導語：如何才能寫好一篇黃巢滿城盡帶黃金甲，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

[關鍵詞]《滿城盡帶黃金甲》　　藥　創意

《滿城盡帶黃金甲》自上演以來。毀譽參半，關于影片的原創力更是眾人討論的熱點問題。下面，我就從張藝謀對、、與藥的運用來評介影片的創意，談談自己的看法。

金燦燦的貫穿整部影片，張藝謀的這一設計不僅使作品擁有了濃厚的東方色彩、古典風味，而且成功地實現了制作者以花喻人，以花喻事的創作意圖，這也許是影片最讓人滿意的地方。開于深秋，中國文人對它的吟詠主要有兩方面的內容：一為它的隱逸、冷香冷艷．代表詩人有陶淵明、孟浩然、方文山等。二為它的傲然、勇敢堅強，代表詩人有黃巢、岑參。本來，正如周星馳拍電影離不開他的“雞公碗”一樣，張導演拍攝的許多電影如《菊豆》、《秋菊打官司》都與“菊”有關。到了《滿城盡帶黃金甲》，從片名直接來源于黃巢《不第后賦菊》中的詩句“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的來看，影片一方面延續了張藝謀對“菊”的情感，另一方面則沿用了古人寄托在上的反叛之意。從一地到黃金盔甲再到一地，金碧輝煌的宮廷演繹了一出“開爭斗起，殘滿地傷”的悲劇。影片中的，不僅品種繁多、姿態萬千．與人物一起參與了承受或抗拒命運的活動．而且更有著一個“比人長壽”的意味深長、令人深思的結局。張藝謀對的借助。使故事洋溢著古典主義、浪漫主義的色彩：使畫面華麗壯觀。有著強烈的象征暗示蘊意：總而言之，這一天才的創意使影片帶著民族與古典的雄放悲婉的特征，走進了人們的審美視野。

高聳、半裸的集體亮相最能體現出張藝謀的老謀深算。這是影片的亮點，也是影片的賣點。對此創意，很多觀眾表示不滿，我亦以之為天才之舉。因為：第一，普遍存在的人類性生活作為一種不可忽視的寫作資源，決定了性文學的發達，在影片中展示、揭示性(與性有關的器官)的美好與丑惡暗含著人類對自身能力的肯定，人們不應盲目地一味地指責、否定。第二，展示與影片所表現的時代和人物相符合。唐代是中國古代女性最為解放的時代，現存的仕女圖中許多女性著低胸之款，豐滿雙乳呼之欲出。影片以稟承唐代遺風的五代十國為背景，要表現的是皇宮里金碧輝煌底下所藏的污納的垢以及由此而引起的權力、欲望之爭。無論從哪個角度看，高聳、半裸的都是這個極度膨脹的時代和驕奢逸的人們最為醒目的標志和最為形象的注解。第三，展示機智地滿足了現代觀眾(尤其是男性)的視覺要求，把中國人關于女性“挺好”的想象具體化、畫面化。與現代觀眾動輒產生丫丫之心相比，影片中的男性對高聳、半裸的視之若素，處之坦然。這一安排不僅符合中國宮廷的實際情況。而且顯示出了制作者的英明：既為觀眾提供了興奮點，又讓劇中人物與它無關，成功地使影片在具備商業價值的同時使它有別于、。在這個意義來說，張藝謀賦予的是一種只可遠觀而不可褻玩的美。

黑乎乎的中藥端了一碗又一碗，演員們的辛勤勞動卻沒有得到觀眾們的認可與喜愛。反而招致了網上的罵聲一片。這確實是影片最令人惋惜、遺憾的地方。原因很簡單，正如俗話所說的那樣：“第一個把女性比作鮮花的是天才，第二個是庸才，第三個是蠢才”，藥作為道具的一種，它在影片中的出現與70多年前在《雷雨》中對它的運用有著驚人的相似之處。雖然。張藝謀的用“藥”，并不是對模式的完全照搬，而是做了以下的加工和改動：一是藥引的具體化。《雷雨》中周樸園關心的只是吃藥命令的執行貫徹，至于藥引、藥性則是大夫們的事情，人們只知有藥卻不知具體是什么藥。《滿城盡帶黃金甲》則不然，王不滿王后的背叛。十幾年來親自給她配藥，逼她吃藥。在毒性劇烈的西域草烏頭出現之前，藥是王報復、折磨王后的合法化、公開化的外衣：之后，藥是把王室所有成員捆綁在一起的繩子，是引發宮廷的直接導火索。二是藥效的嚴重化。《雷雨》中的藥雖然治不好繁漪的病．卻也沒有性命危險。《滿城盡帶黃金甲》中的藥不僅是王行使夫權獲得心理平衡的一個手段，更是他實現殺妻計劃的一個重要措施。藥引的具體化和藥效的嚴重化，大大地強化了藥在故事中的作用：不但王與王后所有的較量都圍繞著藥來進行，而且他們較量的輸贏也要通過藥來顯示。這些改變凝聚了制作人員的心血，融進了他們對生活的體驗和思考，可惜這些努力仍然無法使影片蓋過《雷雨》的光芒，人們看到影片的第一反映幾乎都是“《滿城盡帶黃金甲》是《雷雨》的古代版”。不管怎么說．承擔著如此重任的藥，制作者不自產自足，卻選擇了一條借外債過日子的路子，而這外債的利息還高得幾乎無法還貸。僅憑這一點來說，影片就無法讓人滿意的，更不用說這一切對導演天才展露的限制了。

篇2

題：你去過哪些風景優美的地方呢？選一處你熟悉的景觀，選用“來來往往、川流不息、名勝古跡、鮮花盛開）這些詞語，寫一段話。

西湖菊展

今天，風和日麗，我到福州的名勝名跡——西湖公園看菊展。

一下車穿過那條車輛來來往往、川流不息的馬路就到西湖公園了。這里人如海、歌如潮，到處鮮花盛開。這真如唐朝詩人黃巢所寫的“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”西湖公園真美啊！下次我還要再來玩。

福州市錢塘小學屏北分校二年級:美麗少女

篇3

黃巢第一條微博，發表在他8歲那年。他觸網的時間很早，與5歲會圍觀稱象的曹沖、6歲敢砸破杯具的司馬光、7歲就壓力很大的孔融、8歲能灌水的文彥博相差無幾，哥幾個可合稱“五大名孩”。他在微博上題，小小抒發了遠大理想：颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。大意是長大后想當掌管春天的科學家，研究反季節花卉種植技術，讓秋天冷得瑟瑟的和桃花一起笑春風。真是個熱愛自然、天性善良的好孩子啊!

小黃長大后，解決不了在春天開的問題，科學家夢碎，只好退而求其次，到大唐微博公司去應聘，結果屢屢名落孫山。小黃是個喬布斯一樣的強勢人物，應聘落榜極大地傷害了他的自尊心。他想，既然公司不留爺，爺就自己開公司!于是，重陽節前一天，他滿腔怒火地發出第二條微博：待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。從字面上看，這貌似推銷的廣告，好像是說我黃巢的花自帶敵敵畏啊，盛開時別的花都被毒死啊；我黃巢的花香氣沖天啊，盛開時整個長安都金燦燦一片啊。其實，這是黃巢以“借菊喻人”的暗語，向大唐公司挑釁的戰書，真正含義就一句話：等我開了公司，就兼并你大唐!

當時，大唐微博的服務很差，很多草根用戶怨聲載道。黃巢就利用民憤，把同族兄弟、關注自己的粉絲、黑客等一幫子人組織起來，成立山寨公司專搞網絡破壞，騷擾攻擊大唐公司在河南、浙江、福建、廣東、湖北等地的服務器，竟連連得手，搞得大唐微博經常要進行系統維護。很快，黃巢成了網絡第一紅人，圍觀并跟隨他的粉絲達數十萬。大家伙把他那條已下沉到第N頁的推銷廣告找出來，合力灌水頂帖，直頂到大唐微博的首頁頭條!

黃巢又弄了“沖天大將軍”、“率土大將軍”、“黃王”等幾個馬甲，帶著粉絲黑客乘勝追擊，侵入大唐公司長安主機，致其癱瘓，然后取而代之，改公司名號為大齊。大唐公司不服氣，糾集精銳網管，采取衛星定位、封IP等辦法瘋狂反撲，最后在“狼虎谷”這個板塊發現黃巢蹤影，永久取消了他的會員資格，一代網絡紅人就此消匿……

篇4

我認為，在四季中最有特色的莫過于秋天。秋天沒有冬天千里冰封的奇妙景象，也沒有春天的柳浪聞鶯，夏的清風鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽，丹桂飄香。

秋天，是一個豐收的季節。站在田地邊，放眼望去，一幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹直的果子都已成熟只等農民伯伯去采摘；樹下，農民伯伯放下飽食過稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。

秋天的景象很優美。從文人墨客形容秋天的詞語“秋風送爽”“碩果盈枝”中便能體會到，但這還不夠，在現實生活中去體味才更富有詩情畫意，你若要尋找秋天，我建議你最好去樹林走走，時間就選擇在一個晴朗的下午吧。因為這段時間最能讓你感受到秋的氣息。此時獨自一人漫步在幽靜的林間小道，秋風拂過，秋陽普照，林濤聲聲；聞著迷人的香，看著樹上金黃的葉子隨風飄落，不禁會讓你想起黃巢的《不第后賦菊》的詩句：等到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

篇5

解落三秋葉——風

逐舞飄清袖，

傳歌共繞梁。

動枝生亂影，

吹花送遠香。

“誰見過風？你沒有，我也未曾見過，但每當大樹點頭鞠躬，那便是風的行蹤。

如果是“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞大漠，那邊是風飛奔在漫天黃沙里；如果是”驚濤拍岸，卷起千堆雪的浩瀚長江，那便是風遨游子猛浪湍旋中。

風使無影無蹤的，走到哪里，停到哪里。正式那句“*笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”早已成為千古名句。

百花紅紫斗芳菲——花

“林花謝了春紅，太匆匆。”

古詩詞吟唱了最后一曲，從容離開，成就了一曲《葬花吟》“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。”

詩圣杜甫寫下了令人魂牽夢繞的《江畔獨步尋花》而有在江南另遇李龜年。

“正是江南好風景，落花時節又逢君。”

瑟瑟西風，滿地寒香來。正是那幕“沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲”的輝煌絢爛不由得使詩人黃巢吟嘆“他年我若為青帝，報與桃花一處開。”

林蓋白色一片——雪

“一片一片又一片，兩片三片四五片。六片七片八九片，飛入蘆花都不見。”

路邊賽著名詩人岑參寫下“將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著”的大雪紛飛。描繪了“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡往里凝”的八月飛雪奇景。更有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的爛漫奇異。

天涯共此時——月

李太白月下獨酌“舉杯邀明月，對影成三人。”自古拖月寄情。思鄉之情遠隔一方，正是“我寄愁心與明月”這樣的苦苦思念，把所有的哀傷，憂嘆融入到月色中。

“露從今夜白，月是故鄉明。”四海之內，月下當空，月夜思鄉，月光如水。

又逢中秋佳節，秋露打濕了月光，想必“今夜月明人盡望，不知秋思落水家。”“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。”

篇6

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萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意,無非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣賞的人,才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情畫意的。蔥蘢的樹木,繽飛的花朵,茂密的草叢。繁茂的植物,絢麗的美景,乃大自然賜予我們的美好世界。實在是令人陶醉其中,讓人流連忘返。林間的小鳥,花叢的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表著生命的歡歌。林中聽蟬鳴,池畔賞荷色,湖上泛輕舟,是最美好的享受。迎面吹來一陣涼爽的秋風,那感覺是多么的愜意,多么的神奇。秋夜繁星點點,明月高照,燦爛星空,微風佛過,帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷,更多文人騷客寫出多少動人的詩篇。真可謂美景如詩如畫,令人如癡如醉。

天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒有，我常常抬頭仰望，覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍。看著看著，自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過，會讓你的的心也會為之一顫，覺得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。

??秋天無風，空氣有些干燥。偶爾下一點小雨，也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤的空氣滋潤著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會不覺的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來一次深呼吸，此時，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實……你會融于秋的生命里。

??我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒有哪一種顏料能調出如此濃烈的色彩。我在設想著哪一天我能去一個很大的楓林，獨自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進我的血液。此時，我想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。

篇7

所謂構思，是指作者在動筆之前的一系列思維活動，也指作者創作作品的過程，包括選擇題材，提煉主題，確定表現形式，謀篇布局等方面的內容。構思周密，巧妙，寫起來得心應手；不善于構思，匆忙下筆，往往文思不暢，言而無序。

如何讓作文構思巧妙，學生可以從以下幾方面入手。

第一，開篇亮麗。“萬事開頭難”，好的開頭，能體現中心，引領下文，能使文章錦上添花。寫好開頭的方法主要有：設置意境，故事引入；通過歸納、類比推演中心；通過反襯，烘托中心；運用排比、比喻等修辭手法，展現中心等。

第二，結尾精致。明人謝榛說：“結句當如撞鐘，清音有余響。”結尾要言有盡而意無窮，有余味耐咀嚼。精彩的結尾，能使文章收到“回眸一笑百媚生”的表達效果。寫好結尾主要有如下幾種方法：親切委婉，對話交談；設置波瀾，再起；留有懸念，引人深思；以景結情，蘊藏詩意；插入名言，卒章顯志。

第三，主體分層。所謂主體分層，就是在文章的主要部分進行分層寫作：從現象到原因，從正到反或從反到正，從概括到具體或從具體到概括。進一步說，如果注重主體部分的層次構思，且寫好主體部分，那么整篇文章自然是成功的。

第四，一線串珠。寫入文章的內容，無論是具體的人、事、物還是抽象的道理，都應該有內在的客觀聯系。線索，就是按照這樣的客觀聯系把所要寫的內容有機地連綴起來，并形成一個有機整體。構思時選好這條線索，并把線索和所寫的內容緊密相連，這樣有利于內容的展開，有利于中心思想的表達。

第五，選點評述。選點，即選擇某一個很小的內容；評述，即自由地評說，無須板著面孔訓人，也無須裝腔作勢表決心。可以評述的內容很多，如一個人、一件事、一本書、一首詩、一出戲、一部電影或電視劇、一件藝術品、一座建筑物、一種自然物、一場體育比賽、一種非物質文化遺產……構思作文時，學生如能選擇這樣的“點”進行“評述”，比較容易打開寫作思路，且能給人耳目一新之感。

第六，訴說構篇。每年高考滿分作文中都有一批通過獨白或對話進行敘述、議論、抒情的文章，我們可以把這類文章稱為訴說類文章。獨白、對話自由活潑，跳躍性強，便于隨著意識的流動組織符合中心思想的材料，形成獨特而精致的結構。獨白可以自我抒情，自我回顧，自我解嘲，自我懺悔等。對話包括向你傾訴，對你奉勸，訴你秘密，頌你精神等。訴說類文章可以模擬自己熟悉的人物（如古今中外的名人）的口吻訴說相關情感，表現主題思想，還可以模擬自然物（如天地山川、日月星辰、鳥獸蟲魚、花草樹木等），訴說想要表達的內容。

【范文精評】

載一船星輝唱一首歌

李佚

曾經，我愿如不系之舟，隨著涌動的激流，聽巨浪的高歌，到中流擊水，浪遏飛舟。曾經，我迷戀芬芳的花朵，皎潔的月光，在黑夜中眨動眼睛的星星。這讓我想放下尋夢的長篙，讓船隨風漂蕩。于是，我錯過了生命的風景，迷失了前行的方向。（兩組生動形象的畫面，寫出了自己生活的困惑）

徐志摩說，尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。可見，太過于追逐遠處的黎明，往往會失去身后的星輝。（活用詩句，運用“黎明”“星輝”等意象的寓意，進一步點明太過追求遠處的不足）

生活中充滿了擲地有聲的話語與叩人心扉的記憶。我們一路的經歷有的像繁花，需要我們去采集；有的像破碎的玻璃，需要我們去拾起。（將經歷比喻成“繁花”“玻璃”，新穎，形象）

翻開歷史，項羽在破釜沉舟之后一抹過往的成功經歷，沽名釣譽，太著眼于前路的輝煌，最終在其火燒阿房棄都還鄉后四面楚歌兵敗如山倒；黃巢在“滿城盡帶黃金甲”之后忘記自己“他年我若為青帝”的誓言，讓變成刀，屠戮了百姓，也葬送了自己奮力打拼的江山。如果我們不懂得回顧過去，不懂得總結人生經驗，生命的路就會越來越窄。（以古人為例，用項羽和黃巢的事例來說明“不懂得回顧過去”的危害）

我們的生命不可能是不系之舟，要學會打撈美好的回憶，快樂的過往，用生命的春夏秋冬壘起一個可以俯視的高度，體味生命是如何由懵懂變得成熟。有過往相伴，我們便如有青鳥引路；有星燈照路，可以扁舟輕駛。（用比喻點明“回顧過去”的重要意義）

然而，生活中有太多的浮云遮望眼，有太多的誘惑羈絆我們前行的步伐。那么，我們的心中必須有一首歌，一陣沖鋒的號角，一聲對夢想的吶喊，來鞭策自己，激勵人生。（充滿激情的排比句，進一步增強文章的感染力）

眾里尋他千百度，安能回首？踏破鐵鞋無覓處，怎能歇足？（化用詩詞，妙筆生花）路旁的風景再美，但夢想的天堂在天涯，就只能去追尋；身邊的風浪再大，但既然選擇了遠方，就只能風雨兼程。（點明為夢想為遠方必須追尋的道理）

我們的眼光應投射在前方，我們行進的方向應向著前方，生活的酸甜苦辣只有品味過，感受過，我們才算是生命的主人。（這里直截了當地說明什么是生命真正的主人）

身后，是一片星空；面前，是一片。我們要載一船星輝唱一首歌。星輝里閃耀的是快樂的往昔和歲月的積淀，歌聲里唱響的是對未來的憧憬與對困難的宣言。在星輝斑斕里放歌，前方便是青草更青處，讓我們蕩起雙槳，遠航！（用詩意的語言點明人生既需要追尋，也需要回憶。卒章顯志，照應文題）

篇8

飛機緩緩降落，我終于來到西安。

西安，古稱“長安”，位于渭河平原中部，土地肥沃，氣候溫和，地勢險要；史上有西周、秦、西漢、隋、唐等朝代在此建都，為絲綢之路的起點，當時全球最大的國際化大都市。

我與西安的初次相遇，沒有驚奇。

黃昏時刻，夕陽依舊華美燦爛，川流不息的車輛、熙來攘往的人群、拔地而起的高樓，乍看之下和一般都市并無二致。但我知道，今日的西安，縱使風華不再，也難掩深厚的文化底蘊。

次日，我見到沉睡千百年后悠悠醒轉的兵馬俑，壯盛的軍容氣勢磅礴，這是秦始皇的地下軍隊，展現著秦帝國雄厚的戰力。千年一夢，兵馬俑在偶然的機緣下出土，而那叱咤風云、不可一世的秦始皇而今安在?歷時38年、耗費72萬人力修筑的帝王陵，究竟是為了見證昔日的繁華抑或今日的滄桑?

我緩緩走向華清宮，也走入了唐玄宗與楊貴妃的凄美愛情，“春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂”，這位三千寵愛在一身的楊貴妃，可惜歡樂的日子轉眼成空，“六軍不發無奈何，宛轉蛾眉馬前死”，楊貴妃香消玉殞之時年僅38歲，而此時的玄宗己垂垂老矣，無盡的思念如影隨形，“芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂”，于是托負臨邛道士上天下地尋找，原來伊人藏身虛無縹緲的海外仙山，“玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨”，這是生死兩茫茫的楊貴妃，思之令人神傷。“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”，如此山盟海誓也只是徒留遺恨。

在陜西省海外聯誼會晚宴中，在隆誼盛情與令人回味的美食中，我品嘗了地道的羊肉泡饃(古稱“羊羹”，宋朝蘇軾有“隴饌有熊臘，秦烹唯羊羹”的詩句)，更一口飲下滿杯香醇的貴妃酒(由于內配有中藥黃桂，故名黃桂稠酒，相傳“貴妃醉酒”喝的就是黃桂稠酒，所以又名“貴妃稠酒”)，只見腦海浮現韋莊的詩句“九重天子去蒙塵，御柳無情依舊春，今日不關妃妾事，始知辜負馬鬼人”，頓感天旋地轉，也許是難敵醇酒后勁，也許是……

適逢世園會在西安展出，即使人龍再長，也要一飽眼福。秦嶺園別具特色：熊貓或醒或睡、或坐或臥，憨態可掬；羚牛老成持重；金絲猴毛長濃密、色澤艷麗，據說《西游記》里的美猴王就是以此為創作原型；朱鵑由于距離過遠，又未見其展翅，所以無緣欣賞“東方紅寶石”的豐姿。

暮色迎來餃子宴，形形的餃子令賓客大快朵頤；夜幕籠罩之際，宮庭樂舞映入眼簾，風姿綽約的舞者水袖翩飛，大唐盛世如此令人留連，還有那再熟稔不過的古箏曲“春江花月夜”，飄入耳中，墜入夢中，喚起深埋的記憶，昔日無箏不歡的女子也隨著逝水遠去了……

大雁塔位于西安南郊大慈恩寺內，是玄奘為了妥善存放自印度帶回的梵文佛經及佛像，親自設計督造而成，據說當時他還親自背磚挑土呢!一般人對玄奘的印象多來自于明朝吳承恩所寫的《西游記》，但真實的人生何來孫悟空、豬八戒及沙悟凈?即使牛魔王、白骨精、蜘蛛精同屬虛構，但西行之路盡是蠻荒絕境，環生的險象一再考驗人類體力與意志力的極限，孤獨的玄奘騎在瘦小的棗紅馬上，在無垠的戈壁大漠中只是一個渺小的點，風沙一起就要被抹去的小點，明知九死一生也要完成宏愿，最后終于跨越重重險阻到達印度，艱苦卓絕的精神感動了那爛陀寺的住持戒賢法師，法師特地為他開講《瑜珈師地論》，此后的他不斷鉆研佛法，終于成為一代大師。更難得的是他不忘本，在聲望如日中天之際，選擇回到大唐貢獻所學，為弘揚佛法傾注畢生心力。紅塵俗子一路揮汗登塔，只為了向玄奘大師獻上最崇高的敬意!

碑林是西安碑林博物館的主體陳列，因碑石如林而得名，不論你傾慕的是“顏筋柳骨”或是“顛張狂素”，在這里都能得償夙愿，而陵墓石刻中的昭陵六駿更是氣勢恢宏，但其中最精美的二駿早已被盜運至海外，其余四駿殘缺不全，令人不勝唏噓!我想起愚昧的王道士賤賣了無數的敦煌文物，古老民族的傷口血跡斑斑，那流落異鄉的駿馬會有歸來的一日嗎?

在西安的最后一夜，我走入清真小吃一條街，貼近當地人的生活：韭黃煎餅別有風味，黃豆糕不起眼卻可口，而鍋盔烙餅因體型過于巨大無福消受，倒是狗頭棗值得青睞。

在唐代，首都長安夜間嚴格實施宵禁，一年之中唯有正月十五元宵節前后3日例外，主要是為了讓百姓們一睹火樹銀花的美景，而千百年后的盛夏，我來到“大唐不夜城”，目的是為了觀賞絢麗多彩的LED燈表演，兩者何其相似，又何其不同!“金吾不禁夜，玉漏莫相催”，這是唐人蘇味道的心境，當我和友人們結伴同游時，何嘗不興“玉漏莫相催”的感懷呢?

飛機緩緩降落，我回到了臺灣。

篇9

根據“在外溫州人經濟活動調研”的統計，溫州全市有160萬人在全國各地經商辦企業，在外個體工商戶達37萬戶，創辦企業3萬多家。與此同時，溫州有40多萬溫州籍華僑、華人遍布世界100多個國家和地區，僅在美國的溫州人就有23萬，其中一半集中在紐約地區。這200多萬在外生活、創業的溫州人，占到溫州人總體數量的近三分之一。一旦發現好的投資機會，就會帶動整個800萬溫州人跟進。

2005年江西國民生產總值已達4070億元人民幣，中部排名第一。福建GDP為6560億元，而溫州人在銀行存款為1000億元，加上民間流動資本2000億元，同時加上溫商在外投資的資本6000億元，據保守估計溫州共有10000億元人民幣，就是說溫州可以完全買下2.5個江西省和1.5個福建省。

網絡上流行以下的夸張說法

如果把溫州賣了能賣多少錢呢？除了有形的10.6萬億的固定資產外，也有一位國外學者說過，“溫州”品牌能值1000億美元，溫州人遍布于全國的營銷網絡更是不可估算，保守估計也值5000億美元。那么溫州的有形資產和無形資產加起來的話總共可以超過16萬億元人民幣，折合美元約1.9萬億。

美國2004年的國民生產總值是10.98萬億美元，那么美國買下溫州的話需要割讓兩個州給中國作為等價補償。日本2004年的國民生產總值3.4億美元，如果想買下溫州需要出賣全部國防設施外加割讓東京、神戶給中國才能取得，如果要現金支付，日本經濟將可能立即崩潰。同樣，歐盟如果要買下溫州，則也至少需要拿出三個共和國作為中國的附屬國才能取得溫州。而世界上其他國家則根本買不起溫州。

如此巨大的資金，溫商是如何進行理財的呢？

全國工商聯研究室主任唐海濱：“我們曾經在溫州做過一個調查，對溫州的個體戶，就是中等水平的個體戶做過調查，十戶中他們共有的資產五千五百多萬，這五千五百多萬，他們有三分之一投資生產，三分之一用來買房或者是汽車的消費，另外還有三分之一就是現金。那么這個現金當中只有14%是存在銀行里，其余都放在家里，隨時準備投資的。”

溫商的具體理財方式

一、溫商在民間的資本借貸（包括利息的結算）

據央行的最新調查推算，我國民間融資規模為9500億元，占GDP6.96%左右，占本外幣貸款的5.92%左右，民間融資的利率大多為12%左右。

作為國內民間資本最為密集的地區――浙江溫州可以說是民間借貸的典型樣本。目前溫州當地民間借貸形式主要分為四類：

第一類：低利率的互助式借貸

對比銀行借貸，民間融資正是溫州資本流動的獨特方式。溫州企業的第一桶金往往得益于民間資本：大多數溫州老板創業初本金有限，都是向親友募資擴展業務的。央行抽樣調查透露，浙江省親友間的互利率基本與銀行借貸利率接近。

第二類：利率水平較高的信用借貸

據抽樣調查，2004年溫州市高利率信用借貸額約占當地民間融資總量的90%。其月利率為10%―12%左右，最高甚至逼近15%。雖然這些民間資本比銀行貸款高，但由于溫州已形成比較市場化的體外循環，企業貸款容易又有良好信用，信用借貸已成為溫州最具活力的形式。最典型的案例是，2003年初，溫州市柳市鎮有人通過民間借貸渠道在3天內籌集了6.8億元資金用于外地舊城改造。

第三類：不規范的中介借貸

溫州地下錢莊和標會曾是地下金融市場的一大風景。參加這些民間借貸，利率低于一般銀行利率，甚至有些借款不計息。這類組織顯現出較大互。

第四類：變相的企業內部集資等

溫州企業多為家族和朋友合資企業，企業內部集資是一個比較普遍的現象。

“大量民間資本在體外循環，表明當地銀行系統不適應資金的優化配置。”溫州市發改委外資處副處長張天長指出。

二、溫商資金轉戰股票市場

溫州現有開戶股民9.7萬多人，據不完全統計，實際炒股人數大概在6萬人左右，數量大大少于省內杭州、寧波等城市。在外人眼里，溫州人似乎是超脫的股市旁觀者，富有冒險精神的溫州人似乎一直游離在股市之外，讓許多人深感不解。

對于溫州人為何不鐘情股市，不喜歡投資股市主要原因有三個。一是因為，溫州人善于捕捉商機，在溫州投資的機會相對來講比較高，而且溫州是個民營企業高度集中的地方，辦企業、投資房產、出租車等實業性的投資成為多數溫州投資者的選擇。此外，溫州最早一批為數不多的股民都被套牢，以虧錢的姿態退出股市也影響了后來者，他們對于進入股市始終“心有戚戚”，認為投資股市風險太大。對于溫州人“股冷淡”的第三個原因似乎是業內人士一致認可的。“2001年之后，股市一直不景氣，大盤指數連連下挫，能在股市中保持贏利的并不多，這就使得溫州人對股市更加不感興趣。”

但是自從溫州炒房團從房地產撤資后，理財投資方向轉戰股票市場。

溫州市證券期貨業協會會長林奕茂透露，2006年5月底，溫州股民開戶數比年初新增3830戶，其中5月份新增2436戶，截至5月底，溫州股民已達10萬戶左右。

2006年1至5月份，溫州股票市場的交易額達到355億元，其中5月份一個月的交易額達到170億元，而2005年溫州全年的股票交易額也不過317.4億元。而2005年溫州全年的股票交易額也不過317億4000萬元。

過去，溫州的一些證券營業廳總是冷冷清清，每天開戶數只有2、3戶，而現在每天開戶數達到了20戶左右。

從長遠角度看，炒股雖然有一定的風險，但是股市將是投資者不能忽略的渠道。與此同時，溫州新的資金也在不斷地涌入股市。業內人士稱，最近十萬、百萬乃至千萬元的資金都在秘密地進入股市，有來自個人的也有來自企業的。不過據各家券商反映，攜資金進入者大多數是個人，溫州企業規模比較小，如以企業名義過來炒股，他們可能會考慮盈利之后要繳納一筆企業所得稅，所以不少小企業通常是以個人名義來炒股。

三、收益統計――跟著溫州人賺錢

據說紐約世貿大廈遭恐怖襲擊倒塌后第二天，當人們還在為這座世界第二高樓的消失深深遺憾的時候，就有溫州人在廢墟前兜售世貿大廈倒塌前后的對比照片，5美元一張，賣得非常火。所以說如果你不知道如何投資理財，那可以跟著溫州商人走，因為溫州資本的收益率均大于10%。

溫州資本于1998年開始炒房，溫州房價1999年增長17%，2000年增長20%，2001年增長22%，房產投資平均每年收益率近20%。

四、資本投資組合的多元化的新產物――溫州財團

2004年溫州9家大型民營企業本月中旬抱團組建了中國國內第一家財團――中瑞財團控股公司，再次明確表達了中國民營企業決心在更多領域一展拳腳的雄心和行動。

2004年6月2日正式浮出水面。溫州民間的第二家財團為中馳財團投資有限公司（以下簡稱“中馳財團”），中馳由溫州市柳市鎮的長城集團、華通集團、民揚集團、永固金具、福達合金材料、東新密封、柳川房開共7家民企合資組建。

2004年12月11日，由近百家民營企業共同發起的“全國工商聯石油業商會”在北京人民大會堂高調宣布成立。全國工商聯石油業商會（簡稱石油商會）是由湖北天發股份有限公司、大連實德集團、浙江海越股份等名聲顯赫的50家石油民企牽手成立。這是繼溫州的中端、中馳財團和江蘇投資聯盟之后，在中國出現的又一個民間財團。

2006年9月繼中瑞財團、中馳財團之后，溫州財團“元宗實業”將在四川破繭而出。該財團的創建人是西班牙華裔朱元宗。他在四川廣元出資3000萬元買下兩座礦山后，下一步將有更大膽的動作――聯合溫州五家企業，成立一個財團共同投資資源項目。

實際上，在中國，類似于財團性質的企業不是今日才出現的，例如中信、光大等公司，從某種意義上就是“國有財團”，已經有若干年發展歷史了，德隆集團也算得上是一個“財團”。而在國際范圍內，財團（如美國的“十大財團”）的成功運作和發展更是為國際經濟的穩定和發展做出了積極的貢獻。溫州的財團的成立與發展，將為中國的經濟結構調整及產業提升做出貢獻。

篇10

關鍵詞　小學教育　數學教育　愉快教學　課堂教學

中圖分類號：G633.5 文獻標識碼：A

我們常常會發現，即使你覺得平時再“笨”的學生，只要一到玩游戲，或聽好聽的故事時，他也會玩得十分高興。這說明每個人的骨子里多多少少都有快樂的因子，只不過有些人比較顯性，有些人比較隱性而已。教學中教師如能精心設計教學過程，激活學生的快樂因子，對培養學生健康活潑的個性，創建和諧活躍的課堂氣氛很有好處。為此，筆者在數學教學嘗試采用快樂教學法。

1 真正發揮教師尊重、贊賞、引導的主導作用

作為教師，尊重學生的個性思維，贊賞學生的個性發言，引導學生積極思考，這是我們教師主導作用的具體表現，也是一節課成功與否的關鍵。但是當學生的理解出現偏差時，教師要及時發揮主導地位，引導學生回到正確的軌道上來。我們在讓學生交流的時候，往往容易走進一個誤區，那就是讓學生隨便說，以為這樣就是尊重學生，其實不然。陳孝順專家明確指出：（1）交流無效就是浪費時間，浪費時間等于浪費生命。無關的話題可在幾秒鐘內結束，教師及時引導，這是教師職責所在。（2）數學最優化問題。學生關于一道題可能有不同的意見，充分交流后要讓學生指出哪種最好。在這個環節中，學生的方法要說透，不怕學生之間的差異，差異就是財富，差異就是資源。

2 突出學生自主、合作、探究的主體地位

“生本”專家郭思樂教授形象地比喻：解決農民的積極性問題就是把土地還給農民。同樣，解決學生積極性問題的辦法，就是把學習還給學生。我非常贊同郭思樂教授的“教育的核心問題是教學問題，教學的問題是課堂問題，課堂的問題是動力問題”這個觀點。新課改怎樣改革，都沒能對課堂進行根本的改革。例如把素質教育簡單地看成是“減負”，甚至認為“苦教樂學”就是素質教育的提法、有效教學等等，人們都繞開課堂問題。在課堂教學中，學生主體地位的體現絕對不能流于形式，小組合作探究一定要有實效性。經歷了不等于獲得了。在自主、合作、探究中，要目的明確：探究什么問題，結果怎樣，與小組同學充分交流，結果一定是明確的，不是模糊的。積極性的調動至關重要。專家給出了比較成熟的建議：每節課有記錄表現；兩個小組展示，其他組交流；黑板上提示表現不好的；學生評價打等級，比如說觀點是否有創造力，是否會質疑，是否會解疑……通過這些方法，就是讓學生明白，學習是做給自己的，不是給別人看的；學習都是以小組進行，不是以個人進行，小組要形成合力，把合作落到實處。廣州陳建順老師的那節課“分數的意義”做得就很好，每組的每一個同學都有不同的例子，全班同學都真正參與到探究中來，真正經歷了，真正獲得了，學生說得清楚，說得透徹，不但知道了分數的意義，還會清楚地講給別的同學聽，這就很了不起。這就讓我們看到了探究合作的實效性，看到了小組合作探究的價值。

3 營造平等、激揚、溫暖的課堂氛圍

這樣的課堂氛圍是我們課堂教學要追求的目標。在這樣的課堂中，學生侃侃而談，教師有感而發，師生互相學習，彼此欣賞，知識融會貫通，師生之間、生生之間交流氣氛融洽。這是課堂教學達到了一定的境界的效果。“心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風 ,其喜洋洋者矣。”這是范仲淹對遷客騷人郁郁之后登岳陽樓的美好展望，也完全可以表達我們對這種課堂氛圍的期待。由此，我想到的是教師自身學習很重要。因為學生自主學習的時候，會搜集到很多課外知識，如果教師不了解，課堂氣氛很難激揚。從構建有生命力的課堂本質出發，學生在課堂上應該是有生命活力的、天真可愛的孩子形象，求知的欲望讓人欣慰；對教師而言，要做到尊重生命，對生命負責，就要在業務上多下工夫，書讀多了，文化素質就提高了，課堂就會逐漸有生命力了。一個學者說：一個人的精神發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。教師擔負著培養祖國未來的重任，所以，老師多讀書，勢在必行。

4 注重學法指導，培養良好習慣

新教材以“指導教法，滲透學法”的思想在每章節內容的編排上安排了“做一做”、“想一想”、“議一議”、“讀一讀”等欄目，其宗旨是設法使學生學有趣、學有法、學有得，同時對教師的教法提出了高要求。在教學實踐中，側重于從以下幾個環節中進行：

（1）培養閱讀習慣。閱讀前出示閱讀題，閱讀完畢，或通過提問、或以評估的形式來檢查閱讀效果，或有計劃地組織學習小組以討論的形式探討閱讀內容。同時，鼓勵學生在閱讀中找出問題，并不失時機地表揚在閱讀中有進步、有成績的學生，使學生有獲得成功之喜悅，從而產生興趣，養成閱讀的習慣。

（2）培養討論的習慣。教師通過有針對性、合理性的提問，引發學生進入教學所創設的教學情境，引發他們積極探討數學知識，逐步培養學生的思維能力和討論的習慣。