導語：如何才能寫好一篇小程序，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

小程序刪除方法：

1、微信小程序可以通過對小程序"長按"，出現刪除選項，點擊刪除即可；

2、電腦小程序可進入控制面板，點擊卸載程序，找到程序點擊卸載即可，或者鼠標右鍵程序，點擊屬性，找到文件位置直接刪除即可。

（來源：文章屋網 ）

篇2

2、微信小程序開發工具的下載

3、微信小程序開發工具的打開

4、選擇本地小程序項目

5、創建一個新的小程序項目，選擇無appid即可快速創建本地小程序項目

篇3

1、先打開微信官網

2、打開設置找到小程序的基本設置里面有小程序ID（AppID）,在設置的最底下

3、我們在開發下找到服務器與域名，這里要配置域名才能在小程序里調用

4、我們用小程序“code”和小程序AppSecret(小程序密鑰）來獲取"openid"這個是微信的+用戶的唯一ID，附上代碼（填上對應的code和APPsecret），這樣我們就能拿到微信的openid

（來源：文章屋網 ）

篇4

1、可通過掃描小程序的二維碼添加，點擊進入即可成功開通。

2、在微信搜索界面搜索小程序的名稱，點擊進入即可成功開通。

3、通過好友分享的小程序鏈接也可添加小程序，即可成功開通。

4、一些開發者將小程序和公眾號進行綁定，通過進入公眾號即可進入小程序，即可成功開通。

（來源：文章屋網 ）

篇5

小程序商店可以轉讓，應遵從如下步驟：

1、雙方確定好店鋪之后支付20%的定金，買賣雙方提供證件資料，簽署協議，核實店鋪；

2、無問題之后就補齊尾款，簽署合同，買賣雙方簽署合同之后，檢查無誤之后，交接店鋪，申請放款。

（來源：文章屋網 ）

篇6

 

1 課題背景

 

隨著高職人才培養工作的不斷推進，課程體系及教學內容改革逐漸成為了熱點與方向，如何科學地構建課程體系及適應高職教育特征的教學內容改革，需要我們不斷地探索與實踐。因此高職課程要有特長并能隨市場的變化而不斷進行調整，根據現代教育的思想，改革教學模式與課程體系。

 

本課題強調以能力為本位、以基于工作的過程的思路來進行課程模塊化開發設計與建設。對課程進行全面改革，包括教學內容、教學方法、教學手段、實踐教學體系等方面。課題是對課程教學方式方法的一種新的探索。同時也是對教師教學能力的培養和提高。

 

2 課題建設目標

 

課程設計思路是在教學改革中主要采用了案例教學和項目驅動的教學方式，以案例教學講清知識點，以綜合訓練運用知識點，以項目驅動構建整個知識體系。針對網頁開發、維護和小程序編寫等職業教育，為培養學生能按照不同任務要求獨立完成工作任務，具有良好編程規范習慣，程序的閱讀、修改、查錯等核心職業能力而設置。課程內容以實際工作任務的編程為主，培養學生遵守代碼編寫規范，由學生進行編碼實現并完成測試，最終目標是使學生具有獨立完成任務的能力。該課程的教學任務是按照項目進行分割的，活動設計以軟件工程的系統程序來進行。項目的設計既考慮到工作過程的真實性，也考慮到教學的適用性。使學生全面了解工作任務流程，通過項目驅動教學模式，將教學目標分解為多個教學任務，采用講授與訓練相結合的方式完成教學任務。

 

3 課題研究

 

傳統的教學方式，是以教師為主體進行教學，以理論教學為主，缺乏實際工作能力的培養，學生處于被動的學習地位，因此學生的學習興趣不高，不能融入教學過程之中。而本次教學方式的改革，是按照行動導向的教學過程進行教學，強調學生是學習過程的中心，教師是學習過程的組織者與協調人，教師遵循資訊、計劃、決策、實施、檢查、評估這一完整的“行動”過程序列，使學生在自己“做”的實踐中，掌握職業技能、習得專業知識，從而構建屬于自己的經驗和知識體系，使學生在實踐中提高能力。

 

4 課程設置

 

課程建設的理念是教學著力于提高學生的職業技能和崗位適應能力，著重設計構思和設計技能的基本訓練。指導思想是幫助學生更好理解和鞏固所學的理論知識;提高學生的動手能力;培養理論聯系實際、分析問題和解決工程實際問題的能力;啟迪學生的創新思維、開發創新潛能、培養創新能力。同時，通過本課程的教學，系統培養學生的實踐能力和創新能力，構建系統的、相對獨立的實踐教學體系。為學生從事軟件開發和設計打下必要的基礎。

 

課程設置把學生的需求和興趣以及社會對學生能力的要求放在突出位置，關注學生的個人可持續發展;課程教學以最新的教學理論和教學理念為指導，注重教學的有效性;學生的編程技能明顯得到提高。無需課程基礎、簡單易學，容易掌握應是本課程改革的基本原則。直觀、形象地介紹編程的方法，目的是學習面向對象程序設計的基本知識、基本方法和編程技巧，課程內容的編排生動、有趣，通過大量的、實踐性很強的練習，確保學生的軟件開發能力得到提高。利用Java Applet嵌入網頁的直觀顯示，激發了學生的學習興趣。

 

5 課程標準制定

 

本課程的教學目標是使學生具備基本網頁和小程序編寫的能力。具體如下：能夠熟練完成對指定頁面的搜索。能夠熟練完成對網頁設計、布局、修改。能夠熟練完成小程序的閱讀、編寫及修改。能夠利用類的繼承和覆蓋處理業務邏輯。能夠熟練完成圖形用戶界面的閱讀、編寫;布局的設計，事件的響應。能夠使用循環、條件語句處理業務邏輯。根據《能力解析表》說明課程的能力目標、具體描述、工作步驟、工具與設備、知識基礎、態度與素質、考核標準等。

 

6 課程設計方案

 

課程設計要有針對性、思考性、靈活性和層次性，讓學生在獲取知識的同時，發展思維能力，培養實踐意識。本課程的特點是學生無基礎，對軟件編寫格式無概念，知識點多，各部分聯系相對獨立又緊密聯系。學生對課程內容的理解并不很困難，但對所學知識的融會貫通、實際運用則往往有困難，需要根據課程本身的特點，因人制宜，制定合適的學習方法。課程設計要切實體現素質教育的要求，精心編制課程設計，充分挖掘典型課程設計的潛在教學價值，讓學生以探索者、研究者的身份投入到其中，有助于學生創造性的發揮。

 

7 項目任務書

 

設計項目任務書作為課程設計開始時必備的計劃、任務文件，用來幫助設計項目管理者指導設計過程、規范設計流程，幫助學生學習項目設計過程、了解設計流程。其作用是學生盡快盡好完成項目所需要進行的所有工作。

 

8 教學資源

 

本課題可使用配套教學資源——電子教案、習題答案、源代碼等。在教學中采用了現代化教學手段，運用多媒體課件輔助教學，幫助學生理解知識，掌握技能并能舉一反三，靈活運用，提高了教學效果。多媒體課件、電子教案的編制充分運用形象直觀的素材，寓教于樂、深入淺出。習題等輔助資料是教學體系中不可或缺的一部分，起到了補充課堂教學內容的作用。

 

9 結語

 

后續工作是將課程資料在教學中進行改進，通過教學活動檢驗教學效果，進行進一步對比分析，改進內容，更好地為教學服務。隨著新的要求課題組成員已出版的教材有些內容需要更改。計劃出版一本以項目案例內容的、更適于教學的書。

篇7

公司名稱：

公司名稱：

（以下稱甲方）

（以下稱乙方）

地

址：

地

址：

聯

系

人：

聯

系

人：

郵

編：

郵

編：

聯系電話：

聯系電話：

一、總則

甲、乙雙方經友好協商，本著平等、自愿、誠實、互惠互利的原則，就

“微信小程序開發”

項目合作達成如下協議：

甲方委托乙方進行微信小程序開發，甲方向乙方支付技術開發費用。

二、雙方權利與義務

2.1甲方權利義務

1.

甲方須配合乙方提供申請微信小程序的相關材料。如已有微信公眾號，須向乙方完成提供公眾號資料信息

2.

小程序內的客戶信息資源歸甲方所有，乙方不得擅自將甲方客戶信息透露給第三方或者用于其他用途。

3.

甲方不得通過微信平臺違法違規的內容。

2.2乙方權利義務

1.

甲方委托乙方進行微信小程序的申請開通以及相關技術開發。

2.

乙方開發的微信小程序具有以下功能和相關服務：

主要功能：

廣告輪播、商品分類、上下架后臺管理、訂單及支付、庫存管理、客服功能、數據分析、底部導航、個人中心、購物車、優惠券、會員、積分、折扣、權限管理、云服務等

服務內容：

（1）乙方負責微信小程序開發

（2）

乙方負責解決程序運行過程中出現的問題，項目運行的服務器和相關網絡服務由乙方提供，乙方保證網站的順利運行。

（3）

乙方可代甲方進行商品更新與維護，后期定制功能板塊開發以另行約定協議為準。

三、項目所含費用說明

1.

首次程序開發費用

元

2.

微信認證費（首年及以后每年的微信認證續費，300元/年，由微信收取）

3.

服務器及維護費用（次年開始收取，1000元/年）

4.

若需商品更新服務，費用根據更新量大小再行商定

四、付費方式

甲方支付乙方微信平臺技術開發費用人民幣

元（

元整），第二年開始甲方每年支付乙方服務器及網絡費用每年人民幣

元（

元/年）。

五、付款方式：

1.

本協議約定價格為含稅價格。

2.

付款方式：

l

合同簽訂5個工作日內，甲方向乙方支付合同總價的70%,即

元（

元整）。

l

剩余款項在乙方完成開發并交付給甲方后5個工作日內支付。

l

第二年開始的服務器及網絡費用，于之后每年的

月

日前支付。

六、協議的生效

1、本協議自雙方簽字并蓋章之日起生效。

2、本協議之修改須經雙方以書面形式簽署方為有效。其未盡事宜由各方在友好協商的基礎上，另行訂立補充協議，補充協議與本協議具有同等的法律效力。

3、本協議正本一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等的法律效力。

七、協議的解除和爭議解決

1、在協議履行過程中，發生以下情形之一，一方可在7日內書面通知對方解除協議：

（1）因對方違約使協議不能繼續履行或沒有必要繼續履行，因一方違約致使無法實現協議目的；

（2）由于電信運營商的原因或不可抗力致使本協議不能繼續履行或沒有履行的必要的；

（3）經雙方協商一致同意的。

2、本協議及其附件或補充協議應當適用中華人民共和國的法律。在履行協議過程中發生的一切爭議，雙方友好協商解決；協商不成的，應提交原告所在地人民法院進行訴訟。

甲方蓋章：

聯系人：

日期：

乙方蓋章：

聯系人：

日期：

微信小程序開發合同

甲

方：

乙

方：

聯

系

人：

聯

系

人：

聯系電話：

聯系電話：

地

址：

地

址：

本合同除合同編號、文本空格、雙方簽章信息外，其余內容均為印刷字體。手寫部分（包括但不限于添加、刪除、修改）無效，不具備法律效力。委托人甲方與受托人XX網絡科技有限公司（以下簡稱“乙方”）雙方本著平等互利、友好協商的原則，依據《中華人民共和國合同法》等法律規定，就甲方授權乙方開發微信小程序事宜的達成如下協議。

第一條、服務內容：

1、微信小程序：

項目開發服務

微信小程序主體

數量

開發周期

單價

微信小程序普通版

￥

微信小程序高級版

￥

微信小程序名稱

費用總計：

萬

仟

佰

拾

元整

萬

仟

佰

拾

元整

￥

付款方式：

匯款

現金

支票

付款時間：合同簽訂之日起付款后合同生效

注：

自第二年開始每年收取380元維護費用用于功能升級和維護，服務費采用自愿續費原則，如不續費不影響原有功能終身使用。

備注

第二條

、甲方的權利和義務:

1、甲方有權享有本合同備注項目下的服務。

2、合同期滿后甲方有權自主進行選擇服務商，乙方應提供必要的協助。

3、甲方應該如實向乙方提供所需之相關信息（包括但不限于本合同填寫之信息）凡因相關信息不真實，不準確等原因導致乙方無法或不能妥善履行本合同義務的，因此產生的一切后果由甲方負責。

4、甲方應當遵守相關法律及本合同項下服務內容相關的各項服務費用規定，甲方應保證本合同項下服務過程中甲方通過小程序傳遞信息的真實性、準確性、合法性和合理性；不能使用小程序開發服務從事任何違反法律及國家利益的事務；若乙方發現甲方有上述違約或違規行為，乙方有權選擇立即暫停或終止微信小程序服務，并有權不承擔任何責任的單方解除本合同，甲方還應當給乙方適當的賠償。

5、甲方應妥善保管小程序相關賬號和密碼，非因乙方原因造成甲方賬號和密碼泄露，被他人盜用等所產生的損失，乙方不承擔任何責任。

第三條

、乙方的權利和義務:

1、乙方為甲方提供小程序開發服務、技術支持及服務器。

2、未經甲方書面同意，乙方不得隨意更改甲方提供的資料，乙方應對甲方的相關信息保密（司法機關或行政機關根據其權限調查除外）。

3、乙方負責在產品設計功能范圍內解決甲方在小程序內容制作過程中遇到的技術問題。

4、乙方在維護管理服務器時，或由于乙方網站平臺改版、升級、更新等，必要時可短時間中斷服務。

第四條、驗收標準：

1、甲方應以電話、傳真以及電子郵件提供運營結果。

2、運營結果達到到約定效果即為驗收合格。

3、乙方需及時填寫驗收確認信息。

4、驗收期限為三天，如果乙方超過驗收期未驗收，甲方將視為驗收滿意。

5、甲方完成驗收后以合同提供的聯系方式及時聯系乙方。

第五條

、違約責任：

1、因甲方違反本合同的約定造成乙方收到相關部門處罰或者對任何第三方產生不良后果的，甲方應當賠償因此給乙方造成的損失，并追究甲方其他的法律責任。

2、若乙方違反合同約定，甲方有權單方面終止合同，并要求乙方退回未履約的相應費用，并追究乙方的其他法律責任。

3、任何一方因不可抗力，致使對方受到重要經濟損失，或導致本合同不能履行或不能完全履行時，受不可抗力影響的一方對另一方的損失不承擔違約責任，本合同所指不可抗力，是指不能避免，不能實現的客觀要求，包括但不僅限于地震、洪水等自然災害、戰爭及政府行為、突發性公共事實等。

4、任何一方違反本合同約定的，應賠償守約方因對方違約造成的全部損失，守約方有權解除本合同。

5、本合同履行過程中若發生爭議，雙方應友好協商解決，協商不成的，經雙方同意后可將爭議提交到仲裁委員會。

第六條、收款賬戶信息：

戶

名：

開戶行：

賬號:

甲方（蓋章）：

乙方（蓋章）：

代表簽字：

代表簽字：

日

期：

日

篇8

1、首先登陸微信公眾平臺官網。

2、點擊右上角的“立即注冊”按鈕。

3、進入頁面后，選擇“小程序”，點擊“查看類型區別”可查看不同類型帳號的區別和優勢。

4、填寫未注冊過公眾平臺、開放平臺、企業號、未綁定個人號的郵箱。

5、登錄郵箱，查收激活郵件，點擊激活鏈接。

6、點擊激活鏈接后，繼續下一步的注冊流程。請選擇主體類型選擇，完善管理員信息。

7、填寫主體信息并選擇驗證方式。

8、接入小程序鏈接。

篇9

這是因為在設置的發現頁管理中沒有開啟小程序的開關按鈕。解決方法如下：首先打開微信，點擊進入頁面右下角的“我”后，選擇“設置”選項，找到“通用”選項，點擊“發現頁管理”選項，可看到頁面中的小程序右側開關是關閉狀態，點擊該開關開啟小程序即可。

微信小程序，小程序的一種，是一種不需要下載安裝即可使用的應用，用戶掃一掃或搜一下即可打開應用。微信小程序設置開啟后，就可以去添加小程序。在微信主界面往下拉，會出現一個搜索框寫著“搜索小程序”，輸入小程序名字搜索，出來后就可以進入小程序了。或者可以在微信主界面“發現”里去找小程序。

（來源：文章屋網 ）

篇10

2、我們需要打開微信電腦版，然后點擊左下角的菜單，點擊以后，在里面選擇設置按鈕。

3、我們看到有一個關于版本的，點擊更新，最新版本的是支持收到小程序的，點擊更新即可。

4、更新以后，我們就可以看到剛才我們看到顯示的是一個小程序的問題的界面，這個時候就顯示小程序的內容了。

5、點擊可以直接打開小程序，和在手機上是一樣的，是需要先進行登錄的。

6、登陸了小程序以后，和手機界面的一樣，點擊上面右側的按鈕就可以回到聊天里面了。