導語：如何才能寫好一篇電器維修，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天早上不是個好天氣，濕嗒嗒很討厭，但是依舊滿懷興奮的心情等待這專車接送我們去xx ，早上費SIR的兩節課壓根沒聽。終于第二節課下課，CC讓我們下樓搭專車去xx。

xx門口：

帶了xx公司的門口，心情興奮又緊張，一直想不知道帶我們四個的師傅是怎么樣的呢?(售后的只需要四個同學)畢竟曾經在偉創力看過很多屌絲老大，害怕這個師傅又很兇。但是當CC安排師傅給我們的時候，我就感覺這師傅很好說話，這師傅就是陳師傅啦。陳師傅帶著咱四個同胞來到售后服務部的時候，咱發現富哥(老賈)他們班的xx師姐和xx師兄也在這里，當然我認識他們，但是他們不認識我，畢竟以前他們是08的，也勉勉強強能記得樣子。開始的時候我們四個就像害羞的小姑娘，壓根不敢說話，不過師兄一直和我們在搭訕，至于我們這里最喜歡說話的自己少不了陳xx小朋友，一個早上說個不停，我都汗顏了。

篇2

電子技術應用專業包含的課程較多，涉及的知識面較廣，專業性很強。面對如此多的課程，學校要保障專業課程的課時，讓學生在專業課中學習本專業的技術能力，掌握較強的專業技能，從而提高教學質量。韓愈說過，術業有專攻。隨著社會的專業化分工化不斷明顯，過硬的專業技術是人才的主要標準。三年制的中等職業技術學院中的電子技術應用專業的課程內容多、教學難度大，因此要積極保障專業課程的課時，注重學生的應用能力的提升。雖然中職生的文化水平比較低，電子技術應用涉及很多的關聯學問，但是，要想促進本專業的課程目標的實現，需要解決好專業課程的課時保障問題，而且只有在此前提下才可以顧及提高教學質量的其它深層次的問題。

2、促進理論和實踐的融合，提高學生學習興趣

電子技術應用專業課程學習難度大、實踐技能操作訓練要求高，為了提高學生的學習興趣，教師要加強理論和實踐的融合，在理論教學中激發學生的學習興趣，在實踐教學中增強學生的實踐興趣。一方面，電子技術應用專業有著獨特的專業性，只有在扎實深厚、全面、系統的基礎之上，才可以將實踐教學做好，才能讓學生的綜合素質得到質的提高。但是，需要注意的是，在理論教學中，教師要打破傳統教學中的灌輸模式，注重學生的學習興趣的培養。另一方面，實踐是理論的升華階段，也是理論的目的所在，在教學中也不可以偏廢。充分利用實踐教學，能將學生的學習興趣激發出來，讓學生積極參與到教學課堂中來。因此，加強理論教育和實踐教育的融合，不僅有利于提高學生的學習興趣，積極投身到電子技術應用的課程學習中來，還讓學生真正在實踐中學到電子技術的真實本領，成為專業技術人才。為了提高學生的學習興趣，教師要從以下幾個方面出發：第一，在專業課時有保證的前提下，積極發揮專業課程的理論作用，通過創新教學手段和形式等激發學生的課堂學習興趣，從而提高學生的理論水平。例如，通過多媒體展示、小組討論、問題情境創設、探究性學習法等方法和手段的運用，讓學生積極投身到課堂學習中來，進而學習專業的理論知識，形成系統的理論知識系統，這對于學生的技能操作本領是有直接作用的。第二，積極發揮校內和校外的實訓資源的作用，加強學生的技能操作訓練，讓學生在操作中提高自己的家用電器維修技能。例如，在校內實訓基地中，教師應促進發揮學生的主觀能動性的發揮，讓其通過自己動手了解電子產品的組成原理、工作原理、常見故障等，讓學生積極探索和自主探究，并通過互動合作和互動討論等方式加強學生的操作興趣。

3、增強學生的實踐能力，提高電子技術應用技能

篇3

【關鍵詞】中職生；家用電子維修；技能

三年制的中等職業技術學院中的電子技術應用專業的課程內容多、教學難度大、技術要求高，加上師資隊伍的要求高，學生的文化知識水平和學校的硬件設備條件等限制，使得中職學校的教學水平得不到提高。素質教育背景下，學校面臨著社會對家用電器維修人才的高要求，既要對理論課程進行相應的教學改革，又要對學生的實踐操作能力進行培養，促進學生的維修技能和興趣的提升。筆者從多年中職教學經驗出發，提出了幾點關于提高中職生的家用電器維修的技能和興趣的建議。

1、保障專業課程的課時，打好專業基礎

電子技術應用專業包含的課程較多，涉及的知識面較廣，專業性很強。面對如此多的課程，學校要保障專業課程的課時，讓學生在專業課中學習本專業的技術能力，掌握較強的專業技能，從而提高教學質量。

韓愈說過，術業有專攻。隨著社會的專業化分工化不斷明顯，過硬的專業技術是人才的主要標準。三年制的中等職業技術學院中的電子技術應用專業的課程內容多、教學難度大，因此要積極保障專業課程的課時，注重學生的應用能力的提升。雖然中職生的文化水平比較低，電子技術應用涉及很多的關聯學問，但是，要想促進本專業的課程目標的實現，需要解決好專業課程的課時保障問題，而且只有在此前提下才可以顧及提高教學質量的其它深層次的問題。

2、促進理論和實踐的融合，提高學生學習興趣

電子技術應用專業課程學習難度大、實踐技能操作訓練要求高，為了提高學生的學習興趣，教師要加強理論和實踐的融合，在理論教學中激發學生的學習興趣，在實踐教學中增強學生的實踐興趣。一方面，電子技術應用專業有著獨特的專業性，只有在扎實深厚、全面、系統的基礎之上，才可以將實踐教學做好，才能讓學生的綜合素質得到質的提高。但是，需要注意的是，在理論教學中，教師要打破傳統教學中的灌輸模式，注重學生的學習興趣的培養。另一方面，實踐是理論的升華階段，也是理論的目的所在，在教學中也不可以偏廢。充分利用實踐教學，能將學生的學習興趣激發出來，讓學生積極參與到教學課堂中來。因此，加強理論教育和實踐教育的融合，不僅有利于提高學生的學習興趣，積極投身到電子技術應用的課程學習中來，還讓學生真正在實踐中學到電子技術的真實本領，成為專業技術人才。

為了提高學生的學習興趣，教師要從以下幾個方面出發：第一，在專業課時有保證的前提下，積極發揮專業課程的理論作用，通過創新教學手段和形式等激發學生的課堂學習興趣，從而提高學生的理論水平。例如，通過多媒體展示、小組討論、問題情境創設、探究性學習法等方法和手段的運用，讓學生積極投身到課堂學習中來，進而學習專業的理論知識，形成系統的理論知識系統，這對于學生的技能操作本領是有直接作用的。第二，積極發揮校內和校外的實訓資源的作用，加強學生的技能操作訓練，讓學生在操作中提高自己的家用電器維修技能。例如，在校內實訓基地中，教師應促進發揮學生的主觀能動性的發揮，讓其通過自己動手了解電子產品的組成原理、工作原理、常見故障等，讓學生積極探索和自主探究，并通過互動合作和互動討論等方式加強學生的操作興趣。

3、增強學生的實踐能力，提高電子技術應用技能

要讓學生真正成為實踐操作能力強，技能操作熟練的專業“匠人”，就要加強學生實踐方面的培訓讓學生實現從理論知識向實踐知識的完美過渡。教師在教學過程中要積極發揮自己的主觀能動性，創新教學形式，讓學生的實踐操作能力及時養成，搞好電子技術應用專業的教學。因此，教師要充分發揮實訓基地和校外實訓基地的作用輔助教學，讓學生在掌握理論知識的時候，也得到技能知識的實踐，促進學生成為專業的電子技術人才。

首先，教師要發揮校內實訓基地的重要作用，積極利用其隨時性、方便性、顯效性的特點，將電子技術知識由淺顯到深刻，分段式地讓學生進行實踐。例如，在初級階段的實踐練習中，以培養學生對電子技能操作的興趣為主，讓學生對電子電氣操作有一個清晰的認識，并對此操作有較強的興趣，方便以后實踐教學的開展；在中級階段，促進學生掌握和提高對家用電器技能的相關知識，對常用儀器的使用方法、組裝原理和調試工藝等達到熟能生巧的地步；在高級階段，讓學生對家用電器技能實現綜合運用的目的，通過反復訓練完成畢業上崗的準備和訓練。

其次，教師要積極發揮校外實訓基地的重要作用，讓學生零距離地結束第一線的生產訓練場，這是對校內實訓基地訓練的延伸和補充。通過讓學生直接參加生產和實際工作的全過程，不僅為學生創設了一種社會交往的職業的真實情境，也為學生的專業實踐技能的提升打好了基礎。但是，無論是校內實訓基地和校外實訓基地的訓練，由于訓練時學生的自由活動空間較大，能自由發揮的空間很多，因此需要注意加強實訓的管理，促進學生在輕松自由和諧溫馨的實訓環境中發揮自己的操作技能。

要想提高中職學生的家用電器維修的技能和興趣，除了以下幾點建議之外，還有加強教學過程的質量監控，科學規劃和實施教學效果評價，促進雙師型教師隊伍的建設等建議。總之，中職生的家用電器技能隨著時代的發展，變得越來越重要。中職教育要抓住市場、與時俱進，走出自己的人才培養發展之路，加強理論與實踐的融合和建設，促進學生成為適應社會的具有全面素質的實用型人才。

參考文獻

[1]葉蕭然.提高中職“電子應用與維修”專業教學的幾個問題[J].才智，2008，（13）

[2]黃志杰.從《工程力學》的現狀談教學質量的提高[J].長沙電力學院學報（自然科學版），1993，（03）

[3]王琳.關于高職汽車維修專業教學的探索[J].技術與市場，2011，（02）

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1.1信息的準確性在故障信息的搜集過程中，必須堅持準確性的原則。維修人員在故障現場檢查設備的氣味、溫度、顏色時，一定要本著認真負責的態度，仔細地進行檢查。其次，維修人員還要認真聽取操作人員的意見，畢竟機器出現故障時他們在現場。此外，維修人員本身要清楚故障設備的資料，熟悉和掌握故障設備的電路控制原理、各電器部件的作用與調節、設備易發生的故障問題和以往的維修情況等。只有維修人員清楚地掌握了這些資料，在故障現場才能根據故障信息進行準確地判斷，最終采取有效的解決措施。

1.2故障點的判定在很多情況下，維修人員即使掌握了設備的故障信息和各方面資料也不能及時、準確地判斷出故障點。故障點的判定是一個很長的過程，它需要綜合故障信息、設備的電路原理、故障史和維修狀態等方面的信息進行分析，初步判定故障點和故障原因，從而制定出相應的檢測方案。主要有以下三種檢測方案。①找到故障點，說明之前的判定完全正確，此時可以確定合適的修理方案，并具體落實。②初步判定的位置有故障點。經過一系列排除后，機器還是不能正常工作，只能說明出現故障的地方不止一處，維修人員應該根據具體情況再次進行分析，直到排除所有的故障，機器可以正常的工作。③沒有找到故障點。說明初次判定出現失誤，有可能是檢測點選擇不準確導致的，此時就需要維修人員進行再一次的初步判定和制定檢測方案，直到檢測出故障點。

2故障點的檢測要點

2.1斷電檢測斷電檢測是一種使用比較廣泛的檢測方法。斷電之后進行檢測，維修人員不用擔心觸電問題。如果斷電檢測可以檢測出故障點，就可以不進行通電檢測了。但是有些故障必須在斷電的情況下才能夠檢測。因為通電會使故障進一步惡化，從而對印刷機造成更大的破壞。如碳刷嚴重打火、電機缺相、線圈發熱嚴重等故障，必須斷電檢測。其次，有些設備在通電的情況下不容易檢測，因此必須采取斷電檢測的方法。此外，像萬用表測量電機繞組、繼電器線圈的電阻值等，這些數據在通電的情況下測量不出來，在斷電情況下進行測量的數據后，根據數據分析是否有短路或者斷路的情況出現。

2.2通電檢測通電檢測是在斷電無法檢測的前提下才進行通電檢測。首先，要確定該設備在通電之后不會出現故障惡化、電路斷路或短路等情況。先進行電器設備的動態檢測。如接觸器、繼電器、離合器等電器在通電后吸合過程是否迅速、斷電釋放是否及時，有無出現卡死、粘連等故障。其次，進行電源和控制電路的檢測。檢測三相電流是否缺相，三相電壓是否平衡。另外可以根據指示燈的閃爍情況進行故障點的判定，最后就是電子線路的動態檢測。如穩壓電源的電源輸出情況如何，可控硅觸發電路中的波形情況，三極管和運算器的工作狀態等。

3常見的維修方法

3.1預防性維修預防性維修是印刷機電器進行日常維修的一種維修方式，主要包括電器設備的周檢、月檢、季檢和年檢。制定出合理的預防維修期是制定維修計劃的前提。一般來說，如果維修周期過短，電器還處于正常的工作時期內，沒有必要進行大規模的電器維修。如果維修周期過長，印刷機電器在預防性維修之前就出現了各類故障，尤其是一些貴重電器的損壞已經無法修復時，這必將增加企業的維修時間和費用，影響企業的正常收益。預防性維修主要從以下幾方面進行。首先，搜集設備的各方面資料，包括設備的說明書、電路圖、檢測年限、維修項目、維修記錄等信息。此外，在設備運行的過程中進行狀態檢測。制度相應的巡視制度，定期安排工作人員現場視察并采取一定的方法檢測設備，以便清楚地了解設備的運行狀況。根據了解的情況制定合理的維修周期表，維修人員以它為依據，做好下一年度的維修計劃，確保預防性維修工作的順利展開。

3.2改善性維修改善性維修就是在故障維修之前，對修理工時、材料費用、修理后的使用周期等情況進行計算和估計，如果確定該器件已經沒有了再次修理的價值，就應該用備件進行更換的方法。其次，一些電器在設計、制造、組裝等方面經常出現故障，即使換上新的部件還是容易出現故障，這個時候就應該慎重選擇使用的器件，盡量選擇高性能的新型號器件。另外，控制電路的某些部分在設計上存在缺陷也會導致器件的經常性損壞，此時就需要對控制電路進行改進，提升它的使用性能。如印刷機中的限位開關，由于受到頻繁的撞擊觸壓，很容易出現設備故障問題。為了降低設備出現故障的頻率，可以采用無觸點開關代替限位開關，增加開關的壽命。

4結語

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關鍵詞：識讀電路；分析線路；修理方法

        家電維修是電器維修工所要面對的一項基本工作，它是電學理論與技能的具體體現。隨著社會的發展，工業的進步，各種高新的電器產品逐步走入千家萬戶，然而這些高新產品的維修工作已成為社會亟待解決的突出問題。如何做到準確無誤的快速判斷和解決故障已成為每個維修工作者的首選。電視機是許多家用電器的代表，它是聚聲、光、電學于一體的綜合知識產物，為此本人以彩色電視機的維修技巧為例，來提高家用電器的維修水平。

        一、要具備對電路的分析能力

        能否正確識讀和分析電路是電視機修理技術人員能否迅速排除故障的關鍵。識讀和分析電路的快慢反映了一個修理工基礎知識、專業知識掌握的程度。一般來說，掌握的基礎知識、專業知識的面越廣,程度越深，則識讀電路的速度就越快，對電路各部分工作原理的分析就越透。對各元件作用的判斷也越準確，也就能很快找到故障所在。

        雖然識讀電路的快慢與一個人所掌握的知識面及專業知識的程度有關，但如果能掌握一些識讀電路的方法和技巧，對分析電路是有幫助的。

        識讀電視機電路圖的基本過程，可以歸納成如下四句話：原理心中藏，方框慣全圖；圖中凝難處，“等效”才清楚。

        所謂“原理心中藏”，就是說要學習和掌握被分析系統的基本工作原理，以便在分析各個具體電路時應用。

        “方框慣全圖”，就是把所要分析的原理圖，按照其中各部分分電路的功能畫出方框圖。這對電路圖來說是進行了一次簡化，而對被分析系統的認識來說卻是一次深化。它對我們弄清原理圖中各級之間的相互聯系以及信號在電路中的來龍去脈是非常有益的。

看不懂某部分電路圖，不外乎兩種情況：一種是對該處的作用不清楚。也就是說：不知道該電路的輸入，輸出信號的狀況。如果知道了它的輸入，輸出信號，就容易推斷出該電路的作用了。 

        二、修理方法要掌握

        在彩色電視機維修過程中常用的修理方法有以下幾種：

        1、電壓法

          電壓法是指用萬用表測量電視機內各點電壓的一種方法，它是用來判斷彩色電視機各單元電路是否正常工作最快捷、準確的方法。通過測量單元電路末級關鍵點的電壓，基本上可以判斷出故障發生在這個單元電路的哪級電路。

電壓法在開關電源中的應用

        開關電源各電壓輸出端是連接開關電源與負載電路的橋梁，測量各輸出端電壓可以判斷出開關電源電路是否正常工作，以及不正常的原因是開關電源本身還是在負載電路。測量結果有以下幾種：

        a、各輸出端電壓與原理圖中標準的電壓值相同，說明電源正常工作。

        b、各輸出端始終無電壓，說明故障在開關電源。

        c、只有一個輸出端無電壓，其他輸出端正常，說明故障在開關電源的這一組直流輸出電路。

        d、各輸出端電壓值偏離圖中標定值5%以上比標定值低5%均說明開關電源滑正常工作。故障發生的部位可能是開關電源，也可能在負載電路。

        2、電阻法

        電阻法主要用于檢修單元電路是否有短路、開路、擊穿、嚴重漏電等。對于單元電路來講，通過測量單元電路的工作電壓輸出斷的對地阻值，判斷這個單元電路相對工作電源輸出是否存在與嚴重漏電，從而判斷這個單元電路是否有過過與短路故障。

        （1） 電阻法在開關電源中應用

        電阻法測量開關電源各輸出對地電阻，可以判斷輸出端與負載是否有短路故障。

在開關電源無輸出或輸出電壓低兩種故障時，用電阻法測量開關電源個輸出端電阻值，可以判斷出開關電源輸出端有明顯短路與嚴重漏電故障，測量的結果可能有：

        a、某輸出點電阻近于0千歐或明顯小于正常值，說明這個輸出端有短路或嚴重漏電故障。如，整流管損壞、濾波電容擊穿等情況。

        b、某個輸出端電阻遠遠大于正常值，說明這個輸出端由開路故障。如，整流管或保險絲開路。

        c、各輸出斷電阻基本正常，說明開關電源輸出端級負載不存在明顯短路與漏電故障。

        3、電流法在檢修中的應用

        電流法主要用于判斷行輸出級是否有過流故障、行輸出變壓器是否局部短路。檢修時，通常是判斷開行輸出級工作電壓供給電路中的某點，然后根據電流流向在判斷開點處串入電流表。使用量程為5 0 0毫安，測量結果如下可能：

        a、 測量時表針快速從最左端到最右端：

        說明行輸出級有嚴重的擊穿或短路故障。如行輸出變壓器短路、行管擊穿、逆程電容損壞。

        b、無電流，即表針不動：

        說明所測量的行輸出級電路沒有工作電源。

        c、測量正常：

        行輸出級工作電流一般為350-400毫安，說明行輸出級及行振蕩級正常。

       4、觀察法在檢修中應用

        利用故障現象觀察法進行檢修，首先要對故障現象進行分類，這里我們把彩色電視機出現的千差萬別的故障歸納為下面幾大類。

        a、全無類：

        即電視機無電工作的任何表現。各種可能是開關電源、行掃描、場掃描、伴音通道等短路或過流。對于遙控彩電機還要考慮到遙控系統。

        b、三無類：

        既無光柵、無圖像、無伴音，但有“吱吱”或其他加電工作的反映，故障應在開關電源或行掃描電路。

        c、圖像與伴音均無類：

        故障一般在公共通道、調整單元，對于遙控彩色電視機，還要考慮到遙控系統。

        d、圖象類：

        包括無圖像、圖像效果差、圖像偏色，故障在圖像/伴音分離之后的視頻通道、調整單元。對于遙控器電視還有可能發生在遙控系統。

        e、伴音類：

        包括無伴音，伴音小，伴音效果差，故障在圖像/伴音分離之后的伴音通道，對于遙控彩電還要考慮到遙控系統。

        f、光柵類：

        包括無光柵，光柵幅度小，有字符黑背景，亮度低，亮度高，一條亮線等。故障一般在掃描通道。

        通過觀察同類故障現象的細小差別來縮小故障檢修范圍。彩色電視機的故障現象千差萬別，故障現象成千上萬，上述只歸類為六大類，而且對故障部位的判斷也是大致在那個部位。如果我們再對每一類故障現象進行細分。利用同類故障中不同現象之間的細小判別就可以進一步將故障檢修范圍縮小，有的甚至可以將故障縮小到某個具體元件。

        在彩電中，同一個元件損壞的方式不同或損壞程度不同，引起的故障現象可能不同。如開關電源中取樣放大管開路，會造成開關電源輸出電壓高；如果擊穿，會造成開關電源輸出電壓低或無電壓輸出。與此相反，不同單元電路中的不同元件損壞有時則有可能引起相同的故障。如全無故障，可能是開關電源有問題造成的，也有可能是行掃描電路有問題引起的。所以，檢修彩電時既要將故障現象歸類，以將故障縮小到某個或幾個單元電路；同時又要在此基礎上找到不同故障現象的特點，從而將故障進一步縮小到某個單元電路或某個具體元件。

        對職業中學的學生而言，這些方法的靈活運用需要靠他們在平常的練習過程中去體會積累，在檢修中只要掌握好以上各條維修方法，在堅實的基礎理論指導下，一定能夠使自己的維修技術達到一個新的水平。 

參考文獻：

[1]沈大林、王占友主編，電視機原理與維修，電子工業出版社，2005年7月。

篇6

關鍵詞：機床 電氣系統 故障維修 電氣圖

中圖分類號：TG502.7 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）02（c）-0130-02

機床在生產加工運行中，電氣系統出現故障會直接影響機床的生產效率，嚴重的電氣故障可能會對機器設備造成損壞，甚至會影響操作人員的人身安全，為生產帶來不同程度的損失，直接影響經濟利益。電氣故障沒有固定的模式，它的發生是隨機的，每次故障的產生都可能出在不同的線路或者元器件上，也就是說，電氣系統的每個部分都有發生故障的可能。但是對于電氣維修來說，沒有一個固定的標準，也沒有一個萬能的檢修方法，作為一個電氣維修人員不僅要對系統的電路分布有所了解，還要熟練掌握電氣維修的基本方法，做到及時高效的排除故障，完成檢修，使機床設備盡快地恢復正常運行。

1 電氣圖對機床電器故障維修的重要性

機床的電氣系統中，電氣圖主要由電氣系統原理圖、電子元器件的布置按照圖、接線圖等主要標示組成，用以進行電氣工程的內容和形式的表達和展現。機床電器故障的檢修是以電氣圖為基礎的，其作為電氣工程中信息交流的一種載體，不僅起到電氣部門間溝通的作用，而且是電氣技術人員進行機床電氣設備的重要依據。電氣圖不僅是電路的分布，也是電氣系統中集機械設備、電氣、液壓及氣壓等多方面直接關系連接的一種表現，同時也能夠反映出電氣設備所具有的主要功能。電氣技術人員識讀和分析電氣圖，不僅能夠了解電氣設備的組成結構、安裝位置，了解電氣系統的工作原理和工作過程，而且對設備整體的運行情況也能夠有所了解和掌握，這對電氣故障的排查和維修是十分重要的。

當機床電氣系統發生故障時，電氣維修工人需要快速地找到故障點，明了各個元器件所在的位置和分布情況，對故障點快速的維修，這時候就需要電氣圖發揮作用。維修工人對電氣圖中的電路原理和分布情況正確的識讀，有助于快速的對故障進行查找和維修。電氣圖中明確表明了各個元器件的位置和功能，每個分區內豎邊的方向都用大寫的英文字母做以表示，橫邊用數字表示，維修人員能夠對元器件的位置快速的明了，有效地縮短了維修的時間。

2 正確識讀和分析電氣圖

對于結構比較復雜的機床設備，其整體組成一般會包括機械設備、氣壓設備以及液壓設備等設備。當機床電氣系統發生故障時，對電氣圖的識別可遵循先外后內、先簡單后復雜的原則，也就是說先對的設備進行識讀排查后再對電氣設備進行檢查，先從簡單的線路開始排查然后排查復雜的線路。另外識讀和分析電氣圖是對設備控制關系不大的電路進行排除，然后再對電路的組成原理進行集中排查。在實際的機床電氣故障的維修中，首先要明確的是機床控制電動機所用的方式，如：順序控制或正反轉控制等。根據電氣圖對控制元件如繼電器、轉換開關等的具體組成加以明確，對于主電路中采用的保護類器件的組成和分布進行了解。然后再對輔助電路進行觀察，了解輔助電路的各個器件和構成，電路的組成，元器件相互之間是一種什么關系，對每個元件的動作情況都要有所了解。在對輔助電路的分析中，還要對電路中的閉合回路的工作情況進行了解，分析其和控制主電路之間的關系。總之，對電氣圖的識讀和分析主要就是對電路圖整體的工作原理和詳細情況熟悉明了，這是機床電氣故障維修的基礎工作，為及時有效地排除故障提供保障。以下以CA6140電路圖為例，進行電路圖的識讀分析：電路圖框圖主區中的電源短路保護是由三個熔斷器FU組成，由短路器Of來控制電源開關，由M1的過載保護由KH1來負責，用KA1繼電器控制冷卻泵電機M2，由KA2繼電器控制刀架電機M3。對此電路圖分析的是，可以先從公共電路入手，最后集中對控制電路進行分析和檢查。

3 機床電氣故障的檢查和維修

在對機床電氣故障進行檢修時，可以從全局入手，也就是說對機床電氣圖所表現的設備和電氣特性機械能綜合性分析，可以根據功能的不同，將電路圖區分成一個個獨立的功能單元回路，再對這些單元一個一個的逐步進行分析排查。在電氣圖的電路原理中，常含有幾種典型的電路，如：連續運轉電路、行程控制電路等。對電路單元回路的分解，逐一進行分析試驗，可以有效地縮小故障范圍。假設在上圖CA6140電路

圖中出現了冷卻泵電機停止運轉而主軸電機正常工作的故障，維修人員如果對電路的典型特點熟悉，并且能夠對電氣圖進行正確的識讀分析，就能夠從電氣圖中找到控制冷卻泵電機的典型電路圖，而不用大傷腦筋的用工具到處的試驗查找了。從電氣圖中我們可以看出，在3區和10區上分布著冷卻泵電機的控制元件，冷卻泵電機停止運行而主軸正常運轉說明故障可能在3區的主電路上，也可能在KA1線圈的回路上，這樣故障的范圍就大大縮小，再利用相關的儀器儀表有針對性地對元件進行測量。常用的儀表測量方法有：電壓測量法、電阻測量法、短接法等，一旦找到電氣故障點，相對來說，維修就簡單得多了。

4 結語

綜上所述，機床在運行過程中，不可避免地會出現電氣的故障，維修工人在進行故障的排查時要充分認識到電氣圖的重要性，正確地識讀和分析電氣圖，對每個控制回路進行明確，然后采取區分開來、化整為零的方法進行故障排除，便于快速有效地找到故障點，及時恢復機床的正常運行，創造良好的經濟效益。

參考文獻

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【關鍵詞】汽車電喇叭；檢修方法

目前，廣泛應用在各機動車輛中的電聲喇叭種類較多，最常見的電喇叭按喇叭的造型結構，可大體分為4類，即盆體式電喇叭、蝸牛式電喇叭、長筒式電喇叭，以及較高檔的盆形電磁式喇叭。一般來說，小型車采用盆體式電喇叭較為普遍，而在大型車輛中，使用蝸牛式和長筒式電喇叭較多。分析各類車用電喇叭的內在設計結構并不復雜，整個喇叭均由鐵質殼體與傳聲腔體組合而成，在喇叭體內的電聲結構中，主要有振動膜片、共鳴體極板、電磁銜鐵、線圈、電極觸點等幾部分，電喇叭整體構造有分體形和封密形。而對于全封密形喇叭，一旦內部產生故障，則無法拆卸維修。電喇叭在車輛電器配置的接入電路中，最普通的接法是采用單線制及搭鐵電路，即由蓄電池的單根電源正極線，通過轉向盤上的控制開關直接供喇叭工作，而車體的金屬架則是喇叭的負電極。另一種接入電路是在電源與喇叭的串接處中間，配置加入保護繼電器，蓄電池通過繼電器的控制限制電流，供給喇叭額定的工作電流。了解電喇叭的基本特點和電路后，一旦行駛中喇叭發生意外小故障，均可自行加以檢修和處理。電喇叭最易產生的故障有：喇叭無聲、喇叭聲響低弱、鳴叫時聲音沙啞、喇叭中只發出“喀喀”的異響聲、喇叭尖叫刺耳等。無論是哪種型號的汽車電喇叭，其基本結構都相似，現代車輛由于都要求電喇叭聲音洪亮，大多數都帶有繼電器，并常裝有兩個不同音調的電喇叭。其電路都是由電喇叭、喇叭繼電器、蓄電池、按鈕等組成，由于繼電器的線圈電阻較大，因而通過開關的電流較小，從而能起到保護開關按鈕的作用。其電路工作原理是：打開電喇叭開關，喇叭繼電器供電，繼電器開關合上，電流從電源加到電喇叭上，電喇叭發聲；關閉電喇叭，喇叭繼電器失電，繼電器開關斷開，電喇叭電流中斷，喇叭發聲停止。盆形電喇叭的結構如圖1所示。

圖1 盆形電喇叭的結構

1-下鐵芯；2-線圈；3-上鐵芯；4-膜片；5-共鳴板；6-銜鐵；7-觸點；8-調整螺釘；9-鐵芯；10-喇叭按鈕；11-鎖緊螺母

針對電喇叭的結構特點，電喇叭出現故障的現象有：雙喇叭均不響、單喇叭不響、聲音沙啞等。

一、雙喇叭均不響

當按下電喇叭開關時，雙喇叭都一點聲音也沒有，其檢查方法是：

（1）先打開大燈開關，看汽車大燈能否能點亮，如果大燈不亮，再看熔斷器是否斷開，如果沒斷開，再檢查一下電源到保險間的線路是否斷開或松動；若保險斷開，再檢查線路中是否有短路的地方，如無發現明顯的短路，則更換新的保險，看電喇叭是否發聲。

（2）電源電路檢查正常后，用一把螺絲刀將喇叭繼電器的電源線搭鐵，看有無火花，如有火花，證明電路正常；如無火花，應檢查喇叭繼電器電源線與蓄電池電源線的連接是否有斷路。

（3）一般情況下，雙喇叭均不響的原因都是線路或是開關連接的問題，很少會出現兩個喇叭同時壞掉的情形。

二、單喇叭不響

當按下電喇叭開關時，只有一個喇叭響，而另一個喇叭不響，其檢查方法是：

（1）檢查不響的電喇叭繼電器電源線，確認電路正常時，用螺絲刀將此火線與喇叭的導線相連，看喇叭是否有聲音。如果有聲音，證明電喇叭與開關之間線路有故障；如果喇叭還是不發聲，說明是喇叭繼電器有故障或者是喇叭本身有故障。

（2）喇叭自身的故障主要是由于電磁線出故障或彈簧不能復位、銜鐵不能動作等，應將其解體后維修。

三、喇叭聲音沙啞

電喇叭聲音沙啞分兩種情況，一是由于外界原因，主要是由于線路不正常或蓄電池缺電等引起的，另一種是電喇叭本身的原因。其檢查步驟為：

（1）把電喇叭繼電器用跨接線隔離，打開點火開關，如果電喇叭正常，說明是繼電器故障，更換繼電器。

（2）把按鈕開關用跨接線相連，如果故障消失，證明是開關有燒蝕現象，更換開關。

（3）檢查銜鐵與鐵芯之間的間隙，如果距離不正常，不在0.5-1.5mm之間的距離，也會出現聲音沙啞，要把距離調整到位排除故障。

（4）檢查鎖緊螺母與擴音筒間是否有搖動、是否有碰壁的現象，如果有也會出現聲音嘶啞。要通過調整才能解除故障。

（5）如果上述都很正常，可以檢查擴音筒是否有破裂或者看膜片是否變形，這些故障也會引起發聲不正常。

除此之外，電喇叭還有聲音時強時弱、耗電量比較大等故障，一般是由于局部接觸不良等因素引起，只要細心觀察，就會找到故障點，并作出相應的解決辦法。在使用汽車喇叭時要注意的是：每次持續時間不要超過10秒；不要讓電喇叭受潮；不要有強烈震動；不要改變電路原有的結構。

四、喇叭電路的故障常發部位及判斷

1.喇叭按鈕部位

常見故障：按鈕觸點燒蝕、銹蝕，轉向盤下滑片磨壞，與滑片接觸的片形彈簧或圓形柱與滑片接觸不良，按鈕彈簧失去彈性等。遇到這種情況，應先將按鈕線一端拆下搭鐵，以確定是否按鈕故障，如喇叭不響則為線路及其它部位故障，如喇叭響，則可確認為按鈕部位故障，確認后將按鈕相關部位拆解進行打磨、更換。

2.喇叭部位

常見故障：喇叭發音嘶啞、聲音過小、不發聲等。不發聲情況可用試燈代替喇叭進行試驗，如試燈亮，則喇叭故障。這種情況多是電喇叭的音量或音調不正常所造成的，應將喇叭拆下進行調整，具體方法如下。

3.音調（即銜鐵與鐵心間氣隙）的調整

電喇叭的音調高低與鐵心氣隙有關，鐵心氣隙小時，膜片的振動頻率高（即音調高）；氣隙大時，膜片的振動頻率低（即音調低）。音調調整部位多為電喇叭的帶有鎖緊螺母的中心粗螺紋，調整時，應先松開鎖緊螺母，然后轉動銜鐵，即可改變鐵心與銜鐵氣隙，一般每次調整3圈，后接線進行聲響測試，不合格繼續調整。

故障現象：一輛南京依維柯汽車出現按喇叭時喇叭不響，松開喇叭按鈕時喇叭有時倒會響，且持續地響

故障分析：由于喇叭按鈕損壞銹蝕當按下按鈕時 喇叭繼電器按鈕接柱就沒有電流流過故繼電器內部線圈與無電流流過 繼電器觸點就閉合不了. 喇叭上就沒電流. 故喇叭不響。由于按鈕損壞. 有時松開按鈕時 恰巧按鈕接合在一起，因此出現喇叭長響現象。

故障排除：檢查喇叭線路無斷路搭鐵現象也無接錯位置. 測量喇叭繼電器完好無損，將喇叭繼電器的火線拆下來.觸及喇叭接線柱，此時有火花，喇叭響.且響聲正常，說明喇叭內部沒問題。再用起子將喇叭繼電器按鈕接線柱接鐵. 喇叭也響. 說明繼電器線路也沒問題。查看繼電器以上線路重點查看喇叭按鈕部位檢查喇叭按鈕部位時發現按鈕已損壞銹蝕更換喇叭按鈕后故障排除。

參考文獻

[1]王雪峰.電喇叭的線路檢修[M].

[2]劉軍.南京依維柯汽車晰叭不晌故障排除[J].汽車電器，2005（1）.

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【關鍵詞】電氣設備；維修；淺析

前言

電氣設備在運行的時候總會出現各種問題，電氣設備會因為這些問題的出現而無法正常工作，而且，很多工人在使用電氣設備的時候，會因電氣設備出現故障而傷及到自己。由此可以看出，電氣設備出現問題，對工廠的正常運轉，工人的身體健康都會有很大的影響。所以，將電氣設備的維修工作做好是很有必要的。本研究就將針對“電氣設備維修”這一主題進行闡述，使廣大的民眾對這方面的內容有一個更加深入的了解，也希望本研究所闡述的內容對電氣設備維修水平的提高有所幫助。

1.電氣設備維修原則

電氣設備維修原則，具體如下：1.先對電氣設備進行清潔，然后在對電氣設備進行維修。因為電氣設備的外部和個別部件總是會落灰，而且有很多電氣設備故障是因為電氣設備外部存在灰塵或污物而產生的，所以，在對電氣設備維修之前，一定要先清理電氣設備。2.在對電氣設備檢查之前，先問電氣設備的管理人員有關電氣設備的基本情況，例如，電氣設備在運行的時候是否會發出奇怪的聲音這類的問題。這樣，電氣設備維修人員可以根據電氣設備管理人員的介紹大體判斷電氣設備出現故障的原因，然后再根據自己的判斷結果對電氣設備進行細致的檢查。這種做法，可以節省大量的檢修時間。如果，電氣設備管理人員無法介紹電氣設備的運行情況，維修人員就需要對電氣設備進行細致的檢查了。3.在檢查電氣設備的故障之前，一定要查看一下電源，看電源是否存在異常。4.在檢修電氣設備時，維修人員一定注意檢修順序。首先，要查看一下電氣設備的外部是否存在問題，因為很多電氣設備出現的問題都是由電氣設備外殼毀壞造成的，然后，再檢修電氣設備的內部部件。在檢修電氣設備內部時，不能隨意拆分內部部件，有很多電氣設備維修人員在拆分電氣設備內部部件后，感覺維修過程變得更加的不易。最后，維修人員要根據查找出來的故障，對電氣設備進行細致的修理。5.將電氣設備通電，讓電氣設備運行，通過觀察電氣設備的運轉狀態，聽電氣設備運行時發出的機械聲，初步判斷電氣設備出現問題的原因。6.如果需要更換電氣設備的內部部件，一定要檢查一下電路是否有短路或者斷路故障，這樣做，是為了防止在電氣設備運行的時候，由于電路存在故障，將新更換的內部部件燒壞。7.維修電氣設備出現的電氣故障，要用專用儀器，這樣做，檢查的結果可以更加準確。8.維修電氣設備故障時，要從兩個方面入手，一個方面是維修由于電氣設備部件出現問題而引發的運行故障，另一個方面是維修電氣設備出現的軟故障。9.在維修電氣設備之前，讓電氣設備先后在兩個電路上運轉，先是直流電路，然后是交流電路，因為電氣設備出現的問題，很可能是由電路引發的。10.先維修電氣設備出現的問題，然后再調試電氣設備。因為將故障解除后，再調試電氣設備，電氣設備運行的會更加的高效。

2.電氣設備維修方法

2.1直觀法

什么是直觀法？直觀法就是通過觀察電氣設備的運轉狀態，聽電氣設備的運轉聲音，來判斷電氣設備到底是出了什么問題。直觀法的檢查步驟：第一步，讓電氣設備管理人員介紹一下電氣設備運轉的基本情況，以及在故障發生后，電氣設備的運轉狀態與之前的運轉狀態有什么不同。像，電氣設備運轉的時候是否發出了異常的聲音，電氣設備的內部是否有水入侵；第二步，查看電氣設備的外部是否有裂縫、刮痕等損傷，電氣設備的零件是否松動、丟失，內部線路是否出現了纏繞、斷線等狀況；第三步，進行試車檢查。并查看電氣設備內部零件的安置與設計圖所標出的內容是否有差入，對故障做出最后的確認。

2.2測量電壓、電流法

測量線路中的電壓值和電流值，并將測量結果與正常的電壓值與電流值相比較，根據比較結果判斷電氣設備出現的故障。測量電壓、電流法有三種方式，分別是：1.將電路分成幾段，測量每段的電壓、電流值；2.在電路中找出幾個重要點，測出這幾個點的電流值、電壓值；3. 分階測量法。

2.3測量電阻法

測量電阻法一般都用于體積較為龐大、各個部件距離較遠的電氣設備。

2.4轉換原件法

為什么使用轉換原件法？因為一些電氣設備的電路特備繁瑣，維修人員很難理出一個正確的思路。在這種情況，就可以更換一些易出現故障的原件，然后運行電氣設備，進行檢查。使用轉換原件法時，有一點是非常需要注意的：在更換原件的時候，一定要檢查一下電路，看看電路是否存在異常。這樣做，是為了防止含有故障的電路燒壞原件，從而減少企業在原件上的開支。

2.5強制閉合法

在什么狀況下易使用強制閉合法呢？周邊沒有可用的器械對電氣設備進行檢查，而且很難通過詢問、查看來判斷電氣設備到底出現了什么故障的時候，一般會采用此種方法。強制閉合法的具體操作步驟：第一步，用絕緣物體按下繼電器或者是接觸器；第二步，通過查看電氣設備各部分的運轉情況來判斷電氣設備到底是存在什么問題。

2.6短接方法

短接方法一般用于檢查電氣設備的斷路故障。斷路故障包含多種故障狀況，例如，導線斷開、線頭接觸不好、焊接不牢固等。短接方法的具體操作步驟：第一步，思考電路中的哪些部位容易斷路；第二步，用一根無問題的導線連接上第一步思考出來的容易出現斷路故障的部位；第三步，短接后，電氣設備可以正常運轉，就說明第二步短接的部位一定存在問題。

2.7逐步開路（接入）法

逐步開路（接入）法一般用于電路較為繁瑣、支路較多的電氣設備。含有這種電路的電氣設備在出現故障時，外部并沒有什么異常表現。逐步開路法操作步驟：把交流電路逐步斷開，然后進行通電實驗，如果熔斷器斷開，就說明問題出現在剛斷開的線路上。逐步接入法操作步驟：首先將電路中的各個支路拆開，然后將支路逐步接入電源，進行通電實驗，如果熔斷器斷開，就說明問題就出現在剛剛接入的支路上。

結語

電氣設備在運行的過程中，會產生各種類型的問題。當這些問題發生后，最需要做的就是維修工作。電氣設備維修人員在對電氣設備檢修的時候，首先要找出電氣設備出現故障的原因，然后在對電氣設備進行維修，最后再讓電氣設備運行，查看之前出現的故障是否被徹底解決。將電氣設備維修工作做好，需要電氣維修人員擁有大量的實踐經驗，而且對電氣維修知識也要十分的熟識。除此之外，電氣設備維修人員還需不斷探索、不斷研究，將電氣設備維修水平提高，從而為廣大的民眾提高更好的服務。

參考文獻

[1]張煒.淺談電氣設備維修原則及維護[J].民營科技，2012（9）：48.

[2]宋加春.電氣設備維修檢查的要則與方法[J].中國電子商務，2011（12）：151.

[3]劉洋河.電氣設備狀態維修技術的現狀及發展[J].時代報告：學術版，2011（5）.

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汽車機電維修包括的內容比較多，在學習時最好找一個規模較大的比較專業的汽修廠，這樣的汽修廠客戶也多，自己能快速學到很多東西。

在學習之前需要看一些專業書籍，理論知識必須要掌握，然后配合實踐操作。

在學習汽車機電維修之前，需要對車輛有一個大體的了解。

現在的家用汽車一般采用承載式車身，這種車身舒適性較好。使用承載式車身的汽車有副車架，前面的副車架固定發動機，轉向機，懸架系統等。后面的副車架固定后懸架，后差速器等。

如果是前橫置發動機的汽車，變速箱也固定在副車架上。如果是前縱置發動機的汽車，變速箱不固定在副車架上。

副車架起到加固的作用，在發生碰撞時也可以傳遞碰撞力。承載式車身有前縱梁和后縱梁。

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關鍵詞：水電站；發電機組；常見故障；維修

中圖分類號：TV文獻標識碼： A

隨著人們對水電的需求量增加，水電站逐漸被人們重視起來，而水電站發電機組故障診斷以及維修方法也在不斷推陳出新。直觀的檢查方法已經不能適應水電站發電機的故障診斷。基于網絡和人工智能的集成化故障診斷系統將成為未來水電站發電機組常見故障診斷領域的主要發展方向，本文就水電站發電機組常見故障以及維修進行淺談。

1 水電站發電機組常見故障的診斷方法

1.1 由傳統中醫診法診斷發電機組故障

在傳統中醫診法上講究的是望聞問切，首先的“望”，就是在診斷時醫生觀察患者的外表，由患者的氣色等看出病患所在，“問”是醫生詢問患者具體情況的過程，通過患者的敘述了解病患的途徑。水電站發電機組故障就像一位生了病的“患者”，我們可以由傳統中醫診發中的“望”和“聞”來延伸，拓展為診斷發電機組故障的方法。

“望”―診斷發電機組，首先需要維修人員觀察發電機組的外觀，來確定機型、使用年限、使用狀況和需要維修的位置。發電機上的生產日期上明確地標注了生產日期，從而可以準確判斷出使用年限，有經驗的維修人員甚至在觀察發電機的使用狀況后，便能夠發現故障所在。

“問”―維修技術人員根據發電機出現的故障向發電站人員了解具體狀況，例如發電機產生故障時的表現，發電機型號，保養狀況和使用時的習慣等在與發電站上作人員交流時，認真記下工作人員所描述的故障和出現故障的部位，以便準確作出維修方案，在深入交談時了解保養狀況后，可以給發電站提出好的建議和意見，以便維修好后對發電機的保養。

在詢問后，維修人員基本上確定了故障發生的部位和原囚。經驗豐富的水電站工作人員提供的信息基本上準確，這樣就避免了維修人員對發電機小必要的檢查，節省了時間和人力。即使工作人員經驗小是很豐富，通過交談也可以基本確定發生故障的狀況，了解到一些有用的信息。發電機產生故障的原因很多，具體部位如發電機組供電系統，發電機組機械系統，發電機組點火系統及其它電控系統，都可能引起發電機組無法上作。在不事先詢問工作人員的情況下就進行維修，便會覺得無從下手，頭緒亂，通過與工作人員的交談，了解了發電機組啟動困難的現象，時好時壞，故障發生大多是在發電機組使用一段時間停用十幾分鐘后發生，通過了解這些故障發生的條件和現象，基本上可以排除發點機組機械系統等原因，通過運用與水電站工作人員的溝通，迅速快捷地排除故障，保證發電機組正常運行。

發電機組產生故障的原囚很多都與使用年限有關，使用一段時間后許多故障接踵而來，一些表面看起來并小起眼的故障，似乎并不影響發電機組的正常上作，但是經過維修人員的檢查后會發現這些故障，這些隱患不容忽視。

1.2使用專用儀器設備診斷發電機組設備

儀器設備診斷法是指運用專業的檢測設備、工具和儀器來檢測發電機組的結構構成、技術狀態（如間隙，振動頻率，聲能，紅外線）、波形等來診斷發電機組的方法。儀器設備的改進和發展，能準確地對發電機組出現的故障作出正確的診斷，并能分析出現故障的原因，在線檢測快捷準確。

利用各種現代的檢測技術、測儀器和設備完成特定的測試任務的綜合測試系統，在發電機組故障診斷和檢測實現現代化方面具有重要作用。如利用虛擬儀器技術開發的發電機組檢測系統、發電機組故障診斷計算機分析系統、發電機組性能檢測與故障診斷系統等等。

2 水電站發電機組常見故障與維修

針對水電站發電機組存在的那此常見故障，發電站經營者應該采取有效的措施，預防發電機組常見故障的產生。為了更好地使發電機組進行工作，水電站應該對于發電機組的使用進行提前控制，并且建立發電機組使用的信息庫，將發電機組使用的信息保存完整。在工作人員提出發電機組使用申請時，水電站應該審核和調查發電機組使用信息資料庫里面的發電機組前一次使用信息資料，對于工作人員的發電機組使用情況進行個面、客觀的評估，適度的實施發電機組使用計劃，將發電機組出現故障的風險降到最低。

參考文獻

[1] 任朝鋒. 工程機械交流發電機工作原理及故障檢查[J]. 機械與電子，2009, 27.