自由飛翔范文
時間:2023-03-21 18:05:06
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇自由飛翔,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我是蒲公英,我也是大自然的一員
我來自一片草原。有一天,狂風大作,風雨交加。我頓時感到一陣眩暈,這一場雨我離開了我的大家庭,我要獨立生活了!
當醒來時我在一所學校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的微風我被吹到了操場,一直生活在草原的我看著情景我便“舞動”起來
“好痛啊!”我叫了一聲才發(fā)現(xiàn)是小朋友在玩弄我!
忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落湯雞。被風帶到了公園。現(xiàn)在雨過天晴了,我看到了彩虹。那是多么美麗!我以為我在家族中我是最美麗的,最聰明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飛到彩虹上去!
我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作,飛過北京長城,天安門……看到了中國的大好山河!
我終于我回到了大草原上,回歸了母親的懷抱。
篇2
關(guān)鍵詞:草根屬性;中性特征;西北風;新派民歌;網(wǎng)絡(luò)助推
傍晚散步,遠遠地飄來當紅歌唱組合“鳳凰傳奇”的《自由飛翔》,勢必遠處廣場上大媽們正在隨著歌聲翩然起舞;聚會ktv時常有人拿《最炫中國風》暖場助興,甚至可以讓所有人應(yīng)而和之,舞之蹈之;菜市場攤販們山寨版的手機里傳出《郎的誘惑》滋滋啦啦的樂音;驢友們的越野車隨著《天藍藍》馳騁天涯;甚至小資小清新們常光顧的酒吧也流淌著《荷塘月色》中清月蕩著銀波的情愫,這林林總總揭示了鳳凰傳奇掀起了內(nèi)地流行樂壇勢不可擋的民族風加雜現(xiàn)代元素的熱潮,是怎樣一個音樂團體能在異彩紛呈、高手如云的娛樂圈立足還如此大紅大紫,其發(fā)展軌跡、民族風格、商業(yè)運營、網(wǎng)絡(luò)助推等成功的因素值得探究。
1 鄉(xiāng)村非主流,本就是草根
翻閱“鳳凰傳奇”兩位主唱的履歷不難發(fā)現(xiàn)他們都曾經(jīng)是茫茫人海中的像草根一樣為生計、夢想掙扎拼搏的小人物,他們從酒吧助唱到平民選秀“星光大道”一路走來,無不體現(xiàn)出組合成功的首要秘訣:農(nóng)民的內(nèi)心和國際化的包裝,用扎實的唱功演唱老百姓自己的歌,積極向上、寬廣豁達的歌。
鳳凰傳奇的主唱楊魏玲花1980年出生在鄂爾多斯大草原,是從小就策馬奔馳大漠的蒙古族姑娘,畢業(yè)于鄂爾多斯藝校,曾當過電器銷售員;而組合的另一個成員副唱曾毅則是來自湖南益陽的曾經(jīng)是一名無線電工人的漢族小伙,同樣的特區(qū)打工的艱辛經(jīng)歷不僅使這兩位成員惺惺相惜,更使廣大的農(nóng)村打工仔成為其擁躉,產(chǎn)生共鳴,狂熱追捧。
中國是個擁有8億農(nóng)村人口的農(nóng)業(yè)大國,據(jù)中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)測,如果中國城市化比率每年提高1%,未來20年還將會有3億人口從農(nóng)村進入城市,中國的整個經(jīng)濟、社會結(jié)構(gòu)都將會發(fā)生根本變化。在此不禁想到今年7月出臺的新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,按照新法規(guī)定,今后子女不常回家看望老人將屬違法。眾所周知,中國是個禮儀之邦,百善孝為先,父慈子孝的觀念薪火相傳,臥冰求鯉、替父從軍被廣為傳頌,但行至當下,越來越多的農(nóng)村人口涌入社會成為產(chǎn)業(yè)工人,對于這些底層的、靠血汗養(yǎng)家糊口的勞動者,紙上的法律終究難以解決實際的困難,他們已經(jīng)承擔了太多生活重擔的肩膀還要背負道義和法律的責難,情何以堪。對于大部分打工仔來說,家是遙遠的夢鄉(xiāng),有滿頭白發(fā)滿臉溝壑的父親;有香甜美味的母親的廚藝;有咿呀學語的幼子在村邊眺望的期盼,這是濃濃的割不斷的親情。“城鎮(zhèn)化”的運動中家鄉(xiāng)的自留地被征用了嗎?猛上工程大造政績的運動中家中的房屋被強拆了嗎?這種種的疑問是理還亂的牽掛。有這般親情與牽掛,常年在外奔波的打工人員怎能不想常回家看看?也只有這般親情與牽掛才能解釋嘆為世界奇觀的春運人潮。但萬水千山的回家路啊!充滿著多少荊棘,道路是怎樣的崎嶇?道德化的法律很難解開想回而難回的苦衷與思緒。這些在城市中辛苦工作、沒有背景的打工人員,在“鳳凰傳奇”的歌聲中找到了慰藉與宣泄的出口。在剛勁的樂音中,“鳳凰傳奇”的每首歌里幾乎都蘊藏著濃郁的情意與淡淡的鄉(xiāng)愁:
“是誰在唱歌溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊淚水在漂泊。在那一片蒼茫中一個人生活,看見遠方天國那璀璨的煙火。”――《自由飛翔》
2 中性化特征,東西相結(jié)合
主唱玲花是新一代的“烏蘭牧騎”,身上流趟著馬背上民族的血液,歌聲高亢嘹亮,民歌大嗓吼出似男性陽剛寬廣的聲線,她以組合的主唱身份出現(xiàn),有著美麗但又棱角分明的臉孔、高大的北方女子的身形,與之配合的南方小伙曾毅則以“切克鬧”(Check it out!)式的希哈曲風結(jié)合黑人的“rap”大段地快速押韻的唱念出歌詞,時而單獨出現(xiàn),時而點綴在玲花歌聲的首尾,像一個絮絮的“婦人”嘮嘮叨叨地包裹著、襯托著“夫君”的大義凜然、巍然正氣、和斬釘截鐵。正是這樣的有些反串意味的男女搭配、東西結(jié)合使人耳目一新;也正是這樣的組合形式,使主場玲花具有磁性但又不是太另類、特殊的甚至有點歷史感、有些過時了的音色,用男生說唱來提新提鮮,才得以在茫茫樂海中凸現(xiàn)出來。所以說組合中的主副唱缺一不可。
取得最大受眾面是流行音樂的廣泛追求,樂人們都在有意識或無意識地打造和修改著自我以迎合大眾的口味。遠的如已經(jīng)逝去的搖滾歌王邁克爾?杰克遜,他是公認的二十世紀最有影響力、最有成就的流行歌手,他幾經(jīng)整容,使自己成為內(nèi)心是黑人外表是白人、身體是男人而舉止多陰柔、有明顯的喉結(jié)但又沒有胸濁音的“多面人”,顯示他是多重文化、黑與白、陰與陽、正與邪的多元文化融合的共同體。近的如超女冠軍李玉春,也是具有中性化特征演藝圈成功的范例,性格豪爽、講義氣,眾人皆不設(shè)防,能成為男性的“哥們”和女性的“閨蜜”。“鳳凰傳奇”的組合形式也恰恰契合了這種中性的、東西的、多元文化共存的成功法則。
3 西北風內(nèi)核,豪邁是主線
初聽“鳳凰傳奇”的歌有種回到八十年代的感覺,不僅是因為擴音喇叭里常有播放使人恍惚間好像又回到了那個流行音樂還很匱乏的、眾人只聽也只能聽幾首歌的年代;更重要的因素是曲調(diào)中明晰的“西北風”音樂風格――那是一種直面蒼茫大地、苦中作樂、激情飛揚的豪邁之情。這使人不禁慨嘆:流行屆真的存在十年、二十年一輪回的循環(huán)模式!?
“西北風”歌曲要上溯到上個世紀三十年代,王洛賓先生曾深入甘肅、青海等地收集整理如《阿拉木汗》、《青春舞曲》、《掀起你的蓋頭來》等一系列西北少數(shù)民族歌曲,并在全國廣為傳唱。四五十年代,在抗日革命根據(jù)地產(chǎn)生了具有很強的政治色彩的新編西北民歌《繡金匾》、《翻身道情》。行至上個世紀八十年代,興起的“西部文化熱”、“尋根熱”催生了更加強勁的“西北風”,先是舞劇《絲路花雨》震驚國內(nèi)外,緊接著是一系列西部電影《黃土地》、《老井》給人的視覺沖擊,繼之,由崔健、范琳琳等歌手將《一無所有》、《黃土高坡》、《我熱戀的故鄉(xiāng)》卷著黃土風沙的流行歌曲唱遍大江南北。如今再次聽到“西北風”,隨著西部大開發(fā)的腳步,和著歌者和曲作者的喜好,應(yīng)著二十一世紀人們強烈的改變現(xiàn)實的愿望,伴著重金屬的打擊,重新唱出中國人對于土地、家園、黃河的復(fù)雜情結(jié)。
4 根植傳統(tǒng),新派民歌
“鳳凰傳奇”很擅用少數(shù)民族民俗符號,來拓展歌曲的文化外延,其作品已有五十多首,涉及少數(shù)民族內(nèi)容的過半,歌曲一聽就有當?shù)孛窀璧奶厣址瞧渲心骋皇椎闹苯右浦玻菍⑦@個民族或原形歌曲的基礎(chǔ)的音調(diào)特征捕捉下來,加以靈活運用,形成根植于傳統(tǒng)的新派民歌。這種改編將民間歌謠如鹽溶于水般放置在更加廣闊的創(chuàng)作領(lǐng)域,雖化得無跡,但其味雋永。比如,《康定情緣》就改編自四川康巴藏區(qū)的《康定情歌》,每每聽到此歌都會不禁會心微笑,揣念把個經(jīng)典改成這樣,還算有序有趣。又如《奢香夫人》就用這個彝家女英雄這一民族文化符號,進而了解彝族的歷史傳承、風土人情、歌舞升平。這首歌曲和許多彝家的民歌一樣,句法結(jié)構(gòu)段小,音樂材料多重復(fù),情緒歡快活潑。再如來自于蒙古族民歌因素的《我從草原來》采用了蒙古族短調(diào)的節(jié)奏和音型,使我們聯(lián)想到草原馬上生活提煉成的駿馬舞,舞姿挺拔豪邁,步伐灑脫輕盈,使人感到駿馬的縱躍和蒙古人民彪悍、勇敢的性格。歌中采用處在弱節(jié)拍位置上的、游離于旋律進行總趨勢之外的個別音,以向上級進或跳進的形式來構(gòu)成和基本旋律線反向或斜向關(guān)系,這些個別音就被稱為“甩音”,用甩音裝飾旋律,不僅在這首歌中大量運用,而且在“鳳凰傳奇”的其他蒙古風格的歌曲中也比比皆是。
5 商業(yè)運營,網(wǎng)絡(luò)助推
“鳳凰傳奇”是大陸流行音樂界商業(yè)運作、網(wǎng)絡(luò)助推的成功典范。這不能不提一個人,即主唱玲花的丈夫兼老板徐明朝(阿苦),其人以前是TOM網(wǎng)音樂主編,有著很高的音樂素養(yǎng)和豐富的網(wǎng)絡(luò)運營經(jīng)驗及良好的人脈資源,他反其道而行之、標新立異的商業(yè)運行模式打造了新的傳奇。2006年他破釜沉舟、白手起家建立百人娛樂,剛開始公司只有兩人,只為“鳳凰傳奇”服務(wù),它經(jīng)營公司的理念是小而精,六、七年過去了,公司也不過二十幾人,依舊不變的還是僅僅打造一個組合。他很少讓歌手去為了商業(yè)目的應(yīng)酬甚至宣傳,他給予藝人充分的尊重和體恤,使藝人有充足的時間與精力演習歌藝,而策劃及宣傳自當應(yīng)由經(jīng)紀公司承擔,這也許可能是“鳳凰傳奇”歌紅人不紅的一個原因。
篇3
“媽媽,為什么我不能獨立呢?”我憤怒的質(zhì)問道。
媽媽盡量平靜的回答道:“因為你沒那個能力。”
媽媽的平靜讓我也平靜了下來。
我自顧自地回到房間,靜坐了好一段時間,我終于冷靜了下來,心情如一根漂浮在空中的羽毛,終于在不起風的時候搖晃著落地了。
我又一次陷入了深深的沉思,雖然我會做飯,會收拾,會洗衣服,但,真的只會了這一些,就能像想象中一樣獨立的飛翔在湛藍的天空嗎?我會變自覺,會變勤勞,會變得真正獨立嗎?沒有媽媽的照顧,獨自生活真的那么簡單嗎?看來,我還不能獨立生活。以前的想法真是太稚嫩了!我還沒有成熟。
所以,我現(xiàn)在還只能好好學習,為未來的獨立打下堅實的基礎(chǔ),恐怕要真正獨立,要到十年之后了。
“噠噠噠噠噠噠”一串腳步聲傳來。
我轉(zhuǎn)過身一看,媽媽來了。
還沒等媽媽說話,我就先開口了:“媽媽,我想了一會兒。我覺得你說的是對的,我的想法實在是太可笑了。”
一段沉默。
“我還沒能獨立,”我有些失落,但又很快微笑起來,“但我會努力的!”
媽媽笑著說:“孩子,你真是長大了,獨立了!”
我轉(zhuǎn)過頭,望著窗外成群的鳥兒,堅定的對媽媽說:“不,我還沒有獨立,不過,我總有一天,會從小鷹成為一只獨立的雄鷹,自由地在湛藍的天空中飛翔!”
篇4
“不就是小鳥嗎?老姐我看你的近視不輕呀!”在一旁的弟弟得意的說。
“ 不對,那天上飛的是自由的小鳥。”我小聲喃喃自語道。
誰知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說的話他都聽到了。
他說:“ 我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢?以后出去可別說是我這位天才的姐姐呀!嗨!這天下的鳥不都這么飛的嗎?這還分什么自由不自由呀!”
“誰說的 ?” 我以口否定了弟弟的話,“ 我天天一放學回家就被關(guān)在房間里,連周末也如此。假如我是小鳥,我也只是天天被關(guān)在籠子里,沒有快樂 、也沒有自由的小鳥而已。有誰給了我快樂呢?沒有! ’
我渴望自由的飛翔,飛到那遙遠的地方,飛到那屬于我的心中的樂園。
藍天是我的課堂;白云是我的老師;太陽公公叫我早早起床;月亮姐姐叫我早早覺。
假如我是小鳥我有自由的飛翔,我有飛,我有飛的更高,飛得更遠。
假如我是小鳥,我有飛到云彩里,品嘗品嘗藍天白云的美味。
篇5
我是蒲公英,我也是大自然的一員
我來自一片草原。有一天,狂風大作,風雨交加。我頓時感到一陣眩暈,這一場雨我離開了我的大家庭,我要獨立生活了!
當醒來時我在一所學校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的微風我被吹到了操場,一直生活在草原的我看著情景我便“舞動”起來
“好痛啊!”我叫了一聲才發(fā)現(xiàn)是小朋友在玩弄我!
忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落湯雞。被風帶到了公園。現(xiàn)在雨過天晴了,我看到了彩虹。那是多么美麗!我以為我在家族中我是最美麗的,最聰明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飛到彩虹上去!
我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作,飛過北京長城,天安門……看到了中國的大好山河!
我終于我回到了大草原上,回歸了母親的懷抱。
篇6
老班說過,現(xiàn)在的我們心比天高,夢想,信念,目標稍不留意,就會讓你失去一切,更別提什么理想了。愛過的每一樣?xùn)|西都會有失去的時候,沒有什么東西可以長久。因為我們是人,是富有感情,最高級的動物,就是因為人有情感,所以在失去的時候才會心痛。
我的朋友,我的家人,我的老師,我身邊的一切,都會在我的不留意間消失的無影無蹤。
以前的我,總是不放過身邊的每一樣?xùn)|西,也總是拋棄我那些應(yīng)該留下,卻沒有留下的東西。遺失了的美好,順著來時的道路,回去尋找,可是就算我趴著找,也找不到了。那曾經(jīng)是我的最愛啊,我怎么可以這樣……
小學畢業(yè)了,來到了新的校園,來到了另一個夢想的天堂。在這里,我不會再象以前那樣的優(yōu)秀。我劃落了,似乎到了沒人的世界,我變的孤獨了。沒有了那個充滿愛的世界,沒有了愛我的人在我身邊,沒有了可發(fā)展的空間,我的夢想,我的信念,我的目標都該怎樣的實現(xiàn)?我無法想象。
在那個無人的谷底,我仍不愿放棄我的夢想。我要出去,我要回到那個充滿愛的世界;我要出去,我要守在愛我的人的身邊;我要出去,我要實現(xiàn)我的夢想!于是我不顧一切的攀爬,摔倒了,拍拍身上的土,繼續(xù)爬……反反復(fù)復(fù)的動作,永無停止的攀爬。就在我眼看者就要出去的時候,看到了我以往的朋友,我興奮,我吶喊……但是當我讓他拉我一把的時候,他卻頭也不回的走了。“他走了,他變了;他走了,這個世界變了;他走了,那些愛我的人變了…”太可怕了,我要窒息了,我崩潰了,我絕望了……此刻,我松手了,我又再一次的跌到了谷底。我對我的夢想不在抱有任何希望去實現(xiàn),我對回到那個世界徹底絕望了。
篇7
一、善于用肢體語言,產(chǎn)生“無聲勝有聲”的效果
記得在一次中央電視臺心理訪談節(jié)目中針對父母與子女溝通的三種主要方式(談話內(nèi)容、語言形象生動、肢體語言)各占的比例展開調(diào)查,結(jié)果是肢體語言占80%,語言形象生動占15%,談話內(nèi)容只占5%。可見,有時候,父母或教師一句溫暖的話語、一個鼓勵的眼神、一個溫馨的手勢、一次信賴的微笑,甚至一個輕輕的擁抱都能喚醒子女、學生沉睡已久的意識和潛能,能使他們天性中最優(yōu)美、最靈動的東西發(fā)揮極至,讓它成為學生的“點金石”。
比如,當我們發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生工作做不好時,就帶頭拿起掃帚做值日工作,躬親力行,這樣一段時間之后,懶散的學生也覺得難為情了,班級學生的勞動干勁自然被帶動起來了,教師在此基礎(chǔ)上再輔之以一定的制度管理,衛(wèi)生狀況自然大為改觀……這些都在無形中感染了學生。一位女生曾這樣對我說過:“老師,大家瞧您那自信樂觀的樣子,覺得對學習更加信心十足了。”帶著這股自信,這個集體在2005~2006年獲得“福安市先進班集體”稱號,2006~2007年獲得“福建省先進班集體”稱號。
二、善于使用美言,盡量避免使用惡語
如果對學生多一點鼓勵,多一點賞識,那么他們的將來會多一份成功,多一點精彩。多元智力理論為我們賞識學生提供了更大的視野和空間。記得我剛接手高二(9)班時,有位女生口才好,生性活潑好動,但靜不下心來讀書,為了引起教師的注意,有時還會搞些小動作惹人發(fā)笑,影響班級紀律。一次晚自修期間,我抽空找她談心,“小冰呀,其實你很有才華,頭腦靈活,演講又出色,將來到大學肯定會很棒,因為大學是才藝等綜合素質(zhì)展示的大舞臺,有能力的人就會脫穎而出。而中學更注重學習知識,你現(xiàn)在應(yīng)該在學習上投入更多的時間與精力,學業(yè)和活動能力就是讓你飛向遠大目標的雙翅,你一定不會拒絕將來成為一個才女的目標,是嗎?”“是!”回答很干脆。
奇怪,從那以后,她真的像換了個人似的,發(fā)憤讀書,學習時的那股專心勁班上沒幾個人能比。我不失時機地對她的階段進步予以肯定,毫不吝惜“太棒了!”等諸如此類的譽詞,學校組織的大型活動鼓勵她積極參加,且次次到場為她助威打氣,果然都取得了優(yōu)異成績。教育家陶行知先生的一首詩“你這糊涂先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到坐火車、點電燈、學微積分,才認他們是你當年的小學生?”也道出了美言的重要性。
三、善于借用名言、歇后語、廣告語、方言、歌詞,還可以使用昵稱、英語等
在“成人與成才”的主題班會中,我引用了美國加州一所著名大學“斯坦福大學誕生記”的案例,使學生深深懂得“學會尊重每一個人是現(xiàn)代文明人的基本素質(zhì)。”通過“艾森豪威爾的善舉”及“教授和研究生缺什么”兩個案例分析,使學生認識到“缺乏愛心的人是最無知、最貧窮的人,愛心與善良是可以得到回報的,而且一定會的”。通過引用“哈佛學子的不同命運”和“看不到目標的后果”兩個案例分析,使學生明白制定短期目標和長遠目標的重要性。通過引用被稱為百萬富翁的創(chuàng)造者世界成功大師拿破侖·希爾的“PMA(積極心態(tài))黃金定律”及“我竟然是拿破侖的孫子”兩個案例,讓學生認識到“接納自己,欣賞自己,將所有的自卑全都拋到九霄云外”這一“自信”的重要性。當學生考試失利時,我又引用“失敗1855次的史泰龍”案例,真誠送學生一句順口溜:“當你遇到挫折重重,請你想想史泰龍”,讓學生明白“失敗就是走上較高地位的第一道階梯”。通過引用拿破侖·希爾的“沒有‘不可能’的字典”這一案例,樹立學生積極向上的健康心態(tài)。
當班上出現(xiàn)不良現(xiàn)象時,我便借用司馬光《訓(xùn)儉示康》中的“由儉入奢易,由奢入儉難”這句家喻戶曉的名言,通過讓學生巧改“奢、儉”兩字,明白學壞容易學好難的道理。當我準備要動員學生一起參加活動時,我習慣于說“小的們,Let’go”或唱郭富城的“動起來”,學生馬上就躍躍欲試。有位學生在信中跟我說道:“老班,我特喜歡您的班會課,似乎在批評我們,但好多批評與建議中充滿關(guān)愛,很喜歡您罵人,很帶勁,可以鼓舞人。您總是那么干脆利落,將要通知的事情一件一件安排清楚。我很喜歡您稱呼我們‘我的心肝寶貝們,姑娘們’,很親切,仿佛一下子拉近了師生距離。”
教育神奇得很,有時長說不如短說,短說不如不說,多說不如少說,正說不如反說……要達到神奇的效果,我們要學會運用神奇的語言,要因時因人因地因事,用自己美麗的語言為學生喝彩,善待學生的過錯,有一首歌形容每個學生心中都有一雙帶給他們夢想和希望的隱形的翅膀,那么,我們教師的工作就是讓這雙隱形的翅膀自由飛翔,帶他們飛越高山,追逐成功!
參考文獻:
篇8
2012年,是豪客比奇公司具有里程碑意義的一年――誕生于1932年,豪客比奇公司今年迎來了八十周歲慶典。在八十年的發(fā)展歷程中,豪客比奇公司為滿足全球航空業(yè)發(fā)展需求而精心定制,致力于為客戶奉獻性能優(yōu)越、價值超凡的飛機。傳奇機型豪客125(Hawker 125)也迎來了五十周歲生日,作為豪客公務(wù)機系列的最初原型,豪客125自誕生伊始就為噴氣公務(wù)機設(shè)置了卓越的工程標準。基于這一豪客品牌標志性機型,豪客比奇相繼推出了豪客750、豪客900XP等暢銷機型。
進入中國市場30多年以來,豪客比奇已經(jīng)為中國消費者引入了豐富多樣的機型。目前已有6款豪客比奇機型獲得中國民航局認證,分別是豪客4000、豪客900XP、比奇空中國王350i/350ER、比奇空中國王C90GTx、比奇男爵G58和富豪G36。其中旗艦機型豪客4000在中國市場保有量僅次于美國,排名全球第二;該機型還曾兩度榮獲《羅博報告》“極品之選”的殊榮。
目前,豪客比奇已經(jīng)在中國建立了非常強大和高效的客戶服務(wù)團隊:包括在上海和香港建立授權(quán)服務(wù)中心(ASC),在北京、上海和香港設(shè)立了銷售和技術(shù)支持代表處、建立了航材中心,確保中國客戶享受完善的售前服務(wù)和便捷、高品質(zhì)的售后支持。
眾望所歸 當世精密無比的公務(wù)噴氣機
豪客4000(Hawker 4000)
作為世界上最先進的超中型噴氣公務(wù)機,豪客4000擁有高效發(fā)動機和業(yè)界第一的全復(fù)合材料機身。它比鋁重量更輕,強度更高,這種碳纖維技術(shù)讓速度和續(xù)航性能更上層樓。作為同類飛機中的佼佼者,豪客4000不知疲倦地穿梭于各大洲之間。《羅博報告》雜志(Robb Report)曾盛贊其經(jīng)濟性和舒適度的完美結(jié)合,并兩度將其評為“極致之選”。
亮點:
?豪客4000的最大速度為482kts,即893公里每小時。――比挑戰(zhàn)者(Challenger)300和灣流(Gulfstream)G200更快。
?高效的普惠加拿大公司(Pratt & Whitney Canada)PW308A渦扇發(fā)動機可靠耐用,即使在高速巡航時也能安靜運轉(zhuǎn)。
?加滿燃油后的有效載荷為635公斤――超過最接近的競爭對手15%。
?駕駛艙采用完整集成的霍尼韋爾(Honeywell)Primus Epic綜合飛行控制系統(tǒng),其建立在與波音777客機相同的先進航空電子系統(tǒng)之上。
?寬敞可直立的客艙能容納8至10名乘客,且可按照您的個人要求量身定制。
?實力強大的豪客比奇公司擁有業(yè)界最大、產(chǎn)品專屬、工廠自有的全球服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為其提供服務(wù)支持。
優(yōu)中之選 世上最暢銷的中型公務(wù)噴氣機
豪客900XP(Hawker 900XP)
豪客900XP“為中型噴氣公務(wù)機樹立了行業(yè)標桿”――《國際飛行》雜志。
繼之前授予豪客4000最高榮譽之后,《羅博報告》雜志(Robb Report)現(xiàn)將其年度“極致之選”獎項頒給豪客900XP。原因何在?因為這款出色的中型噴氣公務(wù)機能夠比更大型更昂貴的噴氣公務(wù)機更高效地完成相同任務(wù)。
事實上,豪客900XP出身于世界上最暢銷的噴氣公務(wù)機系列。航空公司和公務(wù)機運營公司盛贊其航程、航速與機艙舒適性和較低運營成本的創(chuàng)新性結(jié)合。豪客900XP為乘客奉獻的,是無以倫比的舒適享受和獨一無二的頂級客艙設(shè)計。
豪客900XP的增強性能建立在廣受歡迎的豪客850XP基礎(chǔ)之上,讓您能夠在世界范圍內(nèi)通過擴張飛行版圖而不斷拓展商業(yè)機會,無需顧慮商業(yè)航班的不可預(yù)見性。豪客900XP能容納9名乘客 ,可在未經(jīng)改造的跑道上起降,并且擁有更多客艙服務(wù)設(shè)施,無論何處有業(yè)務(wù)需要,它都能夠?qū)⒛膱F隊及時送達。
大展宏圖 比奇空中國王C90GTx(King Air C90GTx)
亮點:
?再無中途降落和加油的煩惱――豪客900XP在滿載狀態(tài)下航程可達2600海里(4815千米)。
?其驚人的爬升速度能在最大起飛重量條件下僅僅25分鐘便到達12,497米高度。
?加滿燃油后,豪客900XP比灣流(Gulfstream)G150航程更遠,且有效載荷是其兩倍。
?客艙空間比灣流G150大30%,其寬度達到1.83米,并為9名乘客提供更高的凈空高度以及寬敞空間。
?豪客900XP配備的直觀式羅克韋爾?柯林斯(Rockwell Collins)Pro Line 21航空電子系統(tǒng)使飛行安全性和靈活性大幅提升。
創(chuàng)新之王 比奇空中國王 350i
(King Air 350i)
比奇空中國王350i是同類型公務(wù)機中最環(huán)保的一款,擁有傲視同儕的高燃料效率與低運營成本。
在同級飛機中已具有卓著的功能和效率,新一代的空中國王350i更是公務(wù)機領(lǐng)域中備受矚目的新星,能夠肩負起環(huán)保責任并符合可持續(xù)性理念。作為該級別中最環(huán)保的飛機,空中國王350i能夠為您的業(yè)務(wù)提供諸多便利――承載更多乘客抵達更遠的目的地,并節(jié)省更多長期運營成本。此外,運用尖端技術(shù)進行設(shè)計并提升性能后,其動力和耐用性也達到了顛峰境界。350i的革命性Flexcabin?系統(tǒng)可按照工作或娛樂需要重新布置客艙,而Venue?客艙管理系統(tǒng)則能提高旅途中的工作效率,同時為您的旅行增添舒適性與娛樂性。
無論您前往主要機場,還是久未修繕的跑道,空中國王350i的應(yīng)變能力和舒適性都將令人驚喜,使您體會到為什么空中國王獲得來自105個國家的眾多飛行員、公司以及政府機構(gòu)的信賴,迄今已售出6,500多架――沒有任何一款公務(wù)機能望其項背。
亮點:
?Rockwell Collins Pro Line 21?整合性航空電子設(shè)備套件融合了最新的航空科技和簡單實用的設(shè)計。
?空中國王350i能夠在1,000米的跑道上起降,最適合需要到全球各地進行公務(wù)訪問的人士。
?在最大負重的條件下,性能卓越的雙發(fā)動機仍可于每分鐘攀升832米。
比奇空中國王C90GTx與以往安全舒適的渦輪螺旋槳飛機有著一脈相承的特質(zhì),更在載荷和性能方面獲得了長足的提升。
無畏披荊斬棘的空中國王家族,象征著豪客比奇公司對完美的不懈追求。基于45年豐富的專業(yè)航空研發(fā)經(jīng)驗,全新空中國王C90GTx的表現(xiàn)和價值更富震撼性。
與時俱進的先進技術(shù)和設(shè)計亮點,使空中國王C90GTx的性能比起其前身――已讓人印象深刻的C90GTi更勝一籌。不論是自行駕駛的飛機擁有者還是注重支出效益的企業(yè),憑借更優(yōu)越的航程距離和經(jīng)濟效益,這款入門級的雙渦輪螺旋槳飛機已準備好滿足全球客戶的需求。
空中國王C90GTx現(xiàn)配置了標準的Rockwell Collins Pro Line 21?全面整合性航空電子系統(tǒng),而相同規(guī)格的精密系統(tǒng)往往要在三千萬美元的大型噴氣式飛機上才會看到。依然不變的,是這款空中國王集靈活、堅毅、舒適、品質(zhì)于一身的完美表現(xiàn),擁有超輕型噴氣飛機難以匹敵的遠程飛行能力、多功能性和非凡質(zhì)量保證。
亮點:
?總重量有所增加的空中國王C90GTx在注滿燃料后擁有雙倍的載荷,可攜帶更多物品、飛行更遠的航程。
?全新復(fù)合材料翼尖帆改善了飛機的爬升速度,同時也提高了燃料效率。
?作為可以單人駕駛的飛機 ,C90GTx可搭載多至七名乘客連同其行李,體現(xiàn)了優(yōu)異的操控性能。
?C90GTx的巡航速度可達500公里/小時 ,當飛行高度維持 在FL200(6,096米)時,其燃料流率變得更低,使旅程時間得以縮短,并帶來更低的運營成本。
?其動力源自Pratt & Whitney Canada生產(chǎn)的兩臺PT6A-135A渦輪螺旋槳發(fā)動機,具有低維護成本和低噪音的優(yōu)點。
?由業(yè)界最龐大的產(chǎn)品專用工廠提供支援,其服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布全球。
慶祝成功 全球性能最佳的輕型雙活塞飛機
比奇男爵G58(Baron G58)
比奇的高性能男爵為雙引擎飛機確立了設(shè)計標準。長期以來,其絕佳的性能和精湛的制作工藝,一直深深吸引著飛行員及其乘客,無疑是全球性能最佳的六座雙活塞飛機。
與其它任何雙活塞飛機相比,新一代男爵G58飛得更遠、更快,且有效載荷更大。男爵G58還擁有高檔客艙,可以提供所有活塞引擎飛機中最好的乘機環(huán)境。
為慶祝男爵50周年,豪客比奇公司推出限量版機型。這款特殊的男爵擁有優(yōu)雅的內(nèi)部功能,高性能的Hartzell Scimitar推進器,以及各種獨特的外部噴漆方案可供選擇。
男爵擁有同類飛機中最好的通用性及功能性。自1932年推出以來從未停產(chǎn),是世界上所有飛機中連續(xù)生產(chǎn)時間最長的機型;累計銷售超過6,000架,在全球94個國家均有服役,毫無疑問證明了其經(jīng)典的設(shè)計和永恒的魅力。
亮點:
?雙引擎動力,冗余性及安全性:男爵G58采用兩臺特殊的Teledyne Continental Motors 300馬力引擎,最高巡航速度可達370公里/小時,最大航程可達2,496公里 。
?同類飛機中單引擎爬升速度最快,達119米/分鐘。
?寬大的0.79立方米專用行李間,為行李、商業(yè)展示或休閑設(shè)備提供充裕的存放空間。
?比奇用戶擁有業(yè)內(nèi)最大的受訓(xùn)專業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)及首屈一指的部件配送系統(tǒng)支持,可獲得一般航空同業(yè)無法比擬的服務(wù)與支持。
專為冒險打造 單引擎活塞飛機的黃金標準
比奇富豪G36(Bonanza G36)
什么也比不上乘坐自己的比奇富豪G36,享受令人心跳的自由。
單引擎飛行員非常珍視比奇富豪G36所具有的高性能操控性和經(jīng)過現(xiàn)場檢驗的可靠性。富豪G36快速、寬敞而又舒適,是任何追求無與倫比制作工藝的飛行員的理想之選。這種活塞引擎動力可以將四位乘客送到976公里之外,且最大巡航速度超過每小時322公里。
與最接近的競爭對手相比,富豪G36的客艙要大將近三分之一,并且配有先進的Garmin G1000?航空電子設(shè)備,物超所值。富豪G36的設(shè)計及建造屬于堅固通用級別,擁有一流的技術(shù)、舒適性以及世界級的比奇質(zhì)量,專為冒險打造。
亮點:
?最大巡航速度超過每小時322公里,實用升限為5,639米,并可搭乘六人。
?環(huán)繞式風擋大大改善了駕駛艙的視野。
?比奇富豪是航空領(lǐng)域運營時間最長的在產(chǎn)飛機。
?富豪G36的售價較其它六座飛機更加低廉,是精明買家的明智之選。
篇9
一、用“放開”來體現(xiàn)愛的一面,還孩子行動上的自由
3—6歲的幼兒,不同小學生、中學生等以獲取知識為主要的目的,而幼兒的教育更與陶行知先生的“生活教育”緊緊相連,幼兒的這一年齡特點,決定了生活活動成為了幼兒在幼兒園的重要組成部分,因此,幼兒自理能力的培養(yǎng)是幼兒學會生活的關(guān)鍵一步,生活自理能力簡單的說就是自我服務(wù)的能力,自己照顧自己,它是一個應(yīng)該具有的最基本的生活技能。在當今這個社會,獨生子女家庭占據(jù)了大部分,往往是一個家庭中六個大人圍著一個孩子團團轉(zhuǎn),什么事情都幫孩子包辦,他們以為這樣就給予了孩子充分的愛,殊不知大人的這樣一份愛卻讓孩子失去了真正行動上的自由。孩子具有無限的潛能,大人過分的溺愛和縱容就剝奪了孩子自由行動的權(quán)利,從另一方面說就是使孩子失去了行動自由。
例如:在我們班,有的孩子在家里因為懶惰而要大人喂飯時,很多家長為了避免孩子哭鬧就順從了孩子的要求,久而久之,當孩子養(yǎng)成了這樣一種不良習慣以后,他們會理所當然的認為這些是大人應(yīng)該做的事情,卻沒有建立那樣一種概念:自己的事情自己做。然后那些懶惰的孩子到了幼兒園里,卻不得不面對那樣一個事實:老師不可能像家里的大人那樣給你喂飯,當他們看著吃飯快的小朋友吃好了享受午后陽光的溫暖和孩子之間玩玩小游戲的愜意時,他卻還為了如何吃飯快而發(fā)愁,家里的懶惰造成了他現(xiàn)在無法與他的同伴共享快樂和自由。
有一個故事我想大家都聽說過,如果我們用手去攥一把沙子,手攥得越緊,沙子反而會流失得越快。用到孩子的教育上,我想就是要給孩子留有一定的空間,我們只有相信孩子,相信孩子內(nèi)在的潛能,大膽放手,真正做到“孩子是活動的主體,相信孩子的能力,放手讓孩子去做”, 才能找到那個攥沙子的最合適的力度,讓孩子獲得真正行動上的自由,讓他們展翅飛翔,遨游在充滿歡樂自由的天空里。
二、用“尊重”來詮釋愛的真諦,還孩子人格上的自由
“在我的教育里,小孩和青年是最大,比什么偉人還大。”陶行知先生這樣尊重自己的學生。作為教師,對學生的愛首先體現(xiàn)在要尊重學生,尊重學生的人格和個性。尊重就是不把成人的要求強加于幼兒,而是鼓勵幼兒發(fā)表自己的意見與看法,相信幼兒有自己的見解。這在另一個程度上就是給與了幼兒人格上的自由。
“不自由,毋寧死”,自由是人類終極的追求,然而在現(xiàn)實生活中,無形的密密的網(wǎng)總會籠罩著人們,妨礙著人的自由,從孩子生下來那一刻開始,或許在他的生活中就充滿了各種各樣無形的規(guī)則束縛著孩子的自由,正因為孩子的年幼無知,懵懂的他們總會不經(jīng)意的做出一些令大人頭疼的事情,此時,大人總會用自己的權(quán)威和威嚴來壓制孩子,在大人無限的權(quán)威面前,孩子就顯得那樣的渺小,他們不得不服從大人的命令,偶爾的反抗終有一天會被大人制服。
尊重還要求尊重不同孩子的不同個性,《綱要》中也明確指出:“幼兒園教育應(yīng)該尊重有而的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。”世上沒有兩片長得一模一樣的葉子,他們都有自己的特征。連植物都擁有自己的個性,更何況是我們的孩子呢?一百個孩子有一百種語言,有一百種思想,有一百種個性,有一百種……每個人都是一個獨立的個體,這就要求我們教師要根據(jù)每個孩子的具體情況具體實施教育的策略,比如讓孩子學個特長,大人不要以自己的喜好去強壓孩子,而是在孩子有興趣的方面來發(fā)展孩子,讓孩子在他的興趣愛好里自由發(fā)揮,我想任何人都喜歡干自己想的事,孩子應(yīng)該也是吧,有了興趣才能培養(yǎng)出好的習慣。
三、用“傾聽”來綻放愛的力量,還孩子心靈上的自由
先哲蘇格拉底說:“上天賜人兩耳兩目,只有一口,欲使其多聞多見而少言。”寥寥數(shù)語就形象地道出了“聽”之重要性。陶行知先生曾說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教育的最有效的手段就是“愛的教育”。然而學會傾聽孩子內(nèi)心的聲音是愛的教育的一個重要體現(xiàn),在我看來,孩子的心靈就像是那透明的玻璃一樣,純凈無暇,卻也是易碎的,需要我們教師加倍的呵護。每一個孩子都是一個與眾不同的言語生命。作為幼兒教師,要學會傾聽孩子們的每一個問題,每一句話語,善于捕捉每一個孩子身上的思維火花。教師的有效傾聽,能使孩子覺得自己很重要,能幫助孩子樹立自信,表現(xiàn)的為更精彩,能成為開啟幼兒心靈窗戶的一把“金鑰匙”。
篇10
嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學校 五年級 張楨豪
夢想,相信每一個人的心中都有著這一個詞匯。今天,在作文班中,一次吹泡泡的經(jīng)歷,讓我銘記在心。
鏡頭拉近到一幢居民樓,在這居民樓前,還有一幢樓,那幢樓的房間里,正有一群嬉鬧的孩子們正在爭先恐后地比拼吹泡泡。那一個個泡泡在吸管中滑動,一用力,它們就從里面飄出,在空中飛舞,好似一個個飛舞著的小精靈,又像是在空中驀然回歸的童年。這種境界,即使人快樂,又令人回味。在這境界里,每個人都會深深地沉醉在這兒,細細地回憶著自己童年時的快樂時光。一陣風吹來,泡泡隨著孩子們的笑聲飛舞著,彈跳著,閃耀出一陣陣七彩光斑。在這種情景中,顯得格外的舒服。孩子們唱著,跳著,也隨著泡泡飛舞著,比拼的勝敗對他們來說已經(jīng)拋到腦后,剩下的只是快樂和夢想。
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