新學期新打算范文
時間:2023-03-29 02:34:00
導語:如何才能寫好一篇新學期新打算,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
——黃婉婷
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣。
1、要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。
2、在新的學期,我要熱愛體育鍛煉,保證自己有一個健康的身體。
3、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
4、上課的時候,我要認真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,
篇2
一、學會預習。
在老師講新課之前,先對所學課文認真預習。看看哪個詞、哪個句子不懂,標上記號。到老師講課時認真聽,仔細想,這樣,就可以做到心中有數了。
二、學會聽講。
以前老師講課時,不懂得如何記筆記。等老師講完后,腦子里一片空白。新的學期,我一定要認真聽講,把老師講的重點、難點及時寫在筆記本上。如果沒有聽懂,就向老師請教。爭取在本學期各科成績都能考90分以上。老師和家長都希望我能進入前三名,我一定要爭氣。
三、學會閱讀。
“書讀百遍,其義自見。”我決心利用課余時間,多讀對小學生有益的課外讀物,努力提高自己的作文水平。
四、學做家務。
我已經長大了,一定要做爸爸、媽媽的小幫手,做些力所能及的家務活,減輕爸爸、媽媽的負擔。
篇3
新學期來到了,我自然也有新的打算:對不足之處查缺補漏,不希望再犯相同的錯誤,不再做同樣后悔的事情。我的新打算里最基本的就是堂堂課好好聽講、積極地回答問題、認真地完成家庭作業,積極參加學校里的各項活動。我們就快要小學畢業了,當然更要加倍努力,充分地使用每一分每一秒。
我的第一個打算就是要補習我不太滿意的數學。從五年級開始,我的數學成績就一直沒有很大的提升。我希望好好總結一下,針對不足之處重點復習和學習,有針對性地做一些練習題。聽同學說初中壓力大,數學難度也大,很容易就落下,還很難補課。當然語文和英語也同樣重要,所以我現在一定要努力打好基礎,認真地學好各科科目,為升初中做好充分準備。
其實我最大的打算,就是有一個棒的身體,而且我對我現在的身高也不滿意,所以我要多吃飯,多鍛煉。不但是這些,我的籃球現在打得也不算好,看到有同學籃球打得那樣好,我不禁都會對他們投去羨慕的目光,希望我也能像他們那樣,在叱咤風云的球場一展雄姿。因此我決定先請一個“教練”,教我籃球。打籃球不但可以鍛煉身體,還可以讓個子長高,正好一箭雙雕,完成我兩個心愿。但是我知道,光說是沒有任何作用的,只有付出努力、汗水,到秋天時才能結出累累碩果。
很快,我就要畢業,告別親愛的母校了,每個人對自己的母校都有不可磨滅的感情。我從老師和同學們身上學到了謙虛為人,學會了積極面對挫折與困難,也得到了珍貴的友情。我只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在這個新學期里,我要為我的母校做一些力所能及的事情,努力學習,奮勇爭先,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩,將來做一個對社會對國家有用的人。
我希望我能有一個完美的學期結束,在我的小學生涯畫一個完美的句號。
篇4
作者:太原市迎澤區校尉營小學六年一班劉佳馨
“時間,時間,像飛鳥……”轉眼間,我們又匆忙告別了快樂艱辛的2007年,來到了充滿競爭的2008年。2008年是奧運年,我們要“迎奧運,講文明,樹新風”做一個文明的中國公民,為奧運助威。在這充實的奧運年中,我要做到以下幾點:
1、珍惜時間?!对鰪V賢文》里曾提到過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我一定要抓緊時間,珍惜每一分,每一秒。早上,6:30起床(可適當提早),按時間讀10—20分鐘書,7:20前到校。沒錯,郭沫若說過“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”陶淵明說過“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。正如文嘉的《明日歌》“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌”。
2、勤奮學習。韓愈在《進學解》也曾經說過“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”我天性貪玩,天天玩得滿頭大汗。我要努力學習,每天除學校讀書時間外,每天一定要多抽世時間看書,讀書,多多益善。就像三字經中所說“樹不修,長不直,人不學,沒知識。”高爾基也說過“書是人類進步的階梯。”“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩。”“人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。”“學習,永遠不晚。”“把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。”……
3、意志堅強。《墨子·修身》里云“志不強者智不達。”意志不堅強的人,智慧也不通達于水。說明人要有意志,才能學好知識、本領。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”“天下無難事,有志者成之;天下無易事,有恒者得之。”“世上無難事,只怕有心人”是啊,明朝朱棣說過“人須立志,志立則功就。天下古今之人,未有無志而建功。”所以,我要立下決心,從此堅持不懈,爭取取得好成績,回報祖國、社會。
4、勇于嘗試。“不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也。”“如果不開始行動,我們就無法知道結果。”“除非你停止嘗試,否則就永遠不會是失敗者。”“失敗固然痛苦,但更糟糕的是從未去嘗試。”的確,什么事都要去嘗試,生活中處處充滿嘗試。人,一生中要經歷無數次嘗試、挑戰,這樣才能增長見識,得到豐富的知識。對呀,不斷前進,那么你在某件事上栽跟頭可能是預料之中的事;但是,我從來沒有聽說過,任何坐著不動的人會被糾倒。嘗試就是成功的方法之一,我一定更多地嘗試生活中的一些從未經歷過的事情。貝弗利·西爾斯【美】曾說過“失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那么注定要失敗。”蕭伯納【英】也曾說“一個嘗試錯誤的人生,不但比無所事事的人生更榮耀,并且更有意義。”
篇5
在這學期里,我希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。
以后要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。
還要了解沒一門課的內容,老師每教一課,我不僅要做好練習,還要把老師課上的重點記下來,回家在好好復習復習,認真的細心的完成作業. 我每天要堅持早睡早起的好習慣,抓緊時間在早上或晚上,多讀讀英語,多背背單詞.我要珍惜每分每秒,利用各種空隙時間學習各種各樣的知識.在雙休日,要勞逸結合,不要太過分的學習,也不要癡迷于電腦.要多去圖書館看看書,鍛煉鍛煉身體,如:踢毽子.跑步……
因為我是班里的勞動委員,所以,我也要打算打算怎么管理班級衛生.首先,還要堅持以前的習慣:中午管理和下午管理,都要認真檢查. 二. 記住讓值日生們倒垃圾.關窗戶.擺桌子.三.要認真負責的把老師交代的任務完成.為班級爭得榮譽
篇6
寒假馬上過去,新的學期即將來臨,讓我告別以前的憂傷和不快,帶著快樂的心情進入新的學期吧。
新學期的打算對我來說是無比重要的。所以,我打算在新的學期里與其他同學和平相處,多與朋友交流,學習那些同學們心中榜樣的優點,提高自己的學習能力,多讀課外書,對待作業的態度要更加認真。
我還要努力改善自己的生活習慣,彌補自己的不足,讓大家對我的改變刮目相看。而對于自己的有些優點呢,則要繼續保持,讓大家對我更加羨慕。
我還要使自己的課余生活更加豐富多彩,盡可能多得把同學們組織起來,讓他們能真正體驗到課余生活所帶來的快樂和益處。不只是這些,我還要幫助那些學習成績較差的同學,使他們進步的速度更快,更有信心迎接新學期的各種挑戰。
這就是我對于三年級下學期的打算。但是古人云:“說著容易做著難”,我只有腳踏實地地做好每一步,做好每一件事,才是真正讓大家羨慕的好學生,并以優異的成績告別三年級。
篇7
為了達到目標,我會做到以下幾點:
1.新的課文在課前認真預習,不懂得在樹上做好記號。上課時,積極舉手發言提出問題,并積極動腦筋。課后認真復習,仔細回想課上老師所講的要點、重點,盡量“消化干凈”。
2.多關心集體,多為集體出一份力。多注意教師地面衛生。愛勞動,愛護壞境。
篇8
思想方面:
我會繼續積極學習,以學校教學工作計劃為指導,樹立先進的教學理念,明確教學努力的方向;加強個人認識,多學相關的教育教學法規,愉快的接受學校各級安排的工作,并盡自已的最大的努力圓滿的完成,服從安排,積極參與學校組織的各種活動。團結同事,關愛學生,顧全大局,講求奉獻。
教學方面:
一、多學習
1、認真學習教育教學新的理念,加強自我充電,為自己注入新思想和新思路。
本學年打算讀書不少于50本。
2、認真專研教材,吃的透,把握準,能靈活的運用教材。
3、從自己的教學實際出發,以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實教學研究,讓學生真正體驗到學習的魅力。
4、多看一些名家的教學實錄和錄像,多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節的處理,尤其是每個課堂環節銜接處的處理。
5、加強對信息技術的學習,特別是網頁制作和課件制作方面要多拜師學習,做好班級網頁,為打造數字校園出力。
二、教學中努力改進的三個方向:
1、在新學期教學中要做到創設情境,激發自主探索欲望。
問題情境是指學生覺察到的一種有目的,但又不知如何達到這一目的的心理困境,是體現在學生原有的知識基礎上但又不能直接解決的新問題。而“欲望”會讓人產生一種沖動,是動力的源泉。在教學中,要努力創設學生自主探索的問題情境,激發學生學習的興趣,讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創設學生自主探索問題的情境,要把握好“激勵情感——設計問題——組織問題”三個環節,創設的問題要具有啟發性、層次性、開放性、難易適度。
2、信任學生,給學生自主探索的空間和時間。
讓學生成為學習的真正主人。學生有著強烈的求知欲、自信心,他們總想成為研究者、發明者、探索者。在學生參與學習活動時,盡量讓他們進行自主探索,滿足他們的心理需求。因此,充分相信學生,應留給學生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間,鼓勵學生通過自己研究去發現問題和解決問題。在教學中做到:凡是學生能看懂的內容就放手讓他們自學;凡是學生能獨立解決的問題,就放手讓學生去解決……這樣,就能讓學生在獨立思考中學會思考,在自主探索中學會求知,從而調動了主動學習的積極性。
3、鼓勵學生大膽質疑,教給學生自主探索的鑰匙。
在有些知識的教學過程中,盡量讓學生憑借自己的理解,先提出某種有目的的疑問,再進行解答。在下學期的教學中,多要鼓勵學生進行大膽的、有目的質疑,促進學生主動學習。
三、提高教學質量的措施:(wwwcom收集整理)
1、保證課堂四十分鐘的教學質量,教學中注意抓兩頭,顧中間。
2、發揮同學之間的幫帶作用。
3、課后作業要根據學生的具體情況做不同的要求,優生適當拔高;學困生與其家長建立聯系,相互督促,使其提高。
4、多讀書,在提高閱讀理解能力的同時,也能提高教學質量。
班主任工作
我是一名班主任,要在班級工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,提高自己的工作水平和責任心,樹立一切為學生服務的思想。
一、開學準備工作:
1、布置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方布置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”;
右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
以上兩條讓學生一進教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端。
3.、認真檢查學生暑期作業。
4、發書,發本。
5、開好九月一日下午的第一節班會。
篇9
新學期的打算
嶄新的五年級 ——新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!
我們已經成為高年級的學生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經是個調皮搗蛋,愛講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩?,F在,我是個高年級的小學生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業去和別人說話,打鬧。學要學的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說:“你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心??!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的作文,日復一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經說了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
篇10
因此,我要為這個學期做出新的的打算:
第一:我以前喜歡邊做作業邊玩兒,對待學習一點也無所謂,導致學習成績不如意。在這學期里,我要認認真真地對待作業,爭取達到高效、正確、工整。
第二:在課間,我喜歡到教室內外亂跑亂跳,這會造成了很大的安全隱患。在新學期的課間,我絕不再這樣了,不給老師、學校添麻煩。我打算看課外書或者預習、復習功課、做和上廁所。
第三:在寢室里,我過去比較調皮,喜歡竄寢室,在該睡覺時,我卻喜歡去和室友聊天,以至于早上起來沒精神,動作慢。上課也無精打采。所以我在該睡覺的時候睡覺,該起床的時候起床,該學習的時候學習,真正做到該干嘛就干嘛。
第四:課堂上,我以前總忍不住開小差,比如:在課桌下偷偷玩東西、偷看課外書。這學期我要認真聽講,心思不要在想像空間里旅行,要學會雷老師在<<給六、四班孩子的一封信>>里面提到的自律。
第五:我有時候會和同學鬧矛盾,這很不好。在新學期里,我要和同學們團結友愛,要多反省自己、多看別人的優點、學習他們的長處、補自己的短處。我要按班級公約來嚴格要求自己,不辜負老師、家長、學校對我們的高度期望。