導語：如何才能寫好一篇化工企業安全論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：風險分析；風險監控；安全管理；風險預警

隨著現代化科技和工業的發展，無論是機械智能還是人工流水作業線，都面臨著諸多的潛在安全風險。一旦發生安全事故，將造成不同程度的經濟損失，甚至造成人員傷亡[1]。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故的發生對企業而言都是不可挽回的損失。

1典型事故案例

例如自2016年以來發生的安全事故，1月16日美國休斯敦一家化工廠發生化學品儲存罐爆炸事故，造成1名工人當場死亡，3人因手臂骨折和暴露在化學物質中受傷。1月27日凌晨，紹興市袍江經濟開發區馬山鎮一家印染企業發生火災，紹興消防支隊第一時間調集多方力量，成功撲滅大火，將損失降到了最低。1月29日，位于山東濰坊市濱海經濟技術開發區的山東海化集團有限公司純堿廠渣場北渣池護坡發生潰泄，大量液體堿渣泄漏。2月18日，眉縣金渠鎮教坊村四組一化工廠內一輛拉運燃料油的油罐車裝油過程中突然發生閃爆，并引發大火，導致一死兩傷。2月28日，青島安裝建設股份有限公司2名工人，在對青島雙桃精細化工（集團）有限公司平度分公司苯胺黑車間更換氮氣緩沖罐內的密封墊時，發生窒息事故，致一名工人死亡，一名受傷。僅2016年以來化工行業發生的大大小小的安全事故，達到了數十起，造成了極大的經濟損失[2]。諸多血淚的實例沉痛的告誡了我們，為了有效的降低事故的發生，甚至預防事故的發生，必須對各類風險源進行明確的識別，不管是作業人員還是管理人員，都必須以安全責任為重中之重[3]。在基于以為的研究成果，利用計算機網絡計算手段，使得化工企業的風險監控和管理有了更進一步的發展。使得安全生產實現以“預防為主，安全第一”的根本方針，對企業安全管理提供良好的指導。

2化工企業風險分析

2.1風險與風險率風險是人類從事生產勞動行為過程潛在的不安全狀態，在這種狀態下勢必存在的或大或小的風險，一旦出現突發事件，風險失控，將直接產生安全事故，造成財產和人員生命損失[4]。風險的定義具有廣義和狹義之分，廣義的風險指的是任何風險的發生都具有一定的概率，且造成的損失都是不確定的，狹義的風險指的是出現事故造成的損失的期望值[5]。可以由式1表達。=（,,LPHR）（1）式中，R為風險，H為危險，P為危險發生的概率，L為危險發生導致的損失。風險率是反應風險大小的指標，可以對風險進行量化評價，表示風險的嚴重程度。可以由式2表達。有了風險率的概念，可以更直觀的表述安全性。⋅=CPN（2）式中，N為風險率，P為事故發生的概率，C為事故的嚴重程度。2.2風險源識別。風險識別就是識別、發現生產勞動過程中的危險源，通過調查分析，判定出哪些作業過程、作業區域存在危險性，并分析危險性質和危險程度，從而有效的進行監控和管理，使得危險源在一定的范圍內不至于轉化為事故。分析過程和方法如下：（1）生產作業過程的相關資料的整理分析，設備裝置說明書、工藝參數、操作手冊等等；（2）設備裝置的資料，以及參與工藝過程的各類物料所發生的物理和化學反應，以及其產生的次類風險；（3）預估各類風險所造成的故事情況，分析其事故出現的可能性；（4）降低或減少風險的措施方案。

3風險管理與控制

3.1風險分類。按照風險產生原因區分為物理因素、化學因素、人為因素和潛在二次危害。3.2管理與控制?；谟嬎銠C網絡的應用模式下，以C/S（客戶端/服務器）系統，建立風險分析、風險評價、風險監控、風險管理和預警的構架系統。能實現如下功能：（1）風險信息采集；（2）風險識別判斷；（3）風險等級劃分；（4）安全指令的；（5）風險預警圖標打??；（6）管理對策措及實施情況反饋；（7）其它安全服務?；谝陨舷到y建立了風險監控與安全管理預警系統平臺，在提高管控水平、使得管控達到目視化管理的水平，能良好的生成圖標，對各類風險進行實時的分析，對整個系統設備都具有更良好的整體化評價分析。同時使得風險控制與安全管理有機結合起來，使得網絡系統更加貼近于實際應用。

4結語

通過對近年來化工企業實際的重大事故分析后發現化工企業安全情況不容忽視。對化工企業的風險和風險率分析，建立了相應的評價公式，更為直接量化的評價風險?；贑/S建立網絡化的風險分析管控平臺，應用于實踐效果良好。

作者:王雄 單位:新疆圣雄氯堿有限公司

參考文獻：

[1]張婧肄.國內化工企業安全評價方法的選擇[J].化工管理,2016(19):147-148.

[2]焦文雅.化工企業安全事故原因分析及預防措施探討[J/OL].科技展望,2015(27):72.

[3]李繼賓.化工企業安全管理的重要性[J].化工管理,2015(22):115.

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1.1安全審計方法

過程安全審計方法采取要素分組評分的方法，即，不同審計小組通過查閱文件記錄，交流和訪談、現場觀察和檢測等方式考察企業現有的管理運行狀況，對照本組負責的審計要素檢查表進行評分。受審計企業最終得分經審計組集體討論匯總后得出。

1.2安全審計流程

企業過程安全審計的實施，一般是由獨立性的專業審計組進行。

2應用實例分析

本文將編制的審計檢查表應用于某化工企業，對該化工企業的領導層、相關職能部門、生產部門以及承包商（承運商）的過程管理進行安全審計。審計得分標準分為3個層面：

①沒有管理，扣除該項目的全部賦分，得分為0；

②僅停留在文件上，沒有對員工培訓，或大部分未執行，扣除該項目的全部賦分；

③有文件化制度，部分未執行，或執行效果不明顯，審計員視情況扣除50%至全部賦分。經過現場審計和審計組內部討論溝通后，該化工企業本次審計實際得分為1419，根據公式2計算該化工企業過程安全審計得分為788分，其過程安全管理處于良好水平。目前該化工企業在能力培訓與意識、承包商和供應商、設備與設施、作業安全、安保、交通運輸、事故事件處理與統計分析等要素過程安全管理方面還有較大的提升改進空間。因此，該化工企業今后應在過程安全管理中加強上述要素的管理，特別是承包商和供應商、設備與設施、作業安全等要素的管理應采取有針對性的措施，改變現有的管理狀況，實現過程安全管理績效的提升。

3結語

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安全評價的關鍵與基礎是選取與確立評價的指標體系，它對評價的結果是否符合實際情況至關重要。化工企業安全評價指標體系應盡可能反映化工企業的主要特征和基本狀況。評價過程中指標體系的要素組成非常關鍵，如果選取的要素太多，有可能使評價指標體系更加龐大和冗雜，從而增加評價的困難程度，甚至會使一些重要因素被忽略;如果指標因素太少，則難以較完整地反映被評價系統的客觀實際情況。•33•通過查閱研究某大型煉油化工企業的相關文獻和資料［4］，由人、機和環境3個方面構成的系統模型出發，把生產系統所有重要環節包含其中，從而建立出化工企業的安全評價指標體系如圖1和表1至表4所示。

2化工企業的遺傳神經網絡安全評價模型

2．1遺傳神經網絡遺傳算法優化神經網絡的方法主要有2種:對神經網絡的初始權值和閾值進行優化;對神經網絡的結構進行優化［5］。本文在保持神經網絡的結構不變的情況下，用遺傳算法對BP神經網絡初始權值和閾值進行優化。

2．2遺傳神經網絡評價模型遺傳神經網絡優化的數學模型［6］如下:本文構建的遺傳神經網絡模型的運行過程如下:(1)初始化BP神經網絡。(2)把BP神經網絡的全部權值與閾值實數編碼，確定其長度l，確定其為遺傳算法的初始種群個體。(3)設置遺傳算法的相關參數以及終止條件，執行遺傳算法;遺傳算法包括對群體中個體適應度進行評價，執行選擇、交叉、變異遺傳操作，進化生成新的群體;反復操作至設定的進化代數，最終取得最佳染色體個體。(4)把最佳染色體個體解碼，分解為BP網絡對應的權值、閾值，輸入訓練樣本，利用BP網絡進行訓練。(5)得到訓練好的BP神經網絡，則可輸入實例樣本進行評價。

3遺傳神經網絡評價模型在化工企業的應用

3．1學習樣本的準備根據前文所確定的評價指標體系和對某大型煉油化工有限公司成氨分廠提供的空氣分離、渣油氣化、碳黑回收、一氧化碳變換、甲醇洗滌、液氮洗滌等工序的安全原始數據，參考文獻中化工企業安全評價指標取值標準，進行分析和整理，得出11個實例樣本，如表5所示。選擇10個樣本作為遺傳神經網絡的訓練樣本，1個樣本作為測試樣本。

3．2BP網絡結構的確定BP網絡拓撲結構一般是由網絡層數、輸入層節點數、隱含層節點數、隱含層數以及輸出層節點數等來確定。本文建立的遺傳神經網絡模型是根據經驗來確定神經網絡的層數，一般選取BP神經網絡的層數為3層［7］。通過化工企業安全評價指標的分析，得出BP神經網絡輸入層神經元數目為評價指標的總數12+6+8+5=31。模型最后輸出的結果為綜合安全評價結果，因此，神經網絡的輸出層節點數確定為1。隱含層中節點數的范圍通過經驗公式來確定，本文在其確定范圍內選12。依據訓練樣本的規模，設定學習率為0．1，最大訓練誤差值設為10－5，循環學習次數為1000次。網絡輸出層為1個節點，即化工企業的安全評價結果。化工企業安全等級一般分為5級［7］，如表6所示。

3．3遺傳算法優化遺傳算法中，參數設定如下:種群規模設為300，交叉概率設為0．7，進化代數設為100，變異率設為0．05。本文運用MATLAB軟件中的遺傳算法工具箱gads，在GUI操作界面中輸入以上參數，并輸入適應度函數，對神經網絡的權閾值進行優化。經過遺傳操作后，運行遺傳算法工具箱，則可得出最佳適應度曲線圖和最佳個體圖(圖2)，得到最佳適應度個體，將其進行解碼，作為該網絡的初始權值和閾值賦給BP神經網絡。

3．4GA－BP神經網絡訓練在MATLAB界面中編程語言，得到輸出向量和網絡均方差變化圖。訓練結果與期望輸出見表7，BP網絡訓練過程如圖3所示。從訓練結果可以看出，該網絡的誤差值不超過10－5，滿足設定要求。用該網絡對實例樣本進行安全評價，得到結果為3．9956，對照安全評價輸出結果等級表為較安全，與目標值吻合。從而訓練后的網絡穩定性得到驗證，可以用于化工企業安全評價。

4結論

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關鍵詞：施工企業；安全文化建設；企業安全管理

建筑施工企業是一個僅次于礦山行業的事故多發行業，搞好施工企業的安全管理至關重要。安全文化能彌補安全管理的不足，是因為安全文化注重人的觀念、道德、倫理、態度、情感、品行等深層次的人文因素，通過教育、宣傳、獎懲、創建群體氛圍等手段，不斷提高施工企業職工的安全修養，改進安全意識和行為，從而使職工從不得不服從管理制度的被動執行狀態，轉變成主動自覺地按安全要求采取行動，即從“要我遵章守紀”轉變成“我要遵章守紀”。

一、施工企業安全文化功能

施工企業的安全文化具有如下功能：

1．教育功能。施工企業的安全文化是施工企業根據安全工作的客觀實際與自身要求而進行設計的一種文化，它符合施工企業的思想、文化、經濟等基礎條件，適合施工企業的地域、時域的需求；它傳遞著施工企業關于安全的目標、方針以及實施計劃等信息，宣傳了安全管理的成效。

2．認識功能。施工企業的安全文化把社會學、管理學、心理學、行為科學等相結合，使施工企業生產安全管理的實際轉化為另一種表達形式，使之更直觀具體、更生動形象，更貼近現實生活與工作，讓相對較為抽象的理 論更易為施工企業全體成員所認識、所理解和接受。

二、建設施工企業安全文化的必要性

1．建設施工企業安全文化是施工企業生產安全管理自身的需要?，F代管理科學強調“以人為本”的原則，就是要解決人的思想問題，為管理的其他環節創造先決條件。構建安全文化就是要營造一種安全和諧的文化氛圍，使所有人員形成一種安全思維定式，把搞好生產安全管理作為出發點和歸宿點。

2．建設施工企業安全文化是施工企業在市場經濟條件下生存與發展的需要。市場經濟體制下的施工企業之間的競爭日趨激烈，這也給施工企業的安全系列管理帶來了嚴峻的挑戰。施工企業的管理至今已歷經了經驗管理、科學管理、行為管理三個階段，而安全文化管理是施工企業管理的第四個階段，并與市場經濟體制相適應。

3．建設施工企業安全文化是彌補施工生產安全管理工作缺陷的需要。引起安全事故的直接原因可分為兩類，即物的不安全狀態和人的不安全行為。物的不安全狀態是指由于生產過程中使用的物質、能量等的客觀存在而可能導致事故和傷害發生的狀態，不包括純粹由于人的行為導致的物的不安全狀態，如違章堆放的物料、私自焊接使用的壓力容器等。物的不安全狀態是事故發生的根源，如果沒有物的不安全狀態存在，則人的行為也就無所謂安全還是不安全。

三、施工企業安全文化的主要內容

安全文化是施工企業管理技術的靈魂科學，它發揮文化的功能來進行安全管理，是安全管理發展的新階段。它主要包括以下兩個方面的內容：

1．精神文化。安全文化首先是施工企業的一種精神文化，也可稱為一種觀念文化，主要是指施工企業要培養和體現職工群體意志、激勵職工奮發向上的施工企業精神。精神文化著眼于造就人的品格與提高人的素質，通過各種形式的思想教育、道德建設、榜樣示范等，在施工企業成員的靈魂深處產生一種振奮人心的力量，沖破各種不良影響的桎梏，把自己的事業與國民經濟的繁榮、建筑業的振興結合起來，建立起正確的價值觀、人生觀，以促使施工企業全體成員形成良好的職業道德；同時，也促使施工企業成員形成良好的道德素質和科學的思維方法以及工作觀念。

2．管理文化。筆者認為，施工企業安全文化中的管理文化又包含以下三種文化：

（1）制度文化。制度文化按照現代管理科學的原則，用優化的管理方法，規范、約束施工企業全體成員的行為，以提高施工企業的管理效益和生產安全，實現施工企業的奮斗目標。施工企業要建立起一整套針對思想教育、安全管理、生活管理、勞務人員、管理人員等的規章制度，使所有人員的工作、生活行為有章可循，使考核、督促有據可依。這些制度應該具有法規性，需不折不扣地執行；應該具有針對性，緊扣管理對象、工作范圍；應該具有可操作性，定性定量相宜，并要具有連貫性，易于貫徹執行。

（2）目標文化。目標文化應體現施工企業的發展內涵及企業特色。施工企業應對自己的安全生產管理能力有一個客觀的評價，要根據自身的客觀資源、所處的社會環境和為社會輸送合格建筑產品的責任，確定施工企業的定位目標、奮斗目標及發展戰略。目標文化對外宣示了施工企業對外作出的承諾，以樹立起良好的信譽形象，獲得社會的認可與支持；對內則產生一股強大的號召力、凝聚力，使施工企業全體成員同心同德為之奮斗。

（3）行為文化。安全文化也是施工企業的一種（轉上頁）（接下頁）行為文化，包括全體成員要具有明確的行為規范，各級領導干部具有優良的工作作風，能夠較好地發揮先鋒模范作用，每個人員具備良好的素質等。

四、建設施工企業安全文化的主要措施

既然安全文化可以彌補安全管理的不足，就像安全管理可以彌補安全技術不足一樣。因此，安全文化絕不應是一種空中樓閣，而應該緊密結合施工企業的安全生產實踐活動。建設施工企業的安全文化，筆者認為應該采取以下措施：

1．以良好的安全技術、安全管理措施為基礎，創造提高安全素養的氛圍與環境。施工企業職工個人安全素養的提高，除了自身的努力外，還要依靠群體效應的引導，這與人的“從眾心理”有關。

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關鍵詞：企業安全文化；功能價值

抓好安全文化建設，有助于改變人的精神和道德風貌，有助于改進和加強企業的安全管理。

1 企業安全文化基本組成部分

1.1 企業安全物質文化

指企業生產經營活動中所使用的保護職工身心健康與安全的工具、設施、材料、工藝、儀器儀表、護品護具等安全器物。例如，防毒器具、護頭帽盔，防靜電、防輻射的特制套裝等個體防護用品護具；各類超限自動保護、引爆裝置等安全設備裝置；阻燃、隔聲、隔熱、防毒、防輻射、防電磁材料及其檢測儀器，本質安全型防爆器件、光電報警器件、熱敏控溫器件、毒物敏感顯示等安全防護器材、器件及儀表；有害氣體報警儀、瓦斯檢測器等各種預警預報裝置。

1.2 企業安全制度文化

指企業為了保障生產及經營活動過程中，人、物和環境的安全而形成的較為穩定和完善的各種安全規章制度、操作規程、防范措施、安全教育培訓制度、安全管理責任制，以及其他涉及安全的廠規、廠紀等。另外，也包括安全生產相關法律、法規、條例及有關的安全衛生技術標準。它是企業安全生產的運作保障機制重要組成部分，具有科學性、原則性、規范性和時代性特點，是企業安全精神文化物化的體現和結果，是物質文和精神文化遺傳、涵化和優化的實用安全文化。它體現在企業安全生產責任制的落實；國家勞動安全衛生法規的貫徹執行；企業自身的安全制度和標準化體系建設等方面。

1.3 企業安全精神文化

包括企業安全意識形態、安全的思維方法、安全生產經營活動心理素質；安全生產經營活動心態與環境、企業安全風貌、企業安全形象、企業安全科技水平、企業安全管理理論、安全生產經營活動的機制、安全文明氛圍；安全文學、藝術；安全自然科學、安全社會科學等。從本質上看，企業安全精神文化是企業員工安全文明生產、經營活動的思想、情感和意志的綜合表現，是員工對安全認知能力與辯識結果的真實體現，是員工長期實踐所形成的心理和思維的產物。企業安全精神文化，反映在“安全第一、預防為主”方針的貫徹，對安全法規和企業安全規章制度執行的態度和自覺性上；反映在企業的安全形象的塑造、安全目標的追求和企業員工的安全意識、安全素質的培養和提高上；反映在安全生產的全過程中，保障安全操作和產品安全的安全質量上；反映在自覺學習安全技能、對自救互助應急訓練的熱情、對企業安全承諾以及承擔維護安全的義務和行動上。

1.4 企業安全價值及行為規范化

包括員工對安全的價值觀及其安全行為規范。企業的安全價值觀是一種或明確或隱含的觀念，是對事故的真假、好壞、善惡、美丑等方面所做出的傾向性表現，以及對其實質問題在內心所形成的習慣性主觀判斷。這種潛在觀念制約著人在安全生產實踐活動中的一切愿望、選擇、目標以及行為方式。安全價值觀反映在人的外在行為上，形成公認的安全價值愿望，反饋于心、溶于思想、引導思維、制約行為，逐步形成了社會化的安全行為標準或原則，并進一步演化為社會及大眾公認的安全行為規范和安全價值標準。安全行為規范表現為安全理論觀念、安全行為準則、職業道德標準、科學的習俗和風貌，甚至包括企業安全生產對社會應負擔的道德責任等，它是企業安全精神長期作用于員工的結果。企業安全價值及企業安全行為規范是企業安全文化的特質和核心。

2 企業安全文化功能價值

企業安全文化主要有導向、約束、凝聚、激勵和輻射的功能。

2.1 導向功能

優秀的企業安全文化，具有明確集中的價值觀，集中體現企業的最高理想及所追求的最高目標，為企業的經營決策活動提供了價值取向，具有導向功能。優秀的企業安全文化的價值觀，為企業大多數職工所認同，他們將企業的價值觀“內化”為個人的價值觀，將企業目標“內化”為自己的行為目標。這樣，個體目標、價值觀、理想與企業的目標、價值觀、理想有了高度一致性和同一性，個體的行為被集中導向到同一目標，使全體員工朝著同一的方向共同努力。

2.2 約束功能

優秀的企業安全文化對企業每個員工的思想和行為具有約束和規范作用，這種作用與傳統的管理理論所強調的制度約束不同，它雖也有成文的硬制度約束，但更強調不成文的軟約束，它通過文化的作用，使這些制度在員工心理深層形成一種定勢，構造出一種響應機制，只要有誘導信號發生，即可得到積極響應，并迅速轉化為預期行為，這種約束機制能夠有效地緩解員工自治心理與被治現實形成的沖突，削弱由其引起的心理抵抗力，從而產生更強大、深刻、持久的約束效果。

2.3 凝聚功能

優秀的企業安全文化有著明確的價值觀和目標，當它們被企業職工內化為個體的價值觀和目標后就會產生一種積極而強大的群體意識，將每個職工緊密地聯系在一起。職工之間不僅有著共同的理想和目標，而且有著共同的情感和語言，形成共同的生活方式，他們會將成績歸功于集體并愿共同承擔受失敗帶來的后果，這樣就形成了一種強大的，以企業為中心的凝聚力和向心力。企業安全文化可以保持一個企業的穩定性，保持其獨有的風格和活力，不因企業員工的更替而大起大落。企業安全文化具有強大的凝聚力，有著暢通與完善的傳播渠道，因而它有足夠的力量同化一批又一批新來者，使他們接受這種文化并繼續堅持與傳播它。這正是世界上一批優秀企業長盛不衰的原因。

2.4 激勵功能

優秀的企業安全文化激勵員工的積極性、創造性，使其奮發努力搞好安全生產工作。企業安全文化的激勵作用，主要是通過對員工的“內”激勵來實現的，它主要是通過精神激勵而不是物質激勵。這種激勵主要從以下幾個方面產生：首先，企業的安全文化，特別是企業的價值觀向人們展示了工作的意義，人們在理解工作的意義后，會產生更大的工作動力，這一點已為大量的心理學研究所證實。其次，優秀的企業安全文化強調以人為中心，強調充分發揮調動職工的主人翁精神。一旦職工真正感到自己的主人翁地位，他就會更好地工作，并產生強烈的使命感。再次，優秀的企業安全文化可以對職工進行目標激勵。它一方面用企業的宏觀理想和目標激勵員工奮發向上；另一方面它也為員工個體指明了成功的標準與標志，使其有了具體的奮斗目標。并使用典型、儀式等行為方式不斷強化員工追求目標的行為。

2.5 輻射功能

企業在社會中存在，企業安全文化受到社會大文化的影響，它反過來也會對社會大文化產生影響。一般說來，企業安全文化大都重視企業與社會之間的互益關系，使二者共同繁榮和發展，它能促使企業在社會責任與企業利潤目標，長期利益與短期利益之間作出正確的抉擇，主動承擔起自己所應擔負的社會責任，有時為了長期利益和大局利益而甘愿犧牲自己的局部利益。企業安全文化還通過對自己員工的優良培養和教育，而影響整個社會。所以安全文化輻射到社會上，會對社會大文化產生良好的影響。

3 結語

企業安全文化的功能概括地說就是將企業決策層、管理者及企業員工塑造成具有現代安全觀和現代專業安全文化知識的生產力和文化人。企業具有掌握專業安全文化的生產力，才能實現安全生產的良性循環。

參考文獻

[1]徐德蜀等.中國安全文化建設——研究與探索[M].四川科學技術出版社，1994

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關鍵詞：爆炸危險環境，化工企業，電氣設計

 

0.概述

在化工企業中，許多生產裝置的物料介質是具有爆炸、火災危險的，在其生產、加工和儲運過程中不可避免的會出現爆炸性混合物或火災危險物質。而電氣設備和線路在運行過程中因過載、短路漏電、電火花或電弧等產生的火源常常是引起爆炸事故的原因之一，因此，化工企業與普通場所的電氣設計相比，在電氣安全方面有較高的要求。設計人員的責任就是根據爆炸危險場所的等級和危險介質的級別和組別，經濟合理地選用適當的防爆電氣設備或采取措施降低防爆等級。

1.爆炸危險環境的基本概念

爆炸危險環境指含有爆炸性混合物的環境，分為爆炸性氣體環境和爆炸性粉塵環境。按爆炸性混合物出現的頻繁程度和持續時間，將爆炸性氣體環境劃分為0、1、2區，爆炸性粉塵環境劃分為10和11區。在化工企業中多為爆炸性氣體環境，其中2區較為常見。

2.引起爆炸的三個基本條件

2．1釋放源

可釋放出能形成爆炸性混合物的物質所在的位置或地點稱為釋放源。密閉容器和通道本身不視作釋放源，當事故情況或在正常操作過程中產生易爆可燃物質外溢時，則被看作釋放源。釋放源應按易燃物質的釋放頻繁程度和持續時間的長短進行分級。

2.2點燃源

煙頭、撞擊火花、明火、化學反應熱、熱物體表面等都可以起到點燃作用，成為點燃源。而電氣控制設備，如燈開關、磁力起動器等在分合過程中產生的電弧以及電氣設備表面的熱積累都是可能的點燃源。在電氣設計中最重要的是要防止因電氣設備導致點燃的問題。

2.3爆炸濃度

爆炸性氣體、蒸氣、粉塵等要與空氣混合成一定比例，才能形成爆炸性混合物，這種比例稱作爆炸濃度。當混合物濃度超過爆炸濃度上限或低于爆炸濃度下限時，都不能被點燃。釋放源、點燃源和爆炸濃度構成了爆炸的三個基本條件，缺少其中任何一個條件時，均不能形成爆炸。因此，電氣設計中的防爆措施應當從這三個方面來考慮。

3.電氣防爆安全設計要點

3.1防爆廠房內電氣設備的選型

3.1.1防爆電氣設備的分類

目前我國的防爆電氣設備類型共有以下幾種：隔爆型、增安型、本質安全型、正壓型、充油型、充沙型、無火花型和特殊型，其防爆原理主要是消除或控制電氣設備產生的火花、電弧和高溫。一般來說化工企業的防爆電氣設備主要是選擇隔爆型、增安型和正壓型。

3.1.2爆炸性混合物的分級分組

爆炸性氣體混合物按最大實驗安全間隙和最小點燃電流分為ⅡA、ⅡB、ⅡC級，最大實驗安全間隙和最小點燃電流越小，危險性越大。按引燃溫度的高低，分為T1、T2、T3、T4、T5、T6六組。爆炸性粉塵混合物根據引燃溫度的高低，分為T11、T12、T13三組。

3.1.3設備選型

選型前通常先要正確分析爆炸性氣體混合物的分級分組及爆炸危險區域的分區。由工藝等專業設計人員提供各種可燃性危險物質明細表及其特性，如：可燃性物質的名稱、化學成分、閃點、爆炸下限、氣體或蒸氣與空氣的相對密度、點燃溫度、級別與溫度組別等，并提供各區域的釋放源明細表，如釋放源位置、釋放源等級等，電氣設計人員可根據上述條件及《爆炸和火災危險環境電力裝置設計規范》GB50058—92中相關要求劃分爆炸危險區域并選擇相應的防爆電氣設備。論文大全，爆炸危險環境。選用的防爆電氣設備級別和組別，不應低于該爆炸性氣體環境內爆炸性氣體混合物的級別和組別。論文大全，爆炸危險環境。當存在有2種以上爆炸性氣體混合物時，應按危險程度高的級別和組別選用防爆電氣設備。

3.2防爆廠房配電線路設計

防爆廠房內電氣配線是很重要的一環，由于配線施工較為隱蔽，不容易檢查，往往又成為最薄弱的環節，防爆設備如果沒有正確的配線將會失去防爆的意義?；て髽I防爆廠房內配電線路所用電纜或導線一般采用銅芯材質。當易燃物質比空氣重時，電氣線路應在較高處敷設或直接埋地，架空敷設采用電纜橋架。電纜溝敷設時溝內應填砂，并有排水措施。當易燃物質比空氣輕時，電氣線路在較低處敷設或采用電纜溝敷設。在爆炸危險場所中使用的電纜不能有中間接頭。除連接隔爆設備導管中或本安電路中導線外，導線連接應通過壓緊連接、牢固的螺釘連接、熔焊或釬焊方式進行。配線用鋼管應采用低壓流體輸送用鍍鋅焊接鋼管，在鋼管與電氣設備的連接處宜采用防爆撓性連接管。敷設電氣線路的溝道、電纜或鋼管，所穿過的不同區域之間墻或樓板的孔洞，應采用非燃性材料嚴密堵塞。在進入電氣設備如電機、燈具、開關、按鈕等鋼管配線的電氣線路，必須在進口處做好隔離密封；直徑50mm以上鋼管距引入接線箱450mm以內處，以及直徑50mm以上鋼管每距15m處，均應做好隔離密封；相鄰的爆炸性氣體環境1區、2區之間，爆炸性氣體環境與相鄰的其他危險環境或正常環境之間，也應做好隔離密封。在進行密封時，密封內部應用纖維做填充層的底或隔層，以防密封混合物流出，填充層的有效厚度必須大于鋼管內徑。密封的作用主要在于隔離，因此密封點取在高危險區與低危險區隔墻處的低危險區一側。

爆炸危險環境內絕緣導線和電纜的允許載流量，不應小于熔斷器熔體額定電流或自動開關長延時過電流脫扣器整定電流的1.25倍，引向1kV以下鼠籠型感應電動機支線的長期允許載流量，不應小于電動機額定電流的1.25倍。論文大全，爆炸危險環境。論文大全，爆炸危險環境。在爆炸性氣體環境1區和爆炸性粉塵環境的l0區內。論文大全，爆炸危險環境。單相網絡中的相線及中性線均應裝設短路保護，井使用雙極開關同時切斷相線及中性線。論文大全，爆炸危險環境。對3～10kV電纜線路，宜裝設零序電流保護；在爆炸性氣體環境1區和爆炸性粉塵環境的l0區保護裝置宜動作于跳閘，在氣體環境2區和粉塵環境的11區宜動作于信號。

3.3防爆廠房防雷接地及等電位連接設計

根據GB50057—94《建筑物防雷設計規范》，化工企業防爆廠房防雷一般應劃分為一類防雷建筑物或二類防雷建筑物。一類防雷應設獨立避雷針或設不大于5m×5m或6m×4m架空避雷網格保護；二類防雷一般在建筑物屋面上設不大于10m×10m或12m×8m避雷網保護，同時應認真對待露天儲罐上排放爆炸危險氣體、蒸氣的放散管、呼吸閥、排風管等的防雷，這些部位應和工藝設計人員確認是否加裝阻火器，若罐體壁厚不小于4mm且加裝阻火器時可利用罐體本身作為接閃器，否則應增設避雷針保護。

為防雷電波侵入，當低壓線路全線采用電纜直埋時，在人戶端應將電纜的金屬外皮、鋼管接到防雷電感應的接地裝置上；當電源電纜自架空線引入時，在電纜與架空線連接處應設避雷器，避雷器、電纜金屬外皮、鋼管、絕緣子鐵腳和金具等應連接在一起接地，其沖擊接地電阻要求小于10Ω。為防雷電感應，平行敷設管道、構架或電纜金屬外皮等長金屬物，其凈距小于100mm時，應采用金屬線跨接，跨接間距不應大于30m；交叉凈距小于100mm時，其交叉處也應跨接。為了預防不同電位金屬件之間的電荷釋放而產生電火花，防爆廠房內一定要采用等電位連接措施。通常采用在廠房土建柱上預埋鋼板(距地或樓板0.3m處)，該預埋鋼板錨筋通過柱內兩根主筋與廠房基礎接地網鋼筋焊連，且也通過各樓層圈梁內兩根主筋互相焊連，以構成等電位連接，廠房內各種金屬設備、管道、構件、泵及平臺等采用25×4鍍鋅扁鋼就近與柱上預埋鋼板焊連。防爆廠房的防雷接地、工作接地、重復接地、防雷電感應接地及防靜電接地一般共用一個接地裝置(獨立避雷針、避雷網除外)，接地電阻要求不大于4Ω。

4.結束語

化工企業防爆廠房的電氣設計，要嚴格遵守設計規范的要求，同時也需要考慮企業自身的生產工藝特點，針對形成爆炸的基本條件來采取完整的防范措施，才能做到既經濟又有效。

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引言：

中國經濟的快速發展，能源消耗量越來越大，能源瓶頸問題越來越明顯。按照石油化工部出臺的關于《石油化工裝置防雷設計規范》，其中提出了安裝防雷實施的規定以及防雷檢測規定。在技術層面為中國石油化工企業的防雷安全管理提供了詳細的規范。

一、石油化工企業運行中存在的危險性

科技的發展，各種化工產品已經占據了人們大部分的生活。從這些化工產品的生產工藝和制造技術來看，過程中所使用的原料以及所生產的多數化工產品都帶有一定的毒害性，而且在高熱的環境中容易燃燒，甚至會發生爆炸等等重大災害[1]。對這些危險系數較高的化學物質進行運輸和存儲，如果沒有妥善處理，就會引發安全事故，而是對工作人員和化工企業周圍的環境都造成嚴重危害。

在化工生產企業的工作內容中，化學類產品的生產環節和運輸環節是重要的部分?；瘜W產品的理化性質都是在存儲罐中完成的，所以，化工生產企業的存儲罐區需要高度關注。對于化工生產企業而言，裝置區對整個企業的運行產生了支撐作用?；瘜W用品在提煉和制備的過程中，需要使用適當的化學裝置。化學產品的生產流程不同，所選用的裝置也會不同。通常化學裝置的設計規模與其運行風險存在著正比關系，即大型的化學裝置運行風險是比較大的；而小型的化學裝置，運行風險是比較小的。

二、石油化工企業的防雷檢測要點

（一）對油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置都要做好防雷設計

石油化工企業的一些油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置多數都會露天放置。目前國家針對相關問題出臺了詳細規定，要求石油化工企業的油罐和氣罐都要注重防雷設計，且設計標準上要工業二類建筑物標準。但是在具體工作中，在采取防雷措施的同時，還要考慮到油的存儲問題，以及油自身所具備的化學性質。如果油罐和氣罐具有一定的規模，就要對油罐和氣罐的防雷效果進行充分考慮。特別是罐群整體，需要注重防雷檢測工作，并具有針對性地采取防雷措施。目前對油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置的防雷設計上，技術領先的技術是在罐群中安裝消雷器，根據需要設置一個消雷器或者設置多個消雷器，以確保獲得良好的防雷效果[2]。此外，對油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置的防雷設計不能夠局限于對直擊雷采取防范措施，還要考慮到雷電天氣的時候，會由于雷擊作用在油罐和氣罐的周圍產生電磁脈沖，這就意味著需要采取措施對油罐和氣罐實施防電磁脈沖的保護，特別是裝有有毒有害物質的油罐和氣罐，由于其屬于是易燃易爆裝置，因此需要根據實際采取必要的防雷措施。在對油罐和氣罐啊，實施防雷保護的同時，除了要注重實用性和可操作性，還要注重經濟性，以確保油罐工藝裝置和氣罐工藝裝置的防雷設計成本低而效果好。

（二）在石油化工企業的防雷措施中還要注重防靜電設計

針對石油化工企業的生產裝置采取防雷措施，還要注重防靜電技術措施。針對化工設備進行防雷處理，通常會采用接地技術，特別是儲存有有毒有害物質的儲罐，都要采用接地線發揮雷點導流的作用。石油化工企業的工作人員要對生產裝置以及儲存裝置的接地線進行實時檢查，一旦發現沒有安裝接地線，或者接地線已經破損，就要及時采取措施以避免雷電天氣沒有產生接地效應而引發災害。如果發現接地線有斷開的現象，就要及時采取技術措施解決。特別是石油化工企業的各種電機設備，僅僅是單向接地是不夠的，還要采取重復保護接地，以確保一個接地線遭到損壞之后，另一條接地線可以發揮倒流的作用。除了采用接地線進行防靜電處理之外，灰塵也是石油化工企業引發爆炸事故的重要原因。一些石油化工企業的倉庫沒有及時清理灰塵，導致粉塵粘壁厚度超過了規定，設置灰塵的厚度已經超過了2mm[3]。出現這種現象是非常危險的，需要采取有效的控制措施加以解決，以避免由于灰塵而導致靜電反應而引發危害性事故。

三、石油化工企業防雷防檢側的強化措施

（一）對避雷針以及接地引線進行監測

在檢測油罐和氣罐的連接狀況的時候，要嚴格按照有關規定執行，要求引下線絕對不可以在地面上暴露，一旦發現類似的現象，就要立即做出技術處理。對斷接卡進行檢測，要將油罐接地線的電阻值控制在規定值范圍內。對避雷針的檢測，要基于對儲氣罐和儲油罐的保護而確保檢測結果控制在允許的范圍內。也可以在儲油罐的入口處安裝靜電泄放儀器，工作人員可以對儲油罐進行有效檢測，特別是在儲油罐呼吸閥上安裝的阻火器，在進行檢測的時候，要確保儲油罐的各項指標合格。

（二）石油化工企業防直擊雷裝置的檢測技術

如果檢測工作是在一些危險環境中進行的，各個檢測環節都要按照國家規定的接地設計規范以及電力設計技術規范執行。處于檢測工作狀態下，要注意做好防雷保護作用。特別要注意對爆炸過程中所排放的氣體進行檢測，包括擴散到空氣中的粉塵以及各種含有化學物質的蒸汽等等，都要做好監測工作的同時，在距離排風管超過5米的距離，要做好防雷保護工作[4]。在對防雷裝置進行檢測的時候，要重視防雷地網的檢測，主要是對其是否處于獨立運行狀態進行分析，更要檢測防雷裝置與周圍環境中金屬物的距離，以及這些金屬物之間的距離。

石油化工企業在戶外環境中會安裝一些化工裝置，這些裝置上所安裝的防雷設施需要檢測。檢測中要按照有關規定執行。一些生產工藝裝置需要露天放置，如果這些儲罐的罐壁厚度超過4毫米，就不需要單獨設置接閃器，而是需要在儲罐上連接接地線，而且接地線的數量要超過兩個，相互之間的距離要超過30米。

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論文關鍵詞：化工企業 生產管理 科技檔案

企業檔案是企業發展的真實記錄，它承載了一個企業的興衰記憶和發展歷程，是一項維護企業歷史真實面貌的工作，是企業經濟效益的需要，同時也是社會效益的需要。企業檔案收集是企業檔案的基石，它直接影響著檔案的完整，并體現企業檔案的管理水平。企業如果沒有資料的收集，企業檔案部門也就無所謂檔案的整理、保管、鑒定、統計和開發利用工作。因此，檔案收集工作，是檔案部門開展一系列工作的前提。企業檔案有文書檔案、科技檔案、會計檔案和人事檔案等部分組成。在這里我淺說化工企業科技檔案方面的收集工作。一個企業如要更好完整、準確、系統地做好科技檔案的收集工作，本人認為要做好如下幾點：

一、積極開展各種形式的宣傳活動，提高全員、特別是管理層的檔案管理意識，取得管理層的高度重視和支持

為確保歸檔的順利，各企業應根據《檔案法》、《科技檔案工作條例》等相關的法規、條例，制定企業相應的科技檔案管理辦法，明確崗位職責及相應的歸檔流程，規范科技檔案的工作程序和管理要求。

企業科技檔案是保存備查的直接記述和反映科技生產活動的科技文件，科技檔案是直接反映企業生產、建設、科技和設計活動的直接記錄，歸檔保存的科技文件材料，是把人們在生產、建設、科研和設計等工作中形成的科技文件材料通過各有關單位、生產技術部門集中收集而成的。然而企業科技檔案所能產生的效益的隱蔽性很強，難以計量，不能為企業代來直接效益，也難以立刻見到效益，容易造成企業管理層對科技檔案的收集忽略。這就要檔案管理部門利用多種形式宣傳檔案法規、檔案知識，增強檔案意識，使全體員工都認識到檔案的價值。使管理層懂得重視和做好企業科技檔案管理工作，是對企業歷史負責，為企業實現服務、替企業未來著想，才能更好的使企業得到發展，以得到管理層的更多的理解和重視。

二、檔案部門對檔案的收集要做到事前介入

生產設備檔案是企業的生產的中樞，它記載了設備的結構、性能及其管理使用、維修過程的科技檔案。設備是否能正常運行，在于設備的維護與管理，設備的維護與管理依賴于設備檔案的準確數據。檔案技術人員要參與生產管理，對進入企業的各種設備。檔案管理人員要參加開箱驗收，并做好驗收和缺陷記錄，收集原始資料。特別是對化工企業的鍋、容、管、特設備及主要生產設備應根據設備開箱清單逐項進行驗收。例如：鍋爐設備開箱的驗收主要有鍋爐質量證明書、使用說明書、工業鍋爐內部檢驗報告、鍋爐外部檢驗報告、各種合格證、鍋爐強度計算書、圖紙、整（組）裝鍋爐安裝監督檢驗報告、安全閥檢驗報告、鍋爐安裝質量證明書。壓力容器設備主要有壓力容器產品質量證明書、設備銘牌、鍋爐壓力容器產品安全性能監督檢驗證書、圖紙等。都是企業申請使用登記的基礎材料。企業管理論文如果收集的不全、不仔細，會給企業的辦證使用代來很大的不便。

在參加設備開箱驗收進行資料收集時，檔案人員不僅要認真、仔細的收集，還要了解這些設備的性能，了解它們的原理，了解它們的用途。這樣才能保證檔案資料的齊全、完整、適應企業利用的需要。同時，根據生產技術人員的需要將設備說明書復印成冊分發給生產部門和技術部門，供生產人員和技術人員參考。還要幫助、指導設備技術部門建立、建全設備技術檔案。要做到專業管理與群眾管理相結合。技術管理與經濟管理相結合。

三、對企業科技檔案的收集要做到事中控制

在各生產、技術部門的協助下，才能使收集資料的工作做到及時、準確、完整。平時的收集工作決定資料收集的完整性。生產技術部門不是專業的檔案管理部門，平時往往不太重視歸檔材料的積累和保管，要歸檔時臨時設派人員收集整理文件材料，造成一些需要收集的資料未能收集完整。企業在生產過程中檢查、中修、大修、更換、改造中等都產生大量檔案資料、圖紙資料以及在工程施工過程中產生的施工記錄、工程項目的報告等材料，這些都是反映企業發展狀況的具體憑證和很有保存價值的原始記錄，這都是靠工程技術人員平時的收集來完成；還有部分工程技術人員擔心科技資料交接到檔案局部門后，自己今后利用不方便或為了在工作中自己有的過人表現而封閉技術不愿交出某些關鍵性的技術材料。使得檔案的完整性得不到保障。這要求檔案技術人員在整個生產過程中定期對生產部門提供監督和幫助。宣傳《中華人民共和國檔案法》，強化部門和工程技術人員的檔案意識，使每位技術人員把科技材料的歸檔看作自己的職責和義務。避免關鍵性技術資料由于保管不善和應歸檔而未歸檔造成檔案資料缺失的現象發生。同時檔案技術人員就必需了解工程的性質以及設備性能，掌握工程技術專業的相關基本知識。制定工程資料收集的大綱和具體范圍，避免了移交單位人的主觀移交，使接收的檔案內容不全和形式單一的現象得到改善。

四、對企業科技檔案的收集要做到事后核查和驗收把關

在收集過程中，不僅要收集主要檔案，還要收集次要檔案，從而保證檔案的完整性。另外，在收集的過程中，還要注意收集的有效性，不是有文必檔。做到精密、準確地收集每一份資料，體現收集檔案的準確性。

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關鍵詞：生產管理;實時數據;規劃設計

目前中國擁有化工企業四萬多家，占工業企業總數的69%，化工大致分為石油化工、煤化工、鹽化工等幾大類，其大型企業較少，中、小型占總數的98%以上。這些企業對資源、行業技術依賴性較，多數企業屬連續型大規模生產，生產流程特殊、工藝復雜。企業的生產管理較困難，很難即時有效的掌握生產工藝、設備狀況和科學合理的進行生產計劃與調度。為幫助企業解決這些問題特進行研究。

1生產管理存在的問題

化工是一個高消耗、高能耗、高危險的行業，對于如何穩定生產、提高設備運行效率、合理安排生產計劃、有效進行生產調度，需要建立一套科學、高效的生產管理體系。目前大多數化工企業或多或少的存在以下生產管理需求：

1.1生產工藝監控

化工生產裝置的數據僅能在現場和DCS查看，其它非操作人員要想查看生產工藝數據必須到DCS或現場看，如果查看歷史數據則更難，超過一個月的數據就沒有系統記錄，只能查看紙質記錄，且只有主要操作參數的記錄。這對生產工藝異常分析、故障和原因查找不利，工作效率不高。所以需要建立生產工藝監控系統能一邊處理日常事務一邊監控生產系統，能瀏覽實時數據和歷史數據，實現多數據和多曲線對比等功能。通過相關圖表、數據，能夠實時獲得充分的生產信息，即時處理異常，為生產管理提供準確、快捷的依據。

1.2生產計劃和調度

很多化工企業生產計劃也需要根據市場總的需求狀況進行制定和調節。銷售人員首先對產品市場進行分析，預測市場的需求計劃，報企業審批，然后再流轉給生產部門。生產部門根據現有庫存情況、在途量、銷售計劃、設備狀況、企業生產計劃編制物料需求交采購部門，采購人員再根據物料需求進行招標采購，入庫后生產部門再領料組織生產，產品入庫后銷售人員再進行銷售簽約、發貨。這個過程較長，且信息在傳遞過程中有偏差，客戶需求著急時難以及時發貨，市場發生波動時生產調整緩慢。

2生產管理系統解決方案

2.1生產工藝監控

通過系統流程圖和實時趨勢圖實時觀測生產現場的各項數據，監視生產狀態，了解實時生產情況，即時處理報警信息。通過系統流程圖、實時趨勢、實時報警等內容，能夠在同一畫面看到不同分廠、裝置、工段DCS的信息，掌握生產現場的最新動態，從而消除管控過程中的信息孤島，對不同DCS、PLC、智能儀表的狀態進行監控和調度，為管理決策提供準確、快捷的依據[4]。各個生產場所，各套生產裝置、各儲罐實時工藝數據和歷史數據一目了然。生產監控時一旦數據發生異常，系統將發出報警信號來提醒操作人員和使用該系統的所有管理人員。提醒中的高、低、高高、低低的數值來源有二個方面，一是工藝設計時的規定，另一個方面是根據歷史數據進行匯總分析所得。

2.2生產計劃和生產調度管理

生產計劃：提供生產計劃、作業計劃、需求計劃等全面管理，包括多種生產計劃的制定、調整、執行、跟蹤、和歸檔。生產計劃包括中長期(年/季)生產計劃，月生產計劃。生產計劃信息可以由ERP系統轉入，也可以由生產調度中心錄入/維護。作業計劃分解成廠級計劃、裝置級計劃和工序級計劃，并落實到位。作業計劃級別包括：廠級、裝置級、工序級;層次包括：生產作業計劃、裝置作業計劃、工序作業計劃。系統包括對人員、設備、物料、能源、進度、安全、環保、健康、質量、成本、績效等環節的全面管理。生產調度：根據人員、設備、物料、能源等資源和生產計劃以及客戶需求等多方面的要素排定生產計劃，并對過程進行全程全方位的督促，系統自動記錄各類信息，發現偏差立即糾正，確保按計劃執行。主要功能包括：調度信息的生成、保持與；重大調度事件管理，提供生產裝置協調，公用工程協調，重大調度事件記錄;對升降負荷、開停車操作給予建設性指導；管理調度任務，并監控調度執行情況。

3實際應用效果

3.1生產工藝監控

工藝流程圖含實時監控、趨勢分析功能，用戶只要在窗口新建流程圖、點位、設備和圖線顯示窗，這個組建類似DCS組態。開啟監控時可以顯示工藝數據、設備運行狀態和異常提醒功能。

3.2工藝數據和曲線對比

在一個實時生產管理系統功能頁下完整掌握全部生產相關信息，對于制造流程管理效率可以得到大幅的提升，當遇到制造異常時，也能實時報警，并利用實時數據庫的歷史數據比對分析，快速判定發生原因并排除異常。

3.3趨勢分析和監控管理

系統運用后服務器將不斷記錄數據，數據記錄達到一定數量時就可以通過對歷史數據統計來分析各類型數據的未來趨勢。一年的數據統計生成曲線后，并預計了未來一定時期的數據。生產工藝監控包括系統流程圖實時監控、實時報警、實時趨勢。生產管可以根據趨勢圖判斷生產各參數是否在正常運行范圍之內，可以根據走勢提前判斷是否會發生生產異常，可以提前報警，自動語音報警，并記錄，并根據報警等級自動發短信或郵件給不同等級的生產管理者，最高直接發給總經理。這個功能尤其在?；髽I和聯鎖性強的企業非常實用，可以提前調整生產參數，把事故隱患消滅在萌芽狀態，減少事故的發生。

3.4生產計劃和生產調度管理

本功能涉及到的理論知識運用以某裝置計劃調整為例。考慮到此模型運算會涉及企業部分商業信息，故部分數據和關系不準確，但不影響理論運算和驗證。

4結語

本文設計了可適用于國內化工企業的實時生產管理方案，可以使企業更規范、更高效，提升企業管理水平和信息化水平，做到數據實時、快速、安全的采集，實現系統集成。該方案具有良好的通用性和可復制性，再結合企業實際情況對本方案稍做修改即可在新企業應用?？茖W進步和技術發展是日新月異，考慮到企業已經處在大數據時代中，要做好數據基礎架構、數據管理、數據應用建設以適應在大數據的發展需求，充分利用大數據進行企業內外、行業內外的報表報告、敏捷分析、自助分析、多維分析、交互分析、挖掘預測，向數據全員利用化、數據價值最大化、經營決策自動化智能化方向發展。

作者:張健 單位:連云港市工業投資集團有限公司

參考文獻：

[1]張健.RTPMS實時生產管理系統在氯堿經營中的應用[J].電子世界,2012,6.

[2]金煉.基于OPC技術的實時數據服務器設計[D].北京交通大學碩士學位論文,2007.

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關鍵詞：少數民族地區；化學專業；人才培養模式；改革

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）18-0209-02

近年來，內蒙古地區中學化學教師崗位逐漸趨于飽和，化學專業畢業生就業壓力明顯加大。另一方面，隨著工業化發展發展步伐的加快，規模以上化學化工企業數量逐年快速增加，地方經濟建設對高素質化學專業人才的需求明顯提升。因此，我?；瘜W專業的培養目標是把原來的“主要培養德智體美全面發展的中等學校化學教師，同時培養從事與化學專業相關社會需求的化學專業人才”改為“主要培養從事與化學專業相關社會需求的化學專業高素質人才，培養德智體美全面發展的中等學校化學教師”。我院在持續數年的招生規模擴張之后，學院辦學面臨著一個從數量累積階段轉入質量提升階段，即提高人才培養質量已經成為學院良性發展的內在要求。為了能夠培養符合地方經濟建設要求的化學專業高素質人才，為了提高化學專業學生在就業市場上的競爭力，以提高學生能力和素質為核心的人才培養模式的改革勢在必行。因此，課題組在全國教育科學“十一五”規劃項目資助下，遵循少數民族地區化學專業人才成長的特點和規律，對化學專業人才培養模式進行了系列改革，通過多年的實踐，已取得了明顯的成效。

一、改革實踐

（一）對化學專業課程體系進行優化

1.對四年制本科化學專業的主要基礎課程結構進行了調整。必修課總的學時數將原來的1352學時壓縮到1131學時。壓縮學時的目的是加強學生自學，引導思維，啟發創新。增加選修課和實踐教學課時。同時，對化學課程體系進行了優化。改革后的教學內容，體現當今化學學科與材料學科、生命科學和環境科學等學科間相互滲透的特點，以及化學學科本身的發展特點，增加有利于培養學生新思維的研討課程，讓學生掌握現代化學科學知識、方法和研究手段，拓寬學生知識面，同時補充更適宜的選修課程，更好地促進對學生的通識教育。化學實驗分為基礎化學實驗和綜合化學實驗，最大程度地減少基本操作實驗中簡單重復的內容，減少驗證性實驗，刪除一些基本上不能反映出發展現狀的實驗，擴大綜合能力訓練及體現學科發展趨勢的實驗內容。使學生能夠學以致用，取得了良好的預期效果。

2.把化學學科前沿知識講座納入課程體系。通過開幾次師生座談會，得知同學們有個共同愿望，即都很想了解化學各學科的前沿知識，以便拓展視野，提高學習興趣。面對本科生，我院設置了《化學前沿知識講座》選修課，同時把它作為其他專業學生的綜合素質教育課，課學時數為24學時，由學院的10位教授或博士主講，每人至少講2學時。內容涉及到化學各二級學科前沿知識?；瘜W前沿知識講座盡量結合各學科熱點問題，如牛奶中三聚氰胺的來源、作用、毒性及其防治；興奮劑檢測中的有關化學知識；化學與生命科學；化學與蒙藥現代化；宇宙化學的研究前沿等等?；瘜W前沿問題、學科最新進展及最新的科研工作成果介紹，使學生能夠拓寬知識面，增長見識，提高學習熱情和綜合素質。

（二）順利實現蒙語授課班學生由蒙語授課逐步轉向漢語授課

我院蒙古族學生多數來自農村牧區，漢語基礎較差。直接用漢語授專業課時學生的困難較多。因此，開始教學化學專業的第一年盡量用蒙語授課，任課教師要滿足蒙漢兼通的要求。學院組織編寫了化學蒙語教材。從二年級開始，準備過渡：不用蒙語教材學，而改用漢語教材。同時要求任課教師給學生提供化學專業術語蒙漢對照表。一年堅持下來，蒙語授課班學生基本能夠用漢語授課，甚至能夠用漢語寫作業和回答問題。

（三）化學實驗進行微型化改革，提高學生創新能力

微型化學實驗是用盡可能少的化學試劑來獲取所需化學信息的實驗方法和技術，是在微型化的條件下，對實驗進行創新性的變革，它在化學創新教育中起著重要的、獨特的功能：強化學生動手能力的訓練，實驗成本低、污染少、安全性高，有利于學生探索性的實驗的開展。微型化學實驗在國外發展較快，已被許多國家的高校和科研部門采用。近年來，我國也把微型化學實驗的研究課題列入了高?；瘜W教育的科研規劃，但目前廣泛開展微型化學實驗的國內高等院校還為數不多。

對于化學專業的本科生，基礎化學實驗是培養學生創新能力和科學精神最為重要的組成部分，是學習后續課程的奠基石。為適應21世紀我國高等學校化學專業創新教育的發展，從1998年以來，學院各專業教研室的教師開始進行化學實驗課的微型化實驗改革，通過不斷探索和實踐，無機化學、分析化學和有機化學等專業的實驗教學己形成了微型化學實驗與常規實驗（包括基礎實驗、設計實驗和綜合實驗等）相結合的新體系，兩者取長補短，發揮出了良好的教學效果。實踐證明，在化學實驗環節中增加微型化學實驗教學，可以極大地激發學生學習化學的興趣，強化學生的實驗訓練，培養學生強烈的環保意識和探索精神。目前，微型化學實驗教學已成為我院實施創新教育的重要途徑之一。

（四）學生素質能力培養貫穿在教學過程的始終

學生綜合素質除了專業知識能力以外還包括語言表達能力、寫作能力、組織協調能力、人際交往能力、知識的綜合運用能力等諸多能力因素。過去，化學專業學生尤其師范專業學生的上述能力的培養主要靠畢業教育實習，但目前學生擴招之后僅僅靠畢業實習無法在短時間內達到學生能力素質培養目的，必須把學生的素質能力培養貫穿在教學的全過程。對所有化學基礎課程的知識點、知識結構、學生應達到的能力要求等方面進行整體設計，從具體內涵建設上進一步強化，從教學管理規范上加以約束、從學生能力培養上加以提升，每門課程制定以能力培養為核心的學習評價指標，把培養學生素質（尤其教師素質）能力培養落實到日常的教學活動中。

（五）讓學生參與教師課題研究

創新人才的培養靠具有創新素質的教師。我院始終堅持以“人才強院”的發展戰略，通過在職培養與引進人才相結合，提高教師隊伍學歷層次。目前，我院教師隊伍中碩士以上學位的教師已占63.3%，教授12名，博士18名。由他們組建的教學團隊和科研團隊積極開展教學改革及科學研究。學院積極引導學生廣泛參與教師立項課題的研究，每屆學生中有近30%的學生參與了教師的課題研究，并發表了一系列高水平的研究論文。其中有些科研成果如微型化學實驗的研究等已在實驗教學中得到推廣應用，達到了以科研促教學、以科研培養學生科學研究素質的目的。

（六）共建院企平臺――充分利用校外化工企業教育資源

落戶在通遼市的各類化工企業是化學專業人才培養中可利用的極好的教育資源。為了搭建“學校-企業”相結合的人才培養實訓平臺，我們與在通遼市的高新化學化工技術技術企業（如霍煤集團碳素有限公司、聯億羊業公司、昶輝生物有限公司、蒙牛乳業有限公司、通遼金美化工有限公司）積極合作，開展學生進入企業實訓平臺頂崗實習，真正參與化工企業的生產實踐環節，避免了常規參觀或者觀摩實習中常見的走馬觀花的弊端。學生通過化工企業的專業實訓，完成了理論知識、實驗教學內容與企業生產實踐環節相結合的學習實踐。學院經常請化工企業董事長、技術顧問給學生進行講座，介紹化工企業所需要化學的專業人才的知識結構、能力結構等。學生普遍反映這種學校和企業的零距離接觸使得他們受益匪淺。

（七）加強教學基本建設，為教學質量工程提供保障

特色專業是專業建設水平的重要標志，建設特色專業是帶動學院人才培養質量提升的重要途徑，而精品課程建設是高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分。五年來，為進一步提升我院的專業建設整體水平，優化專業結構，增強為內蒙古經濟社會發展服務的能力，我院認真抓好化學特色專業和精品課程的建設工作，為建設具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程做出了努力。實驗教學示范中心建設，是進一步加強教學資源建設、深化實驗教學改革、提高教學質量的重要舉措之一。為促進優質實驗教學資源的整合、優化、共享，著力提高我院學生的學習能力、實踐能力和創新能力，我院在學校和有關部門支持下，全面開展“化學基礎課實驗教學示范中心”建設工作，并發揮了中心的教學示范與輻射作用。我院化學特色專業建設、精品課程和實驗教學中心的建設為高素質化學專業人才的成長提供了良好的環境和條件。

（八）實行教考分離，帶動教與學的積極性

“教考分離”既督促教師重視教學效果又促進學生認真學習，是教學質量控制的一個重要環節。從1996年開始，我院化學專業的三大專業課-物理化學、無機化學和有機化學課程先后采用全國或華北、東北區統考試題，實行了教考分離，即任課教師不參與抽題，實行集中統一評卷。很好地“屏蔽”了各種不良因素對考試的干擾，提高了考試的客觀性和公正性，從而加強了“三風”建設，實現了以考促教、以考促學、以考促管和以考促改的目的?！敖炭挤蛛x”形式上是教學與考試分離，實質是學校教育多種教學形式、教學質量控制的一種保障措施。實踐證明，“教考分離”制度不僅增強了教師教學的責任心和自信心，也大大地促進了學生學習的自覺性和主動性，提高了教學質量，為化學化工學院畢業學生就業率和考研升學率的提高奠定了良好的基礎。

二、改革成效

本課題構建了在少數民族地區培養化學專業高素質人才培養模式，幾年來的改革實踐成效顯著。

1.“教學質量與教學改革工程”項目成果突出。我院化學專業于2006年被評為自治區品牌專業，2008年被評為“國家第三批特色專業建設點”；材料化學專業于2012年被評為自治區品牌專業。創建無機化學、分析化學和物理化學自治區級精品課程3門、校級精品課程5門；2010年“無機化學教學團隊”被評為自治區教學團隊。1名教師被評為自治區教學名師，1名教師被評為自治區教壇新秀，1名教師被評為自治區優秀教師。教學方法與教學手段的改革、考試方式的改革及教考分離制度的實施，真正實現了教學效果的明顯改善和教學質量的穩步提高。2005年學院“微型化學實驗研究與推廣”課題成果獲得教學成果一等獎。2009年，我院“化學專業高素質人才培養模式的研究與實踐”成果獲教學成果一等獎；“高等學校實驗資源合理配置的研究與實踐”成果榮獲國家教育部教學成果二等獎。

2.學生創新能力和綜合素質明顯提高，畢業生就業率和考研升學率均保持較高水平。幾年來，學生畢業論文的質量明顯提高，部分論文在國家核心期刊和SCI源期刊上發表。近五年來，我院本科生獲得國家發明專利10項。畢業生就業率保持較高水平，考研升學率逐年上升，達到了全國同類院校的領先水平。近五年，學院476名畢業生分別考上各高校及科研院所。其中考上211工程大學或985大學的比例達到60%。平均考研升學率達到38%。

3.教師和教學科研水平提高，人才培養能力得到加強。適應性和針對性強的人才培養模式既有利于學生的成長，又有利于教師的專業發展。5年來，學院教師承擔承擔國家自然科學基金項目9項，教育部項目、內蒙古自然科學基金項目等課題41項，在國內外學術刊物上158篇，其中SCI收錄40篇，編寫專著和教材15部。獲得各類教學獎項19項。一名教師榮獲國務院特殊津貼，一名教師獲得自治區青年科技獎，一名教師被評為自治區科技優秀青年骨干。

我院化學專業人才培養模式的改革促進了教學質量和教學水平的提高，增強了對學生專業能力和綜合素質的培養，擴寬了學生的就業和深造渠道，研究成果對區內外兄弟院校的化學專業人才培養模式的進一步探索研究具有一定的借鑒意義。少數民族地區經濟的快速發展呼喚一大批高素質人才的快速成長。我院教學改革與質量工程建設工作任重道遠，化學專業人才培養模式的改革工作將迎接新的挑戰不斷深入。