時有效淡化色斑,令肌膚水嫩透白。
美肌女生?修煉
每次涂防曬霜時,我怎么都會搓出黑黑的東西?
――方惠,20歲,大二學生
OLAY護膚專家解疑:防曬霜分子很大,涂抹時不要多揉,以免硬把它擠進毛孔里,而應取適量于指間或掌心,輕輕暈開后在需要防曬的部位拍開、拍勻,否則不僅很容易導致“搓泥”現象,還會堵塞毛孔,降低防曬功效。此外,應盡量選擇質地輕薄的產品,以減少堵塞毛孔的可能,比如OLAY凈白亮采修護露(SPF19/PA++),質地就相當清爽,防曬效果也很不錯。
防曬粉底真的有用嗎?是不是涂了它就不用再涂防曬霜了?
――安可心,22歲,職員
OLAY護膚專家解疑:如果防曬粉底的防曬指數能夠滿足外出所需,就不必再涂防曬霜了,但我個人建議在使用防曬粉底之前可先使用防曬隔離霜,比如OLAY凈白瑩采防曬隔離修顏乳液,由于其具有防曬、隔離、修顏三重功效,因此在妝前使用不僅能隔離紫外線,還可隔離彩妝對肌膚的傷害。加之防曬產品的SPF值是可以累加的,在使用防曬粉底前使用防曬產品可增強防曬效果。
在購買高倍數防曬產品時,常被告知可以長時間保證皮膚不被曬傷、曬黑,換句話說,這是不是就意味著不用再每隔2小時就補搽一次?
篇2
爸爸媽媽還像往常一樣照常上班,而我呢?理所當然地宅在家里呼呼地睡大覺,太陽公公都已經曬到我的小屁屁了,可是我還是不想起床。
我終于醒來了,玩了一會兒拼圖,一眨眼的工夫就到了中午,我的肚子也鬧起了“空城計”,“咕咕”地叫了起來。對了,最大的難題是午飯可咋辦,要知道我這可是早飯都還沒有吃呀!雖說爸爸給我留下了五元餐費,但是我要把它變成我的“私房錢”。既然我的寒假我做主,那我的廚房我也要做主,也順便檢驗一下我的廚藝如何。主意拿定,動手開工!
平時媽媽在家的時候,一周才給我做上一回西紅柿炒蛋,要知道這可是我的最愛呀!幸好爸爸媽媽不在家,今天正好自己做主,俺想吃啥就做啥!
不做不知道,一做嚇一跳。我剛拿起一個精神飽滿的大雞蛋,準備打入碗里,可是還沒等我的一系列動作完成,只聽“啪嗒”一聲脆響,雞蛋和地面來了個親密接觸,黃乎乎的蛋液遍地都是,仿佛天女散花一般。哎,要知道我想要的可不是這個效果呀!費了九牛二虎之力,我終于搞定了一碗雞蛋液。接下來該做什么呢?刀切西紅柿。只見我手起刀落,可是這個不聽話的家伙,不是咕嚕到左邊,就是滾到右邊,幾次還險些讓我的手成了刀下鬼。你說這個滾刀肉,為什么長成圓的,而不長成方的,那樣該多好切呀,真快氣死我也!
炒鍋里的油都冒煙了,該咋辦,該咋辦?倒雞蛋。“嘩”的一聲,蛋液入鍋了。我本以為香噴噴的雞蛋味會飄進我的鼻孔,沒成想一股煳焦味沖進了我的鼻子里。噢,好難聞。不會吧,難道炒煳了不成?只見黃澄澄的雞蛋餅變成了黑疙瘩。
我關好爐火,捂著鼻子以火箭般的速度沖出廚房,“嗚嗚嗚嗚”……看來我的廚房現在我還真做不了主呀,以后還是留給爸爸媽媽來做主吧!我拿起五元錢,飛快地向快餐店奔去。
點評:
篇3
【關鍵詞】初中生 青春期 合理宣泄情緒
【中圖分類號】G635 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089(2012)10-0150-01
一、教室里的風波
早晨剛到辦公室,我就聽到走廊里傳來了一陣急促的腳步聲,緊接著一個學生出現在辦公室門口,上氣不接下氣地說:“老師,不好了!XX在教室里摔椅子,你快去看看吧!”聽到這個消息我立刻飛奔到教室。這時XX已經停止摔椅子了,正滿面通紅的坐在一把椅子上呼哧呼哧喘粗氣,而班里的同學則被嚇得躲在了一邊,一個個驚魂未定的樣子。看到這里,我想,XX平日里雖然脾氣大了點,但還是比較通情達理的,從未做出過這樣瘋狂的舉動。今天他肯定是受到了什么刺激才會這樣做的。于是我故作輕松地走上前去,拍了拍他的肩膀,說:“怎么發這么大的火啊?有什么事跟老師聊聊。”說完我輕輕的拉拉他的衣服,然后往教室外面走去。意料之中,XX跟在我身后也走出了教室。
來到辦公室,我先請他坐下,然后笑吟吟地對他說:“說說吧,今天是怎么了,這可不像平時的你啊!”沒想到XX卻把頭扭向一邊,一副不打算開口的樣子。我繼續笑著對他說:“說吧,老師不會批評你的,并且還會為你保密。”想了片刻后,XX終于開口了:“我今天心情很不好。這次月測試沒考好,我本來就覺得挺懊惱,可是昨天回家之后爸爸媽媽又批評了我整整一個晚上,說了許多難聽的話。這還不算完,今天早晨一起床又接著嘮叨,煩得我沒吃飯就走了。走得太急,忘了穿校服,所以一進學校又被主任批了一頓。所以我就控制不住自己了,就……”說完他有些不好意思地看了看我,然后低下頭。“孩子,我非常同情你的遭遇,這事如果換成是我,我也會很煩很生氣的。”聽我這么一說,XX像遇到知音一般,感動地抬起頭來看著我。我接著說:“盡管我很同情你的遭遇,但是我對你今天處理問題的方式卻并不贊同。你考慮過這樣做會對自己、對同學、對班級帶來什么樣的后果嗎?難道當自己心情不好的時候就只有這一種發泄方式嗎?有沒有更好的方式呢?老師希望你回去能好好地想一想,想好以后跟我說說。”說完我又拍了拍他的肩膀,順手把桌子上的面包塞進了他的手里。
二、風波之后的沉思
送走了XX,我陷入了沉思。初中生正處于青春期,獨立意識和自我意識漸強,情緒情感變化強烈。他們會反思自己的行為,有一定的是非觀念,但是容易沖動而不能自制,因而不能很好的駕馭自己的情緒以致影響到正常的學習和生活,甚至出現道德失范乃至違法犯罪現象。再看看學校廁所里(特別是男生廁所)被踢壞的門、被學生扔在地上遍體鱗傷的洗手液瓶子、走廊里雪白墻壁上的黑鞋印,這些看似是學生故意地破壞,實際上則是學生們不合理的發泄不良情緒的產物。面對這種情況,作為老師,我們不應該一味的去指責學生,甚至給這些學生貼上品質不好的標簽,而是應該引導學生如何去科學地合理地宣泄不良情緒,引導他們健康地成長。想到這里我決定召開一次主題班會《我的情緒我做主》。
三、我的情緒我做主
經過精心準備,下午第七節課班會如期召開。首先,我向學生出示了一組我在學校拍攝到的圖片:被踢壞的門、遍體鱗傷的洗手液瓶子、墻壁上的黑鞋印、被摔壞的椅子。接著,我問學生:“大家知道這是怎么回事嗎”?學生們面面相覷,然后有學生說:“是個別同學破壞的。”“大家認為這些同學是不是品質不好的學生?”學生們有的說是,還有的說不是。我接著說:“老師認為這些同學并不是品質不好,而是不善于控制自己的情緒,圖片上的慘象是他們不合理的發泄情緒帶來的后果。”看到學生們紛紛點頭,我接著又給學生播放了一段視頻:某中學學生因與同學發生口角,在情緒失控的情況下將同學打成重傷,而他自己也受到了法律的制裁。看到學生們滿臉的沉重,我接著說:“生活中,每個人都難免有些不良情緒,面對不良情緒你是怎樣做的?說說你的心情故事?”于是學生們七嘴八舌地說開了自己的經歷和做法,我一邊聽一邊把學生們一些好的做法寫在黑板上。最后,大家一起總結出了一些好辦法:運動,出一身汗,心情就會好很多;聽一些喜歡的音樂(不要悲傷的),也會改善心情;可以讀一本好書,看喜歡的動漫;找個沒人的地方大哭一場;寫日記,或者寫在一張紙上然后撕掉;睡一覺,睡起覺來就忘了;找個知心朋友,向他(她)傾訴;女孩子吃些喜歡的零食或逛逛街也行。
篇4
我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫作業;8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書;3:00—4:00自由活動;5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便并請爺爺做監督人。
安排好時間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時間里我不再讓爺爺監督了,即使有什么事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑著說:我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!
篇5
事情的起因還是要追溯到今年春節。原本是個團圓的日子,但是大女兒在國外回不來,小兒子雖然在國內,卻因兒媳剛剛生下二胎,也無法來陪老人過年。年三十晚上,老兩口坐在窗前,聽著鞭炮聲此起彼伏,看著騰空而起的絢爛煙花,趙阿姨留下眼淚:“老李啊,這么多年伺候我這個藥罐子,真是難為你了,可是,要是我走了,你可怎么辦?”
李叔叔心里疼了一下,抓緊了趙阿姨的手:“凈瞎說。”
倆人坐了很久,誰也沒有說話。
幾天以后,趙阿姨興致勃勃地跟李叔叔說:“老李,咱們去敬老院吧!我好幾個同事都去了呢,說還不錯,在里邊不用自己做飯,還有好多老伙計一起玩……”
看著李叔叔鐵青個臉,趙阿姨立刻不說話了。
從此,只要趙阿姨說起這個話題,李叔叔要么裝聽不見,要么就環顧左右談其他。趙阿姨很郁悶,也很為倆人的未來擔憂。
到底該不該去養老院?這是很多老年人都曾經想過的問題。即便是一個人,內心也有兩個不同的聲音。
【正方:該去】
1.減輕兒女負擔。老人都希望過上兒孫繞膝的生活,享受天倫之樂。但是現實情況是,大部分城市家庭結構都呈現4-2-1形態(4位老人,2位年輕人,1個孩子),年輕人作為中間這個“2”,又要拼命工作,又要照顧一家老小,實在難以兩全。更怕的是一旦老人發生疾病,做兒女的生活簡直就是一團糟。
2.有專業人員照顧。不愿意給兒女添負擔就意味著什么都要自己解決。老人身體機能退化,本身就需要有人照顧。舉個小例子來說,即便是日常做飯,老人因為味蕾鈍化總覺得不咸,特別容易加多了鹽而不利于健康。更何況不少老人本身就患有慢性病,這樣一來就更不利于康復。而且很多老人看似可以自理,其實內心依然存在“沒人管可怎么辦”的恐懼。在服務設施比較完備的養老院里,幾乎一切活動都有專業人員保障。除去日常照顧,老人們吃飯由營養師配餐,生小病有醫生看,打針吃藥有護士管,甚至還有心理咨詢師隨時開導……在這里,老人們解放了自己,也解放了兒女。
3.活動豐富。老人最怕的是什么?就是寂寞!即便跟兒孫住在一起,也經常處于“獨守空房”的窘境:白天兒子上班、孫子上學。晚上呢?現在社會壓力大,兒子兒媳可能經常加班,孫子晚上寫作業,周末還要上各種課外班。在這個忙碌的家庭中,生活規律不同步,老人會有一種“局外人”的感覺。而在養老院,跟一幫老伙計一起,起居飲食大體一致,同吃同玩,社會屬性下的參與感反倒強了。
【反方:不該去】
1.我不需要別人照顧。現在生活水平提高,中國人的壽命和身體素質都有所提高,70歲以上的老人不少人身體都很健康,行動能自理,還可以做些簡單家眨照顧自己不成問題。這些老人確實不需要別人照顧。但是還有一些老人,有的患有慢性疾病,有的兒女離得遠照顧不方便,有的自己被照顧了一輩子但是老伴兒卻離開了。但即使如此,這部分老人寧愿咬牙硬挺著也不愿意給別人“添麻煩”。我國60歲以上的老人,都是吃過苦的一代,“倔強而自立”幾乎已經成了大家的標簽。
2.給兒女丟臉。“養兒防老”的傳統思想根深蒂固。認為只要我有兒子,就不能進養老院,否則一旦進了養老院就等于向世人宣告“我的兒子不管我”,會遭到大家的鄙視。
3.花錢太多。由于我國的人口數量龐大,養老體系尚在完善中,公立養老院價格偏低,但是人滿為患,有的甚至需要提前幾年排隊等號。私立養老院的服務水平差別比較大,如果去不太完善的養老院,不如自己在家養老,而“服務專業、設施完善,管理規范”的養老院,價格偏高。更重要的是,在很多老人的心里,錢是要留給后代的,不是給自己花到養老院的。
【如何踏踏實實住養老院】
其實,從時展來看,衰老是每個生命都必須經歷的一個階段。養老院可以說是人類文明的產物,在許多發達國家都建立了相對完善的養老機構,根據老人的經濟條件、健康狀況等實行分級管理。管理形式多樣,比如美國的養老院要求必須有護士值班;荷蘭養老院里住著大學生,成為大學生的“社會實踐基地”,而大學生也為老人們帶來生機和活力;日本有個“銀色城市”養老院,專門接收80歲以上,需要他人照顧的老人。
我們國家的老人想住養老院的話,需要四步走:思想一致――充分考察――短期試住――住院辦法。
1.思想一致。就是全家人的想法要統一,老人和兒女要開誠布公地說出各自的想法,自己的顧慮――使得去養老院是兒女認可,老人自愿的事情。
2.充分考察。一定要實地考察走訪,看看硬件設施、軟件配備、生活起居、醫療服務、已入住老人的精神狀態和評價等等。
3.短期試住。在老人入住前的一段時間,會有“分離焦慮”,面對陌生環境需要有一個適應的過程,這個過程需要家人的陪伴。家人在盡可能的情況下,應每天去看望,陪伴老人度過“適應期”。一旦老人出現不適應或者回家的意愿,隨時可以回家。
4.住院辦法。所謂“住院辦法”就是老人入住養老院后,要與家人商議一個可以共同遵守執行的一定之規。比如家人要每天打電話、每周見面、重大節日要一起過等等。讓老人感覺更加踏實。
【居家養老也可以享受專業服務】
當然,如果不去養老院,居家養老也有多種多樣的方式。
1.社區養老。這是目前居家養老最普遍的一種方式,以社區為單位,對本社區的老人進行登記,進行健康狀況評估,整合社會資源,對有需求的老人進行上門服務,有的社區還給老人安裝了“一站式電話”,一邊裝在老人家里,另外一邊裝在社區值班處,保證隨叫隨到。
2.自助養老。自助養老主要是指經濟條件比較好的老人,聯合幾家情投意合的朋友,選擇環境優美、生活節奏較慢的城市,在同一個小區、同一棟樓買房子,有事互幫互助。
篇6
所有孩子都有好奇心,見到新鮮的事物都會上前嘗試。記得小的時候,我在小區里看見一片花叢,于是連忙掙脫父母的看護跑了過去,全然不顧父母在身后的大聲叫罵而貪婪地聞著花香,還自認為自己的第一次做主十分正確,于是邁著炫耀的步子往家走。路過父母跟前我聽到了他們的喃語:“完了,完了……”我非常疑惑地看著他們,心想,有什么事啊,這樣大驚小怪的。
結果當天晚上我發燒40多度,竟然在兒童醫院住了半個來月。后來我才知道,我是十分嚴重的過敏性體質,過敏源很多,而花粉會導致我嚴重過敏,按照醫生的話說,在那片花叢中我沒有出現過敏性休克就算是奇跡了。
不知是醫生的話像沉重的鐘聲敲醒了我,還是對那件事的無法忘懷,后來每次在自己做主之前我總要考慮一下這件事對不對,并且條件反射似的,至今我都沒有碰過一朵花。
轉眼上了小學,我得到了一輛自行車,這樣可以方便地來回于2 000米外的學校。我的自行車是可以做特技動作的街車,我自然會利用這個條件,于是我和我的鐵哥們兒小Q在放學回家的路上大練車技,互相比拼,什么雙輪騰空,高空跳越我都做過。父母的洞察力是敏銳的,他們告誡我,以后不要做危險動作。十一二歲正是年少氣盛的年齡,他們說的話我是聽不進去的。可我的腦海中突然閃過一絲“花粉事件”的陰影,于是猶豫了。但是貪玩的欲望很快趕走了心中的猶豫,我又開始義無反顧地繼續玩。結果在一個半月后,我的鐵哥們兒小Q從1.5米的空中摔了下來,身上還縫了7針,雖然我毫發無損,但晚上挨了父母一記耳光后,我收起了我的街車。
后來我才知道,父母在幫我擦車的時候發現了我車上的許多劃痕,找了修理工增加了減震等安全設施,我才幸免于“難”。經過了這兩件事后,我終于“吃一塹,長一智”,再也不做任何冒險的事情了。
篇7
關鍵詞:紙鳶初飛;艱難險阻;色彩斑斕
中圖分類號:G123 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2012)05-127-01
春天,紙鳶初飛,春暖花開;夏天,小荷初露,蜻蜓點水;秋天,稻谷飄香,碩果累累;冬天,雪落無聲,瑞雪豐年。輪回的四季由天空做主,我的四季我做主!
一、春之萌芽
暖風習習,花香縷縷.啊,醉人的春意!
春天是農民伯伯播種的季節,也是我們青春萌芽的時刻。每天,在試卷與練習件奔波;每天,在成功與失敗中徘徊。這段時間內,我們充實了許多,明白了許多,也有一個信念正在萌芽,那就是——我要成功。這就是我的青春宣言:永不服輸、永不言敗的青春宣言!
二、夏之含苞
炎炎夏日,滴滴辛勞。啊,漫長的夏感!
夏天是農民伯伯等待收獲的季節,也是我們青春含苞的時刻。坐在考場上,只聽得筆尖沙沙沙地響;考場外的家長們,不顧炎炎烈日,毅然在鐵門外守候。豆大的汗珠從臉頰滑落下來,“滴”的一聲,砸在了地上,濺起了無數的塵埃。
當交卷鈴敲響的時候,考生的心終于落了一半,還有一半則是漫長的等待在考驗著他們。青春含苞欲綻,缺少的只是時機,時機一到,它的美麗無人能比。
三、秋之綻放
稻谷飄香,碩果累累。啊,迷人的秋色!
秋天是農民伯伯收獲的季節,也是我們青春綻放的時刻。經歷重重艱難險阻,終于坐在自己夢寐以求的教室。天氣是明朗的,天空是純凈的,所以心情也是舒暢的。時機已到,青春之花已經綻放,目標已經實現,夢想還會遠嗎?
四、冬之飛翔
皚皚白雪,瑞雪豐年。啊,美麗的冬顏!
冬天是農民伯伯孕育新苗的季節,也是我們青春“變異”的時刻。人生四季色彩斑斕,我的青春毫不遜色,是紅橙黃綠青藍紫匯聚的統一體,是一個充滿詩情畫意,希翼夢幻的百花園、萬花筒……
花的一生會經歷萌芽、含苞、綻放、凋零四個階段,而我的青春之花永不凋零,永遠美麗如昨夕!
青春,這個美好的季節,正是我們播種希望的時刻,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
參考資料
篇8
世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。
我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了更多的知識,使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,盡情放飛夢想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。
青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創屬于自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請多關照
篇9
三年級的我還只是一個懵懂的小女孩,當時,我還不知道好勝心是什么。一次我考了全班的第二名,和第一名差幾分。試卷發下來后,我想:幾分而已,沒有什么。但是,我的父母可不像我這么天真嘍。因為這個分數,他們可沒少給我臉色看。就這樣,我的好勝心瞬間被激發了,哼,下次我也考一個第一名給你們看看!“好勝心”帶我向前沖啊,沖啊,我拼命努力,終于,“功夫不負苦心人”!俺的成績像是坐了火箭一般,向上飆啊,飆啊,那陣子,我簡直是被夸獎,贊揚全部充滿了腦子中,于是乎,我成為弟弟妹妹們的榜樣,一股得意勁沖上我的心頭。
好成績使我得意忘形,我以為自己不需要再努力了,殊不知,期中考試正“輕飄飄”地向我走來。而自信滿滿的我卻并不順利地接住了考試,本來覺得考的還算不錯,但是,考試成績下來后,我和我的小伙伴們都驚呆了——八十三分!我聽到這個成績后,不禁感覺到我就像在冬天沒穿衣服的情況下被人拉來,硬生生地澆了一臉盆的冷水,而且還是那種骨頭都能凍酥的冷水;我又感覺我的心臟被人挖出來,又在我的身上捅了數十刀;我還感覺我被人推下樓去,在我半死的情況下,又用機關槍把我秒殺了!天哪,這是怎樣的一種感受?!那種得意感盡失,取而代之的是崩潰。
So,我又恢復到我原先的最佳狀態。此刻,我亦懂得,刻苦奮斗、奮發向上,這些詞語不是我的代名詞;游手好閑、一事無成,這些詞同樣也不是我的代名詞。我還原成了我最普通,最好,卻獨一無二的自己。
篇10
六年級的第二個學期,課程已經學完,要為即將來臨的的畢業考試做準備。空氣中彌漫著一股火藥味,大家都在暗暗較勁,私下里都在打聽畢業后的去向。誰知,全班三分之二的同學都選擇了城區一中和實驗中學,而我仍在彷徨中。這時,十中的老師來為我們做介紹,老師的話語在我腦海中刻下了深深的烙印,我想:我一定要考上十中,進入四十個人的重點班。在那里,我可以盡情發揮我的優勢;班容量小可以提高我的上課效率;老師可以關注到每一位學生。
我將我的想法告訴了爸爸媽媽,他們十分支持我,不料卻遭到爺爺奶奶的極力反對。他們說十中離我家太遠不安全;這兒不好、那兒也不好……
但我認為這不足以阻止我前進的腳步,我毅然踏入了十中的校門。
啊,兩排柳樹迎接我的到來,宏偉氣派的教學樓、窗明幾凈的教室要陪伴我三年;風趣幽默的數學老師、認真負責的語文老師、親切和藹的英語老師使我感到輕松愉快;活潑開朗的蔡雅婧、長相秀氣的孟煜航、內斂而愛笑的李俊麗給我的生活增添了很多樂趣。
生活翻開了新的一頁,我要用歡笑和汗水去書寫。
今天我以十中為榮,明天十中以我為榮,十中的明天將會因為我們而更加美好!