導語：如何才能寫好一篇我的學校作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

My School

My school is very beautiful. It is Nanhai Experimental School. There are three tall buildings in our school. They all have five floors. In the teaching building， the P.E.room is on the first floor. The library is on the second floor. The science rooms are on the third floor. The computer rooms are on the third floor and the fourth floor. The music rooms are on the third floor and the fourth floor. My class room is on the fifth floor. I am in Class9， Grade 6. There are five gardens in our school. In the gardens there are many beautiful flowers， grass and trees. There is a big playground in my school.

I like my school， because my school is very beautiful.

【參考譯文】

我的學校

篇2

我愛百花爭艷的春天，我愛鳥語鳴蟬的夏天，我愛楓葉似火的夏天，我愛粉妝玉琢的嚴冬，但我更愛學校的植物園。

下課時同學們這植物園里學知識，打鬧嬉戲。瞧，那一個同學，一會兒摸摸恐龍，一會兒看看小魚，一會兒拿放大鏡瞧瞧樹葉

忙的不亦樂乎。

啊，夏天的學校的植物園真是美麗迷人啊！同學們像一只只可愛的小鳥，在植物園里盡情的歌唱，植物園里到處是歡聲笑語的景色。

我喜歡我們的植物園，你喜歡嗎？

篇3

我先打開我的站點，然后發給“網網絡掃瞄器”，“發現0個病毒，可以成立”出現在電腦屏幕上，我點擊“成立”，我建設的網站就正式在Internet成立了。

我先打開我的站點，打上我的賬號和密碼，就登陸了。我隨便選一個年級和一個班。點擊“學習”，首先，屏幕上會出現“數學”、“語文”、“英語”這三個超連接。我隨便點一個，然后，屏幕上會顯示出學習進度和教學目的，再點一下，一個機器人會自動為你講解本課內容。點擊“練習”，屏幕上會顯示一些題目讓你解答。當你做完作業時，點擊“批改”，屏幕上會通知你的等級：假如你的等級是A，屏幕上會顯示：“你的是等級A，不要驕傲!”;假如你的等級是B，屏幕上會顯示：“你的等級是B，加把勁，繼續努力!”;假如你的等級是C，屏幕上會顯示：“你的等級是C，不要灰心，不要泄氣，你相信你自己是能行的!”。我檢查完站點，又繼續檢查其他的站點。

如果你閑得無聊，可以到圖書館來看會兒書。點擊“圖書館”，再打上你想看的書名，按回車鍵，你就可以看這本書了。在文章前，有你選的這本書的主要內容和精彩片段。如果你想說些什么和想到什么，點擊“我也要說一句”，寫上你的帳號和你想說的和你想到的，點擊“確定”，你就完成了。

篇4

走進學校的大門前，抬頭仰望，門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進大門里，首先映入眼簾的是個圓型的大花壇。花壇里，校園內，四季花開不斷。春天有桃花、茶花；夏天有荷花、一串紅；秋天有、桂花；冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩，令人美不勝收。花壇正中心有一個地球型大電燈，晚上，它與旁邊的霓虹燈一起發出絢麗多姿的光，好看極了。

兩幢教學樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這里求知探索，學習做人的道理。周末，我們還會在這里娛樂游戲，大家開心極了。

穿過兩幢教學樓之間的星星廣場，沿著風雨連廊往北走，是一個大型的300米跑道的塑膠操場，操場里跑道是紅色的，中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬，我們都在這里跑步，踢足球，打籃球，球場上充滿了同學們的歡聲笑語。

俗話說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”沿著風雨連廊往南走，就是我們的食堂。學生餐廳共有兩層，進餐廳一眼望去，全是餐桌。一到吃飯時間，餐廳飄出一陣一陣的飯香

我們學校不僅環境優美，設施齊全，而且還有一群熱愛學生的老師。

這里的老師個個可親可敬。有一次，我生病了，發燒嘔吐。老師知道了，可忙壞了，一會兒叫醫生來量體溫，一會兒給我喝水，一會兒又幫我到醫務室去拿藥，還不放心似的要看著我把藥吃完。看著老師忙碌的身影，我溫暖極了，心里有說不出的感動。

篇5

大家上午好！

我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對這么多注視的目光，發表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環優雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛生，我們人人動手，這里我已經把它當成自己的家了。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢？身為××學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這么優秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。

我們的學校正處于發展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業有成、天天開心！

篇6

雀兒山路小學三年級（1）班：覃懿輝

我的學校真美，美在一年四季。

春天，學校里開滿里火紅的花朵，一群群蜜蜂正忙著采花蜜呢！在足球場上，整個就是一片生機勃勃的景象。小草變得碧綠碧綠的，吸引了許多小朋友去觀賞。

夏天，大樹葉子已經長得肥美，在火熱的太陽光下卷出一個陰涼的大圓圈，許多小朋友都跑到大圓圈中乘涼、嬉戲。一陣清風吹來，一片樹葉落下，像是穿著花裙的小姑娘，在空中翩翩起舞。好像在享受著這陰涼的快樂！

秋天，我們在校園里覺得格外涼爽，藍天格外的寬、高。秋風送爽，秋意宜人，它吹走了炎熱，吹走了煩惱。同學們的風箏在空中歡快的翱翔。它們飛向快樂，飛向理想。

冬天，校園里的大樹只剩下了光禿禿的樹干，一陣大風吹來，樹枝發出了“沙沙”的響聲，像是在說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”再看水池邊的那火紅三角梅，那么紅，那么艷，就像一位打扮漂亮的小姑娘屹立在選秀的舞臺上，等待著獎項的頒發。

篇7

日月下，極耀眼的地方數學校。

蘇民學校，當你聽到這個名字的時候。你有何感想。？是洋溢歡聲笑語的。是充滿朝氣蓬勃的。或是少年兒童在里面長知識。學做人的？我說這些都是。

我們在花開的日子走進了這個校園。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進中學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在中學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

剛進入學校的時候是夏末，偶爾會下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點點，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點點陽光，微風拂過，光點也跟著搖曳，如同個個精靈，煞是美麗。夏天的天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候，我總會來到操場，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來自上天的精靈——雨珠，遠望過去，教學大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點點，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。美麗的校園，只會讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。

篇8

而且還有教室……

但是，有時候

我希望我的學校能變小，

鉆到飛機里，

到世界各地游玩；

我希望我的學校是食品學校，

我們到學校里，

就可以吃到好吃的東西，

我希望我的學校是變換寵物學校，

我們一進去就可以變成想變的動物，

我們就可以和動物溝通；

我特別希望我的學校是飛船，

我們做到里面，

我們就可以到別的星球游玩。

但是，我最希望的還是，

我的學校，我現在的學校，

早上，我和同學上課，

篇9

學校門旁修了一面又大又厚的墻，上面刻著向陽小學四個大字。全校有六十多位老師，二十多個班級，是一所中等規模的學校。

一進學校門，一片綠草坪（操場）展現在你眼前，里面有球門、籃球架，學校東面是用水泥鋪成的小小領操臺，每當星期一都會有四位同學登上領操臺做升旗手。西面是升旗臺，中間是旗桿，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄動著。操場前后是一幢幢教學樓，在它下面種著各種花木，有粉紅色的桃花，火紅的雞冠花，還有美麗的一串紅……花叢中，扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對地翩翩起舞。透過玻璃窗，只見嬌艷的花朵在綻放。

我們學校的特點是認真、活潑。不論學習、活動都認真對待，我們個個活潑有精神。聽，嘹亮 整齊的讀書聲從教室里傳出來。大家看著一個個公式，一個個題目都被我們理解、記住、解答。每個同學都仔細地做著，算著，那么的全神貫注。

丁零零……下課鈴響了,操場上立即沸騰起來,同學們在里面踢足球，打籃球，跳橡皮筋,做游戲……這里,那里到處都是歡笑。 丁零零……上課了，同學們又都回到教室里安靜地等待老師來上課。

篇10

美麗的花園啊，

那是我有趣的童年學校。

我和小伙伴曾在

這兒嬉戲，玩耍。

花園里有高大的樹木，

有美麗的花朵，

有可愛的小草，

還有在這兒散步的人們。

蜜蜂辛勤的工作，讓我懂得要勤勞；蝴蝶在花從中飛舞，

我和它一起玩耍；

鳥兒在天空飛來飛去，

我和它一起歌唱；

小螞蟻們在搬運食物，

我知道了團結的力量。

我坐在草地上，

朋友們都有說有笑。

這真像我溫暖的家呀，

童年的夢是多么美好。

我幻想這是一片大海，

海面上的小船乘載著我的夢想，

使向遙遠的地方。

我幻想這變成金色的舞臺，

我和小伙伴們在上面又唱又跳。

啊，這是我的童年學校。

你瞧，太陽公公對我

甜甜的笑。

我在這兒經歷了

酸甜苦辣，

在這兒快樂的成長。