導語：如何才能寫好一篇看足球，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

人類為什么為足球而瘋狂？

享譽世界的英國動物學家德斯蒙德•莫里斯在他所寫的《裸眼》一書里做了翔實有趣的溯源。

《裸眼》是繼作者《裸猿》后又一本轟動世界探索人類行為的學術著作。這位學者稱：《裸眼》是為普通讀者而寫的，以游記切入，汲取了更為個人性的，類似于逸聞趣事的方面……

為了撰寫《足球一族》，德斯蒙德•莫里斯和朋友彼得曾去過英格蘭北部，那里的阿什本市至今還保留著足球起源時中世紀的足球風格。

阿什本的中世紀足球有點像西班牙的奔牛節，沒有準確人數，場地也很寬松，從發球地點到終點相距3英里，參賽者通常有數千人，分成兩隊，球發出后兩隊開始邊跑邊搶，8小時之內一旦兩隊中誰先有人把球帶到自己的終點――水車輪子下，比賽便決出勝者宣告結束。開賽后，兩隊幾千人聚在球的周圍你爭我奪，手腳并用，試圖把球搶到手，經常能搶到球的人被稱為“扭抱前鋒”，后面大呼小叫搶不到球就試圖阻撓的被稱為“破壞者”。

阿什本的古老足球游戲參與者眾多，沒有什么規則，獲勝很不容易，水車輪子在深水里，很危險，而且要觸到三次，因此獲勝者的照片會在城里張貼。

8個小時的賽程，大多數人跑得暈頭轉向，筋疲力盡。

比賽前一天在阿什本，德斯蒙德•莫里斯看到一些酒吧都在給酒吧窗戶加木板護欄，以防人們情緒激動打碎玻璃。滿街錘聲叮當。

“球被拋出后一時不見了，彼得很惱火，追過去想近距離拍幾張照片，這之后我便看不到他了。當再次見到彼得的時候，彼得是從醫院里出來的。他下巴被打裂，縫了5針。”

彼得這樣描述自己的經歷：我跟著左沖右突的人群，“扭抱前鋒”緩慢地在開闊地來回移動，然后到了一條大街，一位中年婦女駕著一輛小汽車被人群擠在中間動彈不得。在無數人體的擠壓下，汽車開始變形。

20分鐘后，“扭抱前鋒”越過了大街，一路上推倒了樹木，推倒了籬笆，河水已結了冰，人們浸在水里拼搶了一個多小時，一位“破壞者”搶到了球，上了岸，在岸上，人群繼續糾纏不休，又過了半小時，他們忽然激烈地打斗起來。整個比賽過程非常嚴肅，沒有笑聲，沒有人不當一回事，雙方都決心取勝，不計任何代價。

天暗下來，阿什本的大街上到處是血和嘔吐物。比賽當晚10點鐘結束，沒有獲勝者。

“在中世紀，足球游戲幾乎沒什么規則，既可用腳，也可用手。聚眾玩球往往演變成騷亂，以至于國王不得不宣布玩足球為非法。英國王室了一個又一個通告，禁止足球游戲，并以監禁相威脅。”

163年間，先后有6位國王頻令禁足球。足球被描述為“一種殘暴的娛樂方式。一項血腥的運動，游戲中有時人們的脖子被折斷，有時背部摔斷了，有時他們的鼻子噴血，眼睛凸出”。事實上古代的足球游戲因廣泛流傳成為非正式暴力的一種發泄方式，它轉移了年輕人的注意力，影響到國王正式的戰爭暴力，甚至干擾了射箭練習。這才是王室反對足球的實質。

“盡管法院和政府不斷施加壓力，足球卻頑固地拒絕消失，從寄宿學校傳播到大學，從英國傳播到世界各地，教育機構只好為足球制定一些規則。此前農民的足球游戲常常伴隨著爭吵和騷亂。”

由于制定規則之初各地不統一，一些學校允許手觸球，另一些地方將之定為犯規，堅持用腳觸球，后來用手的演變成橄欖球，用腳的成為英式足球。

篇2

地球上的男人都將為它著迷，為它犧牲睡眠、娛樂甚至學會偷懶地工作。這個世界是男人的，也是女人的，但是歸根結底是女人的，男人用雙手打拼世界，女人用溫柔捕獲男人――但是轉折一下打住！這個定律只能適用于沒有世界杯的時間，等到四年一次的壯觀天體運動現象出現的時候，女人要學會暫時地退居二線。

男人看足球，欣賞的是足球原始的、真正的魅力，是拼搏和撕殺的，更是一種精神和運動之美的追求。男人也看球場上跑動著的男人們，但他們欣賞的是那些男人的腳法和意志與精神。

女人不一樣，女人對這種圓形的事物感到非常的不解。不就是一個圓形的足球嗎，犯得著那么多人拼命的廝搶嗎？那些男人倒長得不錯，各個身體健壯，身手敏捷，臉龐剛毅冷酷，帶著從海邊來的原始和清新，這樣的男人一定可以頂天立地氣宇不凡。

妹妹的男朋友能夠在電視前一坐就是一天，不吃不喝儼然成了神仙，精神還極度的亢奮。妹妹說你看這些男人跑來跑去有什么意思，還不如看他們長得什么樣子呢。妹妹的男友不屑地說，你們女人懂什么，我們男人看的是足球，只有你們女人看的是球場上的男人。

一句話就點破了所有的關竅，果然就像他們說的，女人看得最多的還真的就是那些奔跑著的男人本身。貝克漢姆，巴拉克，圣克魯斯，波多爾斯基……名單很長很長，個個都是超級帥哥。看到各個媒體上采訪的足球寶貝，每個美麗可愛的足球寶貝坦言自己之所以支持那個球隊，只是因為自己喜歡的帥哥在那支球隊里。難怪男人會對女人的足球欣賞水平嗤之以鼻了。

篇3

關鍵詞： 足球；點球；守門員；防守區域；時間空間特征；射手；射門區域

中圖分類號： G 843 文章編號：1009-783X（2013）01-0067-05 文獻標志碼： A

罰點球時，由于難以及時預測守門員的出擊方向[1-3]，射手采用“不依賴守門員”策略，即事先決定點球的射門區域[4]被認為較為合理的認知策略[5]。要想選擇適當的射門區域，必須對守門員撲點球動作的時間、空間特征有正確的認知。盡管通過觀看或參與比賽，對此有所認識；但是，由于球速快，守門員的移動速度也快，通過肉眼很難辨別出球和守門員在這一過程中的時間和位置關系，甚至產生錯覺。為此，Morris等[6] 使用高速攝影機拍攝了守門員防守點球時的動作，并對守門員撲點球動作的時間特征進行了測量分析。結果表明：守門員完成撲球動作需要（660±80）ms，而點球的飛行時間為（500±60）ms，為了及時撲到點球，守門員必須在射手腳觸球前（100±40）ms出擊。而在守門員撲點球動作的空間特征方面，至今為止，相關研究文獻還沒有發現。為了進一步弄清守門員撲點球動作的時空特征，使射手建立正確的射門區域選擇策略，研究從近年搜集到的422個點球錄像中，挑選符合運動生物力學解析條件的點球錄像18個（守門員向自己左側和右側出擊的點球錄像各9個），使用ULEAD video studio 9錄像編輯軟件和Microsoft PowerPoint模板對此進行解析，并對以下3項內容進行統計分析：1）守門員撲點球的出擊時機及完成撲球動作的時間；2）射手助跑開始瞬間、守門員出擊開始瞬間、射手腳觸球瞬間和守門員接近來球瞬間守門員身體在球門內的位置；3）守門員的防守范圍及防守失敗的原因。

1 研究方法

1.1 研究對象

從422個點球錄像中，挑選了從球門正面拍攝的高清晰畫質的點球錄像18個。其中，守門員向自己左側出擊的9個點球錄像中，7個來自2007―2008年英格蘭超級聯賽 [7] ，2個來自2007―2008年日本國家隊熱身賽[8] 。其中，守門員的年齡為（27.44±4.42）歲，身高為（190.44±3.05）cm[9] 。守門員向自己右側出擊的9個點球錄像中，5個來自2007―2008年英格蘭超級聯賽[7] ，2個來自2007―2008年日本國家隊熱身賽[8] ，1個來自日本J1聯賽[10] ，1個來自2007年豐田杯足球賽[11] 。其中，守門員的年齡為（28.11±3.76）歲，身高為（187.67±6.34）cm[9] 。

1.2 儀器和軟件

東芝RD-X6 HDD&DVD高清晰錄放像機（30幀/s），索尼KD-28HD600高清晰電視機，索尼 DCR-TRV900 數碼攝像機，尼康D70數碼相機，東芝G5/X14PME和TX/66G 筆記本電腦，ULEAD video studio 9錄像編輯軟件，Microsoft PowerPoint軟件。

1.3 測量內容

選擇頭頂、肩關節外側（左、右）、中指指尖（左手和右手）、膝關節外側（左、右）、腳尖（左、右）作為代表守門員防守范圍的關節點（如圖1所示）。使用Microsoft PowerPoint模板讀取它們在以下4個瞬間的坐標值（Xi，Yi ）：1）射手助跑開始；2）守門員出擊開始；3）射手腳觸球；4）守門員接近來球。

2 結果

2.1 守門員撲點球時的出擊時機、球飛行時間及守門員完成撲球動作時間

守門員向左側出擊的時機是射手腳觸球前（222±71）ms，向右側出擊的時機是射手腳觸球前（211±47）ms。球的飛行時間分別是（385±47）ms（左側出擊）和（381±41）ms（右側出擊）。守門員完成撲球動作的時間分別是（607±94）ms（左側出擊）和（593±57）ms（右側出擊）。

2.2 在射手助跑開始、守門員出擊開始、射手腳觸球和守門員接近來球瞬間，守門員身體所處的位置

在射手助跑開始時，守門員站立于球門線中點附近，面向射手，膝關節微屈。守門員出擊開始時，守門員身體前傾，膝關節彎曲加大。射手腳觸球時，守門員身體已經明顯移向左（右）側。守門員接近來球時，守門員側撲騰空，身于球門左（右）下半部，見表1、表2，如圖2、圖3所示。

3 討論與分析

利用錄像解析法，對高水平足球比賽中，守門員撲點球動作的時空特點進行分析，弄清守門員撲點球時的出擊時機及完成撲球動作的時間，射手在助跑開始瞬間、守門員在出擊開始瞬間、射手在腳觸球瞬間和守門員在接近來球瞬間，守門員身體所處的位置，以及守門員的防守范圍和防守失敗的原因。關于守門員防守范圍的結果與周培勇等研究[12-13]的撲出點球的區域基本一致。與Morris等[6]的研究結果相比，在出擊時機上，本文大約早100 ms，在球的飛行時間和完成撲球動作的時間上，本文略短。這種差別可能與點球實施的條件有關，Morris等人[6]的點球是在一般訓練條件下拍攝的，而本文是在比賽條件下拍攝的。在訓練條件下，守門員可能更注重通過視覺預測決定出擊方向，因而出擊時機較晚。而在比賽條件下，守門員可能更注重及時封堵想要防守的區域，因而出擊時機較早。為此，教練員應設法創造更多的機會，讓射手在比賽條件下罰點球。另外，這種差異的產生也可能與國際足聯1997年將點球規則[14]中“踢點球者腳觸球前，守門員兩腳不允許移動”條款，改為“踢點球者腳觸球前，守門員兩腳不允許離開球門線”有關。

綜上所述，射手應該在熟練掌握點球知識的基礎上（如圖6所示），通過反復訓練來提高踢點球的成功率。在采用“不依賴守門員”策略時，除了解守門員撲點球動作的時空特征外，還應結合自己的射門技術特點，制定相應的踢點球戰術。有研究[5]表明，使用右腳射門時，斜線助跑、腳背內側射向球門左側的左上半部及腳背內側射向球門的中上部是職業足球運動員踢點球的最佳組合。另外，斜線助跑、腳內側射向球門左（右）下角及直線助跑、腳內側射向球門右側的右下部也是較好的射門組合。最不宜選擇的射門區域是球門左側的左下中部。射手可以參考這些射門組合進行練習。另外，學會在不同的心理狀態下，使用不同的射門組合也很重要。例如，當射手有足夠的信心保證射門準確時，可選擇技術難度高的球門上半部為射門區域。當感覺沒有十分把握時，可選擇球門左（右）下角。如果心理狀態不好時，應選擇最有把握的射門組合，盡量避免把球射出球門外；因為，從理論上講，只要踢進球門，就有78%的進球機會[5]。

4 結論

守門員在射手腳觸球前大約200 ms開始出擊，完成撲點球動作需要大約600 ms，接近來球瞬間，身體處于球門的左（右）下半部，防守寬度從左球門柱內側的135 cm到右球門柱內側113 cm（從射手的位置看）。守門員撲點球失敗的主要原因是出擊不及時和防守區域選擇錯誤。建議射手在了解上述踢點球知識的基礎上，熟練掌握踢點球技戰術。在選擇球門上半部為射門區域時，要把注意力集中到射門準確性上，選擇球門左（右）下角為射門區域時，除了把注意力集中在射門準確性上外，還應盡可能提高出球的速度。

參考文獻：

[1]Morya e，Ranvaud R，Pinheiro W M.Dynamics of visual feedback in a laboratory simulation of a penalty kick[J].Journal of Sports Sciences，2003，21：87-95.

[2]Kamp J V D.A field simulation study of the effectiveness of penalty kicks strategies in soccer[J].Journal of Sports Sciences，2006，24：467-477.

[3]Bowtell M，King M，Pain M.Analysis of the keeper-dependent strategy in the soccer penalty kick [J].International Journal of Sports Science and Engineering，2009，3（2）：93-102.

[4]Kuhn W.Penalty-kick strategies for shooters and goalkeepers [C].Science and football：proceedings of the First World Congress of Science and Football，Liverpool，12～17th April 1987[M].New York：E F N Spon，1988：489-492.

[5]周培勇，豬俁公宏.職業足球運動員最佳踢點球策略[J].國際運動及鍛煉心理學期刊，2009（7）：527-551.

[6]Morris A M，Burwitz L.Anticipation and movement strategies in elite soccer goalkeepers at penalty kicks[J].Journal of Sports Sciences，1989（1）：79-80.

[7]League P.Tokyo：Public Broadcasting Service[Z].2007-08.

[8]CBC.Austria VS Japan，Switzerland VS Japan.[Television broadcast] [Z].CBC Terrestrial digital TV broadcast，Nagoya：Public Broadcasting Service，2007.

[9]CBC，et al.Height and age of goalkeeper [Z].Tokyo and London：Retrieved from Club website or Television broadcast，2008.

[10]J SPORTS TV.J.LEAGUE Division 1.[Television broadcast] [Z].J SPORTS TV，CS，Tokyo：Public Broadcasting Service，2007-08

[11]FIFA.FIFA Club World Championship TOYOYA Cup Japan 2007[Television broadcast] [Z].Nippon Television，BS，Tokyo：Public Broadcasting Service，2007.

[12]周培勇，豬俁公宏.エリトサッカゴルキパのペナルティキックセビング行の分析：知的方略の點から[J].中京大學體育學，2009，50（2）：29-40.

篇4

足球與籃球二者都好看。

足球，有”世界第一運動“的美譽，為全球體育界最具影響力的單項體育運動。標準的足球比賽由兩隊各派10名球員與1名守門員，共11人，在長方形的草地球場上對抗。足球比賽的目的為盡量將足球射入對方的球門內，每射入一球可得到一分，當比賽完畢后，得分多的一隊則勝出。若比賽規定時間內雙方得分相同，則須看比賽規則而定，可抽簽，亦可加時再賽或互射點球等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區內利用手部接觸足球外，球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球；籃球起源于美國馬薩諸塞州，為1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯創造，為奧運會核心比賽項目，是以手為中心的身體對抗性體育運動。1904年，圣路易斯奧運會上第一次進行了籃球表演賽。1936年，籃球于柏林奧運會中被列為正式比賽項目。1992年，巴塞羅那奧運會中職業選手可參加奧運會籃球比賽。

（來源：文章屋網 ）

篇5

首先，我感到高興。中國足球有了一定的發展，很多球員沖進歐洲頂級豪門俱樂部，，并且還取得了一定的成績，這無疑給國內足球事業的發展很多動力，作為一個球迷我很感動。

其次，我感到失落。看看歐洲五大聯賽任意一場，就不想在看中超哪怕是冠軍爭奪戰了，因為這跟本就不能比。并且不光水平不如人家，就連場地，球迷等條件也遠不及別人。看了國家隊近期同哈薩克斯坦國家隊的一場比賽，令人砟舌的是那黃澄澄的場地，我還以為這是一個被羊啃光了草的牧場改建的。這能踢球嗎？我這么想著，或許很多球迷也會這么想。中國連一塊草皮都養不起嗎？拋看草皮不談，中國的足球氛圍更讓我的心拔涼拔涼的啊！且見歐洲賽事哪場球迷不是爆滿，而中超上座率能達80%就可以去放鞭炮慶祝了。或許我知道為什么中國足球發展遲緩了！

最后，我感到憤怒。中國足球不僅在國內丟人，還丟到國外去了。先有中超球員招惹黑社會性質的流氓，后有國奧隊在國外踢了兩場球打了兩場架，球踢不贏，架還打不贏，不是老吹中國工夫厲害嗎？竟被人打得輕微腦震蕩，這群稚氣未褪還有些狂妄的年輕人真的能擔負起贏得奧運會前四的重任嗎？或許有人會抱不平：這下怎么不說歐洲了，意大利足壇可是丟盡臉面了。我要說的是雖然意大利有電話門事件，有足球流氓，有拉齊蒂的死亡，可他們有大力神杯，有毋庸質疑的技術，我們有嗎？并且意大利足協事后積極擔負起責任以及誠懇的態度豈是我們能匹敵的！意大利會為足球而死的警察舉行國葬，中國會嗎？

篇6

在亞洲杯足球賽中，中國和日本兩支球隊憑著頑強拚博的精神戰勝了各自的對手，殺入了決賽。決賽的那天晚上，我早早的坐在電視機旁，等待著比賽的開始，八點鐘決賽準時開始，雙方隊員精神飽滿地走進了足球場。觀眾席上人山人海，人聲鼎沸，雙方的啦啦隊仿佛比場上的球員們還興奮，準備著全力以赴為各自的球隊助威吶喊。這時，足球場上奏起了中日兩國的國歌。雙方隊員把手放在胸前，我想：這時他們一定在想，我一定要贏得這場比賽的勝利，為國爭光。扣人心弦的比賽終于開始了，球場上你搶我攻，比賽異常激烈，開賽十五分鐘左右，日本隊首先以一次默契的配合把球攻入了中國隊的球門。比分落后的中國隊發起了猛烈的反攻，在啦啦隊員們的助威聲中，中國隊也攻入了一球。

到了下半場，中國隊的球員們有點體力不支了，跑步速度變慢了，球也踢不準了，動作也開始走樣了。而日本隊卻越戰越勇，發起了許多次有威脅攻擊，中國隊只有招架之力，卻沒有還手之能。導致日本隊連續兩次把球送入中國隊的大門。最終日本隊奪得了亞洲杯的冠軍。

這使我聯想到，其實學習和踢球的道理是一樣的，都要勤奮的練習。俗話說得好：刀越磨越利，腦越用越靈。足球也是練得多，踢得好。我相信中國足球隊只要更勤奮的練習，中國隊一定又會出現在世界杯的賽場上，取得好成績。

篇7

在某網站近期做的調查中顯示：參與調查的學生中，尚未擁有筆記本電腦的比例為83.59%；而這部分學生中，已有購買意向的比例高達76.77%。

如此巨大的市場，當然每個筆記本電腦廠商都會為之心動。2004年，就有廠商針對學生市場推出了“學生專用筆記本電腦”，2005年，所有的主流廠商更是一股腦地紛紛搶攤學生市場。一個先入為主的印象：學生，沒有經濟收入，在生活上依靠家庭支持，所以在采購筆記本電腦這樣的大額支出上一定會受到限制。所以，大部分廠商都以低價作為進軍學生市場的排頭兵。

據賽迪顧問調查顯示，中國高校學生PC（包括臺式PC和筆記本電腦）市場銷量達到266.1萬臺，其中90％以上是臺式機，筆記本的比重很小。預計未來3年高校學生PC銷量的平均復合增長率將達到20.2％，到2007年銷售量將達到461.7萬臺，是2004年的1.7倍，其中筆記本電腦銷量將達70萬臺，占到高校學生PC的15.2％。處理性能、品牌、便攜性成為了學生最為關注的方面，價格尾隨其后。另外，娛樂功能尤其是游戲、DVD也成為了學生關心的熱點問題。

學生族一直是家用PC消費的重要群體，而學生族對于電腦各方面的要求，似乎又是最為苛刻的，時尚、性能、價格，一個都不能少。所以，這一市場一直以來被DIY占據，品牌廠商的市場份額較低，對該市場的影響能力也一般。如今，眾筆記本電腦廠家可謂動作頻繁，不斷推出低價筆記本電腦，欲分得學生市場一杯羹。而品牌臺式機在學生市場，似乎又陷入了一種前有攔截，后有追兵的尷尬境地。

筆記本需求行情看漲

現在高校學生中筆記本電腦的份額在逐步增加。比如，在北京理工大學自習教室里，一般能看到數十臺筆記本。現在學校一般把網線鋪到教室，上網很方便。

隨著高校的擴招，學生宿舍越來越緊張，臺式機所占空間較大，沒有先天優勢。“一本筆記本電腦相當于三、四臺臺式機，便于移動的特點可以使學生在寢室、家里、教室都能使用。所以筆記本的勢頭很好，預計未來的增長率在20~30％之間。臺式機的需求將會放緩，只會在一位數間波動。兼容機還會有它特定的市場。

據了解，目前在學生市場中，臺式機和兼容機占有的份額仍比較重，但是臺式機需求增速已經趨于平穩，而筆記本的需求行情卻在看漲。

兼容機主要還是一些男生選擇的比較多，女生和一些文科生則會選擇品牌整機和筆記本。在南方，臺式機已經不是很流行；在北方，兼容機市場卻很火爆，在北京海龍和鼎好大賣場都有專門的樓層。但DIY這個概念，在國外和國內有很大的差異，國外兼容機追求的是性能，國內追求的卻是價格。兼容機的價格一般比品牌機便宜很多。在價格、質量、服務等方面差不多的情況下，我相信會有越來越多的人選擇筆記本電腦，因為它最大的優點便是移動性。

沒有筆記本產品的電腦廠家在將來的市場競爭中將會舉步維艱。臺式機市場正在逐步萎縮。兼容機還會占有一定的市場分額，因為仍會有一批發燒友存在。

學生一族：想法各異

電腦市場競爭慘烈，廠家固然有廠家的策略和打算，而高校學生在選擇電腦時也是想法各異。

學服裝設計的李同學在大四時終于給自己買了臺惠普臺式機，“做設計的人一般用的還是臺式機，而且我對電腦的配置也不是很清楚，所以買品牌機能放心一點。做畢業設計或其他服裝設計，沒有自己的電腦，什么也干不了。”

“我的電腦是組裝的，學計算機的人如果不組裝一臺電腦，好象太遜了點。自己組裝電腦可以按照自己的要求行事。我的電腦上沒有軟驅，現在都用U盤，我準備把硬盤容量從40GB升級到80GB，有時覺得空間不夠。”在北京一所大學念計算機專業的劉同學如是說。

篇8

一.新鮮性、實用性

波伏娃在其《第二性》中，將男性歸為第一性，把女性稱為處于從屬地位的第二性。可見，在很多領域中男性是處于主體和支配地位的，然而“母親”這樣一種身份角色卻是女性獨有的，而《爸爸去哪兒》提供了這樣一種情境，可以使爸爸們全身心地投入到“母親”的角色中。一方面，對于男性受眾而言，這是一個男性作為主體去解讀“母親”這個令他敬畏卻又不得不旁觀的角色的過程，滿足了男性占有和支配的本能。另一方面，爸爸們如何演繹這種角色，會產生什么樣的效果無疑都是具有吸引力的，這樣一種身份角色的轉換不管對男性受眾和女性受眾來說都是具有新鮮性的。

如今，家庭教育越來越受到重視，父親對于孩子教育的重要性也日益突顯。然而在中國社會的很多家庭，父親在家庭教育中的缺失成為了一種普遍現象，父親如何同孩子更好地溝通和交流還處于一種沒有太多經驗可循的探索階段。而《爸爸去哪兒》中的五位爸爸都是事業型男士，符合大多數中國家庭的責任分工模式。受眾可以從五位爸爸在節目中如何同孩子相處借鑒經驗，審視自己現實生活中的親子關系。從這點來說，這個節目對兩性受眾都是具有實用性的。

二.《爸爸去哪兒》對女性受眾的需求滿足

央視索福瑞48城收視數據顯示，《爸爸去哪兒》前8期收視穩步上升，從1.4漲至4.6。性別占比中，《爸爸去哪兒》更受女性歡迎，占比達到驚人的62.1%；在年齡層分布上，節目成功俘獲大批成年觀眾，25歲以上觀眾比例接近75%，整體觀眾年齡層分布較均衡。[1]

從其統計的數據中可以看出，《爸爸去哪兒》對女性受眾而言具有更大的吸引力，從年齡分布上看，25--34歲之間的的觀眾比例為30.8%，明顯高于其他年齡段。針對這一現象，筆者在25―34歲的已婚母親中隨機選取了十五位《爸爸去哪兒》的忠實觀眾作為樣本，著重分析總結了該節目對此年齡層女性受眾需求的滿足。

1.萌娃做主角---滿足女性受眾母愛的天性

在《爸爸去哪兒》中，五個孩子的表現可謂是十分搶眼，《爸爸去哪兒》作為一檔親子類節目，本身就很容易引起受眾的情感認同。節目中的五個孩子身上流露出的情緒，特別是對母親的依戀很容易迎合女性受眾母愛的天性，激發其對孩子們愛憐的情感。

2.爸爸帶孩子---體現女性受眾在特定領域的主體性

不得不承認，在人類社會的很多領域男性都是居于主體地位的，唯獨在教養孩子這個特定的領域之中，母親積累了大量的知識和經驗并在不斷的傳承和分享中日益豐富，逐步奠定了女性在這個特定領域中的權威。在《爸爸去哪兒》中，爸爸們在照顧孩子方面時常會顯得手足無措。相比之下，女性受眾似乎在這些方面更有發言權，尤其是對于已婚媽媽而言，更能體現出這種在兩性之間難得的優越感。同時，這樣一個節目真實地展露了男性在這一領域的弱勢，一方面具有不同于以往大眾心中男性形象的反差性，另一方面也為女性受眾提供自認為有權威可以品評的談資。

3.經驗被模仿---滿足女性受眾自我確認的期待

在《爸爸去哪兒》中，爸爸們和孩子的行為不時會流露出對自己母親的模仿，尤其是爸爸們在飲食方面常常會借鑒以往從自己母親身上觀察到的經驗。而 “母親”這種身份角色是大多數女性社會屬性中至關重要的一部分，自己的行為被孩子認同、模仿是對自我身份確認的一個重要標準。節目中人物真實地流露無疑給這一類受眾群體提供了自我評價的參考作用。

篇9

他不愛好打撲克更不喜歡打麻將，唯一的愛好就是看足球！只要他一有空就守著電視機前看個沒完。看新聞只看體育頻道，看報紙只看體育版，一上網準是查詢最新的體育動態，瀏覽的網頁不用我看肯定是足球版。

拿今年的世界杯來說吧，他早早的就從報紙上剪下賽事時間表，把它壓在玻璃板下面，再把鬧鐘調到定時，比賽的那幾天幾乎每天夜里偷偷地起床，一個人坐在沙發上看足球，最后導致第二天黑著眼睛去上班。

記得有一次，媽媽要看韓國電視連續劇，爸爸要看足球，兩個人為了搶遙控器大吵起來。爸爸說：“五分鐘，就五分鐘，我保證。”，媽媽對他吼道：“算了吧，你哪次說話算話？就不同意你看！”因為爸爸說五分鐘的意思是要乘以五倍的，媽媽對他有“信任危機”哦。最后爸爸力氣大從媽媽手里搶走了遙控器，把媽媽氣到房間里睡覺去了，媽媽把門“砰”的一聲關得很重，我知道爸爸最近會睡沙發很久很久……這就是得罪媽媽的下場，后果很嚴重哦！

哈哈，為了看足球啊，爸爸也真挺不容易的，有時候還有點小“可憐”，唉。

篇10

晚上，一家人又為看電視發生了矛盾，事情的具體經過是這樣的：

晚上，爸媽走親戚未回，奶奶呢在鄰居家聊天，而我就在電視機前獨享笑傲江湖了。哪知奶奶回來非要看還珠格格，我不答應，正鬧著，爸媽推門而入，老爸一進門就說：“快，快看體育頻道，我要看足球賽！”老媽一聽這就火了；"看什么足球賽，這麼多人搶一個球，又追又跑的，看著我就心亂！快給我看牽手！”全家人就這樣吵了起來，老爸要看足球賽，奶奶要看還珠格格，老媽要看牽手，而我要看笑傲江湖。這怎么辦，頻道爭來搶去。頻幕閃來晃去。誰都在看，誰都看不清什么。我見此情景，心想在爭下去也不是辦法，于是靈機一動，拿起遙控器當話筒說：“靜一靜，大家聽我說，咱們再鬧下去不是辦法，這樣吧，大家分別闡述一下自己的理由吧！最后決定看什么。那么請父親大人先說吧！”“好”老爸拿過遙控器站起來嚴肅的說：“這次奧運會在我們國家舉行，多么來之不易啊！所以，我希望能夠看足球賽。謝謝！”"好，請奶奶大人講話。”于是奶奶開始陳述；“首先請允許我反駁一下上一位的觀點。是的，我們應該支持祖國的事業，但是足球賽有什么看頭！看看中國的足球，讓人生氣啊！所以我希望看還珠格格，那個小丫頭多活潑呀，我就喜歡那個孩子。”“好，謝謝奶奶。下面請母親大人進行陳述。”“首先，我希望看牽手，牽手講述的是人間真情，感動而且現實，你們要看的太沒深意了”“不行看奧運會！”“看什么奧運會看小燕子，那小丫頭多活潑啊！＂＂看牽手，有深意，比你們那些有用！”“不，看笑傲江湖！既有打打殺殺的運動，又有媽媽看的真情，還有奶奶愛看的古裝。”"奧運會！”“牽手！”“還珠格格！”全家又吵了起來。就在全家爭吵不休的時候，忽然，屋子里一片漆黑全家安靜了，原來停電了。“好啦，現在誰也別看了”媽媽說。

沒想到這場家庭大戰居然是這樣結束的，可能是電都看不下去了，于是幫了我們一把。呵呵！