導(dǎo)語：如何才能寫好一篇感恩母親的詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、世亂憐渠小，家貧仰母慈。鹿門攜不遂，雁足系難期。——唐代杜甫《遣興》

譯文：世道不太平可憐驥子還是個(gè)小孩子，家中貧困，全部仰仗你母親來照應(yīng)。未能攜全家一同避難，不知道何時(shí)才能互通音信。

2、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。——唐·孟郊《游子吟》

譯文：慈母用手中的針線，為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇2

時(shí)光荏苒，我們?cè)趮寢寽剀暗膿釔壑虚L大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時(shí)輸送給我們，讓我們?cè)诩婋s的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。這里給大家分享一些關(guān)于感人的感恩母親故事，供大家參考。

感人的感恩母親故事1“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”多么熟悉的兒歌呀，現(xiàn)在有的時(shí)候再溫習(xí)一遍，便會(huì)潸然淚下。

昨天，是母親節(jié)，我在腦海里清晰地記得，前天我就給媽媽發(fā)了一條留言：“祝媽媽母親節(jié)快樂!”雖然只是這么一句簡簡單單的話語，但是在母親的心里都會(huì)有一絲欣慰。“孟母三遷”孟子的母親就是一位不平常的，偉大的母親。

那一次，使我難以忘懷……

天空烏云密布，下著傾盆大雨，黑夜給繁榮的街市蒙上了一層薄紗，變得寂靜起來，可是我家卻不怎么安寧，我玩著玩著拼圖，心血來潮，便想到了媽媽，我拿起電話就打給媽媽，哭哭啼啼地和她說：“媽媽，我想你，你快回來吧!”媽媽笑著和我說：“寶貝，媽媽不是前幾天剛來看過你嗎?現(xiàn)在倒又想媽媽啦?今天又下著雨，明天再回來好嗎?”我死活不肯，還威脅媽媽如果她今天不回來，我就睡不著覺。媽媽心軟了，怕影響到我的健康，便來了，她一個(gè)人，開著車，我一直在等她，盼星星，盼月亮，終于來了，我一聽到腳步聲和關(guān)車門的聲音，便飛奔似得沖到媽媽懷里。過了一會(huì)，媽媽去藥店買胃藥去了，我當(dāng)時(shí)震驚了一下，心中充滿了疑惑，到后來我才明白，媽媽為了不讓我傷心，拖著病來了，急匆匆地又忘記了帶藥，我從藥店里走出來，臉上有一串水珠掛下來，我不知道那是淚水，還是雨水……

我們現(xiàn)在漸漸地變大了，媽媽卻慢慢變老了，歲月帶走了母親的美麗青春，讓我們把時(shí)光停下，不讓媽媽變老。

感人的感恩母親故事2我們的出生之日，便是母親受難之時(shí)。即使如此，母親還是選擇生下我們，用自己一生的愛和精力哺育我們，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。社會(huì)中卻出現(xiàn)啃老族，這些人到底有沒有想到：是誰，辛勤勞作供你們生活;是誰，在風(fēng)雨交加的夜晚陪在你身邊，徹夜不眠地守護(hù)著你;是誰，在你犯錯(cuò)的時(shí)候不留情地打你，轉(zhuǎn)身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說，所有的答案只有兩個(gè)字——母親。

記得一天中午，炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包，準(zhǔn)備看看我寫的作文，可把書包翻了個(gè)底兒朝天都沒找到作文本。這時(shí)，語文老師進(jìn)來說：“下午要把四單元作文抄在卷子上。”這可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話亭給您打了一個(gè)電話，讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來，可最終還是沒有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜模赡軟]仔細(xì)找。可為了安全起見，您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來，并給我送來了。您來到學(xué)校時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅，背上已經(jīng)濕了一片。看著您疲倦的身影，淚水順著我的面頰流了下來。

媽媽，您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了，您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后，就開始織自己的。可自己的毛衣還沒織到一半，您又擔(dān)心我穿的毛衣太薄了，會(huì)著涼，就又開始給我織另一件毛衣。現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒有完工呢。

母親，是世界上擁有最無私，最純潔的愛的一人群。她們把愛無私地奉獻(xiàn)給了兒女們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們又如何忍心做啃老一族，使父母在晚年也無法享受舒適的生活，而出來做苦工賺錢養(yǎng)著坐在家中看電視、玩電腦的兒女?

當(dāng)啃老族。這一點(diǎn)，我真的真的做不到。我唯一做得到的，就是在母親愛我的時(shí)候，將更多的愛回報(bào)給她，并好好照顧自己，不讓她擔(dān)心。

讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

感人的感恩母親故事3時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已12歲了。從出生到現(xiàn)在，一直有兩個(gè)熟悉的身影呵護(hù)著我，保護(hù)著我。一個(gè)是父親，另一個(gè)就是母親了。

母親不是世界上最美麗的女人，但她卻是心地最善良的;母親不是最平凡的，但她卻是最偉大的;母親，不是最耀眼的，但她卻是最淳樸的……

母親對(duì)我的愛，是那樣的渺小，但又是那樣的龐大。有一天晚上，老師把作業(yè)布置得像一座小山。寫一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)過去了，再寫一會(huì)兒，快11點(diǎn)了。怎么辦?我想睡覺!當(dāng)我一邊寫作業(yè)一邊心里暗暗表達(dá)自己的想法時(shí)，房門被推開了。我一看，原來是母親!這么晚了，您還沒睡嗎?”我問道。“我怕你寫著寫著睡著了，我陪你說會(huì)兒話吧?”母親說。就這樣，我和母親一邊說話，一邊寫著作業(yè)，到了12點(diǎn)多。那天晚上，不僅我沒有睡好，就連母親也沒有睡好。母親為了我，可以放棄一切，我的眼眶被還未流下的淚水濕潤了……

母愛不僅是偉大的，它還是無私的。

我從小就不吃生姜，可是有一次，媽媽在包餃子時(shí)無意給里面放了一點(diǎn)兒。剛吃了一個(gè)，我便一口吐了出來，嘴里還大喊：“難吃死了!怎么還有生姜!”話音剛落，我就怒氣沖沖的跑到房間，關(guān)上了房門。過了一會(huì)兒，當(dāng)我出來上廁所時(shí)，卻看見母親一人坐在沙發(fā)上默默地流淚。我愣住了，不知道該如何是好。

母愛，它永無止盡，同樣也是最崇高的。而母親，她用最真摯的愛為我們遮風(fēng)擋雨。自己有了皺紋，卻渾然不知，我們臉上有一個(gè)小痘痘，她卻百般呵護(hù)。母親用她的一生換來我們的一世，母親便是世界上最美麗的呼喚。

感謝您，母親。你教會(huì)了我做人要誠實(shí)，教會(huì)了我不能忘恩負(fù)義……母親，我永遠(yuǎn)愛你!

感人的感恩母親故事4是您，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界，是您，教了我穿衣，寫字，背兒歌，是您，為了我每天都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的飯菜，我絕不會(huì)忘記您為我做的一切事情。在我傷心時(shí)，是您安慰了我，在我沮喪時(shí)，是您鼓勵(lì)了我，我孤單無助時(shí)，是您陪在我身邊，是您，給了我生命，給了我勇氣和信心。我親愛的母親。

記得那是一年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)回到家里的我，桌上擺滿各種好吃的菜，我常常一口氣就把飯菜吃了個(gè)精光，吃完了，就到房間里玩，玩到房間變得亂七八糟。您呢，總會(huì)在我吃完后，匆匆咽下幾口剩飯和剩菜，然后把我的房間整理得干干凈凈。看您從不抱怨，我以為您喜歡吃難吃的菜，喜歡整理房間。現(xiàn)在我才明白了，這一切，都是威力我呀!您為了讓我吃得好，吃得飽，放棄了美味的菜飯，為了讓我玩得開心，不厭其煩，一遍遍整理房間。您是多么地愛我啊!可年幼無知的我，卻一直沒有能體會(huì)。現(xiàn)在想想，我真的很慚愧和后悔。吃飯時(shí)就為什么不讓媽媽一起吃，玩完了玩具就為不整理一下呢?

我在一天天長大，而您卻在一天天變老。從我出生的那一天起，您為了我做了成千上萬的事情。您為了我付出了這么多，我也應(yīng)該報(bào)答您。我現(xiàn)在反問自己：你為母親做了什么?以前我不聽話，不孝敬，不理會(huì)您，所以現(xiàn)在我很后悔。那時(shí)您會(huì)有多傷心啊!我平時(shí)要多幫助您，一點(diǎn)一點(diǎn)地報(bào)答，減少您的負(fù)擔(dān)，是您變得更加快樂，輕松。最后，我想對(duì)母親說：媽媽，你辛苦了，我愛您!

感人的感恩母親故事5世界上最偉大的母愛莫過于母愛，母愛是無私的愛，是不求如何回報(bào)的愛，值此母親節(jié)到來之際，我想對(duì)我的母親說：“媽媽，您辛苦了，女兒感謝您。”

篇3

那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，七歲的我正在江陽醫(yī)院中輸液。當(dāng)我把朦朧的眼睛睜開時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在不停的為我測(cè)量體溫、為我吃藥。可我心中清楚的知道，她就是我的媽媽。

“媽媽，您別忙了，坐下來休息一會(huì)兒吧！”-

“哪能行呀！醫(yī)生吩咐過，每隔兩小時(shí)就要把你叫醒吃一次這種藥，這不？剛剛把藥喂給你吃了。”-

“媽媽，這離兩個(gè)小時(shí)還早著呢，你就坐下來休息一會(huì)兒吧！”-

無論是我怎樣的懇求媽媽坐下來休息一會(huì)兒，媽媽都嚴(yán)詞拒絕了。

當(dāng)媽媽拖著疲憊的身子再一次為我量體溫時(shí)驚恐的一面發(fā)生了，我竟然燒到了40°，這是媽媽沒有慌亂，要是在平時(shí)，媽媽早就不知所措了。顯然，他非常冷靜。她迅速地把值班醫(yī)生叫了過來。醫(yī)生們幫我檢查了各個(gè)部位，并對(duì)母親說，孩子快速往城里的大醫(yī)院吧，在晚一步，孩子的生命即將結(jié)束。媽媽不知所措了……-

當(dāng)我昏迷再一次醒來后，已是兒童醫(yī)院的病房了。我奇怪地問媽媽：“我得的是什么病呀？”-

媽媽含著眼淚對(duì)我說：“你得的是——腦梗塞！”-

“天吶，我怎能的上這種病呀？一般成年人才會(huì)得這種病，我怎么會(huì)……：當(dāng)我說完后，媽媽的淚水早已劃過她那爬滿皺紋的臉上。-

經(jīng)過了漫長的康復(fù)過程再加上我和媽媽的不懈努力，已經(jīng)康復(fù)了許多許多了。-

篇4

要說我為什么要感恩媽媽，就說一直讓我記憶猶新的那件事吧：去年，秋季的一天，我們坐車去琴行考級(jí)。下了車，我們?nèi)讲⒆鲀刹絹淼角傩小Ｒ苍S是心理作用太強(qiáng)，我緊張的直發(fā)抖，一想起萬一考的不好，那怎么對(duì)得起這些日子?jì)寢尩目嘈哪兀俊！敖€是老的辣”我的心思一下被媽媽看穿了，媽媽用溫柔的眼光看著我，用她那粗糙得手輕輕的撫摸著我得頭，說：“又緊張了是不是？心里不要老惦記著，把心放平。這一次就算失敗了，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，失敗是成功之母，這不是你自己長說的嗎？好了，不要多想了，進(jìn)去吧！”媽媽雖然嘴上這么說，但我可以看出媽媽其實(shí)還是有些不安。

我定了定神，走了進(jìn)去，坐在座位上，我那顆幼小的心不禁又砰砰直跳，想起剛才媽媽說過的話，幼小的心還是漸漸平靜下來。我鎮(zhèn)襟危坐，靜氣凝神，按動(dòng)琴鍵，頓時(shí)緊張、擔(dān)心全沒了，我的心和美妙的旋律合成一幅美麗的畫：一只天鵝……我成功了，這都是媽媽那金子般的心。啊！媽媽又一次鼓勵(lì)了我……

在我們成功的同時(shí)，和其又想到過你的母親，不要被成功沖昏了頭腦，成功的背后，可是母親一直在鼓勵(lì)你、為你加油、支持你呀！媽媽把我們養(yǎng)育成人，小時(shí)侯，不懂事，不聽話，淘氣的我們，哪一件事不是母親為我們操勞？

篇5

它譜寫下這一首首感恩的詩。

輕靈的彩蝶撲閃這它那柔美的翅膀，

它舞動(dòng)下這一首首感恩的詩。

激涌的浪花一波一波的澎湃著，

它鼓打下這一首首感恩的詩。

雄鷹在天空中翱翔，它感恩藍(lán)天。

花兒在綠地中開放 ，它感恩大地。

魚兒在水中游蕩，它感恩海洋。

是天、是地，是世間的萬物哺育了我們，

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩。

想要光明，給了我整片藍(lán)天。

想要燈火，給了我滿天的星星。

想要氧氣，給了我一片迷人花林。

想要貝殼，給了我一片金黃的沙地。

想要歌聲，給了我清脆的鳴唱。

想要?dú)g樂，給了我五彩的世界。

很幸福，很滿足。

是母親給予了我一切。

是媽媽給了我一雙明亮的眼睛，

讓我欣賞美麗的風(fēng)景；

是媽媽給了我一張的嘴，

讓我能說會(huì)道。

是媽媽給了我一對(duì)耳朵，

讓我傾聽世間動(dòng)聽的樂曲。

是媽媽給了我一雙靈巧的手，

讓我創(chuàng)造奇跡；

媽媽給了我一雙飛跑的雙腿，

讓我勇闖未來。

還有太多太多的人為我付出，

在我遇到問題時(shí)，是老師為我耐心的解答。

在我孤單無助時(shí)，是親人為我打開心靈之窗。

在我傷感或快樂時(shí)，是朋友與我體會(huì)喜怒哀樂。

輕輕地，我想送上一句話，

無論曾經(jīng)與否幫助過我，

我都想對(duì)你們說一聲“謝謝！”

是你們讓我嘗到了人間真情，

也是你們讓我明白了人生的意義，

又是你們讓我了解了生活的快樂，

更是你們讓我懂得付出與感恩。

我只想輕輕說一聲：“謝謝！”

謝謝你們教會(huì)了我感恩，

篇6

一、獨(dú)特的意象與主題

綠原詩人群有屬于他們自己的意象。在這意象里凝聚著詩人對(duì)生活的獨(dú)特感受、觀察與認(rèn)識(shí)，凝聚著詩人獨(dú)特的思想與感情。綠原詩人群詩歌的意象代表是阿信的“菩提樹”與90年代桑子的“與丑的抗?fàn)帯薄?/p>

“菩提樹”的意象里，散發(fā)出的是阿信對(duì)青春選擇無悔的宣言以及對(duì)紛繁世界的冷靜思考。青年時(shí)期的阿信從內(nèi)地來到甘南大草原。這塊土地，雄奇、壯麗，同時(shí)又死寂、荒遠(yuǎn)。然而正是這樣的生存環(huán)境成就了詩人阿信，他如同一個(gè)騎象而來的王子，周圍是四株菩提樹。他可以盡情地?fù)]毫潑墨，而沒有外界的過多誘惑。他感謝自己當(dāng)初的選擇，感謝甘南草原對(duì)他的恩賜。世界太熱/一個(gè)騎象而來的王子在河邊小便、裸袒、不吃不喝/他的身邊：四株菩提。在草原與內(nèi)地的二元對(duì)照中，詩人認(rèn)為活在繁華地區(qū)太累，太無聊，到是生活在這廣袤的大草原無拘無束，反而可以作一個(gè)純粹的詩人。所以，詩人不無感慨說：如果把它從寺院移開，栽種到/我所熟悉的一處場(chǎng)景（蘭州某高校的操場(chǎng)邊）/那它就是/四株丁香。

“菩提樹”的意象還凝聚著詩人對(duì)藏文化由衷地尊崇。詩人最真切的詩情都是對(duì)草原人民命運(yùn)的關(guān)注與探索。從瑪曲的年圖乎寺到夏河的若爾蓋，詩人的足跡遍布草原的角角落落。“菩提”（而不叫丁香）既然生在草原，那它就是永遠(yuǎn)與它同在的草原人民的化身。他們對(duì)生命虔誠，對(duì)自然虔誠，而這一切正好是詩人得“道”的前提。

從20世紀(jì)80年代追尋“橄欖樹”走到90年代“與丑抗?fàn)帯钡纳Ｗ印１憩F(xiàn)了詩人靈魂的另一方面：對(duì)于美好生活的不懈追求，以及對(duì)勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)的信任。如果說，年輕時(shí)候的桑子還在“遙想著天空/遙想著飛鳥/要到天之外去覓食/如何能夠銜回那根橄欖枝呢（《為了生活》），90年代的桑子已經(jīng)明白淪喪、憂傷、罪惡和驚恐有多么強(qiáng)大，因此他踏上漫長的精神苦旅，踩著火與劍的舞蹈，作一名寂寞的斗士。他相信真正的圣潔者不會(huì)為了在火刑柱上銘刻各自的全名，而丟下寧靜的勞作。盡管世界充滿罪惡，但每個(gè)勞動(dòng)者始終是冰清玉潔。

二、“感恩”的詩緒

綠原詩人群的主流情感是清新的、愜意的、對(duì)自己所處的境遇是滿意的，認(rèn)為自己是世界的幸運(yùn)兒。甘南處于青藏高原與內(nèi)地的前沿，這里塑造了甘南人的英雄氣概，恬靜、封閉、陽光充足，又極容易產(chǎn)生浪漫情調(diào)。除了老師輩的阿信和桑子外，絕大多數(shù)綠原詩人生活在和平年代，生活經(jīng)歷簡單，“牧歌吟唱”是他們?cè)姼璧闹黧w情感。王小忠的“母親”就不同于桑子的“中國母親”。桑子的“中國母親”是苦情女人，而小忠的“母親”是和杏花一樣的母親，兒子把春天的陽光拴在身旁，感懷一地杏花深處的溫暖。還有在深夜，聽卓嘎唱《出塞曲》的嘎代才讓，對(duì)琴、棋、書、畫癡迷的阿垅和在夢(mèng)中期許“葉子”款款幸臨的花盛。

縱觀綠原詩人普遍泛濫的“感恩”情調(diào)形成與發(fā)展的過程可以看到，這種浪漫詩緒正是民族傳統(tǒng)、環(huán)境因素、時(shí)代焦慮與詩人個(gè)人氣質(zhì)的一種“契合”。感恩的詩緒并不是說綠原詩人這里就沒有質(zhì)疑和矛盾。正因?yàn)椋娙藢?duì)外界產(chǎn)生的困境和無奈有了一定的了解，他們才對(duì)自己生活在大自然恩賜的香巴拉表現(xiàn)出一種癡迷。

三、綠原詩人群對(duì)浪漫主義高度的沖刺。

20世紀(jì)90年代，我們還沒有來得及對(duì)語言詩歌大興其道作出清晰的判定，新世紀(jì)之初，“梨花教主”趙麗華又粉墨登場(chǎng)了。“大眾化”被用來剝蝕詩歌的主題和形式。在有些西部詩人抵抗不了所謂后新詩潮的攻勢(shì)的同時(shí)，我們的綠原詩人堅(jiān)持了詩歌的神性寫作，堅(jiān)持了“詩緣情而綺靡”的寫作立場(chǎng)。敢于作寂寞的斗士，向浪漫主義的高度不斷沖刺。綠原詩人群的詩歌可以說既是浪漫的，又是現(xiàn)代的，但主體精神是浪漫主義的。在綠原詩人成長的道路上，丑的、負(fù)的意象開始在他們?cè)姼柚谐霈F(xiàn)，但他們不會(huì)像西方現(xiàn)代派詩人那樣陷入不可知的世界而不知所措，因?yàn)樗麄兲焐褪嵌肥浚@是綠原詩人群對(duì)浪漫主義的一個(gè)新的貢獻(xiàn)；其二，他們還把五四時(shí)期魯迅所開創(chuàng)的啟蒙意識(shí)引入了浪漫主義。使浪漫主義精神與現(xiàn)實(shí)主義手法有機(jī)的融合在了一起，讓我們看到積極的浪漫主義再一次煥發(fā)出青春； 第三，繼承了沈從文經(jīng)由文化改造人，改造生命，改造民族的思想。在詩歌創(chuàng)作中對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行過濾，最終又回歸“和諧”，這并不違反浪漫主義的精神要旨。

篇7

讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天.

沒

沒沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源；就沒有生命的存在；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情和友情，世界就會(huì)是一片黑暗與孤獨(dú)。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，”我們小時(shí)侯背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)；中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的是也要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無論是生活還是生命都需要感恩。

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”人生最應(yīng)該感謝的是父母的恩情。母愛是船，載著我們從少年走向成熟，她的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父愛是港灣，他讓我們遠(yuǎn)離傷害，他的情誼，在我們心里燃燒了激情的火把。

感恩是一種美德，是中華民族的美德。每年的十一月第四個(gè)星期四’美國總統(tǒng)林肯把它定為感恩節(jié)’有四天休息日’這些日子’人們通常來回報(bào)原來給自己幫助的人們。

篇8

不，其實(shí)父愛同母愛一樣無私，他不求回報(bào)，總是在背后為我們默默付出著。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種情感，只有用心的人才能夠體會(huì)得到。

有人說：“父愛如山，母愛如水。”的確是這樣的。母親總是能都理解、體諒我們，而父親卻往往給我們以威嚴(yán)，是我們很難走進(jìn)父親的內(nèi)心世界。但是，當(dāng)我們仔細(xì)回首往事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親原來是如此偉大，普通中不普通，平凡中不平凡。

小時(shí)候的我總是很不理解父親。為什么母親總是很溫柔的對(duì)待我，而父親卻是以嚴(yán)厲的態(tài)度呢？這讓我百思不得其解。知道小學(xué)畢業(yè)考試之后，要臨近升初中時(shí)，由于報(bào)十三中學(xué)的人數(shù)太多了，所以父親不得不搬也在那排隊(duì)，等待著報(bào)名交錢。寒風(fēng)凜冽著父親的身心，而父親卻依舊在那站著，這件事給我留下了深刻的印象，是我在內(nèi)心深處終于理解了父愛的含義，也真正理解了父愛的偉大。

人們常說：“父愛無言”。因?yàn)楦赣H總是在背后默默的支持著我們，給予了我們希望。父親給我們的愛是深沉的。

篇9

大家早上好!

我是xx。很高興有機(jī)會(huì)參加學(xué)校舉辦的感恩教育競(jìng)賽，心情特別激動(dòng)。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師給我們提供這個(gè)五彩的平臺(tái)，讓我們把心存的感激對(duì)關(guān)愛我們的人表達(dá)出來。我今天演講的題目是——《感恩的心，感謝有您》。

“感恩的心，感謝有您”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我都會(huì)心潮起伏，感慨萬千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣，溫馨四溢的家庭、生機(jī)盎然的校園、和諧安寧的社會(huì)……我要感激的人很多很多……。

首先，我要感謝我的父母。因?yàn)橛心也乓率碂o憂，健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛中，似乎已習(xí)已為常。父母的愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈，她平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正地償還呢?

其次，我還要感謝我的老師，因?yàn)橛心也艔囊粋€(gè)天真無邪的孩童，成長為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦，送走星辰，用您的信念用您的熱情，還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田，稚嫩的原野溢滿了您的希望。

老師,無瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴，陽春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩人，一定會(huì)用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對(duì)您的感激;如果我是畫家，一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚，留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。

感恩的心，感謝有您，感謝你們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)愛，我知道您們對(duì)我的心愿，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼博，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之材，把我所有的才華和愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)，以報(bào)答您們對(duì)我的養(yǎng)育之情、培育之愛……

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩》。

今天我們學(xué)習(xí)《母愛》這篇課文我非常感動(dòng)，講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事，小牛喝到水后流下了淚，這是感恩的淚。做為一只小小的動(dòng)物都知道感恩，何況是我們?nèi)四?

回想起往日的一幕：當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪，母親，清瘦的雙頰便被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色，淋漓盡致!

我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)寒風(fēng)霜雪，母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，而母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來，我爬起來了!爬起來了!這時(shí)，母親總是欣欣然。

勇敢些，孩子，跌倒了，爬起來!接著走!接著跑!于是，母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛從來就是偉大的!

篇10

瑪麗費(fèi)盡艱辛，在艱苦的條件下，提煉出鐳，可是她并沒有申請(qǐng)鐳的專利，也就是拋棄了一筆財(cái)富。她把鐳給了政府。她的這個(gè)舉動(dòng)，使全國的人激動(dòng)，人們紛紛捐獻(xiàn)財(cái)物，為居里夫人購買了一克鐳。可她依然把鐳交給政府。她曾說：鐳不屬于個(gè)人。還有一次,瑪麗在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來表達(dá)對(duì)師長的感激之情。

一束鮮花似乎微不足道，它所表達(dá)的也不過是對(duì)老師的敬意，但這束鮮花卻讓在場(chǎng)的人們感慨萬分：她，一位世界有名的科學(xué)家，竟還不忘自己生命中的所有老師，所有幫助過她的人。而我們，不但無名,而且不知感恩，甚至多少次將幫助過自己的人從生命中劃去，不留一絲余痕。

生命，人世間最寶貴的東西，每一個(gè)人都只擁有一次生命，所以,每一生物都分外珍重自己的生命。可是，在廣闊的深海里有一種魚卻甘愿把自己的生命獻(xiàn)出。這種魚的雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物，期間如果沒有食物中毒，雌魚就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生不久的小魚，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知這是用生命來奉養(yǎng)自己的母親？可是，還有什么比奉養(yǎng)自己的母親更值得讓自己去做呢？當(dāng)然，小魚可能不知道，也可能不想知道。

落葉在空中盤旋，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的母親朗誦感恩的詩篇；彩霞映紅了半邊天空，那是白云為培育自己的藍(lán)天獻(xiàn)上鮮花；溪流千里不知倦，那是雪源之水帶著夢(mèng)終歸向大海。

我們又將歸向哪里？