導(dǎo)語：如何才能寫好一篇李白名詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1. 可以的語句叫做命題.（填判斷真假）

2. 四種命題：

原命題：若p則q；逆命題：；(填若q則p) 否命題：；(填若

p則

q)逆否命題：；（填若

q則

p）為等價(jià)命題.（填互為逆否命題）

3. 充分條件與必要條件

(1) 若pq，則p是q的，（填充分條件）q是p.（填必要條件）

(2) 若pq，qp，則p是q的.（填充要條件）

4. “或”“且”“非”叫做邏輯聯(lián)結(jié)詞.

(1) 或：兩個(gè)簡單命題成立.（填至少一個(gè)）

(2) 且：兩個(gè)簡單命題成立.（填都）

(3) 非：對(duì)一個(gè)命題的.（填否定）

5. 含有一個(gè)量詞的命題

(1) 全稱命題：x∈M，p(x).它的否定是.（填x∈M，

p(x)）

(2) 存在性命題:x∈M，p(x).它的否定是.（填x∈M，

p(x)）

以試題的形式梳理知識(shí)，既有利于使知識(shí)的呈現(xiàn)方式更清晰，也有利于更快的了解知識(shí)的要點(diǎn)，更重要的是有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣.

二、 考點(diǎn)突破

【例1】 寫出下列命題的否定，并判斷真假.

(1) p：x∈R，都有|x|＝x；

(2) p：x∈R，x3＞x2；

(3) p：至少有一個(gè)二次函數(shù)沒有零點(diǎn)；

(4) p：α∈R，使得sinα＋cosα≠1.

分析 首先判斷命題的形式，然后寫出

p，再判斷真假.

解 (1)

p：x∈R，都有|x|≠x，真命題.

(2)

p：x∈R，x3≤x2，真命題.

(3)

p：所有二次函數(shù)都有零點(diǎn)，假命題.

(4)

p：α∈R，使得sinα+cosα=1，真命題.

點(diǎn)評(píng) (1) 全稱命題與存在性命題的否定，除了關(guān)健詞要改變，結(jié)論也要否定，不能只改寫一處.

(2) 命題真假的判定，要注意命題等價(jià)性的利用，等價(jià)轉(zhuǎn)化要準(zhǔn)確.

【例2】 若命題“x∈R，使得x2＋ax＋1＜0”是真命題，求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 有關(guān)一元二次不等式問題，可借助于二次函數(shù)的圖象進(jìn)行轉(zhuǎn)化.

解 由題意知Δ＝a2－4＞0，解得a＜－2或a＞2.

變式 已知命題p：x∈R，使ax2＋ax＋1＜0.當(dāng)a∈A時(shí)，

p為真，求集合A.

解

p為真，即“x∈R，ax2＋ax＋1≥0”為真.

若a＝0，則1≥0，即a＝0時(shí)

p為真；

若a≠0，則

p為真a>0Δ=a2－4a≤0

0＜a≤4.

綜上，所求集合A＝{a|0≤a≤4}.

【例3】 從“充分不必要”、“必要不充分”、“充要條件”和“既不充分也不必要”中，選擇適當(dāng)?shù)囊环N填空：

(1) “a＝12”是“直線(a＋2)x＋3ay＋1＝0和直線(a－2)x＋(a＋2)y3＝0相互垂直” 的；

(2) “x≠2或y≠3”是“x＋y≠5”的；

(3) “x＞－1”是“x2＞1”的；

(4) 在ABC中，“A＞B”是“sinA＞sinB” 的.

分析 判斷充要條件: 首先要分清誰是條件，誰是結(jié)論；然后再弄清是由條件推結(jié)論，還是由結(jié)論推條件，最后作出判定.

解 (1) 當(dāng)a＝12時(shí)，兩直線斜率的乘積為－1，從而可得兩直線垂直；當(dāng)a＝－2時(shí)，一條直線的斜率為0，另一條直線的斜率不存在，但兩直線仍垂直.綜上“a＝12”是“直線(a＋2)x＋3ay＋1＝0和直線(a－2)x＋(a＋2)y3＝0相互垂直” 的充分不必要條件.

點(diǎn)評(píng) 兩條直線垂直的充要條件是：①k1,k2都存在時(shí)，k1•k2＝－1，②k1,k2中有一個(gè)不存在另一個(gè)為0.對(duì)于②易忽略.

(2) “x≠2或y≠3”的否定是“x＝2且y＝3”，“x＋y≠5”的否定是“x＋y＝5”，因?yàn)橛伞皒＝2且y＝3”能推出“x＋y＝5”，但“x＋y＝5”不能推出“x＝2且y＝3”，所以“x≠2或y≠3”是“x＋y≠5”的必要不充分條件.

點(diǎn)評(píng) 遇到命題的條件或結(jié)論含有否定時(shí)，一般用它的逆否命題來判斷其充分必要性，即利用“pq”“

q

p”.

(3) “x2＞1”的解是“x＜－1或x＞1”，所以由“x＞－1”不能推出“x2＞1”，“x2＞1”也不能推出“x＞－1”，所以“x＞－1”是“x2＞1”的既不充分也不必要條件.

點(diǎn)評(píng) 遇到有關(guān)不等式的命題判斷其充分必要性，一般利用它們解集的子集關(guān)系來判斷其充分、必要性. 利用集合間（p：A＝{x|p(x)}，q：B＝{x|q(x)}）的包含關(guān)系進(jìn)行判定的方法是：若AB，則p是q的充分條件；若BA，則p是q的必要條件；若A＝B，則p是q的充要條件.

(4) 解法一：在ΔABC中，因?yàn)锳＞Ba＞b2RsinA＞2RsinBsinA＞sinB，所以“A＞B”是“sinA＞sinB” 的充要條件.

解法二：在ΔABC中，當(dāng)0

當(dāng)sinA＞sinB時(shí)，假設(shè)A≤B，則由上述證明知sinA≥sinB，矛盾，故A＞B.

綜上“A＞B”是“sinA＞sinB” 的充要條件.

點(diǎn)評(píng) 遇到有關(guān)三角形內(nèi)三角函數(shù)的命題判斷其充分必要性，一般利用正弦定理、余弦定理及內(nèi)角和定理進(jìn)行轉(zhuǎn)化.

牛刀小試

1. 下列命題中，為假命題的序號(hào)是.

(1) x∈R，x22x3＝0；

(2) 至少有一個(gè)x∈Z，x能被2和3整除；

(3) 存在兩個(gè)相交平面垂直于同一直線；

(4) x∈{x|x是無理數(shù)}，x2是有理數(shù).

2. 已知條件p：x＜1或x＞4；條件q：x＜－3或x＞4，則

p是

q的條件. (填“充分不必要”，“必要不充分”，“充要”，“既不充分又不必要”)

3. 已知p是r的充分不必要條件，s是r的必要條件，q是s的必要條件，則p是q的條件. (填“充分不必要”，“必要不充分”，“充要”，“既不充分又不必要”)

4. 若命題“x∈R，使x2＋(a－1)x＋1＜0”是假命題，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.

【參考答案】

篇2

關(guān)鍵詞 李白 明月 意象 性格 美人 戀情思念

在浩瀚縹緲的歷史長河中，人們從明月的陰晴圓缺里勾起了種種情感，泛出了種種遐想，蕩開了圈圈漣漪。于是，月亮成了歷代文人吟詠不厭的對(duì)象，人們喜歡把自己的喜怒哀樂、成敗得失，溶進(jìn)月光里，注入明月中，從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來，并在文學(xué)史上形成了獨(dú)特的詠月現(xiàn)象。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”（杜甫《白露》）、“明月松間照，清泉石上流”（王維《山居秋暝》）、“海上生明月，天涯共此時(shí)”（張九齡《望月懷古》）、“明月幾時(shí)有？把酒問青天”（蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》）、“滟滟隨波千萬里，何處春江無月明”（張若虛《春江花月夜》）……無數(shù)詠月名句，像一顆顆熠熠生輝的明珠，永閃光芒。其中，“詩仙”李白的詠月詩句更如珍珠串串、亮星顆顆，尤引人矚目。

據(jù)我國前輩學(xué)人對(duì)李白詩的自然意象統(tǒng)計(jì)，明月意象共出現(xiàn)76次，居于天、地、日、月、云、雪六種運(yùn)用最多的天象類意象之前列，而提到月的詩句不下400處。前代畫家愛畫李白捉月圖、李白泛月圖；《唐摭言》甚至以“水中捉月”為李白生命的歸宿點(diǎn)：“李白著宮錦袍，游采石江中，傲然自得，旁若無人，因醉入水中捉月而死。”這與其說是以訛傳訛，不如說它反映了李白與月的一種非同尋常的關(guān)系。

在李白詩中，明月意象有著豐富的內(nèi)蘊(yùn)。它在以民俗文化為內(nèi)核的基礎(chǔ)上，熔鑄了詩人自己的人格和情趣，既體現(xiàn)了民俗文化審美特征的共性，又體現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈的個(gè)性特征，正如陶淵明的“菊”、陸放翁的“梅”一樣，李白的“月”融化了詩人的風(fēng)格，成為詩人理想的化身。

一、以明月表現(xiàn)豪邁灑脫的性格

李白追求高標(biāo)遠(yuǎn)致和超塵脫俗，他一生的大部分時(shí)光都是在隱居和漫游中度過。他之所以好游，就是為了標(biāo)舉自己的高致，而隱居，是由于他蔑視禮法權(quán)貴，想超越世俗現(xiàn)實(shí)，追求個(gè)性自由。李白青少年時(shí)期即遍游名山，三年長安供奉生活之后，隱居蜀中，出蜀后再度漫游。這種生活經(jīng)歷養(yǎng)成了他傲岸不屈、卓然特立的偉岸氣質(zhì)和甕盅乾坤、秕糠萬物的豪邁氣概。他的這種人格精神在對(duì)月亮的描寫中得到了充分的反映，月亮與詩人的交流既體現(xiàn)了詩人個(gè)性特質(zhì)，又是詩人表達(dá)飄逸情趣的載體。如乾元二年（759）他在流放途中遇赦后，返回江陵南游岳陽時(shí)，作《與夏十二登岳陽樓》一詩，其中云：“雁引愁心去，山銜好月來。”以雁寫愁，古已有之，然以月寫喜，卻是李白的獨(dú)創(chuàng)。

二、以明月象征美人和戀情

古代，人們認(rèn)為日為陽，故曰太陽；月為陰，故曰太陰。因此，人們常用月來形容女子容貌、體態(tài)與情操之美，如人們常說的“花容月貌”、“閉月羞花”等。在《詩經(jīng)?月出》中就有“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈糾兮，勞心悄兮”的歌詠，以皎潔的月亮襯托女子的清純與美麗。李白詩中月之意象也多有這種象征、比喻意。如“眉目艷皎月，一笑傾城歡”（《古風(fēng)》二十六），用比喻和夸張的筆法寫女子的美麗無比；“閣道步行月，美人愁煙空”（《上之回》），寫宮中一女子于夜深人靜之時(shí)，在“樓臺(tái)與天通”的閣道上踏著月色徘徊，其憂愁的是對(duì)君王臨幸的愿望一次次地化為泡影，表現(xiàn)出一位縹緲?biāo)粕裣傻某蠲廊诵蜗螅灰栽轮岘嚕r人之幽怨，從反處著筆，不落言筌。“銜杯映歌扇，似月云中見”（《相逢行》），既以月比人，又將人比月。寫歌女用歌扇遮面的嬌羞貌，恰似時(shí)而云翳霧罩、時(shí)而半露嬌面的云中美月。“翠娥嬋娟初月輝，美人更唱舞羅衣”（《憶舊游》），寫歌女美麗超凡脫俗，猶如新月之清輝，而且舞藝出眾，歌聲甜美，“清風(fēng)吹歌入空去，歌曲自繞行云飛”（同上）。實(shí)際上這也反映出人世間最美好的感情，即戀情。

三、以明月象征對(duì)故鄉(xiāng)、親人、友人的思念之情

詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人，常年漂泊在外，不免對(duì)月而頓生思家念遠(yuǎn)之情。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”（《靜夜思》）以霜來形容月，并非李白的首創(chuàng)。蕭綱《玄圊納涼》中有“夜月似秋霜”，張若虛《春江花月夜》中也有“空里流霜不覺飛”的句子。李白的貢獻(xiàn)在于，他通過舉頭望月，低頭思鄉(xiāng)的典型描寫，勾勒出了一幅生動(dòng)形象的月夜思鄉(xiāng)圖。脫口吟成，渾然無跡，卻能深入人心。從此以后，月亮與思鄉(xiāng)結(jié)緣，望月懷鄉(xiāng)成為了中國文人所共有的心理情結(jié)，千載以后，仍然引起巨大回響。詩人深感“崖傾月難圓”（《安陸白兆山》），故“月華若夜雪，見此令人思”（《秋山寄衛(wèi)慰》），因月而思念親人和友人。“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）

作為天才詩人，李白的月亮詩蘊(yùn)藏著巨大的人格力量和深刻的哲理精神，完成了月亮由自然客體向人格意志的轉(zhuǎn)變，使中國古代文學(xué)中的月亮主題提升到一個(gè)新的境界。在李白的月亮世界里，詩人與月融合同構(gòu)，因?yàn)樵拢娙藙?chuàng)造了一個(gè)迷離浪漫的境界；因?yàn)樵拢瑒?chuàng)作主體的浪漫氣質(zhì)散溢著清輝。李白和他的月亮詩將永如空中吳鉤，傳遞著人世間的脈脈情愫。

參考文獻(xiàn)：

[1]袁行霈.中國詩歌藝術(shù)研究[M].北大出版社，1996：205.

[2]李白與月亮[J].古典文學(xué)知識(shí).1986（2）.

[3]唐詩鑒賞詞典[M].上海古籍出版社，1983.

[4]楊義.李杜詩學(xué)[M].北京出版社，2001.

篇3

2月18日那天，我如約去省國家稅務(wù)局參加面試，大致知道了國家公務(wù)員面試流程。

15分鐘答三題

面試當(dāng)天，考生首先在指定地點(diǎn)集合，按照?qǐng)?bào)考部門的不同分組同時(shí)進(jìn)行面試。各小組負(fù)責(zé)老師在面試開始前，按照小組成員報(bào)考崗位的不同再分成若干小隊(duì)，由隊(duì)中成員抽簽決定各隊(duì)的面試順序；然后小隊(duì)間成員各自抽簽決定自己的出場(chǎng)順序。

個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是可以在這段等待的時(shí)間里，和自己同崗位競(jìng)爭對(duì)手之間進(jìn)行交談，暗中收集一些對(duì)手的信息，有利于在面試中更好地發(fā)揮自己的特色和優(yōu)點(diǎn)。

在面試過程中，從主考官講述完畢，考生表示已經(jīng)聽懂面試題目之后，計(jì)時(shí)開始，一般時(shí)間為15分鐘左右。

我面試那天，一共有三道題目。第一題關(guān)于工作崗位與自身優(yōu)勢(shì)的分析；第二題屬于情景題，問如果領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)有事分配給你一項(xiàng)重要任務(wù)，而你很清楚自己不是最適合的人選時(shí)你會(huì)怎么辦；第三題則是關(guān)于“君子和而不同，小人同而不和”的現(xiàn)代意義的理解——可謂將面試的三大重?zé)狳c(diǎn)都涉及了。考生可以在備好的紙張上簡單事先做些準(zhǔn)備，列點(diǎn)提綱，然后再回答問題，以便回答時(shí)保持流暢。

考官說我太緊張

我一進(jìn)考場(chǎng)地，考官就把三個(gè)題目逐一念了一遍，確定我聽明白后，計(jì)時(shí)開始了。第一個(gè)問題，由于我報(bào)的崗位是文秘，我重點(diǎn)說了自己的文字特長；第二題，我就說肯定尊重領(lǐng)導(dǎo)，信任領(lǐng)導(dǎo)，遇到不懂的地方積極請(qǐng)教；第三題我自己覺得沒答好。現(xiàn)在回想起來，這道題是想考你的人際關(guān)系處理能力，以及價(jià)值觀等。

印象中有7個(gè)考官，我作答的時(shí)候，從他們臉上看不出任何表情，也沒有人中間提問。在規(guī)定的15分鐘內(nèi)，我答完了，其實(shí)大多數(shù)人是說不滿15分鐘的。我說“回答完畢”后，面試就算結(jié)束了。

接著，一個(gè)考試官把我領(lǐng)出去，路上我悄悄問他對(duì)自己回答的印象。他說：還可以，就是有點(diǎn)緊張。他說，應(yīng)屆生的缺點(diǎn)普遍是比較緊張，而有工作經(jīng)驗(yàn)的人比較從容，排在第一名的那個(gè)對(duì)手從前做記者的，經(jīng)驗(yàn)豐富。

篇4

“我一般不會(huì)去美美購物，除非是要買手提袋或者其他一些小件物品。因?yàn)槊烂赖奈恢锰６铱蛇x擇的貨品也比較少。我更喜歡去恒隆廣場(chǎng)、太平洋百貨，這些商廈比較集中，而且可選擇的貨品也多。” 傅小姐這樣告訴記者。傅小姐現(xiàn)在正在美國賓夕法尼亞的沃頓商學(xué)院攻讀博士學(xué)位，并且在上海開了一家咨詢公司。

傅小姐代表了一代新的高檔消費(fèi)群體，她們對(duì)最新的國際品牌動(dòng)向了如指掌、追逐潮流、喜歡在舒適和具有現(xiàn)代氣息的環(huán)境里購物，而且愿意不辭辛勞地貨比三家，很顯然，這群新興的高檔消費(fèi)者正擁有越來越大的市場(chǎng)話語權(quán)。

新興高檔消費(fèi)群的崛起對(duì)于像美美這樣傳統(tǒng)的頂級(jí)百貨公司是一個(gè)挑戰(zhàn)。這些百貨公司一方面必須提供更多的服務(wù)來抓住消費(fèi)者的心，另一方面，它們不得不打起十二分的精神來應(yīng)對(duì)不斷進(jìn)入的競(jìng)爭者，高檔商廈以及國際品牌的專賣店如雨后春筍般冒出來，越來越多的國際品牌更愿意在那些位置更好、規(guī)模更大的商廈里落腳。與此同時(shí)，商業(yè)區(qū)概念的形成對(duì)于消費(fèi)者的引導(dǎo)作用越來越強(qiáng)烈。隨著外灘、南京西路、淮海路三大商圈逐步成型，同處于淮海路但位置較偏的美美不僅不能沾光，反而會(huì)被分流相當(dāng)?shù)念櫩汀?/p>

然而，雖然面臨著諸多挑戰(zhàn)，但是美美依然有許多潛力可以挖掘。首先，高檔消費(fèi)品正處于市場(chǎng)快速成長期，各商家還處于共同把蛋糕做大的階段，彼此之間還沒有展開激烈的競(jìng)爭；其次，美美銷售國際頂尖品牌已經(jīng)有10年之久，在業(yè)界享有很好的口碑，在一線品牌不敢輕易試水中國市場(chǎng)的時(shí)候，美美仍然是最值得它們信賴的伙伴；再次，美美有令同行和眾多國際一線品牌羨慕不已的全國范圍的忠誠顧客群，即使美美把會(huì)員標(biāo)準(zhǔn)提高到了90天消費(fèi)3萬元，會(huì)員的數(shù)量仍然在以每年20％~30％的速度增長。 當(dāng)目標(biāo)客戶群和市場(chǎng)環(huán)境都發(fā)生了巨大的改變時(shí)，美美該如何與時(shí)俱進(jìn)？不妨聽聽美美的副總經(jīng)理是怎么說的。 專訪美美副總經(jīng)理顧麟偉

新營銷：作為高檔消費(fèi)品銷售的最早進(jìn)入者，美美當(dāng)初的消費(fèi)群體與現(xiàn)在相比發(fā)生了怎么樣的變化？

顧麟偉：當(dāng)時(shí)美美在上海有1000到2000銷售對(duì)象，那時(shí)有錢人不多，萬元戶已經(jīng)算上得了臺(tái)面的了。境外人士的比例要占得大一些，還有一些民營企業(yè)發(fā)展比較快，比如說溫州的企業(yè)家很多就是美美的客戶。美美的客戶不局限于上海，江浙、江蘇、安徽一帶持有貴賓卡的人占據(jù)美美VIP會(huì)員比例的20％~30％，幾乎每個(gè)省都有美美的客戶。

美美在那個(gè)時(shí)候是惟一的，雖然在北京的王府井也有一些國際一線品牌，但是人們?nèi)匀徊惶?xí)慣去酒店購物。百貨形態(tài)的只有美美，而且層次比較高。所以第一個(gè)“五一”黃金周的時(shí)候，很多外地人到上海購物都是到美美。到現(xiàn)在為止，國際一線品牌對(duì)現(xiàn)在商店的進(jìn)入都是很謹(jǐn)慎的。它們不知道國內(nèi)商店會(huì)以什么樣的態(tài)度去對(duì)待它，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些問題，它的品牌應(yīng)該有一個(gè)很高的管理理念去對(duì)待，如果形象受到損害，它該怎么辦？連卡佛是有著150多年專營高檔貨品歷史的百貨公司。它將國際品牌引入了亞太地區(qū)，這些國際品牌對(duì)連卡佛很信任，而且美美當(dāng)時(shí)是由連卡佛管理，所以這些國際品牌比較放心。現(xiàn)在這種情況有所改變，國內(nèi)有消費(fèi)能力的高消費(fèi)群體迅速膨脹，國內(nèi)消費(fèi)力開始增強(qiáng)，這些品牌覺得該到更多的地方去，因此這些品牌也開始進(jìn)入一些中檔商廈。

隨著開店的數(shù)量增多，我們客戶的結(jié)構(gòu)將會(huì)向上海本地客戶居多轉(zhuǎn)變，我們外地客戶的比例將近40%~50％。這些客戶到美美的消費(fèi)總平均是2500~3000元左右。一般我們的客戶來買東西，5000~10000元是很低的消費(fèi)額了，一般來說總是有那么幾萬元，這是起碼的。

新營銷：現(xiàn)在很多品牌紛紛開出了專賣店和旗艦店，美美和這些品牌的關(guān)系發(fā)生了怎么樣的變化?

顧麟偉：這些品牌開旗艦店是很正常的。作為一個(gè)消費(fèi)力逐步遞增的城市，一些品牌開旗艦店是根據(jù)城市的消費(fèi)能力去決定的，美美是一個(gè)和消費(fèi)者、供應(yīng)商都有聯(lián)系的業(yè)態(tài)形式。現(xiàn)在恒隆、梅龍鎮(zhèn)廣場(chǎng)相繼開業(yè)，這么大的一個(gè)商業(yè)業(yè)態(tài)拿出來相當(dāng)于是上海高檔品市場(chǎng)的供應(yīng)量一下子膨脹了2~3倍。之前，只有美美等為數(shù)不多的兩家店來支撐迅速增長的高消費(fèi)群體，所以新開幾家店對(duì)美美的增長趨勢(shì)沒有影響，也許升幅會(huì)略微降低。

像恒隆這樣的高檔商廈能夠不斷開出來，是因?yàn)樗鼈兛吹搅松虾ＯM(fèi)群增長的幅度，而我們也看到了這種增長速度，并且潛力還很大。市場(chǎng)快速成長，而我們也都在跟隨著這個(gè)市場(chǎng)高速成長，跟新開的店還沒有激烈的沖突。目前我們?cè)诳紤]想往高檔配套型的方向轉(zhuǎn)。

新營銷：作為一個(gè)經(jīng)營頂尖品牌的百貨公司，美美如何管理與供應(yīng)商和消費(fèi)者的關(guān)系？

顧麟偉：高檔貨品的營銷理念，最主要的就是增加商品的附加值，樹立完整服務(wù)的理念，面對(duì)不同的對(duì)象，最大的想法就是如何服務(wù)好他們。一般的百貨公司只是頻繁的招商，招不到就降低條件，品牌一招進(jìn)來就不管了，它不可能提高到一個(gè)高度。對(duì)于美美來說，當(dāng)對(duì)象遇到了任何困難，只要能力許可，美美都要盡可能地提供幫助。有這樣一種理念，才能做好高檔消費(fèi)品的銷售，因?yàn)樽钪匾木褪侨绾螆?jiān)持你的高標(biāo)準(zhǔn)。這就是一個(gè)服務(wù)的理念。

消費(fèi)者對(duì)頂尖名牌都有一種追求，如何實(shí)現(xiàn)這種追求，我們只是起一個(gè)橋梁作用。每個(gè)人都是視經(jīng)濟(jì)條件不同來選擇適合自己的東西。一些人穿衣搭配亂七八糟的也有，他知道這是美的，但不知道如何去組合，我們就要做這項(xiàng)工作。于是美美就做這方面的工作，請(qǐng)一些設(shè)計(jì)師過來和消費(fèi)者見面，搞時(shí)裝秀。我們從美美一開張就搞了個(gè)美美雜志，傳播高檔消費(fèi)領(lǐng)域的信息，這對(duì)高檔消費(fèi)品概念的形成起了最大的促進(jìn)作用。

新營銷：美美幾乎從來不作廣告，你們?nèi)绾蜗蚰繕?biāo)客戶推廣自己呢？

顧麟偉：過去，美美與媒體之間的合作比較少，媒體的曝光也不高。但是美美的目標(biāo)客戶是處于金字塔頂端的那一群，群體很小，也比較容易傳播。比如說一群人坐在一起，大家交換名片，一個(gè)人會(huì)問美美百貨是賣什么的，我怎么不知道，旁邊立刻會(huì)有人拿出美美的VIP卡，自豪地說我也是美美的顧客，上次在美美買了什么東西。那個(gè)人可以從這個(gè)時(shí)候不講話，然后會(huì)說有點(diǎn)事先走。他會(huì)在心里說為什么這么多人都知道而我不知道，會(huì)感到面子上掛不住。在過去，美美和消費(fèi)者聯(lián)絡(luò)的手段就靠一本雜志、VIP制度系統(tǒng)。每年兩三次的FASHION SHOW以及美美的VIP會(huì)員的活動(dòng)，每年年底，美美都要做VIP貴賓酬賓活動(dòng)。到那個(gè)時(shí)候，門關(guān)掉，只有VIP會(huì)員才能進(jìn)來。這些人都很忙，在一天之內(nèi)能夠把30％的貴賓聚集在一個(gè)地點(diǎn)是非常不容易的。在香港也許我們也許會(huì)做報(bào)刊雜志電視廣告，因?yàn)槟抢锏南M(fèi)水平比較高，可能有我們的客戶群，但是在內(nèi)地，當(dāng)時(shí)我們的客戶群是有局限性的。

隨著市場(chǎng)的成熟，我們會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大與媒體的溝通，與我們現(xiàn)有的客戶保持良好的溝通，同時(shí)大力發(fā)掘潛在的目標(biāo)客戶。

新營銷：像美美這樣的頂級(jí)百貨公司發(fā)展過程中最大的困難是什么？

顧麟偉：比較困難的一點(diǎn)是要找到一個(gè)可以提供絕對(duì)支持的合作伙伴，能夠忍受高檔百貨漫長的收回投資的時(shí)間，高檔百貨的投入是很大的。

篇5

關(guān)鍵詞：歷史文化名村；白霧村；保護(hù)

一、目前我國歷史文化名村的經(jīng)營現(xiàn)狀。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平也不斷提高，對(duì)于物質(zhì)、精神方面的追求也有所提高，從而導(dǎo)致旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展。人們旅游不僅僅是看看那些名山秀水和美輪美奐的自然景色，更想看看歷史文化遺產(chǎn)，既了解了中國的歷史，又增加了文化底蘊(yùn)；因此，歷史文化名城名鎮(zhèn)名村也成為人們旅游的主要去處。目前，有些歷史文化名城名鎮(zhèn)名村為了迎合自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，發(fā)展旅游業(yè)，盲目擴(kuò)張旅游設(shè)施，改變了原來的歷史面貌。尤其是一些名村的原歷史建筑進(jìn)行改建或是重建，建造假的古代建筑，擴(kuò)大建筑群落；并且為了迎合旅游業(yè)的需要，大力建造高級(jí)酒店和交通道路，破壞了原有的歷史古跡和其生態(tài)環(huán)境，忽略了對(duì)歷史遺跡的科學(xué)保護(hù)，導(dǎo)致形成了一個(gè)假的歷史古村，這不僅失去了其歷史意義，也失去了寶貴的歷史遺產(chǎn)。部分歷史文化名村為了保護(hù)其歷史文化古跡，不讓文物古跡受到傷害，將歷史文化名村與人們的生活分割開來，這也使名村失去了生機(jī)，同時(shí)在自然環(huán)境不斷改變的今天，古建筑物隨時(shí)面臨風(fēng)吹雨淋等自然的侵害，如果將人們的生活和名鎮(zhèn)名村分割開來，就會(huì)使人們不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)名村古跡受到的損害，從而不能及時(shí)地進(jìn)行修復(fù)，導(dǎo)致文化古建筑的破敗、坍塌。因此，對(duì)每個(gè)歷史文化名村的保護(hù)要科學(xué)，更要有合理的規(guī)劃，讓名村得到很好的保存，既能發(fā)展了旅游業(yè)，也促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人們的生活水平。

二、國家級(jí)歷史文化名村――白霧村

白霧古村位于云南省會(huì)澤縣娜姑鎮(zhèn)東面[2]，是一個(gè)有著悠久歷史和眾多文化遺跡的村落。在秦漢時(shí)期就是重要的驛站[3]；在明清時(shí)期是“銅都”銅錠、銅錢的萬里京運(yùn)的第一站，它在那個(gè)時(shí)期是非常繁華的，有很多朝政官吏特使和商賈定居于此，因此有湖廣、江西會(huì)館等多個(gè)會(huì)館、祠堂和廟宇等古建筑，而且還有軍事設(shè)施碉樓、“舶來文化”的天主教堂。而且商號(hào)也很多，因此在這個(gè)歷史文化名村擁有著大量的古老淳樸的建筑，是我國寶貴的建筑遺產(chǎn)。白霧村也是多民族的聚居地，曾有苗族、彝族等，各個(gè)民族都有自己特有的傳統(tǒng)節(jié)日和風(fēng)俗，也為白霧村帶來了豐富的文化底蘊(yùn)。并且白霧村周圍的風(fēng)景十分秀麗，由于海拔的落差形成了非常美麗的自然景觀。2005年，國家建設(shè)部、國家文物局頒布白霧村為國家級(jí)歷史文化名村。是至今云南省唯一的國家級(jí)歷史文化名村。因此白霧村在我國的歷史文化中占有重要地位，也促使我們要對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的保護(hù)，使其能夠完好的呈現(xiàn)出其歷史的足跡，自然環(huán)境的美麗，和民俗文化的多彩多姿。

三、保護(hù)白霧村措施

目前，我國的生態(tài)環(huán)境在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的狀況下屢遭破壞，歷史文物古跡也在環(huán)境變得逐漸惡劣的狀況下受到破壞，再加上不成熟的開發(fā)旅游業(yè)，使歷史古跡受到破壞，因此，保護(hù)歷史古跡勢(shì)在必行，白霧村作為我國國家級(jí)的歷史文化名村就更需要進(jìn)行科學(xué)的保護(hù)，一般可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

1、從人文環(huán)境方面進(jìn)行保護(hù)。人文環(huán)境是指由于人類活動(dòng)不斷演變的社會(huì)大環(huán)境，是人為因素造成的、社會(huì)性的，而非自然形成的。云南是一個(gè)少數(shù)民族較多的省份，因此在白霧村也有很多不同的民族文化和生活習(xí)慣存在，各民族都有各自的特色和習(xí)俗，而這些代代相傳的風(fēng)俗習(xí)慣擁有悠久的歷史和深厚的底蘊(yùn)。少數(shù)民族是我國的重要組成部分，其有民族特色的風(fēng)俗習(xí)慣是我國的寶貴財(cái)富，是需要我們?nèi)ケＷo(hù)的。我們可以從以下幾點(diǎn)來保護(hù)：（1）采取隱蔽的方式，完善古村內(nèi)的給排水各類管線設(shè)施；（2）在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的狀況下，不隨意改變各民族風(fēng)俗習(xí)慣，保留各民族風(fēng)俗習(xí)慣，如：苗族的山花節(jié)，彝族的火把節(jié)等等。并開發(fā)這些民族節(jié)日，讓外來旅游的異域人民感受到當(dāng)?shù)孛褡宓膫鹘y(tǒng)特色，并促進(jìn)各民族間的文化交流。（3）保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。少數(shù)民族中有很多的手藝和文化都是非常重要的，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)的影響下逐漸放棄了原有的生產(chǎn)方式，使很多技藝也慢慢消失，因此，保護(hù)白霧村的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也是非常重要的。（4）加強(qiáng)教育，提高村民的整體素質(zhì)，促使人們都擁有較高的文化修養(yǎng)和較豐富的科學(xué)知識(shí)，牢固樹立保護(hù)名村古建筑就是保護(hù)人類寶貴遺產(chǎn)的理念，修復(fù)、修繕也是一種建設(shè)的思想。從而使白霧名村得到較好的保護(hù)保存。

2、從人工環(huán)境方面進(jìn)行保護(hù)。人工環(huán)境主要是指由人為設(shè)置邊界面圍合成的空間環(huán)境[4]。在白霧村，主要的人工環(huán)境就是建筑物，白霧古村的古建筑物規(guī)模比較大，而且保存下來的古跡也比較多，大多是官員，商賈留下的，其建筑的構(gòu)造古樸，并具有較強(qiáng)的地域和民族特色，這些建筑歷史悠久，保存比較完好，因此，科學(xué)的保護(hù)這些建筑是非常重要的。我們可以采取以下措施：（1）定期對(duì)這些古建筑進(jìn)行查看、記錄，結(jié)果交接有序。（2）對(duì)有問題的建筑進(jìn)行能及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)和修繕。（3）對(duì)交通要道進(jìn)行修繕和保護(hù)。（4）對(duì)白霧村的大型廟宇要定期檢查、適時(shí)進(jìn)行修繕。（5）對(duì)白霧村的各個(gè)街巷的衛(wèi)生等進(jìn)行清掃、管護(hù)。

3、從自然環(huán)境方面進(jìn)行保護(hù)。白霧村的自然景觀是相當(dāng)美麗的，南有10萬畝的大海草山，春夏季節(jié)，微風(fēng)拂面，鶯燕啼飛，牛羊點(diǎn)綴在碧綠的草地間，煞是好看。西有“通運(yùn)利國”古驛道，金沙江、小江、鹽水河并流的景觀；北有大橋躍進(jìn)水庫國家級(jí)黑頸鶴自然保護(hù)區(qū)，黑頸鶴是站、是臥、還是飛、都是十分美麗的。由于海拔的差距比較大，在同一時(shí)間形成了不同的自然景觀，因此有“一日游四季”的說法。秋冬季節(jié)，云牽霧繞，白雪遍地，形成了人間仙境。因此應(yīng)采取以下措施：（1）盡量控制該地區(qū)的工業(yè)發(fā)展，控制其氣體和污水的排放，形成一個(gè)良好的空氣質(zhì)量和水源，以保護(hù)其生態(tài)環(huán)境不受影響。（2）減少現(xiàn)代化交通工具的使用，降低尾氣排放。在黑頸鶴的保護(hù)區(qū)禁止使用機(jī)動(dòng)車，保護(hù)其不受打擾。（3）嚴(yán)禁偷獵，保護(hù)自然生物，形成良好的生態(tài)環(huán)境。（4）保養(yǎng)植被，適當(dāng)發(fā)展畜牧業(yè)。（5）加強(qiáng)對(duì)旅客的管理，讓自然環(huán)境不受傷害。

通過對(duì)白霧村的自然環(huán)境、人文環(huán)境和人工環(huán)境等方面進(jìn)行科學(xué)有效的保護(hù)，堅(jiān)持原版性和原真性，保護(hù)歷史環(huán)境的真實(shí)性和合理性，并且進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展，合理開發(fā)自身資源，才能使白霧村的歷史文化古跡得到妥善的保護(hù)，為我國的歷史文化遺產(chǎn)得以流傳做出貢獻(xiàn)，也使我國的旅游業(yè)全面、健康發(fā)展，從而提高當(dāng)?shù)厝藗兊纳钏剑龠M(jìn)的社會(huì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳會(huì)蓉.馬邊文化資源及其保護(hù)與開發(fā)[J].地方文化研究輯刊，2011：243-245

篇6

通過與上百位CIO們的采訪和線上溝通，我們整理出當(dāng)前IT應(yīng)用的9大趨勢(shì)，其中包括面向企業(yè)內(nèi)部資源整合的大集中IT模式，以及促成該模式實(shí)現(xiàn)的新技術(shù)應(yīng)用，如智能化移動(dòng)終端應(yīng)用、Web 2.0、云計(jì)算、電子商務(wù)、綠色I(xiàn)T、商業(yè)職能、社區(qū)化營銷等;還包括面向企業(yè)外部，幫助企業(yè)尋找更多資源與機(jī)會(huì)的“商業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)”，它以每個(gè)企業(yè)為節(jié)點(diǎn)，連接成一個(gè)以“共贏”為基礎(chǔ)的企業(yè)合作網(wǎng)絡(luò)。

下面是我們與CIO們共同梳理并總結(jié)的9大趨勢(shì)：

1.E2C(Enterprise to Customer)電子商務(wù)網(wǎng)站

一句話點(diǎn)評(píng)：從“電子化的商務(wù)”到“商務(wù)的電子化”，電子商務(wù)逐漸從新興企業(yè)的前衛(wèi)探索，轉(zhuǎn)變?yōu)閭鹘y(tǒng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤增長的新渠道，而這才真正是電子商務(wù)的商業(yè)價(jià)值所在。

CIO及專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)：

我對(duì)未來電子商務(wù)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)是E2C(Enterprise to Customer)網(wǎng)站將大行其道。感覺淘寶現(xiàn)在有很大的信用危機(jī)，所有類似的電子商務(wù)平臺(tái)(C2C或者小B2C)也有同樣的問題。這反而是企業(yè)大力推行E2C式電子商務(wù)的絕好機(jī)會(huì)。因?yàn)槠髽I(yè)是有實(shí)體和品牌的，如果消費(fèi)者對(duì)從企業(yè)官網(wǎng)上買來的產(chǎn)品不滿意，能夠找到人投訴，因此有著比淘寶模式更好的信譽(yù)。

比如我們的官方網(wǎng)站jinlinghotels.com，現(xiàn)在越來越多的客人更愿意在這里訂房，而不是從攜程、藝龍等第三方訂房中心。這些訂房中心的角色與淘寶類似，一旦出了問題，他們無法負(fù)全責(zé)。而如果是在官網(wǎng)做預(yù)訂，出了問題直接向酒店投訴，就能及時(shí)得到滿意的解決。

——朱明生金陵飯店集團(tuán)首席信息官

電子商務(wù)受到追捧，究其原因主要是給更多人提供了低成本開店，進(jìn)行更廣范圍銷售的機(jī)會(huì)，這個(gè)成本降低的好處正在被信用缺失所抵消。由于淘寶模式的電子商務(wù)不能對(duì)其平臺(tái)上的網(wǎng)店進(jìn)行信用的有效管理，信用缺失造成的成本上升已經(jīng)開始影響這類電子商務(wù)的發(fā)展。他們的確承擔(dān)不起對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和信用的管理責(zé)任——雖然設(shè)計(jì)了很多方法。

但C2C也在扮演著提供海量品種商品的功能，是否能讓需要的人便捷地找到所需產(chǎn)品是淘寶模式發(fā)展的關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)“買到正常渠道買不到的東西”或買到自己想買的產(chǎn)品是淘寶模式的價(jià)值所在。

——萬寧《商業(yè)價(jià)值》雜志總經(jīng)理、IDC獨(dú)立顧問

行業(yè)垂直整合的電子商務(wù)，與實(shí)體門店結(jié)合的電子商務(wù)，已經(jīng)在進(jìn)行中。

——陳東鋒萬科企業(yè)股份有限公司副總裁

2.基于Web 2.0的企業(yè)門戶和內(nèi)部管理平臺(tái)

一句話點(diǎn)評(píng)：Web 2.0時(shí)代的信息雙向交互方式，使企業(yè)與客戶之間、企業(yè)上下級(jí)之間建立了一種互動(dòng)交流的新商業(yè)關(guān)系模式。這使Web 2.0企業(yè)門戶和內(nèi)部管理平臺(tái)受到越來越多CIO的喜歡，但其成功與否還在于企業(yè)是否建立了平等、開放的企業(yè)文化。

CIO及專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)：

對(duì)Web 2.0平臺(tái)，一直只是考慮如何使用，沒想過會(huì)自己組織力量開發(fā)，以后如果需要應(yīng)該也會(huì)首選成熟的商業(yè)化平臺(tái)。

——李亢法國電信北京研發(fā)中心首席運(yùn)營官

考慮到確保產(chǎn)品質(zhì)量和可持續(xù)性的開發(fā)，產(chǎn)品的設(shè)計(jì)及開發(fā)，特別是核心模塊，采用通用的設(shè)計(jì)理念及框架，由團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成。需要時(shí)，還可參考開源平臺(tái)及框架。

——許明廈門建發(fā)集團(tuán)有限公司

信息總監(jiān)兼信息化應(yīng)用管理部總經(jīng)理

3.“小前端、大后臺(tái)”的IT集中趨勢(shì)

一句話點(diǎn)評(píng)：面向客戶的IT界面將日趨簡單、方便，IT后臺(tái)則變得越發(fā)復(fù)雜、智能、集中。開放的、標(biāo)準(zhǔn)化的“大后臺(tái)”將擁有足夠強(qiáng)的資源整合能力和服務(wù)提供能力——這將是未來商業(yè)變革的堅(jiān)實(shí)后盾。

CIO及專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)：

大集中毫無疑問是一個(gè)趨勢(shì)，“響應(yīng)速度”和“安全性”這種純技術(shù)問題不難解決，“實(shí)施難度”才是核心。業(yè)務(wù)的多樣性、差異性、地區(qū)性等難以標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化，對(duì)于IT團(tuán)隊(duì)的要求也很高。

——陳亮ECCO(廈門)有限公司IT經(jīng)理

在未來，醫(yī)療行業(yè)會(huì)逐步走向集中，在數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)上采用一種新的商業(yè)模式運(yùn)營，開展遠(yuǎn)程診斷、遠(yuǎn)程會(huì)診以及各種增值服務(wù)，可以有效提高醫(yī)療資源配置，方便患者就診，真正解決看病難問題。

——陳金雄福州總醫(yī)院計(jì)算機(jī)中心主任

大集中了，本地的支持力量就小了，對(duì)本地用戶的客戶化工作就需要總部統(tǒng)一規(guī)劃、實(shí)施，這樣的響應(yīng)速度往往不能滿足本地業(yè)務(wù)部門的要求。

——翁志健戴爾(中國)有限公司信息技術(shù)部高級(jí)經(jīng)理

所謂“大集中”，不外乎就是將數(shù)據(jù)中心和處理集中在一個(gè)物理地點(diǎn)，好處多多，但帶來的成本和效率問題卻被很多人忽略。

——白昱海輝軟件(國際)集團(tuán)公司高級(jí)副總裁

我贊同“以業(yè)務(wù)為中心”的觀點(diǎn)來看待究竟是采用集中管理還是分布式管理。首先企業(yè)要明確哪些業(yè)務(wù)是必須集中管理的，哪些分布式管理更有利，然后再?zèng)Q定是集中或分布處理。不能一概而論。

——鄧樹洪如家酒店集團(tuán)助理副總裁

集中的好處不用多談，但是集中的過程是痛苦且充滿相當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)，而且集中也是IT風(fēng)險(xiǎn)直接地集中，所以要有相當(dāng)?shù)谋镜丶爱惖厝哂酁?zāi)備方案。對(duì)于大多數(shù)公司，建議有選擇、分步驟地集中，并與自身的IT能力匹配。

——周華勝盛道管理與技術(shù)咨詢公司總經(jīng)理

IT集中化管理的程度比企業(yè)整體集約化管理的水平超前“半步”即可。

——陳爽紅孩子集團(tuán)高級(jí)副總裁、運(yùn)營營銷總經(jīng)理

4.綠色I(xiàn)T

一句話點(diǎn)評(píng)：“綠色”涉及到的不僅僅是企業(yè)的數(shù)據(jù)中心，而是企業(yè)IT應(yīng)用中從硬件到軟件的整個(gè)鏈條。綠色I(xiàn)T的實(shí)現(xiàn)，不僅僅是一種技術(shù)行為，更是企業(yè)的一種社會(huì)責(zé)任。

CIO及專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)：

要節(jié)能，虛擬化是必須的。

——莫寧琛南京西門子電力自動(dòng)化有限公司IT經(jīng)理

5.商業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)

一句話點(diǎn)評(píng)：商業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)(Business Value Network)，即單一組織與上下游以及第三方服務(wù)機(jī)構(gòu)等所有或絕大部分的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)組織，通過信息系統(tǒng)的鏈接實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在此模式下，企業(yè)更多關(guān)注自己的核心競(jìng)爭力建設(shè)，而將非核心環(huán)節(jié)外包給商業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)中的合作伙伴來執(zhí)行。

CIO及專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)：

商業(yè)價(jià)值網(wǎng)絡(luò)證明了這樣一個(gè)概念——世界是平的。因?yàn)槠髽I(yè)已被卷入了全球化的浪潮中，并且全部面臨著相同的外部壓力——更多的政府規(guī)章條令和企業(yè)法規(guī)。這些都迫使企業(yè)變得更加透明、更加自律，滿足客戶們?cè)絹碓礁叩钠谕鸵?現(xiàn)在多虧有了互聯(lián)網(wǎng)，幫助我們獲得更好的有關(guān)生產(chǎn)方面的知識(shí)和市場(chǎng)信息)。同時(shí)，競(jìng)爭的壓力也經(jīng)常性地使企業(yè)去尋求最大化削減成本的方法。所有這些因素迫使企業(yè)轉(zhuǎn)變了它原先進(jìn)行操作和執(zhí)行的傳統(tǒng)方式，從而向外部擴(kuò)展它自身的范圍，并尋求戰(zhàn)略伙伴(包括競(jìng)爭者在內(nèi)的合作伙伴、客戶、供應(yīng)商以及政府機(jī)構(gòu))，以調(diào)節(jié)、改善他們的實(shí)力，并使得資源最大化，確保銷售不斷增長。

——馮太川美國強(qiáng)生集團(tuán)制藥部北亞區(qū)區(qū)域首席信息官

6.利用商業(yè)智能技術(shù)提高“信息資產(chǎn)”價(jià)值

一句話點(diǎn)評(píng)：后ERP建設(shè)時(shí)代，信息化的核心數(shù)據(jù)將在商業(yè)智能技術(shù)的支持下變?yōu)槠髽I(yè)的“信息資產(chǎn)”，成為企業(yè)發(fā)展的無形牽引力。

7.用智能移動(dòng)終端做信息決策

一句話點(diǎn)評(píng)：不管管理者用的是PDA，還是一臺(tái)智能手機(jī)，CIO最需要做的就是將他們需要的重要信息及時(shí)推送，縮短企業(yè)決策時(shí)間，這是IT價(jià)值的另一個(gè)體現(xiàn)。

8.“用戶驅(qū)動(dòng)”的云計(jì)算應(yīng)用

一句話點(diǎn)評(píng)：云計(jì)算不是新技術(shù)，或許可以把它看作一種新的應(yīng)用模式或者商業(yè)模式。隨著IT廠商推出的云計(jì)算產(chǎn)品種類的增加和安全性提高，云計(jì)算應(yīng)用應(yīng)逐漸從“廠商驅(qū)動(dòng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝脩趄?qū)動(dòng)”。

CIO及專業(yè)人士點(diǎn)評(píng)：

云計(jì)算中，SaaS推廣的核心問題是應(yīng)用需求的標(biāo)準(zhǔn)化。行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化程度越高，SaaS越有優(yōu)勢(shì)。

——閆雷溫州新丁香集團(tuán)信息技術(shù)部總經(jīng)理

云計(jì)算、SaaS——是大勢(shì)所趨。如何順應(yīng)這樣的潮流，在集團(tuán)公司信息化建設(shè)、IT團(tuán)隊(duì)職業(yè)發(fā)展方面走出一條創(chuàng)新之路，是要思考的問題。

——朱明生金陵飯店集團(tuán)首席信息官

云計(jì)算強(qiáng)調(diào)后臺(tái)資源的整合，為客戶提供低成本的IT基礎(chǔ)設(shè)施的配置。

——居薇蓉FX168財(cái)經(jīng)集團(tuán)科技部總監(jiān)

篇7

那一天，風(fēng)和日麗，我正在大街上散步，大街兩旁擺滿了攤位，商販用喇叭叫賣著。

在我散步的這邊，有一位年過八旬，滿頭白發(fā)，腿腳不方便的老爺爺正要過馬路。于是，我快速地走過去說：“老爺爺，您腿腳不方便，很容易被車撞，還是讓我扶您過馬路吧！”老爺爺一個(gè)勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣甜。我小心翼翼地扶著老爺爺過了馬路，老爺爺又對(duì)我說：“謝謝你啊！”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我先走了，再見！”我向南走去。

這一天我非常快樂，因?yàn)槲規(guī)椭死蠣敔敚瑤椭鷦e人快樂自己！

篇8

文/楊慧

在中國古代，嬰兒自呱呱落地之日起，三個(gè)月內(nèi)便是“成名”期，即在此期間父母要給孩子起個(gè)名字。

據(jù)《周禮?地官?媒氏》載：“凡男女自成名以上，皆書年、月、日，名焉。”這有似今日的出生證。“名焉”，其意思就是“小名”、“小字”或“乳名”。

有從父母夢(mèng)中來的 西漢孝武帝劉徹，其乳名為“彘”。何謂“彘”？即大豬也。豬別名豕，又叫彘，《尸子》曰：“大豕為，五尺也。”《爾雅?釋畜》：“彘五尺為。”這名是誰起的？是源自劉徹的父親劉啟的一個(gè)夢(mèng)。據(jù)班固寫的《漢武故事》載：“景帝亦夢(mèng)高祖謂之曰：王美人得子可名為彘。”

還有唐代時(shí)人稱“詩仙”的李白 “白”乃乳名，亦是從他母親夢(mèng)中來的。相傳李母產(chǎn)前夢(mèng)見了光芒四射的“長庚星”，一時(shí)黑夜變白天。“長庚星”又名“太白金星”，又俗稱“文曲星”。

有從嬰兒長相和降生景況而取名的 中華儒學(xué)的祖師爺孔子，他的乳名叫“丘”。何以名“丘”？《中國歷代大儒》一書在介紹孔子時(shí)說：“孔子出生頭頂內(nèi)凹（圩頂），有似阿丘，故名孔丘。先前父母曾禱于尼山，因字仲尼。”仲，是排行第二的意思。

還有古書說，“老子”亦乳名 請(qǐng)看（晉）葛洪著的《神仙傳》載：李耳的母親“感大流星而有娠，懷孕七十二年，剖左腋而生子。生下來就是滿頭白發(fā)，故取名老子。”司馬遷在《史記：老子列傳》中，只說：“姓李，名耳，字聃。”避開說“老子”的由來。

戰(zhàn)爭中熬出的將軍，常給兒女起名“兵”呀、“車”呀的 最有說服力的例子，莫過于南北朝時(shí)，南朝宋開國皇帝劉裕了。他一生東征西討，戎馬生涯一輩子，最后代晉建宋，當(dāng)上了皇帝。所以他給長子劉義符起了個(gè)“車兵”的乳名，又給第三子劉義隆起了個(gè)“車兒”的乳名。他希望南朝宋有個(gè)鐵桶似的江山，且能代代相傳。

起乳名的是父母，襁褓嬰兒無權(quán)贊否，爾后取舍則權(quán)在兒女了。漢武帝乳名“彘”，以后正史中找不著，只有《漢武故事》才有。

朱元璋的“重八”，做官后立即變?yōu)椤芭d宗”，以后他的兒女，再不以排行代名。只有李白，對(duì)乳名“白”很受用，日后還加個(gè)字成了“太白”，讓這乳名伴隨終生。

“空手套白狼”古今大不同

“空手套白狼”在今天是一個(gè)貶義詞，比喻那些不做任何投資到處行騙的騙子所用的欺騙手段。然而，在中國古代，白狼是一種祥瑞的動(dòng)物，它的出現(xiàn)往往和圣人，和改朝換代聯(lián)系在一起。

《帝王世紀(jì)》記載：“湯得天下，有神獐、白狼銜鉤入殿朝。”唐朝編成的《藝文類聚》解釋白狼說：“白狼，王者仁德明哲則見。”就是說白狼只會(huì)出現(xiàn)在國君具備仁德的時(shí)代，亂世是絕不會(huì)出現(xiàn)的。《山海經(jīng)注》的作者郭璞也稱頌白狼惟有道德的人才能見到，是一種非常珍貴的吉祥動(dòng)物，不是隨隨便便就出現(xiàn)在人間的。可見白狼是祥瑞的征兆，“空手套白狼”因此也就成為一句褒獎(jiǎng)之語，褒獎(jiǎng)那些能夠空手把象征祥瑞的白狼套住的有道國君和勇士。

如今，這一俗語居然成了一個(gè)貶義詞，成了騙子實(shí)施詐騙手段的同義詞，真是令人浩嘆！

“吹牛皮”的來歷

篇9

一、 研究的過程

筆者于2011年11月9日開設(shè)了縣級(jí)公開課，教學(xué)內(nèi)容為《你不理財(cái) 財(cái)不理你——股票、債券和保險(xiǎn)》。聽課教師采用診斷性評(píng)價(jià)，經(jīng)過頭腦風(fēng)暴，認(rèn)為以下主要問題值得探討和研究：

【爭鳴1】三維目標(biāo)設(shè)置問題

筆者將教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)如下：

知識(shí)與技能　（1）識(shí)記：購買股票、債券和保險(xiǎn)的回報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)，了解利息、股息的產(chǎn)生。（2）理解：股票、債券、保險(xiǎn)等各種投資方式在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和個(gè)人生活中的意義。（3）運(yùn)用：能夠根據(jù)股票、債券、保險(xiǎn)各自的特點(diǎn)，安排一項(xiàng)綜合投資計(jì)劃。

過程與方法　重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合概括的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)能概括出不同投資方式的特點(diǎn)，通過比較商業(yè)保險(xiǎn)、債券、股票的異同，認(rèn)清不同投資行為的利弊，概括金融活動(dòng)在國民經(jīng)濟(jì)和個(gè)人生活中的作用。

情感態(tài)度與價(jià)值觀　培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念。經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量的資金，積極參加各種投資活動(dòng)，不僅有利于個(gè)人，也有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，要從國家角度、從經(jīng)濟(jì)建設(shè)角度認(rèn)識(shí)投資的意義。

聽課教師認(rèn)為，這一教學(xué)目標(biāo)存在“有點(diǎn)空”和“有點(diǎn)散”等問題。（1）有點(diǎn)空。過程與方法中的“重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合概括的能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力”和情感、態(tài)度、價(jià)值觀中的“培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念”等目標(biāo)顯得太大、太空，這樣的目標(biāo)不可能通過一堂課的教學(xué)實(shí)現(xiàn)。（2）有點(diǎn)散。三維目標(biāo)不是三個(gè)目標(biāo)，而應(yīng)是一個(gè)目標(biāo)的三個(gè)維度。

【爭鳴2】學(xué)習(xí)目標(biāo)呈現(xiàn)問題

筆者在課堂上一開始就利用多媒體展示了學(xué)習(xí)目標(biāo)（對(duì)教學(xué)目標(biāo)所作的適合學(xué)生閱讀的處理）：

知識(shí)要求　（1）知道股票的含義和特點(diǎn)；（2）了解股票投資的收入及風(fēng)險(xiǎn)；（3）知道債券的含義、種類和特點(diǎn)；（4）知道商業(yè)保險(xiǎn)的含義和種類；（5）了解訂立保險(xiǎn)合同的原則。

能力要求　比較商業(yè)保險(xiǎn)、債券、股票的異同，學(xué)會(huì)選擇正確的投資理財(cái)方式。

情感要求　君子愛財(cái)，取之有道。

對(duì)此，聽課教師中出現(xiàn)了兩種截然相反的觀點(diǎn)：一種認(rèn)為課堂上沒有必要呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生根本不會(huì)去看，即使看也不會(huì)有很深的印象；另一種觀點(diǎn)認(rèn)為課堂上呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)是有必然的，可以起到目標(biāo)導(dǎo)學(xué)的作用。

【爭鳴3】教法學(xué)法有效性問題

本節(jié)課運(yùn)用了問題情境教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、講授法、小組討論法等教學(xué)法。例如，在“股票和債券對(duì)比”以及“對(duì)儲(chǔ)蓄、股票、債券和保險(xiǎn)四種投資的比較”中運(yùn)用了小組合作討論。課堂討論時(shí)，學(xué)生沒有投入，浮在表面，甚至有好大一部分學(xué)生根本沒在討論；課后對(duì)學(xué)生的問卷調(diào)查也顯示，學(xué)生不喜歡小組合作討論，認(rèn)為討論效率不高。

【爭鳴4】問題情境創(chuàng)設(shè)和運(yùn)用問題

本堂課利用華夏銀行周K線圖、華夏銀行主要股東和華夏銀行股份有限公司2010年度利潤分配方案實(shí)施公告（摘要）等情境，設(shè)計(jì)了四個(gè)問題：（1）什么是股票？（2）購買了華夏銀行股票后，你享有哪些權(quán)利？（3）假如購買了華夏銀行股票后，能否要求退股？（4）購買了華夏銀行股票后，你有哪些收益？聽課教師認(rèn)為這樣的情境可有可無，情境在這里起到的最大作用無非就是引出相關(guān)知識(shí)，認(rèn)為筆者沒有對(duì)情境進(jìn)行深度挖掘和利用。

【爭鳴5】教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化問題

在本堂課的引入環(huán)節(jié)，筆者采用了“你喜歡錢嗎？—君子愛財(cái)，取之有道—《投資理財(cái)?shù)倪x擇：儲(chǔ)蓄存款、股票、債券、保險(xiǎn)》”的方法。聽課教師建議，在引入時(shí)可讓學(xué)生對(duì)“君子愛財(cái)，取之有道”中的“道”暢所欲言。后來，筆者在平行班的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，這樣引入更能抓住學(xué)生的心，更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、 研究的收獲

（一） 確立三維目標(biāo)意識(shí)，奠定有效教學(xué)的基礎(chǔ)

“知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”是新課程目標(biāo)的三個(gè)維度，“三維目標(biāo)”作為一個(gè)整體，指導(dǎo)著中學(xué)政治課教學(xué)。知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三者之間相輔相成、共同作用，才能支撐起人的智慧和素養(yǎng)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀不是可以獨(dú)立傳授的，只有與知識(shí)、能力融為一體才有生命力，而能力的培養(yǎng)也是與知識(shí)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練連結(jié)在一起的。在三維目標(biāo)中，知識(shí)具有奠基性作用，能力是內(nèi)化了的知識(shí)的綜合體現(xiàn)，而情感態(tài)度與價(jià)值觀則是活化了的知識(shí)的積淀和升華。在實(shí)際整合三維目標(biāo)的過程中，我們需要克服三種傾向：一是片面追求課堂活潑，注重了情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)，而忽視了“雙基”的落實(shí)；二是受傳統(tǒng)教學(xué)思想和教學(xué)習(xí)慣的影響，求穩(wěn)、求實(shí)，過分注重“雙基”的落實(shí)，而忽視其他兩個(gè)目標(biāo)；三是有的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)將之程序化、機(jī)械化——先“傳道、授業(yè)”，然后“合作、討論”，最后在一片叫好聲中“溫故、知新”。

為每一節(jié)課制訂切合實(shí)際的課程目標(biāo)，并準(zhǔn)確地加以描述，使每一節(jié)課都有明確清晰的教學(xué)方向，這是提升教學(xué)有效性的前提。因此，教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，既要考慮過程與方法目標(biāo)和知識(shí)與技能目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的科學(xué)設(shè)置，又要注意目標(biāo)的具體可操作性和目標(biāo)陳述的“行為化”，即要關(guān)注行為的主體、使用的行為動(dòng)詞、形成行為的條件及該行為的表現(xiàn)程度。經(jīng)過聽課教師的診斷和自己的反思，筆者把本堂課的教學(xué)目標(biāo)整合為：

知識(shí)與技能　（1）識(shí)記：股票、債券和保險(xiǎn)的回報(bào)與風(fēng)險(xiǎn)。（2）理解：股票、債券、保險(xiǎn)等各種投資方式在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和個(gè)人生活中的意義。（3）運(yùn)用：能夠根據(jù)股票、債券、保險(xiǎn)各自的特點(diǎn)，安排一項(xiàng)綜合投資計(jì)劃。

過程與方法　通過比較商業(yè)保險(xiǎn)、債券、股票的異同，概括出不同投資方式的特點(diǎn)。

情感態(tài)度與價(jià)值觀　經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大量的資金，積極參加各種投資活動(dòng)，不僅有利于個(gè)人，也有利于國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，要從國家角度、從經(jīng)濟(jì)建設(shè)角度認(rèn)識(shí)投資的意義。

（二） 有效呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生心中有數(shù)

經(jīng)過平行班的比對(duì)實(shí)驗(yàn)，筆者發(fā)現(xiàn)有目標(biāo)比沒有目標(biāo)效果要好。采用目標(biāo)導(dǎo)學(xué)是比較有效的課堂教學(xué)形式。關(guān)鍵問題是怎樣有效呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)？一方面要讓學(xué)生樂意看；另一方面要讓學(xué)生看得有收獲。通過實(shí)踐，筆者發(fā)現(xiàn)以下做法比較有效：課前利用“導(dǎo)學(xué)案”告知學(xué)習(xí)目標(biāo)—課堂上引入新課后利用多媒體呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)—課堂小結(jié)后再次呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)。

（三） 采用有效的教學(xué)方法，能事半功倍

采用什么樣的教學(xué)方法要服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)、服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容。各種教法和學(xué)法各有優(yōu)勢(shì)，一堂課可采用多種教法和學(xué)法。筆者對(duì)問卷調(diào)查顯示的“學(xué)生普遍不喜歡小組討論”的情況進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題。（1）沒必要討論的地方讓學(xué)生討論。有些問題學(xué)生很容易回答，筆者卻花大量時(shí)間讓學(xué)生討論，浪費(fèi)了時(shí)間。（2）小組成員搭配不合理。筆者讓學(xué)生按座位前后就近組成4人小組，這樣造成有的小組全是成績優(yōu)秀的學(xué)生，有的小組全是成績較差的學(xué)生，起不到先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)的作用。（3）小組角色分工太固定。有的小組組長、代言人、記錄員等總是固定的一個(gè)人，使其他學(xué)生沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。

筆者以為，要避免小組合作學(xué)習(xí)流于形式，教師要做到以下幾點(diǎn)。（1）精心設(shè)計(jì)需要討論的內(nèi)容，最好是開放性、有爭議的話題。（2）小組成員搭配要合理。小組成員要視每節(jié)課的具體情況而定，一般不少于2人，不多于5人；要注意不同能力、不同水平、不同性別、不同家庭背景學(xué)生的合理搭配。（3）小組角色應(yīng)不斷變化。為了使每個(gè)學(xué)生都有自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，每個(gè)小組成員可以輪流擔(dān)任小組長、代言人或記錄員等，讓每個(gè)學(xué)生都有施展自己才能的機(jī)會(huì)，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，并且使先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

（四） 創(chuàng)設(shè)高效的問題情境，破解學(xué)習(xí)的枯燥

學(xué)習(xí)情境在新知識(shí)的獲得上起兩方面的作用：一是使新知識(shí)與學(xué)生舊知識(shí)經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生有意義的聯(lián)系；二是促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)之間產(chǎn)生連接。因此創(chuàng)設(shè)高效的情境很重要，教師應(yīng)對(duì)情境進(jìn)行深度的開發(fā)和應(yīng)用，不能讓情境僅僅起到過渡作用。筆者在其他平行班的教學(xué)中，打破了原有的教學(xué)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了新的情境：“假如你是一個(gè)投資人，你有現(xiàn)金30萬，你會(huì)怎樣投資？為什么？”這樣，由一個(gè)情境貫穿整個(gè)課堂，串聯(lián)起四種投資方式，效果非常好。筆者以為，在開發(fā)和應(yīng)用情境時(shí)應(yīng)把握以下幾個(gè)原則。（1）以人為本創(chuàng)設(shè)情境。在創(chuàng)設(shè)情境的過程中，教師應(yīng)考慮學(xué)生實(shí)際能力、思維特點(diǎn)、認(rèn)知水平，為學(xué)生預(yù)留參與的空間，利用情境、協(xié)作、會(huì)話等學(xué)習(xí)要素充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，讓學(xué)生成為情境材料的觀察者、思考者、分析者以及參與者。離開了學(xué)生的參與，沒有學(xué)生主體作用的發(fā)揮，再好的情境材料也會(huì)失去其應(yīng)有的教學(xué)價(jià)值。（2）以教材為依托創(chuàng)設(shè)情境。情境要在學(xué)生認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)設(shè)外，還必須和學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)緊密相聯(lián)，即要以教學(xué)內(nèi)容為創(chuàng)設(shè)的依據(jù)，為一定的教學(xué)目標(biāo)服務(wù)，這樣才能在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮出必要的導(dǎo)向作用。（3）以生活為背景創(chuàng)設(shè)情境。貼近學(xué)生生活實(shí)際、需要學(xué)生用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解決的問題情境才是科學(xué)的、有意義的情境。只有讓學(xué)生明白所學(xué)的知識(shí)可以用在解決自己平常可能會(huì)遇到的問題上，明白學(xué)習(xí)不再只是為了成績或者是為了滿足老師、家長的要求，才有可能使他們從根本意義上提升學(xué)習(xí)的積極性，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度。（4）以能力為導(dǎo)向創(chuàng)設(shè)情境。教學(xué)情境的多元預(yù)設(shè)，并不意味著搜集海量的情境材料。在教學(xué)過程中旁征博引，往往把公開課變成了“材料展示課”，使學(xué)生和聽眾目不睱接。因此，我們應(yīng)從不同層次、不同角度整合材料，創(chuàng)設(shè)合理的情境，達(dá)到一材多用、一材多問的效果。

篇10

關(guān)鍵詞：非模仿敘事;模仿敘事;戲劇性;文學(xué)性

長期以來，名著改編劇用旁白來引導(dǎo)故事的作法引來了頗多爭議。批評(píng)者認(rèn)為旁白的加入突顯了書寫敘事在電視劇中的地位、弱化了模仿敘事的功能，這不僅是對(duì)影像表意潛能的忽視，而且暴露了敘述者的存在。改編自路遙同名小說的電視劇《平凡的世界》自開播以來受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。“大量使用旁白”是該劇的藝術(shù)特色，也是該劇遭受批評(píng)的重要原因。事實(shí)上，旁白是一種獨(dú)特的電視語言，在電視劇中自有其獨(dú)特的表達(dá)效果和存在價(jià)值。電視劇《平凡的世界》中旁白的使用看似繁復(fù)，細(xì)細(xì)品來卻又別有一番韻味。劇中旁白不僅是電視劇保留原作文學(xué)意味的重要手段，更有其不容忽視的敘事功用。

一、旁白的產(chǎn)生：從純敘事到敘述綜合體的轉(zhuǎn)變

旁白產(chǎn)生于敘事模式和敘事者的轉(zhuǎn)變。敘事模式可以劃分為三種類型：純敘事（即模仿敘事）、非模仿敘事、模仿與非模仿混合使用的敘事模式。模仿敘事和非模仿敘事的敘事者分別被稱為演示者和敘述者。從劇本到電視劇的轉(zhuǎn)化，本質(zhì)上是書寫敘事到影視敘事的轉(zhuǎn)化。電視劇劇本所采用的“書寫敘事”的方式被認(rèn)為是純敘事的，即非模仿敘事的。敘事學(xué)家普遍認(rèn)為書寫文本中不包括模仿敘事的方式，縱使書寫敘述者用會(huì)冒號(hào)和引號(hào)引用人物的話，那也只能被稱之為“引述”而非模仿。書寫敘事中本無旁白，在劇本轉(zhuǎn)換為電視影像時(shí)，那些被稱之為“引述”的敘事段落在電視劇中直接呈現(xiàn)為對(duì)白，而除此之外語言則被轉(zhuǎn)換為影像符碼或是旁白。對(duì)于名著改編劇而言，對(duì)白與旁白是最貼近于原作的語言。二者的區(qū)別在于，對(duì)白由演示者發(fā)出而旁白源自敘述者。

不同于書寫敘事的單一敘事模式，電視劇敘事被看作是復(fù)調(diào)的，它同時(shí)使用了模仿與非模仿敘事，電視劇的基本負(fù)責(zé)人（導(dǎo)演）兼具演示者與敘述者的雙重身份。這位“最高敘述者”往往啟用的影片敘述者（即旁白）在影視劇中“出現(xiàn)”，造成“敘述者”即敘事負(fù)責(zé)人的假象。的電視劇敘述者恰恰正是旁白的發(fā)送者。無旁白的影視劇在表面上隱藏了作為敘述者的導(dǎo)演的存在，使之看起來更像是戲劇式的模仿敘事;而使用旁白的影視劇則將敘述者的身份突顯出來，使之整體看來更像是書寫式的非模仿敘事――顯然這樣更貼近于文學(xué)敘事的形態(tài)。對(duì)于名著改編劇而言，旁白敘述可以被看作是原著作者的代言。這種非模仿敘事的模式能夠在與原作敘事模式保持一致的基礎(chǔ)上最大限度地呈現(xiàn)原作的語言魅力和精神主旨。然而，毫無疑問的是，模仿敘事更應(yīng)該成為影視劇敘事的主要敘事模式。歸根結(jié)底，“旁白運(yùn)用合理與否”的評(píng)判可以轉(zhuǎn)化為“在何種情況下，非模仿敘事的功用是大于模仿敘事的？”這一問題。

二、旁白的作用：以“告訴”彌補(bǔ)“展示”之憾

“鏡頭解說”與“旁白解說”的區(qū)別在于，前者是“展示”，后者是“告訴”。“告訴”的長處在于其準(zhǔn)確性及直接性。“展示”則勝在具象化，這也正是影像藝術(shù)的核心魅力所在。不可否認(rèn)的是，面對(duì)某些敘事段落，“告訴”的敘事魅力是“展示”無法企及的。

（一）傳達(dá)概述信息

書寫敘述者往往會(huì)運(yùn)用概述的方式 “概述事件和對(duì)話，僅僅提供總結(jié)”[1]。 “概述”能夠巧妙地省略掉不必要的敘述從而突出故事的主體部分，這是它最大的優(yōu)勢(shì)。然而在影視敘事中，“概述”卻更容易突顯它的劣勢(shì)――這種高度凝縮的敘述方式會(huì)把敘述者本人推到臺(tái)前，同時(shí)阻擋了對(duì)故事的視覺化。“概述”的缺點(diǎn)恰恰正是人們抵制電視劇旁白的重要原因。

像絕大多數(shù)劇作家一樣，麥基也認(rèn)為創(chuàng)作者應(yīng)該向觀眾“展示”信息，而不是“告訴”觀眾信息。值得一提的是，麥基認(rèn)為應(yīng)該“將解說戲劇化”，但他也同時(shí)提出了戲劇化的“解說”的首要目的在于推進(jìn)直接沖突，次要目的才是傳達(dá)信息，不應(yīng)將“解說職能置于戲劇必要性之前”[2]。比如，導(dǎo)演毛衛(wèi)寧用純敘事的旁白手段來表述“孫少平上這學(xué)實(shí)在是太艱難了……”這一人物背景信息。若刻意避免使用旁白，則導(dǎo)演必須為此而創(chuàng)作一段對(duì)話。在麥基看來，僅為傳達(dá)信息而刻意設(shè)計(jì)的對(duì)話是不自然的，對(duì)白的創(chuàng)設(shè)必須出于“比事實(shí)本身更為強(qiáng)大的動(dòng)機(jī)”[3]。路遙先生的小說中有大段的用以傳達(dá)信息的概述段落。導(dǎo)演在創(chuàng)作中大可不必為了將概述段落戲劇化而刻意增添不必要的場(chǎng)景設(shè)計(jì)。“旁白”恰恰是用以敘述“概述段落”的最直接、快捷的方式。《平凡的世界》中的故事與時(shí)代背景、社會(huì)背景緊密相關(guān)，書中有大量大段介紹相關(guān)信息的概述段落。對(duì)于電視劇《平凡的世界》而言，以旁白形式“解說”這些概述信息無疑是恰如其分的。

（二）強(qiáng)化時(shí)間指向

“蒙太奇”賦予了影視導(dǎo)演自由掌控?cái)⑹聲r(shí)間的能力。導(dǎo)演們?cè)谧疃痰臄⑹聲r(shí)間內(nèi)可以將不同時(shí)態(tài)的故事段落拼貼組合在一起。然而，細(xì)膩的書寫敘事的敘述者的時(shí)間觀念中不僅僅有“過去”、“現(xiàn)在”和“未來”三種時(shí)態(tài)，還存在“過去完成時(shí)”和“現(xiàn)在完成時(shí)”。這就導(dǎo)致故事時(shí)間處理更為復(fù)雜和困難。“現(xiàn)在完成時(shí)”這種時(shí)態(tài)在畫面中是較難呈現(xiàn)的，文字和口頭語言則更容易表述。比如“輕舟已過萬重山”重在“已過”而非“如何過”，它包含過去和現(xiàn)在兩種時(shí)態(tài)卻是指向現(xiàn)在的。這一問題就是所謂的“敘事如何提供關(guān)于那些引向當(dāng)前時(shí)態(tài)的諸事件之信息”。[4]福特?馬多克斯?福特提供了一種揭示早先事件的方法，“他建議把解說‘分開’，‘首先以一種強(qiáng)烈的印象直抵人物，然后圍繞他的過去向前或向后運(yùn)作’。”[5]“閃回”是向前運(yùn)作的一種方式，但它卻勢(shì)必會(huì)占用敘事時(shí)間限制并且會(huì)模糊作者的時(shí)間指向。

《平凡的世界》中有這樣與在一個(gè)段落：孫少安從前從不敢奢求能與潤葉在一起，某天他卻突然接到潤葉用以表白的紙條。以“A”、“B”分別表示過去與現(xiàn)在的狀態(tài)，則作者的重點(diǎn)不在于“A”也不再于“從A到B”的過程，而在于在簡簡單單地體現(xiàn)“變”的同時(shí)、將重點(diǎn)放在“B”的呈現(xiàn)上。換言之，作者熱衷于描述“變”及“變之后”而非“如何變”和“變之前”。用“閃回”或“回憶段落”來體現(xiàn)過去與現(xiàn)在的變化固然是可行的，但這種敘事方式無疑會(huì)模糊時(shí)間指向。以旁白簡述“變”，以畫面闡釋“變之后”，旁白與畫面相結(jié)合的敘事效果最為貼近作者意圖。導(dǎo)演以“吃紙條”的方式讓此刻的孫少安給觀眾留下了最直觀的印象，然而又以旁白敘述的方式圍繞他的過去運(yùn)作，進(jìn)一步強(qiáng)化了他當(dāng)下的幸福。

（三）直抵人物內(nèi)心

西摩?查特曼將人物行動(dòng)分為以下四種：非語言的身體動(dòng)作、言語、思想及“感覺、知覺、感情”[6]。思想、感覺、知覺、感情均屬于人物內(nèi)心活動(dòng)。從書寫敘事轉(zhuǎn)化為影視敘事的過程中，身體動(dòng)作、言語無疑是可以在鏡頭中通過演員的動(dòng)作表演和對(duì)白來呈現(xiàn)的。人物的內(nèi)心世界固然可以用旁白也可用獨(dú)白、畫面等表現(xiàn)。但是人物的知覺、感覺及感情的抽象化和多義性無疑會(huì)增加畫面敘事的難度。部分人物的主觀感知是無法用鏡頭語言直接呈現(xiàn)的。比如第一集19分鐘左右的畫面呈現(xiàn)了“田曉霞突然進(jìn)屋，孫少平一臉驚訝”的情境。觀眾可以看到演員的動(dòng)作、表情，卻無法體會(huì)角色之間的相互感知。“田曉霞外面的衫子，竟然像一個(gè)男生一樣在外面披著，這使他感到很驚訝。”――一句精煉的旁白恰到好處的為觀眾解讀了孫少平的驚訝，同時(shí)點(diǎn)明了田曉霞的性格特征。

路遙先生的敘述中有不少關(guān)涉人物內(nèi)心的語句。他以“全知者”的身份隨時(shí)直抵人物的內(nèi)心，描寫細(xì)膩，表述方式客觀而又親近。《平凡的世界》原本就是著重展現(xiàn)人物內(nèi)心沖突的，人物內(nèi)心世界以旁白的方式描述更為恰當(dāng)。旁白的運(yùn)用使得角色人物的思想、感覺、知覺的表述更為靈活、更為清晰。

（四）統(tǒng)一全劇基調(diào)

沒有旁白的電視劇更像是故事的自行展開。這種講述方式可以直觀、生動(dòng)，可以最大限度的調(diào)動(dòng)觀眾的想象和感知能力，引導(dǎo)觀眾對(duì)劇中人物的是非美丑做出判斷。《平凡的世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義作品，作者以溫暖的筆觸謳歌了在苦難面前負(fù)重前行的普通勞動(dòng)者。路遙先生并沒有回避農(nóng)民身上的局限性和消極性，卻也在客觀描述的同時(shí)給予了他們以深切地人文關(guān)懷。幾個(gè)好生事端的村干部、犯過偷竊罪的郝紅梅、二流子王滿銀，這些消極性顯然易見的人物卻被作者給予了深切的同情。在作者溫暖的情懷之下，書中每一個(gè)人物都有可愛、可敬的一面，都有其人性的光彩。作者的人文情懷是該書得以打動(dòng)萬千讀者的重要原因。從原著到電視劇的改編中，這份溫暖的情懷恰恰是通過旁白傳遞給觀眾的。導(dǎo)演通過旁白將自身對(duì)故事的態(tài)度與評(píng)價(jià)凝聚為了價(jià)值準(zhǔn)繩介紹給觀眾、并在潛移默化中影響著觀眾的價(jià)值判斷。那樸實(shí)的旁白語言客觀地呈現(xiàn)了人物性格的方方面面，以柔和、親近的語調(diào)溫暖著觀眾、激勵(lì)著觀眾。

三、旁白之于名著改編劇：從戲劇傾向到文學(xué)傾向

從本質(zhì)上來說，“大量的旁白運(yùn)用”是電視劇偏離于戲劇性而傾向于文學(xué)性的表現(xiàn)。在戲劇性傾向與文學(xué)性傾向之間搖擺是當(dāng)下名著改編劇面臨的現(xiàn)實(shí)困境。在安德烈?戈德羅看來，戲劇性與文學(xué)性是一對(duì)相對(duì)的概念。文學(xué)性與戲劇性的重要區(qū)別在于能指與指涉物之間的距離。戲劇表現(xiàn)的語言機(jī)制相對(duì)于文學(xué)而言更為具體。因而這種距離在戲劇中比在文學(xué)中更小。換言之，文學(xué)語言更具模糊性。文學(xué)為電視劇提供了另一種敘事模式，并挖掘了電視劇表意的思想深度。旁白往往是“電視劇”中最貼近原作的敘事段落，它在內(nèi)容、思想、敘事模式方面都與原作高度一致。換言之，旁白是電視劇文學(xué)性的最直觀的體現(xiàn)。非模仿性的旁白與模仿性的畫面的結(jié)合則能夠在完成具象表意、呈現(xiàn)多重含義的同時(shí)充分體現(xiàn)名著改編劇的文學(xué)性。

戲劇敘事的模仿性特征使之更為專注于外在的、具象化的外部沖突。而文學(xué)的非模仿性使之更擅于表達(dá)作者及作者筆下的人物的內(nèi)心世界。《平凡的世界》是一部溫和、平實(shí)的作品，它著力刻畫了在苦難面前的普通勞動(dòng)人民的精神面貌。在這部作品中，人際沖突是為人物內(nèi)心沖突的描摹服務(wù)的。在作者看來，特殊時(shí)代背景下為了“過好光景”的人們無所謂“孰是孰非”，每一個(gè)勞動(dòng)人民的身上都散發(fā)著人性的光輝。電視熒幕需要《平凡的世界》一樣的不浮于戲劇性模仿的表面的、有深度的作品。文學(xué)名著是電視劇取材的重要源泉。電視劇導(dǎo)演在操刀名著改編劇時(shí)最應(yīng)注意的是在保證作品的戲劇性的基礎(chǔ)上突顯作品的文學(xué)意味。（作者單位：中國傳媒大學(xué)）

參考文獻(xiàn)：

[1]（加拿大）安德烈?戈德羅[著]，劉云舟[譯].從文學(xué)到影片――敘事體系[M].北京：商務(wù)印書館.2010年9月第1版.P97