訓龍記范文
時間:2023-04-08 04:41:36
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篇1
篇2
——讀《馴龍記》有感
908班 胡喆
不知道大家是否看過一部電影叫《馴龍記》,很巧合,我暑期閱讀的這本書也叫《馴龍記》。電影《馴龍記》講述的是一個小男孩與龍的故事,那里面人與龍和諧共處的場景令人十分羨慕。而書本《馴龍記》則更加離奇,竟是一對父子孵化“恐龍”的故事。盡管是虛幻的故事,卻映射著現實的光芒。
故事中,兒子孔龍和爸爸孔大龍盡管有著不同的性格,卻有著同樣的喜好:研究一切關于恐龍的事物——恐龍生活的年代,恐龍的種類,恐龍的食性,甚至各種恐龍居住的地方。他們對恐龍的一切都充滿好奇與興趣,總是夢想著有朝一日能見見真正的、有血有肉的恐龍,這樣的夢想似乎太遙不可及。但孔大龍父子有他們的辦法。他們將從各種途徑搜集來的恐龍化石粉末及各種中藥放在水中,再將一個個鳥蛋、烏龜蛋等放進去。因為他們相信,恐龍是鳥類爬行類的祖先。最后竟真的以這種看似不可能的方法孵出了恐龍,只不過“恐龍”很小。
讀完全書,最吸引我的不是他如何如何孵出了恐龍,也不是他有多么的熱愛恐龍,而是他們父子對于創新與興趣的詮釋。
他們是一對普通的父子,爸爸是名會計,兒子只是個普通的小學生,但他們對于自己所熱愛的事業并不只有不停地了解而已,而是自己發掘有關恐龍孵化的秘密。也許他們折騰了許久的“孵化恐龍”并沒有給他們帶來多少名人效益或利益,最終僅僅是成為了動物園中的三只新寵。他們的初衷或許只是為了滿足自己對于恐龍的探索欲和未知的事,但他們的創新確實給他們帶去了自身的滿足感。
篇3
【關鍵詞】陜西長龍 培訓體系 制度建設
當企業正處在發展時期,不僅僅在促進就業方面,還是在為企業創造利潤的方面都是很強大的力量,而很多企業之所以在發展一段時間就緩慢進步,是企業在提升業績的同時忽略了對員工的培訓,陜西長龍是坐落在西安市經濟技術開發區豪盛花園。公司主營項目:建筑、房屋防水、防腐保溫、建筑幕墻、化工石油設備管道安裝、送變電、地基與基礎工程的施工工程的承辦;室內外裝飾裝修;消防設施、機電設備的安裝;新型建筑材料、化工產品(危險化學品除外)、辦公設備的銷售與技術服務;機電設備、家用電器的銷售;油氣開采、鉆井、測井、試油、大橋壓裂工程的技術服務(專控除外);道路橋梁工程。公司在不斷地發展的同時,給員工帶來了很多的機遇,也帶來了一些普遍的問題。一個公司要不斷地發展,員工培訓的是必不可少的。陜西長龍也設有了專門的培訓部門,但只是流于表面作用,很多的時候只是走走形式,沒有受到領導和部門相關人員的重視,公司的其他部門培訓課程沒有結合實際授課,員工更沒有把培訓運用到實踐中,員工的業績和綜合能力沒有得到跟培訓之前的提升,而成為考核的負擔,培訓人員的資源浪費,員工和領導也沒有得到重視。沒有建立好員工培訓的體系,所以針對陜西長龍員工存在的問題建設優化設計。
一、陜西長龍公司員工培訓現狀概述
(一)陜西長龍公司簡介
陜西長龍建筑安裝工程有限公司于2006年7月組建成立,于2009年與陜北礦業神木建筑安裝有限公司合作成立股份制公司,注冊資金2000萬元,位于西安市經濟技術開發區豪盛花園。
公司下設企業管理部(油井分部、建安分部)、經營財務部一級綜合辦公室,有各類專業技術人員176人,其中高級工程師4人,中級工程師20人,二級建造師15人,技術員131人,會計師2人,助理會計師4人,公司員工總計達750人,經這幾年的發展已經形成了一支工作團隊。公司施工資質:房屋建筑工程施工總承包二級;防腐保溫、機電設備安裝工程;化工石油設備管道安裝工程專業及水源井鉆井乙級等施工資質。
(二)公司組織結構框架
陜西長龍建筑安裝工程的組織結構圖主要分為兩個部分:一部分是職能管理部,一部分是生產業務部。職能管理部主要負責公司的管理有:辦公室:是處理公司事務。經營處:負責經營,包括財務、經濟、合作事宜的管理。項目管理處:主要負責管理公司承包的各項項目相關事宜。科研處:負責開發新技術,解決施工科研投入等問題。人力資源處:主要負責調配各部門人力,合理安排人員進行有序的工作。
(三)公司人員結構現狀
陜西長龍員工年齡的分布主要在22歲-60歲之間,其年齡分布圖如下圖1.1。年齡在22-35歲之間和50-60歲之間的員工占的比較大。22-35歲之間正是大學畢業熱血青年的時候,進入企業的時間也不是很長,有很大的新鮮感,都沒有社會經驗,當然學習積極性是很高的;而50-60歲之間員工多數在公司已經帶了很長時間,進入了職業生涯的最后,學習的積極性也不會跟年輕人相比較,對培訓本身的認識也存在一定的偏見,所以要想提升著群人的積極性的學習是有一定難度的。
二、公司員工培訓體系存在的問題及原因
(一)公司員工培訓中存在的問題
(1)培訓內容不全面。培訓的內容主要集中在知識培訓,沒有對培訓員工三觀的更新、行為以及態度改變充分發揮培訓的優勢。一些能力較強的員工,由于工作安排比較多,少了時間和精力來進行培訓,這是對員工的不公平,也是公司的一大損失。
培訓缺乏針對性、實用性、實質性。沒有結合個人的發展來開展培訓工作,有的員工剛好不需要這門技術的培訓,另外一個迫切需要這門的技術員工卻失去了一個很好的培訓機會,這不管是人力物力財力都是對培訓資源的一種浪費。這個問題的出現,與員工沒有好好地規劃自己的職業生涯設計有關,所以培訓之前必須做好職業生涯設計。
(2)公司沒有規范的培訓制度。沒有培訓制度的制約,就算有培訓也得不到制度的保證。培訓的每個步驟包括計劃的制定、培訓步驟實施、培訓結果評估每個環節都應該得到制度的保障。也不會因為一些個人情況,培訓計劃就進行不下去。無規矩不成方圓,沒有一個規范的制度就不有一個好的環境最后也不會有好的培訓結果。
在培訓過程中監督與管理也是非常重要的。在培訓資金使用方面上,造成財力的浪費,使用效率低下,有的甚至會出現貪污問題,這就是監管的重要性。在培訓計劃實踐的過程中,管理學員從培訓到結束培訓的每個環節都是很重要的。要想建立出一套有效的培訓體系并能很好的繼續,只有對培訓實施嚴格的監督和管理,才能使培訓達到真正培訓的目的。
(3)外聘講師。講師素質參差不齊,對公司的情況也不能了解,不能很好的結合本公司的實際情況來授課;授課費用也不確定,無法準確預估成本,對公司的支出不能很好的預算;適用范圍也不確定,適用于10人以上的培訓組織人員的培訓。
(二)公司員工培訓中存在問題出現的原因
(1)公司體制的影響。企業員工對培訓觀念的認識不到位,認為自身的培訓和企業的發展沒有必要結合在一起,培訓都是是無關緊要的。培訓也沒有合理的規劃嚴重影響想到培訓工作的開展。公司課程安排的不先進,培訓的內容的時效性差,所以內容也很難應用到實踐中。公司把培訓的支出當成企業的成本,并不是給招來的員工進行培訓投資而是一味的用高招聘成本來招有工作經驗者。
(2)管理者觀念問題。管理者觀念上的問題主要表現在以下三方面。
第一,管理者認為培訓不能馬上見到效果,也就不能直接給公司帶來經濟利益。通過耗費人力、物力、財力員工還不能把在培訓中學習的知識技能應用到工作中來,沒有達到最終想要的結果。
第二,認為培訓單純的是人力資源部門的事,公司的中層管理者大多是由基層工作又慢慢提拔上來的,對日常瑣碎的事物管理的較多,與邊際的部門交流溝通的較少。最重要的是對培訓的認識不全面,只認為培訓與自己部門無關。員工培訓工作的順利開展一直都要依賴公司每個部門和每個層面的支持。
第三,多數員工把員工培訓只是看成像是課堂教學一樣的模式,認為上課、考證、拿證就可以了,但更本沒有解決實際性問題的能力。
(3)員工自身原因。建筑工程性員工培訓的積極性不高很大的一步恩原因是因為工員工流動性較大,沒有安穩的心態也不能很好的融入公司。另一方面員工對培訓有錯誤的認識,如認為培訓浪費自己的時間浪費公司的成本,只是走形式不看過程,員工認為也沒有自己帶來直接的經濟收入,也看不到培訓對自己未來發展有什么長期的影響。
三、陜西長龍公司員工培訓體系的優化設計
(一)員工培訓體系設計理念
(1)員工培訓體系方案設計。公司尊重員工個性發展,通過培訓不斷提高員工的素質技能,達到服務企業利益,服務員工的理念。把為公司培養各種合格的管理人員和專業人員作為重要的目標。
(2)員工培訓計劃制定。員工的培訓涵蓋的幾個方面:員工的知識培訓、員工的技能培訓、員工的心態培訓、員工的潛能培訓、員工的思維培訓。①員工的知識培訓。通過培訓員工對本職工作有了基本的了解并能完成工作,公司的基本戰略、目標和規章制度等方面有一個大概的了解,方便員工增強主人翁意識,具有歸屬感。②員工技能的培訓。通過培訓使員工能完全掌握工作上的的技能,很好的處理人員相處的關系,具有處理人際的技能,也能進一步的培養和提升員工的潛能。③員工態度的培訓。建立公司和員工的信任,培養員工對公司的忠誠,員工的態度對公司的績效的影響很大。④培養員工獨立解決問題的能力。通過發現問題診斷原因并且想出對策,做出相關的決策最后執行者集中素質的培養來建立員工的解決問題能力。
(二)員工培訓制度的制定
(1)員工培訓管理制度。根據公司不同時期對員工培訓的需求,制定不同的培訓計劃并上報委員會同意;組織、實施公司年度的培訓計劃;編制培訓意見書,并根據員工的表現制定管理制度;教材的制定;與各部門相協調制定不同層級的管理制度;安排培訓師;把考核記錄記在檔案里;準備學員學習的培訓證;對培訓設備進行管理。
(2)員工培訓服務制度。本制度只適用于陜西長龍建筑安裝工程公司(以下簡稱公司)的全體員工。為了達到公司最終的培訓目標制定培訓制度來規范員工行為。如簽訂協議后,員工有違約的行為要結合部門經理的意見;簽署的協議具有法律效力。
(3)員工培訓出勤管理規定。本規定適用于陜西長龍建筑安裝公司(以下簡稱公司)全體員工。
嚴格按照出勤規定來管理公司員工,要明確的記錄學員培訓的考核情況。
員工培訓出勤管理和員工培訓記錄資料的都是由公司人力資源部負責保管記錄,各個部門要做好與人力資源部想配合的準備。①請假制度:學員在培訓期間不得隨意的請假,如有公司的事情學員得填寫請假條,并把請假條講給人力資源處,如果不辦理相應手續則按曠工處理,如果因為特殊情況無法辦理請假者需向部門申請,并補辦。學員進行培訓期間,如果學員遲到早退達到三次就按照曠工半天計算,如果遲到早退達到三到六次者就安曠工一天計算,學員的全課程超過三分之一就得重新上。學員上課如果遇到公事或私事是需要辦理請假手續,不請假者,按曠課計算。學員參加培訓,必須在學員本人在培訓簽到表上親筆簽名否則按照曠課處理。嚴禁代簽。②更改上課班次規定。在培訓執行中,如果學員同時要參加兩個課程的培訓,學員應申請辦理更改上課時間。如果出現上面的情況,學員要提前一個周末申請辦理。更改完畢,學員與其他班的學員進行調整,雙發達成共識上報部門領導同意最后在經過人力資源部。③統計培訓記錄。參與培訓者必須親自員工培訓簽到表上簽到,表示已經參加課程。學習者嚴禁代簽,如果被發現,嚴格要求代簽者和代簽人員雙方都按曠課處理。培訓學員的點名記錄會登記在員工培訓記錄表上,為之后的考核做記錄。并把這些信息記錄保存在培訓檔案中。
(4)課程設計工作標準。①企業培訓課程。經過培訓管理者應得到以下成績:能明確企業培訓與企業發展目標及戰略、人力資源開發之間的關系,熟悉的認識培訓的方法和模式,還有培訓的文化、政策和流程。能掌握現代培訓的技能和應用的方法并能引薦成功的培訓案例。②企業培訓課程效果。課程設計應使決策管理者經過受訓后要達到以下的效果:能根據環境和行業的內外變化準確的拿捏培訓計劃決策。提高領導者的決策能力和領導團隊的的能力。通過培訓技術管理人員要達到以下成績:技術管理人員能通過技術預算來降低存貨和貨物的不合格率,提高工作的效率,減少工作時間的浪費,最后提高指導現場施工人員的熟練作業能力,能參與項目施工的組織設計,獨立完成項目施工進度精度計劃的編制,帶領施工人員進行技術施工提高管理人員在現場的控制能力。
財務人員進行培訓需達到以下成績:提高財務辦公的效率為企業減少不必要的投資風險,健全嚴格的管理體制并要求嚴格執行。
人力資源管理人員進行培訓需達到的成績:對國家有關《勞動法規》有很清晰的了解,嚴格遵循國家有關勞動法規,使員工提高人類自愿管理的基本理念,提高人力資源管理者的戰略意識、招聘的技巧、培訓組織設計的內容、管理制度設計方法等機體上的工作能力。提高人力資源管理者的績效管理、績效考核、員工激勵等方面的實戰工作能力,提升員工的滿意度,建設企業文化,加強能解決員工離職、勞動糾紛問題。企業文化與員工教育培訓課程成績:提高員工對企業的信心,通過企業文化的塑造讓員工實力的主人翁精神,創造良好的內部環境和氛圍,并提升企業整體社會工作形象,培養員工在做事方面積極的一面。
參考文獻:
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[4]江茜.A集團公司人力資源培訓現代分析及對策研究[D].中南大學,2012.
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查分時間:
2018年黑龍江專升本考試成績查詢入口已于2018年3月23日正式公布。
填報志愿:
2018年黑龍江專升本考試填報志愿時間為3月26日上午9時至3月28日上午9時。
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黑龍江2018年普通高校專升本招生統一考試將于3月10日開始。本次考試,全省59所高職專科院校共計推薦報名考生18819人,比去年增加2926人。考試設考區9個、考點25個、考場700個,監考教師及考務工作人員2100多名,省派巡視員25名。
為確保本次考試順利實施,3月8日省招考院召開了全省普通高校專升本考試考務工作培訓會議,統一部署考務工作,對考務工作的重要節點進行研讀和強調,對《刑法修正案(九)》和《教育法》進行解讀和宣傳。各考區對考生進行了考前誠信教育,簽訂誠信考試承諾書,教育和引導考生自覺抵制違紀、作弊等違法違規行為。我省強化了應急指揮系統、考場視頻及保密室監控系統,配備充足的手機屏蔽器、作弊克、金屬探測儀等防作弊器材,嚴厲打擊有組織的群體性作弊、替考以及利用高科技手段實施作弊等違規行為,確保今年普通高校專升本考試順利進行。
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